金融開題報告范文

時間:2023-04-03 23:21:46

導語:如何才能寫好一篇金融開題報告,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

金融開題報告

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一、金融畢業(yè)論文開題報告范文之論文題目:中國上市公司效績評價體系的探討

二、金融畢業(yè)論文開題報告范文之課題研究的意義

我國上市公司對我國的經(jīng)濟發(fā)展起到越來越重要的作用,截止XX年底,我國上市公司已達到1174家,總股本超過5050億,其中國家股和國有法人股328億,市價總值高達5.55萬億元,約占國民生產(chǎn)總值的48%,約有股民6800萬人,約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場規(guī)模越來越大。據(jù)統(tǒng)計,截止 XX年底,我國國有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元,實現(xiàn)利潤1519億元,分別占全國國有及國有控股企業(yè)的32%和63%,國有上市公司已成為我國各行業(yè)中的龍頭企業(yè),在國有資產(chǎn)質(zhì)量上,上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū),同時上市公司也成為中國人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國資本市場的發(fā)展和完善,上市公司不僅會得到更大更快的發(fā)展,而且會顯示出更重要的作用。但也不 可否認,在我國上市公司發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一些問題:一是上市公司整體業(yè)績下滑,競爭力下降,據(jù)資料反映,XX年我國上市公司加權(quán)平均每股收益為 0.1369元,比上年同期下降31.04%,加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為5.53%,比上年同期下降22.55%,有151家公司虧損,虧損面為 12.67%,較上年又進一步擴大;二是部分上市公司內(nèi)部違規(guī)現(xiàn)象嚴重,據(jù)了解,XX年有100家上市公司因各種違規(guī)問題而受到證監(jiān)委和其他有關(guān)部門的查處;一些上市公司會計信息嚴重失真,虛增業(yè)績,大肆圈錢,極大地打擊了投資者對上市公司的信心;三是二級市場投機行為盛行,一些機構(gòu)操縱股價,牟取高利,嚴重地擾亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題,就需要在市場經(jīng)濟條件下,更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會的監(jiān)督職能,加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機制,全面凈化證券市場的環(huán)境。要實現(xiàn)這一目標,有效的手段之一是建立上市公司的效績評價體系。

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關(guān)鍵詞:金融學專業(yè);畢業(yè)論文;重要性

中圖分類號:G64文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2011)16-0253-02

本科畢業(yè)論文的撰寫過程是高等院校依據(jù)本科專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求,對本科學生進行綜合性實踐教學的重要組成部分,也是培養(yǎng)學生增強創(chuàng)新意識、實踐能力和科研能力、提升綜合素質(zhì)的重要過程。然而,由于金融學專業(yè)學生在校期間的學習主要以課堂理論為主,實踐動手鍛煉相對較少,這給學生造成了畢業(yè)論文僅僅是形式、不是很重要的錯覺;還有,當前大學畢業(yè)生面臨較大的就業(yè)壓力,這使得學校的教學工作也不得不以學生就業(yè)為主,而找工作與畢業(yè)論文寫作在時間上重疊,考慮到學生面臨的實際問題,于是學校對學生畢業(yè)論文的考查就有所放松。因此,很多學生在思想上對畢業(yè)論文不夠重視,致使畢業(yè)論文質(zhì)量出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象。

近年來,國內(nèi)金融市場和金融機構(gòu)迅速發(fā)展,使得社會對金融學專業(yè)人才需求越來越旺盛,所以金融學本科專業(yè)的學生人數(shù)相對于其他財經(jīng)類專業(yè)學生數(shù)呈現(xiàn)出越來越多的趨勢。為了端正學生對畢業(yè)論文不正確的態(tài)度,切實扭轉(zhuǎn)畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的態(tài)勢,使他們能夠及時適應社會的需要、真正認識到金融學本科專業(yè)畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文的重要性,必須明確以下幾點。

一、撰寫畢業(yè)論文是學校教學的重要組成部分

本科畢業(yè)論文寫作是集中訓練學生科學研究能力和創(chuàng)新能力的必要環(huán)節(jié)。這個階段,在金融學專業(yè)老師指導下,學生通過自己選題、填寫開題報告、搜集資料、撰寫論文,這是一個相對特殊的教學過程。在這個過程中,既要保持學生對所研究金融問題的興趣、激發(fā)其主觀能動性,又要使專業(yè)指導教師利用自己淵博的專業(yè)學識和認識問題獨特視角,對學生的研究給予正確的指導,使之在苦苦思索之后,有頓開茅塞之感。這樣,學生解決問題的能力才會得到提高。

首先,金融學專業(yè)指導教師應向?qū)W生說明畢業(yè)論文寫作的基本要求和注意事項;其次,以學生為主展開畢業(yè)論文寫作的各項工作。在此期間,除了指導教師定期檢查督導每個學生的研究進展情況外,學生應主動向指導教師匯報畢業(yè)論文的情況,及時將遇到的困難和問題反映給指導老師,盡快得到正確的幫助建議。再次,指導老師對學生的研究成果給予初步的基本評價。最后,該成績也是每一個學生能夠順利畢業(yè)的必要成績之一。在指導老師認為研究成果達到畢業(yè)論文的水平后,由學術(shù)委員會組織相關(guān)專家組成答辯專家小組,通過答辯形式對學生的研究成果做出系統(tǒng)科學的評價。符合金融學專業(yè)學士學位畢業(yè)論文要求的,作為學生畢業(yè)論文的最終成績。

二、撰寫畢業(yè)論文是學生運用金融專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的重要過程

本科畢業(yè)論文包括開題報告和論文正文兩大部分。通過填寫開題報告,每個學生可以選擇確定各自適合的論文題目;了解關(guān)于該金融問題研究的進展情況,找出該論文研究的切入點;設計論文的研究思路和基本內(nèi)容;明確研究方法等等。在這個階段,學生運用所學金融知識判斷和界定所關(guān)注的問題,將自己研究的內(nèi)容劃定在金融學領(lǐng)域,以符合所學專業(yè)的要求。通過分析和梳理已有的相關(guān)研究成果,掌握關(guān)于該金融問題研究的發(fā)展脈絡及進程,了解相關(guān)學者在研究本問題時的研究思路、切入的角度、采用的方法以及得出的研究結(jié)論等,從而保證自己的研究具有相應的理論基礎,也確保使通過自己的研究,將人們對該問題的認識向前推進一點。通過對論文基本內(nèi)容的設計,學生運用金融學的理論,對所研究的金融問題形成一個比較概括性的認識。

在論文正文寫作階段,學生要首次獨立地思考如何圍繞開題報告確立的研究題目和研究內(nèi)容展開研究工作,比如,根據(jù)開題報告要求,運用自己已有知識,如何搜集相關(guān)資料?運用自己已掌握的金融學專業(yè)知識,如何對已獲得的資料進行處理、提煉?根據(jù)金融學相關(guān)理論的要求,如何運用掌握的資料說明、支持文章的觀點?

