學(xué)生飲食安全教育范文
時(shí)間:2023-10-12 17:35:04
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篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。
2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。
【活動(dòng)形式】
以問(wèn)答、競(jìng)賽、游戲?yàn)樾问剑愿?jìng)賽小組為單位。
【活動(dòng)前準(zhǔn)備】
1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。
2、制作道具、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
3、選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好班級(jí)布置。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話引入
二、班長(zhǎng)宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會(huì)”開(kāi)始,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
競(jìng)賽規(guī)則
1、全班同學(xué)除6名評(píng)委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。
2、在活動(dòng)過(guò)程中尊重參賽同學(xué)和評(píng)委,不能大聲喧嘩,中途不能無(wú)故離開(kāi)座位,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。
3、在比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要聽(tīng)清主持人所說(shuō)的答題注意事項(xiàng),再進(jìn)行答題。
4、競(jìng)賽結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)公布比賽成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)品。
主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時(shí),卻忘記了要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點(diǎn):
《食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)》主題班會(huì)教案 《食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)》主題班會(huì)教案
1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。
3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
二、食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分。
1、 綠色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無(wú)污染食品 D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看得分情況吧!
三、搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問(wèn)完題目后,就可以舉手搶答。每答對(duì)一題加3分,答錯(cuò)不扣分。舉手搶答者答錯(cuò)后不再繼續(xù)搶答,直接進(jìn)行下一題的搶答。
1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
四、辯論題
主持人:現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論(可以離開(kāi)座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流),每組派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論,組內(nèi)其他成員可補(bǔ)充。說(shuō)得好的小組加5分,次之加3分。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。
主持人:好啦,辯論賽到此結(jié)束了。從雙方的辯論中,我們知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但總地說(shuō)來(lái),是弊大于利,應(yīng)停止使用。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委們對(duì)兩組同學(xué)的辯論情況進(jìn)行舉牌評(píng)價(jià)。(如成績(jī)相等,則兩組各加5分)
“食品衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)賽”到這里就全部結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。(算積分)
比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,xx組獲勝。讓我們以熱烈的掌聲向xx組表示祝賀。
五、唱《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
主持人:現(xiàn)在,讓我們拍起手來(lái),一起來(lái)唱《食品衛(wèi)生安全童謠》。
食品安全真重要,病從口入危害大。
《食品衛(wèi)生與飲食安全知識(shí)》主題班會(huì)教案 本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過(guò)期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。
篇2
