導語：如何才能寫好一篇初一下學期總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、思想政治方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本上，從網(wǎng)絡中汲取營養(yǎng)，使自己受益匪淺。

二、教學方面

1.備課

一堂課要上得成功，主要看教師備課備得詳、充分與否。古人說得好，凡事預則立，不預則廢，特別是生物課，要讓課上得生動有趣，學生想聽，愛聽，教師要先做大量的準備工作，否則干癟癟的一堂課，學生聽得昏昏欲睡，老師也講得無精打采，達不到應有的效果。所以我在上課前，多做一些準備，仔細閱讀教參用書，在網(wǎng)上查閱相關的內(nèi)容，把知識做相應的拓展，同時也穿插一些趣味故事，古今軼事等。因為生物是一堂與實踐結(jié)合相當緊密的科學，實驗法是學好生物的最基本方法。因此，本人因地制宜，自己動手制造一些實驗器具，不管其簡陋粗糙，只要對我的教學有幫助即可。例如在講解吸煙的危害時，為了使學生明白煙中的有害成分，我想了一個辦法，找一個的飲料瓶子，在瓶口上打了一個洞，然后在瓶子里放上干凈的脫脂棉，在洞口上放一支點然的香煙，然后用手在瓶身上擠壓，這樣煙霧就進到瓶里去了，當瓶中充滿了煙霧了以后，取走香煙，打開瓶子，用鑷子夾走棉花，再向瓶中倒入清水，這時可見水變混濁了，棉花上有黃色難聞油狀物出現(xiàn)，香煙中的有害成分就這樣形象的展示出來了，真正在課堂上課，就收到較好的效果。

2、上課

偉大物理學家愛因斯坦說過，“熱愛是最好的教師”，要使學生喜歡生物這門課程，關鍵是教師上課要上得自然，生動有趣，師生心神相通，配合默契。讓學生在愉悅中學到知識，達到高效課堂。所以上課時，要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生成為課堂的主人，比如有一些淺顯的章節(jié)，我就讓學生課下自己自學，然后在一下節(jié)課上提兩個問題讓學生回答一下。要重點講解的章節(jié)，那么也要充分調(diào)動學生學習的積極性，比如：在學習人體的激素時，什么是激素，激素與我們前面學習的消化液、汗液有什么不同？人體里有哪些激素，分別有什么作用，多了少了會使人得什么疾病等，我讓學生先看書，自己從書中找到答案，針對學生的回答，在多媒體課件上再加以講解。當然，由于學生的基礎不一樣，要求我們在教學時要采用分層教學，要讓差生學得懂，讓優(yōu)生吃得飽，同時要注意教學面對的主體是大部分的中等生。

3、課后

在課下，我給學生布置的作業(yè)量較小。因為作業(yè)不是要多，關鍵要精，所以我布置的作業(yè)雖然較少，但每一道題都是要掌握的知識點。這樣學生也樂于做題，也給他們完成語數(shù)外作業(yè)留下寶貴的時間。對于學生完成的作業(yè)，我會及時的批改，并且對學生的作業(yè)打下等級并寫上鼓勵的話語，對其中典型性的錯誤，在上課時及時的加以訂正。使學生學完一節(jié)以后，要做到堂堂清，周周清，月月清。

三．綜選工作

本期綜選活動，我和李建軍老師共同開辦了棋藝之家，其中李老師星期二講中國象棋。我星棋四講圍棋。參加的同學有來自六、七年級的38位同學，他們大多數(shù)原來都沒有參加棋類培訓班，底子薄，技戰(zhàn)術水平低。因些。針對這些情況，我認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，從最基礎的圍棋常用術語、、氣、眼、死活講起，最后學習一些圍棋的布局和簡單的定式，講練結(jié)合，大盤講解和學生對抗相結(jié)合，通過這一學期的學習，學生掌握了圍棋的初步知識，基本技戰(zhàn)術方法，能把一盤棋完整得下完，達到了預期的目的。

四．不足和改進

篇2

一、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。

二、認真復習，迎接獎學金考試

這個測試是暑假后初一下學期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長

根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。

四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用

篇3

初一下學期已經(jīng)結(jié)束了,在這個學期里,教與學之間有什么得與失,在這里需要認真總結(jié)一下,為以后的教學工作提供經(jīng)驗與教訓,把工作做得更好.

中國長期以來人們的思想都受到儒家思想的統(tǒng)治,說的是孔孟之道,在公開場合,性是一個禁地,有關性的知識不能觀看,性知識教育十分貧乏,所以長期以來在人們的思想中,有關性的知識就被認為是低級下流的東西.而在初一下學期生物課中,就有關性知識的章節(jié),如何打破人們長期以來的舊觀念,是學好這些章節(jié)知識的關鍵.書中有生殖系統(tǒng)的插圖,起初有部分女同學十分害羞,不敢用正眼看這些圖,于是我就對同學們講,生殖器官和身體其他器官一樣,都是身體的一部分,沒有什么神秘的地方,只不過是它們各自起的功能不同罷了.而有些比較大膽的男同學,則提出一些比較尖銳的問題.如和卵巢是什么器官 卵子怎樣受精 我回答他們說,和卵巢是人類男和女的生殖器官,它們產(chǎn)生和卵細胞,一個和一個卵細胞結(jié)合,就產(chǎn)生了受精卵,經(jīng)過發(fā)育在子宮里十月懷胎,我們就是這樣得來的.用這些比較平凡的言語,逐步扭轉(zhuǎn)了有關性知識是低級下流的東西的觀念,為他們學好這些知識掃清了障礙.

講授知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來,這些知識學起來比較靈活,掌握起來也比較牢固.如課文中有關合理營養(yǎng)的章節(jié),與我們學生現(xiàn)實生活結(jié)合起來講,就是一個很好的內(nèi)容.大家知識,本地區(qū)多數(shù)家庭的生活都比較好,那是不是說每餐都有很多菜,大魚大肉就是合理營養(yǎng),或者是我吃肉,不吃菜就是營養(yǎng)平衡呢 通過學習,使同學們認識到,合理的營養(yǎng),每日必須按照糖類,蛋白質(zhì),脂肪以及纖維素每人需要量,三餐合理分配,這樣,既可以滿足人體每日生命活動所需的能量,又可以避免營養(yǎng)過剩,使我們的身體健康結(jié)實.結(jié)合現(xiàn)實生活進行講授知識的還有很多內(nèi)容,如血液循環(huán),血型和輸血,反射和反射弧等.