因此,撰寫畢業(yè)論文可以使學生學會如何運用所學金融學專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能分析實際金融問題,并初步掌握分析問題和解決問題的方法以及科學研究的基本程序。

三、撰寫畢業(yè)論文是學生進入工作崗位之前一次非常重要的演練

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【編者按】:開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。論文頻道為您提供各類開題報告范文參考,以及開題報告寫作指導和格式排版要求,解決您在開題報告寫作中的難題。

選題依據(jù):在當今以金融、技術(shù)、信息為主導的知識經(jīng)濟時代,企業(yè)之間的激烈競爭實質(zhì)上是企業(yè)文化之間的激烈競爭。企業(yè)文化對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,它對企業(yè)的管理體制、決策指導思想、經(jīng)營戰(zhàn)略、管理方式等都有重要影響,從而對企業(yè)的興衰起到?jīng)Q定性的作用。而占我國國民經(jīng)濟主導地位的國有企業(yè)的企業(yè)文化建設停留在低水平的封閉型企業(yè)文化階段,其“企業(yè)文化”常被單純地認為是企業(yè)的政治思想工作,或者將企業(yè)職工的文體活動代替“企業(yè)文化”。也有的國有企業(yè)把“企業(yè)文化”僅僅表現(xiàn)在一些大同小異的口號和標語上面,或規(guī)章制度及企業(yè)標志上面,沒有真正體現(xiàn)出企業(yè)員工所追求的價值觀,經(jīng)營理念和企業(yè)精神等深厚內(nèi)涵,沒有真正發(fā)掘出企業(yè)員工中蘊藏的推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強大力量。優(yōu)秀的企業(yè)文化是不會自發(fā)產(chǎn)生的,而是在人們積極追求過程中慢慢積累起來的。這就要求我國國有企業(yè)重視企業(yè)文化建設,不斷的進行古今文化、中外文化的比較與吸取,并結(jié)合本企業(yè)的特點塑造出具有中國特色的企業(yè)文化,使國有企業(yè)在競爭中永遠立于不敗之地,在未來的激烈競爭中不斷發(fā)展壯大??尚行哉撌觯?1世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀。在這個世紀中,以人為中心的管理意識的企業(yè)文化與企業(yè)的科學技術(shù)、經(jīng)營管理一樣,是企業(yè)基礎中的“軟件”。如果不能建立起適合我國國情和本企業(yè)特點的的國有企業(yè)文化,社會主義經(jīng)濟建設方面就難以取得長遠的成效。因此探討國有企業(yè)文化重構(gòu)具有很重要的現(xiàn)實意義。

本論文擬采用以下手段和方法:實證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對比論證;列事實、擺依據(jù);理論和實踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過圖書查詢、網(wǎng)上瀏覽、去國有企業(yè)實地調(diào)研等方法來收集資料。擬運用經(jīng)濟學、企業(yè)管理學、組織行為學等相關(guān)知識來撰寫論文。

本論文擬分以下幾個部分撰寫:第一部分:企業(yè)文化的概述通過對企業(yè)文化的含義,作用和地位及國內(nèi)外企業(yè)文化發(fā)展的現(xiàn)狀的簡單闡述來對企業(yè)文化的概況作一個簡要的敘述。第二部分:我國國有企業(yè)文化面臨的主要問題及原因擬對國有企業(yè)文化面臨的主要問題及相關(guān)原因進行剖析,通過對問題的剖析來達到發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的作用。第三部分:重構(gòu)國有企業(yè)文化的對策通過對國有企業(yè)文化現(xiàn)存面臨的主要問題的剖析來尋找并找到問題的根源所在,然后相應地采取解決問題的措施來對現(xiàn)存問題加以解決。

2004年09月25日—2004年10月25日收集資料,擬訂論文題目和開題報告。2005年03月01日—2004年05月1日在國有企業(yè)進行調(diào)研,撰寫論文初稿。2005年05月02日—2004年05月31日修改論文,撰寫論文第二稿。2005年06月01日—2004年06月08日修改論文,撰寫論文第三稿。2005年06月08日—2004年06月15日修改論文,做好答辯前準備。2005年06月15日—2004年06月20日左右進行答辯。

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目前看來,有關(guān)電子商務(ElectronicCommerce,簡稱EC)的物理網(wǎng)絡和其他基礎設施已基本具備,在中國發(fā)展電子商務的時機正在到來。可以預期,已經(jīng)延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)的貿(mào)易方式和經(jīng)濟活動方式,都將在21世紀最初10年發(fā)生革命性的改變。

中國發(fā)展電子商務的7大障礙

目前,中國的網(wǎng)上書店、網(wǎng)上商城已開始營運,但要大規(guī)模地推行電子商務,至少在以下7個方面還存在障礙。

1、購物觀念和方式陳舊

在中國,傳統(tǒng)的購物習慣使“眼看、手摸、耳聽、口嘗”,公眾普遍感到網(wǎng)上購物不直觀、不安全。據(jù)最新調(diào)查,86%的人表示不會以任何形式進行網(wǎng)上金融交易,88%的人表示不打算在網(wǎng)上購物。

2、缺乏電子商務的商業(yè)大環(huán)境

目前,中國的商業(yè)活動基本上仍是手工作業(yè),公眾對商家的交易頻率高但每筆交易額都很小,好像沒有必要在網(wǎng)上交易。

3、網(wǎng)絡基礎設施不夠完備

電子商務的基礎是商業(yè)電子化和金融電子化。目前,全國性的金融網(wǎng)還未形成,金融業(yè)自身的電子化還未實現(xiàn),商業(yè)電子化又落后于金融電子化,制約了電子商務的生存、發(fā)展空間。

4、互聯(lián)網(wǎng)的質(zhì)量有待提高

推廣電子商務的技術(shù)障礙主要表現(xiàn)于網(wǎng)絡傳輸速度和可靠性上。現(xiàn)行的中國互聯(lián)網(wǎng)的傳輸速度很低,常常出現(xiàn)網(wǎng)絡擁塞現(xiàn)象,同時還存在多種不可靠因素,包括軟件、線路、系統(tǒng)的不可靠。

5、網(wǎng)上安全和保密亟待完善

在網(wǎng)上進行電子商務的詢價、成交、簽約,涉及許多商業(yè)秘密和公眾隱私。1998年初,有人利用在新聞組中查找到的普通技術(shù)手段,輕易地從多個商業(yè)站點竊取到了80000多個信用卡賬號和密碼。

6、管理體制和運行機制不順

現(xiàn)行的信息產(chǎn)業(yè)管理體制存在著嚴重的計劃經(jīng)濟烙印,過度集中和壟斷制約了市場競爭,有礙電子商務在全社會的推廣應用。資費過高仍然是廣大公眾享有電子商務的攔路虎。

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7、公眾缺乏電子商務的知識和技能

我國是發(fā)展中國家,多數(shù)公眾文化素質(zhì)不高?,F(xiàn)代通信和網(wǎng)絡技術(shù)日新月異,多數(shù)公眾難以跟上知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

中國政府可采取的7項對策

政府在推動電子商務中扮演著重要的、不可替代的角色。當前,我國政府應正確引導電子商務的發(fā)展,在指導思想上不要“一窩蜂”、“一刀切”,而要因地制宜、因事制宜、因時制宜,發(fā)達地區(qū)可以先行一步,欠發(fā)達地區(qū)則適時跟進。要注重實效,避免大起大落,造成國家和社會資源的浪費。

為此,建議在以下7個方面采取對策:

1、建立“中國EC促進委員會”

為了引導全社會的電子商務活動健康、有序地發(fā)展,需要一個有代表性、有權(quán)威性的協(xié)調(diào)機構(gòu),建立有主管副總理直接領(lǐng)導的包括政府、企業(yè)、消費者社團各方面人士組成的“中國EC促進委員會”及其辦事機構(gòu),負責電子商務的業(yè)務、技術(shù)、政策、法律和國際合作等總體框架的協(xié)調(diào)和規(guī)劃的制定。

2、創(chuàng)造良好的電子商務支撐環(huán)境

以企業(yè)信息化和金融電子化為突破口,讓有條件的企業(yè)和專業(yè)銀行在國家經(jīng)貿(mào)委和人民銀行的支持下,完善內(nèi)部的支撐條件。在國家宏觀層次上,信息產(chǎn)業(yè)部和國家信息化辦公室要繼續(xù)建設電子商務的政策、法規(guī)、法律、標準、規(guī)范等法治環(huán)境,特別是要保證網(wǎng)上交易的安全性和可靠性。