20****年,市政府從保障人民群眾飲食用藥安全出發(fā),把食品藥品放心工程列為民生工程。為加強(qiáng)食品安全教育工作,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的飲食安全意識(shí),提高校園食品安全保障能力和水平,經(jīng)研究于20****年4月份在全市開(kāi)展“食品安全知識(shí)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
以“保障學(xué)生飲食安全,構(gòu)建健康和諧校園”為主題,開(kāi)展食品安全知識(shí)宣傳,切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
二、宣傳教育內(nèi)容
(1)食品安全相關(guān)法律法規(guī)、方針政策。
(2)日常生活中經(jīng)常涉及的食品安全知識(shí)。
(3)食品安全監(jiān)管方面的典型案例。
(4)當(dāng)前國(guó)際、國(guó)內(nèi)食品安全的熱點(diǎn)問(wèn)題。
三、主要工作
(一)做好“食品安全知識(shí)進(jìn)課堂”工作
各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,可以市食品藥品安全協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室編印的《食品安全宣傳教育進(jìn)校園手冊(cè)》為教材,安排以食品安全為主題的健康教育課,有系統(tǒng)、有計(jì)劃地向?qū)W生傳授食品安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高學(xué)生的食品安全防范能力。
(二)開(kāi)展“1+2小手牽大手”宣傳活動(dòng)
通過(guò)“1+2小手牽大手”達(dá)到“牽起全社會(huì)”,通過(guò)廣大學(xué)生的參與影響和帶動(dòng)其身邊的成年人關(guān)注健康安全飲食。各??赏ㄟ^(guò)召開(kāi)食品安全知識(shí)主題班會(huì)、為父母上一堂食品安全知識(shí)課、散發(fā)倡議書(shū)、“健康安全飲食從我做起”簽名、“食品安全在我家”征文比賽等多種形式,利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)等平臺(tái)普及食品安全知識(shí),擴(kuò)大食品安全知識(shí)的知曉度。
(三)組織“食品安全知識(shí)”知曉度測(cè)試
篇3
學(xué)校不僅僅要學(xué)生取得學(xué)習(xí)成績(jī)和思想素質(zhì)的逐漸提高,還要讓學(xué)生的健康的成長(zhǎng),這就是學(xué)生的衛(wèi)生安全了,衛(wèi)生安全也要時(shí)刻的注意,衛(wèi)生安全了,學(xué)生才能夠健康的成長(zhǎng)。學(xué)校衛(wèi)生安全當(dāng)然也包括食品安全。
加大學(xué)生們的健康意識(shí),防止傳染病的發(fā)生,首先要做到人人講衛(wèi)生。以下是學(xué)校2011年衛(wèi)生工作計(jì)劃:
一、 指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
二、 工作目標(biāo):
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的備查。
三、 工作要點(diǎn):
1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真上好體育與保健、生活與勞動(dòng)、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開(kāi)展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排:
1、劃分公共場(chǎng)地,落實(shí)包干責(zé)任。
2、開(kāi)學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作,要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
5、"愛(ài)牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
相信只要學(xué)校的衛(wèi)生狀況搞好了,那么學(xué)生的健康成長(zhǎng)就不成問(wèn)題了。學(xué)生在很好的衛(wèi)生壞境中成長(zhǎng),自然心情順暢,學(xué)習(xí)成績(jī)和思想成績(jī)也都會(huì)得到很高的提升的。
篇4
1、落實(shí)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育材料,制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、強(qiáng)化教育宣傳
通過(guò)多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如國(guó)旗下講話、安全知識(shí)講座,主題班會(huì)等教育活動(dòng)。
3、構(gòu)建家校聯(lián)系體系
加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定《加強(qiáng)家庭教育承諾書(shū)》和印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,并取得家長(zhǎng)的支持和配合。
4、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生
一是必須加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識(shí)。利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過(guò)班主任、學(xué)生家長(zhǎng)科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭無(wú)照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。二是必須堅(jiān)持督查,進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對(duì)于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問(wèn)題要常抓不懈,堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對(duì)食品衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)做好檢查記錄備查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處置。