當然,在教學的過程中,在同學中間存在厭學的情緒,特別生物科在一些人的眼中并不是主要學科,不重要,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學工作中所面臨需要解決的問題.如果厭學情緒或偏科的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來的學生才是知識全面的學生,在高中階段生物科的學習不致于要補上初中的知識.

篇4

【學生紀律自我鑒定一】 時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當個班干部、進入學生會、做兼職做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn)，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會于是我獲得了很多的空余時間，于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西我缺少的是實際行動，是一種沖動。如果說說的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到做上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到變化

出勤情況：請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業(yè)以后的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我并沒有好好學我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話，很經(jīng)典，也很形象：畢業(yè)就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能后退。淚水和血水交雜在一起，因為來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記著，一輩子都會記得：小姑娘，你得加油了一直記著。對了，新的一年，還有一個不會變我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

學習方法為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習班來是自己更加充實

雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

政治方面：作為團員的我在來到這個學校后榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進步這學期我積極配合團內(nèi)工作做到了先律己在律人老師布置的

【學生紀律自我鑒定二】 在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。

光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。

(一) 學習

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態(tài)度

中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

(三) 紀律

在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

篇5

(一) 學習 學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態(tài)度 中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

(三) 紀律 在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

篇6

  教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間，我第二季度的支教工作又結(jié)束了。在本季度的支教工作中，我沒有把自己當作一名“流水教師”，而是把自己當作本校正式老師對待，遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，努力的完成學校領導交給的各項工作任務，跟同事相處的特別融洽，對學生處于一片愛心。幾個月年的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰(zhàn)，我用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難，走過這幾個月的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。

  一、在思想方面

  做為一名支教老師，首先、我堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進行教學。其次、端正自己的服務態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領導的各項安排。平時，我能主動的與其他老師溝通交流，傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。

  二、在工作方面

  努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師，要從教育、教學、教研三方面進行，這樣才能不斷的提高自己的水平。

  1、踏踏實實教書，全心全意育人

  在教育方面，自己始終堅持換位思考的方法，讓學生干事的時候要換位思考，有的學生可能愛告狀，有的愛打架，有的有逃學的心態(tài)等。而處理這些事情不能強硬，那樣會傷害學生的心靈。一有時間，我就跟學生進行交流，了解他們的家庭情況和學生內(nèi)心的世界，掌握每個學生的情況，使其處于自己的掌控中，從不處理沒有把握的事情。通過這一舉措，學生有什么事情都愿意和我交流，當學生有什么事情向你尋求幫助時，這是對你的肯定。

  2. 在教學方面，精心設計每堂課程

  自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，通過對比，自己什么地方不足，或者那種方法能使學生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒有準備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮本學校的教學資源，學生的水平等綜合考慮，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學方式，采用師生互動，以學生為主體的教學方式。這樣，我的課堂氣氛特別活躍，帶動了那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題，這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學生講課。

  3. 在教研方面，精心準備教研活動,共同提高。

  積極參與數(shù)學教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學方法，還能學到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教育、教學、教研三方面，自己的綜合能力得到了提高。

  三、在生活方面

  我沒有搞什么特殊化，不遲到，不早退，服從學校的統(tǒng)一管理，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動，在學校的隊形比賽中，我所

  訓練的班級獲得中、高年級組的第一名好的成績，在校園解說，詩歌朗誦，歌唱比賽中都取得了不同等次的成績。通過自己的努力，得到學校領導和同事們的認可。

  在這短短的時間里，在校領導的關心愛護下，在同事朋友的支持下，剛來時孤單寂寞的感覺很快就蕩然無存，在這里工作，感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有所提高。在今后的工作中，我要更加的努力，使自己的成為一名更優(yōu)秀的支教教師。

  教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)2

  雖然不清楚這次的支教之旅具體會在哪一天畫上句號，但掐指一算，距離現(xiàn)在最多也就還有一個月罷了?；叵肫疬@一路的點點滴滴，心中感慨萬千：仿佛昨天報到的情境還能清晰地躍于腦海，明天就要與這里說再見，只好感嘆一句：歲月匆匆！

  在xx中學這個大家庭里，需要感謝的人太多了！

  首先，感謝學校領導的幫助。來到這里才知道，早在我們幾個支教生來學校報到之前，領導們就忙前忙后地幫我們打點好所有：落實我們的住宿，幫我們聯(lián)系教學經(jīng)驗豐富的指導老師……帶隊老師來看我們，學校領導會抽出時間熱情接待；平時在飯?zhí)?，領導也會經(jīng)常關心我們的工作和生活情況；甚至有時還親自來聽我們上課，鼓勵之余還給我們提出寶貴的建議，讓我們受益匪淺。李校對我的關心，鄺校對我的指導，初一級王主任給我的建議，初二級巢主席給我的經(jīng)驗分享，還有初一，初二級兩個級長對我的幫助……學校領導的熱情與關懷溫暖了我的心，讓我不敢輕易忘記。

  另外，感謝一起并肩作戰(zhàn)的老師們。平時跟老師們待在一起的時間是最長的，他們是我的老師，同事，朋友！在辦公室，在飯?zhí)茫谒奚?，我們會聊聊班上的情況：哪個班的學生怎么怎么樣，家長怎么怎么樣；講講熱點新聞：有沒有打算生二胎啊，延遲退休啦，績效工資；談談一些柴米油鹽的生活瑣事：最近的羊肉很便宜啊，還要去幼兒園接兒子放學啊，八卦一下我談戀愛沒有啊……這些經(jīng)歷，讓我真切地體會到最真實的教師生活。放學后，我們也會一起去練瑜伽，既釋放了壓力，又鍛煉了身體，還學了本領，一舉多得。還有一件讓我既感動又難忘的事：辦公室里一個老師結(jié)婚，居然還邀請我去當姊妹。在我印象中，只有好朋友才會被邀請去當姊妹，我又何德何能，能獲如此信任？

