導語：如何才能寫好一篇小學生校車消防演練總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、不斷完善安全管理制度，狠抓落實。上半年在原有各種安全管理制度的前提下，針對新形式和新情況，我們不斷完善制度建設。針對幼兒園校車接送學生的實際情況，中心校及時調(diào)研調(diào)整并出臺《中心校關于幼兒園接送學生車輛的管理規(guī)定》，規(guī)范了幼兒園校車運營范圍和運行秩序，確保全鎮(zhèn)幼兒園工作的順利開展。同時狠抓各項制度的落實，真對我鎮(zhèn)校車管理的實際，加大對校車管理制度的落實，本學期中心校要求各單位要加大處罰力度，堅決制止隨車照管等問題的疏漏。同時我們在建立健全各項制度的同時不折不扣的執(zhí)行了各項制度。

二、扎實開展各項安全教育活動，培養(yǎng)學生自我安全保護意識。

2016上半年中心校狠抓安全教育實效性，不斷拓寬教育途徑。1、加強班級安全教育課的開設，確保了間周一節(jié)的安全教課，強化防汛、防火、防溺水、防雷電、交通安全等日常安全知識的教學，做到了教師、課程安排、備課三落實。2、按時完成上級安排的各項安全活動，3月份主要針對剛開學進行了防踩踏和交通安全知識的教育，“校園安全隱患大排查、快整治活動”。4月份結合淄博交警網(wǎng)上的“小手拉大手，平安6+1活動”進行了專項的交通安全教育。5月份主要是“防災減災周”活動和“我是家庭消防小教員”活動及防溺水專題教育教育活動，組織全鎮(zhèn)所有中小學生及幼兒觀看視頻，并對家長下發(fā)參與指南并組織家長積極參與網(wǎng)絡觀看。6月份教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動及臨淄區(qū)教育系統(tǒng)消防安全檢查活動及防溺水活動。同時按照區(qū)教育局的要求我鎮(zhèn)各中小學、幼兒園扎實做好每月一次的安全演練，本學期重在消防安全演練和防暴力安全演練，要求各單位在演練中做到了嚴肅、認真，有預案、有方案、有照片，有總結。

三、組織學生參加淄博市組織的“我與安全”征文活動，組織全鎮(zhèn)教職工參加“守護生命、平安山東”安全生產(chǎn)網(wǎng)絡知識大賽。

四、積極開展安全排查，春季開學前組織全鎮(zhèn)各單位進行安全大檢查；對所有學生的上放學交通方式進行了調(diào)查；對全鎮(zhèn)中小學存在風險源進行了摸底；對全鎮(zhèn)所有監(jiān)控設施進行了專項檢查；對全鎮(zhèn)中小學幼兒園交通安全隱患進行了排查摸底；對幼兒園校舍隱患變化進行了專項檢查；對校園周邊進行了專項檢查；對校園的防汛情況進行了專項檢查。

五、中心校通過督學責任區(qū)對鎮(zhèn)域內(nèi)的所有中小學和幼兒園進行了每月一次的檢查，并及時進行通報和反饋、整改。

   六、中心校在本學期共計展開安全會議6次，較好的傳達了上級的文件精神，確保上級的安全精神得到了全部落實。

七、本學期迎接了區(qū)縣交換安全檢查；在市教育局組織的“小手拉大手，平安6+1”活動中獲優(yōu)秀組織獎，同時7名教師獲市輔導獎，9名學生在文明家書、手抄報、交通小記者、文藝作品等項目上獲獎。

六、存在的問題：

1、安保方面，（1）個別保安思想認識不到位，責任心不強。常規(guī)安全工作有懈怠，存在熟視無睹的現(xiàn)象，對中心校督查時就發(fā)現(xiàn)了存在問題，重視不夠，整改不及時。（2）“一崗雙責”落實不到位，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在代簽現(xiàn)象，同時存在未檢查就簽字的情況，單純?yōu)楹炞侄炞?。?）個別幼兒園每月一次的安全演練不能按時進行，存在造檔案的現(xiàn)象。（4）還存在工作浮躁、不深入的現(xiàn)象，例如對上級下發(fā)的文件看不細，要求不理解，在上交材料時出現(xiàn)混亂和錯誤。

2、校車方面，（1）由于我鎮(zhèn)的隨車照管員都是車主自己找的，不乏存在自己的親屬，同時各種校車補助不到位，因此在全程照管等職責落實上存在偏差；（2）由于我鎮(zhèn)校車存在即拉中學也拉小學的現(xiàn)象，致使部分校車存在運行批次較多，學生回家或上學時間較緊張。

總之中心校強化制度建設，狠抓制度落實和安全督查；加強學生的安全教育，營造了濃厚的安全氛圍。全年我鎮(zhèn)無一安全責任事故發(fā)生。

下一步打算：

1、狠抓工作落實，特別是對上級安排的工作，我們要堅決抓好好落實，杜絕個別單位思想不重視，工作敷衍了事，對待工作不認真，只是為材料而上報。再出現(xiàn)類似現(xiàn)象堅決退回。

2、做好隱患排查整改，特別是每周隱患排查整改和“一崗雙責”的每天排查，要把那些變化的安全隱患排查出來，提醒學校領導及時整改。堅決杜絕認識不到位，為簽字而簽字的現(xiàn)象。同時更加發(fā)揮中心校的安全督查作用。

3、抓制度落實，中心校針對學校的安保、校車、保安管理等制定了很多的安全管理制度，下一步將重點對制度的落實進行監(jiān)督和檢查，堅決杜絕有的單位自我放松要求，對安全隱患熟視無睹。

篇2

（2013年2月20日）

同志們：

這次全市學校安全工作會議，其主要任務是簡要總結20__年全市學校安全工作，對2013年全市學校安全工作進行安排部署。在全市精簡和壓縮各級各類會議的情況下，市教育局專題召開2013年全市學校安全工作會議，充分說明了學校安全工作的極其重要性。下面，我代表市教育局講兩個方面的意見。

一、20__年全市學校安全工作簡要總結

20__年，全市學校安全工作在市委、市政府的正確領導下，在相關部門的通力協(xié)作下，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，緊密結合實際，突出工作重點，狠抓制度落實，使工作基礎更加扎實，管理水平進一步提高，杜絕了安全責任事故，全市學校安全工作形勢整體平穩(wěn)，呈現(xiàn)出穩(wěn)步提升的良好態(tài)勢。

（一）安全隱患有效消除。市教育局堅持每季度召開一次學校安全工作會議，每月召開一次直屬學校安全工作會議，專題研究部署學校安全管理工作，全面加強了對系統(tǒng)安全工作的組織領導。20__年全市教育系統(tǒng)組織集中檢查整治行動5次，發(fā)現(xiàn)和整改了大量安全隱患。其中，市教育局機關干部包保檢查學校262（所）次，排查隱患980個，整改940個，整改率達到96%。聯(lián)合市公安消防支隊先后成立專項檢查組23個，對143所學校開展了集中整治行動，共發(fā)現(xiàn)火災隱患198項，整改完畢184項。各地聯(lián)合城管、公安等部門不間斷整治校園周邊秩序，清理占道經(jīng)營商販1,600多人次、亂堆亂放雜物90處、“野廣告”1,500多處，查處違規(guī)出租私房37家，整頓網(wǎng)吧23家，“三廳一室”娛樂場所24家，無證攤點38個，使校園周邊環(huán)境大為改觀。在黨的十召開期間和涉菲、涉日島嶼糾紛、反維穩(wěn)定等特定敏感時期，多次召開緊急會議，及時安排應對影響學校安全穩(wěn)定的工作措施，確保了校園穩(wěn)定。

（二）安全教育成績喜人。各級教育行政部門和各級各類學校越來越重視安全教育，在完成日常安全教育的基礎上，集中組織了上好開學第一課、第十七個全國中小學生安全教育日活動，組織參加了“平安中國”防災宣傳系列公益活動、安全生產(chǎn)宣傳月活動等集中宣傳教育活動。全市學校全面完成了年度安全教育任務，普遍組織了應急疏散演練和住宿生的夜間疏散演練，廣大師生的安全意識進一步增強，安全常識全面普及，應急逃生自救能力得到了有效提高。6月21日，全省首屆中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽活動頒獎儀式暨第二屆競賽活動啟動儀式在我市龍?zhí)秴^(qū)實驗學校舉行，__地區(qū)參賽人數(shù)居全省首位，市教育局獲得優(yōu)秀組織獎第一名，永吉縣等7個縣（市）區(qū)教育局獲縣級優(yōu)秀組織獎。組織參加了教育部舉辦的校車安全遠程培訓，取得了優(yōu)異成績。全市學生因打架斗毆傷亡、意外死亡和自殺死亡人數(shù)同比減少40%。

