項目調(diào)查報告范文
時間:2023-04-11 21:33:11
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篇1
關(guān)于擬向__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司發(fā)放抵押貸款___萬元的請示
__聯(lián)社(行):
日前,__*房地產(chǎn)開發(fā)有限公司向我社(行)提出書面申請:以該公司自有(或他有)的位于*市*區(qū)*路*號的土地使用權(quán)(或房產(chǎn))作抵押,向我社(行)借款__萬元,期限*年。通過我社(行)信貸人員詳細(xì)調(diào)查和實地考察,現(xiàn)就有關(guān)情況報告如下:一、公司基本情況
[借款公司概況]__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司于*年*月*日成立,營業(yè)執(zhí)照號:______,組織機構(gòu)代碼證:____,稅務(wù)登記證:_______,注冊資金__萬元(其中具體出資),公司地址位于*市*路*號,法定代表人:____,企業(yè)類型:有限責(zé)任公司,經(jīng)營范圍:房地產(chǎn)開發(fā),商品房銷售。貸款卡號為______。[法定代表人情況]介紹法定代表人的工作簡歷,所經(jīng)歷重大事項應(yīng)有所提級(如_____,男(女),19__年出生,__學(xué)歷,工程師。系__市__建筑有限公司股東、董事會成員。19__年至今,一直承包該公司第*五工程處并擔(dān)任處長,__年至__年_月任該公司董事長兼總經(jīng)理職務(wù),__年__月,_____辭去__公司董事長兼總經(jīng)理職務(wù),組織成立了__市__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,占有股份__。)[資產(chǎn)及財務(wù)狀況]__市__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司總資產(chǎn)__萬元,其中固定資產(chǎn)__萬元(具體包括如辦公用房__萬元、機器設(shè)備__萬元),流動資產(chǎn)__萬元,其中應(yīng)收賬款__萬元(具體包括),貨幣資金__萬元(銀行存款__萬元、現(xiàn)金__萬元)、預(yù)付帳款__萬元(具體包括)、存貨__萬元(具體包括);總負(fù)債__萬元,其中應(yīng)付賬款__萬元(具體包括),預(yù)收帳款__萬元(具體包括),應(yīng)付福利__萬元,資產(chǎn)負(fù)債率為__。所有者權(quán)益中實收資本為__萬元(具體包括),盈余公積__萬元,未分配利潤__萬元,所有者權(quán)益合計__萬元。二、借款用途目前,該公司正準(zhǔn)備開發(fā)位于__區(qū)__路*號的房產(chǎn)項目“__花園”,總投入預(yù)計為__萬元,在辦理預(yù)售許可證前,即主體竣工前,該項目需投資__萬元(不包括購?fù)恋乜睿?,其中土建成本需用資金為__萬元(__平米*__元/平米;),前期報建費用為__萬元(主要費用城市建設(shè)配套費),項目前期規(guī)劃、地勘、設(shè)計及臨設(shè)、水電等費用約__萬元。辦理預(yù)售許可證后,可以用房屋預(yù)售款作為后期資金來源。該公司現(xiàn)自有資金__萬元,市國土局歸還欠款__萬元,資金缺口__萬元,擬用位于__區(qū)__路*號的國有土地使用權(quán)(或房產(chǎn))作抵押,向我社(行)申請貸款___萬元。三、開發(fā)項目的基本情況1、立項情況“__花園”的工程規(guī)劃許可證已辦好,現(xiàn)正在辦理施工許可證,預(yù)計*月中旬前可辦理完畢,*月下旬即可動工?!癬_花園”項目是通過出讓的方式取得的土地使用權(quán),開發(fā)總面積為__平方米。2、項目開發(fā)計劃(1)、周期“__花園”項目為__層,屬于磚混結(jié)構(gòu),平面屋頂,建設(shè)周期相對較短,全面竣工預(yù)計為_個月,根據(jù)公司現(xiàn)在報建的進度,預(yù)計“__花園”于*年*月下旬開工。(2)資金的籌集情況項目總投入為(包括購買土地款)__萬元公司可用作前期開發(fā)的資金__萬元銀行借款__萬元前期優(yōu)售部分住房收入__萬元土地款__萬元(注:已付清)(4)、房屋銷售規(guī)劃該公司擬采取低開高走的價格策略,售樓部提前投入使用,便于積累客房資源,試探市場信息,為銷售決策準(zhǔn)備及時客觀的依據(jù)。目前,銷售人員已經(jīng)全部到位,并且培訓(xùn)已經(jīng)完成?!癬_花園”售樓部正在進行裝修,可在*月中旬前投入使用。因為“__花園”項目定位為經(jīng)濟適用住房,市場需求量相對較大,從市場來看,主要的風(fēng)險在于利潤最大化和快銷(最大的現(xiàn)金流)之間的矛盾。因此,該公司從前期的各項籌備工作均是圍繞二者兼顧來開展的。近期,通過廣告宣傳,在該公司接受咨詢的客戶已近__戶,預(yù)定已達(dá)__套住房。從客戶反饋的意見來看,該項目預(yù)計能夠?qū)崿F(xiàn)暢銷、快銷;同時,擬通過銷售控制、戶型組會、價格體系、現(xiàn)場包裝等多種技術(shù)運用,盡可能實現(xiàn)盈利和開發(fā)周期的最佳結(jié)合。銷 售預(yù)計:項目的主體封頂時間(辦理預(yù)售許可證可以正式對外銷售)為市場旺季,加上春節(jié)旺季,能夠自然地與工程進度相結(jié)合,因此,發(fā)生商品房滯銷和積壓的可能性較小。預(yù)計銷售周期如下:月 份銷售率()*10*20*30*30*103、項目效益分析(1)總投入_萬元費用名稱費用說明土地__萬元報建費用__萬元土建費用__萬元以__元/m2且含水電(綜合成本)交易稅金__萬元以5.55計銷售費用__萬元以_計管理費用__萬元以_計;含不可預(yù)見費用財務(wù)費用__萬元以總投入半年;年息__計(2)總收入__萬元住房__萬元以__元/m2計商鋪及車庫__萬元以__元/m2計(3)稅前利潤__萬元銷售利潤率__四、抵押物的狀況位于__區(qū)__路*號的土地于*年*月*日通過何種方式(如*市國土局組織拍賣獲得),面積為__㎡,土地使用權(quán)類型為出讓(或劃撥),規(guī)定用途為商業(yè)、住宅用地。使用年限為商業(yè)__年、住宅__年,從*年*月*日起算。其他需要說明的情況。五、還款來源還款來源為_______第一還款來源如何___第二還款來源如何__綜上所述,還款有保證.六、風(fēng)險因素1、作為房地產(chǎn)項目的市場風(fēng)險、系統(tǒng)風(fēng)險以及政策風(fēng)險,應(yīng)有清醒的認(rèn)識和充分的準(zhǔn)備,材料市場的變化影響成本,導(dǎo)致利潤的降低,國家宏觀調(diào)空對市場投資的影響,如征收財產(chǎn)稅、遺產(chǎn)稅、按揭貸款利率的調(diào)整等。2。該公司是新近成立的,對信用程度的考察有一定難度。3、由于辦理預(yù)售許可證必須出示國土證原件,故辦證前須還清貸款本息解除抵押,所以還款計劃時間比較倉促,市場不確定因素較多。(其他風(fēng)險)七、結(jié)論[貸款結(jié)論]通過調(diào)查,查閱相關(guān)資料,證明__房地產(chǎn)有限公司投資項目符合國家規(guī)定,具有一定的市場潛力及經(jīng)濟效益。該公司自愿以評估價為__萬元的出讓土地使用權(quán)(或房產(chǎn))作貸款抵押,為了保證信貸資金安全,我社(行)經(jīng)貸審會審議,同意在符合抵押貸款比例管理原則的基礎(chǔ)上,向該公司發(fā)放抵押貸款__萬元,期限__年。[擬采取的管理措施](1)如果發(fā)放此筆貸款,我社(行)將安排專管信貸員跟蹤監(jiān)管該筆貸款的使用及資金的回籠,落實分期還款計劃,確保信貸資金安全;(2)商品房進入銷售階段又未與銀行簽定按揭貸款協(xié)議時,我社(行)立即控制其“商品房買賣合同”(現(xiàn)房管局對其安重空管理),只有在購房款歸還我社(行)貸款后,才予簽定“商品房買賣合同”;與銀行簽定了按揭貸款協(xié)議時,我社(行)與借款人及按揭貸款辦理銀行簽訂三方協(xié)議,約定按揭貸款的50劃歸我社指定帳戶,促使以按揭方式形成的銷售款及時用于歸還我社(行)的貸款;(3)要求__公司將__結(jié)算帳戶開設(shè)在我社(行),督促該公司的資金往來必須通過此帳戶,不得帳外循環(huán),以此加大監(jiān)控力度。
特此報告,請批示。貸款行(社)
篇2
一、全縣旅游業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
近年來,縣委、縣政府高度重視旅游事業(yè)發(fā)展,將旅游業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)來抓,以建設(shè)“生態(tài)旅游名縣”為目標(biāo),以項目建設(shè)為抓手,著力建構(gòu)以鳴鳳山景區(qū)為主體、以龍?zhí)逗泳皡^(qū)和嫘祖故里景區(qū)為輔翼的“一主兩翼”旅游格局,大力開發(fā)全縣文化、自然、人文旅游資源,著力培育特色旅游品牌,全縣旅游事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較為明顯效果。
(一)旅游發(fā)展思路日漸明晰??h人民政府和相關(guān)部門對發(fā)展旅游業(yè)的認(rèn)識高度統(tǒng)一,始終把旅游業(yè)作為帶動經(jīng)濟、社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,圍繞建設(shè)生態(tài)旅游名縣的目標(biāo),堅持每年對旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)進行專題研究、現(xiàn)場辦公和安排部署。堅持按照高起點、高標(biāo)準(zhǔn)和立足資源、彰顯特色的原則,狠抓旅游規(guī)劃的編制工作,先后編制完成了《鳴鳳風(fēng)景名勝區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃》、《省縣荷花鎮(zhèn)旅游發(fā)展規(guī)劃》等7個旅游發(fā)展規(guī)劃,促進了全縣旅游資源的有序利用和合理開發(fā)。在旅游開發(fā)建設(shè)上,嚴(yán)格按照各旅游景區(qū)的定位、功能布局、線路安排、要素配置等,加強資源整合,力求突出特色、體現(xiàn)個性,推進全縣旅游業(yè)科學(xué)有序發(fā)展。全縣共有各類旅游資源65處,對外開放的景區(qū)10余處,其中3A級景區(qū)2處。
(二)旅游項目建設(shè)穩(wěn)步推進。搶抓全省加快培育旅游支柱產(chǎn)業(yè)推進旅游經(jīng)濟強省建設(shè)和鄂西生態(tài)文化旅游圈建設(shè)契機,積極爭取國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)配套資金,大力開展項目建設(shè)。截止2010年11月底,全縣已有6個重點項目相繼開工,完成項目投資2億多元,開發(fā)建設(shè)了鳴鳳山、龍?zhí)逗?、靈龍峽、鹿苑寺等生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)和三江航天軍事博覽園、地質(zhì)公園等游覽點。啟動了荷花鎮(zhèn)創(chuàng)建全省旅游名鎮(zhèn)和望家村創(chuàng)建全省旅游名村工作,并已初見成效。
(三)旅游配套服務(wù)不斷加強。經(jīng)過幾年來的培育和發(fā)展,全縣旅游業(yè)整體水平有了一定提升,服務(wù)質(zhì)量不斷提高。目前,全縣擁有鳴鳳、兩家星級賓館以及三江、沮城等多家旅游飯店,領(lǐng)秀天下國際大酒店正在按四星級標(biāo)準(zhǔn)建設(shè);旅行家國旅、中國國旅等兩家旅行社入駐;開發(fā)出原野風(fēng)、鳴鳳米、真絲服飾、鹿苑茶等多種特色旅游商品。同時,進一步健全和完善旅游行業(yè)綜合管理體系,強化旅游行業(yè)綜合管理和旅游市場綜合治理。認(rèn)真開展“治理整頓零負(fù)團費”、“星級飯店評定”、“行業(yè)培訓(xùn)”和消防安全專項整治等一系列活動,不斷加強對旅游市場檢查整治,有效的凈化了旅游市場,為旅游者提供了文明、舒適的旅游環(huán)境。
