人事實習工作報告范文

時間:2023-04-06 18:37:01

導語:如何才能寫好一篇人事實習工作報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

人事實習工作報告

篇1

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性??梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現(xiàn)狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

篇2

一、概述

年是“十二五”人力資源和社會保障事業(yè)的開局之年,政府信息公開工作也站在了新的起點。全局上下認真貫徹落實國家及省、市政府信息公開各項規(guī)定,不斷加大工作力度,落實工作責任,拓展公開領域、深化公開內(nèi)容、豐富公開渠道,促進了政府信息公開工作水平的提升。

(一)及時調(diào)整工作領導小組。根據(jù)工作調(diào)整,及時對我局政府信息公開工作領導小組進行了調(diào)整,成立了由主要領導任組長、局各科室及局屬單位負責人為成員的領導小組,切實加強對政府信息公開工作的組織領導。確保了各項工作的及時、有效、依規(guī)開展。

(二)明確工作職責,提升工作實效。為促進政府信息公開工作更加有序高效開展,我們進一步明確了工作職責,形成了局辦公室牽頭,法規(guī)科整體協(xié)調(diào),信息中心具體執(zhí)行的工作機制。進一步加強信息公開專職隊伍建設,加強信息公開業(yè)務學習和培訓,提升工作效能。

(三)完善落實信息公開審查制度。為確保公開信息安全,進一步健全落實了信息公開前審查制度,需公開的信息必須由各業(yè)務科室及單位分管領導把關,局法規(guī)科匯總,信息中心統(tǒng)一對外,做到應保密絕對不泄密。

二、政府信息公開情況

(一)做好政府信息主動公開。堅持把政府信息主動公開作為維護群眾知情權和監(jiān)督權的重要手段,不斷強化工作責任,拓展信息公開范圍,完善信息公開欄目設置,明確信息更新周期,落實督察考核,政府信息主動公開取得明顯進展。年,圍繞群眾關心、社會關注的就業(yè)、社保、人才、維權等問題,累計主動公開各類信息845條。

(二)及時處理政府信息依申請公開。政府信息依申請公開是政府信息主動公開的重要補充。我局安排了專人負責依申請公開的受理和答復工作,明確了工作責任,提高了答復效率。年,累計收到政府信息公開申請12次,全部同意公開。

(三)進一步豐富信息公開渠道。我局在鞏固好市政府網(wǎng)站信息公開陣地的基層上,完善拓展了局機關網(wǎng)站、人事考試網(wǎng)、就業(yè)網(wǎng)和高校畢業(yè)生信息網(wǎng)等專題網(wǎng)站,拓展了群眾從網(wǎng)絡獲取人力資源和社會保障信息的來源。另外,我局還通過在《日報》設立人力社保專版、開通12333咨詢熱線24小時服務、招聘會宣傳單頁等形式,著力豐富群眾獲取人力資源和社會保障政府信息的渠道。

(四)其他。年,我局沒有政府信息依申請公開收費;沒用因政府信息公開造成的行政復議和行政訴訟。

三、主要問題和改進措施

篇3

: 電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強,生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細,行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些,要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要。改革、創(chuàng)新,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行。

現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關系很復雜,它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素,其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產(chǎn)和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。總而言之,人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中,使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,以適應社會和科學技術的發(fā)展。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學高度辦事,做到物質與精神相結合,抽象與具體相結合,定性與定量結合,靜態(tài)與動態(tài)相結合,現(xiàn)狀和未來相結合,個體與群體相結合。至于先進的科技手段,除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

篇4

經(jīng)過三天的培訓,我們被分配到不同的崗位進行實習。而我有幸被分到酒店的商務中心。商務中心是酒店內(nèi)相對餐飲和客房來說比較輕松的部門。在商務中心,我了解到了酒店集團的企業(yè)文化及其發(fā)展歷程。市酒店隸屬于省酒店集團,省酒店管理有限公司成立于XX年4月29日,注冊資金500萬元,注冊地為山西省市。酒店管理有限公司是在省市大酒店成功經(jīng)營的基礎上發(fā)展設立的,公司目前擁有2家直屬酒店,一家萬余平米的超市,3家委托管理的酒店。公司直屬的市大酒店和市酒店總資產(chǎn)約2.3億元。此外,公司還接受委托,成功地管理了數(shù)家高星級酒店,并廣泛開展了培訓、咨詢業(yè)務,為客戶創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,深受客戶的信賴。而市金輦酒店在金輦管理層的細心經(jīng)營下,日益強大。