（三）校車管理規(guī)范推進。4月5日，國務院頒布實施了《校車安全管理條例》。為貫徹落實好《條例》， 6月14日在舒蘭市組織召開了全市校車安全管理工作現(xiàn)場會議，穩(wěn)步推動了接送學生車輛安全工程。各縣（市）區(qū)全部成立了校車工作領導小組和校車管理辦公室，并逐步建立完善了相關管理制度，各地相關扶持政策不斷出臺，“政府主導、部門聯(lián)動、分工負責、統(tǒng)一管理”的工作機制初步形成，“市場化運作、公司化經(jīng)營”的運營模式得到大力推廣。加強和規(guī)范了校車的管理，車況不良、無證運行、保險缺失、超員超速、管理混亂等安全隱患得到有效治理。車主、運營司機、隨車照管人員以及乘車學生、學生家長的責任意識、法律意識和交通安全意識得到較大程度增強。全市全年新增標準校車644臺，乘車學生的座位擁有率由20__年底的52.23%提高到了目前的63.43%。

（四）預警預報成果顯著。我們把加強預警預報作為防事故的一項重要措施，遇有惡劣天氣現(xiàn)象或在重大節(jié)日放假前，提前向全系統(tǒng)發(fā)出預警信號，提出相關防范要求，先后下發(fā)相關通知8份，有效提高了學校防控能力。組織全市各學校修訂完善學校應急預案，進一步規(guī)范了應急預案和消防 檔案。我們同市電視臺、市廣播電臺、江城日報社等新聞媒體建立宣傳聯(lián)系，及時宣傳了校園防暴力傷害、乘車交通安全、預防季節(jié)性多發(fā)事故等安全工作要求，取得了較好的社會效益。在8月中旬臺風“布拉萬”經(jīng)過我市和11月全地區(qū)普降暴雪期間，因預警及時，措施得力，全市教育系統(tǒng)無一人傷亡，確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

20__年，市教育局先后被市委、市政府評為“安全生產(chǎn)先進單位”、“消防安全標兵單位”、“社會管理綜合治理標兵單位”。這些成績的取得，來之不易，充分體現(xiàn)了各級政府和教育行政部門的智慧，凝聚著全體學校安全管理人員的汗水！在此，我代表市教育局向為全市學校安全工作做出積極貢獻的廣大干部、教職員工致以親切地慰問和誠摯地感謝！

二、2013年全市學校安全工作主要任務

做好學校安全工作，確保學校安全穩(wěn)定，是實現(xiàn)教育科學發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要前提和基本保證。新形勢、新任務、新目標，新要求。2013年全市學校安全工作要以黨的十八精神為指導，牢固樹立“安全第一、以人為本”的思想，堅持貫徹“積極預防、依法管理、各負其責、綜合治理”的工作方針，進一步完善規(guī)章制度，強化安全教育，加強基礎建設，狠抓工作落實，為推進我市教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅實有力的安全保障。下面，就如何做好今年的學校安全工作，我強調(diào)三點：

（一）嚴格落實學校安全管理工作職責

一要認真落實教育行政部門抓學校安全的監(jiān)管職責。要加強對學校安全教育和管理工作的指導，全面掌握學校安全工作狀況，指導學校及時消除安全隱患。督促學校完善內(nèi)部安全管理制度，加強安全管理專業(yè)人員隊伍建設，提升校園安全防范能力和管理水平。要采取綜合檢查與單項檢查相結合、定期檢查與不定期檢查相結合、自我檢查與上級檢查相結合的方式，不斷加大檢查頻次和檢查廣度，實現(xiàn)安全檢查全覆蓋，確保隱患排查治理到位，切實消除學校的安全隱患。

二要嚴格落實學校抓校園安全的主體責任。學校是學校安全工作的責任主體，校長是學校安全管理工作的第一責任人，要切實履行法定職責。要建立健全校園安全工作責任制，把安全管理目標和責任落實到每一個崗位、每一名教職工、每一個工作環(huán)節(jié)，構建“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。學校安全主要涉及學生管理、行政后勤、安全工作等多個部門，要加強部門之間的溝通協(xié)調(diào)，理順工作關系，明確部門職責，避免部門之間相互推諉扯皮，出現(xiàn)管理漏洞和死角。要落實班主任對所管轄班級的安全教育及安全管理工作職責，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患和苗頭。開學之初，所有學校要進行一次全面的安全檢查，確保學校順利開學。

三要積極協(xié)調(diào)相關部門履職盡責。要積極協(xié)調(diào)公安機關嚴厲打擊涉及校園的違法犯罪活動，整治校園周邊治安秩序，加強校園周邊治安巡邏，積極開展法制和安全教育。要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、工商、建設、文化、司法、交通、質(zhì)檢、食品藥品監(jiān)管、綜合治理等相關部門開展校園及周邊環(huán)境治理，及時研究判斷影響學校安全的各種因素，解決校園安全隱患和難點問題，堅決取締和清理校園周邊的治安亂點，嚴厲打擊校園周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，努力打造安全、健康、和諧的校園周邊環(huán)境。

（二）扎實做好學校安全管理重點工作

一要抓好學校消防安全工作。要按照《消防法》和《__省消防條例》的要求，配齊各種消防器材。學生宿舍、食堂、圖書館、微機室、教室等重點部位應設置必要的消防安全防護和逃生避險裝備，并做到完整、到位、有效。要切實提高教職工排查發(fā)現(xiàn)火災隱患、撲滅初起火災、組織疏散逃生和開展消防宣傳教育的能力。有住宿生的學校務必配齊“四個一”逃生自救物品。

二要抓好學校治安安全工作。要切實加強校園門衛(wèi)管理，增加校園治安巡邏的力度和密度。中小學和幼兒園上課期間一律實行封閉式管理，外來人員未經(jīng)許可一律不準進入校園。對帶入校園的管制刀具、違章電器等危險物品及時進行收繳，依法依規(guī)嚴肅處理。要加強校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解工作，隨時掌握師生的思想動態(tài)，及時整治和消除各種治安隱患，嚴防校園內(nèi)部斗毆等傷害事件發(fā)生。

三要抓好飲食衛(wèi)生安全工作。要嚴格按照國家、省相關規(guī)定，做好食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的安全工作，加強對食品及飲用水的質(zhì)量檢查，嚴格執(zhí)行餐飲服務安全管理條例，確保學校飲食安全。要高度重視和強化校園傳染病防控工作，做好傳染病爆發(fā)流行期間的人員健康監(jiān)測、通風消毒、患病人員的治療和隔離等各個環(huán)節(jié)的工作，堅決防止疫情在校園內(nèi)傳染蔓延。

四要抓好師生交通安全工作。要加強校園內(nèi)及周邊交通安全管理，大力推廣應用校園門禁控制系統(tǒng)，嚴格校園內(nèi)車輛出入管理。協(xié)調(diào)公安交管部門在校門及周邊路段設置交通標識、標線、緩沖帶等交通安全設施。在學生上下學等重要時段及校園周邊重要道路，增加交通巡邏和疏導力量。要按照《校車管理條例》的規(guī)定和__市人民政府《關于學習貫徹校車安全管理條例，進一步加強校車安全管理工作的通知》要求，穩(wěn)步推進校車安全管理，確保學生上下學交通安全。今年各地要采取有效措施，鼓勵校車服務提供者購買 標準校車，逐步淘汰非標準校車，不斷提高乘車學生座位擁有率。

五要抓好校舍安全工作。要嚴格執(zhí)行基本建設管理程序，確保校舍建設工程質(zhì)量。要對校舍實行定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。經(jīng)過一個冬季冰雪侵蝕，校舍的安全問題尤其需要引起我們的高度重視，絕對不能因為校舍的不安全導致師生傷害事故發(fā)生。有基建施工的學校，一定要監(jiān)督和協(xié)助施工方加強施工安全管理，確保施工人員和學校師生的安全。

六要抓好防范自然災害工作。要積極做好季節(jié)性安全防事故工作，突出做好防淹亡、防雷電、防臺風、防洪水、防地質(zhì)災害等季節(jié)性多發(fā)事故。要強化應對災害的應急避險防護準備，在極端天氣和自然災害發(fā)生的情況下，學?？勺孕袥Q定采取轉(zhuǎn)移疏散學生、停課調(diào)課等措施，確保師生的人身安全。今冬降雪量大，為歷年罕見。因此在新學期開學期間，要特別警惕冰溜子、“桃花水”的危害，及早做好預警預防，特別是山區(qū)、農(nóng)村學校要提前采取有效措施，確保安全。

（三）建立健全學校安全工作長效機制

一要進一步加強對學校安全工作的組織領導。要主動協(xié)調(diào)各級政府和相關部門，建立部門聯(lián)系會議制度，建立健全定期會商制度和學校安全隱患舉報制度，協(xié)調(diào)解決學校安全有關問題。學校要認真落實校園安全管理工作機制，妥善做好學校安全突發(fā)事件應對工作，遇有突發(fā)事件，要第一時間報告，妥善處置，正確引導輿論。高中、職業(yè)教育學校要將校園安全與維穩(wěn)工作統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一安排，加強校園網(wǎng)絡等輿情控制，掌握信息動態(tài)，及時預防和化解各類矛盾，切實做好維護和諧穩(wěn)定工作。

