導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇植物學(xué)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

    1 野外實(shí)習(xí)基地的選擇

    實(shí)習(xí)基地的選擇是關(guān)系野外實(shí)習(xí)成功與否的重要前提,合適的實(shí)習(xí)基地可保障和提高野外實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此基地的選擇尤為關(guān)鍵,可綜合考慮多方面因素,選擇交通設(shè)施便利、人為干擾影響較少、基礎(chǔ)資料充實(shí)、自然環(huán)境優(yōu)美、藥用植物資源蘊(yùn)藏量大種類(lèi)豐富、②便于靈活安排實(shí)習(xí)路線、具有大規(guī)模接待能力的地點(diǎn)。我校曾經(jīng)先后在湖北神農(nóng)架、咸寧九宮山、武漢植物園、江西廬山等地進(jìn)行藥用植物的野外實(shí)習(xí),依據(jù)以上原則我校最終將廬山作為實(shí)習(xí)基地。

    廬山,位于江西省九江市境內(nèi),北臨長(zhǎng)江,南靠鄱陽(yáng)湖,藥用植物資源極為豐富,共有野生和栽培藥用植物242科803屬1859種,其中野生的維管植物171科756屬1027種,包括蕨類(lèi)植物27科38屬64種,裸子植物7科8屬11種,被子植物137科710屬952種。③常見(jiàn)藥用植物有石松、江南卷柏、紫萁、貫眾、廬山石韋、何首烏、益母草、魚(yú)腥草、海金沙、千里光、金蕎麥、杠板歸、孩兒參、黃連、大血藤、箭葉羊藿、華中五味子、山雞椒、獨(dú)行菜、垂盆草、楓香樹(shù)、杜仲、仙鶴草、野葛、鹽膚木、紫花前胡、過(guò)路黃、夏枯草、薄荷、栝樓、羊乳、桔梗、朱砂根、野菊、劉寄奴、淡竹葉、天南星、百合、多花黃精、玉竹、粉背薯蕷等。藥用部位包括了所有中藥類(lèi)型,有根及根莖類(lèi)、莖木類(lèi)、皮類(lèi)、葉類(lèi)、花類(lèi)、果實(shí)及種子類(lèi)、全草類(lèi)、樹(shù)脂類(lèi)等。藥用植物種類(lèi)幾乎涵蓋了藥用植物學(xué)教材中涉及到的所有科。廬山獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)為野外實(shí)習(xí)的順利和高質(zhì)量的完成提供了重要保障。

    2 野外實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備

    2.1 物質(zhì)準(zhǔn)備

    預(yù)先整理準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)期間所需物品,主要包括教學(xué)物品,有《中國(guó)高等植物圖鑒》、《廬山植物志》、《藥用植物學(xué)》等工具書(shū);標(biāo)本采集制作過(guò)程中所需的枝剪、鋤頭、采集袋、標(biāo)本紙、標(biāo)本夾、吸水紙、號(hào)牌、GPS、相機(jī)等;必要的常用藥品和常用急救醫(yī)療裝備;個(gè)人生活物品和必要證件等。

    2.2 思想準(zhǔn)備

    實(shí)習(xí)前組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生召開(kāi)野外實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生明確野外實(shí)習(xí)目的意義和重要性端正實(shí)習(xí)態(tài)度;通報(bào)實(shí)習(xí)期間的基本安排和必要的相關(guān)準(zhǔn)備;強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性,實(shí)習(xí)過(guò)程中要服從紀(jì)律聽(tīng)從安排,展現(xiàn)良好的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,同時(shí)著重加強(qiáng)安全教育,包括生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

    2.3 人員準(zhǔn)備

    根據(jù)實(shí)習(xí)情況和有關(guān)教學(xué)安排,協(xié)調(diào)好帶教老師,醫(yī)生、班主任等人員。根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)、性別、帶隊(duì)教師的人數(shù)等綜合情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)分組。

    2.4 交通工具安排

    由于野外實(shí)習(xí)隊(duì)伍較龐大(我校每年有300人左右參與實(shí)習(xí)),路途較遙遠(yuǎn),挈帶物品較多,所以最好中途不要換乘而采取直接由學(xué)校到基地的一站式方式,一般宜選擇汽車(chē)作為交通工具,便于靈活安排。因此,野外實(shí)習(xí)之前要提前安排好交通工具,做好乘車(chē)安排以及各乘車(chē)小組的劃分等。

