想象篇作文范文

時間:2023-03-19 02:52:52

導語:如何才能寫好一篇想象篇作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

想象篇作文

篇1

二00四年十二月十七日星期五晴

我心中的卡片:正面有一個大貝殼,景色全部都是蘭色的,反面有一個大公仔,全部都是綠色的,它那里面一打開,有許多燦爛的小公仔和貝殼,還有許多的公主……,還有一張配套的公主紙,那上面我詳細的寫了圣誕節(jié)我要怎么過?圣誕節(jié)我要做什么游戲?圣誕節(jié)我要按什么程序過?我講的請請楚楚。

??!你們都應該覺得我心中的卡片漂亮吧!有一天我肯定會有的,因為我在學鋼琴,長大我成了鋼琴家的時候,我就能拿到了!

(妞妞口述,媽媽記錄)

篇2

我兒時發(fā)生了許多有趣的事,比如:洗蠟兔、乘“旋轉美人魚” 、“洗”相片。

那是我上幼兒園的時候發(fā)生的一件故事。六一兒童節(jié)那天,幼兒園放假,媽媽也特意請假帶我去公園玩。在公園里,媽媽一邊帶著我玩兒,一邊給我照了許多相片,并對我說:媛媛,照相機里裝有膠卷,膠卷沖洗后就可以看到你的相片了?!蔽衣犃撕芨吲d,心想:洗相片,洗……洗是什么意思???不就是用水洗一洗嗎,還是我自己洗吧!于是,下午媽媽一上班,我忙從抽屜里拿出照相機,打開后蓋,然后,拿到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把照相機放入水糟中沖洗起來。洗啊洗,可洗了好一會兒,還沒有洗出相片來,我只好把照相機又放回抽屜里。

這就是我的童年,過的無憂無慮、自由自在!

我兒時發(fā)生了許多有趣的事,比如:洗蠟兔、乘“旋轉美人魚” 、“洗”相片。

:“ ” ‘ ’ 、 …… ——《::“ ” ‘ ’ 、 …… ——《 》“ ” ‘ ’ 、 …… ——《 》》

篇3

像王子般,然后我就是灰姑娘。他并不是那樣,只是不能否認的是他很有魅力,特殊的,吸引了我。我很希望他能注意到我,像注意一個女人,事實上我是個孩子,所以他也是對待孩子般的對待著我。

我開始在他面前打扮的很成熟。還換上了我并不適應的高跟鞋。有點疼。不過為了他也值得了。我這樣安慰著自己。我會偶爾上去跟他交談幾句,我喜歡他跟我笑,喜歡把自己所有秘密傾訴于他,讓他知道我多么重視他的存在。我大起自己的膽子問他,如果我是個女人他會跟我在一起嗎?他笑而不答。我急了,問他,到底會不會?他就說了讓我興奮的答案。你像個小孩子得不到糖,他又說。原來他只是在撫慰一個得不到糖的小孩子。我沒在問了,問了也只得到敷衍的回答。

別的人都去看風景了,蘇也在那里坐著,我就過來陪他坐。你又是笑,我很高興他并不對其他人經(jīng)常笑,但是我卻得到了個特別照顧。我忍住不讓自己去吻他一下。我不知道他在看什么。卻陪著他一直望著那片一望無際的大海。他吐出一句讓我驚訝的話,我的初戀的那個女孩就是葬身于這片海。我屏住呼吸,可以感受到他的悲傷。我可是是這個撫平他心傷的人嗎?我不知道。我現(xiàn)在能做的只有陪他一起望著那片海。

