導(dǎo)語：如何才能寫好一篇理財方法分析，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：財務(wù)管理；財務(wù)管理方法；分析；資本保值

企業(yè)中的財務(wù)管理工作能夠有效地對企業(yè)中的經(jīng)營情況進(jìn)行預(yù)測、控制、分析以及相應(yīng)的核實，通過上述工作內(nèi)容的進(jìn)行，財務(wù)管理工作能夠有效地提升企業(yè)經(jīng)營過程中資金的使用情況，進(jìn)一步實現(xiàn)企業(yè)的資金保值以及資金升值等。在我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，有效地促進(jìn)我國社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展是非常重要的一個環(huán)節(jié)。在我國新形勢以及新的社會體制促進(jìn)下，企業(yè)運(yùn)行過程中圍繞著財務(wù)管理工作為中心的工作經(jīng)營模式已經(jīng)成為了我國企業(yè)在經(jīng)營和發(fā)展過程中的一個共識問題。我國的財務(wù)管理工作由國家集中進(jìn)行管理到目前的企業(yè)管理，經(jīng)歷了一個非常漫長的發(fā)展過程。我們從財務(wù)管理工作地位不斷發(fā)展的過程中會發(fā)展，社會環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改變對于企業(yè)的財務(wù)管理工作的地位有著決定性的作用。企業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會中是以競爭主體的形式參與其中，這樣就要求企業(yè)在競爭過程中對于經(jīng)營以及盈利等問題要自己掌控，同時企業(yè)在市場競爭中還要進(jìn)行企業(yè)的自我約束以及不斷發(fā)展，讓企業(yè)占用的社會資源能夠最大限度地帶來經(jīng)濟(jì)回報。企業(yè)經(jīng)營的最終目的就是要實現(xiàn)資源合理配置，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益最大化，企業(yè)的不斷發(fā)展就要讓企業(yè)在資金的使用以及運(yùn)行上給予足夠的重視，有效地控制運(yùn)行成本，提升企業(yè)的運(yùn)行收益。這些目標(biāo)的實現(xiàn)都需要我國財務(wù)管理工作的有效配合和參與。

1 我國企業(yè)決策過程中對于財務(wù)管理工作的需求

1.1 財務(wù)管理工作要對現(xiàn)行的財稅政策，為企業(yè)的運(yùn)行執(zhí)行者提供意見

在企業(yè)的運(yùn)行管理工作中，財務(wù)管理工作不僅僅是執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的工作指示，還要客觀地分析企業(yè)運(yùn)行過程中的資金運(yùn)行狀況，真實的反應(yīng)企業(yè)的財務(wù)狀況，利用專業(yè)的財務(wù)管理知識來深度闡析現(xiàn)行的財務(wù)稅收政策，在現(xiàn)行政策中發(fā)現(xiàn)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的可能性，對于相關(guān)運(yùn)行數(shù)據(jù)的深度分析，準(zhǔn)確客觀的為企業(yè)執(zhí)行者提供財務(wù)戰(zhàn)略決策數(shù)據(jù)以及信息。

1.2 財務(wù)管理工作要對風(fēng)險管控準(zhǔn)確的把握，為企業(yè)的運(yùn)行執(zhí)行者提供意見

在我國的企業(yè)運(yùn)行過程中，財務(wù)管理的一項重要工作就是要對企業(yè)的資金安全運(yùn)行進(jìn)行保障和管控，對于企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險能夠有效地進(jìn)行規(guī)避。財務(wù)管理部門要針對財務(wù)預(yù)算同企業(yè)的業(yè)務(wù)部門有效的合作以及溝通，這樣能夠最大限度地保障企業(yè)財務(wù)管理的科學(xué)性以及有效性，在現(xiàn)有財務(wù)規(guī)定的保障下，靈活地同企業(yè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行溝通合作，讓企業(yè)原有的機(jī)械式財務(wù)管理變成靈活多變的財務(wù)管理，為企業(yè)的運(yùn)行執(zhí)行者提供相關(guān)的業(yè)務(wù)財政數(shù)據(jù)。

1.3 財務(wù)管理工作要對財務(wù)管理工作的本質(zhì)進(jìn)行深入研究，為企業(yè)的運(yùn)行執(zhí)行者提供有效的財務(wù)建議

企業(yè)運(yùn)行模式的改變最主要的核心內(nèi)容就是對企業(yè)財務(wù)管理方式的改變。在現(xiàn)代化的企業(yè)財務(wù)管理工作中，要對過去成本優(yōu)先的財務(wù)管理工作理念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，逐漸地運(yùn)用績效優(yōu)先的財務(wù)管理工作模式?，F(xiàn)代化的企業(yè)管理必須要通過合理科學(xué)的資本管理來為企業(yè)創(chuàng)造效益，要避免過度節(jié)省成本的方式來進(jìn)行企業(yè)的經(jīng)營管理，要讓企業(yè)的資本緊密地同資本市場有效結(jié)合，財務(wù)管理部門要通過這種方式來拓寬企業(yè)的發(fā)展渠道以及融資渠道，為企業(yè)的發(fā)展助力。

1.4 財務(wù)管理工作要對專業(yè)的財務(wù)需求進(jìn)行準(zhǔn)確的掌控，為企業(yè)的運(yùn)行執(zhí)行者提供專業(yè)的財務(wù)數(shù)據(jù)

現(xiàn)有的財務(wù)管理工作主要是將企業(yè)運(yùn)行過程中的各種數(shù)據(jù)匯編成冊，以財務(wù)報表的方式提供給企業(yè)的管理者進(jìn)行企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展分析以及決策。需要指出的是財務(wù)報表僅僅是一張數(shù)據(jù)紙。我們要深入地分析報表數(shù)據(jù)背后的內(nèi)容，將數(shù)據(jù)中隱藏的內(nèi)容發(fā)覺出來，讓財務(wù)報表能夠以專業(yè)財務(wù)管理的形式為企業(yè)的管理決策提供數(shù)據(jù)支持。

1.5 財務(wù)管理工作要對企業(yè)的財務(wù)運(yùn)行健康情況進(jìn)行分析，為企業(yè)的運(yùn)行執(zhí)行者提供財務(wù)風(fēng)險參考

企業(yè)在發(fā)展過程中難免會遇到財務(wù)危機(jī)，在這種狀況下，我們的財務(wù)管理工作就要及時地了解和掌握企業(yè)的財務(wù)健康狀況，對于企業(yè)的潛在財務(wù)問題有效規(guī)避和處理。企業(yè)要想建立健全企業(yè)的財務(wù)健康狀況控制就要強(qiáng)化財務(wù)管理的控制措施，形成一套完整的企業(yè)財務(wù)報表制度，分季度或者月度來進(jìn)行財務(wù)報表的上報工作，讓企業(yè)的管理者能夠有效地控制企業(yè)發(fā)展過程中的財務(wù)風(fēng)險，制定相應(yīng)的規(guī)避以及控制措施。

2 我國財務(wù)管理工作的主要方法

2.1 我國企業(yè)在財務(wù)管理過程中要建立其符合現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的專業(yè)會計團(tuán)隊

專業(yè)的會計團(tuán)度要有現(xiàn)代化的財務(wù)管理理念，最主要的還是現(xiàn)代化的企業(yè)管理理念。在現(xiàn)代化管理理念執(zhí)行的基礎(chǔ)上捋順企業(yè)的財務(wù)管理創(chuàng)新方式，采取相應(yīng)的激勵措施來讓財務(wù)管理工作人員全身心的投入到工作過程中。

2.2 我國企業(yè)在財務(wù)管理過程中要以預(yù)算為中心進(jìn)行全面科學(xué)的財務(wù)預(yù)算管理

在財務(wù)管理工作中，財務(wù)預(yù)算管理是最為重要的一項工作，這樣能夠有效地整合企業(yè)的資本資源，控制企業(yè)的運(yùn)行資本。財務(wù)預(yù)算工作主要有三個主要的內(nèi)容。第一個是要對企業(yè)的經(jīng)營財務(wù)預(yù)算進(jìn)行編制和審核；第二個是要對財務(wù)預(yù)算進(jìn)行有效的監(jiān)督和執(zhí)行；第三個是要對企業(yè)各個時期的財務(wù)決算進(jìn)行認(rèn)真科學(xué)的編制。

2.3 我國企業(yè)在財務(wù)管理過程中要對企業(yè)的資金進(jìn)行有效的管理和監(jiān)控，讓企業(yè)的資本保值

現(xiàn)代企業(yè)的國有資產(chǎn)，是我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。對資本進(jìn)行管理可以有效地保證企業(yè)所有者的權(quán)益，使企業(yè)各項資本性支出都建立在科學(xué)決策的基礎(chǔ)上。特別要保證和發(fā)揮投資項目的最佳效益，確保資本的保值增值。

2.4 我國企業(yè)在財務(wù)管理過程中要強(qiáng)化會計工作的管理，不斷地參與企業(yè)的運(yùn)行決策工作

管理會計是一個對信息進(jìn)行搜索、分類、匯總、分析和報告的管理系統(tǒng)?，F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營思路不僅在于眼前利益，而且著眼于企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃和戰(zhàn)略思考。財務(wù)管理要以管理會計為基礎(chǔ)，建立會計核算體系，以正確反映企業(yè)理財情況和經(jīng)營成果。

2.5 我國企業(yè)在財務(wù)管理過程中要對企業(yè)的運(yùn)行成本進(jìn)行控制，提升企業(yè)的運(yùn)行經(jīng)濟(jì)效益

成本費用控制是指對企業(yè)成本費用計劃執(zhí)行過程中的監(jiān)督、檢查、糾偏活動，是企業(yè)成本費用管理的重要環(huán)節(jié)。它是保證目標(biāo)成本和成本費用計劃實現(xiàn)的重要措施；是保證成本費用核算真實準(zhǔn)確的必要條件；是促進(jìn)降低成本費用的有效途徑。

2.6 我國企業(yè)在財務(wù)管理過程中要不斷地捋順同企業(yè)其他職能部門的關(guān)系

在現(xiàn)代企業(yè)制度下，根據(jù)產(chǎn)權(quán)明晰的原則和企業(yè)財產(chǎn)委托經(jīng)營制度的要求，財務(wù)部門與會計部門必須是分設(shè)的。財務(wù)管理部門還要明確劃分與企業(yè)管理、生產(chǎn)銷售和決策等部門之間的職權(quán)范圍，形成以財務(wù)管理為核心、分工明確、相互協(xié)調(diào)的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

參考文獻(xiàn)

[1]王巍.中國并購報告2006[M].北京：中國郵電出版社，2006，12.

[2]哈特維爾?亨利三世.企業(yè)并購和國際會計[M].北京：北京大學(xué)出版社，2005，2.

[3]王曉潔，周艷平.內(nèi)、外資企業(yè)合并中的幾個理論問題探討[J].經(jīng)濟(jì)與管理，2005（10）.