3、運行網(wǎng)上安全認證體系

實施電子商務必須以網(wǎng)上安全支付為前提,建立安全認證(CA)機制及系統(tǒng)十分必要。CA應包括加密、驗證、授權(quán)、抗否認、自動撤消檢查等基本功能,保障在網(wǎng)絡中交易的各方具有平等的安全地位。CA應由國家授權(quán)的權(quán)威機構(gòu)擔任,推動電子商務在法治化的安全、有序環(huán)境中運行。

4、有重點地開展電子商務試點工作

目前,中國的發(fā)達地區(qū)對推動電子商務的積極性很高,北京、廣東、上海等信息化先導省市已經(jīng)邁出了電子商務的第一步。主管部門要經(jīng)常跟蹤這些地區(qū)的電子商務活動,努力發(fā)掘經(jīng)驗,以供后走一步的城市和地區(qū)參考和借鑒。

5、有選擇性地開展電子商務的科技預測和攻關(guān)

電子商務在全球的發(fā)展方興未艾,許多新構(gòu)想、新技術(shù)、新裝備和新方案層出不窮。中國有限的科技力量和財力資源必須在充分論證和預測的基礎上,選擇有限目標,集中優(yōu)勢,組織科技攻關(guān)。國家863計劃及國家創(chuàng)新計劃應明確列入相應的課題,努力把電子商務的基礎技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)掌握在本國科技人員手中,形成自主知識產(chǎn)權(quán)。

6、鼓勵在電子商務領(lǐng)域開展國際合作

美國、歐洲等發(fā)達國家在電子商務活動中,已在BtoB(企業(yè)對企業(yè))和BtoC(企業(yè)對消費者)電子商務方面有一些比較成功的案例,可供借鑒。中國企業(yè)的電子商務尚處于起步階段,政府可鼓勵國內(nèi)企業(yè)與有誠意的國際機構(gòu)和跨國公司開展互利的雙邊或多邊合作。

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一、 本課題的研究目的和意義

(一). 研究目的:

出口退稅制度作為一項出口財政激勵機制是國際上通行的稅收政策被世界許多國家和地區(qū)廣泛應用。我國從 1985 年開始全面制定并采用了出口退稅政策經(jīng)過了出口退稅稅率頻繁的調(diào)整階段退稅體制復雜的變更階段 從 2008 年 11月 1 日起我國政府又實施了上調(diào)出口退稅率的政策,其中提高紡織品、服裝、玩具等勞動密集型商品出口退稅率是政策調(diào)整的主要內(nèi)容之一。2009 年,國家對出口退稅率又連續(xù) 4 次微步上調(diào),4 月 1 日紡織品、服裝的出口退稅率提高到 16。 青島作為全國紡織服裝的老工業(yè)基地,其服裝行業(yè)在全國 40 個重點城市中綜合排名連續(xù)三年列前十位,2008 年 1--6 月份青島市紡織服裝全行業(yè)規(guī)模以上紡織企業(yè) 790 家,完成出貨值 118.2 億元,在全市工業(yè)經(jīng)濟中占有重要的地位,對拉動山東半島制造業(yè)基地建設也起著重要的作用。然而,改革開放后,特別是近幾年來,全國各地市服裝產(chǎn)業(yè)迅速崛起,給服裝行業(yè)的發(fā)展帶來前所未有的壓力,在國內(nèi)服裝業(yè)空前發(fā)展的大潮時代下,青島的服裝制造業(yè)卻沒能趕超國內(nèi)后起的部分服裝產(chǎn)業(yè)集群帶。本文研究的主要目的就是分析青島的服裝行業(yè)如何在國家出口退稅率調(diào)整之后,抓住發(fā)展機遇,更大的發(fā)揮出口退稅的作用,扶持服裝外貿(mào)企業(yè),帶動整個青島服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

(二) 研究意義:

隨著青島對外貿(mào)易的發(fā)展服裝出口額不斷增長出口企業(yè)也不斷增多出口退稅政策由此變得越來越重要。由于受到金融危機的影響,全球消費需求下降,使服裝行業(yè)競爭程度更加激烈。在這樣的背景下,我國對現(xiàn)行的出口退稅政策進行適當?shù)恼{(diào)整勢在必行。 本文的研究意義就是分析在全球金融海嘯的背景下,我國出口退稅政策的調(diào)整對青島服裝行業(yè)現(xiàn)狀的影響,并提出青島服裝行業(yè)利用國家出口退稅政策尋求自身生存與發(fā)展的對策建議。

二、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)

1. 引言

1.1 問題的提出.

1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀.

1.3 研究內(nèi)容與結(jié)構(gòu).

1.4 研究思路與研究方法.

2 出口退稅政策概述.

2.1 出口退稅的含義.

2.2 出口退稅政策的歷史演變.

2.3 出口退稅政策效應的機理分析.

3 出口退稅政策調(diào)整對青島服裝行業(yè)的影響.

3.1 金融危機對青島服裝行業(yè)的影響及現(xiàn)狀分析.

3.2 出口退稅調(diào)整對青島服裝行業(yè)的影響分析.

3.3 青島服裝行業(yè)在出口退稅調(diào)整后面臨的問題.4 青島服裝行業(yè)利用出口退稅調(diào)整促進發(fā)展的對策建議.

4.1 國家政策方面的建議.

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關(guān)鍵詞:會計專業(yè) 畢業(yè)論文 教學改革 過程監(jiān)管

計本科畢業(yè)論文是學生在學習完所有的會計專業(yè)基礎和專業(yè)課程后,在教師的直接指導下綜合運用所學知識的實踐活動,它是培養(yǎng)和鍛煉學生初步的科研能力和創(chuàng)新能力的一項重要的教學內(nèi)容。畢業(yè)論文要符合一定的質(zhì)量要求。高質(zhì)量的畢業(yè)論文不但文章排版格式要規(guī)范,而且論文立論要正確,觀點要有創(chuàng)新性,論據(jù)要嚴密。會計畢業(yè)論文質(zhì)量高低可以衡量一所高校會計辦學水平高低。但近年來各高校會計本科畢業(yè)論文的質(zhì)量受到諸多因素的影響,出現(xiàn)了很大的下滑,已引起了各方面的高度關(guān)注。因此分析影響會計本科畢業(yè)論文質(zhì)量存在的問題及形成原因,探索提升會計本科畢業(yè)論文質(zhì)量的有效方法和途徑,應是當前高校強化會計教學改革和加強教學監(jiān)管的一項重要課題。

一、畢業(yè)論文寫作現(xiàn)狀

(一)寫作馬虎、抄襲嚴重。盡管學校會就畢業(yè)論文格式、論文要求等下發(fā)文件反復強調(diào)畢業(yè)論文的重要性,但從學生交來的論文一、二和三稿來看并不令人滿意,字體大小、文章排版不規(guī)范,錯別字多和語句不通順等現(xiàn)象非常普遍。不僅如此,文章抄襲現(xiàn)象很嚴重。

(二)學生文獻檢索能力差。很多學生只會使用Google、Baidu網(wǎng)絡查詢工具檢索文獻資料,對于專業(yè)性的搜索工具,如中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、萬方中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫等不會運用。所以收集和查詢的文獻資料學術(shù)性、前沿性和權(quán)威性不大,影響了畢業(yè)論文的寫作。

(三)很多學生不知如何正確選題。學生在寫畢業(yè)論文前,很多人從來沒有看過會計論文和論著,對于會計的熱點、難點問題一概不知,因此無從談正確選題。為了交差只能盲目從學校公布的相關(guān)論文題中選,結(jié)果題目要么偏大,論文寫不出深度;要么題目偏小,無從展開,論文缺少寬度。