二要進一步加強安全教育及應急演練。要積極采取多種形式對師生進行安全常識教育、心里健康教育、遵紀守法教育，切實提高廣大師生的安全意識、自我防護意識和應急避險能力，不斷提高師生的心里承受能力和遵紀守法意識。要將安全教育真正納入教育計劃，每月至少安排2課時安全教育，并將安全常識納入日?？荚噧?nèi)容。要充分利用軍訓和大型活動等時機，開展安全專題講座。要不斷強化學校領導及安保人員、特殊工種人員的安全教育和業(yè)務培訓。學校每學期至少組織2次全員參與的應急疏散演練，并逐步使之常態(tài)化。

篇3

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，確保師生和校園安全。

教育局已與我校簽訂了《__年安全穩(wěn)定工作目標管理責任書》，明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。中心校也與各科室、各校簽訂學校安全穩(wěn)定工作管理目標責任書、各校要與班主任、任課教師、各室等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書。各校成立安全穩(wěn)定工作領導小組，健全安全管理工作網(wǎng)絡，明確學校安全工作的職責和要求，每學年進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

根據(jù)上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。認真執(zhí)行晨午檢、日查、周查、月報制度（每月底倒數(shù)第二天準時向中心校安全辦上報當月安全隱患及安全工作情況），堅持每月召開安全例會（有制度有記錄），嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關系到社會穩(wěn)定、少年兒童身心健康的重大事故，必須在第一時間內(nèi)逐級上報。

1．加大培訓力度。要繼續(xù)深入貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》，將安全教育納入學校工作計劃，加強教職工的安全與法制培訓、樹立服務意識，密切關注校園安全穩(wěn)定動態(tài)。通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規(guī)和學校紀律的自覺性增強學生預防傷害和避免危險的能力，提高學生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。加強特殊崗位人員的安全法規(guī)和安全業(yè)務知識培訓，提高他們的業(yè)務能力，以勝任崗位職責。

2．加大宣傳力度。要多渠道、多形式地加大社會宣傳力度，廣泛宣傳學生安全保護知識和安全工作的重要性和必要性，各校要在放假前召開一次家長會或進行一次家訪，印發(fā)《學生假期安全告家長的一封信》，向家長通報學生在校表現(xiàn)以及學校放假至開學的時間，假期學生應遵守的事項等，爭取家長與社會的支持與密切配合，并敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責，共同做好學生的假期安全教育與防范工作。學校要加強與學生和學生家長的溝通聯(lián)系，及時了解掌握學生假期的安全信息，要在學生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡，加強學生之間安全的互相監(jiān)督，有效遏制學生意外傷亡事故的發(fā)生。

3．加大教育力度。要利用3月25日第十八個“全國中小學生安全教育日”、3月25日—3月30日“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“6.26”禁毒日，“11.9”消防宣傳日、“12.4”法制教育日等特殊時段，對師生進行系統(tǒng)的安全教育，切實提高全體師生的安全意識和自救能力，把學校安全教育活動推向新并貫穿全年安全宣傳教育的始終。對學生安全教育要保證每兩周有一課時的安全教育時間，保證在校學生受教育率達到100%。開展“每日三分鐘，每周一集中，每月一主題”的安全教育活動，落實到人、到點、到時。防止因教育不到位而出現(xiàn)各類安全事故。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、臺風季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網(wǎng)、學校特種設備的維護和安全管理。

2、加強校車和學生

交通安全管理工作。要認真貫徹落實教育局的規(guī)定：一是嚴格車輛進出校門管理，嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內(nèi)接送學生；二是加強路隊管理，戴好小黃帽上路；三是加強交通安全教育，重點要教育師生遵守交通法規(guī)，自覺避讓機動車輛，拒乘非法營運車輛、超載車輛；四是采取有效措施，嚴禁12周歲以下學生騎車行為。切實加強校車安全管理，深入開展道路交通安全宣傳教育，層層簽訂安全責任書，杜絕管理漏洞，消除安全隱患，保障師生安全。3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

4．加強防溺水安全教育管理。學校要加強學生防溺水安全教育，以致家長公開信、召開家長座談會、家訪、簽訂預防溺水安全責任書等形式，落實家長的監(jiān)護責任，配合學校共同做好學生防溺水工作。特別是學生上學放學路途水域復雜的學校，要及時報告中心校、鎮(zhèn)政府，配合有關部門對易發(fā)生溺水的區(qū)域進行安全警示，警示學生遠離危險水域和不在上學放學路上和節(jié)假日私自或結伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件等，嚴防溺水事故發(fā)生。同時做實“五個一”制度：即開設一次安全游泳知識講座，召開一次游泳安全主題班會，舉行一次溺水救護演練，向家長發(fā)一封加強對子女游泳安全管理的信，在各村口張貼一份《游泳安全告示》。

5、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執(zhí)行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數(shù)、活動線路、活動地點、安全保衛(wèi)措施、安全責任人、應急方案等)交中心校校長室審批。

6、認真把好食品衛(wèi)生、防疫關。 學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關法律和規(guī)章制度，切實加強食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。 學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗、上學。

7、加強對學生的心理健康教育和輔導。繼續(xù)做好“特異體質(zhì)學生”排查、管理工作，學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區(qū)的學生安全聯(lián)防制度，進一步加強校園周邊環(huán)境治理，同時要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會共同關心少年兒童健康成長的良好氛圍。各校要重視工作，及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學校穩(wěn)定、師生平安。

學校要對照上級部門關于安全工作要求，認真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規(guī)范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

__年2月27日

1-2月份

1．開展學期初安全檢查工作，確保開學工作順利進行。

2．各校建立健全安全工作領導小組，進一步完善工作制度。

3．制定中心校__年學校安全管理工作計劃。

4.中心校與各校簽訂__年安全管理工作目標責任書。

3月份

1．召開學校安全工作會議。布置本學期安全工作。

2．開展“全國中小學生安全教育日”活動。

3．組織學生開展“全國中小學生安全教育日”（3.25）、“安全教育周”活動。

4．組織開展接送學生車輛專項整治和交通安全教育活動。

4月份

1．開展春季安全防火宣傳教育和火災隱患專項排查。

2．協(xié)同有關部門開展校園及周邊治安專項整治活動。

3．開展食品衛(wèi)生專項排查整治活動；做好春季流行性傳染病防控工作。

4．做好校園標準警務室建設工作。

5月份

1．做好五一期間學校安全防范工作。

2．開展“交通安全月”活動

。3．進行“平安校園”創(chuàng)建活動自評與申報。

4．做好“5.12”防震減災宣傳教育和應急逃生疏散演練工作。

六月份

1．開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動。

2．開展交通、游泳安全及校外活動安全教育。

3．布置暑假安全工作，下發(fā)致暑假家長一封信。

4、期末安全檢查，做好學校上半年安全管理工作小結。

7-8月份

1．落實學校隱患排查和整改工作。

2．做好抵御和防范臺風等自然災害的有關工作。

3．組織暑假學校安全工作檢查。

9月份

1．開展學期初安全檢查，落實學校安全責任制執(zhí)行情況。

2．開展期初應急逃生疏散演練活動。

3．開展校園周邊環(huán)境整治活動。

4．學校組織收繳管制刀具。

10月份

1．布置國慶節(jié)學校安全防范工作。

2．“平安校園”創(chuàng)建工作進行自查。

3．舉辦校園安全知識教育專題講座。

11月份

1．開展冬季防火安全教育活動。

2．組織開展消防工作專項檢查活動。

3、迎接“平安校園”考核驗收。

4、做好火災應急逃生疏散演練工作。

12月份

1． 考核各校安全工作目標完成情況，迎接縣安全工作目標考核。

2．開展“12、4”全國法制宣傳日活動。

篇4

1、意識層面輕視安全教育。在如今素質(zhì)教育實行改革的同時,在農(nóng)村小學中,應試教育依然成為學校教育的主導,學習成績依然是指揮棒,安全教育被無形之中淡薄化了。孩子們的學習時間大部分給了語數(shù)外,在課余時間包括假期,更是被行行的補習班充斥著,給孩子學習強化安全教育的機會少之又少。安全教育缺失,比如他們會橫穿馬路,河邊玩耍,玩弄易燃易爆物等等。在農(nóng)村孩子的內(nèi)心深處,他們安全第一的意識不強,隨意性比較大,在面臨危險情況時,大多不會選擇正確的處理方法,從而導致不良事件頻發(fā)。

