導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇廉潔自律準(zhǔn)則心得體會(huì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一是嚴(yán)格紀(jì)律要求。對(duì)全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提出了工作要求。要求全體干部職工從思想上提高認(rèn)識(shí)，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴；要加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)精神，要貫穿到工作、生活、學(xué)習(xí)中去；各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真作好讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，心得體會(huì)統(tǒng)一交到局辦公室，作為干部理論學(xué)習(xí)的依據(jù)；要嚴(yán)格遵守規(guī)定，確保該準(zhǔn)則在我局順利貫徹落實(shí)；要結(jié)合全縣黨風(fēng)廉政會(huì)議精神，根據(jù)我局實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展好我局2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作；要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督；局辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，強(qiáng)化責(zé)任追究，要嚴(yán)肅處理違反《廉政準(zhǔn)則》的行為。

二是認(rèn)真自查自糾。我局在深化學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》的基礎(chǔ)上，按照《廉政準(zhǔn)則》52個(gè)“不準(zhǔn)”內(nèi)容，結(jié)合本單位、本部門(mén)及本人的職位特點(diǎn)，以召開(kāi)民主生活會(huì)等形式，在全局開(kāi)展廉政自查自糾活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、剖析、解決廉潔自律的突出問(wèn)題，營(yíng)造倡廉、崇廉、愛(ài)廉的濃厚氛圍，要求每位干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要正確面對(duì)、如實(shí)查擺、剖析問(wèn)題、立即整改。4月21日，我局召開(kāi)了由局領(lǐng)導(dǎo)二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人以上人員參加的民主生活會(huì)，會(huì)上各參會(huì)人員對(duì)照廉政準(zhǔn)則認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，指出了自己在工作方面存在的不足之處，并明確了整改意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)該局認(rèn)真組織，參加本次活動(dòng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能自覺(jué)如實(shí)開(kāi)展自查，對(duì)存在的問(wèn)題，如個(gè)別干部職工存在思想認(rèn)識(shí)不到位、自查自糾態(tài)度不認(rèn)真、廉政意識(shí)不夠強(qiáng)等等，都能及時(shí)自糾，活動(dòng)達(dá)到了自我教育、自我檢查、自我糾正的目的。

三是積極開(kāi)展整改。（1）認(rèn)真貫徹公開(kāi)、公平、公正的原則，深化黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，推動(dòng)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展。（2）領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常進(jìn)行廉潔自律教育，做到了嚴(yán)管自己的配偶、親屬和子女，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律，無(wú)收受現(xiàn)金、有價(jià)證券及以權(quán)謀或變相現(xiàn)象，無(wú)公款違規(guī)請(qǐng)吃請(qǐng)喝、鋪張浪費(fèi)等違紀(jì)違法行為。（3）實(shí)行廉政承諾制，加強(qiáng)監(jiān)督，把廉政工作落到實(shí)處，確保新安招商引資工作又好又快發(fā)展。

篇2

農(nóng)場(chǎng)黨委通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、狠抓學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾、健全完善制度、監(jiān)督檢查和考核等措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確?！读?zhǔn)則》落實(shí)工作日常化、常態(tài)化。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》取得實(shí)效。Xx農(nóng)場(chǎng)黨委迅速成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，紀(jì)委和組織部門(mén)為常設(shè)部門(mén)，具體負(fù)責(zé)《廉政準(zhǔn)則》實(shí)施的安排部署、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、監(jiān)督查處等日常工作。

二、深入學(xué)習(xí)宣傳，增強(qiáng)貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》的意識(shí)和能力。把《廉政準(zhǔn)則》作為當(dāng)前反腐倡廉學(xué)習(xí)宣傳教育工作的重要內(nèi)容，列入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的內(nèi)容，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體等方式，持久地學(xué)習(xí)宣傳《廉政準(zhǔn)則》，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍，提高對(duì)《廉政準(zhǔn)則》重要性的認(rèn)識(shí)。把《廉政準(zhǔn)則》印發(fā)給全場(chǎng)每位黨員干部，供大家時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)；印發(fā)給每位學(xué)生，使廉政教育從孩子抓起、從學(xué)生抓起，形成“小手牽大手”的帶動(dòng)影響效應(yīng)；把《廉政準(zhǔn)則》張貼在機(jī)關(guān)的每個(gè)辦公室，讓《廉政準(zhǔn)則》提醒、警示著每位黨員干部；把《廉政準(zhǔn)則》印發(fā)給每個(gè)職工，讓全社會(huì)共同監(jiān)督《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)。要求全場(chǎng)各單位采取集中學(xué)習(xí)、宣講輔導(dǎo)、座談交流、專題討論、談心得體會(huì)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感受、知識(shí)競(jìng)賽、考試測(cè)評(píng)、撰寫(xiě)理論文章等多種形式，深刻領(lǐng)會(huì)和把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神、主要內(nèi)容和具體要求，使《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育入心入腦，使每位黨員干部能自覺(jué)按照《廉政準(zhǔn)則》的要求自查自律和開(kāi)展工作，使《廉政準(zhǔn)則》成為全場(chǎng)黨員干部工作生活的行為準(zhǔn)則。

三、開(kāi)展自查自糾，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》整改所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。組織全場(chǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，著力檢查自己在廉潔自律、廉潔從政方面存在的問(wèn)題，并撰寫(xiě)自查報(bào)告，由農(nóng)場(chǎng)紀(jì)委督促整改，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。

篇3

提高素質(zhì)，首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)政治責(zé)任感和敏銳感。

擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任，報(bào)紙是喉舌。工作的好壞，直接取決于隊(duì)伍素質(zhì)。提高覺(jué)悟、增強(qiáng)政治責(zé)任感和敏銳感就顯得尤為重要。為此，把學(xué)習(xí)做為報(bào)社群體的首要任務(wù)來(lái)抓，建立了學(xué)習(xí)制度，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，個(gè)人積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并按要求，基本上完成了應(yīng)學(xué)篇目。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了三個(gè)代表”重要思想、十七大文件、新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部楷模鄭培民先進(jìn)事跡、新、兩個(gè)務(wù)必”干部廉政準(zhǔn)則、等等。為鞏固學(xué)習(xí)效果，每個(gè)篇目學(xué)習(xí)后，自己都寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，共寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記近10萬(wàn)字。同時(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)新聞業(yè)務(wù)知識(shí)，潛心研究新聞工作的理論、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻體會(huì)，增強(qiáng)了自身政治修養(yǎng)和政策水平，使自己的政治敏銳性和工作決策力有所提高，從而帶動(dòng)報(bào)社職工隊(duì)伍的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平近一步提高，政治責(zé)任感和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，為唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，完成宣傳任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

建章建制，其次、堅(jiān)持加強(qiáng)管理。確保報(bào)社工作有序進(jìn)行。

制定了和完善了報(bào)社工作制度，一是規(guī)范了新聞從業(yè)人員的從業(yè)行為。對(duì)新聞職業(yè)道德、新聞紀(jì)律、工作作風(fēng)、廉潔自律、組織紀(jì)律等明確界定，有章可循。二是制定了工作流程，進(jìn)一步明確了報(bào)紙按期按時(shí)完成出版發(fā)行任務(wù)。三是制定了全崗位責(zé)任制，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，規(guī)范編采人員日常工作行為，并且自己身體力行，帶頭遵守。進(jìn)一步明確了辦報(bào)方向，明晰了各部門(mén)的職責(zé)，使全體人員工作起來(lái)思路清晰，目標(biāo)明確，各司其職，推動(dòng)了報(bào)社各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