篇5
一、 2009年學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
二、 工作目標(biāo):
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案,迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的備查。
三、 工作要點(diǎn):
1、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃以及中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真上好體育與保健、生活與勞動(dòng)、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
3、開(kāi)展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
5、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
6、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
四、 每月安排:
九月份:
1、劃分公共場(chǎng)地,落實(shí)包干責(zé)任。
2、開(kāi)學(xué)大掃除,協(xié)助班主任做好包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實(shí)具體工作,要求做好班級(jí)的包干場(chǎng)地清衛(wèi)工作。
5、"愛(ài)牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品安全教育。
7、檢查個(gè)人衛(wèi)生。
十月份:
1、月大掃除。
2、檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。
3、體育衛(wèi)生教育。
十一月份:
1、觀看衛(wèi)生科教錄象。
2、做衛(wèi)生知識(shí)廣播,進(jìn)行健康教育講座。
3、進(jìn)行全校大掃除。
十二月份:
1、各班出衛(wèi)生知識(shí)宣傳的黑板報(bào)。
2、開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生的檢查。
3、評(píng)比“學(xué)校衛(wèi)生工作積極分子”(各年級(jí)組評(píng)選2名)
篇6
(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
篇7
強(qiáng)化學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園工作實(shí)施方案
近期嚴(yán)重影響學(xué)校安全的事件時(shí)有發(fā)生,已引起各級(jí)政府和教育行政部門的高度重視。這也充分暴漏了部分學(xué)校安全管理存在漏洞,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要始終繃緊學(xué)校安全管理這根弦,始終堅(jiān)持將學(xué)校安全工作作為頭等大事來(lái)抓。增強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化措施,努力構(gòu)建平安和諧的新校園。筆者認(rèn)為學(xué)校安全應(yīng)抓住以下幾點(diǎn):
一、 廣泛宣傳,全面動(dòng)員,做大做強(qiáng)安全教育這張網(wǎng),為著力構(gòu)建平安校園營(yíng)造造良好氛圍。
1、為創(chuàng)建平安校園良好氛圍,學(xué)校加大安全宣傳力度,利用板報(bào)、櫥窗、安全條、宣傳條幅向師生、社區(qū)、鄉(xiāng)村干部、家長(zhǎng)廣泛宣傳。
2、聘請(qǐng)司法干警和關(guān)工委同志為師生做法制安全教育和預(yù)防學(xué)生人身安全技能技巧報(bào)告會(huì)各1次。
二、 狠抓制度建設(shè),夯實(shí)安全責(zé)任,確保校園安全落實(shí)到位。
學(xué)校要結(jié)合新學(xué)期、新特點(diǎn)及時(shí)修訂了門衛(wèi)制度、學(xué)校安全制度、學(xué)校安全預(yù)案等一系列安全制度,并與班主任、代課教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生家長(zhǎng),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),責(zé)任到人。做到學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)權(quán)責(zé)分清,責(zé)任到人
三、 強(qiáng)化管理措施,変被動(dòng)為主動(dòng),定態(tài)為常態(tài),努力構(gòu)建學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)把學(xué)校安全第一關(guān)。
學(xué)校實(shí)行封閉管理,門衛(wèi)每天上午下午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)鎖校門,家長(zhǎng)接送學(xué)生一律在校門口,外人不得入內(nèi)。門衛(wèi)做到校內(nèi)外全天候,安檢排查,不許學(xué)生帶危險(xiǎn)品入校,門衛(wèi)每天上午放學(xué)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)鎖校門,站好崗,接送學(xué)生與家長(zhǎng)銜接。
2、加強(qiáng)食品安全管理,確保師生飲食健康。
食品管理工作由專人負(fù)責(zé),從接貨、貯藏、加工、分發(fā)實(shí)行全程跟蹤監(jiān)控,確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)紕漏。教師食堂由專人負(fù)責(zé),主管食物采購(gòu)、灶夫烹制等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全。
