化學(xué)分析方案范文
時(shí)間:2024-01-19 17:51:30
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇化學(xué)分析方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
更豐富的樣品前處理設(shè)備
自2010年安捷倫科技收購?fù)呃锇惨詠?,不僅給安捷倫科技帶來了光譜產(chǎn)品以及核磁共振儀等,更帶來了豐富的樣品前處理產(chǎn)品,為用戶帶了更多的樣品制備技術(shù)。其中包括Bond Elut固相萃取(SPE)產(chǎn)品、QuEChERS試劑盒產(chǎn)品、Captiva過濾產(chǎn)品,以及Chem Elut固相支持液液萃取產(chǎn)品等,使得安捷倫科技樣品前處理和色譜柱耗材產(chǎn)品由6000多種增至25000多種,能夠應(yīng)對于客戶不同種類的需求。
樣品自動(dòng)平臺(tái)(workbench)使得液相色譜,氣相色譜和質(zhì)譜的樣品從100毫升的容量縮小到2毫升,在減少溶劑消耗,提升樣品制備的自動(dòng)化程度和重復(fù)性,同時(shí)減少了操作人員溶劑暴露;2011年年初推出的自動(dòng)化微孔板操作設(shè)備產(chǎn)品線增加了一名新成員:BenchBot機(jī)器人,將安捷倫大型自動(dòng)化微孔板操縱器的強(qiáng)大功能納入到緊湊的設(shè)計(jì)中,適用于狹窄的實(shí)驗(yàn)室空間,使大量隨科學(xué)需要而不斷變化的工作流程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。BenchBot易于與種類繁多的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備集成,從新一代測序和芯片樣品制備到高通量LC/MS樣品管理及多種細(xì)胞分析,其都能輕松應(yīng)對。
更強(qiáng)大的進(jìn)樣、分離、檢測
安捷倫科技不斷創(chuàng)新,在有機(jī)分析還是無機(jī)分析,小分子還是大分子等方面彰顯出強(qiáng)大的產(chǎn)品、技術(shù)實(shí)力和市場適應(yīng)能力。在氣相色譜、氣質(zhì)聯(lián)用產(chǎn)品領(lǐng)域,安捷倫一直代表著技術(shù)的最新發(fā)展動(dòng)向。本次展出的7200 GC/Q-TOF是目前市場上唯一的氣相色譜-四極桿-飛行時(shí)間高分辨質(zhì)譜;iFunnel技術(shù)徹底變革了大氣壓離子采樣過程,極大地提高了大多數(shù)應(yīng)用的檢測靈敏度;Agilent 6550 iFunnel四極桿飛行時(shí)間液相色譜質(zhì)譜(Q-TOF LC/MS)聯(lián)用系統(tǒng),該系統(tǒng)可將TOF靈敏度提高至低飛克級且采集速率達(dá)到每秒50張譜圖,并具有高達(dá)5個(gè)數(shù)量級的內(nèi)掃描動(dòng)態(tài)范圍,以及強(qiáng)大的性能與穩(wěn)定的運(yùn)行能力;8800 ICP-QQQ是安捷倫推出的世界首款電感耦合等離子體串聯(lián)質(zhì)譜儀,為客戶高端研究和復(fù)雜分析難題帶來變革。
在今年4月的德國慕尼黑展會(huì)期間,安捷倫在液相色譜技術(shù)領(lǐng)域相繼推出1290 Infinity四元液相色譜系統(tǒng),這是一款具有二元系統(tǒng)準(zhǔn)確性和精密度的四元超高效液相色譜系統(tǒng);Agilent 1290 Infinity二維液相色譜解決方案,可實(shí)現(xiàn)全二維方式以及中心切割方式的二維分離;以及配有二極管陣列檢測器的Agilent 1220 Infinity液相色譜系統(tǒng),這款全新的一體化系統(tǒng)現(xiàn)以超低的價(jià)格提供UHPLC分析性能和二極管陣列檢測能力,倘若用戶對模塊化系統(tǒng)的靈活性要求不高但對質(zhì)量有極高要求,該系統(tǒng)將是最佳選擇。
在本次展會(huì)期間,安捷倫特別展出如下兩項(xiàng)創(chuàng)新典范:一款是Cary 630 FT-IR光譜儀,其憑借卓越的工業(yè)設(shè)計(jì),Cary 630 FT-IR光譜儀獲得儀器市場展望(IBO)2012年度的工業(yè)設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。Cary 630是目前市場上最小、最輕的傅立葉變換紅外光譜儀,最新一代紫外可見分光光度計(jì)Cary 60也是脈沖氙燈技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者。這款耗時(shí)1年半開發(fā)完成的產(chǎn)品能夠通過5個(gè)可互換的樣本模塊來滿足不同客戶的使用和應(yīng)用需求,色彩對比和圓角效果使其外觀看起來現(xiàn)代化且一體化,也是迄今為止占地空間最小的臺(tái)式實(shí)驗(yàn)室光譜儀。另一款是4100微波等離子體原子發(fā)射光譜儀(MP-AES),其近期獲得R&D雜志百大科技研發(fā)獎(jiǎng),是全球范圍內(nèi)推出的技術(shù)最先進(jìn)的100種產(chǎn)品之一。MP-AES無需危險(xiǎn)氣體或高價(jià)氣體,僅需空氣就可進(jìn)行無機(jī)元素分析和監(jiān)測,大大降低了使用成本和安全顧慮。4100 MP-AES從根本上改變了科學(xué)家進(jìn)行元素分析的方法,開創(chuàng)了一個(gè)全新的產(chǎn)品類別,為科研人員提供了最低維護(hù)成本的元素分析設(shè)備,同時(shí)還提高了實(shí)驗(yàn)室的安全性。
更快速專業(yè)的信息管理
當(dāng)今實(shí)驗(yàn)室正在發(fā)生變化,時(shí)間的緊迫、資源的減少、分析技能的短缺、成本、收益的控制,以及數(shù)據(jù)分析的瓶頸都是現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室面臨的問題。目前實(shí)驗(yàn)室的管理者最為關(guān)注的是如何提高生產(chǎn)效率,這就需要操作流程的優(yōu)化、先進(jìn)的分析技術(shù),以及分析人員操作水平的提高。安捷倫科技能夠提供給實(shí)驗(yàn)室分析儀器、消耗品、服務(wù)、分析方法及數(shù)據(jù)處理這一整套解決方案,從而幫助實(shí)驗(yàn)室提高分析效率。
安捷倫多功能GPC/SEC軟件可輕松獲得可靠的分子量分布數(shù)據(jù),是快速、可靠地表征聚合物分子量及分子量分布的首選技術(shù);最新的OpenLAB Data Store數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),大大簡化分析數(shù)據(jù)管理的流程和成本,滿足實(shí)驗(yàn)室面向法規(guī)的嚴(yán)格要求。
更簡單的實(shí)驗(yàn)室管理
從不同的供應(yīng)商采購實(shí)驗(yàn)室消耗品,客戶很容易受到匹配問題的困擾。針對此,安捷倫CrossLab高效液相色譜消耗品,提供針對于不同品牌的液相色譜配件,有助于提高非安捷倫儀器的性能和生產(chǎn)率,一站式解決方案能夠減輕管理負(fù)擔(dān)。
更專業(yè)的售后服務(wù)
隨著用戶對售后服務(wù)需求的日漸增加,安捷倫售后團(tuán)隊(duì)和服務(wù)產(chǎn)品也不斷擴(kuò)大。安捷倫在中國有各種的優(yōu)勢服務(wù)計(jì)劃組合,如金、銀、銅牌計(jì)劃、預(yù)防性維護(hù)和培訓(xùn)單元,可以為中國廣大的客戶提供更好的選擇,讓客戶以最合理的價(jià)格獲得最佳的維護(hù),并有效地控制成本和提高生產(chǎn)效率。
除此以外,在法規(guī)認(rèn)證領(lǐng)域方面,安捷倫連續(xù)多年被選為全球最佳認(rèn)證服務(wù)供應(yīng)商,專利的法規(guī)認(rèn)證引擎(ACE)提供最可靠、無風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)證服務(wù),為各類安捷倫和指定的非安捷儀器提供全球統(tǒng)一的法規(guī)認(rèn)證協(xié)定。ACE更可提供自動(dòng)化和無紙張的認(rèn)證,相較傳統(tǒng)手動(dòng)認(rèn)證能更加快速和準(zhǔn)確地完成整個(gè)過程,不僅大大節(jié)省了認(rèn)證成本,同時(shí)也更好地滿足全球各國監(jiān)管組織的嚴(yán)格要求。
隨著電子商貿(mào)的普及,安捷倫率先引入智能化的遠(yuǎn)程顧問服務(wù)系統(tǒng),用戶不單可透過安全網(wǎng)絡(luò)接收到儀器可能出現(xiàn)故障的預(yù)警提示,還可產(chǎn)生各類儀器維修、保有、錯(cuò)誤和使用情況等報(bào)告,并使用于安捷倫和指定的非安捷儀器,是一個(gè)強(qiáng)大的售后服務(wù)和實(shí)驗(yàn)室管理工具。
篇2
投資要點(diǎn):
1、 新線投入運(yùn)營及新線項(xiàng)目將催生鐵路設(shè)備新需求。
