關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的演講稿范文
時(shí)間:2024-01-11 17:40:16
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
誠信,是社會(huì)人際關(guān)系精神紐帶,也是人際關(guān)系最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們綜合體現(xiàn)。共同閱讀關(guān)于誠信考試演講稿2021,請您閱讀!
關(guān)于誠信考試演講稿1大家好!考試也將來臨。這時(shí),你是否也意識(shí)到期末考試已悄然向我們走來?你是否也悄悄的問自己:期末考試,我準(zhǔn)備好了嗎?你是否也暗暗地思考:這半個(gè)學(xué)期,我真正收獲了什么?我將拿什么來報(bào)答給我的親人和老師?即將到來的期末考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),更是展現(xiàn)我們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著我們對待知識(shí)學(xué)習(xí)方面的是否扎實(shí),還代表著我們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度,秉承著誠實(shí)守信的原則參加考試。
孟子說:“車無轅而不行,人無信則不立?!闭\實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是當(dāng)代大學(xué)生誠實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn),因此,考試作弊不僅是對自己實(shí)力的否定和輕視,更是對我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為新世紀(jì)的弄潮兒,站在時(shí)代的浪尖上,當(dāng)為進(jìn)步精神之表率,樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,這是我們義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是為了檢驗(yàn)我們近來的學(xué)習(xí)情況,也是對我們個(gè)人道德的檢驗(yàn);不僅是考知識(shí),更是考人品,考道德。我們應(yīng)該從自身做起,從維護(hù)良好的考風(fēng),學(xué)風(fēng)做起,為我們今后走上社會(huì)、誠信做人打下良好的基礎(chǔ)。
我們,藍(lán)天的`誘惑使雄鷹展翅,大海的誘惑使小船,成熟的誘惑使果實(shí)靜待收獲,信仰的誘惑使靈魂膜拜頂禮——而虛名的誘惑,會(huì)使人走向苛求,貪婪,嫉妒,也就隨之喪失了誠信。而沒有了誠信,你就在攀登的過程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石,永遠(yuǎn)無法感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)與雄偉。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”親愛的我們,讓我們共勉、互利、共進(jìn),自覺遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕作弊,用誠信撐起一方蔚藍(lán)的天空,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中,用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷。還考場一片潔凈的天空,為自己贏得真實(shí)的成績?!靶袆儆谘浴?,我們相信,我們的行動(dòng)一定會(huì)帶來一股清新的誠信之風(fēng)。
關(guān)于誠信考試演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《誠信考試》。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,誠,即真誠、誠實(shí),就是不自欺,信,即守承諾、講信用,就是不欺人。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競爭中立于不敗之地。
考試,首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得好,哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測試你是否誠信!
古人云;“人而無信,不知其可?!闭\實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進(jìn)步,請同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠信考試。
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。小學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣
2、學(xué)生干部帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得好成績!
謝謝!
關(guān)于誠信考試演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下演講的題目是“誠信考試”。
“誠實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。
誠信不僅可以使你獲的成功,還可以讓你的到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠信的足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問之道,同樣也來不的半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代學(xué)生必須具備誠實(shí)守信的品德,方能在日后競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)?,誠信是做人之本。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠信為本,讓我們誠實(shí)的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。我們學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
關(guān)于誠信考試演講稿4親愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!
今天我國旗下講話的題目是《誠信考試》。
在不知不覺中緊張,忙碌,充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試即將到來。這是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次盤點(diǎn),檢閱。所以我們要在這次考試中發(fā)揮自己的真實(shí)水平,誠信做人,誠信考試!
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。有位哲人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望天空,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,而有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)更為崇高的境界。
誠信不僅是一種光榮,更是一種美德。誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜。如果你僅僅是為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),而在考試中作弊。那么我想問,你會(huì)拿著并不真實(shí)的,通過違背人格,道德而取得的漂亮的分?jǐn)?shù)去炫耀,嘲笑別人真實(shí)的成績嗎?而在謊言下,一切都是不真實(shí)的,一切都是自欺欺人。生命是不會(huì)在謊言里開出鮮花的,假的成績,什么都不能證明,只會(huì)令你的良心不安,讓你的信譽(yù)受損。成績單上固然漂亮,可生命里卻留下了不光彩的一筆。
在此我向全校同學(xué)提出倡議,在考試中不要交頭接耳,作弊翻書,查看手機(jī)等。而我們要憑借自己的真才實(shí)學(xué),勤奮努力,在考試中發(fā)揮真實(shí)水平,做最真實(shí)的自己。以誠信考試為榮,弘揚(yáng)誠信美德!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于誠信考試演講稿5誠信是人一生當(dāng)中最基本道德觀念,通俗講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“誠實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠信名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信重要性。
誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人尊重,而缺少誠信人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘怪圈。
學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題,他拿到是戴著面具分?jǐn)?shù),丟失卻是自己心靈純潔。
誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,也是公民一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠實(shí)守信品德,方能在日后競爭激烈社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)?,誠信是做人之本。
篇2
文明禮儀在我心中演講稿一
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《文明在我心中》。
大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見有人將老人扶過馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過千辛萬苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說:“我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。”其實(shí),請大家想一想,如果沒有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí) ,生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥?/p>
文明是一種修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻€(gè)沒有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開花、結(jié)果了!
現(xiàn)在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭當(dāng)文明人,爭做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀在我心中演講稿二
各位同學(xué)、老師:大家好!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。
文明禮儀在我心中演講稿三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。
篇3
關(guān)于春節(jié)晚會(huì)演講稿一各位教職員工、女士們、先生們、同志們、朋友們:
大家好!一元復(fù)始、萬象更新.在這新春佳節(jié)即將到來之際,我們在這里歡聚一堂,共敘友情,喜慶佳節(jié).首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)向全體教職員工并通過你們向各位家屬,向支持關(guān)心我校建設(shè)與發(fā)展各界人士致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問.祝你們新年大吉,萬事如意!過去的一年,廣大教職員工在校黨總支、校委會(huì)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉“平民教育”大旗、實(shí)踐“低進(jìn)高出”構(gòu)想,以加快學(xué)校建設(shè)發(fā)展步伐為己任,默默耕耘,無私奉獻(xiàn).廣大教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,在教書育人上取得了豐碩成果;廣大干部職工緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮了管理育人、服務(wù)育人的作用.學(xué)校辦學(xué)思路清晰、辦學(xué)目標(biāo)明確、辦學(xué)理念前衛(wèi)、勇于探索、規(guī)范管理,在教育教學(xué)、教研教改、后勤服務(wù)等方面都取得了較大成績,已形成了自己鮮明的辦學(xué)特色,整體水平不斷提高.借此春節(jié)團(tuán)拜會(huì),對戰(zhàn)斗在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)第一線的同志們道一聲:“你們辛苦了!”
20xx年,學(xué)校發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn).我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),深化改革,加快發(fā)展;我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,緊緊依靠廣大教職員工,充分發(fā)揮廣大教職員工的智慧和力量;我們將加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作,全面點(diǎn)擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,全面提高我校的綜合實(shí)力與辦學(xué)水平,迎接省教委的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平評(píng)估.
我希望廣大教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè).“桃李不言,下自成蹊”,我們要在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上,以身作則,自覺垂范,用高尚的人格特色魅力感染學(xué)生,用淵博的文化知識(shí)教育學(xué)生,用科學(xué)的教育方法引導(dǎo)學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量.讓我們團(tuán)結(jié)起來、奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三步跨越的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
最后,恭祝全體教職員工新春幸福、闔家歡樂!
關(guān)于春節(jié)晚會(huì)演講稿二同志們:
在鼠年春節(jié)即將來臨之際,今天,來自船舶、基層、總部等不同崗位上的員工在這里歡聚一堂,喜迎新春佳節(jié)。首先我代表公司領(lǐng)導(dǎo),向一年來在各自工作崗位上盡責(zé)盡力,默默奉獻(xiàn)的海內(nèi)外船岸職工表示衷心的感謝!向節(jié)日期間堅(jiān)守在生產(chǎn)一線的船員兄弟表示親切的慰問!向關(guān)心、理解、支持遠(yuǎn)洋運(yùn)輸事業(yè)的船員家屬表示崇高的敬意!
20xx年是艱難險(xiǎn)阻的一年,世界政治形勢風(fēng)起云涌、全球經(jīng)濟(jì)形勢劇烈震蕩、國際航運(yùn)市場急轉(zhuǎn)直下。××公司承受了市場頹勢的壓力,經(jīng)歷了殘酷競爭的考驗(yàn)。一年來,在公司海內(nèi)外全體員工的共同拼搏下,我們的生產(chǎn)經(jīng)營最大限度地減少了惡劣市場形勢帶來的不利影響,箱運(yùn)量、重箱量、貨運(yùn)量超額完成了生產(chǎn)指標(biāo),部分航線扭虧為盈,沿海集裝箱實(shí)現(xiàn)了攻堅(jiān)效益指標(biāo),陸上產(chǎn)業(yè)的利潤明顯提高,港口使費(fèi)、燃油費(fèi)節(jié)支×個(gè)多億。
我們的改革取得了階段性成果,成功引進(jìn)了全球航運(yùn)信息系統(tǒng),初步實(shí)現(xiàn)了經(jīng)營管理的信息現(xiàn)代化,進(jìn)行了公司總部近4年來最大的一次改革,順利完成了經(jīng)營機(jī)構(gòu)的調(diào)整和整合,配合集團(tuán)落實(shí)“愿景項(xiàng)目”,平穩(wěn)推進(jìn)了集裝箱班輪單元業(yè)務(wù)重組。我們的精神文明建設(shè)取得了顯著成績,公司被評(píng)為上海市20xx年文明單位,公司黨委被評(píng)為上海市“雙學(xué)”先進(jìn)單位和“三五”保密法制宣傳教育先進(jìn)單位。
回首20xx年,我們心潮澎湃;展望20xx年,我們豪情萬丈。20xx年是黨和國家歷史上具有重要意義的一年,也是我們實(shí)施集團(tuán)“愿景項(xiàng)目”,業(yè)務(wù)重組為班輪單元,建立現(xiàn)代企業(yè)制度的第一年。雖然繼續(xù)走低的國際航運(yùn)市場的嚴(yán)峻形勢給公司的生產(chǎn)經(jīng)營帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力,但是,我們要看到挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,困難和希望同在。中國已正式加入wto,進(jìn)口貿(mào)易將有所增加,有利于我們主干航線的運(yùn)輸平衡;北京申奧成功,將投入1500億用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),會(huì)帶來一定的運(yùn)輸量;我們引進(jìn)的××信息系統(tǒng),在去年北美實(shí)施的基礎(chǔ)上,今年在全球其它主要網(wǎng)點(diǎn)全面實(shí)施,將使我們的服務(wù)質(zhì)量和市場競爭力得到全面的提升;集團(tuán)“愿景項(xiàng)目”的實(shí)施,原中貨系統(tǒng)的部分業(yè)務(wù)劃歸班輪單元,近5000名原中貨系統(tǒng)的員工劃入中遠(yuǎn)集運(yùn),給我們注入了新的活力。
公司經(jīng)營結(jié)構(gòu)已調(diào)整到位,通過調(diào)整,進(jìn)一步達(dá)到“細(xì)化管理,對口管理”的目的,將大大提高我們的市場應(yīng)變能力;×月×日,公司本部已正式搬到××辦公,也展現(xiàn)了我們××集運(yùn)公司的新形象、新面貌。我們相信,只要我們把握住機(jī)遇,充分利用這些優(yōu)勢,只要我們?nèi)w海內(nèi)外員工同心同德、群策群力,趨利避害,就沒有翻越不過的“火焰山”,我們一定能夠戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,取得更加輝煌的成績。
最后,祝大家春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
關(guān)于春節(jié)晚會(huì)演講稿三各位同仁、各位員工親屬、朋友們:
大家晚上好!
律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的,迎來了充滿希望的,今天我們歡聚一堂,共敘友情,共享和諧太平,共迎新春佳節(jié),共謀美好明天。值此新春到來之際,我謹(jǐn)代表董事會(huì),向全體努力進(jìn)取和勤奮工作的同仁,向關(guān)心和支持我們工作的員工親屬們致以深深的謝意!祝大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭幸福,萬事如意!
歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的年,是極不平凡的一年。一年來,在公司、公司、公司各級(jí)經(jīng)營團(tuán)隊(duì)和全體員工的共同努力下, 我們實(shí)現(xiàn)了全年運(yùn)營收入達(dá)( )萬元,順利完成了、、工程;為跨越到“創(chuàng)世界品牌,爭行業(yè)先鋒”的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,我們公司投資萬元擴(kuò)建的二期廠房即將完工,鋼鐵交易中心順利投建……這些令人欣喜和振奮的成績證明:公司董事會(huì)的戰(zhàn)略是清晰的,定位是準(zhǔn)確的,決策是正確的;通過這些成績,我們看到了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的公司新形象。在這里,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代!更感謝一年來全體員工的不懈努力!
面對年良好的運(yùn)營狀況,我們應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)和更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)——創(chuàng)世界品牌,爭行業(yè)先鋒。締造偉業(yè),就要先改變思想,認(rèn)清周邊形勢。當(dāng)前,市鋼鐵行業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,產(chǎn)業(yè)正處在上升期,但我們與東莞、佛山、廣州等地相比,仍存在不小的差距,要迎頭趕上他們,我們必須不拘一格,大膽創(chuàng)新。
創(chuàng)新成就未來!變革創(chuàng)新、知行合一是我們通向未來之路。變革創(chuàng)新就是完善公司治理結(jié)構(gòu),建立和完善層次清晰、責(zé)任明確的三個(gè)層面的管理體制,加大激勵(lì)力度,實(shí)施企業(yè)再造與流程創(chuàng)新,在管理力度和管理風(fēng)格上實(shí)現(xiàn)突破;知行合一就是針對不同的層面,在管理上嚴(yán)格要求、在經(jīng)營上慎重求實(shí)、在技術(shù)上掌握核心,真正做到戰(zhàn)略合理、組織高效、制度完善、流程順暢,人員精干。同仁們,在年改革創(chuàng)新上我希望你們能演繹出濃墨重彩的一章,而留下的將是你們碩果累累的智慧和勤奮實(shí)干的串串足跡……
篇4
演講是闡明事理或抒感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。演講同時(shí)也是一種對自身溝通能力的提升。下面是小編整合的2021年教師競聘上崗演講稿范文,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。
2021年教師競聘上崗演講稿范文1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì),對我來說,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì)了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個(gè)人的語文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導(dǎo)!