    3 野外實(shí)習(xí)的教學(xué)實(shí)施

    3.1 野外實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容

    我們根據(jù)藥用植物學(xué)理論教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合中部地區(qū)資源特點(diǎn),選擇傳統(tǒng)大宗藥材基源植物的識(shí)別和采集為主。教學(xué)過(guò)程中主要以掌握植物識(shí)別的基本技能為重點(diǎn),要求學(xué)生掌握兩百余種常見(jiàn)藥用植物的識(shí)別特征,在前期理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上、針對(duì)實(shí)物進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)蓼科、毛茛科、木蘭科、十字花科、薔薇科、豆科、五加科、傘形科、唇形科、葫蘆科、桔梗科、菊科、天南星科、百合科等重點(diǎn)科特征的掌握。同時(shí)注重學(xué)生觀察能力(對(duì)植株特征、生境等的觀察)、種子植物臘葉標(biāo)本的采集制作以及野外植物資源調(diào)查等方面的培養(yǎng)。

    3.2 野外教學(xué)方法

    對(duì)于植物的識(shí)別主要從“眼觀”(觀察植物各器官形態(tài)特征)、“鼻嗅”(聞植物所散發(fā)的特殊氣味)、“嘴嘗”(品嘗植物的味道),以及“手揉”(觸摸感受其質(zhì)地、厚度、毛茸等)等方面入手,同時(shí)將某些方面特征相似容易混淆的科或植物加以區(qū)別比較,某些方面相同的特征進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié),并結(jié)合一些口訣、俗語(yǔ)、傳說(shuō)、故事來(lái)激發(fā)學(xué)生的興致以便讓學(xué)生快速準(zhǔn)確掌握常見(jiàn)植物的識(shí)別特征。

    3.3 野外實(shí)習(xí)考核

    野外實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后,為檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,都會(huì)采取不同的形式進(jìn)行考核,我校的野外實(shí)習(xí)考核主要是現(xiàn)場(chǎng)考試,即隨機(jī)選取30種左右常見(jiàn)藥用植物要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出種名、科名,能獨(dú)立完成臘葉標(biāo)本的制作,同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)踐動(dòng)手能力等給出綜合表現(xiàn)成績(jī),最后按一定比例得出野外實(shí)習(xí)綜合成績(jī)。

    4 小結(jié)與討論

篇2

在總務(wù)處二年的工作中，可以說(shuō)由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜，總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。這次競(jìng)聘上崗，是干部隊(duì)伍優(yōu)中選優(yōu)最好的途徑，我愿意接受挑戰(zhàn)，繼續(xù)應(yīng)聘總務(wù)處主任一職。

在一年多里，總務(wù)處的同志與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)，感教師產(chǎn)繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我們做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同志們比我們的工作畢首長(zhǎng)竟是輔的，畢竟長(zhǎng)春八中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

自從我做總務(wù)工作以來(lái)，從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作，首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)，這里我要感謝樸校長(zhǎng)的指導(dǎo)，感謝總務(wù)處的同志們及給我推薦臨時(shí)工的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一值是我的工作重點(diǎn)，盡管可能大家在許多方面不盡滿(mǎn)意，但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)，在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，也是總務(wù)處的生要的工作，我們?cè)诓挥绊懻＝虒W(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和處長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力，在這里我要感謝政教處的配合，感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在年受到上級(jí)部門(mén)好評(píng)，這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果，我一直堅(jiān)持，每日一小查，每周一大查的工作原則，在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然，我知道，總務(wù)工作，學(xué)校工作做得再好，如果出現(xiàn)安全問(wèn)題，便會(huì)影響教學(xué)，影響八中在社會(huì)上的聲譽(yù)，安全重于泰山，在這里我要感謝全體班主任，感謝關(guān)心熱愛(ài)八中的同志們。

在一年半的工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作。如水電部門(mén)、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為長(zhǎng)春八中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

