導(dǎo)語：如何才能寫好一篇產(chǎn)品設(shè)計概念，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

論文摘要:分析產(chǎn)品設(shè)計中的認知模型,探討設(shè)計中概念生成與交互的具體過程和作用。以設(shè)計理論研究和實踐運用建立方法論基礎(chǔ),為設(shè)計師個體設(shè)計或團隊設(shè)計的過程、組織和策略提供設(shè)計方法。

概念設(shè)計活動是一個從設(shè)計任務(wù)的要求開始,到概念生成及其可視化的過程。不論是設(shè)計師的個體設(shè)計,還是團隊設(shè)計、協(xié)同設(shè)計,通過研究影響設(shè)計的行為和認知因素就能揭示概念設(shè)計活動的根本規(guī)律?；蛘哒f是設(shè)計問題中,研究從問題域到解域的具體解決過程、任務(wù)和步驟,對于設(shè)計研究和設(shè)計實踐都具有重要意義。

1概念生成中的認知行為

概念生成是指設(shè)計師或設(shè)計團隊能迅速產(chǎn)生多個有用概念,是一個思維的過程,也是一種認知活動。

傳統(tǒng)設(shè)計模型將設(shè)計作為分階段、線性或循環(huán)的過程進行形式化表達(符號化表達)。設(shè)計過程按照分類學(xué)分解為若干子階段和子任務(wù)。盡管各種設(shè)計模型命名原則不同,設(shè)計子流程某些主要種類大體一致。設(shè)計過程主要被分為:問題/情境、綜合/生成、表達和評價。

MarvinMinsky在其有趣的書《思維的社會》中提出:無論是人類的思維還是人工智能的思維,都是由原本簡單的元素相連而組成,當(dāng)這些元素組成一個整體時,他們又變?yōu)闊o限復(fù)雜的。

設(shè)計活動中,概念生成的思維活動應(yīng)是一種創(chuàng)造性思維的活動。創(chuàng)造性思維的實質(zhì),表現(xiàn)為“選擇”、“突破”、“重新建構(gòu)”這3者的關(guān)系與統(tǒng)一。創(chuàng)造性思維的關(guān)鍵點在善于進行“重新建構(gòu)”,有效及時地抓住事物新的本質(zhì),構(gòu)筑建新的思維支架。創(chuàng)造性思維包括:靈感思維、發(fā)散思維、收斂思維、分合思維、逆向思維和聯(lián)想思維[1]。從方法論上講,強化創(chuàng)造動因的團隊激智方法,如頭腦風(fēng)暴法、德爾菲法、CBS法、KJ法等,都會結(jié)合運用各種創(chuàng)造性思維方法。

研究具體的設(shè)計思維過程需要建立認知活動模型[2]。上世紀80年代,就提出研究設(shè)計思維(designthinking)。Schon,D(1983)建立的設(shè)計模型能夠從認知方面來獲取“設(shè)計師腦中的進程”,即把設(shè)計當(dāng)作一種“反射性活動”,從設(shè)計問題到設(shè)計結(jié)果是一個接受(感知)—反射(解釋)—反應(yīng)(轉(zhuǎn)化)的反射活動。Schon認為,設(shè)計是“與視覺媒介的交互”,目的是“為進一步設(shè)計提供信息”的過程,即設(shè)計思維的本質(zhì)是通過與視覺媒介(包括紙媒介、數(shù)字媒介等)的交互過程,獲得新的設(shè)計信息,實現(xiàn)設(shè)計創(chuàng)新。在這個研究中,設(shè)計情境(designScenario)被定義為2種屬性,也就是2種問題形式:創(chuàng)造性設(shè)計與常規(guī)設(shè)計;2種限制情景:無限制問題與限制問題。

2設(shè)計過程中的交互

設(shè)計研究表明設(shè)計師通常不是顯性地意識到他們按照某種設(shè)計交互順序做設(shè)計的。對于實踐,研究案例表明設(shè)計師應(yīng)該有意識地運用交互,來實現(xiàn)設(shè)計創(chuàng)新。交互作為一種有效的設(shè)計方法,體現(xiàn)了設(shè)計思維的本質(zhì),是設(shè)計研究的重要課題。設(shè)計師在個體或團隊設(shè)計概念生成過程中的交互,是一種認知活動的交互,包括人機交互HCI(Human-ComputerInteraction),人人交互HHI(Human-Humaninteraction)。交互實質(zhì)上是“2個(或多個)參與者之間交替聽、想、說的循環(huán)過程”或者說是“兩者之間(無論是生命體還是機器)連續(xù)的作用和反應(yīng)的過程”。對于設(shè)計,交互取決于設(shè)計表達和生成,表達是交互的對象,生成是交互的結(jié)果。事實上,設(shè)計表達和生成能力強的設(shè)計師其交互能力和水平也高。

交互的信息是交互的實質(zhì),包括數(shù)據(jù)、圖像、語音、行為。交互過程中,交互媒介也可分為傳統(tǒng)的紙媒介(paper-based)和數(shù)字媒介(digitalmedia),見圖1?；诩埫浇榈慕换?其交互信息是隱性的,基于數(shù)字媒介的交互信息被顯性化了。后者較于前者,更加系統(tǒng)化、更加完整表述和更易被人接受和操作。

從設(shè)計認知活動分析,交互可分為:與自由形態(tài)的交互,例如和自己的手繪之間的交互;與數(shù)字形態(tài)的交互,如與建立的幾何描述模型的交互;與由形態(tài)語法或拓撲機制發(fā)展而來的特定機制生成的數(shù)字表達的交互;和與由設(shè)計生成工具所表達生成的數(shù)字環(huán)境的交互[5]。

人機交互過程實際上是一個輸入和輸出的過程,人通過人機界面向計算機輸入指令,計算機經(jīng)過處理后把輸出結(jié)果呈現(xiàn)給用戶。人和計算機之間的輸入和輸出的形式是多種多樣的,因此交互的形式也是多樣化的。其中數(shù)據(jù)交互作為人通過輸入數(shù)據(jù)的方式與計算機進行交流的一種方式,并且它是人機交互的重要內(nèi)容和形式。

人人的交互是一種交流的活動,可表現(xiàn)為對話、問答、演說或者會議等,也通過計算機來輔助人人交互,甚至通過網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)遠程的交互,人人交互不排斥人機交互。在數(shù)字環(huán)境下,可以設(shè)計并實現(xiàn)一個原型系統(tǒng)將多個參與人員和應(yīng)用程序集中起來,實現(xiàn)不同地點的用戶能同步或異步地交互。也可以通過傳統(tǒng)媒介,運用團隊激智方法在同一地點同步的交互。

3概念設(shè)計認知模型

概念生成的過程是怎樣的?它和交互是怎樣的關(guān)系?它在設(shè)計師的認知行為中扮演的角色?設(shè)計概念是怎樣被提升、組合、適應(yīng)、重用、拋棄和丟失的。設(shè)計研究者和認知學(xué)家都發(fā)展了各種程序模型來研究設(shè)計中的創(chuàng)造。這些模型通常是從觀察設(shè)計流程和設(shè)計草案而分析發(fā)展來的。French(1985)提出了一個設(shè)計程序模型:分析問題,概念生成,圖式(schema)化,和細節(jié)設(shè)計。這些模型,闡明了設(shè)計中的工作步驟或思維步驟[7]。

從研究設(shè)計活動的流程和內(nèi)容,來分析可能的交互機制。IDEF0是以結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計技術(shù)(StructuredAnalysisandDe-signTechnique,SADT)為基礎(chǔ)建立了一種系統(tǒng)功能表達的工具。該模型幫助我們認識概念生成程序的不同階段。在IDEF0中,由一個活動所生成的內(nèi)容作為輸出,它可以被輸入、控制,或機制。這些活動控制,見圖2?；贗DEF0(May-er,1992),建構(gòu)了一個概念設(shè)計的認知模型(YanJinandPawatChusilp,2005)。

圖2的模型包含概念設(shè)計過程中4個關(guān)鍵的認知活動和一個交互機制:分析問題,包括理解現(xiàn)存問題和探索再設(shè)計中需要滿足和保留的需求和約束[4]。通過任務(wù)分析,設(shè)計目標(biāo)被提出,約束和需求被定義。作為問題分析,問題求解標(biāo)準也從設(shè)計目標(biāo)中決定。問題分析的輸出是一個完整的問題情境描述。

想法(idea)生成,指生成新的初始概念。根據(jù)所給的問題需求和約束條件,設(shè)計師從他們記憶中提取相關(guān)的記憶信息和知識來創(chuàng)造初始的設(shè)計概念?；贔inke(1992,Creativecogni-tion-theory,research,andapplication),Oxman(2002,Thethinkingeye:visualre-cognitionindesignemergence)和前面的認知交互模型,想法生成活動不只是記憶提取,而且是“兩者之間(無論是生命體還是機器)連續(xù)的作用和反應(yīng)的過程”。組成概念,是初始設(shè)計想法到設(shè)計概念的發(fā)展和構(gòu)建過程。這個活動中設(shè)計師聯(lián)結(jié)思維中先前生成或別人的想法或概念,這種想法的聯(lián)結(jié)會轉(zhuǎn)換為更加成熟的設(shè)計概念,組成可以看作是新的生成。

概念評估,是評價組成的概念是否滿足設(shè)計需求,約束條件和評估標(biāo)準。作為一個認知的過程,評估意味著設(shè)計師確認生成的概念是相關(guān)的、有用的、好的。相關(guān)的和有用的決定了概念是否滿足需求和約束條件,同時設(shè)計標(biāo)準決定其好壞。

概念設(shè)計認知模型中的交互機制,是為問題分析、想法生成、組成概念以及概念評估提供的一個支撐平臺,通過傳統(tǒng)設(shè)計環(huán)境的紙媒介,或是數(shù)字設(shè)計環(huán)境的數(shù)字媒介,設(shè)計信息通過交互機制,被交換和操作后形成設(shè)計認知互動。

圖2中,交互機制中A可是點對點,也可以是點對多點的一個交互過程。交互機制本身可是一個CAD系統(tǒng),或一種團隊激智方法。如草圖風(fēng)暴法,其關(guān)鍵在想法或概念的相互激發(fā)。這個機制的優(yōu)點是將多樣的設(shè)計信息顯性化,提供給不同背景的設(shè)計師。

作為交互機制本身存在一個二律背反,交互的信息越多越利于生成更多、更完備的設(shè)計概念,設(shè)計創(chuàng)新度也高;但交互的信息越多,設(shè)計師的精力和時間成本越高,不利于概念生成的。所以一個好的交互機制應(yīng)該是有條理,分階段,信息管理合理的。例如:參加一次團隊激智的成員不宜多,避免交互過于繁復(fù)。設(shè)計一個交互機制應(yīng)該是符合倫理,意圖明確,注重實效,并包含合適的認知和情感刺激的[3]。

4案例分析

這里對一個創(chuàng)新性設(shè)計案例進行分析,這個案例為團隊設(shè)計并且是多學(xué)科協(xié)同設(shè)計的過程。由一組研究生和相關(guān)專家組成的設(shè)計團隊來完成一個產(chǎn)品——奧運火炬的概念設(shè)計,生成其造型特征并用一個宣傳短片明晰和深化其概念,提供給后面進一步的設(shè)計。明確設(shè)計任務(wù)后,向團隊成員說明設(shè)計要求和設(shè)計目標(biāo)。

