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[關(guān)鍵詞]煤礦掘進(jìn)； 掘進(jìn)支護(hù)； 問題； 措施

中圖分類號：TD323 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）06-0145-01

目前，我國大多數(shù)煤炭開采工作基本以井工開采為主，為了創(chuàng)造開采條件，滿足煤礦開采、運(yùn)輸及通風(fēng)等的要求，就需要在地層中掘進(jìn)出足夠的回采、運(yùn)輸和通風(fēng)巷道。因各個煤礦甚至同一煤礦的不同采區(qū)地質(zhì)條件都各不相同，如果巷道掘進(jìn)工藝及支護(hù)方式選擇不合理，在掘進(jìn)過程中極易導(dǎo)致的巷道片幫、冒頂事故，從而造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失甚至人員傷亡。所以，工程技術(shù)人員要高度重視掘進(jìn)支護(hù)工程的質(zhì)量，采取科學(xué)可行的策略，這樣才能保證煤礦開采工程的順利開展。

1 我國煤礦掘進(jìn)支護(hù)過程中存在的問題

1. 1 掘進(jìn)支護(hù)的沿革

在煤礦開采行業(yè)中，巷道支護(hù)形式逐漸由被動支護(hù)，單一支護(hù)向主動支護(hù)、聯(lián)合支護(hù)方向發(fā)展。原來木棚、料石砌碹、工字鋼棚逐漸被淘汰，而在主動支護(hù)方面也有了較大的發(fā)展，從一開始的鋼絲繩漿錨桿、快硬水泥錨桿、管縫型錨桿，基本已被現(xiàn)在的樹脂錨桿支護(hù)，高強(qiáng)度錨索支護(hù)所代替，同時還出現(xiàn)了各種形式的聯(lián)合支護(hù)方式，比如錨網(wǎng)噴支護(hù)，錨網(wǎng)梁（ 鋼筋梯子梁） 支護(hù)，錨網(wǎng)索支護(hù)等等，可以說，目前，80%的巷道支護(hù)方式采用了錨桿支護(hù)方式。但在施工過程中，這種主動支護(hù)方式也暴露出了諸多問題。針對這些問題，就要求煤炭企業(yè)工程技術(shù)人員在管理、裝備及支護(hù)方式選擇等方面加強(qiáng)控制，確保巷道支護(hù)強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計和使用要求。

1. 2 巷道支護(hù)相關(guān)問題

在礦井建設(shè)過程中巷道支護(hù)方面的主要有以下幾個方面： ①為了縮短建井周期，提前產(chǎn)生效益，井底巷道盡可能設(shè)計在煤層中，而該礦 4 號煤層厚度大，部分巷道（ 比如軌道大巷，軌道下山等） 設(shè)置沿煤層底板掘進(jìn)，頂煤厚度較大，錨桿支護(hù)錨固端在煤層中，無法錨固在穩(wěn)定巖層內(nèi)。②為了滿足巷道通風(fēng)和運(yùn)輸?shù)男枰?，巷道斷面增大，而采區(qū)巷道多采用矩形斷面，巷道跨度最大達(dá) 4. 6 m，給支護(hù)方式的選擇帶來困難。③在施工過程中，操作工人的不規(guī)范操作，也會造成支護(hù)強(qiáng)度大大折扣，主要表現(xiàn)在錨桿、錨索間排距大，預(yù)緊力不足，外露長等。④施工機(jī)械化程度不高，雖然我國的煤礦巷道施工已經(jīng)有了相當(dāng)純熟的技術(shù)，但受多方面的限制，有些硐室或小斷面巷道在掘進(jìn)過程中仍然采用打眼放炮的方式。

2 煤礦巷道支護(hù)過程的完善措施

2. 1 巷道支護(hù)方式的選擇

在選擇支護(hù)方式時，需遵循以下幾點(diǎn)： ①大型機(jī)電硐室，服務(wù)年限較長，防水要求高，宜采用混凝土或鋼筋混凝土支護(hù)，在涌水大的情況下，需在施工過程中，預(yù)留注漿管，以便于注漿堵水。②巷道過斷層破碎帶、巖石陷落柱，宜采用 U 型鋼棚支護(hù)，以利于短掘短支。若巖石破碎嚴(yán)重，短掘短支無法控制碎巖冒落時，可利用化學(xué)材料注漿（ 比如固安特、羅克休等） 加固破碎巖體后，再進(jìn)行短掘短支。③在遇到老空巷道或采空區(qū)時，多采用錨噴 + 墻梁支護(hù)方式，錨噴支護(hù)多是對老空頂板進(jìn)行控制，通常支護(hù)跨度要大于設(shè)計跨度 2 m 以上，而墻梁支護(hù)主要是控制兩幫以及使巷道斷面符合設(shè)計要求，通常在梁頂鋪設(shè) 500 mm 以上碎矸，作為緩沖層。④在滿足錨桿支護(hù)條件時，盡可能采用錨桿支護(hù)或錨噴、錨網(wǎng)噴等聯(lián)合支護(hù)。

2. 2 厚煤層沿底掘進(jìn)巷道支護(hù)完善措施

為了滿足巷道支護(hù)強(qiáng)度，采用增加錨索支護(hù)，主要做法如下： ①巷道跨度小于等于 4.2 m，錨索間排距按 2 m ×2 m 設(shè)置，巷道跨度大于4.2 m，錨索間排距按 1.6 m × 1.6 m 設(shè)置。②每掘進(jìn) 50 m，對巷道頂板圍巖進(jìn)行窺視調(diào)查，已確定頂煤厚度，同時調(diào)整錨索長度，確保錨索錨固在穩(wěn)定巖層中。③每隔 50 m，安設(shè)頂板離層指示儀 1 支，每隔 100 m 設(shè)置表面位移觀測站，定期觀測巷道變形和頂板離層情況，以便檢查支護(hù)效果并為及時調(diào)整支護(hù)參數(shù)提供依據(jù)。④對于采用炮掘的巷道，采用分次爆破的方式掘進(jìn)，特別是控制周邊眼的裝藥量，一般每眼裝藥量控制在50 ～ 150 g 左右，同時周邊眼開孔要在巷道輪廓線內(nèi) 200 ～ 250mm，盡可能降低爆破對巷道周圍煤體的擾動，縮小爆破松動圈。

2. 3 加強(qiáng)巷道支護(hù)操作管理

在現(xiàn)場管理中，采取以下措施確保錨桿支護(hù)強(qiáng)度： 一是改進(jìn)施工工藝，采用高扭矩錨桿鉆機(jī)安裝錨桿，同時對無法更換錨桿鉆機(jī)的施工隊要求配備風(fēng)動力矩扳手，實(shí)現(xiàn)錨桿安裝機(jī)械化，降低工人勞動強(qiáng)度的同時，提高了施工質(zhì)量； 二是改進(jìn)樹脂藥卷，原 1 根錨桿采用 1 支 ck2330 和 1 支 ck2360 藥卷錨固，經(jīng)常導(dǎo)致錨桿未完全推入，藥卷已凝固，致使錨桿外露長，后經(jīng)改進(jìn)1 根錨桿采用1 支 ck2330 和1 支 k2360 藥卷錨固，給操作工人充分的操作時間，解決了該問題； 三是工作面配備力矩扳手和錨桿拉力計，定期定量對錨桿支護(hù)質(zhì)量進(jìn)行抽檢，確保支護(hù)質(zhì)量。

3 結(jié)語

總而言之，隨著我國煤炭行業(yè)的發(fā)展，巷道支護(hù)技術(shù)日漸成熟，但是在現(xiàn)場管理和操作中，要切合實(shí)際的選擇合理的支護(hù)方式，確保巷道在其服務(wù)年限內(nèi)，牢固可靠，滿足生產(chǎn)需要，同時，在生產(chǎn)工作當(dāng)中，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)積極鉆研新技術(shù)，開發(fā)出更為有效的施工方法，以促進(jìn)掘進(jìn)技術(shù)的進(jìn)一步完善，并盡快改善煤礦掘進(jìn)支護(hù)中存在的問題，提高煤礦開采業(yè)的整體水平，從而實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 懷. 探討煤礦掘進(jìn)支護(hù)中存在問題及應(yīng)對措施[J].科技風(fēng)，2014（1）：86-87.

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【關(guān)鍵詞】建筑工程；造價控制；問題；對策

引言

隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力地不斷加強(qiáng)，社會對各個行業(yè)及領(lǐng)域的投資力度不斷加大，尤其是在當(dāng)前形勢下我國宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，有很大一部分比較大的項(xiàng)目如建筑工程項(xiàng)目均陸續(xù)啟動，這就為拉動內(nèi)需以及推動社會投資提供了比較強(qiáng)大的動力。在新形勢下，如何綜合考慮各項(xiàng)因素，對如何發(fā)揮建筑工程投資的經(jīng)濟(jì)以及社會效益，為社會和人們所普遍關(guān)注。因此，這就需要加強(qiáng)建筑工程全過程控制中的造價控制，要秉承“合理確定造價、有效控制造價”的宗旨以及堅持“最優(yōu)化、減量化、資源使用最小化”的原則[1,2]，對建筑工程進(jìn)行造價控制。造價的有效控制貫穿于建筑工程的整個過程之中，是以經(jīng)濟(jì)及社會效益為主要導(dǎo)向的建筑工程項(xiàng)目的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)和步驟。本文就是在對當(dāng)前時期下我國建筑工程造價控制過程中所存在的問題進(jìn)行分析的前提之下，提出了目前加強(qiáng)建筑工程造價控制的幾點(diǎn)對策。

