導語：如何才能寫好一篇包裝設計的思路，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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【關鍵詞】包裝設計 設計理念 思想定位

【中圖分類號】TB482 【文獻標識碼】A 【文章編號】1009-9646(2008)08(b)-0170-01

包裝作為人類智慧的結晶,廣泛用于生活、生產中,早在公元前3000年,埃及人開始用手工方法熔鑄、吹制原始的玻璃瓶,用于盛裝物品,同一時期,埃及人用紙莎草的心髓制成了一種原始的紙張用以包裝物品,公元前105年,蔡倫發(fā)明了造紙術,在中國出現(xiàn)了用手工造的紙做成標貼。在人類歷史發(fā)展的長河中,包裝設計推動人類文明不斷向前發(fā)展,時至今日,包裝不僅僅停留在保護商品的層面上,它已給人類帶來了藝術與科技完美結合的視覺愉悅以及超值的心理享受。

作為新時代的包裝設計師,要賦予包裝新的設計理念,要了解社會、企業(yè)、商品和消費者,作出準確的設計定位。包裝設計的定位思想是一種具有戰(zhàn)略眼光的設計指導方針。沒有定位就沒有目的性,針對性,也就沒有目標受眾,商品也就銷售不出去,這也就失去包裝設計的新時代意義,唯有遵循設計規(guī)律,才能做出適合時展需要的設計。發(fā)達國家提出五“W”設計思想定位,很值得我們借鑒與學習,即:什么東西(What)？指設計首先得告訴消費者,這是什么商品;為誰設計的(Who)？指這種商品的銷售對象是誰;什么時間(When)？什么地點(Where)？指的是設計師不要忘記商品的時空定位;為什么(Why)？指的是設計師為什么用這樣的視覺形象作設計。

作為現(xiàn)代包裝設計教育,學生很大程度上就是缺乏五“W”的定位思想,或者說定位不夠準確,我們的學生在作包裝設計時,對What,Who,When,Where都不模糊,唯獨對Why的理解不夠深入,這也恰恰是作為設計師所具備的最基本的素質。學生往往不知道為什么會用這樣的視覺形象作為設計表達要素,僅是憑感覺而已,覺得形式美就可以,卻忽略了形式是為內容服務的,再好的形式如果不能準確的傳達商品內容,那也是失敗的設計。在課堂中,常常發(fā)現(xiàn)學生是先設計后構思,然后根據(jù)設計稿想當然的給它個設計理念,這都完全違背設計規(guī)律,不經(jīng)過大腦思考的設計是永遠不適合市場的需要;學生這種先動手后動腦的做法,我想是因為學生對設計定位的不準。作為學生,在接到設計稿時,應該迅速的了解What,Who,When,Where,之后就展開Why的構思;因為包裝設計的定位思想緊緊地聯(lián)系著包裝設計的構思;設計構思作為一種形象思維,從初稿到定位稿整個思維過程都離不開具體的形象。如何在整理各種要素的基礎上選準重點,突出主題,這是設計構思的重要原則。課堂上,學生在選用色彩,文字,形象時沒能充分考慮產品的性質,導致設計出來的包裝盒不適合產品的個性,例如:學生在作晨光牛奶包裝設計,有些同學的設計稿象是做純凈水的包裝,而不是作奶制品的包裝,這是因為學生在色彩、形象的定位不準,對產品的性質了解不夠深入。

由于學生自身知識結構的特殊性,學生對形態(tài)的創(chuàng)造能力略有欠缺,往往有一個學生運用一個形態(tài)所取得的效果較好時,就有很多學生去模仿,而不是根據(jù)自己的畫面,產品的性質等去考慮問題,比如:在課堂上有學生用牛的卡通形象來表達奶制品時,其他學生也用牛的卡通形象,這就造成在設計風格上的單一,也讓學生產生依賴性,缺乏獨立設計運作能力。

在課堂上,為了讓學生能找到準確的訴求點,歸納了以下幾種在包裝設計中常運用的形象:

(1)以商品自身的圖象為主體形象。也就是商品再現(xiàn),通過寫實的商品照片直接運用到包裝設計上,這樣可以更直接的傳達商品的信息,也會讓消費者更容易理解與接受。

(2)以生產原料為主體形象。這類包裝設計主要是突出原料的個。

(3)以品牌、商標或企業(yè)標志為主體形象。這類往往是原有品牌、商標或標志在市場上已經(jīng)有較大的知名度,只要進一步強化就很容易受到消費者的接受。

(4)以商品用途為主體形象。

(5)以強調商品自身的特點作為主體形象。如牛奶可強調它的純白和新鮮。

(6)以產品或原料產地為主體形象。如“蒙?！迸婆Ｄ桃悦晒挪菰鳛樾蜗?。

(7)以使用對象為主題形象。如兒童奶粉包裝可以用兒童作為主體形象。

(8)以日常生活常見的動物、植物、花卉等作為主體形象。

(9)以文字的特殊效果為主體形象。文字是傳達信息最直接的方式,也符合不同層次的受眾群體。

(10)以特有的底紋肌理或紋樣為主體形象。這類包裝設計要根據(jù)產品本身的性質而進行,如中國傳統(tǒng)的一些食品包裝就可以運用中國傳統(tǒng)的一些紋樣,這種設計更具民族特色。

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一直以來，茶葉在生活中都有著極其重要的元素和地位，飲用相應的茶，能夠使得我們獲得應有的養(yǎng)生和健康身體。因此，隨著對茶葉產業(yè)研究的科學化和精細化，茶葉產業(yè)正迎來廣闊的發(fā)展空間和潛力。尤其是隨著現(xiàn)代茶葉包裝設計理念不斷成熟，良好的包裝設計對于整個茶葉產品的價值作用日益突出。本文擬從現(xiàn)代茶葉包裝設計活動開展的全新形式分析入手，結合中國茶文化的具體內涵認知，通過融入現(xiàn)代茶葉包裝設計活動開展的具體思路，從而探究融入中國茶文化的現(xiàn)代茶葉包裝設計思路。

關鍵詞：

中國茶文化；現(xiàn)代茶葉產品；包裝設計；價值內涵；茶文化元素

引言

通過對茶葉包裝設計活動開展狀況與茶葉產品的市場營銷狀況進行分析，我們可以看到其主要的缺點和不足：就是缺乏對茶葉產品包裝設計工作開展的融入性，因此其不僅未能滿足整個互聯(lián)網(wǎng)電商時代的發(fā)展模式，同時也與消費者的具體市場理念有著重要的差別。

1現(xiàn)代茶葉包裝設計活動開展的全新形式分析

當前在茶葉產品平面包裝設計工作開展過程中，其缺乏傳統(tǒng)文化內涵的有效融入，特別是未能將傳統(tǒng)茶文化的具體理念融入其中，這就使得整個茶葉產品從外包裝上來看，缺乏應有的文化底蘊和屬性，雖然我國有著悠久的茶葉種植歷史，并且在這一物質過程中形成了豐富的文化內涵。但是在當前開展茶葉產品包裝設計工作時，未能認識到這一文化的價值和底蘊，從而使得其整體包裝設計效果受到很大影響，客觀上來看，茶葉產品的文化內涵，就是整個茶葉產品品質的一部分。因此，在向消費者展現(xiàn)茶葉產品時，如何通過巧妙合理展現(xiàn)產品的品質，就極其重要。當然特別是在現(xiàn)代茶葉產品設計活動開展過程中，想要實現(xiàn)理想的茶葉產品設計效果，就必須將茶葉產品品質提升與整個包裝設計活動相結合，通過具體創(chuàng)新，從而實現(xiàn)理想的設計效果。融入中國茶文化，開展現(xiàn)代茶葉產品包裝設計工作，其不僅能夠融入和傳播茶文化，同時更重要的是，能夠為消費者提供更為完善的茶葉產品體系。因此，在當前整個茶葉產品包裝設計活動開展過程中，必須探究茶文化體系的具體內涵。通過有效融入，從而實現(xiàn)理想的包裝設計效果，茶文化實際上是綜合化、體系化的內容，無論是其中所具備的繪畫藝術，還是其中所具備的文化價值理念，都是值得我們所探究的。因此，如果能夠將這一傳統(tǒng)文化理念與整個茶葉產品的外在包裝設計工作相結合，必然能夠充分滿足人們的使用需要。最后，當前在開展茶葉產品包裝設計工作時，缺乏應有科學性元素的系統(tǒng)化融入，尤其是未能將當前整個時展的特點相結合，從當前整個茶葉產品的營銷狀況來看，互聯(lián)網(wǎng)電商模式已經(jīng)成為茶葉產品零售的主要渠道和途徑，因此在整個茶葉產品平面包裝設計開展過程中，必須結合互聯(lián)網(wǎng)的具體特點來進行融入和創(chuàng)新，而互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新過程中，完善的支付方式，其直接影響到茶葉產品的外在展現(xiàn)。所以，優(yōu)化現(xiàn)代茶葉包裝設計工作，就能夠為整個產業(yè)產品營銷提供相應的，促進要素，但是目前在多數(shù)茶葉企業(yè)在開展自身產品設計過程中，未能將市場需要和時念融入其中，從而使得整體包裝設計與時展之間，卻相脫節(jié)。

