職業(yè)道德建設(shè)的重要性范文
時(shí)間:2024-01-23 17:57:56
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篇1
關(guān)鍵詞:加強(qiáng) 會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)
所謂會(huì)計(jì)職業(yè)道德,就是從事會(huì)計(jì)工作的人員在履行職責(zé)活動(dòng)中應(yīng)具備的道德品質(zhì),是財(cái)會(huì)人員在其特定的財(cái)會(huì)工作中的各種行為規(guī)范的總和?!稌?huì)計(jì)法》第39條明確規(guī)定“會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。單純?cè)忈寱?huì)計(jì)職業(yè)道德的概念,單調(diào)無味,死板教條,但如果說到現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的實(shí)例,卻讓人嗔目接舌?,F(xiàn)通過案例探討加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要性?!窗咐蛋不胀跄常髮W(xué)??飘厴I(yè)后分配到某市一國債服務(wù)部,擔(dān)任柜臺(tái)出納兼金庫保管員,1999年5月11日,王某偷偷從金庫中取出1997年國庫券30萬元,4個(gè)月后,王某見無人知曉,膽子開始大了起來,又取出50萬元,通過證券公司融資回購的方法,拆借人民幣89.91萬元,用來炒股,沒想到賠了錢。王某在無力返還單位債券的情況下,索性于1999年12月14日、15日,將金庫里剩余的14.03萬元國庫券和股市上所有的73.7萬元人民幣取出后潛逃,用化名在本市一處民房租住隱匿。至此,王某共貪污1997年國庫券94.03萬元,折合人民幣118.51萬元。案發(fā)后,當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院立案?jìng)刹?,王某迫于各種壓力,于2000年1月8日投案自首,檢查院依法提起公訴。
實(shí)例就發(fā)生在我們的周圍,這和會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德緊密相關(guān)。這時(shí)你還會(huì)覺得會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德只不過是一個(gè)規(guī)范嗎?
二、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的重要意義
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),能有效提高會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德水平,打造高素質(zhì)會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍。會(huì)計(jì)人員必須遵守《會(huì)計(jì)法》所規(guī)定的各項(xiàng)制度,這是強(qiáng)制的、無條件的,同時(shí)要自覺履行會(huì)計(jì)職業(yè)道德原則。會(huì)計(jì)人員要培養(yǎng)高尚的品德,不僅需要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),而且要自覺反省自己,以正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念戰(zhàn)勝各種錯(cuò)誤的思想觀念。一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員必須具備“德、能、勤、會(huì)、廉、儉”六個(gè)方面的素質(zhì)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)管理工作好壞的關(guān)鍵。會(huì)計(jì)人員具備了良好的職業(yè)道德品質(zhì),才能真正做到誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持準(zhǔn)則、廉潔奉公、實(shí)事求是、客觀公正、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦樸素、大公無私。
2.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),能有效降低會(huì)計(jì)造假和會(huì)計(jì)信息失真,樹立會(huì)計(jì)行業(yè)的良好社會(huì)形象。
會(huì)計(jì)造假有自身的因素,也有社會(huì)因素,有政治原因也有經(jīng)濟(jì)原因,雖然解決會(huì)計(jì)造假不能僅僅靠會(huì)計(jì)人員的力量,但是會(huì)計(jì)造假主要發(fā)生在會(huì)計(jì)工作中,因此解決會(huì)計(jì)造假和會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象,會(huì)計(jì)人員還是主要力量。就是這些少數(shù)會(huì)計(jì)人員弄虛作假,貪污腐化、大吃大喝、鋪張浪費(fèi),嚴(yán)重?fù)p害了會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍的形象,降低了社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)行業(yè)的信任,會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展遇到很大困難。因此在目前會(huì)計(jì)造假和會(huì)計(jì)信息失真嚴(yán)重的情況下,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是會(huì)計(jì)行業(yè)良好發(fā)展的根本。
3.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),有助于反腐倡廉進(jìn)而使全社會(huì)形成廉政之風(fēng)。經(jīng)濟(jì)生活中,諸多的貪污、行賄受賄、鋪張浪費(fèi)等都要經(jīng)過會(huì)計(jì)人員的粉飾,當(dāng)然,這些現(xiàn)象的主要責(zé)任人可能不在會(huì)計(jì)人員,但與會(huì)計(jì)人員屈從壓力,不堅(jiān)持原則大有關(guān)系。消除腐敗,有賴于各種制度的健全和完善。會(huì)計(jì)人員必須堅(jiān)持原則,用好《會(huì)計(jì)法》來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;同時(shí),必須用會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范來武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的行為,逐漸形成會(huì)計(jì)職業(yè)道德責(zé)任心和榮譽(yù)感。正確使用自己的會(huì)計(jì)權(quán)力,忠實(shí)地履行自己的會(huì)計(jì)義務(wù)。
三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的措施
1.加大會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的力度。要對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行有效的職業(yè)道德教育,采用職業(yè)道德教育與典型案例分析相結(jié)合的方式,加強(qiáng)會(huì)計(jì)法宣傳,增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念。認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)計(jì)法規(guī)的宣傳工作,使會(huì)計(jì)人員增強(qiáng)法制觀念,并通過對(duì)各類典型案例公開曝光,使他們受到正反兩方面的教育,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。同時(shí),要加強(qiáng)執(zhí)法力度,強(qiáng)化法律的威破力,對(duì)那些有法不依、知法犯法的人員要做到執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,為提高會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性提供法律保障。
2.會(huì)計(jì)人員要不斷提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。會(huì)計(jì)人員的思想覺悟和道德品質(zhì)是加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)主要靠會(huì)計(jì)人員自身努力。一個(gè)會(huì)計(jì)人員道德水平的高低,在很大程度上取決于自身道德修養(yǎng)的程度,會(huì)計(jì)人員要通過自我教育、自我約束、自我改造、自我提高,把職業(yè)道德原則轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì),形成一種內(nèi)在的精神力量,在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中,客觀公正、精心理財(cái),扎扎實(shí)實(shí)做好會(huì)計(jì)工作。
3.建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度,健全內(nèi)部控制制度。內(nèi)部控制制度是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要制度,也是企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)范。一套完善規(guī)范的內(nèi)控體系,能起到有效地保護(hù)企業(yè)資產(chǎn)安全完整,保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)、合法的作用。健全單位內(nèi)部控制制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理,就是要建立科學(xué)合理高效的內(nèi)部控制制度,使日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理及會(huì)計(jì)檔案管理每一環(huán)節(jié)的人員分工科學(xué),職責(zé)明確,形成既相互協(xié)作又相互監(jiān)督、制約的機(jī)制。定期對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德情況進(jìn)行檢查、考核和評(píng)價(jià),合理配備會(huì)計(jì)人員,形成內(nèi)部檢查和監(jiān)督機(jī)制。
篇2
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì);職業(yè)道德建設(shè)
加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)是提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的重要途徑,是整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)生存發(fā)展之根本。因此,必須把加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)作為當(dāng)前會(huì)計(jì)工作的中心,長抓不懈。
一、計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀分析
在我國社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展過程中,廣大會(huì)計(jì)人員愛崗敬業(yè)、恪盡職守、廉潔奉公、堅(jiān)持原則,為我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),在會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)方面取得了顯著成績,但我國會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)也存在一些問題和缺陷,主要表現(xiàn)在:
1.會(huì)計(jì)造假
一些會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德意識(shí)薄弱,不能堅(jiān)持原則,直接或間接參與偽造、變?cè)?、篡改、隱匿、毀損會(huì)計(jì)資料,編造虛假會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表等,對(duì)外提供虛假的會(huì)計(jì)信息和經(jīng)濟(jì)指標(biāo),嚴(yán)重影響了政府的決策,擾亂了社會(huì)正常經(jīng)濟(jì)秩序。
2.違法亂紀(jì),謀取私利
某些會(huì)計(jì)人員抵擋不住金錢誘惑,采取收入不記賬、虛報(bào)冒領(lǐng)、偽造、變?cè)熘С鰡螕?jù)等違法行為,侵吞國家和集體財(cái)產(chǎn),或利用職務(wù)之便利,貪污、挪用公款,,侵害國家和集體利益。
3.違背執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,弄虛作假
少數(shù)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的會(huì)計(jì)人員,不嚴(yán)格遵守獨(dú)立、客觀、公正的職業(yè)道德準(zhǔn)則,對(duì)明知有重大錯(cuò)誤和舞弊的會(huì)計(jì)報(bào)表出具不恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)報(bào)告,欺騙廣大投資者。
從以上分析可以看出,我國會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)雖然取得了一定成績,但存在問題仍然十分突出,因此加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)仍是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。
二、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的必要性
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是解決會(huì)計(jì)造假和會(huì)計(jì)信息失真的需要
會(huì)計(jì)造假有自身的因素,也有社會(huì)因素,有政治原因也有經(jīng)濟(jì)原因,雖然解決會(huì)計(jì)造假不能僅僅靠會(huì)計(jì)個(gè)人力量。但是會(huì)計(jì)造假主要發(fā)生在會(huì)計(jì)工作中,主要是會(huì)計(jì)行為,在解決會(huì)計(jì)造假中,會(huì)計(jì)人員必然是主要力量。因此在目前會(huì)計(jì)造假和信息失真嚴(yán)重的情況下,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),具有重意義。
