導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇青少年健康活動(dòng)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

 

 

全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案1

   20____年6月6日是第__個(gè)全國(guó)愛(ài)眼日，今年的宣傳主題是：“‘目’浴陽(yáng)光，預(yù)防近視”。在愛(ài)眼日到來(lái)之際，學(xué)生的暑期生活也即將開(kāi)始，這也讓保護(hù)視力、關(guān)心青少年用眼健康的話(huà)題再次成為社會(huì)焦點(diǎn)。從愛(ài)眼日到整個(gè)暑假，是進(jìn)行視力矯正的最佳時(shí)期，每年的愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)也成為暑期促銷(xiāo)的前奏。為了保護(hù)小學(xué)生及廣大市民的用眼健康，特制訂本方案：

   一、活動(dòng)目的：

   1、加強(qiáng)青少年視力防護(hù)及保健;

   2、進(jìn)一步提高我縣居民的眼健康水平，逐步消除白內(nèi)障致盲。

   二、活動(dòng)時(shí)間：

   20____年6月6日上午8點(diǎn)-11點(diǎn)____鎮(zhèn)幼兒園及中小學(xué)，下午2點(diǎn)-4點(diǎn)市場(chǎng)中心

   三、活動(dòng)形式：

   1、以講座的形式在中小學(xué)進(jìn)行宣傳教育。

   2、發(fā)放宣傳單，詳細(xì)介紹預(yù)防近視的宣傳方法。

   3、倡導(dǎo)教師用講課的形式進(jìn)行宣傳中小學(xué)生如何保護(hù)視力健康。

   4、向群眾介紹糖尿病并發(fā)眼底病變的知識(shí)，讓大家在日常生活中得到重視。

全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案2

   20xx年6月6日是第十五屆全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼安康”。依據(jù)市教育局的文件肉體，分離我校實(shí)踐，現(xiàn)制定“愛(ài)眼日”活動(dòng)施行計(jì)劃如下：

   一、活動(dòng)目的：

   深化貫徹落實(shí) “關(guān)愛(ài)青少年眼安康” 的活動(dòng)主題，展開(kāi)系列活動(dòng)進(jìn)步青少年眼安康程度，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護(hù)視力，樹(shù)立眼睛保健的久遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)。

   二、活動(dòng)內(nèi)容

   1、學(xué)校應(yīng)用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園播送、校報(bào)報(bào)刊等方式在學(xué)校內(nèi)部普遍宣傳《全國(guó)防盲治盲規(guī)劃（20xx～20xx年）》，分離世博會(huì)，迎書(shū)博，宣傳愛(ài)眼、護(hù)眼和視力殘疾康復(fù)學(xué)問(wèn)。

   2、班級(jí)展開(kāi)“保護(hù)眼睛，維護(hù)視力”的主題班會(huì)，班級(jí)團(tuán)支部經(jīng)過(guò)出班報(bào)、黑板報(bào)等方式對(duì)眼保健停止宣傳和教育。

   3、學(xué)校體育教研組加大對(duì)學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，協(xié)助青少年控制科學(xué)用眼學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生良好的用眼習(xí)氣，降低青少年近視率。

   三、展開(kāi)活動(dòng)時(shí)間

   20xx年5月31日至6月6日。

   四、組織指導(dǎo)

   學(xué)校成立“愛(ài)眼日”宣傳教育工作指導(dǎo)小組，由學(xué)校團(tuán)委詳細(xì)擔(dān)任宣傳和教育工作活動(dòng)完畢后，請(qǐng)于6月8日前將活動(dòng)總結(jié)和圖片上報(bào)鎮(zhèn)教管辦。

全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案3

   一、設(shè)計(jì)思思路：

   眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體最寶貴的感覺(jué)器官，在“全國(guó) 愛(ài)眼日”到來(lái)之際，通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí)，將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。

   二、主題目標(biāo)：

   1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日，了解眼睛的重要性，增強(qiáng)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。

   2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識(shí)的宣傳。

   3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

   三、活動(dòng)方案：

   1、眼睛真靈(談話(huà)活動(dòng))

   2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

   3、假如我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))

   4、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))

   四、護(hù)眼兒歌：

   兒歌：保護(hù)眼睛

   1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。

   2、兒歌二：看書(shū)太近眼不好，時(shí)間長(zhǎng)了眼疲勞。躺在床上不看書(shū)，不在車(chē)上看畫(huà)報(bào)?？措娨?、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

   五、家園共育：

   怎樣保護(hù)孩子的眼睛：家長(zhǎng)要從以下幾方面注意保護(hù)孩子的眼睛。

   1、注意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢(shì)。

   孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體最好坐直，書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的最佳距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背，還會(huì)影響視力。

   2、收看電視要注意保持一定的距離。

   收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，電視距離不適當(dāng)，也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長(zhǎng)必須提高警惕?？措娨暼粝氩粨p壞視力，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細(xì)線(xiàn)條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)最好開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。

   3、注意照明條件。

   孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，要注意室內(nèi)的照明條件最好讓光線(xiàn)從左邊射來(lái)，光線(xiàn)不要太強(qiáng)、太弱，防止刺眼，臺(tái)燈效果比較好。