我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:
一、關(guān)于教師的認(rèn)識(shí)
其實(shí),作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵?!敖虒W(xué)相長”說的就是這個(gè)真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧?!拔业倪€是我的,他的有可能是我的?!庇腥艘暯處煘橐豁?xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁ?/p>
做一名成功的語文教師是我最堅(jiān)定的追求。
二、關(guān)于語文學(xué)科的認(rèn)識(shí)
語文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達(dá)能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能、做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人”的大視野啊!
語文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生通過語文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達(dá)能力。我個(gè)人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達(dá)能力,就一定會(huì)越來越好。
針對以上思考和認(rèn)識(shí),我會(huì)著力做好以下工作:
1從語文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競聘情趣。
2想法讓學(xué)生愛上讀書?!芭d趣是的老師?!边@點(diǎn)大家都知道?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?。道理都明白,但要做到,卻是很難的。如何讓學(xué)生喜歡讀書、愛上讀書?作如下嘗試:A投其所好,先放開,讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的書來讀;B樹立榜樣,教師可利用閑暇時(shí)間讀書,潛移默化的影響學(xué)生,給學(xué)生樹立讀書的榜樣;C營造積極的讀書氛圍,教師可利用課內(nèi)外一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生讀書;D教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書方法,使學(xué)生更有效的讀書。如,瀏覽與精讀法,圈點(diǎn)批注法,誦讀法,默讀法,筆記摘抄法,讀后感悟法,比較閱讀法等等。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)淖x書方法。E開展豐富多彩的讀書活動(dòng),如名篇誦讀、故事大賽、讀書之星評(píng)選、“我愛讀書”演講大賽等。
3教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
4要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
當(dāng)然,針對初一教學(xué)工作,還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
1循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ)。語文教學(xué)因剛從小學(xué)步入初中,因教學(xué)上的一些差異,有一個(gè)適應(yīng)過程,需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),特別是學(xué)生自讀課文,即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,如何掌握課文中的知識(shí)。其學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。
2“有教無類”不恥視差生,不寵慣尖子生,對學(xué)生一視同仁,面向全體,為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。
最后感謝大家能傾聽我的思考。其實(shí),我最感激的,還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲!
2021年教師競聘上崗演講稿范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái)。我是一個(gè)外表大大咧咧、敢說敢干,但內(nèi)心縝密,有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的,走上了競聘的舞臺(tái)。
有人說,這樣的公選活動(dòng)就是一場大型游戲,而我們這樣的一線幼兒園班主任教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子。但我感覺有競爭才能成長,有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與的過程本身就是一種鍛煉,經(jīng)歷也是一種財(cái)富。不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我競聘的職位是教導(dǎo)副主任。如果成功,我會(huì)繼續(xù)努力;如果沒有成功,我會(huì)加倍努力。
在管城區(qū)公開招聘教師考試中,我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績,有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢。走上工作崗位的前兩年,我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,積極工作,虛心學(xué)習(xí),在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉。
當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開始成長。經(jīng)過這四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下,借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,我快速成長起來。從一個(gè)剛開始連多媒體都不會(huì)熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂,逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)剛開始學(xué)生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)定自己的夢想,站在競聘舞臺(tái)上的我!
一路走來,成績和榮譽(yù)的背后,我心存感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用教,感謝同事的扶持和幫助,更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅(jiān)信:“能力強(qiáng)是工作多逼出來的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上,不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕,是我們擁有編織夢想的時(shí)光!”
今天當(dāng)機(jī)遇再次來臨,我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個(gè)崗位。如果我有幸競聘成功,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:
一、以身作則,帶頭示范,不斷提高自身素質(zhì)
俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄昂捌粕ぷ?,不如做出樣子?!币髣e人做到的,自己一定先做到;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做。
首先在工作上要勤勤懇懇,任勞任怨,不計(jì)得失,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。其次要加強(qiáng)自身政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,特別是在新課程背景下,更需要大膽摸索,勤于反思,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展。樹立新課程改革意識(shí),用新的思維新的方法來從事教改工作。
二、適應(yīng)崗位職能變化,充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色。
教導(dǎo)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,又是管理者。這就要求要有較強(qiáng)的溝通能力。相對于校長來說,我是得力助手,要敢于說話,大膽發(fā)揮參謀作用;相對于老師們而言,我是知心朋友,要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,和老師們同甘共苦,同舟共濟(jì)。做好上情下達(dá)、下情上曉,成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。
三、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)管理中,教導(dǎo)處要以生為本,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)肅之中融入詼諧,營造公平競爭,積極進(jìn)取的工作氛圍。
首先立足校本,強(qiáng)化教研,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。
作為教導(dǎo)副主任,我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),積極引導(dǎo)教師全員參與,開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研討中發(fā)展,在反思中成長”作為對老師們的目標(biāo)。積極開展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流、教學(xué)反思交流、教學(xué)案例分析、階段測試質(zhì)量分析交流等等。2.開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),形成“備課——說課——上課——反思——評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,以達(dá)到以教促研,以研促教,共同提高的目的。3.還要抓專題研究,申請教研課題,成立實(shí)驗(yàn)小組,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。4.傾心營造學(xué)習(xí)氛圍,努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng),組織老師們閱讀教育著作,加強(qiáng)理論修養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野。
第二:立足校情,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué)。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課,多開展有目的,有針對性的聽課交流活動(dòng),對課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問題,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
第三:以師為本,做好教師工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹立管理即服務(wù)的意識(shí),與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系,善于傾聽老師們的意見,虛心向老師們學(xué)習(xí)和請教,既要懂得“高山仰止”,更能傾聽“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專業(yè)數(shù)學(xué)發(fā)展的道路,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,促進(jìn)教師們共同提高,幸福成長!
最后我想說的是“人生重要的,不是現(xiàn)在我站的位置,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽!
2021年教師競聘上崗演講稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在20_年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),教師資格考試順利通過?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著英語老師,今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)
我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四、我具有奉獻(xiàn)精神
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平
1.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。
2.根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。
3.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。
加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗,我會(huì)做到
1.負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。
協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2.以身作則,在全組樹立正氣,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3.及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。
4.在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5.組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。
6.及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好這份工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為_的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
謝謝大家!
2021年教師競聘上崗演講稿范文4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師:
上午好!
x年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺(tái)面向?qū)W生我可以侃侃而談,然而在評(píng)委和老師面前演講時(shí),總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過這次彌足珍貴的機(jī)會(huì),對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法。
首先努力提高對競聘工作的認(rèn)識(shí):隨著時(shí)代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當(dāng)然也不例外,在對于教師職稱晉級(jí)制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著把握人生每一次機(jī)會(huì)和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評(píng),不管競聘結(jié)果如何,我都會(huì)積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。
第二對幾年來教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié)。_年教學(xué)生涯讓我成長為一名合格的人民教師。
執(zhí)教_年,沒有顯赫的戰(zhàn)功,也沒有驕人的業(yè)績,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這_年里,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對知識(shí)的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識(shí)不斷豐富。教化學(xué)已有_個(gè)春秋,遇見過許多聰慧的學(xué)生,他們提出的問題都具有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識(shí)和不斷提高自我的過程,讓我的化學(xué)知識(shí)得以不斷豐富。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。_年剛畢業(yè)的我,只能就書本講書本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活運(yùn)用,語言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課、點(diǎn)評(píng)、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長為一名年輕的骨干教師。
第三對今后工作的一些設(shè)想。
教育前輩曾說過一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話的真諦,現(xiàn)在想想其實(shí)說的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力?!敖虝?,為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識(shí)、貌”上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是我會(huì)朝著這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡、家長尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。
做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師?;瘜W(xué)是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲,為適應(yīng)時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息、整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
最后,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評(píng)委,感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結(jié)果如何,我都會(huì)端正態(tài)度積極面對。病魔沒有把我打到,困難更不會(huì)把我嚇住,在慢慢的為師路上,我會(huì)銳意探索,勇于創(chuàng)新,不求,只要更好。泰戈?duì)柕囊痪湓妼⒆鳛槲耶吷鸀橹粖^斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已認(rèn)真飛過”。
2021年教師競聘上崗演講稿范文5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我叫_x,出生于__年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于_x,所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育。_年x月聘入_中學(xué)任教至今。_年4月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師。
我此次是競聘_中學(xué)_x崗位。競聘這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德
任職以來,熱愛并忠誠教育事業(yè),自覺遵守國家的一切法律法規(guī),積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛崗敬業(yè),為人師表、樂于奉獻(xiàn)。
二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時(shí)刻,我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢
我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣:圖、文、聲、像并茂,向?qū)W生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫面、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,因?yàn)橐曈X和聽覺所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他感官。
三、擁有較強(qiáng)教育能力
任職以來,我非常熱愛自己的學(xué)生,我的愛不是溺愛,而是以尊重和信賴為前提,能做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力
本人能勝任語文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容,能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,力求體現(xiàn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力,能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)。我十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過班級(jí)學(xué)習(xí)成績不斷提高,而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟。
對照_x崗位聘用條件,我完全符合,其職責(zé)任務(wù)、工作目標(biāo),我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功,我還會(huì)繼續(xù)努力,超越過去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):
1、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。
在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
2、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。
3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。
如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!
篇5
只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己、對別人、對整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這里給大家分享一些關(guān)于2020以團(tuán)結(jié)為主題的最新演講稿,希望對大家有所幫助。
2020以團(tuán)結(jié)為主題的最新演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
眾所周知,團(tuán)結(jié)是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識(shí)到團(tuán)結(jié)無論是對個(gè)體還是團(tuán)體而言都是具有極大促進(jìn)作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該明確到團(tuán)結(jié)就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們應(yīng)該體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)與我們每一個(gè)微小的進(jìn)步息息相關(guān)。就團(tuán)結(jié)對個(gè)體而言,它能夠發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,能夠調(diào)動(dòng)個(gè)體身上成千上萬個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實(shí)現(xiàn)個(gè)體的意愿,且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團(tuán)結(jié)對于班級(jí)而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會(huì)永不干枯?!币虼藞F(tuán)結(jié)對于班級(jí)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們和諧共處,攜手共進(jìn),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)不僅對于個(gè)體與班級(jí)有促進(jìn)的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個(gè)民族組成的,那么一個(gè)國家的國泰民安,首先需要每個(gè)民族的高度團(tuán)結(jié),然后五十六個(gè)民族也必須高度團(tuán)結(jié),才能形成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)的中國??梢妶F(tuán)結(jié)是一個(gè)放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團(tuán)體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為--班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù),為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo),“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會(huì)在我們身上應(yīng)驗(yàn)。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖,在學(xué)習(xí)上樂于幫助學(xué)困生順利解決疑難問題,一起探討,共同成長。在活動(dòng)中善于協(xié)調(diào)同學(xué),一起增強(qiáng)體質(zhì),為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),為今后美好的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團(tuán)結(jié)的重要性,那么在平常的生活中我們堅(jiān)持做到以下幾個(gè)方面:
第一:保持良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)有意無意中會(huì)沾染一些不良習(xí)慣,因此務(wù)必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時(shí)刻重視自身的言行,保持良好的習(xí)慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞,日積月累成為一個(gè)品行高尚的人。
第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅(jiān)持不懈地努力。太陽每一天都是新的,我們必須反思自己每一天的為人處事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行修正,以此促進(jìn)自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學(xué)進(jìn)行友好交往,增強(qiáng)自身在班級(jí)中的威信與地位。
任何人都離不開團(tuán)體,因此作為高中生,應(yīng)該在班級(jí)中善于與同學(xué)友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強(qiáng)自身在班級(jí)的地位,同時(shí)也讓自身感到由衷地自豪。
第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每天都在忙忙碌碌的生活中,必須鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學(xué)之間的和睦相處,避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。
第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導(dǎo)與幫助,提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護(hù)的,因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖,而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫助,這樣會(huì)贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng),促進(jìn)他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí),與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,共同探討,共同進(jìn)步。基于高中階段學(xué)習(xí)的高難度與高強(qiáng)度,因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí),有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)能力,有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,更好地促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級(jí)的一員,我們是社會(huì)的一員,我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們必須肩負(fù)責(zé)任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰(zhàn),善于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),善于團(tuán)結(jié)廣大師長,善于溶入到集體當(dāng)中,善于克已之短,揚(yáng)人之長,學(xué)會(huì)交流與欣賞,學(xué)會(huì)合作與探究,學(xué)會(huì)為人處事。團(tuán)結(jié)就是力量,這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實(shí)踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。
2020以團(tuán)結(jié)為主題的最新演講稿2尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭,團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索,團(tuán)結(jié)像萬眾心愿的凝聚,團(tuán)結(jié)是鋼鐵長城的鑄就,團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng),在南非的一塊草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草。火,終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球,誓死保衛(wèi)自己的蟻王,讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知,何況人乎?是的,我們?nèi)祟愒缫采钪獔F(tuán)結(jié)的重要,就像一首歌中唱道:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?!笔前?一個(gè)人,力單勢薄,往往無法戰(zhàn)勝面臨的困難,難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們,團(tuán)結(jié)互助,相互支撐,就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,攻無不克,戰(zhàn)無不勝了。
當(dāng)年,西哈努克國父正是懷揣著國家和人民的利益,團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民,形成了不可抗拒的革命洪流,一舉-了侵略者的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨(dú)立,人民的自由,正如中國早期的革命烈士鄧中夏所說:“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,而泰山壓頂勢不可擋,因?yàn)槿魏卫щy也無法阻擋民心所向?!?/p>
然而,在人類發(fā)展的長河中,由于各種利益的驅(qū)使,自私自利,不講團(tuán)結(jié),以至一事無成,甚至釀成災(zāi)難的事例,也舉不勝舉。多的不說,《一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝》這個(gè)寓言故事,就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
朋友們!我們都是正處在成長時(shí)期的中學(xué)生。我希望,讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們;讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們;讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們;讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國家的未來,為了人生的精彩,讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧!
