導(dǎo)語：如何才能寫好一篇調(diào)研工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、緊扣中心，把握重點，強化超前性調(diào)研

我們總是緊緊圍繞公司中心工作，超前選擇帶全局性、方向

性的問題，提前半拍開展調(diào)研活動。去年是“管理增效年”，公司實行了鉆井成本單井承包，但是，由于鉆井定額不合理，招投標利潤只有3%，要節(jié)約鉆井成本，只有在安全的前提下，提高鉆速，節(jié)約周期，節(jié)約油料和材料，而節(jié)約周期與鉆井定額寫實又互相矛盾，為此，我們辦公室組織調(diào)研，擬寫了題為《鉆井成本承包與鉆井定額實寫的矛盾及建議對策》的調(diào)研文章，受到有關(guān)部門重視。

二、貼近領(lǐng)導(dǎo)，把握意圖，強化及時性調(diào)研

我們也非常注重根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖及時深入基層了解下情，有的

放矢地開展調(diào)研。去年，我們根據(jù)礦區(qū)黨委白書記到井隊調(diào)研基層干部隊伍情況提出的“基層干部實行競聘上崗”的問題，通過向公司領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)干部、井隊隊長指導(dǎo)員、井隊職工四個層次調(diào)查了解，擬寫了《對鉆井隊干部實行競聘上崗的調(diào)研與思考》的調(diào)研文章，分析了井隊干部固定管理的利弊，剖析了管理層、職工對干部實行競聘上崗的不同心態(tài)，提出了井隊干部合理流動的幾點建議。

篇2

20__年，紀委調(diào)研工作緊緊圍繞反腐倡廉工作中心，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，深入開展調(diào)研工作，認真做好調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化，較好地完成了調(diào)研任務(wù)。在具體工作中，我們主要抓了以下幾個方面。

一、在方法上強化措施，積極參與

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，率先垂范。紀委領(lǐng)導(dǎo)十分重視調(diào)查研究工作，把調(diào)查研究作為制定工作目標、指導(dǎo)工作的依據(jù)和前提。書記帶頭深入企業(yè)、農(nóng)村調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)基層工作存在的問題和不足，找出解決問題的方法，總結(jié)經(jīng)驗，促進工作。

2、提高認識，量化任務(wù)。一年來，紀委領(lǐng)導(dǎo)在工作中始終把調(diào)查研究工作當做紀檢監(jiān)察工作的基礎(chǔ)性工作來抓，不僅自己親自到基層搞調(diào)研，還要求縣紀委的所有干部都要積極參加調(diào)研，安排教研室制定一批調(diào)研課題發(fā)給各室，要求每人至少完成兩項調(diào)研課題。在高青紀委，調(diào)研工作不只是一個室的工作，已形成人人關(guān)心調(diào)研、人人參與調(diào)研的“大調(diào)研”格局。

3、注重學習，努力提高業(yè)務(wù)水平。為做好調(diào)查研究工作，我們在及時學習掌握黨的方針、政策和上級精神的同時，還要根據(jù)紀檢監(jiān)察工作重點制定計劃，以適應(yīng)不同階段的工作需要。為保證調(diào)研質(zhì)量，提高基層工作人員業(yè)務(wù)能力，我們舉辦了培訓(xùn)班，講解紀檢監(jiān)察機關(guān)調(diào)研工作的任務(wù)、特點、意義和方法。

二、在內(nèi)容上圍繞中心工作，突出本地實際

一是圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、查辦案件、糾正行業(yè)和部門不正之風三項任務(wù)，圍繞構(gòu)建和諧社會這個主題，圍繞上級決策確立調(diào)研課題；二是認真完成市研究室安排的調(diào)研任務(wù)；三是根據(jù)本地實際，主要是對熱點、難點、重點問題和帶有苗頭性、傾向性的問題開展調(diào)研，通過調(diào)研進一步提高我們紀檢監(jiān)察機關(guān)履行教育、監(jiān)督、懲處、保護這四項職能的能力。針對實際，我們對“和諧社會建設(shè)”、“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”、“村賬鎮(zhèn)管”等課題進行了調(diào)研。

三、在作用上注重成果轉(zhuǎn)化，服務(wù)紀檢工作大局

篇3

一.認真負責地完成部內(nèi)的常規(guī)工作。

1招干工作。我調(diào)研部在11月正式啟動了納新，在面試中，我部根據(jù)部門的工作職能，工作特點和要求，新生的報名意向和他們在面試現(xiàn)場的隨機應(yīng)變的表現(xiàn)等內(nèi)容，全面考慮，經(jīng)部門成員的研究討論最后確定了6個人成為我部部員。

通過這次的面試工作，我部將作如下改進：除了讓我部的職能和工作公開化，以使更多的同學在深入了解調(diào)研部后作出慎重選擇，同時面試方式也要不斷的改進，如吸收借鑒實踐部的面試方法，推陳出新，出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以進一步從各個側(cè)面了解應(yīng)試者的綜合能力，從眾多應(yīng)試者中高效快速的篩選出適合我部的部員。或是考慮和其他系的調(diào)研部部門的了解，相互促進優(yōu)化各自的工作。

2 部長每周定時召集副(本工作總結(jié)來源于kxren.com)部，布置部內(nèi)任務(wù)，了解工作開展情況并制定相應(yīng)對策，召開集會，給部員發(fā)表對部內(nèi)工作意見建議的平臺，統(tǒng)籌兼顧部內(nèi)大小事宜。各部員寫工作計劃，集思廣益。增強了部內(nèi)凝聚力。

二. 積極辦好部里的特色活動。

針對這學期的實事，我部以“甲流”、“大學生衣食住行”為主題籌備了調(diào)研。部內(nèi)分組設(shè)計調(diào)查問卷。

值得肯定的是調(diào)研問卷的初步設(shè)計環(huán)節(jié)，對于問卷設(shè)計的問題，經(jīng)過幾次修改后使之具有一定的針對性和系統(tǒng)性。在這個過程中，布員以敏銳的觀察力積極發(fā)現(xiàn)校園新視點，干事也很快的融入新的工作環(huán)境中，對本部門的工作、協(xié)會的內(nèi)部情況都有了一定的熟悉與歸屬感。

三.積極配合其他部門的工作：

1 系迎新晚會。調(diào)研部作為系學生會的一個重要部門，一定是要走在活動前列的。因此我部承擔了，布置迎新晚會會場的主要工作。工作中每名部員都能把自己所負責的任務(wù)及時完成，相互合作，購買了晚會需要的獎品等物品，保證了迎新晚會的順利開展。

篇4

一、基本情況

根據(jù)省教廳和市委要求，由市委教育工委、市教育局牽頭，對納入第三批學習實踐活動的學校進行了檢查指導(dǎo)。參加第三批學習實踐活動的學校共282所，其中，中職1所，高中8所，初中111所，小學157所，幼兒園4所。

（一）迅速成立指導(dǎo)小組

在市委學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，市教育局立刻行動起來，成立了*市中等職業(yè)學校和中小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動指導(dǎo)小組，并組建了指導(dǎo)組辦公室，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)、宣傳秘書三個組，落實了機構(gòu)人員，完善了有關(guān)職責。各縣（市、區(qū)）教育局也按要求成立了相應(yīng)的機構(gòu)，各參學單位都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，全市學校建立領(lǐng)導(dǎo)小組91個，確保學習實踐活動責任落實。

（二）及時召開動員大會

為保證學習實踐活動順利開展，市教育局認真做好了前期調(diào)查摸底工作，并及時召開了動員大會，主要領(lǐng)導(dǎo)作了動員報告。參學單位的各學校也按要求于9月底以前全部召開了動員大會，把學習實踐活動及時傳達到每個黨員干部中。全市學校召開動員大會140場，參加動員會5541人。

二、主要做法

（一）加強檢查指導(dǎo)工作

市指導(dǎo)小組負責對全市教育系統(tǒng)學習實踐活動的宏觀指導(dǎo)。市指導(dǎo)小組派出巡回檢查組，對各縣（市、區(qū)）教育系統(tǒng)學習實踐活動進行指導(dǎo)，督促和檢查各地按照中央和省委、市委要求保質(zhì)保量地完成學習實踐活動工作，確保學習實踐活動不走過場、不出偏差、不拖后腿。