(四)旅游綜合效益初顯成效。旅游業(yè)的發(fā)展不僅帶來相當(dāng)可觀的經(jīng)濟收入,而且加大了人流、物流和信息流,打造知名度,創(chuàng)造就業(yè)崗位,拉動本地第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展?!笆晃濉逼陂g全縣共接待游客259.7萬人次,比“十五”時期的147.8萬人次增長75.7%;旅游業(yè)總收入11.83億元,增長25.1%。2010年,全縣旅游經(jīng)濟繼續(xù)保持平穩(wěn)較快增長,全縣共接待各類香游客72.7萬人次,同比增長21.8%,完成年度計劃的00.9%;旅游綜合性收入3.43億元,同比增長22.9%,完成年度計劃的100.8%。
二、存在的問題
我縣旅游業(yè)雖然獲得了較快的發(fā)展,但與周邊旅游業(yè)發(fā)展較快地區(qū)相比差距較大,實現(xiàn)旅游業(yè)發(fā)展的基本目標(biāo)任重道遠(yuǎn),主要存在以下問題:一是旅游資源深度開發(fā)不夠,缺乏一流的精品景區(qū)??h內(nèi)資源分布比較零散,知名度、品位不高。二是旅游基礎(chǔ)設(shè)施不完善。吃、住、行、游、購、娛設(shè)施有待加強,接待能力和服務(wù)質(zhì)量水平不高。三是旅游市場營銷創(chuàng)新手段、旅游產(chǎn)品開發(fā)和宣傳推介不夠。組織大型宣傳活動進行整體形象推介乏力,沒有形成旅游品牌和名牌,有待整合策劃進行“炒作”推介。四是旅游產(chǎn)業(yè)人才缺乏。我縣旅游業(yè)人才隊伍建設(shè)相對滯后,旅游從業(yè)人員的整體素質(zhì)有待提升。
三、加快旅游業(yè)發(fā)展的對策措施
(一)強化政府主導(dǎo),形成加快發(fā)展的合力。旅游業(yè)是一項跨行業(yè)、跨部門的綜合性產(chǎn)業(yè),關(guān)聯(lián)度強,涉及面廣。要充分認(rèn)識旅游業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的地位和作用,牢固樹立“大旅游、大產(chǎn)業(yè)、大市場”意識,樹立抓旅游就是興產(chǎn)業(yè)、抓就業(yè)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促開放、抓文化的觀念,進一步增強加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感,切實加強對旅游產(chǎn)業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo),建議成立旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。由縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管副縣長任副組長,相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在縣旅游局),重大問題由領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決,日常工作由縣旅游局協(xié)調(diào)、督促和落實。并盡快出臺《加快旅游業(yè)發(fā)展的意見》,營造全社會關(guān)心旅游、支持旅游、投資旅游的濃厚氛圍。
(二)出臺相關(guān)政策,推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。旅游業(yè)發(fā)展具有“前期大投入、后期大產(chǎn)出”的特點,我縣旅游業(yè)還處于起步階段,必須多渠道籌集資金,加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一是建立投入機制。加大政府投入,縣財政每年安排一定的專項資金,用于旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、宣傳促銷、項目前期工作。二是加大招商引資力度。認(rèn)真做好旅游項目的包裝論證,通過推介會、委托、網(wǎng)上等多種形式,吸引更多的外來資金參與旅游開發(fā)。三是拓寬融資渠道。鼓勵各類經(jīng)濟成分從事旅游產(chǎn)品開發(fā),策劃開展旅游活動。積極開展信貸服務(wù),加大引導(dǎo)信貸資金的投入,優(yōu)化資源配置,運用多種形式來盤活旅游資源。
(三)突出發(fā)展重點,著力培育旅游產(chǎn)業(yè)品牌。盡快完成并完善我縣旅游發(fā)展總體規(guī)劃,進一步明確發(fā)展思路和工作重點。加大特色旅游資源開發(fā)建設(shè)力度,實行以獎代補,大力發(fā)展鄉(xiāng)村農(nóng)家樂,助推鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。增強精品意識,以資源整合、特色營造為核心,充分利用重點風(fēng)景名勝區(qū)的資源,加快嫘祖故里、鳴鳳山、龍?zhí)逗?、鹿苑寺?個重點項目和金家灣、地質(zhì)公園、軍事博覽園、桃花島等11個支撐項目建設(shè),著力打造一批旅游精品,提升旅游競爭力。加快旅游商品市場建設(shè)。緊密結(jié)合我縣旅游業(yè)發(fā)展實際,在城區(qū)中心規(guī)劃建設(shè)土特產(chǎn)品超市,定點銷售具有地方特色的真絲服飾、鳴鳳米等旅游商品,以滿足游客精神和文化需求。
(四)加大宣傳力度,積極拓展旅游市場。進一步完善旅游市場促銷體系,多渠道、全方位、深層次宣傳我縣旅游產(chǎn)品,塑造旅游的整體形象。積極組織參加旅游推介會、交易會、洽談會、旅游節(jié)等,發(fā)放宣傳資料。充分利用報刊、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,開辟專欄、專版、專題,對我縣的旅游資源進行“炒作”推介,通過策劃一系列活動,擴大知名度。積極開發(fā)以周邊縣市區(qū)為主體,以宜昌、荊門為重點的客源市場,有針對性的招攬游客。設(shè)計一日游、二日游、三日游路線,加強與周邊地區(qū)的聯(lián)合,實現(xiàn)資源互補,市場共享,互動發(fā)展。
篇3
結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會員“青煙轆轆”為你整理了這篇工地土方坍塌事故調(diào)查報告范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2020年12月4日11時25分許,瓊海市嘉積鎮(zhèn)某項目工地發(fā)生一起土方坍塌事故,造成1人死亡。
事故發(fā)生后,市委市政府高度重視,按照國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》(國務(wù)院第493號令)規(guī)定,成立了“2020年‘12·4’嘉積鎮(zhèn)工地土方坍塌事故調(diào)查組”依法對該起事故開展調(diào)查。調(diào)查組由市應(yīng)急管理局黎仕生同志、市綜合執(zhí)法局張巨雄同志、市住建局邢國亮同志、市應(yīng)急管理局馮旭日同志、市住建局李天龍同志、市綜合執(zhí)法局吳麗玲同志、市綜合執(zhí)法局孫麗娟同志、市應(yīng)急管理局李泉同志、嘉積鎮(zhèn)政府符必桔同志、嘉積鎮(zhèn)城北派出所林斯意同志、市總工會何書翔同志組成。調(diào)查組組長由黎仕生同志擔(dān)任,副組長由張巨雄同志、邢國亮同志、馮旭日同志擔(dān)任。調(diào)查組邀請市紀(jì)委監(jiān)委譚昌輝同志及市人民檢察院陳學(xué)敏同志參加,聘請王康毓、陳宏東、王勝軍三位海南省安全生產(chǎn)專家指導(dǎo)。
一、基本情況
(一)項目總概況
項目地址:位于瓊海市嘉積城區(qū)城北片區(qū)金海北路西側(cè),IFC國際度假村項目南側(cè),海倫世家項目南側(cè);
建設(shè)用地:面積28099.33m2,規(guī)劃建筑面積67055.40m2,包括5棟商住樓;
建設(shè)單位:海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司
勘察單位:海南水文地質(zhì)勘察院
施工單位:廣東騰越建筑工程有限公司
設(shè)計單位:廣東博意建筑設(shè)計院有限公司
勞務(wù)分包單位:廣州安福建筑工程有限公司
監(jiān)理單位:??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司
(二)事故發(fā)生的管線安裝工程概況
該項目管線安裝工程,是瓊海某小區(qū)項目工程的一部分。管線安裝繞項目主體工程的外圍延走。
建設(shè)單位:海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司
施工單位:廣東騰越建筑工程有限公司
勞務(wù)分包單位:廣州安福建筑工程有限公司
監(jiān)理單位:海口民建建設(shè)工程監(jiān)理有限公司
(三)項目管線安裝工程技術(shù)要求
施工單位制定《溝槽開挖、回填專項施工方案》第五部分:
1、溝槽流程:場地平整測量放線開挖污、雨、給水溝槽安裝管線溝槽回填;
2、溝槽開挖:采用挖機作業(yè)人工修邊檢底,管溝挖掘技術(shù)要求:溝深約2m,寬約1.5m,放坡要求大于50%;溝槽開挖過程中,周邊不得有推土及任何可掉落的實物,以免造成施工人員受到傷害;
3、安全技術(shù)要求:挖土要注意土壁的穩(wěn)定性,發(fā)現(xiàn)裂縫及傾坍的可能時,人員應(yīng)該立即離開并及時處理;
4、管道安裝人員進入溝槽作業(yè),必須做好安全防護,戴安全帽等。
(四)項目相關(guān)單位基本情況
1.建設(shè)單位:海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司
《營業(yè)執(zhí)照》(副本)統(tǒng)一社會信用代碼:91460000MA5TN7AW25;法定代表人鐘任國;經(jīng)營范圍:為房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營及住宅內(nèi)裝修:營業(yè)期限:2020年9月9日至長期。該小區(qū)項目于2020年取得《建筑工程施工許可證》(編號469002202010300801),項目負(fù)責(zé)人為代文峰。
2.施工總承包單位:廣東騰越建筑工程有限公司
《營業(yè)執(zhí)照》(副本)統(tǒng)一社會信用代碼9144060623192746T;法定代表人楊寶堅;經(jīng)營范圍:房屋建筑工程的施工,各類地基與基礎(chǔ)工程的施工,建筑機械安裝維修等;營業(yè)期限:1997年3月25日至2027年3月24日。項目經(jīng)理陳敬疆。
《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)證書》(證書編號:DW344046101),具備起重設(shè)備安裝工程專業(yè)承包三級;預(yù)拌混凝土專業(yè)承包不分等級;建筑機電安裝工程專業(yè)承包三級;建筑幕墻工程專業(yè)承包二級;地基基礎(chǔ)工程專業(yè)承包二級,有效期至2021年12月31日。
廣東騰越建筑工程有限公司與海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司簽訂的《建設(shè)工程施工合同》(GF-2017-0201),主要相關(guān)條款如下:
(1)工程內(nèi)容:土建工程(含基坑支護等地基與基礎(chǔ)工程)室內(nèi)安裝工程、室外土建環(huán)境工程(包括分戶圍欄、給排水工程、道路工程、永久圍墻)、附屬工程(電氣、通風(fēng)與電梯、室外安裝工程)等。
(2)計劃開工日期:2020年11月1日;
(3)計劃竣工日期:2022年12月30日。