在商務中心實習的這段日子里,我受益匪淺。

從學??缛肷鐣?,必然有一個接受并習慣的過程,在這個過程中,不論是酒店的員工還是管理層都耐心的指導、幫助。使我很快進入自己的角色,熟悉崗位職責,更好更專業(yè)的對客服務。而在學校學到的東西,也一點一點的在工作中得到應用,所以說,理論和實踐是相輔相成,相互促進的。只有在實際操作中才能將理論更加的熟記于心。商務中心的工作很瑣碎,每天接電話,收、發(fā)傳真,幫客人打文件或者資料,預訂機票等等,如果遇到會議較多的時候才是真正繁忙的時候,從一上班就要忙著制作會標、導路牌,有的時候一下子接待三場大的會議,就得一直忙到晚上下班。正是因為在商務中心的這段日子讓我改掉了粗心大意的壞毛病。

篇5

在實習期的時候,可以積累一定的工作經(jīng)驗,在實習期的時候,做好工作總結,不斷提升自己的工作能力。下面是小編給大家?guī)淼?020實習期個人工作總結報告5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

實習期個人工作總結報告(一)時光荏苒,歲月穿梭!轉眼間我的工作實習期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為機構正式員工而感到光榮和興奮!

在這半年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面均取得了一定的進步。

記得初到機構時,我對機構的了解僅僅局限于機構網(wǎng)站的簡單介紹,對社工的了解也僅僅限于書面知識和一些網(wǎng)絡下載案例。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務之急。

在以機構實習社工身份工作的這一個多月中,我有幸參加了兩次深圳市召

開的社會工作領域的業(yè)務培訓和一次機構組織的社工朋輩交流會,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了機構和社工各相關資料,并從網(wǎng)絡上攝取了大量的有用素材,日常工作的積累使我對社工有了更加深刻的認識,也意識到了社工對中國社會公共服務事業(yè)的

改革與社會基礎服務工作的完善所起的重大作用,更加認識到自己肩上的責任之重。

在這半年的時間里,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺利用節(jié)假日參與機構與機構的培訓學習與加班工作,嚴格遵守機構的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,工作能力得到了一定的提高。

我所在的項目部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、在以后的工作中不斷學習社工理論知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項社工工作技能。

2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待工作中每一項任務。

以上是我對這半年實習期的淺薄認識與簡單總結,有不妥之處,希望各位領導與同事多多批評指正。謝謝!

實習期個人工作總結報告(二)2020年我有幸走上大學生社工這一工作崗位實習,在這近半年多的時間里我感受到了社區(qū)的風土人情,熟悉基層事務,逐步適應和習慣這里的生活和工作方式,基本完成了從一名學生到社工的轉變。在這期間,我認真學習業(yè)務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務,全身心投入到工作中去,現(xiàn)將自己兩年來的實際工作情況向組織匯報如下:

一、踏實做人 扎實做事

(一)虛心學習,積極實踐。作為剛來到社區(qū)的大學生社工,由于對社區(qū)基層工作還很陌生,有很多工作和情況都還不了解,所以工作無法開展。因此對于我來說,首先要做的就是抱著虛心學習的態(tài)度,去認識社區(qū),去實踐社區(qū)工作。子曰:“三人行,必有我?guī)煛保瑢τ谏鐓^(qū)工作,我們都還只是一個“小學生”。到社區(qū)任職以后,我一直堅持學習,向群眾學習,以他人為師,廣泛學習社區(qū)基層干部群眾好的工作經(jīng)驗、工作方法和工作精神,認識把握社區(qū)工作的特點和規(guī)律,探尋社區(qū)工作的路徑和方法,向社區(qū)的領導、前輩們請教,向他們討學問、求經(jīng)驗、學方法。通過學習,了解社區(qū),吃透社區(qū);通過學習,增長本領,切實增強為民辦事的能力。

(二)2年來所做的主要工作及成就。

1、關注民生,民政、低保工作落到實處。

民政對象范圍廣、覆蓋面大,在工作中我將工作重心放在了包括老年人、空巢老人、殘疾人、低保人員在內(nèi)的弱勢群體和困難群體身上,積極為他們排憂解難,提供良好服務。20_、20_年春節(jié)前夕,我陪同社區(qū)主任對低保戶,生重病人員,殘疾人,孤寡老人等困難群體進行走訪摸底,將慰問工作做細做實,確保慰問一戶不漏,確實把政府的溫暖送到困難家庭,使困難家庭過一個歡樂、祥和的春節(jié)。20_年年底,我參與到對社區(qū)低保戶審核的工作中去,嚴格按照上級有關精神,做到公平、公正、公開,圓滿完成了對我社區(qū)低保戶的審核工作。

2、“7.28”事件發(fā)生后,根據(jù)街道上級部門的緊急通知要求,我參加到街道組織的民兵應急小分隊,配合武警部隊、公安干警執(zhí)行現(xiàn)場維穩(wěn)任務。

在此次應急維穩(wěn)行動中,我們民兵應急小分隊充分發(fā)揚“一方有難,八方支援”的互助精神,放棄休息時間,冒著高溫、連續(xù)奮戰(zhàn),為善后工作有條不紊地開展作出了應有的貢獻。