市指導(dǎo)小組還建立了指導(dǎo)小組成員聯(lián)系點制度，重點聯(lián)系縣（市、區(qū)）教育局，了解掌握學習實踐活動的進展情況，及時總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗，充分發(fā)揮以點代面的作用。各縣（市、區(qū)）教育局指導(dǎo)組成員分別聯(lián)系幾所學校，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點84個，印發(fā)《學習實踐活動簡報》50余期，舉辦先進典型經(jīng)驗介紹129次。

（二）積極開展學習活動

學習實踐科學發(fā)展觀活動的首要舉措，是積極開展形式多樣的學習活動，在學習方法上，注重靈活多樣、簡便易行，讓黨員干部學有所思、學有所得、學以致用。

各學校通過集中培訓(xùn)、專題講座、中心組（支部）學習、組織宣講、案例研討、座談會和個人自學等多種形式，認真學習有關(guān)科學發(fā)展觀的理論、知識和著述。學習活動中，針對學校和個人在學習活動中的薄弱環(huán)節(jié)，選擇最有針對性的內(nèi)容進行“補課深化”式學習，增強學習實效。全市學校組織集中培訓(xùn)279次、舉辦專題講座173次、舉辦各類培訓(xùn)班126次、組織觀看教育片133次。引導(dǎo)黨員干部深入學習、準確把握科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。

（三）全面開展解放思想大討論

各學校在學習活動的基礎(chǔ)上，積極開展解放思想大討論，深刻剖析思想觀念、精神狀態(tài)等方面存在的問題，切實把思想認識從不符合科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟、強化責任意識、進取意識和改革創(chuàng)新意識。充分利用這次集中學習的機會，努力學實、學深、學透，把科學發(fā)展觀的理念貫穿和體現(xiàn)在教學、科研、管理的每一項工作過程中。圍繞促進學校科學發(fā)展的中心，群策群力，凝聚思想共識，共謀學校發(fā)展，共召開討論會129場次，討論主題134個。

（四）深入調(diào)研走訪

市教育局把深入開展調(diào)研工作作為第一階段學習實踐活動的重要環(huán)節(jié)，市委教育工委學習實踐活動指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展深入走訪調(diào)研活動，了解基層教育部門、學校學習活動啟動、進展情況，指導(dǎo)學習實踐活動開展。要求參加第三批學習實踐活動的學校一是要抓住關(guān)鍵，扎實開展學習實踐活動，完成好各項規(guī)定的動作；二是要突出實踐特色，立足解決實際問題，不搞花架子；三是處理好工學矛盾，要把學習活動與教育改革發(fā)展結(jié)合、與學校災(zāi)后重建結(jié)合、與師德建設(shè)和未成年人思想品德教育結(jié)合、與校園綜合整治結(jié)合；四是起好帶頭示范作用，各學校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學習、帶頭調(diào)研，為教職工、學生、家長服好務(wù)。

各學校認真開展支部書記走訪活動，深入辦公室、年級、班級和師生以及學生家長中進行走訪活動，廣泛征求意見，及時了解存在的問題和努力的方向，把走訪與幫助教職員工解決實際困難結(jié)合起來，努力增強學習實踐活動的吸引力。教育、引導(dǎo)廣大黨員干部、教職員工積極有序地參與學習實踐活動，形成推動教育事業(yè)科學發(fā)展的強大合力。目前，黨員干部深入基層走訪1923次，調(diào)研課題問題207個，形成專題調(diào)研報告134篇，提出建議629條，查找到問題514個。

（五）強化輿論引導(dǎo)

根據(jù)學校和基層黨員群眾的特點做好宣傳工作，充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體和板報、標語、宣傳欄等方式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展學習實踐活動的部署、要求、做法和成效，宣傳各行各業(yè)學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型，宣傳第三批學習實踐活動試點工作的成功經(jīng)驗。不斷改進創(chuàng)新，增強宣傳引導(dǎo)的針對性、生動性、實效性，擴大宣傳的覆蓋面和影響力。尊重新聞規(guī)律，掌握報道節(jié)奏，提高宣傳效果。目前，全市教育系統(tǒng)已召開報告會226場次，發(fā)放學習資料900余本，張貼宣傳標語等500余條。

三、開展學習實踐活動的特色、成效

（一）促進了教育改革發(fā)展

一是全面實施素質(zhì)教育。強調(diào)以人為本，因材施教，促進教育教學質(zhì)量提高。二是加快課程改革。嚴格按照國家和省的新課改規(guī)定，開齊開足各類課時，積極推進小學和初中畢業(yè)、高中招生制度改革。三是加強師資隊伍建設(shè)。認真實施《教師職業(yè)道德》，提高教師素養(yǎng)，強化教職工的責任意識、進取意識和改革創(chuàng)新意識。四是完善學校制度建設(shè)。堅持邊學邊改，對影響學校發(fā)展的制度、規(guī)定進行了修改、完善。五是加強了學校文化建設(shè)。積極營造了和諧優(yōu)美的育人環(huán)境，促進師生身心的愉悅。

（二）推進了教育災(zāi)后重建

參加第三批學習實踐活動的282所中等職業(yè)學校、中小學和幼兒園的四千余名黨員紛紛行動起來，以學習實踐活動為動力，努力打好災(zāi)后重建的攻堅戰(zhàn)。確保到今年底，我市95%以上的學生能進入永久性校舍學習，明年春季（2010年3月1日）開學，除極少數(shù)異地選址的學校外，確保全市所有學生告別板房，進入永久性校舍學習。截至10月底，我市累計已開工學校558所，開工率95%，累計已竣工276所，竣工率47%。

同時，抓住災(zāi)后重建機遇，在災(zāi)后重建學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)大幅提升的基礎(chǔ)上，把主要精力轉(zhuǎn)移到提升學校軟件水平上來，潛心研究教育發(fā)展的新思路、新舉措，深化教育教學改革，努力提高學校管理水平和教師隊伍素質(zhì)，實現(xiàn)超一流的辦學質(zhì)量。

（三）帶動了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，是事關(guān)發(fā)展環(huán)境的大事，是一項實實在在的惠民工程。

市教育局把環(huán)境綜合整治作為學習實踐活動的重要內(nèi)容，按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標準，培養(yǎng)下一代良好環(huán)境衛(wèi)生文明習慣，建設(shè)整潔、優(yōu)美、文明和諧的校園。活動主要圍繞治理校園臟亂差現(xiàn)象、治理學校食堂餐廳和宿舍環(huán)境衛(wèi)生、治理校園環(huán)境秩序、治理校園安全隱患、進一步加強校園環(huán)境建設(shè)、進一步開展學生文明衛(wèi)生教育活動而展開。利用課堂加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理教育力度；通過“小手拉大手”主題教育活動，帶動家庭及社會參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，實現(xiàn)“培養(yǎng)一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的，并且取得了一定的成效。

（四）解決實際問題。

把“人民群眾得實惠”作為學習實踐活動的立足點。一是免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段33萬名學生的學雜費，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段29萬名學生教科書，為4萬名貧困寄宿制學生提供生活補助，資助中等職業(yè)學校學生37426人，資助經(jīng)濟困難家庭高中生31538人。二是妥善安排8756人農(nóng)民工子女就學。三是落實903人義務(wù)教育階段殘疾學生在校學習。四是搞好藏區(qū)學生“9+3”免費中職教育，為456名藏族學生免費提供學習、生活費用。

四、存在的問題及下一階段工作展望

篇5

存在的問題：

1、崗位榮譽感不強。一直覺得接待工作是個伺侯人的工作迎來送往，拉板凳拉車門，什么人都可以指揮我們，做得好是應(yīng)該的，做得不好當眾挨板子，默默無聞，付出很多卻難以看出成績，所以沒有以接待崗位為榮。

2、工作中缺乏創(chuàng)新意識，滿足于工作現(xiàn)狀。自己總認為搞接待快20年了，那些套路閉著眼睛都曉得。認為過得去就行了，因而工作中惰性較強，其實也是庸的一種表現(xiàn)，對新形式下接待工作的新情況新問題認識不夠。