  當然，我要感謝我的學生。我很榮幸能夠先后接手兩個班：初一4班和初二10班，并與他們結(jié)下了深厚的師生情。當初跟初一的孩子們道別，說我以后不教他們的時候，他們都恨不舍，說我騙人，之前明明答應他們教他們一個學期的?，F(xiàn)在在校園里見到他們，他們都會很熱情地跑過來跟我打招呼，這樣就能讓我很滿足了。初二這個班，說實話，沒有初一那個班聽話，有時會惹我生氣，但是有時又……他們總是問我下學期還教不教他們，說希望我還教他們；我還有幾個得力助手，就是我的課代表，他們很懂事，也很能為老師分憂，給他們點個贊吧。

  最后，感謝我的帶隊老師：艾xx老師和兩個最可愛的人：我的支教小伙伴。艾老師每次都是坐車來從化的，很辛苦，還要趕場，上午在這個學校聽課，下午還有趕去另一個學校。這樣滿滿的檔期，如果是明星，應該賺得不少啊。至于我的兩個支教小伙伴，我們在一起時會互相鼓勵，有時互相開玩笑，但最重要的是我們共同進步。我們就是這樣像兄弟姐妹一樣，以至于他們兩個把一個老師送給我們仨的番薯全部吃光才告訴我也能做到面不改色。

  想到自己的青春曾揮灑在xx中學的校園里，我無悔當初的選擇。

  教師下鄉(xiāng)支教工作總結(jié)3

  20xx年8月底決定下鄉(xiāng)支教，見面會（在大周教育中心會議室）上被分到羅莊小學，后因吃飯問題調(diào)到中心小學。首次分課3至6年級科學，因一教師調(diào)走調(diào)成年四（1）班數(shù)學。一年來，主要有以下收獲：

  一、解決了上班吃飯問題

  民以食為天，周一到周五，中午在小學吃，天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃，每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。

  二、放松了身心，鍛煉了身體

  支教老師，學校里都是當客人對待的，課最少，飯免費，要求最松。我又一周吃住在校，所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球，我這個以前的一小冠軍在那里前三名是進不了的，但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下象棋，我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤，提高了棋藝。晚上19點，我經(jīng)常一邊聽著新聞聯(lián)播，一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后，一般是會斗地主的，一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少，但也樂此不疲，有幾次周五放學后就開戰(zhàn)了，周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了，接魏主任電話說三缺一，又拐頭回去了。開春后，我在住室前的花壇里種菜，種了2次苦菊都長的不好，但吃到了自己種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一，2次第二，獎過100元錢，純屬意外收獲。

  三、學到了不少管理經(jīng)驗

  大周是長葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大周中心小學是全長葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學，在那里一年見識的經(jīng)驗不管今后自己是否會用到，都是一筆財富。這個，我專門記到了一個本上，那里不再贅述。

  四、結(jié)交了一批朋友

  多個熟人多條路。潘校長：精明強干、善于公關，學校管理得科學規(guī)范，個性是校領導班子眾志成城，本人在不在學校，學校工作都不會走樣。程校長：教了數(shù)學和英語2門主課，乒乓球打得好，斗地主也很少輸，年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任：電腦高手，上周還來給我裝了電腦系統(tǒng)，脾氣隨和，聰明熱情。路老師：一個辛勤的負責的老園丁，事事不服輸，平時我最愛去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅：我倆一個住室，已習慣了吃他做的飯，可年后他騎電車摔了2次，沒堅持到期末。體育老師大浩，愛釣魚，常喝酒，看得開，是個大氣的人。張老師：同班同事，教語文英語，工作踏實，不愛搞花架子，不僅僅學生教得好，家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚，程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行，我們猜枚、閘牌，喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒，這次喝酒卻最讓我感動！

  五、教育了一班學生

篇7

關鍵詞：鞏固提高　初一學生　學習英語　興趣

在初中英語教學中，我們常常陷入一個難以逃離的怪圈：幾乎每屆學生，初一上學期學習興趣普遍高漲，學習成績普遍較好，但是到了下學期，不少學生學習興趣逐步減退甚至消失，學習成績?nèi)遮呄陆?，最后導致厭學甚至放棄不學，這就是英語教學中的兩極分化現(xiàn)象。兩極分化一般從初一下學期開始，初二上學期分化面日趨擴大，所以有人總結(jié)說：“初一上冊興趣大，初一下冊便分化，初二初三見了就害怕?！笨梢姡跻幌聝允莾蓸O分化的臨界期，所以，激發(fā)和培養(yǎng)初一學生，鞏固和提高他們學習英語的興趣至關重要。本文擬就鞏固和提高初一學生學習英語的興趣談談自己的點滴經(jīng)驗。

一、幫助學生選取英文名字，鞏固提高英語學習興趣

眾所周知，剛上初一的學生，對英語學科有著強烈的好奇心，英語教師也因此大受學生歡迎。此時，老師可以幫助他們選取一個寓意高雅、脫俗不凡的英文名字，引導學生逐步融入英語。這是培養(yǎng)學生對英語產(chǎn)生興趣愛好的起點，也是初一英語教學工作中最容易、最關鍵而又最重要的一步。初一學生不僅要求會用英語表達自己的中文名字，同時還應有自己的英文名字。