篇3

一、組織開(kāi)展“送溫暖”志愿服務(wù)活動(dòng)?？h民政局開(kāi)展以?xún)?yōu)撫、低保、特困人員、精準(zhǔn)脫貧對(duì)象、住院人員等困難群體為幫扶重點(diǎn)的慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)，共慰問(wèn)x人次x萬(wàn)元；看望慰問(wèn)12名寄養(yǎng)打拐兒童，送去慰問(wèn)金x元。同時(shí)，組織局志愿者前往縣福利院，與老人們開(kāi)展同吃團(tuán)圓飯活動(dòng)，并給每位老人送上x(chóng)元春節(jié)紅包；縣文明辦深入生活困難的市級(jí)美德少年、市級(jí)道德模范、福建好人家中，共為4戶(hù)送去慰問(wèn)金x元，深入碧溪村，為困難戶(hù)送去慰問(wèn)金x元；縣統(tǒng)計(jì)局深入沙建鎮(zhèn)寶山村，為10戶(hù)貧困戶(hù)送上慰問(wèn)金和米油慰問(wèn)品；縣衛(wèi)計(jì)局深入庭安村，發(fā)放《中國(guó)公民健康素養(yǎng)x條》等健康知識(shí)小折頁(yè)，解讀健康扶貧等精準(zhǔn)扶貧政策；慰問(wèn)16戶(hù)困難群眾，慰問(wèn)金額共計(jì)x元?？h煙草局慰問(wèn)退休員工與困難零售戶(hù)共計(jì)7人，慰問(wèn)金額共計(jì)x元?？h林業(yè)局為幫扶對(duì)象送去了x元慰問(wèn)金。縣供銷(xiāo)社開(kāi)展慰問(wèn)困難職工活動(dòng)，慰問(wèn)x人次，慰問(wèn)金額x元。

二、開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。元旦期間，由縣衛(wèi)計(jì)局牽頭，帶領(lǐng)縣婦幼保健院、縣疾控中心、沙建鎮(zhèn)衛(wèi)計(jì)辦、沙建衛(wèi)生院等8個(gè)單位，深入沙建鎮(zhèn)上坪片開(kāi)展送健康義診集中服務(wù)活動(dòng)。義診活動(dòng)內(nèi)容包括內(nèi)科、兒科、康復(fù)科、骨科、五官科婦科等八項(xiàng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行健康知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)和健康扶貧政策宣講，發(fā)放《免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查》、《培育健康聰明寶寶》等健康扶貧宣傳小冊(cè)、小折頁(yè)，免費(fèi)發(fā)放藥品、計(jì)生用品；縣林業(yè)局組織志愿者開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，為村民們發(fā)放了防火宣傳材料、春牛圖共x多份，林業(yè)科技宣傳材料x(chóng)多份；縣衛(wèi)計(jì)局聯(lián)合縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、豐山鎮(zhèn)人民政府到漳州晶祥貝殼紐扣有限公司舉辦了一次主題為“流動(dòng)人口健康同行”暨“把健康帶回家宣傳活動(dòng)”。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷50余份，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放計(jì)生、疾控、宣傳折頁(yè)x余份，健康包x個(gè)，避孕藥具x余盒，為x多位農(nóng)民工測(cè)血壓、檢查口腔等檢查；華安二幼志愿者一行六人，深入華豐鎮(zhèn)草坂村村部參加“2018年華安縣文化、衛(wèi)生、科技‘三下鄉(xiāng)’集中服務(wù)活動(dòng)”。志愿者們帶著家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、“以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳單及新春掛飾等物品，面帶微笑、精神抖擻地向過(guò)往群眾宣傳早教、家庭教育知識(shí)、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)、正確的家風(fēng)家教觀念；縣婦幼的醫(yī)生、護(hù)士組成的“愛(ài)的使者”志愿服務(wù)隊(duì)，深入草板村開(kāi)展免費(fèi)義診巡診活動(dòng)，宣傳優(yōu)生優(yōu)育及健康保健知識(shí)，宣傳國(guó)家計(jì)劃生育政策，普及健康保健知識(shí)。

三、開(kāi)展維護(hù)環(huán)境秩序志愿服務(wù)活動(dòng)。為了更好的維護(hù)公共秩序，努力營(yíng)造潔凈舒適、美麗宜人的公共環(huán)境，積極開(kāi)展“美藍(lán)天、美社區(qū)”活動(dòng)。組織志愿者到平湖路、大同路、靖河路等地幫忙懸掛紅色燈籠，到農(nóng)貿(mào)集市、福園小區(qū)和小城故事小區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃清理，助力創(chuàng)建文明縣城。