向設(shè)計師說明要加強交互在概念生成中的運用。見圖3,運用草圖風(fēng)暴和書寫風(fēng)暴相結(jié)合作為交互機制,這種同步激智方法是一個循環(huán)的過程,規(guī)定約15min為一個循環(huán),團隊成員為10人。生成大量想法后,開始將這些想法進行組合,由相關(guān)專家評定,按照獲得的信息進行進一步概念生成、組合,幾個循環(huán)后進行細節(jié)設(shè)計,生成故事板和火炬的造型特征。由于設(shè)計過程有明確的交互機制,設(shè)計概念生成更加有序、有效和快速。新晨

為了進一步研究交互機制對概念生成的影響,還把這個設(shè)計流程引入到實際設(shè)計公司,觀察在更加廣泛和實際的設(shè)計情景中,交互機制的應(yīng)用。采用近距離的觀察來發(fā)現(xiàn)實際設(shè)計環(huán)境下認知活動,并用自然語言法(NLP)對設(shè)計過程進行分析[6]。設(shè)計的對象為手機,觀察者作為團隊的成員之一,研究發(fā)現(xiàn),見圖4。

如圖4,設(shè)計師的設(shè)計活動都可以解釋為設(shè)計師的信息處理通過設(shè)計過程中交互機制里傳遞的信息,以設(shè)計目標(biāo)和設(shè)計流程為標(biāo)準,將其進行分類和進行定性描述。可以看到設(shè)計信息應(yīng)是顯性的,促進性的。公式化的信息更加高效并符合設(shè)計問題情景,但是會缺乏創(chuàng)新性。另外作為背離問題情景的信息,不應(yīng)全部否定,其中部分信息具有高創(chuàng)新性,可以修改后重用。

5結(jié)語

概念設(shè)計的認知模型明確了設(shè)計概念生成過程和交互過程,以及相互的聯(lián)系,可以更好地分析設(shè)計的本質(zhì)過程,提高設(shè)計交互的效率和設(shè)計創(chuàng)新性。從分析設(shè)計師在設(shè)計過程中概念生成和交互的行為特點,可以構(gòu)建更加完備的設(shè)計交互機制來促進設(shè)計。

參考文獻:

[1]簡召全.工業(yè)設(shè)計方法學(xué)[M].修訂版2版.北京:北京理工大學(xué)出版社,2000.

[2]趙江洪.人機工程學(xué)[M].北京:高等教育出版社,2006.

篇2

（1）虛構(gòu)模型的產(chǎn)生階段

由于并行工程等設(shè)計方法和手段的進步，產(chǎn)品概念設(shè)計與設(shè)計研發(fā)中的其他步驟相互串聯(lián)、反復(fù)、交錯，但就產(chǎn)品設(shè)計前期的概念開發(fā)工作而言，產(chǎn)品概念設(shè)計依然是一個相對獨立的過程。產(chǎn)品概念設(shè)計的相對獨立性決定了其具有一個較完整的設(shè)計過程。從各種方式的調(diào)查研究或?qū)ふ倚驴萍?，得到初步的想法，把想法整理成清晰的要解決的問題。對這些問題提出創(chuàng)造性的解決方案，得到眾多的解決方案，即概念設(shè)計方案，這時提出的可行的概念越多越好。

（2）虛構(gòu)模型的選擇階段

制定評判標(biāo)準，從產(chǎn)生的眾多概念中，選擇出最好、最可行的方案。概念選擇是產(chǎn)品概念設(shè)計中非常重要的一個環(huán)節(jié)。在這一過程中，新產(chǎn)品開發(fā)小組中各專業(yè)人員要共同工作，并努力達成一致意見。前面步驟產(chǎn)生的眾多概念，每個概念從表面上看似乎都能滿足要求，但我們必須從中選擇出最有發(fā)展?jié)摿Φ母拍?，進行接下去的設(shè)計工作。概念的選擇將決定以后工作的方向，正確的方向可以節(jié)省時間和開支，而錯誤的決定則導(dǎo)致時間、人力、財力等資源的浪費。概念的選擇是概念的產(chǎn)生和概念的驗證密切相關(guān)的重復(fù)的過程。概念選擇進行時可能會激發(fā)新的概念產(chǎn)生，對這些新產(chǎn)生的概念，也應(yīng)該像前面產(chǎn)生的概念一樣進行概念選擇。

（3）虛構(gòu)模型的實現(xiàn)階段

把選擇出來的概念細化，做出概念產(chǎn)品或模型。概念的實現(xiàn)是概念設(shè)計的第三個步驟。對于企業(yè)，產(chǎn)品概念設(shè)計一般以概念產(chǎn)品的出現(xiàn)而結(jié)束。對于個人或?qū)W生由于技術(shù)及財力方面的原因要做到這一步就比較困難，往往只能做到概念模型或動畫演示，以及對概念設(shè)計的詳細說明。

（4）虛構(gòu)模型的評價階段

篇3

[關(guān)鍵詞]概念設(shè)計　過程　方法

1.產(chǎn)品概念設(shè)計定義

產(chǎn)品概念設(shè)計是由分析用戶需求到生成概念產(chǎn)品的一系列有序的、可組織的、有目標(biāo)的設(shè)計活動，它表現(xiàn)為一個由粗到精、由模糊到清晰、由具體到抽象的不斷進化的過程。概念設(shè)計是完整而全面的設(shè)計過程，它通過設(shè)計概念將設(shè)計者繁復(fù)的感性和瞬間思維上升到統(tǒng)一的理性思維從而完成整個設(shè)計。它不同于現(xiàn)實中真實的產(chǎn)品設(shè)計，概念產(chǎn)品的設(shè)計往往具有一定的超前性，它不考慮現(xiàn)有的生活水平、技術(shù)和材料，而是在設(shè)計師遇見能力所能達到的范圍來考慮人們未來的產(chǎn)品形態(tài)，它是一種針對人們的潛在需求的設(shè)計。

概念設(shè)計最主要的作用在于產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)新，若沒有新的創(chuàng)意，概念設(shè)計就失去了意義。一個合格的設(shè)計師在進行設(shè)計之前都會對自己將要設(shè)計的產(chǎn)品設(shè)定一個新的產(chǎn)品概念定義 ， 這個新的概念定義一般都會包含較大的范圍，目的是在初期的 創(chuàng)意階段不會受到過多的束縛從而使設(shè)計更有新意。如，電話機（信息傳遞機械）的設(shè)計。

2.產(chǎn)品概念設(shè)計的主要過程

概念設(shè)計是在產(chǎn)品開發(fā)的前期對將要進入市場的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新設(shè)計進行全方位的驗證，提出新的功能和創(chuàng)意，探索解決問題的方案，并為將來新產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)、廣告宣傳和上市銷售做好充分準備。其主要過程一般有以下三個：

2.1　產(chǎn)品功能的概念化

在產(chǎn)品概念設(shè)計的前期，將產(chǎn)品的功能劃分、市場定位、 目標(biāo)客戶、價格區(qū)間等概念，用草圖的形式確定下來。產(chǎn)品功能的概念化是設(shè)計師在概念設(shè)計中最艱巨的任務(wù)。產(chǎn)品功能的概念化的實質(zhì)就是要提出問題，即在解決問題之前首先弄清目前存在那些問題，有什么問題需要在設(shè)計中解決，找出構(gòu)成這些問題的主要因素，提出解決問題的設(shè)想和方案，這樣才能準確地把握我們將要做的產(chǎn)品概念設(shè)計的風(fēng)格與形式。

2.2　設(shè)計概念的可視化

把文字和草圖形式的產(chǎn)品概念定義，通過圖樣與樣機模型轉(zhuǎn)化為更直觀、更容易被普通人所理解的可視化形態(tài)。也就是把設(shè)計概念具象化的表現(xiàn)出來，使原來“ 無形” 的概念成為“ 有形” 的概念產(chǎn)品。這些概念設(shè)計圖樣或模型可以用于企業(yè)各部門在開發(fā)過程中的協(xié)調(diào)與溝通。也可用來征求目標(biāo)客戶和企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)與銷售等部門的意見，經(jīng)過對各方面的意見收集與研討，最終得到的結(jié)論可以作為一個產(chǎn)品設(shè)計定型的決策依據(jù)。

2.3　概念設(shè)計的商品化

就是把一個富有創(chuàng)意的概念設(shè)計轉(zhuǎn)化為真正的商品，在概念設(shè)計的前期，人們對創(chuàng)新的期待與需求賦予了設(shè)計師很大的自由創(chuàng)作空間，而在概念設(shè)計商品化的過程中，設(shè)計師往往不得不對原來的概念產(chǎn)品設(shè)計進行必要的修改，把一個概念產(chǎn)品變成具有市場競爭力的商品，并大批量的生產(chǎn)和銷售之前有很多問題需要解決，工業(yè)設(shè)計師必須與結(jié)構(gòu)設(shè)計師、市場銷售人員密切配合，對他們提出的設(shè)計中一些不切實際的新創(chuàng)意進行修改。對于概念設(shè)計中具有可行性的設(shè)計成果也要敢于堅持自己的意見，只有這樣才能把設(shè)計中的創(chuàng)新優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

3.產(chǎn)品概念設(shè)計方法

概念設(shè)計的最大特點就是創(chuàng)新和標(biāo)新立異 ，概念設(shè)計要有創(chuàng)造性，設(shè)計師可充分發(fā)揮自己的潛力進行設(shè)計創(chuàng)新。在產(chǎn)品概念設(shè)計階段，設(shè)計師基本上可以不受技術(shù)、材料、成本、市場等各種條件的限制。筆者通過自身的學(xué)習(xí)及工作經(jīng)驗，總結(jié)了以下幾個創(chuàng)造性的設(shè)計方法：

3.1功能聯(lián)想

在開發(fā)新產(chǎn)品的時候聯(lián)想到一些老產(chǎn)品已經(jīng)開發(fā)成功的技術(shù)和功能，通過聯(lián)想把這個技術(shù)轉(zhuǎn)移并與其它產(chǎn)品聯(lián)系起來，開發(fā)出全新的產(chǎn)品。聯(lián)想有接近聯(lián)想、類似聯(lián)想和對比聯(lián)想等。

3.2復(fù)合重組

把兩個或更多的產(chǎn)品功能疊加進行重新組合。復(fù)合重組有簡單功能組合、復(fù)雜組合。 復(fù)雜的重組一般需要高科技手段的支持。重組時要分清哪些是主要功能，哪些是輔助功能，這樣才是組合后的產(chǎn)品具有使用價值。如，可播放MP3 的柯達多媒體數(shù)碼相機。

3.3　逆向思維

打破原來的思維定式，反常規(guī)地逆向思考問題，這樣就很容易發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的不足。實踐證明，運用逆向思維產(chǎn)生的發(fā)明成果，一般都具有較高的創(chuàng)新型。如，路動人不動的自動扶梯。一 次性紙杯、餐巾、注射器 等， 既便宜又防止傳染病。