   4、正確選擇近視矯正眼鏡。

篇2

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

三、內(nèi)容要求

本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

四、主辦單位

鹿城區(qū)教育局

五、承辦單位

鹿城區(qū)青少年活動(dòng)中心、各承辦學(xué)校

六、活動(dòng)項(xiàng)目

1、藝術(shù)表演類(lèi)

①集體項(xiàng)目：合唱（全區(qū)性比賽）；器樂(lè)合奏；群舞；課本劇或校園劇。

②個(gè)體項(xiàng)目：小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱；雙人舞或獨(dú)舞；器樂(lè)獨(dú)奏；

2、藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)；書(shū)法；篆刻；攝影；剪紙。

七、活動(dòng)的要求

2、各校要以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃藝術(shù)節(jié)，制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到教育目標(biāo)明確，主題突出，班班開(kāi)展，人人參與。在此基礎(chǔ)上因地制宜組織個(gè)性化的文藝匯演（沒(méi)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小可由中心校統(tǒng)一組織）和作品展示，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：評(píng)出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。要求有組織領(lǐng)導(dǎo)，工作落實(shí)，主題突出，有活動(dòng)方案；層層發(fā)動(dòng)，班班開(kāi)展，人人參與，參與面廣；按文件要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案、節(jié)目作品、總結(jié)，各類(lèi)報(bào)表填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確；獲獎(jiǎng)節(jié)目較多，節(jié)目質(zhì)量高。

2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)：按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、指導(dǎo)師獎(jiǎng)：集體項(xiàng)目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng)，指導(dǎo)師限報(bào)兩名，其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。

九：注意事項(xiàng)

篇3

學(xué)校國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案》和中央網(wǎng)信辦《2019年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，配合辦好2019年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，根據(jù)平度市委宣傳部要求，結(jié)合正在組織開(kāi)展的青島市中小學(xué)“共筑網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

一、時(shí)間和主題

時(shí)間：9月19日至25日

主題：網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

宣傳周活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容是，深入學(xué)習(xí)貫徹xx重要講話(huà)、重要批示精神和總體國(guó)家安全觀，通過(guò)網(wǎng)站、電視、電臺(tái)、報(bào)刊雜志、會(huì)議、展覽等多種渠道和形式，通過(guò)全體網(wǎng)民的廣泛參與，大力宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng)，增強(qiáng)全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

二、主要活動(dòng)安排

(一)主題日活動(dòng)

根據(jù)中央網(wǎng)信辦統(tǒng)一部署，宣傳周活動(dòng)期間，分別組織開(kāi)展主題日活動(dòng)：9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。

(二)具體活動(dòng)要求

各中小學(xué)校要結(jié)合青島市“共筑網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展，通過(guò)組織主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)等形式，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校教師和班級(jí)家長(zhǎng)微信群等途徑，利用學(xué)校的班班通設(shè)施結(jié)合微機(jī)課等方面，在廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教師中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專(zhuān)題教育。加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門(mén)協(xié)作，探索建立網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系。

1.各學(xué)校和教體局機(jī)關(guān)要在9月16日之前完成網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主形象海報(bào)的制作，并在學(xué)校宣傳欄、微機(jī)教室等特殊場(chǎng)地醒目位置進(jìn)行張貼宣傳，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2.各學(xué)校要認(rèn)真組織部署工作要求，通過(guò)組織主題班會(huì)等形式，教體局通過(guò)辦公室組織機(jī)關(guān)工作會(huì)議，利用學(xué)校班班通設(shè)備、多媒體、網(wǎng)站等，廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全口號(hào)標(biāo)語(yǔ)、卡通漫畫(huà)，播放收看附件中的安全教育視頻和平度市“共筑網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”安全教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)報(bào)告。

3.各學(xué)校要與已經(jīng)開(kāi)展的青島市“共筑網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”活動(dòng)融合在一起，通過(guò)已經(jīng)組建完成的各類(lèi)宣傳渠道以及通過(guò)公安微博、微信群等形式積極轉(zhuǎn)發(fā)打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發(fā)送宣傳教育材料等，通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下多渠道、多形式充分發(fā)揮團(tuán)委、少先隊(duì)的作用，廣泛組織集中開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)。

4.結(jié)合2019國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)安排，各學(xué)校要積極組織學(xué)生、教師觀看科普視頻、研討交流、爭(zhēng)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳員監(jiān)督員以及開(kāi)展新媒體主題宣傳等活動(dòng)，在青少年中廣泛開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育。