四、開(kāi)展弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)志愿服務(wù)活動(dòng)。以“推動(dòng)移風(fēng)易俗、樹(shù)立文明鄉(xiāng)風(fēng)”為主題，組織志愿者入村、入企宣傳。組織干部職工簽訂《華安縣黨員干部職工移風(fēng)易俗承諾書(shū)》，引導(dǎo)全體干部職工反對(duì)和抵制封建迷信、陳規(guī)陋習(xí)、奢侈浪費(fèi)以及腐朽落后文化侵蝕，倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、健康文明的生活方式。

篇4

一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在工作中，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。:

在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫郭。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹(shù)立起他在班級(jí)中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

篇5

為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)精神文明建設(shè)， 結(jié)合實(shí)際，深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒·行善立德·志愿服務(wù)滿(mǎn)綠城”活動(dòng)，取得良好的效果,具體總結(jié)如下:    

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)組織指引。

為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究制訂切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，落實(shí)活動(dòng)具體內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)，防止走過(guò)場(chǎng)。

二、加大力度，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。

充分利用橫幅、櫥窗、海報(bào)等宣傳陣地，講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，及時(shí)宣傳和表?yè)P(yáng)學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡，促使人人爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。

三、注重實(shí)效，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

（一）開(kāi)展“學(xué)雷鋒爭(zhēng)先進(jìn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全體干部職工通過(guò)在線學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進(jìn)事跡和志愿服務(wù)系列制度。以學(xué)促知、以知促行，鼓勵(lì)干部職工學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。

（二）開(kāi)展“機(jī)器人公益班”志愿服務(wù)活動(dòng)。定期舉辦“機(jī)器人公益班”，通過(guò)激發(fā)青少年兒童的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的思維、觀察能力。**老師利用每個(gè)周六的時(shí)間為公益班的孩子們教授課程，指導(dǎo)學(xué)校師生參加各類(lèi)賽事，成績(jī)優(yōu)異。

（三）開(kāi)展“社區(qū)鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)。鼓勵(lì)全體干部職工參加“鄰里守望”活動(dòng)，為社區(qū)群體提供信息咨詢(xún)、文體娛樂(lè)、親情陪護(hù)等活動(dòng)，建設(shè)和諧社區(qū)。部分女職工在社區(qū)鄰里間建立媽媽群，開(kāi)展育兒交流和互助活動(dòng)，利用空閑時(shí)間，照顧家長(zhǎng)有事無(wú)人看管的兒童。

（四）開(kāi)展首府 “五個(gè)禮讓”公益活動(dòng)。組織全體干部職工繼續(xù)深入開(kāi)展“禮讓斑馬線 你我齊參與”活動(dòng)和“五個(gè)禮讓”首府公益活動(dòng)，做到“斑馬線前講禮讓、行車(chē)會(huì)車(chē)講禮讓、有序排隊(duì)講禮讓、乘坐公交講禮讓、乘坐電梯講禮讓”，形成文明禮讓社會(huì)風(fēng)尚。

（五）開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境、植綠護(hù)綠”志愿服務(wù)活動(dòng)。積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)自然、防污治污、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)等志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日，在工會(huì)主席  的帶領(lǐng)下，中心干部職工前往邕江，撿拾周邊垃圾，清理河邊雜草，為愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境、共建美麗邕江貢獻(xiàn)一份力量。

（六）開(kāi)展志愿者獻(xiàn)血活動(dòng)。鼓勵(lì)我中心身體健康狀態(tài)良好的干部職工積極加入無(wú)償獻(xiàn)血志愿服務(wù)行列。

篇6

一、統(tǒng)一思想，高度重視

為確保活動(dòng)的實(shí)效，我局成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究和部署志愿者服務(wù)活動(dòng)的安排，制定了志愿者服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動(dòng)上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，同志團(tuán)結(jié)。

二、把握脈搏，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)

確立與時(shí)俱進(jìn)的志愿者服務(wù)主旨，我局敏銳捕捉活動(dòng)契機(jī)，緊緊把握時(shí)代的脈搏，立足本局實(shí)際，做到了“三貼近”和“三注重”即：貼近實(shí)際、貼近生活、貼近工作和注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，讓同志在體驗(yàn)中淬煉無(wú)私奉獻(xiàn)、熱心公益、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)。