(4)安全生產(chǎn)保證措施:承包人應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定編制安全技術(shù)措施或者專項施工方案,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制度,治安保衛(wèi)及安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度,并按安全生產(chǎn)法律法規(guī)及合同約定履行安全職責(zé),如實編制工程安全生產(chǎn)的有關(guān)記錄,接受發(fā)包人、監(jiān)理人及政府安全監(jiān)督部門的檢查與監(jiān)管。
(5)特別安全生產(chǎn)事項:承包人在動設(shè)備、輸電線路、地下管道、密封防震車間、易燃易爆地段及臨街交通要道附近施工時,施工開始前應(yīng)向發(fā)包人和監(jiān)理人提出安全防護措施 ,經(jīng)發(fā)包人認(rèn)可后實施。
3.勞務(wù)分包單位:廣州安福建筑工程有限公司
《營業(yè)執(zhí)照》(副本)統(tǒng)一社會信用代碼91440105080383661K;法定代表人劉丹; 經(jīng)營范圍為房屋建筑業(yè); 營業(yè)期限:2013年10月22日至長期。項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人黃金成。
2020年12月1日,廣州安福建筑工程有限公司同廣東騰越建筑工程有限公司簽訂《項目監(jiān)理工程分包合同補充協(xié)議》,承包園區(qū)內(nèi)的市政管網(wǎng)安裝工程,如電纜套管、排污管等。
4.監(jiān)理單位:??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司
《營業(yè)執(zhí)照》(副本)統(tǒng)一社會信用代碼91460100721234595L,法定代表人韓敏,經(jīng)營范圍為房屋建筑工程監(jiān)理甲級,市政公用工程監(jiān)理乙級,工程招標(biāo)。營業(yè)期限為2000年7月3日至長期。項目總監(jiān)理工程師王炳躍。
??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司與海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司簽訂的《項目監(jiān)理工程》合同,監(jiān)理內(nèi)容:項目地上及地下室范圍內(nèi)的房屋土建、裝修、人防、機電安全、攔土墻、室外給排水、道路及基附屬設(shè)施等工程、室外園建及綠化、防雷、防白蟻和公共區(qū)域、綜合樓樣板房內(nèi)裝修等工程建設(shè)施工階段的質(zhì)量控制、投資控制、進度監(jiān)督、安全施工監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)、安全文明施工管理、合同管理、施工過程資料及各項隱蔽驗收資料的收集與整理,以及辦理竣工驗收資料的整理與收集。
(四)項目相關(guān)人員基本情況
1、代文峰男,身份證號碼:210113**012******,海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。
2、陳敬疆,男,身份證號碼:460002199303******,廣東騰越建筑工程有限公司工程項目經(jīng)理。
3、陳杰,男,身份證號碼:460200**10******。廣東騰越建筑工程有限公司工程項目執(zhí)行經(jīng)理。
4、孫建安,男,身份證號碼:433024196811******,廣東騰越建筑工程有限公司工程項目當(dāng)班安全員。
5、王炳躍,男,身份證號碼:152126196402******,??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司工程項目總監(jiān)理工程師,注冊監(jiān)理工程師資質(zhì)。
6、鄒英林,男,身份證號碼:210702196708******,??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司工程項目土建監(jiān)理師,同時為安全監(jiān)理員,建筑施工高級工程師資質(zhì)。
7、吳多勝,男,身份證號碼:4600021199303******,挖掘機駕駛員資質(zhì)。為廣州安福建筑工程有限公司雇請,11月25日進場,主要任務(wù)是負(fù)責(zé)工程項目排污管溝挖掘工作,但未與廣州安福建筑工程有限公司簽定《勞動合同》,工資按實際工作小時結(jié)算。
8、黃金成,男,身份證號碼:512222197702******,廣州安福建筑工程有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(班組長)。
9、李濤(死難者):男,身份證號碼:511528198603******,住址:四川省興文縣**鎮(zhèn)**村*組**號。
2020年12月3日同廣州安福建筑工程有限公司簽定《員工勞動合同書》,工作崗位(工種):工程項目管線安裝技術(shù)員(負(fù)責(zé)測量),兼工程項目管道安裝等。2020年12月2日經(jīng)廣州安福建筑工程有限公司三級培訓(xùn)考核合格。
二、事故發(fā)生的時間、地點和經(jīng)過
(一)事故發(fā)生現(xiàn)場
事故發(fā)生于進入項目施工工地的門口附近的溝槽底中。溝槽底深約2米、寬約0.7米,溝槽土壁坍塌面積約2m2,土方約3m3(見下圖1)。
(二)事故發(fā)生時間、地點和經(jīng)過
2020年 12月 04日7時30分左右,挖掘機駕駛員吳*勝進入綜合樓東側(cè)的管線安裝工段區(qū),進行管線安裝的溝槽挖掘,溝槽深約2m,寬約0.7m。坡度約90°。接著,廣州安福建筑工程有限公司員工李濤和龐*全、吳*兵等3人進入溝槽底部進行排污管敷設(shè)作業(yè)。
約10時20分,挖掘機駕駛員吳*勝大概挖到可以連接安裝5根排污管的位置時(同敷設(shè)排污管點約相距20米),李濤進入溝槽底檢查與測量,發(fā)現(xiàn)測量不準(zhǔn),排污管安裝坡度不正確,會導(dǎo)致污水回流,要求吳*勝暫停挖掘作業(yè)。
約11時20分,挖掘機駕駛員吳*勝對現(xiàn)場的工人李濤和龐*全、吳*兵等說“既然不能挖掘,我準(zhǔn)備下班了”。吳*勝剛說完,就發(fā)現(xiàn)李濤、龐*全和吳*兵等正在安裝排污管地方,出現(xiàn)溝槽土壁有裂縫坍塌現(xiàn)象,便大聲喊叫正在溝槽底部工作的李濤、龐*全和吳*兵等趕緊出來,離開溝槽底。
此時,李濤站在事故發(fā)生地點的溝槽底部中間,龐*全和吳*兵站在兩側(cè)。吳*勝剛喊叫完,溝槽壁體隨即坍塌,龐*全和吳*兵快速反應(yīng),從兩側(cè)逃離,而李濤躲避不及,被坍塌的溝槽壁體土方掩埋(全身)于溝槽底部(見下圖2)。
事故發(fā)生后,吳*勝立即同吳*兵、龐*全3人一起跳入溝槽,對李濤進行挖土搶救,隨后工地的同事,公司領(lǐng)導(dǎo)都接而趕來,其中,廣州安福建筑工程有限公司項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人黃金成,廣東騰越建筑工程有限公司,廣東騰越建筑工程有限公司工程項目經(jīng)理陳敬疆,廣東騰越建筑工程有限公司工程項目執(zhí)行經(jīng)理陳杰,海口民建建設(shè)工程監(jiān)理有限公司工程項目總監(jiān)理工程師王炳躍等都趕到現(xiàn)場,共同搶救。
約20分鐘,李濤的身軀挖出來了,但李濤已暈迷,呼吸細(xì)弱,胸部有瘀青。接著,廣州安福建筑工程有限公司立即派車將李濤送往瓊海市人民醫(yī)院搶救。13時10分瓊海市人民醫(yī)院宣布,李濤因重物壓砸,傷勢過重,經(jīng)搶救無效死亡。
(三)事故賠償協(xié)商和事故報告
1、事故賠償協(xié)商
李濤的家屬到瓊海后,由廣州安福建筑工程有限公司和廣東騰越建筑工程有限公司領(lǐng)導(dǎo)同他們有關(guān)李濤死亡賠償金進行協(xié)商。李濤的家屬提出“私了”,并要求賠償330萬元,廣州安福建筑工程有限公司和廣東騰越建筑工程有限公司同意160萬元。家屬第二次同意減至300萬元,但經(jīng)雙方多次協(xié)商未能達(dá)成一致意見。12月7日,李濤的家屬撥打110,雙方到城北派出所調(diào)解室繼續(xù)進行協(xié)商。最后,雙方同意200萬元左右賠償金達(dá)成協(xié)議。12月8日,廣州安福建筑工程有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人黃金成用手機轉(zhuǎn)25.0888萬元,廣東騰越建筑工程有限公司轉(zhuǎn)175萬元到李濤父親的銀行卡上。賠償金到賬后,家屬簽訂了諒解書和賠償協(xié)議,雙方一起到瓊海市人民醫(yī)院拿李濤死亡的證明,然后,家屬將李濤的尸體送到??诨鸹笏突乩霞宜拇ㄊ?。
2、事故報告
12月7日下午6時左右,城北派出所向市應(yīng)急指揮中心報告:嘉積鎮(zhèn)某項目管線安裝工地發(fā)生溝槽土壁坍塌,死亡1人事故。接著,市應(yīng)急管理局接到指揮中心通報。市應(yīng)急管理局立即通知市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,要求立即查清核實情況。晚上約12時,瓊海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局反饋市應(yīng)急管理局情況屬實。
8日上午,市應(yīng)急管理局組織市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、城北派出所、市綜合執(zhí)法局、嘉積鎮(zhèn)政府等單位部門趕赴現(xiàn)場,核實12月4日項目管線安裝工地發(fā)生溝槽土壁坍塌,死亡1人事故的事實。12月8日,市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局給該項目下達(dá)停工通知書。
三、原因分析、性質(zhì)和責(zé)任認(rèn)定
(一)原因分析
1、直接原因
廣州安福建筑工程有限公司員工李濤,在項目管溝槽底部安裝排污管作業(yè)時,被溝糟土壁坍塌掩埋,傷勢過重,經(jīng)搶救無效死亡,是2020年“12·4”嘉積鎮(zhèn)工地土方坍塌事故的直接原因。
2、間接原因
(1)管線安裝工地安全監(jiān)管工作缺失,溝槽用挖機挖掘后,放任自流,沒有技術(shù)人員進行指揮和檢查,安全隱患得不到及時排除。
(2)溝槽挖掘中上層周圍的土層疏松,溝槽土層是早期的填方,存在明顯的至少四層以上的填方垃圾土層,如建筑碎石、舊布衣、雜草、腐爛物質(zhì)等在填方夾層中。同時,存在不規(guī)則的裂縫及傾坍危險狀態(tài),土壁的不穩(wěn)定性明顯(見下圖3)。
(3)溝槽挖掘施工違反施工方案要求。溝槽挖掘施工作業(yè)時,實際施工采取垂直開挖,深度約2m未放坡。違反廣東騰越建筑工程有限公司制定《項目溝槽開挖、回填專項施工方案》有關(guān)“溝深約2m,寬約1.5m,放坡要求大于50%”的規(guī)定,現(xiàn)場的監(jiān)理人員未能糾正,安全員也未及時發(fā)現(xiàn)和制止溝槽挖掘施工的違規(guī)行為,也是本次事故發(fā)生的重要原因。(注:施工技術(shù)要求見本《意見》一、基本情況(三)事故發(fā)生的項目管線安裝技術(shù)溝槽流程、溝槽開挖、安全技術(shù)要求)。
(二)事故性質(zhì)和責(zé)任認(rèn)定
1、事故性質(zhì)認(rèn)定
依照《安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》及《印發(fā)關(guān)于生產(chǎn)安全事故調(diào)查處理中有關(guān)問題規(guī)定的通知》(安監(jiān)總政法〔2013〕115號)的相關(guān)規(guī)定,我們認(rèn)為,2020年“12·4”嘉積鎮(zhèn)工地土方坍塌事故是一起生產(chǎn)安全責(zé)任事故。
2、事故責(zé)任認(rèn)定
(1)責(zé)任單位認(rèn)定