3.4擴大縮小

由于電子技術(shù)和材料科學(xué)的發(fā)展，很多產(chǎn)品可以設(shè)計得更加小巧。如，把衛(wèi)星定位儀GPS 安裝到手表上、縮小到只有名片大小的數(shù)碼相機。把某些產(chǎn)品放大而產(chǎn)生新的功能也是一種創(chuàng)新，如清掃車、蹦床等。此方法有時只要吧產(chǎn)品局部細節(jié)進行放大或縮小就能達到創(chuàng)新的目的。

3.5　缺點舉例

收集各種產(chǎn)品進入市場后所暴露出來的缺點和問題。只要找到了問題就可以提出 解決的方法。然后把經(jīng)改進的新產(chǎn)品投入市場。如，手機有被誤按動的情況，就設(shè) 計出了翻蓋手機和手機鍵盤鎖；電話夜間使用不方便，就設(shè)計出了背光數(shù)字鍵盤等。

篇4

關(guān)鍵詞：橋梁工程 概念設(shè)計 產(chǎn)品概念化

中圖分類號：U442 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）06（a）-0059-01

為滿足人類之間的實踐交流、跨越空間障礙的需求，政府部門投資建設(shè)了多數(shù)橋梁，隨著社會的發(fā)展，橋梁也需要不斷的地更新、改造?；跇蛄汗こ淘谏鐣?jīng)濟發(fā)展中的重要地位，作為橋梁建造開端的橋梁設(shè)計顯得尤為重要。而橋梁的概念設(shè)計是具體設(shè)計的先導(dǎo)，是對橋梁設(shè)計的總體把握與構(gòu)思，其思想貫穿橋梁設(shè)計的全過程，并隨著項目的進行而不斷完善。在橋梁建造工程中，高達70%以上的生產(chǎn)成本取決于概念設(shè)計，做好橋梁工程的概念設(shè)計才能造出“精品”橋梁，才能從根源上節(jié)約工程的建造價值，提升美學(xué)內(nèi)涵。

1 橋梁工程概念設(shè)計綜述

1.1 橋梁概念設(shè)計的過程

橋梁的概念設(shè)計主要是在一定經(jīng)濟條件下，提出滿足結(jié)構(gòu)造型要求、耐久性和使用功能要求、滿足形變與受力要求的合理設(shè)計方案。現(xiàn)行的橋梁建設(shè)主要以結(jié)構(gòu)設(shè)計與橋梁施工為核心，按照時間進行相關(guān)組織與實施，設(shè)計人員的主要職責(zé)是依照必要規(guī)范產(chǎn)生經(jīng)濟安全的橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計方案。橋梁的概念設(shè)計活動除包含上述功能外，還要綜合考慮影響設(shè)計初步階段的環(huán)境、人文、美學(xué)等要素，完善了傳統(tǒng)設(shè)計的表現(xiàn)手法與設(shè)計理念。

1.2 橋梁的產(chǎn)品化概念設(shè)計

橋梁是一種特殊產(chǎn)品，它具備土木工程結(jié)構(gòu)的基本特征，也具備產(chǎn)品的一般屬性。橋梁產(chǎn)品的建設(shè)規(guī)模大、投資巨大；橋梁的建造一般由政府根據(jù)社會、經(jīng)濟、交通需求確立實施，與市場關(guān)系較小；橋梁的使用年限長，達到壽命后將成為廢棄物，在其長壽命周期內(nèi)需具備抵御環(huán)境侵害的能力。鑒于產(chǎn)品概念設(shè)計的思想和橋梁概念設(shè)計的重要指導(dǎo)，將現(xiàn)有的橋梁概念設(shè)計內(nèi)容從橋梁設(shè)計各步驟里提煉歸納出來，形成如下的橋梁概念設(shè)計新思路。

（1）設(shè)計定位階段主要包含環(huán)境總體分析、使用方式分析、用戶群體分析和壽命期成本分析這四個層次[2]。只有充分分析影響橋梁設(shè)計的主客觀因素，才能合理定位設(shè)計走向。環(huán)境分析主要是對擬建橋區(qū)的水文、地形、氣象、地質(zhì)等條件的分析，這將決定了橋梁設(shè)計的抗震、抗風(fēng)設(shè)計需要；橋梁的用戶群體主要是社會、業(yè)主和生態(tài)環(huán)境，設(shè)計中要注重橋梁的生態(tài)性、安全性、景觀美學(xué)性、經(jīng)濟性等；使用方式?jīng)Q定了線性布置、建設(shè)規(guī)模的大小、上下部結(jié)構(gòu)設(shè)計、斷面布置等；壽命期成本主要包含間接成本、直接成本和災(zāi)害事故成本。橋梁概念設(shè)計的主體由設(shè)計、施工、運營、管養(yǎng)等多單位與部門構(gòu)成，在其壽命期內(nèi)的所有部門被稱作利益共同體。

（2）方案初擬階段是在對橋梁概念設(shè)計精準定位后，從結(jié)構(gòu)體系、橋位、景觀、橋梁造型、施工方案等方面擬定橋梁建造的初步方案。橋位選擇將決定工程造價、施工和運營的安全性、施工操作的難易程度；結(jié)構(gòu)體系的選擇要注意結(jié)構(gòu)的可達到性和可維護性，為今后的橋梁檢修提供便利條件，整體節(jié)約橋梁壽命期的總成本；橋梁的造型與景觀設(shè)計要以工程師為主導(dǎo)，同時邀請建筑師及其他專業(yè)人員加入，形成合理的設(shè)計模式；施工方案直接影響著橋梁工程的質(zhì)量、安全、工期，在考慮結(jié)構(gòu)、線性、橋位條件之后形成了初步的施工方案。經(jīng)反復(fù)對比分析，篩選出兩三個可行的推薦方案。

（3）方案比選階段的主要工作是依據(jù)項目的相關(guān)規(guī)定和工程師的相關(guān)經(jīng)驗，從若干推薦方案中擇優(yōu)選取最終設(shè)計方案。經(jīng)濟指標(biāo)是大多數(shù)橋梁最終方案決定的關(guān)鍵性要素，但在一些景區(qū)橋梁或標(biāo)志性大橋的設(shè)計方案比選中，景觀美學(xué)價值也是不容忽視的重要因素。

1.3 橋梁概念設(shè)計的階段劃分

橋梁的概念設(shè)計工作主要集中在工程的可行性分析、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計三個階段。這三個階段設(shè)計橋梁工程的技術(shù)層面的具體細部與結(jié)構(gòu)設(shè)計，具體每階段的概念設(shè)計內(nèi)容如表1所示。

2 橋梁設(shè)計的前沿設(shè)計理念

這里主要介紹三類較具代表性的設(shè)計理念，即橋梁的耐久性設(shè)計理念、橋梁的生態(tài)性設(shè)計理念和橋梁的全壽命周期設(shè)計理念。

（1）耐久性設(shè)計理念是指在橋梁的設(shè)計使用期限內(nèi)，保證橋梁的安全性、使用性及外觀功能的設(shè)計理念。耐久性的設(shè)計需要在明確設(shè)計中可能的侵蝕類型和不同狀況下的耐久性要求；評估特定條件下的侵蝕嚴重程度；明確橋梁的各個構(gòu)件對侵蝕作用的防護水平與防護方法；提出設(shè)計、養(yǎng)護、維修等后續(xù)方案。

（2）橋梁的生態(tài)設(shè)計理念是充分利用生態(tài)學(xué)的設(shè)計思想，綜合考慮橋梁相關(guān)的生態(tài)環(huán)境，在橋梁的設(shè)計規(guī)劃中，提出滿足人們需求且與生態(tài)環(huán)境和諧共存的設(shè)計方案。生態(tài)設(shè)計中要堅持生態(tài)保護的原則，盡可能選取對周圍植被、水文、氣候破壞程度最小的施工方法，嚴格控制施工范圍；施工堅持使用清潔能源，選取無毒無害的裝飾與建造材料，從而利于橋梁報廢后的物料回收；橋梁建造需保證施工工藝先進、材料先進、設(shè)計和施工組織合理。

（3）橋梁的全壽命周期設(shè)計包含橋位的規(guī)劃、方案的設(shè)計、性能的分析、詳圖的設(shè)計、建造的施工、管理的養(yǎng)護和拆除這幾個階段的全面規(guī)劃和系統(tǒng)考慮，從而達到最優(yōu)目標(biāo)。橋梁的全壽命周期設(shè)計將使用、資金、文化、生態(tài)等需求細化成具體指標(biāo)，并采用恰當(dāng)?shù)姆绞綄崿F(xiàn)橋梁壽命周期的各類指標(biāo)要求。

3 結(jié)語

本文介紹了橋梁概念設(shè)計的具體定義、相關(guān)特點、設(shè)計的步驟和流程，并從定性分析、經(jīng)驗積累、合理估算的基礎(chǔ)上總體把握橋梁設(shè)計構(gòu)思。借鑒產(chǎn)品設(shè)計的成熟經(jīng)驗，將橋梁作為產(chǎn)品，嘗試橋梁的產(chǎn)品化概念設(shè)計，進而深入探討工程的可行性研究、初步設(shè)計、施工圖設(shè)計三個階段的技術(shù)層面的橋梁概念設(shè)計。最后，介紹了現(xiàn)今的一些前沿橋梁概念設(shè)計理念，如生態(tài)設(shè)計理念、耐久性設(shè)計理念、全壽命周期設(shè)計理念等，對以后的橋梁概念設(shè)計發(fā)展有一定的啟迪意義。

參考文獻

篇5

關(guān)鍵詞:中國制造2025；機電一體化；現(xiàn)狀；展望；863計劃

1當(dāng)前機電一體化產(chǎn)品概念設(shè)計國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1.1國內(nèi)研究現(xiàn)狀

我國機電一體化的研究主要伴隨著“863項目計劃”而開展，我國的智能機器人等項目也在該計劃的支持下取得突飛猛進的發(fā)展，目前我國的工業(yè)化整體處于“工業(yè)3.0”左右的階段。（1）數(shù)控技術(shù)方面：截止2016年，我國數(shù)控技術(shù)經(jīng)歷58年，目前國產(chǎn)數(shù)控機床可供品種達2000左右多種，船舶制造、航空航天等行業(yè)的發(fā)展拉動高端數(shù)控機床的發(fā)展，進而推動機電一體化進程。（2）工業(yè)機器人方面:目前，國內(nèi)機器人銷量以百分之四十五以上速度增長，并且我國計劃有系統(tǒng)地攻關(guān)，在原有的良好基礎(chǔ)上更上一層，后期能立于世界先進行列之中。（3）激光術(shù)方面：近年來，激光技術(shù)發(fā)展很快，我國自1985年以來，更以每年25%以上速度增長，最近又擴大了緊湊型的高功率激光器的應(yīng)用的范圍，例如，用于激光制造、汽車發(fā)動機的發(fā)展或用于空間探索的推進器系統(tǒng)改造。（4）互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用方面：推行互聯(lián)網(wǎng)思維下的智能制造，蘇州紐威閥門有限公司和三一集團有限公司分別運用CAX系統(tǒng)和SPC工具進行智能制造，提高了效率，建立了一個高度靈活的個性化和數(shù)字化的產(chǎn)品與服務(wù)的生產(chǎn)模式。通過這幾方面可以看出機電一體化產(chǎn)品概念設(shè)計有著很大發(fā)展，但是離德國、美國等歐美國家還有一定的差距。

