幼兒園師德師風(fēng)執(zhí)行情況總結(jié)范文
時間:2023-03-27 03:38:40
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篇1
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。提高師資素質(zhì)。4月15日下午,園組織全體教師學(xué)習(xí)了太倉市教育局、太倉市教育工會共同下發(fā)的關(guān)于貫徹落實(shí)中心血教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度、加強(qiáng)教師職業(yè)奧德考核的意見”具體內(nèi)容為“師德建設(shè)五項(xiàng)制度和十個禁止”以及“太倉市中小學(xué)教學(xué)事故處置條例”園長主持了本次會議,從教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義、建立完善教師職業(yè)道德建設(shè)的五項(xiàng)制度、強(qiáng)化教師職業(yè)道德考核三方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并希望全體教師堅持奉行優(yōu)良的師德,爭優(yōu)創(chuàng)先;并對黨員教師提出更高的要求,發(fā)揮好個人能動性、先鋒模范帶頭作用。全體教師共努力,完善校本師德規(guī)范守則,將師德師風(fēng)建設(shè)活動和慣例教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,力求師德師風(fēng)教育取得實(shí)效。充分展示當(dāng)代教師勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,教書育人的敬業(yè)精神,為人師表的高尚品德。
2.為了貫徹落實(shí)“踐行師德。結(jié)合中心動員大會要求,先后在園內(nèi)開展了一系列的活動。首先宣傳欄里公布幼兒園師德許諾書和黨員教師師德許諾書,接受家長、同行、社會的監(jiān)督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒,將關(guān)愛深入群眾;并開展談心活動,走進(jìn)幼兒,走進(jìn)家庭,解所需。其次把“踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)辦人民滿意的教育”標(biāo)語懸掛在幼兒園最醒目的地方,口號聲聲,標(biāo)明牌樓幼兒園全體教師的責(zé)任與決心;口號高昂落在教師肩上的則是輕飄飄的責(zé)任。從我做起,讓師德閃耀!
3.對照省示范優(yōu)質(zhì)園評估標(biāo)準(zhǔn)。針對細(xì)則,發(fā)現(xiàn)問題隨時補(bǔ)充和調(diào)整,做好資料積累工作。
4.加強(qiáng)半日活動調(diào)研。園于年4月18日、19日上午由正副園長、保健老師、年級組長組成的調(diào)研小組,兵分三組,對各班進(jìn)行了本學(xué)期首輪跟蹤式半日活動調(diào)研。本次調(diào)研的目的解教師能否有效地將《一日活動組織規(guī)范》落實(shí)到各個環(huán)節(jié)中,提升教師的教育觀念,規(guī)范一日活動組織行為,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,從而提升保教質(zhì)量。調(diào)研組成員從早上7301130圍繞以下幾個項(xiàng)目展開:一來園活動。二戶外活動和戶外體育鍛煉活動。三盥洗點(diǎn)心喝水。四教學(xué)活動。五自主性區(qū)域活動。六餐前準(zhǔn)備。調(diào)研活動結(jié)束后,調(diào)研組成員能及時將調(diào)研情況反饋給執(zhí)教老師,由執(zhí)教老師記錄調(diào)研組反饋意見。4月27日下午1300調(diào)研組成員集中交流匯總調(diào)研情況。通過園本調(diào)研,欣喜地看到園各班保教工作、慣例方面有一種良好的勢態(tài)及教師在業(yè)務(wù)方面的生長;同時也發(fā)現(xiàn)了很多問題。園本調(diào)研結(jié)束之后,將做好一些后續(xù)工作,針對問題,提出整改措施,以此作為下階段的中心工作來抓力求使幼兒園的保教質(zhì)量再上一個新臺階。
5.做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心。
6.做好督查指導(dǎo)工作。為了進(jìn)一步提高課程審議和集體備課質(zhì)量。中班組教師能在組長的引領(lǐng)下,能結(jié)合自己執(zhí)教情況,結(jié)合主題目標(biāo)、集體教學(xué)、區(qū)域活動、角色游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等幾個版塊進(jìn)行有效的交流和反饋,針對問題提出整改措施。集體備課活動中,教師們能做好一備,先預(yù)習(xí)教案,再在分析教案的基礎(chǔ)上制定教學(xué)目標(biāo)及本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。再在集體備課活動中以說課的形式向教師們介紹每節(jié)課的活動流程,針對重點(diǎn)和難點(diǎn)提出有效的解決戰(zhàn)略。周課程計劃的前審議中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一是半日活動的安排不夠合理。
二是整個活動計劃缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性;
三是領(lǐng)域定位掌握不夠。針對以上問題。使得周課程計劃制定的更合理、更嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)層次性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。學(xué)科之間前后課程的設(shè)置沒有活動中做好周課程計劃審議督查工作。