(四)寫作能力較差。從交來的開題報告、任務書和論文初稿來看,很多學生不知道如何撰寫學術(shù)論文和研究報告。有的學生可能了解學術(shù)論文的格式,同時也收集了一定的材料,但由于寫作能力較差,最終無法寫出滿意的論文。

二、影響會計畢業(yè)論文質(zhì)量下降的主要因素

各高校經(jīng)過了這么多年的會計教學改革,應該說教學水平和學生的學習能力有了很大的提高,但為什么檢驗學生的應用能力、創(chuàng)新能力的畢業(yè)論文每況愈下,質(zhì)量不盡人意呢?原因應該是多方面的。

(一)學生對畢業(yè)論文重視不夠。目前各學校對教師教學質(zhì)量評價取決學生對教師的評價打分,導致教師對學生不敢嚴格要求;學校也會擔心因?qū)W生拿不到畢業(yè)證而影響學生就業(yè)和前途;少數(shù)學生因不能按時畢業(yè)而鬧事時有發(fā)生,造成指導教師和學校對學生有時會有所遷就。這樣學生不端正寫作態(tài)度,畢業(yè)論文出現(xiàn)錯字連篇,文章東拼西湊甚至嚴重抄襲等現(xiàn)象就不足為奇了。

(二)過多考證、考研等嚴重影響了學生畢業(yè)論文的寫作。學生本來課程負擔就不輕,但在巨大的就業(yè)壓力下,學生不僅要參加4、6級英語、托福、雅思以及計算機等級考試,還要參加會計從業(yè)資格證、注冊會計師、注冊稅務師、理財規(guī)劃師等名目繁多的考試。除了上課,學生平時絕大部分的時間都用在考證上,根本沒有時間去閱讀會計專業(yè)期刊和學術(shù)專著。沒有平時的專業(yè)理論的積累,只憑畢業(yè)前一小段時間怎么能寫好畢業(yè)論文。此外,畢業(yè)班最后一年,學生面臨就業(yè)、考研和考公務員多重壓力,而無法顧及畢業(yè)論文的事。

(三)少數(shù)教師指導論文不力。多數(shù)教師都能按要求對學生指導論文寫作,但也有少數(shù)教師或由于承擔了繁重的教學任務,或工作責任心不強,或自身科研能力不強,疏于對學生論文的指導,加上目前會計教學還是停留在傳統(tǒng)教學方式上,這種情況下,自然無法有效指導學生寫出好的論文。

三、提升會計本科畢業(yè)論文質(zhì)量的途徑

(一)改傳統(tǒng)會計教學為研究和創(chuàng)新式教學。多年來我們一直采取傳統(tǒng)的會計教學模式,這種教學的主要特點是應試教育,學生的研究能力和創(chuàng)新能力差。改革為研究和創(chuàng)新式教學后,教師每講完一、二章會計專業(yè)課后,應就這部分內(nèi)容的理論熱點問題要求學生查閱相關(guān)會計專業(yè)資料,隨后學生在課堂上互相討論,形成新的觀點。比方說,教師在講授完《中級財務會計》中的投資性房地產(chǎn)相關(guān)內(nèi)容后,就要布置學生查閱投資性房地產(chǎn)會計核算有關(guān)理論探討問題,在課堂上學生討論,形成新的觀點,并讓學生撰寫。又比如,在教師講解《審計學》中內(nèi)部控制內(nèi)容后,讓學生大量閱讀有關(guān)內(nèi)部控制方面的材料,提出不同觀點,鼓勵學生撰寫內(nèi)部控制相關(guān)論文在省部級以上刊物發(fā)表。凡的學生,該門課程考核成績可加分。這種教學模式比傳統(tǒng)的教學模式更能激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生研究式學習的習慣,學生就能在日常的教學中積累專業(yè)理論知識,培養(yǎng)和鍛煉科研能力。

(二)要開設畢業(yè)論文寫作專題課并計算學分。該課程可開設在大三第二學期,主要由教學經(jīng)驗豐富、科研能力強的教師來講授。專題內(nèi)容應包括:(1)如何使用專業(yè)性的搜索工具。如中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、人大復印報刊資料、國務院發(fā)展研究中心信息網(wǎng)、CAMAR證券財務年報股票市場研究數(shù)據(jù)庫、CSMAR期貨股票分析高頻數(shù)據(jù)庫、國外ASP、BSP全文數(shù)據(jù)庫等的使用。(2)如何選題。(3)如何收集和整理資料。(4)如何寫開題報告。(5)畢業(yè)論文的基本要求和基本格式。(6)如何撰寫研究報告和專業(yè)論文。教學時要邊教邊練,學練結(jié)合,以提高教學效果。

(三)學生參與教師的科研工作。畢業(yè)論文寫作是一項科研工作??蒲心芰Φ奶岣卟皇莾H憑一時就能提高,而是循序漸進的過程,需要教師對學生較長時間的培養(yǎng)、訓練和指導。目前大部分指導教師平時都承擔了橫向和不同級別的縱向課題。提高學生科研能力的最有效辦法就是讓學生參與到教師的科研工作中來,科研團隊里要有學生成員。教師可根據(jù)不同學生的興趣和特長分配學生不同的科研任務,每年的寒暑假要根據(jù)學生的研究領(lǐng)域安排學生進行社會調(diào)查,撰寫研究報告。學校要給教師配置教師工作室,科研任務在教師工作室里由師生共同完成。在學生具備一定科研能力時,可在教師的指導下,由學生申報大學生創(chuàng)新實驗項目,進一步訓練和提高學生科研能力,為今后做畢業(yè)論文打牢基礎。

(四)畢業(yè)論文開題時間適當提前。目前會計專業(yè)本科畢業(yè)論文選題、開題一般安排在大學四年級第一學期末,收集資料、調(diào)研和實質(zhì)性寫作在大四第二學期,前后不到三個月就要提交論文定稿。這種安排,時間上不是很妥當?shù)?,因為很多學生要報考研究生,而研究生考試是每年的元月份。選題、開題時間正好是學生考前沖刺的關(guān)鍵時段,學生這時根本不會把精力放在選題和開題工作上。而到了畢業(yè)班的最后一學期,考研已上線的學生會要把主要精力用在應付考研的面試上,其他學生有的要備考公務員,有的要去落實工作或頂崗實習,一事接一事,學生往往認為目前的考試和求職更重要,而無法顧及畢業(yè)論文的事。建議把選題、開題提前到大三第二學期末,這樣不但能加長論文寫作時間,而且能有效避開因就業(yè)、考研造成的時間沖突,也能與畢業(yè)論文專題課相對接。此外,學校還要對學生進行必要的考試規(guī)劃和教育,比如會計從業(yè)資格考試,可安排在大一的第二學期。但人力資源師、物流師等考試,對于會計專業(yè)的學生就業(yè)作用不大,學生可以不報考這類考試。有了充足的寫作時間,畢業(yè)論文質(zhì)量才有保證。