5.各校要了解省級(jí)部門(mén)活動(dòng)安排的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極組織學(xué)習(xí)并參與。9月19日至25日，在山東共青團(tuán)官方微博開(kāi)設(shè)話(huà)題#青少年與網(wǎng)絡(luò)安全#，加強(qiáng)與青少年網(wǎng)民互動(dòng)。積極組織全省高中學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀人才赴湖北武漢參加全國(guó)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全夏令營(yíng)暨知識(shí)競(jìng)賽全國(guó)復(fù)賽。聯(lián)合大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。9月24日，組織全省青少年在線(xiàn)觀看湖北武漢市“青少年日”主場(chǎng)活動(dòng)直播、與演講嘉賓遠(yuǎn)程互動(dòng)等。9月19日至25日宣傳周期間，省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站在PC端首頁(yè)顯著位置和移動(dòng)端首屏統(tǒng)一開(kāi)設(shè)“2019年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)”專(zhuān)題，對(duì)我省各有關(guān)部門(mén)活動(dòng)情況和現(xiàn)場(chǎng)宣傳進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道，轉(zhuǎn)發(fā)中央新聞網(wǎng)站關(guān)于國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周武漢開(kāi)幕式相關(guān)報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)視頻，集納展示網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益廣告、圖片、動(dòng)漫等各類(lèi)相關(guān)作品，在論壇、微博等平臺(tái)主動(dòng)設(shè)置“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)議題、話(huà)題，利用手機(jī)報(bào)推送有關(guān)稿件、視頻和H5作品。大眾網(wǎng)聯(lián)合山東藝術(shù)學(xué)院制作動(dòng)漫作品;9月1日至9月30日開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)公益廣告征集活動(dòng);9月12日至9月25日開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全在線(xiàn)答題活動(dòng);邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者開(kāi)展視頻訪(fǎng)談。齊魯網(wǎng)推出“一圖教你如何安全上網(wǎng)”漫畫(huà);制作“文明上網(wǎng)”系列公益廣告;組織小記者探營(yíng)網(wǎng)絡(luò)安全公益活動(dòng)。舜網(wǎng)組織《新聞?wù){(diào)查——網(wǎng)絡(luò)暴力離我有多遠(yuǎn)》系列視頻街訪(fǎng)等采訪(fǎng)報(bào)道;攜手17市網(wǎng)媒聯(lián)動(dòng)倡議建立“反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力”網(wǎng)媒接力聯(lián)盟。中華泰山網(wǎng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全課堂，邀請(qǐng)教育、公安、團(tuán)委、通訊等部門(mén)單位的專(zhuān)家授課。水母網(wǎng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)金融安全知識(shí)在線(xiàn)答題欄目。

三、組織協(xié)調(diào)

教體局信息中心負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)我市中小學(xué)校和教體局機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。宣傳辦協(xié)助做好宣傳周活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召xx周年之際，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校2012年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)要求：

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不

流于形式。

三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧七中

四、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間：3月16日—3月29日(第六周、第七周)

第一階段：3月16日—17日宣傳動(dòng)員階段(各班召開(kāi)主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組)

第二階段：3月18日—27日實(shí)施階段

第三階段：3月28日—39日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：第七中學(xué)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、召開(kāi)各班團(tuán)支部書(shū)記書(shū)會(huì)議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

2、團(tuán)委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開(kāi)宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。

3、各班召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì)，討論話(huà)題：

①什么是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?

③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

④各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

4、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

篇5

弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容1、開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況，領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。

2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位，兩組開(kāi)展聯(lián)合對(duì)抗，旨在通過(guò)此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識(shí)，從而使他們更加牢記過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)未來(lái)。

3、組織召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)，各班級(jí)可以各種形式組織召開(kāi)，充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

4、自助讀書(shū)活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛(ài)國(guó)主義及反映新時(shí)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書(shū)籍，統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書(shū)本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書(shū)心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書(shū)籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。

篇6

20__年3月3日是第__次全國(guó)“愛(ài)耳日”。為切實(shí)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí)，特制定如下方案：

一、活動(dòng)主題：

康復(fù)從現(xiàn)在開(kāi)始，

二、時(shí)間安排：

20__年3月1日至3月5日

三、宣傳內(nèi)容：

1、宣傳噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，提高全體師生對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)。

2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力健康。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參與噪聲治理與聽(tīng)力保護(hù)。

四、宣傳口號(hào)：

減少噪聲，保護(hù)聽(tīng)力;減少環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽(tīng)力健康;保護(hù)聽(tīng)力，健康用耳;健康環(huán)境，聆聽(tīng)和諧;保護(hù)環(huán)境，減少噪聲;保護(hù)聽(tīng)力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，享受安靜。

五、活動(dòng)要求：

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：__

成 員：__、__、__、__

2、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專(zhuān)題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，并了解愛(ài)耳日的由來(lái)，背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識(shí)，從小養(yǎng)成愛(ài)耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的宣傳和教育。

4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書(shū)，要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽(tīng)力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對(duì)聽(tīng)力健康的損害，號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲，保護(hù)健康的聽(tīng)力。

5、走進(jìn)生活，感受噪聲。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周?chē)髽I(yè)，感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害，從而提高學(xué)生保護(hù)聽(tīng)力的意識(shí)。

6、做好活動(dòng)總結(jié)。要把活動(dòng)的相關(guān)情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成書(shū)面材料。

一、 活動(dòng)主題

城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康--珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè)成長(zhǎng)

二、 活動(dòng)形式與措施

1、 開(kāi)展"聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)?nèi)?活動(dòng)

3月3日愛(ài)耳日當(dāng)天，在幸福第二公寓門(mén)口舉辦"聽(tīng)力健康宣傳咨詢(xún)?nèi)?活動(dòng)，組織我園診療部有關(guān)聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專(zhuān)家、社區(qū)工作者和志愿者，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、科普知識(shí)展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式，向社區(qū)居民和過(guò)往群眾宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的科學(xué)知識(shí)。

