為認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》文件精神，以及勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于做好職工技能培訓(xùn)工作通知》的精神，提高團(tuán)場(chǎng)職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能的能力，推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)“三化”建設(shè)，培養(yǎng)造就一支學(xué)習(xí)型、高素質(zhì)職工隊(duì)伍，努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)場(chǎng)跨越發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、總工會(huì)職工職業(yè)技能培訓(xùn)要求及“科技之冬”工作安排，結(jié)合團(tuán)場(chǎng)實(shí)際，團(tuán)決定今冬明春在全團(tuán)范圍內(nèi)開(kāi)展以提升職工技能水平、自主創(chuàng)業(yè)及綜合素養(yǎng)為目標(biāo)的“科技之冬”和“職工職業(yè)技能培訓(xùn)”，現(xiàn)將全員職工培訓(xùn)工作做如下安排：

一、全員職工培訓(xùn)勢(shì)在必行

兵團(tuán)黨委把職工培訓(xùn)工作列為“十大民心工程”之一，黨委提出團(tuán)場(chǎng)“三化”建設(shè)需要一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)科學(xué)的技能型職工隊(duì)伍。目前職工技能培訓(xùn)是提高職工技能水平、加快新技術(shù)落實(shí)的主要途徑。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步拓寬職工的思維視野，提高職工的技能水平，全面提升職工的科學(xué)技術(shù)水平、自主創(chuàng)業(yè)能力、思想道德素質(zhì)，造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的職工隊(duì)伍，為團(tuán)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康、快速發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、建立科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)制

（一）健全機(jī)構(gòu)明確責(zé)任

為做好今冬明春的全員職工培訓(xùn)工作，團(tuán)成立職工培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

近年來(lái)，各地區(qū)、各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2006〕5號(hào)）和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)農(nóng)業(yè)部等部門(mén)2003-2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃的通知》（國(guó)辦發(fā)〔2003〕79號(hào)），農(nóng)民工培訓(xùn)工作取得顯著成效，政策措施逐步完善，培訓(xùn)力度不斷加大，農(nóng)民工職業(yè)技能明顯提高。但也應(yīng)當(dāng)看到，農(nóng)民工培訓(xùn)工作仍然存在著培訓(xùn)項(xiàng)目缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、資金使用效益和培訓(xùn)質(zhì)量不高、監(jiān)督制約機(jī)制不夠完善等問(wèn)題。為提高農(nóng)民工技能水平和就業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化進(jìn)程，經(jīng)國(guó)務(wù)院同意，現(xiàn)就進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)：

一、基本原則和主要目標(biāo)

（一）基本原則。

1.統(tǒng)籌規(guī)劃、分工負(fù)責(zé)。把農(nóng)民工培訓(xùn)工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，按照地方政府分級(jí)管理，職能部門(mén)各負(fù)其責(zé)，農(nóng)民工工作協(xié)調(diào)機(jī)制統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則，建立相互配合、有序運(yùn)行的工作機(jī)制。

2.整合資源、提高效益。根據(jù)企業(yè)和農(nóng)民工的實(shí)際培訓(xùn)需要，整合培訓(xùn)資源，統(tǒng)籌安排、集中使用農(nóng)民工培訓(xùn)資金。按照同一地區(qū)、同一工種補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的原則，科學(xué)制定培訓(xùn)補(bǔ)貼基本標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)項(xiàng)目管理，嚴(yán)格監(jiān)管培訓(xùn)資金使用。

××廠，總投資17.4億元人民幣，成套引進(jìn)具有年產(chǎn)52萬(wàn)噸尿素，30萬(wàn)噸合成氨設(shè)計(jì)能力的國(guó)際先進(jìn)技術(shù)裝置，是市內(nèi)唯一的一套大化肥裝置。作為××總廠下屬的支柱企業(yè),××廠在全廠2萬(wàn)多職工家屬的殷殷目光中從1993年正式投產(chǎn)一路走到今天，已經(jīng)13年了.隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善，企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得十分激烈，乃至可以說(shuō)是十分殘酷，面對(duì)如此殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，任何企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、職工，都不會(huì)否認(rèn)加強(qiáng)企業(yè)職工的教育培訓(xùn)，全面提高職工的素質(zhì)，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的一大“法寶”。××廠也不例外,分廠在2005年與勞資科簽定的目標(biāo)責(zé)任書(shū)中,已明確把加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作列為重點(diǎn)。企業(yè)為了生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、贏利，面臨保值增值的課題，每一個(gè)職工為了自身的生存、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)、贏利，同樣面臨保值增值的問(wèn)題。如何利用教育培訓(xùn)，為職工提供個(gè)人升值的機(jī)會(huì)和發(fā)揮潛能的舞臺(tái)，激勵(lì)職工勤奮敬業(yè)、主動(dòng)創(chuàng)造，為企業(yè)貢獻(xiàn)出更大的價(jià)值，形成一種良性互動(dòng)的雙贏格局，讓職工的價(jià)值觀與企業(yè)的價(jià)值觀保持一致，這應(yīng)該是我們作為職工教育工作者義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。針對(duì)我廠的實(shí)際情況，對(duì)今年的培訓(xùn)工作談?wù)勎覀€(gè)人的看法：