1 建筑工程項(xiàng)目投資決策階段的造價控制

1.1 建筑工程項(xiàng)目決策階段存在的問題分析

我們知道，建筑工程項(xiàng)目決策階段主要有兩個階段所構(gòu)成，即建筑工程項(xiàng)目建議書階段以及可行性研究階段。（1）項(xiàng)目建議書階段：往往是由建設(shè)單位向投資的業(yè)主或是直接投資部門提出必要的投資結(jié)算，內(nèi)容十分簡單。正是由于其在內(nèi)容上表現(xiàn)得尤為簡單，所以才會經(jīng)常遺漏某些項(xiàng)目；（2）可行性研究階段：在該階段，建筑工程勘察設(shè)計單位受建設(shè)單位之委托而進(jìn)行可行性研究，對投資估算進(jìn)行編制，該估算經(jīng)過一系列的審批之后將作為此項(xiàng)目工程造價的最高限額。然而，建筑工程可行性研究階段主要是以經(jīng)濟(jì)效益分析以及項(xiàng)目方案優(yōu)化選擇為主要內(nèi)容，在工程量方面不夠確定。因此，筆者認(rèn)為，在此階段的投資估算準(zhǔn)確度十分之差。而且，建筑工程單位對于投資估算以及造價控制方面的知識并不是非常地了解，對工藝流程以及方案缺乏比較深入地研究和探索，某些時候建筑工程施工單位為了能夠使其所報地項(xiàng)目能夠獲得批準(zhǔn)，有意邀請在投資估算的時候過低的估量工程造價，搞“釣魚工程“，這就在很大程度上增加了建筑工程量估算的不準(zhǔn)確性。

1.2 項(xiàng)目決策階段造價控制對策及方法

建筑工程項(xiàng)目決策階段造價的控制主要做到如下幾點(diǎn)：（1）首先要對市場進(jìn)行調(diào)查分析，并進(jìn)行可行性研究，搜集建筑工程項(xiàng)目基礎(chǔ)資料，并對資料的可靠度以及準(zhǔn)確度進(jìn)行較好地分析，積極地完成投資預(yù)測以及經(jīng)濟(jì)分析；（2）專業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該對大量的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及信息進(jìn)行掌握和了解，對建筑工程項(xiàng)目的可行性以及必要性進(jìn)行必要的分析和研究；（3）加強(qiáng)做好方案的優(yōu)化比選，這是做好建筑工程造價控制工作的一個關(guān)鍵步驟。據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計資料表明，一個建筑工程項(xiàng)目在前期方案的優(yōu)化比選的過程之中節(jié)約投資的可能性達(dá)到80%以上，要能夠有效地進(jìn)行建筑工程造價控制，就需要將工作重點(diǎn)置于前期工作之中，通過對建筑工程項(xiàng)目建設(shè)方案的優(yōu)化，使得工藝流程趨于簡約化，設(shè)備選擇趨于合理化，這就能夠從很大程度上節(jié)約大量的資金[3]。

2 建筑工程項(xiàng)目設(shè)計階段造價控制

建筑工程項(xiàng)目設(shè)計階段一般來說，主要存在著如下問題，即存在經(jīng)濟(jì)與技術(shù)的結(jié)合度不夠、對成本控制的認(rèn)識不夠以及與建筑工程造價控制環(huán)節(jié)相脫鉤等方面的問題。在實(shí)際的工作之中，均是由設(shè)計方面的工作人員對工程現(xiàn)場進(jìn)行勘察，然后根據(jù)所勘察的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從而選擇優(yōu)化的方案進(jìn)行設(shè)計，并向工程造價工作人員提供相關(guān)的建筑工程資料之后由造價人員進(jìn)行預(yù)算以及概算，造價人員一般很少深入建筑工程施工現(xiàn)場對建筑工程項(xiàng)目的施工情況以及現(xiàn)場的一系列情況進(jìn)行了解，一般而言他們很難對各種因素進(jìn)行綜合性地考慮與思索。而且，設(shè)計人員在設(shè)計中一般都比較注重產(chǎn)品安全實(shí)用，技術(shù)先進(jìn)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計的產(chǎn)值，而對設(shè)計產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)性重視不夠，不抓設(shè)計中的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和成本控制工作。目前基本建設(shè)項(xiàng)目投資管理部門都采取分段式的管理方法，與之相適應(yīng)的估算、概算、預(yù)算和結(jié)算也是分段編制的。設(shè)計單位負(fù)責(zé)初步設(shè)計概算和施工圖預(yù)算，但不參與工程竣工后結(jié)算，形成投資控制的脫節(jié)[4]。

3 招投標(biāo)階段以及建筑工程施工階段的造價控制

3.1 建筑工程招投標(biāo)以及施工階段中存在的問題

招投標(biāo)以及施工階段的一些建筑工程單位為了能夠最大限度地節(jié)約資金，利用“僧多粥少”這一現(xiàn)象，在招標(biāo)工程之中故意地進(jìn)行壓價，那么這就導(dǎo)致了建筑工程造價發(fā)生了嚴(yán)重地失真現(xiàn)象。這其中的原因主要在于建筑施工單位是通過低價進(jìn)行中標(biāo)的，因此在一個建筑工程項(xiàng)目實(shí)際的施工過程之中就會想法設(shè)法地去增加現(xiàn)場簽證及技術(shù)地變更，目的在于能夠獲得額外收益，或者是干脆“偷工減料”，在材料方面以次充好來博取高額的利潤，從而留下了質(zhì)量上的大隱患。

在建筑工程項(xiàng)目施工階段一般存在著如下幾個方面的問題[5]：（1）建筑工程施工單位造價控制目標(biāo)制定不科學(xué)以及不合理，缺乏一定的先進(jìn)性及前瞻性；（2）材料價格管理方法落后，材料采購、儲存量計算不科學(xué)，不能很好地掌握采購時機(jī)；（3）施工單位從自身利益出發(fā)，想方設(shè)法謀求設(shè)計變更，增加工程量博取較高利潤；（4）在施工組織方面，多數(shù)施工企業(yè)還一直沿用老辦法，現(xiàn)有的人、財、物沒能得到合理配置與利用，造成大量浪費(fèi)，從而導(dǎo)致工程投入增加。

3.2 建筑工程招投標(biāo)階段的造價控制對策

3.2.1 做好建筑工程造價資料的收集與整理工作

加強(qiáng)建筑工程造價資料的收集和 工作，并將其作為一項(xiàng)重要而又關(guān)機(jī)的基礎(chǔ)工作來進(jìn)行管理，建立建筑工程造價資料積累制度，盡早地實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)工作的規(guī)范化、信息化以及標(biāo)準(zhǔn)化。工程造價工作人員每負(fù)責(zé)和管理一個建筑工程項(xiàng)目，在完成之后要及時地將該項(xiàng)目造價資料按照統(tǒng)一性的格式對微機(jī)管理系統(tǒng)進(jìn)行錄入，為以后類似建筑工程提供一些有價值的參考。

3.2.2 加強(qiáng)工程招投標(biāo)管理，合理確定工程造價

（1）嚴(yán)格禁止招標(biāo)人利用施工企業(yè)“找活”心切的特點(diǎn)，人為地要求施工企業(yè)壓價讓利或提出摯資施工等條件；（2）標(biāo)底應(yīng)選擇在合理造價區(qū)間內(nèi)，使招投標(biāo)雙方都有利可圖，并以達(dá)到雙贏為目的。（3）在招投標(biāo)全程堅持公開、公平、公正的原則，加強(qiáng)社會對招投標(biāo)的監(jiān)督；（4）不斷提高標(biāo)底的編制水平和評標(biāo)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，防止壓標(biāo)或低價搶標(biāo)；

4 結(jié)論

綜上所述可知，目前我國的建筑工程造價控制過程中存在著一系列較為突出的問題，為了能夠促使造價控制能夠更為有效以及更為科學(xué)，那么這就需要解決這些問題，采取相應(yīng)的對策。這些對策要根據(jù)建筑工程造價的全過程來進(jìn)行，即工程項(xiàng)目投資決策階段、工程項(xiàng)目設(shè)計階段、建筑工程招投標(biāo)以及施工階段四個階段來進(jìn)行分析，這樣才能夠?qū)ㄖこ趟须A段的造價進(jìn)行有效的控制。

參考文獻(xiàn)：

[1]王志文. 對建筑工程造價控制的存在問題及對策分析[J].四川建筑，2010,36（1）.

[2]邱蓉. 基于全過程的建筑工程造價控制研究[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報，2009（30）.

[3]黃正岳，趙衛(wèi)國. 我國建筑工程造價控制面臨的問題與對策[J].中國對外貿(mào)易（英文版），2010（19）.

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關(guān)鍵詞：園林工程；植物景觀

一、存在的問題及形成原因

1. 喬、灌、草搭配不當(dāng)

現(xiàn)代城市園林綠化已突破了單一的“藝術(shù)”范圍，強(qiáng)調(diào)以保持生態(tài)平衡、美化環(huán)境、減少生態(tài)災(zāi)害為主導(dǎo)思想，建立完美的、生態(tài)穩(wěn)定的景觀和生物多樣性的城市園林綠地系統(tǒng)。在系統(tǒng)內(nèi)，喬、灌、草科學(xué)搭配，比例得當(dāng)，偏重于任何一方都會影響景觀效果和系統(tǒng)功能。

近幾年建造的城市園林綠地中，有不少配置不當(dāng)?shù)膶?shí)例。首先是草坪面積過大，灌木和喬木比例偏少。第二種現(xiàn)象是灌木與草坪比例偏大。第三種現(xiàn)象則是過多栽植上層喬木。

2. 土質(zhì)太差．植物生長不良

有些綠地，由于原地貌不適于造景的需要，必須深切或填高。深切時，栽植土往往是未經(jīng)熟化的深層土，不僅營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏，而且粘重，容易板結(jié)，土壤透氣性極差。而填高地段，有的就近采用建筑垃圾、爐渣等不宜栽植的廢棄土、深層生土等。栽植時，沒有進(jìn)行客土回填，園林植物就直接移植在這樣一類生長條件極差的土壤上，造成移植后成活困難，即使成活了也由于營養(yǎng)缺乏或根系發(fā)育受阻而生長極為衰弱，無法體現(xiàn)園林植物生機(jī)勃勃，挺拔向上的活力。