2、 舉辦"新概念學(xué)說(shuō)話(huà)"家長(zhǎng)培訓(xùn)班

為了使更多的聾兒家長(zhǎng)能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法，我園于20__年1月12日至14日舉辦第11期"新概念學(xué)說(shuō)話(huà)"家長(zhǎng)培訓(xùn)班。我們邀請(qǐng)了華東師范大學(xué)__教授、__博士、__博士、__碩士等著名的聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言康復(fù)專(zhuān)家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

3、 開(kāi)展"用品用具優(yōu)惠銷(xiāo)售周"活動(dòng)

我園于20__年3月1日至7日開(kāi)展"用品用具優(yōu)惠銷(xiāo)售周"活動(dòng)?；顒?dòng)期間，聾兒家長(zhǎng)可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書(shū)9折的優(yōu)惠。

4、 開(kāi)展"康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周"活動(dòng)

我園于20__年3月1日至7日開(kāi)展"康復(fù)評(píng)估及訓(xùn)練優(yōu)惠周"活動(dòng)。活動(dòng)期間，所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評(píng)估和訓(xùn)練的聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙患者，均可獲得評(píng)估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。

三、 宣傳口號(hào)

--全社會(huì)共同關(guān)注青少年聽(tīng)力健康

--珍愛(ài)聽(tīng)力，快樂(lè)成長(zhǎng)

--開(kāi)展愛(ài)耳日活動(dòng)，提高愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)

--做好防聾治聾工作，增強(qiáng)國(guó)民健康素質(zhì)

--預(yù)防聽(tīng)力損傷和耳聾，人人享有健康聽(tīng)力

篇7

一 、深入宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的"奮發(fā)向上? 崇德向善"讀書(shū)教育活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們?cè)诮搪毠?huì)議及國(guó)旗下的講話(huà)上進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，要求各班級(jí)召開(kāi)一次主題班會(huì)、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。同時(shí)，讓校園的墻壁、黑板、書(shū)櫥、畫(huà)廊等充滿(mǎn)濃郁的書(shū)香。通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合理安排，活動(dòng)有序開(kāi)展

（一）啟動(dòng)儀式

在本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，徐文俊校長(zhǎng)圍繞"奮發(fā)向上 崇德向善"這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話(huà)，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹(shù)立良好的品德意識(shí)。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動(dòng)，并力爭(zhēng)從各方面做一個(gè)五好少年。

（二）形式多樣，富有實(shí)效性

1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開(kāi)展。德育處以方案為準(zhǔn)，在XX年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3-5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過(guò)比賽，學(xué)校共評(píng)選出7份優(yōu)秀征文，并按時(shí)上報(bào)區(qū)教育科。

2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會(huì)上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。推選四年級(jí)一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽的選拔。

3、主題教育活動(dòng)見(jiàn)成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會(huì)課開(kāi)展了隊(duì)會(huì)，手抄報(bào)，黑板報(bào)的主題活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)利用國(guó)旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。

篇8

全民健身日活動(dòng)方案一

在我市成功申辦山東省第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，迎來(lái)了第二個(gè)8月8日“全民健身日”，今年也是《全民健身?xiàng)l例》頒布實(shí)施第二年。組織開(kāi)展好全國(guó)第二個(gè)“全民健身日”大型活動(dòng)，對(duì)宣傳我市承辦第二十三屆省運(yùn)會(huì)有重要作用，對(duì)于深入貫徹實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》，全面展示《全民健身計(jì)劃綱要》頒布實(shí)施15年來(lái)，全民健身事業(yè)取得的巨大成就，推動(dòng)全民健身活動(dòng)的深入普及，具有十分重要的意義。為切實(shí)組織開(kāi)展好全國(guó)第二個(gè)“全民健身日”活動(dòng)，特制定本方案。

一、活動(dòng)名稱(chēng)

濟(jì)寧市2013年全民健身日活動(dòng)大會(huì)

二、活動(dòng)主題

全民健身志愿服務(wù)大行動(dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、健步行。

2、老年人健身項(xiàng)目展演推廣。

3、跆拳道表演推廣。

4、武術(shù)表演推廣。

5、輪滑表演推廣。

6、抖空竹表演推廣。

7、《全民健身計(jì)劃綱要》頒布實(shí)施十五年成就展。

8、紐崔萊嘉年華游戲。

9、紐崔萊健康體質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年8月8日8:00

五、活動(dòng)具體內(nèi)容：

(一)主會(huì)場(chǎng)：健步行活動(dòng)

(1)7：00，人員集合。

(2)8：00，開(kāi)幕式。

(3)健步行開(kāi)始。

(4)健步行結(jié)束，頒獎(jiǎng)儀式。

(二)分會(huì)場(chǎng)：

(1)全民健身日濟(jì)寧市老年人健身項(xiàng)目展演推廣活動(dòng)

①柔力球教授活動(dòng)

②太極拳表演活動(dòng)

③腰鼓表演活動(dòng)

④健身球操教授活動(dòng)

(2)全民健身日濟(jì)寧市抖空竹表演推廣活動(dòng)

①集體群打，基本知識(shí)講授活動(dòng)

