導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我的童年作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

書，是人類智慧的源泉，是我們生活的所需，是我生命中不可或缺的伙伴。我從小就非常喜歡看書，媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣，給我買了很多書，幾乎每個房間都堆滿了書，我們家?guī)缀醭闪艘粋€小型的圖書館。

平時，只要一有空，我就會迫不及待的“撲”進(jìn)書堆里，津津有味地讀起書來，曹文軒的小說是我的“心靈凈化器”，《長襪子皮皮》是我的“搞笑樂園”，《媽媽請你原諒我》是我的“催淚彈”……睡覺前，我會讀上幾品小文，帶著書香安然入眠，做一個甜甜的美夢。不管是新書還是老書，我都會不厭其煩地把它們一遍遍讀過去，感受它們帶給我的快樂。

有時，我會和媽媽去新華書店看書，每當(dāng)遇見自己心愛的書，我一定會找一個安靜的角落靜靜地讀，盡情的沉浸在書的美妙世界里。如果沒有好看的新書，我定會拿一本沈石溪的動物小說，走進(jìn)那豐富多彩的動物世界；拿一本孫幼軍的童話故事，感受那純真美好的童話世界。

不過我最喜歡的還是圖書館，因為那里最能讓我感受到暢游書海的快樂。那古樸的書架上整齊的排列著一本本書。一排排、一列列，英姿颯爽、傲然挺立，盡情的展現(xiàn)出它們的精彩與風(fēng)華，似乎在等著人們?nèi)シ茨?！我在那里一呆就是幾個小時或是一整天。若是遇上假期，我便與他形影不離了，無論是刮風(fēng)下雨還是驕陽似火，都抵擋不住我去圖書館的腳步。因為那里是我閱讀的天堂、心靈的港灣、精神的家園。

其實，生活處處都是圖書館，只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，盡情的閱讀，用心地體會，就能感受到閱讀的快樂。書便是我的童年。

篇2

My childhood was happy with my mother’s love .In my young heart, my mother was strong and healthy and never got sick. She took me to the primary school and home every day. No matter when it’s rainy or windy.

But one day, after we got home from school, my mother went into the bedroom and stayed in bed. I didn’t know what had happened.

Isat beside her , my mother said to me , it doesn’t matter , mum only has a headache . I will be all right after a while. Although mother said so, I found tears in her eyes because of pain, at that time I knew adults also got ill and cried. I decided I would take care of my mother from then on.

[初二英語作文我的童年]：

篇3

任何一個人都會有自己的童年，在童年的時候，往往是無憂無慮，開開心心的，等我們長大了，回頭看時，心里是多么幸福。

我的童年是快樂的。我記得最清楚的，就是去捉知了猴了。那個時候，一點煩惱也沒有——考不好也沒關(guān)系，被媽媽批評了馬上就忘記。在月光照耀下，一棵樹一棵樹地摸，抓到一只大喊大叫，唯恐天下的人有不知道的，抓不到也沒關(guān)系。照一句流行的話來說：孩子之意不在抓，而在于驚險刺激也。

我還記得童年時上課做作業(yè)，那個時候連學(xué)習(xí)也是一件很愜意的事呢！每一道題現(xiàn)在看來都非常簡單。但那個時候卻不會?，F(xiàn)在看到自己小時候的試卷，都會笑出聲來：自己怎么會犯那么低級的錯誤呢？

時代在變化，社會也在進(jìn)步。小時侯家里生活還不是太好。有時候偶爾吃上一只雞，爸爸媽媽給了一角兩角的零錢都會高興地又蹦又跳。可現(xiàn)在，就是吃滿漢全席或給我百元大鈔，我也不會高興——可不是嗎，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，哪有人會高興得起來？如果再讓我重過一回，童年的每一秒鐘都會記錄下來，那樣童年的快樂就不會忘記了。

篇4

人們常說：

童年只有一次，

一去就不再復(fù)返。

小時候，

自己對童年充滿了遐想，

幼稚的說：

好好哦，終于快有童年了。

表姐常說我

十分幼稚，

可是現(xiàn)在，

回想童年，黯然是錯

只說了一聲

篇5

NO1.薰依草

知道么？薰依草的花語是暗香，不必追求一些炫耀的色彩和斑斕的創(chuàng)舉。是??！我的童年正是如此的。當(dāng)清晨的第一絲陽光通過樹葉，婆沙的照射在潤濕的草叢中，我便會躍到里面去。光子腳丫蹦蹦跳跳的享受著陽光給我特有的”禮物”——清新。可在此刻大人們只會咧咧嘴說：”這丫真孤僻！”我可是不會在意的，我只會聳聳肩。無賴，我不在乎。因為薰依草代表我的童年：暗香，我才不要人為我贊揚。只要我快樂！