提高質(zhì)量，再次、精雕細(xì)琢。正確興辦一流企業(yè)報(bào)刊。

決定采取相應(yīng)措施，使辦報(bào)質(zhì)量有大幅提高。一是對(duì)全體人員實(shí)行量化管理，對(duì)每位同志的工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作質(zhì)量進(jìn)行細(xì)化，每月進(jìn)行一次檢查、驗(yàn)收，視工作完成情況給予經(jīng)濟(jì)上獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，做到人人肩上有指標(biāo)，干多者獎(jiǎng)，干少者罰，干好者獎(jiǎng)，干壞者罰。例如，每人都有寫(xiě)稿任務(wù)數(shù)，超額者獎(jiǎng)，未完成者罰。寫(xiě)好稿件、好標(biāo)題者獎(jiǎng)，稿件出現(xiàn)錯(cuò)情者罰;編輯部每個(gè)人都要編好稿、精稿，稿件見(jiàn)報(bào)后出現(xiàn)錯(cuò)情者罰，杜絕稿件見(jiàn)報(bào)后主標(biāo)題出現(xiàn)錯(cuò)誤，出現(xiàn)重大錯(cuò)情除經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)外，追究相應(yīng)責(zé)任。崗位責(zé)任制的細(xì)化管理，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣”激發(fā)了全體人員工作積極性。二是抓學(xué)習(xí)、抓培訓(xùn)，提高全體人員業(yè)務(wù)能力。利用每周四下午時(shí)間，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對(duì)一段時(shí)間內(nèi)報(bào)紙上出現(xiàn)的錯(cuò)情進(jìn)行通報(bào)、糾正;派骨干人員到中央新聞單位去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，回來(lái)后向大家講解學(xué)到知識(shí)和新的辦報(bào)理念，定期進(jìn)行評(píng)報(bào)，對(duì)每期報(bào)紙上的好稿件、好標(biāo)題、好版面面進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，對(duì)質(zhì)量差的稿件指出毛病所在從而使每個(gè)編采人員能揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高編采質(zhì)量。目前，報(bào)紙上好稿件、好標(biāo)題屢見(jiàn)不鮮，過(guò)失率低于國(guó)家新聞出版署規(guī)定規(guī)范。三是加強(qiáng)編采作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)報(bào)紙可讀性。組織編采人員深入一線基層的生產(chǎn)一線,集思廣益、深思熟慮之后。實(shí)行三貼近,采編鮮活生動(dòng)的讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的稿件。

圍繞中心，第四。面向基層，全方位完成宣傳報(bào)道任務(wù)。

圍繞中心工作，日常工作中。每一年都起草了年度新聞報(bào)道要點(diǎn)，以物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、政治文明建設(shè)的宣傳為著眼點(diǎn)，確定個(gè)宣傳報(bào)道要點(diǎn)，確定了主要欄目，使全體編采人員有章可循，圍繞報(bào)道要點(diǎn)和欄目去采編文章，保證了宣傳報(bào)道的連續(xù)性和全面性。此基礎(chǔ)上，針對(duì)突發(fā)事件和重大節(jié)日宣傳報(bào)道做了周密安排。黨代會(huì)宣傳報(bào)道方面，開(kāi)辟?？怀鲆c(diǎn)及時(shí)的把企業(yè)黨代會(huì)精神傳達(dá)到員工中。為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)宣傳報(bào)道方面，克服困難，重點(diǎn)籌劃，以通訊員深入報(bào)道為重點(diǎn)，把項(xiàng)目進(jìn)展情況通報(bào)給廣大員工，鼓舞了員工，為企業(yè)改革和發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

篇4

按照院統(tǒng)一部署，堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)有筆記，個(gè)人有心得體會(huì)，討論有記載，發(fā)言有記錄，宣傳月活動(dòng)結(jié)束時(shí)有部門(mén)的總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，集中收看錄像片，組織專題討論等形式，加強(qiáng)了理想、信念和宗旨教育，引導(dǎo)干警樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到警鐘長(zhǎng)鳴，干警的廉潔自律意識(shí)和公正執(zhí)法意識(shí)明顯提高。通過(guò)“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月”活動(dòng)的開(kāi)展，使黨員干部在提高廉潔從政意識(shí)，司法為***識(shí)和遵紀(jì)守法觀念等方面，受到一次極為深刻的教育和警示，為今后更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)總結(jié)剖析近幾年市中院幾名法官違法犯罪案的教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭表率作用，帶好自己的隊(duì)伍；法官要與當(dāng)事人及律師一定要保持距離；要增強(qiáng)自律意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，堅(jiān)決抵制各種***。

同時(shí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，深入學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》，不斷提高職業(yè)道德，保障司法公正和提高司法效率。杜絕“十三種不得有”問(wèn)題的發(fā)生，加強(qiáng)干警的自身修養(yǎng)，樹(shù)立忠于職守，秉公辦案，剛正不阿，不徇私情的理念，具備懲惡揚(yáng)善、弘揚(yáng)正義的良知，正直善良，謙虛謹(jǐn)慎的品格，成為遵守社會(huì)公德和家庭美德的楷模，從而杜絕違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。

四、存在的問(wèn)題及下半年工作打算

上半年，法官培訓(xùn)中心在院黨組和分管院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了上半年的工作任務(wù)。但也存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在一是準(zhǔn)備民商事法律知識(shí)競(jìng)賽的題目所花時(shí)間較長(zhǎng)，二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒等。

篇5

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提升政治素養(yǎng)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大五中全會(huì)報(bào)告，學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議精神及《教育規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)省市教育工作會(huì)議精神及本市《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自身的政治理論素養(yǎng)。我在工作中，堅(jiān)持黨性原則，服從大局，積極維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，積極利用政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，提高工作水平。

二、扎實(shí)業(yè)務(wù)管理，有效推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

我堅(jiān)持在各項(xiàng)工作中以身作則，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真勤勉，富有創(chuàng)新精神，并善于反思，從得與失兩個(gè)方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)管理奠定了基礎(chǔ)。上半年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)做好德育校長(zhǎng)，積極營(yíng)造學(xué)校濃郁的文化氛圍，努力打造學(xué)校德育隊(duì)伍，著重學(xué)生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育等方面，均取得良好的成績(jī)。在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與軍訓(xùn)活動(dòng)中，我?guī)ш?duì)蹲點(diǎn)駐守基地，嚴(yán)格管理，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，我校初二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與高一新生軍訓(xùn)獲得基地和市教育局的良好評(píng)價(jià)。在德育工作積極倡導(dǎo)“一主四師”班級(jí)德育新模式，合理使用教育資源，增強(qiáng)教育合力，達(dá)到最優(yōu)育人效果。下半年，我小心謹(jǐn)慎做好后勤校長(zhǎng)，積極為師生提供滿意的后勤服務(wù)工作。從整頓學(xué)校大面衛(wèi)生著手，把推動(dòng)食堂的服務(wù)水平作為關(guān)鍵工作，帶后勤處主任、食堂老板先后去了市三中，中學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)參觀，為食堂的伙食的價(jià)錢多次與食堂核價(jià)談判，還請(qǐng)市衛(wèi)生監(jiān)督所專家給食堂工作人員做講座，努力提高他們的衛(wèi)生安全意識(shí)，并且不定期地帶相關(guān)人員到食堂檢查，并提出整改意見(jiàn)，不斷提高師生對(duì)食堂工作的滿意度。我看到教師車輛進(jìn)出學(xué)校與上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生一起進(jìn)出，覺(jué)得存在著安全隱患，因此提議在西側(cè)開(kāi)門(mén)用于教師車輛的進(jìn)出。我擔(dān)任后勤校長(zhǎng)，一直致力于辦事的規(guī)范性，規(guī)定學(xué)校購(gòu)物程序與辦法，校運(yùn)會(huì)期間學(xué)校為教工購(gòu)買獎(jiǎng)品，我們請(qǐng)工會(huì)委員一起參與購(gòu)買。多功能廳更換座椅，我們請(qǐng)市裝勤中心一起參與購(gòu)置，并且到實(shí)地看貨驗(yàn)貨，保證了價(jià)廉物美。