②集體表演，空竹舞龍

③集體表演，疊羅漢

④個(gè)人表演，呼啦彩帶

⑤觀眾參與，現(xiàn)場(chǎng)教授

⑥個(gè)人表演，長(zhǎng)竿空竹

⑦個(gè)人表演，異形空竹

⑧個(gè)人表演，長(zhǎng)繩空竹

⑨觀眾表演

(3)全民健身日濟(jì)寧市查拳表演推廣活動(dòng)

①基本功演練，現(xiàn)場(chǎng)教授

②螳螂拳表演

③空手奪刀表演

④集體拳，現(xiàn)場(chǎng)教授

⑤華拳表演

⑥月牙鏟表演

⑦八仙劍表演

⑧群眾參與，現(xiàn)場(chǎng)教授

(4)全民健身日濟(jì)寧市輪滑表演推廣活動(dòng)

①團(tuán)隊(duì)速滑

②兒童初學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)教授

③雙人平花

④單人速滑

⑤兒童輪滑啟蒙，現(xiàn)場(chǎng)教授

⑥輪滑剎車(chē)

⑦挑戰(zhàn)極限

⑧群眾參與，現(xiàn)場(chǎng)教授

(5)全民健身日濟(jì)寧市跆拳道表演推廣活動(dòng)

①集體品式

②拳法初學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)教授

③腿法空擊，現(xiàn)場(chǎng)教授

④護(hù)具表演

⑤跆拳舞

⑥腿法連擊，現(xiàn)場(chǎng)教授

⑦破板表演

⑧特技表演

⑨雙節(jié)棍表演

(6)紐崔萊嘉年華游戲

①種子的旅程

②健康環(huán)環(huán)扣

③健康大灌籃

(7)紐崔萊健康體質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)

(8)比賽場(chǎng)所免費(fèi)對(duì)市民開(kāi)放組織比賽。

全民健身日活動(dòng)方案二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃(2012-2015年)》，進(jìn)一步加強(qiáng)全民健身日宣傳，為我省全民健身事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍，更好地為人民群眾健康服務(wù)，我俱樂(lè)部將于8月8日在金清廣場(chǎng)舉行2011年俱樂(lè)部全民健身日活動(dòng)。

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂(lè)部

承辦單位：臺(tái)州市奧翔藍(lán)天青少年科技體育俱樂(lè)部風(fēng)箏隊(duì)

二、活動(dòng)口號(hào)

“全民健身，你我同行”

三、活動(dòng)宗旨

號(hào)召和引導(dǎo)廣大群眾積極參加放風(fēng)箏健身活動(dòng)，展示放風(fēng)箏健身活動(dòng)的成果，激發(fā)放風(fēng)箏健身活動(dòng)的熱情，享受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的樂(lè)趣，感受放風(fēng)箏健身活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年8月8日下午3：00至5：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

金清廣場(chǎng)

六、活動(dòng)具體安排

(一)醞釀階段

自7月20日開(kāi)始醞釀，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及部分會(huì)員，主要對(duì)俱樂(lè)部要不要舉行活動(dòng)、何時(shí)何地舉行活動(dòng)、如何舉行活動(dòng)等進(jìn)行商議，于8月1日前作出決定。

(二)宣傳階段

8月1日至7日，通過(guò)電話(huà)、手機(jī)、QQ、QQ群等進(jìn)行宣傳，主要初步確定參加8月8日俱樂(lè)部全民健身日活動(dòng)的人員，簡(jiǎn)單介紹全民健身日活動(dòng)的安排，要求參加活動(dòng)的人員自己準(zhǔn)備好墨鏡、手套、防曬霜、防曬工具及其它相關(guān)物品。

(三)準(zhǔn)備階段

8月6、7日，由梁宣等部分會(huì)員(名單另定)先學(xué)會(huì)大型風(fēng)箏的組裝方法及背帶式、手打式線(xiàn)軸的使用方法，準(zhǔn)備好8月8日要用到的風(fēng)箏與線(xiàn)軸，調(diào)試好我們自己研制的串類(lèi)風(fēng)箏、安排好各大型風(fēng)箏放飛的會(huì)員教練。、分配好各會(huì)員負(fù)責(zé)的具體工作

(四)實(shí)施階段

1、要求各參加人員8月8日下午3：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)金清廣場(chǎng)，不統(tǒng)一安排交通工具及路線(xiàn)，請(qǐng)各位注意交通安全，帶好相關(guān)物品;

2、梁宣等部分會(huì)員于2：30由俱樂(lè)部辦公地點(diǎn)(金清鎮(zhèn)三金村中央份三區(qū)27號(hào))出發(fā)，負(fù)責(zé)會(huì)旗、風(fēng)箏、線(xiàn)軸等物品的搬運(yùn)。

3、各會(huì)員到達(dá)金清廣場(chǎng)后，找好相應(yīng)的位置，特別是各大型風(fēng)箏放飛教練要注意各自的間距，做到既緊湊又不打架。

4、放飛的風(fēng)箏有俱樂(lè)部形象風(fēng)箏、俱樂(lè)部徽標(biāo)風(fēng)箏、奧運(yùn)福娃風(fēng)箏、金色大鯉魚(yú)、軟體章魚(yú)、八爪魚(yú)、美人魚(yú)、河豚、模特風(fēng)箏、自制長(zhǎng)串、砂燕長(zhǎng)串、特技風(fēng)箏以及部分普通風(fēng)箏等。