篇2

關(guān)鍵詞：事業(yè)單位；會計核算；財務(wù)管理

0 前言

作為我國現(xiàn)階段社會經(jīng)濟(jì)管理相當(dāng)重要的一部分組成，事業(yè)單位也是發(fā)揮社會管理和公共服務(wù)職能的重要平臺。但是由于長期以來受到計劃經(jīng)濟(jì)的很大程度影響，我國現(xiàn)階段的事業(yè)單位財務(wù)管理體制并沒有隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的日益成型和改革開放進(jìn)程的不斷發(fā)展而趨于完善，反而越來越無法滿足市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。因而，探討當(dāng)前事業(yè)單位的財務(wù)管理工作所存在的一系列問題，同時分析相應(yīng)的解決方案，對于事業(yè)單位財務(wù)管理體系的進(jìn)一步完善來說是相當(dāng)有必要的。

1 事業(yè)單位會計財務(wù)管理工作現(xiàn)存問題

（1）財政預(yù)算編制混亂，財務(wù)指標(biāo)不夠統(tǒng)一

在當(dāng)前的不少事業(yè)單位，其都存在預(yù)算編制不被重視，財政預(yù)算編制混亂、毫無規(guī)范性可言的現(xiàn)象。對于事業(yè)單位來說，財政預(yù)算工作是行政單位或者區(qū)域財務(wù)管理工作過程中非常關(guān)鍵的醫(yī)患，但是，當(dāng)下我國各級事業(yè)單位預(yù)算編制都特別混亂，缺乏統(tǒng)一的變準(zhǔn)。在各行政事業(yè)單位，其所指定的財務(wù)指標(biāo)也不夠統(tǒng)一，使得預(yù)算編制人員在支出預(yù)算安排方面具有很大的隨意性和盲目性，導(dǎo)致實際開支同預(yù)算數(shù)據(jù)相比較差距很大，不少該支出的款項沒有支出，不必要支出的款項卻被重復(fù)支出，造成不少國家項目在實際經(jīng)濟(jì)效果方面同預(yù)期相差很大，不利于事業(yè)單位的進(jìn)一步發(fā)展。

（2）固定資產(chǎn)管理不當(dāng)，資產(chǎn)流失現(xiàn)象嚴(yán)重

在當(dāng)下的事業(yè)單位財務(wù)管理工作過程中，其并沒有規(guī)范的固定資產(chǎn)核算和管理辦法，造成非常嚴(yán)重的國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。在固定資產(chǎn)管理方面，事業(yè)單位的財務(wù)管理工作所存在的主要問題有以下幾個方面：第一，購置固定資產(chǎn)的制約機(jī)制尚未有效建立，主要表現(xiàn)為在當(dāng)下的政府采購方面不合理采購情況十分嚴(yán)重，而且政府采購制度的制定也較為混亂，難以實現(xiàn)應(yīng)有的效果。第二，不少單位的固定資產(chǎn)賬目并不足夠科學(xué)準(zhǔn)確，存在很嚴(yán)重的賬目和實際情況脫節(jié)的現(xiàn)象。在會計財務(wù)管理工作方面，不少事業(yè)單位并沒有將對固定資產(chǎn)的管理納入其財務(wù)管理過程中，而是將其劃歸行政事業(yè)支出的范疇，不存在固定資產(chǎn)這一科目。還有的單位雖然已經(jīng)購入固定資產(chǎn)，但其沒有將固定資產(chǎn)項目進(jìn)行及時計入，導(dǎo)致其單位的財務(wù)管理工作存在較大的問題。第三，固定資產(chǎn)重復(fù)購買現(xiàn)象非常普遍，正是因為不少行政事業(yè)單位并不重視對固定資產(chǎn)的管理工作，使得單位內(nèi)部的固定資產(chǎn)重購現(xiàn)象較為嚴(yán)重，不少固定資產(chǎn)在配置之后并沒有得到充分應(yīng)用，反而將其閑置，這就造成了資金和資源的巨大浪費，也不利于單位財務(wù)管理效率的提高。

（3）財會人員素質(zhì)偏低，財務(wù)內(nèi)控體系紊亂

財會人員素質(zhì)較低，不能滿足相應(yīng)的單位財會管理工作的需求，這是導(dǎo)致當(dāng)前事業(yè)單位的會計財務(wù)管理工作有效性缺失的重要原因之一。在行政事業(yè)單位，其業(yè)務(wù)量和業(yè)務(wù)種類較之于企業(yè)單位都非常簡單，所以在這種情況下，事業(yè)單位對于財會人員的要求就比較低，使得事業(yè)單位的高層次會計人才十分缺乏，而且事業(yè)單位財會管理人員的文憑率較之企業(yè)單位也是非常低的，這也就對事業(yè)單位財務(wù)管理工作的開展產(chǎn)生了進(jìn)一步的限制作用。此外，不少事業(yè)單位的財務(wù)內(nèi)控體系十分紊亂，主要表現(xiàn)為：第一，會計記錄體系并不健全，會計原始憑證管理工作缺乏時效性，還有很大的提升空間。第二，對于單位賬務(wù)的核實工作非常不規(guī)范，正是由于對原始憑證的管理工作存在偏差，使得原始憑證不真實的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，也就導(dǎo)致單位的帳表賬務(wù)不真實、不可靠，很大程度上違背了會計信息真實性和可靠性的原則，也不利于單位財務(wù)管理工作的進(jìn)一步提升和完善。

2 提高事業(yè)單位會計財務(wù)管理工作有效性方法分析

（1）優(yōu)化財務(wù)管理制度設(shè)計，完善財務(wù)約束機(jī)制

針對事業(yè)單位預(yù)算編制混亂的現(xiàn)象，其應(yīng)從優(yōu)化財務(wù)管理制度設(shè)計、完善財務(wù)約束機(jī)制等方面著手加以解決。事業(yè)單位應(yīng)該在充分了解本單位實際情況的前提下，結(jié)合國家宏觀管理的思想和基礎(chǔ)，建立針對性和現(xiàn)實性較強(qiáng)的會計核算流程和財務(wù)管理制度。在行政事業(yè)單位，無論是預(yù)算工作的編制、執(zhí)行、評價或者監(jiān)督，還是資金籌集使用、制定并且實施財務(wù)計劃以及分配審批權(quán)限和單位財產(chǎn)、管理單位流動資金等工作，其都應(yīng)具體而明確地加以規(guī)定。在事業(yè)單位財務(wù)管理制度的制定方面，其應(yīng)體現(xiàn)可操作性和適應(yīng)性的基本原則，同時要與單位的日常會計核算工作實際情況相吻合，這樣才能夠?qū)挝坏呢攧?wù)管理行為進(jìn)行切實有效地約束和控制，同時也有利于避免單位出現(xiàn)各種違反財經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。此外，對于事業(yè)單位財務(wù)管理工作的重要崗位和薄弱環(huán)節(jié)，管理人員也應(yīng)加強(qiáng)控制，將不相容職務(wù)徹底分離，實行責(zé)任細(xì)化制度，做到責(zé)任到人，保證資金安全。單位的所有資產(chǎn)定期都要進(jìn)行核對，要真正做到賬實相符，還要完善會計核算流程和財務(wù)管理制度的評價機(jī)制，及時對現(xiàn)行的財務(wù)管理制度進(jìn)行完善和改進(jìn)，為事業(yè)單位財務(wù)管理工作的發(fā)展保駕護(hù)航。

（2）加強(qiáng)財務(wù)檢查控制工作，提高財務(wù)管理效率

對于事業(yè)單位來說，其應(yīng)在內(nèi)部確立專職審核監(jiān)督財務(wù)工作的人員或者成立專門管理財務(wù)狀況的機(jī)構(gòu)，應(yīng)嚴(yán)格制定單位財務(wù)管理的程序和步驟，要明確各部門的職能，強(qiáng)化部門責(zé)任制度。為進(jìn)一步有效加強(qiáng)對事業(yè)單位財務(wù)管理工作的檢查和控制，單位應(yīng)加強(qiáng)對支出標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格控制工作，同時還要進(jìn)一步增強(qiáng)對財政預(yù)算的執(zhí)行力度。此外，事業(yè)單位還應(yīng)該定期全面審查單位的財務(wù)收支情況，每隔一段時間就要進(jìn)行以此單位內(nèi)部的財務(wù)檢查工作，并且將檢查的結(jié)果向職工大會或者行政辦公大會進(jìn)行通報，針對其中存在的問題要及時討論響應(yīng)的改進(jìn)措施，這樣才能確保單位的財務(wù)檢查控制工作時刻處于較高的工作水準(zhǔn)，更有利于事業(yè)單位會計核算和財務(wù)管理工作的開展。為進(jìn)一步提高事業(yè)單位的財務(wù)管理效率，單位應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)會計集中核算制度，通過對會計業(yè)務(wù)的處理程序和會計人員的管理體制進(jìn)行改變，進(jìn)而對會計監(jiān)督和核算等工作加以強(qiáng)化，從根本上杜絕事業(yè)單位鋪張浪費、胡亂花錢等腐敗現(xiàn)象，確保通過最小的會計核算和監(jiān)督成本取得最大的財務(wù)管理工作效率。

（3）強(qiáng)化財務(wù)管理隊伍建設(shè)，健全財務(wù)內(nèi)控體系

強(qiáng)化財務(wù)管理隊伍建設(shè)，健全單位財務(wù)內(nèi)控體系，才能夠從根本上提高事業(yè)單位財務(wù)管理工作的工作效率和工作能力。首先，事業(yè)單位管理者應(yīng)不斷增強(qiáng)依法理財和財務(wù)管理的能力，提高自身對財務(wù)管理制度的執(zhí)行自覺性，要帶頭對相關(guān)的財務(wù)管理法律和制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，從根本上重視事業(yè)單位的財務(wù)管理工作。其次，對事業(yè)單位的內(nèi)部審計人員和財會人員，單位也應(yīng)加強(qiáng)對其的培養(yǎng)教育，不斷提高財會人員的工作素質(zhì)和能力，還要有計劃地吸收一批高質(zhì)量、高學(xué)歷、高水平的財務(wù)管理人員改善事業(yè)單位財務(wù)管理崗位人員能力缺乏的現(xiàn)狀。最后，事業(yè)單位還應(yīng)進(jìn)一步健全單位的財務(wù)內(nèi)控體系，結(jié)合單位實際情況采取相應(yīng)的財務(wù)管理策略，從根本上避免事業(yè)單位資金違規(guī)使用的現(xiàn)象，有效保障事業(yè)單位的財務(wù)管理工作時刻處于較高的水準(zhǔn)，促進(jìn)事業(yè)單位財務(wù)管理工作體系的進(jìn)一步完善。

3 結(jié)束語

總而言之，在市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展進(jìn)步的情況下，同時結(jié)合事業(yè)單位會計財務(wù)管理工作先存在的一系列問題，筆者認(rèn)為相關(guān)部門和單位管理者有必要對事業(yè)單位的日常會計核算和財務(wù)管理工作加強(qiáng)重視，不斷提高其財務(wù)管理工作的規(guī)范性和有效性，并且要在此基礎(chǔ)上優(yōu)化單位財務(wù)管理制度建設(shè)、增強(qiáng)對會計核算和財務(wù)控制的檢查控制工作，還要不斷完善事業(yè)單位的財務(wù)內(nèi)控體系建設(shè)。通過這樣的方式，事業(yè)單位才可以將其會計財務(wù)管理工作提升到一個新的層次，更好促進(jìn)事業(yè)單位財務(wù)管控體系的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇3

關(guān)鍵詞：巖金礦山；采空區(qū)；處理技術(shù)

中途分類號】：TD853.391.2

21世紀(jì)以來，我國黃金開采主要是以開采巖金為主，輔助以伴生金。開采巖金礦山的形式主要以地下開采為主要形式，露天開采相對較少。由于黃金屬于貴金屬，因此在對金礦進(jìn)行開采的過程中，我國一直都傾向于利用充填采礦法進(jìn)行開采，這種開采方法損失貧化指標(biāo)都比較低。當(dāng)前我國巖金礦山開采大多數(shù)使用的是空場采礦法，該法最具代表的是淺眼留礦法。如果不對巖金礦采空區(qū)進(jìn)行專門的安全處理，那么就會產(chǎn)生多種危害，不僅會影響礦區(qū)正常生產(chǎn)，還會造成人員傷亡，給礦區(qū)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，采空區(qū)的生產(chǎn)安全處理成為礦區(qū)考慮的重點問題。