(五)要切實加強畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)管。第一,各學院(系或教研室)要成立畢業(yè)論文指導委員會,具體負責畢業(yè)生論文的論題的遴選、確定畢業(yè)生的選題、安排論文指導教師、審定開題報告和任務書、檢查畢業(yè)論文、指導畢業(yè)論文的答辯等工作。第二,各學院(系)要制定具體的會計專業(yè)畢業(yè)論文管理細則,并在指導委員會具體監(jiān)督下對實施管理細則和加強畢業(yè)論文的質(zhì)量進行監(jiān)控。要規(guī)定學生從開題報告到任務書,再到畢業(yè)論文的定稿,在指導教師的指導下,至少要經(jīng)過三次修改;明確規(guī)定指導教師對學生的指導要全程記錄。記錄過程可作為評選優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師的重要依據(jù)。第三,對畢業(yè)論文電子稿進行檢測。會計本科畢業(yè)論文重復率不能高于20%,重復率高于20%的論文要再次修改。所有學生要求答辯,通過答辯進一步確認論文的真實性,答辯后要求學生根據(jù)答辯意見再作最后的修改。這樣論文經(jīng)過檢測前的三次修改、檢測后再次修改和答辯后最后一次修改,才能有效杜絕論文抄襲現(xiàn)象,確保會計專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量。第四,建立評優(yōu)激勵機制。每年開展畢業(yè)論文的評比,評選出優(yōu)秀畢業(yè)論文,并推薦在學校的學報上發(fā)表。對獲得校級、省級優(yōu)秀會計畢業(yè)論文獎的指導教師給予獎勵,從而進一步調(diào)動教師指導畢業(yè)論文的積極性和主動性,避免因指導教師對畢業(yè)論文的指導不力而影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。

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篇7

論文關(guān)鍵詞:雙語教學,價值

 

為了培養(yǎng)具有國際交流與競爭能力的人才,雙語教學已經(jīng)成為高校的熱點話題,關(guān)于雙語教學的理論也在不同深度的探討中不斷科學與完善,實踐層面更是愈演愈烈。雙語教學實踐比較成功的一個案例是天津南開中學“雙語、雙文、雙能”的教學模式。“雙語教學勢必有利于學生掌握兩種語言;有利于學生理解、吸納除本民族文化之外的其他發(fā)展國家的文化;有利于學生形成可用兩種語言、文字進行思維,增加適應不同民族、國家要求的能力。因而 雙語教學有利于使受教育者形成‘雙語、雙文、雙能’的素養(yǎng)。”(康岫巖:2002)不僅提出了明確的教育教學目的,同時也為雙語教學描繪了美好藍圖??蓪τ诟鞯亻_設“雙語實驗小學”、“雙語幼兒園”的熱情不減,英語教育投入已高占教育經(jīng)費的40%,各類英語等級考試 大行其道畢業(yè)論文開題報告英文論文翻譯,普通話水平測試 卻低調(diào)施行于部分院?;蛱厥忸I(lǐng)域,這些現(xiàn)象能否算做正常,再強化下去,雙語教學究竟是培養(yǎng)人才,還是在扭曲人才。當我們的腳步越走越快,行程越走越遠時,是否應該停下來想想,我們的目的地到底在哪,我們的行為是否已經(jīng)偏離了我們的初衷免費論文中國學術(shù)期刊網(wǎng)。

一、國家法律法規(guī)體現(xiàn)了雙語教學的地位和使命

首先,“雙語教學”簡單理解是指教師在教學過程中使用兩種語言(我國目前主要是指漢語和英語)作為媒介的教學。其主要特征是,第二語言或外語是教學的語言和手段,一般同時用母語和第二語言兩種語言進行教學,也有完全用第二語言教學。2001年8月教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強高等學校本科教學工作,提高教學質(zhì)量的若干意見》提出了“本科教育要創(chuàng)造條件使用英語等外語進行公共課和專業(yè)課教學。對高新技術(shù)領(lǐng)域的生物技術(shù)、信息技術(shù)等專業(yè),以及為適應我國加WTO后需要的金融、法律等專業(yè),更要先行一步,力爭三年內(nèi)畢業(yè)論文開題報告英文論文翻譯,外語教學課程達到所開課程的5%-10%”。

《意見》指出了雙語教學的重要性,可是除了個別領(lǐng)域有硬性指標外,基本是一種提倡鼓勵的態(tài)度。同樣的,“2000年頒布的《中華人民共和國國家通用語言文字法》明確規(guī)定國家的通用語言是普通話,‘國家推廣普通話’”,‘學校及其他教育機構(gòu)’用‘普通話’作為‘ 基本的教育教學用語’”。這就明確了漢語普通話在教育教學的基礎性位置,是最應該也是最有必要得到推廣和重視的。雖然在2005年1月、2007年1月、2007年2月 和2007年8月,教育部多次發(fā)文鼓勵和推動雙語教學的開展,但漢語普通話的主體性地位是始終保持的,我們應該在推動雙語教學的同時應該清醒認識到漢語普通話的第一位。雙語教學的目的不是推廣英語,擠壓普通話。

二、雙語教學要“以人為本”

雙語教學確實能造就學貫中西、雙語雙能的復合型人才,他們的優(yōu)勢將在學習外語文獻,吸納外國文化中明顯體現(xiàn),同時在職場上也頗受青睞,表現(xiàn)得游刃有余??墒莻€人為此付出的代價也是沉重的,對于并不具備英語語言環(huán)境的中國人來學習英語,往往要耗費更多的時間和精力畢業(yè)論文開題報告英文論文翻譯,學生必須學好甚至是學精英語,才能踏實地走入“雙語”課堂。為了保證雙語教學的質(zhì)量,又必然會引入大量英文原著,那本土的優(yōu)秀教材及其優(yōu)秀著作的學習機會就會受到排擠。學生們每天說的,聽的,看的都是英文。當一個人的語言生活環(huán)境發(fā)生改變時,他 的思維方式和價值體系也將隨之發(fā)生改變免費論文中國學術(shù)期刊網(wǎng)。漢語的語音、文字、語法 傳遞的是漢民族認識世界的方式和價值判斷。一個人對本民族文化一知半解,對于外國文化又是停留表層的人(大多數(shù)的中國學生學習英語并非出于對英語文化的熱愛),如何立根于世界。我們的教育強調(diào)“以人為本”,追求人的全面發(fā)展,那就應該在雙語中充分開發(fā)本民族的個體潛能,絕不能暗淡了本色,要知識的增長,更要完整健全的人格。

三、國家、民族的興盛需要保證漢語在社會生活的主導地位

語言是綜合國力的要素,科學規(guī)劃國家語言地位具有重要意義。“國家漢語戰(zhàn)略”已有構(gòu)架,不只向國內(nèi)還向世界推行漢語。“雙語教學”的過熱勢頭不是跟“國家漢語戰(zhàn)略”背道而馳嗎?馬慶株教授提到的“漢語在產(chǎn)品上的使用”問題,恰是漢語在為民族品牌做貢獻畢業(yè)論文開題報告英文論文翻譯,同時產(chǎn)生經(jīng)濟價值,這對于民族自信心的提高 也具有重大意義。相反忽視本國語言的學習,減少本國語言的使用,不積極擴大本國語言的影響力,勢必造成民族文化傳承的斷裂和綜合 國力的下降。

總之,雙語教學在教育教學中應當尊重漢語教學的主體地位,體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,真正做到實現(xiàn)民族的振興,并克服自身在師資、教材等方面的不足,走向更健康的發(fā)展道路。