3、學習上，缺乏系統(tǒng)的有針對性的學習。滿足于被動一般的參加學習，如聽報告，聽傳達，看看文件與報紙的標題等等。沒有完整的學習計劃與目標。所以，學習處于一種應(yīng)付的狀況。不系統(tǒng)、不深入。

存在問題的主要原因：

1、理論學習深度廣度不夠，缺乏刻苦鉆研精神，把理論學習擺在了次要的位子上，造成了政治敏銳性不高的局面，對接待工作服務(wù)中心圍繞中心，不是中心勝是中心的實質(zhì)性體會不深刻，所以才沒有對接待工作懷著一顆敬畏之心。

2、中庸思想作怪，認為多一事，不如少一事，追求四平八穩(wěn)。

整改措施：

經(jīng)過分析找到了問題，查明了原因，今后工作中要從以下幾個方面轉(zhuǎn)變工作作風和工作態(tài)度，提升自身素質(zhì)：

1、認真學習，深刻轉(zhuǎn)變思想。接待工作不是簡單的“吃喝玩樂、迎來送往”，而是我市對外交往的第一窗口，是改善發(fā)展環(huán)境的特殊資源。接待事關(guān)全局，接待出投資環(huán)境，接待出生產(chǎn)力。只有對接待工作的本質(zhì)產(chǎn)生深刻的認識才能熱愛接待工作，才會以接待人為榮，才會對接待工作產(chǎn)生敬畏之心。

篇6

一、加強領(lǐng)導(dǎo) 精心布置

1、按照我分院學工黨支部的安排，成立了由XX副院長、團委書記XX及其他全部黨員組成的調(diào)研小組，并認真研究調(diào)研內(nèi)容，制定調(diào)研方案，落實了調(diào)研內(nèi)容，在全院范圍內(nèi)開展此項活動。

2、針對我分院得情況，調(diào)研活動按計劃分四個階段順利進行。第一階段為調(diào)查階段，通過實際考察以及對各班班委會了解了各班學生的上課出勤情況；第二階段日為研究階段，通過班會、問卷調(diào)查以及對問題嚴重的學生進行談話等形式進行了調(diào)查研究；第三階段各學生黨員針對自己的調(diào)研情況撰寫了調(diào)研結(jié)果并形成書面報告統(tǒng)一上交；第四階段為后續(xù)考察階段。

二、突出重點 注重實效

開展此次調(diào)研活動的意義：首先明確什么是科學發(fā)展觀；第二通過學習、討論、整改、提高，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；第三增強科學發(fā)展意識、提高科學發(fā)展能力、全面提升教育教學水平，推進我院教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

通過調(diào)研針對我分院的情況發(fā)現(xiàn)問題 、提出可行性方案、解決問題、問題總結(jié)。各黨員進一步讓認識到了科學發(fā)展觀的時代和現(xiàn)實意義，為以后的深入學習實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、存在問題及解決方案

調(diào)研小組在此次調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的問題及提出的解決方案總結(jié)如下：

1、出勤問題及解決方案

絕大部分部分同學上課遲到、早退、甚至曠課是由自身原因造成的?；蛘呤遣话磿r作息，或者是行為懶散組織紀律意識差，或者是以自己為中心自我安排學習時間等等。

提出的解決方案可概括在教師和學生兩方面。一方面是加強學校師資隊伍建設(shè)，提高教師上課的積極性，同時個輔導(dǎo)員也需要加大管理監(jiān)督力度。另一方面學生要提高理想抱負水平和自主成才意識，強化專業(yè)思想與此同時更要提高自我約束能力，完成“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變 2009年個人工作總結(jié)

2、我院學生關(guān)注的熱點問題：

學生關(guān)注的熱點問題主要包括一下幾個方面：大三大二學生普遍比較關(guān)注考研問題；很多同學對學校自習室的安排不是滿意，希望學校采取相應(yīng)措施完善自習室安排機制；大三學生大部分更是關(guān)注就業(yè)擇業(yè)問題；部分同學對自身所學專業(yè)不是很了解，專業(yè)觀念意識薄弱。

針對調(diào)研了解到的情況，學校分院最大力度的采取措施來滿足學生的要求。學校通過院校網(wǎng)站及時將最新的就業(yè)信息予以。邀請權(quán)威人士專門講解擇業(yè)就業(yè)問題。為考研同學專門設(shè)置自習室營造良好的學習氛圍。以舉辦專業(yè)講座、學習交流會等方式加強對學生的專業(yè)思想教育，理想、理論雙管齊下。

四、成效顯著學風儼然

篇7

一、檢測的組織工作

今年的學科調(diào)研檢測工作，由縣教育局聯(lián)系學校人員、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教委主任及各校的校長、教導(dǎo)主任共同組織實施，整個調(diào)研檢測工作按照局務(wù)會預(yù)定的工作部署順利實施。

（一）命題

為確保試題的信度與效度，除六、七、八和九年級繼續(xù)參加州調(diào)研檢測外，三年級由縣教學研究室負責命題。命題嚴格遵循課程標準和教材內(nèi)容，檢測學生的基本知識、基本技能和解決實際問題的能力。

（二）制卷

在制卷過程中教學研究室相關(guān)人員嚴格遵守保密紀律，利用休息時間閉門制卷，杜絕了外界的干擾，使試卷的保密性和質(zhì)量得到了有效的保障。

（三）試卷的發(fā)放

在試卷的領(lǐng)取、運送、保管等各個環(huán)節(jié)，教學研究室按高考標準制定了操作程序，相關(guān)工作人員認真履行工作職責，嚴格按照規(guī)定的程序操作，確保了保密工作的萬無一失。

（四）監(jiān)測

為確保檢測成績的真實性與公信度，今年繼續(xù)采用同類別鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教委、學校教導(dǎo)主任異地交流組織檢測和教師異地交叉監(jiān)測等辦法?？紙鰞?nèi)的兩名監(jiān)考教師均由異校教師擔任，每個考場學生的人數(shù)嚴格限定在35人以內(nèi)，實行一人一座，嚴禁無關(guān)人員入內(nèi)。

在檢測過程中，絕大部分考務(wù)工作人員克服了種種困難，按時到崗，遵守檢測紀律，認真履行自己的工作職責，確保了檢測工作的順利完成。

（五）評卷

學年調(diào)研檢測工作結(jié)束后，縣教育局庚即成立了由局長親自擔任組長的評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從各校抽調(diào)精干教師，組織開展了集中封閉的評卷工作。評卷分成小學、初中兩個大組，各組又按學科分成了若干個評卷小組，由各組組長具體安排和落實本學科的評卷任務(wù)。整個評卷工作做到統(tǒng)籌安排，層層分解落實。全體人員均以認真負責地工作態(tài)度，相互協(xié)商，積極溝通。按照統(tǒng)一標準，實事求是、客觀公正的原則，圓滿完成了評卷工作任務(wù)。

（六）分析

為對我縣中小學教育教學現(xiàn)狀和辦學效益的評估提供真實、詳細的依據(jù)，教學研究室對中小學各學科的檢測成績進行了認真的統(tǒng)計分析和總結(jié)，及時完成了各種資料的統(tǒng)計和上報工作，為學年調(diào)研檢測工作劃上了圓滿的句號。

二、檢測成績反饋

（一）三年級

語文、數(shù)學參加縣學年調(diào)研檢測的學生有1242人。語文平均分為48.6分，及格率為28.02?，優(yōu)生率為2.09?；數(shù)學平均分為72.2分，及格率為78.99?，優(yōu)生率為38.56?；英語參加縣學年調(diào)研檢測的學生有1230人，平均分為41.27分，及格率為12.93?，優(yōu)生率為3.17?。

（二）六年級

語文參加州學年調(diào)研檢測的學生有1325人。語文平均分為56.14分，及格率為39.77?，優(yōu)生率為0.08?；數(shù)學參加州學年調(diào)研檢測的學生有1324人，平均分為56.05分，及格率為47.96?，優(yōu)生率為18.05?；英語參加縣調(diào)研檢測的學生有1325人，平均分為32.81分，及格率為5.21?，優(yōu)生率為0.91?；科學參加州調(diào)研檢測的學生有1325人，平均分為45.5分，及格率為15.77?，優(yōu)生率為0。