1、巖金礦山的開采簡介

我國巖金礦山大部分都是中小型，每座所含有的金屬儲量不超過5噸。礦床主要是石英脈型，并兼有蝕變巖等類型。礦體形態(tài)主要以不規(guī)則脈狀為主，以網(wǎng)脈狀、扁豆?fàn)钜约巴哥R狀為輔；礦體的厚度非常薄，只有一小部分是中厚型礦體，并且礦體的連續(xù)性非常的差，且呈現(xiàn)不均勻分布。礦巖的穩(wěn)固能力也比較差，因而在進(jìn)行開采過程中會發(fā)生地表坍塌等危險情況。我國進(jìn)行巖金礦開采的方法主要是以淺眼留礦的采礦方法為主，其使用率高達(dá)百分之五十。

2、采空區(qū)的危害

（1）地表塌陷。一些開采時間比較久的巖金礦區(qū)，由于開采對礦山的破壞程度比較大，采空區(qū)巖石出現(xiàn)上下盤移動而導(dǎo)致的地表塌陷。例如位于我國遼寧省的二道溝金礦，其已經(jīng)開采結(jié)束的空區(qū)大約有六十萬立方米。從08年下半年開始，該礦山的第21號脈出現(xiàn)了地表塌陷，形成了一個深0。5米，直徑為6米的大坑。

（2）巷道變形。通過對大量的已經(jīng)回采結(jié)束的采空區(qū)的脈外運(yùn)輸巷道進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)在巷道的頂板和兩幫都會出現(xiàn)大量的浮石，這些浮石呈現(xiàn)層疊狀。有的地段，開裂程度非常嚴(yán)重，必須使用木排對其進(jìn)行圍護(hù)。在出礦巷道也經(jīng)常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象，但是沒有那么嚴(yán)重。尤其是在老采空區(qū)，這種現(xiàn)象就更加嚴(yán)重。這是由于在進(jìn)行礦體回采的過程中會對脈外運(yùn)輸巷道產(chǎn)生集中的應(yīng)力，導(dǎo)致開裂現(xiàn)象的發(fā)生。

（3）巖爆危害。由于巖金礦區(qū)開采主要是堅硬的石英脈、閃長巖或者花崗巖，因此有發(fā)生巖爆的特征，另外由于礦區(qū)應(yīng)力的擴(kuò)散，就十分容易產(chǎn)生巖爆。巖爆產(chǎn)生時首先會發(fā)出“啪、啪”的聲音，基本不會出現(xiàn)石塊彈射的現(xiàn)象。但是當(dāng)回采工作不斷加深時，就會出現(xiàn)頻繁的巖石彈射現(xiàn)象，這種現(xiàn)象嚴(yán)重威脅著礦山的安全。

（4）泥石流危害。當(dāng)采空區(qū)出現(xiàn)表面塌陷以后，覆蓋土以及其以下的被風(fēng)化了的巖石就會順著雨水被沖刷下來，形成泥石流，跌落到采空區(qū)中。這種情況會導(dǎo)致雨季將會出現(xiàn)大量的泥石跌入到礦井中，這是非常危險的，輕則造成礦區(qū)停采，重則造成人員傷亡。

3、采空區(qū)的處理原則以及處理辦法

采空區(qū)以及礦柱回采通常要按照以下原則進(jìn)行處理：一，合理性。針對不同的礦區(qū)的實際情況，一般可以選擇多種處理方法，但是不管是哪種方法，必須要具備技術(shù)可行性和經(jīng)濟(jì)合理性；二，及時性?；夭赏甑V房以后要及時回收礦壁，或者按照先回采礦柱，再回采礦房的順序進(jìn)行；三，統(tǒng)一性。對整個礦床中所包含的所有礦體進(jìn)行統(tǒng)一分析，然后在確定空區(qū)處理和回采工藝。采空區(qū)的處理通常應(yīng)該達(dá)到以下要求：一，方便使用，安全可靠；二，能夠提高資源的回收率；三，采用的技術(shù)要合理經(jīng)濟(jì)；四，對礦山影響的時間比較短。

采空區(qū)處理的方法有三大類：充填、支撐和崩落。具體包括以下幾種方法：圍巖自然崩落以后對采空區(qū)進(jìn)行充填；利用礦石墊層將采空區(qū)和作業(yè)區(qū)隔離開；將圍巖強(qiáng)制崩落，防止地表塌陷落入空區(qū)；實用化選礦尾砂、掘進(jìn)產(chǎn)生的廢石以及尾砂和膠結(jié)材料共同形成的復(fù)合材料等對采空區(qū)進(jìn)行充填；保留永久礦柱，用以支撐空區(qū)；采用充填和礦柱支撐相聯(lián)合的方法處理采空區(qū)；密閉或者疏通空區(qū)。

4、局部空區(qū)處理方法

巖金礦區(qū)按照礦床技術(shù)開采條件從而確定采礦方法。由于空場采礦法的工藝簡單并且采礦能力相對較大，管理起來非常方便，并且開采成本低，因此這種采礦方法得到了普遍的應(yīng)用。通過對幾個巖金礦山進(jìn)行調(diào)研后得到礦區(qū)對局部采空區(qū)的處理方法：

（1）礦柱支撐采空區(qū)。例如在秦嶺金礦金洞岔坑口的開采中，9號礦脈含有金石英脈，以上山為自由面向兩側(cè)礦體開幫，在開幫到一定的跨度以后，使用水泥砂漿砌筑費石垛。或者采取將品味低的原生礦柱永久保留，支撐采空區(qū)。

（2）隔絕采空區(qū)。夾皮溝巖金礦區(qū)使用中深孔分段和淺眼留礦兩證采礦方法對紅旗坑中段進(jìn)行開采。由于對礦柱回采后形成了大片的采空區(qū)，因此礦區(qū)工作人員從采礦場的最底部放出2.5g/t左右的殘礦23萬噸以后，使用品味不達(dá)標(biāo)的廢石將出礦口堵死，這樣作業(yè)中段和采空區(qū)就被隔絕開來。經(jīng)過隔離以后，大大提高了采礦的安全性，工人在作業(yè)過程中受到了保護(hù)。

5、大規(guī)模采空區(qū)處理效果實例分析

某巖金礦的礦體平均厚度是2.21米，主要是含金石英脈，礦體傾斜角度大約為76度，上下盤是輝綠巖和綠泥石絹云母片麻巖。巖體的穩(wěn)固性比較差、圍巖節(jié)理呈裂隙發(fā)育狀態(tài)。礦區(qū)采用淺眼留礦采礦方法進(jìn)行回采，采場約50米長，中段大約高50米。底柱高在5米到7米之間，不留頂柱?？紤]到圍巖較差的穩(wěn)固性，因此決定采用脈外天井。在回采時，對礦體逐層加固，加固材料為水泥砂漿錨桿。由于空區(qū)開采規(guī)模非常大，并且采深也很大，因此應(yīng)力非常集中，這導(dǎo)致了大面積的礦柱開裂，有小部分礦柱的片幫已經(jīng)出現(xiàn)坍塌，還出現(xiàn)了輕微的彈射聲。每年為控制工作地壓所投入的資金高達(dá)數(shù)百萬，這嚴(yán)重困擾了礦山的生產(chǎn)。

根據(jù)礦區(qū)的實際條件，本著經(jīng)濟(jì)使用的原則，該礦區(qū)決定采用控制爆破技術(shù)沿礦體傾向局部切槽，修建松石壩進(jìn)行隔離。經(jīng)過準(zhǔn)確的計算后得到，空區(qū)應(yīng)力集中在856、956米水平附近產(chǎn)生拉應(yīng)力，將此作為切槽放頂?shù)淖詈侠淼奈恢?。采用控制爆破局部切槽房頂技術(shù)對采空區(qū)進(jìn)行封隔，這樣避免了頂板對地壓的沖擊，也可以對采礦體的應(yīng)力進(jìn)行調(diào)整。沿著礦脈700米走向設(shè)置松石隔離壩，這樣只需要耗用23萬的施工費用，為礦區(qū)節(jié)省了大約650萬的隔離支撐費用，并達(dá)到了良好的維護(hù)工作面的效果。另外，礦區(qū)還將整個礦床分為兩大類，一類空區(qū)使用強(qiáng)制崩落圍巖并對采空區(qū)充填，為了防止空氣沖擊對生產(chǎn)設(shè)施產(chǎn)生破壞，因此又進(jìn)行了局部開天窗處理，并用混凝土進(jìn)行密閉。二類空區(qū)采用不回收礦石頂?shù)字?，并用尾砂進(jìn)行充填直至接頂。經(jīng)過這些采空區(qū)處理以后，對近半個月的生產(chǎn)實踐進(jìn)行觀察研究，經(jīng)過處理后的空區(qū)沒有發(fā)生任何危害，處理效果非常好。

參考文獻(xiàn)：

[1]邢萬芳，郭樹林，姚香.巖金礦山采空區(qū)處理技術(shù)探討[J].有色礦冶，2007，23（6）：82-83.

篇4

【關(guān)鍵詞】高考?xì)v史；材料分析題題；解題方法

一、分析我國高中歷史教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀。

高中歷史材料分析題教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀。歷史在我國高中學(xué)生的學(xué)習(xí)課程中占有極高的地位，但是現(xiàn)如今我國高中歷史教育存在最大的問題就是“高考型”教學(xué)，一切為了高考的分?jǐn)?shù)，這樣對學(xué)生的深入學(xué)習(xí)造成了阻礙，不利于學(xué)生對歷史的深入學(xué)習(xí)，因此需要對高中歷史教育的教學(xué)模式進(jìn)行深入的思考。很容易發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題就是，高中歷史教學(xué)中最大的缺點就是一定程度上降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在歷史教學(xué)中只重視分?jǐn)?shù)，沒有讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有用的歷史知識，僅僅重視試卷教學(xué)與書本教學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生對高中歷史的學(xué)習(xí)僅限于分?jǐn)?shù)，大大影響了學(xué)習(xí)的效率，不利于影響學(xué)生終身投入歷史的學(xué)習(xí)中。

二、我國開展高考?xì)v史材料分析題的原因與重要性。

（一）進(jìn)行高考?xì)v史材料分析題的重要性。我國新課標(biāo)教學(xué)中要求對學(xué)生的歷史綜合能力進(jìn)行培養(yǎng)，帶動學(xué)生對歷史知識的深入認(rèn)識，而利用歷史材料分析題的考試方法能夠最大程度鍛煉學(xué)生對歷史知識的運(yùn)用與解讀，從而培養(yǎng)學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)與理解的濃厚興趣，完善學(xué)生的歷史思維，大大提高學(xué)生的歷史文學(xué)素養(yǎng)，是考核學(xué)生歷史能力的最好方法，因此在我國高中歷史教學(xué)中，引入高考?xì)v史材料題的講解，是我國高考?xì)v史教學(xué)改革的新手段與新方法。

（二）高考?xì)v史材料分析題教學(xué)目標(biāo)與存在的問題。高考?xì)v史材料分析題的教學(xué)希望通過學(xué)生解題來帶動學(xué)生對歷史知識的運(yùn)用，提高學(xué)生對歷史知識的理解，帶動學(xué)生整體實力的提升。讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)講解下，充分理解高考?xì)v史材料分析題的解法，對相關(guān)歷史事件的歷史意義及歷史影響能夠靈活運(yùn)用，由于歷史時代距我們生活的時代有著相當(dāng)大的不同，因此學(xué)生對歷史知識的理解還是不能太深入，因此我國高中歷史教師的教學(xué)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)向?qū)W生對歷史知識的理解方面，通過學(xué)生對歷史教材及工具書的使用，對歷史知識的靈活運(yùn)用達(dá)到如臂使指的地步，讓學(xué)生的高考?xì)v史材料分析題能夠了如指掌，這也是高考?xì)v史材料分析題所占分值巨大的重要原因。