2、 高鐵重點(diǎn)線路負(fù)荷迅速上升,線路加密有望增加動(dòng)車組需求。
2005至2013年,中國鐵路固定資產(chǎn)投資由1364億元增加到6658億元,年均復(fù)合增長率22%。根據(jù)十二五規(guī)劃,國家計(jì)劃增加鐵路固定資產(chǎn)投資至3.3萬億元,較十一五規(guī)劃計(jì)劃投資增加1.1萬億元。經(jīng)過2014年4月三次上調(diào)投資額后,鐵路總公司計(jì)劃2014年的鐵路投資額增加至8000億元,同比增長20%;計(jì)劃新投入運(yùn)營的鐵路線路長達(dá)7000公里,較2013年增加1414公里。
另外,2014年上半年,全國鐵路日均客運(yùn)量為607.7萬人次,同比增長9.7%,增幅為近年來最高。2011至2014年6月,全國鐵路日均客運(yùn)量年復(fù)合增速6%,而同期高鐵日均客運(yùn)量年復(fù)合增速達(dá)30%,處于高速發(fā)展態(tài)勢。為應(yīng)對不斷增長的高鐵客流需求,預(yù)計(jì)鐵總2015-2017年將增加高鐵動(dòng)車組及備件的招標(biāo),而國家鐵路局將對快速鐵路網(wǎng)進(jìn)行加密規(guī)劃。
上半年鐵路建設(shè)速度加快,調(diào)圖預(yù)示著鐵路市場化改革加速,將有望催生線路加密帶來的動(dòng)車組新增需求。推薦中國北車、北方創(chuàng)業(yè)、中國南車。
安防:行業(yè)投資價(jià)值顯著
投資要點(diǎn):
1、 經(jīng)歷股價(jià)的大幅下跌后,行業(yè)龍頭已具備顯著的投資價(jià)值。
2、 研發(fā)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的成長模式具備可持續(xù)性。
2013四季度以來,安防行業(yè)龍頭公司股價(jià)都出現(xiàn)了深度的下跌。股價(jià)的調(diào)整一方面來源于市場偏好的變化,白馬成長股作為一個(gè)整體受到市場拋棄;另一方面源于市場對政府財(cái)政、房地產(chǎn)投資放緩沖擊安防行業(yè)的擔(dān)憂。然而,安防行業(yè)本身并沒有發(fā)生太大變化,當(dāng)前相關(guān)公司已經(jīng)具備顯著的投資價(jià)值。
2012年全球安防市場規(guī)模達(dá)到1100億美元。預(yù)計(jì)到2017年,安防行業(yè)總市場規(guī)模有望達(dá)到1700億美元,市場空間足夠支持龍頭公司10倍的成長。行業(yè)趨勢走向IP化,競爭模式從產(chǎn)品轉(zhuǎn)向解決方案的競爭,利好龍頭公司,市場份額將持續(xù)向龍頭公司集中。
同時(shí),安防行業(yè)通過研發(fā)與創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)成長模式正獲得持續(xù)成功。首先在核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域建立領(lǐng)先地位,再從核心業(yè)務(wù)向相鄰領(lǐng)域擴(kuò)張到新的產(chǎn)品、渠道、客戶。通過向門禁系統(tǒng)、出入口控制、樓宇、聯(lián)網(wǎng)報(bào)警、入侵報(bào)警、消防系統(tǒng)等細(xì)分領(lǐng)域擴(kuò)張,不僅為公司提供持續(xù)的成長動(dòng)力,而且可以與原有業(yè)務(wù)產(chǎn)生協(xié)同作用,提升整體競爭力。
持續(xù)看好安防行業(yè),推薦行業(yè)龍頭??低暫痛笕A股份。
化學(xué)制品:橡膠助劑需求提升
投資要點(diǎn):
1、橡膠制品擴(kuò)產(chǎn)帶來橡膠助劑需求量明顯回升。
2、國內(nèi)鈦白粉出口競爭優(yōu)勢較強(qiáng),價(jià)格上漲空間廣闊。
天然橡膠價(jià)格受08年前后新增種植面積大幅增加影響而持續(xù)下跌,下游橡膠制品擴(kuò)產(chǎn)計(jì)劃較多,帶來橡膠助劑需求量的明顯提升,前期供給受限的促進(jìn)劑價(jià)格大幅提升。
其中,防焦劑市場集中度高,海外產(chǎn)能逐步退出,有望走出底部。全球防焦劑產(chǎn)能約為4萬噸左右,受行業(yè)低迷影響海外企業(yè)逐步退出,目前僅剩余4、5家企業(yè)尚在生產(chǎn)。需求方面,海外客戶從國內(nèi)采購量逐步增加,國內(nèi)橡膠制品企業(yè)擴(kuò)產(chǎn)后也加大了防焦劑的采購量,需求較過去幾年有明顯的回升。另外,橡膠防老劑行業(yè)毛利率受山西翔宇等公司產(chǎn)能投放影響而大幅下降,預(yù)計(jì)未來行業(yè)競爭格局也有望好轉(zhuǎn)。
同時(shí),2014年1-5月國內(nèi)鈦白粉出口22.53萬噸,同比增長57.37%,其中1月、3-5月單月出口量創(chuàng)下歷史新高。5月份單月出口量達(dá)到5.12萬噸,同比增長54.93%。主要出口美國、巴西、印度、韓國、印尼等國家,海外經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇提升鈦白粉需求量,預(yù)計(jì)全年出口量有望超過50萬噸,同比增長30%。海外經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,出口快速增長成為鈦白粉需求端亮點(diǎn),成為拉動(dòng)鈦白粉價(jià)格上漲的重要因素。
證券:創(chuàng)新業(yè)務(wù)助推行業(yè)發(fā)展
投資要點(diǎn):
1、行業(yè)中報(bào)業(yè)績表現(xiàn)良好,凈利潤整體上漲。
2、創(chuàng)新業(yè)務(wù)陸續(xù)推出,行業(yè)市場得以進(jìn)一步拓展。
篇3
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)化 檔案管理 方法
【中圖分類號】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)16-0231-02
學(xué)校檔案管理是一個(gè)學(xué)校歷史鑒證,不僅僅反映學(xué)術(shù)育人的輝煌,也反映一個(gè)學(xué)校的工作效率和整體形象,是學(xué)校的重要的基礎(chǔ)工作。因此提高檔案管理水平,有效保護(hù)檔案資料的完整顯得尤為重要。而現(xiàn)如今大部分學(xué)校的檔案資料雜亂,沒有明確的管理制度,為了改善這一現(xiàn)狀,我們要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況利用網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)來規(guī)范檔案管理制度,使之為學(xué)校乃至社會(huì)完美利用。
一、學(xué)校檔案管理方法落后的因素
1.管理模式傳統(tǒng)老套
學(xué)校檔案信息來內(nèi)部外部的方方面面,學(xué)校規(guī)模日益增大,就讀學(xué)生增多使檔案管理工作難度增大,而很多學(xué)校檔案還是采用傳統(tǒng)的人工登錄,效率低,查閱慢。這樣傳統(tǒng)的管理檔案模式不但不能保存檔案資料的完整性和一致性,而且工作量大,繁瑣,資料保密度較低。和現(xiàn)實(shí)信息化管理模式,使用效率等,形成鮮明的對比性,傳統(tǒng)的檔案信息管理“低能高耗”模式需得到改善。目的能提高學(xué)校教學(xué)管理水平,有效節(jié)約人力資源。
2.技術(shù)性管理人才稀缺
知識(shí)性,復(fù)合型人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體。社會(huì)競爭日趨強(qiáng)烈,面對技術(shù)性人力資源的匱乏,乃需培養(yǎng)全方面高素質(zhì)專業(yè)人才。學(xué)校檔案管理是一個(gè)非常重要的工作崗位,但是大部分學(xué)校都缺乏這一專業(yè)管理人員,所以導(dǎo)致了學(xué)校檔案管理不到位,資料歸檔不明,容易丟失,得不到有效利用,嚴(yán)重影響了學(xué)校教學(xué)工作開展。
3.學(xué)校管理檔案分類復(fù)雜
學(xué)校檔案資料錯(cuò)綜雜亂,它包括學(xué)生檔案,教職工檔案,學(xué)建設(shè)檔案等等。面對復(fù)雜的檔案資料整理,管理過程時(shí)有出現(xiàn)問題,如資料難以找到,或者丟失等情況,這也是限制管理的一大因素。
二、提高學(xué)校檔案管理水平的方法
1.學(xué)校要重視檔案管理工作