在教學活動中，老師可以開列一些英文名單讓學生自由選取，如：Aaron（涵意：巍然的高山，受神啟示的）、Abner（睿智，有智慧）、Doris（海洋女神）、Diana（光亮如畫，月亮女神）、Erin（鑲嵌在大海中的翡翠，和平、安寧之源）；男生可取名為Angelo（上帝的使者）、Irvin（大海的朋友）、Devin（詩人、學者）；女生可取名為Judith（文靜的女子）、Angela（天使，報信者、安琪兒）、Athena（智慧女神）、Michelle（蜜雪兒、紫菀花）、Rosalind（盛開的玫瑰）、Sylvia（森林少女）、Venus（愛與美的女神）等；天蝎座男生可取名為Richard（勇猛大膽的）、James（取而代之者），獅子座男生可取名為Robert（輝煌的名聲）、Carl（偉大的人、男子漢），天秤座男生可取名為Elliot（虔誠信仰上帝的人）、Charlie（有男子氣概的）；雙魚座男生可取名為Albert（高貴聰明的，人類的守護者）、Jack（上帝仁慈的贈禮）；白羊座女生可取名為Betty（上帝的誓約）、Linda（美麗的人）；雙子座女生可取名為Judy（贊美）、Shirley（來自草地的、靈空的聲音）；水瓶座女生可取名為Sally（公主）、Rita（勇敢誠實的），處女座女生可取名為Emily（勤勉奮發(fā)的）、Lillian（百合花，純潔）等。

學生選取自己的英文名字后，要求他們制作自己的座位牌。座位牌要有兩面，一面寫上自己的中文名字如Lan Jiaoyan（藍嬌艷），另一面寫上自己的英文名字如Diana。上課時把座位牌放在課桌上的右上角，在提問對話、互助互動、交流合作、開展小組比賽等活動時要稱呼英文名字。此外，學生的課本、作業(yè)本、試卷上也要寫上英文名字并用括號附注中文名字，老師分發(fā)作業(yè)和試卷時要叫其英文名字。這樣，老師就悄然無聲地將“英語”植入了學生的內(nèi)心世界，從而激發(fā)學生對英語學習的興趣。

二、開展班級英語達人競賽，鞏固提高英語學習興趣

在英語教學中，開展各種競賽活動，可激發(fā)學生學習英語的興趣。而在初一英語教學中，開展班級英語達人展示競賽（English Talent Talk Show），創(chuàng)造機會讓學生展示自己的英語才能，滿足學生的表現(xiàn)欲望，則更能激起絕大多數(shù)學生學習英語的熱情。

班級英語達人展示競賽，其文稿內(nèi)容不宜太多太難，可以是自我介紹、家庭介紹，也可以是介紹班級或?qū)W校生活等簡單的話題。學生能夠自己擬寫展示文搞的盡量自己寫，部分學生不能自己寫的由老師代擬文稿格式，再由他們根據(jù)自己實際填寫，完成自己的展示文稿?？傊?，要盡量使學生能夠根據(jù)自己的文稿內(nèi)容做到“有話可說”、“說即流利”。 如老師代擬文稿格式：

Hello！Everyone！Let me introduce myself to you.

I am a middle school student.My name is______，my English name is______.I was born in a small village in 19______，my birthday is on______，and I am______years old now.My net name is______，my telephone number is______，my QQ number is______.I study at______Middle School and I am in Class______，Grade______.

……

That’s all.Thank you!

競賽活動的主持人由學生擔任，評委也由學生組成，可以邀請校長或其他學校領導、本校英語教師、同年級其他班英語科代表以及所有參賽學生家長等作為特邀嘉賓參加，賽前要強化訓練并進行彩排，確保展示競賽圓滿成功。展示比賽過程中要拍攝相片和視頻，賽后每個參賽選手都要頒發(fā)給“英語達人”獎勵證書，同時把競賽過程的相片、視頻上傳到校園網(wǎng)上展示表彰。

三、創(chuàng)辦英語角定期組織活動，鞏固提高英語學習興趣

剛剛進入初中的學生，大多都會對英語感到新鮮與好奇，大多都有表現(xiàn)自我的強烈欲望，所以，創(chuàng)辦英語角，定期組織、指導學生開展交際交流活動，是提高初一學生英語學習興趣的有效途徑。

英語角是校園文化的重要組成部分，是英語教學的必要補充。它是英語課堂知識在課外的一種拓展和延伸，更是鍛煉英語思維、提高口語表達能力的有效途徑；它具有趣味性和真實性，不僅能提供一個純英語語言環(huán)境，也是將英語帶出課堂融入學生日常生活的主要途徑。英語角活動的頻率最好每周一次，活動的話題可以出自課本或課外讀物，也可以是與學生日常生活密切相關的內(nèi)容。

英語角的魅力在于它像一個舞臺，為學生提供交流實踐、展示自我、充實自我、實現(xiàn)自我的平臺。它能滿足初一學生口語表達的強烈愿望，使得每個學生通過自身努力都能體驗到成功的快樂?？梢?，英語角是初一學生學習英語的樂園，是鞏固和提高他們英語學習興趣的理想營地。

四、運用多媒體實施輔助教學，鞏固提高英語學習興趣

當前的評價制度，考分仍然是衡量學生的唯一標準，所以，課堂教學仍然無法擺脫應試教育條條框框的束縛，不少教師仍然沿用“單詞——句型——文段——語法——做題”的填鴨教學方法，圍繞所謂的“重點、難點、考點”做題做題再做題，往復循環(huán)，機械重復。而臺下的學生大都在埋頭苦記、埋頭苦做，完全淹沒在“題海”之中，學生成了被動的接受者，成了做題的機器人。這種高耗低效的做法，使得剛剛步入初中的學生不堪重負，久而久之，他們對英語就產(chǎn)生了厭學心理，進而對英語喪失了學習興趣。

篇8

重慶北碚區(qū)班主任工作室成員根據(jù)各自現(xiàn)在所在年級，列出主題班會系列主題。學員們迅速動起來，很快列出了各自的系列主題。

【劉彥老師：七年級系列主題班會】

1. 新學期、新起點、新目標；2. 認識新規(guī)范，爭做合格中學生；3. 安全教育；4. 自我風采展；5. 班級展望；6. 創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園；7. 安全伴我行；8. 珍惜生命，安全第一；9. 我愛我班；10. 誠信與做人。