（三）七年級

參加州學年調(diào)研檢測的學生有1232人。語文平均分為64.6分，及格率為0.03?，優(yōu)生率為0；數(shù)學平均分為47分，及格率為11.5?，優(yōu)生率為2.6?；英語平均分為62.5分，及格率為19.5?，優(yōu)生率為7.3%；政治平均分為54.2分，及格率為28.9?，優(yōu)生率為0.7?；歷史平均分為47.5分，及格率為24.7?，優(yōu)生率為2.8%；地理平均分為32.4分，及格率為5.4?，優(yōu)生率為0.5?；生物平均分為48.2分，及格率為18.8?，優(yōu)生率為0.7%。

（四）八年級

參加州學年調(diào)研檢測的學生有1225人。語文平均分為61.5分，及格率為4?，優(yōu)生率為0；數(shù)學平均分為30分，及格率為9.7?，優(yōu)生率為3.9?；英語平均分為47.4分，及格率為6.1?，優(yōu)生率為0.8%；政治平均分為59.9分，及格率為58?，優(yōu)生率為0.8?；歷史平均分為50.4分，及格率為25.7?，優(yōu)生率為2.9%；地理平均分為34.2分，及格率為5.6?，優(yōu)生率為0.4?；物理平均分為37.5分，及格率為11.6?，優(yōu)生率為1.7?；生物平均分為45.2分，及格率為18.4?，優(yōu)生率為1.1?。

（五）九年級

參加州初中階段畢業(yè)及升學考試的學生有1016人。語文平均分為69.3分，及格率為5.2?，優(yōu)生率為0；數(shù)學平均分為62.9分，及格率為18.1?，優(yōu)生率為2.3?；英語平均分為58.8分，及格率為13?，優(yōu)生率為2.3%；政治平均分為26.3分，及格率為29?，優(yōu)生率為1?；歷史平均分為24.9分，及格率為33?，優(yōu)生率為6.7%；物理平均分為43.7分，及格率為17?，優(yōu)生率為5.6?；化學平均分為58.1分，及格率為30?，優(yōu)生率為10.2%。

三、對試卷及學情的簡析

（一）今年中小學學年檢測的試卷，緊扣了新課程標準和教材內(nèi)容，力求體現(xiàn)新課程的理念，做到課堂內(nèi)外、基礎(chǔ)與能力的全面結(jié)合，強調(diào)了與教材內(nèi)容的緊密結(jié)合與縱橫線上的聯(lián)系，充分考慮了教學和學生的實際水平。所有試卷既立足于教材、源于教材內(nèi)容,又進行了適當?shù)耐卣购脱由?。試卷具體考查了學生對所學課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和解決實際問題的能力，對今后進一步推進教育教學的改革、促進學生個性的發(fā)展起到了正確的導(dǎo)向作用。

（二）從檢測中反饋出我縣多數(shù)學生對教材的“雙基”掌握較好，學生的基本能力得到了較大的提高，基本達到了課程標準的要求。但部分學生的學習缺乏靈活性，運用所學知識解決實際問題的能力較差。邏輯思維能力與推理能力、閱讀理解、寫作能力與語言表達能力差。知識的拓展與遷移能力還存在較大的差距。部分學生的學習態(tài)度不夠端正，書寫不規(guī)范，字跡潦草、隨意涂鴉的現(xiàn)象較多。個別學生審題解題不細致，因粗心大意而看錯、抄錯題的現(xiàn)象較為普遍。

四、我縣中小學教學現(xiàn)狀的分析

（一）檢測的結(jié)果反饋，我縣大部分學校能夠按照國家規(guī)定的課程設(shè)置要求，開齊開足課程。大部分教師能夠按照新課程標準的要求，依照高效課堂的教育理念，認真開展教育教學工作，取得了很好的教學效果。

（二）我縣教育的發(fā)展極不均衡，教學質(zhì)量呈兩極分化的現(xiàn)象仍為嚴重。不同類別學校之間的教學質(zhì)量、優(yōu)生與差生之間成績差異較大的情況依然如故。

（三）極個別教師對新課程的理念認識不夠，教學方法因循守舊。教學過程只注重灌輸書本知識和課堂內(nèi)的教學活動，沒有對學生進行社會現(xiàn)實生活的拓展訓(xùn)練和有效銜接，從而導(dǎo)致了學生知識面的狹窄，缺乏依據(jù)所學知識解決實際問題的能力。

（四）部分學生求職欲望不強，學習積極性不高。平時不積極參與學習活動，不力求上進，因而基礎(chǔ)知識掌握不牢固，基本技能薄弱，導(dǎo)致成績的落后，最終喪失了學習的興趣。

（五）部分家長對孩子的學習關(guān)照力度不夠。缺乏同學校、老師之間的聯(lián)系與溝通，平時對孩子學習的情況過問較少，使學生缺少了課后鞏固知識、預(yù)習知識的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致了學習成績的下降。

（六）子耳萬年村小三年級未按規(guī)定開設(shè)英語課程，沒有開足開齊課程，應(yīng)視為一起教學事故。

五、對今后工作的建議

（一）每位教師都要認真學習和把握各科課程標準，進一步強化課標意識。要認真熟悉內(nèi)容、鉆研教材體系，努力提升自身的文化素養(yǎng)和執(zhí)教技能。每位教師都要以高度的責任感和使命感，端正態(tài)度，明確責任，教書育人。

（二）要堅強對學生良好書寫習慣的培養(yǎng)，重視字詞教學，打牢“雙基”；加強閱讀訓(xùn)練，注意引導(dǎo)良好的閱讀行為習慣，傳授給學生閱讀的方法和技巧，懂得聯(lián)系上下文，從文中尋找答案的方法，提高閱讀能力；習作教學要注意激發(fā)學生對習作的興趣和愛好，引導(dǎo)學生拓寬閱讀渠道，豐富語言文字素材，寫出自己的真情實感。

（三）每位教師都要積極更新教育教學理念，認真改革課堂教學模式，積極構(gòu)建生動有趣的課堂教學氛圍。讓課堂充滿活力，讓教學富有趣味，從而有效激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。

（四）要加強基礎(chǔ)知識的教學，進一步處理好教師引導(dǎo)與學生自主學習、主動學習相結(jié)合的關(guān)系；對于關(guān)鍵的知識要積極引導(dǎo)學生相互交流探討，加深印象，扎實掌握，促進“消化”。

（五）要注意加強對教學內(nèi)容的拓展訓(xùn)練。在教學中樹立大教學觀，要把課堂外延擴展到社會大舞臺，徹底改變以往單一注重課堂授課的形式。要積極拓展和豐富學生的知識面，注重跨學科知識的有機結(jié)合，使學生在不同學科不同內(nèi)容的相互滲透和整合中獲取知識，提升能力。

篇8

活動學習調(diào)研階段工作總結(jié)

為貫徹落實市農(nóng)林漁業(yè)局《關(guān)于印發(fā)<__市農(nóng)林漁業(yè)局（海洋局）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案>的通知》（深農(nóng)通〔20__〕118號）精神，市綠委辦領(lǐng)導(dǎo)十分重視，按照局的統(tǒng)一部署要求，認真組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，目前第一階段（學習調(diào)研）工作任務(wù)已基本完成，并取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、成立組織機構(gòu)，制定實施方案

為了加強對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我辦成立了市綠委辦深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由周瑤偉主任擔任組長，副主任陳愉堅、葉劍光同志任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由陳愉堅同志兼任。按照局的統(tǒng)一部署要求，我辦結(jié)合實際，及時制定并印發(fā)了《__市綠委辦開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》，進一步明確這次活動的指導(dǎo)思想、目標要求、具體內(nèi)容和方法步驟。根據(jù)實施方案的要求，辦領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學習實踐科學發(fā)展觀，各科和羊臺山森林公園管理處負責人要加強對本部門（本單位）開展這次學習實踐活動的督促檢查，確?；顒尤〉脤嵭?。