三、探究我國高考?xì)v史材料分析題的一些解題方法及加強(qiáng)教學(xué)的手段與措施

（一）老師在教學(xué)中應(yīng)該要注意教學(xué)的趣味性。在高中歷史課堂上，老師絕對不能采用對學(xué)生灌輸知識的方式進(jìn)行教學(xué)，高中生對新知識的求知欲旺盛，好奇心強(qiáng)，如果得到優(yōu)秀的教學(xué)指導(dǎo)，對高中學(xué)生學(xué)習(xí)的道路有極佳的作用。而如果教學(xué)內(nèi)容枯燥無味，會嚴(yán)重影響學(xué)生對知識的接受率，從而影響老師進(jìn)行教學(xué)的合理性。老師應(yīng)該充分利用歷史教材及歷史輔助書，積極備課，將歷史教材的趣味性完全發(fā)揮出來，帶動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生投入到歷史材料分析題的教學(xué)中來，全面進(jìn)行歷史教學(xué)。

1. 帶領(lǐng)學(xué)生對歷史材料的中心事件進(jìn)行材料分析。這是對歷史材料分析的首要方法，是需要老師帶動學(xué)生來剖析整個歷史分析題的中心事件，老師可以從歷史材料中的某一事件或是關(guān)鍵詞句進(jìn)行歷史事件的分析，從歷史教材中的知識入手，抓住解答的關(guān)鍵點，讓學(xué)生去看到歷史材料分析題中的技巧，材料分析題通過對歷史事件的描述，需要學(xué)生從整個歷史的宏觀角度來評判該歷史事件的功與過，不同的分析手段使歷史材料分析題充滿趣味性，應(yīng)該讓學(xué)生去努力發(fā)現(xiàn)歷史材料的趣味性，帶動學(xué)生解題的有效性。并且在進(jìn)行某一歷史材料分析題的解題過程中，可以由老師帶動啟發(fā)，將不同的歷史事件進(jìn)行串聯(lián)與聯(lián)系，鍛煉學(xué)生的歷史發(fā)散性思維。

2. 對評判歷史人員的某一句化進(jìn)行分析。通常在歷史材料的后面都有某位歷史評論家的一句話，來表達(dá)此人對歷史事件的認(rèn)識與理解，應(yīng)該讓學(xué)生去認(rèn)真研究這樣的題面，對評論中的某個詞或某個句子進(jìn)行剖析，聯(lián)想出學(xué)生對該歷史評論家的理解，并輔以學(xué)生對歷史事件的自身簡介，這樣的解題方法也叫做煉字，也是“小題大做”的一種解題手法，能夠從側(cè)面對歷史材料進(jìn)行深入的分析。

（二）鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力。在高考?xì)v史材料分析題教學(xué)課堂上，學(xué)生才是教學(xué)的主體，老師的講解是一方面，對學(xué)生的知識吸收度要重視，老師在解題方法教學(xué)中，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行對不明白的地方進(jìn)行探究與提問，可以鼓勵學(xué)生之間進(jìn)行交流與探討，增加學(xué)生間的溝通與合作，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生形成自我思考意識。老師要通過教學(xué)來對學(xué)生來對進(jìn)行解題思想上的影響，培養(yǎng)學(xué)生的個性解題思考，使學(xué)生的整體解題意識得到培訓(xùn)，使學(xué)生在解題中善于思考并發(fā)現(xiàn)問題。這才是歷史材料分析題教學(xué)最根本的目的。

（三）積極進(jìn)行教法改革，帶動高考?xì)v史材料分析題教學(xué)的發(fā)展。高中歷史老師要注意在解題教學(xué)的過程中制定教學(xué)計劃，逐步進(jìn)行教學(xué)。還有老師在講解歷史知識的時候要注意知識的循序漸進(jìn)性，而不是一個勁的灌輸知識，使高中生們失去了學(xué)習(xí)歷史材料分析題解題知識的興趣與勁頭，這是最不妥善的結(jié)果，在教學(xué)過程中老師要先從初步的工作歷史知識與基礎(chǔ)解題的知識進(jìn)行教學(xué)，對高中生的歷史材料分析思想先進(jìn)行教育，再將那些不易理解的歷史知識點進(jìn)行具體的講解，在歷史知識講解的過程中利用圖畫，聲音等高科技教具的方式對高中生的頭腦內(nèi)感官造成記憶的刺激，有利于將高中生的注意力轉(zhuǎn)移到教學(xué)重點上，以加深他們對歷史知識的理解，激發(fā)高中生的歷史材料分析題的解題方法教育，為我國培養(yǎng)未來的優(yōu)秀歷史知識型人才打下堅實的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1] 張海川.怎樣才能提高歷史中考開卷考試的成績[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011（2）.

[2] 葉尚杰.歷史高考應(yīng)試解題方法與技巧[N].福建科技報，2010年.

篇5

（一）創(chuàng)建完整的財務(wù)指標(biāo)體系

財務(wù)指標(biāo)作為財務(wù)分析可靠的依據(jù)，能清晰的反映出財務(wù)信息。所以，高?？梢罁?jù)財務(wù)分析的目的與內(nèi)容，創(chuàng)建完整的財務(wù)指標(biāo)體系。財務(wù)指標(biāo)體系大致可分為：常規(guī)財務(wù)分析指標(biāo)與專項財務(wù)分析指標(biāo)。常規(guī)財務(wù)分析指標(biāo)主要針對債權(quán)人、教育部門及高校的需求所進(jìn)行的分析，是高校當(dāng)前普遍運(yùn)用的財務(wù)分析指標(biāo)。但由于該指標(biāo)過于粗略，缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與針對性，對高校經(jīng)濟(jì)活動的指導(dǎo)不足，從而產(chǎn)生了專項財務(wù)分析指標(biāo)，以滿足高校財務(wù)管理的需求。

1.常規(guī)財務(wù)分析指標(biāo)常規(guī)財務(wù)分析指標(biāo)可反映高校綜合財務(wù)情況，在財務(wù)管理實踐中可運(yùn)用凈資產(chǎn)的增長率與規(guī)模、支出水平與支出結(jié)構(gòu)、負(fù)債額度、總收入與各項收入的對比等常規(guī)財務(wù)指標(biāo)，也可運(yùn)用同一事項不同層面的綜合指標(biāo)，如固定資產(chǎn)、撥款及事業(yè)基金的增長率、經(jīng)費的自給率等。資產(chǎn)與經(jīng)費的運(yùn)用及結(jié)余可反映出高校財務(wù)經(jīng)費管理運(yùn)用的執(zhí)行力；撥款與自籌經(jīng)費可反映高校經(jīng)費與資源獲取的能力及其財務(wù)的綜合實力；教學(xué)的各項收入的增長可反映出高校的運(yùn)行績效；收支的盈余率、資產(chǎn)的負(fù)債率以及年末資金的周轉(zhuǎn)率等可作為支付能力的指標(biāo)，以衡量高校是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，反映了高校發(fā)展的潛力。

2.專項財務(wù)分析指標(biāo)專項財務(wù)分析指標(biāo)主要為了滿足高校財務(wù)管理的需求。在財務(wù)管理實踐中可分析計算公用與人員支出在總支出中所占的比重，而在公用的支出中又可劃分后勤支出、教學(xué)支出、行政支出等運(yùn)轉(zhuǎn)比重，以及維修基建、設(shè)備購置、事業(yè)支出等基建比重，以便合理分析預(yù)算支出的結(jié)構(gòu)；采用收入與支出預(yù)算的完成率考察預(yù)算執(zhí)行的情況；采用收入預(yù)算和支出預(yù)算間的比率考察預(yù)算穩(wěn)健性或配比度，若比率不足1，則表明高校財務(wù)出現(xiàn)赤字，收支不平衡；在投資與籌資的管理中，應(yīng)當(dāng)分析計算學(xué)費的收繳率、資產(chǎn)的收益率、投資收益率以及各項收入的增長率，以便全面分析實際收入的漏洞、瓶頸或潛力。而在費用支出的管理中，則可分析計算各項支出在總支出中所占的比率，以合理控制費用的支出。

（二）規(guī)范財務(wù)分析的制度

財務(wù)分析的有效性及準(zhǔn)確性依賴于財務(wù)分析制度的規(guī)范化，首要任務(wù)便是將財務(wù)分析的各項工作具體落實到相應(yīng)的崗位與責(zé)任人，如預(yù)算管理的人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)預(yù)算的編制與執(zhí)行等相關(guān)工作的分析；資金管理的人員則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)資金收益、現(xiàn)金流量等相關(guān)工作的分析；學(xué)費管理的人員則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)學(xué)生獎金與助學(xué)金的支出、學(xué)費收繳等相關(guān)工作的分析；報表管理的人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)資產(chǎn)結(jié)余、資產(chǎn)負(fù)債、收支結(jié)構(gòu)、收支規(guī)模等相關(guān)工作的分析；工資管理的人員則應(yīng)承擔(dān)所有人員的分析。而財務(wù)主管作為高校財務(wù)部的核心人員，其主要負(fù)責(zé)采集各崗各職財務(wù)分析的信息進(jìn)行綜合的分析，為高校的財務(wù)管理提供可行的建議與決策。其次，應(yīng)當(dāng)制定具體的工作程序與工作規(guī)范。此外，還應(yīng)當(dāng)設(shè)立財務(wù)信息收集與傳導(dǎo)的機(jī)制。

（三）財務(wù)分析思路與方法的多樣化

財務(wù)分析中最常使用的方法通常有：趨勢分析法、比較分析法、比率分析法、因素分析法等。財務(wù)部應(yīng)當(dāng)從多個角度及綜合使用各種方法進(jìn)行財務(wù)分析，努力實現(xiàn)財務(wù)分析思路與方法的多樣化，以便能夠更準(zhǔn)確地揭示財務(wù)狀況以及所存在的問題與發(fā)展規(guī)律。在財務(wù)分析中，要同時兼顧定量與定性的分析，如對資源配置、支出結(jié)構(gòu)、收入結(jié)構(gòu)等的合規(guī)與合法性進(jìn)行分析；同時做到事前、事后的分析，充分利用一些規(guī)律性與前瞻性的信息，及早的對高校的經(jīng)濟(jì)事項及其未來的財務(wù)情況作出預(yù)測。而且除了常規(guī)財務(wù)分析方法的綜合使用外，若碰到特殊情況應(yīng)當(dāng)采取其他有針對性的財務(wù)分析方法。如對不可量化的財務(wù)指標(biāo)應(yīng)采取層次分析的方法；對包含多項指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)活動應(yīng)當(dāng)運(yùn)用聚類分析的方法等。

（四）達(dá)成財務(wù)分析的信息化

當(dāng)前，高校的財務(wù)分析還未普及電算化，大多分析工作仍依靠手工來收集數(shù)據(jù)，不僅費力、費時且效率較低。所以，財務(wù)分析的所有人員都應(yīng)當(dāng)深入了解賬務(wù)的處理系統(tǒng)，全面掌握系統(tǒng)功能，熟練操作系統(tǒng)。與此同時，還應(yīng)注重開發(fā)財務(wù)分析的軟件，并與現(xiàn)有的賬務(wù)系統(tǒng)相結(jié)合，以便提高財務(wù)分析的速度與有效性。

二、總結(jié)