1.2國外研究現(xiàn)狀

機電一體化的相關(guān)研究在國外最早在上個世紀60年代開始，在九十年代后期機電一體化進入深入發(fā)展階段，并出現(xiàn)了“機電液”和“機電光”等一些新的分支，現(xiàn)階段以德國和美國為代表的發(fā)達國家工業(yè)化發(fā)展已經(jīng)達到了“工業(yè)4.0”，并在國際上處于領(lǐng)先地位。

2未來建立機電一體化的產(chǎn)品概念設(shè)計理論與方法的意義

未來建立機電一體化產(chǎn)品概念設(shè)計理論與方法意義深遠，在新的技術(shù)不斷沖擊下，機電一體化會不斷提高，能提高我國的機械工業(yè)化水平，也是社會生產(chǎn)力的必然要求，能在追求特定價值功能的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)系統(tǒng)的最優(yōu)化，能很好地代表當(dāng)今機械工業(yè)主要趨勢。

3未來機電一體化的發(fā)展展望

未來，隨著微電子技術(shù)和機械電子技術(shù)的迅猛發(fā)展，機電一體化必將注入更多新的內(nèi)容，各個學(xué)科將繼續(xù)相互交叉、相互支持和互相發(fā)展，并且機電一體將朝著更加智能化、微型化、系統(tǒng)化和環(huán)?；较虬l(fā)展，總理在政府工作報告中指出，實施“中國制造2025”計劃，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，智能轉(zhuǎn)型，強化基礎(chǔ)，綠色發(fā)展，加快從制造大國轉(zhuǎn)向制造強國，并且我國今年推出了“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”概念，并且在一些高等院校舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新比賽，并取得不錯的效果，讓機電一體概念設(shè)計理論與方法化不斷升級，加強了工業(yè)化與信息化的緊密結(jié)合，下一階段我們將運用信息—物理融合系統(tǒng)（CPS）,實現(xiàn)大型大型工程系統(tǒng)實時感知、動態(tài)控制和信息服務(wù)，更好利用機電一體化解決實際問題，不斷促進中國工業(yè)化發(fā)展。

4結(jié)語

在“中國制造2025”計劃的推動下，機電一體化的研究和相關(guān)領(lǐng)域必將出現(xiàn)突飛猛進的發(fā)展，當(dāng)然，與機電一體化相結(jié)合的技術(shù)（機電液和機電光）很多，相信未來在機電一體化的促使下中國工業(yè)將邁向“工業(yè)4.0”。

作者:于志業(yè) 單位:太原科技大學(xué)

參考文獻：

[1]孫彥廣。工業(yè)智能控制技術(shù)與應(yīng)用[M].北京:科學(xué)出版社，2007.

[2]李建勇。機電一體化技術(shù)[M].北京:科學(xué)出版社，2004.

篇6

關(guān)鍵詞：繪畫；繪畫語言；產(chǎn)品設(shè)計；意象

在我國，工業(yè)設(shè)計是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科，產(chǎn)品設(shè)計是工業(yè)設(shè)計中的核心內(nèi)容，是工程技術(shù)與美學(xué)藝術(shù)相結(jié)合的一種現(xiàn)代設(shè)計方法，它與美學(xué)、繪畫、雕塑、計算機應(yīng)用（設(shè)計軟件）、人機工程學(xué)、心理學(xué)、工業(yè)材料等相關(guān)學(xué)科有著不可分割的聯(lián)系，已成為國家產(chǎn)品工業(yè)化的關(guān)鍵?！案F國出口資源，富國出口設(shè)計”的理念正被眾多的發(fā)展中國家所認可。建立全面、正確的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計理念，對于搞好工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計具有重大的作用和影響[1]。

產(chǎn)品設(shè)計與繪畫藝術(shù)息息相關(guān)，它的表現(xiàn)手法和創(chuàng)作過程近乎于藝術(shù)中的繪畫。但產(chǎn)品表現(xiàn)不是純繪畫藝術(shù)的創(chuàng)造，不是為了表現(xiàn)而表現(xiàn)，而是在一定的設(shè)計思維和方法的指導(dǎo)下，把符合生產(chǎn)加工技術(shù)條件和消費者需要的產(chǎn)品設(shè)計溝通，通過技巧先加以可視化的技術(shù)條件，將形狀、色彩、材料質(zhì)感、表面處理以及工藝和結(jié)構(gòu)的關(guān)系，盡可能全面的表現(xiàn)出來[2]。隨著藝術(shù)形式的多元化，繪畫的形式不斷發(fā)展與變化，從專業(yè)的基礎(chǔ)課程逐漸深入到設(shè)計教育中。繪畫在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域里是表達設(shè)計理念的主要手段，對于提升設(shè)計師綜合藝術(shù)素質(zhì)以及各種能力的開發(fā)和培養(yǎng)發(fā)揮著無可比擬的作用。

1關(guān)于繪畫以及產(chǎn)品設(shè)計中的“繪畫語言”

1.1對于繪畫概念的理解

單就繪畫本意而言，繪畫是純粹之物，其本身是為純藝術(shù)服務(wù)的，是專門提供給感受享用的，具有感受的直接性[3]。它不需要歷史文學(xué)以及題材的支撐而存在，不需要一切解釋性工具的參與，而是將一切努力還原為與感受同構(gòu)的要素，從而將藝術(shù)活動提升為審美活動。

1.2關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計中的“繪畫語言”

而在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域里，繪畫應(yīng)用到產(chǎn)品設(shè)計中，其目的就發(fā)生了變化，由為純藝術(shù)服務(wù)轉(zhuǎn)化成為實用藝術(shù)服務(wù)，從而具有了某種繪畫語言?！袄L畫語言”是設(shè)計師腦海中存在的產(chǎn)品“意象”，是設(shè)計師對產(chǎn)品設(shè)計理念的表達?！耙庀蟆笔侵袊诺涿缹W(xué)的精髓，它是審美藝術(shù)學(xué)的核心概念。通俗地說，“意象”就是想象、聯(lián)想，就是設(shè)計師的設(shè)計思維，這是設(shè)計師必須具備的造型設(shè)計基礎(chǔ)，是有目的的、用“心靈”來進行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的“指揮棒”，對這種設(shè)計思維，我們就把它稱為產(chǎn)品設(shè)計中的“繪畫語言”。

就“意象”一詞而言，它是中國古代文中的一個重要概念。古人以為意是內(nèi)在的抽象的心意，象是外在的具體的物象；意源于內(nèi)心并借助于象來表達，象其實是意的寄托物，結(jié)合到產(chǎn)品設(shè)計中就是，“意”指“繪畫語言”，“象”指“產(chǎn)品”，“繪畫語言”應(yīng)用到產(chǎn)品設(shè)計中就是某種設(shè)計思維的表達，是設(shè)計師設(shè)計某種產(chǎn)品的一種理念。在產(chǎn)品設(shè)計中，只有“意”（“繪畫語言”）和“象”（產(chǎn)品）的相互融合、相互統(tǒng)一，才能構(gòu)成審美意象——工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計。

2對“繪畫語言”在產(chǎn)品設(shè)計中應(yīng)用的分類闡述

在產(chǎn)品設(shè)計中，設(shè)計師腦海中閃現(xiàn)的“繪畫語言”的表達方式主要有兩種：手工繪制工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計效果圖和利用計算機設(shè)計軟件繪制工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計效果圖[1]。雖然表達方式不同，其目的都是為了展現(xiàn)設(shè)計師所設(shè)計出的產(chǎn)品雛形，都是為了表達設(shè)計師的某種設(shè)計理念。

2.1手工繪制工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計效果圖——表達設(shè)計師設(shè)計產(chǎn)品的“繪畫語言”之一

設(shè)計一種產(chǎn)品也就是設(shè)計一種“語言”，那么繪畫應(yīng)用到產(chǎn)品設(shè)計中也就成為了一種“語言”。我們只有從理論上系統(tǒng)地認識和歸納這種具有專業(yè)屬性的“語言”，才能更好的利用我們所掌握的專業(yè)知識設(shè)計出被廣大消費者所喜愛、被社會廣泛認可的出色產(chǎn)品。

長期以來，手工繪制工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計效果圖一直被設(shè)計師所應(yīng)用，仍然是產(chǎn)品設(shè)計師的“繪畫語言”之一，它是設(shè)計師必備的基本素質(zhì)，手工繪制的重點在于訓(xùn)練設(shè)計者的“眼力”、“手力”和專業(yè)設(shè)計的思維功能——設(shè)計“意象”。手工繪制工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計效果圖比較靈活，容易成形，在設(shè)計和比較中能產(chǎn)生創(chuàng)作的靈感與，能迅速地進行產(chǎn)品的創(chuàng)作與再創(chuàng)作。

篇7

[關(guān)鍵詞] 產(chǎn)品設(shè)計 企業(yè)營銷 一體的關(guān)系

本文主要是討論企業(yè)營銷和產(chǎn)品設(shè)計之間的關(guān)系，實際上是探討市場營銷與產(chǎn)品設(shè)計之間的關(guān)系。市場營銷的理論體系龐大而繁雜，在這兩低一雜的狀況下，市場營銷與產(chǎn)品設(shè)計的關(guān)系很不明確，能夠給行業(yè)提供一個比較清晰的研究思路作為參考，是本文的主要目的。對企業(yè)來說，市場營銷與產(chǎn)品設(shè)計的相互促進成為核心競爭力。對家具產(chǎn)品設(shè)計師來說，必須具有把握市場和消費者需求信息的能力，必須具有識別企業(yè)長期戰(zhàn)略和制定設(shè)計定位策略的能力，必須具有了解企業(yè)市場營銷組合策略的能力，綜合以上能力，才將會有可能實現(xiàn)完整且成功的新產(chǎn)品開發(fā)過程。因此具有商品化的設(shè)計思想和營銷思維對產(chǎn)品設(shè)計人員是非常重要的。

一、產(chǎn)品設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計是企業(yè)營銷的起點與核心所在

在當(dāng)今世界的商品市場的競爭中，技術(shù)和設(shè)計成了商品占據(jù)市場及成為市場營銷戰(zhàn)略成敗的關(guān)鍵因素。在技術(shù)、質(zhì)量、功能等條件無明顯差別的情況下，產(chǎn)品設(shè)計成了決定勝負的關(guān)鍵，世界正由“過去誰控制技術(shù)質(zhì)量誰就控制市場”，逐步向“誰控制設(shè)計就控制市場”的方向發(fā)展。企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)也正由技術(shù)優(yōu)先逐步轉(zhuǎn)向設(shè)計優(yōu)先。一個企業(yè)只有設(shè)計取得領(lǐng)先水平，才能有贏得市場的能力，成為市場營銷戰(zhàn)略中的決定因素。市場研究的目的就是為了把握設(shè)計與消費的結(jié)合點。設(shè)計為消費服務(wù)，意味著設(shè)計要研究消費、研究消費者，了解消費心理方式和消費需求研究開發(fā)什么樣的新產(chǎn)品，如何改進產(chǎn)品包裝等等。企業(yè)只有在了解消費者和市場動向的前提下，才能制定市場營銷策略，包括制定廣告政策，銷售政策，決定市場需求等等。