3. 光照不足，不利于植物正常生長

植物在長期的生存過程中，具有某些固定的生長特性，如陽性植物需要較強(qiáng)的光照，多處于植物群落的上層。而陰性植物則只需全光照的20~50％就可正常生長，在自然群落中處于下層。在一些城市綠地中，植物配置時沒有很好地考慮植物的這一特性，在具有遮蔭度較高的成片或成行的喬木下面、高大建筑物背蔭處、或是長年不到陽光的城市立交橋下不是采用陰性或耐蔭植物，而是籠統(tǒng)地采用一些常見的灌木或草種，致使很多植物失去其本身觀賞價值，也降低了總體的景觀效果。

4. 喬木樹苗截頭，小樹冠與整體不協(xié)調(diào)

在早些年的城市綠地建設(shè)中，從山上采集野生本土樹種，進(jìn)行喬木配置較多。而在采集過程中，為了保證成活率，往往將原有完整樹冠毫無保留地截去，留下獨(dú)立主干，根系保留極少，樹齡又大，雖經(jīng)苗圃幾年的恢復(fù)生長和樹冠培育，但冠量相當(dāng)?shù)纳?。從個體來說，干徑與冠量比例失調(diào)，從總體來說，喬木的總冠量與綠地相比，也極不相稱，這就使得綠地的喬木在總的比例和體量上不協(xié)調(diào)，無法達(dá)到一種美的意境。

二、解決方式

1. 優(yōu)化設(shè)計

合理配置喬、灌、草?，F(xiàn)代城市園林綠化已從傳統(tǒng)的游憩、觀賞功能發(fā)展到維持城市生態(tài)平衡、保護(hù)生物多樣性和再現(xiàn)自然的高層次階段，這就要求我們的設(shè)計要以生態(tài)學(xué)和環(huán)境學(xué)為指導(dǎo)，以人工植物群落為主體，以藝術(shù)手法構(gòu)成具有凈化、調(diào)節(jié)和美化環(huán)境功能的生態(tài)系統(tǒng)。這一系統(tǒng)所有園林植物具有最合適的綠量、最和諧的配置、最協(xié)調(diào)的布局。

園林植物景觀是單株植物的組合體，個體的優(yōu)劣直接影響著整體的效果。在設(shè)計和選擇喬木樹種的苗木時，要考慮建園初期的整體效果。單株冠量要有大有小，切忌一味地使用截頭樹和小徑級苗圃苗。 在遮蔭度較高地段進(jìn)行植物配置時，設(shè)計者要根據(jù)現(xiàn)場光照強(qiáng)度的大小決定采用陰性或耐蔭植物，避免追求統(tǒng)一而不考慮生存環(huán)境對植物生長的影響。

2. 規(guī)范施工程序，保證施工質(zhì)量

目前對綠化苗木規(guī)格沒有制定明確的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，不同苗圃出圃的同一樹種和同一徑級的苗木諸如冠幅、冠量、樹高、枝下高等因子不同。故必須出臺統(tǒng)一驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，至少在同一綠化工地要根據(jù)實(shí)際配置規(guī)定苗木規(guī)格和控制因子。主要因子要符合設(shè)計意圖和造景的需要。在栽植時，要嚴(yán)格按設(shè)計圖案放樣，定位要準(zhǔn)確。走樣和偏移的栽植會使整體顯得松散、雜亂。單株苗木栽植時，要注意景相的調(diào)整。使之與整體協(xié)調(diào)達(dá)到最高意境。

栽植地段土壤狀況的好壞，直接影響到園林植物能否正常生長，要使植物更好地展示其自身特有的景觀素材，就要給植物創(chuàng)造良好的土壤條件。所以，我們在綠化施工過程中，對栽植植物的土壤要先進(jìn)行摸底調(diào)查。如果土壤狀況不好，則必須改良土壤，特別是對那些土壤條件要求較高的樹種，更要優(yōu)先滿足這一基本條件。一般常見的辦法是客土回填?？屯粱靥畹牧亢头椒ㄒ鶕?jù)土壤和植物的要求及運(yùn)輸條件等綜合考慮。

苗木在移栽時，為了提高成活率和保持較好的冠形，都必須經(jīng)過適當(dāng)?shù)男藜?。修剪的方法和剪去枝或葉的量根據(jù)具體情況有著明顯的不同。有部分或全部剪葉、剪枝的，有為了簡單省事，截頭而除去整個樹冠的。簡單的大量剪去枝和葉或截頭的修剪方法無疑可以較好地提高成活率，但對栽植后景觀的形成和冠量、冠形的恢復(fù)都是非常不利。

3. 培育標(biāo)準(zhǔn)綠化大苗

城市綠地建設(shè)需要大量的大冠幅的喬木樹苗來進(jìn)行點(diǎn)綴和配置，而現(xiàn)在大部分的苗圃因考慮經(jīng)濟(jì)效益以及傳統(tǒng)育苗方法的影響，常規(guī)樹種的苗木種植密度都比較大，培育的苗木也就徑級中等，冠幅偏小，樹高偏高，如大部分的大葉樟、杜英等都是這一類“竹竿苗”。栽植之后，冠形恢復(fù)期長，景觀效果差。

為了適應(yīng)園林綠化事業(yè)的快速發(fā)展，園林苗圃要徹底改變傳統(tǒng)育苗方法，首先是制定綠化用苗標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范出圃苗的各項(xiàng)指標(biāo)，再就是規(guī)范苗木培育措施，各徑級苗木除達(dá)到冠幅、冠長、枝下高等主要因子的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)外，還要規(guī)定移栽次數(shù)，并有詳細(xì)苗圃檔案備查。這樣雖然會增加單株育苗成本，但苗木品質(zhì)能得到相應(yīng)程度的提高，保證了單株樹木的個體美，也就提升了整個綠地的整體美。

參考文獻(xiàn)：

篇4

畢業(yè)論文答辯評分的改革與實(shí)踐

畢業(yè)論文工作是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生4年所學(xué)知識的綜合檢驗(yàn)，是對學(xué)生是否具備學(xué)士學(xué)位水平和能力的檢驗(yàn)，通過畢業(yè)論文鞏固和拓展所學(xué)的基本理論與專業(yè)知識。培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用、獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使學(xué)生獲得科學(xué)研究的基礎(chǔ)訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計思想、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。通過論文答辯鞏固學(xué)生所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合知識應(yīng)用、獨(dú)立思考問題，使學(xué)生具有邏輯性思維和應(yīng)變能力，在答辯規(guī)定的時間內(nèi)，概括闡述論文的核心內(nèi)容。本文整理了2007—2012年連續(xù)6屆食品科學(xué)與工程專業(yè)362名參加畢業(yè)論文答辯學(xué)生和指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組的評分情況，并總結(jié)歷屆畢業(yè)論文評審情況。

1以往畢業(yè)論文答辯評分存在的問題

1.1導(dǎo)師與學(xué)生分組方式

(1) 導(dǎo)師與學(xué)生錯開。按照教務(wù)處的要求，指導(dǎo)教師回避本組學(xué)生，盡量采取交叉方式，主要是防止導(dǎo)師給自己的學(xué)生打高分，壓低其他學(xué)生的分?jǐn)?shù)。但這種做法會導(dǎo)致不熟悉該領(lǐng)域的評委提問題、評分不準(zhǔn)確，由于導(dǎo)師回避自帶的學(xué)生，與學(xué)生錯開的方式常常導(dǎo)致評委提出的問題，很難涉及到問題的關(guān)鍵點(diǎn)；也有評委提出的問題不是自己擅長的，或者拿自己觀點(diǎn)套在他人的領(lǐng)域上，鬧出了大笑話。

(2) 導(dǎo)師與學(xué)生同組或?qū)I(yè)方向分組。按學(xué)生論文的方向、評委教師的方向劃分答辯組，優(yōu)點(diǎn)是導(dǎo)師在指導(dǎo)修改學(xué)生論文時就清楚論文的弊病在哪里、特點(diǎn)在哪里。如果導(dǎo)師客觀、公正地評價學(xué)生，就會把自己帶的學(xué)生分成ABC等級，在學(xué)生答辯中提出的問題準(zhǔn)確、尖銳；反之，就會認(rèn)為自己的學(xué)生都出類拔萃，給出高分。

(3) 導(dǎo)師與學(xué)生隨機(jī)組合。打亂班級界限、打亂導(dǎo)師界限，使評審小組之間的分?jǐn)?shù)平衡十分重要，否則會出現(xiàn)班級之間優(yōu)秀論文數(shù)量的大偏差，學(xué)生也會抱怨。更大的問題是學(xué)生畢業(yè)論文材料裝人檔案時，常常裝錯或找不到，或者漏掉評委的評語，增加了論文評審的工作量。

分組的幾種做法筆者都做過嘗試，都有其優(yōu)缺點(diǎn)，若按照一種模式固定不變，則會導(dǎo)致僵化。目前已出現(xiàn)“取消本科畢業(yè)論文”的呼聲'因此探索新的畢業(yè)論文評審方式、新的評分機(jī)制十分必要，而畢業(yè)優(yōu)秀論文如何產(chǎn)生也是重要問題，是導(dǎo)師、學(xué)生、評委關(guān)注的焦點(diǎn)。

1.2導(dǎo)師主動、學(xué)生被動

過去都以答辯小組產(chǎn)生優(yōu)秀論文的做法來操作，這種做法的弊病是導(dǎo)師有主動性，學(xué)生處于被動狀態(tài)，只能任評委“宰割”，而看到個別師哥師姐答辯時被問得語無倫次，甚至哭泣的狀態(tài)后，學(xué)生對論文答辯這個畢業(yè)的最后一關(guān)容易產(chǎn)生恐懼心理。答辯中一方面的積極性實(shí)際上就是導(dǎo)師之間激烈的競爭，忽視了畢業(yè)論文答辯的主體是學(xué)生，學(xué)生才是真正的“主人”。為什么不能發(fā)揮“主人”的積極性呢？有兩方面的積極性總比一方面的積極性好得多。

   

       1.3導(dǎo)師打分高的問題

導(dǎo)師給學(xué)生按畢業(yè)論文成績50%的比例打分，使得導(dǎo)師打分很高的成績難于均衡；同時，由于答辯委員會主任、系主任最終核定分?jǐn)?shù)、更改分?jǐn)?shù)的做法，容易使導(dǎo)師評分越打越髙，產(chǎn)生逆反心理，認(rèn)為“我打的分?jǐn)?shù)沒用了”，導(dǎo)致惡性循環(huán)。