2、實施層面方法不當,安全教育效果差。在談及安全教育時,農(nóng)村小學為了弱化自己的風險,保證學生身心安全的方法,不是循序漸進的因時誘導和合理有效的講述,而是采用一刀切的辦法,不讓或者少讓學生參加課外活動,同時像有益開拓小學生視野和鍛煉其社會能力的活動也一概取消。打著保護學生的旗幟,而恰恰這一做法嚴重違背了孩子成長的自然規(guī)律,也會因為能力鍛煉的缺失而對日后個人發(fā)展極為不利的。另外在進行安全教育的講述時,教師方法不當,沒有進行必要的安全分析和實戰(zhàn)演練,比如:地震、雷雨、火災發(fā)生時會有什么危險？該如何應對或逃脫？更簡單的譬如:滅火器如何使用？等等安全小細節(jié)并未引起教師的重視,因為發(fā)生幾率少,講述起來一筆帶過,孩子們自然無法掌握,但有時這一簡單問題的缺失卻會引發(fā)致命的安全隱患。

3、基礎設施不到位,安全性差。很多農(nóng)村的小學資金并不富裕,設施條件也都無法達到國家標準,有限的資金可能會被優(yōu)先考慮用作其他方面,升學率相關的教學投入占了很大比例,而安全設施、基礎保障則流于形式,很多農(nóng)村小學上課的教室安全性差、門窗破損、消防不到位、食品不安全等等,一系列的不健全會給師生的人身安全造成潛在危險,一旦事故發(fā)生,后果很難想象。

4、來自家庭的安全教育未得到足夠重視。諸多家長只關注孩子的分數(shù),認為孩子只要考試成績好就可以,別的都在其次,安全教育也被束之高閣。農(nóng)村父母對子女教育較少,他們覺得這都是常識,不用講太多,又或者認為這種事怎么會發(fā)生在自己家里呢,沒有憂患意識,溝通欠缺,也就無從談起對孩子的安全教育。對于學校是否給與孩子足夠的安全教育有些家長完全不知也無意識。而有些家長則認為孩子是在學校上學,安全自然由學校來保證,安全教育也應該在學校接受,這樣無形之中自身的教育義務轉(zhuǎn)嫁到學校,卻忽視了家長作為孩子的第一老師的影響是多么重要。而忽視家庭安全教育的后果就是,孩子在學校學到的安全知識有限而實際生活中的直接經(jīng)驗又缺失,待到事故發(fā)生時,只能手足無措。

面對以上這些問題,需要我們一起努力,形成學校、家庭、社會三位一體,協(xié)同解決農(nóng)村兒童這個特殊群體的安全問題。具體方法可以從以下幾方面考慮:

1、校園安全教育制度化、深化師生安全意識。要想將安全教育在學校真正重視起來就要將其制度化、規(guī)范化,尤其在農(nóng)村小學只有將其作為必備的一項教學任務,不斷強調(diào)安全的重要性,強化師生思想上的安全意識。語數(shù)外成績固然重要,素質(zhì)教育也必不可少。學校不可只為了升學率而放松學生的安全教育,因為生命安全是一切目標的基礎,沒有安全一切妄談。思想上重視,行動上落實,學校要積極發(fā)現(xiàn)問題,主動積極應對,以預防為主,采取防治結合的手段杜絕安全隱患。要給孩子們樹立正確的學習觀念,分數(shù)不是唯一,生命才最為重要,讓他們養(yǎng)成關注自己的安全,學會保護自己保護他人,牢牢樹立安全意識。

2、構建安全教育的師資隊伍,提高安全管理方法和技巧。理念是唯一的,方法卻可以是多樣的,萬法唯心造,成功亦使然。教師可以從身邊尋找素材,利用可以利用的所有資源靈活開展,隨時隨地都可以進行安全教育。比如:模擬實景演練,講述觸電的危險,如何避免觸電;火災發(fā)生時的特點,如何保護氣道,呼救消防;又或者可以采用學生們喜歡的趣味問答活動,引發(fā)學生對于安全的討論;還可以采用與其他部門聯(lián)合,請消防員、警察、食品檢驗員等人員做客學校,進行相關行業(yè)里的安全知識普及。采用復合兒童心理發(fā)展的教育方式,不僅可以活躍孩子的思維方式,還能更有效的使之理解并接受安全教育內(nèi)容。

3、提高家長安全意識,讓家長學會怎樣愛護孩子。農(nóng)村孩子的家長大多文化程度不高,又從事繁重勞作,沒有過多時間教育孩子,造成了農(nóng)村孩子安全事故層出不窮。所以更應對他們強化安全的重要性,使他們提高警惕,多花些精力教育孩子。假期或者休息日,孩子呆在家中時,家長要及時的提醒孩子不要制造危險。比如:要防止孩子玩弄燃氣灶、電閘、插座、鞭炮等,制止孩子在池塘、高空等危險環(huán)境玩耍。增強家長的安全意識勢在必行,家長起了安全楷模的示范作用,無數(shù)事實證明,家長安全意識的提高直接決定了孩子的安全與否。只有把家庭教育納入安全教育的一部分,才能形成無死角的教育網(wǎng),防止?jié)撛谖ｋU的發(fā)生才更有效。

篇5

一、工作目標

在2007年開展隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查全市各級各類學校和單位安全事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化消防、飲食衛(wèi)生和校舍安全等方面的專項整治，落實學校安全工作責任制和責任追究制，加強學校安全工作規(guī)章制度建設，建立健全學校隱患排查治理的長效機制，加大安全設施資金投入，加強學校安全工作基礎建設，切實開展安全教育培訓工作，為實現(xiàn)到2010年全市安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)的目標做出貢獻。

二、工作原則

（一）堅持把隱患排查治理工作與深化消防、飲食衛(wèi)生和校舍安全等方面的專項整治結合起來，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響學校安全的突出矛盾和問題。

（二）堅持與安監(jiān)、消防、衛(wèi)生、公安和文化等部門日常監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法結合起來，嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學校安全條例》等相關法律法規(guī)的要求，加大工作力度，消除隱患滋生根源。

（三）堅持與加強學校安全管理和安全設施建設結合起來，加大安全設施投入，深入開展安全教育培訓，夯實安全管理基礎。

（四）堅持與加強應急管理結合起來，建立健全應急管

理制度，完善事故應急救援預案體系，落實隱患治理責任與監(jiān)控措施，嚴防整治期間發(fā)生事故。

三、工作范圍

各市（縣）區(qū)教育行政部門和全市各級各類學校。

四、工作內(nèi)容

（一）安全責任制。學校安全校長負責制及校長、分管副校長、安全主任、各處（科）室、各崗位安全責任制的建立和落實情況，是否落實安全責任書有關要求的情況。

（二）安全規(guī)章制度。設立安全管理機構、配備專（兼）職安全管理人員情況，設施設備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況等。

（三）應急管理。建立專（兼）職應急救援隊伍情況，應急救援設備配備及維護情況，應急救援預案制定、演練備案情況。

（四）事故處理和責任追究。事故報告制度建立情況，已發(fā)生事故認真吸取事故教訓及對有關責任人的責任追究和落實整改情況。

（五）消防安全。消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關標準的情況。

（六）校車安全。購買或租用專門用于接送學生的機動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護和監(jiān)測情況，接送學生的機動車駕駛員是否具備合法資質(zhì)情況，是否有租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生情況。

（七）設施設備安全。鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用維護情況，易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況，運動場、體育館、游泳池、實驗室、禮堂、學生宿舍，特別是租用的學生宿舍和底層商用學生宿舍等重要場所是否存在安全隱患情況。

（八）校園周邊安全。校園周邊治安、道路交通和經(jīng)營場所安全隱患情況。

（九）校舍安全。D級危房使用情況；校舍是否存在安全隱患情況，對可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍是否采取切實有效的防范措施情況。

（十）樓道安全。學校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否符合國家有關標準的情況。

（十一）飲食衛(wèi)生。食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

（十二）安全教育與培訓。學生安全專題教育安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，開展“全國中小學生安全教育日”和“學生安全教育周”活動情況；校長及專兼職人員參加安全培訓及相關法律法規(guī)和管理知識掌握情況；中小學法制副校長或法制輔導員的聘用情況；組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。

五、工作安排

（一）第一階段（4月底前）：圍繞確保“兩會”期間學校安全，做好隱患排查治理和專項整治工作。

1、抓緊整改2007年隱患排查治理專項行動中和20*年開學初排查出的重大安全隱患，凡能夠在短期內(nèi)完成整改的，務必于4月底前整改到位；暫時難以完成的，要列出整改計劃，做到責任、措施、資金、時間、預案五落實，并加強監(jiān)控。

2、落實安全教育進課堂工作，結合法制安全教育周和全國中小學生安全教育日，深入開展安全教育活動。

3、加強學校消防和食品衛(wèi)生安全檢查，消除火災和食物中毒等重大隱患，聯(lián)合相關部門全面排查治理校門前道路交通安全隱患，加強對學生通勤車輛的交通安全管理，確保師生交通安全。