2中國茶文化的具體內涵認知

我國有著悠久的茶文化歷史，從神農嘗百草開始，中國就已經(jīng)具備了茶文化元素，無論是具體的茶葉產品，還是與茶葉相關的茶文化內容，都發(fā)展成為具有中國元素特色的符號和象征。隨著社會不斷發(fā)展，茶葉逐漸成為人們主要的生活元素，越來越多的人將品茶作為自身生活習慣的重要內容，尤其是在現(xiàn)代化發(fā)展日益成熟的今天，雖然人們的的飲茶環(huán)境得到了相應的完善，特別是生活元素內容進一步豐富，但是茶葉的地位仍然繼續(xù)得到保持。尤其是隨著當前人們對茶葉的健康、養(yǎng)生價值認知與成熟，如今越來越多的人將飲茶作為自身重要的生活元素，不僅如此，隨著人們對整個消費生活理念日益成熟，如今與文化相關的具體元素也成為人們重要的消費習慣，因此，如何才能將茶文化融入到整個生活過程中就是當前整個茶葉產業(yè)發(fā)展轉型的重要突破口，但是通過對當前整個茶葉產業(yè)的優(yōu)勢以及茶文化的傳播狀況進行分析，我們可以看到，由于缺乏對傳統(tǒng)茶文化的有效融入，從而影響了整個茶葉產業(yè)在市場發(fā)展過程的具體作用和價值影響。傳統(tǒng)茶文化對人們的具體影響，不僅僅是理念和元素上的影響，更重要的是從根本為人們認知其他事物提供了相應的渠道和空間，尤其是隨著人們對茶葉的作用價值認知日益成熟，完善人們的價值理念和行為規(guī)范，豐富人們的處事習慣就極其必要。

3現(xiàn)代茶葉包裝設計活動開展的具體思路

通過對當前整個茶葉平面包裝設計工作開展的具體狀況來看，不難發(fā)現(xiàn)其中存在相應的問題和不足，具體表現(xiàn)為，首先，多數(shù)茶葉產品在進行平面包裝設計時，缺乏清晰的結構定位和內涵的有效認知，從某種程度上看，良好的產品包裝設計，實際上是整個茶葉產品內涵的整體組成部分，但是目前多數(shù)茶葉產品在進行市場宣傳時，缺乏對自身產品的有效定位和合理構思，因此，對整個茶葉產品的包裝設計缺乏應有的重視程度，從而使得茶葉產品包裝與實際需求之間存在一定的差距。隨著當前包裝設計理論日益成熟，無論是彩色理論，還是心理理念都逐漸融入人們的具體生活。因此，人們對茶葉產品的包裝設計工作有了更高的要求，而茶葉產品想要滿足和實現(xiàn)這一要求，就必須完善自身產品構思，通過合理有效定位，既能為整個茶葉產品包裝工作開展奠定下基礎，同時也為滿足消費者的具體需要。從現(xiàn)代茶葉產業(yè)發(fā)展的具體視角看，豐富完善茶葉產品包裝設計理念，提升茶葉產品的價值元素，優(yōu)化整個茶葉產品包裝設計工作開展的具體思路，已經(jīng)成為當前茶葉產品在進行包裝設計活動時的客觀需要，具體而言，其思路主要表現(xiàn)為：首先，現(xiàn)代茶葉產品在開展包裝設計活動時，對于整個茶葉產品來說，其包裝設計也是整體產品的一部分，尤其是隨著當前產業(yè)產品的體系不斷完善，做好茶葉產品包裝設計極為重要。而想要做好茶葉產品的外包裝設計工作，就需要將其與整個茶葉產品本身的特點及內涵融入，就始終堅持圍繞其自身應有的特點來具體開展設計工作，從而才能實現(xiàn)其良好的效果，比如，針對茶葉產品的具體品種和類型，選擇合適的設計風格，從而使得整個茶葉產品的內涵得到有效提升，而這也是茶葉產品在包裝設計過程中的基本要求。其次，當前在開展茶葉產品平面包裝設計工作時，要結合消費者的具體需要和理念，通過融入消費者自身對整個茶葉產品品質的要求，選擇適合自身的市場定位，從而制定合適的設計方案，以及選擇合適的時機、素材和設計心理，進而從根本上做好整個茶葉產品的品牌包裝設計工作?？陀^地說，隨著當前茶葉產業(yè)發(fā)展日益成熟，如今整個產業(yè)產品市場已經(jīng)從傳統(tǒng)的賣方市場轉為買方市場，而消費者自身的需求，對整個茶葉產品營銷工作開展有著重要作用，因此，完善融入消費者的具體理念，對整個茶葉產品營銷工作開展，有著重要的作用和價值。最后，在整個茶葉產品包裝設計工作開展過程中，要注重融入多元文化內涵，尤其是將傳統(tǒng)茶文化理念融入其中。我國有著豐富完善的茶文化內涵。無論是，具體的藝術元素，還是現(xiàn)有的價值理念，都超越了其他文化體系。而且在幾千年的中華文化史上，飲茶也有著，其他所不具備的價值理念，所以，探究傳統(tǒng)茶文化的具體內涵，融入其具體的傳承思路，就極具價值和意義，當然在這一過程中，也能夠從根本上提升茶葉產品的市場營銷和產品的國際競爭力，同時，在這里同樣也為整個茶文化的傳播提供了相應的基礎和載體。

4融入中國茶文化的現(xiàn)代茶葉包裝設計思路

隨著當前現(xiàn)代茶葉產品包裝設計工作開展不斷成熟，如今整個茶葉產品的體系化日益成熟，內涵化進一步豐富，因此在這一過程中，結合整個市場發(fā)展的具體需要，融入傳統(tǒng)茶文化理念，提升整個茶葉產品的包裝設計思路，就極為必要，而想要實現(xiàn)這一理想目標，就需要充分做到：首先，要清楚中國茶文化理念的具體內涵，并且尋找到適合現(xiàn)代茶葉的包裝設計思路，通過將具體的茶文化理念與整個茶葉產品包裝設計工作開展的具體思路相融合，從而實現(xiàn)整個茶文化的成熟應用。對于茶葉產品來說，完善融入茶文化理念內容，在提升茶葉產品品質的同時，實現(xiàn)整個茶葉產品良好的應用效果。其次，在整個茶葉產品包裝設計活動開展過程中，必須認識到整個活動開展的價值在與通過融入文化元素，從而提升茶葉產品的內涵和市場認知度。文化理念不僅是其整體成熟性的客觀表現(xiàn)，同時更是茶葉產品在包裝設計活動開展過程中，所極為欠缺的內容。因此，融入文化元素，將為整個茶葉產品的品質提升提供實質性幫助。最后，對于茶葉產品包裝設計活動開展來說，將茶文化元素系統(tǒng)化融入到整個茶葉產品的設計過程中，客觀上講，也是整個茶葉產品產業(yè)化和科學化發(fā)展的重要內容。茶文化理念不僅是一種意識內涵，更重要的是在該體系內，融入了系統(tǒng)化的價值理念和藝術元素，因此，應用好茶文化理念，不僅是茶葉產品的創(chuàng)新發(fā)展，同時更是將傳統(tǒng)茶文化的價值作用實現(xiàn)全面應用的客觀保障。

5結語

隨著當前對文化發(fā)展的價值作用日益突出。優(yōu)化開展茶葉產品的包裝設計工作，融入傳統(tǒng)茶文化理念就極其必要。但是通過對人們的選購行為進行分析，可以看到，其很難在短時間內形成對整體品質認知，因此，茶葉產品的現(xiàn)代包裝設計開展狀況，就成為影響人們選擇消費行為的主要因素之一。結合時展，通過融入具體的文化內涵，其必然能夠為整個茶文化傳播和茶葉產業(yè)優(yōu)化開展奠定重要基礎，

參考文獻

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關鍵詞：茶葉產業(yè)；包裝設計；色彩搭配；心理內涵；整體性