2.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的重要措施
一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備“德、能、勤、績、公、廉、儉”等七個(gè)方面的素質(zhì)。會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)管理工作好壞的關(guān)鍵。會(huì)計(jì)人員具備了良好的職業(yè)道德品質(zhì),才能真正做到誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持準(zhǔn)則、廉潔奉公、實(shí)事求是、客觀公正、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦樸素、大公無私,而加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的重要措施。
3.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是樹立會(huì)計(jì)行業(yè)良好社會(huì)形象的需要
由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng)、以及社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,少數(shù)會(huì)計(jì)人員弄虛作假,貪污腐化、大吃大喝、鋪張浪費(fèi),嚴(yán)重?fù)p害了會(huì)計(jì)形象,降低了社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的信任,會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展遇到很大困難。會(huì)計(jì)人員只有具備良好的職業(yè)道德,會(huì)計(jì)行業(yè)才會(huì)有良好的工作環(huán)境,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的看法才能改變,因此加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是會(huì)計(jì)行業(yè)良好發(fā)展的根本。三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的措施
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平的高低,關(guān)鍵在于教育。開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員具有良好職業(yè)道德、堅(jiān)定的職業(yè)信念、規(guī)范的職業(yè)行為不可缺少的環(huán)節(jié)。會(huì)計(jì)教育不能僅限于傳授業(yè)務(wù)技能與知識(shí),更重要的是要灌輸?shù)赖聵?biāo)準(zhǔn)和敬業(yè)精神。要堅(jiān)持以人為本的理念,把職業(yè)道德教育融進(jìn)每一名會(huì)計(jì)人員內(nèi)心,培養(yǎng)實(shí)事求是、堅(jiān)持原則、恪盡職守、清正廉潔的道德品質(zhì)。
2.會(huì)計(jì)人員要不斷提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)
會(huì)計(jì)人員的思想覺悟和道德品質(zhì)是加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)主要靠會(huì)計(jì)人員自身努力。一個(gè)會(huì)計(jì)人員道德水平的高低,在很大程度上取決于自身道德修養(yǎng)的程度,會(huì)計(jì)人員要通過自我教育、自我約束、自我改造、自我提高,把職業(yè)道德原則轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì),形成一種內(nèi)在的精神力量,在會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)中,客觀公正、精心理財(cái),扎扎實(shí)實(shí)做好會(huì)計(jì)工作,不斷用職業(yè)道德來規(guī)范自己的會(huì)計(jì)行為,實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。
3.凈化會(huì)計(jì)行為環(huán)境
會(huì)計(jì)行為環(huán)境的好壞直接影響著會(huì)計(jì)職業(yè)道德的好壞,在制度不完善、道德意識(shí)淡薄、誠信喪失的社會(huì)環(huán)境下,是不可能營造出高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。因此凈化會(huì)計(jì)從業(yè)環(huán)境,營造良好的社會(huì)氛圍,對(duì)提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德有著重要意義,而會(huì)計(jì)環(huán)境的凈化需要社會(huì)各方面相互協(xié)調(diào),只有社會(huì)各行各業(yè)都提高了職業(yè)道德意識(shí),才能營造出建設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的和諧環(huán)境,只要形成了揚(yáng)正抑邪、褒善貶惡的社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育定能取得良好效果。
4.健全監(jiān)督機(jī)制,建立職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系
篇3
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)人員;職業(yè)道德;建立和完善
中圖分類號(hào):F23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2013)08-0-01
會(huì)計(jì)職業(yè)道德是會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行會(huì)計(jì)活動(dòng)、處理會(huì)計(jì)關(guān)系時(shí)所形成的職業(yè)規(guī)律、職業(yè)觀念和職業(yè)原則的行為規(guī)范的總和,是經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié),是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障,它直接關(guān)系到國家政策的貫徹執(zhí)行,也關(guān)系到各種會(huì)計(jì)行為的規(guī)范,更關(guān)系到人民群眾的切身利益。會(huì)計(jì)職業(yè)道德,既是會(huì)計(jì)人員在本行業(yè)職業(yè)活動(dòng)中行為的規(guī)范,也是會(huì)計(jì)行業(yè)對(duì)社會(huì)所應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
一、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性
會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本內(nèi)容表現(xiàn)為會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。根據(jù)我國的國情和會(huì)計(jì)工作、會(huì)計(jì)人員的實(shí)際情況,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和國際上會(huì)計(jì)職業(yè)道德的一般要求,我國會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)等八個(gè)方面。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是對(duì)會(huì)計(jì)法律制度的重要補(bǔ)充,兩者相輔相成,相得益彰。會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求,會(huì)計(jì)職業(yè)道德是對(duì)會(huì)計(jì)法律規(guī)范的重要補(bǔ)充,其作用是其他會(huì)計(jì)法律制度難以涵蓋和替代的。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德是規(guī)范會(huì)計(jì)行為的基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)行為是由內(nèi)心信念來支配的,信念的善與惡將導(dǎo)致行為的是與非。會(huì)計(jì)職業(yè)道德對(duì)會(huì)計(jì)的行為動(dòng)機(jī)提出了相應(yīng)的要求,如誠實(shí)守信、客觀公正等,引導(dǎo)、規(guī)勸、約束會(huì)計(jì)人員樹立正確的職業(yè)觀念,遵循職業(yè)道德要求,從而達(dá)到規(guī)范會(huì)計(jì)行為的目的。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)的重要保證。從會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系角度講,會(huì)計(jì)目標(biāo)就是為會(huì)計(jì)職業(yè)關(guān)系中的各個(gè)服務(wù)對(duì)象提供有用的會(huì)計(jì)信息。能否為這些服務(wù)對(duì)象及時(shí)提供相關(guān)的、可靠的會(huì)計(jì)信息,取決于會(huì)計(jì)職業(yè)者能否嚴(yán)格履行職業(yè)行為準(zhǔn)則。
二、我國會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題
1.會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德意識(shí)薄弱。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,會(huì)計(jì)人員處于利益主體的中心,由于多元化利益的驅(qū)動(dòng),會(huì)計(jì)人員的職業(yè)行為也難免受到利益的驅(qū)動(dòng)。少數(shù)素質(zhì)較低的會(huì)計(jì)人員抵擋不住各種誘惑,不能堅(jiān)持原則,謀取私利,貪贓枉法。
2.違背職業(yè)準(zhǔn)則,弄虛作假。少數(shù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員甚至注冊(cè)會(huì)計(jì)師沒有嚴(yán)格執(zhí)行獨(dú)立、客觀公正的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),明知有假而報(bào)假,出具不恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)報(bào)告。近幾年來,這類由虛假審計(jì)報(bào)告引發(fā)的“北京長城”、“深圳原野”、“銀廣夏”等一系列事件,不僅給我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)造成很壞的影響,也給國家和社會(huì)公眾帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
三、加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的主要途徑
1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)
努力學(xué)習(xí)政治,提高思想覺悟,這是財(cái)務(wù)人員做好工作的前提。要組織財(cái)會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論知識(shí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,教育廣大財(cái)會(huì)人員要注重思想品德教育。作為財(cái)會(huì)人員,要視國家利益高于一切,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國家制定的經(jīng)濟(jì)法規(guī),一絲不茍地按財(cái)務(wù)制度辦事,認(rèn)真進(jìn)行核算和管理,忠實(shí)履行財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,在抵制和糾正當(dāng)前不正之風(fēng)中發(fā)揮積極作用。
2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的使命感
首先必須樹立正確的職業(yè)道德觀,遵循會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范,自覺提高專業(yè)品德修養(yǎng),增強(qiáng)熱愛本職工作的意識(shí)。講求對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,維護(hù)會(huì)計(jì)職業(yè)的尊嚴(yán),保持良好的社會(huì)形象。在新形勢(shì)下,會(huì)計(jì)人員應(yīng)在工作中堅(jiān)持遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,認(rèn)真貫徹實(shí)施《會(huì)計(jì)法》和國家有關(guān)的財(cái)經(jīng)法規(guī),依法辦事,依法理財(cái)。
3.建立監(jiān)督機(jī)制,以法管財(cái)
(1)會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)監(jiān)督是會(huì)計(jì)人員的執(zhí)法行為。它主要是會(huì)計(jì)通過審查、報(bào)賬、記賬、核算、分析等會(huì)計(jì)程序,對(duì)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),依照國家的財(cái)經(jīng)政策和財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,進(jìn)行正確的核算和真實(shí)的反映。會(huì)計(jì)人員必須認(rèn)真、客觀、公正地處理每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),以高度的責(zé)任感對(duì)待每一件財(cái)務(wù)事項(xiàng)。