3、熱情細致,做好宣傳服務。

作為大學生社工,信息宣傳工作自然成了我的本職工作。我除了幫助社區(qū)兩委人員做好各方面宣傳工作之外,還及時的整理好各類檔案,做到有條不紊。

4、運用知識,提高自身才能。

在社區(qū)里有很多材料總結手續(xù)需要我們撰寫和處理,這樣我們剛畢業(yè)的大學生就有了用武之地。在社區(qū)里我經(jīng)常幫助兩委領導和百姓進行材料的寫作和整理的工作,既提高了我的寫作水平,也提高了此類事情的工作效率。

5、積極主動,承擔人普工作。

人口普查是國家政策的重要參考數(shù)據(jù),作為大學生“社工”,主動承擔社區(qū)人口普查工作是熟悉社區(qū)環(huán)境,提升自身能力的鍛煉機會。為此,我認真學習人普知識,積極

參加到人普工作,努力掌握人普技巧,入戶調(diào)查,以房找人,做到不漏人、不少人、不多人。按時、保質地完成街道人普辦的工作部署。

二、工作中的一些心得體會

1、扎實的基礎是做好工作的前提。

記得在_年區(qū)民政局組織的培訓會上,毛副區(qū)長說過 “基礎不牢,地動山搖”。通過這2年的工作,我深刻意識到這句話的意義。我到社區(qū)工作半年多來,自己認為最重要的一件事情就是將社區(qū)居民的戶籍信息電子化。剛到社區(qū)的時候,社區(qū)主任將一本從派出所復印來的社區(qū)戶籍信息表交給我,告訴我未來的許多工作都要翻這個本子查閱信息,于是我用了一個星期的時間,將這本戶籍信息表輸?shù)搅穗娔X里。直到現(xiàn)在,這份全員信息表都給我的工作帶來了無限的便利。當我們這些身處基層的工作人員不能夠熟練了解基礎知識,掌握方針政策的時候,往往以為這老百姓要多跑路,多費力。所以我們必須要加強學習,牢固掌握自身專業(yè)知識,這樣才能更好的為社區(qū)居民服務。

2、善于溝通是做好工作的保障。

記得剛剛加入工作的時候,最怕的就是有人來找,總想著躲開群眾,和群眾溝通起來困難重重。這點與社區(qū)的領導和前輩們比起來,我的差距很大。往往一些在我們面前氣勢洶洶的群眾,主任來了之后,拉幾句家常,開兩個玩笑,就變的緩和了許多。與群眾溝通的能力是我今后工作需要大力學習的。

回顧這半年多的實習工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足,

處理實際問題的經(jīng)驗欠缺等不足之處??傊?,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協(xié)助各級領導完成各項工作任務,力爭在社區(qū)這一工作崗位上創(chuàng)造新的、更大的業(yè)績!

實習期個人工作總結報告(三)實習的經(jīng)歷總是令人那么難忘,實習的時光也總是一眨眼就過去了?;厥孜襾淼骄频陮嵙暤牧鶄€月,恍惚還是昨天才來到這里一般。雖然剛進酒店時的場景還是和現(xiàn)在一樣,但是現(xiàn)在的自己和那個時候的自己已經(jīng)變得不一樣了??创挛锏男木匙兞耍兊酶永硇院统墒炝?。工作的辦事能力也變了,以前猶猶豫豫,畏手畏腳的,什么事情也辦不好,現(xiàn)在變得更加果斷,更加會處理事情了。性格也變了,以前是內(nèi)向,不敢跟陌生人說話,現(xiàn)在變的既開朗又活撥,和陌生人聊起天來一點也不怯場了。這些明顯的變化,都是在我們酒店六個月的實習期里做出的改變。所以我要感謝酒店給了我這個實習的機會,給了我一個鍛煉自己的機會,感謝銀行在這六個月以來對我的栽培與訓練,才能讓我產(chǎn)生了這些變化,才能讓我成長的這么快。

我大學學的是酒店管理專業(yè),而我們學校歷來就和我們酒店有合作關系,所以在學校召開校園招聘會的時候,我們老師就極力的向我們專業(yè)推薦_酒店。在聽完我們老師對_酒店的介紹后,我就被_酒店里的工作環(huán)境和企業(yè)文化深深所吸引,所以我當即就決定要去_酒店實習。有了這個決心后,我就開始了行動,投簡歷,準備面試,在最后我也很幸運的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實習生涯。

我們剛進酒店最先都要從服務員做起,所以我們這一批實習生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因為西餐廳里會有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個月就出現(xiàn)了很多狀況,上菜上錯了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對,擺盤也不對,沒少讓我們西餐部的經(jīng)理為心。