領(lǐng)導(dǎo)對待檔案管理意識(shí)薄弱,支持力度不夠。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要高度重視學(xué)校檔案管理工作,明白網(wǎng)絡(luò)化檔案管理模式對學(xué)校教學(xué)拓展的重要性。傳統(tǒng)的檔案管理模式已不為現(xiàn)時(shí)代所用,校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有現(xiàn)代化的先進(jìn)管理理念。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要摒棄這種傳統(tǒng)的管理模式,首先就得改變自身觀點(diǎn),只有自我意識(shí)增強(qiáng)了,實(shí)踐上才會(huì)作出相應(yīng)改變。具體可以加大投入檔案管理經(jīng)費(fèi)的力度,為提高創(chuàng)新型管理水平和學(xué)校能打造一批綜合素質(zhì)能力強(qiáng),有扎實(shí)的檔案學(xué)知識(shí)性人才提供了可能性。再者,校方應(yīng)多組織檔案管理培訓(xùn),加強(qiáng)其它教職工作者的管理意識(shí),建立明確的檔案管理制度,對于為學(xué)校檔案管理工作作杰出貢獻(xiàn)者和忽視檔案管理者要賞罰分明,將責(zé)任落實(shí)到各個(gè)部門乃至個(gè)人。學(xué)校還可以完善檔案資料相關(guān)配套設(shè)施,如建立專門的檔案管理室和先進(jìn)的管理機(jī)器來輔助管理人員工作進(jìn)行。
2.培養(yǎng)專業(yè)檔案管理人才
加強(qiáng)優(yōu)秀的管理人才培養(yǎng)是檔案管理的急需所在,目前學(xué)校檔案管理人才缺失,大部分采取傳統(tǒng)的紙質(zhì)筆記方式保存檔案,而紙質(zhì)的記錄方式存在很大的缺陷,比如時(shí)間一長,資料容易缺失,筆跡不清晰,資料的完整性得不到很好的保護(hù),而且密封性不高,很多重要隱秘資料都不易而飛。所以要采取信息化的檔案管理模式,計(jì)算機(jī)的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人力。它能減輕管理人員工作難度,有效節(jié)省了人力物力資源。而且只要方法恰當(dāng),資料的完整性可以得到很好的保存,無關(guān)年限,不再輕易被環(huán)境所影響。校方要加強(qiáng)培養(yǎng)專業(yè)的檔案管理人才,為教學(xué)工作的有效開展奠定基礎(chǔ)。不僅如此,檔案管理人員應(yīng)該不斷提升自我職業(yè)能力。專業(yè)性人才對檔案管理是否成功起著關(guān)鍵性因素,一個(gè)專業(yè)的管理者應(yīng)本著竭盡全力、恪盡職守的態(tài)度為學(xué)校的檔案進(jìn)行有效管理,開拓創(chuàng)新的管理方法為學(xué)校及社會(huì)作貢獻(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
3.引進(jìn)先進(jìn)的檔案管理技術(shù)
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)也相應(yīng)的取得了很大的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)化的管理模式越來越受發(fā)達(dá)國家所追捧,我們要學(xué)習(xí)并引進(jìn)發(fā)達(dá)國家的檔案管理模式,在他們的基礎(chǔ)上再進(jìn)行創(chuàng)新。檔案管理也基本都步入電腦式管理階段,作為學(xué)校檔案管理人員,要積極引導(dǎo)先進(jìn)的檔案管理技術(shù),如一對一的檔案管理軟件,采用網(wǎng)絡(luò)化檔案管理模式后能有效的避免資料丟失現(xiàn)象,也方便校方資料查找需要,更能有效的增加檔案的使用率。
4.檔案管理人力資源合理配置
學(xué)校應(yīng)為檔案機(jī)構(gòu)配備專職檔案工作人員,而且要進(jìn)行合理的人力資源配置,學(xué)校的檔案資料本身眾多繁雜,學(xué)生資料和教師資料以及學(xué)校各方面建設(shè)資料都應(yīng)歸置不同的檔案安排不同的人管理。一些書面檔案格式統(tǒng)一化,字跡內(nèi)容要美觀清晰,擺放位置要按時(shí)間順序分類進(jìn)行,注意防潮防火工作,有效防止資料缺失。最重要的電腦里檔案的位置也要分類清楚,及時(shí)保存,每隔一段時(shí)間,要進(jìn)行備份一次。還要進(jìn)行有效的檔案檢查追蹤,落實(shí)資料記載,也同時(shí)避免資料是否錄入重復(fù)或者少漏現(xiàn)象。總之,只有人力資源配置合理才能便于檔案資料的快速查閱和引用,對保證資料的完整性和有效維護(hù)也起重要作用。
檔案管理工作是高等學(xué)校重要的基礎(chǔ)性工作,學(xué)校應(yīng)當(dāng)格外重視并加強(qiáng)管理,將之納入學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展規(guī)劃方案。檔案歸置是學(xué)校資料保存的重要方式,也是學(xué)校教學(xué)資料記錄的有效憑證。隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的全球化發(fā)展,改變傳統(tǒng)管理模式迫在眉睫,尤其是學(xué)校的檔案管理,采用創(chuàng)新型管理模式是與時(shí)俱進(jìn)的要求。為了學(xué)校能順利的開展教學(xué)工作,同時(shí)也為了適應(yīng)社會(huì)全面發(fā)展,我們應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和檔案管理工作方法的有效結(jié)合使教學(xué)資源得到最大程度上的利用。
參考文獻(xiàn):
篇4
盜傳必究
一、判斷題
1.稅率上調(diào)可以遏制股市熱度。
正確
2.
歐洲債券一般是歐洲范圍內(nèi)發(fā)行的債券。
錯(cuò)誤
3.如果債券持有者不面臨違約風(fēng)險(xiǎn),那么持有債券的收益相對來說就很穩(wěn)定。
錯(cuò)誤
4.預(yù)期回報(bào)率越高,投資者所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)也就越低。
錯(cuò)誤
5.公司發(fā)行股票是籌集自有資金的一種形式。
正確
6.可轉(zhuǎn)換債券的轉(zhuǎn)換價(jià)格可以隨著股票市場價(jià)格的變化而調(diào)整。
錯(cuò)誤
7.持有股票認(rèn)購權(quán)證的人必須在規(guī)定期限內(nèi)買入股票。
錯(cuò)誤
8.股東享有公司一定的權(quán)利,也就對公司經(jīng)營結(jié)果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
正確
9.人們買賣股票,就是向發(fā)行該股票的公司投資,它反映的不是借貸關(guān)系,所以無償還期。
正確
10.委托股票交易價(jià)格,主要分為市價(jià)委托和限價(jià)委托兩種方法。
正確
11.一般情況下,單個(gè)證券的風(fēng)險(xiǎn)比證券組合的風(fēng)險(xiǎn)要小。
錯(cuò)誤
12.社會(huì)主義國家強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)致富,證券投資就是不勞而獲,所以社會(huì)主義國家不該發(fā)展證券市場。
錯(cuò)誤
13.如果某股票某天換手率比較高,說明股當(dāng)日成交活躍。
正確
1.一般情況下,每股現(xiàn)金流量不一定要大于每股收益。
錯(cuò)誤
2.股份公司注冊資本是實(shí)收資本的一種形式。
錯(cuò)誤
3.期貨合約的價(jià)格就是期權(quán)費(fèi)。
正確
4.一般來說,固定資產(chǎn)凈值率越大越好,資本固定化比率越小越好。
正確
5.在進(jìn)行財(cái)務(wù)分析時(shí),只有將各項(xiàng)指標(biāo)結(jié)合在一起分析,才能真正了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。
正確
6.期權(quán)的最終執(zhí)行權(quán)在賣方,而買方只有履約的義務(wù)。
錯(cuò)誤
7.人們購買期權(quán)后,即可獲得該股份公司股票的分紅、派息。
錯(cuò)誤
8.一般情況下,資產(chǎn)重組后的上市企業(yè)將很難再享受優(yōu)惠政策的好處。
錯(cuò)誤
9.流動(dòng)比率越高越好。
錯(cuò)誤
10.備兌權(quán)證的發(fā)行量大,其發(fā)行價(jià)格應(yīng)該較高。
錯(cuò)誤
1.帶有上影線的光腳陰線是先抑后陽型。
錯(cuò)誤
2.T型K線圖下影線越長,空方力量越強(qiáng)。
錯(cuò)誤
3.一般情況下,5天均線市場價(jià)格比10天均線市場價(jià)格的敏感度要高。
正確
4.帶有下影線的光頭陽線,常常預(yù)示著空方的實(shí)力比較強(qiáng)。
錯(cuò)誤
5.技術(shù)分析準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)是技術(shù)分析要盡可能多的包含影響股價(jià)的供求因素。
錯(cuò)誤
6.當(dāng)相關(guān)系數(shù)為-1時(shí),證券組合的風(fēng)險(xiǎn)最大。
錯(cuò)誤
7.證券券投資技術(shù)分析的理論認(rèn)為股票價(jià)格有其一定的運(yùn)行規(guī)律。
正確
8.