篇4

伊不喝這種茶,只是有一次。她居然一口氣喝了整杯,接著冒了句,不好喝,轉身看著我,擺出一副過二萬五千里般艱難的表情說,

要讓我重新正常。楊海就這樣的闖入了我的是生活。

很自然的開始我沒有理會這個突然闖入的角色,我一如既往的做著我的事。楊海用了很多辦法 。給我送東西,在學校門口等我。

我想如果不是那天他帶我去那個飾品店,給我戴上了海藍色的魚的項鏈,我絕對不會答應他成為朋友。

我開始和楊海一同進入校園,一起吃飯,他幫我背書包。我在他打籃球時,替他拿衣服,給他遞水,我開始感覺到這是一個很可愛的男

生。

那天,楊海問我為什么伊要叫他來接近我,我才知道原來他什么都不曉得。于是我對他講了蘇也的事,他 說我好傻??墒俏铱蘖?,我又想

起了蘇也。我在楊海的肩上哭泣,到很晚。

我跟楊海和伊一起去旅行,去了一個很美的地方,楊海真的是個很體貼的男生,一路上,他總是讓我們先用好的東西,還拿重的行李,

讓我很伊很輕松的玩。

如果不是真的發(fā)生了,我真的想不到楊海居然會和我做同樣的事,在這個城市最高的那座山上,楊海大叫出來,不要再想那件事了,要快樂

呀,還有我。我知道我又哭了,我撲到他身上哭,他的襯衣有很好聞的味道。我知道從這一刻,我愛上了這種味道。我終于放開了蘇也。

可是上天 并不疼愛我,它讓我沒得到幸福。在那條巷子口,我躲在角落,聽見楊海對伊說,我喜歡的是你,不是那個女孩,同情不是愛,

篇5

大海,給我的感覺總是那么的純潔、那么的寬廣。

我向往海的顏色,讓我心曠神怡;

我向往海的味道,讓我體味生活;

我向往海的聲音,讓我有一種莫名的情緒。

“面朝大海,春暖花開。”

多么溫暖,多么令人向往!

如果真的有來世,我愿能一片海。

靜靜地在那里等待,

靜靜地享受每一縷陽光、每一聲歡笑、每一滴淚水、每一次瞬間。

我想,海是否是一滴滴眼淚匯集成的,不然怎么會那么咸。

如果有什么煩惱,可以向海傾訴,

它會用它獨有的方式幫你開導、幫你分擔。

如果相信,把自己的秘密與海分享吧,

不必擔心隔墻有耳,

還會把這個秘密永遠永遠地沉淀在海底,

讓這個秘密靜靜的存在。

我,向往一片海。

向往海的氣息。

篇6

“閆陌?R,我不想再見到你!”我吼道。我低著頭,眼眶紅了?!胞溤履懵犖艺f不是那樣的……”“滾!”淚水終于奪眶而出。她也哭了:“我走,但我相信有一天你會明白的!”

?R走了以后,我時??奁膊恢且驗橄胨?,還是恨他。時光回放在那一幕……

我,?R還有凇都是特長晚自習班的學生。我在(1)班,?R和凇在(2)班。那一次,當我抱著書本準備回家是,發(fā)生在樓道的那一幕,讓我的心都碎了。

就在?R和凇擦肩而過時,我分明看見凇攔住了?R的腰,大聲說他喜歡閆陌?R。?R愣了一下,繼而逃也似的離開。我傻了,書本散落了一地。他發(fā)現(xiàn)了我,討好似的跑過來,說麥月想我沒?我說我瞎了眼,竟看上了一個混蛋。也不知為什么,那次我沒有哭。他說你怎么了?我說高凇你這個******給我滾!我頭也不回地走了,身后留下一個人發(fā)愣的他。

高凇是我男朋友,閆陌?R又是我最好的姐妹。這件事的發(fā)生,讓我同時失去的兩個最親密的人。

不過,很快,我又認識了莫。莫的到來讓我拋棄了所有煩惱,可以說,他已經(jīng)是我唯一的精神支柱了。

我說莫,你為什么對我這么好?他說,也許是緣分吧。既然相遇,就應該珍惜。他又說麥月如果有一天我離開了你,你會怎么樣?我說不行,我已經(jīng)離不開你了。沉默。

莫真的很好,他不僅把我在崩潰邊緣拉了出去,我的日常生活也全部由他料理??臻e時,他會陪我聊天,或是在陽臺上,我倚著他的肩,我倆一起坐看夕陽。這種生活真的很美好,希望。持續(xù)。

可是——

突然有一天,莫說我們分手吧。為什么?我說。他說我們不合適。我可以改變的啊!我喊道。他說不行的,我們不會有結果的。我說莫你騙我對不對?我不允許你離開我!他沒再說什么,就這樣走了。