我覺得這樣下去實在是不行,所以在第二個月的時候,我就開始進行了改變。上菜經(jīng)常上錯,我就把西餐廳的所有菜單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經(jīng)常會摔壞碟子,我就盡量讓自己在平時的時候細心一點,手腳輕一點,不再毛毛躁躁的。禮儀不對,擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學,不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓練我的英語聽力能力。就這樣,經(jīng)過我?guī)讉€月的積累和堅持,我終于有了進步,經(jīng)理對我的訓斥聲也變成了贊揚聲,我不僅在平時的工作上做的很優(yōu)秀,我現(xiàn)在還能和外國朋友進行一個簡單的英語聊天。

所以這六個月實習工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續(xù)努力下去,繼續(xù)堅持學習下去。這樣我才會更加優(yōu)秀,才會在我們酒店里表現(xiàn)的更好。

實習期個人工作總結報告(四)試用期間,我作為一名會計,勤奮刻苦的學習,在前進的路上沒有停下腳步。我知道自己作為剛剛畢業(yè)的一名應屆生,有很多的東西都是需要去學習的。所以在這幾個月的試用期里,我一直都保持著一個上進的心態(tài),積極地參與各項工作,珍惜每個學習的機會和空間。感謝公司這個平臺給予我發(fā)展的機會,也感謝部門幫助我的各位領導以及同事,感謝大家的幫助,也感恩各位的扶持和付出。

進入公司之后,我做的第一件事情就是端正自己的心態(tài),保持一個學習的態(tài)度,積極融入這個大集體之中,自己能夠幫的事情盡量去幫。跟同事們打好關系是步入公司的第一步,雖然這個過程是固然有些艱難的,但是我也盡量去做到了。剛剛進入社會的我,的確很自卑,有時候覺得自己也很卑微,來到這個崗位上,發(fā)現(xiàn)自己真的缺乏太多的東西了。

大學這幾年的學習,雖然為我打下了基礎,但是當我真的實踐起來的時候,發(fā)現(xiàn)真是遠遠不夠的。所以一開始的時候,我真的很糾結。一方面是對自己的不滿意,另一方面渴望得到更快的進步,在這樣的雙重壓力之下,我還是堅強的扛過來的。走過了這段路,我也真正的成長起來了,做事情更加理性,在處理工作問題的時候也越來越淡定理智了。大家共同見證了我的改變,而這一切也不只是自己的努力,更是眾多人的幫助而完成的。

在這段時間里,我積極上進,刻苦求學,在跟著_學習的同時,我也盡量爭取每一次可以提升的機會。比如說有培訓會的時候,一定會積極參與。平時有空的時候,也會在網(wǎng)絡上學習一些東西。遇到問題的時候,也會積極去詢問同事,詢問領導。

其實這一路走來,我也是非常不容易的,跌倒過很多次,也爬起來了很多次,其實走下來,發(fā)現(xiàn)自己在這樣的反復之中也進步了不少。至少我現(xiàn)在是足夠獨立的,也是足夠自信的。我成功的走上了會計的這條道路,現(xiàn)在我也能夠獨立的處理各項事情了。這一些成長和進步,都是寶貴的一些人生經(jīng)歷。它慢慢填充了我的生活,也慢慢填充了我這段歲月。

這次試用期的總結差不多就這些了,其實還有很多的地方都是我可以去深究的。但是我相信未來我會有更好的表現(xiàn),也希望大家能夠對我繼續(xù)保持期待,謝謝大家。

實習期個人工作總結報告(五)我是_,做的工作是客服。目前我在客服工作的試用期已經(jīng)到了,我也面臨轉正了,這讓我很激動,對自己這三月的試用期工作,讓我受益挺多的,如此也來對自己這工作做總結。

試用期里的客服工作,我只要負責把公司給的客戶電話打通,同時做好每個客戶要去處理的問題,并記錄下來,大部分時間基本上是守在自己座位上,不停的打客戶的電話,不僅是維持與客戶的聯(lián)系,也是對客戶所辦理的業(yè)務進行調(diào)查,希望能為客戶提供更好的服務,讓客戶更加信賴我們公司。

三個月我在這崗位上每天要打_個電話,剛開始去做這工作時,我還不能適應,因為客服也有客服要去說的話,而我記憶不好,為此我在起初工作時,也是碰到過很多壁的,也總是被客戶挨罵,因此我下了班回到宿舍,也會去背那些客服專用語,只希望自己在工作時,能夠順暢的去跟客戶溝通,對客戶表現(xiàn)出更好的禮貌。在我過了一個月后,我基本上就能把所有的專業(yè)用語記下來,在與我們的客戶進行溝通時,終于達到了令客戶滿意的結果了,我在這個過程中也是很享受的,因為我能在這份工作上找到我的價值,這是令我很驚喜的地方。