心理是一種情感，也是一種潛移默化的行為，其實際上是對人具體行為的支配力。而對于茶葉產品來說，雖然人們對茶葉產品有著較高的需求度，設計者不能選擇合適的色彩，就會影響到整個茶葉包裝設計活動的具體開展效果。結合當前整個茶葉包裝設計活動開展的具體狀況看，想要實現(xiàn)最佳設計效果，就必須注重對當前包裝設計方式進行創(chuàng)新和完善，通過有效融入設計理念，從而實現(xiàn)最佳設計效果。

1色彩心理的相關內涵認知

色彩心理無疑是當前人們在對心理學進行成熟認知的基礎上，所形成的具體理論內容。在這一心理學研究觀點過程中，其認為人的心理與色彩顏色之間存在一定關聯(lián)性，也就是說每個人選擇不同的顏色，實際上從深層次上看，這與其心理特點之間有著重要關聯(lián)。在充分了解人們自身心理要素的基礎上，通過合理分析人們心理特點與各種顏色選擇之間的關系，實際上對整個心理色彩恰當應用之間有著重要關聯(lián)。色彩心理，是一種情感，客觀上說更是一種基于色彩的心理因素。因此，色彩心理應用活動，也就是說通過有效應用色彩，以及靈活搭配色彩元素，從而能夠讓人們在充分看到色彩的外在表現(xiàn)同時，聯(lián)想到情感背后所具有的客觀內涵，進而實現(xiàn)觀賞視覺與內涵理念認知的實際性轉化。因此，色彩情感是當前整個設計活動開展過程的客觀要求，想要取得良好的設計效果，必須將色彩元素的有效結合應用其中，從而實現(xiàn)理想的情感啟迪效果。色彩是一種可以直接觀賞的元素，良好的色彩展現(xiàn)，不僅能夠讓人們直接感受到其中所具有的色彩元素，同時也能通過色彩的內涵與外在展現(xiàn)，使得人們即使不打開整個產品的外在包裝，通過有效合理應用色彩元素，從而實現(xiàn)對整個產品的有效認知。對于產品包裝設計活動開展來說，合理應用色彩元素，感知消費者的心理需求和內涵，從而實現(xiàn)整個情感心理的準確運用。這也能夠為商品影響力的實質性提升和內涵豐富詮釋提供有效幫助，進而實現(xiàn)色彩心理的最佳效果。通過完善準確認知色彩心理，并且將其與整個設計活動相結合，能夠讓人們感受到整個設計活動中所傳遞出來的具體內涵和心理要素，從而服務整個產品內涵的有效展現(xiàn)。當然，不僅如此，將色彩心理有效融入到整個產品設計活動中，將為產品影響力的實質性提升提供有效幫助。色彩心理實際上是一種情感認同，也就是說選擇人們所能感受和理解到的情感色彩，不僅能夠豐富人們對整個色彩的認知和理解，同時也能夠充分滿足整個設計活動的具體需要。

2當前茶葉包裝設計活動中存具體問題和不足

客觀的說，當前多數(shù)茶葉產品包裝設計活動在開展過程中，存在較為嚴重的抄襲現(xiàn)象，多數(shù)茶葉企業(yè)缺乏創(chuàng)新的動力和必要投入，整個茶葉產品包裝設計與產品的外在展現(xiàn)之間有著較大差距。由于茶葉產品缺乏外在設計與內涵融入之間的一致性，因此就使得整個茶葉產品很難實現(xiàn)理想的營銷效果。所以，在當前市場發(fā)展背景下，創(chuàng)新設計理念，優(yōu)化元素應用，必然能夠滿足人們的消費需要。茶葉產品的包裝設計直接關系到茶葉產品的展現(xiàn)效果，同時其更是茶葉產品價值內涵的有效詮釋，所以茶葉包裝設計工作開展的狀況直接影響到茶葉產品的內涵和市場認知度。但是結合當前整個茶葉包裝設計活動開展狀況看，其存在相應問題和不足，具體表現(xiàn)為：缺乏對茶葉包裝設計活動價值的準確認知，當前多數(shù)茶葉生產者認為影響整個茶葉產品的市場認知度的基礎和關鍵在于產品的品質，因此未能認識到茶葉產品設計對整個茶葉產品的價值影響，因此缺乏對包裝設計活動開展的重視度。不僅如此，當前整個包裝設計活動在開展過程中，缺乏對消費者自身需要的系統(tǒng)化融入，特別是未能將消費者自身所期待的生態(tài)理念融入到茶葉產品的包裝設計活動中。當前茶葉包裝設計活動在開展過程中，其還存在未能將生態(tài)消費理念融入其中的問題和不足，隨著當前生態(tài)綠色理念日益成熟，如今想要實現(xiàn)整個茶葉包裝設計活動的理想效果，就必須注重選擇合適的色彩元素和情感理念系統(tǒng)化融入其中，通過充分注重對設計活動的創(chuàng)新完善，從而為整個茶葉包裝設計活動開展實現(xiàn)理想的效果。比如在茶葉包裝設計活動開展來說，產品的外在包裝色彩能夠給人們直接理解和認知，但是當前在整個設計活動中，多數(shù)消費者并沒有認識到色彩情感所給與人們認知的相關效用。當前其在茶葉產品包裝設計活動開展過程中，并未將時代元素融入其中。在當前整個時展過程中，元素融入應用已經(jīng)成為重要趨勢和表現(xiàn)，比如在開展產品包裝設計活動時，需要將科技元素和時念融入到茶葉產品包裝設計中。但是從目前茶葉產品的具體包裝設計活動開展效果看，開展過程中未能予以有效創(chuàng)新，因此不管是設計理念，還是設計展現(xiàn)效果，都顯得單一，特別是創(chuàng)新色彩不足。

3消費者對茶葉產品包裝的相關要求

對于整個茶葉包裝設計工作開展來說，想要實現(xiàn)理想效果，其不僅需要充分注重選擇合適的設計材質，尤其是要認識到當前茶葉產品在生產與營銷過程中，必須創(chuàng)新整個茶葉產品的包裝設計思路。合適的材質不僅能夠讓人們感受到其中所具有的內涵，同時還能便于整個茶葉產品的運輸。材質在選擇過程中，還要充分注重選擇健康綠色生態(tài)的元素，通過合理選擇，從而提升茶葉產品的理想效果。當然，在當前茶葉產品包裝設計活動開展過程中，想要實現(xiàn)理想的設計效果，還要將其與消費者自身的需要與之相融合，針對當前人們對產品的文化內涵有著較高期待，因此當前在開展茶葉產品包裝設計活動時，將文化內涵理念融入到整個茶葉產品的包裝設計過程中。融入文化要素和內涵將大大提升整個茶葉產品包裝設計的視覺觀賞效果，同時也能夠讓人們感受到整個茶葉產品中所具有的價值理念。在互聯(lián)網(wǎng)電商模式發(fā)展日益成熟的今天，茶葉產品想要實現(xiàn)理想的經(jīng)營效果，就必須將茶葉產品營銷與這一時代要求系統(tǒng)化結合起來，特別是隨著當前消費者日益認可和應用互聯(lián)網(wǎng)電商這一模式，茶葉產品想要實現(xiàn)理想的市場占有率，就必須從電商模式建設的客觀需要入手，通過創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)電商模式的具體理念，從而實現(xiàn)整個茶葉產品的最佳營銷效果。實際上，互聯(lián)網(wǎng)電商模式不僅影響的是整個茶葉產品的營銷過程，其同時也對消費者的消費習慣和購買行為產生了直接影響，相對于以往消費者在選購產品時，可以直接挑選和查看茶葉產品外，當前消費者通過選擇互聯(lián)網(wǎng)選擇茶葉時，其只能通過圖片展現(xiàn)和視頻宣傳來感知和選擇產品。因此，良好的茶葉包裝設計不僅能夠有效激發(fā)消費者的購買欲望，同時也能讓人們更能全面了解和認知到該茶葉產品。