(2)社會(huì)監(jiān)督。一是由財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等部門對(duì)會(huì)計(jì)人員遵守職業(yè)道德的情況經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。二是由會(huì)計(jì)師事務(wù)所等社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)會(huì)計(jì)行為進(jìn)行查驗(yàn)、評(píng)估。通過監(jiān)督,既可以提高會(huì)計(jì)工作的水平和質(zhì)量,又可以幫助會(huì)計(jì)人員正確理解和執(zhí)行國家財(cái)政經(jīng)制度。三是發(fā)動(dòng)單位職工和其他社會(huì)成員對(duì)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德進(jìn)行監(jiān)督。這樣監(jiān)督面寬、透明度大,可以增強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督工作的力度。
4.建立會(huì)計(jì)崗位輪換制度,保證會(huì)計(jì)工作質(zhì)量
實(shí)行有計(jì)劃的會(huì)計(jì)輪崗制度,有利于加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作的內(nèi)部監(jiān)督,在會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部形成換崗交接清查的內(nèi)部檢查和牽制機(jī)制,防止貪污腐化行為的出現(xiàn);有利于提高全體會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),使他們能掌握多種崗位技能,促使本單位會(huì)計(jì)管理水平的整體提高;還有利于調(diào)動(dòng)會(huì)計(jì)人員的工作積極性和創(chuàng)造性,通過接觸不同內(nèi)容和形式的業(yè)務(wù)崗位激發(fā)會(huì)計(jì)人員創(chuàng)造和提出業(yè)務(wù)工作的新思路和新思想。
5.建立健全選拔和激勵(lì)約束機(jī)構(gòu),提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
篇4
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì) 職業(yè)道德 措施 內(nèi)控
會(huì)計(jì)職業(yè)道德是指從事會(huì)計(jì)職業(yè)的人在會(huì)計(jì)工作中所應(yīng)遵循的,與會(huì)計(jì)職業(yè)活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),會(huì)計(jì)人員不僅要為政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)等提供經(jīng)濟(jì)信息,還要為更多的社會(huì)公眾服務(wù),會(huì)計(jì)職業(yè)道德已廣泛滲透到社會(huì)。會(huì)計(jì)工作性質(zhì)的廣泛性及特殊性決定了其職業(yè)道德建設(shè)的重要性。
近年來,會(huì)計(jì)造假事件不斷被媒體曝光,反映出會(huì)計(jì)工作中存在的負(fù)面問題,折射出會(huì)計(jì)人員整體職業(yè)道德水平不高的現(xiàn)象。新形勢(shì)下,如何加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè),提升從業(yè)人員的職業(yè)道德意識(shí),是一個(gè)非常緊迫的課題,值得深入實(shí)踐與探索,筆者將通過兩方面進(jìn)行探討。
一、現(xiàn)階段會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題
在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中,會(huì)計(jì)人員具有良好的職業(yè)道德,能夠恪盡職守、廉潔奉公,為企業(yè)的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)著自己的力量。但也有個(gè)別會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德意識(shí)淡薄,在小團(tuán)體利益乃至個(gè)人利益的驅(qū)動(dòng)下,為違法違紀(jì)活動(dòng)出謀劃策,甚至直接參與編造虛假的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表。使會(huì)計(jì)行為偏離了既定的會(huì)計(jì)目標(biāo),給企業(yè)及社會(huì)帶來了一定的經(jīng)濟(jì)損失。
目前,我國在會(huì)計(jì)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)職業(yè)道德失范狀況堪憂,部分從業(yè)人員會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念淡薄。究其原因,是因?yàn)橐恍?huì)計(jì)人員本身缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們中的許多人在工作中,不注重提高職業(yè)道德修養(yǎng),弄虛作假。貪污挪用公款等重大案件屢屢發(fā)生,其中不乏會(huì)計(jì)從業(yè)人員從中助長犯罪氣焰,淪落為幫兇。還有一些會(huì)計(jì)人員因拜金主義、享樂主義膨脹,喪失道德底線,沒有會(huì)計(jì)職業(yè)道德,利用職務(wù)之便進(jìn)行偽造、篡改、隱匿毀損會(huì)計(jì)資料,貪污、挪用公款,最終走上了違法亂紀(jì)的道路?!稌?huì)計(jì)法》明確規(guī)定,會(huì)計(jì)工作的基本職能是會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督。但在一些私營企業(yè)中,因受制于內(nèi)部的從屬關(guān)系制約,導(dǎo)致了當(dāng)主體利益需要會(huì)計(jì)違反原則、違反法律,調(diào)整財(cái)務(wù)報(bào)告、更改財(cái)務(wù)信息,以達(dá)到主體利益實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),會(huì)計(jì)人員往往迫于上級(jí)壓力,被動(dòng)做出違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為。會(huì)計(jì)工作的特殊性要求會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)誠實(shí)守信、客觀公正、廉潔自律,嚴(yán)格地執(zhí)行會(huì)計(jì)制度及法律法規(guī),如實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),準(zhǔn)確地提供經(jīng)濟(jì)信息。但是目前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)中,會(huì)計(jì)人員與所在主體是從屬關(guān)系,這種無法回避的從屬關(guān)系也導(dǎo)致了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的滑坡。此外,部分會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)差、道德素質(zhì)低。在此條件下,由于對(duì)會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理解不到位,加之自我約束意識(shí)差,導(dǎo)致出現(xiàn)一些違規(guī)、違法的行為。
二、提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的措施
會(huì)計(jì)行業(yè)的信息失真、誠信危機(jī)問題將會(huì)計(jì)職業(yè)道德擺在了一個(gè)異常突出的位置,完善行業(yè)誠信體系已勢(shì)在必行。加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)采取以下措施:
1.加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,重塑會(huì)計(jì)誠信
會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德水平的高低,教育是關(guān)鍵。職業(yè)道德教育是培養(yǎng)職業(yè)人員具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)、自覺的職業(yè)行為不可缺少的環(huán)節(jié)。會(huì)計(jì)人員要不斷地更新專業(yè)知識(shí),接受職業(yè)道德教育,提高自身素質(zhì),準(zhǔn)確地掌握各項(xiàng)財(cái)務(wù)法規(guī)、政策,嚴(yán)格執(zhí)行法律制度,提高自身辨別善惡的能力。會(huì)計(jì)人員所屬的行業(yè)協(xié)會(huì)也要加大會(huì)計(jì)職業(yè)道德宣傳力度,重視對(duì)本行業(yè)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育,營造出會(huì)計(jì)職業(yè)道德自律的良好氛圍。
2.建立健全內(nèi)部控制制度、激勵(lì)約束機(jī)制
建立健全內(nèi)部控制制度和有效的激勵(lì)約束機(jī)制,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要制度,也是企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)范。各單位要建立健全內(nèi)部控制制度。設(shè)置合理的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),提高會(huì)計(jì)人員的地位,保證其工作獨(dú)立性,重視對(duì)會(huì)計(jì)信息產(chǎn)生過程的監(jiān)督考核,減少會(huì)計(jì)職業(yè)道德問題出現(xiàn)的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),在日常的財(cái)務(wù)管理中,還要建立健全有效的激勵(lì)約束機(jī)制。根據(jù)會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)職業(yè)道德情況建立檢查、考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)罰制度,并與其崗位資格、聘任專業(yè)職務(wù)、提職、晉級(jí)等結(jié)合,調(diào)動(dòng)其會(huì)計(jì)人員工作的積極性,促進(jìn)會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。
3.凈化會(huì)計(jì)行為環(huán)境
會(huì)計(jì)行為環(huán)境的好壞直接影響著會(huì)計(jì)的職業(yè)道德。因此凈化會(huì)計(jì)從業(yè)環(huán)境,營造良好的社會(huì)氛圍,對(duì)提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德有著重要意義。社會(huì)各行業(yè)都要提高職業(yè)道德意識(shí),才能營造出建設(shè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的和諧環(huán)境,形成揚(yáng)正抑邪、褒善貶惡的社會(huì)環(huán)境。大眾媒體要正確把握輿論導(dǎo)向,發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,為會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)營造有利的社會(huì)環(huán)境。
4.建立完善的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系
會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德評(píng)價(jià)就是人們或組織根據(jù)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的原則和規(guī)范,對(duì)會(huì)計(jì)人員的從業(yè)行為所做的善惡判斷,表明褒貶的態(tài)度,這是一種十分有效和可行的方式。 “誠信為本,操守為主,遵守準(zhǔn)則,不做假賬”, 是會(huì)計(jì)人員的基本職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。以此為基礎(chǔ),建立完善可行的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系,進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德評(píng)價(jià),健全監(jiān)督機(jī)制,通過監(jiān)督和檢查、督促和教育,幫助會(huì)計(jì)人員提高職業(yè)道德水平。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)關(guān)乎國計(jì)民生的社會(huì)系統(tǒng)工程。在世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步全球化的今天,會(huì)計(jì)從業(yè)人員更應(yīng)該加強(qiáng)自律,恪守會(huì)計(jì)工作職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德,嚴(yán)防死守不做假賬的底線,預(yù)防和抵制金錢、職務(wù)等誘惑,加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),真正的打造“誠信會(huì)計(jì)”。
參考文獻(xiàn):
[1]陸兆兵,張強(qiáng),王紅立:提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的措施 商業(yè)經(jīng)濟(jì)2011(1):108―109.
[2]趙瑜:淺談會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè) 商場(chǎng)現(xiàn)代化2011 (1)181-182.
篇5
關(guān)鍵詞:供電企業(yè);員工;職業(yè)道德;對(duì)策
一、前言
在改革開放春風(fēng)沐浴下,我國供電企業(yè)發(fā)展十分迅猛,然而在其日常管理進(jìn)程當(dāng)中,企業(yè)文化建設(shè)欠妥以及員工職業(yè)道德建設(shè)滯后等相關(guān)問題日漸凸顯,就目前的情況來看,供電企業(yè)運(yùn)營中時(shí)常出現(xiàn)有會(huì)對(duì)群眾利益造成損害的情況,究其根本原因主要在于企業(yè)員工自身道德水平相對(duì)較低,若未能及時(shí)遏制此類現(xiàn)象發(fā)生,必將直接影響供電企業(yè)可持續(xù)優(yōu)化發(fā)展,基于此,應(yīng)采取有效應(yīng)對(duì)措施加強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè),為企業(yè)進(jìn)步奠定良好道德基礎(chǔ)。