在做客服的三個月里,我從一開始的不適應,到現(xiàn)在我能夠去加班工作,進步真的很大,再也不是一個什么都不懂的人了。試用期已經(jīng)過去,我從這工作里學到的不僅是關于客服的知識和技能,更多是對自己的歷練,讓我更加明白在這個社會上,我們要去努力,要靠自己,努力達成自己想要的。

當然,一個試用期,我還不能做到跟公司的前輩們一樣優(yōu)秀,我還是有一些缺點的,也是以后要去改的,要去不斷完善的。對待工作我需要更加上心,才能去做得更好,不然就很容易想要去偷懶,這是不行的。再有就是在工作中,我還沒有去積累自己的客戶,工作的基礎比較薄,所以我之后要去努力的地方就是把基礎跟上來,為自己在公司做更好的客服而做好準備。

篇6

記得剛來的工夫肖老師就對我說,與學生相處關鍵要駕馭一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學生對你有所畏懼。

這個“度”的駕馭不是一兩天能學得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷,并且一開始就與學生走得太近,以致于對背面的事情形成很大困難。其次還要細致場所,對差別學生也要差別對待。例如我們一班四二人,性情差異非常巨大,并且每個學生的個性也是多樣性的。例如鄧xx,待人熱心,老實。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫鄧xx,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我?!钡秩菀准痹辏Z言心直口快,為此我也曾煩悶好久。這里的每一個學生都有自己鮮明的個性與特點。學會與差別性情的學生來往這是我以前任教的寶貴履歷。

另外更重要的一點,與學生相處關鍵在于相識學生,相識學生的性情、成長配景尤為重要。只要相識了學生,才能與他進行有效的相同,進而才能對他們進行引導、教誨。在這一點我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不光對我們班學生的個性,成長配景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛抵牾。很多讓人頭疼的學生他都能教管好。同時她自己又是一個樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。讓我看到要做一個好老師先要做一個高興的老師;要做一個高興的老師先要做一個高興的人。只要高興的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高興的老師才能更加有耐煩、有信心的相識和處理學生們之間的瑣事,并且在相識和處理歷程中同時可以或許不斷思考,總結更加有效的教誨要領。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結果。這是我練習的第二筆寶貴財富。

二、班級管理心得

對班級的管理,記得有位大學老師曾如是說過,給你一個班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個好市長;給你一個省,你就可以做個好省長。可見班級的管理還是有肯定奧妙在里面的。

追隨肖老師練習班主任事情,我領會到管理班級肯定要抓住學生的特點,做到有針對性,同時又要寬嚴并濟,嚴中有愛。學生有很大的從眾心里,處理題目時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促“聽話”的學生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進行重點敦促。如許其它大部門學生就跟著去了。

篇7

平時,我總覺得工作時間不夠,因為做一名讓領導放心、家長安心、孩子信賴的好教師,是我一直不懈的追求。已過不惑之年的我,唯有學而不厭,唯有執(zhí)著追求,才會賦予自己教學的成熟,才會使自己的人生更加精彩。通過一期又一期的學習讓我明確了自己的目標與方向,也使我深切地感受到,專家型教師的成長之路相當不容易,他們所付出巨大的努力,令人欽佩。他們身上時時向我傳遞著作為一名基層教育工作者的責任和使命。細想,教育的興衰關系到國運的興衰,而普通教師成長卻關切著一個又一個的家庭,影響著一代又一代的孩子。每次,我感受到專家老師們那一頁頁密密麻麻的書稿,都是浸泡著他們的淚水與歡笑,他們的辛勞與快樂,他們平凡的教育都不飽蘸著“愛心”、“良知”、“思考”、“責任”和“憂患”嗎?我們能不為此而捫心自問嗎——我到底有沒有全身心地為孩子們付出?我真的受得起孩子們親切的一聲“老師好”?同時,專家學者們向我們推薦了很多書籍,我先后也認真地閱讀了《專家型教師的成長之路》、《愛的教育》、《引領你走向成功》等學習用書。這些書籍不僅開拓了我的視野,也提高了我的教育修養(yǎng)。聽了肖教授的“教師的幸福人生”專題報告,使我深深地知道教師“愛崗敬業(yè)”不僅僅表現(xiàn)在關注學生的學習,千方百計提高學生的學習成績上,更要體現(xiàn)在教師自身的人生觀與職業(yè)觀。還有,北師大的魏勇教授用其生動大膽的事例告訴我們,教師的作用不僅是注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德上,其作用更要體現(xiàn)在教學批判性上,在批判中接受合適的教育性,在教育中審視時代的批判性,長期在這樣的教育思想灌注下,才能更加充分地培訓我們的學生創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。二、實踐著,探索著從教二十年,雖然取得過點滴成績,但面對著專家學者們的大家風范,讓我羞愧,更讓我感覺到自己的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學科研、教學技巧、教育理念等方面仍有著很多不足之處。通過這一次次的培訓,使自己能更加仔細地審視自己。