3、做好每天的安檢工作,確保校園內(nèi)部環(huán)境安全。
門衛(wèi)和班主任每天要做好2次安檢工作,確保學(xué)生無(wú)危險(xiǎn)品入內(nèi)。護(hù)校人員24小時(shí)排查學(xué)校危墻、體育器材、校產(chǎn)等安全。
4、做好安全預(yù)案演練工作。
5、創(chuàng)新載體、拓展安全教育新途徑。
篇8
安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期我校繼續(xù)以加強(qiáng)安全管理為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)宣城市2009~2010年度“平安校園”
二、工作重點(diǎn):
(一)、加強(qiáng)安全思想教育工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
全體教職工牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。切實(shí)提高安全防范意識(shí),本學(xué)期學(xué)校將定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,研究布置安全工作,組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全教育法律法規(guī),積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任。使教師認(rèn)識(shí)到安全工作人人有責(zé),時(shí)時(shí)處處都要提高思想警惕,繃緊安全這根弦。
為使安全工作能夠落到實(shí)處,學(xué)校將在原有安全工作制度的基礎(chǔ)上,依據(jù)有關(guān)安全法律法規(guī)進(jìn)一步建章立制,使我校的安全工作有章可循、有規(guī)可依,逐步實(shí)現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化。
(二)、加強(qiáng)安全日常管理,確保校園安全。
1、認(rèn)真做好安全值班工作,加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安全管理。
本期仍然堅(jiān)持安全護(hù)導(dǎo)制度,學(xué)校抽出認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師做安全護(hù)導(dǎo)工作,召開(kāi)專門會(huì)議,根據(jù)學(xué)校安全重要部位、重要時(shí)段,對(duì)護(hù)導(dǎo)人員進(jìn)行明確分工和要求,按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)所負(fù)責(zé)的區(qū)域,承擔(dān)起護(hù)導(dǎo)的職責(zé),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)報(bào)告或排除。如發(fā)生不安全事故,妥善處理后,立即上報(bào)主管副校長(zhǎng)或校長(zhǎng),并認(rèn)真做好記錄。
2、開(kāi)展安全檢查工作。
開(kāi)學(xué)前,組織人員進(jìn)行一次“地毯式”的安全自查活動(dòng),做到不漏一個(gè)死角,不留一個(gè)漏洞,徹底消除不安全隱患。平時(shí),堅(jiān)持每月排查制度,組織人員對(duì)樓梯、電棒、電扇、開(kāi)關(guān)、體育設(shè)施等教學(xué)設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理或上報(bào),并認(rèn)真做好排查記錄。
3、規(guī)范教育教學(xué)行為,教導(dǎo)處要加強(qiáng)考課,決不允許出現(xiàn)課堂無(wú)人看管的現(xiàn)象。
4、交通安全教育是我校安全管理工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn),
5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
6、完善校園周邊環(huán)境治理工作機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生安全管理,主動(dòng)聯(lián)系工商所、安監(jiān)站抓好校門口攤點(diǎn)的治理工作,尤其是杜絕“垃圾食品”的銷售活動(dòng)。
7、抓好防止自然災(zāi)害活動(dòng)。
8、鞏固我校血防教育工作成果,繼續(xù)加強(qiáng)血防知識(shí)的教育和血防實(shí)踐活動(dòng),并通過(guò)“小手牽大手”的形式,向家長(zhǎng)傳遞血防知識(shí)。
(三)、認(rèn)真開(kāi)展安全教育培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng),提高師生安全防范本領(lǐng)。
1、根據(jù)上級(jí)指示精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全教育活動(dòng),充分利用板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳安全知識(shí),創(chuàng)造校園安全環(huán)境,倡導(dǎo)校園安全文化,營(yíng)造安全教育氛圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門課程,不隨意增減課時(shí),按上級(jí)教育行政部門要求,保證健康教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育等專題教育的教學(xué)時(shí)間,落實(shí)課時(shí),組織實(shí)施。尤其要注重安全知識(shí)的學(xué)科滲透。以《安全教育讀本》為主要內(nèi)容,講授各種安全防范知識(shí),教導(dǎo)處負(fù)責(zé):安全教育“有教師、有備課、有教案、有課本”。各科要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,適時(shí)滲透安全教育。小學(xué)自然課講授一些自然災(zāi)害發(fā)生的原因、受災(zāi)時(shí)的自救、互救常識(shí),以及上實(shí)驗(yàn)課的實(shí)驗(yàn)規(guī)則和一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)事故的處理方法;體育課中,要檢查活動(dòng)場(chǎng)地和體育設(shè)施認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備工作,并適時(shí)講授運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理方法等;勞動(dòng)課中講授在活動(dòng)中的操作安全,注意的事項(xiàng)等。