二、廣泛動員部署，提高思想認識

10月17日，我辦召開了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會議，組織全體黨員和干部職工認真學習領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，進一步提高對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動重要意義的認識。會上，我辦黨支部書記、主任、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長周瑤偉作了動員講話，他要求各部門（單位）和全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺認真學習，深入貫徹實踐科學發(fā)展觀，提高思想認識，統(tǒng)一實踐行動，通過開展這次活動，進一步加深對科學發(fā)展觀的認識，切實解決我市國土綠化和城市林業(yè)事業(yè)發(fā)展的重點難點問題。要以這次活動為契機、以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人為本、以生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)、文化林業(yè)、創(chuàng)新林業(yè)、和諧林業(yè)為切入點，進一步抓好關(guān)系到民生凈福利的造林綠化、森林公園建設(shè)、森林資源保護、森林防火、野生動植物保護、林業(yè)有害生物防治檢疫、林業(yè)安全生產(chǎn)和維穩(wěn)等方面的工作，加強生態(tài)建設(shè)、維護生態(tài)安全、促進生態(tài)文明，推動__林業(yè)事業(yè)再上一個新臺階。

三、認真組織學習，開展“五個一天”

按照實施方案的安排，我辦組織全體黨員和干部職工深入學習市委、市政府《關(guān)于堅持改革開放推動科學發(fā)展努力建設(shè)中國特色社會主義示范市的若干意見》（深發(fā)〔20__〕5號）、《關(guān)于加快建設(shè)國家創(chuàng)新型城市的若干意見》（深發(fā)〔20__〕8號）以及黨的十七屆三中全會精神，并結(jié)合調(diào)查研究和主題實踐，認真開展 “讀一天”、“聽一天”、“訪一天”、“講一天”、“談一天”等“五個一天”活動。

10月23日，我辦召開了專題學習會議，認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀“讀一天”活動。會上，我們宣讀學習了《科學發(fā)展觀的重要意義》、《科學發(fā)展觀提出的根本依據(jù)》、《科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展》、《科學發(fā)展觀核心是以人為本》和《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》等重點理論篇目。通過深入學習，進一步提高對科學發(fā)展觀理論的認識，深入領(lǐng)會其科學內(nèi)涵，為今后認真實踐科學發(fā)展觀奠定思想理論基礎(chǔ)。

10月29日，市農(nóng)林漁業(yè)局干部思想作風整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨組書記、局長賴志平到我辦主持召開學習實踐科學發(fā)展觀暨思想作風整頓問題案例剖析會，并結(jié)合開展“訪一天”、“講一天”、“談一天”活動。按照實施方案的部署和賴局長的要求，10月30 日，我辦召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動學習討論會議，結(jié)合實際認真組織開展“講一天”、“聽一天”和“談一天”活動。周瑤偉主任在會上首先傳達了賴局長在案例剖析會上的講話精神，并就如何學習實踐好科學發(fā)展觀問題作了輔導(dǎo)講話，要求把這次學習實踐活動與干部隊伍思想作風整頓活動結(jié)合起來，與安全隱患百日大排查結(jié)合起來，以問題案例剖析為切入點，查實情、講實效，辦實事，真正解決問題。會上，黨員和干部職工開展了積極討論，大家踴躍發(fā)言，談學習心得體會。大家紛紛表示，我們要通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步改進工作方法，創(chuàng)新工作思路，加大工作力度，采取得力措施，認真抓好落實，確保按時完成全年各項工作任務(wù)目標。

10月31日，我辦組織全體黨員和干部職工到寶安區(qū)羅田林場開展深入學習實踐科學發(fā)展觀“訪一天”活動，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)走訪黨員群眾，聽取基層意見。在征求意見會上，辦領(lǐng)導(dǎo)認真聽取了寶安區(qū)綠委辦和羅田林場有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的意見和建議。周瑤偉主任講話要求,學習實踐科學發(fā)展觀活動就是要認真聽取基層和群眾意見，查找存在問題和不足，講求工作實效，真正解決問題，我們要通過開展學習實踐科學發(fā)展觀活動進一步查擺工作問題，改進工作方法，落實工作措施，促進工作開展。

四、深入調(diào)研實踐，抓好“五個一次”

11月4日，我辦中層以上干部參加了賴志平局長主持的學習實踐科學發(fā)展觀“五個一次” 活動。按照實施方案的部署和賴局長的要求，我辦深入開展調(diào)查研究和主題實踐活動，堅持邊學邊做，結(jié)合本辦工作職能和黨員干部崗位職責，認真組織開展了“算一次帳”、“辦一次事”、“聽一次意見”、“看一次點”、“問一次計” 等“五個一次” 活動。 11月5日，我辦認真開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀“辦一次事”活動。周瑤偉主任、陳愉堅副主任帶頭親自到服務(wù)窗口，進行換位體驗，根據(jù)本單位的職責，把自己當成服務(wù)對象，從第一道程序開始去辦一件事，全程體驗在本單位辦事的效率、服務(wù)質(zhì)量和辦事工作中存在的問題。通過開展“辦一次事”活動，促進了行政審批工作的有效開展，提高了窗口服務(wù)質(zhì)量。

11月7日，我辦結(jié)合明年市直機關(guān)義務(wù)植樹活動選址和林區(qū)安全隱患大排查等業(yè)務(wù)工作到龍崗五聯(lián)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀“算一次帳”、“聽一次意見”、“看一次點”、“問一次計”活動。在調(diào)研會上，我辦干部職工與龍崗區(qū)綠委辦領(lǐng)導(dǎo)圍繞近幾年來的生態(tài)風景林建設(shè)、森林防火、有害生物防治等林業(yè)建設(shè)工作“算一次帳”，算出了成績、算出了效益、算出了差距、算出了信心、算出了動力；同時，區(qū)綠委辦還對我辦在過去工作中的不足提出了許多寶貴的意見和建議，并對未來的林業(yè)發(fā)展出謀獻策、出點子，這對我們今后的工作開展將起到有效的推動作用。周主任講話指出，通過深入開展這次學習實踐科學發(fā)展觀“五個一次”活動，使我們更加肯定了工作業(yè)績、找準了存在問題，明確了發(fā)展方向，也為我們下來進一步抓好學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段的工作奠定了基礎(chǔ)。

五、實行邊學邊改，取得初步成效

按照實施方案的部署，學習實踐科學發(fā)展觀活動的學習調(diào)研階段已基本結(jié)束。在活動中，我辦堅持以學促干、邊學邊改，積極采取措施，清理排查林區(qū)安全隱患，進一步提高窗口辦事效率，加強森林防火值班制度等，取得了初步成效。

一是以羊臺山示范苗圃用地林區(qū)亂搭建的清拆整治為典型事例，深刻剖析，積極整改。針對示范苗圃存在的林區(qū)亂搭建等安全隱患問題，我辦組織護林巡防隊員進行全面調(diào)查摸底，深入分析問題存在的根本原因和開展整治行動將遇到的困難和風險，及時與所在地的民治街道辦溝通協(xié)商，并取得共識和支持，經(jīng)過認真研究，共同制定了詳細的清拆行動方案，聯(lián)合森林公安、民治街道執(zhí)法隊統(tǒng)一行動，依法拆除亂搭建窩棚、清理種養(yǎng)戶和閑雜人員，及時消除了火災(zāi)隱患。據(jù)統(tǒng)計，清拆行動中出動人員共900多人次，拆除各類違章建筑和窩棚2萬多平方米，清理違法生產(chǎn)工廠3家、違章種養(yǎng)戶132戶。清拆行動已取得了顯著成效。

篇9

第一階段的工作總結(jié)

自治區(qū)學習實踐活動辦公室：

按照自治區(qū)學習實踐活動工作安排和《商務(wù)廳開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》要求，結(jié)合我廳實際，現(xiàn)將我廳開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段工作總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

接到自治區(qū)下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<全區(qū)第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案>的通知》后，廳黨組高度重視，成立了廳學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，廳黨組書記、廳長呂二喜任組長，其他廳領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。廳領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，廳黨組成員、副廳長孟貴璽任辦公室主任，抽調(diào)機關(guān)黨委、辦公室、人事處和紀檢組有關(guān)人員組成辦公室成員。制定了《商務(wù)廳開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》?！?0月15日　召開動員大會，在動員會上，呂二喜廳長就商務(wù)廳開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了動員部署，孟貴璽副廳長宣讀了《商務(wù)廳開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》，自治區(qū)指導(dǎo)檢查組組長周廷芳就如何開展好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作了指導(dǎo)性發(fā)言，自治區(qū)副主席布小林對商務(wù)廳開展好學習實踐科學發(fā)展觀活動作了指示，提出了要求。通過思想發(fā)動和學習培訓(xùn)，全廳黨員干部職工提高了對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動重要意義的認識，進一步解放了思想，端正了學習態(tài)度，增強了學習實踐的主動性和自覺性，深化了對科學發(fā)展觀的認識和理解，把思想和行動都統(tǒng)一在中央和自治區(qū)黨委的決策上來，以積極的熱情和昂揚的精神投入到這次學習實踐活動之中。