①勞務(wù)分包單位:廣州安福建筑工程有限公司是該項目管線溝槽開挖、排污管安裝施工的主體單位,施工單位,對其溝槽開挖、排污管安裝施工,監(jiān)管缺陷,違反廣東騰越建筑工程有限公司制定的《項目溝槽開挖、回填專項施工方案》要求,存在安全隱患不能及時排除,溝槽開挖不放坡的現(xiàn)象未及時發(fā)現(xiàn)和制止,導(dǎo)致本次事故發(fā)生,對本次事故應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任(約60%)。
②總承包單位:廣東騰越建筑工程有限公司安全生產(chǎn)工
作意識薄弱,將項目管線分包給廣州安福建筑工程有限公司后,技術(shù)交底、安全教育培訓(xùn)疏于形式,對施工過程中的違規(guī)行為,監(jiān)管不足,放任自流,監(jiān)管缺陷,未依照《安全生產(chǎn)法》第46條第二款“生產(chǎn)經(jīng)營單位對承包單位、承租單位的安全生產(chǎn)工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理,定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題的,應(yīng)當(dāng)及時督促整改”,及時消除隱患,避免事故發(fā)生,對本次事故要應(yīng)負(fù)有次要責(zé)任(約30%)。
③監(jiān)理單位:海口民建建設(shè)工程監(jiān)理有限公司不認(rèn)真履行職責(zé),監(jiān)管缺陷,不能及時發(fā)現(xiàn)與排除管線溝槽開挖過程中存在的安全隱患,對本次事故應(yīng)負(fù)有一定責(zé)任。
(2)責(zé)任個人認(rèn)定
①黃金成,是廣州安福建筑工程有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(班組長),對本次事故應(yīng)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
②王炳躍,??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司工程項目總監(jiān)理工程師,對本次事故應(yīng)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
③陳敬疆,廣東騰越建筑工程有限公司工程項目經(jīng)理,對本次事故應(yīng)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)瞞報行為和責(zé)任認(rèn)定
1、瞞報行為認(rèn)定
該項目管線安裝工地坍塌死亡事故,從12月4日發(fā)生到12月7日已超過三天,廣州安福建筑工程有限公司、廣東騰越建筑工程有限公司負(fù)責(zé)人或其他人員,都沒有向瓊海市應(yīng)急管理局和瓊海市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局報告,直到12月8日上午,市應(yīng)急管理局組織市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、城北派出所、市綜合行政執(zhí)法局、嘉積鎮(zhèn)人民政府等單位部門趕赴現(xiàn)場查證情況屬實。
依照國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》第九條“事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負(fù)責(zé)人報告;單位負(fù)責(zé)人接到報告后,應(yīng)當(dāng)于1小時內(nèi)向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報告”和原國家安全監(jiān)管總局《生產(chǎn)經(jīng)營單位瞞報謊報事故行為查處辦法》(安監(jiān)總政法〔2011〕91號)第三條“……已經(jīng)發(fā)生的事故,超過規(guī)定時限未向安全監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門報告,并經(jīng)查證屬實的,屬于瞞報”的規(guī)定。我們認(rèn)為,廣州安福建筑工程有限公司、廣東騰越建筑工程有限公司負(fù)責(zé)人或其他人員未及時將2020年“12·4”嘉積鎮(zhèn)工地土方坍塌事故上報至相關(guān)部門的行為屬于瞞報。
2、瞞報責(zé)任認(rèn)定
(1)瞞報單位責(zé)任認(rèn)定
依照國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》第九條“事故發(fā)生后,……單位負(fù)責(zé)人接到報告后,應(yīng)當(dāng)于1小時內(nèi)向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報告”規(guī)定,我們認(rèn)為,直接發(fā)生事故的分包施工單位廣州安福建筑工程有限公司和項目發(fā)包的廣東騰越建筑工程有限公司,都是本次生產(chǎn)安全事故的責(zé)任主體單位,對事故的瞞報都應(yīng)負(fù)有責(zé)任。直接發(fā)生事故的分包施工單位廣州安福建筑工程有限公司應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任(約70%),項目發(fā)包的廣東騰越建筑工程有限公司應(yīng)負(fù)有次要責(zé)任(約30%)。
(2)瞞報個人責(zé)任認(rèn)定
廣州安福建筑工程有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人黃金成和廣東騰越建筑工程有限公司項目經(jīng)理陳敬疆,對本次事故瞞報行為應(yīng)負(fù)有相應(yīng)責(zé)任。
四、事故教訓(xùn)和處罰、整改建議
(一)事故教訓(xùn)
2020年“12·4”嘉積鎮(zhèn)工地土方坍塌事故雖然是一般的生產(chǎn)安全責(zé)任事故,但其教訓(xùn)深刻,引人深思。
1、廣州安福建筑工程有限公司安全管理工作缺陷,安全管理制度和操作規(guī)程不嚴(yán)格執(zhí)行,對管線安裝工地安全監(jiān)管工作缺失,違規(guī)作業(yè)未能及時制止;
2、??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司,不履行安全生產(chǎn)工作職責(zé),現(xiàn)場監(jiān)管缺失,放任自流;
3、廣東騰越建筑工程有限公司安全生產(chǎn)工作意識薄弱,不認(rèn)真執(zhí)行,未依照《安全生產(chǎn)法》第46條第二款“生產(chǎn)經(jīng)營單位對承包單位、承租單位的安全生產(chǎn)工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理,定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題的,應(yīng)當(dāng)及時督促整改”,及時消除隱患,避免事故發(fā)生。
(二)處罰建議
1、事故責(zé)任單位和責(zé)任個人處罰
(1)責(zé)任單位
①依照《安全生產(chǎn)法》第109條第一款及《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對本次事故負(fù)有主要責(zé)任的廣州安福建筑工程有限公司,除了要求依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任外,依法處予罰款;
②依照《安全生產(chǎn)法》第109條第一款及《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對本次事故負(fù)有次要責(zé)任的廣東騰越建筑工程有限公司除了要求依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任外,依法處予罰款;
③依照《安全生產(chǎn)法》第109條第一款及《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對本次事故負(fù)有一定責(zé)任的??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司,除了要求依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任外,依法處予罰款。
(2)事故責(zé)任個人處罰
①依照《安全生產(chǎn)法》第92條第一款、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對本次事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的廣州安福建筑工程有限公司主要負(fù)責(zé)人黃金成,處予上一年年收入30%的罰款。
②依照《安全生產(chǎn)法》第92條第一款、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對本次事故應(yīng)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的廣東騰越建筑工程有限公司工程項目經(jīng)理陳敬疆,處予上一年年收入30%的罰款。
③依照《安全生產(chǎn)法》第92條第一款、國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對本次事故應(yīng)負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任海口民建建設(shè)工程監(jiān)理有限公司工程項目總監(jiān)理工程師王炳躍,處予上一年年收入30%的罰款。
2、瞞報責(zé)任單位和責(zé)任個人處罰
(1)瞞報責(zé)任單位處罰
依照國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》第36條“事故發(fā)生單位及其有關(guān)人員有下列行為之一的,對事故發(fā)生單位處100萬元以上500萬元以下的罰款……”規(guī)定,對本次事故瞞報行為應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任(約70%)的廣州安福建筑工程有限公司處于相應(yīng)罰款,對本次事故瞞報行為應(yīng)負(fù)有次要責(zé)任(約30%)的廣東騰越建筑工程有限公司處于相應(yīng)罰款。
(2)瞞報事故責(zé)任個人處罰
依照國務(wù)院《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》第36條“……對主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處上一年年收入60%至100%的罰款……”規(guī)定,對廣州安福建筑工程有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人黃金成、廣東騰越建筑工程有限公司項目經(jīng)理陳敬疆分別處上一年年收入60%的罰款。
(三)整改與約談建議
(1)整改單位:
①廣州安福建筑工程有限公司。要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,舉一反三,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)工作職責(zé),落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任,克服麻痹松懈思想,做到安全責(zé)任、管理、投入、培訓(xùn)和應(yīng)急救援“五到位”,完善安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程,落實崗位安全責(zé)任,加強作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)管,杜絕類似事故再次發(fā)生;開展一次全面的安全隱患大排查,對公司的設(shè)備、設(shè)施存在安全隱患的,及時進行技術(shù)改造,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即組織整改;對事故發(fā)生的原因進行分析,汲取教訓(xùn)。