1.4畢業(yè)論文題目更改的問題

畢業(yè)論文題目的更改主要反映在對試驗(yàn)方案的設(shè)計不完善、試驗(yàn)條件不具備，有些藥劑買不到，被迫換題；也有的是以一點(diǎn)抽樣代替多點(diǎn)抽樣，把論文題目寫得范圍很大，而實(shí)際上很空、數(shù)據(jù)不全；有的題目是工藝研究而實(shí)際上是配方研究，這樣學(xué)生在答辯闡述中表現(xiàn)出文不對題，因而導(dǎo)致答辯后修改題目，在每屆學(xué)生論文答辯后約有10%~15%的畢業(yè)論文需要修改題目。1.5畢業(yè)論文不規(guī)范的問題

個別學(xué)生的綜述內(nèi)容比例過大，指導(dǎo)教師把關(guān)不嚴(yán)，論文撰寫格式不夠規(guī)范，還有一部分學(xué)生的論文屬于社會科學(xué)或與自然科學(xué)相結(jié)合方面，而都不在學(xué)院2010年以前規(guī)定的實(shí)驗(yàn)型、設(shè)計型2種格式范疇之內(nèi)，在評審論文上答辯委員會很難界定其規(guī)范性，學(xué)生在答辯前論文格式不規(guī)范的約占30%，論文存檔稿仍有不規(guī)范的，其中包括被評上優(yōu)秀論文的主要是參考文獻(xiàn)不規(guī)范。

2歷屆畢業(yè)論文評審情況

2.1教師

2.1.1職稱結(jié)構(gòu)

食品科學(xué)系教師職稱結(jié)構(gòu)在2007屆高級、中級職稱人數(shù)比例相同，隨著年限的增加，髙級職稱為上升趨勢，中級職稱為降低趨勢；總體為高級多、中級少、無初級。

       2.1.2畢業(yè)論文指導(dǎo)教師

   

      2007屆擔(dān)任學(xué)生的指導(dǎo)教師只占50%，在10名中級職稱中只有3人作為導(dǎo)師。在6屆畢業(yè)生中，正高級職稱的教師均作為指導(dǎo)教師，副高級職稱中有74.1%的人作為導(dǎo)師，中級職稱中有73.6%的人作為導(dǎo)師，表明副高級和中級職稱中均有25%的人未擔(dān)任指導(dǎo)教師，尚有帶學(xué)生完成畢業(yè)論文的空間。

2.2畢業(yè)論文評分

6屆畢業(yè)優(yōu)秀論文的產(chǎn)生采用辦法不同，2007—2009屆按答辯小組學(xué)生分配比例產(chǎn)生優(yōu)秀人數(shù)，在2009屆有一個答辯小組作了學(xué)生自己申報優(yōu)秀論文的試點(diǎn)。從2010—2012屆以第1組作為優(yōu)秀組，2010屆實(shí)行了優(yōu)秀組產(chǎn)生優(yōu)秀論文的做法，有13名學(xué)生申請了優(yōu)秀論文的評選，產(chǎn)生了8篇優(yōu)秀論文；由于2011—2012屆學(xué)生申報優(yōu)秀論文的人數(shù)不多，采取了主要由優(yōu)秀組產(chǎn)生，其他組選優(yōu)的做法。2011屆學(xué)生申報優(yōu)秀論文人數(shù)不足的原因是有的學(xué)生認(rèn)為答辯程序麻煩，要準(zhǔn)備PPT，要比其他組提的問題多，優(yōu)秀論文要求的嚴(yán)，評為優(yōu)秀論文后要縮減篇幅、按照校學(xué)報格式反復(fù)修改；尤其是怕自己被直接淘汰到80分以下，對自己的論文信心不足、不敢申報。

3實(shí)行學(xué)生自行申報優(yōu)秀論文方式

對2009屆學(xué)生畢業(yè)論文分組及評分實(shí)行了試點(diǎn)后，從2010—2012屆食品科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)論文評分工作采取學(xué)生自行申報優(yōu)秀論文方式，論文分優(yōu)秀組和一般組，在畢業(yè)班學(xué)生中限報25%的比例，采取提前5d報5份規(guī)范論文及電子文檔，個人提出優(yōu)秀論文申請，各班委會統(tǒng)計后報給系里。優(yōu)秀組評委由各個專業(yè)方向的人員組成，審查論文格式、內(nèi)容、創(chuàng)新性、真?zhèn)涡裕辉u委拿到論文后，先按百分制進(jìn)行“論文水平”打分，在學(xué)生論文答辯時進(jìn)行論文“報告過程、答辯”打分，按15%的比例排出順序，實(shí)行末位淘汰制。為了避免某些學(xué)生混水摸魚、濫竽充數(shù)，當(dāng)申報超出比例限制時，對于書面審查不合格者，直接淘汰到中等分?jǐn)?shù)段。申報者的論文格式必須規(guī)范，優(yōu)秀論文組答辯采用PPT形式，宣講及答辯時間20?25min；—般組采用限定打分的方式。

實(shí)行優(yōu)秀論文申請制的方式進(jìn)行分組及評分，可以簡化程序，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生制作PPT的技能提髙。在申報學(xué)生中選優(yōu)、各個專業(yè)方向評委在一組之內(nèi)，采用“集中優(yōu)勢兵力”，突破論文評審關(guān)注焦點(diǎn)；指導(dǎo)教師之間不再為優(yōu)秀畢業(yè)論文名額爭來爭去，優(yōu)秀畢業(yè)論文操作程序在答辯前就透明了，學(xué)生自己不申請參加優(yōu)秀論文答辯，則被評上優(yōu)秀論文的概率很小了，即使是從其他組選優(yōu)產(chǎn)生，每組也就只有1名，而且是小組評委都認(rèn)可的優(yōu)秀論文。優(yōu)秀畢業(yè)論文產(chǎn)生由朦朧變得清晰可見，即使是原來的三好生、優(yōu)秀干部、考上研究生的同學(xué)，自己沒有申報，也就沒有機(jī)會成為優(yōu)秀論文了。指導(dǎo)教師的意見少了，學(xué)生的意見少了，畢業(yè)論文答辯評分工作和諧了。

4畢業(yè)論文評審對策

針對指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組打分情況，畢業(yè)論文評審采取以下措施。

(1) 采取學(xué)生申報優(yōu)秀論文方式，使學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?，申報與評選互動。由導(dǎo)師的主動性變?yōu)閷W(xué)生的主動性，畢業(yè)論文答辯時學(xué)生是主體，必須發(fā)揮其積極性，有學(xué)生和導(dǎo)師的積極性才行。尤其是從2009屆開始被評為優(yōu)秀論文的必須編人畢業(yè)優(yōu)秀論文集，學(xué)生自己要按照校報模版先期修改，指導(dǎo)教師再進(jìn)行修改審核。

(2) 改變學(xué)生的懶惰思想、依賴思想、等待思想。真正把導(dǎo)師和學(xué)生雙向選擇落到實(shí)處，導(dǎo)師把試驗(yàn)內(nèi)容分給學(xué)生去做，把自己的試驗(yàn)數(shù)據(jù)拿給學(xué)生去統(tǒng)計，有些學(xué)生認(rèn)為我是給導(dǎo)師做事，之所以

把畢業(yè)論文當(dāng)作是導(dǎo)師的事情根源就在此處，從而導(dǎo)致學(xué)生向?qū)煹?、靠、要，定選題、找儀器、買藥品、收集資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、論文修改等環(huán)節(jié)，使指導(dǎo)教師常常處于被動的局面。

(3) 在固定打分比例時，限定打分上限。以現(xiàn)有指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組4:2:4或5:2:3的比例進(jìn)行打分，要掌握“度”，否則其中一項(xiàng)打分至極點(diǎn)，另外兩項(xiàng)就很難打分；對于未申報優(yōu)秀論文者限定指導(dǎo)教師打分上限為92分，從實(shí)際操作上看這是行之有效的辦法。

若是打分人數(shù)多、具有代表性的答辯小組客觀公正地評分，其打分比例占50%則顯得有意義，可以調(diào)節(jié)指導(dǎo)教師打分高的現(xiàn)象。否則會使答辯小組的權(quán)力過高，被有些帶有偏見的人利用，導(dǎo)致優(yōu)秀的學(xué)生成績被壓低；或者某個小組打分高，各組之間打分差別較大，出現(xiàn)不易均衡的現(xiàn)象。

從各小組評委打分中去掉1個最高分和1個最低分的統(tǒng)計分析看，這種做法的差異不顯著，從排序來看基本沒有大的差異。若是出現(xiàn)評委打分平均

在89分以上的，去掉該評委打分的做法效果明顯。

(4) 優(yōu)秀論文評選也要變換方式及時加以調(diào)整。

篇5

關(guān)鍵詞：會計人員；會計專業(yè)技術(shù)資格考試；中級；考試經(jīng)驗(yàn)

中圖分類號：F23文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3198（2012）15-0133-02

隨著會計工作在經(jīng)濟(jì)管理活動中的重要地位不斷凸顯以及職場競爭的不斷加劇，我國中級會計專業(yè)技術(shù)資格考試（以下簡稱“中級職稱考試”）的報名人數(shù)逐年攀升。與巨大的報名熱情形成鮮明對比的是每年的缺考比例也大得驚人。結(jié)合財政部每年公布的實(shí)考相關(guān)數(shù)據(jù)及筆者的觀察，缺考率在60%左右。要想順利通過考試，不只需要堅定的毅力，更需要掌握一套適合自身的、科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。筆者已通過考試，以下是在復(fù)習(xí)備考方面總結(jié)的一些體會和經(jīng)驗(yàn)。

