導(dǎo)語：如何才能寫好一篇軍訓(xùn)后感想，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

初聞軍訓(xùn)，我總以為是一個很好玩的節(jié)目，可是我錯了。

軍訓(xùn)晴朗時，天空一絲云都沒有，只有那個炙熱的太陽殘酷無情的直射下來，自己好像成為了一只蒸籠，一點點地將軀體烤熟。而汗水排洪似的往下淌……

軍訓(xùn)下雨時，雨“噼啪噼啪”地降落下來，衣服、帽子，全濕透了，如同一個個落湯雞，狼狽極了，可我們依然一動不動地站著，站著……

軍訓(xùn)五天后，不僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地向目標前進；接著，遇到困難時絕對不可以向挫折低頭，更不可以半途而廢，否則之前做的都會白費心機；最后，只要堅持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我們腰也酸、腿也疼，但是為了勝利完成軍訓(xùn)表演任務(wù)，我們依然咬牙堅持著。我終于知道，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。

我深信，作為新世紀的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷在永遠銘刻在我的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著我在初中的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進！

篇2

“給我一批學(xué)生，還你一支部隊”這是基地教官對學(xué)生的要求，聽著就有一種氣勢，其中也夾雜著懷疑與夸大。毋庸置疑，過程決定結(jié)果，這樣巨大的改變（美好的結(jié)局）背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過，哭過，天際才會涌現(xiàn)七彩虹橋。那時的頗多感觸才是一切最美好的見證。

為期5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，期間，我怨過，笑過，累過，也偷偷地哭過，我不敢說自己是最棒的，但我為自己的堅持而自豪，至少我堅持過，也堅強過！軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我的是永恒的記憶與心靈的震撼。它的結(jié)束，也意味著我的高中生涯的開始，我無法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續(xù)。軍訓(xùn)，我該怎么來評價你好呢、

你是嚴格的，有鐵一般的紀律。烈日下，汗水中，我們只是隨著教官的口號在不斷地移動，稍息、立正、站好、向左看/向右轉(zhuǎn)……?？谔栐谧?，動作在變，不允許變的是紀律，不管做什么之前，一定要打報告，沒有人是例外。每天好幾小時的訓(xùn)練，帶來的疲憊，又豈是用言語來表達的呢？每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我抱怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來的疼痛感催促著回家那天的到來。可也就是這樣慘無人道的訓(xùn)練，將我們這盤散沙凝成了堅硬的混凝土。訓(xùn)練教會我們團結(jié)，教會我們堅持與堅強，教會我們……我深知經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們不管是個人還是集體，所做的動作都無法達到一個做軍人的標準，盡管我們是那么重復(fù)著做這些不變動作。也因為這樣讓我更佩服教官們所付出的努力，為作一個軍人的努力。這又讓我想到了學(xué)習(xí)，也許，我也該以這種精神去面對，去奮斗，為我的高中生活綻放出鮮艷的花朵

你是柔情的，有說有笑，有歌舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著總教官的一聲號響，在苦苦的等待中，迎來了那片刻的休息。時間或許不長，卻是我們最enjoy的時刻。我們盤腿而坐，跟著教官學(xué)唱軍歌，與教官開開玩笑·談天說地，在歡笑中相互認識，相互了解。漸漸的越來越喜歡這樣的日子，越來越期待訓(xùn)練后的休息，只為開心的笑。離開的前一晚舉行的篝火晚會更是印象深刻，那一晚，我們笑開了花，笑的那么燦爛！教官的颯爽英姿。教官的幽默風(fēng)度，教官的嚴肅認真……難忘教官，難忘軍訓(xùn)的點滴！

雨下過，彩虹出現(xiàn)了，我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，，我受苦過，也收獲了，我收獲了耐力堅毅勇敢不屈與團結(jié)。5天來，我獲益匪淺。

篇3

摘要：如果把學(xué)生比作一葉扁舟，那么，輔導(dǎo)員就是可靠的舵手。輔導(dǎo)員的付出將決定著這一葉葉扁舟前行的方向和速度。新生輔導(dǎo)員面對的是剛從高中升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)生痕跡，加上大都是第一次離家過集體生活，這些特殊性都決定了新生輔導(dǎo)員工作的特殊性。做好新生班輔導(dǎo)員的工作，無論對于剛?cè)胄５男律M快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，還是對于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作，都有十分重要的意義。