3、抓好師生普法工作。
(四)、規(guī)范管理,做好安全工作資料整理工作。
(五)、做好期末總結(jié)表彰工作。
三、工作策略
1、充分發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),組織學(xué)生觀看安全教育錄像。學(xué)生在觀看錄像的過(guò)程中,能夠利用直觀可視的教具,使學(xué)生在交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等知識(shí)方面得到加強(qiáng)、提高警惕。
2、各班每學(xué)期召開(kāi)以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)不少于10次,通過(guò)各種形式,來(lái)提高安全意識(shí),掌握一些必要的自護(hù)技能。
3、根據(jù)區(qū)2009基礎(chǔ)教育工作意見(jiàn),開(kāi)展好模擬演練活動(dòng),有組織地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次突發(fā)事件逃生演練,切實(shí)提高學(xué)生自護(hù)、自救的能力。
4、組織做好安全教育日(周)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。一學(xué)期各班召開(kāi)的家長(zhǎng)安全培訓(xùn)活動(dòng)不少于一次。重點(diǎn)講授家長(zhǎng)如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
6、開(kāi)展法制、衛(wèi)生、安全知識(shí)抽測(cè)活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度,建立安全培訓(xùn)制度,制訂切實(shí)可行的安全培訓(xùn)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施。結(jié)合“五五普法”組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),以及學(xué)校安全工作規(guī)章制度,提高安全責(zé)任意識(shí)。
月工作要點(diǎn):
二月份:1、進(jìn)一步完善安全工作計(jì)劃,布置新學(xué)期安全管理工作。
2、期初安全隱患排查工作。
3、交通安全教育主題活動(dòng)。
4、整理上報(bào)月安全工作總結(jié)、隱患排查呈報(bào)表等資料。
5、組織全體教師簽訂《安全工作責(zé)任狀》。
6、各班上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”。
7、再次學(xué)習(xí)教育部12號(hào)令——《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》和區(qū)教體局關(guān)于強(qiáng)化、落實(shí)“一崗雙責(zé)”制的有關(guān)文件。
三月份:
1、食品衛(wèi)生安全教育主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)(最后一周的星期一)開(kāi)展“征文”活動(dòng)
3、普法學(xué)習(xí)活動(dòng)
四月份:
1、預(yù)防溺水教育活動(dòng)周(四月第一周)
2、血防教育,開(kāi)展滅釘螺實(shí)踐活動(dòng)。
3、法制宣傳月活動(dòng)
4、防電、防雷擊教育活動(dòng)。
5、安全檢查、總結(jié)及資料上報(bào)工作。
五月份:
1、預(yù)防自然災(zāi)害月教育主題活動(dòng),組織“5.12”防自然災(zāi)害綜合演練。部分年級(jí)開(kāi)展一次“自然災(zāi)害調(diào)查”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、安全檢查、總結(jié)及資料上報(bào)工作。
3、開(kāi)展《應(yīng)急法》學(xué)習(xí)活動(dòng)及5.19安全教育培訓(xùn)日活動(dòng)。
六月份:
1、針對(duì)季節(jié)特點(diǎn),強(qiáng)化防溺水安全工作各項(xiàng)措施,制訂相關(guān)制度。
2、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)病、艾滋病及普法、禁毒宣傳活動(dòng)(6月5日國(guó)際禁毒日)
3、安全知識(shí)抽測(cè)活動(dòng)。
4、安全檢查、總結(jié)及資料上報(bào)工作。
5、心理健康教育月活動(dòng)。
篇9
為切實(shí)搞好這一工作,我制定了以下的計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
3、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
4、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
5、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營(yíng)造“平安班級(jí)”,做到無(wú)意外事故發(fā)生。
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
本年度學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)、安全衛(wèi)生課和周一班會(huì),繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認(rèn)真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險(xiǎn)地段,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