為此，隨著社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，隨著人們消費需求核心的變化，人們越來越重視產(chǎn)品設(shè)計在市場營銷戰(zhàn)略中的核心地位和作用。實踐證明，不少發(fā)達國家早已把設(shè)計作為技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的核心而列入國策，成為國家經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性措施。正如撒切爾夫人所說：“優(yōu)秀的設(shè)計是企業(yè)成功的標(biāo)志……它就是保障，它就是價值?！泵绹鴩H商用機器公司IBM的產(chǎn)品銷售價歷來高出同類產(chǎn)品市場價格的，卻保持了極大的市場份額，其原因在于公司向用戶提供了設(shè)計更新和開發(fā)為中心的高文化服務(wù)。IBM公司不僅通過產(chǎn)品使用方式的設(shè)計更新和開發(fā)帶動了實用性能的設(shè)計更新，而且以此帶動了整個公司的生產(chǎn)、銷售和服務(wù)。由于公司在設(shè)計上的極大投入，IBM獲得了不斷超越同行競爭者的技術(shù)優(yōu)勢和經(jīng)濟效益，創(chuàng)造出可觀的和超額的綜合經(jīng)濟效益。

二、企業(yè)營銷為產(chǎn)品設(shè)計提供導(dǎo)向

但是另一方面，一種產(chǎn)品，只有通過市場交換才能最終實現(xiàn)其價值，成為商品。企業(yè)市場營銷策略就是要為這種實現(xiàn)提供最大的可能和途徑。

一件或一類產(chǎn)品設(shè)計在初始階段，就面臨一個主要問題：是“設(shè)計跟市場走”還是“市場跟設(shè)計走”？對這一回答，我們回到市場營銷的基本概念中將會獲得線索。

“市場營銷”概念已經(jīng)為我們指出答案，企業(yè)營銷滲透在產(chǎn)品設(shè)計的全過程中，甚至包括產(chǎn)品設(shè)計的醞釀階段。對于這個問題的回答，實質(zhì)上也是對產(chǎn)品設(shè)計進行哲學(xué)上的選擇。從表面上來看，好的設(shè)計能夠締造新的時尚，推動新的流行，從而形成新的消費市場空間，這是不是意味著市場在跟著設(shè)計走？回答是否定的。從實質(zhì)來看，企業(yè)要發(fā)展就必須盈利，其根本途徑就是企業(yè)營銷；而市場營銷的主體則是消費者的需求才是真正的市場。因此，產(chǎn)品市場營銷的先導(dǎo)是如何發(fā)現(xiàn)消費者的需求，而產(chǎn)品的設(shè)計只是一個滿足需求的手段。從這個方面來看，只有適宜于市場的設(shè)計才會推動新的流行，換句話說產(chǎn)品的設(shè)計應(yīng)該跟著市場走。

三、企業(yè)營銷對于產(chǎn)品設(shè)計的影響

企業(yè)營銷是面對市場，是實現(xiàn)市場需求的過程，在這一過程中“市場需求”是企業(yè)營銷的核心。而企業(yè)營銷是指引著產(chǎn)品設(shè)計的方向，因此這種指引作用會使得產(chǎn)品設(shè)計出現(xiàn)新的特征，這些特征表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.產(chǎn)品設(shè)計的藝術(shù)與美學(xué)特征。藝術(shù)的，或者說美的產(chǎn)品，能促進商品化的成功，這是十分顯然的道理，因此，在每設(shè)計一件產(chǎn)品時，都應(yīng)力求達到藝術(shù)或美的要求，增加產(chǎn)品的藝術(shù)含量。當(dāng)然藝術(shù)和美是一種隨時空變化的概念，而且在產(chǎn)銷觀點上，或在產(chǎn)品設(shè)計的觀點上看待藝術(shù)和美，其標(biāo)準和目的也是大不相同的。我們既不能因強調(diào)產(chǎn)品設(shè)計在文化和社會方面的使命和責(zé)任而不顧及商業(yè)的特點，也不能把藝術(shù)和美學(xué)庸俗化，而需要有一個適當(dāng)?shù)钠胶狻?/p>

2.產(chǎn)品設(shè)計的科技特征。當(dāng)今世界以微電子和電子計算機為主要標(biāo)志的高新技術(shù)革命，日新月異，迅猛發(fā)展，學(xué)科高度細分化和高度綜合化日趨明顯，產(chǎn)業(yè)革命的浪潮極大地改變了世界的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人類的生活方式、生活構(gòu)造?？茖W(xué)技術(shù)也只有在被社會接納、被社會消費的情況下，才能轉(zhuǎn)化成巨大的社會財富?？茖W(xué)技術(shù)是通過設(shè)計向社會廣大消費者進行自我體現(xiàn)的，設(shè)計使新技術(shù)最終轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。科技資源需要設(shè)計加以綜合的利用，變成技術(shù)含量高的新產(chǎn)品，被市場大量的吸收，完成了科技的社會財富化，發(fā)揮了科學(xué)技術(shù)的作用。

3.產(chǎn)品設(shè)計的經(jīng)濟特征。上世紀90年代的市場營銷策略主要取決于產(chǎn)品設(shè)計，因此無論是國家還是企業(yè)，紛紛把設(shè)計作為經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略。世界上規(guī)模最大、效益最佳的國際集團公司都提出“設(shè)計治廠”的口號，將設(shè)計視為提高經(jīng)濟效益和企業(yè)形象的根本戰(zhàn)略和有效途徑。計算機的廣泛應(yīng)用又極大地方便了設(shè)計比重的提高。當(dāng)代企業(yè)是現(xiàn)代設(shè)計商品生產(chǎn)和經(jīng)營的經(jīng)濟實體，以生產(chǎn)與營銷適合于社會需要的產(chǎn)品為中心，逐步形成和不斷完善員工素質(zhì)開發(fā)、經(jīng)營戰(zhàn)略開發(fā)、企業(yè)形象開發(fā)、售后服務(wù)開發(fā)、潛在市場開發(fā)等等的集約經(jīng)營的組織體制、運行機制和發(fā)展格局。設(shè)計作為經(jīng)濟的載體，以成為一個國家或企業(yè)自身發(fā)展的有利手段。從經(jīng)濟特征的另一個角度看，產(chǎn)品設(shè)計還要以最小的消耗達到所需的目的。

總之，上述這些特征，是在進行產(chǎn)品設(shè)計中必須考慮的眾多原則中的重要部分。在不同類別的產(chǎn)品設(shè)計上，根據(jù)企業(yè)營銷的要求和變化，考慮以上特征的重點是不同的，從而形成各種不同的產(chǎn)品設(shè)計。如生活日用品，其設(shè)計是以美的造型為中心，而機電產(chǎn)品的設(shè)計考慮的原則就多了，如科技性、審美性、人機關(guān)系等等，都應(yīng)是考慮的重點。一個商品的存在，一定要有其生存的因素，也許是上述諸特征中的一項或多項，也可能還包含其他因素。在設(shè)計上貫徹上述特征，越全面徹底，則越能推進產(chǎn)品的商品化。

四、企業(yè)營銷與產(chǎn)品設(shè)計的一體關(guān)系

產(chǎn)品設(shè)計、企業(yè)、市場營銷呈三位一體化的關(guān)系，設(shè)計與營銷猶如企業(yè)的兩翼，共同帶動企業(yè)的發(fā)展，而中國產(chǎn)品的設(shè)計現(xiàn)狀與營銷現(xiàn)狀一樣處于尷尬的境地，無論是把設(shè)計納入營銷的整合營銷理念，還是把營銷歸入設(shè)計的策略型設(shè)計概念，都試圖能夠結(jié)合它們，使兩翼豐滿，讓企業(yè)發(fā)展壯大。產(chǎn)品概念的擴展已經(jīng)使產(chǎn)品設(shè)計不止是單純的提供商品模型，還應(yīng)是營銷環(huán)節(jié)中重要的組成部分。把產(chǎn)品營銷的精神實質(zhì)貫穿于設(shè)計中，不但要“表面文章”，還要“有血有肉”，既優(yōu)化產(chǎn)品形象，又成為企業(yè)盈利的利器。另一方面營銷上的成功，短期能為企業(yè)產(chǎn)品帶來知名度和利潤，但從長遠上來說，卻未必有良好的美譽度，依靠產(chǎn)品設(shè)計的成功是獲取長期利益的唯一手段。因此，市場營銷和產(chǎn)品設(shè)計相依相存，共同進退。而“創(chuàng)新”是它們之間最密切的結(jié)合點，因為產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)新可以拉動企業(yè)的營銷，反之市場營銷的新理念也可以激發(fā)新的產(chǎn)品設(shè)計，而兩者的結(jié)合是企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)獲取成功的重要保證。

這個商業(yè)世界的生存法則已經(jīng)發(fā)生了重要變化，不再是工業(yè)經(jīng)濟時代的規(guī)模決定一切，也不再是信息革命時代的技術(shù)萬能，而是“創(chuàng)意經(jīng)濟”的時代，它們因為能夠創(chuàng)造財富與就業(yè)而得以成為產(chǎn)業(yè)，因為能夠成為產(chǎn)業(yè)而為社會再創(chuàng)造財富，因為創(chuàng)造財富而越來越被社會承認和重視。在這樣的經(jīng)濟時代，“創(chuàng)意”一詞決不再僅僅屬于“設(shè)計”獨有，產(chǎn)品的創(chuàng)意可能來自設(shè)計，可能來自技術(shù)，也可能來自營銷模式和渠道，最多的還是來自于消費者本身。網(wǎng)絡(luò)雜志Brandchannel評選出了全球最具影響力的五大品牌，蘋果電腦憑借著全球熱銷的iPod數(shù)字音樂播放器排名首位，網(wǎng)絡(luò)搜索巨頭Google位列次席，宜家和星巴克分列三和四位，它們都是創(chuàng)意致勝的典范。

在“創(chuàng)新”意識的統(tǒng)領(lǐng)下，模糊市場營銷和產(chǎn)品設(shè)計的概念界限，猶如放棄形式，直指實質(zhì)―“滿足人們的需求”―也許將會最大限度的促進產(chǎn)品設(shè)計和市場營銷的發(fā)展。

五、產(chǎn)品設(shè)計與企業(yè)營銷融為一體的措施

從市場發(fā)展的趨勢來看，現(xiàn)代意義上的“市場營銷”已不再是簡單的等同于廣告、銷售或促銷了。美國營銷學(xué)專家菲利普?科特勒認為：企業(yè)營銷是個人和群體通過創(chuàng)造及同其他個人和群體交換產(chǎn)品和價值，來滿足需求和欲望的一種社會的和管理的過程。簡單地說，企業(yè)營銷是企業(yè)從市場調(diào)查入手，了解消費者的需要，確定目標(biāo)市場，進行產(chǎn)品定位，進而完成產(chǎn)品的開發(fā)、價格的確定、銷售渠道的選擇、促銷策略的制定等一系列活動，引導(dǎo)產(chǎn)品流向消費者或用戶的一項復(fù)雜嚴密的系統(tǒng)工程。從這個角度出發(fā)，產(chǎn)品的設(shè)計只是企業(yè)營銷過程中進行產(chǎn)品開發(fā)的一種主要手段，或者說是市場營銷過程中的一個主要環(huán)節(jié)。換句話說，成功的設(shè)計應(yīng)以市場為導(dǎo)向?qū)a(chǎn)品的設(shè)計完全融入產(chǎn)品的企業(yè)市場營銷中。在一些成功的市場營銷策略中，有一些生動的說法：如“找出需求并滿足之”；“愛自己的顧客而非自己的產(chǎn)品”；“盡我們的所能，把顧客所花的每元錢都填滿價值、品質(zhì)和滿意”，這些經(jīng)驗展現(xiàn)出“強調(diào)企業(yè)、消費者、社會三者利益平衡”的現(xiàn)代市場營銷觀的主流。通俗地講，如果一個產(chǎn)品設(shè)計師完全明白“自己不是為企業(yè)設(shè)計產(chǎn)品，而是為消費者設(shè)計產(chǎn)品”這一道理，他至少成功了一半。