關(guān)鍵詞：“三心”；日常教育；有效溝通

一、 樹立強烈的“三心”意識

新生輔導(dǎo)員的工作繁而雜，沒有強烈的“三心”意識，很難應(yīng)對各種問題。

第一，要有“愛心”，首先要熱愛這份工作，要喜歡你所帶的學(xué)生。給自己的定位至少是雙重身份，既是一名老師，也是他們的朋友，更愿意為他們付出愛。

第二，要有“耐心”，輔導(dǎo)員是一個特殊的社會角色，與一般教師相比，所承擔對班級管理和對學(xué)生教育的責任更為艱巨，要出色的完成這一復(fù)雜的教育任務(wù)，就需要輔導(dǎo)員不急不躁、不慍不火、耐心的幫助學(xué)生，做到有的放矢。

第三個，要能“細心”，細心就是對所管理班級的各項工作，要善于觀察，勤于思考，細心研究學(xué)生心理，了解、指導(dǎo)學(xué)生。在繁瑣的班級管理和教育工作過程中，要具有敏銳的觀察力，及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的各種跡象，進行周密準確的分析，及時的解決問題。

二、 掌握適當?shù)墓ぷ鞣椒ê筒呗?/p>

（一）入學(xué)時期做好“三個第一”

1.見好第一面

報到當天的經(jīng)歷對大一新生來說是終身難忘的，學(xué)生對輔導(dǎo)員的第一印象會很深刻。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，包括穿著打扮，言行舉止要得體；事先做好準備，擬好報到各環(huán)節(jié)流程，為學(xué)生和家長提供細致的服務(wù)，寢室的分配、費用上交、辦理飯卡、領(lǐng)取校服、入住寢室等要做到萬無一失，并耐心回答新生和家長提出的問題；利用報到這個環(huán)節(jié)觀察新生，在第一時間樹立權(quán)威。

2.開好第一次班會

首先，每一位新生班的輔導(dǎo)員要精心準備。對于很多第一次出遠門、離家的小孩來說，到了一個陌生的環(huán)境，難免會有很多的不適應(yīng)，第一次班會很重要，這是輔導(dǎo)員與學(xué)生的第一次正面接觸，就接下來的學(xué)習(xí)、生活中會遇到的問題講在前面可以使今后的工作開展得更加順利。班會內(nèi)容大致包括：

（1）向全班同學(xué)做自我介紹，包括姓名、聯(lián)系方式、學(xué)歷、性格特點、愛好、工作部門、辦公室所在地等，爭取讓學(xué)生在第一印象中接受你。（2）介紹大學(xué)生活與高中生活的不同，將每學(xué)期的重點工作，以及學(xué)生關(guān)注的學(xué)歷提升初略介紹。（3）新生進行自我介紹，輔導(dǎo)員要詳細觀察、記錄每位學(xué)生特長，表達能力，綜合素質(zhì)，進一步了解學(xué)生，為組建班委會打下基礎(chǔ)。（4）介紹接下來的軍訓(xùn)計劃、要求、注意事項。（5）強化安全意識，叮囑學(xué)生保管好貴重物品，將現(xiàn)金及時存入銀行。

3.第一時間深入寢室

班會開完的當天晚上，輔導(dǎo)員要第一時間走訪學(xué)生寢室，了解住宿情況，同時告知學(xué)生一定要注意人身、財產(chǎn)、交通的安全，注意防火放電。通過這樣的走訪，學(xué)生會減輕對家的思念和不適應(yīng)，感受到輔導(dǎo)員的溫暖，同時也更加信任輔導(dǎo)員。

（二）軍訓(xùn)期間注意觀察了解學(xué)生

軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)后的第一課，如何充分利用這一課程對新生進行入學(xué)教育，對于輔導(dǎo)員以后順利開展工作具有重要的意義。

1.認真學(xué)習(xí)，高度重視新生軍訓(xùn)工作，軍訓(xùn)注定與苦、累相聯(lián)系，有不少學(xué)生在軍訓(xùn)之前，就會表現(xiàn)出不愿意、恐懼、退卻等心理。作為輔導(dǎo)員，要高度重視，盡力消除大家心中的擔憂和疑惑。2.每天堅持到軍訓(xùn)場地，配合教官做好學(xué)生思想工作，輔導(dǎo)員的到來，會給學(xué)生心理上帶來支撐，并且輔導(dǎo)員每天堅持到軍訓(xùn)場地，有利于妥善處理學(xué)生突發(fā)事件。3.多深入寢室，配合教官做好寢室內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，軍訓(xùn)期間的寢室內(nèi)務(wù)工作要做到高標準嚴要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣，為日后寢室衛(wèi)生管理打好基礎(chǔ)。4.軍訓(xùn)期間需要細心觀察學(xué)生，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長、有組織能力的優(yōu)秀學(xué)生，為班委會的組建奠定基礎(chǔ)。