1 定目標(biāo)、排時間

中級職稱考試包括三門課程：《中級會計實(shí)務(wù)》、《財務(wù)管理》和《經(jīng)濟(jì)法》。2010年度各們課程的考試大綱和教材都有比較大的變化。2011年度沿用上年度的考試大綱和教材。新的大綱和教材對很多章節(jié)進(jìn)行了調(diào)整，并增加了很多新的知識點(diǎn)，不論是“質(zhì)”還是“量”都是一次升級，并且考試題量大、時間緊，大有朝CPA考試看齊的趨勢。比如《中級會計實(shí)務(wù)》新增了一章“股份支付”，第五章長期股權(quán)投資增加了成本法與權(quán)益法的轉(zhuǎn)換、共同控制資產(chǎn)和共同控制經(jīng)營等內(nèi)容。《財務(wù)管理》新增了一章“稅務(wù)管理”?？荚噧?nèi)容的增加和難度的提升給老考生帶來了不小的挑戰(zhàn)，而新考生面對磚頭厚的教材、習(xí)題冊也不免產(chǎn)生畏難情緒。

中級職稱考試要求在連續(xù)兩個考試年度內(nèi)通過這三門課程，但“長痛不如短痛”，最好全力以赴，一次全部通過。從報名到考試有七個月的時間，看似很長，但去掉休息、工作等時間，能真正用來復(fù)習(xí)備考的時間少之又少。復(fù)習(xí)要早做準(zhǔn)備，盡量不要等到已經(jīng)報名了，才開始復(fù)習(xí)，要早些從心理、時間、考試資訊等方面做準(zhǔn)備，協(xié)調(diào)好工作、家庭與復(fù)習(xí)備考的關(guān)系。

好的開始是成功的一半。報名中級職稱考試的人大都具備若干年的會計工作經(jīng)驗(yàn)，已具備了一定的知識基礎(chǔ)，要給自己設(shè)定必過、一次性過三門等目標(biāo)。但能做到始終朝著目標(biāo)努力，不輕易放棄并不容易。復(fù)習(xí)備考貫穿于繁忙的工作、家庭生活中，專門的復(fù)習(xí)時間不多，只能利用有限的業(yè)余時間，壓力很大。很多人都是由于考試太難、懶于復(fù)習(xí)等原因半途而廢，甚至缺考。因此，當(dāng)學(xué)習(xí)過程中遇到困難時，不要隨便放棄，而是要積極通過網(wǎng)絡(luò)答疑、向周圍人請教等渠道攻克重難點(diǎn)知識。

如何合理安排三門課程復(fù)習(xí)時間的長短因人而異。不熟悉的課程應(yīng)適當(dāng)多安排些時間。一般而言，根據(jù)難度，安排時間最多的應(yīng)當(dāng)是《中級會計實(shí)務(wù)》，其次是《財務(wù)管理》，最少的應(yīng)當(dāng)是《經(jīng)濟(jì)法》。復(fù)習(xí)過程中千萬不要隨心所欲、顧此失彼：簡單的內(nèi)容愿意學(xué)，復(fù)雜的內(nèi)容連碰也不愿碰。中級職稱考試是標(biāo)準(zhǔn)化考試，試題對知識點(diǎn)的涵蓋非常廣泛，越難的內(nèi)容越容易出大題。

2 析內(nèi)容、確難點(diǎn)

每年的教材直到1月份左右才出版，此時才著手復(fù)習(xí)，有些為時過晚。盡管有可能趕上考試大綱做調(diào)整，但總體框架變化不大。應(yīng)盡早下手，分析考試內(nèi)容，明確重難點(diǎn)，從而做到有的放矢、提高復(fù)習(xí)效率。

大多數(shù)會計人員從事的是會計實(shí)踐工作，用到的是會計的基礎(chǔ)知識，側(cè)重核算，對會計準(zhǔn)則中長期股權(quán)投資、所得稅、外幣折算、合并財務(wù)報表等較抽象、較難的內(nèi)容接觸的不多，而且《中級會計實(shí)務(wù)》的知識容量是最大的?！敦攧?wù)管理》很多觀點(diǎn)都是來自歐美會計學(xué)者的專著、論文，用到了數(shù)列、極限、概率分布等數(shù)學(xué)方法。預(yù)算管理、投資管理、營運(yùn)資金管理等是重難點(diǎn)，也是分?jǐn)?shù)聚集點(diǎn)。對《經(jīng)濟(jì)法》的復(fù)習(xí)是最輕松的，既不需要會計核算，又不需要數(shù)學(xué)模型進(jìn)行計算，大多是需記憶的內(nèi)容。公司法、證券法、合同法、企業(yè)所得稅法等內(nèi)容無論是對考生的實(shí)際工作，還是對復(fù)習(xí)備考，都是重難點(diǎn)。

3 建模式、巧方法

3.1 建立適合自己的學(xué)習(xí)模式并努力堅持

受報名條件所限，報考中級職稱考試的人大多為在職人員，工作、生活的壓力很大，復(fù)習(xí)時間非常寶貴，況且還需面對三門課程。建議可采用“零碎時間+大塊時間”的學(xué)習(xí)模式。由于《經(jīng)濟(jì)法》各章之間沒有太大聯(lián)系，知識點(diǎn)較零碎，所以可充分利用零碎時間進(jìn)行理解和記憶。遺忘是正常的，對于數(shù)字較多的內(nèi)容，如公司法律制度中有關(guān)股東大會的召開條件等，要多重復(fù)背誦，不要混淆?！吨屑墪媽?shí)務(wù)》和《財務(wù)管理》適合利用晚上、雙休日、小長假等大塊時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。這兩門的知識是塊狀的，并且各章之間的聯(lián)系較緊密。不論采用何種模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，貴在堅持，高得驚人的缺考率即印證了這一點(diǎn)。

3.2 使用高效的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)時切忌搞題海戰(zhàn)術(shù)。每門課程配備一本教材和一本練習(xí)冊即可，一般不需額外的資料，也免得給自身增加太大的負(fù)擔(dān)。

篇6

當(dāng)時，蔣德才在南川區(qū)鳴玉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院已工作14年，獲得中級職稱后，他覺得自己在職稱評聘上“已經(jīng)走到頭了”。

“當(dāng)時，全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有一人獲得了高級職稱。”蔣德才心里明白，能在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)評上高級職稱的人，幾乎是鳳毛麟角。

2015年7月，《重慶市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生職稱評聘辦法》正式實(shí)施，為基層全科醫(yī)生的職稱評聘，點(diǎn)亮了另一盞“燈”。

通過這次職稱改革，蔣德才獲得了副高職稱。

“這項(xiàng)職稱改革更大的意義在于，讓更多的基層全科醫(yī)生看到了希望?！笔Y德才笑了。

扎根

蔣德才出生于一個醫(yī)生世家。從小，他就跟著父親四處出診。

病人的痛苦和醫(yī)生的重要，成為蔣德才眼里揉不碎的記憶。

高中快畢業(yè)時，蔣德才告訴父親想學(xué)醫(yī)。

這也正合父親的心意。

隨后，蔣德才考入涪陵地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校（今重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校），學(xué)習(xí)西醫(yī)專業(yè)。1994年畢業(yè)后，他被分配到家鄉(xiāng)南川市（今南川區(qū)）鳴玉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。

“辦公樓是間土木結(jié)構(gòu)的屋子，人在樓上走動，樓下不停掉灰，苦得很?！笔Y德才記憶深刻。

盡管如此，蔣德才還是堅持了下來，很快在衛(wèi)生院獨(dú)當(dāng)一面。

1999年，蔣德才得到一個到南川市（今南川區(qū)）人民醫(yī)院普外科進(jìn)修的機(jī)會，進(jìn)修時間為半年。后來，他又多次外出進(jìn)修。

“到外面去學(xué)習(xí)，才曉得我們和大醫(yī)院的差距有多大！”蔣德才說，以前，基層衛(wèi)生院不僅設(shè)施設(shè)備不齊、落后，醫(yī)務(wù)人員的水平也參差不齊。

一次，衛(wèi)生院有位病人的治療效果一直不好，有醫(yī)生讓蔣德才去看一看。

“血糖高得連血糖儀都測不出！”蔣德才說，當(dāng)時的醫(yī)生沒有提前了解病人的病史，因此沒有對癥下藥。

“要規(guī)范醫(yī)生們的行為，提高他們的技術(shù)和意識?！笔Y德才常把年輕醫(yī)生召集起來，將其所學(xué)毫無保留地教給他們，逐漸提高了衛(wèi)生院的整體醫(yī)療水平。

22年來，蔣德才在南川的三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院待過，除了救死扶傷，他也不斷規(guī)范基層醫(yī)療衛(wèi)生體系，培養(yǎng)了一批批年輕醫(yī)生。

堅守

在同級畢業(yè)生中，蔣德才是唯一一個留在鄉(xiāng)下工作的。

“這些年，對我真是一個大磨練?！笔Y德才說。

年輕的時候，蔣德才也想去更大的舞臺發(fā)展，機(jī)會并不是沒有。

1999年，蔣德才在南川市（今南川區(qū)）人民醫(yī)院進(jìn)修時，醫(yī)院普外科就想留他，衛(wèi)生院卻不愿放他走。

蔣德才想了想，還是放棄了這次機(jī)會，因?yàn)樾l(wèi)生院還有許多病人在等著他。

但蔣德才卻在不斷目睹身邊的同事離開。

南川區(qū)南平中心衛(wèi)生院的趙正明，是蔣德才的師兄。

在一次朋友聚會上，蔣德才聽說趙正明去重慶主城發(fā)展了。

“好幾個都走了?！笔Y德才說，他的校友陳彥，在南川區(qū)中醫(yī)院上班，待遇比他好，但也辭職去了趙正明所在的醫(yī)院。

這不免讓人內(nèi)心失落。

但失落也只是一時的，面對病人，蔣德才始終初心不改。

2013年，蔣德才已調(diào)至民主鄉(xiāng)衛(wèi)生院擔(dān)任院長。一天，他接到一位村民電話，對方家人因?yàn)槟懙澜Y(jié)石，在區(qū)人民醫(yī)院做了手術(shù)，后因感染性休克和肝衰竭，住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。