二、計劃周密，科學安排

這次學習實踐科學發(fā)展觀活動有計劃有進度，從起草領(lǐng)導(dǎo)動員講話到方案制定，從籌備動員大會到大會的召開，從征求意見到專題調(diào)研，從學習培訓(xùn)到開展解放思想大討論，都按照科學發(fā)展觀要求，一切從實際出發(fā)，結(jié)合廳工作實際，科學制定了詳細的計劃安排表。商務(wù)廳是自治區(qū)第一批學習實踐科學發(fā)展觀活動單位，從9月下旬就開始著手準備，廣泛征求意見，找準了學習工作的切入點，確保了“規(guī)定動作”和 “自選動作”完成的質(zhì)量，做到學習工作“兩不誤，兩促進”。學習培訓(xùn)階段，我廳采取中心組學習、支部學習、處室學習、看專題錄像輔導(dǎo)片、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)和自學等方式；在調(diào)研征求意見階段，我們通過下基層調(diào)研、座談、走訪企業(yè)、傾聽友鄰單位意見、撰寫調(diào)研報告等方式；在解放思想大討論階段，我們采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭作專題報告、交流看法、寫心得，針對當前世界金融危機和落實中央十條措施，結(jié)合自治區(qū)實際，在中心組學習會進行分析討論等方式，抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，善始善終地完成了第一階段的各項任務(wù)，確保了學習實踐活動第一階段與第二階段的有效銜接。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研，問題找得準，措施得力

從方案的制定到每個環(huán)節(jié)的完成我們堅持了實踐特色、堅持了改革創(chuàng)新、堅持了群眾路線、堅持了正面教育、堅持了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的基本原則。每一個階段，第一個環(huán)節(jié)，都不走過場，不折不扣地完成“規(guī)定動作”?！?1月3日　，廳領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)題，研究討論確定調(diào)研題目?！?1月7日　─9日廳黨組書記、廳長呂二喜帶領(lǐng)對外貿(mào)易發(fā)展處、市場運行處有關(guān)同志先后赴包頭市、巴彥淖爾市進行調(diào)研，了解包頭市和巴彥淖爾市外貿(mào)企業(yè)在當前應(yīng)對金融危機采取的措施和做法，并與兩市商務(wù)部門及有關(guān)企業(yè)就進一步做好城鄉(xiāng)市場供應(yīng)、食品安全監(jiān)測、保持外貿(mào)出口穩(wěn)定增長等項工作進行了座談?！?1月10日　─11日呂二喜廳長、孟貴璽副廳長陪

同自治區(qū)布小林副主席對二連口岸進行考察調(diào)研。實地考察了二連鐵路口岸、公路口岸、海關(guān)監(jiān)管區(qū)、報送報檢大廳，專門聽取了二連市委書記鄧月樓和市長孟憲東匯報，詳細了解了口岸建設(shè)情況和加快發(fā)展二連口岸的設(shè)想及存在的問題。布小林副主席肯定了二連市在經(jīng)濟社會發(fā)展中取得成績的同時，對二連市容建設(shè)給予了較高的評價，對于二連口岸發(fā)展中存在的問題，要求自治區(qū)相關(guān)部門按照科學發(fā)展觀的要求，認真研究解決。呂二喜廳長根據(jù)調(diào)研的實際情況，撰寫了題為《進一步解放思想，努力促進我區(qū)商務(wù)口岸經(jīng)濟科學發(fā)展》調(diào)研報告，并于　11月18日　，在廳機關(guān)大會上帶頭作了解放思想大討論專題報告。其他廳領(lǐng)導(dǎo)也領(lǐng)題撰寫了調(diào)研報告。11月20、21日以處室為單位，在各自調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自的工作實際進行了圍繞科學發(fā)展，進一步解放思想大討論。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，為了更加準確地找出商務(wù)口岸工作中存在的問題，為第二階段查找問題作鋪墊打基礎(chǔ)，為第二階段開好民主生活會和寫好分析檢查報告提供有效的科學依據(jù)?！?1月27日　中心組召開了商務(wù)口岸經(jīng)濟分析會 ，分析了商務(wù)口岸工作的現(xiàn)狀和存在的問題，特別是如何應(yīng)對金融危機提出了相應(yīng)對策。一是要積極努力擴大內(nèi)需；二是要千方百計做好進出口貿(mào)易工作；三是繼續(xù)做好利用外資工作，努力提升自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；四是要進一步加強對俄蒙經(jīng)貿(mào)工作；五是要加大口岸經(jīng)濟工作力度。黨組書記、廳長呂二喜針對商務(wù)口岸工作中存在的問題指出，各處室要結(jié)合自己的實際工作，進一步查找存在的問題，針對國際金融危機對我區(qū)商務(wù)、口岸工作的影響，提出擴大內(nèi)需的應(yīng)對措施。對能盡快解決的問題，必須馬上解決；對需要一段時間才能解決的問題，要明確解決時限；對情況復(fù)雜、涉及面大，廳機關(guān)難以解決的問題，要及時與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，采取有效措施加以解決；對政策有明確規(guī)定的，要向基層和群眾說明情況?？傊?，解決問題要快，要讓基層和群眾滿意?！?1月28日　，呂二喜廳長召集學習實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員，對第一階段工作進行了小結(jié)，共同研究了轉(zhuǎn)段工作。

下一步打算：

一是善始善終地完成好第一階段工作，確保學習實踐活動第一階段與第二階段的有效銜接；

篇10

總體思路：以服務(wù)大局為根本，以惠民生、促改革、強服務(wù)、夯基礎(chǔ)為基本思路，重點推進社會救助規(guī)范化、養(yǎng)老事業(yè)健全化、救災(zāi)體系全面化，為全面建成小康社會創(chuàng)造有利條件與有效平臺。

在“四個全面”戰(zhàn)略和經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)背景下，社會各界將更加關(guān)注社會建設(shè)和民生保障?！笆濉泵裾聵I(yè)發(fā)展要積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，以邁上新臺階為目標，扎實推進“兩個率先”，將民政事業(yè)放入“建設(shè)宜商宜業(yè)宜居的新__”大局中考量。

1、完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度。全面落實《城市居民最低生活保障條例》和《社會救助暫行辦法》和《__省社會救助辦法》，嚴格按照《__省居民最低生活保障工作規(guī)程》，建立和完善低保家庭申報聽證和收入核查辦法，規(guī)范申請、審批程序，科學制定保障標準，適時提高保障水平，做到應(yīng)保盡保，分類施保，堅持“一戶一檔”和動態(tài)管理。落實保障資金自然增長機制，按照市委辦、市政府辦關(guān)于印發(fā)《__市新型城鎮(zhèn)化與城鄉(xiāng)發(fā)展一體化工作方案》（__辦發(fā)〔2014〕124號）的通知要求，到2020年城鄉(xiāng)低保將實現(xiàn)一體化。完善低保信息系統(tǒng)管理，完善低保對象在住房、醫(yī)療、教育、司法、就業(yè)、養(yǎng)老保險等方面的社會救助配套政策，從根本上解決低保家庭的生活保障問題。

2、鞏固和完善農(nóng)村五保供養(yǎng)制度。繼續(xù)落實好《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》，根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平，適時調(diào)整提高供養(yǎng)標準，做到按標施保、應(yīng)保盡保。力爭到2015年末，人均年供養(yǎng)標準達到4000元以上。鞏固五保供養(yǎng)成果，多方籌集資金，新建、改擴建21所農(nóng)村敬老院，力爭五保對象集中入院供養(yǎng)率率達到75 %以上。廣泛開展社會化養(yǎng)老服務(wù)示范創(chuàng)建活動，力爭到“十三五”末，建成省級養(yǎng)老服務(wù)示范機構(gòu)4個，省級文明敬老院6個，市級三星級敬老院10個。