（三）正式開課后加強學(xué)風(fēng)班規(guī)建設(shè)

軍訓(xùn)結(jié)束，正式進入正規(guī)的課堂學(xué)習(xí)階段。然而，有不少新生會在邁入大學(xué)后感到空虛無聊，沒有了學(xué)習(xí)、生活目標。作為輔導(dǎo)員，一方面要迅速組建班委會，加強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)，另一方面，要加強班級規(guī)章制度、校紀校規(guī)教育，讓學(xué)生先成人、再成才。

1.精心選拔合適的班委會成員

班干是輔導(dǎo)員的左右臂膀，好的班委會能有效減輕輔導(dǎo)員工作負擔，并很好的鍛煉學(xué)生自身才干。在認真的查閱班級學(xué)生檔案，高中老師評語后，結(jié)合軍訓(xùn)時間考察，通過學(xué)生的自薦、演講、民主選舉等方式，把有能力、有經(jīng)驗的學(xué)生選，盡可能做到學(xué)生干部選拔的準確性。

2.加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）學(xué)生的天職仍是學(xué)習(xí)，好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)能引導(dǎo)每個新生自覺的學(xué)習(xí)。在正式開課之前，就明確班級各項規(guī)章制度。（2）引導(dǎo)新生盡快確立新的學(xué)習(xí)目標，從高中的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。并多組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法交流會，幫助新生更快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

3.加強校規(guī)校紀教育

新生班輔導(dǎo)員要帶領(lǐng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》，明確學(xué)校各項規(guī)章制度、獎懲措施。

三、 開展各項班級活動，加強師生間溝通

1.開好特色主題班會

新生階段是班級凝聚力形成與長足提高的最佳時期，精彩的主題班會從情感調(diào)適、團隊協(xié)作體驗等方面潛移默化地將班級引向團結(jié)向上的方向發(fā)展，因此開展特色主題班會是促進班風(fēng)建設(shè)過程中行之有效的途徑。

2.開展豐富多彩的班級活動

要積極組織學(xué)生開展班級活動、參與學(xué)院活動，在活動中充分發(fā)揮能動作用，從活動的策劃、組織到開展，要由學(xué)生自主的去完成。輔導(dǎo)員要加強指導(dǎo)幫助，使學(xué)生在自主的班級活動中達到自我教育、鍛煉、提高，形成積極向上的班風(fēng)。

3.多種交流方式加強師生溝通

活動是增進師生溝通的一大方式，此外，除了傳統(tǒng)的班會、班干例會，新生輔導(dǎo)員要利用好現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建一現(xiàn)代化交流平臺。日常生活中要通過多種方式進行溝通，如電話、短信、EMAIL，還可以在網(wǎng)上建立校友錄，組建QQ群，通過微博、微信和學(xué)生無障礙的交流，了解最新思想動態(tài)。除了和學(xué)生之間的溝通，也要定期與家長聯(lián)系，將學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)、生活情況及時跟家長交流。

除此之外，要重視兩類特殊群體學(xué)生的溝通。一是貧困生，二是心理有問題的學(xué)生。多與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生交流，掌握貧困生情況；通過國家助學(xué)金、勤工助學(xué)、貸款、減免學(xué)費等方式在政策、經(jīng)濟上幫助他們解決實際問題。同時也要在思想上幫助他們擺脫自卑心理，培養(yǎng)自信。對于心理存在一定問題的學(xué)生，要讓心理健康指導(dǎo)老師對其進行必要的心理咨詢和輔導(dǎo)，同時與家長及時聯(lián)系，全面了解學(xué)生情況。

四、 體會和感想

1.提高自身綜合素質(zhì)，與學(xué)生共進步

輔導(dǎo)員工作要求我們不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法、經(jīng)驗，在實踐中提升能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

2.愛崗敬業(yè)，無私奉獻

大一新生的特點決定了輔導(dǎo)員的工作是紛繁和復(fù)雜的，這更需要我們的新生輔導(dǎo)員以對黨的教育事業(yè)負責的態(tài)度和對學(xué)生滿腔熱愛，熱愛自己的工作崗位，以自己的真心、耐心和細心投入新生的思政工作，全方位關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，切實履行自己的崗位職責，真正做到無私奉獻。（作者單位：安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處）

參考文獻：