莫走了。莫走了?他為什么要走?他憑什么離開我?我笑了,發(fā)瘋般的笑,內(nèi)心的苦澀在此刻全部由淚水轉化成一種莫名的笑被釋放出來。

沒了,我什么都沒了。為什么?為什么他們都騙我?背叛!對,是背叛!此刻,背叛沖擊著我的腦海。因為,我找不到比這更合理的解釋了。

莫,多么神奇的一個人,他將我從崩潰邊緣拉了回來,卻又讓我再度陷入絕望之中……

?R,或許自從認識莫以后,我便慢慢淡忘了她。但是,在一個不經(jīng)意的瞬間,我決定我一輩子這輩子下輩子生生世世都對不起她。

還是一個晚自習。

我寂寞地走在長廊上,望著身前一對對姐妹又說又笑,或是一對對戀人相互偎依,早已麻木不仁。這時,一個聲音卻抖擻了我的精神:是莫!

莫說我已經(jīng)離開了秋麥月,我們和好吧。緊接著,另一個聲音響起——那不是高凇嗎!高凇說賭局是結束了,可這是用我的愛情和友情換來的!當初,當初我就不應該對陌?R說那四個字!莫說反正一切都發(fā)生了,再說我不是也失去了陌?R嗎?告訴你我愛上麥月了!迫不得已離開她還不都是為了挽回我們之間這點僅存的友誼嗎!高凇說好呀,你去找麥月呀!沒人攔你!至于我和你,哼,以后就是敵人!是敵人!真是……知人知面不知心啊……我清楚地聽見高凇說最后一句話時,聲音有些顫抖。良久,只聽見莫淡淡地說好,我去找麥月。然后,腳步聲開始接近我。麥……麥月?!莫轉過墻角發(fā)現(xiàn)了我,驚訝地合不攏嘴。在莫發(fā)現(xiàn)我時,只聽高凇吼道你敢!他追了出來,同樣發(fā)現(xiàn)了我。高凇說麥、麥月?你都聽見了!原諒我!原諒我好不好!兩行晶瑩的淚珠劃過我蒼白的面頰。我說閆陌?R在哪,她在哪!莫低著頭,說她,她走了,她去了杭州……此刻,我的心好痛,為凇痛,為莫痛,更為?R痛。因為她也是受害者?。?R一定比我痛苦的多,因為,他一直就喜歡凇,默默的喜歡,而在那次凇因為賭局欺騙了凌以后,她便無緣無故的失去了一切!

?R,等我!我發(fā)瘋般地喊道,淚如雨下,緊接著的便是狂奔。?R,對不起,對不起!我在心里大叫著。

我從鄭州用了一天多的時間到達杭州,又用了兩天左右的時間找到了?R所在的學校。連續(xù)的奔波使我疲憊不堪。但始終有一個信念支撐著我:找到?R!跟?R道歉!雖然,我深知,就算真的找到了?R,我們也不可能像往日一樣交心,依賴了。但是,對不起,是一定要說的!

抱著“對不起”的信念和尋找的希望,終于,在第三天的午后,我鼓起勇氣邁進了?R所在的大學。

這所學校在午間時是對外開放的。因此,這時的校園環(huán)境也就格外雜亂,當然,有目的地尋找一個人就好似大海撈針。

“?R啊,你在哪啊……”我喘著氣喃喃著。我在這所大學里游蕩著,見每一個女聲都要仔細看一會兒,生怕錯過了?R。

人群慢慢散了,看了看表,只剩下五分鐘了。

“沒關系,”我含著淚對自己說,“或許……或許?R今天太累了,正在教室自習呢……反正今天找不到……明天可以繼續(xù)嘛……是不是麥月?”

篇7

春天來了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矯捷的身體十分挺拔,小鳥在枝頭引亢,歌唱春天的美麗和生活的美好,梅花鹿在林間打鬧,剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛的媽媽,吮吸著香甜的乳汁,鹿媽媽不時用舌頭舔著寶寶,似乎在說:“乖孩子,媽媽親親你。”多甜的母愛呀!