4茶葉包裝設計過程中色彩心理的具體應用思路

對于茶葉產品來說，影響其整體價值的元素，不僅是茶葉產品自身的品質內涵，同時還與其產品外在包裝設計之間有著重要關聯(lián)。相對于品質上的提升外，在互聯(lián)網(wǎng)電商經(jīng)濟發(fā)展日益成熟的今天，茶葉包裝設計工作開展直接關系到產品的外在形式和產品的市場認可度，因此茶葉產品想要充分滿足市場需要，就需要注重整個茶葉產品包裝設計工作的有效開展。當然，在整個茶葉包裝設計活動開展過程中，不僅是色彩包裝對整個設計活動有著重要影響，茶葉產品包裝設計者自身的具體應用心理也直接關系到茶葉包裝設計工作開展的具體效果。因此如何才能將色彩心理與整個茶葉包裝設計活動相結合，就值得我們深入探究。要在細化消費者的年齡、性別和所在地區(qū)特點進行充分了解的基礎上，細化茶葉產品包裝設計活動的特點，從而實現(xiàn)茶葉產品包裝的理想設計效果。其次，要注重融入文化內涵，從而賦予茶葉產品應有的底蘊，當然不同的色彩心理也表現(xiàn)出不同的情感理念，比如青銅色所給與人們的就是厚重的傳統(tǒng)文化，而綠色也能讓人們感受到完善的生態(tài)文化。通過融入文化理念，也大大提升了整個茶葉產品包裝設計活動的理想效果。最后，在進行茶葉產品包裝設計活動開展過程中，還要從消費者的具體需求出發(fā)，結合包裝設計的個性化需要，通過融入包裝設計活動的應用趨勢，從而賦予茶葉產品包裝設計相應人性化內涵，當然想要實現(xiàn)茶葉廠包裝設計與具體消費活動的情感互動，就需要選擇合理的色彩，不同色彩所給與人們的情感理念是不一樣的，尤其是歡快色彩，其更能激發(fā)人們的認知度。

5結語

我國作為傳統(tǒng)的茶葉大國，不管是整個茶葉產品體系內的具體產品種類，還是茶葉產品在整個茶葉消費市場上都有著難以估量的價值地位和具體影響。通過將色彩心理融入到整個茶葉產品的包裝設計過程中，不僅能夠有效激發(fā)消費者自身的購買欲望，同時也是當前茶葉產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，優(yōu)化升級適應時代的必然要求。茶葉包裝心理元素的有效應用，能夠實現(xiàn)整個茶葉包裝設計活動的最佳效果，進而滿足消費者的消費需要。當然，優(yōu)化茶葉產品的包裝設計思路，實際上也是整個茶葉產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的客觀表現(xiàn)。

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一、旅游紀念品包裝設計的價值探討

旅游紀念品的設計，需要與旅游市場的發(fā)展保持協(xié)同，而當前的很多旅游紀念品包裝設計缺乏地域文化特色，包裝設計抄襲模仿，自主創(chuàng)新更加不足，特別是在地域民俗文化挖掘與開發(fā)上更顯淺薄。包裝設計是一門綜合的工藝技術，旨在對商品的容器結構、造型、材料、美化裝飾的全面融合與設計。從某種意義來看，包裝設計是產品內在品質與外在形象的高度濃縮，不僅要保障產品的生產、流通、銷售、消費環(huán)節(jié)的安全與保護功能，更重要的是對產品品質的宣傳與表達。旅游紀念品，決不可缺少優(yōu)秀的包裝設計，而精致、新穎的包裝設計，不僅能夠反映旅游紀念品的紀念意義，更重要的是來彌補和增強消費者對旅游地及旅游紀念品的情感體驗。

二、旅游紀念品包裝設計的主要方向

旅游與紀念品的融合，豐富了旅游業(yè)的地域情懷，也讓游客從鮮明的民俗文化中感受到紀念品的獨特價值。旅游紀念品包裝在于提升旅游商品的紀念意義，原則上屬于工藝品范疇。但對于旅游紀念品包裝設計，也應該從審美上、實用上融入地域民俗特色文化。因此，在對旅游紀念品包裝設計分析來看，主要有兩個方向。（一）以客戶需求為分層進行包裝設計。旅游紀念品作為特殊商品，在進行包裝設計時，要圍繞消費者的購買需求和審美品位進行分層設計。比如在造型設計、制作工藝上，以及材料選擇上，要能夠激發(fā)游客的購買欲，要能夠體現(xiàn)對紀念品本身文化特性、使用特性、審美特性的有效傳達。由于旅游紀念品本身種類繁多，形式多樣，檔次各不相同，因此在進行包裝設計時，也需要結合紀念品的檔次高低來進行分層。（二）以展現(xiàn)地域文化特色進行設計。旅游紀念品的特殊性在于“紀念”，而“紀念”是對某一地域、某種文化品格的傳達與展現(xiàn)。游客通過旅游過程的體驗，從旅游地的文化感知中了解獨特的地域文化，并通過旅游紀念品來帶走這份獨特的文化之旅。從我國旅游紀念品的發(fā)展歷程來看，旅游紀念品包裝設計也是對傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展與繼承。比如四川的竹編、北京的景泰藍，福建的漆器，天津的楊柳青年畫等等。從完善和加強旅游紀念品包裝設計思路上，關注地域文化符號的挖掘，特別是民俗工藝手法的提煉，將為旅游紀念品的發(fā)展注入濃厚的文化推力。

三、民俗文化在旅游紀念品包裝設計中的應用

篇5

 

關鍵詞：包裝 包裝設計 觸感

一、包裝設計的發(fā)展

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們對商品的要求越來越高，商品除了要有良好的品質，還要有好的包裝。近一個世紀以來，現(xiàn)代包裝隨著消費心理、消費水平和消費結構的變化而不斷發(fā)展變化著。現(xiàn)代包裝設計的發(fā)展大致經(jīng)歷了這幾個時期：“重信用時期”“宣傳美化期”“促銷時期”。以上時期的包裝設計無論偏重何種功用，其設計都是從消費者的視覺感知的角度出發(fā)來滿足人們的心理，包括人們對包裝設計的色彩、外形、文字、材料等不同的視角認知。可以說，以視覺為中心的包裝設計，伴隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展經(jīng)歷了商品包裝的輝煌時代?？墒?，人們對設計的要求是無止境的，對外界的認知也是多方位的。商品包裝要做到全面地引導消費者，最大限度地激起消費者的購買欲望，滿足人們的審美情趣，就不僅要給人們視覺的愉悅感，還包括觸摸感等。于是，包裝設計師開始利用觸感元素來進行情感化的包裝設計，從而滿足人們對商品包裝的精神體驗與訴求。

二、包裝設計與觸感

1.觸感與情感

“觸感”即觸覺感，指人的皮膚感覺神經(jīng)與物體接觸時而產生的各種感覺反應，包括對材料肌理、紋路、濕度、溫度、軟硬程度、振動、位移等變化的感知，這就形成了我們對事物多元化的認知。

在日常經(jīng)驗中，視覺和觸覺彼此可以形成通感。觸感是人類最原始的心理需求，嬰兒在母親的懷抱被觸摸就會有安全感，人們對一件物品的再次認知時也往往前去觸摸。從心理上分析，人的皮膚對外界的刺激相當敏感，仿佛一道天然的屏障抵御著外部世界，并從外部世界獲取必要的信息。好的商品包裝常常讓人“愛不釋手”，更重要的是以此獲得一些情感波動，這種情感波動能觸動內心潛在的豐富想象力。

包裝觸感設計不僅可以緩解視覺感知單一、疲憊的問題，還可以起到傳遞地方文化、加強民族情感的重要作用。包裝設計師要充分利用材質的觸感魅力來加強地域文化、民族文化意蘊，這可以引起人們的情感共鳴。

2.材料與觸感

中國古時的人們很早就采用了多種富含文化韻味的材料進行包裝，諸如陶器、稻草、木材、竹子、皮革、貝殼等天然材料。觸摸到用這些天然材料包裝的商品，不僅可以感覺到它們濃烈的民間文化特色，也可以準確地觸感到大自然帶來的親切感。比如用竹筒包裝的茶葉、米等。當把包裝的觸覺心理與視覺感知融為一體時，商品的包裝設計才能準確傳達出產品的特征，滿足人們的心理期望，達到促進消費者的購買欲望。

包裝材料是隨著社會的發(fā)展而不斷向前發(fā)展變化。工業(yè)革命之后，批量化生產決定了工業(yè)革命的特征是規(guī)?；模虼艘曈X設計成為了重復、平庸、呆板的代名詞。第三次產業(yè)革命之后，材料在包裝設計中受到重視，設計師開始充分利用不同材質的材料來進行商品包裝。包裝材料一般分為天然材料和人工材料。天然材料具有很好的生態(tài)性，不會造成環(huán)境的污染，如竹、木、草、皮、革等，這些材料具有最原始的觸感性。人工材料是通過現(xiàn)代科技手段，進行多次加工后發(fā)生質變的材料，如紙、陶瓷、玻璃、塑料等。紙材是包裝設計總成本最低，也是最便于印刷的材料之一。紙的品種多樣、歷史悠久，當今更是花樣翻新。新型的工業(yè)材料可根據(jù)包裝設計師的需求而生產出不同質感的包裝材料，包裝材料制作工藝和科技含量的提升，大大豐富了包裝的觸覺感知。