證券投資組合不是投資者隨意的組合,它是投資者權(quán)衡投資收益和風(fēng)險(xiǎn)后,所確定的最佳組合。
正確
1.我國證券市場監(jiān)管的手段主要有法律手段、經(jīng)濟(jì)手段、行政手段等方式。
正確
2.購并公司中成為目標(biāo)公司的相對控股股東,占有目標(biāo)公司股權(quán)比例的25%,就表明對目標(biāo)公司擁有控制權(quán)。
正確
3.上市公司購并中,混合購并是多角化經(jīng)營方式的典型例子。
正確
4.美國證券監(jiān)管制度在世界上較為成熟,是自律性監(jiān)管的典型代表。
錯(cuò)誤
5.我國《證券法》規(guī)定,證券市場經(jīng)濟(jì)類證券商的最低注冊資本金為5億元人民幣。
錯(cuò)誤
6.采用協(xié)議方式進(jìn)行回購,主要是用于回購非流通股,僅對股價(jià)的中長期走勢產(chǎn)生影響。
正確
7.我國證券市場上最為常見的收購出資方式是現(xiàn)金收購。
正確
8.在上市公司購并分類中,按照購并的方向來分類,可以分為善意購并和惡意購并兩類。
錯(cuò)誤
篇5
【關(guān)鍵詞】胰島素強(qiáng)化治療方案;初診2型糖尿病;血糖控制
作者單位:458000鶴壁,鶴壁煤業(yè)公司總醫(yī)院內(nèi)分泌科2型糖尿病是臨床常見的一種多基因遺傳性疾病,與胰島素抵抗和胰島素分泌不足等關(guān)系密切,其胰島素強(qiáng)化治療方案配伍較多,有效控制血糖、改善血管內(nèi)皮功能的臨床療效和安全性越來越受到醫(yī)學(xué)界的普遍關(guān)注[1]。筆者分析不同胰島素強(qiáng)化治療方案對初診2型糖尿病患者血糖控制的影響,現(xiàn)報(bào)告如下。
1資料與方法
1.1一般資料研究對象為鶴壁煤業(yè)公司總醫(yī)院內(nèi)分泌科2010年11月至2012年11月期間新確診2型糖尿病入院治療的患者,經(jīng)實(shí)驗(yàn)室、胰島功能測定和口服糖耐量實(shí)驗(yàn)等檢查綜合分析確診,符合2007版《中國2型糖尿病防治指南》中關(guān)于2型糖尿病的診斷標(biāo)準(zhǔn),排除感染性疾病、急性代謝紊亂,嚴(yán)重心、肝、腎和腦血管疾病等患者,入院前3個(gè)月內(nèi)未使用降糖、調(diào)脂、抗血小板等可能影響本研究觀察的患者。采用隨機(jī)數(shù)字表法將123例確診患者均分為普通胰島素組、胰島素類似物組和預(yù)混胰島素組,3組患者基線資料比較,見表1。3組患者一般資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)分別比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2治療方法入院后立即篩選病例以符合本研究治療觀察。普通胰島素組給予三餐前普通短效人胰島素配合晚上10:00給予中效胰島素治療;胰島素類似物組給予三餐前門冬胰島素配合晚上10:00給予甘精胰島素治療;預(yù)混胰島素組給予三餐前門冬胰島素治療。胰島素初始量根據(jù)體重指數(shù)制定,然后根據(jù)上肢末端血糖調(diào)節(jié)胰島素給藥量以控制血糖達(dá)預(yù)定目標(biāo),常規(guī)空腹指尖血糖控制在4.4~6.0 mmol/L,非空腹指尖血糖控制在4.4~8.0 mmol/L。
1.3觀察指標(biāo)于入院第2天及達(dá)標(biāo)后2 d行彩超下肱動(dòng)脈內(nèi)皮舒張功能檢測,配合雷蘭動(dòng)態(tài)血糖監(jiān)測儀等觀察血糖達(dá)標(biāo)后毛細(xì)血管全血血糖水平;血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間,胰島素用量、血糖波動(dòng)系數(shù)、平均血糖波動(dòng)幅度和低血糖發(fā)生率。計(jì)算肱動(dòng)脈反應(yīng)后及含服硝酸甘油后相對靜息狀態(tài)的擴(kuò)張百分比,血管內(nèi)皮細(xì)胞依賴性血管舒張功能(FMD)=100%×(反應(yīng)性充血后肱動(dòng)脈內(nèi)徑基礎(chǔ)狀態(tài)下肱動(dòng)脈內(nèi)徑)/基礎(chǔ)狀態(tài)下肱動(dòng)脈內(nèi)徑;非內(nèi)皮宜蘭縣血管舒張功能(NMD)=100%×(舌下含服硝酸甘油后內(nèi)徑恢復(fù)后內(nèi)徑)/恢復(fù)后內(nèi)徑。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用 SPSS 19.0軟件分析,計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),P
2結(jié)果
2.1毛細(xì)血管全血血糖水平3組患者血糖達(dá)標(biāo)后,毛細(xì)血管全血血糖水平比較,見表2。
2.2血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間,胰島素總用量、血糖波動(dòng)系數(shù)、平均血糖波動(dòng)幅度比較3組患者血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間,胰島素總用量、血糖波動(dòng)系數(shù)、平均血糖波動(dòng)幅度比較,見表3。
2.3血管內(nèi)皮舒張功能治療后普通胰島素組、胰島素類似物組和預(yù)混胰島素組血管內(nèi)皮舒張功能FMD分別為20%、22%、21%,組間比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);NMD分別為23%、26%、25%,組間比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
2.4低血糖發(fā)生率治療期間,普通胰島素組、胰島素類似物組和預(yù)混胰島素組低血糖發(fā)生率分別為9.76%(4/41)、7.32%(3/41)、9.76%(4/41),組間比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
3討論
2型糖尿病是指多種致病因素作用下破壞了正常的血液結(jié)構(gòu),相對減弱了血液中胰島素效力,經(jīng)過啟動(dòng)體內(nèi)反饋系統(tǒng)和漫長的病理過程,其病理生理基礎(chǔ)是胰島素抵抗,若治療不當(dāng)極易進(jìn)展成心腦血管病變等急危重疾病而影響患者的生活質(zhì)量和生命健康。因此,快速而穩(wěn)定的控制血糖是治療2型糖尿病的基本目標(biāo)。
門冬胰島素是經(jīng)基因重組技術(shù),采用酵母生產(chǎn)的一種臨床常用速效人胰島素類似物,而甘精胰島素是一種在中性pH液中溶解度低的人胰島素類似物。本研究3種不同的胰島素強(qiáng)化治療方案進(jìn)行比較,血糖達(dá)標(biāo)后,胰島素類似物組在7:00毛細(xì)血管全血血糖水平明顯低于普通胰島素組和預(yù)混胰島素組,可能與晚上10:00給予甘精胰島素有關(guān),皮下注射甘精胰島素后,其吸收遠(yuǎn)比中效胰島素緩慢,且持續(xù)時(shí)間長,且在機(jī)體內(nèi)無藥物濃度峰值,而與機(jī)體人胰島素極其相似,醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為[3]甘精胰島素與經(jīng)由胰島素受體而介紹胰島素的作用基本一致。胰島素類似物組與普通胰島素組、預(yù)混胰島素組比較,血糖控制相對穩(wěn)定,血糖達(dá)標(biāo)時(shí)間相對較短,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);在胰島素總用量、血糖波動(dòng)系數(shù)和平均血糖波動(dòng)幅度等方面與普通胰島素組、預(yù)混胰島素組比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),可能與本研究例數(shù)偏少有關(guān);3組改善血管內(nèi)皮舒張功能方面比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);在低血糖發(fā)生率方面3組組間比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),表明胰島素類似物組更適合初診2型糖尿病的治療,與賴淑梅[4]研究基本一致。近代研究顯示[5]:門冬胰島素配合甘精胰島素能夠顯著改善血管的舒張功能,從而改善血管內(nèi)皮功能。
綜上所述,三餐前門冬胰島素配合晚上10:00給予甘精胰島素治療初診2型糖尿病患者療效確切,血糖控制顯著,安全可靠,值得臨床繼續(xù)研究和探討。
參考文獻(xiàn)
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篇6
關(guān)鍵詞:環(huán)境化學(xué)污染;應(yīng)急監(jiān)測;技術(shù)與設(shè)備