夏天,竹子已經(jīng)長得很好了。偶爾有一絲風吹過,竹林不情愿地動了動身子,仿佛在抱怨:“太熱了,別來煩我!”風兒朝它做 了個鬼臉笑嘻嘻地跑開了,去和它的伙伴們玩捉迷藏 了。小動物們呆 在屋里,不敢出去活動,生怕一出去,就會變成烤焦的肉了。到了晚上,小動物們來到竹根下乘涼,這時,雖然月朗風清,可小朋友們已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng),只有這些可愛的小動物,還在跳著歡快的舞,竹林也放開它那沙啞的歌喉,為它們伴奏。

秋天,竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺了。你瞧,秋風姑娘一聲招呼,竹葉就依依不舍地跟哺育它的竹子媽媽說“拜拜”了,它跟隨著秋風姑娘,飄呀飄到了外婆的懷里,聽著外婆的催眠曲進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上,你會聽到“唰,唰”的聲音,這就是竹葉交響曲,很美妙吧?

篇8

生活在南陽盆地腹部的我從沒登過山,只是從書本上和電視中熟識了大山,早已產(chǎn)生了登山的念頭。這次暑假隨父親來到舅舅的工作單位——紅陽機械廠,望著周圍的群山,我登山的欲望更加強烈了。舅舅說:“要登山必登臥虎山,臥虎山最高,路最險,對有些人來說簡直是不可逾越。不過山上的風景最好。你過去沒爬過山,這次就不要上臥虎山了,可以到別的山上轉轉?!?/p>

聽舅舅這么一說,我還真想到臥虎山上看看。可登了幾次,都中途而返,身上還落下荊棘送給我的許多“禮物”。眼看暑期將畢,就要回家了。我不禁有些發(fā)急。

這天清晨,我又約父親來到山下,真不湊巧,老天下起了毛毛細雨。晴天都上不去,雨天能行嗎?望著眼前高大的山體,我有些發(fā)愣??稍偕喜蝗?,今年就沒有機會了。咬咬牙,我拾起一根棍子,讓父親在山下等我,又開始登山了。

下面一段緩坡很快走完了,再向上,便是荊棘叢了。前幾次就是在那里受到阻擋的。細雨無聲地落在荊棘上,濕漉漉的荊棘個個如持槍的士兵,威嚴地挺立在那里,向我挑戰(zhàn)。我遲疑了,腳步也放慢了。荊棘越來越多,小路幾乎在眼前消失了。我身上被荊棘刺過的地方似乎又疼痛起來??粗闹芏干狡律媳榈氐那G棘,我心里又打起了退堂鼓,再摔倒豈不比前幾次更危險?

正在這時,父親在山下吆喝起來:“小心走,不要怕!”我心中一震:“對,不吃點苦怎能爬到山頂?”我用棍子撥著荊棘,小地向上攀登。眼看要越過荊棘叢了,我心中不禁有些得意,誰知腳下一滑,我又摔在荊棘上,疼得我只冒眼淚。我艱難地站起來,額頭和手上都被刺破了,流出血來。

我忍痛走出荊棘叢,回頭向山下望時,一片雨霧茫茫,已看不見父親了。原來我已攀越四分之三的山路了。剩下的一段山路碎石很多,即使在晴天也極易滑倒,何況現(xiàn)在又有雨水沖刷著,前面的路更難走了。難怪舅舅說這里是“不可逾越”的。我轉念一想,這只是對某些人來說的,我非來個“不上臥虎非好漢”不可。

我小心翼翼地向上爬著,腳下的碎石隨著我前進的步伐向下滾去,發(fā)出無可奈何的。碎石呀,你是擋不住一個一心向上人的腳步的,你并不是不可戰(zhàn)勝的!忽然,“哧”地一下,我趴在了碎石上,身子向下滑出很遠,好在腳登著一塊大巖石上,只吃了些皮肉之苦。真險吶!冷汗“刷”地從我的頭上冒出來。

我繼續(xù)向上攀越,這時,我才感到臨近山頂?shù)乃槭容^干燥,不曾被雨沖洗過?;仡^一看,原來我已經(jīng)穿過那層雨云,它們好像是大山這位英雄身上系的腰帶,繚繞在山腰之中。我無意多看,加快了步伐。

終于到了山頂臥虎前。這個巨大的臥虎,頭高高地昂著,嘴巴眼睛十分鮮明。于是我把雙手虎眼,雙腳緊登著虎嘴,攢足全身力氣,向上猛地一躍跳上了虎背——我終于贏得了最后的勝利。