材料的豐富為設計師提供了傳遞思想內涵的無限可能性，設計師通過合理地選用材料把包裝設計中的觸覺與內容巧妙的結合，提升商品包裝的審美品質，使購買過程變?yōu)橐淮斡鋹偟男睦眢w驗過程。

三、包裝觸感設計方法

1.工藝技術

觸感設計的效果依賴于包裝材料的物質屬性，其中包括材料的形態(tài)、肌理、質感、光澤等因素的研究。“每一種材料都有自己的語言，每一種材料都有自己的故事”（美國建筑師賴特），而對材料特性的準確把握與運用，還有賴于設計師對材料加工工藝的熟知。在完成包裝觸覺感知設計的過程中，獨特的工藝制作可以將設計師的意圖發(fā)揮得淋漓盡致。

隨著新科技的不斷發(fā)展，包裝制作工藝手段也日益豐富。包裝是一個系統(tǒng)工程，包括生產的各個環(huán)節(jié)，如印刷、制陶制瓷技術、容器制模等。最常見的在紙品印刷技術中，便可產生不同的觸感效果，如燙電化鋁、擊凸擊凹、燙錫片、軋花、UV、啤形、覆膜、激光雕刻等工藝手段。在容器生產過程中，陶藝、瓷藝、玻璃技術參數(shù)不同，也可生產千變萬化的形器。設計師應自覺地對材料特點和它們成型時的潛在性進行研究，就紙板、金屬網(wǎng)、金屬板、賽璐玢、聚酰氨、聚乙烯、聚氯乙烯等材料進行各種試驗，創(chuàng)造具有新觸感的包裝材料。另外，包裝設計師要多關注設計領域出現(xiàn)的變化，特別是新材料、新工藝、新技術，多借鑒其他設計領域的材料為包裝設計服務。

2.“天人合一”設計原則

“天人合一”是中國古代哲學的一個獨特觀點。從這個觀點出發(fā)，當代包裝設計被看作整個大自然的產物，從綜合、整體的觀點去看包裝設計，體現(xiàn)人、物和自然的審美和諧。

在包裝的觸覺設計中，雖然我們強調了以人為主體的感覺審美享受，最大限度地滿足人的愿望，但最終的目的不是破壞人的生存環(huán)境，不惜代價地為滿足包裝的精神設計，把觸感設計當作唯一目的去追求。正確的方法應該是把設計理念與大自然相交融，“合一”最根本的原則在于它們深層次的相互協(xié)調和共同發(fā)展。

結語

觸感設計在包裝設計領域是一個新的課題，觸感是包裝設計元素之一，與視覺設計是有機的整體，它們相互依存，在包裝的精神審美享受中扮演著各自的角色。隨著社會的發(fā)展，人們對包裝設計的審美要求會越來越高，而觸感設計為包裝設計提供了一個新思路，沿著這條思路，包裝設計將走向一個新臺階。

參考文獻：

[1]章利國.現(xiàn)代設計美學.河南美術出版社，1999.

[2]王受之.世界平面設計史.中國青年出版社，2002.

篇6

關鍵詞：包裝包裝設計觸感

一、包裝設計的發(fā)展

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們對商品的要求越來越高，商品除了要有良好的品質，還要有好的包裝。近一個世紀以來，現(xiàn)代包裝隨著消費心理、消費水平和消費結構的變化而不斷發(fā)展變化著?，F(xiàn)代包裝設計的發(fā)展大致經(jīng)歷了這幾個時期：“重信用時期”“宣傳美化期”“促銷時期”。以上時期的包裝設計無論偏重何種功用，其設計都是從消費者的視覺感知的角度出發(fā)來滿足人們的心理，包括人們對包裝設計的色彩、外形、文字、材料等不同的視角認知?？梢哉f，以視覺為中心的包裝設計，伴隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展經(jīng)歷了商品包裝的輝煌時代?？墒?，人們對設計的要求是無止境的，對外界的認知也是多方位的。商品包裝要做到全面地引導消費者，最大限度地激起消費者的購買欲望，滿足人們的審美情趣，就不僅要給人們視覺的愉悅感，還包括觸摸感等。于是，包裝設計師開始利用觸感元素來進行情感化的包裝設計，從而滿足人們對商品包裝的精神體驗與訴求。

二、包裝設計與觸感

1.觸感與情感

“觸感”即觸覺感，指人的皮膚感覺神經(jīng)與物體接觸時而產生的各種感覺反應，包括對材料肌理、紋路、濕度、溫度、軟硬程度、振動、位移等變化的感知，這就形成了我們對事物多元化的認知。

在日常經(jīng)驗中，視覺和觸覺彼此可以形成通感。觸感是人類最原始的心理需求，嬰兒在母親的懷抱被觸摸就會有安全感，人們對一件物品的再次認知時也往往前去觸摸。從心理上分析，人的皮膚對外界的刺激相當敏感，仿佛一道天然的屏障抵御著外部世界，并從外部世界獲取必要的信息。好的商品包裝常常讓人“愛不釋手”，更重要的是以此獲得一些情感波動，這種情感波動能觸動內心潛在的豐富想象力。

包裝觸感設計不僅可以緩解視覺感知單一、疲憊的問題，還可以起到傳遞地方文化、加強民族情感的重要作用。包裝設計師要充分利用材質的觸感魅力來加強地域文化、民族文化意蘊，這可以引起人們的情感共鳴。

2.材料與觸感

中國古時的人們很早就采用了多種富含文化韻味的材料進行包裝，諸如陶器、稻草、木材、竹子、皮革、貝殼等天然材料。觸摸到用這些天然材料包裝的商品，不僅可以感覺到它們濃烈的民間文化特色，也可以準確地觸感到大自然帶來的親切感。比如用竹筒包裝的茶葉、米等。當把包裝的觸覺心理與視覺感知融為一體時，商品的包裝設計才能準確傳達出產品的特征，滿足人們的心理期望，達到促進消費者的購買欲望。

包裝材料是隨著社會的發(fā)展而不斷向前發(fā)展變化。工業(yè)革命之后，批量化生產決定了工業(yè)革命的特征是規(guī)模化的，因此視覺設計成為了重復、平庸、呆板的代名詞。第三次產業(yè)革命之后，材料在包裝設計中受到重視，設計師開始充分利用不同材質的材料來進行商品包裝。包裝材料一般分為天然材料和人工材料。天然材料具有很好的生態(tài)性，不會造成環(huán)境的污染，如竹、木、草、皮、革等，這些材料具有最原始的觸感性。人工材料是通過現(xiàn)代科技手段，進行多次加工后發(fā)生質變的材料，如紙、陶瓷、玻璃、塑料等。紙材是包裝設計總成本最低，也是最便于印刷的材料之一。紙的品種多樣、歷史悠久，當今更是花樣翻新。新型的工業(yè)材料可根據(jù)包裝設計師的需求而生產出不同質感的包裝材料，包裝材料制作工藝和科技含量的提升，大大豐富了包裝的觸覺感知。

材料的豐富為設計師提供了傳遞思想內涵的無限可能性，設計師通過合理地選用材料把包裝設計中的觸覺與內容巧妙的結合，提升商品包裝的審美品質，使購買過程變?yōu)橐淮斡鋹偟男睦眢w驗過程。

三、包裝觸感設計方法

1.工藝技術

觸感設計的效果依賴于包裝材料的物質屬性，其中包括材料的形態(tài)、肌理、質感、光澤等因素的研究。“每一種材料都有自己的語言，每一種材料都有自己的故事”（美國建筑師賴特），而對材料特性的準確把握與運用，還有賴于設計師對材料加工工藝的熟知。在完成包裝觸覺感知設計的過程中，獨特的工藝制作可以將設計師的意圖發(fā)揮得淋漓盡致。

隨著新科技的不斷發(fā)展，包裝制作工藝手段也日益豐富。包裝是一個系統(tǒng)工程，包括生產的各個環(huán)節(jié)，如印刷、制陶制瓷技術、容器制模等。最常見的在紙品印刷技術中，便可產生不同的觸感效果，如燙電化鋁、擊凸擊凹、燙錫片、軋花、UV、啤形、覆膜、激光雕刻等工藝手段。在容器生產過程中，陶藝、瓷藝、玻璃技術參數(shù)不同，也可生產千變萬化的形器。設計師應自覺地對材料特點和它們成型時的潛在性進行研究，就紙板、金屬網(wǎng)、金屬板、賽璐玢、聚酰氨、聚乙烯、聚氯乙烯等材料進行各種試驗，創(chuàng)造具有新觸感的包裝材料。另外，包裝設計師要多關注設計領域出現(xiàn)的變化，特別是新材料、新工藝、新技術，多借鑒其他設計領域的材料為包裝設計服務。