今年下半年我主持迎接了三項(xiàng)檢查。月省綠色學(xué)校驗(yàn)收，檢查組充分肯定我校創(chuàng)建工作。月市教育裝備督導(dǎo)檢查，市教育局局長(zhǎng)給予我校常規(guī)管理工作高度贊許。月理科支部創(chuàng)建“五好”基層黨支部檢查驗(yàn)收工作也獲得很高的贊譽(yù)。在這些檢查驗(yàn)收的過(guò)程中，我一直和同志們工作在一起，整理臺(tái)賬，督察各項(xiàng)工作，為獲得檢查驗(yàn)收的通過(guò)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

后勤工作追求師生的滿意度，是只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的事業(yè)，我將不斷努力工作以提升工作的實(shí)效性。

三、潛心鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)持強(qiáng)化專業(yè)水準(zhǔn)。

年我參加了教育部校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)，努力提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力與工作水平，在分管工作的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中，我注重以改革的眼光、創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。我堅(jiān)持深入潛修教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)校推行導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革，我積極投入其中，一年內(nèi)上公開(kāi)課4節(jié)，并且在暑期培訓(xùn)時(shí)，克服高溫帶頭開(kāi)課，為教師暑期培訓(xùn)提供了研究的版本。教育科研是我堅(jiān)持不懈夯實(shí)能力的重要陣地。下半年自我挑戰(zhàn)擔(dān)任高一物理教學(xué)，由于多年教初中，對(duì)高中不甚熟悉，暑期就加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做完練習(xí)冊(cè)，虛心向同行學(xué)習(xí)，不斷適應(yīng)高中教學(xué)。12月份克服工作上的壓力，承擔(dān)了兩個(gè)班了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)年在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研讀教育理論書(shū)籍，一年聽(tīng)課46節(jié)，結(jié)合自己的教育教學(xué)管理工作的實(shí)際，發(fā)表了三篇文章：《“愛(ài)”讓教育有力》、《我怕把你丟了》、《他給了我們一個(gè)精彩》。

四、注重廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)拒防意識(shí)。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》，參加了市紀(jì)委組織的學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》的考試、觀看了反腐敗電教片，撰寫(xiě)了“算好三筆廉政賬”心得體會(huì)，并被學(xué)校推薦到市教育局交流，書(shū)寫(xiě)了廉政格言心靈感悟，參加了多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，從而樹(shù)立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉政建設(shè)的重要性。

在教育下屬方面，我嚴(yán)格要求部門(mén)主任、班主任在涉及錢的問(wèn)題上要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事，做到錢賬分離。在一些重大活動(dòng)的開(kāi)支上，先上報(bào)方案與經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)過(guò)審核后開(kāi)支，做到厲行節(jié)約。對(duì)大宗物資的采購(gòu)，進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，多人參與，防止出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，這也是保護(hù)同志，愛(ài)護(hù)同志的表現(xiàn)。

五、嚴(yán)格廉潔自律，充分發(fā)揮模范作用。

廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。在工作中，我能以身作則，嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律，不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不接受下屬饋贈(zèng)，不搞特殊化，不利用公款大吃大喝，不用公款請(qǐng)私客，做廉潔自律的模范。

我堅(jiān)持以自律為本，以廉潔為光榮，正確處理“自律”與“他律”的關(guān)系。在實(shí)際工作中，從嚴(yán)要求自已，從不經(jīng)手錢。我姐姐下崗，想到學(xué)校做臨時(shí)工，我沒(méi)有不同意。在得到待遇方面，我從不攀比，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的本色，做群眾信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)。

篇6

個(gè)人師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)1古語(yǔ)云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進(jìn)新平二小工作一多年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛到學(xué)校時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如何面對(duì)這些懵懂陌生的學(xué)生呢？“他山之石可以攻玉”，于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書(shū)之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通小學(xué)教師存在的價(jià)值！

今年9月，我校開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚的師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范。”說(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是學(xué)生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為學(xué)生的表率。面對(duì)的是一群可愛(ài)的孩子，我就是他們的榜樣?？鬃诱f(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接學(xué)生?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，學(xué)生在我的帶領(lǐng)下學(xué)的很開(kāi)心，我覺(jué)這就是我工作的價(jià)值和意義。可以說(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位學(xué)生。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

有一種愛(ài)，叫無(wú)私；有一種愛(ài)，叫關(guān)懷；有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂；有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。小學(xué)生的就像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)10歲的女兒，作為父親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是父母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的學(xué)生。這使我深深體會(huì)到，情系學(xué)生，像父母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)學(xué)生，這就是你工作的意義。學(xué)生身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。

良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我們提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在學(xué)生心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛(ài)崗敬業(yè)。

首先，要熱教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個(gè)學(xué)生。

每一學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給學(xué)生，看重學(xué)生，學(xué)生得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師，喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。

4、以身作則。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

因此，師德――不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！我愿用我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的學(xué)生。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

個(gè)人師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)2師德，人們都愿意將它解釋為教師的職業(yè)道德，是一種所有為師者均應(yīng)遵守的行業(yè)規(guī)范，行為準(zhǔn)則。我認(rèn)為，師德是社會(huì)公德的一個(gè)組成部分，是符合社會(huì)規(guī)范，又具有教師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德。它是教師群體的道德觀念、道德準(zhǔn)則、道德行為的總和。師德的內(nèi)涵，也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積淀而被人提煉而成的。它與時(shí)俱進(jìn)，反映出各個(gè)時(shí)代的特征。不同時(shí)代的教師就應(yīng)有鮮明時(shí)代特征的精神風(fēng)貌。

一、對(duì)新時(shí)期師德內(nèi)涵的理解

首先，我認(rèn)為新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以對(duì)學(xué)生愛(ài)為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。師之愛(ài)不同于父母的親情之愛(ài)，這種愛(ài)要著眼于對(duì)全體學(xué)生的培養(yǎng)，著眼于學(xué)生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。

其次，新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)理念。包括先進(jìn)的教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀，代表先進(jìn)的文化。必須要反映廣大人民的根本利益。對(duì)教師來(lái)說(shuō)既要教好書(shū)又要育好人。

再次，新時(shí)期的師德，還應(yīng)表現(xiàn)為一種具有表率作用的人格魅力?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。”教師的工作是培養(yǎng)人的工作，而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素。我覺(jué)得將教師喻為學(xué)生人生的引路人，是十分有道理的。

新時(shí)期的師德，還應(yīng)表現(xiàn)為一種以先進(jìn)文化為底蘊(yùn)的高尚的情操。陶行知先生說(shuō)：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重?！苯處熓窍冗M(jìn)科學(xué)文化傳播的使者，所以，我們首先必須是一個(gè)“文化人”，能以一種積極向上的時(shí)代精神去感召下一代。

二、對(duì)新時(shí)期師德建設(shè)的思考

1、人文關(guān)懷，精神建構(gòu)

我認(rèn)為，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是樹(shù)立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念，要注重人文關(guān)懷，精神扶持，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí)，獲得精神的成長(zhǎng)，形成健全的人格。豐富兒童的精神世界，使學(xué)生“獲得愛(ài)、懂得愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)?！?/p>