5、要做好“一對(duì)一”放飛教學(xué)，活動(dòng)中各大型風(fēng)箏實(shí)行會(huì)員教練負(fù)責(zé)制，確保放飛安全，避免各類(lèi)損失。

6、各放飛人員要聽(tīng)從會(huì)員教練的指導(dǎo)，不得任性放飛，線(xiàn)長(zhǎng)控制在100米以?xún)?nèi)，盡量不要放出廣場(chǎng)之外，如果想放得更高更遠(yuǎn)，需經(jīng)得俱樂(lè)部主席同意，在兩名會(huì)員教練幫助下進(jìn)行放飛，否則造成損失，由放飛者負(fù)責(zé)賠償。

7、各會(huì)員在活動(dòng)中有事應(yīng)向俱樂(lè)部主席請(qǐng)假，不得私自離開(kāi)廣場(chǎng)，不得私自提前回家，請(qǐng)自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律，做到活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行。

8、5：00到后應(yīng)立即開(kāi)始收回風(fēng)箏，整理好后交還梁宣等風(fēng)箏保管人員。各會(huì)員自己安排好回家的交通工具與交通路線(xiàn)，注意交通安全。

(五)總結(jié)階段

8月9日，做好活動(dòng)的總結(jié)工作，積極向各網(wǎng)站上傳報(bào)道文字和圖片。

七、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。要充分認(rèn)識(shí)舉辦本次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任分工。要認(rèn)真做好活動(dòng)的籌備工作，積極組織人員參加。

(二)認(rèn)真策劃，周密組織。創(chuàng)新活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容，本著從實(shí)際出發(fā)，因地制宜、講究實(shí)效、安全第一的原則，確保全民健身日活動(dòng)既安全又隆重，充分展示當(dāng)?shù)厝窠∩沓晒皞鹘y(tǒng)特色體育魅力。

(三)突出主題，擴(kuò)大影響。利用電話(huà)、QQ群等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，使全民健身日活動(dòng)深入人心、家喻戶(hù)曉，形成濃厚的輿論氛圍。

八、活動(dòng)聯(lián)系人

全民健身日活動(dòng)方案三

今年8月8日是國(guó)務(wù)院設(shè)立的第四個(gè)“全民健身日”,根據(jù)市體育局群體處活動(dòng)安排并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定實(shí)施如下方案:

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)廣泛深入宣傳和組織開(kāi)展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身展示、交流、比賽、輔導(dǎo)、培訓(xùn)活動(dòng),提高全社會(huì)對(duì)設(shè)立“全民健身日”重大現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)全民的體育健身意識(shí),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,在全社會(huì)形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。

二、活動(dòng)口號(hào)

健身每一天,健康每一天

生活會(huì)給你帶去幸福,運(yùn)動(dòng)會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè)

人人共享體育,體育造福人人

三、活動(dòng)原則

組織開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)堅(jiān)持以人為本、注重實(shí)效、因地制宜、群眾受益原則。注重8月8日組織開(kāi)展全民健身活動(dòng)與全年性、日常性健身活動(dòng)相結(jié)合,突出全民健身活動(dòng)的科學(xué)性、健身性、趣味性、最大程度地吸引群眾廣泛參與。

四、活動(dòng)時(shí)間

2013年8月8日為全國(guó)集中組織開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)間,我區(qū)結(jié)合天津市第三屆“體彩杯”全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦和自身的實(shí)際,組織開(kāi)展不同形式、多種多樣的全民健身系列活動(dòng),以此來(lái)豐富“全民健身日”活動(dòng)內(nèi)容。

五、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容

今年“全民健身日”活動(dòng),我局結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身展示、交流、比賽和講座等活動(dòng)。根據(jù)不同人群的健身特點(diǎn),突出全民健身活動(dòng)的科學(xué)性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群眾廣泛參與,增強(qiáng)全民的體育健身意識(shí),養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,在全區(qū)形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環(huán)境和氛圍。

主要活動(dòng)安排:

1、8月舉辦“南開(kāi)區(qū)2013年二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班;

2、8月聯(lián)合人防辦舉辦“南開(kāi)區(qū)人防杯游泳比賽”;

3、8月聯(lián)合區(qū)房管局舉辦“南開(kāi)區(qū)房管杯乒乓球比賽”

4、9月聯(lián)合區(qū)審計(jì)局舉辦“南開(kāi)區(qū)審計(jì)杯象棋比賽”;

5、8月8日乒乓球館免費(fèi)開(kāi)放一天;

6、8月各街道組織開(kāi)展全民健身活動(dòng)。

 

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篇9

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚(yáng)雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年3月起，重點(diǎn)開(kāi)展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)日”、3月12日“全民義務(wù)植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)日”“全市志愿者服務(wù)行動(dòng)日”等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.圍繞綠化美化開(kāi)展志愿服務(wù)行動(dòng)。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，積極開(kāi)展創(chuàng)建“五有五無(wú)”校園活動(dòng)，即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人；地上無(wú)痰跡紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻痕、衛(wèi)生無(wú)死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護(hù)母親河、植樹(shù)節(jié)、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動(dòng)日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識(shí)。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開(kāi)展植樹(shù)、認(rèn)養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動(dòng)。以關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，增強(qiáng)青少年的道德判斷能力和審美能力，強(qiáng)化法制意識(shí)，教育青少年自覺(jué)抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