一．職工教育的內(nèi)容

企業(yè)職工教育培訓(xùn)，分為思想文化教育和崗位技能培訓(xùn)兩個(gè)部分，二者處于同等重要的位置，相輔相成，缺一不可。其中思想文化教育包括企業(yè)文化的宣傳教育、政治思想教育以及職業(yè)道德教育，分廠領(lǐng)導(dǎo)十分重視對(duì)職工的思想文化教育，已專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)宣講團(tuán)深入各車(chē)間科室對(duì)職工進(jìn)行宣傳教育，受到到職工的歡迎，取得很好的教育效果。本文著重談?wù)剭徫患寄芘嘤?xùn)的內(nèi)容。

(1)加強(qiáng)生產(chǎn)操作人員崗位培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

崗位培訓(xùn)是生產(chǎn)技操作人員培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，是根據(jù)從業(yè)人員履行崗位職責(zé)必備素質(zhì)的需要，對(duì)其進(jìn)行以提高工作能力為重點(diǎn)的培訓(xùn)。其目的是使職工更好地勝任本職工作。這是一項(xiàng)經(jīng)常性的培訓(xùn)，它的實(shí)施應(yīng)該面向?qū)嵺`，注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，有效地提高生產(chǎn)技能人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。它既是一種干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么的學(xué)用一致的培訓(xùn)活動(dòng)，也是企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理本身不可缺少的重要內(nèi)容。

(2)抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展

編者按：本文主要從建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系；各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個(gè)方面；各部門(mén)（如銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易、辦公室）專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行，主要內(nèi)容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)；新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車(chē)間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)；培訓(xùn)的考核和評(píng)估，培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái)，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤；要求進(jìn)行講述。其中，主要包括：一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)、二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理、三級(jí)培訓(xùn)是各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中、各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)；培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)：

為了提高公司員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系

1、一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

2、二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

3、三級(jí)培訓(xùn)是各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等，負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和履職能力，建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，鞏固和提高干部工商業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，全面提升工商工作效能，更好地履行工商行政管理職能，服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，根據(jù)國(guó)家工商總局《全國(guó)工商行政管理系統(tǒng)2011-2015年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和省局總體部署，結(jié)合系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際，現(xiàn)就2012年干部教育培訓(xùn)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推進(jìn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，加強(qiáng)“四化”建設(shè)，達(dá)到“四高”要求，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”的目標(biāo)，以培養(yǎng)“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的新型復(fù)合型人才為目標(biāo)，堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、分類(lèi)培訓(xùn)、分層施教、歸口管理”的原則，以基本素質(zhì)、基本能力和基礎(chǔ)知識(shí)的“三基”培訓(xùn)為基礎(chǔ)，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，著力提高干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)發(fā)展、監(jiān)管執(zhí)法、消費(fèi)維權(quán)等能力素質(zhì)的培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的適崗能力，全面提升干部隊(duì)伍履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、梯次合理、愛(ài)崗敬業(yè)的業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍，造就一批業(yè)務(wù)能手、崗位標(biāo)兵，大力推動(dòng)工商行政管理工作再上新水平。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

在全系統(tǒng)各單位、各部門(mén)、各崗位深入開(kāi)展學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)基本技能，提高履職本領(lǐng)活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)突出以下培訓(xùn)內(nèi)容：

(一)基礎(chǔ)知識(shí)教育培訓(xùn)?；A(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)包括政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和行為規(guī)范三個(gè)方面的培訓(xùn)內(nèi)容。

推進(jìn)學(xué)黨章、守黨規(guī)、做合格好黨員主題教育活動(dòng)，為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神。引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部增強(qiáng)黨性、凝聚力量、履職盡責(zé)，完成使命，提高服務(wù)群眾的身手，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定，于3月1日至3月7日舉辦2011年度黨員培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