2020以團(tuán)結(jié)為主題的最新演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句歌詞激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不只是靠某一個(gè)人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)。
同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得的團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己、對別人、對整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)做自己的一份責(zé)任。團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。
在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報(bào)紙上了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產(chǎn)生不可對抗的巨大力量!這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個(gè)字。多難,需要我們團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié),我們才能共度難關(guān),只有團(tuán)結(jié),才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。
在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈(zèng)了人道主義救援物資,民族要團(tuán)結(jié)整個(gè)世界也要團(tuán)結(jié),因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié),世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!
團(tuán)結(jié)中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅(jiān)持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來的又是失敗??梢姡献魇遣豢缮俚?。
民族要團(tuán)結(jié),世界要團(tuán)結(jié),一個(gè)小的班集體更要團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能向著共同目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)得更多的知識(shí),成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關(guān)己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學(xué)習(xí)成績上不去,前途不會(huì)有多輝煌。
整潔有序的校園,書聲朗朗的早讀,井然有序的課堂,誠信靜謐的考場。所有這些,都是我們--中學(xué)團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造出來的。
過去的先民要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能生存,現(xiàn)在我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能共度災(zāi)難,共克困難;未來的我們要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。
2020以團(tuán)結(jié)為主題的最新演講稿4各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?,?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!
現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:one world,onedream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想。如果我們不團(tuán)結(jié),哪來的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢想.?
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)性。如果我們這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量貢獻(xiàn)給集體時(shí),這個(gè)集體也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!
團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
2020以團(tuán)結(jié)為主題的最新演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人在童年里都會(huì)有無數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。
螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。
以前我很討厭螞蟻,因?yàn)樗偸峭党晕壹易蠲牢兜臇|西??墒牵谖?歲那年發(fā)生了變化……
那天早晨,我肚子餓了便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉得一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒成功,爬走了。我得意洋洋得想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽從西邊出來。
本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場面,我的興趣越來越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來食物太重了,“隊(duì)長”派“小兵”去搬“救兵”了。果然“救兵”來了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩的滿載而歸了。
真是一場激烈的搬運(yùn)活動(dòng)呀!小小的螞蟻竟有如此的團(tuán)結(jié)精神。在生活中,人人都認(rèn)為賣藝的力氣很小,要想搬一粒東西比登天還難。今天,我目睹了這一切之告,我才領(lǐng)略到螞蟻的力量是無法抵擋的。是它們那團(tuán)結(jié)一致的精神戰(zhàn)勝了困難。如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵伳菢佑峦鼻?,團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難不能克服呢?
篇6
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)范文1
一、活動(dòng)目的及意義:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生本事的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要資料。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)生僅有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。
為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識(shí),培育創(chuàng)新觀念,構(gòu)成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級(jí)為團(tuán)體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈職責(zé)心和高度職責(zé)感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。
二、活動(dòng)主題:
豐滿,天使的羽翼
三、活動(dòng)時(shí)間:
___4年3月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
__大學(xué)__學(xué)院___教室
五、活動(dòng)對象:
__大學(xué)__學(xué)院護(hù)理___全班同學(xué)
六、活動(dòng)資料:
①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡
②六人組織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。
③兩人一組做“心有靈犀”游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動(dòng)作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會(huì)獲得獎(jiǎng)品。
④由參加手語社的三位同學(xué)用手語“唱”《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。
⑤主持人問一些護(hù)理專業(yè)知識(shí)或常識(shí)等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會(huì)獲得相應(yīng)的禮品。
⑥由三位同學(xué)演繹小品
⑦由每個(gè)宿舍派出代表成員上臺(tái)發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),夢想,自身素質(zhì)等。
⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結(jié)束這次主題班會(huì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
毽子2元
棒棒糖25元
八、活動(dòng)其他安排:
⑴活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由護(hù)理___班費(fèi)所出
⑵后勤工作:由護(hù)理___班一位同學(xué)拍照
⑶前期準(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)范文2
班級(jí)建設(shè)的核心是團(tuán)結(jié)同學(xué),每位同學(xué)都能出謀劃策。其中一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是班團(tuán)體良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),一個(gè)班的未來走向取決于這兩者。嚴(yán)肅的班風(fēng)有助于大家能夠團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是大學(xué)里重要的一環(huán),更是必不可少的一環(huán),和我們的學(xué)習(xí)走向有很大關(guān)系。所以為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合我院的具體情景特提出如下方案
學(xué)情分析
(一)成績分析
農(nóng)工學(xué)院高數(shù)期中考試,我們班成績不盡人意,讓我們班的同學(xué)明白了很多,大學(xué)里最重要的還是學(xué)習(xí),并且高數(shù)、化學(xué)這些課程不是簡簡單單就能學(xué)會(huì)的,要正視成績,想好之后的學(xué)習(xí)方案。
(二)課堂聽課效率分析
課堂聽課效率總體來說不高,課堂玩手機(jī)、睡覺現(xiàn)象較嚴(yán)重。有時(shí)甚至?xí)B課本都不帶。
(三)整體學(xué)習(xí)情景分析
我們班同學(xué)整體學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,書寫普遍較差,學(xué)習(xí)上不夠進(jìn)取不夠主動(dòng)。并且大部分同學(xué)存在偏科現(xiàn)象,對于大一的計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐本事欠缺??墒前嗬飺碛心瑢W(xué)習(xí)的同學(xué),我想能夠讓我和他(她)們一齊來帶動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍。
(四)紀(jì)律情景分析
班級(jí)紀(jì)律在管理上比較困難,難以到達(dá)真正的安靜,并且在快下晚自習(xí)的時(shí)候總是很亂很亂。
(五)考勤分析
1.課堂考勤整體來看基本沒有遲到早退缺勤的,可是有一部分同學(xué)總是去選擇后排,并且由于剛從高中拼搏過來,同學(xué)們慢慢的表現(xiàn)出拖拉,睡懶覺。
2.晚自習(xí)考勤一般會(huì)缺十人左右。
學(xué)風(fēng)活動(dòng)
(一)考試活動(dòng)
打算每周開展班級(jí)小測試,不僅僅是對大家進(jìn)行知識(shí)鞏固,并且是一種警示。
(二)班會(huì)時(shí)進(jìn)行對同學(xué)的表揚(yáng)與批評(píng)
班會(huì)時(shí)對學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),借以督促大家比著學(xué)習(xí)。對平時(shí)上課遲到、無故曠課、被教師批評(píng)的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng),并且按照班規(guī)進(jìn)行懲罰。
(三)開展學(xué)習(xí)小組
初步打算為了更好的讓同學(xué)之間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,經(jīng)驗(yàn)分享,班級(jí)內(nèi)開展學(xué)習(xí)小組,由組長帶動(dòng)組員互助學(xué)習(xí)。并且邀請學(xué)長(姐)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),從而促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和進(jìn)取性。
學(xué)風(fēng)塑造
(一)班風(fēng)學(xué)風(fēng)
由班委帶頭培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),以身作則,明確分工,寫好自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,借以帶動(dòng)班內(nèi)同學(xué)進(jìn)取學(xué)習(xí)。并且能夠多和導(dǎo)員以及導(dǎo)師溝通,給同學(xué)講講大學(xué)中學(xué)習(xí)仍是第一重要的。
(二)學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣
以宿舍為單位,由舍長和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)督促別的同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)團(tuán)體意識(shí)。每個(gè)宿舍舍長要帶好學(xué)習(xí)的頭,合理分配任務(wù)和工作。并且對于一個(gè)宿舍來說需要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,看見教師、學(xué)長的時(shí)候打招呼,在公共場合要注意自我的言談,注意禮貌和堅(jiān)持安靜。
(三)創(chuàng)新實(shí)踐
Xxx書記講到五有人才,需要鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ミM(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,在學(xué)有余力的條件下進(jìn)取參加學(xué)院乃至校級(jí)的活動(dòng),班團(tuán)體要營造一種創(chuàng)新意識(shí),把班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識(shí)搞上去。
學(xué)習(xí)自律公約
(一)班干部
班委起帶頭作用,嚴(yán)于律己,說到做到。班委要經(jīng)常和同學(xué)們交流,對于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的進(jìn)行溝通交流,多多關(guān)心全班同學(xué)的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)班里同學(xué)團(tuán)體向前,做同學(xué)的榜樣。
(二)全體同學(xué)
1.同學(xué)們要保證出勤,不遲到、不早退,上課、晚自習(xí)杜絕睡覺。
2.作業(yè)按時(shí)、高效、定量完成,嚴(yán)禁抄襲作業(yè)。
3.為保證第二天的學(xué)習(xí)效率,晚上盡量早睡,過十一點(diǎn)手機(jī)不允許出聲,由舍長監(jiān)督。
學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)范文3
一、目標(biāo):
營造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我?!翱茖W(xué)管理、規(guī)范治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心施教、勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取向上”的良好校風(fēng)的構(gòu)成,努力構(gòu)建和諧、平安、禮貌學(xué)校,促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、目前班級(jí)“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問題
目前,就學(xué)風(fēng)而言,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過且過、自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的本事較差,晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。
學(xué)生的日常行為習(xí)慣、禮貌禮貌、良好品德的構(gòu)成還需加強(qiáng)。禮貌用語、尊重謙讓、致意問候、輕步右行等禮貌言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不禮貌言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有必須差距。
四、班委會(huì)關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃有以下兩個(gè)方面具體特點(diǎn):
(1)勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,進(jìn)取參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。
(2)促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自我做起”的意識(shí),明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進(jìn)取行動(dòng)起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控本事、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累構(gòu)成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個(gè)學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽(yù)。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個(gè)安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識(shí),養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和習(xí)慣,同時(shí),良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,每個(gè)班委會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要主角,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委會(huì)義不容辭的任務(wù)。
篇7
軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)主題的演講稿范文,供大家參考。
軍訓(xùn)主題的演講稿范文1軍訓(xùn),很多人再也熟悉不過的字眼,再也熟悉不過的生活。軍訓(xùn)有苦也有樂的生活,雖然沒有成為真真的士兵,但是那段的磨練為日后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ),也往往成為參與者后來生活的一種美好的回憶。
軍訓(xùn)走入了年輕人的生活中,初中進(jìn)行軍訓(xùn)、高中進(jìn)行軍訓(xùn)、大學(xué)進(jìn)行軍訓(xùn)、進(jìn)入企業(yè)也進(jìn)行軍訓(xùn)。我前前后后大大小小的軍訓(xùn)進(jìn)行了4次,都是請部隊(duì)軍事教官按照部隊(duì)的要求進(jìn)行軍事的基本訓(xùn)練。在大學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的軍訓(xùn),進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和步槍射擊訓(xùn)練。在進(jìn)入企業(yè)后也進(jìn)行了一個(gè)月的軍訓(xùn),軍訓(xùn)除進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練外,還著重進(jìn)行了12。7mm的高射機(jī)槍的訓(xùn)練,從機(jī)槍的拆卸、裝好,壓入高射機(jī)槍子彈、準(zhǔn)備射擊和實(shí)彈訓(xùn)練,都留下了深刻的印象。最近企業(yè)引入準(zhǔn)軍事化管理,企業(yè)又開始了軍事訓(xùn)練。去年我們部門自己請武警部隊(duì)教官進(jìn)行了隊(duì)列的訓(xùn)練,今年5月企業(yè)開始了全員的軍事化訓(xùn)練。
為什么學(xué)校和企業(yè)都熱忠于進(jìn)行軍訓(xùn)呢?
我們知道軍人的一句熟語:軍人以服從命令為天職!在企業(yè),講的就是上級(jí)指示的貫徹力度!貫徹力度好,領(lǐng)會(huì)了上級(jí)的精神,那么上一級(jí)安排的工作就能順利的開展下去,各項(xiàng)工作任務(wù)就能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成,企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)!
如今,企業(yè)——特別是國有企業(yè),吃著大鍋飯,做好做差,做多做少一個(gè)樣,貫徹的力度差,工作任務(wù)不能完成,嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展。軍訓(xùn),就是要引入和灌輸軍人的“以服從命令為天職!”的思想,加強(qiáng)上級(jí)指示的貫徹力度。用現(xiàn)在流行的話來說,就是要加強(qiáng)各級(jí)的執(zhí)行力,來保證政令暢通!
軍隊(duì)中的一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng),那就是:嚴(yán)明的紀(jì)律!紀(jì)律嚴(yán)明,才能戰(zhàn)無不勝!企業(yè)中員工的自由散漫的思想嚴(yán)重,隨心所欲!那么就要由軍隊(duì)鐵的紀(jì)律的作風(fēng)來培養(yǎng)學(xué)生、員工良好的紀(jì)律性。
這次軍訓(xùn),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律,沒有一個(gè)參訓(xùn)的員工請假、遲到和早退!每天四次的點(diǎn)名和洪亮的回答聲“到”,證明了一切!
士兵的吃苦耐勞是有目共睹的。今天的軍事訓(xùn)練不僅要學(xué)習(xí)軍人吃苦那老的精神,還要親身體驗(yàn)士兵訓(xùn)練的辛苦。并把這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚(yáng)到企業(yè)的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中去。
在訓(xùn)練場上,30多、40多、50多,三個(gè)年齡層次的員工經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)。汗水不斷的流下,留入眼睛、留入嘴里,后背胸前的汗水順流而下。體驗(yàn)軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律,沒有人用手去檫汗、去抓癢。個(gè)別員工中暑,做了短暫的休息后又加入了訓(xùn)練的行列。
8km的行軍拉練,更是沒有人掉隊(duì),邁著整齊的步伐,唱著高亢的軍歌!儼如一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)!
軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)部隊(duì)高度的執(zhí)行力、嚴(yán)明的紀(jì)律和吃苦耐勞的精神。改善企業(yè)員工的工作作風(fēng)和精神面貌!