二、教育教學(xué)
1.結(jié)合主題。激發(fā)幼兒對活動的興趣。
2.提高教師設(shè)計教案的能力和課堂教學(xué)組織能力。采取有效的教學(xué)手段,激發(fā)幼兒的思維,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上均能得到發(fā)展。
3.搭建一個展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺。促使青年教師快速生長。
4.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。提升教學(xué)質(zhì)量。4月19日下午,牌樓幼兒園新教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動的內(nèi)容與月初試上后,進(jìn)行甄選研討?;顒訛槔蠋煹闹邪嗾Z言活動《小兔子開鋪?zhàn)印芬约袄蠋煹闹邪嗾Z言活動《魔盒》兩個活動都能夠從幼兒出發(fā),充分考慮幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與知識架構(gòu)。研討過程中,兩位新教師進(jìn)行說課,剖析活動的優(yōu)缺點(diǎn)后,座老師們各抒己見從活動選材內(nèi)容到幼兒積極性再到教學(xué)方法、環(huán)節(jié)、提問、教學(xué)具的運(yùn)用等方面提出了有理有據(jù)翔實(shí)的建議。隨后業(yè)務(wù)主任老師總結(jié)了兩個活動的共性問題,為新教師的教學(xué)工作提供了新的起點(diǎn),相信年輕的老師們定能夠開出絢爛的業(yè)績。
1.加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。一位是見習(xí)期教師另一位是執(zhí)教一年教師本次活動的宗旨是
2.跟蹤督查。提高教學(xué)有效性。提高課堂教學(xué)的有效性,備課是關(guān)鍵,為了進(jìn)一步了解教師對教案的執(zhí)行力,四月初對大(2班個別教師進(jìn)行了隨機(jī)督查,主要看教師通過集體備課之后,課堂教學(xué)的有效性達(dá)成度,師幼互動、教師的提問、幼兒的主體性等,觀后發(fā)現(xiàn)了很多問題:一教師課前準(zhǔn)備不充分,對教材的掌握和理解不夠;二是活動層次不清晰,未突出重點(diǎn);三是教學(xué)觀念陳腐,阻礙了幼兒的發(fā)展。針對問題檢查了教案,目標(biāo)的制定、教具的準(zhǔn)備和過程的設(shè)計思路非常清晰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教師不熟悉教案。而后與執(zhí)教老師進(jìn)行了溝通與交流,并對教案稍作了調(diào)整,大(1班再次執(zhí)教,結(jié)果效果截然不同,幼兒的主體性得到發(fā)揮,樂于動腦、提問、思維活躍??梢娨岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量,集體備課是一種有效的途徑,關(guān)鍵性問題看教師如何有效地掌握教材和組織實(shí)施,一課二上不只能提高教師的執(zhí)教和反思能力,同時也能提高教師的專業(yè)能力。
3.開展網(wǎng)絡(luò)研討活動。提高理論素養(yǎng)。角色游戲組學(xué)習(xí)“如何實(shí)現(xiàn)角色游戲和主題活動的結(jié)合”科學(xué)組學(xué)習(xí)“圍繞在科學(xué)教學(xué)中遇到困惑”藝術(shù)學(xué)科組收集小中大年齡段幼兒音樂欣賞的樂曲,同時下發(fā)理論資料“如何開展幼兒園音樂欣賞組織活動?要求教師在自學(xué)的基礎(chǔ)上并在博客上回復(fù)交流。通過學(xué)習(xí),提高教師的理論素養(yǎng),讓教師有所得。
4.加強(qiáng)“六認(rèn)真”檢查力度。要求教師嚴(yán)格遵守《教師六認(rèn)真工作》考核制度,規(guī)范自己的教學(xué)行為和習(xí)慣,提高保教質(zhì)量。
5.組內(nèi)討論和設(shè)計早操競賽的相關(guān)表格。
6.做好對骨干教師培訓(xùn)工作。組織教師參與太倉市角色游戲觀摩研討活動。
7.組織教師參與教學(xué)基本功競賽。選拔老師參與太倉市教學(xué)基本功競賽。
三、教育科研
出臺“十二五”課題方案初稿。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.出好第二期衛(wèi)生保健之窗《幼兒的心理健康》和《教師的心理健康》
2.出版“春季污染病防控知識”宣傳櫥窗。
五、平安保健
1.做好肥胖兒、體弱兒身高體重的丈量工作。
2.做好保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月7日我園保健教師組織園內(nèi)的五位保育員開展第二次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞:幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作”各位保育員們能積極參本次培訓(xùn)活動。保健老師讓她交流自己平時在衛(wèi)生消毒工作方面的一些做法,針對她做法保健老師進(jìn)行了操作技能的輔導(dǎo),并對以后的衛(wèi)生消毒工作提出了進(jìn)一步要求。
3.全園開展防火緊急疏散演練。4月14日下午在按計劃開展一次防火災(zāi)演練活動。對演練活動中各班的執(zhí)行情況保健教師及時貼出“演練情況反饋”以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動中動作和要求更規(guī)范和迅速。整個演練活動雖然只有短短的五分鐘時間。真正維護(hù)我珍貴的生命!