一、培訓(xùn)目的

通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。使全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)掌握黨的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，提高區(qū)分是非的能力和分析處置問(wèn)題的能力。進(jìn)一步樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)駕馭基層工作的身手，提高帶領(lǐng)群眾增收致富的能力，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧四道灣子打好理論基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時(shí)間

1培訓(xùn)內(nèi)容：

理論學(xué)習(xí)：中國(guó)共產(chǎn)黨章程》關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》十七大演講輔導(dǎo)》中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律獎(jiǎng)勵(lì)條例》創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、社會(huì)主義榮辱觀教育、革命激進(jìn)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡等。

一、加強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目管理，認(rèn)真組織實(shí)施

（一）明確培訓(xùn)職責(zé)

各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和教育培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)單位要加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目的管理，按照“三統(tǒng)三分”原則，制訂培訓(xùn)規(guī)劃，落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，將培訓(xùn)工作列為各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和單位的年度工作計(jì)劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作，建立教育培訓(xùn)工作責(zé)任制，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目方案進(jìn)行論證，落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)；各承辦單位要做好培訓(xùn)日常管理工作，組織學(xué)員參加培訓(xùn)；各縣（、區(qū)）衛(wèi)生局要認(rèn)真組織學(xué)員參加教育培訓(xùn)，督促有關(guān)單位選派好相關(guān)衛(wèi)生人員參加培訓(xùn)，確保學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

（二）實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目

局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作，在培訓(xùn)前將培訓(xùn)項(xiàng)目方案報(bào)局衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，承辦單位具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，包括確定培訓(xùn)內(nèi)容、制定培訓(xùn)計(jì)劃、組織培訓(xùn)師資、選擇培訓(xùn)教材、保證培訓(xùn)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備、保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

(三)組織考試考核

面對(duì)新形勢(shì)、新要求，干部培訓(xùn)工作也遇到了許多新問(wèn)題，如：認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一問(wèn)題，尤其是在各方面工作任務(wù)十分繁重的情況下，如何充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)在干部隊(duì)伍建設(shè)方面的基礎(chǔ)性作用，防止和克服干部培訓(xùn)可有可無(wú)的思想；工作的定位問(wèn)題，如何把握干部這一特定群體的總體特性以及各類(lèi)培訓(xùn)對(duì)象的不同特點(diǎn)，切實(shí)提高干部培訓(xùn)工作的針對(duì)性；機(jī)制的創(chuàng)新問(wèn)題，如何開(kāi)拓視野，理順關(guān)系，整合資源，優(yōu)化載體，真正形成大教育、大培訓(xùn)的工作格局；方法的完善問(wèn)題，如何通過(guò)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合和現(xiàn)代教學(xué)手段、管理措施的有效運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)效率、效益的最大化。為此，從縣科級(jí)干部培訓(xùn)工作的實(shí)際出發(fā)，筆者認(rèn)為必須在以下三個(gè)方面有新的突破。

一、與時(shí)俱進(jìn)，更新培訓(xùn)理念

做好新時(shí)期的干部培訓(xùn)工作，必須在思想、內(nèi)容、方式、制度、機(jī)制等各方面堅(jiān)持創(chuàng)新，只有堅(jiān)持不斷深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，才能使干部培訓(xùn)工作充滿(mǎn)生機(jī)和活力。首要的，是思想理念創(chuàng)新。要樹(shù)立人才資本觀念，從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)加快發(fā)展，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，人才是第一資源，人才資源開(kāi)發(fā)投入是收益最大的投入，干部作為人才隊(duì)伍的骨干，教育培訓(xùn)更是一項(xiàng)重要的資本投入；要樹(shù)立黨管人才的觀念，真正把干部培訓(xùn)工作置于各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視之下，實(shí)現(xiàn)黨管干部、黨管人才；要樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，重視知識(shí)技能的傳授、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和綜合素質(zhì)的提高，突出強(qiáng)化能力的培養(yǎng)，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力的提升作為培訓(xùn)的重要任務(wù)；要樹(shù)立終身教育觀念，把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，建立干部不斷演進(jìn)的知識(shí)體系。