篇6

一、內(nèi)部控制角度下地質(zhì)勘查行業(yè)的財務(wù)管理現(xiàn)狀

（一）內(nèi)部控制意識弱，財務(wù)管理狀態(tài)混亂

作為我國傳統(tǒng)的單位企業(yè)，地質(zhì)勘查行業(yè)大多遵循著我國傳統(tǒng)的企業(yè)管理規(guī)章制度，缺乏系統(tǒng)性的全新企業(yè)管理發(fā)展模式，這就使得企業(yè)缺乏內(nèi)部控制的意識，對財務(wù)管理工作沒有予以足夠的重視，尤其一些企業(yè)的財務(wù)管理人員專業(yè)水平極為薄弱，使得對資金的流向控制程度較為欠缺，這就使得企業(yè)的資金無法得到充分利用，使企業(yè)的財務(wù)管理面臨著較為嚴(yán)重的風(fēng)險問題。此外，一些地質(zhì)勘查企業(yè)雖然有一定的財務(wù)管理制度，但是卻欠缺科學(xué)性與合理性，使得財務(wù)管理工作的執(zhí)行力度極為低下，這就導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)了財務(wù)漏洞，企業(yè)的內(nèi)部控制環(huán)節(jié)并沒有發(fā)揮原有的積極作用。

（二）財務(wù)管理制度有待完善

從目前情況來看，我國的地質(zhì)勘查行業(yè)并沒有建立起一套完整高效的財務(wù)管理制度?，F(xiàn)階段，地質(zhì)勘查行業(yè)的財務(wù)管理工作管理制度仍舊主要是針對資金審批與會計核算而設(shè)定的，它缺乏對財務(wù)部門的宏觀調(diào)控管理，這就造成過往的財務(wù)管理制度已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在地質(zhì)勘查企業(yè)及單位的發(fā)展需求，為單位的資金管理埋下了安全隱患。

（三）財務(wù)管理人員專業(yè)素養(yǎng)有待提高

地質(zhì)勘查企業(yè)的財務(wù)部門最初并未受到企業(yè)高層的重視，使得財務(wù)部門的崗位配置較為混亂，出現(xiàn)一人身兼多職的亂象，這是極不符合現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理發(fā)展趨勢的。因為這種現(xiàn)象往往會導(dǎo)致資金挪用、財務(wù)賬務(wù)混亂等較為嚴(yán)重的風(fēng)險發(fā)生。與此同時，在地質(zhì)勘探企業(yè)，由于其自身的特殊性，使得財務(wù)部門從事會計工作的人員往往年齡偏高，他們的專業(yè)素養(yǎng)有待提高，甚至一些從業(yè)多年的會計工作人員未考取會計資格證，造成單位存在財務(wù)會計人員未持證上崗的現(xiàn)象出現(xiàn)，這也使得地質(zhì)勘查企業(yè)的財務(wù)部門工作人員出現(xiàn)工作效率低下等狀況，進(jìn)一步增加了企業(yè)實行高效財務(wù)管理的難度。

（四）缺乏有效的?務(wù)監(jiān)督機(jī)制

從內(nèi)部控制角度來看，在地質(zhì)勘查企業(yè)的財務(wù)管理方面目前尤為欠缺完善的財務(wù)監(jiān)督機(jī)制，這就使得企業(yè)內(nèi)部的財務(wù)狀況無法得到及時有效地審計。因此，必須建立健全內(nèi)部控制體系，并加以實施。再好的財務(wù)管理制度都需要相關(guān)工作人員將其落到實處才能夠真正發(fā)揮財務(wù)管理制度的效用，這就需要對財務(wù)部門建立有效的監(jiān)督機(jī)制，從而將財務(wù)部門的人員工作情況及財務(wù)狀況及時反饋到上級部門，使企業(yè)能夠?qū)Y金流向和企業(yè)的資金發(fā)展?fàn)顩r都有著清晰的認(rèn)識，這樣才能夠?qū)ω攧?wù)部門形成有效地監(jiān)控管理。

二、基于內(nèi)部控制角度改善地質(zhì)勘查行業(yè)的財務(wù)管理方法

（一）加強(qiáng)預(yù)算管理與控制工作

為了改善內(nèi)部財務(wù)管理混亂的現(xiàn)狀，做好內(nèi)部控制工作，就必須對企業(yè)財務(wù)部門進(jìn)行合理的預(yù)算管理。首先，對部門預(yù)算進(jìn)行合理編制。預(yù)算編制要圍繞預(yù)算目標(biāo)，緊扣重點任務(wù)，結(jié)合自身發(fā)展戰(zhàn)略和生產(chǎn)經(jīng)營實際，科學(xué)謀劃各項預(yù)算安排。主要包括了業(yè)務(wù)（經(jīng)營）預(yù)算、成本費用預(yù)算、投資預(yù)算和資金預(yù)算。部門的預(yù)算通常情況下都需要提前一年進(jìn)行預(yù)算的編著準(zhǔn)備程序，只有對預(yù)算盡早編制，才能夠?qū)Σ块T的預(yù)算支出進(jìn)行細(xì)化工作。在進(jìn)行預(yù)算編制的過程中，要進(jìn)一步落實董事會在預(yù)算管理中的領(lǐng)導(dǎo)和管控作用，強(qiáng)化預(yù)算對管理層的約束作用，保障預(yù)算目標(biāo)科學(xué)合理、資源配置高效穩(wěn)??；其次，要進(jìn)一步加強(qiáng)管控，認(rèn)真貫徹落實企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，有效增強(qiáng)各部門業(yè)務(wù)協(xié)同聯(lián)動，深化業(yè)財融合，發(fā)揮全面預(yù)算對財務(wù)和業(yè)務(wù)的管控作用。

（二）完善財務(wù)管理制度，強(qiáng)化執(zhí)行力度

一方面，必須建立完善的會計管理制度。這是為了能夠?qū)嫷臋?quán)限進(jìn)行有效的約束，使得所有會計的權(quán)利都被限制在工作所要求的范圍之內(nèi)。并且，會計管理制度必須將與會計和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)有關(guān)的全部財務(wù)部門的工作崗位都囊括其中，使得企業(yè)財務(wù)管理的措施能夠落到實處；另一方面，樹立內(nèi)部控制意識，強(qiáng)化執(zhí)行力度。只有對財務(wù)部門的管理層實行考核制，使其具備正確的內(nèi)部控制意識。與此同時，加強(qiáng)對內(nèi)部的管理，包括建立健全財務(wù)內(nèi)部的組織機(jī)構(gòu)管理、對不相容的崗位實現(xiàn)崗職分離、對會計財務(wù)的工作數(shù)據(jù)進(jìn)行備份整理等，從而有效控制財務(wù)混亂的現(xiàn)象。

（三）加強(qiáng)人員培訓(xùn)，建立考核機(jī)制

首先，必須加強(qiáng)對財務(wù)部門會計人員的培訓(xùn)工作。會計作為財務(wù)部門中核算資金數(shù)據(jù)、填寫財務(wù)報表等財務(wù)工作的核心人員，必須具備高水平的專業(yè)素質(zhì)能力，才能夠高效處理財務(wù)工作通過會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，不定時舉辦會計知識競賽，鼓勵會計人員參加職稱考試，以提高會計人員的業(yè)務(wù)知識；其次，建立考核機(jī)制。對財務(wù)工作人員實行獎懲制，只有讓財務(wù)部門的人員具有責(zé)任緊迫感，才能夠進(jìn)一步調(diào)動他們的工作積極性；最后，借助先進(jìn)的科技與計算機(jī)軟件的應(yīng)用，實行會計電算化，提高財務(wù)人員的管理水平，提升財務(wù)管理的工作效率。

（四）健全內(nèi)部審計，發(fā)揮監(jiān)督作用

為了有效防止財務(wù)部門出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯誤、資產(chǎn)流失、資金挪用等財務(wù)管理漏洞，因此，必須對地質(zhì)勘查企業(yè)的內(nèi)部審計進(jìn)行功能強(qiáng)化的建立健全措施，只有不斷完善內(nèi)部審計的職能，使其工作發(fā)揮到監(jiān)督與審計的真正效用，才能對整個財務(wù)管理工作形成完整的循環(huán)反饋機(jī)制，彌補(bǔ)地質(zhì)勘查企業(yè)財務(wù)管理的安全隱患。

篇7

關(guān)鍵詞：工程材料；自主學(xué)習(xí)；心理分析

中圖分類號：H319.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1009—0118（2012）10—0154—02

古人云，“授人以魚，不如授人以漁”?，F(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展要求人們學(xué)習(xí)方法的高效和高速性。自主學(xué)習(xí)是是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式，指以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過獨立確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、選擇學(xué)習(xí)方法、監(jiān)控學(xué)習(xí)過程、評價學(xué)習(xí)結(jié)果等方面進(jìn)行自我管理、自我評價和自我轉(zhuǎn)化的主動學(xué)習(xí)過程。自主學(xué)習(xí)問題被國家教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題確立為重要研究內(nèi)容，許多高校進(jìn)行了各種各樣的以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目的的教學(xué)改革，獲得了很多自主學(xué)習(xí)教學(xué)模型改革方面的寶貴經(jīng)驗。呂良環(huán)等研究了外語教學(xué)中開展合作和自主學(xué)習(xí)活動的辯證關(guān)系[1]。魏琪等研究了認(rèn)知策略對自主學(xué)習(xí)能力提高的影響[2]。姚小平等采用實驗和調(diào)查法研究了生物教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)策略和優(yōu)化課堂教學(xué)方式[3]。

由以上教學(xué)研究可見，自主學(xué)習(xí)理論研究已是較廣泛和深入了，但在大學(xué)專業(yè)課教學(xué)中采用自主學(xué)習(xí)方式的教學(xué)實踐操作經(jīng)驗較少?，F(xiàn)代科技發(fā)展要求學(xué)生具有廣博的專業(yè)知識，還要求學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和知識更新速度適應(yīng)時展，與時俱進(jìn)，所以在專業(yè)方向的學(xué)習(xí)應(yīng)該根據(jù)專業(yè)需要有所側(cè)重，增設(shè)一些自主學(xué)習(xí)專業(yè)課可以使拓寬大學(xué)生專業(yè)知識面，在就業(yè)后的生產(chǎn)實踐中快速成為團(tuán)隊中專業(yè)方向的領(lǐng)跑者?，F(xiàn)在知識更新頻率要求學(xué)生具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)校中學(xué)習(xí)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個人都需終身學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)能力成為每個人成功必備的素質(zhì)。因此大學(xué)中多增加一些專業(yè)方向的自主學(xué)習(xí)課程是非常重要和必要的。

學(xué)生作為自主學(xué)習(xí)的主體，是自主學(xué)習(xí)模式的主要實施者，因此要取得良好的自主學(xué)習(xí)效果，必須對自主學(xué)習(xí)主體—學(xué)生的進(jìn)行深入的分析和研究，而心理因素是最主要的主導(dǎo)因素。本研究以機(jī)電專業(yè)《工程材料》課程為例，通過問卷和大量訪談的方法，研究了大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)情況，分析了自主學(xué)習(xí)過程中心理狀態(tài)，提出了提高自主學(xué)習(xí)效果的心理引導(dǎo)和教育的方法，為以后的自主學(xué)習(xí)教學(xué)提供了有用的理論和實踐依據(jù)。

一、自主學(xué)習(xí)過程中的心理分析

響應(yīng)學(xué)校實施教學(xué)改革的政策，2012年第一學(xué)期機(jī)械10級成為工程材料自主學(xué)習(xí)的第一批實施對象?！豆こ滩牧稀氛n程是高等院校級類專業(yè)必修基礎(chǔ)課，通過本課程學(xué)習(xí)，可獲得有關(guān)金屬學(xué)、熱處理的最基本的理論以及常用工程材料的基本知識，具備正確選定材料和工藝方法的能力。該課程識記知識點較多，從微觀結(jié)晶理論到宏觀熱處理現(xiàn)象，涵蓋理論知識面較廣。但基于能恰當(dāng)選擇工程材料的教學(xué)目標(biāo)，對理論學(xué)習(xí)要求深度并不高，所以較適用于自主學(xué)習(xí)。采用自己設(shè)計的“工程材料自主學(xué)習(xí)情況問卷”，針對3個班級114名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，用EXCEL數(shù)據(jù)處理軟件對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理。并分別按好中差三個層次上選擇若干同學(xué)進(jìn)行座談。綜合分析表明，當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)方式以被動應(yīng)對的學(xué)習(xí)方式為主，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）主動學(xué)習(xí)的意識淡薄