人們的生活與化學(xué)物質(zhì)有著密切的聯(lián)系,環(huán)境化學(xué)污染也備受人們的關(guān)注,由于環(huán)境化學(xué)污染傳播速度快、危害大、范圍廣,嚴(yán)重的威脅了自然生態(tài)系統(tǒng)的土壤、水、空氣和生物等。而空氣污染、大氣污染、生物污染、土壤污染是環(huán)境化學(xué)污染的主要方面。由于環(huán)境化學(xué)污染事故具有一定的突發(fā)性,要想將環(huán)境化學(xué)污染進(jìn)行預(yù)防和制止其難度非常的大。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,利用先進(jìn)的事故應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)與設(shè)備可以有效的處理環(huán)境化學(xué)污染。因此,深入的研究環(huán)境化學(xué)污染事故的應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)與設(shè)備是具有重要意義的。
1環(huán)境化學(xué)污染事故的作用和特點(diǎn)
在環(huán)境化學(xué)污染事故中,第一步就是事故的應(yīng)急監(jiān)測。無論用任何一種處理污染事故的方法,首要步驟就是進(jìn)行環(huán)境化學(xué)污染的應(yīng)急監(jiān)測。這一主要環(huán)節(jié)就是要對污染進(jìn)行細(xì)致的查明和分析,如化學(xué)污染物的濃度、危害性、種類、污染范圍等。應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)是科學(xué)、準(zhǔn)確的檢測環(huán)境化學(xué)污染造成事故的基礎(chǔ)和前提,確保環(huán)境化學(xué)污染事故造成嚴(yán)重后果的重要保障。同時(shí)也是減少事故危害、制動(dòng)恢復(fù)的依據(jù),在處理環(huán)境化學(xué)污染事故中起到尤為重要的作用。同時(shí)污染事故也有不同的特點(diǎn),其一,突發(fā)性。一旦發(fā)生化學(xué)污染事故,它的傳播速度非常快,在短時(shí)間內(nèi)是很難被控制的。一旦應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)存在缺陷,那么將很難控制污染造成的危害;其二,嚴(yán)重性。在發(fā)生污染事故時(shí),都會(huì)造成不同程度的后果和影響,有的甚至?xí)喈?dāng)嚴(yán)重。如核電站發(fā)生核泄漏事故,周圍的居民和工作者都會(huì)受到損害,甚至在核電站附近的幾千里都會(huì)受到不同程度的影響;其三,長期性。化學(xué)污染物只要進(jìn)入到機(jī)體內(nèi),它的器臟都會(huì)受到嚴(yán)重的損傷,恢復(fù)起來比較困難,甚至?xí)フ5臋C(jī)能。
2環(huán)境化學(xué)污染事故的應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)內(nèi)容
2.1事故應(yīng)急監(jiān)測項(xiàng)目的選擇。應(yīng)急監(jiān)測項(xiàng)目的選擇,主要是對環(huán)境化學(xué)污染事故進(jìn)行確定和分析,并做好相應(yīng)的應(yīng)急監(jiān)測措施。首先,需要以污染事故的特定為判斷依據(jù),確定引發(fā)事故的原因,如泄漏、火災(zāi)、爆炸等。也可以以監(jiān)測人員對化學(xué)污染的氣味或顏色做出初步的判斷;其次,利用檢測試紙、檢測儀器等對化學(xué)污染進(jìn)行檢測和分析,并采集現(xiàn)場的化學(xué)污染物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)一步的檢測,通過細(xì)致的分析和監(jiān)測,制作出科學(xué)合理的解決方案,降低事故發(fā)生的傷害。
2.2應(yīng)急監(jiān)測方案的確定。環(huán)境化學(xué)污染事故的應(yīng)急監(jiān)測方案的確定,需要根據(jù)污染物質(zhì)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,對有關(guān)污染源的單位進(jìn)行調(diào)查,收集發(fā)生污染事故單位的生產(chǎn)材料、產(chǎn)品、生產(chǎn)記錄、生產(chǎn)所用的設(shè)備進(jìn)行檢測和調(diào)查,通過一系列的分析后,最終確定事故應(yīng)急監(jiān)測措施和方案。
2.3應(yīng)急監(jiān)測的要求及方法的選擇。環(huán)境化學(xué)污染事故的應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)和方法都有著不同的選擇,如果人、動(dòng)物、植物發(fā)生中毒狀況,需要判斷其中毒后所反饋的癥狀來判斷,選擇動(dòng)物、植物檢測法進(jìn)行監(jiān)測處理;如果是流動(dòng)物質(zhì)導(dǎo)致化學(xué)污染事故,就需要對有關(guān)人員進(jìn)行咨詢和調(diào)查,并對危險(xiǎn)品的來源、單位、數(shù)量等調(diào)查后,選擇儀器檢測法進(jìn)行檢測;如果在化學(xué)污染事故無法確定的情況下,觀察它的顏色、氣味、揮發(fā)性等,利用化學(xué)分析法對有毒物質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測。
3應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)與設(shè)備
3.1感官檢測法。感官檢測法是應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)最容易、最簡單的監(jiān)測方法,但它對檢測人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素質(zhì)的要求很高。人體感官器官,如皮膚、鼻子、耳朵、嘴巴等,在感官檢測法中又可以稱作人體生物傳感器?;瘜W(xué)物質(zhì)通常具有一定的味道和顏色,根據(jù)人體生物傳感器可以較快的判斷出需要檢測的化學(xué)物質(zhì)。如有杏仁味道的就可以判斷是氰化物;有惡臭味道的可以判斷為是含巰基有機(jī)磷農(nóng)藥;味道刺鼻的就是二氧化硫;HCI會(huì)使人流眼淚等等。同時(shí)感官檢測法也具有一定程度的局限性和不確定性,具有無色無味的化學(xué)有害物質(zhì)就無法用這種方法進(jìn)行檢測,這種檢測方法也會(huì)對檢測人員造成一定的身體傷害。
3.2化學(xué)分析法。偵檢片、偵檢粉、檢測管、偵檢粉筆法等都是較為傳統(tǒng)的化學(xué)分析的方法,這種化學(xué)分析的方法具有操作方便、成本低、方便攜帶等優(yōu)勢。在濾紙上的化學(xué)試劑存在較差的穩(wěn)定性、試劑使用量大、極大的選擇性時(shí)差等問題,這些問題都會(huì)影響到監(jiān)測的結(jié)果。風(fēng)光光度法、目視比色法等都是目前比較先進(jìn)的化學(xué)檢測方法,完全可以取代傳統(tǒng)的化學(xué)分析方法,在進(jìn)行監(jiān)測時(shí),通常會(huì)運(yùn)用多種分析方法來解決化學(xué)分析法存在的問題。
3.3動(dòng)物、植物檢測法。在人類感官檢測法的相比之下,動(dòng)物、植物對化學(xué)物質(zhì)的感官更加可靠、準(zhǔn)確。如嗅覺非常靈敏的動(dòng)物狗來說,通過狗的嗅覺可以監(jiān)測出多種不同的有毒化學(xué)試劑,在專業(yè)人員的嚴(yán)格訓(xùn)練下,狗可以發(fā)出不用的聲音對信息進(jìn)行反饋。雛鳥或金絲鳥大多會(huì)被飼養(yǎng)在農(nóng)藥廠的生產(chǎn)車間中,一旦發(fā)生有毒氣體泄露,這些鳥類會(huì)及時(shí)做出反饋。而植物檢測方法就是根據(jù)植物表皮的損害狀況來判斷大氣污染的程度及種類,當(dāng)空氣中二氧化硫的濃度在0.3~0.5pm的時(shí)候,敏感植物的表面就會(huì)出現(xiàn)不同程度的傷斑。而經(jīng)受光化學(xué)污染的葉片會(huì)變成銀白色與古銅色,有的葉片也會(huì)出現(xiàn)不同程度的壞死。因此,動(dòng)物、植物檢測法可以根據(jù)它們的不同特性,為環(huán)境化學(xué)污染提供可靠的依據(jù),并根據(jù)不同的判斷和反饋及時(shí)的進(jìn)行處理。
3.4便攜式儀器檢測法。便攜式儀器包括色譜儀器、光學(xué)式儀器、電學(xué)式儀器等。這些儀器有著共同的優(yōu)勢,主要為使用試劑量少、靈敏度高、監(jiān)測范圍廣、操作簡單、較高的性價(jià)比、干擾少,廣泛的樣品種類、也可以多個(gè)儀器連續(xù)或同時(shí)檢測。但是部分儀器也有自身的缺點(diǎn),如色譜儀器要求較高的專業(yè)知識(shí)、有的單項(xiàng)儀器只能分單組進(jìn)行檢測、有的儀器在檢測時(shí)現(xiàn)場需要具備電源和采樣設(shè)備才能工作。環(huán)境化學(xué)污染事故應(yīng)急監(jiān)測技的主要設(shè)備和技術(shù)不是一直不變的,它會(huì)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,根據(jù)環(huán)境化學(xué)污染事故的不同而進(jìn)行改變。這需要長時(shí)間的研究和探索,從而減小環(huán)境化學(xué)污染對大自然和人們的危害。
參考文獻(xiàn)
[1]陳偉.淺談環(huán)境化學(xué)污染事故應(yīng)急監(jiān)測[J].化工管理,2015(6):204.