（二）第二階段（5月1日至8月31日）：圍繞汛期和北京“奧運會”安全做好隱患排查治理工作。

1、全面排查容易受臺風、暴雨、洪水、雷電、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害引發(fā)安全事故的學校，深入開展“拉網(wǎng)式”檢查，摸清底數(shù)，建立隱患整改監(jiān)控檔案。

2、對排查出的隱患，加快治理和除險，確保汛期到來前整改到位，因工程或其他原因無法完成的，要加強監(jiān)測，制定預案。

3、檢查各市（縣）區(qū)教育行政部門建立防范嚴重自然災害和高考期間安全工作預報、預警、預防工作機制和應急預案及各項應對措施落實情況，檢查局直各院校應急處置預案的實用性和搶險救援物資的準備情況,檢查市內(nèi)各考點和招辦高考、中考期間安全工作安排落實情況。

4、針對夏季高溫天氣和臺風、暴雨、洪水等自然災害多發(fā)頻發(fā)的特點和高考、中考期間的安全工作，對重點地區(qū)、重點學校和各考區(qū)、考點進行再檢查、再整治、再落實，確保防洪防汛、防泥石流、防火、防試題泄密、防考生食物中毒等各項防范措施落實到位，聯(lián)合相關部門對市內(nèi)各考點周邊秩序進行專項整治。

5、督促各校做好暑期值班值宿工作，會同相關部門對各校安全管理人員進行業(yè)務培訓。加強對師生在奧運會及暑假期間的安全教育，增強師生的安全意識和自我防范能力，積極引導師生注意交通安全、防溺水和防雷安全，盡量減少出入賓館、飯店、商（市）場、旅游景點等密集場所人員，為奧運會的成功舉辦創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

（三）第三階段（9月1日至10月15日）：圍繞“十一”黃金周期間安全，做好全市各級各類學校的隱患排查治理和監(jiān)督檢查工作。

1、認真組織開展安全大檢查活動，以學生宿舍消防、學校食堂食品衛(wèi)生、校舍、校內(nèi)各種設施和學生通勤車輛等方面安全為重點，深入查找事故隱患，認真整改。

2、各校結合“法制安全教育周”對學生進行安全教育，組織新生開展應急演練活動；做好“十•一”前學校安全工作的自檢自查。

（四）第四階段（10月16日至12月31日）：針對第四季度教學進度加快、教學時間增多現(xiàn)象和冬季雨、霧、冰、雪天氣多發(fā)的特點，扎實開展隱患治理，防范遏制重特大事故。

1、堅決查處學校重教學、輕安全管理的各種行為，加強對違規(guī)延長學生在校時間、忽視隱患排查整改工作等行為的監(jiān)督管理。加大對校園周邊治安秩序的整治力度。

2、指導督促全市各級各類學校做好冬季安全工作，認真排查整改各類事故隱患，落實防火、防一氧化碳中毒、防踩踏、防冰雪災害、防凍裂泄露、防滑等措施，積極開展對師生的道路交通安全教育。

3、認真總結隱患排查治理和專項整治工作成果和經(jīng)驗教訓，提出改進措施和要求，健全學校和教育行政部門兩個層面的重大隱患排查治理及重大危險源監(jiān)控機制，使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?/p>

六、工作要求

（一）精心部署，加強領導，落實責任。各市（縣）區(qū)教育局和局直各院校要根據(jù)本通知精神，結合單位的實際，制定切實可行的工作方案，并于4月10日前報市教育局學校安全管理科備案，要采取措施將本次活動落實到轄區(qū)各所學校、幼兒園和學校各部門、班級，明確責任，狠抓落實。

（二）突出重點，強化督導。隱患排查治理工作要突出重點。各市（縣）區(qū)教育局要加強督促、檢查和指導。要認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加大安全投入，完善安全設施設備，提高學校的安全管理水平，增強事故防范能力，全面強化安全基礎。

篇6

經(jīng)縣委、縣政府同意，今天我們在這里召開2012年全縣教育工作會議，在于總結經(jīng)驗，謀劃未來，促進全縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。剛才，張局長對去年教育工作進行了客觀總結，科學分析了當前面臨的形勢，對今年工作做了具體安排部署，任務明確、措施得力，我完全贊同，后面，縣委常委、宣傳部楊部長還要作重要講話，請大家一并抓好貫徹落實。今天的會議還簽訂了目標管理責任書，表彰獎勵了一年來教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進集體，在此，我代表縣上四大家向受到表彰的單位表示熱烈的祝賀！希望大家再接再厲，再創(chuàng)輝煌，不斷促進全縣教育工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。下面，我就做好今年全縣的教育工作講幾點意見：

一、認清形勢，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感

一年來，全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞打造“隴上教育強縣”這一目標，始終堅持“發(fā)揮優(yōu)勢、尋找差距、狠抓落實、提升質(zhì)量”的總體工作思路，不斷加強學校科學管理，銳意深化教育教學改革，狠抓教育內(nèi)涵提升、特色發(fā)展，各項工作取得了新的成績，主要表現(xiàn)在：一是教育投入力度不斷加大?？h上撥付教育經(jīng)費1338萬元，用于中小學校舍配套和實驗室、儀器室建設，辦學條件得到極大改善，“兩基”順利通過國檢。二是中小學布局調(diào)整工作全面推進。共撤并學校57所，成立了縣七中，學?？倲?shù)減少到256所，學校布局基本趨于合理。三是教師隊伍建設得到顯著加強。共補充教師94名，有效加強了農(nóng)村教師隊伍。全縣1936名縣聘教師工資待遇全部解決，化解了近年來我縣教育改革發(fā)展的最大難題。四是教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。高考中，我縣考生本科錄取2790人，專科以上錄取5490人，上線人數(shù)較往年有了較大提升，在社會上產(chǎn)生了良好的反響。這些成績的取得來之不易，我們一定要倍加珍惜。

成績鼓舞人心，使命任重道遠。在看到成績的同時，我們也要清醒地認識到當前我們的工作中還存在著一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是教師隊伍結構不盡合理。一方面，農(nóng)村中小學教師整體素質(zhì)有待進一步提高，骨干教師和學科帶頭人缺乏，教師隊伍中名牌大學優(yōu)秀畢業(yè)生和研究生幾乎沒有。全縣普遍存在音體美等專業(yè)教師緊缺、學科結構不合理現(xiàn)象，農(nóng)村學校表現(xiàn)尤為明顯，很不利于素質(zhì)教育的推進。另一方面，教師年齡老化問題突出，很多學校及時補充不到新鮮的血液。據(jù)統(tǒng)計，在全縣6378名專任教師中，年齡在41歲以上的2376人，占總人數(shù)27.3%，老教師日常工作壓力大、身體健康問題突出，直接影響到教育教學質(zhì)量。

二是教育欠債較多。按照目前經(jīng)費保障水平，200人以上的義務教育學校經(jīng)費還基本能維持學校運轉(zhuǎn)，200人以下的學校就很難維持。由于兩基國檢任務，各學校粉刷校園、維修校舍及購置圖書、儀器等設備造成經(jīng)費嚴重超支，給學校形成了新的債務，據(jù)初步統(tǒng)計，全縣“兩基”欠賬達1000余萬元。同時，由于國家對高中教育幾乎沒有項目投入，近年來，幾所高中為了促進學校發(fā)展，負債辦學，教育欠賬高達6000多萬元。

三是教育投入不足。農(nóng)村校舍D級危房改造任務艱巨，安全隱患短時期難以消除。個別學校附屬工程跟不上，很多教師至今還是兩個人一個宿舍。城區(qū)幾所中學發(fā)展緩慢，一中、二中兩棟教學樓還是上世紀八十年代所建，雖鑒定為C級危房，實為D級危房。五中至今還沒有學校操場，學生正常的體育運動無法開展，不利于素質(zhì)教育的全面開展。

四是教育教學質(zhì)量亟待提高。認真分析近幾年的中考、高考情況，雖然我縣的教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，但是與兄弟縣區(qū)相比，應屆生升學率和二本上線率還是不高，各科平均分、中考全科合格率、部分科目單科及格率及高分學生比例還有很大的差距，提高教育教學質(zhì)量的一系列措施還沒有完全到位，我們的總體水平仍然處于較低層次。

五是教育發(fā)展不均衡問題突出。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際間教育發(fā)展不平衡，全縣教育差異性非常大，特別是農(nóng)村中小學管理與教學水平偏低、師資力量薄弱、教育資源匱乏等問題比較突出，高中教育階段普職教比例還不夠協(xié)調(diào)，城區(qū)中小學大班額現(xiàn)象突出，嚴重制約著全縣總體教育水平的提高。