NO2.芨芨草

知道么？。芨芨草的花語：野性，不受人羈絆。是??！我的童年正是如此的。當(dāng)夜晚星星縱情的燃燒著那熊熊烈火。這時的我與眾不同，我愛的是晚上當(dāng)夜貓子?跑到田埂上去坐者，傻傻的，乖乖的看著天空。忘我的奔跑在那軟軟的土地上，這是我最喜歡的發(fā)泄方式?？稍诖丝檀笕藗冎粫诌肿煺f：”這丫真野！”我可是不會在意的，我只會聳聳肩。無賴，我不在乎。因為岌岌草代表我的童年野性。它將在我的生命中蔓延，永存……

NO3.百合花

篇6

童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終于來了……

那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說：“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了?！闭f完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說：“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

篇7

杜鵑花把最后一片花瓣

默默地灑向林間

童年也開始在山風(fēng)中飄散

我想俯身拾起

那失去的點點滴滴

可一切都已隨風(fēng)而去

越走越遠(yuǎn)

走出了我的視線

我不想哭

可眼淚迷糊了我的雙眼

篇8

在我多姿多彩的童年里，有許多有趣的故事。它們像一朵朵美麗的小花，點綴我美妙的童年，撿起一朵，總會留戀許久......

在我學(xué)會走路那年，爸爸媽媽帶我回到奶奶家。我發(fā)現(xiàn)奶奶有一手絕活——飯做得很香。

一天上午，爸爸媽媽都不在家，我和奶奶在院子里玩，奶奶見快到中午了，就把我一個人放在院子里。自己做飯去了。

過了一會兒，奶奶把一碗香噴噴的飯端了出來。我聞見了香味立刻饞涎欲滴，本以為奶奶會端過來喂我，沒想奶奶卻把飯放在了自行車上，到口的美餐不翼而飛，急得我想熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

篇9

記得剛上幼兒園的時候，我就夢想有一天自己能像小鳥那樣展翅在藍(lán)天上，自由自在地翱翔，隨著知識的日益增多，我明白這只是一個夢想，是一個只能通過努力學(xué)習(xí)，長大后成為一名飛行員或宇航員才有可能實現(xiàn)的理想。所以，我好羨慕好羨慕當(dāng)一名教師，她有好多好多的知識灌輸給學(xué)生們，并且教出了那么多的飛行員、宇航員、科學(xué)家、書法家……當(dāng)一名老師可以通過學(xué)生們實現(xiàn)自己所有的夢想！

童年的我對老師充滿了無限敬佩。每當(dāng)有人問我：“你的夢想是什么呢？”我總是斬釘截鐵地回答：“我長大后要當(dāng)一名知識豐富的老師。”當(dāng)我們只知道有時間就能玩的時候，是老師告訴我們時間的重要性，并規(guī)范了我們每天的生活表；當(dāng)我們在課堂上東張西望做小動作時，是老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的殿堂，在知識的海洋里暢游；當(dāng)我們在課間不顧桌椅的碰撞玩得滿頭大汗時，是老師指引我們做游戲，教我們享受交朋友的樂趣；當(dāng)我們第一次拿起筆，也是老師教給我們正確地握筆姿勢及一筆一畫的拼寫；當(dāng)我們放學(xué)回家時，又是老師一遍一遍地告訴我們怎樣安全地走過馬路……

在課堂上，看不到她們作為凡人的一絲煩惱，只看到她們對教育的滿腔熱忱；不顧病弱的身體帶著微笑站在講臺上的是她們，拋開家庭的困難，熱情洋溢地站在講臺上的還是她們，在她們的心里，只有學(xué)生，只有教育，就是她們這種忘我的精神，造就了一批又一批人才，為祖國的輝煌填補了一項又一項空白。

篇10

我的童年是溫暖的、溫情的，

在我的記憶中有父母慈愛的雙手、

有老師慈祥的面龐、同學(xué)們的互助友愛。

我的童年是多彩的、難忘的，

在我的記憶中有父母教我的嚶嚶學(xué)語、

有老師教我做人的規(guī)范、同學(xué)互助友愛。