3、完善社會救助制度?！笆濉逼陂g，全面建立以城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、臨時救助為主要內(nèi)容，住房、教育、司法等專項救助相銜接配套的城鄉(xiāng)社會救助體系，進一步健全完善“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、村組（社區(qū)）配合、公眾參與、社會監(jiān)督”的社會救助工作機制，全面提高城鄉(xiāng)貧困人口的社會保障水平。

1、加強災(zāi)害信息管理能力建設(shè)。開展區(qū)域內(nèi)各類自然災(zāi)害風險和減災(zāi)能力調(diào)查，建立完善自然災(zāi)害風險隱患數(shù)據(jù)庫。細化災(zāi)情統(tǒng)計標準，完善自然災(zāi)害災(zāi)情統(tǒng)計制度。健全災(zāi)情信息快報、核報工作機制。在減災(zāi)委綜合協(xié)調(diào)下，建立完善災(zāi)害信息溝通、會商、通報制度和災(zāi)害信息的分析、處理機制，建立災(zāi)害信息共享及平臺，加強對災(zāi)情信息的收集、匯總、分析、處理和應(yīng)用，為防災(zāi)減災(zāi)工作提供決策服務(wù)，提高綜合減災(zāi)能力。在全區(qū)范圍內(nèi)建立一支具有較高素質(zhì)的災(zāi)害信息員隊伍，有效發(fā)揮災(zāi)害信息員在傳遞信息、組織群眾等方面的作用。

2、加強救災(zāi)應(yīng)急救援體系建設(shè)。建立依托公安、消防為基礎(chǔ)的應(yīng)急救援體系，災(zāi)民生活救助快速有效，倒房重建補助標準逐步提高，冬春災(zāi)區(qū)群眾基本生活得到妥善安排，社會動員能力明顯提高。到2020年，災(zāi)害發(fā)生12小時之內(nèi)確保災(zāi)民有飯吃、有衣穿、有水喝、有臨時住所、有病能得到及時醫(yī)治，應(yīng)急救援體系及時響應(yīng)、救助有力，當年需恢復(fù)災(zāi)民倒房重建率達100%。

3、加強綜合減災(zāi)示范社區(qū)建設(shè)。加強城鄉(xiāng)社區(qū)減災(zāi)能力建設(shè)。推進基層減災(zāi)工作，開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動，組織社區(qū)居民、企業(yè)積極參與防災(zāi)減災(zāi)活動，完成20個創(chuàng)建綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作，80%以上居民了解掌握災(zāi)害應(yīng)急避險、自救互救的基本知識和技能，災(zāi)害信息傳播覆蓋面達到應(yīng)接受信息人群的95%以上。進一步修定城鄉(xiāng)社區(qū)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，組織社區(qū)居民積極參與減災(zāi)活動和預(yù)案演練；不斷完善城鄉(xiāng)社區(qū)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施，結(jié)合廣場、公園、學校、

體育場等公共設(shè)施，建設(shè)一批布局合理、設(shè)施完備、功能齊全的轉(zhuǎn)移安置群眾的應(yīng)急避難場所。加強城鄉(xiāng)社區(qū)居民家庭防災(zāi)減災(zāi)準備，建立應(yīng)急狀態(tài)下社區(qū)弱勢群體保護機制。全面提高城鄉(xiāng)社區(qū)綜合防御災(zāi)害的能力。4、加強減災(zāi)科普宣傳教育建設(shè)。建立政府職能部門、新聞媒體和社會組織協(xié)作開展減災(zāi)宣傳教育的機制，普及防災(zāi)減災(zāi)科學知識，提高全民防災(zāi)意識。優(yōu)化電視、廣播、報刊、電話、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒在災(zāi)害信息的傳播、防災(zāi)減災(zāi)科普知識的宣傳教育的作用。設(shè)置氣象、地震、地質(zhì)災(zāi)害等科普基地。將減災(zāi)知識普及納入學校教育內(nèi)容，開展減災(zāi)普及教育。充分利用“國際減災(zāi)日”和“全國防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳，推動減災(zāi)防災(zāi)宣傳進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進學校、進企業(yè)，營造全社會共同關(guān)心參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

5、加強防災(zāi)減災(zāi)社會參與能力建設(shè)。繼續(xù)完善農(nóng)業(yè)保險體系，全區(qū)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)保險實現(xiàn)全覆蓋。繼續(xù)擴大，并鞏固政策性農(nóng)村住房保險覆蓋面，確保參保率達到99%以上。提倡和鼓勵單位、個人積極參加財產(chǎn)保險和人身保險。建立完善社會動員機制，充分發(fā)揮群眾團體、紅十字會、社會組織、基層自治組織和公民在災(zāi)害防御、緊急救援、救災(zāi)捐贈、醫(yī)療救助、衛(wèi)生防疫、恢復(fù)重建、災(zāi)后心理支持等方面的作用。

6、加強救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)。計劃建設(shè)一個建筑面積不低于1000平方米的區(qū)級救災(zāi)物資儲備庫，完善救災(zāi)物資儲備制度，適量儲備救災(zāi)物資，保證災(zāi)害應(yīng)急工作的需要。同時積極探索建立協(xié)議儲備等救災(zāi)物資儲備方式。

7、規(guī)范救災(zāi)資金使用，加強減災(zāi)救災(zāi)資金投入。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真貫徹落實《__省自然災(zāi)害生活救助資金管理暫行辦法》（__財社〔2011〕48號）要求，建立區(qū)、鄉(xiāng)自然災(zāi)害救助經(jīng)費分擔機制，拓寬救災(zāi)資金籌集渠道，提升救災(zāi)資金使用效率。

1、兒童福利。進一步完善孤兒養(yǎng)育標準增長機制。鼓勵公民收養(yǎng)，推進家庭寄養(yǎng)，加強親屬監(jiān)護，提倡社會助養(yǎng)，促進孤殘兒童回歸家庭和社會。完善困境兒童分類保障制度，加大有效投入，形成與我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的困境兒童分類保障體系，使困境兒童的生活保障更加有力，醫(yī)療康復(fù)保障更加健全，教育保障政策更加完善，監(jiān)督保護制度更加科學。整合各類優(yōu)勢資源，加強兒童福利機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，建立有專人負責的區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）三級兒童福利指導(dǎo)中心或兒童福利指導(dǎo)站，構(gòu)建困境兒童保障“一門受理、協(xié)同辦理”的服務(wù)平臺。積極開展困境兒童福利服務(wù)工作。強化社區(qū)兒童福利服務(wù)指導(dǎo)和組織功能，為有需求的困境兒童及其家庭提供臨時照料、教育輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護指導(dǎo)、政策咨詢、履職能力培訓(xùn)等服務(wù)。積極探索以政府購買服務(wù)的方式支持社會力量參與困境兒童保障服務(wù)工作。

2、殘疾人福利。認真落實福利企業(yè)減免稅等扶持政策，大力扶持福利企業(yè)健康發(fā)展，全面落實相關(guān)政策，切實保護好殘疾職工的合法權(quán)益。拓展福利企業(yè)興辦渠道，鼓勵支持各種社會資本興辦福利企業(yè)，研究對殘疾人集中就業(yè)的福利企業(yè)扶持政策，支持興辦小微型福利企業(yè)，多種渠道擴大殘疾人就業(yè)。

3、完善養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展政策體系。落實養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)用地；要將各類養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)用地利用總體規(guī)劃和年度用地計劃,按照到2020年養(yǎng)老床位占老年人口總數(shù)40的目標，留足養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)用地；加大養(yǎng)老服務(wù)業(yè)資金投入。要將福彩公益金留成部分的50%以上用于發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)。

4、加強養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)。建立養(yǎng)老機構(gòu)日常運營補貼機制；建立養(yǎng)老服務(wù)護理人員補助制度；推進公辦養(yǎng)老機構(gòu)民營化改革。