我們教師應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu)，我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升，知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善，還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí)，建筑起精神文明的長(zhǎng)城。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者，更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說(shuō)法，師德建設(shè)就是“建筑人格長(zhǎng)城”！

2、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展

我作為新時(shí)期的教師，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)自我思想、道德建設(shè)?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)，所以，要能適應(yīng)時(shí)代的要求，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，我一定會(huì)終身學(xué)習(xí)，具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我會(huì)提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進(jìn)、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新，敢于超越前人，敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。

3、注重小節(jié)，修煉人格

教育無(wú)小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。我要以先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時(shí)刻銘記―――從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。

4、樂(lè)于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我

教師需要一種奉獻(xiàn)精神。我們教師要有創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功。建立平等的思想，建立服務(wù)育人的理念。為教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切，在下一代的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的，我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己，堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己，堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我，我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過(guò)程。教育大計(jì)，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。我會(huì)努力成為“政治堅(jiān)定、思想過(guò)硬、知識(shí)淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

個(gè)人師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)3我們所處的時(shí)代是個(gè)信息化時(shí)代，各行各業(yè)一日千里、日新月異，教師行業(yè)也不例外，因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，讓學(xué)生學(xué)得輕松，教者教得愉快，確實(shí)是件不容的事。教師每天擔(dān)負(fù)著繁重的工作，在這種情況下，就更應(yīng)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。近段時(shí)間來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德行為規(guī)范》，心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，應(yīng)集中精力、集中力量承擔(dān)起培養(yǎng)下一代人的責(zé)任，塑造為人師表的良好形象。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)

教師要做到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，樹(shù)立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作，對(duì)教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂(lè)，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實(shí)感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨(dú)立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂(lè)在其中。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

二、善待學(xué)生，安于教學(xué)

教育學(xué)生，最重要的是要傾注愛(ài)心。教師沒(méi)有深切的愛(ài)就難以收到理想的教育效果。用愛(ài)心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑，公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧?，讓他們找到自己的位置，感覺(jué)到自己存在的價(jià)值。對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)，使他們感到自信。

三、熱愛(ài)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系

熱愛(ài)學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同。它不是來(lái)源于血緣關(guān)系，也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)、滿腔熱情和無(wú)限期望。因此，我們說(shuō)，師愛(ài)是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛(ài)。教師越是滿懷深情地去愛(ài)學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展。這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛(ài)學(xué)生。

蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會(huì)毫不猶豫地回答：熱愛(ài)兒童?！笨梢?jiàn)，樂(lè)于把愛(ài)奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。

熱愛(ài)學(xué)生，就要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好和隱私。只有尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來(lái)消極的影響。因此不允許教師粗暴批評(píng)、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

俗話說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，就要用熱情的話語(yǔ)鼓勵(lì)他；當(dāng)學(xué)生受窘時(shí)，不妨說(shuō)句解圍的話；當(dāng)學(xué)生自卑時(shí)，別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心；當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說(shuō)些安慰話；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，換個(gè)角度想一想，假如自己是犯錯(cuò)學(xué)生時(shí)需要聽(tīng)哪些話。對(duì)學(xué)生要有友善的態(tài)度，與學(xué)生交談常要換位思考，使學(xué)生從心底里體會(huì)到，老師的所作是為了學(xué)生好，是為了學(xué)生的發(fā)展。只有堅(jiān)持這樣做，才能建立良好的師生關(guān)系，才能樹(shù)起良好的師德形象。

四、廉潔從教，嚴(yán)于律己

廉潔從教是處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在新的形勢(shì)下，把廉潔從教作為教師道德規(guī)范，更具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。

廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。近幾年來(lái)有些人把教育活動(dòng)作為營(yíng)利性活動(dòng)，把賺錢當(dāng)作一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，對(duì)教育事業(yè)和教師形象帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

1、樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物，不貪占集體與他人的財(cái)物，不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí)，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。

2、公正執(zhí)教。廉潔從教，在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

篇7

一、主要做法

近年來(lái)，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)州、縣有關(guān)開(kāi)展廉政建設(shè)的工作要求，結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，取得了一定的工作實(shí)效。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制。一是按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)密切配合、群眾積極參與”的工作要求，成立了廉政建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)廉政建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、工作目的、落實(shí)時(shí)限和具體措施。二是不斷完善廉政建設(shè)規(guī)章制度。強(qiáng)化各項(xiàng)制度的執(zhí)行力，真正形成用制度管權(quán)、管事、管人的有效機(jī)制，對(duì)制度執(zhí)行不力的堅(jiān)決追究責(zé)任，切實(shí)提高制度執(zhí)行力。加強(qiáng)資金使用管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，強(qiáng)化預(yù)算管理和監(jiān)督，嚴(yán)格財(cái)金紀(jì)律，充分發(fā)揮本辦財(cái)務(wù)監(jiān)督管理的職能作用，認(rèn)真做好政務(wù)公開(kāi)工作，每季度或半年公開(kāi)一次，接受群眾監(jiān)督，確保各項(xiàng)資金專款專用。三是結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展廉政文化建設(shè)。把廉政文化建設(shè)活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、司法為民”、“群眾滿意窗口創(chuàng)建”活動(dòng)等主題相結(jié)合，突出廉政文化時(shí)代特征，不斷改進(jìn)廉政文化傳播手段，豐富廉政文化創(chuàng)建內(nèi)容，有效整合廉政文化建設(shè)力量，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)股室、進(jìn)基層、進(jìn)家庭。

（二）建設(shè)陣地，豐富活動(dòng)。我局采取多種措施，不斷整合資源，加強(qiáng)廉政文化陣地建設(shè)。一是建設(shè)法制園地。通過(guò)設(shè)置宣傳欄宣傳法制和廉政文化內(nèi)容，開(kāi)展了多種形式的群眾性廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政文化建設(shè)向縱深延伸，營(yíng)造全社會(huì)的廉政文化氛圍。二是舉辦正反典型教育和廉政講座。組織干部職工認(rèn)真觀看警示片，積極進(jìn)行以案說(shuō)法、以案說(shuō)紀(jì)。把廉政文化建設(shè)活動(dòng)與深入開(kāi)展理想信念和宗旨教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)國(guó)法和廉潔自律教育相結(jié)合，著力提高反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性，為廉政文化建設(shè)深入開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是借助“12.4”法制宣傳日開(kāi)展廉政文化宣傳。在全國(guó)法制宣傳日之際，我局在“12.4”法制宣傳日前后開(kāi)展法制文藝演出、法制電影周等活動(dòng)，增強(qiáng)了法制宣傳的新穎性，更多地用文化的氛圍去感染廣大群眾，提高其法律素質(zhì)和法律意識(shí)。

（三）樹(shù)立正確的權(quán)力觀，著重培養(yǎng)黨員干部的公仆意識(shí)。認(rèn)真貫徹以為核心的黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的督促檢查。堅(jiān)持和完善民主集中制，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告的規(guī)定，推進(jìn)述職述廉、民主評(píng)議、誡勉談話等制度的落實(shí)。要求黨員干部，思想上牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和公仆意識(shí)，堅(jiān)持人民利益高于一切，把群眾安危冷暖掛在心上，深入基層，深入一線，傾聽(tīng)群眾的心聲，關(guān)心群眾的疾苦，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題。辦公室始終將提案建議辦理作為工作的重中之重，特別是以更好地解決實(shí)際問(wèn)題為核心，注重在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫，一大批建議得到有效落實(shí)，并實(shí)現(xiàn)了辦理工作由“答復(fù)滿意”向“結(jié)果滿意”的轉(zhuǎn)變，深受社會(huì)各界人士的好評(píng)。