4.加強(qiáng)晨檢和各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。各種污染病和多發(fā)病的高發(fā)季節(jié),為此,園特別加強(qiáng)了晨檢工作,增勢班級復(fù)查環(huán)節(jié),保教人員對幼兒加強(qiáng)健康教育,通過家校通短信的方式要求家長做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家長不要過早給孩子穿春裝,一定要根據(jù)天氣情況給孩子穿合適的衣物。同時經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開窗通風(fēng)工作、班級各物品的清潔衛(wèi)生和消毒工作。
六、家長工作
1.為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應(yīng)。請各班家委會委員主要圍繞四個方面在班級家長中展開調(diào)查:一教育教學(xué);二家園聯(lián)系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等。從家集的意見中可以看出,家長們能實(shí)事求是地反映一些情況,對我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出了一些金點(diǎn)子。為召開家委會提供了一些參考依據(jù)。
2.召開園級家委會會議。年4月15日星期五下午。舉行了幼兒園新學(xué)期首次家委會代表會議。會上,園長與業(yè)務(wù)園長老師分別介紹了幼兒園的工作情況及家庭教育在幼兒教育方面的作用。委員們解了幼兒園的工作計劃,感受幼兒園工作的復(fù)雜和細(xì)致的同時,也明白了幼兒園對家庭教育的重視的原因。說到家長參與家委會的體會時,成員們踴躍發(fā)言、氣氛熱烈,大家對幼兒園的工作給予了充沛的肯定,并談到家委會工作的重要性。家長們熱情對幼兒園是一種鼓舞,也促使老師們更好的開展工作。會后,與會人員一同前往新園建筑工地觀賞。委員們看著正在新建的一間間寬敞的活動室、聽著園長對新園硬件設(shè)施建設(shè)的介紹,感到非常的滿意,并對創(chuàng)建新園環(huán)境產(chǎn)生了美好的愿望。家委會的召開,調(diào)動了家長參與幼兒園教育的積極性,增強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系,相信在家園的密切配合下,工作將會開展得更加順利,更有成效。
3.圍繞主題“祖輩配合小輩教育孫輩是難題”各班舉辦一次家庭教育專題講座。如今對幼兒的照顧不少來自于祖輩。各班在4月29日對祖輩家長舉行了關(guān)于《祖輩如何配合小輩教育孫輩》專題講座。首先從隔代教育的優(yōu)勢和隔代教育的缺乏以及引發(fā)的問題 入手進(jìn)行了深入地分析,之后針對隔代教育中普遍存在問題,對祖輩家長提出了配合小輩教育孫輩的幾個比較有效的方法:和孩子的父母應(yīng)相互溝通,統(tǒng)一認(rèn)識,擇善施教;要注意接受新思想,學(xué)習(xí)新知識,盡量用現(xiàn)代科學(xué)知識撫養(yǎng)教育孩子;與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,同時也要給孩子一定的自由度和獨(dú)立性;要合理對待孩子的需要;要引導(dǎo)孩子勇于面對困難和挫折;要以理智控制感情,分清愛和溺愛的界限,要愛得適度等。此次祖輩家長專題講座,不只讓祖輩們與老師進(jìn)行了零距離的接觸,同時也讓祖輩家長們感受到愛是一種情感,一種需要,更是一種教育;但一定要理智施愛,愛得有節(jié),愛得有利,使孩子健康快樂地成長!
存在問題:
1.教師分析教案的能力欠缺和對教案有效落實(shí)欠佳。
2.周課程計劃安排不夠合理均衡。
3.幼兒慣例意識較差。
下階段努力方向:
1.組內(nèi)開展一課二上活動。有效提高教學(xué)質(zhì)量。
篇2
一、政治學(xué)習(xí)、法治建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)
1.切實(shí)開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學(xué)習(xí)和宣傳活動
著眼教育事業(yè)發(fā)展大局,深刻領(lǐng)會十七大報告的精神實(shí)質(zhì),積極研究和解決教育事業(yè)發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統(tǒng)開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”學(xué)習(xí)活動、“深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、建設(shè)**更加美好明天”讀書調(diào)研活動、“弘揚(yáng)文明新風(fēng)、共建和諧校園”教育活動等一系列活動,引導(dǎo)干部群眾結(jié)合**教育發(fā)展進(jìn)程,加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解,從而切實(shí)提高了理論學(xué)習(xí)工作的實(shí)效。全區(qū)各校利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體開設(shè)了學(xué)習(xí)十七大精神專欄,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;利用國旗下講話、團(tuán)隊班隊活動和主題演講等學(xué)生喜聞樂見的形式,組織了適合學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)研討活動,取得了良好的成效。
2.大力推進(jìn)教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)
下發(fā)了教育局依法治理、依法行政工作要點(diǎn),整理、上報了教育行政規(guī)范性文件。依據(jù)《**區(qū)教中開設(shè)法制教育專項(xiàng)培訓(xùn),定期安排區(qū)法律講師團(tuán)走進(jìn)學(xué)校作法制教育講座,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平,增強(qiáng)了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學(xué)校,教好每一個學(xué)生”的目標(biāo),切實(shí)育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》,深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作,在青年班主任培訓(xùn)活動規(guī)范各級各類學(xué)校的辦學(xué)行為和管理行為,學(xué)校辦學(xué)、管理的科學(xué)化、民主化程度不斷提升。
3.不斷深化作風(fēng)效能建設(shè)
圍繞“文明、優(yōu)質(zhì)、高效”作風(fēng)效能建設(shè)總體要求,落實(shí)了效能建設(shè)年度重點(diǎn)工作,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制,狠抓教育內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)了《**教育熱線》政務(wù)公開、校務(wù)公開欄目建設(shè),不斷強(qiáng)化、規(guī)范政務(wù)、校務(wù)公開工作。積極開展校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動,全面落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制,深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、學(xué)校教代會民主評議等工作。本著“服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)生”的原則,從局機(jī)關(guān)抽調(diào)15名機(jī)關(guān)干部、從學(xué)校抽調(diào)32名體育骨干教師進(jìn)行送考上門,讓學(xué)生不出校門就能參加畢業(yè)生體育考試工作。優(yōu)化考試管理、強(qiáng)化一線服務(wù),為高考考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境和條件,高水平、高質(zhì)量完成高考各項(xiàng)組織、管理工作。
4.強(qiáng)化教育收費(fèi)管理和教育督導(dǎo)工作