軍訓(xùn)主題的演講稿范文2踏進(jìn)______大門的那一刻,一切對于我來說都是新的,新老師、新同學(xué)、新教室。迷茫的眼望向大門外的父母,竟是那般的無奈與不舍,卻也激起了埋沒已久的青春熱血和對前方困難好奇與渴望。腳尖指向也便是心的方向吧。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看似成熟的臉龐卻有著未脫幼稚的心。隨著人群移動(dòng)來到了熟悉而陌生的教室,卻不曾想隨之而來的是軍訓(xùn)的磨練。
上學(xué)的第二天,滿載行裝的我們在教官的帶領(lǐng)下踏上了滿懷艱辛的路,也就注定了我們少不了流汗。流淚,做好了曬黑,掉肉的準(zhǔn)備。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程,來到了蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國防園。
這里有飛機(jī)、坦克、船,盡管已有些陳舊,仍讓人打開眼界。寬闊的操場,寬敞的大廳,敞亮的食堂,整潔干凈的寢室,嚴(yán)格負(fù)責(zé)的教官,耐心負(fù)責(zé)的老師……
時(shí)間飛快,已到了第三天。但有時(shí)又是那難熬,軍姿后大汗淋漓,坐姿后腳麻腿酸,齊步后腰酸背痛。第一天,洗衣疊被的煩惱,是對自理的極大挑戰(zhàn),有的人從未住宿于校,手足無措,而對于有自理能力的人來說,輕而易舉。這是對我們很好的鍛煉,有利于人際交流能力的提高。軍訓(xùn),不僅僅對我們身體素質(zhì)的鍛煉,意志的磨礪,更讓我們從中獲得教義。聽了董校長的話,不禁為自己是鳳凰學(xué)子而驕傲,為學(xué)校爭光的想法愈來愈濃,不禁為校史而感嘆。懂你,懂我,懂有健,被董校長即興而作的詩所驚嘆。第一天,我們適應(yīng)其中。
在烈日下,我們抬頭挺胸,對抗火熱的陽光,團(tuán)團(tuán)火焰圍繞在身旁,灼燒著手臂和臉。一句句口令的發(fā)出,讓我們振作精神,時(shí)間一長,又迫使我們精疲力竭,頭上的汗水隨著臉頰滴在地上,甚至能感到陣陣水汽,但總有什么力量讓我們堅(jiān)持下來。每天晚睡早起,緊湊的訓(xùn)練雜加著少許休息,甚至有些沮喪,想放棄。又是一天下午的領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間,內(nèi)容是關(guān)于國防的。國防與軍訓(xùn)有啥關(guān)系?這么累的軍訓(xùn)有啥用》帶著這些問題,注意力馬上集中了。我們一起見證了中國一步步走上強(qiáng)盛的歷史,相信堅(jiān)持道路問題,又了解了現(xiàn)代中國面臨的壓力。軍訓(xùn)就相當(dāng)于服兵役,也是我們履行義務(wù)的絕好機(jī)會(huì),現(xiàn)在的訓(xùn)練也就是間接增強(qiáng)本國的國防實(shí)力,讓中國更強(qiáng)。這次會(huì)議,讓我們極大提高了愛國情懷,和對中國的深切希望,為自己是個(gè)中國人而驕傲,那么這軍訓(xùn)算得了什么?這點(diǎn)苦又算得了什么?第二天,我們思考于其中。
經(jīng)過這些天的訓(xùn)練,我們已學(xué)會(huì)了基本的內(nèi)容,雖然離目標(biāo)遠(yuǎn)著哩,但我們已看見曙光。沒有料到的是,第三天還真難熬,昨天的汗水,變成了全身各處的酸痛。軍姿背挺不直,齊步腳抬不高,但教官的耐心與責(zé)任讓我們感動(dòng),班主任的鼓勵(lì)讓我們受寵若驚并振奮精神,我們相信只要努力,沒有辦不成的事,不禁讓我們從心底呼喊:省實(shí)驗(yàn)加油,六班加油。喊一聲“嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,立志怡情,戍能報(bào)國”。堅(jiān)定信念。一聲“高一六班,實(shí)力非凡,乘風(fēng)破浪,凌立云端”。精神煥發(fā)。早中晚飯?jiān)谄D苦訓(xùn)練后變得可口,晚上睡得更香。第三天,我們享樂其中。
“新課程、新高考、新要求”這天下午的講座,同學(xué)們顯得格外好奇。開頭的反思,可明晰分辨中國式教育和西方教育的區(qū)別。我們到底是教育出“活人”還是“死人”?學(xué)以致用,無用何需學(xué)?我們學(xué)歷史,學(xué)習(xí)的是歷史的教訓(xùn)而并非具體時(shí)間、事件。記住前者可防患于未然,而記住后者,短期內(nèi)無任何用處,經(jīng)過時(shí)間淘沙,也就未曾有過。記得在我以前學(xué)校里發(fā)生過這樣一件事。當(dāng)時(shí),正處初三的我們面臨中考的來襲,緊張備考中。政治便是我們的攔路虎,由于摸不準(zhǔn)題目,一堆資料堆成山,只得埋頭苦讀。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。低效率,高壓力,費(fèi)時(shí)間。初中三年想不起一件令人快活的事。一次,我質(zhì)疑:“背這些有什么用?而且要一字不漏,掉字就扣分?”由于是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),政治考試為背卷。老師也很無奈的回答:“你以為我不知道,可你不背就沒分”。向往著,向往著充滿樂趣高效的課堂。今天,汪校長的話讓我振奮。高考,聽見這兩字,讓我緊張,讓我恐慌。但來到省實(shí)驗(yàn),我能不戰(zhàn)自敗嗎?惟楚有才,既已來,能對不起這牌面嗎?只有去拼搏,去努力,才能有更好的未來,更大的希望。
21世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,是人才輩出的時(shí)代,注重科學(xué)、創(chuàng)新、實(shí)踐、團(tuán)結(jié)的時(shí)代。競爭激烈,知識(shí)激增。只有敢想做,青春無悔!如果一場暴風(fēng)雨即將來臨,那么,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
軍訓(xùn)主題的演講稿范文3各位同學(xué)、各位教官、各位老師:
大家上午好,經(jīng)過各位教官的精心指導(dǎo)、同學(xué)們的勤奮苦練,為期一周的軍訓(xùn)已結(jié)出了豐碩成果,在此,我謹(jǐn)代表澄潭中學(xué)向?yàn)橥瑢W(xué)們進(jìn)步付出辛勤汗水的武警官兵表示衷心感謝,也向同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝賀你們已成功地邁出了人生重要的一步。離開父母,離開家庭,自己也能獨(dú)立生活了,雖然離開父母只有短短的一周,但我現(xiàn)在看到的同學(xué)們和剛剛跨入校園的同學(xué)們已完全不一樣了,我看到同學(xué)們的笑臉更燦爛了,也更懂文明禮貌了,身體也更強(qiáng)壯了,我相信你們的父母一定也會(huì)看到一個(gè)“更陽光、更勤奮、更文明、更強(qiáng)壯”的兒女。從中同學(xué)們也能體會(huì)到,軍訓(xùn)不僅僅是為了讓大家學(xué)會(huì)走正步,學(xué)習(xí)也絕不僅僅是為了考出一個(gè)好的分?jǐn)?shù),考上一所好的大學(xué),到澄潭中學(xué)讀書有比這更廣泛內(nèi)容和更深刻的意義。為此,借今天軍訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮,我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
一、肩負(fù)國家使命,我們的學(xué)習(xí)才有意義
沒有國哪有家,沒有家哪有我,修身齊家治國平天下應(yīng)該成為每一個(gè)中華兒女的人生理想,“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”的林則徐,“人生自古誰無死,留取丹心照汗”的文天祥等等民族英雄,在國家生死存亡關(guān)頭,都是這些民族英雄撐起了國家脊梁,雖然現(xiàn)在我們生活在和平年代,雖然現(xiàn)代的戰(zhàn)爭也不再是傳統(tǒng)意義上的硝煙彌漫的飛機(jī)大炮的轟炸,更多的是政治戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)爭、文化戰(zhàn)爭、貨幣戰(zhàn)爭,政治的多極化、經(jīng)濟(jì)的全球化、文化的多元化及信息的網(wǎng)絡(luò)化決定了我們年輕的一代不僅要有強(qiáng)壯的身體,而且還要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,這樣我們才能肩負(fù)起振興國家的使命。因此,國家意識(shí)即是奉獻(xiàn)意識(shí)、民族意識(shí)、愛國意識(shí),對同學(xué)們來說,也是修德進(jìn)業(yè)的意識(shí)、勤奮好學(xué)的意識(shí)、強(qiáng)身健體的意識(shí),校訓(xùn)懷文抱質(zhì)告訴我們,做人要內(nèi)外兼修,文理兼?zhèn)?,既有科學(xué)精神,又有人文情懷,這樣,我們才能真正成為中國特色社會(huì)主義的可靠接班人和建設(shè)者。
二、堅(jiān)定信念,樹立信念,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步
同學(xué)們,你們的中考成績你們老師都不知道,學(xué)校為什么不告訴你們的老師是因?yàn)槭冀K堅(jiān)信這樣一個(gè)理念,一個(gè)學(xué)生“過去優(yōu)秀不代表以后優(yōu)秀,過去落后不代表以后落后”,從理論上講,按照你們的中考成績一個(gè)也進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué),但為什么三年后我們年年有上百人進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué),而且還有相當(dāng)一部分學(xué)生成為高分的學(xué)生,這說明了澄潭中學(xué)這一教育理念的正確。同學(xué)們,初高中的相關(guān)性不是很大,你們現(xiàn)在又站在同一起跑線上了,只要堅(jiān)定自己的信念,給自己一個(gè)人生的目標(biāo),一個(gè)奮斗的方向,只要勤奮好學(xué),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我相信,澄潭中學(xué)歷年的高考也證明,每一位都會(huì)不斷進(jìn)步,思想會(huì)豐富起來,品德會(huì)高尚起來,成績會(huì)提高起來,身體會(huì)強(qiáng)壯起來,三年后一定都會(huì)成為優(yōu)秀的中學(xué)生。
三、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們就會(huì)不斷成長,從成長中享受成功的快樂
如果我們離開父母就不能生活了,如果太陽很毒我們就躲到樹蔭下,不訓(xùn)練了,如果暈倒了就以此為借口離開訓(xùn)練場了,如果都是這樣的話,那么就不會(huì)有今天同學(xué)們響亮的口號(hào)、整齊的步伐了,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們有了遇難不畏難。遇難不退縮的堅(jiān)持,才有同學(xué)們今天精神抖擻、氣宇不凡的表現(xiàn),孟子說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能也!”同學(xué)們,進(jìn)入高中,就意味著長大,就意味著競爭,就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在以后的人生道路和學(xué)習(xí)生涯中,你一定會(huì)遇到各種各樣的困難,甚至誤解曲解失敗的考驗(yàn),所以校訓(xùn)的第二句話“自強(qiáng)不息”就是告訴大家從進(jìn)入學(xué)校開始,從軍訓(xùn)開始就樹立起“克服困難,戰(zhàn)勝自己”的堅(jiān)強(qiáng)意識(shí),發(fā)揮澄中“不屈服、不放棄、不滿足”的精神,吃苦不怕,困難不怕,失敗不怕,始終如一,知難而進(jìn),咬定青山不放松,一個(gè)人有了這種永不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志,有了這種銳意進(jìn)取的精神,有了這種永不放棄的堅(jiān)持,還有什么可以__我們?
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們肩負(fù)起國家的使命,樹立起堅(jiān)定的信念,滿懷信心地從今天出發(fā),不斷地完善自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的青春和熱血。謝謝!
軍訓(xùn)主題的演講稿范文4尊敬的各位教官、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
值此夏秋之交,我們在此舉行20____年軍訓(xùn)開營儀式。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向本次承訓(xùn)單位____區(qū)少年軍校和各位教官,致以崇高的敬意!向各位參訓(xùn)新生表示熱烈歡迎,預(yù)祝你們在軍訓(xùn)中收獲成功和希望!
軍事訓(xùn)練,既是《兵役法》、《國防教育法》等法律的規(guī)定,也是同學(xué)們成長的需要,更是楓葉學(xué)生留學(xué)之前必不可少的重要一課。
同學(xué)們,你們都將遠(yuǎn)赴重洋海外求學(xué),文化差異、語言障礙、生活環(huán)境的適應(yīng),這些問題,是現(xiàn)在的你無法想象的。接下來的楓葉之旅,將幫助你不斷提高認(rèn)識(shí)、拓寬視野、拓展技能,最終輕松留學(xué)。
來?xiàng)魅~,有三件事要把握,即搞好學(xué)習(xí)、管好自己和抓好拓展,參加過暑期課程班的高一同學(xué)應(yīng)清晰記得,我在暑期班開閉幕會(huì)上曾反復(fù)提及。
軍訓(xùn),對同學(xué)們而言,可能首要的就是其第二件——管好自己。為此,我提出三點(diǎn)建議:
1、服從教官安排,肯吃苦敢流汗,克服困難,錘煉意志。
軍人的天職是服從。軍人鋼鐵般的意志,就是從平日的訓(xùn)練中一點(diǎn)點(diǎn)練成的;5天的軍事訓(xùn)練,吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累算不了什么,這是楓葉學(xué)子錘煉鋼鐵意志的難得機(jī)會(huì)(如果患有不適宜軍訓(xùn)的疾病,一定不要勉強(qiáng),請?zhí)崆案嬷?。
2、尊敬教官,尊重戰(zhàn)友,友善他人,培養(yǎng)崇高的集體榮譽(yù)感。
尊師敬長,與人為善,和諧相處,是中華民族的傳統(tǒng)美德。楓葉培養(yǎng)的,是走向世界的和平使者;溝通中西方,無論你們走到哪里,這些中華傳統(tǒng)的印記,必將深深鐫刻在你們的心坎上。軍訓(xùn)的烙印,可能一生之中一枚,請務(wù)必倍加珍惜。
3、尊重規(guī)則,適應(yīng)規(guī)則,敬畏規(guī)則,樹立牢固的規(guī)則意識(shí)。
無規(guī)矩不成方圓。海外留學(xué),規(guī)則眾多;親愛的同學(xué)們,就從尊重軍訓(xùn)規(guī)范、適應(yīng)楓葉的各項(xiàng)規(guī)章制度開始吧;當(dāng)你們愉快地通過楓葉旅途,定能學(xué)會(huì)方圓有制、分寸有度,也定能在海外留學(xué)征程中如魚得水、一帆風(fēng)順。
最后,祝各位教官教有所成,各位同學(xué)學(xué)有所得。
預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功!