（四）加強雙擁優(yōu)撫安置體系建設(shè)。全面落實優(yōu)撫對象各項優(yōu)待撫恤政策，深化退役士兵安置改革，推進軍休管理和服務(wù)創(chuàng)新，建立與全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的雙擁優(yōu)撫安置體系。

1、深入開展雙擁創(chuàng)建工作。鞏固雙擁創(chuàng)建成果，2017年，力爭再創(chuàng)省級雙擁模范區(qū)“五連冠”。

2、全面落實優(yōu)撫政策。認真貫徹落實《軍人撫恤優(yōu)待條例》以及與之相配套的各項優(yōu)撫政策，進一步健全和完善優(yōu)撫對象定期撫恤補助標準自然增長機制，及時調(diào)整優(yōu)撫對象定期撫恤補助標準，確保其生活水平逐步提高。建立健全優(yōu)撫對象醫(yī)療保障體系，落實優(yōu)撫對象醫(yī)療減免政策，推行優(yōu)撫對象醫(yī)療費“一站式”即時結(jié)算服務(wù)，提高優(yōu)撫對象的醫(yī)療保障水平。加快劉老莊八十二烈士陵園的改擴建，計劃再投入1700萬元，實施陵園景觀及綠化提升工程，將陵園打造成__北一流褒烈育人基地。

3、深化退役士兵安置改革。全面實行的城鄉(xiāng)一體化安置政策。及時足額發(fā)放一次性經(jīng)濟補助，確保自主就業(yè)退役士兵安置率繼續(xù)保持在100％。嚴格按照《兵役法》和《退役士兵安置條例》及省市有關(guān)安置法規(guī)政策繼續(xù)做好轉(zhuǎn)業(yè)士官崗位安置工作，確保安置率100%。積極動員符合參訓(xùn)條件的退役士兵參加政府組織的免費職業(yè)技能培訓(xùn)，在保持十二五期間平均95%的參訓(xùn)率基礎(chǔ)上有突破，爭取達到95%以上的參訓(xùn)率，并做好相關(guān)服務(wù)工作。嚴格落實上級有關(guān)復(fù)退軍人問題的指示精神，以穩(wěn)定為目標，扎實做好各項穩(wěn)控工作，把各種矛盾問題化解在萌芽狀態(tài)，保持我區(qū)涉軍群體的總體平穩(wěn)。

（五）加強社會事務(wù)管理體系建設(shè)。切實加強基層自治組織建設(shè)，大力培育發(fā)展各類社會組織，建立政府行政管理與社會自治功能互補、政府管理力量與社會調(diào)節(jié)力量互動的社會事務(wù)管理體系。

1、進一步深化基層民主自治。依法組織好城市第六、第七屆社區(qū)居委會和農(nóng)村第十一、第十二屆村民委員會換屆選舉。進一步完善以民主議事和民主決策為基礎(chǔ)的基層協(xié)商民主制度，不斷增強基層民

主自治的透明度，強化村（居）民的主體地位。進一步轉(zhuǎn)變基層政府行政職能，全面推進“政社互動”，進一步完善社區(qū)、社會組織、社工“三社聯(lián)動”機制，加大培育社區(qū)社會組織力度，增強其承接社區(qū)各項事務(wù)的能力。健全村黨支部領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機制，城鄉(xiāng)社區(qū)依法自治率均確保100%。2、完善社區(qū)服務(wù)體系。健全以民生幸福為主要內(nèi)容的社區(qū)公共服務(wù)體系，以居民互助為主要形式的社區(qū)志愿服務(wù)體系，以滿足居民多種需求為主要目標的社區(qū)社會化服務(wù)體系，努力構(gòu)建主體多元、內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)服務(wù)新機制。進一步加強社區(qū)網(wǎng)格化管理，做到細化、精化，更好地為居民提供全方位的社區(qū)服務(wù)。充分發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)在社會建設(shè)、社會治理和社會服務(wù)中的作用。加大社區(qū)社會組織培育力度，提升社區(qū)社會組織承接各項社會事務(wù)的能力。加強社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)，到2020年底，注冊社區(qū)志愿者人數(shù)占居民人口18%。居民群眾對社區(qū)服務(wù)的滿意率達到95%以上。增強社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)的意識，提高社區(qū)居民對社區(qū)的認同感和歸屬感。

3、加大社區(qū)綜合服務(wù)中心標準化建設(shè)力度。全面提升區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)三級社區(qū)綜合服務(wù)平臺建設(shè)，到2020年底，三級社區(qū)綜合服務(wù)平臺功能完善率達到80%。普遍建立綜合服務(wù)大廳，實現(xiàn)“一門式受理、一站式服務(wù)”，為廣大城鄉(xiāng)居民提供更加方便快捷的社區(qū)服務(wù)。進一步完善城鄉(xiāng)社區(qū)經(jīng)費保障機制，將城鄉(xiāng)社區(qū)工作經(jīng)費、人員報酬、服務(wù)設(shè)施和社區(qū)信息化建設(shè)等項經(jīng)費納入地方財政預(yù)算。積極爭取駐區(qū)單位和社會各界對社區(qū)建設(shè)的支持，逐步形成城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)多元化投入格局。進一步改善城鄉(xiāng)社區(qū)辦公條件，確保每個村居辦公經(jīng)費每年平均不低于10萬元。

4、加大社會組織扶持發(fā)展力度。深化社會組織登記制度改革，重點推動公益慈善類、行業(yè)協(xié)會商會類、科技類和城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織較快發(fā)展，到“十三五”末，全區(qū)登記社會組織力爭達到每萬人8個以上。設(shè)立社會組織扶持發(fā)展專項資金，建立財政扶持社會組織發(fā)展機制，為社會組織扶持發(fā)展提供資金保障。建立政府向社會組織轉(zhuǎn)移職能、購買服務(wù)機制。編制年度《政府向社會轉(zhuǎn)移職能事項目錄》和《政府購買公共服務(wù)目錄》，將政府部門可由社會組織承擔的事務(wù)性管理工作、適合由社會組織提供的公共服務(wù)事項，通過公開招標、競爭性談判、定向委托等方式轉(zhuǎn)移給評估等級高、服務(wù)能力強的社會組織。不斷創(chuàng)新社會組織公益創(chuàng)投支持機制，重點圍繞養(yǎng)老服務(wù)、心理慰藉服務(wù)、助殘服務(wù)、兒童青少年服務(wù)、救助幫困服務(wù)及其他公益服務(wù)，支持社會組織策劃設(shè)計、組織實施與此相關(guān)的公益創(chuàng)投項目，培育一批深受群眾歡迎的優(yōu)質(zhì)公益項目品牌。

5、健全社會組織監(jiān)督管理機制。提升社會組織依法自治能力。健全以章程為核心的社會組織法人治理結(jié)構(gòu)，落實民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督各項制度，強化監(jiān)事會職能，發(fā)揮好監(jiān)事會作用，形成權(quán)責明確、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、制衡有效的機制。健全以《民間非營利組織會計制度》為重點的社會組織財務(wù)管理制度，規(guī)范財務(wù)會計行為，提高財務(wù)管理水平。加強社會組織等級評估工作，采取購買服務(wù)方式，對社會組織業(yè)務(wù)開展、工作成效、財務(wù)狀況、誠信自律等進行第三方評估。到“十三五”末60%以上社會組織獲得等級評估。發(fā)揮等級評估的導(dǎo)向作用，將社會組織的評估等級作為政府向其轉(zhuǎn)移職能和購買服務(wù)的重要依據(jù)。建立完善社會組織監(jiān)管機制。建立政府監(jiān)管和社會組織自律相結(jié)合的監(jiān)管體系，完善民政、經(jīng)信、財政、稅務(wù)、審計、物價、市場監(jiān)督管理、公安、司法等部門分工協(xié)作的聯(lián)動工作機制。將社會組織納入社會誠信管理體系，建立社會組織及其負責人的誠信檔案，實施社會組織誠信公示和黑名單等制度。及時發(fā)現(xiàn)并依法查處社會組織違法違規(guī)行為和非法社會組織。健全社會組織信息披露機制。完善社會組織公共信息披露平臺，及時披露社會組織重要信息，推進社會組織陽光運作、社務(wù)公開。完善社會公眾投訴舉報機制，暢通媒體和社會公眾監(jiān)督社會組織的渠道。