嚴(yán)格執(zhí)行教育免費(fèi)政策和教育收費(fèi)政策,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)做好收費(fèi)公示工作、代辦性費(fèi)用結(jié)算工作和幫困助學(xué)工作,堅決杜絕違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)現(xiàn)象。我區(qū)被**省教育廳確認(rèn)為“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣(市、區(qū))”。積極履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”等職能,采用教育綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督查與隨機(jī)督查相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對教育工作的全方位督導(dǎo)。上半年,完成了**年度學(xué)校常規(guī)管理評比工作,擬訂了**年度學(xué)校常規(guī)管理評比方案;制訂了**區(qū)《**省中小學(xué)管理規(guī)范》實(shí)施方案,對各?!兑?guī)范》執(zhí)行情況進(jìn)行隨訪性督導(dǎo),指導(dǎo)各校做好《規(guī)范》執(zhí)行情況省級督查迎檢準(zhǔn)備;順利通過**年縣級政府教育工作省級督導(dǎo)評估,并獲得很高評價。同時,積極開展義務(wù)教育執(zhí)法檢查,基礎(chǔ)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題專項(xiàng)督查和素質(zhì)教育規(guī)定執(zhí)行情況隨機(jī)檢查等督導(dǎo)活動,積極推進(jìn)依法治教新進(jìn)程。
二、基礎(chǔ)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
1.推進(jìn)學(xué)前教育加快發(fā)展
全區(qū)通過布局調(diào)整,擴(kuò)建、新建一批幼兒園,辦園條件不斷改善,教育布局更加合理。上半年,組織了幼兒園園長業(yè)務(wù)培訓(xùn)和幼兒教師基本功競賽活動,加強(qiáng)了幼兒園管理工作調(diào)研,幼兒園的辦園質(zhì)量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的評估驗(yàn)收,臨湖一小幼兒園積極爭創(chuàng)“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”,9所省優(yōu)質(zhì)幼兒園完成整改方案,積極發(fā)揮示范、輻射作用,學(xué)前教育的現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快。幼兒園招生工作規(guī)范、有序,盡力滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。
2.切實(shí)鞏固義務(wù)教育辦學(xué)成果
全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。年內(nèi)新開工項(xiàng)目12項(xiàng),建筑面積8.4萬余平方米,總投資2.2億元。木瀆實(shí)驗(yàn)小學(xué)、度假區(qū)中心小學(xué)新校奠基開工,并積極做好**市教育現(xiàn)代化小學(xué)創(chuàng)建工作;越溪中學(xué)、蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)、光福第二小學(xué)、甪直金澄湖小學(xué)易地新建工程進(jìn)展順利,秋季將投入使用;橫涇中學(xué)綜合樓、迎春中學(xué)體育館項(xiàng)目加快建設(shè),全區(qū)義務(wù)教育的整體辦學(xué)條件獲得全面提升。特殊教育得到進(jìn)一步重視和加強(qiáng),區(qū)特殊教育學(xué)校積極爭創(chuàng)**市教育現(xiàn)代化特殊學(xué)校,殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權(quán)利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學(xué)校與民工子弟學(xué)校的結(jié)對制度,加強(qiáng)了民工子弟學(xué)校的學(xué)籍管理,民工子弟學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。黃壚學(xué)校被評為**市合格外來工子弟學(xué)校?;A(chǔ)教育的國際交流與合作進(jìn)一步加強(qiáng)。做好了新加坡教育代表團(tuán)、英國艾塞克斯郡教育代表團(tuán)訪蘇接待工作,組織了我區(qū)與韓國大邱廣域市東區(qū)的教育交流活動,完成了學(xué)生假期境外修學(xué)旅游各項(xiàng)工作,校際國際友好交流活動不斷進(jìn)行。上半年,還做好了義務(wù)教育免費(fèi)提供教科書系列工作,妥善安排186名地震災(zāi)區(qū)的孩子在本地學(xué)校就讀。
3.推進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
全區(qū)普通高中不斷優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教育質(zhì)量,積極打造學(xué)校教育教學(xué)品牌和辦學(xué)特色優(yōu)勢。同時還做好了普通高中新課程實(shí)驗(yàn)總結(jié)工作和星級高中復(fù)評準(zhǔn)備工作。**年高考取得了喜人的成績,實(shí)現(xiàn)了恢復(fù)高考30年以來的四項(xiàng)歷史性突破。一是本二以上達(dá)線人數(shù)1100人。全區(qū)圓滿完成了高考本二人數(shù)再超千人的預(yù)定目標(biāo)。二是喜獲**大市理科狀元。**省木瀆高級中學(xué)陳海江同學(xué)以400分(選測雙A+)的優(yōu)異成績奪得**大市理科狀元,喜獲“李政道獎學(xué)金”一等獎。三是萬人本科率創(chuàng)歷史新高。萬人本科上線率高達(dá)萬分之19.3,與張家港市、常熟市同列**大市第一板塊。四是出國留學(xué)成績顯著。**省木瀆高級中學(xué)59名學(xué)生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學(xué)錄取出國留學(xué)。
三、職業(yè)教育、成人教育內(nèi)涵建設(shè)得到加強(qiáng)
1.加強(qiáng)職教示范專業(yè)建設(shè)
全區(qū)職業(yè)教育強(qiáng)化職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)和職業(yè)技能教育,努力提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。**職業(yè)教育中心校的會計專業(yè)和旅游職業(yè)學(xué)校的飯店服務(wù)與管理專業(yè)通過了省級中等職業(yè)教育示范專業(yè)驗(yàn)收。同時,加強(qiáng)了職業(yè)學(xué)校專業(yè)文化建設(shè),推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與實(shí)訓(xùn)基地的有效結(jié)合,促進(jìn)校企互動,培養(yǎng)社會緊缺的技能型人才。加強(qiáng)了對民辦職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)管理,促進(jìn)全區(qū)職業(yè)教育水平整體提升。
2.加強(qiáng)職教師資隊伍建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)職教“雙師型”教師的培養(yǎng)。選派40名專業(yè)教師到高校和企業(yè)接受培訓(xùn)和鍛煉,鼓勵教師參加高級技能專項(xiàng)培訓(xùn),參加高級工、技師、高級技師考核,力爭獲得高級技能等級證書;選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓(xùn)、30人參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn);組織教師參加技能比賽、創(chuàng)新大賽、創(chuàng)意論壇和“理實(shí)一體化”教學(xué)觀摩評比活動,努力為專業(yè)教師的成長創(chuàng)造條件。
3.切實(shí)抓好對口單招教學(xué)工作
按照省教育廳文件精神,各職業(yè)學(xué)校及時制訂了**年對口單招教學(xué)改革實(shí)施方案,結(jié)合對口單招改革的新形勢、新要求,加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),重視培養(yǎng)高技能人才。上半年,428名職高學(xué)生參加省**對口單招專業(yè)技能考試,407人通過考試,通過率達(dá)95.09%,超全省通過率10個百分點(diǎn);403人參加文化、專業(yè)理論考試,其中53人達(dá)省對口單招本科分?jǐn)?shù)線,入線率為13.15%,超全市入線率1.35個百分點(diǎn);在**大市電子電工、旅游管理、財會、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化5個專業(yè)的前10名共50名學(xué)生中,我區(qū)學(xué)生占23人。錢倩倩、朱利田同學(xué)以總分878分并列**大市電子專業(yè)第一名,林菲同學(xué)以總分843分列**大市旅游專業(yè)第一名。東吳外國語高等師范學(xué)校162人報考專轉(zhuǎn)本,本科達(dá)線145人。