2.“天人合一”設計原則

“天人合一”是中國古代哲學的一個獨特觀點。從這個觀點出發(fā)，當代包裝設計被看作整個大自然的產物，從綜合、整體的觀點去看包裝設計，體現(xiàn)人、物和自然的審美和諧。

在包裝的觸覺設計中，雖然我們強調了以人為主體的感覺審美享受，最大限度地滿足人的愿望，但最終的目的不是破壞人的生存環(huán)境，不惜代價地為滿足包裝的精神設計，把觸感設計當作唯一目的去追求。正確的方法應該是把設計理念與大自然相交融，“合一”最根本的原則在于它們深層次的相互協(xié)調和共同發(fā)展。

結語

觸感設計在包裝設計領域是一個新的課題，觸感是包裝設計元素之一，與視覺設計是有機的整體，它們相互依存，在包裝的精神審美享受中扮演著各自的角色。隨著社會的發(fā)展，人們對包裝設計的審美要求會越來越高，而觸感設計為包裝設計提供了一個新思路，沿著這條思路，包裝設計將走向一個新臺階。

參考文獻：

[1]章利國.現(xiàn)代設計美學.河南美術出版社，1999.

[2]王受之.世界平面設計史.中國青年出版社，2002.

篇7

一、《包裝設計》課程項目化教學的特色

《包裝設計》課程融合了技術與藝術，強調“教”“學”“做”兼修。在實訓內容上，要體現(xiàn)包裝印刷行業(yè)的崗位要求，將教學過程與崗位實操流程綜合起來，讓學生在掌握一定理論基礎后，能夠從實訓實踐中來強化相應的職業(yè)技能。高職《包裝設計》課程項目化教學模式的應用，遵循了包裝設計行業(yè)對高技能人才的培養(yǎng)要求，將包裝工藝知識、包裝設計軟件、包裝創(chuàng)意、包裝材料、包裝結構等內容，利用真實項目來深化校企合作，培養(yǎng)具備完整理論基礎、擁有豐富設計經(jīng)驗的社會所需人才。對于項目化教學，其關鍵在于設置合適的項目。以無錫惠山泥人為例，從其典型的文化元素及旅游紀念品特色上，實現(xiàn)傳統(tǒng)工藝向現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展模式的轉變與創(chuàng)新，既提升了傳統(tǒng)工藝品的文化形象，又推進了惠山泥人傳統(tǒng)工藝的傳承與發(fā)展。比如在惠山泥人題材、造型方面的設計，來突顯其裝飾性、擺設功能，增強其“用”的功效；與惠山泥人大師展開產品包裝設計開發(fā)，讓學生從市場調查、產品包裝定位、消費者需求分析等方面，來了解惠山泥人產品包裝項目的設計背景，制定貼近市場消費群體需求的包裝設計方案。現(xiàn)代網(wǎng)絡的發(fā)展，利用設計任務平臺，如威客網(wǎng)，通過互聯(lián)網(wǎng)來實現(xiàn)知識、創(chuàng)意、技能轉換為實際收益的方式，鼓勵學生從中選擇感興趣的包裝設計任務，并從動手實踐中來體驗學習、體會設計的樂趣。當然，在高職院校包裝設計項目化實踐教學中，還可以通過自主性、創(chuàng)意性虛擬命題方式，圍繞包裝設計行業(yè)需求，拉近學校教育與市場人才標準的距離，從包裝思維、創(chuàng)意訓練、技能挑戰(zhàn)等方面來引入競賽項目，挖掘學生的個性，讓學生設計出符合市場需求的包裝作品。

二、《包裝設計》課程項目化實踐教學要點

（一）進階性

項目化實踐教學的關鍵在于項目主題的選擇，而項目主題又與項目目標及任務緊密相連，立足學科知識體系和學生認知、技能實際來確定項目主題。因此，項目設計難易度的確立具有綜合性，在了解包裝設計相關知識、理論、創(chuàng)意等知識點之后，可以導入基于紙質材料的工藝品包裝設計項目，內容上涵蓋紙盒的結構、紙盒的外觀視覺元素設計、產品包裝市場調研、設計定位、設計方案構思及包裝實物制作與評價等部分。在學生了解容器造型設計理論后，可以導入非紙質材料的多種不同類商品的包裝設計項目，著重從項目化實踐中，啟發(fā)學生多維度的設計構思，體會包裝創(chuàng)意，熟悉商品包裝設計工作流程等內容。

（二）真實性

對于項目化實踐教學，一些教師傾向于模擬項目，事實上，對于廣大學生，最關心的是對未來包裝行業(yè)的了解，特別是期望從真實的項目包裝設計實踐中來體驗?！栋b設計》課程項目化設計，可以采用既定命題方式，明確具體商品來進行包裝設計，也可以采用自由命題方式，結合項目要求、目標來引導學生“自主探究”。比如結合惠山泥人產品形象及包裝設計主題，通過介紹惠山泥人的歷史文化，從中來明確泥人包裝的尺寸、規(guī)格、文字、品牌等信息，并要求學生設計出至少三種不同風格的泥人包裝方案。在這個具體的包裝設計項目中，學生從包裝盒結構、造型款式、外盒文字、色彩、圖形的搭配以及紙質材料的多種運用中，增強了包裝設計趣味性與地域文化內涵，也從真實項目中感受到商品包裝的現(xiàn)實價值。

（三）典型性與完整性

對于《包裝設計》課程項目化教學設計，要注重項目的典型性與完整性要求。所謂典型性，就是要體現(xiàn)產品包裝的普適性，突出包裝設計的基本功能。所謂完整性，就是要從項目流程設計中再現(xiàn)實際項目內容，能夠激發(fā)學生的思考，增進學生對包裝設計項目的完整體驗。包裝設計的對象繁多，不同商品的包裝設計要求也不盡相同。比如食品包裝與藥品包裝，在包裝材質選擇上、包裝創(chuàng)意構思上、包裝設計手法上都具有差異性?！栋b設計》項目化實踐教學中，需要從不同類型商品的包裝設計對比中，如大眾化商品與奢侈品包裝、小組間不同項目的包裝設計與評比來拓寬學生的知識視野，鼓勵設計創(chuàng)新。

（四）突出“漁”“魚”兼顧

對于任何一種教學方式都要進行反思，項目化實踐教學同樣離不開教學評價與反思。所謂“漁”，即教育的方法，要遵循“實踐、認知、再實踐、再認知”的過程來養(yǎng)成。教師要授之以“魚”，還要授之以“漁”，要從“授”中來發(fā)揮學生的自主性。在基礎理論課程項目化教學中，要發(fā)揮教師的“引導”作用，而在實踐技能項目化教學中，教師要讓位于學生，激發(fā)學生的參與性，提高學生的自學能力。同時，在項目化授課過程中，教師要注重師生互動，從項目實施過程中來培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、口述表達能力、動手實踐能力、創(chuàng)新意識等素質，拓深項目化教學實效性。

（五）多維度、多元化考評

對于項目化實踐教學，要統(tǒng)合不同的考查評價方法，尤其是建立多層次評價體系，來完成全面、客觀、有效評價。在模擬類項目教學中，采用學生自評、互評和教師評價相結合，重在激發(fā)學生的參與性；在真實包裝設計項目中，采用教師評價、行業(yè)評價以及參照企業(yè)標準來檢驗學生的設計水平，增進學生對自我、對設計行業(yè)的正確認知；在競賽項目、參選項目實踐教學中，除了教師評價、企業(yè)評價外，還要關注學生的職業(yè)素養(yǎng)評價。在考評內容上，既要關注項目設計提案、項目完成進度、完成質量（設計原創(chuàng)性、表現(xiàn)多樣性、制作成果）、項目總結報告等評價，還要關注學生的自學能力、團隊協(xié)作能力、解決問題的能力等。