“我們已經(jīng)要求放棄治療，把他拉回家來了，但看他還有口氣，想再試一試?！贝迕裾f。

蔣德才想了想，說：“你先把他送到衛(wèi)生院來。”

在詳細(xì)了解病人情況后，蔣德才決定給病人做手術(shù)。

“這怎么行，病得這么重，治不好怎么辦！”衛(wèi)生院有人反對。

“這是我們的應(yīng)盡之責(zé)。病人的情況并沒有家屬說的那么嚴(yán)重，而且家屬很配合，我對病情有把握。”蔣德才說服了大家，順利完成了手術(shù)。

直到現(xiàn)在，這個村民都還很健康。

在這樣的磨練中，蔣德才逐漸成長為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)最寶貴的資源――人才。然而，在他以及其他基層醫(yī)療人才面前，卻橫亙著一道門檻。

門檻

2008年，蔣德才通過了主治醫(yī)師中級職稱考試。沒多久，有人建議他再去考考高級職稱。

“太難了。”蔣德才連連擺手。

彼時，在南川區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院里，只有大觀鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的庹小剛獲得了高級職稱，還只是副高。

蔣德才曾和庹小剛交流過。

“對于想評高級職稱的基層全科醫(yī)生來說，計算機(jī)、英語和論文是短板?！扁招傉f。

蔣德才心里也清楚，英語和計算機(jī)自己幾乎沒什么基礎(chǔ)，全靠自學(xué)，論文更沒時間弄。

而這些，幾乎是所有基層全科醫(yī)生評聘高級職稱需要面對的問題。

對于這些問題，重慶市人社局也留意到了。

“鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷相對較低，外語、科研等能力相對較弱，但不能因?yàn)橥庹Z不好就攔住那些醫(yī)術(shù)高明的人，評價標(biāo)準(zhǔn)還是要接地氣?！笔腥松缇謱＜继幪庨L楊銳說。

2015年7月，《重慶市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生職稱評聘辦法》正式實(shí)施，對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的全科醫(yī)生評聘各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，免考職稱外語和計算機(jī)，不作科研和論文要求。

去年夏天，蔣德才看到了這個消息，于是研讀政策，積極申請，順利獲得了副高職稱。

去年，在重慶開展的基層全科醫(yī)生高級職稱評審中，共有111人申請，57人得以通過。

激勵

獲得副高職稱后，蔣德才接到了許多咨詢電話。

“都是其他醫(yī)生打來的?！笔Y德才說，這次職稱改革，實(shí)實(shí)在在激勵了基層醫(yī)生。

“《辦法》將全科醫(yī)生的服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、居民滿意度、居民醫(yī)藥費(fèi)用控制情況作為職稱考核內(nèi)容的重要標(biāo)準(zhǔn)，這對基層全科醫(yī)生提出了量化要求，促使我們更好地為病人服務(wù)?！笔Y德才說。

扎根基層22年，蔣德才深知基層環(huán)境就像把“雙刃劍”――它能把一些醫(yī)生磨礪得越來越好，亦能讓一些醫(yī)生安于現(xiàn)狀，醫(yī)療技術(shù)不斷退步。

“雖說是在基層，你也必須得不斷學(xué)習(xí)，這樣才能為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?！笔Y德才說，職稱評聘的門檻雖然降低了，但是如果沒有相匹配的醫(yī)療水平，你也跨不過這道檻。

2009年3月，在鳴玉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，蔣德才幾乎已經(jīng)是那個“爬到頂端”的人，但他卻做了一件令人咋舌的事。

“在沒有任何人推薦的情況下，我自己帶著資質(zhì)證明，聯(lián)系了重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院學(xué)習(xí)?！笔Y德才說，他孤身一人來到重慶主城區(qū)，在重醫(yī)附一院呼吸內(nèi)科學(xué)習(xí)了半年。

篇7

根據(jù)省人力資源和社會保障廳《關(guān)于印發(fā)2013年度全省職稱工作安排意見的通知》（青人社廳函[2013]446號）精神，現(xiàn)就2013年度全省檔案系列職稱評審工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

2013年度職稱評審工作，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“個人申報、單位推薦、社會評價、政府指導(dǎo)”的改革方向和公開、公平、公正的原則，以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ)，以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，以社會和業(yè)內(nèi)認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評審條件和范圍，優(yōu)化檔案專業(yè)技術(shù)人才隊伍結(jié)構(gòu)，更好地為全省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供人才保障。

二、有關(guān)政策規(guī)定

（一）職稱外語和專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試及免試按省人事廳《全省職稱改革工作意見》（青人專字[2004]309號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（1）2004年1月1日以后取得的國家級職稱外語合格證書長期有效，省內(nèi)合格證書有效期為2年。（2）2003年12月31日前取得的專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書，國家級合格證書有效期為3年，省內(nèi)合格證書有效期為1年；2004年1月1日后取得的計算機(jī)應(yīng)用能力考試國家級證書有效期為4年，省內(nèi)合格證書有效期為2年。（3）職稱外語等級劃分仍按省人事廳《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職稱外語有關(guān)問題的通知》（青人專字[2003]153號）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?？忌趫罂悸毞Q外語時，不得跨級別報考。（4）2004年起按規(guī)定參加漢語文考試的，其合格證書有效期為2年。

（二）控制申報推薦數(shù)量，已實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度的地區(qū)和單位，在高、中級職稱申報、推薦工作時，要結(jié)合本地區(qū)、本部門、本單位崗位設(shè)置和人員聘用情況，切實(shí)按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu)推薦、控制數(shù)量、提高質(zhì)量”的原則進(jìn)行申報。

各州市地、縣（區(qū)）人力資源社會保障部門、省直各有關(guān)部門、各用人單位要緊密結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)狀況和工作需要，嚴(yán)把推薦審核關(guān)，使專業(yè)技術(shù)人員總量有序增長，結(jié)構(gòu)比例構(gòu)成趨于合理。嚴(yán)格控制副高、正高級別申報人員數(shù)量。中高級聘任人員已達(dá)到崗位設(shè)置數(shù)的事業(yè)單位，單位申報推薦數(shù)量原則上應(yīng)控制在人力資源社會保障部門核定的同級專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)的15%以內(nèi)；待聘人員已超過人力資源社會保障部門核定的同級專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)30%的事業(yè)單位，原則上今年不再申報推薦。

對個別業(yè)績特別突出、貢獻(xiàn)較大的拔尖人才，確需超比例申報的，要從嚴(yán)把握并控制數(shù)量，須由單位提出申請，并附本人業(yè)績等相關(guān)材料，按人事管理權(quán)限逐級審核批準(zhǔn)后，方可申報。

按照國家和我省有關(guān)政策規(guī)定引進(jìn)的急需緊缺人才，在申報時不受崗位數(shù)、崗位級別的限制。

（三）允許參加基層服務(wù)項(xiàng)目的高校畢業(yè)生申報職稱，參加基層服務(wù)項(xiàng)目的高校畢業(yè)生在檔案專業(yè)技術(shù)崗位從事檔案專業(yè)技術(shù)工作的，可將服務(wù)年限計算為工作年限，在服務(wù)年限內(nèi)，經(jīng)各縣（區(qū)）人力資源和社會保障部門會同相關(guān)部門考核合格后，由各縣（區(qū)）人力資源和社會保障部門直接認(rèn)定相應(yīng)的初級職稱。

（四）取消職稱專題推薦工作，允許具有大專、中專學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員申報副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，其任職年限大專滿7年，中專滿9年。申報正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審時，必須具備本科以上學(xué)歷，同時還要達(dá)到任職年限的規(guī)定。

（五）嚴(yán)格控制不同系列資格轉(zhuǎn)換評審。原工作崗位性質(zhì)未發(fā)生變動的專業(yè)技術(shù)人員，不得轉(zhuǎn)換系列。確因?qū)I(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)換，并有崗位設(shè)置的，申報轉(zhuǎn)換現(xiàn)崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格時，須由申報人所在單位和業(yè)務(wù)主管部門的人事部門向同級人力資源和社會保障部門提交專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)換申請，經(jīng)同級人力資源和社會保障部門審核批準(zhǔn)，并按所轉(zhuǎn)換崗位評審條件的要求進(jìn)行評審后方能轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)評，申請時必須提供單位崗位設(shè)置方案、崗位說明書和其本人的《青海省事業(yè)單位聘用合同》原件一份。凡國家實(shí)行以考代評的專業(yè)，不得通過評審或系列轉(zhuǎn)換方式取得資格。

各單位對轉(zhuǎn)系列評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，要嚴(yán)格把關(guān)。非檔案專業(yè)崗位的專業(yè)技術(shù)人員，原則上不得轉(zhuǎn)評；已實(shí)施崗位設(shè)置的事業(yè)單位，在專業(yè)技術(shù)人員申報職稱時，要根據(jù)本單位專業(yè)技術(shù)崗位需求情況，結(jié)合專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)，按照崗位設(shè)置進(jìn)行轉(zhuǎn)評和聘任，對不符合崗位要求的不能轉(zhuǎn)系列評審。凡已進(jìn)行事業(yè)單位機(jī)構(gòu)人事制度改革的單位，其專業(yè)技術(shù)人員需轉(zhuǎn)評系列的，申報單位要向系列主管部門提交相應(yīng)的崗位設(shè)置和崗位說明書復(fù)印件，并經(jīng)人事部門審核同意后方能轉(zhuǎn)評。轉(zhuǎn)系列后需要申報上一級職稱時，應(yīng)在現(xiàn)崗位工作滿一年以上。并按資格條件提交反映現(xiàn)崗位本人的工作業(yè)績和成果，不得用原崗位的業(yè)績成果申報現(xiàn)崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。未納入人力資源和社會保障部門評審管理的專業(yè)系列，一律不得轉(zhuǎn)評。

（六）凡在行政事業(yè)單位工作，且具備公務(wù)員或參照公務(wù)員身份的人員，除國家有明確規(guī)定允許參加考評結(jié)合的專業(yè)以外，一律不得申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)。對同時兼任行政和事業(yè)單位職務(wù)的人員，以其現(xiàn)行工資類別為標(biāo)準(zhǔn)確定身份。