篇7
【關(guān)鍵詞】 尿分析;紅細(xì)胞;尿沉渣
全自動(dòng)尿沉渣分析儀和尿干化學(xué)分析儀在臨床檢驗(yàn)中已被廣泛應(yīng)用,使尿常規(guī)檢測速度明顯提高,但在UF-100全自動(dòng)尿沉渣分析中常出現(xiàn)分析結(jié)果紅細(xì)胞呈陽性,而顯微鏡檢查結(jié)果呈陰性的現(xiàn)象,本觀察對其原因進(jìn)行了分析。
1 臨床資料
1.1 儀器及試劑 日本東亞Sysmex UF-100全自動(dòng)尿沉渣分析儀及配套試劑;Uritest-500尿干化學(xué)儀及配套試劑條。
1.2 對象與方法 732例受檢對象為隨機(jī)選擇的葫蘆島市中心醫(yī)院門診就診患者,收集其中段尿,混勻,行尿液干化學(xué)分析,再行尿沉渣分析儀檢查。將干化學(xué)分析結(jié)果呈陽性、尿沉渣分析檢查亦呈陽性的判定為真陽性;將干化學(xué)分析結(jié)果呈陰性、尿沉渣分析結(jié)果呈陽性的判定為假陽性。對假陽性標(biāo)本按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》規(guī)定方法操作[1],即取10 mL尿液,離心,棄去上清尿液,留約0.2 mL尿沉渣液,混勻后行顯微鏡檢查,2小時(shí)內(nèi)檢測完畢。尿液干化學(xué)分析用Uritest-500尿干化學(xué)儀專用定標(biāo)條對儀器進(jìn)行定標(biāo),取配套試劑條按照操作說明進(jìn)行測定。行尿沉渣分析時(shí)每日檢測前均用配套室內(nèi)質(zhì)控液行質(zhì)量控制試驗(yàn),嚴(yán)格按照操作說明進(jìn)行檢測。UF-100全自動(dòng)尿沉渣分析儀正常值參考范圍:紅細(xì)胞為0~25 /μL,超出此范圍判定為陽性;尿液干化學(xué)分析儀正常參考范圍:紅細(xì)胞呈陰性;顯微鏡檢查正常值參考范圍:紅細(xì)胞為0~5 /HP,超出此范圍即判定為陽性。
2 結(jié)果
本組732例標(biāo)本中尿沉渣分析陽性者135例,顯微鏡檢查陽性者99例,陰性者36例,假陽性率為5.7 %。36例假陽性標(biāo)本中帶有大量細(xì)菌者17例,占47.2 %;有結(jié)晶者13例,占36.1 %;有酵母樣菌4例,占11.1 %;有和雜質(zhì)者2例。
3 討論
尿沉渣紅細(xì)胞檢測對診斷某些泌尿系統(tǒng)疾病、療效觀察及制定治療方案等方面非常有意義。UF-100全自動(dòng)尿沉渣分析儀采用流式細(xì)胞和電阻抗原理,將尿液標(biāo)本染色后,經(jīng)激光照射使每個(gè)細(xì)胞染色,通過前向散射光和前向熒光劑電阻抗的大小信號來區(qū)別細(xì)胞,具有簡便快速的優(yōu)點(diǎn)[2],但在實(shí)際工作中常出現(xiàn)假陽性現(xiàn)象。本觀察結(jié)果顯示,在影響檢測準(zhǔn)確性的因素中細(xì)菌占首位(47.2 %)。其原因可能為尿液中存在大量球菌和桿菌時(shí),細(xì)菌可代謝產(chǎn)生一些有毒物質(zhì)(如內(nèi)毒素),使細(xì)菌在尿液中結(jié)成堆,菌團(tuán)大小與紅細(xì)胞相似,可被誤認(rèn)為紅細(xì)胞而產(chǎn)生干擾。但因細(xì)菌的DNA可被菲啶染料著色,熒光較強(qiáng),紅細(xì)胞平均熒光強(qiáng)度明顯高于紅細(xì)胞正常值參考范圍,故在對尿沉渣檢測結(jié)果進(jìn)行審核時(shí),應(yīng)注意聯(lián)合觀察,特別是顯微鏡檢查[3]。在影響檢測準(zhǔn)確性的因素中結(jié)晶占第2位(36.1 %)。尿液中結(jié)晶,尤其是草酸鈣結(jié)晶的大小和染色敏感度均與紅細(xì)胞類似,在散點(diǎn)圖中與紅細(xì)胞成交叉分布,易導(dǎo)致假陽性結(jié)果;另一方面,聚集成團(tuán)的非晶形尿酸鹽結(jié)晶和磷酸鹽結(jié)晶等亦影響紅細(xì)胞形態(tài)分析。在影響檢測準(zhǔn)確性的因素中,酵母樣菌占第3位(11.1 %)。酵母樣菌大小與紅細(xì)胞相似,散點(diǎn)分布介于紅細(xì)胞和白細(xì)胞之間,由于熒光染料對酵母樣菌的親和力較紅細(xì)胞強(qiáng),故如果發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞平均熒光強(qiáng)度明顯高于正常參考值時(shí),應(yīng)考慮可能有酵母樣菌的干擾??傊?,要獲得準(zhǔn)確可靠的尿紅細(xì)胞檢驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)以UF-100全自動(dòng)尿沉渣分析儀進(jìn)行篩查,并須結(jié)合顯微鏡檢查。
參考文獻(xiàn)
[1] 葉應(yīng)嫵,王航三.全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程[M].2版.南京:東南大學(xué)出版社,1997:133.
篇8
關(guān)鍵詞:化學(xué)分析儀器;環(huán)保水質(zhì)檢測方面;應(yīng)用
前言:
雖然我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)取得了飛躍式的發(fā)展,但對環(huán)境也產(chǎn)生了一定的污染,其中水質(zhì)的污染情況令人堪憂。就水質(zhì)的保護(hù)而言,科學(xué)合理的水質(zhì)檢測是非常必要的,若想做好水質(zhì)檢測的工作,需要有著明確的科學(xué)發(fā)展觀,并將一些可行性較好、先進(jìn)程度較高的化學(xué)分析檢測儀器應(yīng)用到環(huán)保水質(zhì)檢測中。例如檢測型在線化學(xué)分析儀器能夠?qū)崟r(shí)的了解水質(zhì)情況,為提升水質(zhì)檢測的水平創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
一、簡述化學(xué)水質(zhì)分析儀的分類與應(yīng)用的領(lǐng)域
(一)化學(xué)水質(zhì)分析儀的不同種類
在使用化學(xué)分析儀器的時(shí)候,可以依據(jù)化學(xué)分析儀器的使用目的,將化學(xué)分析儀器分為不同的類別,例如分析儀器類以及監(jiān)測程序和各類分析儀器。監(jiān)測與分析主要被用在水質(zhì)檢測之中,確保水質(zhì)是否合格。在監(jiān)測的時(shí)候,需要監(jiān)測水質(zhì)的化學(xué)需氧量、總磷、總氮等。就環(huán)保水質(zhì)方面,先要監(jiān)測水質(zhì)中是否含有雜質(zhì),若是存有雜質(zhì),需要進(jìn)一步確定雜質(zhì)的成分。在處理水質(zhì)之時(shí),檢測與分析儀器的應(yīng)用對水質(zhì)監(jiān)測有著較大的影響,若出現(xiàn)水質(zhì)問題,應(yīng)使用合適的水處理工藝,保證水處理能夠進(jìn)一步的開展。在應(yīng)用化學(xué)分析儀器之時(shí),既要保證水的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),也要實(shí)現(xiàn)節(jié)能的要求。例如在檢測飲用水的時(shí)候,需要測量水中的氯含量,溶解氧以及礦物質(zhì)等。在處理水質(zhì)的時(shí)候,水的亞硝酸鹽氧化還原電位、污泥濃度、氨含量以及ph等都是非常重要的指標(biāo)。不同地方對水質(zhì)的要求不同,處理水質(zhì)的方法也有所差異。例如火力發(fā)電以及核電站需水之時(shí),應(yīng)保證水的電導(dǎo)率、pH值以及溶解氧等。
(二)化學(xué)水質(zhì)分析儀的實(shí)際運(yùn)用領(lǐng)域
化學(xué)分析儀器一般被運(yùn)用到不同的領(lǐng)域之中,在實(shí)際運(yùn)用之時(shí),對技術(shù)的要求不同。一般情況之下,較高的顯示器能夠保證儀器的精準(zhǔn)度,其數(shù)據(jù)能被用在執(zhí)法管理之中作為參考的依據(jù),程序分析儀器的可靠性與儀器的穩(wěn)定性能夠?yàn)樗幚硖峁?shù)據(jù)基礎(chǔ)。從實(shí)踐中可知,化學(xué)分析儀器對于水質(zhì)檢測有著非常大的幫助,然在實(shí)際的應(yīng)用過程中,需要依據(jù)不同的水質(zhì),來確定合適的檢測技術(shù),并使用相應(yīng)的化學(xué)分析儀器以此來保證環(huán)保水質(zhì)檢測的水平。
二、簡析檢測型在線水質(zhì)分析儀器的相關(guān)應(yīng)用技術(shù)
(一)系統(tǒng)集成技術(shù)的應(yīng)用
就檢測型在線水質(zhì)化學(xué)分析儀器在水質(zhì)檢測中的應(yīng)用技術(shù)來看,使用得最多的是系統(tǒng)集成技術(shù)。系統(tǒng)集成技術(shù)對于化學(xué)分析儀器系統(tǒng)的形成有著非常大的幫助,該技術(shù)主要是由單線或多個(gè)線的分析儀器所組成,更需要相關(guān)的技術(shù)與設(shè)備支持,在實(shí)際的檢測過程中,具備有水處理的能力,將其分為設(shè)置水預(yù)處理單元、檢測和分析單元以及二次分析單元等。在檢測水質(zhì)的同時(shí),具備有收集與水質(zhì)相關(guān)的信息,并能將信息傳送到控制中心,對于工作人員了解并處理水質(zhì)有著莫大的影響。
(二)抽樣與樣品的預(yù)處理技術(shù)
在進(jìn)行檢測型在線水質(zhì)檢測知識(shí),除了系統(tǒng)集成技術(shù)之外,還需應(yīng)用抽樣和樣品的預(yù)處理技術(shù)。由于使用了該技術(shù),檢測型在線水質(zhì)分析儀器能夠高效的檢測多種類型的水源或者是不同類型的水樣。另外,抽樣與樣品的預(yù)處理是進(jìn)一步確定水質(zhì)的關(guān)鍵,當(dāng)水質(zhì)中含有其他雜質(zhì),例如懸浮物、泥沙等,該技術(shù)能夠?yàn)樘幚硭|(zhì)提供相應(yīng)的技術(shù)依據(jù)。
(三)藍(lán)水衛(wèi)報(bào)預(yù)警技術(shù)
若想能夠高效的使用化學(xué)水質(zhì)分析儀器,則需有相應(yīng)的設(shè)備支持,例如藍(lán)水衛(wèi)報(bào)預(yù)警的檢測設(shè)備。藍(lán)水衛(wèi)報(bào)預(yù)警技術(shù)已成為了水質(zhì)檢測的關(guān)鍵內(nèi)容之一,在使用水質(zhì)檢測設(shè)備之時(shí),通過使用預(yù)警模型,來實(shí)現(xiàn)水質(zhì)全面預(yù)警的功能。藍(lán)水衛(wèi)報(bào)預(yù)警系統(tǒng)主要是依據(jù)大量的試驗(yàn)數(shù)據(jù),然后結(jié)合相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,綜合分析水質(zhì)量的變化,并將水質(zhì)變化之間的差異進(jìn)行記錄。通過使用藍(lán)水衛(wèi)報(bào)預(yù)警系統(tǒng)中的質(zhì)量矢量警告流模型和分析模型,能夠高效的計(jì)算警告模式的角度和向量幅度。當(dāng)水質(zhì)發(fā)生變化的時(shí)候,藍(lán)水衛(wèi)報(bào)預(yù)警功能能及時(shí)的發(fā)出警告。
三、簡析過程型在線水質(zhì)分析儀器相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)
按照權(quán)利要求的在線水質(zhì)分析儀的準(zhǔn)確使用設(shè)備和水處理工藝特征:在線水質(zhì)分析儀可以不需要人工操作,能在無人看守和調(diào)節(jié)的情況下自動(dòng)運(yùn)行,實(shí)用性極高,有一定的優(yōu)越性,還能正常實(shí)現(xiàn)自身性能,穩(wěn)定地提供水反應(yīng)質(zhì)量數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)狀態(tài),有利于做記錄并作為參考,觀察運(yùn)行狀態(tài)。另外,在線水質(zhì)分析儀表的選擇要求較為嚴(yán)格,更加看重綜合效用,要根據(jù)測量原理、響應(yīng)時(shí)間、日常養(yǎng)護(hù)和不同的實(shí)際業(yè)務(wù)需求來確定,確保能夠擁有更多和更優(yōu)質(zhì)的功能呈現(xiàn)。