1、教師角色的新認識。教師除了要有豐富的知識外,更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力。在孩子們的眼中,教師是無尚的權威人士,是一切美好事物的最佳代表,所以孩子們特別愿意模仿自己的老師,因而,老師的言行對學生有著非常直接的影響,所以說,教師應該把自己最優(yōu)秀的一面展示給學生,要通過自身榜樣無言地教給學生做人道理,教師的價值應體現(xiàn)在道德情操與知識水平、教學能力等統(tǒng)一整合上。

2、真正尊重學生的個性。教育必須民主化,教師與學生都是一方水土上養(yǎng)育的社會人,所以教師與學生都是平等的社會人。每一個學生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴,應受到尊重。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學生,努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛和尊重,方能改變那些曾經(jīng)不好的壞習慣,才會有可能愉快地學習,健康地成長。任何一位教師都會過這樣的經(jīng)歷,那就是常常會被孩子們的天真,孩子們的爛漫而感化自己,可以大膽地說,老師們與學生必須共同成長,只有共同成長才會讓我們的教育有更大的生命力與感召力。我們老師們應該成為學生的學習與生活伙伴,真誠地向學生學習,教學相長,共同進步。

篇8

因我公司業(yè)務單位工作需要,特面向全社會公開招聘工作人員,現(xiàn)將有關事宜公告如下:

一、招聘人數(shù)

招聘人數(shù):6名。

二、招聘條件

1、年齡30周歲以下(1988年3月1日后出生)。女性身高1.60M以上,男性身高1.70M以上。

2、文化程度和專業(yè)。全日制大學??萍耙陨蠈W歷,專業(yè)為經(jīng)濟類、計算機類或法律類。

3、基本技能。能熟練操作計算機,較為熟練地使用Microsoft office等辦公軟件。

4、遵守國家法律法規(guī)、具有良好的品行和職業(yè)道德、無違法犯罪記錄、身心健康。普通話標準,有較強的語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力,服務意識強。

5.具有相關工作技能、一定文字功底和實際工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

三、招聘程序

(一)報名方式及時間

1.報名方式:現(xiàn)場報名。

2.報名時間:2018年3月5日9:00至17:00。

3.報名地點:長沙信力勞務派遣有限公司(長沙市芙蓉中路二段116號同發(fā)大酒店2005房)。

4.報名要求:報名時,報考人員須帶身份證、畢業(yè)證、學位證、計算機等級證書等報考資料的原件和復印件,并提交免冠一寸彩色照片2張。報考人員提交的報考信息應當真實、準確。提供虛假報考信息的,一經(jīng)查實,立即取消考試資格。

5.報名結束后對報名資格條件進行審核,選取符合條件人員進入筆試。

(二)筆試

1.筆試時間:2018年3月7日9:30-12:00,筆試地點為長沙市開福區(qū)芙蓉中路一段515號3樓俊一教育。

2.考生必須攜帶本人有效居民身份證參加考試,缺少證件的考生不得參加考試。

3.筆試總分100分,采取閉卷方式進行,本次考試不指定范圍,不委托培訓機構。

4.根據(jù)筆試成績高低按照1:5的比例入圍面試資格。如有并列名次的,一同進入面試資格。

(三)面試

筆試合格人員進入面試,面試時間:2018年3月9日,面試地點:長沙信力勞務派遣有限公司(長沙市芙蓉中路二段116號同發(fā)大酒店2005房)。面試主要測試報考者履行報考職位職責所必備的基本素質和能力,面試成績滿分為100分。

(四)成績合成

按照筆試、面試成績各占50%的比例合成考試綜合成績(四舍五入,保留小數(shù)點后兩位),根據(jù)綜合成績高低(如綜合成績相同,以筆試成績確定排名順序),按照1:1的比例確定聘用人選。

(五)聘用和待遇

1.聘用人員在規(guī)定的時間內(nèi)到報到,試用期一個月,發(fā)放試用工資,試用工資按照正式工資的80%比例發(fā)放。試用期滿后,個人提出轉正申請,由用人單位提出轉正意見,試用期滿經(jīng)考核合格的,予以正式聘用,首次簽訂合同期限為一年。試用期間不合格的,解除聘用。

篇9

關鍵詞:研究生培養(yǎng);人才模式;培養(yǎng)導向;學術型;專業(yè)型

中圖分類號:G643 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)16-0027-02

一、我國現(xiàn)行研究生培養(yǎng)制度

自1978年我國恢復研究生招生,特別是20世紀90年代中期以來,研究生教育進入了快速發(fā)展的黃金階段,整個社會對高層次人才需求的迅速增長使得招生規(guī)模也相應不斷擴大。與此同時,國家在研究生教育的培養(yǎng)目標方面也在不斷進行調(diào)整,從最初的注重學術型科學研究工作者培養(yǎng)為主逐漸向學術型和應用型并重轉變。尤其是近年來,隨著研究生教育培養(yǎng)單位及其辦學的多形式、考生來源的多渠道、學科專業(yè)的多樣化,研究生教育的培養(yǎng)目標也更趨于多元化,既重視學術研究型人才的培養(yǎng),又重視應用型、復合型人才的培養(yǎng)。