4.努力提供高效的成人教育服務(wù)
各成人教育中心校和職業(yè)學(xué)校積極實(shí)施社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,加強(qiáng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),為失地農(nóng)民、進(jìn)城務(wù)工人員和新生勞動力提供職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn),逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創(chuàng)作等活動于一體的終身教育格局。上半年,各類培訓(xùn)總量達(dá)10萬人次以上。1500多人參加**市計算機(jī)中級考試,合格率達(dá)95%以上;1000多人報名參加**市通用英語水平等級考試。自學(xué)考試報名人數(shù)3089人,報考課程7531門,畢生人數(shù)81名。
四、素質(zhì)教育實(shí)施力度不斷加大
1.強(qiáng)化了青少年學(xué)生的思想道德教育
加強(qiáng)了德育隊伍建設(shè)。對260名青年班主任進(jìn)行了培訓(xùn),選派100名班主任參加省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),選派4名優(yōu)秀班主任參加省優(yōu)秀班主任培訓(xùn),組織了區(qū)小學(xué)班主任基本功競賽。全區(qū)11所學(xué)校通過了**市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進(jìn)學(xué)校,市、區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任評比工作。5所學(xué)校被評為**市德育先進(jìn)學(xué)校,6所學(xué)校被評為**區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校,評出**市優(yōu)秀德育工作者4名、**區(qū)優(yōu)秀德育工作者55名,**市優(yōu)秀班主任8名、**區(qū)優(yōu)秀班主任124名,表彰了57名“育苗獎”教師。將全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座,學(xué)生受教育面達(dá)100%。根據(jù)未成年人的思想道德實(shí)際,開展了廉潔文化進(jìn)校園、**評彈進(jìn)校園、“講文明、樹新風(fēng),我與奧運(yùn)手拉手”、“奧運(yùn)精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動,著力提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2.不斷提升課程質(zhì)量和效益
加強(qiáng)了課程目標(biāo)和實(shí)施過程的管理,強(qiáng)化計劃和規(guī)程,努力提高課程實(shí)施質(zhì)量。以教學(xué)工作“六認(rèn)真”為突破口,不斷優(yōu)化教學(xué)過程管理。倡導(dǎo)每一位教師“把功夫化在備課上、把本領(lǐng)顯示在課堂上、把成效轉(zhuǎn)化在質(zhì)量上”,扎實(shí)開展課堂教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)效率和效果。重視對校本教材的研究和開發(fā),并切實(shí)抓好使用工作,從而有效提升了青少年學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力。
3.促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化
全區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《**省中小學(xué)管理規(guī)范》、《**省實(shí)施素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》和《**市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》,穩(wěn)步實(shí)施《**區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》。藝體教育工作不斷加強(qiáng),推陳出新,為青少年學(xué)生的健康成長營造環(huán)境、搭建平臺。組織開展了中小學(xué)生“動感•奧運(yùn)精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學(xué)生足球、排球比賽,總結(jié)了青少年陽光體育運(yùn)動實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),開展了學(xué)校青春期性健康教育師資培訓(xùn)活動,組織各校開展迎奧運(yùn)畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動。**區(qū)“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡**”專場被評為年度創(chuàng)新獎和“十佳廣場文化活動”;東湖小學(xué)創(chuàng)設(shè)吳文化遺產(chǎn)基地入選“**區(qū)**年度社會主義精神文明建設(shè)十佳新事”;碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)入選第五批“**省科普教育基地”,**地區(qū)僅此一所,該校還獲得省“小哥白尼”科技創(chuàng)新獎評比一等獎,該校機(jī)器人創(chuàng)新組被授予**區(qū)“十佳文明班組”稱號;我區(qū)職教學(xué)生在第二屆省、市職業(yè)教育技能大賽中獲得會計實(shí)務(wù)團(tuán)體一等獎;西山中學(xué)學(xué)生綜合實(shí)踐活動研究成果《太湖西山島“農(nóng)家樂”的調(diào)查與思考》在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得優(yōu)秀創(chuàng)新成果社會科學(xué)類三等獎。**省木瀆高級中學(xué)魯昊騁同學(xué)以優(yōu)異成績?nèi)脒x**IBO中國代表隊,并在第國際生物學(xué)奧林匹克競賽中勇奪金牌,為祖國爭得了榮譽(yù),這是我區(qū)乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中,碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)高雅同學(xué)獲得小學(xué)組機(jī)器人滅火賽一等獎;在**省教育學(xué)會與時代英語報社聯(lián)合主辦的第三屆“時代之星”英語風(fēng)采大賽決賽中,天虹雙語小學(xué)濮子祺、寶帶實(shí)小朱歆琦、蘇苑實(shí)小居益、潘韻四位同學(xué)獲得特等獎,其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區(qū)評出省三好學(xué)生12名、優(yōu)秀學(xué)生干部3名,**市三好學(xué)生55名、優(yōu)秀學(xué)生干部13名,**區(qū)三好學(xué)生904名?!傲弧逼陂g,表彰了小學(xué)生“學(xué)科十佳”60名。
五、名師培養(yǎng)工程創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)
1.扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動
不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。組織教師深入學(xué)書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話和《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為的意見》,促使他們把教育教學(xué)工作的新理念、新要求落實(shí)到實(shí)際工作中去。開展了以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”為主題的優(yōu)秀教師事跡征集活動、“優(yōu)秀教師群體、師德先進(jìn)個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽,組織了在職勞動模范座談會,激勵廣大教師在平凡的崗位上規(guī)范行為,教書育人,做人民滿意的教師。寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得**省“五一巾幗標(biāo)兵崗”稱號;**省木瀆高級中學(xué)陳允飛老師、蘇苑高級中學(xué)薛亞春老師、胥口中學(xué)馬松平老師獲得“**區(qū)勞動模范”稱號;迎春中學(xué)董勁老師獲得區(qū)“十佳文明職工”稱號;碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹明剛老師、外來人員子女求真小學(xué)夏正華老師入選“**區(qū)**年度社會主義精神文明建設(shè)十佳新人”。