3.開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)。以“大手牽小手愛(ài)心助成長(zhǎng)”為主題，著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“牽手行動(dòng)”志愿服務(wù)，動(dòng)員教師、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位以及社會(huì)各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點(diǎn)，針對(duì)留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護(hù)、安全自護(hù)、身心健康、社會(huì)參與等方面的需求。開(kāi)展親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐助等志愿服務(wù)。

4.開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿(mǎn)意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊(duì)伍，立足本職崗位，深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)開(kāi)展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類(lèi)便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。

5.開(kāi)展公共秩序維護(hù)志愿服務(wù)行動(dòng)。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車(chē)禮讓、文明過(guò)斑馬線(xiàn)等文明禮儀教育，營(yíng)造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點(diǎn)路口開(kāi)展維護(hù)秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，形成文明行車(chē)、文明乘車(chē)、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)。以弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護(hù)、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。

7.開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)行動(dòng)。以“弘揚(yáng)人道主義精神，關(guān)愛(ài)殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽(yáng)光行動(dòng)”為活動(dòng)主題，以日常生活為重點(diǎn)，依靠青少年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖，積極面對(duì)人生、融入社會(huì)。

篇10

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；研究性學(xué)習(xí)；教學(xué)設(shè)計(jì)

1 教學(xué)環(huán)節(jié)

環(huán)節(jié)一：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，引出研究課題

1）老師先來(lái)做個(gè)小調(diào)查，上過(guò)網(wǎng)的同學(xué)有多少？經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有多少？每天上網(wǎng)超過(guò)2小時(shí)的同學(xué)有多少？通過(guò)剛才的調(diào)查，看來(lái)電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中的一部分，與我們的生活息息相關(guān)，這節(jié)課我們一起研究“電腦網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”這一主題。

2）我們都利用電腦網(wǎng)絡(luò)做些什么呢？指生回答。老師也搜集了一些資料，請(qǐng)看大屏幕（課件展示多幅圖片，包括電腦網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、在線(xiàn)學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程診療、網(wǎng)上辦公辦案）。點(diǎn)撥：電腦網(wǎng)絡(luò)給生活插上便利快捷的翅膀。

3）過(guò)渡：電腦網(wǎng)絡(luò)真的是有百利而無(wú)一害嗎？課件出示：網(wǎng)吧未成年人上網(wǎng)圖片、文字性報(bào)道。談話(huà)：看了這么多資料，你有什么想法？小結(jié)：電腦網(wǎng)絡(luò)真的像一張大網(wǎng)，有的人網(wǎng)到的是“山珍海味”，有的人網(wǎng)到的是“垃圾毒草”，所以不能盲目使用電腦網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)選擇，讓我們繼續(xù)走進(jìn)電腦網(wǎng)絡(luò)，做深入研究。

【設(shè)計(jì)意圖】電腦在人們生活中已經(jīng)相當(dāng)普遍，有利有弊的兩面性也越來(lái)越明顯，因此，用這樣的話(huà)題導(dǎo)入新課，效果好。教師基于學(xué)生原有的生活體驗(yàn)，通過(guò)圖片展示，激發(fā)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的欲望及興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，正確看待電腦網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)。

環(huán)節(jié)二：提出問(wèn)題，確定研究?jī)?nèi)容

1）提出研究問(wèn)題：關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)，你最想研究的是什么？先自己想一想，把你選的課題貼在磁板上。

2）梳理分類(lèi)、選出有價(jià)值的課題，教師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)課題。預(yù)設(shè)小課題：電腦網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的便利；電腦網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的不良影響；迷戀電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的危害；電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活有哪些幫助；如何避免電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的危害；為什么這么多人喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)游戲；電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)視力的影響；對(duì)我班同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間的調(diào)查；如何利用電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；電腦網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)哪些危害……

2）小組合作選擇研究?jī)?nèi)容。下面以小組為單位，選擇一個(gè)你們組最感興趣的課題。

3）匯報(bào)交流，并說(shuō)明選題的理由，滲透選題原則。

【設(shè)計(jì)意圖】由情境引發(fā)問(wèn)題思考，根據(jù)興趣放手讓學(xué)生自主選擇課題，教師輔助篩選、歸納、組合生成子課題。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于觀察生活、思考問(wèn)題的好習(xí)慣。教師的作用是引導(dǎo)，學(xué)生是主體探究者。

環(huán)節(jié)三：合作探究，制定活動(dòng)方案

1）了解課題研究方案表中的各項(xiàng)內(nèi)容。師：請(qǐng)同學(xué)們觀察課題研究方案表，如何制定呢？師出示表格，讓學(xué)生介紹填寫(xiě)表格應(yīng)注意的問(wèn)題。研究目的和研究方法要根據(jù)選擇的課題制定；人員分工時(shí)，根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)；研究過(guò)程要具體可行，時(shí)間安排合理。研究形式有小論文、手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告、圖片、黑板報(bào)等。