二、研究生培養(yǎng)目標與社會需求的差異

隨著我國高等教育的飛速發(fā)展,科研經(jīng)費投入日益增多,研究生招生規(guī)模不斷擴大,特別是社會發(fā)展日新月異,研究生教育培養(yǎng)出現(xiàn)越來越多的問題。最重要的一個問題是:我們究竟需要培養(yǎng)具備什么能力的研究生,這是每一個高??蒲泄ぷ髡呙媾R且需要深入思考的問題?,F(xiàn)實情況是一方面,我們正培養(yǎng)出越來越多擅長寫高水平學術論文的所謂學術研究型人才;另一方面,社會企業(yè)的需求越來越強調(diào)動手實踐創(chuàng)新能力,希望招到更多善于思考、能夠切實解決實際生產(chǎn)過程中問題的接地氣的應用型人才,盡管我們國家的培養(yǎng)目標一直以來是希望培養(yǎng)應用型和學術型并重的人才,但是我們現(xiàn)行的高校研究生人才培養(yǎng)更加注重對學術型人才的培養(yǎng),整體培養(yǎng)目標與社會需求之間存在著明顯的矛盾沖突,而且呈現(xiàn)愈加強烈的趨勢。

三、碩士研究生應具備哪些能力

經(jīng)常會聽到有研究生抱怨:短短兩年多時間,他們在課堂上根本學不到多少有用的知識,在實驗室參加科研項目,項目開展過程中由于時間關系又無法深入,然而為了順利畢業(yè)或者評選獎學金,還必須絞盡腦汁、想盡辦法做出多篇垃圾學術論文。那么問題到底出在哪個環(huán)節(jié)呢?到底攻讀研究生是為了什么,又能學到什么或者說應該借研究生學習這個寶貴的機會,最終應該使自己具備哪些能力呢?相當一部分學生,包括我們的研究生指導教師恐怕也未必對這些問題深入思考過。事實上,筆者首先認為作為研究生,不管將來是否繼續(xù)在科研這條道路上前行,既然今天選擇了攻讀碩士研究生這條路,就應該全身心的投入,而且要竭盡全力完成好這個工作,通過完美的工作證明自己的能力,即便單純只是想取得個所謂的碩士學位高學歷,也必須好好的做。至少要做到在研究生期間,珍惜實驗室提供的系統(tǒng)性科研培訓機會,通過系統(tǒng)性科研訓練,培養(yǎng)個人的理性邏輯思維能力及獨立思考能力等,通過撰寫學術工作報告,鍛煉自己深層次分析問題和思考解決問題的能力,包括交流溝通能力,最終形成一套自己特有的獨立思考方式,千萬不要浪費了這個高學歷鍛煉和證明自身能力的絕佳機會。從我們高校研究生指導教師角度出發(fā),我們也有義務在日常的科研活動中,盡可能多的提供給研究生這些機會,有意識地引導并最終幫助他們獲取、培養(yǎng)應該具有的獨立思考和問題解決的能力。

四、我們正在培養(yǎng)什么類型的研究生

前文已提及,隨著國家科研經(jīng)費投入越來越多,高??蒲腥蝿杖找嬖黾?,大項目、大成果各層次出類拔萃的人才大量涌現(xiàn),這些固然值得我們?yōu)橹老病H欢硪环矫?,我們也必須正視隨之而來出現(xiàn)的許多新問題。首先,科研經(jīng)費與研究論文一直以來被認為是科學研究活動中最重要的兩個評價指標,也是大多數(shù)高校每年考核最常用的兩個指標。在學術界流行的“Publish or Perish”(不發(fā)表就死亡)也很好的詮釋了學術的重要性。誠然,基礎科研領域的研究成果如果不發(fā)表,就無法被科學界的同仁知曉,封閉的、未被同行認可的研究工作也就喪失了其最重要的功能――作為人類共享的新知識推動人類科學的共同進步。但是現(xiàn)實中我們的科研體系往往不是這樣的,而是走向了另一個可怕的極端:高??蒲泄ぷ髡叽蠖继幵谡n題申請與的重壓之下。因為根據(jù)目前學術評價體系的基本規(guī)則,沒有發(fā)表足夠多的學術論文通常無法在各類項目申請中勝出,沒有經(jīng)費的支持,研究人員自然也就無法繼續(xù)開展科研工作,也就相當于從科研舞臺上逐漸的消亡了。其次,發(fā)表一定數(shù)量和檔次的學術論文也是研究者獲得職稱晉升的必要條件之一。在這樣一個殘酷的科研環(huán)境下,研究生作為科研工作的一線主力軍,不可避免的會受到最直接的沖擊。隨便查閱一下便會發(fā)現(xiàn),各大高校陸續(xù)出臺相關政策,核心思想就體現(xiàn)在研究生想畢業(yè)就必須,而且的數(shù)量和檔次越來越水漲船高,從最初的核心期刊到SCI、EI、ISTP三大檢索,再到SCI收錄,最后發(fā)展到會議論文不算數(shù),從最初的中文期刊到外文期刊,最后發(fā)展到高影響因子期刊。各大高校在這方面大同小異,研究生在校期間優(yōu)秀與否的評價標準很大程度上與學術情況直接掛鉤。各大高校制定的獎學金評定評優(yōu)標準也大多類似如下:“第一作者,全國性學術會議1分,國際學術會議2分,核心期刊2分,等等”。因此,可以說我們目前的研究生培養(yǎng)在導向上偏重于培養(yǎng)科學研究學術型碩士,過于強調(diào)學術,而忽視了學生主體作為社會生產(chǎn)主力軍的能力培養(yǎng),并且沒有注重培養(yǎng)他們在今后的社會發(fā)展中應該具備的其他能力,這就是我們目前的殘酷真實的研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀。