三、完善制度，促進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化

以“學(xué)雷鋒”為主題，開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，制定志愿者管理辦法、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)章程等制度，進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強(qiáng)志愿者注冊(cè)登記管理，充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。每年至少組織開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)12次以上，每次服務(wù)時(shí)間不少于2小時(shí)，推動(dòng)志愿服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化。

四、組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)引向深入

(一)組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)及周邊開(kāi)展清潔衛(wèi)生、撿拾垃圾、環(huán)境整治等活動(dòng)，促進(jìn)城區(qū)環(huán)境干凈整潔優(yōu)美，并對(duì)社區(qū)周邊交通進(jìn)行文明勸導(dǎo)，促進(jìn)安全文明出行，在社區(qū)廣泛宣傳普及文明知識(shí)和幸福理念，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。通過(guò)志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛(ài)，促進(jìn)社會(huì)和諧。

(二)組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。我局結(jié)合“3.12”植樹(shù)節(jié)，組織全體干部職工開(kāi)展一次植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。3月16日我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工約30人來(lái)到了莊頭鎮(zhèn)后埝村荒地上進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)天共種植樹(shù)苗90多株。

篇7

一.活動(dòng)主題：

參與志愿服務(wù)，共建綠色寧遠(yuǎn)

二.活動(dòng)目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)中學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)精神，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)廣大同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境，植樹(shù)造林活動(dòng)中來(lái)。

三.人員與職責(zé)

領(lǐng)隊(duì)：周讓主任

帶隊(duì)：團(tuán)總支書(shū)記劉旺澤

參與：團(tuán)委會(huì)、入團(tuán)積極分子42人

四.活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解，學(xué)習(xí)植樹(shù)知識(shí)。

我們?cè)谥矘?shù)基地請(qǐng)教了那些叔叔阿姨們，了解到很多的植樹(shù)知識(shí)，這樣我們的活動(dòng)能夠很順利進(jìn)行，栽種的樹(shù)能長(zhǎng)得更茁壯。同時(shí)也為以后的植樹(shù)活動(dòng)做好了理論準(zhǔn)備。

2.種樹(shù)，植下一片希望。

在劉書(shū)記老師的帶領(lǐng)下，一場(chǎng)期待已久的植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)始，田老師帶頭種下第一棵樹(shù)，我們種下的不只是樹(shù)，我們收獲的是希望—我們的環(huán)境會(huì)更好，快樂(lè)——來(lái)自于我們能為環(huán)境保護(hù)做出實(shí)際的行動(dòng)。在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè)。

3.留影合照。

在本次活動(dòng)中，大家紛紛留影，記下這次富有意義的活動(dòng)。

五.活動(dòng)效果

1.從我們?cè)趯W(xué)校出發(fā)，再到植樹(shù)基地，受到了廣大師生，市民的關(guān)注。通過(guò)這次活動(dòng)，我們弘揚(yáng)了雷鋒奉獻(xiàn)的精神，擴(kuò)大了xx學(xué)校的影響力。

2.加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)。參加這次活動(dòng)的有老師、同學(xué)、學(xué)生干部，在這種愉快的氛圍中，不知不覺(jué)的拉近了我們的距離。對(duì)彼此的了解更加深刻。鍛煉了學(xué)生的工作能力，對(duì)以后的學(xué)習(xí)，工作有很大的幫助。

3.適時(shí)對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行了一次思想教育，我們這次不只是因?yàn)榛顒?dòng)而活動(dòng)。我們希望廣大的同學(xué)，加入到，學(xué)雷鋒，做好事，干實(shí)事的隊(duì)伍中來(lái)。參加過(guò)這次活動(dòng)的同學(xué)將傳播我們的奉獻(xiàn)精神，這是一次很獨(dú)特的教育方法。

六.活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織部署

我校十分重視向雷鋒同志學(xué)習(xí)工作，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)市文明辦關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)大行動(dòng)的通知，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)雷鋒活動(dòng)小組工作會(huì)議，制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，并確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)抓落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，辦公室組織實(shí)施，保證了3月份“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)的落實(shí)。

二、重視宣傳，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、是召開(kāi)弘揚(yáng)雷鋒精神座談會(huì)，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義，發(fā)動(dòng)大家積極參與，并組織開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，動(dòng)員全體人員參加網(wǎng)上投票，學(xué)習(xí)全國(guó)各地道德模范的先進(jìn)事跡，營(yíng)造志愿服務(wù)人人皆知、人人皆學(xué)的良好氛圍；