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篇8

1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述

(1)國內(nèi)對產(chǎn)學研問題研究綜述

早在八十年代,我國就開始了對產(chǎn)學研合作問題的研究。至今己經(jīng)取得了一些成果。連燕華(1994, 1996)認為企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體趙克、朱新軒(1996)認為技術(shù)創(chuàng)新的基礎由技術(shù)能力決定,學校和科研機構(gòu)應該是技術(shù)創(chuàng)新的主體 李志強2005)從系統(tǒng)論的角度分析,得出企業(yè)應該是產(chǎn)學研合作的主體。關(guān)于合作模式:趙香蘭(1995)認為產(chǎn)學研合作模式的選擇是形成良好合作的基礎.李廉水(1998)將產(chǎn)學研合作分為政府推動、自愿組合、合同連接、共建實體四種形式黃勝杰、張毅(2002)提出三種模式:集成模式、聯(lián)合模式、共建模式,以及產(chǎn)學研合作模式的網(wǎng)絡特性。關(guān)于利益分配問題:李廉水(1997)認為通常產(chǎn)學研合作利益分配方式有三種:即一次性支付、提成支付和按股份分利張偉(200動闡述了產(chǎn)學研各方在合作中的經(jīng)濟利益及社會效益,并對大學產(chǎn)學研合作的利益分配機制進行分析,提出了我國高校搞好產(chǎn)學研結(jié)合利益分配的保障措施。楊得前(2007)基于演化博弈論建立了一個產(chǎn)學研合作的演化博弈模型,利用該模型分析了產(chǎn)學研合作的演化過程,分析表明,合作取得的效益越大,收益分配越公平,他們之間的合作關(guān)系越牢固。

關(guān)于產(chǎn)學研合作中的突出問題、障礙的研究,胡恩華(2001)指出目前我國產(chǎn)學研合作出現(xiàn)的5個方而問題:技術(shù)供給、技術(shù)需求、利益分配、風險投資、外部環(huán)境。王笑君(2001)指出風險分擔不合理是目前限制產(chǎn)學研聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的主要問題。李文芳(1987)也指出了產(chǎn)學合作的阻礙:降低學術(shù)界的自主性、公共與私人資金劃分不清、成果的所屬問題、利益的沖突等等。

(2)國外對產(chǎn)學研問題研究綜述

國外對產(chǎn)學研的研究主要采用實證研究方法,分析產(chǎn)學研合作對大學、企業(yè)與地區(qū)經(jīng)濟的影響和影響產(chǎn)學研發(fā)展的其他因素,也有一些專家提出了評價產(chǎn)學研聯(lián)盟績效的具體評價體系及方案。

Gregory Mike (2005)指出在競爭加劇的全球化今天,企業(yè)對高等院校的研究理念日益關(guān)注。 to +Motohashi Kazuyuki (2005)深入研究技術(shù)型企業(yè)在產(chǎn)學研合作中的運作情況,指出近五年產(chǎn)學研作在非大型企業(yè)中擴展延伸,認為與大企業(yè)相比,小企業(yè)產(chǎn)學研合作的效果更好mJian Cheng Guan, Yam Richard C. M.,Chiu Kam Mok(2005)助對九百五十家企業(yè)進行評價,取得產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新程度和產(chǎn)學研合作程度成正比的結(jié)果。而用經(jīng)濟指標測評產(chǎn)學研合作績效,產(chǎn)學研合作對其基本沒有影響作用。AllenKathleen, Taylor Cyrus (2005)通過對阻礙大學新技術(shù)商業(yè)化的研究,提出立合作網(wǎng)絡環(huán)境來化解此問題的方案。認dam D (2001)指出在產(chǎn)學研合作中,企業(yè)要給與全方位的配合,企業(yè)的自保思想經(jīng)常會給合作帶來阻礙。提議大學要保持自主性,發(fā)揮自身優(yōu)勢,并且應間接代收政府或其它企業(yè)的應得利益。Richard B. Dashe (2003)產(chǎn)學研合作要發(fā)揮各方優(yōu)勢,增強應變能力,對各種情況及時做出改變。并表示二十一世紀,大學參與產(chǎn)學研合作的發(fā)展目標在于提高創(chuàng)新系統(tǒng)的效率,而不是使高校與企業(yè)的地位發(fā)生變化。

2.本課題需要重點研究的、關(guān)鍵的問題及創(chuàng)新

(1)重點內(nèi)容:

介紹本文的研究背景和意義,指出海爾產(chǎn)學研聯(lián)盟的必要性,對國內(nèi)外產(chǎn)學研研究現(xiàn)狀進行歸納與述評,提出了本文研究的內(nèi)容及方法等基本問題。

對論文研究相關(guān)理論進行了綜述,論述產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟的理論基礎,產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟的概念;產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟的模式及選擇;運行機制分類等,為本文寫作提供理論支持。

分析海爾集團產(chǎn)學研合作現(xiàn)狀,指出其存在的問題,并分析其原因。

構(gòu)建海爾集團產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟的發(fā)展模式及與之對應的運行機制及發(fā)展策略。

對全文作了一個簡單的總結(jié),并展望海爾集團白色家電產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢。

(2)創(chuàng)意或創(chuàng)新:

之前對于產(chǎn)學研的研究從是宏觀或中觀層而且多集中于理論研究。本文致力于微觀視角,構(gòu)建海爾集團產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟。所構(gòu)建的產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟在具體實踐和實際運行中,除了企業(yè)、大學和科研院所作為聯(lián)盟的參與主體之外,還包括了政府、中介機構(gòu)等在內(nèi)的具體單位參與,實際是產(chǎn)學研聯(lián)盟被簡化記為政府、企業(yè)、學校、科研機構(gòu)、金融機構(gòu)、中介機構(gòu)幾個組成部分??梢哉f產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟是涉及多個部門、多種因素的復雜戰(zhàn)略系統(tǒng)

3.本文的研究方法

經(jīng)驗總結(jié)法也是本次應用研究中運用較多的一種研究方法,即是通過對產(chǎn)學研戰(zhàn)略應用的具體情況,進行歸納與分析,使之系統(tǒng)化、理論化,上升為經(jīng)驗。尤其是在對產(chǎn)學研實務操作領(lǐng)域研究,對多個或單個典型企業(yè)的產(chǎn)學研戰(zhàn)略進行分析,總結(jié)經(jīng)驗,從而得出行之有效的風險防范對策。例如作者在對戰(zhàn)術(shù)層次的產(chǎn)學研戰(zhàn)略的總結(jié),主要是通過多年累積的競爭策略,以及通過對各種信息的了解、吸收而成。

案例研究法是另一個主要的研究方法。通過對某一特定的研究對象加以調(diào)查分析,弄清其特點及發(fā)展情況。產(chǎn)學研戰(zhàn)略是企業(yè)在現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展中企業(yè)競爭的重要戰(zhàn)略,在中外組織的發(fā)展史上有諸多典型、可借鑒的案例。借用這些實際案例,更能深刻、形象的說明產(chǎn)學研實施過程中要點和策略。作者在產(chǎn)學研戰(zhàn)略的實施過程研究中,廣泛運用這種研究方法。

文獻研究法在本文撰寫過程發(fā)揮重要作用。通過查閱企業(yè)戰(zhàn)略領(lǐng)域的文獻,全面地、正確地了解掌握所要分析研究的問題。包括了解有關(guān)問題的歷史和現(xiàn)狀,專業(yè)領(lǐng)域存在的問題和研究的成果,同時也得到現(xiàn)實資料,了解事物的全貌。另外,還結(jié)合定量分析和定性分析對研究對象進行全面、詳細的闡述。

4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法

工作條件:

(1)利用網(wǎng)絡,尋找搜集網(wǎng)絡營銷相關(guān)資料和與題目相關(guān)的研究論文;

(2)利用學校圖書館,查詢摘錄與論文所研究內(nèi)容有關(guān)的書籍和期刊文獻資料;

(3)去一些中小企業(yè)實地搜集網(wǎng)絡營銷方面的相關(guān)資料信息。

解決辦法:

根據(jù)指導老師的推薦和要求,通過網(wǎng)絡查詢相關(guān)的資料,并在圖書館查找相關(guān)的工具書進行參考閱讀和摘錄,進入學院網(wǎng)上圖書館查閱學院提供的期刊雜志上關(guān)于網(wǎng)絡營銷的文獻資料,到一些具有代表性的中小企業(yè)實地了解其網(wǎng)絡營銷的相關(guān)信息;將搜集到的資料進行系統(tǒng)的整理和分析,做好論文撰寫的前期準備工作。

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5.完成本課題的工作方案及進度計劃

(1)根據(jù)自己的愛好和已有的知識確定研究的課題內(nèi)容和方向。

(2)通過與指導老師進行交流溝通,進一步了解該課題所研究的主要內(nèi)容是什么,從何方面去對課題進行研究。

(3)做好寫開題報告和畢業(yè)論文的準備工作,大量收集與課題內(nèi)容有關(guān)的資料。

(4)自接到任務書起按照任務書的要求開始撰寫開題報告。

(5)完成開題報告后開始寫畢業(yè)論文初稿。

(6)針對初稿的不足開始寫二稿,保留初稿的優(yōu)處,完善劣處。

(7)提交畢業(yè)論文三稿,對二稿的不足進一步完善,交于指導老師審定。

(8)確定定稿。按照格式要求打印出畢業(yè)論文。

(9)準備論文答辯。

篇9

論文關(guān)鍵詞:杭州師范大學,錢江學院,本科生畢業(yè)設計,論文開題報告范例

學生姓名: 趙靜 學號: 0762151147

分 院: 經(jīng)濟管理分院 班級: 經(jīng)濟學0703班

指導教師:張代軍、鄭秀田 職稱: 教授、助教

填表日期: 2011 年 01 月 22 日

杭州師范大學錢江學院教學部制

一、畢業(yè)論文選題的背景和意義

選題的背景:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,余錢該怎么利用逐漸成為了人們最關(guān)心的問題。在通貨膨脹的環(huán)境下,只是單一地將錢放入銀行儲蓄只會使錢越來越少,只有合理安排理財投資才能分散風險,使余錢的效益最大化。因此,越來越多的人們加入的投資理財?shù)年犖橹衼?。但不同的地區(qū)由于社會經(jīng)濟環(huán)境的不同而使居民理財結(jié)構(gòu)各異,不同的人們由于文化程度和社會經(jīng)歷的不同對理財?shù)恼J識也有所不同。如經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的人們的理財意識普遍較強,而且理財?shù)慕Y(jié)構(gòu)多樣化,而經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的理財結(jié)構(gòu)則較為單一,理財意識強的居民占少數(shù)。

衢州地區(qū)居民的生活水平在不斷地提高,投資理財熱也隨之而來。有的居民為了孩子的未來發(fā)展而投資,有的居民為了從投資中獲取更大的利益而投資,有的居民為了滿足心理的需求而投資,更有的居民是被游說去投資的??傊總€人的投資理財意識各不相同,但是整個地區(qū)人們的整體投資理財意識的強弱卻直接影響著這個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。

理財?shù)那烙泻芏?,包括股票、保險、債券、房地產(chǎn)、儲蓄等,不同的理財產(chǎn)品的效益和風險程度都不同,但是,真正對這些理財渠道充分了解的人占少數(shù),許多人都是盲目的投資,這不僅不會帶來效益,反而會造成損失。因此,及時得了解人們的理財意識情況,并合理地提出意見和建議,能使人們更合理地支配余錢,做理財能手。

選題的意義

首先,通過了解居民理財意識的情況,可以分析投資理財對居民生活的影響程度。現(xiàn)在,市場流行著很多種投資理財?shù)漠a(chǎn)品,但是,并不是所有的人都知道,并愿意進行投資的。通過對居民的投資理財意識的調(diào)查可以得知人們對這些產(chǎn)品是否了解,并通過這種調(diào)查方式間接的使他們了解一些關(guān)于這方面的知識。

其次,通過分析數(shù)據(jù),例舉出幾種較受到人們青睞的理財產(chǎn)品。結(jié)合市場的特征和其他地區(qū)的情況提出關(guān)于投資這些產(chǎn)品的意見和建議。這能使人們對理財產(chǎn)品有更多更好的了解,提高他們的理財意識。

再次,通過調(diào)查分析影響理財意識的因素,提高人們的理財意識。文化程度、社會經(jīng)驗、社交環(huán)境等都是影響理財意識的因素。

最后,調(diào)查得出的結(jié)論可以為衢州地區(qū)投資類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供可靠的信息,間接促進其發(fā)展。

二、畢業(yè)論文研究目標與主要內(nèi)容(含論文提綱)

研究目標:

本文的研究目標是了解衢州地區(qū)的個人投資理財結(jié)構(gòu)如何,衢州居民的投資理財意識狀況,以及根據(jù)其影響因素給出相應的建議。

主要內(nèi)容:

通過問卷的設計、發(fā)放和統(tǒng)計研究以下三個主要內(nèi)容:衢州居民的余錢配置情況;衢州居民的理財意識情況;對衢州市居民理財意識的影響因素進行分析。

提綱

一、問題的提出

介紹衢州地區(qū)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟狀況及居民的消費情況等來引出居民的投資理財?shù)脑掝}。

二、衢州市居民的余錢配置現(xiàn)狀。

根據(jù)調(diào)查報告的情況,分成幾種不同的情況進行歸納。

三、衢州市居民的理財意識分析。(將理財意識分塊說明情況,先總的說明再分塊分析)

(一)從理財意識強且對理財?shù)幕局R了解的。

(二)從理財意識強可對理財?shù)幕局R不了解,麻木投資的。

(三)從理財意識不強的,只會守著錢的。

四、衢州市居民理財意識的影響因素分析

(1)先說明因素有哪些,并做圖標分析

(2)將關(guān)鍵的幾個因素單獨做詳細的分析。

五、結(jié)論與建議

三、畢業(yè)論文擬采取的研究方法、研究手段及技術(shù)路線、實驗方案等

采取的研究方法:

1、問卷調(diào)查法:用書面形式間接搜集研究材料的一種調(diào)查手段。通過向調(diào)查者發(fā)出簡明扼要的征詢單(表),請示填寫對有關(guān)問題的意見和建議來間接獲得材料和信息的一種方法。

2、談話法:通過與對象面對面的談話,口頭信息的溝通過程中了解對象心理狀態(tài)的方法。

采用的分析手段:

1、定性分析法:一種探索性調(diào)研方法。目的是對問題定位或啟動提供比較深層的理解和認識,或利用定性分析來定義問題或?qū)ふ姨幚韱栴}的途徑。

2、定量分析法:在對問卷進行初步的定性分析后,可再對問卷進行更深層次的研究——定量分析。同卷定量分析首先要對問卷數(shù)量化,然后利用量化的數(shù)據(jù)資料進行分析。問卷的定量分析根據(jù)分析方法的難易程度可分為定量分析和復雜定量分析。

技術(shù)路線:

四、中外文參考文獻目錄(理工科專業(yè)應在10篇以上,文科類專業(yè)應在15篇以上,其中外文文獻至少2篇。)

[1] 胡安生,蔣勇生. 寧波居民金融意識及儲蓄狀況調(diào)查分析[J]. 寧波經(jīng)濟,1997,(4)

[2] 歐陽錢琳,馮如,李雯頎,張文昊. 大學生投資理財市場分析[J]. 財稅金融,2010,03(下)

[3] 安娜. 當代中國家庭理財意識漸濃[J]. 中國經(jīng)濟導報,1999,01,01

[4] 宋芳. 個人理財業(yè)務發(fā)展的影響因素分析[J]. 現(xiàn)代金融,2010(2)

[5] 李睿. 家庭理財和國內(nèi)投資渠道分析[J]. 考試周刊,2010(28)