【王道玲老師：八年級系列主題班會】

1.走進中學校園；2. 我文明，我懂你；3. 千里之行始于足下；4. 如何面對挫折；5. 珍愛生命，安全第一；6. 如何正確對待考試；7. 學會感恩，精彩成長；8. 我愛我的班集體；9. 做時間的主人。

【林海麗老師：九年級系列主題班會】

1. 新學期，我能行；2. 積極的心態(tài)，成功的一半；3. 夢想成真；4. 做有責任感的人；5. 感謝有你；6. 相信付出就會有收獲；7. 網(wǎng)絡與我們的生活；8. 我們不早戀；9. 學會與人相處；10. 努力奮進，走向成功。

【陳靜老師：高一系列主題班會】

高一上學期：

1. 啟航，新的征程；2. 重新定位，悅納自己；3. 學法知路徑，學出我風格；4. 放飛夢想，點燃激情

高一下學期：

5. 我的班級我的家；6. 人際真情，用心溝通；7. 體會親情，感恩父母；8. 對手與伙伴，競爭又合作。

【蔣歡老師：高一系列主題班會】

1. 高一學生心理健康教育“學校適應”育德活動；2. 認識自我，做最好的自己；3. 規(guī)劃人生，起航；4. 感受身邊的愛，感恩愛我的人；5. 堅持造就成功――堅持精神的養(yǎng)成；6. 志愿者活動――社會責任感的培養(yǎng)；7. 青想；8. “角色轉(zhuǎn)換”育德活動。

【李莉老師：高二系列主題班會】

1. 加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：《做合格中學生》《我的中國夢》；2. 公民意識教育《法制教育―青春不能“倒帶”》；3. 生態(tài)文明教育《講文明，樹新風》；4. 心理健康教育《我的情緒我做主》；5. 網(wǎng)絡環(huán)境教育《談網(wǎng)絡的利和弊》。

【吳景平老師：高三系列主題班會】

1. 《高三，我們來了》；2. 《感恩的心》；3. 《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》；4. 《發(fā)揚校運會拼搏精神，迎接“市一診”》；5. 《播種行為收獲命運》；6. 《人應該怎樣去學習生活》；7. 《十八歲成人儀式》；8. 《百日誓師》。

工作室成員共同討論出從初一到高三的主題內(nèi)容，而我結(jié)合本班的具體情況開展了分組合作，全班參與，自主選題的模式。

【案例】 《把握生命中的每一秒鐘》班會課學案

班會課背景：

1. 學生從初中進入高中，自主學習的意識差，自習課效率低。

2. 生活中，做事總是慢半拍，個別同學經(jīng)常遲到，時間觀念不強。

3. 個別同學覺得時間很多，存在先耍后學的思想，每天都不能按時完成作業(yè)。

班會課目的：

通過展現(xiàn)生活中的浪費時間現(xiàn)象引發(fā)學生的自主思考，采取討論的形式，把學習和生活中存在的問題拿出來討論，從中找到改正的辦法，并總結(jié)出切實有效的方法合理安排自己的時間，從而實現(xiàn)人生的價值。

班會課前準備：

組織學生收集資料，做問卷調(diào)查，準備小品表演。

班會課形式：

視頻引入式、小品演繹式，啟發(fā)討論式

班會課過程：

[問題引入]

今天我們就來談一談時間的問題：時間是什么？有人說時間是金錢；有人說時間是知識；也有人說時間甚至是生命。那么在同學們眼里到底是什么呢？下面請欣賞小品《周末》。

[問題探究]

問題1：是什么原因?qū)е逻@幾位同學計劃不能實施呢？你有沒有較好的方法來幫助他們呢？

問題2：談談你在管理時間上的心得與體會吧。（可以是自己總結(jié)的方法，也可以提出困惑與問題）

反思問答：自己的時間去哪兒了？

問題3：同學們，我們不能再浪費時間，浪費青春了，趁著年輕，我們應該怎樣合理利用時間呢？請同學們討論一下，來說一說自己的方法。

[合理安排時間方法總結(jié)]

我們不妨這樣做一下：我們應該把最重要的時間用到最重要的事情上，A指重要的事情，是與你的人生目標和人生價值實現(xiàn)密切相關的，也就是凡是有價值并且有利于你實現(xiàn)人生目標的事情都是重要的事情。

溫馨提示：

1. 太多事情拖到最后關頭做，焦慮值會很高；

2. 能將主要精力集中在不緊急但重要的事情上，說明你能較好地安排時間，在低焦慮狀態(tài)下很好地完成任務；

篇9

總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。今天小編給大家為您整理了中學生個人期末總結(jié)報告，希望對大家有所幫助。

中學生個人期末總結(jié)報告范文一春去秋來，日復一日，初中上學期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳初一上學期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度： 這次考試不理想，一塌糊涂…

在我的學習成績上，一直并不優(yōu)秀，上學總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己---精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

中學生個人期末總結(jié)報告范文二一個學期就快要過去了，自己和過去比了一下，發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學期，我們第一次接觸到了這門新奇的課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理交到了比較難的一點章節(jié)，熱情少了些許，畏懼多了三分?？墒?，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關!

一個學期我也為班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優(yōu)點也有很多，比如：現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現(xiàn)在不同了，次數(shù)不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學期的得星數(shù)也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點，雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。

這些缺點都必須改正!

自我評價就到這里了，還是一句話，繼續(xù)努力!

中學生個人期末總結(jié)報告范文三我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。

篇10

【1】休業(yè)式講話稿

同學們、老師們：

大家上午好!