可喜的是我們國家相關政策制定者已經(jīng)意識到這一問題,相繼出臺了一些措施,比如研究生培養(yǎng)目標差異化,將研究生培養(yǎng)分為專業(yè)學位和學術型學位研究生。兩者處于同一層次,但培養(yǎng)目標與方式上有所不同。學術性學位偏向于學術研究,重理論,主要以培養(yǎng)科研人員以及大學教師為主;專業(yè)學位則偏向實踐,重應用,其教育特點是學術型與職業(yè)緊密聯(lián)系,獲得此種碩士學位人員一般是從事社會工作并具有一定職業(yè)背景。兩者在教學內(nèi)容、要求以及方式方法上也相應有所調(diào)整。目前問題的關鍵是如何落到實處,這需要教育的每個參與者共同積極努力才能達到預期目標。

五、研究生培養(yǎng)導向必須與社會需求相結合

從社會需求來講,現(xiàn)實生活中的企業(yè)單位最需要什么樣的理想人才呢?通過與部分企業(yè)人事招聘部門溝通,聽到最多的是他們希望高校能夠為他們培養(yǎng)更多接地氣的人才,而不是只會撰寫高大上學術論文的研究生。在科研活動中,我們一貫遵循科研活動必須源于需求,引領發(fā)展,因此在研究生培養(yǎng)工作中,我們也必須要作到與現(xiàn)實社會需求有效對接,在重視基礎研究,培養(yǎng)部分研究生發(fā)表學術論文的同時,我們必須更加重視培養(yǎng)研究生個人其他方面的發(fā)展,鍛煉提高研究生個人在工程技術問題中獨立動手和獨立思考的能力,否則我們培養(yǎng)出來的研究生將會無用武之地,我們將來的科研活動也必然會受到影響,與社會需求嚴重脫節(jié)而慘遭淘汰。盡管作為高??蒲泄ぷ髡撸矍翱赡苊媾R這樣或那樣的考核評定壓力,甚至會付出更多,但是我們必須舍棄一些,投入更多的精力來培養(yǎng)我們的研究生,讓他們具備更多社會企業(yè)所要求的更接地氣的能力。只有這樣,將來的某一天我們個人的科研活動才能更好的與社會需求形成良性互動,科研擁有更為強大的生命力。另一方面,從國家政策制定層面,政府大力推進各級產(chǎn)學研,鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),鼓勵科研與企業(yè)更為高效融合,也必須針對現(xiàn)行高校研究生培養(yǎng)制度,適時調(diào)整出臺更多與時俱進的切合實際的政策與舉措。比如說,青年科研工作者必須與當?shù)叵嚓P企業(yè)建立聯(lián)系,脫產(chǎn)或者半脫產(chǎn)實習一段時間。只有實實在在的立足實際生產(chǎn),深入生產(chǎn)過程中的每一個環(huán)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)其中蘊藏著的真正科學研究,同時我們還要敢于大膽的調(diào)整自身的科研工作方向和定位,盡可能從企業(yè)實際生產(chǎn)問題中提煉出科學問題。另一方面,通過解決從實際問題中發(fā)現(xiàn)科學問題,并充分理解消化科學問題,反過來指導實際生產(chǎn),而不是每天從事所謂的科研工作。只有我們自身科學研究的靈感來源于實際生產(chǎn),才有能力指導學生學會如何去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。從這個角度來講,研究生教育的成功與否,與我們每一位高校工作者息息相關,一旦形成良性循環(huán),我們就會發(fā)現(xiàn)我們的科研工作道路會變得越來越寬,同時研究生教育也會越來越契合實際。

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