二、職業(yè)道德概述
通常而言,職業(yè)道德主要指的是在人們的日常工作中理應(yīng)嚴(yán)格遵循的相關(guān)道德準(zhǔn)則以及道德情操、道德品質(zhì)的簡稱,其所代表的是職業(yè)在社會(huì)中肩負(fù)的道德義務(wù)跟責(zé)任,同時(shí)又表示的是員工在對(duì)應(yīng)本職工作中需要遵循的行為要求。職業(yè)道德既為人們?cè)谧陨砺殬I(yè)生涯中需做到的基本道德,同時(shí)其也是職業(yè)生活中所展現(xiàn)出的一般社會(huì)道德,職業(yè)紀(jì)律以及職業(yè)責(zé)任、職業(yè)品德以及專業(yè)勝任能力等總稱為職業(yè)道德,職業(yè)道德隸屬于自律范疇,其可基于守則以及公約等模式應(yīng)用強(qiáng)化規(guī)范職業(yè)生活中涉及的方方面面。作為社會(huì)道德關(guān)鍵構(gòu)成部分,企業(yè)員工職業(yè)道德重要性不容忽視,能夠?qū)⑵淇醋魇巧鐣?huì)道德在企業(yè)日常活動(dòng)中的細(xì)化內(nèi)容,更趨向于企業(yè)化、具體化、個(gè)性化。
三、強(qiáng)化供電企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)的重要意義
(一)職業(yè)道德教育有效補(bǔ)充著法律約束
供電企業(yè)若要實(shí)現(xiàn)長足進(jìn)步,就必須努力強(qiáng)化開展員工職業(yè)道德建設(shè)工作,這主要是因?yàn)楣╇娖髽I(yè)制度難以做到完美無缺,加之部分企業(yè)員工對(duì)相關(guān)法律的了解知之甚少且對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),進(jìn)而未能規(guī)避職業(yè)道德失準(zhǔn)情況的形成,一旦催生此類現(xiàn)象必然會(huì)使供電企業(yè)形象遭受消極影響,破壞企業(yè)有序發(fā)展,從這一側(cè)面來看,企業(yè)全面建設(shè)完善的員工職業(yè)道德體系是十分必要的,近些年來,員工自主競(jìng)爭意識(shí)以及法律法制意識(shí)日漸增強(qiáng),必將促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)不斷進(jìn)步,推動(dòng)著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展。
(二)強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)可謂是企業(yè)形象塑造的關(guān)鍵基礎(chǔ)
縱觀可知,企業(yè)是否能夠擁有良好形象可謂是跟員工職業(yè)道德水平息息相關(guān)的,若是某個(gè)企業(yè)員工職業(yè)道德素養(yǎng)較差,那么這個(gè)企業(yè)必將不會(huì)擁有較高可信度。在企業(yè)健康發(fā)展中,企業(yè)形象一般起到旗幟性作用,員工職業(yè)道德是保持企業(yè)美好形象的重要保證,基于職業(yè)道德教育的強(qiáng)化實(shí)施,員工職業(yè)精神能夠被充分喚醒,進(jìn)而推動(dòng)著其在本職崗位上發(fā)揮自身作用,力求做好每項(xiàng)工作任務(wù),立足職業(yè)道德自覺完成自我約束,努力全面維護(hù)供電企業(yè)良好形象。
(三)加強(qiáng)員工職業(yè)道德建設(shè)能夠促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作
每個(gè)人都擁有著自身鮮明的個(gè)性,其想法以及行為準(zhǔn)則均是不同的,但是,在日常工作中,供電企業(yè)員工應(yīng)配套制定共同的行為標(biāo)準(zhǔn),形成一系列約定俗成的處事模式,淋漓盡致地體現(xiàn)出職業(yè)道德。根據(jù)法律處理解決法律之內(nèi)的事情,立足職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的合理運(yùn)用有效衡量法律之外的事情,促使供電企業(yè)員工在工作時(shí)候能夠做到奮力同心且團(tuán)結(jié)一致,唯有全部員工均擁有良好職業(yè)道德素養(yǎng),方能確保其相互間相處和諧,共同致力于推動(dòng)供電企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
四、加強(qiáng)供電企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)策略分析
(一)全面優(yōu)化建設(shè)職業(yè)道德機(jī)制,強(qiáng)化供電企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)
1.供電企業(yè)應(yīng)明確制定相關(guān)道德規(guī)范。在企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)中,基于職業(yè)道德規(guī)范的明確制定,旨在確保實(shí)現(xiàn)有“規(guī)”可依,將國家電網(wǎng)企業(yè)員工守則作為是重點(diǎn)內(nèi)容,加大對(duì)企業(yè)所制定具體規(guī)章制度的宣傳力度,分層細(xì)化實(shí)施普及教育工作。就黨員與干部而言,要求其覺悟需高于群眾,技能應(yīng)高于群眾,業(yè)績要高于群眾,將其帶頭執(zhí)行規(guī)定以及帶頭學(xué)習(xí)政策、帶頭堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)以及帶頭反對(duì)違章、帶頭做好工作以及帶頭鉆研業(yè)務(wù)、帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)以及帶頭幫助群眾這八項(xiàng)帶頭作用充分發(fā)揮出來;就企業(yè)員工而言,要向員工全面貫徹社會(huì)主義榮辱觀,使之深入了解相關(guān)道德規(guī)范,參考企業(yè)實(shí)際情況制定針對(duì)性較強(qiáng)的員工榮辱觀,充分明確職業(yè)道德建設(shè)要提倡什么、堅(jiān)持什么、遵循什么,積極引導(dǎo)員工在工作行為中自覺完成執(zhí)行操作。
2.在企業(yè)各個(gè)管理環(huán)節(jié)中貫穿滲透道德教育?;跁?huì)議宣講以及集中上課等方式應(yīng)用,針對(duì)企業(yè)員工重點(diǎn)開展感恩以及誠信教育,在各次專業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施中以及新員工培訓(xùn)工作進(jìn)行中均先要講授一堂感恩及誠信教育課程,讓供電企業(yè)員工能夠隨時(shí)隨地感受到來自于職業(yè)道德行為規(guī)范的深刻感染熏陶。此外,在談心交流活動(dòng)開展基礎(chǔ)上,企業(yè)對(duì)于員工實(shí)際思想動(dòng)態(tài)能夠做到及時(shí)掌握,并快速給予其思想疏導(dǎo),使得所存在矛盾獲得細(xì)致化解,員工思想問題被實(shí)施解決,使之以積極的態(tài)度融入日常工作中。
3.在企業(yè)日常管理中努力強(qiáng)化員工行為約束。道德行為的形成和維持是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作,不能靠強(qiáng)制性的行政命令,主要靠個(gè)人的道德修養(yǎng)和一定的外在約束機(jī)制來保證。要時(shí)刻牢記人民電業(yè)為人民的服務(wù)宗旨,這是供電企業(yè)社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和集中表現(xiàn)。一切從人民利益出發(fā),想人民群眾所想,急人民群眾所急,真正把客戶當(dāng)上帝,及時(shí)為客戶排憂解難,如目前在供電系統(tǒng)開展的“你用電,我用心”和95598光明服務(wù)工程及誠信服務(wù)教育等活動(dòng),就是通過廣大電業(yè)職工辛勤的工作,以敬業(yè)愛崗的精神風(fēng)貌,以誠信的工作態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平取信于民,取信于社會(huì),樹立良好的電業(yè)形象,促進(jìn)供電企業(yè)的文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。在嚴(yán)格的管理實(shí)踐中貫穿思想教育,幫助干部職工理解道德規(guī)范與要求,把外在的約束逐漸變成個(gè)人的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣,最終實(shí)現(xiàn)由“要我做到”向“我要做到”的轉(zhuǎn)變,只有這樣,才能形成一種良好的風(fēng)氣,廣大職工也才能在這種良好風(fēng)氣的熏陶下,對(duì)自己的行為更加自覺地進(jìn)行約束。
(二)以企業(yè)文化為基礎(chǔ),促進(jìn)供電企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)
所謂企業(yè)文化,就是指以共同的價(jià)值觀和行為方式為指導(dǎo),獲得員工認(rèn)同感的一種企業(yè)信仰,員工職業(yè)道德的養(yǎng)成多以企業(yè)文化為載體。鑒于企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,越來越多的企業(yè)開始注重形成具有本企特色的企業(yè)文化。以誠信建設(shè)為起點(diǎn),以職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),自覺遵守《電力職工文明服務(wù)行為規(guī)范》,使得供電企業(yè)文明建設(shè)落葉生根,開花結(jié)果,用文化影響人的品質(zhì),為供電企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)注入新鮮血液。
1.要以鮮明的活動(dòng)主題作為開篇,使活動(dòng)的影響力能深入每個(gè)員工心中。開展活動(dòng)的過程中要時(shí)刻謹(jǐn)記以供電企業(yè)員工的道德建設(shè)或道德修養(yǎng)為活動(dòng)的主要內(nèi)容,大力弘揚(yáng)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的供電企業(yè)文化核心價(jià)值觀,摒棄形式主義和假大空,活動(dòng)要具有很強(qiáng)的感染力,能夠引發(fā)員工深入思考。例如,供電企業(yè)可以舉行迎新春晚會(huì),晚會(huì)內(nèi)容可將歌頌祖國作為主要內(nèi)容;還可舉辦展覽,展示員工書法繪畫、攝影等特長;舉辦籃球比賽、廣播體操比賽等,促進(jìn)員工身心健康;又或舉辦讀書心得演講比賽,豐富電力企業(yè)員工業(yè)余生活;還可聘請(qǐng)專業(yè)教師,指導(dǎo)員工文體活動(dòng),旨在陶冶員工個(gè)人情操,提升員工文化涵養(yǎng),使員工在娛樂過程中不斷增強(qiáng)個(gè)人綜合素養(yǎng);深入開展群眾性道德建設(shè)實(shí)施活動(dòng),組織群眾普遍參與是新形勢(shì)下加強(qiáng)員工道德建設(shè)的重要途徑,如開展“爭創(chuàng)文明窗動(dòng)”,以送溫暖、獻(xiàn)愛心為主題為特殊用戶服務(wù)的活動(dòng)等。
2.采用豐富多樣的活動(dòng)形式,積極創(chuàng)新,切忌活動(dòng)單一枯燥。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,落實(shí)《國家電網(wǎng)公司員工道德規(guī)范》,堅(jiān)持以人為本,重在建設(shè)。使員工牢固樹立正確的價(jià)值觀,人生觀。一切活動(dòng)形式都是為了更好的突出活動(dòng)內(nèi)容,好的活動(dòng)內(nèi)容也需有豐富多彩的活動(dòng)形式展現(xiàn),否則難以發(fā)揮其實(shí)際效果。單一的活動(dòng)形式容易使人產(chǎn)生乏味感,引起負(fù)面效應(yīng),降低教育成效。因此,在進(jìn)行教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)結(jié)合員工普遍興趣愛好,或結(jié)合時(shí)下新興娛樂形式開展活動(dòng)。同時(shí)注意區(qū)分年齡段,使各個(gè)年齡層的員工都能充分融入到教育活動(dòng)中。通過輕松幽默的活動(dòng)形式,將榮譽(yù)感、道德感等傳遞到職工心中,使職工在活動(dòng)中產(chǎn)生熱愛生活、熱愛工作、熱愛公司等情感,以此加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力。譬如說,廣泛學(xué)習(xí)20字公民基本道德規(guī)范和32字電網(wǎng)公司員工道德規(guī)范。形成“熱愛電業(yè),忠于職守”的工作理念,用熱情的、高效的服務(wù),讓政府放心,領(lǐng)導(dǎo)滿意,客戶高興。
3.電力企業(yè)應(yīng)注重加強(qiáng)文化場(chǎng)地的建設(shè)以及文化設(shè)施的添置。除了開展內(nèi)容新穎形式多樣的文化活動(dòng)外,企業(yè)還應(yīng)注重營造良好的文化場(chǎng)所,以先進(jìn)的文化設(shè)施吸引職工主動(dòng)參加文化活動(dòng),主動(dòng)參與遠(yuǎn)比職工被動(dòng)接受更能發(fā)揮文化建設(shè)的效果和作用。尤其是供電企業(yè),員工平時(shí)工作量大,工作戰(zhàn)線長,工作內(nèi)容多,因而工作壓力也大,如果能通過改善工作環(huán)境或文化環(huán)境的方式來減緩員工壓力,提高員工精神文明建設(shè),效果會(huì)更為顯著。在進(jìn)行文化場(chǎng)所建設(shè)時(shí),不但要將供電企業(yè)的精神面貌、工作氛圍、企業(yè)愿景等無形思想融入其中,更要將建筑的美觀性、個(gè)性等體現(xiàn)出來,把人文景觀與自然景觀有效融合,軟間、硬件兩手抓,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展。通過兩者結(jié)合,另電力企業(yè)員工在休閑娛樂之余,感受高雅、優(yōu)美的氛圍,對(duì)于增強(qiáng)員工個(gè)人審美、增加生活情趣、提升道德修養(yǎng)都有“潤物細(xì)無聲”的作用。最后,在注重黨員先進(jìn)性的今天,應(yīng)充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。黨員、干部是社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量,具有先進(jìn)性,因而在電力企業(yè)員工道德建設(shè)過程中,更加不能少了黨員干部的榜樣作用。供電企業(yè)可以通過開展黨員“四比四樹”活動(dòng),充分體現(xiàn)黨員的創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)性。所謂“四比四樹”就是,一比黨性,樹立良好的黨風(fēng)。黨性,是一個(gè)黨員干部的精髓,作為黨員,要時(shí)刻以《》為指導(dǎo),遵守企業(yè)制定的各類規(guī)章制度,樹立堅(jiān)定的信念,通過規(guī)范自己的行為,樹立正派作風(fēng),以自身清正廉潔帶動(dòng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)明。二是要比技能,樹立愛學(xué)習(xí)、愛創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍。黨員干部是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此更要立足于本職工作,在做好本職工作的同時(shí)努力刻苦鉆研,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),不斷充實(shí)自身,將先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)帶入工作中,使更多職工都能掌握,提高員工工作效率。三是比引領(lǐng),樹立榜樣、標(biāo)桿。黨員干部作為人民群眾的代領(lǐng)者,要體現(xiàn)“萬事沖在前”的行為準(zhǔn)則,不但行為作風(fēng)要正派,個(gè)人工作業(yè)績也要更為突出,只要這樣才能讓其他員工信服,將其他員工凝聚在一起共同攻克工作上的難關(guān),完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),成為職工的榜樣,推動(dòng)企業(yè)不斷前進(jìn)。四是要比犧牲,樹立良好的黨員形象。吃苦耐勞是黨員干部的一大特征,在供電企業(yè)尤其突出,黨員干部要勇于奉獻(xiàn),吃苦在前,享樂在后,通過服務(wù)群眾樹立黨員優(yōu)良形象?!八谋人臉洹被顒?dòng)的開展,使黨員干部的優(yōu)越性更為顯著,以廉潔、先進(jìn)感染供電企業(yè)其他職工,形成優(yōu)良的文化氛圍,搶占了道德的制高點(diǎn)。