二、不足之處

目前，我局廉政建設(shè)工作已經(jīng)取得了顯著的階段性成果。但隨著工作的深入開(kāi)展，一系列深層次的問(wèn)題和困難也相繼暴露出來(lái)。這些問(wèn)題和困難，是廉政文化建設(shè)工作中需要及時(shí)解決的，也是我局從源頭上治理腐敗必須研究的重大課題。

（一）認(rèn)識(shí)不夠到位。有的同志對(duì)廉政文化建設(shè)的重大意義、深刻內(nèi)涵等認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為搞廉政文化建設(shè)是“務(wù)虛”的事。

（二）協(xié)調(diào)配合不力。黨風(fēng)廉政建設(shè)雖有“責(zé)任分解”，但部門(mén)主動(dòng)配合抓廉政教育和管理的積極性不夠高，廉政考核流于形式。

（三）規(guī)范程度不夠。目前只有廉政文化活動(dòng)的一些方案，尚無(wú)具體制度，對(duì)廉政文化建設(shè)的責(zé)任、督查、測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)懲、保障等方面缺乏必要的規(guī)定。

（四）質(zhì)量有待提高。一是單向灌輸式教育為主，雙向反饋式教育缺乏；二是司法行政特色廉政文化建設(shè)不夠；三是深入實(shí)踐、深入群眾的力度不夠。

三、改進(jìn)措施

文化的作用體現(xiàn)在潛移默化中，推進(jìn)廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，必須不斷加以改進(jìn)和完善，抓實(shí)各項(xiàng)制度，防止形式主義，結(jié)合工作實(shí)際，參照其它地區(qū)、其它單位的工作經(jīng)驗(yàn)，提出下列改進(jìn)措施：

（一）充分發(fā)揮制度管人的優(yōu)勢(shì)。以黨風(fēng)黨紀(jì)教育和強(qiáng)化理想信念和廉潔自律教育為重點(diǎn)，每個(gè)季度或半年開(kāi)展一次示范教育、警示教育、崗位廉政教育、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤政廉政，創(chuàng)造性地完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的8類禁止、5個(gè)不準(zhǔn)，促進(jìn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度，把住房、投資、配偶子女從業(yè)等情況列入報(bào)告內(nèi)容。認(rèn)真貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行的制度監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等制度，政府辦凡屬重大決策、干部任免等必須經(jīng)集體研究決定。

（二）不斷完善廉政建設(shè)規(guī)章制度。要強(qiáng)化各項(xiàng)制度的執(zhí)行力，真正形成用制度管權(quán)、管事、管人的有效機(jī)制，對(duì)制度執(zhí)行不力的堅(jiān)決追究責(zé)任，切實(shí)提高制度執(zhí)行力。行政辦公室要加強(qiáng)資金使用管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，強(qiáng)化預(yù)算管理和監(jiān)督，嚴(yán)格財(cái)金紀(jì)律，充分發(fā)揮本辦財(cái)務(wù)監(jiān)督管理的職能作用，認(rèn)真做好政務(wù)公開(kāi)工作，每季度或半年公開(kāi)一次，接受群眾監(jiān)督，確保各項(xiàng)資金?？顚Ｓ?。

篇8

20__年即將過(guò)去，歷史也將翻開(kāi)新的一頁(yè)，回顧和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)做好來(lái)年的工作將會(huì)起到承上啟下的作用?，F(xiàn)就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況向大家作以簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一年來(lái)，我在公安局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，特別是在全局民警的全力支持和配合下，較好的完成了自己分管的各項(xiàng)工作，重點(diǎn)是以下幾個(gè)方面：

一、理論學(xué)習(xí)

理論是實(shí)踐的先導(dǎo)和指南，只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)新的知識(shí)，自己才能適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要，才能與時(shí)俱進(jìn)。所以，今年，我一方面，積極參加局黨委中心理論組的學(xué)習(xí)外，還不斷的自學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)，除此之外，是社會(huì)主義法治理念的再學(xué)習(xí)，從而是我深感“五大理論”是公安機(jī)關(guān)執(zhí)法人員必須遵循的準(zhǔn)則。下半年我非常有幸的參加了地委組織部在地委黨校舉辦的鄉(xiāng)科級(jí)進(jìn)修班，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月，通過(guò)聽(tīng)教師講解和外出參觀，使我對(duì)__經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)建和諧社會(huì)等方面有了一個(gè)全新的了解。新的知識(shí)的吸取，不但充實(shí)了自己，開(kāi)闊了視野，而且，提高了自己的政治敏銳性和政治鑒別力，更重要的是理清了工作思路和重點(diǎn)，為全年的工作鑒定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二、分管的工作

（一）派出所。派出所工作是公安工作最基層的基礎(chǔ)，

是根基。局黨委多次召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署派出所的工作，并提出派出所要繼續(xù)以等級(jí)評(píng)定為契機(jī)，提升防范能力，提高偵察破案水平，要求派出所警均破獲刑事案件要達(dá)到“1”的標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)要在執(zhí)法為民上下功夫，我重點(diǎn)作了以下幾個(gè)方面的工作：

1、以入戶核查為契機(jī)，有針對(duì)性的大力宣傳安全防范知識(shí)，采取“宣傳車”散發(fā)傳單和定期召開(kāi)治安情況通報(bào)會(huì)等形式和手段提高居民和所轄單位自我防范意識(shí)。

2、引導(dǎo)派出所民警，以“立警為公，執(zhí)法為民”為己任，不斷提高為人民服務(wù)的質(zhì)量，在工作中要體現(xiàn)以人為本，轉(zhuǎn)變思想觀念，變管理型為服務(wù)型所隊(duì)，樹(shù)立群眾的事情無(wú)小事的思想理念。

3、偵破和辦理一般刑事案件。打破了以前派出所只管防范，不管刑事案件的舊機(jī)制，這對(duì)派出所的民警來(lái)說(shuō)是一種素質(zhì)、能力、水平的鍛煉，給民警的全面發(fā)展提供了平臺(tái)，使民警從不會(huì)偵破和辦理刑事案件，到會(huì)偵破刑事案件，雖然偵破和辦理的刑案在數(shù)量和質(zhì)量上還不是很高，但必定經(jīng)建立起了即打擊，又防范的新機(jī)制。20__年，城區(qū)三個(gè)派出所共有民警50人，完成了標(biāo)準(zhǔn)。

4、派出所的等級(jí)評(píng)定工作，仍然是長(zhǎng)抓不懈的努力方向，所以說(shuō)，派出所民警的日常工作都是緊緊圍繞等級(jí)評(píng)定工作而展開(kāi)的，而且以抓“三基”建設(shè)促等級(jí)評(píng)定，近日，我局等級(jí)評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組已對(duì)城區(qū)三個(gè)派出所的工作進(jìn)行了驗(yàn)收，三所中新城一級(jí)所，杜別克二級(jí)所，和平一級(jí)。目前，城區(qū)三個(gè)派出所正以飽滿的工作熱情扎實(shí)的工作業(yè)績(jī)迎接地區(qū)公安局的檢查驗(yàn)收。