②??诿窠ńㄔO(shè)工程監(jiān)理有限公司。要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真履行職責(zé),加強現(xiàn)場監(jiān)理,任何時候都不能放松。應(yīng)立即開展全員安全警示教育,全面開展項目安全大檢查,及時發(fā)現(xiàn)隱患和消除隱患,確保施工安全。
③廣東騰越建筑工程有限公司。要加強對《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)和執(zhí)行,牢記《安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定和要求,對分包單位要認(rèn)真依照《安全生產(chǎn)法》有關(guān)規(guī)定進行安全監(jiān)管,加強安全施工現(xiàn)場大檢查,共同做好安全生產(chǎn)工作,確保生產(chǎn)安全。
(2)約談單位個人
海南省瓊海市東博置業(yè)有限公司工程項目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人代文峰。
2020年“12·4”嘉積鎮(zhèn)工地土方坍塌事故調(diào)查組
篇4
項目編號:428XXXXX
被評價單位名稱
中石油西南油氣田分公司重慶氣礦
項目名稱
云安012-2井地面集輸工程
評價類型
R預(yù)評價 現(xiàn)狀評價 驗收評價 其他
項目基本情況
工程性質(zhì):新建
建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容:
(1)云安012-2單井站1座,設(shè)計產(chǎn)能30×104m3/d;
(2)云安012-2井~萬州凈化廠原料氣管線預(yù)留閥井采氣管線0.215km,設(shè)計壓力8.6Mpa,管徑DN150。管線位于重慶市萬州區(qū)分水鎮(zhèn)川興村,起于云安012-2單井站,進入井站北部預(yù)留閥井。
(3)云安012-1井集氣站~云安012-2井燃料氣管道(供云安012-2井站場生活生產(chǎn)用氣)2.555km,設(shè)計壓力6.0Mpa,管徑DN32。燃料氣管線起于云安012-1井集氣站,其中云安012-1井集氣站至預(yù)留閥井段2.34km與萬州凈化廠原料氣管線A標(biāo)段同溝敷設(shè),預(yù)留閥井至云安012-2井站0.215km與本工程采氣管線同溝敷設(shè)。
(4)與工程配套的供配電、消防、自動控制等公用工程。
風(fēng)險分析記錄
項目合法合規(guī)性
公司成立了安全管理組織機構(gòu),主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員取得了安全管理資質(zhì)證書,公司建立健全安全管理制度、安全責(zé)任制和安全操作規(guī)程,編制了符合要求的事故應(yīng)急救援預(yù)案,依據(jù)《危險化學(xué)品重大危險源辨識》(GB18218),本項目修井生產(chǎn)過程中可構(gòu)成重大危險源的物質(zhì)有天然氣,在開展修井時聚集量達(dá)不到臨界量,故不構(gòu)成重大危險源,修井作業(yè)現(xiàn)場周圍無民房及其他建筑物,無鐵路、公路及電力設(shè)施,作業(yè)現(xiàn)場與其他場所及設(shè)備安全距離符合要求,同時符合《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《石油天然氣安全規(guī)程》AQ2012-2007等,且具有安全生產(chǎn)許可證,在業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍內(nèi),因此項目合法合規(guī)。
行業(yè)風(fēng)險特征分析
井站施工過程中涉及的主要危險物質(zhì)有天然氣、硫化氫,天然氣為易燃?xì)怏w,硫化氫為易致人死亡的劇毒氣體,可能發(fā)生井噴事故、中毒事故、人身事故、火災(zāi)及爆炸等事故。
經(jīng)濟性可行性
評估項目六萬,要求30天內(nèi)完成并通過專家審核,公司需參與風(fēng)險分析收集相關(guān)資料,并對進行現(xiàn)場勘察,完成項目風(fēng)險分析,六萬預(yù)算可行。
技術(shù)可行性
公司現(xiàn)有修井設(shè)備兩套,采用的設(shè)備均為專業(yè)生產(chǎn)廠家生產(chǎn),主要設(shè)備提供了出廠合格證,同時具備專業(yè)的工藝技術(shù)和經(jīng)驗,從現(xiàn)場檢查看,設(shè)備完好,公司成立有安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配備有安全員,防噴設(shè)備配備基本符合相關(guān)規(guī)定,各種安全防護設(shè)施齊全到位,作業(yè)設(shè)備符合安全生產(chǎn)要求,管理制度齊全,從業(yè)人員取得安全資格證書并經(jīng)專業(yè)技術(shù)及安全教育培訓(xùn),因此技術(shù)可行。
適應(yīng)性
1、 項目是否在資質(zhì)業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)? √
本公司具有乙級資質(zhì),業(yè)務(wù)范圍包括
一類:4、石油加工業(yè),化學(xué)原料、化學(xué)品及醫(yī)藥制造業(yè),燃?xì)馍a(chǎn)及供應(yīng)業(yè),煉焦業(yè);因此該項目在資質(zhì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)。
2、 現(xiàn)有評價人員專業(yè)構(gòu)成是否滿足評價項目需要? √
根據(jù)安全評價機構(gòu)業(yè)務(wù)范圍劃分標(biāo)準(zhǔn),第一類石油天然氣開采業(yè)需要安全專業(yè)人員,本公司擁有20名專職安全評價師,其中一級安全評價師6人、二級安全評價師10人。配備注冊安全工程師9人。安全評價師、注冊安全工程師有與其申報業(yè)務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)能力,有固定工作場所及設(shè)施,必要的技術(shù)支撐,健全的內(nèi)部管理制度和安全評價過程體系,因此符合項目評價需要。
合同期限及可行性
30天內(nèi)完成并通過專家審核可行。
技術(shù)及資源支持
火災(zāi)、爆炸、擴散定量風(fēng)險計算分析軟件,測溫儀,測厚儀,便攜式有毒有害、可燃?xì)怏w檢測報警儀;個體防護裝置
風(fēng)險分析結(jié)論
中石油西南油氣田分公司重慶氣礦云安012-2井地面集輸工程在作業(yè)條件、設(shè)備、安全設(shè)施、安全管理等方面符合安全要求,具備安全生產(chǎn)條件,在施工過程中建議加強工程質(zhì)量監(jiān)督和管理及日常安全監(jiān)督檢查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時治理,工程投產(chǎn)后能滿足安全生產(chǎn)的要求。
風(fēng)險分析人員簽字
審核簽字
篇5
關(guān)鍵詞:項目教學(xué)法;“青少年社會工作”課程;調(diào)研報告
中圖分類號:G64241文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1674-120X(2016)29-0054-02收稿日期:2016-08-22
課題項目:內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院教學(xué)改革研究項目“項目教學(xué)法在青少年社會工作課程實踐教學(xué)中的運用” (JXZL1304)。
一、問題的提出 “青少年社會工作”這門課程是一門實踐性較強的課程,學(xué)生不僅需要掌握青少年及青少年社會工作相關(guān)理論知識,還要掌握實際的操作能力和技巧。所以,在該課程設(shè)計上適合采用項目教學(xué)法,學(xué)生按照教師布置的項目主題進行項目的策劃、實施和評估。在整個項目的運作中,學(xué)生能夠深刻了解和體會面對服務(wù)對象――青少年群體的整個服務(wù)過程。
二、研究方法 本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份,回收180份,有效問卷180份。調(diào)查取樣涉及內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院社會工作專業(yè)、思想政治教育專業(yè)學(xué)生,參與調(diào)查的學(xué)生全部是隨機抽取的。本次調(diào)查數(shù)據(jù)運用SPSS 170進行定量分析。同時,抽樣選取了30名大學(xué)生對其進行深入訪談。
三、結(jié)果與分析 (一)項目教學(xué)法在課程實踐中取得較好的教學(xué)效果
筆者多年在“青少年社會工作”課程上嘗試實施項目教學(xué)法,取得了較好的教學(xué)效果,學(xué)生認(rèn)可度高達(dá)915%。有272%的學(xué)生認(rèn)為“個人能力得到了很大的提升”,有298%的學(xué)生認(rèn)為“對青少年社會工作有了更多的喜愛”,有23%的學(xué)生認(rèn)為“課程很有意思,不枯燥”,有115%的學(xué)生認(rèn)為“希望以后的課程也可以使用這種教學(xué)方法”,等等。
1設(shè)計項目
教師首先按照課程內(nèi)容設(shè)計項目主題,比如,青少年成長危機有戀愛困惑、情緒困擾、人格危機、學(xué)業(yè)危機、網(wǎng)絡(luò)成癮、就業(yè)危機等,圍繞這些主題設(shè)計項目主題。同時,為了調(diào)動學(xué)生的主動性,還會讓學(xué)生自己設(shè)計項目主題。
2學(xué)生分組
教師根據(jù)班級學(xué)生人數(shù)來確定小組人數(shù),一般是6~8人。小組成員一定要配合默契,發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢。除此之外,在這個階段的另外一個重要任務(wù)就是團隊建設(shè),各個小組需要完成小組命名、設(shè)計口號、設(shè)計logo、制訂規(guī)則、選舉小組負(fù)責(zé)人等一系列建組工作。
3小組項目立項
各個小組根據(jù)自己的興趣、特長選擇相應(yīng)的項目,并初步提交項目計劃書,并且以PPT的形式展示和答辯。教師也給予指導(dǎo)意見,最終確定項目任務(wù)書。
4自主學(xué)習(xí)與項目開發(fā)
在這個階段,各小組就進入具體的準(zhǔn)備階段。這個階段主要是為成果展示做準(zhǔn)備工作,彩排、演練、準(zhǔn)備道具等。在該階段,學(xué)生按照自己的項目主題,分工合作,集思廣益,活動形式鼓勵創(chuàng)新。
5階段小結(jié)與交流
在整個項目開發(fā)的過程中,需要定期進行階段小結(jié),各個小組要匯報項目進展情況,并提交初步階段成果。各個小組之間對遇到的問題進行交流、討論,并鼓勵其他各組成員提出建議和意見。針對同學(xué)提出的建議和意見,小組從中找出有建設(shè)性的解決方法。
6成果提交與評價
在該課程中,學(xué)生喜歡用角色扮演的形式展現(xiàn)項目任務(wù)書中的服務(wù)全過程。例如,個案輔導(dǎo),從接案到實施,再到結(jié)案,學(xué)生通過扮演社會工作者和服務(wù)對象等其他相關(guān)角色,展現(xiàn)服務(wù)全過程,從中深刻體會和了解社會工作者的服務(wù)技巧和方法。
最后,教師結(jié)合學(xué)生自評、小組內(nèi)的互評和教師評價,按照一定的比例,對學(xué)生的項目成績給出一個合理的評定。