2、設(shè)置固定宣傳欄，張貼“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題宣傳標(biāo)語(yǔ)。

三、認(rèn)真組織，調(diào)動(dòng)一切有利因素參加活動(dòng)

1、宣傳倡議“反對(duì)浪費(fèi)，文明消費(fèi)”為主題的活動(dòng)

學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅在于學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，不鋪張浪費(fèi)也是雷鋒精神的重要精髓。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議下，首先在位于黨校校園內(nèi)的正華餐廳播放“反對(duì)浪費(fèi)，文明消費(fèi)”的宣傳光盤(pán)，為文明宣傳營(yíng)造一種良好的輿論氛圍，并為消費(fèi)者提供周到的人性化服務(wù)，幫助消費(fèi)者避免浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型餐飲經(jīng)濟(jì)，將文明的觀點(diǎn)深入人心。

2、參與東風(fēng)小區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)、整治小區(qū)環(huán)境

3月9日，組織部分教職工到共建小區(qū)東風(fēng)社區(qū)，參與東風(fēng)小區(qū)的綠化養(yǎng)護(hù)、整治小區(qū)環(huán)境。為小區(qū)文明新貌做些貢獻(xiàn)。

3、為結(jié)對(duì)幫扶的貧困戶(hù)解決生產(chǎn)生活的困難

3月份以來(lái)，我校深入推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作，幫扶責(zé)任人采用電話問(wèn)候幫扶對(duì)象，及時(shí)了解其生產(chǎn)、生活情況，并第一時(shí)間幫助解決了不少實(shí)際問(wèn)題。

4、組織學(xué)校青年志愿者積極報(bào)名，為皋興青年愛(ài)心儲(chǔ)備血庫(kù)提供持續(xù)血源支持。

4、繼續(xù)實(shí)施“春蕾——愛(ài)心家園”活動(dòng)，為貧困孤兒送溫暖和愛(ài)心。

3月23日，學(xué)校繼續(xù)組織全體職工為愛(ài)心家園捐款，并準(zhǔn)備于4月份組織幫扶責(zé)任人與幫扶對(duì)象進(jìn)行思想交流。

篇9

4月30日下午，我系組織了大二的黨員和大一的青年志愿者到社區(qū)慰問(wèn)老人，出勞動(dòng)節(jié)黑板報(bào)和打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)中，我們本著服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的宗旨，為社區(qū)居民帶去我們節(jié)日的問(wèn)候。

青年志愿者們有的認(rèn)真地在社區(qū)黑板報(bào)欄上書(shū)寫(xiě)著對(duì)居民們的熱情祝福，有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當(dāng)時(shí)天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)烤著大家，但同學(xué)們?nèi)蝿谌卧梗瑳](méi)有一個(gè)人叫苦喊累的。還有的同學(xué)去慰問(wèn)了社區(qū)的孤寡老人。由于語(yǔ)言不好溝通，青年志愿者們加上一切能想到的手勢(shì)來(lái)和老人溝通，問(wèn)候了他們后，大家一起與老人合照相片。老人們覺(jué)的很開(kāi)心，他們還說(shuō)我們就是在為人民服務(wù)，這說(shuō)明我們的活動(dòng)達(dá)到了目的，在這次活動(dòng)中大家發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕累，不怕臟的精神，把為人民服務(wù)作為自己的宗旨，從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做好事的機(jī)會(huì)。時(shí)間是短暫的，生命也同樣如此。做好事不難，難得是一輩子做好事。我們希望全體同學(xué)在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。因?yàn)槲覀儼牙卒h精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

篇10

（一）、“小雷鋒服務(wù)站”志愿者活動(dòng)

為營(yíng)造“我為人人，人人為我”的良好校園氛圍，志愿者整理小雷鋒服務(wù)站，為物品丟失者尋找主人，倡導(dǎo)大家從自身做起、從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。

（二）、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，德育處組織“陽(yáng)光志愿者”代表及大隊(duì)干部，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，在老師的帶領(lǐng)下去慰問(wèn)社區(qū)的老人們，為他們送去節(jié)日問(wèn)候與祝愿。小志愿者們還給爺爺奶奶們帶來(lái)幾個(gè)小表演，一個(gè)上午，老人會(huì)里一片歡聲笑語(yǔ)。

（三）、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿活動(dòng)