（二）治安管理工作

1、是從關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的供水、供電、供暖、供氣以及重點(diǎn)單位、要害部位、易燃易爆場(chǎng)所和公共復(fù)雜場(chǎng)所入手，加強(qiáng)管理，采取日常由派出所社區(qū)民警建立檔案定期檢查，督促主管部門(mén)作好防范工作，并積極推廣技術(shù)防范，重大節(jié)假日，由治安大隊(duì)、消防科、派出所組成聯(lián)合檢查組進(jìn)行突擊抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題限時(shí)整改。絕不姑息遷就。截止目前，我市共確定重點(diǎn)單位100家，在檢查中發(fā)現(xiàn)隱患，提出整改通知書(shū)份，所以說(shuō)年內(nèi)上述單位沒(méi)有發(fā)生安全事故。

2、是民用爆炸物品，槍支的管理。首先在民爆物品管理上始終堅(jiān)持嚴(yán)把審批關(guān)，對(duì)不符合規(guī)定和證照不全者，堅(jiān)決不予供給炸藥。在日常的管理中，由治安大隊(duì)牽頭，對(duì)兩個(gè)臨時(shí)存放炸藥的庫(kù)房和使用的情況，進(jìn)行定期或不定期的檢查和抽查，督促使用單位必須做到存放安全、使用安全，堅(jiān)決防止被盜和丟失。對(duì)需要建庫(kù)者，要求必須符合安全標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行建庫(kù)前提出具體的要求，建好后驗(yàn)收合格方可使用。一年來(lái)，炸藥的運(yùn)輸、存放、使用中和煙花爆竹的生產(chǎn)過(guò)程中均沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題，在槍支管理方面，一是與配槍人員所在的科所隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任；二是及時(shí)督促槍管人員經(jīng)常性的檢查和抽查，并會(huì)同督察部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督察。在槍支領(lǐng)交上始終嚴(yán)格按照程序辦理。所以，今年在局配槍人員的積極配合下，我局的槍支沒(méi)有發(fā)生問(wèn)題；其次，治安大隊(duì)還在非常時(shí)期，對(duì)其它擁有軍用槍支的部門(mén)進(jìn)行檢查，確保槍支的安全。

3、作好各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。一是作好市委、政府召開(kāi)和舉辦的各類重要會(huì)議、重大活動(dòng)以及中央、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)塔考察調(diào)研的安全保衛(wèi)工作；二是作好重大喜慶節(jié)

假日，特別是“5.1”、“10.1”春節(jié)旅游“黃金周”的安全保衛(wèi)工作。每遇上述活動(dòng)，我都能按照局黨委的總體安排部署并會(huì)同治安大隊(duì)事先進(jìn)行實(shí)際勘查，制定周密的保衛(wèi)方案，合理的部署警力，深入細(xì)致的開(kāi)展安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。一年來(lái)，我共參與重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作15余次，在參戰(zhàn)民警的共同努力下，各項(xiàng)活動(dòng)都沒(méi)有發(fā)生大的安全問(wèn)題。4、積極參與處置群體性上訪問(wèn)題，維護(hù)政治和社會(huì)治安大局的穩(wěn)定。今年來(lái)，因土地糾紛，下崗職工的養(yǎng)老統(tǒng)籌、醫(yī)療費(fèi)，農(nóng)民工工資、建筑用地等問(wèn)題引發(fā)的群體性上訪事件時(shí)有發(fā)生，如處置不當(dāng)，將會(huì)造成很大的影響，所以在參與處理此問(wèn)題中，我都能按照上級(jí)部門(mén)和局黨委的意圖，與參戰(zhàn)民警一道，積極的會(huì)同相關(guān)單位進(jìn)行正確的引導(dǎo)和說(shuō)服教育，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免引發(fā)新的治安事端。

5、嚴(yán)把案件審批關(guān)，依法、公正處理各類治安案件，20__年11月至20__年11月，全市共受理治安案件起，查處起，查結(jié)起，查結(jié)率為51%，查處違法人員人，其中行政拘留144人，罰款人，警告54人，其他80人。

三、廉潔自律方面

認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭廉潔自律，今年來(lái)，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定和要求，牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的思想，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，并抓好分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，帶頭抵制各種不正之風(fēng)。一是要求大家做的自己首先帶頭做到，要求大家不做的，自己首先不做。二是加強(qiáng)廉潔自律教育，提高分管部門(mén)黨員民警的廉潔意識(shí)，利用板報(bào)，學(xué)習(xí)園地，撰寫(xiě)心得體會(huì)，營(yíng)造濃厚的廉潔氛圍，在社會(huì)主義法制理念教育活動(dòng)中，大力開(kāi)展討論、談心、認(rèn)真剖析，查找問(wèn)題，制定措施，整改不足。三是開(kāi)展黨員警示教育，督促下屬部門(mén)利用黨團(tuán)員活動(dòng)日，組織觀看廉政題材的電教片，利用正、反兩方面的典型事例，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

四、工作中存在的問(wèn)題

1、在隊(duì)伍管理上存在重業(yè)務(wù)，輕管理。

2、對(duì)民警的思想教育沒(méi)能形成長(zhǎng)效機(jī)制，以至于個(gè)別

民警消極貽工，影響整體工作。

3、和民警面對(duì)面的談心，溝通的次數(shù)和人數(shù)上比較少，從而導(dǎo)致對(duì)民警深層的思想問(wèn)題了解不夠，沒(méi)能極大的調(diào)動(dòng)民警的工作主動(dòng)性。以上幾點(diǎn)，是我今后重點(diǎn)加強(qiáng)和改進(jìn)的方向，我將在新的一年里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)努力工作，作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

篇9

真誠(chéng)寫(xiě)滿意丹心保平安—__x市高耗能工業(yè)園區(qū)公安派出所抓維護(hù)穩(wěn)定建和諧園區(qū)工作紀(jì)實(shí)

一方水土一方人，滾滾金沙頌警魂。在鋼城公安干警努力構(gòu)建和諧平安社會(huì)、用汗水澆灌出精神文明建設(shè)的萬(wàn)花叢中，盛開(kāi)著一朵絢麗之花，她就是__x公安局直屬分局高耗能工業(yè)園區(qū)派出所。該所現(xiàn)有干警名，協(xié)警人，轄區(qū)平方公里，個(gè)行政村、家私營(yíng)企業(yè)單位，民工人，村民人，特種行業(yè)家。x年來(lái)，在上級(jí)公安機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，他們堅(jiān)持以“抓班子，帶隊(duì)伍，促工作，保平安”為準(zhǔn)則，用一顆對(duì)黨和人民的赤誠(chéng)之心鑄造了金色盾牌，用辛勤與汗水輝映了警徽的靚麗。先后被授予項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，有x名民警榮獲“優(yōu)秀人民警察”，x名民警立功嘉獎(jiǎng)，濃墨重筆書(shū)寫(xiě)了人民警察的風(fēng)采，年該所跨入“公安派出所”行列。

鋼班塑警魂

俗話說(shuō)：“火車跑的快，全憑車頭帶”，實(shí)踐證明，只有一流的班子，才能帶出一流的隊(duì)伍，只有一流的隊(duì)伍，才能創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī)。多年來(lái)，該所黨支部一班人深知從嚴(yán)治警的重要性，牢固樹(shù)立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持依法治警、從嚴(yán)治警的原則，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要求下面同志不做的，自己首先不做，以良好的工作作風(fēng)和過(guò)硬的素質(zhì)作同志們的表率。年月份，該所新的領(lǐng)導(dǎo)班子上任伊始，支部書(shū)記、所長(zhǎng)__x就在第一次全所人員會(huì)議上提出了“從我做起，向我看齊”的口號(hào)，要求全所干警及協(xié)警人員要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，支部成員要繼續(xù)以“欲影正者端其表，欲下廉者先其身”的自律精神，嚴(yán)格要求自己，帶頭實(shí)干，帶頭廉政，帶頭服務(wù)，在全所干警中樹(shù)立了較高的威信，增強(qiáng)了工作的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。