（七）為了嚴(yán)格評審條件，凡對提交的論文作出需公開出版、中文核心期刊（包括SCI、EI等國際著名檢索刊物上被收錄的論文）要求的，其刊物必須具有新聞出版部門批準(zhǔn)的正式刊號，凡未標(biāo)明公開出版刊號，以及發(fā)表在刊物增刊、?？?、特刊的論文不能作為評審條件。

（八）推行公開透明的評審工作。申報中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員，在獲得評審條件時，各單位應(yīng)進(jìn)行雙公示，即申報材料前和取得資格后，經(jīng)公示無異議后報專業(yè)系列評審委員會評審、審批，評審結(jié)果不復(fù)議。

（九）專業(yè)技術(shù)人員在申報職稱時，必須如實(shí)提供本人的工作業(yè)績等相關(guān)材料，嚴(yán)禁弄虛作假。對偽造學(xué)歷、資歷、獲獎證書和各類證書的人員，一經(jīng)查處，取消其評審資格，取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格予以撤銷；抄襲、剽竊論文、著作的，一經(jīng)查處，除取消其評審資格外，三年內(nèi)不得再申報。非本專業(yè)或相近專業(yè)的學(xué)歷、論文、業(yè)績成果、獎勵項(xiàng)目，不能作為晉升本專業(yè)職稱的依據(jù)。時間以版權(quán)業(yè)所載日期為準(zhǔn)，發(fā)表在刊物增刊、?？⑻乜恼撐牟蛔鳛樵u審專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)；集體獎勵項(xiàng)目要提供個人參與程度的相關(guān)證明。

（十）專業(yè)技術(shù)人員受警告、記過、記大過、開除留用察看行政處分的，受處分當(dāng)年不得申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)。受警告、記過、記大過處分的，其申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的年限，從受處分的次年起重新計算；專業(yè)技術(shù)人員受到開除留用察看處分的，其申報晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的任職年限，從解除處分的次年起重新計算。

（十一）根據(jù)《青海省人民政府關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的意見》（青政[2008]52號）精神，專業(yè)技術(shù)人員申報上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)時，平均每年應(yīng)累計完成72學(xué)時的繼續(xù)教育。從今年起，專業(yè)技術(shù)人員申報晉升或認(rèn)定職稱時，需提交《青海省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》。

今年申報職稱所提供的各類業(yè)績成果、論文證書等原件，其發(fā)表和取得的時間截止到2013年9月30日，任職年限計算到2013年12月31日前。

三、申報程序

各地區(qū)各單位申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)的，經(jīng)本地區(qū)本部門職改辦或人事部門初審合格后，申報初級的報本地區(qū)初級職稱評審委員會評審；申報中級以上職稱的，或本地區(qū)未成立初級職稱評委會需委托省檔案系列職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組評審的，需開具本地區(qū)人事部門的委托評審函，其評審材料報省檔案系列職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審合格后，由省檔案系列職改領(lǐng)導(dǎo)小組組成檔案專業(yè)初、中級職稱評委會進(jìn)行評審；申報高級職稱任職資格的，由省檔案系列職改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同省人力資源和社會保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處共同審查，符合評審條件者，由省人力資源和社會保障廳出具委托評審函后，報送本系列高級職務(wù)任職資格評委會評審。

四、呈報評審材料

1、人事（職改）部門出具的委托函1份，初、中級填報《推薦評審檔案系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格情況簡表》一式15份，高級填報《評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格情況簡表》一式20份，加蓋申報單位公章（簡表可自行復(fù)制，印章不得復(fù)?。?/p>

2、填報《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》（在當(dāng)?shù)厝耸虏块T申領(lǐng)），高級一式4份，中級一式3份，初級一式2份，均貼一寸免冠照片。

3、年度、年度《專業(yè)技術(shù)人員考核表》原件各1份。

4、擔(dān)任現(xiàn)職務(wù)的，需提供《任職資格證書》、《聘任證書》、最高學(xué)歷證書、外語或漢語文考試合格證書、專業(yè)技術(shù)人員計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書、檔案教育崗位培訓(xùn)證書、青海省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書原件并附復(fù)印件各1份（統(tǒng)一使用A4紙）。

5、任現(xiàn)職期間的著作、論文、專題檔案史料匯編、參考資料、獲獎證書的原件。并對著作、論文封面、目錄和正文復(fù)?。ńy(tǒng)一使用A4紙）并裝訂。

6、擔(dān)任現(xiàn)職務(wù)以來的業(yè)務(wù)自傳1份（3000字以內(nèi)，A4紙打?。?，重點(diǎn)寫明本人任職以來的工作業(yè)績和學(xué)術(shù)水平。業(yè)務(wù)自傳須經(jīng)所在單位（職改）部門審核，并加注審核是否屬實(shí)的意見，同時加蓋審核單位公章。

7、符合外語（漢語文）、計算機(jī)免試條件的人員，需提供本人身份證原件及復(fù)印件各1份（正反面，統(tǒng)一使用A4紙張）。

上報的各種材料、表格必須填寫清楚，確保真實(shí)、規(guī)范、準(zhǔn)確、完整，不得漏項(xiàng)，要求加蓋印章的欄目必須加蓋印章，上報材料應(yīng)由主管職改工作的人員專人報送。

篇8

愚齋心語

雙峰／游延年

“愚齋”，是我為書房起的名字。

書房是一間十來平米的陋室，書案依墻而做，分為上下兩層，上面是書柜，下面是電腦桌。書柜里的書，是根據(jù)不同時期的不同愛好而自費(fèi)購買的，主要有三大類：文學(xué)名著、新聞理論和書法碑帖，這也是我這一輩子唯一值得欣慰的資本了。忽然想起那句“再窮不能窮教育”的時代標(biāo)語，看一看這書林叢立的做派，我想我還是能排在“窮不窮、富不富”行列的。

我居住的樓房，是單位上世紀(jì)90年代中葉興建的。兩室兩廳，有80多平米。中級職稱加上20年的工齡，才有了這份優(yōu)待。南面的陽臺是2m×10m的長方形，妻子將東西兩面墻充分利用，東面設(shè)為書房，西面做成衣室，這樣的擺布既精心又合理。( ： )

平時大多數(shù)的時間，我是在書房里度過的。讀書，寫字，作文。不經(jīng)意間已經(jīng)年逾半百，也許是愚鈍難成大器，故而一直未能成為名人。于是，我將書房叫做“愚齋”，并自封為“愚齋主人”，方寸之地里也就多了一枚如此印章。凡此種種，算是為自己的一生修為不成正果找一個自我解嘲的借口吧。

搬進(jìn)新居的時候，盡管電腦開始普及，然而我們沒有買，主要是怕影響小孩的學(xué)習(xí)。那時，我正當(dāng)新聞部的主任，許多文稿都是在這“愚齋”里完成的。在中國的職稱評審要求中，有兩類系列的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)很高，一是新聞專業(yè)，一是文博專業(yè)。初級就要求要本科學(xué)歷，中級還要送到省里去評。我是學(xué)法律的?？粕?，雖然后來經(jīng)過了《人民日報社》和一所高校的“新聞專業(yè)”的函授，但職改部門都不承認(rèn)這些文憑。1998年，我參加“新聞編輯”的中級職稱評定是“破格”進(jìn)行的，送往省里的參評論文均為發(fā)表刊物的原作復(fù)印件，可是新聞作品的原始資料卻基本上是用鋼筆書寫的，沒想到這一份特殊材料競得到了評委們的好評，說是“原汁原味、匠心可見”，一次送評就通過了。

七年后，兒子考上了大學(xué)，我才把電腦買進(jìn)家。但當(dāng)時，我只會在網(wǎng)上看看新聞、翻翻書頁、玩玩游戲。兒子寒假回家，說我是在浪費(fèi)電腦資源。給我安裝了Microsoft Word，告訴我如何在電腦上寫文章。還給我注冊了，說它可以和全世界交友聊天，很適合新聞人的。當(dāng)問道取什么網(wǎng)名時，我脫口而出：“愚齋主人”，他笑得眼淚都出來了。說：“網(wǎng)名要通俗易記，才能親切招人。您也是一個小有名氣的文人，我給您取一個‘清風(fēng)明月’吧?！焙呛?，常言說知子莫如父，現(xiàn)在看來是知父莫如子矣。接著，兒子教導(dǎo)我點(diǎn)擊，在“個人說明”欄里，他要我寫一段話，說別人看了就知道主人屬于哪一類人。我沉思了一會兒，便以“清風(fēng)明月”為題，寫下了“清淡的風(fēng)兒，將我悄悄地帶到這個紛爭的塵世；潔白的月光，卻永遠(yuǎn)不能抹平我的滄桑。于是，我把我的心寄托到了這里.......”。兒子滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，很好。這才是老爸的文風(fēng)！”

篇9

期刊根據(jù)級別不同，類別不同，價格會有不同。比如普通的省級，國家級期刊，一般2000多字符的文章價格在800元，-1000元左右，篇幅長一點(diǎn)的價格高些，而同樣是省級期刊的醫(yī)學(xué)期刊，價格則可能一千多元甚至更多。而核心期刊則價格更貴，從幾千元到上萬元，主要是一些期刊，即便花錢也是發(fā)表不出去的，對文章的質(zhì)量要求比較高，而且周期也比較長。

最重要的是要確定期刊的正規(guī)性，否則就算發(fā)上去了也是沒用的，單位不承認(rèn)的，那么什么是真刊什么是假刊呢？

真刊，是指國內(nèi)公開發(fā)行的，擁有獨(dú)立的CN刊號的，國家新聞出版總署批準(zhǔn)的正規(guī)出版物的原本。因?yàn)槠诳沁B續(xù)出版物，所以期刊的原本是每期的原本。