五、結(jié)語
綜上,員工職業(yè)道德素養(yǎng)跟供電企業(yè)效益是密切相關(guān),唯有深刻意識(shí)到供電企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)工作實(shí)施的重要性,采取有效對(duì)策認(rèn)真開展相應(yīng)建設(shè)工作,方能為企業(yè)發(fā)展提供良好道德基礎(chǔ),使得員工能夠更好地實(shí)現(xiàn)行為約束,全身心致力于供電企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展進(jìn)程中。
作者:李美輝 單位:國網(wǎng)江西省電力公司吉安供電分公司
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篇6
【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì) 職業(yè)道德 具體實(shí)踐
【中圖分類號(hào)】G711 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2014)20-0174-01
目前,中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度還不完善,存在較多的漏洞。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中金錢利益的誘惑,很多勞動(dòng)者開始迷失自我,犯下不可挽回的錯(cuò)誤。對(duì)于會(huì)計(jì)工作者來說,其工作性質(zhì)較為特殊,因其與資本的交道打得過于頻繁,導(dǎo)致會(huì)計(jì)工作者很容易受金錢利益的誘導(dǎo)。這一誘導(dǎo)會(huì)引發(fā)兩種情況:(1)相安無事,工作繼續(xù)。(2)身陷泥淖,不可自拔。會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建設(shè)水準(zhǔn)的高低是導(dǎo)致著兩種結(jié)果出現(xiàn)的最直接原因。會(huì)計(jì)工作的有效開展是企業(yè)順利開展各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提,所以當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育。高校是培養(yǎng)社會(huì)性人才的搖籃,每年都會(huì)有大量的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)中的各個(gè)崗位。學(xué)生在校期間所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)及塑造的綜合實(shí)踐能力是勝任工作崗位的前提,加強(qiáng)對(duì)其的思想道德教育、提高學(xué)生的專業(yè)技能至關(guān)重要,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說也是同等道理。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些提高會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一 開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的專題課程
現(xiàn)階段,在眾多高職院校中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的重要性普遍缺乏認(rèn)識(shí)。筆者的調(diào)研結(jié)果顯示,在當(dāng)下眾多高職院校中,開辦會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育課程的院校寥寥無幾。因此,我建議高校應(yīng)將會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的板塊從會(huì)計(jì)的專業(yè)課程中分離出來,開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的專題課程,授課教師將由企業(yè)中的專職人員擔(dān)任。這里之所以強(qiáng)調(diào)選用企業(yè)的專職人員,一方面因?qū)B毴藛T更加地知曉會(huì)計(jì)教學(xué)中職業(yè)道德教育課程對(duì)培育一名合格會(huì)計(jì)人員的重要性,專職人員在教授的過程中會(huì)對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性、反復(fù)性的強(qiáng)調(diào),以此實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的最終目標(biāo)。另一方面對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,其思想能夠?qū)崿F(xiàn)迅速的轉(zhuǎn)變,由以往“只要學(xué)好課本知識(shí)”的片面性思想轉(zhuǎn)變?yōu)椤袄碚撝R(shí)水平須與思想道德建設(shè)水平一同提升”的綜合性、全面性的思維理念。在開展職業(yè)道德建設(shè)的專題課程中,教師應(yīng)當(dāng)摒棄以往照本宣科的教學(xué)模式,避免學(xué)生陷入枯燥無味的氛圍中,從而使會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育課程變成對(duì)牛彈琴式的“空殼教育?!睘榱思ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量,使得學(xué)生的判斷力及決策力在原有基礎(chǔ)上得到鍛煉,實(shí)現(xiàn)提升,教師應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大知識(shí)面,切勿將道德教育課程局限于書本之上。教師可以查閱相關(guān)的書籍,在網(wǎng)上查找最新的資料,截取網(wǎng)站中與之相關(guān)的具有正反面教育效果的視頻資料,讓學(xué)生在對(duì)真?zhèn)涡畔⑦M(jìn)行識(shí)別判斷的過程中,其抵抗外界誘惑的能力得以提升,職業(yè)道德建設(shè)的根基更加的穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)。
二 會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育相關(guān)腳本課件的完善
當(dāng)前,在眾多版本的高校會(huì)計(jì)教材中,涉及會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的章節(jié)少之又少,這在很大程度上削弱了教師和學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育及學(xué)習(xí)的重要性。因此,筆者建議,在會(huì)計(jì)專業(yè)的教材中,應(yīng)增加會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的專題板塊。在板塊設(shè)計(jì)中,編寫人員應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)下的真實(shí)案例,選擇最具代表性的案例,將其編輯設(shè)計(jì)在相應(yīng)的板塊中,以此來降低會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的難度,推進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展。會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育模塊的安排可以參照美國新版會(huì)計(jì)教材的板塊來設(shè)計(jì)。美國在新版會(huì)計(jì)教材編訂中,將會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的章程放在教材的首頁,通過經(jīng)典案例的引入讓學(xué)生知曉職業(yè)道德建設(shè)對(duì)于會(huì)計(jì)工作人員的重要性。除此之外,編訂一本專門的會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的腳本課件也是相當(dāng)可取的。高校在選取會(huì)計(jì)專業(yè)的課程資料時(shí),可以附帶會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的相關(guān)書籍,為綜合型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)做鋪墊。腳本課件的編寫需要聘請(qǐng)專業(yè)的、高水準(zhǔn)的專家團(tuán)隊(duì)及教師隊(duì)伍,在其共同的研究探討下,完善會(huì)計(jì)職業(yè)道德課件的編寫。因現(xiàn)階段教育市場(chǎng)比較開放,書籍課件的選用沒有明確的規(guī)定,所以這就要求高校在選用會(huì)計(jì)專業(yè)的教育書籍時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)書籍的內(nèi)容、板塊進(jìn)行全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目疾?,挑選出易于提高學(xué)生專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)及職業(yè)道德修養(yǎng)的腳本課件,為學(xué)生今后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)和堅(jiān)實(shí)的保障。
三 完善會(huì)計(jì)的評(píng)價(jià)考核體系
在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)考核體系中,教師大多采用卷面考核的方式來檢測(cè)學(xué)生的專業(yè)成績,了解學(xué)生近期對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況。這種考核體系對(duì)于今天高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)來說顯然已經(jīng)不再適用。因此,改變?cè)械臅?huì)計(jì)考核體系,建立健全新的考核評(píng)價(jià)制度成為現(xiàn)階段會(huì)計(jì)教育教學(xué)中的中心任務(wù)。筆者認(rèn)為,會(huì)計(jì)人才的考核應(yīng)當(dāng)從以下三方面開展:(1)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。(2)學(xué)生的實(shí)際的操作應(yīng)用能力。(3)職業(yè)道德素養(yǎng)。三種成績的考核方式有所不同,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也就自然不同。三方面成績的綜合是評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)水平高低及學(xué)習(xí)質(zhì)量優(yōu)良的最終標(biāo)準(zhǔn)。這一評(píng)價(jià)考核體系的建立為教師教學(xué)活動(dòng)的開展明確了方向,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的正確樹立。
參考文獻(xiàn)
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篇7
【關(guān)鍵詞】教師;職業(yè)道德建設(shè);基本內(nèi)容;路徑
教師職業(yè)道德建設(shè)在整個(gè)社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)體系中處于核心地位,同時(shí)對(duì)其他行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)有著重要的榜樣和示范作用。與物質(zhì)產(chǎn)品制造業(yè)不同,教師工作崗位上的勞動(dòng)對(duì)象不是無生命的物品,而是有生命活力、有思想、有個(gè)性的青年學(xué)生。教師的一言一行,體現(xiàn)著教育和轉(zhuǎn)化的功能。教師勞動(dòng)的這一特殊性,決定了每一位教師自身首先要具備高尚的精神境界和道德品質(zhì),通過自己的人格魅力達(dá)到對(duì)學(xué)生的影響、感化和教育,以達(dá)到和保證教學(xué)質(zhì)量的提高。基于此,建設(shè)一支品德高尚、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,必須針對(duì)當(dāng)前師德建設(shè)中存在的問題進(jìn)行研究解決,以推進(jìn)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
一、教師職業(yè)道德建設(shè)的地位和作用