2）學(xué)生分小組制訂活動(dòng)方案。談話(huà)：下面就請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位制訂活動(dòng)方案，活動(dòng)時(shí)間由今天起兩周的時(shí)間（11月8日～22日），請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始吧！

3）各小組匯報(bào)活動(dòng)方案：①小組匯報(bào)；②師生評(píng)價(jià)。談話(huà)：你認(rèn)為這個(gè)小組制定的方案怎么樣？生補(bǔ)充、質(zhì)疑、提建議或意見(jiàn)（教師點(diǎn)評(píng)）。

4）完善課題研究方案。

【設(shè)計(jì)意圖】由各小組合作探究制定活動(dòng)方案，匯報(bào)交流時(shí)互相補(bǔ)充、提建議或意見(jiàn)，讓學(xué)生體會(huì)到合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)與他人合作，合理分工，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

環(huán)節(jié)四：深化認(rèn)識(shí)，活動(dòng)延伸

有了切實(shí)可行的方案，接下來(lái)這兩周的時(shí)間就要在實(shí)際生活中進(jìn)行研究，老師相信同學(xué)們一定會(huì)合作愉快，圓滿(mǎn)完成研究任務(wù)。老師期待你們的研究成果。兩個(gè)周以后我們?cè)僮鼍蕝R報(bào)展示，也希望通過(guò)研究，同學(xué)們能夠健康上網(wǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

【設(shè)計(jì)意圖】將研究活動(dòng)的話(huà)題延伸到以后的實(shí)際生活，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，避免不良電腦網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響是本節(jié)課的關(guān)鍵點(diǎn)。同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待周?chē)氖挛?，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存。

2 反思

以上是綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)題課“電腦網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”的教學(xué)設(shè)計(jì)。當(dāng)前，綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂常態(tài)實(shí)施存在很多問(wèn)題，如選題過(guò)大，缺乏對(duì)子課題的梳理，活動(dòng)方案缺乏針對(duì)性和可操作性等，尊重學(xué)生興趣卻忽略老師的功能等。如何改進(jìn)，是大家都在探索的問(wèn)題。以課堂為主陣地磨礪改進(jìn)，依然是最好的途徑。這個(gè)設(shè)計(jì)很好地展示出選題的目標(biāo)與策略，突出選題指導(dǎo)策略的高效、成功，凸現(xiàn)教師主導(dǎo)作用的有效發(fā)揮。

策略一：引導(dǎo)學(xué)生從身邊生活實(shí)際選題，力求避免遠(yuǎn)離學(xué)生，體現(xiàn)一個(gè)“近”字。其實(shí)，自然界、社會(huì)和生活中處處存在問(wèn)題，俯拾皆是。但要選擇的是能夠進(jìn)行研究和解決的問(wèn)題，這就要求遵循一個(gè)“就近”的原則。在身邊的東西易于引發(fā)思考，易于激發(fā)探究的欲望，易于學(xué)生去操作，易于學(xué)生解決生活實(shí)際問(wèn)題。教師在選題指導(dǎo)上體現(xiàn)出這一點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入人們的生活，選擇這樣的課題學(xué)生感興趣，愿探究。

策略二：引導(dǎo)學(xué)生選擇有價(jià)值、有意義的課題，力求避免空洞與虛無(wú)，體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字。網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來(lái)的沖擊力是很大的，網(wǎng)絡(luò)與日常生活、工作等密不可分，有時(shí)甚至感覺(jué)沒(méi)有電腦就無(wú)法工作。同樣，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響也很突出，如對(duì)視力的影響、玩游戲上癮、不良網(wǎng)站的誘惑、網(wǎng)絡(luò)閱讀對(duì)書(shū)本閱讀的沖擊……青少年是祖國(guó)的未來(lái)，尤其需要對(duì)青少年做正確引導(dǎo)。課題自身有巨大的價(jià)值和意義，而教師引導(dǎo)學(xué)生選擇這樣的課題去研究，其價(jià)值和意義就不言而喻。

策略三：引導(dǎo)學(xué)生梳理子課題，力求避免選題過(guò)大或過(guò)小的問(wèn)題，力求體現(xiàn)一個(gè)“適”字?！熬W(wǎng)絡(luò)與我們的生活”是整個(gè)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的主題，還不是學(xué)生能夠展開(kāi)研究的小課題。研究的小課題要具體，要明確，否則學(xué)生就無(wú)處下手。

“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”的授課教師讓學(xué)生自選課題并到題板上自貼課題，然后分類(lèi)梳理，再?gòu)拿恳活?lèi)提煉出一個(gè)比較集中的小課題，如網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活好處、網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的危害、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年身心健康的影響、喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲的原因……教師采用的這種先分類(lèi)再集中的梳理方式，先放再收，既開(kāi)拓了學(xué)生思路，又體現(xiàn)了小組合作的要求，效果非常好。教師注重指導(dǎo)，始終用一個(gè)“小”字來(lái)調(diào)整、規(guī)范，使課題避免了“過(guò)大”的問(wèn)題，具有可操作性，學(xué)生經(jīng)過(guò)努力都能實(shí)踐研究。同時(shí)，又把過(guò)于小的問(wèn)題巧妙地處理掉，如“有多少人喜歡玩游戲”沒(méi)有深入的價(jià)值，現(xiàn)場(chǎng)交流解決。