三、以花生酥包裝改良為例探析項目化教學

（一）花生酥傳統(tǒng)食品舊款包裝調查

花生酥是我國傳統(tǒng)食品中的典型商品，在包裝設計上缺乏現(xiàn)代意識，多以單一的色調、保守的結構造型、陳舊的創(chuàng)意思路、落后的印刷工藝，甚至非環(huán)保的包裝材料居多，使其在市場競爭中面臨著淘汰的窘境。包裝設計工業(yè)的發(fā)展，為商家重塑產品理念，打造新的品牌提供了有效途徑。

（二）改良包裝市場定位

花生酥作為傳統(tǒng)食品，在舊款包裝設計上，盡管引入了名人代言方式，增強了品牌的形象與知名度，但在包裝風格上，與市場其他品牌相比，缺乏個性與特色。因此，從提升花生酥包裝設計的品牌效益上，一要塑造產品的新形象，增加企業(yè)文化附加值，突出企業(yè)的文化內涵。二要深挖花生酥的品質，從其百年來的發(fā)展歷史上來細分消費群，從而在包裝設計上體現(xiàn)不同的設計風格，以應對不同消費群的市場需求，打造花生酥這一傳統(tǒng)食品的品牌活力。

（三）花生酥包裝設計再造

根據(jù)項目化分組實踐，第一小組在包裝再設計上，將文化意旨作為突破點，積極挖掘花生酥的價值。融入企業(yè)發(fā)展歷程，結合花生酥的營養(yǎng)價值，通過包裝設計中的色彩、符號、線條、圖案等表現(xiàn)元素，來傳遞濃郁的文化底蘊。在圖形選擇上，以傳統(tǒng)剪紙手法刻畫壽桃、壽星、仙鶴等“長壽”紋樣，并配合“香濃美味、延年益壽”等字樣，來增強包裝主體與產品屬性的關聯(lián)性，隱喻花生酥能帶給消費者多福、長壽、健康的美好祝愿。第二小組在包裝設計上將傳統(tǒng)制作工藝作為切入點，利用傳統(tǒng)簡筆線描手法來生動形象地展現(xiàn)傳統(tǒng)花生酥的制作步驟，并配以簡要的文字說明，既直觀又形象，帶給消費者豐富而獨特的工藝文化體驗。第三小組在包裝設計上注重情感策略的運用，特別是利用現(xiàn)代設計對消費者多重感官的滿足來增強消費者的情感認同。將包裝圖樣按照幼年、少年、青年、老年四個生命階段進行劃分，分別繪制不同的插畫來勾起人們對美味的甜蜜回憶；同時，在文字裝飾上，以手寫字體配以煽情的文案策劃，激起消費者嗅覺、味覺、視覺、觸覺的情感表達，進而產生購買欲望。第四小組在包裝設計上將“綠色”理念作為重點，著力從生態(tài)設計、環(huán)保意識等理念來倡導綠色設計。在材料選擇上，講究節(jié)約與環(huán)保，盡量采用可降解材料，引導生態(tài)消費觀，在保障食品包裝基本功能、滿足消費者審美訴求基礎上，將情感設計與綠色設計達成平衡。如在包裝造型設計模仿花生外形，在花生殼紋路中嵌入綠色、健康的文化，借助于包裝的凹凸觸感增強浮雕效果；另外，在產品包裝延伸功能上，包裝盒可以變作糖果盒、花生酥布袋可以作收納袋使用，遵循了綠色循環(huán)、可重復利用的設計目標。《包裝設計》課程與項目化實踐教學模式的融合，在參照教學大綱的基礎上，將項目任務作為激發(fā)學生參與實踐的有效途徑，各小組通過搜集、查閱資料，共同商討設計主題與策略，并從制作成果中鍛煉了動手能力，掌握了所學知識，培養(yǎng)了職業(yè)技能，實現(xiàn)了學校、企業(yè)、社會的緊密銜接，為學生適應未來職業(yè)崗位奠定了基礎。

作者:吳錫平 單位:無錫商業(yè)職業(yè)技術學院

篇8

【關鍵詞】高職 藝術設計專業(yè) 包裝設計 教學創(chuàng)新

隨著人們的文化水平逐漸提高，人們的審美情趣也有了很大的變化，一些消費者不再僅局限于購買高質量的產品，有時更加看重產品的包裝設計，因此產品的包裝設計也逐漸成為了吸引消費者的一個重要手段。面對產品市場的新形勢，社會各個行業(yè)對于包裝設計人才的需求越來越廣泛，因此高職院校藝術設計專業(yè)包裝設計教學要以學生的就業(yè)為導向，積極創(chuàng)新教學模式，重視培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，為學生進入社會工作奠定良好的基礎。

一、高職藝術設計專業(yè)包裝設計教學中存在的問題

1.學校的培養(yǎng)目標不清晰

我國很多高職院校都是從中等專業(yè)學校發(fā)展而來的，對于藝術設計專業(yè)的一些教學課程和教學計劃都是在原來的基礎上，又結合普通高校藝術設計專業(yè)的教學內容得來的，實際上一些高職院校根本不清楚藝術設計專業(yè)的定位，并且包裝設計作為藝術設計專業(yè)的一門必修課程，高職院校對于藝術設計專業(yè)包裝設計教學的培養(yǎng)目標不清晰，在教學過程中，一些教師完全根據(jù)自己的經(jīng)驗開展教學活動，嚴重影響了包裝設計教學的質量和效果。

2.教學模式落后

目前，很多高職院校藝術設計專業(yè)包裝設計的教學模式都比較落后，通常是教師在講臺上，將重點教學內容羅列在黑板上，學生在下面聽講寫筆記，整個教學過程死氣沉沉，教師和學生之間缺少互動交流，這種滿堂灌的教學模式，使學生始終處于非常被動的狀態(tài)，教師忽略了學生才是學習的主體，影響了學生的學習興趣，不利于學生專業(yè)能力的提高。

3.缺少實踐教學

高職院校作為我國重要的教育機構，其主要的教學目標是為我國培養(yǎng)高素質的應用實踐型技術人才，因此高職院校的藝術設計專業(yè)包裝設計教學要重視培養(yǎng)學生的應用能力和實踐技能。但是目前，我國很多高職院校的藝術設計專業(yè)包裝設計教學都忽視了實踐教學，沒有充分認識到包裝設計實踐教學的重要性，學生缺少大量的實踐機會，導致學生設計出來的產品一味追求漂亮美麗的表面，沒有充分考慮包裝設計工藝，過于自我，沒有創(chuàng)新，根本不適合產品市場，因此高職院校要重視和加強藝術設計專業(yè)包裝設計的實踐教學，逐漸提高學生的專業(yè)技能，推動學生全面發(fā)展。

二、高職藝術設計專業(yè)包裝設計教學的創(chuàng)新途徑

1.開放式教學模式

高職藝術設計專業(yè)包裝設計教學可以采用開放式教學模式，教師要充分認識到學生才是學習的主體，充分調動學生的積極性和主動性，鼓勵學生積極地參與教學活動，全面了解學生的興趣和心理特點，有針對地開展教學內容，重點講解包裝方法、包裝技巧和包裝理論知識，給予學生一定的活動空間，引導學生主動學習，獨立進行包裝設計，完成包裝設計制作。

為了更好地激發(fā)學生的學習興趣，教師在日常生活中要注意收集和積累各種各樣產品的包裝設計，配合相關包裝設計理論教學內容，展示給學生，加強師生之間的互動交流，可以和學生一起討論哪個包裝設計比較好，哪個需要進一步改進，調動學生的主觀能動性。另外，教師可以組織學生去大型超市或者賣場進行市場調研，充分了解目前市場上產品包裝設計的主流趨勢，收集有特色的包裝設計，進行整理總結，在課堂教學時展示出來。經(jīng)過市場調研后，教師可以組織學生進行包裝設計的練習活動，每個學生親自進行草圖設計，然后展示自己的設計思路，學生之間展開廣泛的討論，通過相互之間的溝通交流，汲取別人的一些較好的建議進行修改，不斷完善自己的設計作品。通過這種開放式的教學模式，充分發(fā)揮學生的學習主體性，激發(fā)學生的興趣，逐漸提高學生的包裝設計技能。

2.項目教學模式

高職院校藝術設計專業(yè)的包裝設計教學要以學生的就業(yè)為導向，突出教學的應用實踐性，保障包裝設計的理論教學和應用實踐結合起來，滿足市場的需求。因此，高職院校藝術設計專業(yè)包裝設計教學可以采用項目教學模式，將教和學的過程聯(lián)系起來，使學生充分融入到項目設計中，在真實的包裝設計過程中，積極調動自身的知識體系，結合相關的理論知識，逐漸提高自身的專業(yè)技能。