在2016年12月7日至8日的全國高校思想政治工作會(huì)議上,發(fā)表了重要講話,強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教”。講話充分肯定了教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)指明了方向。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是確保教育質(zhì)量的需要,是提高國民素質(zhì)的必然要求,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。
二、教師職業(yè)道德建設(shè)中存在的主要問題及原因
(一)主要問題
1.德育教育在教學(xué)活動(dòng)中較為薄弱。在一部分教師看來,自身的職責(zé)就是教書,育人方面尤其是德育方面不是其工作職責(zé),只將教師職業(yè)定位為知識(shí)的傳聲筒,缺乏對(duì)教育事業(yè)和教師職業(yè)的責(zé)任感的認(rèn)識(shí),對(duì)自身修養(yǎng)和思想道德建設(shè)不夠重視。也有因?yàn)閭€(gè)人職稱、住房或福利等問題得不到解決的老師,在課堂上隨意發(fā)泄對(duì)學(xué)校、社會(huì)和現(xiàn)實(shí)的不滿,其結(jié)果是并未起到教書育人的效果,反而在某些方面存在誤導(dǎo)。一名合格或優(yōu)秀的教師,除了傳播知識(shí)之外,還應(yīng)該是學(xué)生生活中的導(dǎo)師、道德方面的指引者和示范者。
2.缺乏ψ隕碇耙檔娜賢。在部分教師職業(yè)收入邊緣化,特別是青年教師面臨職稱評(píng)定、科研壓力和生活壓力“三座大山”的環(huán)境下,有些教師對(duì)自身價(jià)值和職業(yè)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感、責(zé)任感在弱化,事業(yè)方面的進(jìn)取心不足,僅僅把教師職業(yè)看作一種謀生的手段,而沒有站在“人類靈魂的工程師”這一偉大事業(yè)的高度。也有個(gè)別教師忙于兼職,在本職工作上投入不足,致使教學(xué)效果大打折扣。
3.德行缺乏規(guī)范,沒有發(fā)揮表率作用。有的教師“師表”意識(shí)較為薄弱,看重自身得失,對(duì)自我德行要求不高,缺乏基本的自尊自愛精神。有的教師在言行和儀表方面未能很好地自我約束和規(guī)范,不符合教師的基本道德規(guī)范要求,更無法通過自身的行為和情操去影響和教育學(xué)生,甚至還會(huì)將不健康的思想意識(shí)或者不良行為傳遞給學(xué)生。還有的教師在利益的驅(qū)使下,做出更為嚴(yán)重的誤導(dǎo)學(xué)生的行為。這些教師不僅沒有發(fā)揮為人師表的作用,反而在學(xué)生中產(chǎn)生負(fù)面效果,造成了較為惡劣的影響。
4.知識(shí)老化,缺乏創(chuàng)新。有的教師對(duì)教育規(guī)律和教學(xué)模式方面的思考和研究較少,沒有結(jié)合自身學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)教材和教育方法以及課堂形式的鉆研和創(chuàng)新不夠,知識(shí)和教學(xué)安排因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識(shí)和探索精神,沒有做到因材施教,也沒有在教育教學(xué)形式上積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,所以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果不夠理想。
(二)存在問題的主要原因
1.教師自身價(jià)值取向功利化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與舊體制以及中西方文化發(fā)生碰撞時(shí)期,不良的社會(huì)意識(shí)容易影響到教師群體,造成一部分教師理想目標(biāo)的實(shí)際化、價(jià)值理念的實(shí)惠化等。當(dāng)前社會(huì)價(jià)值多元化,誘惑叢生,加上教師自身子女教育和住房等生活壓力,以及近些年來的評(píng)估和檢查、職稱評(píng)定等工作壓力較大,使得部分教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀也有了一定程度的迷失,淡薄了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感。加上目前社會(huì)上出現(xiàn)了個(gè)別因師生緊張關(guān)系造成的惡性事件,使不少教師認(rèn)為教師這一職業(yè)只是謀生的一種手段,而沒有感受到其工作內(nèi)在的尊嚴(yán),更沒有體會(huì)到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
2.教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)價(jià)機(jī)制不完善。目前,大多數(shù)學(xué)校尚未建立較為完善的對(duì)教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)體系和實(shí)施方案,在師德考核中缺乏量化指標(biāo),在職稱評(píng)審、優(yōu)秀教師評(píng)選中往往只注重科研和學(xué)歷等外在因素,造成教師重學(xué)歷、重科研而輕師德、輕素養(yǎng)的現(xiàn)象。從教育部及其他教育主管部門對(duì)學(xué)?;蛘邔W(xué)科的評(píng)估檢查要求,以及社會(huì)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校的評(píng)比或?qū)W科排名標(biāo)準(zhǔn)來看,往往看重的是師資結(jié)構(gòu)、配套硬件設(shè)施、教師的教學(xué)獲獎(jiǎng)成績、論文和課題等科研成果、學(xué)生的獲獎(jiǎng)及就業(yè)情況等,主要體現(xiàn)外在方面的考察和衡量,對(duì)于教師職業(yè)道德狀況和職業(yè)道德建設(shè)水平等內(nèi)在因素,在相應(yīng)的領(lǐng)域卻沒有得到應(yīng)有的體現(xiàn)。
三、教師職業(yè)道德建設(shè)的基本內(nèi)容
(一)愛崗敬業(yè),為人師表
因?yàn)榻處焺趧?dòng)的特殊性,除了課堂教學(xué)的時(shí)空限制外,對(duì)于其教授學(xué)生的素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,難以通過嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,尤其是在師德方面,更難以準(zhǔn)確量化和隨時(shí)監(jiān)督,也難以在短期內(nèi)顯現(xiàn)效益,教學(xué)的質(zhì)量和效果全憑教師自己的自覺性、責(zé)任感、榮譽(yù)心、上進(jìn)心來不斷地自我約束和激勵(lì)。因此,教師要具有高度的職業(yè)自覺性和工作主動(dòng)精神,不急功近利,時(shí)刻不忘責(zé)任。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好備課、課堂教學(xué)、批改課后作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)等,不傳播對(duì)學(xué)生身心健康有害的思想,把愛崗敬業(yè)內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng),在學(xué)生中起到表率作用。
(二)遵循規(guī)律,勇于創(chuàng)新
教育工作是一項(xiàng)長期性的、復(fù)雜細(xì)致、體力和腦力相結(jié)合的勞動(dòng), 教師必須掌握教育行業(yè)的特殊規(guī)律與要求, 不僅要有系統(tǒng)的教育學(xué)理論以及運(yùn)用教育學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)教育的技能與技巧,還要善于吸收一切先進(jìn)的教育理念,拓寬育人思路和育人方法。教師只有在教育教學(xué)過程中不斷地提出新的見解,解決新的問題并積累新的經(jīng)驗(yàn),才能培養(yǎng)出具有現(xiàn)代意識(shí)、符合黨和國家要求的高素質(zhì)人才。在治學(xué)上,要有認(rèn)真求實(shí)、勤奮刻苦、虛心踏實(shí)的態(tài)度,業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研,不斷提高自身學(xué)識(shí)和更新知識(shí)體系,探究教育教學(xué)一般規(guī)律,逐漸改進(jìn)教育教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新并嘗試新科技在教學(xué)過程中的應(yīng)用,強(qiáng)化自身教學(xué)能力和水平。
(三)尊重W生,公平公正
正確處理好“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“尊重學(xué)生人格” 的關(guān)系,是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德提出的新要求。具有獨(dú)立人格的學(xué)生既是教育工作的對(duì)象,同時(shí)也是教育工作的主體,學(xué)生主觀能動(dòng)性的積極發(fā)揮直接影響著教學(xué)質(zhì)量。要讓學(xué)生在人格完善過程中獲取相應(yīng)的知識(shí)并完成相應(yīng)的學(xué)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)、人格和身心之間的和諧發(fā)展。
(四)遵守校紀(jì),維護(hù)校譽(yù)
遵守校紀(jì),維護(hù)校譽(yù)是教師在行使學(xué)校賦予的各種權(quán)利、享受學(xué)校給予的各種待遇時(shí)必須承擔(dān)的一項(xiàng)義務(wù)。教師作為學(xué)校的一員,應(yīng)該樹立主人翁意識(shí),自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。要學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心每一位同事,樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
四、推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的路徑
(一)加強(qiáng)自我教育,形成有利于師德建設(shè)的主體環(huán)境
教師道德規(guī)范作為教師的行為準(zhǔn)則,主要應(yīng)該通過教師的內(nèi)在認(rèn)知發(fā)揮作用,依靠教師自覺地使自己的觀念和行為與職業(yè)道德要求相適應(yīng),主動(dòng)改掉那些與師德規(guī)范相悖的失范行為。教師的為人師表、以身作則是對(duì)學(xué)生最好的教育。加強(qiáng)師德建設(shè),首先要加強(qiáng)對(duì)師德修養(yǎng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)越深刻,師德修養(yǎng)的自覺性就越高。還要樹立正確的教師職業(yè)態(tài)度,熱愛本職工作,獻(xiàn)身教育事業(yè)。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),塑造有利于師德建設(shè)的外部環(huán)境
以制度創(chuàng)新為突破口,塑造一個(gè)有利于提高師德水平的良好外部環(huán)境,是加強(qiáng)師德建設(shè)的關(guān)鍵。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,師德建設(shè)僅僅依靠教師的認(rèn)知水平或者說單純地依靠教師的自律意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同時(shí)還要及時(shí)地把握各種影響教師職業(yè)道德水平變化的外在因素。
首先,要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè),建立對(duì)師德建設(shè)的制度制約。各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要結(jié)合自身情況,認(rèn)清教育對(duì)象的特點(diǎn),改變重教學(xué)質(zhì)量和科研水平、輕師德師風(fēng)的觀念,通過制定一系列保障措施來引導(dǎo)教師進(jìn)行自查自糾,自我提高。同時(shí),對(duì)師德相關(guān)制度的構(gòu)建,應(yīng)該符合社會(huì)發(fā)展的需要,具有動(dòng)態(tài)性或者時(shí)代性,而非墨守成規(guī)、一成不變。其次,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化外部環(huán)境對(duì)師德建設(shè)的硬性制約。教育部門迫切需要以制度創(chuàng)新帶動(dòng)激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制的建立,從而形成一種能上能下、能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)管理模式。學(xué)校與教師之間應(yīng)“雙向選擇”,增加教師的壓力感與責(zé)任感,使學(xué)校教育事業(yè)富有生機(jī)和活力。
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篇8
關(guān)鍵詞會(huì)計(jì);職業(yè)道德;存在問題;原因;解決途徑
隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益加強(qiáng),在各種新規(guī)則下,企事業(yè)財(cái)務(wù)管理的法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了很大變化,但目前許多企業(yè)的會(huì)計(jì)人員明顯不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化,業(yè)務(wù)水平還停留在原有基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)行的新的財(cái)會(huì)制度、新財(cái)務(wù)管理法則不了解、不熟悉、認(rèn)識(shí)不全、理解不透,不注意專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),忽視職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,缺乏溝通交流能力,致使工作中經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)和違章[1]。因此,全面提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)素養(yǎng),已成為當(dāng)務(wù)之急。
1從事財(cái)會(huì)行業(yè)人員工作中存在的問題
1.1法律意識(shí)淡薄