同志們，問題很突出，形勢還很嚴峻，做好當前教育工作任重而道遠，務必引起大家的高度重視了。希望在座的各位和廣大教育工作者，一定要腳踏實地，認清形勢、既要看到面臨的嚴峻挑戰(zhàn)又要正視困難和問題，切實增強責任感和緊迫感，繼續(xù)負重加壓、奮發(fā)向上，鍥而不舍的抓教育，努力開創(chuàng)我縣教育改革發(fā)展的新局面，真正實現(xiàn)由教育大縣向教育強縣的轉(zhuǎn)變。

二、突出重點，強化措施，進一步提高全縣教育教學質(zhì)量和水平

今年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是我縣實施教育中長期規(guī)劃綱要的關鍵一年。我們要在新的起點上，抓住機遇，以各項改革舉措為抓手，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的工作方針，深化教育改革，創(chuàng)新教育理念，推動教育內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、和諧發(fā)展，真正辦好讓人民滿意的教育。

（一）突出文化建設，堅定不移地發(fā)展教育內(nèi)涵

校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。今年，我們要把校園文化建設擺在教育工作重中之重的位置來抓，在全縣中小學校大力開展校園文化建設活動，并把校園文化建設作為濃厚學校文化氛圍、提升學校品位、營造育人環(huán)境的一項長效工作來抓，要著力打造一批校園文化建設先進校、示范校，通過校園文化建設實現(xiàn)教育的內(nèi)涵發(fā)展。各學校要制定實施方案，全面規(guī)劃，從科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的要求出發(fā)，進一步美化、綠化、硬化、凈化校園環(huán)境，通過創(chuàng)辦校刊、建設文化長廊、懸掛勵志名言、打造園林小品等形式，搞好校園環(huán)境布置，使學校充滿濃厚的文化氣息。要以創(chuàng)建文明學?；顒訛檩d體，培植和挖掘?qū)W校傳統(tǒng)和特色文化，總結學校教學管理經(jīng)驗，凝練學校辦學精神，使每所學校都有自己的特色和亮點，不斷提升學校的文化品位。

（二）突出素質(zhì)教育，堅定不移地提高教育教學質(zhì)量

一要加快學前教育發(fā)展。要抓住市委、市政府即將出臺加快幼兒教育發(fā)展意見的機遇，積極爭取資金，擴大學前教育資源，加快新園建設步伐。要按照服務群眾、就近入園、便于管理的要求，結合中小學布局調(diào)整，科學合理規(guī)劃幼兒園布局。認真貫徹落實《學前教育三年行動計劃》，努力普及學前三年教育。教育行政部門要加強幼兒園規(guī)范管理，加大無證幼兒園清理整頓力度，確保年底前全面消除無證幼兒園。

二要均衡發(fā)展義務教育。繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果，著力加強薄弱學校和薄弱環(huán)節(jié)建設。加大農(nóng)村學校校舍、實驗室、圖書體育器材等基礎設施建設力度，努力改善辦學條件。著眼建設長效機制，進一步健全和完善義務教育經(jīng)費保障機制和質(zhì)量監(jiān)控體系，不斷提高義務教育的質(zhì)量和水平。穩(wěn)步推進中小學教育布局調(diào)整，全力實施義務教育標準化學校建設工程、薄弱學校改造工程和校舍安全工程，構建城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展模式。

三要優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育。大力實施名校發(fā)展戰(zhàn)略，進一步擴大高中學校辦學自，在用人制度、經(jīng)費投入、組織保障等相關政策上對高中學校給與支持和傾斜，推動高中學?？焖侔l(fā)展。各高中學校要主動適應新課程改革的要求，進一步加強教育教學管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，力爭單科名次及整體水平在全省得到進一步提升。一中要做好省示范性高中復檢的各項準備工作，確保通過復檢。

四要大力發(fā)展職業(yè)教育。繼續(xù)規(guī)劃實施好縣職專實訓基地建設和重點專業(yè)建設。做好職業(yè)學校招生工作，嚴格招生宣傳、教育教學、實習重點環(huán)節(jié)的管理。抓好職業(yè)學校與行業(yè)、企業(yè)人才培養(yǎng)的對接機制，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設置，不斷滿足社會對技能型人才的需求。要以市場和企業(yè)需求為導向積極引進專業(yè)教師，以滿足人民群眾接受多樣化職業(yè)教育的需求。

（三）突出教育創(chuàng)新，堅定不移地增強教育發(fā)展活力

一要探索教育投入新機制。要把項目建設作為實施“科教興縣”戰(zhàn)略的主抓手、突破口，積極爭取資金，搞好項目論證和策劃，采取多種融資方式加快學校建設步伐，改善辦學條件。要搶抓“蘭白核心經(jīng)濟區(qū)”建設、“六盤山貧困區(qū)”建設等國家投資機遇，認真研究政策，在學前教育、職業(yè)教育實訓基地建設、寄宿制學校建設、危房改造等方面凝練謀劃項目、上報爭取項目、實施推進項目。同時，也要積極爭取企業(yè)和社會各界愛心人士對我縣教育的支持，拓寬其教育政策項目資金的爭取渠道。

二要深化教育課程改革。今年市教育局要在全市中小學開展“高效課堂建設年”活動，各學校在教學工作中，要以教育質(zhì)量的提升為目標，以新課程改革為契機，積極開展多種形式的聽說評課活動、課堂教學研討和高效課堂展示活動，努力構建富有活力的高效課堂，扎實推進“高效課堂建設”活動。同時，要革新傳統(tǒng)的教學模式，虛心借鑒學習杜郎口、楊思等模式的教學成功經(jīng)驗，不斷探索符合校情的教學方法，著力培養(yǎng)教師課堂組織能力和學生學習興趣，充分調(diào)動學生學習積極性，有效提高教學水平和質(zhì)量。

三要創(chuàng)新教育評價方式。要充分發(fā)揮教育督導的作用，加強督導力量，把強化督導作為促進后進學校轉(zhuǎn)化的重要手段。每學期要精心安排幾次教育督導活動，通過抓示范學校、督促后進學校，促進各級各類學校全面發(fā)展。要科學確立教育教學評價體系，全面開展面向?qū)W校、教師、學生的綜合考核評價，推動學校實現(xiàn)規(guī)范化管理、精細化管理。各學校要對教育督導通報中反映的問題，制定整改方案，明確整改時限，限期整改。

（四）突出教育公平，堅定不移地推進教育均衡發(fā)展

坦然地講，我縣當前教育發(fā)展很不平衡，城鄉(xiāng)之間、各級各類學校之間教育的差異性很大，部分農(nóng)村學校環(huán)境差、師資力量薄弱、教學質(zhì)量低，個別學校師風學風有待加強等問題比較突出，優(yōu)質(zhì)教育資源的比重太小，有些老百姓寧可荒廢田地也要陪孩子到城里讀書，教育不公平問題依然存在。這種不公平，嚴重影響著教育事業(yè)的健康發(fā)展，制約著教育教學質(zhì)量的提高，制約著教師積極性的發(fā)揮，也嚴重影響著廣大人民群眾支持教育事業(yè)的積極性，我們要采取有力措施切實加以解決。教育行政部門要合理配置公共教育資源，在經(jīng)費保障、項目安排、師資配置等方面對農(nóng)村薄弱學校加大支持力度。各學校要切實規(guī)范辦學行為、從嚴治教，力爭在群眾關注的教育收費、治理有償家教等熱點問題上取得更大的進展。同時，要積極拓展城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，加快各項工程建設進度，適應城鎮(zhèn)化建設的需要，八中、明德小學和特殊教育學校要盡快建成實現(xiàn)秋季招生，滿足城區(qū)人口增多而帶來的對教育需求日益擴大的要求，努力形成全縣教育資源配置合理、高效運行、均衡發(fā)展的格局，實現(xiàn)教育效益的最大化，全面促進教育公平。

（五）突出師德師能，堅定不移地加強教師隊伍建設

一是努力培養(yǎng)一支師德高尚、管理一流的校長隊伍。剛才張局長對校長隊伍建設已經(jīng)作了強調(diào)，并提出了六點要求，講的很到位，我很贊同。在這里，我想對在座的各位校長再提四點要求：一是校長必須是師德的典范，是教學的能手，這是校長的標準；二是校長必須從優(yōu)秀教師中選拔，這是校長的任用條件和途徑；三是校長必須親臨一線帶課、聽課，這是對校長的基本要求；四是校長必須把抓師德師風的建設、抓教學業(yè)務作為第一職責，這是校長職責的界定。我認為，只有達到這“四個必須”的校長，才能稱為合格的校長。今后，我們要不拘一格選拔人才，讓真正懂教育的人來辦教育，要著力培養(yǎng)和造就一批甘于獻身教育事業(yè)、具有先進教育理念和獨特辦學風格的專家型校長。