在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中，學(xué)生適應(yīng)并習(xí)慣的教學(xué)模式是教師講、學(xué)生聽。學(xué)生已形成了穩(wěn)固的心理定勢—“教師是主導(dǎo)，學(xué)生的任務(wù)是服從”。在這種教學(xué)模式中，學(xué)生的自主性、能動性受到了壓抑，甚至到了麻木的地步。而現(xiàn)在實施的自主學(xué)習(xí)沒有了教師的指導(dǎo)中心，學(xué)生便手足無措，不知道怎樣制定自學(xué)計劃和方案，不知道怎樣處理學(xué)習(xí)中遇到的困境，遇到困難就選擇放棄。更有不低于10%的同學(xué)更把自主學(xué)習(xí)解讀為沒有了教師管束的絕對自由，根本不完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。調(diào)查結(jié)果表明：僅11.1%的學(xué)生學(xué)習(xí)“有計劃，嚴(yán)格執(zhí)行”，10.4%的學(xué)生“堅持預(yù)習(xí)”，20.1%的學(xué)生“堅持做筆記”。更多的學(xué)生課余投入最多精力的是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

（二）學(xué)習(xí)動機(jī)復(fù)雜，學(xué)習(xí)動力不足

自主學(xué)習(xí)對象學(xué)生因其生活環(huán)境、個人經(jīng)歷、思想、興趣需要有明確差異，而造成了學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)復(fù)雜。有的學(xué)生則是迫于就業(yè)壓力而學(xué)習(xí)；有的學(xué)生是出于對某專業(yè)的興趣而學(xué)習(xí)；有的純粹是為了混張文憑；有的是處于從眾心理來讀書，而對讀書的目的一無所知。

調(diào)查結(jié)果表明：43.3%的學(xué)生反映學(xué)習(xí)的最大困惑是目標(biāo)模糊、動力不足。調(diào)查中，自我感覺動力重組者僅占34.4%，完全沒有動力者占1.9%，62.1%的學(xué)生處于“動力缺乏”狀態(tài)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，17.3%的學(xué)生甘居中游，7.9%的學(xué)生覺得及格就行，2.1%的學(xué)生得過且過。

學(xué)習(xí)動力不足，在思想上就表現(xiàn)為求知欲不強(qiáng)，缺乏毅力，對知識淺嘗輒止。平時心思都花在武俠小說或者電影游戲上，考試前臨時抱佛腳，考試中能抄則抄。自主學(xué)習(xí)過程中常表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定，容易煩躁，集中不了精神，稍遇困難則輕易放棄。

（三）孤獨感較強(qiáng)

自主學(xué)習(xí)是一種分散的個體化行為，是在沒有第二者的環(huán)境下的學(xué)習(xí)。學(xué)生經(jīng)常面對的是一個沒有情感、沒有個性的機(jī)器或者書本，而與教師和同學(xué)是分離的，這種分離雖然給學(xué)生提供了相對寬松、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻減少了學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的交流，使學(xué)生經(jīng)常處于孤獨狀態(tài)，學(xué)生遇到問題首先需要自己想辦法解決，久而久之，這種孤獨感在家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力等的作用下，容易造成學(xué)生對自主學(xué)習(xí)的焦慮、迷茫、厭倦等負(fù)面情緒。

（四）學(xué)習(xí)焦慮

由于大學(xué)生無法達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)或者沒有克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，產(chǎn)生過多的失敗感，形成這樣一種心理問題——焦慮。造成這種情況的原因有：部分學(xué)生沒有結(jié)合自身的情況，定下過高的目標(biāo)，但是卻沒有能力去實現(xiàn)，在失敗后產(chǎn)生自卑感?；蛘呤沁^多地和周圍同學(xué)進(jìn)行比較，沒有認(rèn)識到人是不同的，對東西的興趣也是不同的，當(dāng)然學(xué)的好壞也是不一樣的，然后他們只看到自己弱于別人的方面，同樣會產(chǎn)生失敗感和自卑感。在之后的學(xué)習(xí)就會更容易產(chǎn)生焦慮。

（五）學(xué)習(xí)疲勞

大學(xué)生的學(xué)習(xí)疲勞表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)效率低下，注意力無法高度集中，難以深入理解知識的深層含義。造成大學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞的原因在于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，大學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時間，同時沒有制定合理的學(xué)習(xí)計劃，這就可能會造成在疲勞狀態(tài)下學(xué)習(xí)，變得效率很低。或者長時間針對一本書，形成神經(jīng)疲勞，提不起興趣，同樣會造成效率低下這樣的不良后果。

二、工程材料課程自主學(xué)習(xí)實踐及經(jīng)驗

針對以上自主學(xué)習(xí)過程中的心理分析，得出自主學(xué)習(xí)過程中最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)體驗中獲得知識，讓學(xué)生體驗到獲取知識和運(yùn)用知識的快樂，而不是為完成任務(wù)的負(fù)重感。根據(jù)對工程材料自主學(xué)習(xí)情況分析來看，同學(xué)們所呈現(xiàn)出來的自主學(xué)習(xí)心理呈現(xiàn)較復(fù)雜，負(fù)面心理占比重較大。心理是同學(xué)們內(nèi)在的本質(zhì)的主導(dǎo)因素，要想提高自主學(xué)習(xí)效果，需要合理的心理引導(dǎo)。

興趣是最好的老師。自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生建立對此課程的興趣，并逐漸強(qiáng)化目標(biāo)實現(xiàn)的愉悅感。針對以上自主學(xué)習(xí)過程中的心理分析，主要進(jìn)行了以下工作以提高學(xué)生的興趣和參與性。

（一）編制詳細(xì)的自主學(xué)習(xí)指南

針對學(xué)生不善于規(guī)劃和被動的心理，編制了自主課程學(xué)習(xí)指南。自主學(xué)習(xí)指南包括時間安排、課程內(nèi)容安排和水平測試等主要內(nèi)容。包含章節(jié)的具體學(xué)習(xí)時間安排和輔導(dǎo)及章節(jié)測試的具體時間安排。課程內(nèi)容包括每章的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點、水平自測、及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等。水平測試包括自測時間、每一章考試時間和期中期末的考試時間等。它更像一本詳細(xì)的產(chǎn)品說明書。對照指南，只需接步就班完成每一步小任務(wù)，總體目標(biāo)就基本達(dá)成。

（二）巧妙設(shè)計各種作業(yè)

引導(dǎo)學(xué)生參與自主學(xué)習(xí)課外作業(yè)作為課堂教學(xué)的拓展和延伸，作為教學(xué)流程的一個重要環(huán)節(jié)，教師要精心地設(shè)計，突出趣味性、多樣性和自主性，喚起學(xué)生的參與意識，進(jìn)而取得事半功倍的學(xué)習(xí)。主要進(jìn)行了以下幾個方面：

1、網(wǎng)站建設(shè)。網(wǎng)站建設(shè)是學(xué)校規(guī)定的重要任務(wù)之一。網(wǎng)站最大的特點即成就感快且強(qiáng)。教師專門開辟了學(xué)海泛舟欄目，讓大家收集及整理學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料并屬名上傳且計入考核分?jǐn)?shù)。把自己的勞動發(fā)表是很讓人高興的一件事情，這得到了全部同學(xué)的積極參與，有的同學(xué)上傳的資料甚至達(dá)幾十篇。此實踐內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行相關(guān)知識的搜尋和閱讀，提高了學(xué)生的文獻(xiàn)查找能力，拓寬了學(xué)生的知識面，引導(dǎo)學(xué)生在參與中體會獲得的樂趣。

2、參與制造生動的教學(xué)動畫和視頻。針對課程知識枯燥造成的學(xué)習(xí)疲勞和焦慮，網(wǎng)站上共享了經(jīng)典的生產(chǎn)實例和很多有趣的教學(xué)動畫的視頻。并鼓勵學(xué)生用flash等編輯工具做出自己的動畫上傳。并把教學(xué)內(nèi)容中涉及的實驗拍攝、進(jìn)行編輯和上傳，讓學(xué)生體會了一把電視制作過程，提高了學(xué)生們的興趣。

（三）注重自主學(xué)習(xí)的過程測試

測試的目的不在于成績的好壞，而是對自己這段時間的自主學(xué)習(xí)情況的檢測，如學(xué)習(xí)目標(biāo)哪些已經(jīng)完成？哪些內(nèi)容還沒掌握？自學(xué)內(nèi)容的是否完全正確？通過階段性的測試，可以分階段地對自己自主學(xué)習(xí)的知識查漏補(bǔ)缺。

（四）合理的考核方法

自主學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)教授課程不同，自主學(xué)習(xí)更應(yīng)注重過程的考核，且過程評分的透明和公正直接影響大家的體驗感覺。而且分?jǐn)?shù)相關(guān)也是最初引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)腴T的動力。所以設(shè)定了每一項內(nèi)容的具體分值，總分按各項的加權(quán)累加。編制了考核具體實施辦法，在廣泛征求建議的基礎(chǔ)上，修改實施。

三、總結(jié)及展望

在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天，自主學(xué)習(xí)能力比如開源，擁有了它就打開了面向成功的門。如何使學(xué)生從被動的應(yīng)試型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向自主學(xué)習(xí)是高校教育工作者努力的重點。高等教育學(xué)科眾多，專業(yè)課各有其特點，以后應(yīng)更深入得進(jìn)行高等自主學(xué)習(xí)的理論研究，更廣泛開展專業(yè)課的自主學(xué)習(xí)實踐，以總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善和指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)教育工作。

參考文獻(xiàn)：

[1]呂良環(huán).論外語自主學(xué)習(xí)能力之培養(yǎng)，2005.

篇8

關(guān)鍵詞：電牽引采煤機(jī)；故障分析；處理方法

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2017.11.050

1 采煤機(jī)的特征及結(jié)構(gòu)

MG250/600WD1型采煤機(jī)是西安煤礦機(jī)械有限公司生a的一款交流變頻電牽引采煤機(jī)。它集機(jī)械、電氣和液壓為一體，操作比較簡便，維護(hù)和檢修都比較方便，采煤時的防塵效果比較好，煤機(jī)運(yùn)行可靠、穩(wěn)定、安全，適用于各種地質(zhì)條件的煤層。另外，此采煤機(jī)的內(nèi)部電機(jī)防爆性能比較強(qiáng)，能使電機(jī)的安全得到一定程度的保護(hù)。采煤機(jī)比傳統(tǒng)的人工采煤效率得到了明顯的提升，一定程度上節(jié)約了開采的時間，使其生產(chǎn)效率得到大大的提高。

2 MG250/600WD1型采煤機(jī)機(jī)械傳動系統(tǒng)常見故障分析及處理方法

（1）采煤機(jī)在采煤過程中出現(xiàn)截割滾筒突然停止旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的幾種可能的原因：1）聯(lián)接截割電機(jī)和搖臂主動軸齒輪的離合器扭矩軸（N2005-1）受到較大的沖擊載荷而切斷，此扭矩軸對截割傳動系統(tǒng)的齒輪和軸承及電機(jī)起到保護(hù)作用；2）搖臂電機(jī)齒輪組（一軸N2002）損壞，劣質(zhì)齒輪油、油里進(jìn)水乳化或油里含有過量雜質(zhì)都會使高速旋轉(zhuǎn)的一軸軸承不好而磨損；搖臂身油池缺油或加油過量以及搖臂冷卻水壓力低也會使一軸軸承溫度過高而損壞；3）行星減速器（N2011）損壞。處理方法：1）更換離合器扭矩軸，根據(jù)工作面情況合理操作采煤機(jī)；2）使用優(yōu)質(zhì)齒輪油，處理搖臂內(nèi)置冷卻水路漏水點，定期抽樣檢查油質(zhì)并根據(jù)油質(zhì)變化情況及時更換新齒輪油；3）將損壞件殘渣清理干凈后更換新的行星減速機(jī)構(gòu)。