1、教育教學(xué)安全
(1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。
(3)加強(qiáng)班級(jí)的用電管理。
(4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強(qiáng)。
2、交通安全
(1)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)配合有關(guān)部門做好對(duì)學(xué)生接送車的管理工作,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。
(3)等學(xué)生全部離校后方回家。
3、生活安全
教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí)要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
4、活動(dòng)安全
教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
篇10
1.1正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生好比一把雙刃劍,既可以帶給學(xué)生大量的科學(xué)信息又可以使學(xué)生沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界荒廢學(xué)業(yè)。尤其是中職生處在向成年人過(guò)渡時(shí)期,他們?cè)谒枷肷嫌兄字珊蛦渭兊囊幻?,又有著成年人?dú)立的一面。一些不良的網(wǎng)絡(luò)信息影響他們的人生觀、價(jià)值觀。特別是一些不法份子,利用學(xué)生的善良進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。因此,要加強(qiáng)對(duì)中職生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的教育,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
1.2學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué),抵制校園暴力。學(xué)生們正值青春少年,情感豐富,有著對(duì)成年生活的向往,叛逆的心理使得他們?nèi)菀讻_動(dòng)。人生經(jīng)驗(yàn)的缺乏和人生目標(biāo)的模糊使得他們易聚易散,矛盾叢生。一些學(xué)生自小家庭離異,受不良風(fēng)氣的影響,與社會(huì)不良青年聯(lián)系密切,哥(姐)們義氣嚴(yán)重,成幫結(jié)伙,打架斗毆。我們需要及時(shí)幫助這些同學(xué)樹(shù)立正確的安全道德觀念,在關(guān)注自身安全的同時(shí),關(guān)愛(ài)其他人的安全,提供力所能及的援助。
2.學(xué)校安全問(wèn)題的特點(diǎn)
2.1突發(fā)性。學(xué)校安全事故的發(fā)生往往具有突發(fā)性、不可預(yù)見(jiàn)性。比如打架事件的發(fā)生是由一些口角的爭(zhēng)執(zhí)開(kāi)始的,由于學(xué)生對(duì)事物的感受力比較強(qiáng),但控制能力較成年人弱,思想具有沖動(dòng)性,遇事情不冷靜,思想方法比較簡(jiǎn)單,看問(wèn)題比較片面,容易受外界因素的影響而產(chǎn)生暴力行為,釀成嚴(yán)重后果。此類突發(fā)性事件難以預(yù)防,需多加強(qiáng)學(xué)生道德教育。違規(guī)用電或電路老化造成的火災(zāi)也屬于突發(fā)性事件,但此類事件如果做好了事前的安全設(shè)施排查與更新,就可以減少安全事故的發(fā)生。
2.2危害性。事故一旦發(fā)生就會(huì)造成一定的損失。輕者損失財(cái)物,重者以付出生命為代價(jià)。無(wú)論是暴力事件還是災(zāi)害事件的發(fā)生往往都是學(xué)?;蚣彝サ慕逃涣υ斐傻?。家長(zhǎng)的溺愛(ài)和打罵,學(xué)校的專制、粗暴簡(jiǎn)單的語(yǔ)言教育以及安全管理的疏忽都是造成這種后果的原因。
2.3低齡化。隨著教育改革的推進(jìn),快節(jié)奏的生活和激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,已經(jīng)使很多學(xué)生患上不同程度的心理疾病。尤其中職生的年齡大多在15—18歲之間,思想品德的形成處在過(guò)渡期,具有可塑性。隨著人際交往范圍的擴(kuò)大,身心發(fā)展的加快,但思想尚不成熟,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),識(shí)別是非能力不強(qiáng),加之過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力,促使稚嫩的心靈發(fā)生扭曲或是心理錯(cuò)位,從而導(dǎo)致過(guò)激行為的發(fā)生。
3.學(xué)校安全教育工作的思路格局與實(shí)施
3.1完善安全制度關(guān)鍵在于加強(qiáng)層級(jí)綜合治理。涉及影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方面的校園安全隱患有十幾種,比如來(lái)自學(xué)生間的暴力、欺詐、吸煙、食品衛(wèi)生、失火、觸電、溺水、中毒、運(yùn)動(dòng)中的傷害、集體活動(dòng)間的擁擠等等,這些都時(shí)刻威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為廣大教職工需要抓好以下幾項(xiàng)工作。
3.1.1統(tǒng)一思想,完善措施,層層抓落實(shí)、整改和防范,利用教職工大會(huì)宣講安全教育工作的重要性,糾正少數(shù)老師對(duì)安全教育的麻痹意識(shí)和僥幸心理以及沒(méi)有工作責(zé)任心和責(zé)任感的錯(cuò)誤思想。