(二)項目教學(xué)法在實施過程中存在的不足
1部分學(xué)生對項目教學(xué)法不認(rèn)可
大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了傳統(tǒng)教學(xué)法,教師講,學(xué)生聽,學(xué)生被動接受知識,一旦讓他們主動思考,主動動手,就開始抱怨,認(rèn)為困難重重,抵觸情緒明顯。在開課前,筆者進行了訪談,85%以上的學(xué)生不了解項目教學(xué)法,并且有相當(dāng)一部分學(xué)生不愿意參與到項目教學(xué)法中,認(rèn)為“太難了”“太麻煩了”“耽誤其他課程的學(xué)習(xí)”,等等。但在課程結(jié)束后,學(xué)生普遍認(rèn)為收獲很大。
2學(xué)生綜合能力有待提高
項目教學(xué)法對學(xué)生的綜合能力要求很高,除了專業(yè)能力外,還要求學(xué)生有合作能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、語言表達(dá)能力、寫作能力等綜合能力,這對學(xué)生來說是一個極大考驗。在教學(xué)當(dāng)中,筆者明顯感到學(xué)生的綜合能力欠缺,導(dǎo)致項目在實施過程中存在一些問題,教學(xué)效果比預(yù)計效果差一些。
3教師壓力增大
項目教學(xué)法對教師而言是一種新的挑戰(zhàn)?!八枰處煷蚱茖W(xué)科體系的知識結(jié)構(gòu),按照項目內(nèi)容重新設(shè)計教學(xué)。”[1]而且教師需要有一線社會工作的實務(wù)才能夠督導(dǎo)并提出專業(yè)建議。因此,教師備課時需準(zhǔn)備更多的知識,需要有創(chuàng)新的課程設(shè)計和更加具體的教學(xué)目標(biāo),可能還會占用教師大量的業(yè)余時間去指導(dǎo)學(xué)生,這必然會加大教師的負(fù)擔(dān),增加工作量。
四、結(jié)論 (一)項目教學(xué)法要嵌入傳統(tǒng)教學(xué)法中
社會工作就是以實踐為基礎(chǔ)的,因此,社會工作專業(yè)課程需要打破傳統(tǒng)教學(xué)方法,融入項目教學(xué)法。項目教學(xué)法的整個教學(xué)過程是學(xué)生參與的過程,鼓勵創(chuàng)新,注重整個過程,而不是最后的結(jié)果;注重每個學(xué)生的個人成長和專業(yè)成長,而不是最終的成績。最重要的是項目教學(xué)法與社會工作專業(yè)的理念是一致的,都是以實踐為基礎(chǔ)。
(二)加強師資隊伍建設(shè)
1明確教師角色
在項目教學(xué)法中,教師不僅是講授者,還是項目教學(xué)的設(shè)計者、組織者、監(jiān)督者、評估者。因此,教師要明確自己的角色,扮演好不同的角色。
2提高教師能力
首先,教師需要提高實踐能力。鼓勵教師外出進修,了解先進地區(qū)的實務(wù)經(jīng)驗;鼓勵教師到一線社工機構(gòu)做一段時間的兼職工作,積累實踐經(jīng)驗。其次,教師需要有團隊意識,形成教學(xué)團隊。最后,教師要及時總結(jié)經(jīng)驗。
(三)完善實踐教學(xué)評價體系
“學(xué)校需要完善現(xiàn)有的學(xué)生考核制度,建立獨立的實踐教學(xué)評價體系?!盵2]比如,學(xué)生成績的評定應(yīng)將項目的完成情況、專業(yè)知識水平、個人能力提升、社會實踐情況等按比例引入成績評定中。這樣不僅提高了學(xué)生對實踐環(huán)節(jié)參與的積極性,還可以使學(xué)生通過項目教學(xué)法的實施提高自身的實踐能力。
總之,現(xiàn)在社會、企業(yè)需要的是擁有較強實際操作能力實用型人才,因此,社會工作專業(yè)必須加大實踐教學(xué)力度,加快實踐教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)科建設(shè),通過項目教學(xué)法的實施加強理論與實際的聯(lián)系,使廣大畢業(yè)生成為同時擁有扎實基本功以及操作能力強的人。
參考文獻:
篇6
【關(guān)鍵詞】個性思想和人格修養(yǎng) 公平公正 尊重 風(fēng)趣幽默
教師在“鑄造人類靈魂”的過程中起著關(guān)鍵的作用?,F(xiàn)代的很多學(xué)生具有鮮明的個性,對教師的個性思想和人格修養(yǎng)有著很高的期望,在他們心目中有著一套理想教師的標(biāo)準(zhǔn)。那么,中學(xué)生心目中理想的教師是怎樣的呢?針對這個問題,我們德保高中《教師的個性思想與人格魅力在教學(xué)中的作用研究》課題組在全校學(xué)生中進行了題為“高中生心目中理想老師”的問卷調(diào)查。
一、調(diào)查目的
在實行新課程改革中,教師作為知識的傳授者和改革的實施者在其中扮演重要的角色。那么,哪類教師才能適應(yīng)當(dāng)今時代變化的需求?對教師的評價,學(xué)生無疑是最有發(fā)言權(quán)的。為此,通過調(diào)查,從中了解學(xué)生對教師各方面的期待和建議。在此基礎(chǔ)上,課題組的成員進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、歸因分析和對策研究,形成報告材料,以期為今后進一步加強和改進學(xué)校教育提供一些較為客觀的依據(jù)。
二、調(diào)查方法及對象
1.調(diào)查方法。
(1)材料收集方法:采用問卷調(diào)查的方法,向?qū)W生發(fā)放《心目中的理想教師》調(diào)查問卷。(2)分發(fā)調(diào)查問卷,然后整理材料,最后進行材料匯總,得出結(jié)論。(3)和部分學(xué)生直接對話交流,從中了解學(xué)生對任課教師各方面的評價。
2.調(diào)查對象。
德保高中高一、高二和高三年級共10個班級的學(xué)生三、調(diào)查結(jié)果
在全校選擇了10個班級,每班發(fā)放了30份調(diào)查問卷,共發(fā)放調(diào)查問卷300份,占全校學(xué)生的12.36%,收回292份,占發(fā)放數(shù)的97.4%,有一些調(diào)查問卷是多個同學(xué)一起討論填寫的,因此調(diào)查的可信度較高,能較好的反應(yīng)學(xué)生的觀點??傮w來說,三個年級的學(xué)生在選擇理想老師的標(biāo)準(zhǔn)時,最重視的是教師是否公平公正的對待學(xué)生;其次是教師的師德修養(yǎng),教師個人的品行和行為是否良好;再次是三個年級學(xué)生都希望教師不僅要有淵博的知識,還要有幽默風(fēng)趣、靈活多變、更利于學(xué)生接受的教育教學(xué)方法。等等。
1.高中生心目中的理想教師。設(shè)置重點班和普通班,是體現(xiàn)“因材施教”教育理念的一種常用措施。相信很多學(xué)校都采用這個分班法。一些教師對成績好或差的同學(xué)態(tài)度可能不同,所以學(xué)生把“公平、公正、平等對待每一個學(xué)生”排在了靠前位置 。希望老師對所有學(xué)生一律平等,一視同仁。能夠尊重并公正的對待學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,能發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的優(yōu)點,理解學(xué)生、尊重學(xué)生。
2 教育家加里寧說過:“教師的世界觀、他的品行、他的生活,他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生.”誠可信也。據(jù)統(tǒng)計,86.5%學(xué)生認(rèn)為:教師的師德修養(yǎng),教師個人的品行非常重要。教師的高尚的人品和鮮明的個性對學(xué)生影響很大,教師的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、待人接物,甚至日常板書、服飾、言談舉止都會給學(xué)生以影響。而教師的高尚人格、良好行為,往往更容易為學(xué)生所效仿,能夠直接或間接的對教學(xué)效果產(chǎn)生積極影響。
3. 在教學(xué)方面,老師不僅要學(xué)識淵博,還要能言善教,循循善誘,以風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法教給學(xué)生。對所授課程的有關(guān)研究和問題有獨到的見解;勇于進行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式的改革與實踐;樂于聽取學(xué)生反饋意見,不斷調(diào)整教學(xué)策略。學(xué)生喜歡教師運用多媒體進行教學(xué),豐富多彩的課件有利于他們對于知識的學(xué)習(xí)掌握。調(diào)查中63.6%的學(xué)生認(rèn)為教師應(yīng)懂得電腦操作與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
4. 在師生關(guān)系方面。達(dá)92%的學(xué)生認(rèn)為“和藹可親,平易近人”是教師和學(xué)生相處時的首要條件。希望老師是一位自己可以信賴的朋友,能夠理解自己、尊重自己。教師以和善的態(tài)度與學(xué)生建立融洽的師生關(guān)系,學(xué)生便會對教師產(chǎn)生親近感,愿意接近教師進行交流溝通。對學(xué)生進行教育時要分析問題的各個方面,態(tài)度和善,與同學(xué)耐心談話,話語中暗含批評與鼓勵;教師與學(xué)生應(yīng)該保持一種學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)者、生活中的朋友、課堂中的嚴(yán)師的關(guān)系;另外,不少同學(xué)屬于留守學(xué)生,父母長期到廣東等沿海地區(qū)打工,這些同學(xué)更需要更多的關(guān)愛。如果得到師長的尊重、信賴與鼓勵,他們將充分發(fā)揮自己的才智,努力提高個人的品德。這樣對他們的德育就事半功倍。
四、一些感想和建議
在新一輪的新課改條件下,教師應(yīng)不斷更新自己的教育觀念,改變自己的教育教學(xué)方法,努力成為學(xué)生心目中理想的教師。
篇7
>> 遂寧市及其周邊地區(qū)高中生公民意識調(diào)查報告 初中生公民意識調(diào)查分析 初中生活假想調(diào)查報告 初中生公民意識的現(xiàn)狀調(diào)查與培養(yǎng)策略 初中生英語學(xué)習(xí)興趣及其對英語學(xué)習(xí)的影響調(diào)查報告 武夷山市初中生作文反思能力培養(yǎng)調(diào)查報告 初中生化學(xué)課堂筆記調(diào)查報告 初中生佩戴紅領(lǐng)巾情況調(diào)查報告 農(nóng)村初中生記敘文寫作現(xiàn)狀的問卷調(diào)查報告 初中生數(shù)學(xué)興趣激發(fā)和培養(yǎng)研究的調(diào)查報告 農(nóng)村初中生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報告 關(guān)于初中生補課情況的調(diào)查報告 初中生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查報告及良好方法的總結(jié) 初中生社會責(zé)任感養(yǎng)成問卷調(diào)查報告結(jié)果分析 初中生軍事基礎(chǔ)和軍訓(xùn)意向的調(diào)查報告 調(diào)查報告 關(guān)于興安盟科爾沁右翼中旗蒙授初中生漢語文近義詞學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查報告 對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)公民責(zé)任意識狀況的調(diào)查報告 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識調(diào)查報告 高中生擇業(yè)傾向調(diào)查報告 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:2012-04-13.