（2）機(jī)組出現(xiàn)不牽引或牽引速度慢現(xiàn)象的幾種可能的原因：1）聯(lián)接牽引部行星架和驅(qū)動輪的花鍵軸（N27-4）剪斷。當(dāng)實際載荷大于額定載荷的2.8倍時，花鍵軸從扭矩槽處剪斷，對采煤機(jī)機(jī)械傳動件起保護(hù)作用；2）電機(jī)齒輪軸（N2102A）損壞；3）制動電磁閥供油壓力過低，無法克服液壓制動器彈簧預(yù)緊力松開磨擦片；4）行星減速機(jī)構(gòu)損壞，特別是一級行星減速機(jī)構(gòu)中的太陽輪（N5105-2）容易被剪斷；處理方法：1）更換花鍵軸，花鍵軸一定要使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的，否則受外力沖擊可能出現(xiàn)斜面切斷，如果繼續(xù)牽引花鍵軸可能會軸向頂壞行星減速機(jī)構(gòu)；2）更換電機(jī)齒輪組損壞件，更換時注意將牽引部油池內(nèi)損壞件殘渣清理干凈，防止再次損壞；3）檢查液壓系統(tǒng)控制油路，使制動電磁閥供給液壓制動器的油壓不低于1.3MPa；4）清理損壞件殘渣，更換行星減速機(jī)構(gòu)損壞件。

（3）搖臂行星減速機(jī)構(gòu)滑動密封處出現(xiàn)漏油現(xiàn)象的幾種可能的原因：1）滑動密封橡膠圈因受高溫變形，材質(zhì)老化，磨損嚴(yán)重，煤塵等雜物積累而失去彈性或損壞；2）采煤機(jī)長時間使用后行星減速機(jī)構(gòu)末端的圓錐滾子軸承因其滾珠磨損嚴(yán)重造成行星架軸向竄動，從而使滑動密封間隙增大，超過其橡膠圈的彈性范圍導(dǎo)致漏油；3）行星架與定心座的聯(lián)接螺栓松動，造成聯(lián)接法蘭軸向竄動，從而導(dǎo)致滑動密封漏油。處理方法：1）更換滑動密封，同時注意行星機(jī)構(gòu)油池注油適量，冷卻良好；2）更換圓錐滾子軸承；3）經(jīng)常檢查并緊固定心座聯(lián)接螺栓。

（4）搖臂電機(jī)腔出現(xiàn)積油現(xiàn)象的幾種可能的原因：1）采煤機(jī)搖臂一軸為高速運(yùn)轉(zhuǎn)軸，當(dāng)工作面煤壁遇到矸石層或頂、底板過硬且凹凸變化時，搖臂滾筒負(fù)載變大極易造成搖臂一軸過熱或損壞直接導(dǎo)致一軸電機(jī)腔側(cè)骨架油封（油封型號：100*125*12.5）損壞漏油，使電機(jī)腔積油；2）搖臂身加注齒輪油過多或過少造成一軸溫度過高，使骨架油封變形漏油；3）搖臂身油池透氣塞被煤塵或雜物堵塞，采煤機(jī)割煤時油池內(nèi)會產(chǎn)生高壓氣流會憋壞油封而漏油。處理方法：1）更換油封，采煤機(jī)割矸石時要盡量放慢速度，遇到頂、底板不平時臥底和挑頂要點動操作搖臂升降；2）每個檢修班檢查油池的油位，保證油量適度；3）每個檢修班檢查油池透氣塞是否被雜物堵塞，確保采煤時油池內(nèi)與外界透氣正常。

3 采煤機(jī)調(diào)高液壓系統(tǒng)常見故障分析及處理方法

調(diào)高液壓系統(tǒng)是為了實現(xiàn)采煤機(jī)滾筒的調(diào)高及液壓制動器的松閘動作而設(shè)置的。如果采煤機(jī)出現(xiàn)滾筒無法升降或升降緩慢現(xiàn)象，我們首先應(yīng)判斷是機(jī)械的問題還是電氣的問題。其方法是，操作手動閥桿來升降搖臂，如果搖臂升降正常，基本上可以判斷為調(diào)高電磁閥或電氣部分出現(xiàn)故障，否則為機(jī)械故障。

如果出現(xiàn)機(jī)械故障，我們可以按順序分步檢查：第一步檢查油箱是否有油，吸油濾油器濾網(wǎng)是否需清洗；第二步檢查吸油管路的密封狀況，看是否漏氣；第三步檢查齒輪泵的排油壓力是否不足；第四步檢查配油塊，看配油塊中的油路是不是有貫通或者堵塞現(xiàn)象，沒有進(jìn)行工作就直接回到油池了；第五步考慮低壓溢流閥和高壓安全閥的可靠性，第六步檢查手動調(diào)高閥的進(jìn)、回油的情況；因為有的中位為H型的三位四通閥回油不暢，會使油直接進(jìn)入油缸而使油缸動作。第七步檢查油缸，在確定低壓溢流閥和高壓安全閥沒有問題的前提下，檢查油缸的進(jìn)出油管是否漏油而不調(diào)高，還是油缸的前后腔串油導(dǎo)致油直接回油池。

4 結(jié)語

雖然制造采煤機(jī)的企業(yè)較多，但是技術(shù)水平普遍較低，在應(yīng)用管理方面也存在著很多問題，容易使許多煤礦的采煤機(jī)發(fā)生磨損和老化的現(xiàn)象，使其在生產(chǎn)過程中存在著比較大的安全隱患，因此采煤機(jī)在長期的使用中難免會發(fā)生機(jī)械系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)等方面的故障，所以工作人員應(yīng)該及早的發(fā)現(xiàn)故障并制定合理的監(jiān)測方案使其及時得到解決。

參考文獻(xiàn)：

篇9

第三方理財業(yè)務(wù)的理念

第三方理財是指獨立的中介理財機(jī)構(gòu)，不代表銀行、保險等金融機(jī)構(gòu)，但能夠獨立地分析客戶的財務(wù)狀況和理財需求，判斷所需的投資工具，提供綜合性理財規(guī)劃服務(wù)。與傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)以產(chǎn)品為導(dǎo)向的營銷模式不同，第三方理財以客戶需求為導(dǎo)向，充分與客戶溝通，根據(jù)客戶的財務(wù)和家庭情況，結(jié)合客戶的理財目標(biāo)及風(fēng)險承受能力，在調(diào)查和分析后給出一個綜合的解決方案，更注重與客戶建立一種長期穩(wěn)定、相互信任的合作關(guān)鍵，就像家庭醫(yī)生一樣，關(guān)注客戶一生的財務(wù)健康。

基于SWOT分析我國第三方理財現(xiàn)狀

第三方理財機(jī)構(gòu)目前在國內(nèi)提供的服務(wù)大致有4種：專業(yè)理財規(guī)劃建議與咨詢、會員制服務(wù)、代銷產(chǎn)品、委托理財。目前，我國以“理財公司”或 “投資咨詢公司”命名成立的公司雖有上萬家，但第三方理財在中國才剛剛起步，市場份額非常低，與發(fā)達(dá)國家第三方理財方式占主У匚壞淖純齟笪不同，分別見表1、表2。

我國第三方理財發(fā)展策略

對于我國正處于起步期的第三方理財機(jī)構(gòu)而言，只有順應(yīng)全球金融服務(wù)業(yè)發(fā)展的趨勢、結(jié)合自身特點、調(diào)整自身的經(jīng)營戰(zhàn)略，進(jìn)而實現(xiàn)服務(wù)升級，才能領(lǐng)跑第三方理財行業(yè)的發(fā)展。

加強(qiáng)第三方理財市場的法律法規(guī)建設(shè)

當(dāng)前，我國很多第三方理財機(jī)構(gòu)基本都在從事“銷售商”或委托理財業(yè)務(wù)，在實際操作過程中，由于很多機(jī)構(gòu)缺乏相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格，其業(yè)務(wù)處于“灰色地帶”，有的甚至鉆法律漏洞，存在極大的金融風(fēng)險和法律隱憂。

對此，國家相關(guān)部門應(yīng)該盡快制定出臺針對第三方理財?shù)姆煞ㄒ?guī)，對其進(jìn)行必要的監(jiān)管，保障參與各方利益。歷史經(jīng)驗表明，及時、有效地監(jiān)管對于行業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展至關(guān)重要，它可以通過設(shè)立準(zhǔn)入門檻、制定執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)等方式，規(guī)范第三方理財行業(yè)的發(fā)展秩序，避免惡性競爭。同時，相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，包括成立行業(yè)自律性組織，制定行業(yè)內(nèi)部規(guī)范，組織人員培訓(xùn)，擴(kuò)大行業(yè)的社會影響力，以推動行業(yè)的有序發(fā)展。

普及國民理財教育

在我國第三方理財發(fā)展戰(zhàn)略實施過程中，不僅要制定相對應(yīng)的法律法規(guī)來對第三方理財機(jī)構(gòu)形成良好的約束，而且要加強(qiáng)大眾理財知識的普及宣傳，引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理財觀念，轉(zhuǎn)變過去人們只重儲蓄和實業(yè)投資的觀念。另外，將投資增值與風(fēng)險控制、稅收、養(yǎng)老籌劃等各個方面進(jìn)行有效結(jié)合，逐漸引導(dǎo)人們重視長期投資。這樣不僅能夠為理財公司在開展理財工作過程中，提供良好的理財環(huán)境，而且能夠為國民的理財提供一定的保障。

營造良好的市場競爭環(huán)境

在分業(yè)監(jiān)督管理的背景下，如何從根本上實現(xiàn)獨立理財機(jī)構(gòu)的“綜合混業(yè)服務(wù)”模式，是當(dāng)前理財機(jī)構(gòu)需要著重考慮的問題之一。這樣不僅能將第三方理財機(jī)構(gòu)自身的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，而且能夠促進(jìn)其自身發(fā)展。在操作過程中，要不斷完善金融理財監(jiān)管的相關(guān)法律政策，實現(xiàn)理財產(chǎn)品、保險、基金等的有效整合，對其進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)督和管理。

轉(zhuǎn)變盈利模式

篇10

一、財務(wù)分析的內(nèi)容

財務(wù)分析的內(nèi)容主要根據(jù)信息使用者的不同而分為外部分析內(nèi)容、內(nèi)部分析內(nèi)容，另可設(shè)置專題分析內(nèi)容。具體來說，企業(yè)財務(wù)分析的內(nèi)容有：

1、外部分析內(nèi)容

企業(yè)償債能力分析，企業(yè)盈利能力分析；企業(yè)資產(chǎn)運(yùn)用效率分析；社會貢獻(xiàn)能力分析；企業(yè)綜合實力分析。

2、內(nèi)部分析內(nèi)容

除以上外部分析內(nèi)容外，還包括：企業(yè)籌資分析；企業(yè)投資分析；另外內(nèi)部分析內(nèi)容還應(yīng)有：企業(yè)經(jīng)營預(yù)算執(zhí)行情況分析；財務(wù)狀況和財務(wù)成果形成原因分析。

二、構(gòu)建獨立的財務(wù)分析學(xué)科體系

（一）財務(wù)分析與財務(wù)管理：財務(wù)管理能力作為企業(yè)核心能力的組成單元，其本身又是由更小的能力單元組成。我們將這些更小的能力單元稱為財務(wù)管理能力的基本構(gòu)成要素，這是進(jìn)一步識別財務(wù)管理能力的基本單位。財務(wù)管理能力的基本構(gòu)成要素是：學(xué)習(xí)能力、金融關(guān)系能力、財務(wù)控制能力、信息處理能力。