為了努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、風(fēng)貌良好、讓黨放心、人民滿意”的公安隊(duì)伍，全所按照“立警為公、執(zhí)法為民”的要求，以班子建設(shè)為“圓心”，樹(shù)立起園區(qū)公安干警的“六個(gè)新形象”——政治合格、一心為民的忠誠(chéng)形象；公平正義、秉公辦案的公正形象；執(zhí)法規(guī)范、服務(wù)快捷的高效形象；情系百姓、扶貧解困的愛(ài)民形象；拒禮拒賄、不徇私情的廉潔形象；警容嚴(yán)整、行為端莊的文明形象。

班子成員們具有超前發(fā)展的思路，堅(jiān)持多策并舉的措施，深入開(kāi)展以“三個(gè)代表”重要思想、十六大報(bào)告、“兩個(gè)務(wù)必”等為內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)和《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《治安管理處罰條例》等為內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。民警記錄政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記萬(wàn)余字，撰寫(xiě)心得體會(huì)篇。把集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、民警學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，收到了事半功倍的效果。此后，全所一直注重練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)；抓窗口，樹(shù)形象。先后大力開(kāi)展了貫徹“五條禁令”，開(kāi)展“貫徹十六大，全面建小康、公安怎么辦”的大討論和“兩個(gè)務(wù)必”、“六查六糾”、“五比五不比”等教育活動(dòng)，從民警日常行為規(guī)范、工作規(guī)范和裝備規(guī)范入手，制定出臺(tái)了《》等余種制度，開(kāi)展“以一個(gè)上崗好儀表，樹(shù)立一個(gè)好形象；以一個(gè)服務(wù)好態(tài)度，爭(zhēng)取群眾一個(gè)好評(píng)語(yǔ)；以一個(gè)執(zhí)法好行為，書(shū)寫(xiě)一條人民滿意錄”的自我教育活動(dòng)，重塑了“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、秉公執(zhí)法、廉潔自律”新形象。

所長(zhǎng)__x是滾、爬、摔、打出來(lái)的一名基層“老民警”，擔(dān)任所長(zhǎng)后，樹(shù)立“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、勤、真”的五字作風(fēng)，注重創(chuàng)新工作機(jī)制，抓工作突出重點(diǎn)、克服難點(diǎn)，帶隊(duì)伍抓住亮點(diǎn)、塑造看點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好維穩(wěn)工作，要求責(zé)任區(qū)民警堅(jiān)持每天訪一個(gè)企，辦一件事，拜一家民，進(jìn)一家門(mén)，熟一家人，知一家情；每周總結(jié)一次本人工作，檢查一次群防群治，收集傳遞一次治安信息；每月召開(kāi)一次治保會(huì)議，對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次全面安全檢查，分析調(diào)查一次轄區(qū)發(fā)案情況，開(kāi)展一次法制教育座談會(huì)，接觸一次治安積極分子；每季度向群眾匯報(bào)一次工作，對(duì)轄區(qū)治安形勢(shì)進(jìn)行一次分析，對(duì)重點(diǎn)人口進(jìn)行一次考核，對(duì)治保組織進(jìn)行一次培訓(xùn)的工作責(zé)任制。所長(zhǎng)率先垂范，民警自覺(jué)遵守，凝聚了警心，激發(fā)了活力。

教導(dǎo)員__x負(fù)責(zé)思想政治工作，憑著嚴(yán)謹(jǐn)、求 實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，為隊(duì)伍建設(shè)培植了沃土。做到了接到大案、開(kāi)展活動(dòng)、工作攻堅(jiān)中思想工作做在前；民警思想有苗頭親自談，有不團(tuán)結(jié)的疙瘩親自解，有困難的事情親自辦，有違紀(jì)現(xiàn)象親自抓。“三在前”、“四親自”如“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，引導(dǎo)干警樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，培育了警營(yíng)之花。

副所長(zhǎng)__x分管案?jìng)伞⒅伟补ぷ?，常年累月與形形的違法犯罪嫌疑人在刀光劍影中較量，主持或參與破獲各類刑事案件余起，查處治安案件余起，用一腔熱血書(shū)寫(xiě)著人民滿意的篇章。

在所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，民警自覺(jué)堅(jiān)持“三管住”：管住自己的嘴，不該吃的堅(jiān)決不吃；管住自己的手，不該拿的堅(jiān)決不拿；管住自己的腳，不該去的地方堅(jiān)決不去。提出了“為警四不座右銘”：精明理事，不當(dāng)昏警；從警為民，不當(dāng)懶警；廉潔自律，不當(dāng)貪警；敢于負(fù)責(zé)，不怕丟警。做到了防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，民警對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子滿意率100，群眾對(duì)派出所滿意率高達(dá)95以上。

鐵隊(duì)鑄利劍

“群眾看公安，關(guān)鍵看破案，破案靠群眾”。該所把責(zé)任區(qū)民警提供線索查破案件、治安民警自破刑事案件和查處治安案件數(shù)，作為一項(xiàng)硬指標(biāo)、硬任務(wù)列入工作考核。所里把熟悉責(zé)任區(qū)工作作為“重頭戲”來(lái)抓，要求民警下責(zé)任區(qū)每周不少于天小時(shí)。通過(guò)開(kāi)展“認(rèn)百家人，知百家情”活動(dòng)，民警植根于群眾之中，向群眾進(jìn)行法制教育和安全防范教育，及時(shí)為群眾排憂解難。每個(gè)民警都制作了責(zé)任區(qū)的情況本、方位圖，將企業(yè)布局、重點(diǎn)部位、出租民房、鄉(xiāng)村小路、居民院落、戶主姓名、流動(dòng)人員、民工情況等一一記載明白，標(biāo)注清楚，一目了然。每個(gè)民警的心里都有一份“活檔案”、“活地圖”，對(duì)各自的責(zé)任區(qū)情況熟悉，警民關(guān)系融洽，工作起來(lái)得心應(yīng)手，提高了破案的能力，收到了良好的效果。年，該所共破獲各類刑事案件起，破案率，查處治安案件起，處理違法犯罪嫌疑人員人。

自年以來(lái)，該所共破獲現(xiàn)案起，隱積案起，刑事案起，治安案起，抓獲各類違法犯罪分子人，有力打擊了不法分子的囂張氣焰，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，保障了園區(qū)工農(nóng)業(yè)建設(shè)和群眾安全。

忠肝促發(fā)展

園區(qū)要發(fā)展，必然要征地。土地是農(nóng)民的命根子，不可避免地產(chǎn)生矛盾。處理不好，就會(huì)阻礙工業(yè)園區(qū)的發(fā)展。征地——如何解決發(fā)展與和諧的矛盾，是歷年來(lái)園區(qū)工作的最大難點(diǎn)。雖然這不是干警的規(guī)定義務(wù)，但他們?yōu)閳@區(qū)領(lǐng)導(dǎo)著想，知難而上，利用他們與村民關(guān)系親密的有利條件，主動(dòng)協(xié)助園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好村民的思想工作。登門(mén)拜訪，宣傳講解國(guó)家建設(shè)的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)群眾的好處，使群眾明白了政策和道理，愉快地簽訂讓地協(xié)議。如一次征地中涉及到部分群眾的祖墳地。中國(guó)人幾千年的傳統(tǒng)將祖墳視為家族頭等大事不可侵犯，部分村民認(rèn)為動(dòng)了祖墳就動(dòng)了家族的“龍脈”，集體對(duì)抗，建設(shè)一時(shí)陷入僵局。所領(lǐng)導(dǎo)立即同征地部門(mén)一起，逐戶訪談，講解科學(xué)道理，承諾妥善遷移安置所有祖墳，消除了村民情緒，化解了矛盾，保證了和諧，有利地促進(jìn)了園區(qū)發(fā)展。

x月，因一企業(yè)施工放炮，不慎使團(tuán)結(jié)三社村民張某的住房震裂、魚(yú)塘跑水。張某多次找到該企業(yè)要求賠償無(wú)果，揚(yáng)言要采取極端措施。所領(lǐng)導(dǎo)急忙帶著干警找張某做工作，穩(wěn)住情緒，并立即同企業(yè)協(xié)調(diào)，企業(yè)賠償了相應(yīng)損失，消除了一起可能發(fā)生的不良事件。