[6] 聶廣海. 建立風險意識,樹立正確的投資理財意識[J]. 現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2010

[7] 劉東明. 淺析理財目標中的文化因素[J]. 商業(yè)研究,2010(10)

[8] 徐英. 試析通貨膨脹對個人理財?shù)挠绊慬J]. 新疆財經(jīng),2009(5)

[9] 張曉波. 影響理財?shù)姆侵橇σ蛩豙J]. 理財之道,2003,12

[10] 陸海燕. 影響我國城鎮(zhèn)居民個人理財需求的因素[J]. 重慶工學院學報,2008(1)

[11] 高太平. 個人投資理財?shù)氖笳`區(qū)[J]. 會計之友,2010(5)

[12] 催至偉. 通脹壓力下家庭投資理財?shù)牟呗苑治鯷J]. 經(jīng)濟研究,2010(7)

[13] 丁致清. 創(chuàng)新理財觀念須強化“五個意識”[J]. 農(nóng)村財政與財務,2004(2)

五、研究的整體方案與工作進度安排(內(nèi)容、步驟、時間)

調(diào)查的實施和時間的安排:

(1)2011年01月16日—2011年01月25日,問卷的發(fā)放及回收,同時進行論文研究的背景論述。

(2)2011年01月26日—2011年01月30日,將收回的問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計并做適當?shù)姆治?,并同時查閱相關(guān)文獻,進行理論分析。

(3)2011年02月07日—2011年02月20日,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,進行衢州居民的余錢配置情況。

(4)2011年02月21日—2011年03月01日,衢州居民的理財意識情況和影響因素進行分析,完成初稿。

(5)2011年3月-2011年04月,修改,并最終上交定稿。

六、研究的主要特點及創(chuàng)新點

1、雖然研究的方法陳舊,但是研究的目標新穎。目前,對理財意識的研究還很少,以其作為調(diào)查目標進行問卷調(diào)查的更少。

2、調(diào)查分析時,主要以圖表和數(shù)據(jù)分析的形式進行闡述,是切實的分析,分析的內(nèi)容具有現(xiàn)實的意義。

3、根據(jù)調(diào)查分析,對衢州居民的投資理財提出一些自己的意見和建議,有助于提高他們的理財意識,間接促進衢州經(jīng)濟的發(fā)展。

七、指導教師審核意見:

隨著金融市場的快速發(fā)展和各種各樣金融產(chǎn)品的出現(xiàn),如何通過理財實現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值是當前的熱門話題,選題具有一定的現(xiàn)實意義。文章將通過問卷調(diào)查的方法,對衢州地區(qū)的居民進行相關(guān)問題的調(diào)研,以了解該地區(qū)居民的理財情況和理財意識,方法適當,具備可操作性。文章的內(nèi)容安排以及進度安排較為合理。同意開題。

篇10

選題意義、價值和目標:

隨著我國市場經(jīng)濟的逐步開放和人民收入的逐漸增加,我國商業(yè)銀行在個人理財產(chǎn)品方面得到了長足的發(fā)展,人們的理財觀念也逐步增強。我國商業(yè)銀行的個人理財產(chǎn)品雖起步較晚,但發(fā)展勢頭強勁。尤其是近幾年,理財產(chǎn)品的銷售出現(xiàn)的個人理財業(yè)務已成為銀行業(yè)發(fā)展的新熱點。各家銀行紛紛積極推出了各種個人理財產(chǎn)品出現(xiàn)了前所未有的火暴局面,但伴隨著其快速發(fā)展,一些關(guān)于理財產(chǎn)品的問題也日益突出。

伴隨著金融市場對于個人理財產(chǎn)品需求規(guī)模的不斷擴大和金融產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的日益復雜。與此同時,理財產(chǎn)品的創(chuàng)新落后于市場需求,缺乏特色產(chǎn)品及個性化理財產(chǎn)品;收益率大多未跑贏cpi,同時存在長短期產(chǎn)品收益率倒掛現(xiàn)象;金融監(jiān)管制度缺失、監(jiān)管不到位的問題;及理財專業(yè)化人才培養(yǎng)等問題普遍存在我國的銀行理財產(chǎn)品市場。如何在快速發(fā)展的市場經(jīng)濟中實現(xiàn)人民資產(chǎn)的保值增值,降低金融理財產(chǎn)品的運作風險,本文就我國商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的特征和類型進行了敘述和分析,并對其風險管理提出了建議。

基于以上現(xiàn)實和理論背景,本文擬在對國內(nèi)外已有研究總結(jié)梳理的基礎上,用swot分析方法及pest分析方法,從政策法律環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會文化環(huán)境、技術(shù)環(huán)境四個方面對商業(yè)銀行所面臨的外部環(huán)境以及機遇和挑戰(zhàn)進行研究。并根據(jù)wind數(shù)據(jù)統(tǒng)計對理財產(chǎn)品在我國執(zhí)行效果進行實證檢驗,探析我國理財產(chǎn)品的特點及發(fā)展趨勢,并進一步提出對銀行理財產(chǎn)品監(jiān)管措施,以促進商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的健康發(fā)展。

課題研究方案:

研究方法:本文主要運用實證研究法和調(diào)查研究法等研究方法進行研究

時間安排: XX年12月01日-XX年12月11日 收集相關(guān)資料并確定選題

XX年12月12日-XX年12月25日 完成開題報告

XX年12月26日-XX年03月05日 完成畢業(yè)論文初稿

研究中遇到的問題:

本文只分析了商業(yè)銀行理財產(chǎn)品現(xiàn)狀及存在的問題,而實際上商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的創(chuàng)新是需要經(jīng)過實證檢驗的,由于數(shù)據(jù)的限制本文未能對這些方面展開深入研究。受制于月度數(shù)據(jù)的可得性,本文在實證研究中對變量進行了替代,但這種數(shù)據(jù)處理可能會影響計量結(jié)果的準確性。

寫作提綱:

一、引言

(一)研究的主題和意義

(二)研究的思路和框架

(三)創(chuàng)新點和存在的不足

二、文獻回顧

(一)商業(yè)銀行理財產(chǎn)品現(xiàn)狀

(二)商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的收益風險

(三)述評

三、對商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的swot分析

(一)對國內(nèi)的商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的swot分析

(二)與我國其他理財產(chǎn)品就行對比后的swot分析

四、我國商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的實證研究

(一)檢驗模型與檢驗方法

(二)變量選擇與數(shù)據(jù)處理

(三)商業(yè)銀行理財產(chǎn)品收益及風險的實證研究

(四)小結(jié)

五、我國商業(yè)銀行理財產(chǎn)品存在問題的原因分析

(一)理財產(chǎn)品的創(chuàng)新落后于市場需求

(二)收益率大多未跑贏cpi

(三)金融監(jiān)管制度缺失、監(jiān)管不到位

六、結(jié)論與政策建議

(一)主要研究結(jié)論

(二)政策建議

(三)未來研究展望

參考文獻:

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[2] 吳澤群.對我國商業(yè)銀行理財產(chǎn)品現(xiàn)狀及未來的思考[a].東莞理工學校,XX,6

[3] 呂雪.關(guān)于我國商業(yè)銀行理財產(chǎn)品創(chuàng)新的探討[j].廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學院,,XX,6

[4] 李晶.關(guān)于我國商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的幾點思考[j].安徽大學,XX

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[7] 李瑞紅.商業(yè)銀行個人理財: 產(chǎn)品創(chuàng)新、風險表現(xiàn)及建議[a].北京市經(jīng)濟管理干部學院學報,XX ,3 :26 (1)

[8] 李冠青.商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的差異化競爭戰(zhàn)略[j].山東大學經(jīng)濟學院,XX,0