1、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是一個知識獲得、共享、利用的過程。學(xué)習(xí)能力是財務(wù)管理能力的基礎(chǔ)。財務(wù)管理能力是企業(yè)長期積累和學(xué)習(xí)的結(jié)果，并存在于員工的戰(zhàn)略規(guī)劃、組織規(guī)劃、文化氛圍之中。財務(wù)管理能力的關(guān)鍵在于使財務(wù)管理部門成為學(xué)習(xí)型組織，不斷地發(fā)揮“干中學(xué)”，使財務(wù)管理工作能夠靈活適應(yīng)外部環(huán)境的變化。

2、金融關(guān)系能力。是財務(wù)管理能力在資本市場的外在表現(xiàn)。金融關(guān)系是企業(yè)在資金的籌集、調(diào)度過程中與有關(guān)金融機(jī)構(gòu)形成的合作關(guān)系。金融關(guān)系不僅是企業(yè)的一項重要資產(chǎn)，而且是企業(yè)在資本市場上融通資金的主要依據(jù)。金融關(guān)系不是一朝一夕就能建立的，它是企業(yè)在與金融機(jī)構(gòu)的不斷交往中通過信息的不斷雙向傳遞所形成的企業(yè)的一項重要組成部分。從資金供應(yīng)的角度來看。金融機(jī)構(gòu)也是企業(yè)重要的客戶。與金融機(jī)構(gòu)的交往，憑借的不單純是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動，財務(wù)管理者的作用也不可忽視。完整的金融關(guān)系是財務(wù)管理人員對資本市場的知識，對金融機(jī)構(gòu)信息的了解，對企業(yè)經(jīng)營活動準(zhǔn)確把握的集中體現(xiàn)，其中也包含了財務(wù)管理者在資本市場上的公共關(guān)系。良好的金融關(guān)系在某種意義上為企業(yè)擺脫暫時的資金周轉(zhuǎn)困難發(fā)揮積極作用。也可以在企業(yè)資金充裕時尋找最佳的投資渠道。在企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)長期的交往中所建立的金融關(guān)系，是企業(yè)對金融機(jī)構(gòu)不斷深入了解的結(jié)果，也是金融機(jī)構(gòu)對企業(yè)不斷了解的結(jié)果，更是財務(wù)管理人員與金融機(jī)構(gòu)長期交往并在資本市場中努力的結(jié)果。

3、財務(wù)控制能力。是財務(wù)管理能力在企業(yè)內(nèi)部管理中發(fā)揮作用的集中體現(xiàn)。由于財務(wù)管理在企業(yè)管理中所獨有的基礎(chǔ)性和全面性特征，財務(wù)控制不僅是財務(wù)管理的重要內(nèi)容，更是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略得以實施的有力工具。戰(zhàn)略管理包括戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實施。實踐證明，絕大多數(shù)戰(zhàn)略的失敗都發(fā)生在其實施階段，戰(zhàn)略實施過程實質(zhì)就是控制，而企業(yè)內(nèi)部能夠從全局角度進(jìn)行控制的只能是財務(wù)控制，巴林銀行破產(chǎn)本身就說明了其財務(wù)控制能力的缺乏，財務(wù)控制能力對企業(yè)未來發(fā)展重要性不言而喻。

從財務(wù)分析與財務(wù)管理關(guān)系看，它們的相同點在與“財務(wù)”，都將財務(wù)問題作為研究的對象。它們的區(qū)別主要表現(xiàn)在：

1、職能與方法不同。財務(wù)分析的職能與方法著眼點在與分析，屬決策支持系統(tǒng)；財務(wù)管理的職能與方法著眼點在與管理，屬決策系統(tǒng)。

2、研究財務(wù)問題的側(cè)重點不同。財務(wù)分析側(cè)重于財務(wù)活動狀況和結(jié)果的研究；財務(wù)管理則側(cè)重于對財務(wù)活動的全過程進(jìn)行研究。

3、結(jié)果的確定性不同。財務(wù)分析結(jié)果具有確定性，因為它主要以實際的財務(wù)報表等資料為基礎(chǔ)進(jìn)行分析；而財務(wù)管理結(jié)果有的是不確定的，是根據(jù)預(yù)測值及概率估算的。

4、服務(wù)對象不同。財務(wù)分析服務(wù)對象包括企業(yè)內(nèi)外信息使用者；而財務(wù)管理的服務(wù)對象則主要是內(nèi)部經(jīng)營者，由上看出，財務(wù)分析與財務(wù)管理在很多方面具有不同的特征。過去把財務(wù)分析僅僅作為財務(wù)管理的一個環(huán)節(jié)，其意義是很狹隘的。

據(jù)此，我們可以得出以下結(jié)論：

第一，財務(wù)分析是一門邊緣性學(xué)科，財務(wù)分析學(xué)是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析、財務(wù)管理、會計學(xué)基礎(chǔ)上形成的一門邊緣性學(xué)科，是適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，在以上相關(guān)學(xué)科中，有關(guān)財務(wù)分析的內(nèi)容與方法基礎(chǔ)上形成的一門學(xué)科。它不是對原有學(xué)科中關(guān)于財務(wù)分析問題的簡單重復(fù)或拼湊，而是根據(jù)經(jīng)濟(jì)理論和實踐的要求，在相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)上構(gòu)建的獨立的系統(tǒng)的理論體系。

第二，財務(wù)分析學(xué)有著完整的理論分析體系，而且隨著財務(wù)分析學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，財務(wù)分析理論體系還將不斷完善。我認(rèn)為，財務(wù)分析理論體系由目標(biāo)、環(huán)境、假設(shè)、原則、內(nèi)容、方法及指標(biāo)各要素構(gòu)成。隨著人們認(rèn)識的深化，財務(wù)分析學(xué)理論體系將更加完善。

第三，財務(wù)分析存在系統(tǒng)、客觀的資料依據(jù)。財務(wù)分析的最基本和主要的資料是財務(wù)會計報表。財務(wù)報表體系結(jié)構(gòu)及內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性、客觀性為財務(wù)分析的系統(tǒng)性與客觀性奠定了堅實的基礎(chǔ)。另外，財務(wù)分析不僅以財務(wù)報表資料為依據(jù)，而且還參考成本會計、財務(wù)管理、市場信息及其他有關(guān)資料，使財務(wù)信息資料更加真實、完整。

第四，財務(wù)分析具備健全的技術(shù)方法體系。財務(wù)分析實踐使財務(wù)分析的方法不斷發(fā)展和完善，它既有財務(wù)分析的一般方法和步驟，又有財務(wù)分析的專門技術(shù)方法。趨勢分析法、比例分析法等都是財務(wù)分析的專門和有效的方法。

第五，財務(wù)分析有明確的目的和作用。財務(wù)分析的目的由于財務(wù)分析的主題不同而不同，投資者、經(jīng)營者和債權(quán)者各有其不同的分析目的。至于財務(wù)分析的作用，它不僅可分析過去，而且評價現(xiàn)在和預(yù)測未來。這些目的和作用，是其他學(xué)科所不能完全達(dá)到的。

三、財務(wù)分析指標(biāo)體系

（一）財務(wù)分析指標(biāo)體系設(shè)置的原則與要求

1、設(shè)置的原則

前面我們探討的財務(wù)分析原則，是用來指導(dǎo)整個財務(wù)分析工作和建立財務(wù)分析理論體系的基本原則，具有抽象性和全面性，由于財務(wù)指標(biāo)的設(shè)置因主體的不同而不同并具有較大的靈活性；在加之財務(wù)指標(biāo)是財務(wù)內(nèi)容的量化，是直接反映企業(yè)財務(wù)狀況及經(jīng)營成果的窗口，故有必要將其特殊性揭示出來。

第一，可比性和實用性原則?？杀刃栽瓌t及指標(biāo)所用數(shù)據(jù)要可比。設(shè)計指標(biāo)時，對每個指標(biāo)的含義、范圍、內(nèi)容和計算方法，應(yīng)盡可能符合各種比較的需要。通過同一企業(yè)不同時期的指標(biāo)的縱向?qū)Ρ?，可預(yù)見企業(yè)財務(wù)狀況變化趨勢；通過不同行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)間指標(biāo)的橫向?qū)Ρ?，可以發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的差距和問題，實用性原則就是說指標(biāo)的設(shè)置要通俗易懂，便于掌握，符合各分析主體財務(wù)分析的需要。避免多余重復(fù)，盡量協(xié)調(diào)銜接。

第二，公開信和保密性原則。

計劃經(jīng)濟(jì)體制下，由于實行統(tǒng)收、統(tǒng)支、統(tǒng)管，指標(biāo)的設(shè)計只滿足上級主管部門宏觀管理的需要。改革后，指標(biāo)的設(shè)置必須滿足包括外部投資者、債權(quán)人等多主題的需要，西方國家設(shè)有專門機(jī)構(gòu)搜集各行業(yè)及上市公司的財務(wù)報表加以分析，會計信息專門機(jī)構(gòu)向社會定期上市公司的財務(wù)指標(biāo)加以分析評價。在國家由直接管理向間接管理的今天，財務(wù)信息的公開便顯得日益重要。但與此同時，市場競爭日趨激烈，也應(yīng)重視對企業(yè)的商業(yè)秘密加以保密。

2、設(shè)置的要求

第一、指標(biāo)的主要框架。財務(wù)指標(biāo)體系首先應(yīng)有一定的主干指標(biāo)，它們能從總體上該略地反映企業(yè)狀況，還應(yīng)在主干指標(biāo)的基礎(chǔ)上，設(shè)置起補(bǔ)充作用的細(xì)分指標(biāo)，從而形成一個主輔結(jié)合的財務(wù)分析體系。

第二、指標(biāo)的定變結(jié)合。財務(wù)指標(biāo)體系整體上要有相對的固定性，但也要隨分析主題對信息需求的特點而作相應(yīng)增減。特別應(yīng)結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)體制改革實踐的需要探討更加實用有效的指標(biāo)，適當(dāng)補(bǔ)充指標(biāo)內(nèi)容，形成定變結(jié)合適時可調(diào)的指標(biāo)體系。

第三、指標(biāo)的靈活可調(diào)。一個完善的指標(biāo)體系，不僅能夠適用于某一財務(wù)分析主體，即經(jīng)過調(diào)整后指標(biāo)可使用不同信息主體的需要，運(yùn)用于各財務(wù)分析主題。

（二）財務(wù)分析指標(biāo)體系

財務(wù)指標(biāo)是以簡明的形式，以數(shù)據(jù)為語言，來傳達(dá)財務(wù)信息并說明財務(wù)活動情況和結(jié)果。需要說明的是，本文在此建立的財務(wù)指標(biāo)與國家考核企業(yè)工作規(guī)定的財務(wù)指標(biāo)是不同的。本文涉及到企業(yè)財務(wù)活動較廣的范圍，包含的指標(biāo)數(shù)目多，而國家規(guī)定的考核指標(biāo)則是抓住重點，有選擇的規(guī)定一些指標(biāo)。本論文設(shè)計的財務(wù)指標(biāo)體系是根據(jù)財務(wù)分析內(nèi)容設(shè)計的，分為外部分析指標(biāo)體系及內(nèi)部分析指標(biāo)體系。

1、 外部分析指標(biāo)體系

第一，企業(yè)償債能力，分析企業(yè)償債能力是指企業(yè)償還其債務(wù)的能力，通過對它的分析，能揭示企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的大小。按債務(wù)償還期限的長短又將其分為短期償債能力與長期償債能力。