這樣事例實(shí)在太多了，園區(qū)派出所的同志們正是通過(guò)做好這一系列的平凡而又艱難的工作，保證了園區(qū)的安寧。

丹心解民憂

該所民警始終堅(jiān)持植根于人民群眾之中，與人民群眾心貼心、心連心，長(zhǎng)期開(kāi)展“串百家門(mén)，解百家憂”活動(dòng)，他們親民愛(ài)民助民的事例，在當(dāng)?shù)孛窆?、村民口里如?shù)家珍，筆者難以一一道來(lái)，且采擷兩例，以饗讀者：

今年月，金江鎮(zhèn)團(tuán)山社村民王某的一塊地被征，但因地里的玉米剛成熟尚未來(lái)得及收獲，王某堅(jiān)決不同意施工者進(jìn)入地里。所里得知情況后，立即組織全體黨員干警，冒著烈日，為王某收玉米?；鹄崩钡娜疹^照射在大伙的身上，像大火烤灼，汗水濕透衣衫，刺得皮膚難受，但大家不愿歇息片刻，硬是忙了大半天，一鼓作氣地把全部玉米收獲歸倉(cāng)。王某感動(dòng)地拉著干警們的手連聲道謝。

干警們?cè)谧咴L群眾中了解到，江邊村村民__x的丈夫早年去世，兩個(gè)兒女雙雙在外地打工，x婆婆獨(dú)自一人生活，連自來(lái)水也沒(méi)用上。所里干警立即籌集資金材料，利用業(yè)余時(shí)間為其打了一口井，解決了x婆婆吃水問(wèn)題。之后，干警們又把她作為定點(diǎn)幫助戶，幫她解決各種生活上的困難。

篇10

一、加強(qiáng)往來(lái)款項(xiàng)的清理，杜絕帳實(shí)不符的現(xiàn)象。在處理帳務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)往來(lái)帳存在帳實(shí)不符的現(xiàn)象，會(huì)計(jì)報(bào)表沒(méi)有人閱讀。在本年*份我對(duì)食堂的往來(lái)帳進(jìn)行了一番清理，并為食堂的報(bào)帳員建立了往來(lái)帳登記簿。后來(lái)發(fā)現(xiàn)報(bào)帳員對(duì)此仍然不夠重視，往來(lái)帳簿的登記也不及時(shí)，我又及時(shí)與食堂領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，請(qǐng)他幫助督查。食堂的楊主任非常重視，親自查看往來(lái)報(bào)表，發(fā)現(xiàn)有些帳實(shí)不符的個(gè)例已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，有幾筆是供應(yīng)商已經(jīng)結(jié)帳至今沒(méi)有銷帳的。食堂主任非常著急，他已快到退休年齡，擔(dān)心這些不實(shí)的帳掛在帳上以后說(shuō)不清楚。就吩咐××*和××*一起與我核對(duì)，并一再催促我說(shuō)：“這些帳早就結(jié)了，你寫(xiě)個(gè)說(shuō)明，我簽字，把它銷掉。以后有問(wèn)題我負(fù)責(zé)。”××月份，我處理完了這部分往來(lái)帳項(xiàng)，主任感到很滿意。到此，應(yīng)收帳由××*與我核對(duì)，應(yīng)付款由××*與我核對(duì)，她們都很關(guān)心每個(gè)月的報(bào)表，并及時(shí)與我溝通，也形成了看報(bào)表的習(xí)慣，對(duì)我每個(gè)月報(bào)表出具的準(zhǔn)確性起到了很好的促進(jìn)堅(jiān)督作用。

二、添加財(cái)務(wù)報(bào)表，豐富報(bào)表數(shù)據(jù)。食堂由a××部和b××部?jī)刹糠纸M成，因此需要進(jìn)行分部門(mén)核算。以前的會(huì)計(jì)報(bào)表僅利潤(rùn)表分部門(mén)核算，資產(chǎn)負(fù)債表并沒(méi)有分部門(mén)核算。本年*月，我一邊學(xué)習(xí)《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度一邊對(duì)食堂的會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行添加，新增了“a××部資產(chǎn)負(fù)債表”，〈a××部利潤(rùn)表〉、〈b××部資產(chǎn)負(fù)債表〉、〈b××部利潤(rùn)表〉四個(gè)報(bào)表，與原來(lái)的〈資產(chǎn)負(fù)債總表〉、〈利潤(rùn)總表〉一起，形成了一整套完整的食堂分部門(mén)報(bào)表體系，使兩個(gè)分部的財(cái)務(wù)狀況更加清晰明了。

三、撰寫(xiě)財(cái)務(wù)分析報(bào)告，為改進(jìn)食堂工作提供合理化建議。食堂菜價(jià)居高不下，一直為群眾所詬病，到底原因在哪里？*月份，根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)的要求，我以食堂菜價(jià)為切入點(diǎn)，對(duì)a××食堂的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行了一番調(diào)查分析，用了兩個(gè)星期的時(shí)間，掌握了大量的一手資料，為食堂菜價(jià)止?jié)q的合理性進(jìn)行了辯護(hù)，同時(shí)又從成本、人員構(gòu)成、上菜方式、制度等方面提出了降低成本、降低菜價(jià)的可行性分析。不過(guò)，由于體制原因以及局里狠剎吃喝風(fēng)的關(guān)系，食堂利潤(rùn)持續(xù)走低，要想降低菜價(jià)還是滿困難的，這樣也造成了惡性循環(huán)，近兩年食堂的虧損面越來(lái)越大，如何改善管理，吸引食客應(yīng)該是食堂的當(dāng)務(wù)之急。

四、做好部門(mén)預(yù)算決算等突擊性的工作，與核算中心其他財(cái)務(wù)人員密切合作，保質(zhì)保量地完成預(yù)決算任務(wù)。今年元月的部門(mén)決算我做的仍然是××服務(wù)中心的決算。××服務(wù)中心的部門(mén)決算都要分成三個(gè)單位來(lái)完成，工作量很大需要其他財(cái)務(wù)人員的緊密配合。我們分工合作，由我負(fù)責(zé)總表，然后分?jǐn)?shù)字，分完數(shù)字再由王二、趙四等人輸分表，最后再由我來(lái)審核分表，離退休人員表則由張一與李三負(fù)責(zé)審核和填制，充分發(fā)揮了集體的力量，及時(shí)地保質(zhì)保量地完成了××××年的部門(mén)決算。今年我們還完成了兩項(xiàng)工作，一項(xiàng)是固定資產(chǎn)清理，一項(xiàng)是部門(mén)預(yù)算的制定，因?yàn)楹怂阒行谋炯?jí)固定資產(chǎn)和人員都不多，所以這兩項(xiàng)工作完成得很順利。

四、自覺(jué)加強(qiáng)品德修養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高知識(shí)理論水平。