從事財(cái)會(huì)行業(yè)人員遵紀(jì)守法的意識(shí)淡薄,嚴(yán)重危害會(huì)計(jì)工作的公正?,F(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)操作中,很多會(huì)計(jì)人員不熟悉法規(guī)而不重視依法辦事,或者是熟悉法規(guī)而不去或是不能依法辦事,違規(guī)操作,使會(huì)計(jì)信息不準(zhǔn)確、不合法。
1.2工作意識(shí)淡薄
相當(dāng)一部分會(huì)計(jì)人員尤其是部分機(jī)關(guān)事業(yè)單位的會(huì)計(jì)從業(yè)人員,待遇好,工作沒有壓力,干多干少一個(gè)樣,造成很多會(huì)計(jì)人員常常滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作缺乏動(dòng)力。
1.3缺乏實(shí)事求是、客觀公正的工作態(tài)度
在處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)經(jīng)常為他人所左右,不能公平、公正地對(duì)待利益各方,經(jīng)常以犧牲國家利益換取集體局部利益及個(gè)人利益。
2產(chǎn)生問題的原因
2.1思想意識(shí)價(jià)值與道德環(huán)境惡化的影響
隨著中國改革開放政策的深入,人們的思想意識(shí)價(jià)值觀念發(fā)生了變化,而道德建設(shè)的滯后讓很多人趨向于拜金主義和享樂主義。企業(yè)為了追求利潤的最大化,逃避合理稅收而大做假賬。企業(yè)文化的退縮、思想意識(shí)價(jià)值與道德環(huán)境惡化造成會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德的逐步蛻變[2]。
2.2單位負(fù)責(zé)人的不良道德影響
在實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)人員的工作完全在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)和管理下進(jìn)行,企業(yè)負(fù)責(zé)人擁有充分的用人權(quán),會(huì)計(jì)人員只是單位內(nèi)部受聘、受雇的一般從業(yè)人員,由于這種從屬性往往使會(huì)計(jì)人員難以擺正自己的位置,在單位利益與國家利益相沖突時(shí),會(huì)計(jì)人員常常處于兩難境地。
2.3抵制各種不正之風(fēng)的自覺性較差
有些會(huì)計(jì)人員對(duì)違背會(huì)計(jì)法則的現(xiàn)象視而不見,生怕受到打擊迫害,或者為了行業(yè)利益而“出謀劃策”參與違法活動(dòng)。當(dāng)會(huì)計(jì)事務(wù)按原則處理會(huì)同單位領(lǐng)導(dǎo)的意見產(chǎn)生分歧時(shí),絕大部分會(huì)計(jì)人員會(huì)選擇按領(lǐng)導(dǎo)意圖,想辦法掩蓋問題。
3營造良好會(huì)計(jì)職業(yè)道德氛圍的途徑
3.1加大職業(yè)道德宣傳力度
企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性,充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)刊、板報(bào)等宣傳渠道,制定相關(guān)宣傳教育方案,積極發(fā)揮思想文化宣傳在職業(yè)道德建設(shè)中的作用,在宣傳中抓住會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念、形式等重要環(huán)節(jié),加大職業(yè)道德宣傳力度,倡導(dǎo)會(huì)計(jì)行業(yè)誠信、正氣的職業(yè)道德修養(yǎng),并且積極發(fā)揮輿論監(jiān)督、審計(jì)的作用,解剖典型案例,提高從業(yè)人員對(duì)喪失會(huì)計(jì)職業(yè)道德帶來的后果和危害的認(rèn)識(shí),營造良好會(huì)計(jì)職業(yè)道德氛圍。
3.2加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德教育
在繼續(xù)教育中,要把繼續(xù)教育尤其是職業(yè)道德繼續(xù)教育落到實(shí)處,改變傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)模式,采用網(wǎng)絡(luò)、案例分析等教育方法,提高會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性[3]。會(huì)計(jì)人員所在單位應(yīng)從實(shí)際出發(fā),積極支持開展會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育,為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育提供便利,把會(huì)計(jì)職業(yè)道德作為會(huì)計(jì)崗前培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容之一,使得會(huì)計(jì)人員充分熟悉和掌握會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)范,培養(yǎng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德精神。
3.3強(qiáng)化會(huì)計(jì)崗位建設(shè),規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
企業(yè)應(yīng)該努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)崗位建設(shè)與內(nèi)部管理,明確會(huì)計(jì)人員職責(zé),建立財(cái)務(wù)部門安全責(zé)任目標(biāo)管理制度與會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度,做到權(quán)責(zé)分明,相互分離、制約和相互監(jiān)督;加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督和保密守信,對(duì)會(huì)計(jì)憑證、賬簿和會(huì)計(jì)報(bào)表定期或不定期的進(jìn)行核查,及時(shí)糾正不當(dāng)行為,確保會(huì)計(jì)信息資料的真實(shí)可信、準(zhǔn)確可靠與完整。
3.4加強(qiáng)外部監(jiān)督審計(jì)工作,建立會(huì)計(jì)職業(yè)道德獎(jiǎng)懲機(jī)制
完善會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)相關(guān)法律建設(shè),將會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)納入會(huì)計(jì)法律制度建設(shè)范疇。只有在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)實(shí)質(zhì)性監(jiān)督審計(jì),獎(jiǎng)懲結(jié)合,才能提供良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍,有效促進(jìn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員熟悉法規(guī)、依法辦事。
3.5加強(qiáng)單位誠信教育,提高負(fù)責(zé)人職業(yè)道德水平
會(huì)計(jì)行業(yè)的誠信與負(fù)責(zé)人的職業(yè)道德水平分不開。因此,在加強(qiáng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí),也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、獎(jiǎng)懲機(jī)制的了解,提高其財(cái)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí),以加強(qiáng)單位的誠信教育[4]。
3.6提高待遇,保持會(huì)計(jì)從業(yè)人員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展
會(huì)計(jì)從業(yè)隊(duì)伍的穩(wěn)定有助于推進(jìn)企事業(yè)發(fā)展進(jìn)程,而企業(yè)會(huì)計(jì)人員的不穩(wěn)定嚴(yán)重影響企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營秩序,嚴(yán)重影響會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)要發(fā)展,需要提高員工福利待遇,留住人才,從而保持隊(duì)伍的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展。
4小結(jié)
會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)關(guān)乎會(huì)計(jì)工作的誠信與準(zhǔn)確,關(guān)乎國家的利益、企業(yè)與個(gè)人的發(fā)展。只有努力加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務(wù)和保密守信內(nèi)容建設(shè),才能在金融海嘯到來前建立一個(gè)規(guī)范的會(huì)計(jì)工作秩序,營造良好的會(huì)計(jì)從業(yè)氛圍。只有這樣,才能通過準(zhǔn)確可靠的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),為國家、企業(yè)與個(gè)人抵御金融海嘯風(fēng)暴打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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篇9
關(guān)鍵詞:公交企業(yè);誠信 ;職業(yè)道德
引言:新時(shí)期廣東精神是“厚于德、誠于信、敏于行”,其中的誠于信就是以誠待人,以信取人,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一??鬃诱f過:“人而無信,不知其可也。大車無,小車無,其何以行之哉?!痹谡f文解字中的解釋是:誠,信也;信,誠也??梢姡\,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮??;信,就是要一言九鼎,說到做到。誠信是一個(gè)企業(yè)賴以生存之本,也是一個(gè)企業(yè)根本發(fā)展之道。公交企業(yè)職業(yè)道德的水平直接關(guān)系著交通運(yùn)輸行業(yè)的誠信水平。因此,本文將新時(shí)期廣東精神與公交企業(yè)職業(yè)道德相結(jié)合,找出兩者的契合點(diǎn),以期能使公交企業(yè)職工愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信,更好的為社會(huì)大眾服務(wù)。
第一章 簡述公交企業(yè)職業(yè)道德
總書記指出:“各行各業(yè)都要重視職業(yè)道德建設(shè),逐步形成適合自己特點(diǎn)的職業(yè)道德規(guī)范”。新時(shí)代廣東精神中的 “厚于德”側(cè)重于對(duì)優(yōu)秀文化的傳承和弘揚(yáng),是廣東精神的來源和基礎(chǔ);“誠于信”側(cè)重于對(duì)以誠信為主要內(nèi)容的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)倫理的融合和堅(jiān)守,是廣東精神的時(shí)代要求;“敏于行”側(cè)重于對(duì)敏行、敢為、實(shí)干的當(dāng)代廣東鮮明特色精神的彰顯,是廣東精神不斷發(fā)展并永葆生機(jī)的內(nèi)在動(dòng)力。”①
結(jié)合廣東精神,公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的基本規(guī)范是:(1)熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛人民, 為繁榮祖國的公交事業(yè)做出貢獻(xiàn)。(2)愛崗敬業(yè):熱情為乘客服務(wù),急乘客所急,幫乘客所需;熱愛工作崗位,熱愛勞動(dòng),不怕吃苦,為乘客提供干凈、舒適的乘車環(huán)境。(3)誠實(shí)守信:廉潔奉公,遵紀(jì)守法,不利用職務(wù)之便侵吞公私財(cái)產(chǎn)。工衣穿戴整齊,遵守著裝規(guī)范。按時(shí)按點(diǎn)上落客,不飛站、(4)虛心接受廣大群眾的監(jiān)督,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。
第二章 公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)取得的成就
近年來,廣東省公交企業(yè)在注重職業(yè)道德建設(shè)方面取得了一定成績,主要表現(xiàn)在:
一、服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。大多數(shù)干部職工認(rèn)為公交企業(yè)職工具有一定的職業(yè)道德素質(zhì)和誠信服務(wù)意識(shí),大部分公交企業(yè)建立了公交企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。
二、服務(wù)質(zhì)量逐年提高。在廣州市創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中,廣東省城市公共交通協(xié)會(huì)的一項(xiàng)調(diào)查顯示:服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,乘客滿意率大大提高,禮貌用語隨處可聞,文明行為隨處可見。
第二節(jié) 公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)存在的問題
公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)還存在不可忽視的問題,主要有以下幾個(gè)方面:
一、服務(wù)規(guī)范方面,還存在違反誠信服務(wù)的現(xiàn)象。有的駕駛員、乘務(wù)員還存在工衣穿著不整齊,有的駕駛員在開車過程中與乘務(wù)員聊天,對(duì)車上乘客態(tài)度欠缺熱情,還存在拒載、飛站、開賭氣車、與其他車搶道等一些違反公交職業(yè)道德的問題。
二、服務(wù)水平方面,還存在不文明服務(wù)的現(xiàn)象。有部分駕駛員、乘務(wù)員對(duì)乘客,特別是對(duì)外地乘客、農(nóng)村乘客問話不能熱情解答,甚至置之不理;有的乘務(wù)員在售票中,服務(wù)不熱情、不主動(dòng)。
三、服務(wù)設(shè)施方面,還存在不及時(shí)檢修車輛現(xiàn)象。硬件設(shè)施存在的主要問題是扶手螺絲掉,未及時(shí)檢修,造成扶手松動(dòng);車輛衛(wèi)生還有死角,搞衛(wèi)生不徹底;車輛冒黑煙現(xiàn)象還很多,嚴(yán)重影響了市容市貌,影響了公交企業(yè)的誠信建設(shè)。
第三章 加強(qiáng)公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的建議