2.不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)
依法做好了社會人員申請教師資格證書工作,376名人員取得了教師資格證書;高標(biāo)準(zhǔn)做好教師招聘工作;為**年新上崗教師開設(shè)了教育學(xué)心理學(xué)、教育科研專題講座,并進(jìn)行教育教學(xué)能力考核;與**大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合舉辦教育碩士考前輔導(dǎo)班,鼓勵教師不斷提升學(xué)歷水平;開展了區(qū)級學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干教師評選活動,組織了區(qū)第四批知名教師評選活動;400多名骨干教師參加了系列培訓(xùn)活動,提升了推進(jìn)課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力。上半年,在市級以上各類學(xué)科教學(xué)評比活動中,我區(qū)教師獲得一等獎7項(xiàng)、二等獎14項(xiàng)、三等獎12項(xiàng),木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)吳明威老師在**省中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評比中獲得一等獎第一名,將代表**省參加全國級比賽。郭巷中學(xué)何益民老師的科教作品《多功能能量轉(zhuǎn)換演示器》在第**省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎第一名,在第23屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員科教作品評比中榮獲二等獎。
3.積極發(fā)揮名師示范和輻射作用
深入實(shí)施《**區(qū)名師工程“十一五”規(guī)劃》,完善名師考核制度,加快名師培養(yǎng)進(jìn)程,創(chuàng)新名師培養(yǎng)機(jī)制。與華東師大教科院聯(lián)合舉辦**區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班,74名區(qū)級以上名師和后備干部參加培訓(xùn),為今后**市名教師、**省特級教師的評選打好人才基礎(chǔ)。舉辦了第二屆名師(小學(xué)、幼兒園)展示活動,2名區(qū)優(yōu)秀骨干教師和22名區(qū)知名教師、市學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,發(fā)揮了良好的示范、輻射作用。15所學(xué)校繼續(xù)開展與宿遷市宿城區(qū)的結(jié)對支教活動,派出優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校支教。上半年,**省外國語學(xué)校獲區(qū)“人才發(fā)展獎”,**省外國語學(xué)校周岳老師獲區(qū)“杰出人才獎”,碧波實(shí)驗(yàn)小學(xué)曹明剛老師獲區(qū)“優(yōu)秀人才獎”。
六、教育信息技術(shù)工作日益優(yōu)化
1.加強(qiáng)教育現(xiàn)代技術(shù)內(nèi)涵建設(shè)
以順利通過省教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評估為新的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)管理和應(yīng)用研究工作,促進(jìn)教育技術(shù)內(nèi)涵發(fā)展。成立了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究中心組,吸收12名信息技術(shù)骨干教師加入,著力加強(qiáng)信息技術(shù)與課程整合等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究、校園網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)、校園電視臺管理和使用等工作,并組織開展了3次活動,積極推動課程資源建設(shè)和新技術(shù)新媒體創(chuàng)新應(yīng)用工作。配合區(qū)第二屆名師(小學(xué)、幼兒園)展示活動和區(qū)首屆名教師、名校長培訓(xùn)暨研究型教師高級研修班培訓(xùn),完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現(xiàn)場拍攝、后期制作任務(wù),并將所有課程資源上傳到城域網(wǎng)服務(wù)器上,有效拓展了專家、名師的示范引領(lǐng)作用。23項(xiàng)“十一五”國家級教育技術(shù)課題研究工作進(jìn)展順利,實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)化管理,召開了中期評估預(yù)備會議,進(jìn)一步明確了研究目標(biāo)和管理規(guī)范。
2.提升學(xué)校教育技術(shù)建設(shè)水平
全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)“班班通”,不斷更新和完善學(xué)?,F(xiàn)代化教育設(shè)備,生機(jī)比達(dá)到8:1,師機(jī)比達(dá)到1:1,90%以上的計算機(jī)聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)。組織了中小學(xué)“十佳校園網(wǎng)站”評比活動,評選出中小學(xué)十佳網(wǎng)站20個。7所學(xué)校申報了**市教育信息化示范學(xué)校,并認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢工作。
3.不斷深化信息技術(shù)與課程整合研究工作
上半年,組織舉辦了**區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐與評優(yōu)活動、**區(qū)小學(xué)教師教育技術(shù)能力(網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊)競賽等現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動,選拔了10位教師參加**市第六屆中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)活動,并獲得了一等獎8項(xiàng)、二等獎2項(xiàng),成績列**大市第一。
4.切實(shí)抓好教育信息管理和宣傳工作
依托《**教育熱線》平臺及時宣傳和我區(qū)教育改革和發(fā)展過程中形成的新經(jīng)驗(yàn)、新舉措,宣傳和推廣各級各類學(xué)校在實(shí)施新課程過程中的特色和亮點(diǎn),為教育發(fā)展提供了堅強(qiáng)的輿論支持。**年1~6月,各校各單位上報教育信息675條,在《**教育熱線》上190條,被市級報刊錄用64條。同時,在《人民文摘》、《新華月報》、《**日報》、《**信息》、《**區(qū)區(qū)級機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況簡報》、**教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區(qū)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)和教育教學(xué)改革的新成績。
七、平安學(xué)校創(chuàng)建工作深入推進(jìn)
1.加強(qiáng)治安防范設(shè)施建設(shè)
根據(jù)安全防范需要,各地各學(xué)校不斷增加治安防范設(shè)施的投入,提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝CK報警裝置、視頻監(jiān)控系統(tǒng)等技防設(shè)施的基礎(chǔ)上,做好日常的管理和維護(hù)工作。有住宿生的學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)了宿舍的規(guī)范化管理,重點(diǎn)做好防火、防盜工作。
2.強(qiáng)化學(xué)校安全工作的監(jiān)督檢查