具體而言，產(chǎn)品設(shè)計與企業(yè)營銷融為一體的主要措施有：

1.充分掌握市場信息，把握市場動向。了解市場信息以及把握消費需求，這是企業(yè)或設(shè)計師應(yīng)該掌握的最基本的信息，如果企業(yè)或設(shè)計師并不知道主體市場現(xiàn)有產(chǎn)品的銷售情況就進行新產(chǎn)品設(shè)計，這無疑是空中樓閣，更談不上設(shè)計出能推動流行的產(chǎn)品。因此首要的是要了解市場信息，把握市場動向。

2.在產(chǎn)品設(shè)計之前，必須對自己企業(yè)及企業(yè)的銷售產(chǎn)品進行營銷分析。

3.由市場決定設(shè)計方案。一般來說，在設(shè)計定位之后，應(yīng)詳細考證目標(biāo)市場的人文環(huán)境、經(jīng)濟水平、消費狀況、氣候條件及消費者的喜好。通過以上調(diào)研情況給新產(chǎn)品設(shè)計的風(fēng)格定位、選材及價格定位。

4.合理的媒體宣傳引導(dǎo)。這是新產(chǎn)品走向市場的催化劑，合理的媒體宣傳引導(dǎo)會擴大流行范圍，實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的最終目標(biāo)。

參考文獻:

[1]蘇顏麗張莉:產(chǎn)品設(shè)計與市場營銷策略[J].行政論壇, 2001,(02)

[2]張文彪:提升研發(fā)成效[J].領(lǐng)導(dǎo)文萃, 1994,(03)

[3]段元奎:產(chǎn)品設(shè)計呼喚“以人為本”[J].文明與宣傳,1997,(11)

[4]王紅:產(chǎn)品設(shè)計的情感化[J].臺聲.新視角,2005,(07)

篇8

關(guān)鍵詞：計算機；產(chǎn)品設(shè)計；應(yīng)用

通過在產(chǎn)品設(shè)計中引入計算機技術(shù)，不僅能夠大大提升產(chǎn)品功效，而且其開發(fā)周期也得以大幅縮減。在產(chǎn)品設(shè)計的各環(huán)節(jié)，包括調(diào)查、分析、定位等由于有了計算機技術(shù)的應(yīng)用而更加便捷，而且計算機技術(shù)也在產(chǎn)品設(shè)計的草圖、效果圖、模型制作等各環(huán)節(jié)都發(fā)揮著重要的作用。無論是產(chǎn)品設(shè)計的前期市場調(diào)研、還是工廠加工等方面，都可以通過計算機展開科學(xué)的組織與運營。計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用涉及到多種學(xué)科知識，包括工程設(shè)計、計算機科學(xué)、社會學(xué)、協(xié)同學(xué)以及相關(guān)的基礎(chǔ)理論與技術(shù)支持等等[1]。計算機設(shè)計的理論基礎(chǔ)為計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用提供理論支持，技術(shù)支持使得計算機在產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)實施、支撐環(huán)境等方面提供切實可行的技術(shù)方案。在對計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究中，除了應(yīng)該注重設(shè)計環(huán)境的優(yōu)化，還應(yīng)該加強對產(chǎn)品設(shè)計的內(nèi)在特征與機理提高重視。

1產(chǎn)品設(shè)計的概念

1984年出版發(fā)行的《EngineeringDesign》一書中，首次提出了產(chǎn)品設(shè)計的概念，并將其過程分成任務(wù)的明確、概念設(shè)計、具體設(shè)計以及詳細設(shè)計這四個環(huán)節(jié)。該書中對于產(chǎn)品設(shè)計的定義如下：源于技術(shù)和藝術(shù)，充分運用造型與藝術(shù)原則實現(xiàn)所需要的功能，通過對于設(shè)計過程中的不斷分析、修改、調(diào)整，確保其能夠與人、機器以及環(huán)境的互動界面相適應(yīng)。在產(chǎn)品設(shè)計的整個過程中，能夠從產(chǎn)品生命周期中各階段的要求出發(fā)，對產(chǎn)品進行功能創(chuàng)作與分解，并對產(chǎn)品的功能及子功能作出結(jié)構(gòu)設(shè)計與系統(tǒng)優(yōu)化，使得產(chǎn)品設(shè)計達到一種最優(yōu)的效果。

2計算機下的產(chǎn)品設(shè)計

隨著計算機技術(shù)的普及和發(fā)展，計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用已經(jīng)非常普遍。但是，在計算機下的產(chǎn)品設(shè)計中，CAD系統(tǒng)的研發(fā)初衷并不是產(chǎn)品設(shè)計，雖然現(xiàn)代的主流設(shè)計軟件例如3DMAX等，都可以形成復(fù)雜而準確的三維模型，加之CAD系統(tǒng)中的約束性條件，使得CAD處于產(chǎn)品設(shè)計方案定型后的輔助繪圖工具，并沒有發(fā)揮真正意義上的產(chǎn)品設(shè)計功能。面對如此情況，未來計算機產(chǎn)品設(shè)計軟件應(yīng)該以計算機輔助智能化設(shè)計以及專家系統(tǒng)為基礎(chǔ)進行發(fā)展。具體而言，主要包含以下幾個方面：第一，增加三維或者多維交互功能，全面提升概念設(shè)計階段的人機交互效率[2]。第二，確保CAD系統(tǒng)能夠在產(chǎn)品設(shè)計階段參數(shù)不完整的情況下展開產(chǎn)品設(shè)計。而且待詳細結(jié)構(gòu)設(shè)計完成以后，無需重新建模，通過直接修改便可以使用，并不會對設(shè)計效率及周期產(chǎn)生影響。第三，應(yīng)該同時滿足設(shè)計者腦海中關(guān)于產(chǎn)品概念的需求及其直接參與CAD建模的需求。新的系統(tǒng)應(yīng)該力求操作簡潔、易于交互，從而為設(shè)計者集中精力展開創(chuàng)新創(chuàng)造條件。

3虛擬現(xiàn)實技術(shù)簡介

該技術(shù)指的是通過對三維圖形生成、多傳感器交互等一系列以計算機為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的技術(shù)的綜合應(yīng)用，從而形成具有真實效果的多維虛擬環(huán)境，然后通過專業(yè)化視覺、聽覺以及觸覺等各種感知設(shè)備的應(yīng)用，為用戶創(chuàng)造出一個虛擬的空間，保障用戶在這一空間中能夠和其中的人或者物展開適時交流，使用戶產(chǎn)生一種和真實環(huán)境類似的感受和體驗。

4計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用

隨著現(xiàn)代計算機技術(shù)的應(yīng)用與普及，各種軟硬件技術(shù)、圖形學(xué)、虛擬與仿真技術(shù)也得以飛速發(fā)展，并且在產(chǎn)品設(shè)計中得到了良好的應(yīng)用。此外，CAD技術(shù)以及RPM等技術(shù)的應(yīng)用，極大推動了先進設(shè)計理論與方法的發(fā)展。由于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的交互性推動了計算機輔助設(shè)計的發(fā)展，將產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)業(yè)推向了新的發(fā)展階段。

4.1計算機在課題和產(chǎn)品設(shè)計定位環(huán)節(jié)的應(yīng)用

對于產(chǎn)品設(shè)計過程而言，其設(shè)計定位環(huán)節(jié)的主要任務(wù)在于對整體設(shè)計方案的提出、制定開發(fā)目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上展開信息調(diào)研和分析工作。通過在產(chǎn)品設(shè)計定位中引入計算機技術(shù)，設(shè)計師的工作被大大簡化。設(shè)計師在以往設(shè)計環(huán)節(jié)中繁瑣的工作被拋棄，他們只需要提出調(diào)研思想、對分析方式作出判斷，選擇定性或者定量分析，在調(diào)研問卷的制作過程中，可以充分運用計算機辦公軟件中的Word功能，在調(diào)查結(jié)果的分析中，可以通過Access進行分析，篩選出有用數(shù)據(jù)，并將這些信息整合，生成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，從而便于后期的檢索與查詢，在數(shù)據(jù)的分析計算中，可以利用辦公軟件的另一大功能———Excel，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計生成用戶所需的各種圖表，非常方便，而且計算準確。在數(shù)據(jù)分析中，除了能夠使用辦公軟件中的各種組件，還可以利用其他的分析軟件，如SPSS等。在產(chǎn)品設(shè)計中，注意到其核心內(nèi)容始終圍繞用戶需求而展開，因此，無論是引入計算機技術(shù)，還是展開其他方面的變革，它的最終目的便是，迎合人類越來越高的需求，為人們生產(chǎn)生活方式指明方向。和以往那種落后而又粗略的人工信息調(diào)研方式相對比而言，通過計算機的應(yīng)用，現(xiàn)代新型的調(diào)研方式更能夠滿足產(chǎn)品設(shè)計師的要求，有利于產(chǎn)品設(shè)計師能夠更深入、更準確地了解人們需求，從而使得產(chǎn)品設(shè)計能夠緊緊圍繞設(shè)計的核心目標(biāo)而展開。

4.2計算機在產(chǎn)品設(shè)計環(huán)節(jié)的應(yīng)用

4.2.1產(chǎn)品外形設(shè)計

隨著現(xiàn)代市場競爭激烈化程度的加深，各廠商為了提升自身競爭力，都紛紛加大了對產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計的投入，積極探索產(chǎn)品設(shè)計的新思路、新方法，而且推動了研究成果向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，將新產(chǎn)品迅速推向市場。通過計算機中的繪圖技術(shù)在產(chǎn)品外形設(shè)計中的應(yīng)用，做到了對產(chǎn)品外形設(shè)計過程中的隨時修改、評測。近年來，計算機技術(shù)中的虛擬現(xiàn)實與仿真技術(shù)由于能夠為用戶帶來逼真的視聽效果，而受到了普遍歡迎，而且在產(chǎn)品的設(shè)計過程中發(fā)揮著重要作用。通過三維造型軟件，例如3DMAX，Pro/E等，完成對數(shù)字模型的創(chuàng)建，或者利用三坐標(biāo)測量儀進行直接測量，得到點云數(shù)據(jù)之后，然后將其擬合，最終得出三維模型。以上通過計算機對產(chǎn)品設(shè)計模型做出反復(fù)修改、分析的過程，將產(chǎn)品設(shè)計的工作量降低到傳統(tǒng)設(shè)計中的二分之一。此外，在產(chǎn)品外形設(shè)計過程中，還能夠根據(jù)不同用戶的需求，在計算機軟件所營造的虛擬環(huán)境下，讓其感受到產(chǎn)品外觀的質(zhì)感、色彩、風(fēng)格等等，將最真實的產(chǎn)品外觀以虛擬的形式加以呈現(xiàn)。