在線水質(zhì)“參數(shù)替換”分析儀器應(yīng)用:人類的生存離不開水,必須要進(jìn)一步提升生活飲用水的純凈度,保障人們的基本水資源需要。水質(zhì)替代參數(shù)相對來說是一種更為特別的水質(zhì)參數(shù),有十分重要的存在意義,能反映出現(xiàn)實(shí)水質(zhì)中的一些實(shí)際狀況。值得注意的是,水質(zhì)污染和污水處理工藝用水層面的綜合反映通常不能作為在線監(jiān)測的水質(zhì)參數(shù)。在水質(zhì)監(jiān)測的過程中,為了深入落實(shí)環(huán)保綠色可持續(xù)的理念,應(yīng)當(dāng)在水處理技術(shù)中實(shí)時(shí)監(jiān)測有害合成有機(jī)化合物,加強(qiáng)對其的了解,確保能達(dá)到飲用水處理的標(biāo)準(zhǔn)和目的,同樣要實(shí)現(xiàn)保證整個(gè)過程的自動(dòng)控制。在長期的堅(jiān)持和監(jiān)測管理下,必然能運(yùn)用更有效的水處理工藝去提高水質(zhì),減少水污染。水處理工藝在線水質(zhì)分析儀“專家”:通過對在線水質(zhì)分析儀進(jìn)行了解,我們能深入了解到其實(shí)際的運(yùn)用目的,在水處理方面有很大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,在不斷的實(shí)踐和投入使用中,相關(guān)水處理工藝越來越完善,能從容應(yīng)對大多數(shù)水問題,獲得人們想要的結(jié)果,還能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的過程。從污水處理控制來看,先進(jìn)的智能控制系統(tǒng)和數(shù)學(xué)模型能夠推動(dòng)技術(shù)的應(yīng)該用,例如“WTOS”污水處理廠的優(yōu)化控制技術(shù)能夠有效的降低能源消耗。隨著社會(huì)進(jìn)步,有效的污水處理控制方案和相關(guān)的最優(yōu)化理論等方面的結(jié)合應(yīng)用已經(jīng)逐漸在西方國家投入使用,盡管原理和操作都比較有難度,但是能獲得十分巨大的成效,有很大的發(fā)展空間,可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn)和應(yīng)用。
篇9
關(guān)鍵詞:化工技校;化學(xué)分析;學(xué)習(xí)興趣
化學(xué)分析是指利用物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ)的分析,其歷史悠久,是分析化學(xué)的基礎(chǔ).分析化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),具有很強(qiáng)的實(shí)用性,同時(shí),它的理論又具有系統(tǒng)性、十分嚴(yán)密.技工學(xué)校開設(shè)化學(xué)分析課程的目的在于通過一系列有效的教學(xué)方法、教學(xué)手段全方面發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,促使他們掌握并運(yùn)用化學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)手段,甚至學(xué)會(huì)基本的科研方法,從而提高他們分析處理問題的能力.學(xué)習(xí)分析化學(xué)有助于學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的處事作風(fēng)和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,提高他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐操作的能力,這為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和從事相關(guān)社會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).最為重要的是培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,使得學(xué)生不再是被動(dòng)地接受,而是主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考.
化學(xué)分析所涉及的內(nèi)容較為廣泛,因此,在實(shí)際教學(xué)過程中,必須以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,并正確引導(dǎo)他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí).
一、聯(lián)系實(shí)際找出學(xué)習(xí)化學(xué)的必要點(diǎn)以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
在實(shí)際教學(xué)中,教師要盡量找出學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的必要點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.比如,學(xué)習(xí)物質(zhì)的量濃度時(shí),通過操作研究物質(zhì)的量濃度的實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)物質(zhì)的量濃度在化學(xué)中應(yīng)用.最終可以配制一定物質(zhì)的量濃度溶液.這樣不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)酸堿滴定的興趣,還培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,同時(shí)為專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
二、建立和保證良好的師生關(guān)系以培養(yǎng)學(xué)生的興趣
技校的學(xué)生大多數(shù)處于青少年時(shí)期心理素質(zhì)發(fā)展不穩(wěn)定.而學(xué)生極其容易受教師影響,對自己喜歡的教師所教授的科目也必然會(huì)產(chǎn)生相同的興趣,愿意投入更多的時(shí)間和精力.因此,在教學(xué)實(shí)踐中,教師應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,充分理解尊重學(xué)生,盡力幫助學(xué)生克服困難.與學(xué)生建立起良好的、民主的師生關(guān)系可以有效促進(jìn)教學(xué).良好師生關(guān)系主要體現(xiàn)為兩點(diǎn):其一,多激勵(lì)、少批評,積極做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;其二,盡力營造一種和諧輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍.在課堂上,教師可以創(chuàng)造師生共同參與研究討論的學(xué)習(xí)情境之中.促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展,將知識(shí)傳授和興趣培養(yǎng)以及思想道德教育相結(jié)合,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的知識(shí)技能水平.
三、啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)思維以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
眾所周知,教學(xué)活動(dòng)是師生共同參與的,最終是要學(xué)生養(yǎng)成分析解決實(shí)際問題的能力,因此,必須要啟發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,以達(dá)到他們智力發(fā)展的最佳水平.在課堂上,教師可以結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,做到有的放矢、因勢利導(dǎo),盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,抓住重要時(shí)機(jī)把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都由淺入深的傳授給學(xué)生,最終讓他們真正掌握知識(shí)要點(diǎn)可操作技能.例如,教授沉淀滴定法標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液的制備,一開始讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生疑問,進(jìn)而引出課題.教師幫助學(xué)生思考沉淀滴定法的原理,并設(shè)計(jì)問題給學(xué)生,讓他們獨(dú)立思考,再共同討論得出結(jié)論,了解沉淀滴定法的原理,并根據(jù)此原理進(jìn)行溶液配制.
四、引導(dǎo)學(xué)生全面透徹的理解以強(qiáng)化學(xué)生的興趣
毋庸置疑,學(xué)習(xí)的最終目的在于學(xué)以致用,而想要真正做到學(xué)以致用就必須要通透理解知識(shí),才可能將其運(yùn)用到實(shí)踐之中.因此,在教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)對學(xué)生邏輯思維和分析總結(jié)能力培養(yǎng)的重視,這才能幫助學(xué)生更加透徹的理解知識(shí).例如,學(xué)習(xí)重量分析法是教學(xué)一個(gè)重難點(diǎn).講授完之后,教師要引導(dǎo)學(xué)生把分散的知識(shí)進(jìn)行歸類總結(jié),建立一個(gè)知識(shí)體系,這樣有利于學(xué)生理解.
五、增加實(shí)驗(yàn)操作以加強(qiáng)學(xué)生的興趣
化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,更是直觀性地展現(xiàn)了知識(shí),同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,這對于學(xué)生全面發(fā)展有著重要的意義.因此,學(xué)校必須要?jiǎng)?chuàng)造條件,提供簡單的、易操作、安全方便的實(shí)驗(yàn)設(shè)備.在實(shí)際課堂教學(xué)中,教師可以將學(xué)生進(jìn)行分組來操作實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力.此外,教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)增加一些比較能吸引學(xué)生的小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生可以產(chǎn)生興趣,從而自主動(dòng)手操作.例如,教授酸堿滴定時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,讓學(xué)生自己動(dòng)手,用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,以測定NaOH的物質(zhì)的量濃度.這不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,更有利于學(xué)生掌握酸堿滴定的知識(shí),并了解了酸堿指示劑的變色原理.