軍訓(xùn)主題的演講稿范文5尊敬的校長,尊敬的各位教官,尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
經(jīng)過短短幾天的軍訓(xùn),你們增強(qiáng)了吃苦精神,養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng),磨練了意志,健康了體魄,取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績。在匯報(bào)演出中,看到了你們的颯爽英姿,看到了你們精神百倍,看到了你們步伐堅(jiān)定,看到了你們成長進(jìn)步。我感到非常高興。你們在軍訓(xùn)中做到了一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;做到了“流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊(duì)”增強(qiáng)了堅(jiān)韌不拔的意志。增強(qiáng)了只給集體增光,不給集體抹黑的集體榮譽(yù)感,形成了堅(jiān)不可摧團(tuán)隊(duì)精神,達(dá)到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師教官們對你們的要求,達(dá)到了軍訓(xùn)的目的。為此,我代表縣教育局對你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績和榮譽(yù)表示熱烈的祝賀!
各位輔導(dǎo)員同志們,你們在幾天的軍訓(xùn)中,時(shí)時(shí)處處在關(guān)心和呵護(hù)著我們的學(xué)生。在軍訓(xùn)中,你們給學(xué)生倒上熱水;在軍訓(xùn)中,你們充分發(fā)揚(yáng)了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),按照軍訓(xùn)計(jì)劃,起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練,以飽滿的政治熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動(dòng)著同學(xué)們。你們的一聲聲口令,那么嚴(yán)肅,使學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真起來;你們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作那么規(guī)范,使學(xué)生步伐更加堅(jiān)定;你們的一次次示范那么標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生站直了身體,挺起了腰桿,有了軍人的風(fēng)采。是你們吃苦耐勞的精神感染了學(xué)生,使他們堅(jiān)強(qiáng)起來;是你們團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)帶動(dòng)了學(xué)生,使他們緊張起來;是你們一往無前的品質(zhì)教育了學(xué)生,激發(fā)了他們爭當(dāng)先進(jìn),爭當(dāng)標(biāo)兵的熱情。你們優(yōu)秀的軍人形象永遠(yuǎn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練,使你們嗓子喊啞了、喊痛了,但為了保證軍訓(xùn)的進(jìn)度和質(zhì)量,你們依舊活躍的訓(xùn)練場地上,確保了軍事訓(xùn)練科目的圓滿成功。是你們默默無聞的工作給我們軍訓(xùn)以強(qiáng)有力的保障。你們中有的舍自己的小家,為學(xué)校的大家,無私地奉獻(xiàn)著自己的愛。在此請?jiān)试S我再一次代表縣教育局向你們——我們最可愛的人表示衷心的感謝,感謝你們的出色工作,你們辛苦了!并致以崇高的敬禮。軍愛民來民擁軍,軍民魚水情意深。
篇8
小學(xué)教師德育演講稿 篇【1】小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范是如今教師在其職業(yè)生活中所遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。古人有語:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。隨著教育改革和發(fā)展,師德的內(nèi)涵也在不斷地豐富和發(fā)展,一名師德高尚的教師,傳道,不僅傳學(xué)問之道,更要傳為人之道;授業(yè),不僅要授學(xué)業(yè),更要激發(fā)學(xué)生的求知欲望;解惑,不僅要解共同之惑,更要解個(gè)體的特殊之惑。
教師對學(xué)生的愛體現(xiàn)在平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,學(xué)生進(jìn)步時(shí),與他一起開心;學(xué)生退步時(shí),與他一起分析;學(xué)生氣餒時(shí),給他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教化他而不是責(zé)罵他……教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。人們常常把我們教師比做蠟燭,這就要求我們應(yīng)該燃燒自己照亮他人,這就要求我們愛崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育。獻(xiàn)身教育是一種精神境界,教師必須具有偉大的無私奉獻(xiàn)精神。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。每到教師節(jié),總可以看見畢業(yè)的學(xué)生來??赐蠋?,這時(shí)我們感覺到很欣慰,正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著我們老師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
俄國著名教育家烏伸斯基說:“教師的人格,就是教育工作的一切。”教師要嚴(yán)以律己、以身作則,身教重于言教,教師要以自身之言行給學(xué)生以楷模之影響。青少年具有模仿性強(qiáng)、可塑性大的特點(diǎn),師生關(guān)系在一定意義上說,就是塑造與被塑造的關(guān)系,要求學(xué)生文明修身,自己就要講禮貌,談吐文雅;要求學(xué)生衣著樸素、大方,自己就要端莊、整潔;要求學(xué)生言行一致,自己就要說到做到;要求學(xué)生說話誠實(shí),自己就要表里如一。動(dòng)之以情、以情育人,曉之以理、以理塑人,導(dǎo)之以行、以行正人。
傳統(tǒng)意義的傳道、授業(yè)、解惑是對為師者業(yè)務(wù)職能的概括,今天教師的角色正在發(fā)生變化,從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)知識(shí)的引路人,從“解惑”者轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人,從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向解決問題的參與人。要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 "
小學(xué)教師德育演講稿 篇【2】對小學(xué)生開展富有成效的思想道德教育,培養(yǎng)他們良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,為他們成為具有高尚的道德品質(zhì)的公民打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是新時(shí)期學(xué)校思想道德教育工作的新課題。在當(dāng)前改革開放的大背景下,社會(huì)發(fā)展迅速的同時(shí),也產(chǎn)生了一些不良的社會(huì)風(fēng)氣,這對學(xué)生的思想產(chǎn)生極大的影響,給學(xué)校的德育工作帶來相當(dāng)大的難度,帶來新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對新的形勢迎接挑戰(zhàn),有效的開展小學(xué)生的德育工作,這是擺在每一位教育工作者面前不得不深思的問題。結(jié)合實(shí)踐談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì):
一、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),以身作則樹立榜樣。
一個(gè)好教師不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),更要讓學(xué)生領(lǐng)悟到做人的道理,學(xué)會(huì)做人。教師是學(xué)生的一面鏡子,教師的一言一行都會(huì)對學(xué)生的思想品德的形成產(chǎn)生深刻影響,因此教師應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。這就要求每一位教師要樹立為人師表的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歷史使命感;要保持較強(qiáng)的勤奮向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,時(shí)刻注意自己的言行舉止;要有良好的行為習(xí)慣,特別是在日常生活中更要當(dāng)好學(xué)生的表率。例如,教師要求學(xué)生不將粗話,要講文明禮貌,要求學(xué)生不亂仍紙屑、果皮,不隨地吐痰等等,教師首先應(yīng)要求自己做到這一點(diǎn),也就是說教師要求學(xué)生做到的,教師首先要做到,要求學(xué)生不做的,教師絕對不做。
“言傳不如身教”,在進(jìn)行思想道德教育的過程中,教師說一百遍不如做一遍給學(xué)生看更有實(shí)效。在這一過程中,不僅要言傳,還要身教,這樣才能有效提高思想道德教育的效果。因此我們教師要強(qiáng)化自身修養(yǎng),以文明的言行、高尚的品格去影響學(xué)生,時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生以身立教,以德育人,起到言傳身教的作用。
二、開展形式多樣的課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生的思想道德教育工作創(chuàng)設(shè)廣闊平臺(tái)。
課外活動(dòng)是思想道德教育的第二課堂,是思想道德教育行之有效的載體。開展形式多樣的課外活動(dòng)有助于學(xué)生形成良好的思想品德,課外活動(dòng)是把學(xué)校教育目的與課堂教學(xué)相結(jié)合,在課堂以外對學(xué)生實(shí)施多種影響的教育活動(dòng)。課外活動(dòng)多以集體的方式進(jìn)行,是學(xué)生自愿參加,讓學(xué)生在課外活動(dòng)中受到教育、啟發(fā)與鼓舞,是提高德育工作實(shí)效性的有效途徑。因此,他們會(huì)以積極的態(tài)度去面對活動(dòng)中遇到的困難,處理個(gè)人與集體的關(guān)系,這就有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義精神,克服困難的毅力。學(xué)校開展形式多樣的課外活動(dòng)既可以提高學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)、開拓視野,同時(shí)也起到思想道德教育的作用。
此外,開展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠增強(qiáng)學(xué)生的公共意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極的思想情感。組織帶領(lǐng)學(xué)生走出校園開展“遠(yuǎn)離,珍惜生命”的宣傳活動(dòng),“走入革命前輩家,聽革命英雄事跡”的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐等等,這有助于學(xué)生了解社會(huì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),關(guān)愛他人,助人為樂和互助合作團(tuán)隊(duì)精神。
三、深入學(xué)生生活,了解學(xué)生,親近學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的不良行為并及時(shí)糾正,及時(shí)引導(dǎo)。
教師要堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒,從多方面培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生。一個(gè)人的思想道德的形成需要一個(gè)過程,在這過程中需要有人引導(dǎo)他,當(dāng)他偏離道德準(zhǔn)則時(shí)及時(shí)把他拉回來,引導(dǎo)他走入正軌。這就需要教師要做一個(gè)細(xì)心人,深入學(xué)生生活中了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,積極開展個(gè)別談話與反映他們心聲的集體活動(dòng),用“因材施教”的方針,重視做好轉(zhuǎn)化工作,變簡單灌輸為啟發(fā)誘導(dǎo),變消極約束、看管為積極自我激勵(lì)、自我管束,增強(qiáng)思想道德教育工作的效果。在進(jìn)行思想道德教育的過程中,我們只要深入學(xué)生的生活,充分了解學(xué)生,堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,將會(huì)收到較好的效果。
四、密切與家長聯(lián)系,爭取家長的配合。
家庭是一所學(xué)校,家長是孩子的第一位老師,家庭對孩子的影響是廣泛、深遠(yuǎn)而持久的,因此學(xué)校教育工作必須爭取家長配合共同教育學(xué)生。教師要主動(dòng)向家長了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),介紹學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn),介紹學(xué)校教育的計(jì)劃和對學(xué)生的要求,向他們宣傳教育的意義以及正確的教育思想和方法,交流教育經(jīng)驗(yàn),共同探索教育學(xué)生的措施、方法,提高思想教育的可實(shí)施性。
在取得家長的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生情況時(shí),要注意自己的言行。首先要尊重家長,抱著和家長共同研究、探索的態(tài)度。其次是向家長反映的是真實(shí)情況,而不是告狀,所以語氣要委婉,方法得當(dāng)。既反映缺點(diǎn)又反映優(yōu)點(diǎn),既不能傷害學(xué)生的自尊心又能起到促進(jìn)的作用。
家訪工作不僅要講究方法與技巧,還應(yīng)持之以恒,全面鋪開。教育是長期的、持久的,因此,對學(xué)生的思想道德教育也應(yīng)是長期的、持久的。家訪在學(xué)生的思想道德教育工作中占據(jù)非常重要的位置,所以家訪應(yīng)該長期持久進(jìn)行,隨時(shí)進(jìn)行。另外,家訪也應(yīng)全面鋪開,不管好學(xué)生還是思想道德水平不高的學(xué)生都要進(jìn)行定期或不定期的家訪,但要分輕重,哪些學(xué)生是重點(diǎn)家訪對象,哪些只是點(diǎn)到為止都要做到心中有數(shù)。
總之,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,要多管齊下,與時(shí)俱進(jìn),因材施教,不斷提高道德教育工作的實(shí)效性。只有這樣,才能提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),才能培養(yǎng)出符合時(shí)代道德標(biāo)準(zhǔn)的合格人才。
小學(xué)教師德育演講稿 篇【3】我認(rèn)真聽取各位專家的專題講座,順利地完成了相干課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對剛剛走上德育主任這個(gè)工作崗位上的我,培訓(xùn)是及時(shí)的,收獲是豐富的,意義是重大的!學(xué)習(xí)完了以后,我對自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲和體會(huì)。
一、德育工作的重要意義
在我們農(nóng)村中小學(xué)校的教育進(jìn)程中,重智育,輕德育的偏向是比較明顯的,很多人以為,德育工作可有可無,只要學(xué)習(xí)好,成績好,考得高分就好等等。實(shí)在不然,德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部份,是我們教育的核心。由于只有培養(yǎng)出有良好品德的學(xué)生,我們的教育才算是取得成功,就像講課的老師們講到一樣,我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像馬加爵一樣會(huì)殺同學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學(xué)生呢?我想答案是無可置疑的。由于要培養(yǎng)出能遵紀(jì)遵法、有禮貌有道德而又有知識(shí)有理想的***人才是我們教育的根本目的。所以在新時(shí)代新情勢下的教育,我們應(yīng)當(dāng)走出誤區(qū),既要重視智育,更要重視德育。
通過本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對教育而言,德育是首位的。我想,我們要展開好學(xué)校的德育工作,首先應(yīng)從思想覺悟上來熟悉到這一點(diǎn),這樣我們才會(huì)努力地展開工作,抓好德育工作,下工夫去完成好每個(gè)工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),面對越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,實(shí)在根本緣由就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)當(dāng)重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。
二、德育工作的艱巨性
我們的德育工作不像文化教育課一樣教甚么就有吹糠見米的效果,也不像其他工作是不問可知的。簡單來講是由于德育是對人的心靈的教育和塑造,是對學(xué)生思想行為的指導(dǎo),是對學(xué)生心理的輔導(dǎo)等,換而言之,我們德育工作者既是對學(xué)生教育的組織者和管理者,是學(xué)天生才的導(dǎo)師,也是學(xué)生靈魂的工程師,更是學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人。這類多角色的我們,要想把這項(xiàng)工作做好,不下工夫,不從細(xì)微工作做起,不研究好工作方法,是不會(huì)取好的成果的。況且,在當(dāng)今這類社會(huì)環(huán)境下:網(wǎng)絡(luò)不斷腐蝕著孩子們的生活,不良社會(huì)風(fēng)氣影響著他們的思想,家庭教育又滯后不前,等等,特別是那些留守兒童更是遭到了非常大的影響。除此之外,德育工作還包括有學(xué)校的安全工作等,而安全工作也是學(xué)校乃至全社會(huì)的重要工作,并且學(xué)校的安全題目是隨時(shí)隨地都會(huì)面臨的。
面對如此復(fù)雜而的工作內(nèi)容和任務(wù),而我們的社會(huì)環(huán)境和條件又不利于展開工作,作為德育工作者的我們,要把這項(xiàng)工作做好,是個(gè)艱巨的任務(wù)。那末,是否是我們就避而不談德育工作和安全工作呢?我以為這是行不通的,正由于面臨著如此多的題目和困難,才更需要我們不懈努力的工作來破除各種困難和題目,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航!