4.2.2產(chǎn)品的動力學(xué)仿真

在對新產(chǎn)品的設(shè)計時，必須對解決好運動構(gòu)件工作中的運動協(xié)調(diào)關(guān)系、運動范圍以及產(chǎn)品的動力學(xué)性能等問題，包括強度以及剛度兩個方面，這些都離不開計算機的作用。計算機圖形圖像學(xué)技術(shù)支持下的虛擬現(xiàn)實技術(shù)為可視化的實現(xiàn)提供了強大的界面，將以CAD為基礎(chǔ)建立起的三維模型做出有關(guān)功能、幾何、加工與裝配等多方面的交互性修改。同時還可以動態(tài)查看產(chǎn)品裝配的一切運動過程，也能夠?qū)崿F(xiàn)對運動零部件的動態(tài)檢測，科學(xué)評價各零部件之間的比例關(guān)系。

4.2.3產(chǎn)品的展示設(shè)計

通過計算機三維動畫或者虛擬現(xiàn)實技術(shù)設(shè)計的產(chǎn)品廣告，其展示推廣效果非常強烈，除了能夠全方位展示出產(chǎn)品的外觀，而且也能夠?qū)a(chǎn)品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、裝配過程以及使用方法等多方面進行展示[3]。此外，通過新技術(shù)的使用，能夠有效合成虛擬環(huán)境，確保用戶能夠在這一環(huán)境中漫游、選擇合適的觀察點及方向?qū)鼍斑M行實時計算。還可以通過快速、低價的以影像合成為基礎(chǔ)的虛擬環(huán)境來完成對主場景的營造，并且與計算機繪制的虛擬模型相融合，實現(xiàn)互動式交互[4]。通過現(xiàn)代計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，對產(chǎn)品進行介紹，具有直觀、生動的特點，全面提升廣告的效果，更為直觀便捷地和使用者進行互動。

5結(jié)論

綜上所述，在產(chǎn)品設(shè)計環(huán)節(jié)引入計算機技術(shù)可以說是產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展史上的一次標(biāo)志性變革。計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用，需要系統(tǒng)的理論研究在做支撐，同時，廣大產(chǎn)品設(shè)計以及計算機工程師們的重點研究方向之一便是對系統(tǒng)理論的研究。隨著計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用而產(chǎn)生的新設(shè)計技術(shù)主要包括：在虛擬環(huán)境中定義3D約束、交互設(shè)計、手繪草圖、零部件的物理性能等等[5]。相信在未來，伴隨著新技術(shù)的發(fā)展以及產(chǎn)品設(shè)計理論的更加豐富，制造業(yè)市場競爭日趨激烈的形勢下，計算機在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用必定會獲得有力發(fā)展，并且隨著和當(dāng)前CAD系統(tǒng)的融合，必定會形成一個完整高效的系統(tǒng)，并在產(chǎn)品設(shè)計領(lǐng)域得到普遍應(yīng)用。

作者:聶永濤 單位:黃河科技學(xué)院附中

參考文獻

[1]古麗巴努•阿不來提.試論通信電子線路中的EAD技術(shù)[J].電腦知識與技術(shù),2016,12(2):174-175.

[2]吳冷杰.計算機輔助設(shè)計是現(xiàn)代陶瓷產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展的必然趨勢[J].中國陶瓷,2005,41(1):9-11.

[3]沈?qū)W利,張紀鎖.工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計建模方法的研究[J].信息技術(shù),2010,(6):223-225.

篇9

關(guān)鍵詞：設(shè)計思維 用戶需求 創(chuàng)意工具 設(shè)計教學(xué)

中圖分類號：TB472

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1003-0069（2015）03-0151-02

一 背景簡介

近年來，隨著設(shè)計學(xué)科的內(nèi)涵和外延不斷演化和擴展，設(shè)計活動的對象已經(jīng)從傳統(tǒng)的“以批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品”擴展到“產(chǎn)品、服務(wù)和系統(tǒng)”，其設(shè)計方法和理念也在發(fā)生著變化。在近幾年出版的關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計的著作中，可以看到“產(chǎn)品交互設(shè)計”、“用戶體驗設(shè)計”、“以用戶為中心的設(shè)計”等設(shè)計方法的應(yīng)用，它們不約而同地聚焦到了“用戶”。在工業(yè)設(shè)計業(yè)界，用戶研究也逐漸得到重視，成為設(shè)計流程中的一個重要環(huán)節(jié)，而提供豐富的用戶體驗也成為設(shè)計的主要目標(biāo)。

反觀傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)，主要還是以“產(chǎn)品”為核心而展開的形態(tài)研究，而“人”只是作為一個參考因素而存在，因而也就少有從用戶需求出發(fā)的創(chuàng)新思維的訓(xùn)練。在產(chǎn)品設(shè)計課程中，學(xué)生憑個人經(jīng)驗和直覺進行方案設(shè)計，整體上是一種無序的、偶然的創(chuàng)意過程。且大多關(guān)注于產(chǎn)品本身，雖也有新穎的想法，卻極少能夠和用戶需求聯(lián)系起來，變成了為創(chuàng)意而創(chuàng)意。

基于對產(chǎn)品設(shè)計的社會環(huán)境和教學(xué)現(xiàn)狀的考慮，作者在產(chǎn)品設(shè)計課程的教學(xué)中，也嘗試植入設(shè)計思維的訓(xùn)練。根據(jù)設(shè)計思維理論對現(xiàn)有的產(chǎn)品設(shè)計課程教學(xué)進行再設(shè)計，以期改變學(xué)生在以往的產(chǎn)品設(shè)計課程中無序的、偶然的創(chuàng)意產(chǎn)生過程，形成一種基于用戶研究的系統(tǒng)的激發(fā)創(chuàng)新方法。

二 何為設(shè)計思維（Design Thinking）

設(shè)計是解決問題的過程，是不斷拉近現(xiàn)實與期望之間距離的能力。設(shè)計師的工作不是在現(xiàn)有的選項里選擇最好的，而是需要通過整合人們的需求、技術(shù)的可行性與社會需求、商業(yè)化需求來創(chuàng)造全新的選項。這不能僅依賴明星設(shè)計師的天賦，而應(yīng)該是一種可習(xí)得的、可廣泛應(yīng)用的創(chuàng)新方法，而設(shè)計思維正是提供了這樣一種系統(tǒng)的創(chuàng)新式的思維方式。

設(shè)計思維包含了對問題框架的定義和解決方案的探索，它的工作方式可以概括為先應(yīng)用發(fā)散式思維創(chuàng)造選項，再用匯聚思維進行選擇的過程。其中最具特點的就是用發(fā)散式思維創(chuàng)造選項，這需要多種創(chuàng)意工具的幫助來激發(fā)創(chuàng)新。著名的創(chuàng)意公司IDEO是設(shè)計思維的踐行者和推動者，從IDEO總裁兼首席執(zhí)行官蒂姆，布朗（Tim Brown）的《IDEO，設(shè)計改變一切》一書中，我們可以窺探到設(shè)計思維的這些特點：

（1）將思維從“問題”轉(zhuǎn)向“項目”，在項目的開始時就對設(shè)計目標(biāo)有清晰的表述。認為“一個定義明確的項目，會清晰地指明方向及限制條件，對于維持高水平的創(chuàng)造力是至關(guān)重要的?！?/p>

（2）設(shè)計思維在團隊中進行。IDEO針對項目建立跨領(lǐng)域的團隊，不斷尋找兼具專業(yè)技能和跨領(lǐng)域合作意向的人來維持團隊的創(chuàng)造力。

（3）為項目安排布置工作空間。在工作空間里，研究資料、照片、故事板、概念草圖、模型都可以擺放出來，而且隨時可用。同時看到這些項目材料，有助于設(shè)計師辨別出各種模式，促進創(chuàng)造性整合的產(chǎn)生。

（4）設(shè)計思維不是試圖為技術(shù)尋找市場，而是始于人的需求，理解消費者，從中獲得靈感，以此作為起點，尋找突破性創(chuàng)新。幫助人們明確表達那些連他們自己都不知道的潛在需求，正是設(shè)計思考者面臨的挑戰(zhàn)。這就需要設(shè)計思維中的洞察力、觀察和換位思考。

（5）設(shè)計思維利用一些創(chuàng)意工具讓設(shè)計過程變得更明晰，包括頭腦風(fēng)暴法、視覺思維、快速模型制作角色扮演和講故事等。

設(shè)計思維不是設(shè)計師所特有的，作為一種思維方式，它的應(yīng)用也已經(jīng)逐漸超出產(chǎn)品設(shè)計的范圍，逐漸進入商業(yè)、企業(yè)管理等領(lǐng)域。目前包括國內(nèi)的一些優(yōu)秀的設(shè)計企業(yè)也都在有意識地運用設(shè)計思維，將產(chǎn)品設(shè)計從原來關(guān)注產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和造型逐漸擴展到從策略層面去改善產(chǎn)品的用戶體驗。所有這些，都值得更深入的研究，以便從行業(yè)的發(fā)展中看到改革設(shè)計教育的方向和契機。

三 基于設(shè)計思維的產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)

設(shè)計思維是基于設(shè)計師解決不明確問題的思考方式，本質(zhì)上是一種以用戶為中心的設(shè)計方法。它是從由設(shè)計師的工作過程和工作方式中歸納出來的一套思維方式，將其重新植入產(chǎn)品設(shè)計課程中似乎是再自然不過的事情了。與傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)相比，根據(jù)設(shè)計思維的原則進行再設(shè)計的產(chǎn)品設(shè)計課程，將具備以下的幾個特點：

（1）基于項目的設(shè)計教學(xué)。項目設(shè)計將是課程教學(xué)的主線。教師圍繞項目設(shè)計的內(nèi)容和進度講授理論內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的實踐進度和完成情況進行相應(yīng)指導(dǎo)。如果說這是一種模擬產(chǎn)品設(shè)計實戰(zhàn)訓(xùn)練的話，教師就是項目的管理者。為便于教學(xué)管理，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)擬定相應(yīng)的課題，限定創(chuàng)作主題或范圍，且應(yīng)盡量避免指定具體產(chǎn)品的設(shè)計。有時還會根據(jù)課程進度，確定時間節(jié)點及應(yīng)提交的文檔或階段性報告。而學(xué)生則是設(shè)計師，參加到不同的項目小組里，根據(jù)主題討論具體的題目，進行設(shè)計研究和方案設(shè)計。

（2）應(yīng)用以用戶為中心的設(shè)計方法。以用戶為中心進行設(shè)計研究，理解用戶需求，將成為設(shè)計流程中的重要內(nèi)容。在這一過程中，用設(shè)計思維對用戶進行觀察、洞察和換位思考的定性研究。這種以觀察、體驗為主要方式的定性研究，有別于定量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

定量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)能夠精確測量我們已有的東西，告知用戶已知的東西，這對于漸進式的產(chǎn)品改良是不無裨益的。然而就產(chǎn)品概念的創(chuàng)新而言，一個更好的人手點是走進這個世界，去觀察人們的實際行為，關(guān)注人們沒有做的，傾聽人們沒有說出來的。他們的行為能為我們提供線索，幫助我們探查出那些未被滿足的潛在需求。