上半年,對學(xué)校治安防控體系的健全、安全管理責(zé)任的落實(shí)、突發(fā)事件預(yù)警和處置機(jī)制的完善、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作進(jìn)行了督促檢查。各校切實(shí)做好宣傳教育工作,及時化解師生間、學(xué)生間的矛盾糾紛,防止惡性事件、不穩(wěn)定事件的發(fā)生。同時,在區(qū)綜治委的指導(dǎo)下,教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛(wèi)生局、衛(wèi)監(jiān)所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設(shè)局等部門經(jīng)常對學(xué)校校舍、特種設(shè)施設(shè)備、學(xué)校周邊環(huán)境、治安等情況進(jìn)行督查,為廣大師生營造了平安、和諧的校內(nèi)外環(huán)境。
3.進(jìn)一步落實(shí)了安全工作責(zé)任制
把平安校園、和諧校園建設(shè)擺在學(xué)校工作重中之重的位置,進(jìn)一步完善了安全工作長效管理機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任,突出工作重點(diǎn),提高了學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力,創(chuàng)設(shè)了教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。根據(jù)**市教育局統(tǒng)一要求,完成了平安校園創(chuàng)建展版制作工作,在**大市范圍內(nèi)宣傳我區(qū)平安校園建設(shè)的成效。
篇3
*鎮(zhèn)總?cè)丝?萬人,共有*個行政村*個社區(qū)居委會,20*年財政收入*萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中*所,教師*人,學(xué)生*人;有*所完小,教學(xué)點(diǎn)*個,*所幼兒園,小學(xué)生*人,教師*人(含幼兒公辦教師*人)。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。對我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估進(jìn)行全面的自評,具體情況如下:
㈠領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、確立地位?!稗k人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo),我鎮(zhèn)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鎮(zhèn)政府工作計劃,擺在“重中之重”的位置。做到“三個”優(yōu)先:即在制定發(fā)展計劃時把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置;在制定年度經(jīng)費(fèi)計劃時優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要;在研究具體工作時優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制、為教育辦實(shí)事、組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作和多種形式的助學(xué)活動作為常規(guī)工作來抓,并建立了有效的運(yùn)行機(jī)制,教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如:鎮(zhèn)黨委、政府對教育工作實(shí)行定點(diǎn)包干責(zé)任制,建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制,建立了鎮(zhèn)黨委督查機(jī)制,全面開展督政督學(xué)工作,建立了教育工作執(zhí)行情況、通報制度,從而增強(qiáng)鎮(zhèn)、村兩級及相關(guān)部門的責(zé)任意識。
2、履行職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府堅持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢,在制定*鎮(zhèn)“*”、“*”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺了獎教獎學(xué)及村兩委履行教育工作責(zé)任制等一系列文件和決定,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。如:結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,就近就便推進(jìn)了小學(xué)布局調(diào)整,將*、*、*等較遠(yuǎn)山村的學(xué)校撤并到*和*小學(xué),借城市道路建設(shè)之機(jī)異地新建更能適應(yīng)城市發(fā)展需要的*小學(xué),既優(yōu)化了教育資源,又適應(yīng)義務(wù)教育和農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。
為推動*鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務(wù)教育中的作用,鞏固“雙高普九”成果,充分發(fā)揮學(xué)校綜合功能,實(shí)施“三教”統(tǒng)籌,服務(wù)“三農(nóng)”,把加強(qiáng)勞動專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移的重要手段。
(二)經(jīng)費(fèi)投入與管理
為了推動教育工作的順利開展,鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃,保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入,同時規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,使經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
1、根據(jù)區(qū)財政文件規(guī)定,對全區(qū)教育財政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以區(qū)統(tǒng)籌的原則,明確了對教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任,保證了教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。
2、預(yù)算外資金、財政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金全部及時足額撥付,并用于學(xué)校教育。20*—20*年,鎮(zhèn)財政對教育總投入預(yù)算內(nèi)支出合計*萬元,預(yù)算外支出累計投入*萬元。
3、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策,全面推進(jìn)公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度,嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)。“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí),上級下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金??顚S?,足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。
4、建立健全助學(xué)制度,開展多形式的助學(xué)活動,鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系,建立了貧困學(xué)生檔案,采取學(xué)校減免、社會捐助等形式,對貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué),促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展。
(三)辦學(xué)條件
1、為確保教育發(fā)展,全面深化教育改革,整合教育資源,調(diào)整學(xué)校布局,學(xué)校布局合理、班生規(guī)模適中,文化戶口、綜合報表健全;建立了文化技術(shù)學(xué)校,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、培訓(xùn)材料齊全,實(shí)現(xiàn)了勞動力的適時轉(zhuǎn)移。