三、如何展開好德育工作
通過學(xué)習(xí),讓我知道了自己肩膀上的重任,也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過學(xué)習(xí),讓我得到了各位專家教師的指導(dǎo)和幫助。增強(qiáng)自己要把這項(xiàng)工作做好的信心。在聽了幾位老師的出色講座后,我以為,可以從以下幾個(gè)方面來抓學(xué)校的德育工作:1、加強(qiáng)對教師的師德建設(shè)。
師德是學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵,有甚么樣的老師就會(huì)有甚么樣的學(xué)生,就像俗話所說的近朱者赤,近墨者黑,更何況我們是教育者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。實(shí)在,一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,有甚么樣的師風(fēng),就有甚么樣的校風(fēng),有甚么樣的校風(fēng),就會(huì)有甚么樣的學(xué)風(fēng)。作為教師的我們,應(yīng)當(dāng)首先做到榜樣作用,為學(xué)生建立起學(xué)習(xí)的榜樣,這樣才會(huì)為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開端。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育。
心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的題目,特別是留守兒童較多的農(nóng)村中小學(xué)校更應(yīng)當(dāng)熟悉到這一點(diǎn)。我們每個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的心理醫(yī)生,幫助他們克服心理題目,培養(yǎng)他們的各種生活生存能力,增進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展。
3、做好法制宣傳工作。
當(dāng)前社會(huì)中,學(xué)生的違法違游記為已非常突出,乃至了出現(xiàn)了學(xué)生殺老師的極端行為。這警示我們,必須要認(rèn)真對待這一題目。相干的法制老師給我們講了很多這方面的知識(shí)面,我想我們要認(rèn)真做好相干的法律法規(guī)的宣傳工作,讓青少年學(xué)生知法懂法,這樣才會(huì)要求他們做到遵法、不違法等。
4、做好各種安全事故的防范工作。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,不管做甚么工作,我們都要依照積極預(yù)防,依法管理,社會(huì)參與,各負(fù)其責(zé)的安全管理方針,用《中小學(xué)安全管理辦法》來束縛和指導(dǎo)工作,加強(qiáng)與其他相干部分的聯(lián)系與合作,這樣學(xué)校的安全工作將會(huì)取得很好的效果。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。
篇9
關(guān)鍵詞:小組合作;自主管理;和諧教育
現(xiàn)如今,新課程改革的春風(fēng)已吹遍全國各地。新課程的改革可以說是給教育帶來了一場意義深遠(yuǎn)的革命。它更新了人們的教育理念和教育思想,它給教育、教學(xué)和管理都注入了新的活力。班級(jí)管理,是學(xué)校管理的重要組成部分,也是教學(xué)成功的一個(gè)不容忽視的重要因素??梢赃@樣說,教學(xué)離不開管理,沒有成功的班級(jí)管理就不會(huì)出現(xiàn)教學(xué)奇跡。那么,新課程背景下如何進(jìn)行班級(jí)管理呢?
作為一名班主任,探索一種輕松快樂的管理方法一直是我不斷追求的。怎樣才能讓班主任從一些瑣碎的小事中自我解放出來?怎樣才能讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力?這些問題一直困擾著我。經(jīng)過幾年擔(dān)任班主任的經(jīng)驗(yàn),摸索出一些這方面的經(jīng)驗(yàn),下面就把我在班級(jí)管理方面探索和實(shí)踐的點(diǎn)滴方法和大家共磋。
一、 從細(xì)處著手,與家長聯(lián)手,做好開端教育工作。
1、制定班級(jí)管理方案,促進(jìn)小組合作
常言道:“無規(guī)矩不成方圓”。新學(xué)期開學(xué),做好學(xué)生的思想教育工作是非常重要的。如果在這段時(shí)間就抓住學(xué)生,穩(wěn)住學(xué)生的心,那么在以后的班級(jí)管理中就會(huì)取得事半功倍的效果。我首先和學(xué)生一起學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,并公布班級(jí)管理量化方案。
課堂上:回答問題者,1號(hào)得1分;2號(hào)得2分;3號(hào)得3分;4號(hào)得4分。
課間:違反紀(jì)律者:1號(hào)扣4分;2號(hào)扣3分;3號(hào)扣2分;4號(hào)扣1分。
自習(xí)課上:違反紀(jì)律者:1號(hào)扣4分;2號(hào)扣3分;3.4號(hào)扣2分。
午休:違反紀(jì)律者:1號(hào)扣4分;2號(hào)扣3分;3.4號(hào)扣2分。
路隊(duì):違反紀(jì)律者:1號(hào)扣4分;2號(hào)扣3分;3.4號(hào)扣2分。
說明:一天得分和扣分情況由對抗小組記錄好(即1、2組為對抗小組;3、4組為對抗小組……)然后把對抗小組的得分,扣分情況匯報(bào)給當(dāng)天值日的班干部,班干部把一天的情況總結(jié)好,匯報(bào)給班主任和班長,一周下來,班長總結(jié)出成績,評(píng)出優(yōu)秀小組和最差小組。在下周一的班會(huì)上,優(yōu)秀小組作經(jīng)驗(yàn)介紹,最差小組找出整改措施。每位學(xué)生的量化成績計(jì)入個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。
大家都知道:一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,有利于提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過這些活動(dòng),逐漸養(yǎng)成了學(xué)生之間互相監(jiān)督,熱愛班集體,爭做一個(gè)高素質(zhì)的班級(jí)主人良好氛圍 ,從而構(gòu)建一個(gè)和諧奮進(jìn)的班集體。
2、家、校齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
現(xiàn)如今,對學(xué)生管理的最大漏洞就是雙休日的問題。特別是我們農(nóng)村學(xué)生,大多數(shù)家長疏于對孩子管理,以致于孩子雙休日白白荒廢,甚至沾染上許多不良習(xí)氣。如整天看電視、泡網(wǎng)吧,甚至到某些單位去搞破壞等等。
針對這些問題,我借助開學(xué)的家長會(huì),向家長說明班級(jí)的管理方式,讓家長積極參與學(xué)校管理。并對家長提出一些要求:雙休日必須做好孩子的監(jiān)督工作。我每周發(fā)給學(xué)生一張“雙休日學(xué)習(xí)記錄表”,上面要求學(xué)生列出雙休日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求家長填寫學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況及建議。這樣,我就能借助家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。另外,我每周雙休日對幾個(gè)表現(xiàn)不太理想的學(xué)生,打電話向家長了解學(xué)習(xí)情況。這樣,雙休日的問題基本上。
經(jīng)過觀察和了解,我班還存在這么兩類問題學(xué)生。一類是在校表現(xiàn)較好,聽老師的話,但家長卻管不了:如我班隋明敏同學(xué)和趙明明同學(xué),在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò),一回家就看電視,看夠了才寫作業(yè)。第二類是在學(xué)習(xí)上出工不出力,效率很低的學(xué)生:如我班的鄒超和戴昊峰同學(xué)。針對他們的這些情況,我分析了他們存在這些問題的原因,采取了這樣的措施。我讓他們建立了一個(gè)日記本,把每天晚上的學(xué)習(xí)情況做好計(jì)劃,具體到什么時(shí)間寫什么作業(yè),作業(yè)之外的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容以及自己的今晚學(xué)習(xí)心得,讓家長每天晚上進(jìn)行監(jiān)督,把該晚的監(jiān)督情況寫在學(xué)生的日記本上,我每天給他們批閱。這樣,隋明敏和趙明明同學(xué)改掉了自己一回家就看電視的“惡習(xí)”,把心思用在了學(xué)習(xí)上,成績有了很大進(jìn)步。鄒超和戴昊峰同學(xué)的學(xué)習(xí)效率也大大提高了。
二、建立班級(jí)自主化管理隊(duì)伍,完善監(jiān)督體制。
1、建立真心為班級(jí)服務(wù)的班委會(huì)
學(xué)期伊始,進(jìn)行班干部評(píng)選活動(dòng)。想當(dāng)班干部的同學(xué)寫好演講稿進(jìn)行班干部競選,讓學(xué)生選出自己信任的班干部,這是班級(jí)民主管理的體現(xiàn)。班主任要注意放權(quán)給班干部,年終的評(píng)優(yōu)和綜合素質(zhì)量化都由班干部進(jìn)行操作。當(dāng)然,同學(xué)們要對他們進(jìn)行監(jiān)督,班干部進(jìn)行管理要本著公平公正的原則。我班共設(shè)六位班干部,班長一名,全面負(fù)責(zé)。團(tuán)書記一名,宣傳委員一名,組織委員一名。這三位同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育工作和班級(jí)的宣傳工作。學(xué)習(xí)委員一名,帶領(lǐng)全班十四個(gè)學(xué)習(xí)小組長、及各科課代表抓學(xué)生的日常作業(yè)和學(xué)習(xí)。衛(wèi)生委員一名,主抓衛(wèi)生和生活。每天安排一名值日班干部進(jìn)行值日,負(fù)責(zé)全天的紀(jì)律、衛(wèi)生工作。各課代表負(fù)責(zé)本堂課紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況。班長每周匯總班里的紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)、課堂表現(xiàn)和好人好事以及公益勞動(dòng)。每周一班會(huì)上班長進(jìn)行總結(jié),對優(yōu)秀小組進(jìn)行表彰,差的小組進(jìn)行批評(píng)。每個(gè)人面對全體同學(xué)下找原因,并說出下步打算。
2、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制
每個(gè)干過班主任的教師都深有體會(huì),要想抓好班級(jí),首先要了解班級(jí)的主要情況。但是,如何掌握第一手資料確是有些難度的。我是這樣了解班級(jí)信息的。首先,我充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)自主參與班級(jí)管理的意識(shí)。跟他們講明我們的班集體就好比一艘在大海里航行的小船,要想這艘船劃行的快,只有每一個(gè)同學(xué)的共同努力等等。并采取一些措施,比如找一兩個(gè)信得過的同學(xué)每天把班里的情況向我匯報(bào);還有讓班長每周匯總班級(jí)的情況,重要的情況要及時(shí)匯報(bào)。另外,我還設(shè)立了班級(jí)信箱,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的監(jiān)督作用。信箱的設(shè)立,有利于我及時(shí)了解學(xué)生,有針對性地進(jìn)行教育。經(jīng)過這些措施的實(shí)施,同學(xué)們積極參與班級(jí)管理,班里的不良現(xiàn)象越來越少了,助人為樂、積極向上的現(xiàn)象越來越多了。看到學(xué)生的可喜變化,我感到十分欣慰,小小的信箱,傳遞著師生、生生之間的友誼,可以使學(xué)生有著微妙的變化。信箱的設(shè)立,鍛煉了學(xué)生獨(dú)立思考的能力和民主參與管理的意識(shí),也幫助我及時(shí)了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)中的許多事都能得到及時(shí)、圓滿的解決,促成了積極向上的和諧的班級(jí)氛圍。
三 、營造和諧的班級(jí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生參與班級(jí)管理的意識(shí)
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“只有創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果”;我們八年級(jí)下冊政治也剛剛講過,團(tuán)結(jié)的重要性。個(gè)人只有在集體中個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的能力。由此可見班集體的這種功能所蘊(yùn)涵著的巨大的教育效果。我決心在這方面下功夫。那么,如何營造一個(gè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí)、生活氛圍呢?我是從以下幾個(gè)方面入手的。
1、以正確向上的輿論氛圍引導(dǎo)學(xué)生。
在新課程改革的今天,要想打造一個(gè)積極向上的班集體光靠嚴(yán)格的紀(jì)律約束是不行的,需要造一種強(qiáng)班強(qiáng)師、和諧向上的班級(jí)輿論氛圍。那么,如何營造這樣的一個(gè)良好班級(jí)輿論氛圍呢?我認(rèn)為,關(guān)于在于建設(shè)一支自我管理的隊(duì)伍,在于班級(jí)營造一種健康向上和諧發(fā)展的班級(jí)文化氛圍。這包括班級(jí)墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地、教室布局、學(xué)生專欄、班級(jí)教育、學(xué)生言行、人際關(guān)系、衣著穿戴等等。這需要發(fā)動(dòng)每個(gè)成員的聰明才智,班級(jí)成員每人都有需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。這樣,一走進(jìn)我們八年級(jí)九班,就有一種積極向上的和諧氣氛。
2、以民主和諧的管理氛圍教育學(xué)生
班級(jí)的管理,單靠班主任個(gè)人的力量總是有限的,只有教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)自覺自治,班級(jí)才是一個(gè)良性發(fā)展的強(qiáng)有力的集體。在班級(jí)日常管理活動(dòng)中,營造一個(gè)學(xué)生民主自治管理氛圍,是必由之路。它必將促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與班級(jí)群體個(gè)性的相互影響,鍛煉學(xué)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)班級(jí)良性風(fēng)氣之目的。營造和諧民主的管理氛圍,要貫徹的還是一個(gè)“教師管理為主導(dǎo),學(xué)生自我管理為主體”的原則。
如我班的王利勇同學(xué)和王炳超同學(xué)因口角發(fā)生沖突一事。我沒有直接批評(píng)他們,而是讓全班同學(xué)進(jìn)行討論,來點(diǎn)評(píng)打架的危害。再讓他們兩個(gè)談?wù)劥蚣艿脑?。通過全體同學(xué)的爭論、點(diǎn)評(píng),終于讓他們兩個(gè)認(rèn)識(shí)到了打架的危害和“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理。這件小事,我充分發(fā)揮民主的作用,徹底征服了這兩個(gè)開始自以為自己沒錯(cuò)的同學(xué)。他們兩個(gè)以后再也沒和同學(xué)發(fā)生過較大的矛盾。相反,還成為同學(xué)們眼中思想品德高尚的學(xué)生了。
3、“小題大做”實(shí)施“心情愉快”教育
在平日教學(xué)中,我時(shí)常告訴學(xué)生,保持“心情愉快”是人生的最大幸福,如何保持“心情愉快”呢?我將我自己最欣賞的兩句名言,以畫面的形式張貼在教室里的室內(nèi)文化上,它們是:“靜坐思之己過,閑談莫議人非”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”“天天做到問心無愧,時(shí)時(shí)求得心理平衡”。在這方面,我重點(diǎn)從“厭學(xué)學(xué)生的煩惱”這方面抓起。
篇10
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的提高。一起來看看學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)范文5篇,歡迎查閱!