新春快樂!當朗朗的讀書聲戛(jia)然而止時，我們又踏著時間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假，中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)――春節(jié)也日益臨近。今天，我們在這里舉行20XX學年第一學期休業(yè)儀式，我首先向全校師生表示節(jié)日的祝福和問候，祝大家新年快樂，萬事如意。

成績斐然!花開花落，春華秋實?；仨?0XX，清中成績斐然。本學期，在全校師生的共同奮斗下，我校的教育教學工作又取得了累累碩果?；厥走^去，我們驕傲和自豪，我們共同描繪了壯麗的畫卷，每一位老師都在畫卷上寫下了動人的篇章，每一位同學都在畫卷上留下了濃墨重彩。

這一年，辦學條件極大改善?？偼顿Y超過700萬元的清中薄弱學校項目和塑膠田徑場改造兩項工程在暑期順利完工并交付使用，為學校建設人文校園，平安校園，營造良好的育人環(huán)境，提高教育教學質(zhì)量和水平，推進教育事業(yè)快速、持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。嶄新的校園，幽雅的環(huán)境，新的田徑場，辦學條件極大改善，學校面貌煥然一新。

這一年，警鐘長鳴校園平安。學校重視師生安全工作，20XX年校園平安、師生平安，學校未發(fā)生一起安全責任事故。(學校在臨安市教育局平安校園考核中被評為良好級單位)

這一年，學校管理精細規(guī)范。全校師生精誠團結(jié)，負重拼搏，學校狠抓內(nèi)部管理，追求一個嚴格規(guī)范和精細化，嚴把質(zhì)量關，力求每一個環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)精、細、實、嚴、恒，每項工作都能做得務實、扎實、真實。教育教學日趨完善、嚴密、高效，無論是教風和學風都有了明顯的改善。

附：清中學校榮獲四項榮譽。

我校學生小店被評為20XX年度臨安市校園食品安全示范店。

我校被評為中小學田徑場改造和硬件薄弱學校改造工程推進工作先進集體。

我校課題《小班化背景下農(nóng)村初中教師校本培訓的實踐研究》被杭州市立項。(負責人：洪建)

我校女教職工兵乓球隊在20XX年昌化片女教職工兵乓球團體賽中榮獲第八名。

這一年，德育管理再上臺階。一年來，學校始終堅持以德立校，以德育人，成立德育工作領導小組，逐漸建立和完善德育工作體系，認真做好文明班級、先進集體、美麗團隊、星級學生等評選工作，利用各種載體狠抓學生行為習慣和學習習慣，學校德育工作再上臺階。

附：清中學生34人次獲獎。

初三(4)班江源、初二(1)班李嬋同學被評為杭州市三好學生。初三(3)班章瑜靜、初二(3)班陳童梁同學被評為杭州市優(yōu)秀學生干部。初一(20XX屆)(1)班被評為杭州市先進班集體。(班長：方雯瑤，班主任：唐 霞)

初三(4)班江源、初二(1)班李嬋、初二(2)班應悅同學被評為臨安市三好學生。初三(3)班章瑜靜、初二(3)班陳童梁同學被評為臨安市優(yōu)秀學生干部。初一(20XX屆)(1)班被評為臨安市先進班集體。(班長：方雯瑤，班主任：唐 霞)

黨在我心中讀書活動征文比賽中我校初二(2)班潘雨婷同學的征文《一個黨，一份情》榮獲臨安市三等獎。(指導老師：王雪平)

安居杯心向黨、跟黨走暨第七屆天堂兒歌演唱比賽中初三(1)班陳林鋒同學榮獲臨安市銅獎。(指導老師：蔣伶俐)

第八屆中小學生藝術節(jié)比賽中，初二(1)班陳曉璐同學榮獲音樂類節(jié)目(舞蹈)比賽臨安市三等獎;初一(2)班吳露嵐同學榮獲音樂類節(jié)目(聲樂)比賽里男孩三等獎;初一(3)班鄭喆同學榮獲美術類節(jié)目(書法)比賽臨安市三等獎;初一(3)班王靈同學榮獲美術類節(jié)目(繪畫)比賽二等獎;初一(3)班王靈、初二(2)班應悅榮獲美術類節(jié)目(攝影)比賽三等獎。(指導老師：蔣伶俐)

20XX學年政治小論文評選中，初三(4)班江 源同學《關于農(nóng)村垃圾的應用題對農(nóng)村垃圾污染的思考》一文獲臨安市二等獎;初三(4)班姚佳偉同學《一江春水向哪流對家鄉(xiāng)小河污染的感想》一文獲臨安市二等獎;初三(3)班章旭辰同學《山核桃殼應何處安家?對山核桃殼處理的探索》一文獲臨安市三等獎(指導老師：陳志林);初一(1)班童邵艷同學《請挽救小河》獲臨安市三等獎;初一(3)班王靈《筍殼何處去》獲三等獎。(指導老師：富根月)

教育系統(tǒng)安全文化書畫攝影作品有獎征集活動中初二(3)班鄭喆同學榮獲書法類三等獎。(指導老師：童 燕)

學習雷鋒，與愛同行讀書活動演講比賽中，我校初二(2)班王乾依同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：童治軍)

品味書香，誦讀經(jīng)典中小學生讀書活動征文比賽中我校初三(1)班紀瑩同學的征文《流過指尖的旋律--讀《左手倒影 右手年華》有感》榮獲臨安市一等獎。(指導老師：胡賢飛)

數(shù)學學科水平檢測中，我校初二(3)班陳麗艷同學、初三(2)班應 悅同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：數(shù)學組)

科學學科水平檢測中，我校初二(3)班陳泳祺同學、初二(2)班方王韜、梁 海同學、初二(1)班王道銘同學、初三(3)班陳童梁同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：科學組)

英語學科水平檢測中初二(3)班王 靈同學、初三(1)班章王伶同學榮獲臨安市三等獎。(指導老師：英語組)

登高望遠!同學們，今天我們舉行休業(yè)儀式，既是對昨天的總結(jié)，更是對明天的展望，昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈。希望同學們把昨天的成績作為一個新的起點，在假期里努力學習科學文化知識，積極參與社會實踐活動，不斷增強自己的才干。讓我們站得更高，望得更遠!最后，我祝愿全體同學過一個安全、充實、快樂、祥和、有意義的寒假，祝愿全體老師家庭幸福、假期愉快、新春快樂!

【2】休業(yè)式講話稿

敬愛的老師、親愛的隊員們：

大家早上好!明天我們期盼已久的寒假就將開始放了。此時此刻，相信我們的心情都很輕松，也很激動。在此，我謹代表學校少先隊大隊部向辛勤工作的全體輔導員老師致以衷心的感謝，向勤奮學習，在各方面取得進步的隊員們表示熱烈的祝賀!