假刊，假刊就是不是真刊的所以版本。它包含，私自編造刊名，克隆偽造真刊原本，盜用他人刊號，規(guī)定外出版的增刊，副刊等一切刊物。

篇10

一、續(xù)聘對象

我院目前已經(jīng)聘用在管理、專業(yè)技術(shù)崗位上，現(xiàn)聘期已滿，按有關(guān)規(guī)定需予以繼續(xù)聘用的在職在編人員。工勤技能人員聘用工作暫未開展，此次我院工勤技能人員續(xù)聘工作仍按原技術(shù)等級續(xù)聘工勤技能。

二、續(xù)聘期限

首次崗位設(shè)置時聘期于2014年11月30到期人員，下一聘期為2014年12月1日至2016年11月30日。聘用人員在聘期內(nèi)達(dá)到退休年齡的，其聘用時間不得超過法定退休年齡。

三、我院經(jīng)市人社局核準(zhǔn)的崗位設(shè)置情況

（一）、我院設(shè)置管理崗和專業(yè)技術(shù)崗位核準(zhǔn)總量為201個，以衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位為主體崗位，非衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)（會計、統(tǒng)計、醫(yī)療保險、微機(jī)管理）為副主體崗位。全院實(shí)有246個崗位量，2014年度新招聘12人已列入，已突破現(xiàn)核準(zhǔn)崗位數(shù)。其中：管理崗位8個，管理崗位全部設(shè)在政工系列上，含管理九級7個，十級1個；專業(yè)技術(shù)崗位193個，含正高級崗位5個，分別是三級崗1個，四級崗4個，目前均空缺。副高級五級崗位4個，六級崗位7個，七級崗位7人。中級八級崗位20個，九級崗位29個，十級崗位20個。初級（助師）十一級崗位35個，十二級崗位35個，十三級崗（士）31個。

（二）、我院實(shí)有各類崗位情況

1、管理崗位：助理政工師崗位上聘用達(dá)三年以上7人。

2、專業(yè)技術(shù)崗位：

（1）、正高級崗位暫空缺。

（2）、副高級崗位核定12人，實(shí)有12人。副高五級崗核定4人，實(shí)有4人，已在六級崗聘期滿3年符合競聘五級崗的6名競聘人員因五級崗已滿均無法競聘；副高六級崗核定7人，實(shí)有6人；副高七級崗核定7人，實(shí)有2人。副高級崗位總量未突破。

（3）、中級崗位核定69人，實(shí)有68人。中級八級崗位核定20人，實(shí)有19人，實(shí)際可從已在九級崗聘期滿3年符合競聘八級崗的23名中競聘1名；中級九級崗：核定29人，實(shí)有22人（已核去1名待競聘八級崗名額），實(shí)際可從已在十級崗聘期滿3年符合競聘九級崗的13名中競聘7名；中級十級崗核定20人，實(shí)有聘用19人（已核去7名待競聘九級崗名額）。中級崗總量未突破，但九級崗、十級崗競聘八級崗、九級崗人數(shù)有限。

（4）、初級（助師）崗位核定70人，實(shí)有75人。初級十一級崗：核定35人，實(shí)有24人（已核去2014.7調(diào)出），實(shí)際可從已在十二級崗聘期滿3年符合競聘十一級崗的19名中競聘11名；初級十二級崗核定35人，實(shí)有40人。初級（助師）崗總量已突破，但十二級崗競聘十一級崗人數(shù)有限。

（5）、初級（士、員）崗位核定31人，實(shí)有73人。（包括2014年度招聘的12人），總量已突破。

四、崗位職責(zé)與競聘條件

我院管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按縣委辦《縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》和縣人社局《關(guān)于做好事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作的通知》（舒人社[2012]5號）通知精神執(zhí)行，根據(jù)醫(yī)院的行業(yè)特點(diǎn)和本單位實(shí)際，現(xiàn)確定我院上述兩類崗位的崗位職責(zé)和具體競聘條件如下：

（一）兩類崗位的基本任職條件

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行；

3、崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）管理崗位競聘條件

我院為正科級衛(wèi)生事業(yè)單位，主管部門是縣衛(wèi)生局，本院所設(shè)管理崗位是指政工系列人員，按科員級標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，其人員也只能進(jìn)科員級別和辦事員級別（本院政工人員中現(xiàn)有最高職稱為助理政工師九級職員）。

1、九級職員必須在助理政工師崗位上聘用時間滿三年以上。

2、具有中專（高中）以上學(xué)歷。

3、十級職員具有中專以上學(xué)歷，已考取政工員資格。

4、必須在本院院辦、計生、保衛(wèi)科、共青團(tuán)、工會崗位上任職或兼職人員。

（三）專業(yè)技術(shù)崗位競聘條件

副高級崗位競聘條件：

1、具有本科以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作滿十五年以上。

2、有帶教工作經(jīng)驗(yàn)，有論文、論著及在CN刊物發(fā)表文章不少于2篇。

3、近三年年度考核合格以上。

4、無違紀(jì)違規(guī)記錄。

5、積極完成工作任務(wù)，績效考評優(yōu)良。

6、專技五級崗競聘必須在專技六級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受五級崗競聘數(shù)額限制，我院五級崗核定4人，實(shí)有4人，聘用人員數(shù)額已滿，暫無空缺崗位為六級崗人員參加競聘。

7、六級專技崗競聘必須在七級崗位上聘用達(dá)三年以上；

8、七級專技崗續(xù)聘必須取得副主任職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

中級崗位競聘條件：

1、具有中專以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作達(dá)十五年以上。

2、認(rèn)真履行中級崗位職責(zé)，有一定的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

3、近三年年度考核合格以上。

4、無違紀(jì)違規(guī)記錄。

5、積極完成工作任務(wù)，績效考評優(yōu)良。

6、中級職稱八級崗競聘，必須在九級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受八級崗競聘數(shù)額限制，我院八級崗核定20人，實(shí)有19人，僅有1個數(shù)額為九級崗人員參加競聘，續(xù)聘人員定為2003年12月31日前晉升聘用為中級職稱者，同時遵循“同等聘任時間看工作年限、同等工作年限看學(xué)歷”的原則參加競聘。

7、中級職稱九級崗競聘，必須在十級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受九級崗競聘數(shù)額限制，我院九級崗核定29人，實(shí)有22人（已核去1名待競聘八級崗數(shù)額），僅有7個數(shù)額為十級崗人員參加競聘，續(xù)聘人員定為2010年8月31日前晉升聘用為中級職稱者，同時遵循“同等聘任時間看工作年限、同等工作年限看學(xué)歷”的原則參加競聘。

8、十級崗必須取得中級職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

初級（助師）崗位競聘條件：

1、具有中專（高中）以上學(xué)歷，初級（助師）十一級崗競聘必須在十二級崗位上聘用達(dá)三年以上，因受十一級崗競聘數(shù)額限制，我院十一級崗核定35人，實(shí)有24人，僅有11個數(shù)額為十二級崗人員參加競聘，續(xù)聘人員定為2008年8月31日前晉升聘用為初級（助師）職稱者，同時遵循“同等聘任時間看工作年限、同等工作年限看學(xué)歷”的原則參加競聘。

2、認(rèn)真履行師級崗位職責(zé)，有一定的醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。

3、按時完成本職工作任務(wù)。

4、近三年年度考核合格以上，績效考評優(yōu)良。

5、無違紀(jì)違規(guī)記錄。

6、十二級崗必須取得師級職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

初級（士、員）崗位任職條件：

1、能勝任本職工作，履行崗位職責(zé)。

2、必須取得士（員）級職稱資格，并辦理了聘用手續(xù)。

五、崗位續(xù)聘程序和辦法

（一）我院崗位續(xù)聘的基本程序

1、公布崗位續(xù)聘實(shí)施方案、續(xù)聘崗位及其職責(zé)、競聘條件，聘用三年為一個聘期、工資待遇等事項(xiàng)（詳見本方案第四條崗位職責(zé)與競聘條件和工資待遇花名冊）；

2、參加此次崗位續(xù)聘崗位類別未發(fā)生變動人員，簽訂《聘用合同續(xù)簽書》；崗位類別發(fā)生變動人員，簽訂《聘用合同變更書》；

3、醫(yī)院崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)組組織對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審，通過初審后，對應(yīng)聘人員進(jìn)行考核（我院主要以近三年年度考核為依據(jù)），根據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單；

4、經(jīng)醫(yī)院崗位設(shè)置管理實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組集體討論決定續(xù)聘人員具體名單；

5、公示續(xù)聘人員及進(jìn)入相應(yīng)等級人員名單；

6、醫(yī)院法定代表人與續(xù)聘人員《簽訂聘用合同》和《聘用合同變更書》。

（二）崗位競聘辦法

根據(jù)國家和省、市、縣有關(guān)規(guī)定，事業(yè)單位崗位續(xù)聘工作，要保證事業(yè)單位現(xiàn)有在冊在編的正式工作人員按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級的崗位。通過公開、平等、競爭的程序，按照工作考核、競聘上崗、量化打分、雙向選擇、組織考試等形式，擇優(yōu)聘用。具體續(xù)聘規(guī)定和程序，詳見本方案第四條崗位職責(zé)與競聘條件和第五條崗位續(xù)聘程序和辦法。

（三）量化考核：我院專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入高一級崗位等級應(yīng)在核準(zhǔn)的崗位等級限額內(nèi)實(shí)行競聘上崗。各類各級崗位數(shù)在不突破核準(zhǔn)的限額內(nèi)，則應(yīng)堅持由晉升聘用年限最長者優(yōu)先，進(jìn)入高一級崗位等級的原則。具體考核按照《縣中醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案》執(zhí)行。

六、相關(guān)問題

1、續(xù)聘人員近三年年度考核均在合格及以上等次；

2、2014年已取得新專業(yè)技術(shù)職務(wù)但暫未聘任人員，仍安排在現(xiàn)有崗位上。

3、根據(jù)人社部門規(guī)定，2014.元—2016.12期間退休人員仍占現(xiàn)有崗位數(shù)。

4、全市2014年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤技能人員技術(shù)等級考核和技師考評合格人員聘用工作暫未開展，此次工勤技能人員續(xù)聘工作仍按原技術(shù)等級續(xù)聘；

5、對聘期未滿人員，仍然執(zhí)行原聘用崗位和聘用時間；