二是重點鍛造一支綜合素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。首先，要狠抓師德師風建設。要積極探索建立師德師風建設的長效機制，引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人梯、奉獻社會的理想信念，培養(yǎng)為人師表、無私奉獻的高尚品格，形成率先垂范、淡泊名利的思想操守，樹立執(zhí)著追求、樂觀向上、勇于負責的精神風范。其次，要加強教師培訓。大力實施名師培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)和造就一批教育教學骨干和“雙師型”教師。通過邀請教育專家和名師對新任教師進行基礎理論和教學常規(guī)培訓，對青年教師進行傳、幫、帶，帶動中青年教師快速成長。第三，要完善獎勵激勵機制。建立重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿激勵作用，對教育教學效果好、師德師風好的教師在評優(yōu)評先、職稱評聘等方面要給予優(yōu)先考慮。要關心教師生活，熱心為教師解決實際困難，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。

（六）突出安全教育，堅定不移地提高服務保障水平

各級各類學校要把安全工作擺上重要位置，真正做到思想認識到位、領導組織到位、保障措施到位。要重點開展學生飲食衛(wèi)生、學生住宿、校園消防等重點部位安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)的整治活動，大力開展校園周邊環(huán)境治理，保障廣大師生安全。要加強師生員工的安全知識教育和應急培訓、演練，提高自救和互救能力。要建立學校安全長效工作機制，堅持整治和鞏固并進的方針，把集中整治與日常管理結合起來，及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，不斷研究解決學校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，增強學校安全工作的前瞻性和預見性。要采取多種形式實施好農(nóng)村中小學營養(yǎng)改善計劃，確保學生用餐安全，有效改善貧困學生營養(yǎng)水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及教育、公安、安監(jiān)等部門要開展對中小學生和幼兒往返學校車輛的安全檢查，加大對校車和集中接送學生的其他客運車輛行駛路線，特別是鄉(xiāng)村道路的巡邏管控力度，依法從嚴查處車輛超員載客、超速行駛、酒后駕車、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為，堅決杜絕貨車、拖拉機和非法運營客車接送學生。教育行政部門要結合典型交通事故案例教育學生不乘坐“黑校車”，學校和家長不租用“黑校車”。使用校車的幼兒園要建立和完善教師跟車值班制度，堅決杜絕校車安全事故的發(fā)生。今后凡發(fā)生重大安全事件，對學校負責人和直接責任人要進行嚴肅處理。

三、強化管理，轉(zhuǎn)變作風，進一步營造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。

篇7

一、以學生為本，開展適合不同年級的德育活動，提升學生的素質(zhì)

1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為習慣

圍繞學校的工作目標，德育處始終堅持把學生行為、學習習慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作，繼續(xù)堅持學生養(yǎng)成教育。眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。本學期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進一步加強行為規(guī)范教育，促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動。學校從各年級各班選拔品行兼優(yōu)的學生成立“文明禮儀隊”，在言行上規(guī)范示導學生，收效明顯。通過不懈的努力，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅持抓衛(wèi)生、紀律、兩操、禮貌、愛護公物等內(nèi)容的評比，每周公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅實的基礎。

2、豐富多彩的德育主題教育活動

德育主題教育活動：學期一大主題，學月一主題，每周一小主題。學校德育處開展了適合不同年級的德育活動：利用國旗下的演講、主題班隊會，先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當前形式教育、感恩教育、科學發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一 展我風采”慶?；顒拥戎黝}教育活動。本學期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學獻愛心、為品學兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動，內(nèi)容健康，不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。

初三年部針對初三年級學習緊張，情緒焦慮等情況，開展了“班級裝飾美化”評比活動，所有班級教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學生自己營造一個愜意的學習環(huán)境。在學生的管理過程中，針對不同的時間段，對學生提出不同的目標要求。3月份以“新起點新挑戰(zhàn)腳踏實地嚴明紀律養(yǎng)成良好行為習慣”為目標；4月則以為“細節(jié)決定成敗，信心贏得未來”為重點；5月號召學生“堅持就是毅力、堅持就是希望、堅持就是收獲”， 6月舉行中考心理健康講座，讓學生們明確近期目標，營造“只爭朝夕，科學備考”的氛圍。

間操和體育課的正常進行，各項小型多樣比賽的開展，緩解了學生備考壓力，增強班級凝聚力。

3、做好貧困學生資助工作

德育處完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。在今年的貧困生資助工作中，德育處在區(qū)貧困學生資助中心的指導下，增強服務意識，對貧困學生逐一落實，貧困學生家長對學校的工作非常滿意。本學期，在區(qū)教育基金會開展的慈善一元捐活動中，共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學共捐款4000余元，學校全體領導干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻愛心手拉手”的科學發(fā)展觀實踐活動中為我校各班品學兼優(yōu)的孩子20余人進行了愛心資助3000余元，；學校師生積極響號召，向區(qū)“愛心書屋”共捐贈圖書1381冊。

4、安全工作

本學期，德育處按著上級部門的要求，結合學校實際，在全校范圍內(nèi)進行了“消防安全疏散、預防踩踏事故”的應急演練。經(jīng)過精心籌劃，學生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。德育處制定了學校《甲型h1n1流感應急預案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》，從5月14日起，進行《甲型h1n1流感防控晨檢零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。德育處還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳，做好了學校的疾病防控工作。開學初、學期末都與學生、學生家長、車主等分別簽訂了安全公約，將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。

5.綜治工作

開展法制教育工作。以“遵紀守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動，做好“兩法一例”的學習和宣傳工作，通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行了法制的宣傳和教育，辦好校園手抄報大賽并對75名制作出色的同學進行了表獎。

強化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，學校對幫教轉(zhuǎn)化先進個人關敏老師進行了表彰。

加強“學校特殊安全保護區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

6、德育效果

在大家共同努力下，本學期學校學生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效，德育教育效果凸顯，多次的得到上級領導的認可和好評。在迎接沈陽市的德育督導檢查中，我校的德育工作得到了沈陽市教育局付丹處長的極大贊揚，光榮的被評為了“沈陽市未成年人思想道德建設示范?！保⒋砩蜿柺袇⒓舆|寧省的此項工作督導檢查。

二、以校本教研為載體，加強常規(guī)教學管理，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

本學期，教務處以“校本教研”為載體，認真落實沈教發(fā)[XX]73號文件精神，加強教學管理，深化教學改革。抓好教學流程的管理落實，指導檢查常規(guī)落實情況，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃，開全學科，開足學時，無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。加強非工具學科的教學管理，采取有效措施進行各學科的質(zhì)量監(jiān)測，杜絕領導放棄，教師隨意，任意丟課，學生不愿學,課堂松散的現(xiàn)象。

在今年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學校的課程改革，把課堂還給學生，使課堂充滿活力，強調(diào)“主動參與、師生互動、逐步生成”的課堂教學模式，堅持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

2、“教學開放周”、“班級一日教學開放” 活動

從3月5日開始，教務處中學部開展了“教學開放周”小學部開展了“班級一日教學開放” 活動，校領導對本次活動給與高度的重視和支持，深入到教研一線，共聽課167節(jié)，每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上，嚴格按照聽課，評課、互動式研討的教學流程參與活動，相互學習成績，查找不足，探索規(guī)律，研討方法，對在教學工作中存在的盲點問題進行了討論，在討論過程中達到解決問題的共識。從活動策劃到活動總結，學校領導全程參與，充分了發(fā)揮了校長為教育教學第一責任人的導航作用。在本次大型教學活動中達到了人人都有所得，人人都能提高的目的。通過活動的展示與評析，廣大教師深刻領會課堂教學模式的內(nèi)涵，促進了教師教學理念的轉(zhuǎn)變。在通過抓教研促教學的基礎上，在教學管理中，發(fā)揮年級部的優(yōu)勢，以年級為單位，根據(jù)本年級特點，進行了有針對性的教學，在沈陽市基本功大賽中，鐘偉、張姝兩名教師在數(shù)學科表現(xiàn)突出，關曉云老師代表沈北新區(qū)參加了市優(yōu)秀課的評選，付鹿璐等11人獲區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課。

3、抓實集體備課

學校教師在堅持常規(guī)教學管理的同時,注重了集體備課的實效，在集備和教研活動時有中心發(fā)言人精心準備，對教材進行認真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語文、數(shù)學、英語、體育等幾個備課組比較突出。年部管理人員堅持“三個深入”即深入備課組、深入課堂、深入學生，有針對性地解決教學問題。特別是在進一步落實"以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學模式的過程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導教學，經(jīng)過一段時間的探索,與本學科教學相適應的教學模式已逐漸形成。

4、因年級因?qū)W科施教，保證監(jiān)測質(zhì)量

初三年級發(fā)揮集體力量，明確備考目標，統(tǒng)一思想、制定周密的復習備考計劃，狠抓落實。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點。在日常教學工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅持教學常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。堅持抓考風帶學風的原則，每一次考試都能做到，考前認真教育學生，考后及時反饋，有針對性地進行成績分析，使大家明確今后教學的方向。