隊員們，寒假生活將從明天開始，怎樣讓這個寒假過得快樂而又有意義呢?學校少先隊大隊部為我們安排了主題為品味春節(jié)快樂迎新的實踐活動，下面老師將結(jié)合有關活動要求給大家提幾點建議：

第一個建議：老師希望大家能積極參與有意的活動，提高自己的修養(yǎng)。那么哪些活動有意義?怎樣做才對自己的成長有利呢，我們先拿同學們喜歡看的電視來說吧，看電視應該選擇什么節(jié)目呢?老師建議大家可以定期收看《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》等節(jié)目，養(yǎng)成關心時事時政、關心國家大事的良好習慣，還有像《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索發(fā)現(xiàn)》《走近科學》等節(jié)目可以拓展知識面，幫助我們積累生活素材，也值得我們觀看。

隊員們你們知道嗎?今年寒假我們正逢除夕春節(jié)和元宵三大民族節(jié)日，很多隊員還要跟著父母回老家或者走情訪友，我們正好可以利用這個機會，參加一些民俗活動，了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。我們可以因地制宜地開展老少同樂寫春聯(lián)自編春聯(lián)剪窗花民俗故事、傳說搜集等活動，大家可以用手機、相機記下精彩的瞬間發(fā)在班級博客和同學們分享，也可以將自己假期里的生活體驗寫下來，畫下來，制作成節(jié)日小報，參加學校的節(jié)日小報展評活動，這個活動的具體要求休業(yè)式結(jié)束后，各班班主任老師會作具體的布置。

另外，過年少不了壓歲錢，那么怎樣來管理好自己的壓歲錢呢?老師建議大家制訂一個壓歲錢的使用規(guī)劃，把錢用于必要的學習活動上，我們也可以參加儲蓄活動，從小養(yǎng)成理財?shù)牧晳T。我們還可以幫著父母來理財，調(diào)查一下家里用水、用電、用氣、用油等家庭衣食住行各種消費項目，找出自身存在的浪費行為，改掉一個浪費資源的不良習慣。為綠色環(huán)保生活作貢獻。

說起過年，新年禮物可不能少，不知大家準備好了，老師這兒有個建議，我們一起來發(fā)揮自己的聰明才智，就用家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等來自己制作新年禮物吧，相信你送出的變廢為寶的新年禮物一定會大受歡迎的。

放假了，我們有了很多時間可以走出校門、走出家庭，那我們可去哪里玩呢?除了外出旅游外，社區(qū)活動同學們也可以參加哦，今年寒假長橋街道各社區(qū)都為我們安排了繽紛冬日寒假活動，同學們可以到自己居住的社區(qū)，自愿就近參加。在這兒老師給大家介紹其中的兩個有趣的活動。一個是新城區(qū)、新家園、新風尚書畫作品展覽，活動地點在蘇蠡路38號長橋街道文體中心內(nèi)，寒假期間(周一至周五，9:0017:00)大家可以和父母前去觀看展覽。還有一個是閱讀經(jīng)典、快樂寫作全國兒童作家王一梅老師作文講座暨簽名售書活動，這個活動在美之國小區(qū)內(nèi)的美之雅社區(qū)會所，活動時間是1月25日(周六)下午2:004:00，住在附件的孩子可千萬不要錯過和大作家近距離接觸的好機會。

假期中有這么多精彩的活動等著我們，真讓我們期待，在這兒老師希望大家在參加活動時能自覺遵守活動秩序，講衛(wèi)生懂禮貌，展示我們吳小少年文明向上的良好形象。也希望大家假期中能關心我們的父母長輩，做些力所能及的家務活，為家人分憂，提高自己的生存能力。老師還希望大家能積極響應區(qū)少工委的號召，服務社區(qū)，關愛身邊的貧困伙伴，參加雛鷹假日小隊活動，參加各種形式的愛心助學活動，為社會、為他們盡一份責，獻一份愛。

聊完了多彩的活動，下面我們來談談假期學習吧。老師覺得我們先要做的事是給自己訂一份切實可行的假期學習計劃。把自己要完成的作業(yè)、要看的書、要預習、復習的內(nèi)容都寫進我們的計劃，每天對照著實施，我們還可以請家長一起來監(jiān)督實施。相信大家一定能做得很好!

假期中，隊員們最想干的事可能就是看自己喜歡的書了。今年寒假學校給每位家長下發(fā)了積極參加《讀好書，好讀書寒假讀書活動告家長書》，這幾天我們的父母肯定都幫我們準備好必背古詩和推薦書本了，接下來我們可要自己來安排好時間認真來閱讀了，在閱讀的基礎上，下學期我們還要參加相關的讀書征文、精美篇章誦讀、讀書筆記展示、閱讀競賽等活動，預祝隊員們在比賽中取的好成績。除了閱讀學校推薦書目外，我們還可以廣泛閱讀自己喜愛的書籍，擴展自己的視野。希望隊員們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎上，五、六年級的隊員們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，通過媒體、家長、老師等渠道了解和認知黨的十和十八屆三中全會精神，展望美好未來，明確肩負的使命。并把自己的所思所感寫下來積極參加吳中區(qū)少工委組織開展的紅領巾心向黨我的中國夢主題征文活動。開學后請五、六年級各班每班推薦2篇征文電子稿上交少總部，學校將擇優(yōu)推薦參賽。

最后老師想和大家來聊聊安全和健康的話題。

春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，請隊員們在寒假期間自覺遵守交通法規(guī)，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，防止交通意外事故的發(fā)生。今年過節(jié)我們提倡大家不燃放煙花爆竹，為防止霧霾天氣做貢獻。同時我們也要注意飲食衛(wèi)生，防止暴飲暴食。我們還應通過書本、網(wǎng)絡、媒體、實踐等各種途徑，廣泛學習了解防火、防氣、防電的安全知識，在生活中消除用火、用氣、用電存在的隱患，我們要務必做到不玩火，不玩電。隊員們在假期中，我們還要遠離營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、歌舞廳等娛樂場所，不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、不上不健康的網(wǎng)站。隊員們在假期中如遇到危險，我們要大膽冷靜，及時尋求幫助，請大家牢記：火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(120)等幾個應急電話號碼，我們還要提高防拐防騙意識，學會一些自救的方法?？傊蠋熛Ｍ蠹铱鞓菲桨驳囟冗^這個假期。