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篇8
寫法和要求
1。標(biāo)題。一般來說,市場調(diào)查報告的標(biāo)題沒有嚴(yán)格的格式。它要求與文章的內(nèi)容溶為一體.是文章內(nèi)容的高度概括,用精練簡潔的文字去表現(xiàn)文章的中心思想。市場調(diào)查的標(biāo)題有:在標(biāo)題里直接寫明市場調(diào)查的地區(qū)、調(diào)查的項目和“市場調(diào)查”這一文種;在標(biāo)題里直接提出某一種商品在市場上的問題,點明文章的中心,如《×牌冰箱被冷落》;用主標(biāo)題點明文章的中心,再用副標(biāo)題說明市場調(diào)查的項目、地區(qū)和文種;用大標(biāo)題點明市場調(diào)查的項目、范圍、內(nèi)容和情況,用小標(biāo)題說明全文的主要內(nèi)容。
2。前言。前言部分用簡明扼要的文字寫出調(diào)查報告撰寫的依據(jù),報告的研究目的或主旨,調(diào)查的范圍、時間、地點及所采用的調(diào)查方法、方式。
3。主體。市場調(diào)查報告主要包括概要部分、正文部分、結(jié)尾部分。這三點組成報告的主體。
4。結(jié)尾。這是全文的結(jié)束部分。一般有前言的市場調(diào)查報告,要有結(jié)尾,以與前言互相照應(yīng),綜述全文重申觀點或是加深認(rèn)識。
市場需求調(diào)查報告
主要內(nèi)容包括產(chǎn)品銷售對象的數(shù)量與構(gòu)成,消費者家庭收入水平,實際購買力,潛在需求量及其購買意向,如消費者收入增加額度、需求層次變化情況,消費者對商品需求程度的變化、消費心理等。
市場供給調(diào)查報告
主要內(nèi)容包括商品資源總量及構(gòu)成,商品生產(chǎn)廠家有關(guān)情況,產(chǎn)品更新?lián)Q代情況,不同商品市場生命周期的階段,商品供給前景等。
商品銷售渠道調(diào)查報告
主要內(nèi)容包括渠道種類與各渠道銷售商品的數(shù)量、潛力,商品流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)、路線、倉儲情況等。
商品價格調(diào)查報告
主要內(nèi)容包括商品成本、稅金、市場價格變動情況,消費者對價格變動情況的反映等。
市場競爭情況調(diào)查報告
主要內(nèi)容包括競爭對手情況,競爭手段,競爭產(chǎn)品質(zhì)量、性能、價格等。
市場調(diào)查問卷結(jié)構(gòu)
1。市場調(diào)整問卷的內(nèi)容為被調(diào)查者的基本情況。主要有姓名、性別、年齡、民族、文化程度、工作單位、職業(yè)、住址、家庭人口等。調(diào)查這些項目,便于對收集到的資料進行分類和具體分析。
調(diào)查內(nèi)容。它是調(diào)查問卷的核心部分,是所需調(diào)查內(nèi)容的具體項目。
問卷填寫說明。是填寫問卷的具體要求和方法,包括目的要求、項目含義、調(diào)查時間,被調(diào)查者填寫時應(yīng)注意事項,調(diào)查人員應(yīng)遵守事項等。
編號。有時問卷還必須編號,以便于分類歸檔,便于計算機管理。
2。設(shè)計市場調(diào)查問卷時應(yīng)注意
必要性,所提的問題應(yīng)直接為目的服務(wù),沒有價值或無關(guān)緊要的問題不應(yīng)列入。
可行性,應(yīng)盡量避免列出令人難以回答的問題,注意使用適合被調(diào)查者身份、水平的詞句或用語。
篇9
一、封面
見第6頁
二、目錄
目錄依次由企業(yè)調(diào)查報告的章、節(jié)、小節(jié)、參考文獻、附錄等的序號、名稱和頁碼組成。目錄內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。
“目錄”二字(三號宋體、加黑)上空一行,下空二行為第一章等等。
章、參考文獻、附錄均采用四號宋體、加黑,節(jié)、小節(jié)等小標(biāo)題及所有頁碼均采用五號宋體。
章、節(jié)、小節(jié)的排列示例如下:
第一章這里是第一章的名稱????????????????? 1 §1-1這里是第一章第一節(jié)的名稱 ?????????????????? 1 1-1-1這里是第一章第一節(jié)第一小節(jié)的名稱 ????????????? 1
三、符號說明
企業(yè)調(diào)查報告中所用符號(包括縮寫詞等)都應(yīng)說明其含義、單位(或量綱)。 在該頁的開始,采用四號宋體、加黑、居中打印“符號說明”四字。每個符號說明占1~2行,符號后面是破折號。含義與單位之間用逗號,最后是句號。每頁排1~2列,如果2列排不開,再另取一頁。
四、正文
正文是企業(yè)調(diào)查報告的核心部分,占主要篇幅,一般由標(biāo)題、文字段落、圖、表和公式五個部分構(gòu)成。實事求是,準(zhǔn)確完備,合乎邏輯,層次分明,簡練可讀。 正文的編寫格式如下。
1.標(biāo)題
每章的標(biāo)題采用三號宋體、加黑、居中打印;“章”下空二行為“節(jié)”,采用四號宋體、加黑、居中打??;“節(jié)”下空一行為“小節(jié)”,采用小四號宋體、加黑、左起打印。換行后,采用小四號宋體打印文字段落。
2.圖
圖題采用中英文對照,中文在上,英文在下。中文字體為五號楷體,英文字體為五號 Times New Roman,且第一個英文單詞的首字母大寫。圖題緊接圖的下
一行左起打印。圖中的標(biāo)注一律采用英文。被引用的圖應(yīng)在圖題右上角用方括號標(biāo)出參考文獻序號。
圖號按章順序編號,例如,圖3.2(英文為Fig. 3.2)即為第三章第二圖。如果圖中含有幾個不同部分,應(yīng)將分圖號(如“圖3.2.1”表示圖3.2的第一個分圖)居中標(biāo)注在分圖下一行,并在圖題下列出各部分內(nèi)容(不寫英文)。
繪圖必須工整、清晰、規(guī)范。其中機械零件圖按機械制圖規(guī)格要求;示意圖應(yīng)能清楚反映圖示內(nèi)容;對于照片,如有必要,應(yīng)在右下角給出放大標(biāo)尺;試驗結(jié)果曲線圖應(yīng)制成方框圖。
應(yīng)將圖盡可能置于某頁的開始或結(jié)尾,并且在圖之前的文字段落中有“如圖x.x”的字樣。
3. 表
表的編排,一般是內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀,數(shù)據(jù)按內(nèi)容或項目依序?qū)R豎排。表中只用長度相同、粗細(xì)適中的橫線(居中),禁止使用豎線。
表按章順序編號,如表5.4為第五章第四表。編號的后面空一格,居中打印表的簡短確切的標(biāo)題,且置于表的上方。在中文表標(biāo)題和表之間,居中打印英文表標(biāo)題,如“Table 5.4 xxxxxxxx”。中、英文標(biāo)題分別采用五號楷體、Times New Roman。
表內(nèi)的縮寫詞和符號等,必須與文字段落中的一致。各符號的單位應(yīng)盡可能標(biāo)出。表內(nèi)不宜用“同上”、“同左”等類似詞,一律填入數(shù)字或文字。表內(nèi)空白處代表無此項內(nèi)容。
如果數(shù)據(jù)已繪成曲線圖等,可不再列表。
應(yīng)將表盡可能置于某頁的開始或結(jié)尾,并且在表之前的文字段落中有“如表x.x”的字樣。
4. 數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式
數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式在正文中另起一行打印。式的序號按章順序編排,如(4.2)表示第四章的第二式,并標(biāo)注在該式所在行(當(dāng)有續(xù)行時,應(yīng)標(biāo)注于最后一行)的最右邊。
較長的式,另行居中橫排。如果式必須轉(zhuǎn)行,只能在+、-、×、÷、<、>處轉(zhuǎn)行,上下式盡可能在等號“=”處對齊。
五、參考文獻
按正文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字在方括號內(nèi)連續(xù)編號,同時,所列的參考文獻都應(yīng)在正文中出現(xiàn)。
視具體情況,將參考文獻序號作為上角標(biāo),或作為文字段落的組成部分。如“某某人[1,3,7~9]對此作了研究、數(shù)學(xué)模型見文獻[1,5,9~12]”。
參考文獻中每條項目應(yīng)齊全。文獻中的作者不超過三位時全部列出;超過三位時只列前三位,后面加“等”字或“et al”;作者姓名之間用逗號分開,在“等”字或“et al”前加逗號;中外人名一律采用姓在前、名在后的著錄法。著錄時應(yīng)特別注意各國人的姓名寫法,如法國人、德國人、荷蘭人、葡萄牙人和巴西人的姓前有詞頭或冠詞。名可以縮寫為首字母(大寫),但不加編寫點“.”。
參考文獻的第一頁編排是先空一行、采用三號宋體加黑居中打印“參考文獻”四字,再空一行,采用五號宋體、左起、懸掛縮進、依次打印參考文獻。
參考文獻的著錄格式示例
1. 連續(xù)出版物
序號作者. 題名. 刊名,出版年份,卷號(期號):引文所在的起始或起止頁碼
2. 著作
序號作者. 書名. 版本(第1版不標(biāo)注). 出版地:出版者,出版年. 引文所在的起始或起止頁碼
3. 企業(yè)調(diào)查報告集
序號作者. 題名. 見(英文用In):主編. 企業(yè)調(diào)查報告集名. 出版地:出版者,出版年. 引文所在的起始或起止頁碼
4. 企業(yè)調(diào)查報告
序號作者. 題名:[博士或碩士企業(yè)調(diào)查報告](英文用[Dissertation]). 保存地點: 保存單位,年份
5. 專利
序號專利申請者. 題名. 專利國別,專利文獻種類,專利號. 出版日期
6. 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
序號起草責(zé)任者. 標(biāo)準(zhǔn)代號,標(biāo)準(zhǔn)順序號-年,標(biāo)準(zhǔn)名稱. 出版地: 出版者,出版年
六、附錄
附錄是作為企業(yè)調(diào)查報告主體的補充部分,并不是必要的。
1.下列內(nèi)容可以作為附錄編于企業(yè)調(diào)查報告后:
(1) 為了企業(yè)調(diào)查報告的完整,但編入正文又有損于編排的條理和邏輯性,這一類材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的敘述,對了解正文內(nèi)容有用的補充信息等;
(2) 由于篇幅過大或取材于復(fù)制品而不便于編入正文的材料;
(3) 某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、注釋、統(tǒng)計表、計算機打印輸出件、重復(fù)性數(shù)據(jù)圖表等。
2. 附錄中的有關(guān)格式
企業(yè)調(diào)查報告的附錄依次為“附錄A”,“附錄B”,“附錄C”等編號。如果只有一個附錄,也寫成“附錄A”。采用三號宋體、加黑、居中打印“附錄A”。在“附錄A”下一行,采用三號宋體、加黑、居中打印附錄的題名。
在附錄題名下空一行,采用五號宋體打印附錄正文。如果有小標(biāo)題或更低一級的標(biāo)題,則采用五號宋體、左起、加黑打印“A.1 ??”或“A.1.1 ??”。在每一小標(biāo)題的上面空一行。
附錄中的圖、表、式的編號與正文分開,即將A、B、C或?取代編號中“章”的序號。例如圖A.1、表B.2、式(C.3)分別表示附錄A中的第1個圖、附錄B中的第2個表、附錄C中的第3個式。
七、其他要求
(一)企業(yè)調(diào)查報告內(nèi)容一律采用激光打印機雙面打印,在正文中有彩色圖形更好。紙張大小為A4復(fù)印紙,頁邊距采用:上2.5cm、下2.0cm、左2.5cm、右2.0cm。
(二)頁碼編排:自中文摘要開始,到符號說明,采用i、ii、iii、iv、?編排頁碼;自正文開始,到企業(yè)調(diào)查報告的最后一頁,采用阿拉伯?dāng)?shù)字編排頁碼。頁碼一律采用五號宋體,置于頁面底端外側(cè)。
(三)頁眉設(shè)置:在頁眉的下端畫一條雙橫線(兩條橫線的間距為0.5mm),雙橫線左、右邊距分別為2.5cm和2.0cm。在單頁面雙橫線的上面采用小五號宋體居中打印“河北工業(yè)大學(xué)工商管理碩士(MBA)企業(yè)調(diào)查報告”; 在雙頁面雙橫線的上面采用小五號宋體居中打印“企業(yè)調(diào)查報告題目”。除了封面、封二外,其他頁面均打印此頁眉。