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)1
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,以實(shí)施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會(huì)”德育課程深化實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn),經(jīng)過組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)構(gòu)成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
常規(guī)工作:
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力增進(jìn)管理本事和水平
1、強(qiáng)化部門職責(zé)意識(shí)和管理意識(shí)。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的職責(zé)處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,僅有這樣才能堅(jiān)持穩(wěn)定的班級(jí)管理秩序。在3月初的全體班主任會(huì)上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時(shí)向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會(huì)議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的構(gòu)成的基礎(chǔ)。
2、班主任例會(huì)制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上,及時(shí)反饋班主任的工作情景,肯定成績,指出不足,并明確整改措施;同時(shí),傳達(dá)學(xué)校文件精神,落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會(huì),對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。
3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面經(jīng)過班主任例會(huì)宣傳班主任的優(yōu)秀班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會(huì)”主題教育的落實(shí),推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級(jí)的典型示范作用。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng),堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個(gè)別工作懈怠和工作本事尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級(jí)管理有所提高。
5、加強(qiáng)對班級(jí)管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個(gè)班級(jí)的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào),并及時(shí)發(fā)放班主任考核獎(jiǎng)金。在小學(xué)部,將大年級(jí)組評(píng)價(jià)的辦法嘗試調(diào)整為小年級(jí)內(nèi)部評(píng)價(jià)的辦法。以上措施有效的調(diào)動(dòng)了全體班主任抓好班級(jí)管理的進(jìn)取性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。
二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。
良好思想品德的構(gòu)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅(jiān)持抓好班會(huì)、國旗下講話等重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、夢想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、充分發(fā)揮好學(xué)生管理干部的職能。一是成立新一屆學(xué)生會(huì),制定下發(fā)學(xué)生會(huì)干部競選方案,經(jīng)過本人自薦和班級(jí)推薦后,公開選拔出了職責(zé)心強(qiáng)、敢于管理的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,他們認(rèn)真參與門口檢查值班和中午靜校檢查值班,對優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成發(fā)揮了進(jìn)取的作用。
3、關(guān)心、關(guān)注每一位學(xué)生。整體掌握各班級(jí)的“大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷”的學(xué)生,經(jīng)常和他們談心,讓他們時(shí)刻感受到學(xué)校對他們的關(guān)注和關(guān)心。對于班級(jí)之間發(fā)生的學(xué)生矛盾沖突和摩擦進(jìn)取做好協(xié)調(diào)化解。對于優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行自信自強(qiáng)的談話指導(dǎo),本學(xué)期及時(shí)輔導(dǎo)了在“趙一博勵(lì)志演講會(huì)”上勇于展示自我的黃寶林和李新兩名學(xué)生,防止他們因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)而產(chǎn)生不良的挫敗心理。
4、認(rèn)真做好各級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作。合理制定了市區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選方案,公平公正的推選出了各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)期末做好先進(jìn)學(xué)生的評(píng)選工作,從數(shù)量和類別上確定適宜的比例,防止先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的過多過濫。既表彰先進(jìn),又鼓勵(lì)暫時(shí)落后的學(xué)生進(jìn)取進(jìn)取,構(gòu)成了良好的競爭氛圍。
三、強(qiáng)化法制安全教育,優(yōu)化育人寬松環(huán)境
1、為提高學(xué)生法制觀念,政教處有針對性開展普法教育、禁毒教育、“世界無煙日”教育等,首先利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,廣泛、深入學(xué)習(xí)法律知識(shí),寓教于樂,在日常生活中自覺依法保護(hù)自我,依法規(guī)范自我。
2、加強(qiáng)安全教育。在開學(xué)以后和放假前都要做到學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生等多方簽訂安全目標(biāo)職責(zé)書。在第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,做好了安全教育升旗講話、組織了安全逃生演練和安全教育主題班會(huì)“三個(gè)一”主題活動(dòng)。在日常的教育管理中,尤其是重大節(jié)假日前,時(shí)刻要求班主任反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和安全意識(shí)教育。由于高度重視安全教育工作,一學(xué)期以來學(xué)校無發(fā)生學(xué)生傷害事故。
四、認(rèn)真組織主題教育,豐富學(xué)生的精神文化生活
1、學(xué)期初,組織了寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示,資料主要涉及了閱讀類、動(dòng)手操作類、調(diào)查報(bào)告類和社會(huì)體驗(yàn)類共10余項(xiàng)資料,評(píng)選出表彰了200余名社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。學(xué)期末,安排下發(fā)了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,圍繞慶祝建黨90周年開展“畫紅畫、讀紅書、觀紅影”活動(dòng),教育學(xué)生了解黨情、感激黨恩。
2、組織舉辦了第二屆科技節(jié)活動(dòng)。利用升旗儀式啟動(dòng)科技節(jié),1---8年級(jí)學(xué)生全員參與,共開展了兒童科學(xué)幻想畫、科技小制作比賽、科技小實(shí)驗(yàn)展示等六項(xiàng)活動(dòng),保證每個(gè)年級(jí)參加其中的兩項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)開展過程中加強(qiáng)監(jiān)督、調(diào)度,確?;顒?dòng)開展效果,經(jīng)過對上交材料、作品進(jìn)行評(píng)比量化,共評(píng)出一等獎(jiǎng)9個(gè),二等獎(jiǎng)11個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),必須程度上提高了學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和動(dòng)手本事。
3、開展讀書節(jié)活動(dòng)。做好第三屆“讀書節(jié)”期間的主題班會(huì)安排。安排“讀書節(jié)”手抄報(bào)評(píng)選工作,下發(fā)了白紙,安排班級(jí)三分之一的人員參加,進(jìn)行收交和量化打分。匯總數(shù)據(jù),評(píng)選“十佳書香班級(jí)”并印制獎(jiǎng)狀。
4、利用小課題現(xiàn)場會(huì)之際,做好學(xué)校文化的更新。①為美化提升學(xué)校環(huán)境,設(shè)計(jì)安全資料的圖片和文字,安排人員繪制教師車區(qū)墻畫,構(gòu)成了安全教育的主體墻壁文化②利用周六休息時(shí)間更換了12塊“四學(xué)會(huì)”櫥窗的資料,拓印“怡心亭”墻柱上的經(jīng)典詩句。③設(shè)計(jì)制作了“四學(xué)會(huì)”課題展板。④現(xiàn)場會(huì)前一天安排了班級(jí)衛(wèi)生大掃除,安排部分學(xué)生會(huì)干部幫忙小學(xué)部班級(jí)擦拭燈罩和風(fēng)扇,中午提前到校督促各班打掃衛(wèi)生死角,午時(shí)進(jìn)行班容班貌檢查。
五、做好宣傳工作
本學(xué)期,政教處做到工作與宣傳并重,做到每活動(dòng)必宣傳。本學(xué)期共完成了市級(jí)新聞報(bào)道4篇、教育網(wǎng)站報(bào)道30余篇、學(xué)校網(wǎng)德育欄目做到及時(shí)更新。宣傳活動(dòng)向廣大師生展示了學(xué)校風(fēng)采,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響。
特色工作:
一、設(shè)計(jì)編印“四學(xué)會(huì)”教育手冊和心理報(bào)紙,加強(qiáng)對學(xué)生的正向教育引導(dǎo)。
1、為落實(shí)好“四學(xué)會(huì)”德育課程,為學(xué)生設(shè)計(jì)印發(fā)了專門的“四學(xué)會(huì)”教育手冊,該手冊分兩學(xué)期使用。在每個(gè)月,各年級(jí)分別圍繞“四學(xué)會(huì)”層次目標(biāo)要求按照“教育引導(dǎo)——活動(dòng)體驗(yàn)——反思自省——總結(jié)評(píng)價(jià)”四個(gè)步驟進(jìn)行落實(shí)。
2、對1---8年級(jí)“四學(xué)會(huì)”教育手冊的填寫情景進(jìn)行檢查反饋,指導(dǎo)班級(jí)使用好“四學(xué)會(huì)”手冊。督促各年級(jí)落實(shí)“學(xué)會(huì)做人”教育活動(dòng),經(jīng)過檢查每周的班會(huì)、參與部分級(jí)部的實(shí)踐活動(dòng),確保“四學(xué)會(huì)”教育活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。
3、為加強(qiáng)學(xué)生心理健康知識(shí)的普及,在原先每學(xué)期一期的基礎(chǔ)上增印了一期,本學(xué)期共編印了2期《心晴》心理報(bào)紙,供廣大學(xué)生傳閱。
二、開展形式多樣的家庭教育指導(dǎo),構(gòu)成學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
1、做好家庭教育的激勵(lì)引導(dǎo)工作,開學(xué)初制定了“教子有方”優(yōu)秀家長評(píng)選方案,全體班主任利用家長會(huì)進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)。在學(xué)生、家長及班主任三方評(píng)議的基礎(chǔ)上,于6月初,召開了學(xué)?!皟?yōu)秀家長”表彰會(huì),活動(dòng)的開展進(jìn)一步激發(fā)了家長做好家庭教育的進(jìn)取性。
2、做好家長的培訓(xùn)工作。先后組織100名家長參加了泰山區(qū)家庭教育專家報(bào)告會(huì)、組織全校學(xué)生和家長一齊參加了趙一博勵(lì)志演講會(huì)。兩項(xiàng)活動(dòng),家長的參與率均在90%以上,培訓(xùn)效果顯著。
3、組織家長課堂體驗(yàn)活動(dòng)。為期一周的家長開放日期間,700多名家長走進(jìn)課堂,和孩子一齊學(xué)習(xí)。廣大家長不僅僅觀察到孩子的在校表現(xiàn),也對學(xué)校教育教學(xué)有了更客觀真實(shí)的評(píng)價(jià)。
4、還在全校家長中進(jìn)行優(yōu)秀家庭教育案例征集活動(dòng)。做好家庭教育課題的申報(bào)工作,迎接了局工會(huì)對家庭教育工作的檢查調(diào)研。
在一系列家庭教育活動(dòng)中,絕大多數(shù)班級(jí)進(jìn)取參與,廣大家長的家庭教育意識(shí)和方法得到明顯的提高,有效的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
三、認(rèn)真籌劃迎春論壇,打造迎春教師的精神家園。
為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)深化年”和“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!被顒?dòng)要求,深入實(shí)施“師德工程”,擬定了學(xué)?!昂霌P(yáng)迎春學(xué)校精神,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!睅煹抡搲桨?,并分階段推動(dòng)實(shí)施,于5月份成功舉辦了第12屆迎春主題論壇活動(dòng)。構(gòu)成具有迎春特征的價(jià)值觀念和學(xué)校精神,激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)的進(jìn)取主動(dòng)性。
本學(xué)期存在的問題及工作改善策略
1、班主任素質(zhì)本事發(fā)展不均衡,整體素質(zhì)還待進(jìn)一步提升。班主任隊(duì)伍的整體狀況良好,但不排除個(gè)別班主任的思想境界和工作本事還有欠缺,導(dǎo)致學(xué)校工作落實(shí)不到位、部分班級(jí)的管理混亂,影響了正常的教育教學(xué)工作的開展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的構(gòu)成。
2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了很多的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如校服穿著不整齊、隨意曠課、遲到、早退,上網(wǎng)吧,打架,自習(xí)、空堂時(shí)教室吵鬧等,如何使制度及各級(jí)之間相互銜接,如何構(gòu)成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)著手解決的問題。
3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,堅(jiān)持工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評(píng)價(jià)機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。對于小學(xué)部的班級(jí)評(píng)價(jià)還應(yīng)更切合小學(xué)部的年級(jí)特點(diǎn)。
對于以上存在的問題和尚未發(fā)現(xiàn)的問題,一方面,政教處在制定活動(dòng)方案的時(shí)候要做到任務(wù)目標(biāo)與班級(jí)實(shí)際的結(jié)合,活動(dòng)方案不能大而全,要小而精、小而實(shí),從完善方案來增強(qiáng)工作的可操作性。另一方面,要加大評(píng)價(jià)機(jī)制的調(diào)控作用,要將班級(jí)的周表現(xiàn)和月表現(xiàn)情景經(jīng)過德育簡報(bào)的形式及時(shí)反饋到全校,以評(píng)價(jià)督促工作的開展落實(shí)。同時(shí),作為德育管理的職能部門,政教處還要進(jìn)一步提升管理水平,既要大膽管理還要科學(xué)管理,做好班主任和學(xué)生的引領(lǐng)者、服務(wù)者。
總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各年級(jí)組及全體班主任密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)2
20__年9月是__中學(xué)政教處成立的日子。自從政教處成立以來,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,堅(jiān)持以學(xué)校校訓(xùn)“求知為根立人為本”為依據(jù),以繼續(xù)開展精神禮貌創(chuàng)立活動(dòng)為主要資料,教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、是非觀、美丑觀,對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德修養(yǎng)。狠剎在部分學(xué)生身上存在的歪風(fēng)邪氣,矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)將本學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期初,政教處就貫徹學(xué)校是“教書育人”的地方,把成才、成人作為德育工作的重點(diǎn),把禮貌禮貌教育作為以德治校突破口,嚴(yán)抓細(xì)管,學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣大大加強(qiáng),按照“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范目標(biāo),繼續(xù)開展講禮貌、懂禮貌、比修養(yǎng),樹新風(fēng)系列活動(dòng),全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和禮貌習(xí)慣。
2、建立健全德育組織。成立了由政教主任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),政教處工作人員牽頭,各部負(fù)責(zé)人、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究分析校內(nèi)外德育情景和學(xué)生思想狀況,疏通德育渠道,促使德育工作正常開展。構(gòu)成主要由政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)科、班主任“三位一體”(政教處、保衛(wèi)科、班級(jí))的管理體系。對進(jìn)行了深入細(xì)致的教育,負(fù)責(zé)德育日常管理及對各年級(jí)、各班級(jí)的德育工作及效果進(jìn)行考核評(píng)比。
3、每月召開各年級(jí)班主任暨班級(jí)管理工作會(huì)議。重新修訂頒發(fā)了《海南魯迅中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,必須程度上調(diào)動(dòng)了班主任工作進(jìn)取性,有力的督促班主任對班級(jí)管理工作。使班主任進(jìn)取擔(dān)負(fù)起“教書育人”的雙重職能,經(jīng)過一段時(shí)期的管理,學(xué)校的風(fēng)貌大有改觀。
4、繼續(xù)實(shí)施《____中學(xué)日常行為規(guī)范量化細(xì)則》,嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表,行為舉止、禮貌用語,嚴(yán)歷查處不禮貌現(xiàn)象,該扣分的扣分,該處分的處分,對差、亂相對較集中的班級(jí),及時(shí)找班主任談話,提出整改措施,盡量杜絕差班、亂班的出現(xiàn)。嚴(yán)歷查處了夜不歸宿、住宿生外出、學(xué)生進(jìn)“網(wǎng)吧”、留長發(fā)、早戀、打架、穿拖鞋等不禮貌現(xiàn)象和住宿生外出情景。經(jīng)過努力,已收到明顯效果。
5、加強(qiáng)宿舍管理工作:政教處同志住到學(xué)生宿舍,嚴(yán)抓舍務(wù)管理工作。一是合理調(diào)配宿舍管理人員,出臺(tái)了“學(xué)生宿舍崗位職責(zé)制”,把樓層分配到每個(gè)政教處教師,加大對他們的管理監(jiān)督力度。二是不定時(shí)檢查政教處教師的工作及學(xué)生紀(jì)律狀況。三是嚴(yán)查宿舍樓衛(wèi)生和室內(nèi)環(huán)境布置床鋪疊放,每周都評(píng)出“禮貌宿舍”并公布。四是加強(qiáng)住宿管理,加大查處夜不歸宿、外出現(xiàn)象,宿舍內(nèi)吸煙及偷竊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。