二、放開(kāi)搞活，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制

干部培訓(xùn)工作存在調(diào)訓(xùn)難、培訓(xùn)難、提高難的被動(dòng)局面，關(guān)鍵在于干部培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制不暢，必須增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性和先進(jìn)性，逐步建立一套“政府調(diào)控、行業(yè)指導(dǎo)、單位自主、個(gè)人自愿”的開(kāi)放式大培訓(xùn)模式。

在目標(biāo)上，做到理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉雙豐收，在拓展知識(shí)面、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，還要取得組織紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)轉(zhuǎn)變等方面的明顯轉(zhuǎn)變。

根據(jù)XX市XX區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)2016年度柑橘黃龍病防控工作方案的通知》文件精神及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2016年度培訓(xùn)工作方案，特別是2016年度XX區(qū)果業(yè)局2016年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1、2016年7月上旬和9月中旬分別舉辦一次全區(qū)性的果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,集中培訓(xùn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果技員、農(nóng)民技術(shù)員、果業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、理事、果業(yè)合作社社長(zhǎng)和100畝以上果業(yè)大戶(hù)。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從7月1日-12月30日分別舉辦1-4期果業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，果農(nóng)超過(guò)100人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每批按100人左右的標(biāo)準(zhǔn)分批次舉辦培訓(xùn)班，做到每一位果農(nóng)都能得到培訓(xùn)。

二、工作措施

1、區(qū)果業(yè)局聘請(qǐng)市果業(yè)局植保站站長(zhǎng)XX推廣站站長(zhǎng)XX進(jìn)行授課，重點(diǎn)講授柑橘標(biāo)準(zhǔn)化管理技術(shù)和柑橘黃龍病防控技術(shù)。

1當(dāng)前煤礦安全現(xiàn)狀

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)于能源的需求量也越來(lái)越大，而煤炭作為一種重要的資源，在中國(guó)工業(yè)發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮著十分重要的作用。因此近些年來(lái)中國(guó)煤炭的產(chǎn)量也在不斷增加，但隨著煤礦產(chǎn)量的不斷增加，煤礦生產(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題也變得越來(lái)越突出，近些年來(lái)發(fā)生了許多煤礦安全事故，造成了大量人員傷亡，同時(shí)也對(duì)于煤礦的正常開(kāi)采造成了嚴(yán)重影響。而導(dǎo)致安全事故發(fā)生的一個(gè)重要原因就是沒(méi)有對(duì)煤礦安全培訓(xùn)工作引起足夠的重視，所以使得煤礦工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)沒(méi)有得到有效培養(yǎng)，同時(shí)工作人員也沒(méi)有掌握必要的安全技能，所以就導(dǎo)致了安全事故的發(fā)生。雖然近些年來(lái)國(guó)家和煤礦企業(yè)都對(duì)于煤礦安全問(wèn)題加以足夠的重視，且安全事故也在進(jìn)一步減少，但當(dāng)前在開(kāi)展煤礦安全培訓(xùn)工作的過(guò)程中，仍然還存在許多有待完善的地方。只有保證煤礦安全培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展，才能更好地保證煤礦開(kāi)采工作的安全順利進(jìn)行[1]。

2當(dāng)前煤礦安全培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題

2.1安全培訓(xùn)制度不健全

在進(jìn)行煤礦安全培訓(xùn)時(shí)，制度不健全是首要問(wèn)題，因?yàn)槊旱V安全培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展需要依賴(lài)于完善的安全培訓(xùn)制度。比如當(dāng)前許多的煤礦企業(yè)在進(jìn)行安全培訓(xùn)工作的過(guò)程中，主要負(fù)責(zé)人、A類(lèi)安全管理人員所使用的培訓(xùn)教材所涉及內(nèi)容往往十分廣泛，且所有人都是使用的同一本培訓(xùn)教材，同時(shí)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)都一樣，沒(méi)有對(duì)于崗位、類(lèi)型進(jìn)行有效區(qū)分，雖然這種形式表面上看起來(lái)是公平的，但事實(shí)上由于進(jìn)行煤礦安全培訓(xùn)時(shí)會(huì)涉及到許多不同類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)，而對(duì)于不同的工作崗位及不同的專(zhuān)業(yè)，相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容及考核方式都應(yīng)有所區(qū)別，而當(dāng)前煤礦安全培訓(xùn)制度并沒(méi)有充分考慮井下工作的實(shí)際情況，而是統(tǒng)一制定安全培訓(xùn)制度，所以就使得煤礦安全培訓(xùn)工作不能得到有效的開(kāi)展。

2.2安全培訓(xùn)方式太單一