另外,教師還可以提倡探索性實(shí)驗(yàn),即學(xué)生根據(jù)已經(jīng)學(xué)到的化學(xué)知識(shí),自己獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,自己動(dòng)手操作,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論,這不僅鞏固了學(xué)生的專業(yè)知識(shí),還鍛煉了他們的動(dòng)手技能.但是在學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須要適時(shí)予以指導(dǎo),比如,實(shí)驗(yàn)的主要方法和操作時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng).這種學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對于學(xué)生的能力和興趣的培養(yǎng)有著重要影響.
現(xiàn)在化工技校的學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)必須要從單一的理論知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐相結(jié)合.這樣才是學(xué)習(xí)化學(xué)分析的初衷,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,真正的全面發(fā)展學(xué)生的能力.
參考文獻(xiàn):
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篇10
(陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 西安 710302)
摘要:以“精細(xì)化學(xué)品檢驗(yàn)技術(shù)”課程為研究對象,調(diào)查研究企業(yè)的崗位需求,分析專業(yè)崗位典型工作任務(wù),確定課程的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施基于工作過程系統(tǒng)化課程的改革與實(shí)踐研究,有助于推進(jìn)專業(yè)其他課程的改革。
關(guān)鍵詞 :工作過程系統(tǒng)化;精細(xì)化學(xué)品檢驗(yàn)技術(shù);課程改革;項(xiàng)目化
中圖分類號:G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號:1672-5727(2014)04-0113-02
21世紀(jì)初,教育部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合頒發(fā)了《職業(yè)院校技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》,重點(diǎn)指出要貫徹“課程開發(fā)要在一定程度上與工作過程相聯(lián)系”的課程設(shè)計(jì)理念,遵循企業(yè)實(shí)際工作任務(wù)開發(fā)“工作過程系統(tǒng)化”的課程模式。到目前為止,“工作過程系統(tǒng)化”課程模式在高職院校中得到了重視,該模式體現(xiàn)了工作過程與教學(xué)過程間的雙向互動(dòng)。工作過程系統(tǒng)化課程的開發(fā)不僅強(qiáng)調(diào)理論(應(yīng)知)與實(shí)踐(應(yīng)會(huì))的結(jié)合,而且強(qiáng)調(diào)工作任務(wù)中的任務(wù)關(guān)聯(lián),從而使構(gòu)建的課程體系體現(xiàn)知識(shí)的關(guān)聯(lián)與擴(kuò)展。這些知識(shí)的關(guān)聯(lián)與擴(kuò)展可以發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,提升學(xué)生思考問題的能力,構(gòu)建學(xué)生的思維模式,培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。
我的“精細(xì)化學(xué)品檢驗(yàn)技術(shù)”課程是按照精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程及發(fā)展方向,根據(jù)高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)的實(shí)際需要,以“企業(yè)調(diào)研定崗位,以崗位定能力,以能力定課程”的思路開發(fā)的基于精細(xì)化工生產(chǎn)過程的一門專業(yè)課程。
課程定位與目標(biāo)
“精細(xì)化學(xué)品檢驗(yàn)技術(shù)”課程是精細(xì)化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的一門核心技能課程,對接企業(yè)分析檢驗(yàn)崗位需求,訓(xùn)練化學(xué)分析基本操作,培養(yǎng)化學(xué)分析檢驗(yàn)通用能力,學(xué)生從此開始專業(yè)學(xué)習(xí),進(jìn)入職業(yè)角色。本課程基于“產(chǎn)品檢驗(yàn)”工作過程,學(xué)生通過認(rèn)知實(shí)訓(xùn),了解職業(yè)崗位工作任務(wù);通過學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)化學(xué)”,掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)驗(yàn)基本操作技能。在此基礎(chǔ)上開設(shè)本門課程,與“儀器分析”課程對接,共同在單項(xiàng)檢測、綜合檢驗(yàn)、獨(dú)立設(shè)計(jì)方案等方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。
通過本課程的學(xué)習(xí),可使學(xué)生具備行業(yè)常見的各種化學(xué)分析方法基本知識(shí)和必要的理論,具備查閱、收集和整理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及文獻(xiàn)資料的能力,解讀標(biāo)準(zhǔn)的能力,檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力;具備正確熟練操作常見分析儀器的能力,形成較強(qiáng)的分析與檢驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用能力;具備良好的實(shí)驗(yàn)室工作素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度;具備安全與環(huán)保意識(shí),并形成對本專業(yè)知識(shí)和技能的可持續(xù)學(xué)習(xí)能力。
課程設(shè)計(jì)
課程設(shè)計(jì)始終貫穿“基于工作過程,突出能力培養(yǎng),融入素質(zhì)教育,培養(yǎng)技術(shù),重在應(yīng)用”的理念。按照“崗位分析—能力分析—教學(xué)內(nèi)容構(gòu)建”的思路設(shè)計(jì)課程。具體如下頁圖1、圖2、表1所示。
通過企業(yè)調(diào)研,與行業(yè)專家和企業(yè)技術(shù)人員共同分析精細(xì)檢驗(yàn)崗位需求,確定了以下教學(xué)內(nèi)容,如下頁表2所示。
另外,教學(xué)項(xiàng)目中融入國家中級分析工應(yīng)知內(nèi)容和應(yīng)會(huì)技能,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程獲得職業(yè)技能資格證書,從而實(shí)現(xiàn)集“理論—實(shí)訓(xùn)—技能考證”為一體。
課程實(shí)施
課程按照精細(xì)化學(xué)品檢驗(yàn)工作過程進(jìn)行教學(xué),宏觀上采用項(xiàng)目教學(xué),按照企業(yè)真實(shí)(或模擬)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程組織教學(xué),微觀上教師根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)和項(xiàng)目要求的具體情況因材施教,靈活采用任務(wù)導(dǎo)向、分組教學(xué)、引導(dǎo)啟發(fā)、角色扮演、仿真教學(xué)、討論質(zhì)疑、知識(shí)競賽等多種教學(xué)方法,讓學(xué)生在“做中學(xué),學(xué)中做”,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,教師起到點(diǎn)撥和監(jiān)督的作用?;窘虒W(xué)流程為接受任務(wù)、收集資料及整理、設(shè)計(jì)任務(wù)方案、可行性討論、確定本組方案、教師審定方案、執(zhí)行方案、結(jié)果評價(jià)及討論、教師點(diǎn)評、完成及上交項(xiàng)目報(bào)告、教師評價(jià)及總結(jié)、教師給出項(xiàng)目成績等。
課程考核
課程考核參考職業(yè)技能鑒定考核方法,不僅考核專業(yè)能力,還要考核方法能力、社會(huì)能力和職業(yè)素質(zhì)。改變了以往的學(xué)習(xí)評價(jià)方式,更加注重對學(xué)習(xí)過程的考核評價(jià)。
考核過程采用學(xué)生自評、小組互評、教師評價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。這種考核方式能使學(xué)生在完整的學(xué)習(xí)和工作過程中受益,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新思維能力的發(fā)展,可體現(xiàn)考核評價(jià)的整體性和連續(xù)性。
小結(jié)
“精細(xì)化學(xué)品檢驗(yàn)技術(shù)”課程是以“做”為主體的課程,但是在以往的教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力較差,對理論知識(shí)的理解及應(yīng)用能力也很差。這可能與學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)少有關(guān)系,但經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),在這門課程的教學(xué)上理論與實(shí)踐的脫節(jié)是主要原因。為此,我們從2008級開始對該課程進(jìn)行了“以項(xiàng)目為導(dǎo)向、學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的項(xiàng)目化教學(xué)改革,課程教學(xué)引入大量國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及國家《中級分析工》技能標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生通過解決實(shí)際問題,更快地掌握理論知識(shí)和實(shí)踐技能。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,又可使學(xué)生達(dá)到社會(huì)及企業(yè)的要求。但這種“項(xiàng)目課程”模式也存在不足,在實(shí)施過程中會(huì)遇到一些困難和問題,比如受以往教學(xué)理念的影響,教師團(tuán)隊(duì)在觀念更新方面還無法適應(yīng)教學(xué)要求,有時(shí)難以找到和開發(fā)出完全滿足專業(yè)要求的項(xiàng)目,將所有的課程都改為項(xiàng)目課程還難以實(shí)現(xiàn),同時(shí)教學(xué)過程中還需要充足的教學(xué)場地、設(shè)備、現(xiàn)代化教學(xué)手段和大量資金投入等。所以,類似課程的開發(fā)與改革還需要繼續(xù)努力。
參考文獻(xiàn):
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熱門標(biāo)簽
化學(xué)教學(xué)論文 化學(xué)實(shí)驗(yàn)論文 化學(xué)工程 化學(xué)論文 化學(xué)工程論文 化學(xué)綜述論文 化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 化學(xué)分析論文 化學(xué)科技論文 化學(xué)學(xué)術(shù)論文 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
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