2、進(jìn)一步增加教育投入,既重視學(xué)校管理與維護(hù),更重視學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的整改與建設(shè)。對學(xué)校安全實(shí)行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時召開有關(guān)會議研究整改措施,并把每一個安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上,限期整改,確保了學(xué)校安全。
3、調(diào)動村級辦學(xué)積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會,協(xié)調(diào)解決學(xué)校實(shí)際困難,20*、20*年村級社會投資*萬元,特別值得一提的是*心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于*年*月*日委托其女兒將節(jié)儉下來的*萬元捐贈給*中心小學(xué)建食堂。從20*年度起*村對屬*村籍的在校小學(xué)生課本費(fèi)、本子費(fèi)、保險費(fèi)全部由村負(fù)責(zé)支付。鎮(zhèn)、*村及*村每年安排一定資金,更換學(xué)生課桌椅。
3、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。近三年*鎮(zhèn)為*十中解決綜合樓及教工宿舍、學(xué)生公寓及謝洋小學(xué)欠款,鎮(zhèn)財政實(shí)際支付*萬元;同時為*小學(xué)解決操場歷史遺留問題,每年由鎮(zhèn)財政支付*元。多次召開鎮(zhèn)村學(xué)校協(xié)調(diào)會,解決*幼兒園、*中心園的遺留問題,為*小學(xué)食堂建設(shè)積極籌資*萬多元。
(四)教師隊伍建設(shè)
我們堅持把校長及教師隊伍建設(shè)作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,中小學(xué)校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,在上級下達(dá)的編制總額內(nèi),調(diào)整了各完小教職工編制。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)教師教書育人的社會使命感和責(zé)任感。
(五)教育管理
1、依法治教,全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶,深入人心,形成了依法治教氛圍。
2、各職能部門齊抓共管,加大教育支持力度
我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治,對轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園不定期進(jìn)行安全大檢查,消除了不安定因素,同時對轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、*法庭、派出所和司法所積極開展“以法護(hù)航,關(guān)愛青少年”活動,深入學(xué)校與師生座談,上法制課,進(jìn)行以案釋法,并到學(xué)校上法制課,提高青少年的法律意識;鎮(zhèn)婦聯(lián)對在校家庭貧困女童實(shí)行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對村及鎮(zhèn)干部的目標(biāo)考核當(dāng)中,形成大家關(guān)心教育的良好氛圍。
3、認(rèn)真對待區(qū)級教育工作督導(dǎo)檢查,及時進(jìn)行整改;同時及時組織開展鎮(zhèn)級教育工作督查,并完善了檢查機(jī)制。
(六)教育改革與發(fā)展
制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制對輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理,由學(xué)校摸底建檔,鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知,下村干部入戶動員,教師分類指導(dǎo)教育,保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí),各項(xiàng)表、冊、卡健全,義務(wù)教育檔案完備,并實(shí)行滾動跟蹤管理,通過加大控輟保學(xué)力度,我們扎實(shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案,我鎮(zhèn)“三殘”兒童少年,入學(xué)率達(dá)100%,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。初中輟學(xué)率控制在*%
3、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動四到位。文技校備有兼職老師,有教材教案,有教學(xué)管理制度,并作出了每年度培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)總結(jié),有學(xué)員花名冊、簽到表等有關(guān)資料,對農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。開展“綠色證書”教育,加大勞動技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),不僅促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移,也提高勞動者的生產(chǎn)技術(shù)水平,有力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。
(七)努力營造尊師重教的良好社會氛圍
1、設(shè)立獎教獎學(xué)制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評選一批先進(jìn)教育工作者,并對其進(jìn)行表彰獎勵;鎮(zhèn)對*中學(xué)中考、高考實(shí)行獎勵,各村對各完小教師實(shí)行獎教。根據(jù)學(xué)校及教師在同類校的評分結(jié)果實(shí)行獎勵,積極調(diào)動教師的積極性。經(jīng)濟(jì)條件好的村對本村學(xué)生中考、高考進(jìn)行獎勵如赤水村對學(xué)習(xí)好的本鎮(zhèn)學(xué)生,鎮(zhèn)政府給予一定獎勵。
2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關(guān)系,采取社會的幫扶、采取與貧困生結(jié)對子等措施,解決他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用來源;努力貫徹“兩免一補(bǔ)”政策,讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學(xué)。
二、存在問題
我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。
一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)城市建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。
二是由于鎮(zhèn)、村財有限教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展對資金的需求,學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。
2、要實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo),任務(wù)艱巨。從教育工作督導(dǎo)評做復(fù)查的情況看,“辦學(xué)條件”和“高中階段教育普及”等各項(xiàng)指標(biāo)得分率不高。因此,實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)還有較大距離,必須采取切實(shí)可行的措施,努力改善辦學(xué)條件,加快發(fā)展和普及高中階段教育,才能真正實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的2010年實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。
三、“督導(dǎo)評估”驗(yàn)收后的奮斗目標(biāo)
盡管我們在許多方面取得了一些成績,但是我們也清醒地認(rèn)識到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的擴(kuò)展,人們對教育的要求也越來越高。為此,教育督導(dǎo)評估后,我們將更加扎實(shí)地工作,努力做好以下幾方面工作:
1、想方設(shè)法增加教育投入,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,力爭在短時期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺階。
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