換位思考是在觀察與體驗中進行的，它是通過別人的眼睛來看世界、通過別人的經(jīng)歷來理解世界、通過別人的情緒來感知世界的一種努力，能夠幫助設(shè)計師不再僅根據(jù)自己的標(biāo)準和要求來設(shè)計。從而提高產(chǎn)品的用戶體驗。

設(shè)計思維的任務(wù)，就是將觀察結(jié)果轉(zhuǎn)化為洞察，再將洞察轉(zhuǎn)化為能改善人們生活的產(chǎn)品和服務(wù)。

（3）應(yīng)用可視化的創(chuàng)意工具。創(chuàng)意過程的可視化是設(shè)計思維區(qū)別于其他創(chuàng)造性思維的特點之一。創(chuàng)意工具由思維導(dǎo)圖、情境故事板、情緒板、創(chuàng)意草圖、快速原型及計算機表現(xiàn)圖等一系列可視化的工具構(gòu)成，用以在設(shè)計的不同階段來刺激、啟發(fā)設(shè)計靈感，進行方案設(shè)計。它是設(shè)計師的創(chuàng)意工具箱，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握這些工具，可以針對不同項目選用合適的工具來拓展思路、啟發(fā)創(chuàng)意和快速表達設(shè)計方案。

四 教學(xué)案例解析

為改變以往學(xué)生在作業(yè)或畢業(yè)設(shè)計中表現(xiàn)出來的缺乏系統(tǒng)設(shè)計方法和思維的問題，在最近的幾次高年級的產(chǎn)品設(shè)計課程教學(xué)中，嘗試植入設(shè)計思維的訓(xùn)練。本科高年級的學(xué)生經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，已具備初步的專業(yè)知識、產(chǎn)品造型設(shè)計技能和方案表達能力。在此基礎(chǔ)上進行設(shè)計思維的訓(xùn)練是比較合適的時機。課程時間為六周，共48學(xué)時。每周的上課時間集中在兩天，便于采用工作坊式的教學(xué)。以下是其中―次課程的教學(xué)實施過程。

（1）項目主題和要求

本次課程設(shè)計的主題是“戶外”，要求根據(jù)一種戶外活動進行產(chǎn)品概念設(shè)計。戶外活動區(qū)別于居家、辦公室等室內(nèi)活動，既限定了范圍，同時又有較大的自由度。學(xué)生又可以通過小組討論尋找合適的設(shè)計方向，可以是戶外運動、戶外工作、休閑活動或戶外救援等。

（2）確定方向

在明確了設(shè)計主題和要求后，學(xué)生開始以4人為一組，進行討論，以確定設(shè)計方向。在第二天上課時進行簡單的匯報，在小組內(nèi)充分討論并與教師交流討論之后，確定兩個可行的發(fā)展方向。在選擇設(shè)計方向時，希望學(xué)生能選擇自己熟悉的或親身經(jīng)歷體驗過的活動。在討論過程中能夠交流關(guān)于某個活動的故事，然后再以思維導(dǎo)圖的方式記錄下來。

（3）用戶觀察與體驗

如果說確定方向是明確了所要研究的“事”的話，那么進一步需要明確的是“事”的主角，即用戶細分。結(jié)合對用戶的觀察，收集相關(guān)活動的資料，特別是活動情境和用戶信息的圖片資料，通過拼貼的方式，小組討論確定目標(biāo)用戶的特征信息。這些用戶特征包括用戶基本信息、活動情境、生活形態(tài)等。（如圖1）

（4）概念發(fā)想

在收集整理資料和用戶調(diào)研的過程中，會產(chǎn)生一些關(guān)于產(chǎn)品的設(shè)想，可以隨時用草圖記錄下來。（如圖1）在經(jīng)過大量的草圖概念的發(fā)散之后，再進行整理、歸納，選擇其中的幾個方案進行發(fā)展，繪制方案草圖。方案草圖除了概念的發(fā)展之外，主要還是要借助故事板對用戶使用情境的演繹，明確用戶需求，對產(chǎn)品概念進行發(fā)展。草圖將更多的注重產(chǎn)品的使用方式，同時也使結(jié)構(gòu)與造型清晰化。也可以用泡沫、紙板等材料，快速制作原型，進行比較和選擇。（如圖2）

（5）方案細化與展示

設(shè)計方案的計算機表達是產(chǎn)品設(shè)計的基本技能，再用草圖推敲方案結(jié)構(gòu)、造型細節(jié)之后，用計算機技術(shù)進行效果圖制作，進一步推敲材質(zhì)、色彩、尺度等細節(jié)，同時結(jié)合用戶使用情境，綜合展示設(shè)計方案。（如圖3）課程結(jié)束后，所有小組將設(shè)計過程整理成PPT文檔，進行匯報展示，以促進小組之間的交流和相互學(xué)習(xí)，同時也是對學(xué)習(xí)過程的總結(jié)反思。

五 總結(jié)

篇10

當(dāng)今社會，企業(yè)文化經(jīng)過了幾十年的建設(shè)在世界各大企業(yè)繁榮發(fā)展，在精神文化跟物質(zhì)文化上都取得了豐碩的成果，并對企業(yè)的飛速前進做出了卓著的貢獻。產(chǎn)品設(shè)計在滿足基本功能基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)向文化精神功能發(fā)展，與日益成熟的企業(yè)文化相結(jié)合必將為產(chǎn)品設(shè)計增加新的機遇和挑戰(zhàn)。

一、企業(yè)文化的物質(zhì)表現(xiàn)

企業(yè)文化有廣義和狹義兩種理解。廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身特點的物質(zhì)文化和精神文化；狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個性的經(jīng)營宗旨、價值觀念和

道德行為準則的綜合。企業(yè)精神是企業(yè)文化的靈魂，用企業(yè)產(chǎn)品來詮釋企業(yè)文化，企業(yè)文化來豐富產(chǎn)品內(nèi)涵，使產(chǎn)品和企業(yè)文化之間形成互動影響，互為體現(xiàn)，互為促進。

二、產(chǎn)品設(shè)計的文化本質(zhì)

產(chǎn)品設(shè)計是產(chǎn)品的一種文化創(chuàng)造。產(chǎn)品設(shè)計的本質(zhì)是物的文化設(shè)計。以企業(yè)文化為指導(dǎo)的產(chǎn)品設(shè)計，體現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計的文化本質(zhì)，賦予產(chǎn)品以內(nèi)在和氣質(zhì)的美感。

企業(yè)文化以其先進性、時代性、深刻性和統(tǒng)一性迎合了產(chǎn)品設(shè)計的文化本質(zhì)，產(chǎn)品設(shè)計以企業(yè)文化為其指導(dǎo)思想，使產(chǎn)品富于文化色彩；另一方面，企業(yè)文化所要傳達的企業(yè)價值觀、哲學(xué)觀，在產(chǎn)品中得到體現(xiàn)，傳達了企業(yè)思想與理念，更好的成為了公眾消費的訴求對象。企業(yè)文化作為社會文化體系中的一個有機的重要組成部分，同樣在與產(chǎn)品結(jié)合時，會逐步形成企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)格，體現(xiàn)出共有的風(fēng)格和體態(tài)。企業(yè)文化的本質(zhì)內(nèi)容是企業(yè)精神。

企業(yè)精神包括堅定的企業(yè)追求（企業(yè)目標(biāo)）、強烈的團體意識、正確的激勵原則、鮮明的社會責(zé)任感、可靠的價值觀和方法論。

三、將企業(yè)文化內(nèi)涵導(dǎo)入產(chǎn)品設(shè)計

企業(yè)文化引入產(chǎn)品設(shè)計從根本上可以考慮將其文化內(nèi)涵變分為產(chǎn)品的各組成要素，也即將企業(yè)文化運用各種豐富生動、靈活多變的設(shè)計語言將其歸納為富于企業(yè)特征、體現(xiàn)企業(yè)精神的構(gòu)成要素?？疾旌瓦\用產(chǎn)品各要素各自的特點、內(nèi)容以及各要素間的關(guān)系，如材料、色彩、結(jié)構(gòu)、形態(tài)、裝飾和肌理等。

第一，形態(tài) 綜合點、線、面、體各要素構(gòu)成產(chǎn)品形態(tài)。

第二，材料 利用材料的特殊機理質(zhì)感等特性形成企業(yè)產(chǎn)品的標(biāo)志性，使受眾印象深刻。

第三，色彩 利用色彩的感情來設(shè)計產(chǎn)品以表現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵。

第四，裝飾 利用具有特殊文化內(nèi)涵的裝飾來標(biāo)新立異，吸引受眾的關(guān)注度。

四、企業(yè)文化的傳達設(shè)計

產(chǎn)品設(shè)計中融合企業(yè)文化的主要目的是企業(yè)利用產(chǎn)品對社會、環(huán)境、人群進行企業(yè)信息的傳達。這就涉及到了產(chǎn)品的語意學(xué)。通過企業(yè)文化設(shè)計的產(chǎn)品，其語意要充分體現(xiàn)企業(yè)文化與產(chǎn)品設(shè)計的結(jié)合。在產(chǎn)品語意的表達中，通常采用隱喻、象征及符號等方式來表示和傳達產(chǎn)品的文化內(nèi)涵。

第一，隱喻 隱喻是通過暗示或比喻的手法告訴使用者怎樣去認識和使用這一產(chǎn)品。

第二，象征 象征是指通過某一特定的具體形象來表示與之相識或相近的概念、思想和情感。在設(shè)計語意中應(yīng)用象征的手法，使消費者引起在使用方式和情感上的共鳴。

第三，符號 符號傾向于顯示客體的共性特征或類別屬性，利用企業(yè)文化轉(zhuǎn)化的符號所具備的直觀訴求力和超越語言限制的便利性，如穩(wěn)重的、輕巧的、柔和的、向上的、新潮的、古典的、前衛(wèi)的，等等，由風(fēng)格樣式造成的共通的心理感受，通過人們的感覺經(jīng)驗誘發(fā)其對表達事物的記憶和聯(lián)想，來促使顧客對企業(yè)文化的認知，并借助其與企業(yè)的關(guān)聯(lián)，來加強公眾對企業(yè)的認知與記憶

五、導(dǎo)入企業(yè)文化的產(chǎn)品設(shè)計特征

第一，系列化 包含企業(yè)文化特征的產(chǎn)品必定在是在造型、功能、色彩、形態(tài)等要素的某一方面或某幾方面體現(xiàn)出企業(yè)文化的信息傳達，形成產(chǎn)品開發(fā)的系列化。

第二，獨特性 包含企業(yè)文化特征的產(chǎn)品的根本特點就是其個性化及創(chuàng)造性。

第三，可持續(xù)性 設(shè)計師要有可持續(xù)性的眼光，使企業(yè)文化的產(chǎn)品設(shè)計要與時俱進，在實踐中不斷更新，以體現(xiàn)企業(yè)的文化本質(zhì)。

六、產(chǎn)品設(shè)計對企業(yè)文化的影響

任何一個企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計都是企業(yè)文化的綜合體現(xiàn)，它以視覺的形式與實用的功能體現(xiàn)了企業(yè)的精神和價值觀，特別是企業(yè)對消費者的態(tài)度，這對樹立企業(yè)的社會形象是極其重要的。產(chǎn)品設(shè)計是企業(yè)文化建設(shè)的先導(dǎo)者。