非畢業(yè)年級，針對學生的特點，狠抓基礎知識的夯實。及時召開各種會議，反饋發(fā)現(xiàn)的問題，及時調(diào)整教學節(jié)奏和方向；根據(jù)班級的考試成績進行分析，對學生進行學法指導，重點培養(yǎng)學生學習興趣，幫助學生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣；根據(jù)班級各項管理的具體情況，進行狀況分析；查找班級管理中存在的問題，及時召開以班級為單位的班科任聯(lián)席會，班科任聯(lián)手對班級進行診斷，對癥下藥，確定班級的近期和遠期奮斗目標。在教學檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查，檢查學生的作業(yè)，對有問題的學生進行警示。組織學生基礎知識測試、單元測試、學科競賽、英語課文背誦、期末監(jiān)測考試等測試，以此調(diào)動和促進學生學習的積極性和主動性，為不斷提高學校的教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

5、學校體育工作

學校體育工作切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測試工作。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動。進一步規(guī)范學生間操隊列、樓內(nèi)進出秩序等，科學開展課余體育隊足、籃、排的訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽，在全區(qū)中小學生籃球比賽中成績優(yōu)異。

6、學校教育科研工作

學校重視加強學校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對性。教導處本學期扎實開展一線教師課題申報工作，在總結以前經(jīng)驗的基礎上，強化管理，繼續(xù)規(guī)范校本課題的研究。各校本著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題、解決問題的思路，做到問題課題化——實現(xiàn)教與研的統(tǒng)一，課題常規(guī)化——建立保障機制，扎實開展，規(guī)范運作，做好了日常的指導工作，取得了實效。

7、教學成績

在今年的期末測試中，我校的七年英語、數(shù)學、語文、政治；八年級語文、歷史、英語等學科的個人成績都在我區(qū)12所初級中學名列前矛；小學部由四位任課教師：仇寶榮孟麗 陳紅 張慧指導、三至六年級學生參加的全區(qū)小學生英語競賽活動成績突出，各年級總成績獲全區(qū)第四名，其中6名學生分獲二、三等獎，劉洪宇同學獲全國二等獎。在剛剛結束的初三升學考試中，師生通過不斷拼搏努力，實現(xiàn)了既定的教學目標、均以優(yōu)異的成績讓98.3%的孩子升入了上一級理想的學校，向西北三鄉(xiāng)的百姓交上了一份額滿意的答卷，日益回流的學生證明了我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長的極度認可和社會的良好口碑。

三、以師德師風建設為契機，抓好師德建設工作，塑造師德高尚的教師隊伍

1、師德師風建設

按照市教育局的要求，我校開展了為期兩個多月的加強師德建設活動?；顒又形倚Ｕ匍_了全校教師的動員大會，深入學習了國家相關的法律法規(guī)，通過這次活動基本實現(xiàn)了“打造一支隊伍、促進兩個轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)三個提升”的目的。即 “打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍；促進師德師風和行風校風的轉(zhuǎn)變；使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，對社會、家長、學生的服務上有新的提升，教師形象上有新的提升”。在我們的教師隊伍中，雖說一批有經(jīng)驗的老教師已到了無所求的年齡，但她們并未對自己放松要求，仍然認真鉆研業(yè)務，兢兢業(yè)業(yè)的上課和備課。我們總是可以看到張俊栢等班主任老師每天早早到校后就深入到班級、王杰、可成貞、孫金明老師不用揚鞭自奮蹄的忘我工作；另外我校的年輕教師們也不斷吸收老教師所長，創(chuàng)造性的開展教育教學工作，他們中的許多人都承擔著大量的教學任務，成為學校教學的主要力量，樹立良好的榜樣形象，我們的每一位教師都不計個人得失，工作熱情不減、工作效果不差，為學校無私地奉獻著。我們總是可以看到喬麗霞、魏成勇、鄂志秋、鐘偉等班主任老師在學生室外值日時親臨現(xiàn)場督導，。常抓就會有成效，我們可以看到 6.1、4.1、7.1、7.4、8.1的學生能在自習時做到獨立自主；我們可以看到一年級的小同學班級衛(wèi)生保持、走廊規(guī)范行走等方面都有很大進步；我們可以看到2.2、4.2、5.2、7.2、8.4班的后進生明顯減少。

2、加強教師隊伍建設，提高教師的整體素質(zhì)。

通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務工作，為教師的成長搭建平臺。鼓勵教師參加有利于教師成長的各種培訓、輔導、講座，做到理論與實踐相結合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型，采用以老帶新互幫互學等活動培養(yǎng)一批新的學科骨干教師。

對班主任隊伍的建設，重點做到了堅持召開班主任周例會，查找班級管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學生的思想動態(tài)，總結本周各班成績及存在的不足。細化、質(zhì)化對班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進行工作匯報，了解情況，為其把脈，有力地促進了青年班主任的成長，不斷加強班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級更合理，充分體現(xiàn)班主任工作效果。初中部面對年部教師隊伍年輕化，學苗質(zhì)量參差不齊的實際，推行“重過程、抓細節(jié)”的原則，有條不紊地做好德育工作。

3、鞏固行風建設成果

認真落實《沈陽市中小學教師行為規(guī)范》、《沈陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。三月份認真落實義務教育階段“一費制”收費辦法，樹立了教育良好現(xiàn)象。四月份認真進行了“小金庫”自查自糾工作。放假前與全體教師簽訂了關于禁止參加暑期有償補課承諾書，學校首當其沖自查自糾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必按規(guī)定嚴肅處理！

四、充分發(fā)揮各職能部門作用，創(chuàng)造性地開展工作，共創(chuàng)和諧興校

辦公室，這是一個默默奉獻的團隊。圍繞學校中心工作，以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”為目標，加強組織協(xié)調(diào)，加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，本學期共迎接各級各類大型檢查10次，小型接待32次，布置區(qū)教育局現(xiàn)場會3次，學校大型活動5次，書寫文字材料46份計9萬余字，為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應有的作用。

總務部門，這是一個敬業(yè)的團隊。以“管理育人、服務育人，環(huán)境育人“為宗旨，進一步優(yōu)化后勤管理，強化服務觀念，確立崗位意識，深入開發(fā)潛能，增強質(zhì)量意識、拼搏意識、創(chuàng)新意識、目標意識，六位平均年齡48歲的老前輩共同完成了學校設備日常的維護、物品使用的管理與登記、建設良好的學習、工作環(huán)境和節(jié)約型校園的創(chuàng)建，使他們付出了許多汗水，每當師生們都休息時，無論陰雨晴熱，我們都能看到他們辛勤工作、默默奉獻的身影。

幼兒園、工會各盡其責，出色地完成了本部門的工作。

五、特色創(chuàng)建與取得的成績

學校以弘揚和傳承錫伯族特色文化為辦學切入點，加強東西方文化交流，最終打造成全國聞名的錫伯族學校。錫伯族特色的創(chuàng)辦與發(fā)展，更使得學校在省內(nèi)小有名氣。省市區(qū)各級領導經(jīng)常到我校檢查指導工作，兄弟學校多次來我校參觀學習，本學期沈北新區(qū)教育局組織的中小學校長書記管理現(xiàn)場會、德育校長、主任的培訓交流活動、局黨辦的紀念“七.一”“實踐科學發(fā)展觀，黨員獻愛心手拉手”活動啟動儀式在我校的舉行、全區(qū)人大代表活動日、教育系統(tǒng)后備干部、新黨員到我校的參觀學習交流活動，給每位到校的領導、教師留深刻的印象，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學校管理、獨樹一幟的錫伯族特色文化、使得學校社會聲譽日益提高，特色辦學優(yōu)勢凸顯。

2011年3月我校被遼寧省射箭管理中心授予“遼寧省射箭項目重點學校”，成為遼寧省中小學首家射箭項目重點學校。2011年5月在江蘇舉行的全國“揚名杯”射箭比賽中，張春清同學再次以總分第17名的好成績獲得了國家二級運動員資格。我校的射箭隊在7月5日剛剛結束的遼寧“移動通信杯”大賽上，喜獲一金二銀一銅的好成績，其中張春清同學個人成績第二、孫曉倩同學個人成績第五、張輝同學個人成績第八名。

現(xiàn)在興隆臺錫伯族學校已經(jīng)成為錫伯族文化教育基地和傳播基地之一。

六、不足與今后努力的方向

本學期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是也存在一些問題需要我們改正和進一步完善。

1、加強隊伍建設。在我們的隊伍中，還存在著不上進、不和諧的聲音；工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認真對待并加以改正。為此我們要進一步加強教師隊伍建設，特別是加強師德建設，將“學高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

2、要加大教師培訓力度，營造科研氛圍。扎實開展教科研活動，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。

3、要進一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。