(四)編寫企業(yè)調(diào)查報告時,行間距一般采用1.25倍行距。作者可以根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整,但行間距不可太大或太小。
河北工業(yè)大學(xué)工商管理碩士(MBA)
企業(yè)調(diào)查報告
報告題目
作者姓名
篇10
集中實踐環(huán)節(jié)是對學(xué)員們兩年學(xué)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié),是將所學(xué)理論知識運用到實踐中的具體體現(xiàn),也是知識向能力轉(zhuǎn)化的體現(xiàn)。望同學(xué)們能夠認(rèn)真梳理所學(xué)知識,從生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,切實為本地區(qū)生產(chǎn)技術(shù)的提高和經(jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展獻計獻策。
管理類專業(yè)的集中實踐環(huán)節(jié)包括社會調(diào)查和畢業(yè)作業(yè)兩部分。
一、社會調(diào)查
(一)社會調(diào)查的目的
社會調(diào)查是素質(zhì)教育的重要方面,是教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),它不僅要求學(xué)生對所學(xué)知識和技能進行綜合運用,并使學(xué)生進一步獲得從事管理工作、生產(chǎn)技術(shù)工作等的初步訓(xùn)練,對增強學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性,提高實踐能力具有重要的意義。
(二)社會調(diào)查的程序及要求
社會調(diào)查要求學(xué)員深入并參與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理和生產(chǎn)實踐中,了解當(dāng)前管理和生產(chǎn)狀況,針對現(xiàn)實中存在的問題進行深入細(xì)致的分析和研究,并結(jié)合所學(xué)理論知識對掌握資料進行綜合分析與判斷,提出切實可行的能夠改進生產(chǎn)與管理的意見和建議,最終完成調(diào)查報告(即畢業(yè)作業(yè))。
第一步,選題
①選題一般實行教師指導(dǎo)與學(xué)生自選相結(jié)合的辦法,原則上一人一題。如果確實需要多人合作完成的綜合性課題,必須明確分工,必須注明每位學(xué)生獨立完成的部分,保證各自獨立完成所分擔(dān)的部分,杜絕抄襲、等弄虛作假行為。 ②選題一定要依據(jù)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)及管理現(xiàn)狀,結(jié)合自己的工作實際,既要符合本專業(yè)教學(xué)計劃要求,又要滿足個人興趣或社會熱點問題追蹤,同時要切實可行。題目不宜過大。
③要緊密聯(lián)系實際,應(yīng)盡可能選擇與本地區(qū)、本行業(yè)經(jīng)濟、社會發(fā)展密切相關(guān)的,與本單位、本崗位實際工作相結(jié)合的現(xiàn)實問題,鼓勵從現(xiàn)實需要出發(fā),分析、研究和解決具有一定實用價值和指導(dǎo)意義的實際問題,或者研究管理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等。
④選題要鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;選題范圍既要與課程實踐、社會實踐的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),又要避免重復(fù)。
第二步,選點
調(diào)查地點一般可選學(xué)生所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村,應(yīng)就近安排,調(diào)查應(yīng)取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的支持。應(yīng)事先將調(diào)查提綱提交對方。社會調(diào)查不能等同于平時的工作,它是有
計劃、有目的地安排的教學(xué)活動。
第三步,制訂調(diào)查方案
調(diào)查方案是社會調(diào)查的行動綱領(lǐng)或指導(dǎo)性文件,它規(guī)定著調(diào)查的方法、內(nèi)容和步驟。大致包括調(diào)查目的、調(diào)查對象和調(diào)查單位、調(diào)查項目(即調(diào)查內(nèi)容)、調(diào)查時間、調(diào)查方法(可采取在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟管理部門或村、鎮(zhèn)政府部門實習(xí)、實地綜合考察、訪談、問卷等形式。要求掌握社會調(diào)查的基本方法,會設(shè)計問卷,能組織座談會。)等,也就是要解決為什么要調(diào)查、向誰調(diào)查、調(diào)查什么、如何調(diào)查等問題。注意,調(diào)查要有明確的目的和實習(xí)筆記。
第四步,實施調(diào)查過程
根據(jù)調(diào)查方案的規(guī)定就可以實施調(diào)查過程了。這一階段就是將調(diào)查方案付諸于實踐的過程,是社會調(diào)查的主要工作內(nèi)容。需要實習(xí)點領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的大力配合,需要收集和查閱大量的文獻資料,也需要指導(dǎo)教師的及時指導(dǎo)與幫助。
第五步,查閱文獻資料和整理分析
了解國內(nèi)有關(guān)主要期刊文獻,掌握查詢方法。掌握資料的整理和綜合分析方法。
第六步,撰寫調(diào)查報告
調(diào)查報告是學(xué)員生產(chǎn)實習(xí)的最終成果體現(xiàn)。報告依據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)可分為專題調(diào)查報告(就一類事件或一項工作的調(diào)查分析)和綜合調(diào)查報告(對多方面的情況進行綜合分析)。參加社會調(diào)查的學(xué)生應(yīng)獨立完成調(diào)查報告,杜絕一切抄襲、剽竊行為。完整的調(diào)查報告包括:社會調(diào)查題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、得出的結(jié)論(效果和體會或建議)等。
(三)社會調(diào)查的成績鑒定以學(xué)生提供的實習(xí)筆記、社會調(diào)查提綱、設(shè)計及收回的問卷、查閱和整理的文獻資料、座談會記錄、參加社會調(diào)查的態(tài)度等為依據(jù),分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
二、畢業(yè)作業(yè)
畢業(yè)作業(yè)即調(diào)查報告。旨在檢驗學(xué)生所學(xué)知識和理論的綜合運用能力,通過畢業(yè)作業(yè),進一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng),提高分析和解決問題的能力,提升
學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)。
(一)畢業(yè)作業(yè)的寫作流程
選題——收集資料——寫作提綱——初稿——修改稿——修改稿 ——定稿(畢業(yè)作業(yè)的篇幅應(yīng)不少于4000字)
(二)畢業(yè)作業(yè)要求:
1.要求學(xué)生在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)知識,獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)作業(yè)。即學(xué)員確實進行了認(rèn)真的、與專業(yè)有關(guān)的調(diào)查工作,調(diào)查報告是獨立完成的;
2.畢業(yè)作業(yè)的形式:主要是調(diào)查報告,也可以是分析報告、學(xué)術(shù)論文等。 如果是調(diào)查報告形式:主要內(nèi)容包括有社會調(diào)查題目、參加時間、地點、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、得出的結(jié)論(效果和體會或建議)等。
3.畢業(yè)作業(yè)要觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順、簡練、準(zhǔn)確;敘述清楚、明白;數(shù)據(jù)、資料可靠;結(jié)論有理、有據(jù)。
4.定稿的畢業(yè)作業(yè)一律用A4紙進行文字打印,用統(tǒng)一的封面裝訂。統(tǒng)一裝訂順序為:封面、畢業(yè)作業(yè)評審表、畢業(yè)作業(yè)教師指導(dǎo)過程記錄表、中文內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻、畢業(yè)作業(yè)寫作過程記錄表、畢業(yè)作業(yè)評審與答辯記錄表、封底。省電大統(tǒng)一印刷封面、封底和各種表格。
(三)畢業(yè)作業(yè)的完成時間及格式要求(另發(fā))
三、調(diào)查報告的寫作
1、什么是調(diào)查報告
A、調(diào)查報告就是在經(jīng)過調(diào)查研究之后所寫下的關(guān)于被調(diào)查事物、人員、組織等等有關(guān)情況的報告。是一種常見的應(yīng)用文。
B、調(diào)查報告的用途
⑴、為制定路線、方針、政策,指導(dǎo)工作,提供材料和事實依據(jù);
⑵、反映下層情況,以便更好地貫徹執(zhí)行方針政策和上級決定;
⑶、提供宣傳的典型,以便面上工作的開展;
⑷、為處理某個具體問題提供依據(jù)。
2、調(diào)查報告的特點
A、內(nèi)容廣泛——重大社會問題、人們?nèi)粘I钪械男∈?、正面的和反面的、歷史的和現(xiàn)實的、社會的和自然的等等,都可以作為調(diào)查報告反映的對象。
B、無嚴(yán)格的固定格式。
C、著重事實的陳述。
3、怎樣寫調(diào)查報告
A、觀點和材料要統(tǒng)一。尤其是觀點要鮮明。通常的辦法是:
⑴在文面上上使它顯眼一些,通常用把它作為標(biāo)題。
⑵運用對比材料,突出事物之間的差異。
⑶運用統(tǒng)計數(shù)字和百分比。
⑷盡可能采用原始材料。
B、要分析研究,歸納材料。
C、語言要樸實、簡潔、準(zhǔn)確(盡量不用“可能”“據(jù)估計”等)。
D、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)
⑴標(biāo)題——要標(biāo)明調(diào)查的對象和內(nèi)容。如;《上游村農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的情況》?!队腊叉?zhèn)坪頭村社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查》等。
⑵開頭——又叫“總提”或前言,一般交待調(diào)查的緣起、時間、對象等,有的還說明調(diào)查的范圍、方式、方法、經(jīng)歷的時間和調(diào)查的結(jié)果等。
⑶正文——調(diào)查報告的主體部分。通常用能概括那一部分的內(nèi)容的字樣作小標(biāo)題。 ⑷結(jié)尾。如果覺得要定的內(nèi)容在前面都寫清楚了,就不要另寫了。但有關(guān)情況還有必要作一個交待和說明的,就在結(jié)尾部分寫明。
(見示例)
四、要注意的幾個問題
1、絕對不要相互抄襲。以免造成都不過關(guān)的慘況。
2、從自己最熟悉最能找到材料的方面著手,形成第一手材料,再在材料的基礎(chǔ)上形成觀點,然后擬定寫作提綱,再寫成4000字的初稿。10月12日交班主任老師。然后確定指導(dǎo)老師。
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