3.1.2建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò),明確事故安全責(zé)任,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,學(xué)管人員主要抓。無(wú)論是輔導(dǎo)員(班主任)還是科任老師或是普通工作人員都要參與學(xué)校安全工作中,做到人人有責(zé),形成學(xué)校的安全工作網(wǎng)絡(luò)保障體系。比如在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)領(lǐng)下①由教務(wù)處及科任老師建立教學(xué)管理安全網(wǎng),保證課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。②由學(xué)工處和輔導(dǎo)員(班主任)建立生活安全管理網(wǎng),加強(qiáng)學(xué)生的法律法規(guī)意識(shí),進(jìn)行安全防范能力、自救自護(hù)、心理調(diào)節(jié)等方面的教育。③由學(xué)校保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)校園及周邊的治安防范。做好夜間巡邏以及對(duì)外來(lái)人員入校園的查詢登記工作,防止治安案件的發(fā)生。
3.1.3明確安全責(zé)任,調(diào)動(dòng)發(fā)揮輔導(dǎo)員(班主任)的帶頭作用。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)人人參與的工作。其中,輔導(dǎo)員(班主任)是學(xué)校安全教育的主要承擔(dān)者和生力軍,是與學(xué)生接觸最多的人,往往也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及協(xié)調(diào)問(wèn)題的第一人。輔導(dǎo)員(班主任)責(zé)任心的高低直接關(guān)系到學(xué)校安全教育工作落實(shí)程度的好壞。我認(rèn)為班主任(輔導(dǎo)員)在日常工作中最需要做的①經(jīng)常宣傳學(xué)校安全制度和措施,做到天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,時(shí)刻向?qū)W生敲響警鐘。②要從細(xì)處管理,不僅要注意學(xué)生上課時(shí)間的安全,還需注意學(xué)生課余時(shí)間以及在寢室內(nèi)的安全。③善于觀察自己的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)什么異常,要及時(shí)與同學(xué)溝通,從心理解決問(wèn)題,獲得學(xué)生的信任,消除隔閡,把安全隱患消除在萌芽時(shí)期。④把安全工作落實(shí)到位,“安全工作無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”。宣傳口號(hào)不能只掛著口頭上,更不能存在僥幸心理,而應(yīng)腳踏實(shí)地完成教育工作。定期開(kāi)展以安全教育為主題的班會(huì),宣講學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故案例,組織學(xué)生討論,引起每個(gè)同學(xué)的足夠重視,防范于未然。⑤配合學(xué)校有關(guān)部門的工作。如配合學(xué)生安全員和校衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的安全知識(shí)競(jìng)賽,做好學(xué)校安全大檢查工作等等。
3.2讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”扎根于學(xué)生心中,減少安全事故。對(duì)于安全教育問(wèn)題,雖然學(xué)管人員和輔導(dǎo)員(班主任)每時(shí)每刻都在強(qiáng)調(diào),但安全事故卻層出不窮。究其原因是絕大部分同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性。對(duì)于老師的安全教育經(jīng)常是從左耳朵進(jìn),右耳朵出。今天說(shuō)的話可能當(dāng)時(shí)記得,可過(guò)了兩天就忘了。如何把安全意識(shí)扎根于學(xué)生心中呢?我的看法有下面幾點(diǎn)。
3.2.1加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳力度,學(xué)校有關(guān)部門利用課外時(shí)間、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式安排師生共同參加安全知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)刻緊繃“安全”這根弦,這樣不僅增加了老師的責(zé)任心,又使學(xué)生學(xué)會(huì)了自身的安全防范。
3.2.2加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生身心健康水平,利用專題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式進(jìn)行。如組織同學(xué)收聽(tīng)廣播、收看法制節(jié)目,然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法,輔導(dǎo)員(班主任)可用生動(dòng)活潑的方式輔助點(diǎn)評(píng),引領(lǐng)正確的話題方向。
3.2.3從身邊的小事做起,提高安全防范意識(shí),在校園內(nèi)可張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在涉及到安全隱患的地方設(shè)置警示牌。定時(shí)定期的集中組織力量進(jìn)行“拉網(wǎng)式”安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后要及時(shí)清除。執(zhí)行好消防、交通及保衛(wèi)制度,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體活動(dòng)管理等。
3.2.4通過(guò)游戲、模擬現(xiàn)場(chǎng)、親身體驗(yàn)等更貼切的方式進(jìn)行教育。如在一些發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校開(kāi)展了死亡教育,通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)死亡過(guò)程的方式來(lái)揭開(kāi)死亡的神秘面紗,消除學(xué)生對(duì)死亡的好奇心,大大減少了校園的自殺率。
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