另外，在假期中，隊員們不要忘了鍛煉身體，我們要積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學習一項體育運動技能;堅持每天鍛煉一小時;多與家人、朋友人交流，保持良好的心情。

隊員們，新的寒假，新的起點!祝愿每一位隊員在假期中努力爭做寒假四好少年，過一個健康、快樂、安全、有意義的寒假! 老師們、隊員們，下學期于2月16日報到， 2月17日開學正式上課。下學期開學報到時，請攜帶好素質(zhì)發(fā)展報告書、寒假作業(yè)、寒假學習生活評價表交班主任老師。最后，祝大家身體健康!寒假快樂!我的講話完了。下面由班主任老師結(jié)合班級情況，就寒假活動安排、社區(qū)活動、節(jié)日小報展評活動、征文競賽等作具體的部署。

【3】休業(yè)式講話稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

伴隨著20XX新年的到來，我們也收獲了累累的碩果，迎來了盼望已久的寒假。 回顧一學期的工作和學習，我倍感自豪，因為我們的老師每天都在努力，我們的學生每天都有進步。在這里，我代表全體學生向辛勤工作、無私奉獻的老師表示衷心地感謝;同時也代表全體老師向不斷進取，樂觀上進的同學們表示熱烈地祝賀!

為了更好地完成本學期的教育教學工作，學校在開學初制定了詳細的工作計劃。教學領導定期與不定期相結(jié)合的對教師的個人備課，集體備課，作業(yè)布置與批改，以及教學計劃的執(zhí)行情況進行督導檢查，在各個教學環(huán)節(jié)規(guī)范教師的教學行為，促進教師的專業(yè)成長。同時加大了監(jiān)測檢查的力度，在期中進行了全校性的測試;教學校長和教導主任定期檢查教案和作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給老師，提高了備課質(zhì)量，并在期末舉行了作業(yè)、教案展評活動，既總結(jié)了成績又發(fā)現(xiàn)了不足。

為了打造一支專業(yè)的教師隊伍，學校采用走出去 和請進來的辦法提高教師的專業(yè)素質(zhì)。在本學期，我們派出年輕教師到長春、沈陽等地參加教育科研活動，讓我們的老師在更高層次的教研活動中不斷學習，不斷積累，并將這些先進的教育理念帶給廣大教師，不斷提升教師的教育教學水平。除此之外，為了能夠讓更多的教師有學習的機會，學校利用鐵嶺市小學數(shù)學年會的契機，組織班主任老師親自聆聽專家的引領，切實指導教學工作，提高教育教學質(zhì)量。我們學校參與研究的國家級課題小學生數(shù)學素養(yǎng)的評價與研究也在本學期順利結(jié)題，讓參加實驗的師生受益匪淺。同時，我們還邀請了xx市小學語文教學專家趙xx老師來校指導語文教學，給老師們提供了學習的機會。

另外，學校的教學領導堅持跟蹤聽課指導，不但做好評課記錄，而且課后及時與授課教師交流。特別是黃校長，在繁忙的工作中抽出時間親自深入青年教師的課堂聽課，并在課后評課中提出改進意見，使青年教師的課堂教學質(zhì)量有了進一步的提升。針對一年級教師學校進行了專題培訓，觀摩了王xx、鄔xx兩位青年教師的語文、數(shù)學示范課，張xx校長結(jié)合兩節(jié)課就小學一年級學生的寫字、讀書等習慣的培養(yǎng)進行了指導。本學期在六個年部開展了11次同課異構(gòu)評估課展示活動，課前展示中同學們聲情并茂的古詩詞朗誦以及課堂上積極向上的精神風貌給聽課的老師留下了深刻印象，同時也展示了我們實驗學子的風采。趙xx、蘇xx、范xx、姜xx等老師分別上了匯報課，經(jīng)過教師評課、研討，達到了互相學習共同提高的目的。

一學期來，我們的老師積極進取，取得了優(yōu)異的成績。李xx老師代表遼寧省參加了全國綜合實踐課觀摩評比榮獲一等獎;張xx老師代表開原市參加鐵嶺市青年教師數(shù)學大賽獲得第一名;許冉老師榮獲遼寧省幼兒園主題教育評比活動優(yōu)秀課特等獎;辛麗娜校長榮獲遼寧省幼兒園主題教育活動優(yōu)秀課指導特等獎;尚xx老師的語文錄像課參加東北師范大學舉辦的優(yōu)秀課評比;鞠xx老師參評省數(shù)學優(yōu)秀課評比;吳xx老師的數(shù)學課被評為省級優(yōu)秀課;陸xx老師參加鐵嶺市課件課評比榮獲第一名;鄔子夫老師在參加鐵嶺市優(yōu)秀課評比中，因為成績突出被直接評為省級優(yōu)秀課;馬xx、馬云xx、張xx等老師分別獲鐵市優(yōu)秀成果課;王xx、王xx、鄔xx、趙xx等老師榮獲開市級優(yōu)秀課。

在這些優(yōu)秀教師的悉心培養(yǎng)下，我們實驗小學捷報頻傳在這次期末考試中，同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。同學們，你一定不會忘記：為了你能樹立更高的目標，多少次老師和你傾心交談;為了讓你們養(yǎng)成良好習慣，老師同樣的話說了一遍又一遍;為了讓你們多學會一點點知識，老師講得口干舌燥，不厭其煩;病了，忍著;累了，挺著這些都是為了你們能取得點滴進步，為了你們有一個美好的未來，希望你們能再接再厲，再創(chuàng)佳績，今天你以實驗為榮，明天實驗以你為傲!