6、加強(qiáng)保衛(wèi)工作:封閉式管理對保衛(wèi)工作提出了很高要求。政教處配合保衛(wèi)科進(jìn)行了很多工作,充分發(fā)揮保衛(wèi)科的作用,保證了正常的教學(xué)秩序。一是嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格控制住宿生外出和做好外來人員登記接待工作,努力使門衛(wèi)成為學(xué)校形象之窗口。二是學(xué)生周末放假政教處教師到學(xué)校門口值勤,引導(dǎo)學(xué)生上車,預(yù)防突發(fā)事件。三是嚴(yán)歷查處少數(shù)學(xué)生打架事件,該處分的處分,該扣分的扣分,該找家長的找家長,及時(shí)消除重大事故隱患于未然。
7、出臺(tái)了____中學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案。為了全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,期末把各班評(píng)優(yōu)名額下發(fā)各班每學(xué)期末舉行一次優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。即“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“提高獎(jiǎng)”“文體進(jìn)取份子”“紅花少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,有力的鼓舞了學(xué)生上進(jìn)心。
8、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),使其充分發(fā)揮作用。召開了學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,聽取工作匯報(bào)并對其工作及時(shí)給予指導(dǎo),不定期抽查各部工作,對個(gè)別素質(zhì)差的成員進(jìn)行培訓(xùn)教育。學(xué)生會(huì)配合學(xué)校在衛(wèi)生、紀(jì)律、早間操等檢查工作上做了很多工作,收到較好效果。組織開展了一些小型體育比賽,牽頭組織了學(xué)生會(huì)聯(lián)歡活動(dòng),活躍了學(xué)校生活,在師生中樹立起了較好的威信。
9、本學(xué)期政教處出臺(tái)了“接對幫困”后進(jìn)生轉(zhuǎn)化活動(dòng),對于思想上有困惑,有不良行為習(xí)慣和受過紀(jì)律處分的同學(xué),政教處教師都有固定的幫忙對象,平時(shí)對其多觀察,多談心,多找其優(yōu)點(diǎn),讓他們樹立自信心和職責(zé)感。經(jīng)過努力,許多同學(xué)思想明顯提高,有的甚至當(dāng)上了班干部,為學(xué)校和班級(jí)做了很多工作。對于以往受過處分,此刻有明顯提高的同學(xué),政教處也撤消了處分,讓學(xué)生擺脫思想包袱。
10、平時(shí)多與家長交流溝通,對于家長不理解的問題及時(shí)解釋,使許多家長了解學(xué)校,支持學(xué)校,信任學(xué)校,促進(jìn)了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的結(jié)合。
11、充分發(fā)揮值周小組的作用。加強(qiáng)了行政、教師值周,學(xué)生值日檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣,加強(qiáng)了學(xué)校紀(jì)律的監(jiān)督。
在政教處成立時(shí)間短、任務(wù)重的情景下,全體政教處成員進(jìn)取探索,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、犧牲個(gè)人休息時(shí)間忘我工作,學(xué)校衛(wèi)生秩序已經(jīng)取得了階段性的成果,在以后的工作中,我們將更進(jìn)一步加強(qiáng)本職工作,使政教處的工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)3
本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校文化建設(shè),進(jìn)取開展各項(xiàng)教育和活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的禮貌素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習(xí)慣,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步改善工作作風(fēng),發(fā)揮黨員示范作用,構(gòu)成工作機(jī)制
本學(xué)期,政教處的工作追求有方法、有活力、有創(chuàng)新、有特色,注重細(xì)節(jié),注重時(shí)效,科室成員在各自陣地用精力和熱情,在實(shí)踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),磨練自我的本事。__教師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重,為了學(xué)校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,只能起早貪黑地加班,敬業(yè)精神感人;___教師任教2個(gè)班物理,兼團(tuán)委工作,工作壓力大,但工作打理得井井有條,工作踏實(shí);班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色;周鑫教師工作頭緒多,默默無聞,無私工作。
二、重視德育契機(jī),構(gòu)成德育合力
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國旗下講話,“禮貌禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果。
2、結(jié)合國家重大節(jié)日,如:“我們的節(jié)日———清明節(jié)”等契機(jī),有針對性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),如:①4月2日午時(shí),由市禮貌辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行,本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,市委常委、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動(dòng);②3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈,對師生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育③進(jìn)行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報(bào)評(píng)比。寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。
3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。①4月7日午時(shí),共青團(tuán)__市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,期望他能克服困難,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)回報(bào)社會(huì)。②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調(diào)查和幫扶工作。
三、細(xì)化管理過程,加強(qiáng)班主任管理
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核,實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規(guī)管理專題片、班主任培訓(xùn)。①共10期的《班級(jí)管理通報(bào)》,把班主任的每周考核資料構(gòu)成書面文字,把存在的問題及時(shí)曝光,把班主任需要關(guān)注的問題進(jìn)行羅列;②用攝像機(jī)把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到校”專題片等。這樣,進(jìn)一步明確了班主任的職責(zé),把責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一在一齊,激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。
2、加強(qiáng)班主任的考核工作。期中期末,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結(jié),自下而上地經(jīng)過對學(xué)生的問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊等形式了解班主任工作情景,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍。①政教處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,5月4日,舉行了“一日訪?!被顒?dòng);②經(jīng)過“校信通”平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通;③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評(píng)比;④2月19日上午,召開新學(xué)期班主任開學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)過去展望新學(xué)期的班主任工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理水平;⑤3月17日,市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估和驗(yàn)收我校創(chuàng)立“模范家長學(xué)?!惫ぷ?,我校被評(píng)為“市優(yōu)秀家長學(xué)校”。
四、抓好常規(guī)管理,開展禮貌班級(jí)評(píng)比
1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì)課。本學(xué)期政教處對班會(huì)課進(jìn)行了規(guī)范,規(guī)定主題并進(jìn)行專項(xiàng)的巡查、記錄和反饋。
2、每周都有一項(xiàng)例行的專項(xiàng)抽(巡)查。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,定期播放常規(guī)管理專題片,直觀地進(jìn)行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)和反饋,這樣,起到了明顯的教育和補(bǔ)救效果。如:舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)”問卷調(diào)查
等活動(dòng),從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查、清剿課外書籍、自行車排放等。
3、做好“流動(dòng)紅旗”評(píng)比工作。并認(rèn)真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,及時(shí)表彰,使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)要求,讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來,常規(guī)管理變成管理常規(guī),起到了環(huán)境育人的進(jìn)取作用。
4、抓好各個(gè)班級(jí)的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期,我們專門組織了“班長培訓(xùn)班”、“班級(jí)宣傳委員會(huì)議”、“常規(guī)管理檢查人員會(huì)議”,大大地提高了學(xué)生干部的進(jìn)取性,上下構(gòu)成了合力以促進(jìn)了常規(guī)管理的有效性。
五、加強(qiáng)安全禮貌教育,制度不斷完善。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事。進(jìn)行了國旗講話、黑板報(bào)評(píng)比、更新櫥窗、主題班會(huì)等系列活動(dòng)。
2、開展禮貌和諧宣傳教育。如:①3月5日,學(xué)校團(tuán)委帶領(lǐng)七年級(jí)部分學(xué)生參加__市紀(jì)念開展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式;②發(fā)放和宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做禮貌中學(xué)生”倡議書;③發(fā)起“從我做起共建節(jié)儉型幸福學(xué)?!背h書,倡議學(xué)生從小樹立勤儉節(jié)儉的意識(shí),爭當(dāng)“崇尚節(jié)儉、反對浪費(fèi)”的小使者,攜手共建節(jié)儉型幸福學(xué)校,同心共筑節(jié)儉型和諧社會(huì);④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,全校師生進(jìn)取響應(yīng)倡議書的號(hào)召,伸出援助的雙手,奉獻(xiàn)真誠的愛意!⑤加強(qiáng)“美德”教育,倡導(dǎo)禮貌行為和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
1、本學(xué)期,政教處共組織了4次班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和數(shù)次更新櫥窗資料,每次評(píng)比有主題,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定資料,自已排版,自已抄寫,自我美工,質(zhì)量有了較大的提高。
2、“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”定期播出集文學(xué)、娛樂、教育等資料;繼續(xù)擴(kuò)大校“郵文化”特色,不斷更新《郵苑》資料;第5的《魁星》學(xué)校雜志出版。
3、團(tuán)委組織進(jìn)行“第三十二期少年團(tuán)校開學(xué)典禮”,又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。
4、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽,我校__獲得了一等獎(jiǎng),__等8位獲得了二等獎(jiǎng)。
5、開展特色郵文化活動(dòng)。①5月13日午時(shí),市政協(xié)主席,市郵協(xié)會(huì)長、中華全國集郵聯(lián)合會(huì)理事倪文才來到南海中學(xué),舉辦《集郵與郵集》的集郵知識(shí)講座,并展示了自制《道教文化》郵集;分教師和學(xué)生集郵愛好者聽取了講座、參觀了郵展;6月5日午時(shí),南海中學(xué)陳維平教師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座。
七、創(chuàng)造性地扎實(shí)開展體藝工作和團(tuán)委工作
1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集、歸納、上報(bào)。如:組織全校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報(bào)國家體育總局、傳統(tǒng)特色項(xiàng)目申報(bào)和材料準(zhǔn)備、學(xué)校足球活動(dòng)工作方案制定和上報(bào)、市級(jí)課題研究開題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),較好地完成各級(jí)交代的任務(wù),體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難,任勞任怨,完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2、團(tuán)委工作活動(dòng)多,應(yīng)急較多,在完成常規(guī)工作的同時(shí),本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團(tuán)市委的高度肯定,我校團(tuán)委評(píng)為“市十佳五四紅旗團(tuán)委”,臧芳書記被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部。
總之,一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,可是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)當(dāng)做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的提高。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)4
本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育,國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、團(tuán)體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽,同學(xué)們進(jìn)取性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、團(tuán)體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校構(gòu)成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進(jìn)取的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不一樣形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,堅(jiān)持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)5
本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的進(jìn)取性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,
具體工作總結(jié)如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過開展不一樣式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成了進(jìn)取、健康的人生觀和世界觀。
1、經(jīng)過召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任教師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,資料更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。經(jīng)過這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中進(jìn)取開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情景,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自我的專題會(huì)。加深
生對法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),進(jìn)取開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,進(jìn)取推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期,進(jìn)取織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,進(jìn)取推行"日行一善,日積一語"活動(dòng)
__幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。
具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。
為學(xué)生供給的行為習(xí)慣有:
1、今日我主動(dòng)向教師、同學(xué)、客人問好了嗎?
2、今日我用過的東西放歸原處了嗎?
3、今日我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候教師上課了嗎?
4、今日我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問題了嗎
5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?
6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎?
7、今日我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎
8、今日我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?
9、今日我作業(yè)按時(shí)交給教師了嗎
10、今日我寫字和讀書姿勢端正了嗎?
11、今日我靜心讀書了嗎?
班主任每一天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情景,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班禮貌班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級(jí)”評(píng)選工作。
2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情景,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并經(jīng)過交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
經(jīng)過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生情景,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。
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