站在虎背上,極目遠眺,我心中百感交集。有苦,但更多的是樂。是因成功而快樂,又是因為懂得怎樣對待生活的磨難而快樂……

篇9

文中的她,是數(shù)學老師。我和茉莉香片的時候,總覺得十分淡,還夾雜著一絲澀澀的苦味。老師是自信,考慮問題像是解題過程嚴謹。她總是在大考之前要很多課。攔分數(shù)線,沒有參加的,打電話給家長。但是,她優(yōu)秀的教學方式,使我們無法反駁。雖說,她和冷酷不一樣,但不會說她溫柔。然而,留在口中卻有一些特別的味道,重新認識了茉莉香片。

我參加了老師的數(shù)學c班。她為了讓我們進一步認識科學家們的生活態(tài)度,放了《美麗心靈》。當影片中的男主角上臺領獎并發(fā)表演說時,我竟發(fā)現(xiàn),她的眼淚簌簌的往下掉。同學借給她的紙巾被揉的很碎。在我看似自信的外表下,她是溫情的。她也有另一面啊。我才發(fā)現(xiàn),原先的那不是淡,而是清香。我們班的數(shù)學一直不太理想。她一直扳著臉對我們說,四班怎么怎么好。我們以為她對我們失去了信心;以為她對我們沒有希望了。就有一點懶散。上她的課,只有幾個人在聽她講,喧嘩的聲音改過她的話。她憤怒了,用三角尺把黑板敲的很響。然后走下講臺,我以為她要像別的老師一樣從后門跑出去。她沒有,只是對講話的同學進行批評。然后扯開喉嚨,大聲說話,試著把那些喧嘩壓過去。

她要了很多課,一上午幾乎都是,但她不管自己沙啞的喉嚨和同學們的怨言依舊講,那么敬業(yè)。幾天前,我看到她把我們的練習卷一絲不茍的用報紙包好。“復習一”、“復”……我從來沒有認識到她,以前我以為她說對我們沒有希望是真話,現(xiàn)在看來,我錯了。因為我們曾經(jīng)是她的教,我們曾經(jīng)考過第一。她愛我們,不善言表。她溫情,卻不外露。離開清香的片刻,我才知道她的可貴。

這里的她,也是所有有茉莉香味的老師。會認識她們的,會讀懂她們的。滿口花茶,滿口香。

篇10

我,是一片普普通通的綠葉,是千千萬萬綠葉家族中的一員。我們的大家族在生物鏈中起到了不可缺少的作用,我們用自己獨特的技術“光合作用”為人類的生活提供氧氣。當然,我們的形狀也各不相同——有無數(shù)針形的衛(wèi)兵;還有無數(shù)圓形的大胖子,以及像扇子般的銀杏葉兄弟……

我們在一年四季中也起到了不小的作用。

萬紫千紅的春天到了,我們又生長了出來,在花團錦簇的百花之中充當著陪襯的作用,在我們的陪襯下,紅花也變得更紅了。

;百合花也變得跟加潔白;郁金香也變得更加高貴、典雅,花兒的開放更是離不開我們,我們每天都努力工作,將空氣中的二氧化碳凈化,并把從中收集到的養(yǎng)分囤積起來,為花兒的又一次盛開做著準備。

萬紫千紅的春天悄然過去,接踵而來的是炎熱的夏天。

烈日炎炎,我們綠葉大家族就集結在一起使勁伸張,長成一片片郁郁蔥蔥的綠蔭-,老人在我下面聊天,小孩子在我下面嬉戲,我們的心也像吃了蜜一樣甜。

夏姑娘邁著輕盈的腳步把四季的接力棒交到了秋姑娘的手中。

夏去秋來,炎熱已經(jīng)消逝。當我們將最后一份養(yǎng)料送到果實手上時,就在秋姑娘的呼喚下投入了大地的懷抱,在空中,我們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,但在我們之中仍有一些“盡忠職守”的人不肯離開工作崗位,例如金燦燦的銀杏葉兄弟;碧綠的松針姐姐;還有火紅的楓葉小弟……

四季中最寒冷的冬天到了,除了松針姐姐以外,大家都被埋在了皚皚白雪之中。人們把我們?nèi)紵笥脕砣∨?。我們雖然付出了生命,但卻做出了不小的貢獻。