第一節(jié) 大力提倡“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信”職業(yè)道德規(guī)范
一、“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信”是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作。敬業(yè),就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己工作。敬業(yè)的核心要求是嚴(yán)肅認(rèn)真,一心一意,精益求精,盡職盡責(zé)?!罢\實(shí)守信”是做人的基本準(zhǔn)則,也是社會(huì)道德和職業(yè)道德的一個(gè)基本規(guī)范。誠實(shí)是做人、立業(yè)之本。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
二、公交企業(yè)要大力提倡“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信”的職業(yè)道德規(guī)范。公交企業(yè)應(yīng)始終把培養(yǎng)、樹立、宣傳誠信先進(jìn)典型作為加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,充分激發(fā)職工愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的熱情;組織公交行業(yè)的道德模范代表走進(jìn)車站收費(fèi)窗口、候車大廳,講述他們的誠信先進(jìn)事跡等等;對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德引導(dǎo),增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),提升職業(yè)道德自覺,踐行職業(yè)道德規(guī)范。
第二節(jié) 加強(qiáng)公交企業(yè)職工外在道德素質(zhì)建設(shè)
加強(qiáng)公交企業(yè)職業(yè)道德重在抓好職工外在道德素質(zhì)建設(shè),要使職業(yè)道德建設(shè)逐步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
一、全面推行規(guī)范化服務(wù),提高整體誠信水平。
公交企業(yè)要對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范培訓(xùn),內(nèi)容包括職業(yè)道德各項(xiàng)規(guī)范、文明服務(wù)規(guī)范、統(tǒng)一著裝規(guī)范等;進(jìn)一步完善公交企業(yè)各工種職業(yè)道德準(zhǔn)則、行為規(guī)范和規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化服務(wù);進(jìn)一步加強(qiáng)駕駛員安全行車教育,提高全體駕駛員安全責(zé)任意識(shí)和文明服務(wù)素質(zhì),以安全的優(yōu)質(zhì)服務(wù)取信于民。
二、創(chuàng)新載體,卓有成效地開展職業(yè)道德建設(shè)。積極創(chuàng)新和拓展活動(dòng)載體,最大限度地提高企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的成效和水平。可以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信為主題,在職工中開展“爭當(dāng)崗位能手”活動(dòng);開展評(píng)比“誠信先進(jìn)個(gè)人”等活動(dòng)。
第三節(jié) 加強(qiáng)公交企業(yè)職工內(nèi)在道德素質(zhì)建設(shè)
一、職業(yè)道德既有外在的職業(yè)道德行為規(guī)范,也有內(nèi)在的職業(yè)道德素養(yǎng)。公交企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)不僅要抓好外在的行為規(guī)范,更要注重抓好內(nèi)在的道德素養(yǎng)建設(shè)。在職業(yè)活動(dòng)中,人是職業(yè)道德的主體,職業(yè)道德是通過人們的職業(yè)活動(dòng)、職業(yè)關(guān)系、職業(yè)作風(fēng),以及它們的社會(huì)效果表現(xiàn)出來的。無論什么樣的職業(yè)道德,其核心和靈魂都是一致的,即為人民服務(wù),這就是職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)在道德素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)公交企業(yè)職工的道德素養(yǎng),要求職工愛崗敬業(yè),這是公交企業(yè)職業(yè)道德最基本、起碼的要求,是遵守公交職業(yè)道德的首要標(biāo)志。培養(yǎng)公交企業(yè)職工熱愛公交事業(yè),努力提高自己技術(shù)、業(yè)務(wù)水平,做到精益求精;對(duì)每一位乘客熱情服務(wù),文明服務(wù)。
結(jié)語:公交企業(yè)職業(yè)道德規(guī)范總結(jié)了我國傳統(tǒng)職業(yè)道德中的精華,概括了兩個(gè)文明建設(shè)對(duì)公交企業(yè)的要求,體現(xiàn)了為人民服務(wù)的思想,也展現(xiàn)了新時(shí)代廣東精神風(fēng)貌。公交企業(yè)要積極響應(yīng) “厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)代廣東精神,大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信”的職業(yè)道德規(guī)范,糾正公交行業(yè)各種不正之風(fēng),樹立行業(yè)正氣,從而強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí),提高職業(yè)道德水平。(作者單位:廣州市粵運(yùn)汽車運(yùn)輸有限公司)
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關(guān)鍵詞:高校;教師;職業(yè)道德
加強(qiáng)提高高校教師職業(yè)道德建設(shè),能有效地促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的展開,提高教育水平,樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),對(duì)提高整個(gè)國民素質(zhì),具有著深刻的理論和實(shí)踐意義。
一高校教師職業(yè)道德建設(shè)的內(nèi)涵與特點(diǎn)
高校教師職業(yè)道德,是指高校教師在從事其教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)的過程中所形成和遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,還包括在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的道德觀念、情操和品質(zhì)等。高校教師加以自身鍛煉、改造和提高,不斷提升專業(yè)素質(zhì),提高教學(xué)水平。職業(yè)道德特點(diǎn)可歸納為三方面:第一,內(nèi)容構(gòu)成的復(fù)雜性。高校教師在扮演多重角色的同時(shí),在不同角色之間也往往會(huì)產(chǎn)生矛盾,如教學(xué)與科研之間,以及社會(huì)服務(wù)與對(duì)學(xué)校所應(yīng)盡的義務(wù)之間所產(chǎn)生的沖突,這就需要高校教師正確處理好這些復(fù)雜的關(guān)系。第二,典范性。高校教師育人的神圣使命,通過教學(xué)和言傳身教來實(shí)現(xiàn),是榜樣,是精神召喚。第三,對(duì)社會(huì)影響的深遠(yuǎn)性。由高校教師作為專業(yè)人員的身份與地位所決定的。通過教學(xué)與科研間接地服務(wù)于社會(huì),首先直接作用于學(xué)生,逐步擴(kuò)展到家庭以及社會(huì)。
二高校教師職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀
高校教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才的責(zé)任,教師的人格影響力有時(shí)比語言教育更具有心靈的滲透力,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無形的、潛在的、深刻的道德影響。但是,隨著國內(nèi)外形勢(shì)的變化,倫理道德觀念相應(yīng)地發(fā)生了變化,部分教師出現(xiàn)了一些與教師職業(yè)道德不和諧的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,教書不育人,育人意識(shí)不強(qiáng)。有的教師認(rèn)識(shí)不到位,淡化了教書育人的責(zé)任意識(shí),對(duì)于課堂與課外出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象不聞不問,利用課堂或課后隨意發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和個(gè)人私憤等。第二,敬業(yè)精神衰退,治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)。相當(dāng)一部分高校教師缺乏學(xué)術(shù)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,致使學(xué)術(shù)研究與專業(yè)教學(xué)缺乏根基,教材鉆研與知識(shí)更新不夠認(rèn)真與深入,課程內(nèi)容存在個(gè)性化、隨意性現(xiàn)象,教學(xué)質(zhì)量下降。在從事科研的活動(dòng)中,不潛心鉆研學(xué)問,剽竊別人科研成果,濫造學(xué)術(shù)論文。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮影響下,“跳槽熱”“第二職業(yè)熱”沖擊著校園,教師不認(rèn)真進(jìn)行教學(xué),使教學(xué)成了次要的事。第三,不注重師德修養(yǎng)。有些年輕教師自身沒有形成完整的職業(yè)道德觀念,自身行為舉止得不到學(xué)生好評(píng),不尊重學(xué)生,高傲自大,對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,不能及時(shí)引導(dǎo),無法形成和諧的師生關(guān)系。如果高等教育放棄對(duì)教師品行的約束,放棄師德建設(shè),教師不去以身傳教,不去積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀,那將是失職,勢(shì)必影響高等教育事業(yè)的發(fā)展。
三加強(qiáng)高校教師職業(yè)道德建設(shè)的途徑
教育是根本,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)顯得尤為重要。
(一)建立高校建設(shè)的制度保障體系
加強(qiáng)高校教師的職業(yè)道德建設(shè),使教師的職業(yè)道德建設(shè)有規(guī)可循,有章可查。在保障教師合法權(quán)益的基礎(chǔ)上,約束與監(jiān)督教師的行為,使教師由敬畏服從外在的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺的約束。諸如:建立科學(xué)而又公正的師德評(píng)估體系和考核方法;建立高校領(lǐng)導(dǎo)干部人格示范講評(píng)制度;建立學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)師德建設(shè)責(zé)任制;建立人事評(píng)聘與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的制度,做出量化或標(biāo)準(zhǔn)化的政策規(guī)定;建立新教師崗前培訓(xùn)和崗上培養(yǎng)制度,在崗前培訓(xùn)中,讓新任教師了解相關(guān)的教師職業(yè)道德法規(guī),給予必要的關(guān)懷與督促。確定規(guī)范建立質(zhì)量監(jiān)控體系,完善師德建設(shè)的考核、監(jiān)督制度和激勵(lì)機(jī)制。
(二)樹立典型,發(fā)揮示范作用
發(fā)現(xiàn)身邊涌現(xiàn)的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,用真實(shí)的典型材料,利用報(bào)紙、電視、廣播等宣傳手段,宣傳先進(jìn)事跡,帶動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),激勵(lì)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),既抓典型又抓群體,形成良好互動(dòng)局面,使整個(gè)教師隊(duì)伍形成積極向上的精神風(fēng)貌。
(三)加強(qiáng)師德建設(shè),重在實(shí)踐
在師德建設(shè)中,要讓教師把職業(yè)道德規(guī)范運(yùn)用到本職的工作、學(xué)習(xí)和生活中,使師德規(guī)范成為自覺遵守的行為準(zhǔn)則。完善高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)最主要的途徑和方法就是提高教師的科研教學(xué)實(shí)踐能力。讓教師自省,審視自己的師德,全方位、多視角地思考師德建設(shè)的重要性,例如:建立優(yōu)秀的老教師指導(dǎo)幫助年輕教師的制度;推行新進(jìn)教師獨(dú)立上課前擔(dān)任一至兩年助教的制度;實(shí)行新進(jìn)教師負(fù)責(zé)一至兩年管理工作或?qū)W生輔導(dǎo)員的制度。
(四)創(chuàng)設(shè)條件,增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感
隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,教師收入水平得到了普遍提高,工作、學(xué)習(xí)、生活條件也得到了較大改善,但部分教師的職業(yè)幸福感較低。各高校應(yīng)時(shí)刻關(guān)心他們的個(gè)人生活,為教師構(gòu)建寬松和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,增加凝聚力。提高教師職業(yè)修養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)基本技能,防止職業(yè)倦怠,增強(qiáng)職業(yè)幸福感。總之,高校師德建設(shè)是高校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一,是保證高等教育質(zhì)量和體現(xiàn)高等教育精神的重要前提。只有高度重視師德師風(fēng)建設(shè),才能使高校教師更好地承擔(dān)起歷史重任。
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