采用項目教學模式，教師根據(jù)班級中學生的人數(shù)，結合學生的興趣愛好，劃分成多個項目小組。教師結合市場的需求，可以布置相關企業(yè)中真實的包裝設計項目，也可以結合教學內容虛擬課題。學生要結合教師布置的包裝項目課題，首先進行相關產品包裝設計的市場調研，綜合分析和研究后確定包裝設計的策略，然后小組成員開始構思具體的設計方案，每個成員進行設計草圖，在這個過程中小組成員之間可以相互溝通交流，相互促進，完成設計草圖后，教師組織全班同學按照公司會議的模式對設計方案進行討論，確定產品包裝設計的總體思路，學生結合教師和其他同學的建議進行修改，最后確定包裝設計草圖。在這個過程中，可以培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)調能力以及團隊合作能力，激發(fā)學生的學習興趣。最后，教師可以組織學生利用電腦繪圖技術完成產品的包裝設計。

在項目教學模式過程中，教師作為組織者和指導者，全面掌控學生的項目進度，了解學生遇到的問題，有針對地進行教育和引導，使學生的包裝設計技能真正能夠滿足社會的需求。

3.綠色包裝設計教學

近年來，隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的逐漸深入，人們的環(huán)保意識越來越高，因此高職藝術設計專業(yè)包裝設計教學中也要引入綠色包裝設計的理念，積極開展綠色包裝設計教學。綠色包裝是指能夠再生利用和循環(huán)，對人體沒有傷害，不會污染環(huán)境的包裝物質。高職藝術設計專業(yè)包裝設計開展綠色包裝設計教學，學生在進行包裝設計過程中，要注意再利用、減少和去除。首先，包裝設計要盡量可以再利用，在設計產品包裝時，學生要充分考慮到產品包裝使用之后應該怎樣處理，例如，一些精美、具有獨特設計的包裝盒，用完之后可以作為工藝品、日常容器等，可以被再利用。其次，減少使用珍貴材料，產品的包裝設計要盡量減少使用一些珍貴稀有的材料，如果產品的包裝設計不能省去，要選擇合適的材料進行制作，降低包裝設計的成本，如果一個產品的包裝設計可以用紙質材料來制作，絕不使用木頭、玻璃等材料。最后，去除可以省去的包裝，產品的包裝設計要注意考慮一個產品的市場性，如果一個產品本身價值并不高，包裝設計就占了一大半，這樣的產品很難有它的需求市場。

三、結束語

隨著社會對于包裝設計技術人才的需求越來越大，高職藝術設計專業(yè)包裝設計教學要深入分析和研究當前包裝設計教學中存在的一些問題，有針對性地采取改進措施，以學生的就業(yè)為導向，創(chuàng)新教學模式，提高學生的專業(yè)技能，推動學生全面發(fā)展。

參考文獻：

[1]許婷芳.高職藝術設計專業(yè)包裝設計教學新模式探討 [J].教育與職業(yè)，2013，（03）：108-109.

篇9

關鍵詞：銅鼓元素；現(xiàn)代包裝設計

我國銅鼓以廣西數(shù)量最多，分布最廣。壯族銅鼓不僅僅是優(yōu)秀的民族文化遺產，也是壯族人民心中的珍貴的信仰。壯族人民鑄造和使用銅鼓已有2000多年的歷史，到現(xiàn)在為止壯族人民還保存著使用銅鼓的古老習俗。銅鼓最初是作飲器之用（即釜），后才演變?yōu)閴炎宓囊环N打擊樂器，常出現(xiàn)在婚喪、祭祀或節(jié)日慶典上，例如：在三月三，人們邊擊打銅鼓，邊唱出歡快的歌謠，祈求風調雨順、人畜興旺、國泰民安。是我國民間工藝的寶貴資源，是廣西壯族人民族習俗、生產生活、圖騰崇拜、價值觀念等方面的真實寫照。

銅鼓本身就是一種精美的藝術欣賞品。它由鼓面、鼓腰、鼓胸和鼓足四部分組成，給人以穩(wěn)重飽滿之感。鼓面有豐富的紋飾，凸顯了它的裝飾藝術價值。紋飾的類型有幾何紋飾、動植物紋飾等，幾何紋飾是銅鼓裝飾藝術的重要組成部分，有太陽紋、云紋、翎眼紋、乳釘紋、櫛紋、游旗紋等傳統(tǒng)的紋樣，其中太陽紋是一種最主要的紋飾，由光體和光芒構成，并以光體為中心，圍繞著這個中心層層散開的漣漪狀的光環(huán)、暈圈，是鼓面裝飾中最重要、最醒目的圖案。鼓腰、鼓胸也配有許多具有濃郁的裝飾性繪畫圖案。鼓足則空留素底，疏密虛實相間，相得益彰。

銅鼓裝飾藝術形式布局合理、主賓分明、和諧統(tǒng)一，整個畫面生機蓬勃。 紋樣很多用重復方式排列，有強烈的統(tǒng)一穩(wěn)重感，表現(xiàn)了壯族人的審美文化意識，它既是民間工藝的物質載體，也為現(xiàn)代設計包裝設計提供了豐富的設計素材、設計創(chuàng)作靈感和無限的發(fā)展設計空間。

現(xiàn)代的包裝設計，作品風格太多，形式花哨，大多缺乏文化底蘊和文化內涵，包裝設計中對民族傳統(tǒng)元素的運用大多只停留在對照搬層面。中國的現(xiàn)代包裝設計普遍缺乏代表性和原創(chuàng)性。把中國民間工藝壯族銅鼓的元素融入現(xiàn)代包裝設計中，使包裝設計增添了地域特色和民族意韻。

一、銅鼓“設計理念”與現(xiàn)代包裝設計

銅鼓元素崇尚自然，愛護自然，講求天人合一的審美原則，始終堅持人與自然要相互尊重，和諧共存。這一理念與當今倡導人與自然和諧共處的綠色設計理念、提倡和諧發(fā)展的思路不謀而合。取材源于自然，用之于自然。如包裝設計中選取天然染料，編織時采用的藤等等。這些材料大多來自于壯族人們日常生活中最常見的植物，使整個包裝設計風格整體呈現(xiàn)出簡單、樸素、自然的風格特征，具有非常傳統(tǒng)而又獨具一格的風格，尤其適合運用在土特產和旅游工藝品的包裝設計上。

二、銅鼓造型與現(xiàn)代包裝設計

包裝結構是包裝設計的重要部分。壯族銅鼓造型粗獷質樸，又具有豐富的藝術性，是審美與實用、藝術與技術的結合。將壯族銅鼓造型進行高度概括，將其借鑒到包裝設計的容器造型結構上，設計出具有民族特色和意蘊的包裝。對壯族銅鼓的造型外觀、腰曲胸鼓可以局部或整體概括的提煉，力求簡潔大方，體現(xiàn)出包裝容器造型的形態(tài)美。也可以根據(jù)具體客戶要求選擇一定的材料，采用一定的技術方法，科學地設計出內外結構合理的容器。如根據(jù)包裝實用目的，在包裝盒、在材料上突破傳統(tǒng)選用不同的新材料、新技術，如金屬或木材質等，不僅方便存儲，也可以擺放在家中留作欣賞品或紀念品，具有可觀性，進一步促進商品銷售。如這種包裝在造型設計中融入了民族元素，具有很強的民族文化特色。尤其適合運用在旅游工藝品和土特產的包裝設計上。

三、銅鼓圖案與現(xiàn)代包裝設計

圖案在包裝設計中具有引導性，表達出產品的信息內涵。壯族銅鼓的各類紋樣圖案表現(xiàn)得靈動生氣，精細周密、莊重耐看。在包裝設計中抓住銅鼓圖案紋樣的精髓進行再創(chuàng)造，結合時代特點，吸取其他文化的因素，創(chuàng)作出符合現(xiàn)代人的審美情趣的、傳統(tǒng)和時尚結合的特色風格包裝設計。一種是基本形不變，把傳統(tǒng)紋樣圖案進行圖底轉換、正負形、差疊、透疊等方式，在視覺上產生一種全新的圖形組合方法。另一種變化其基本形，將傳統(tǒng)民族圖案進行重新解構與再造想象、概括總結，用具象或抽象的形式表現(xiàn)出來，產生一種新的格局，和面貌。例如將傳統(tǒng)銅鼓的太陽紋圖案，通過變異、打散等手段，重新運用在包裝設計創(chuàng)作中，使包裝呈現(xiàn)一種傳統(tǒng)民族特色的視覺效果。

設計是一種創(chuàng)新的活動。將傳統(tǒng)的元素注融入現(xiàn)代包裝設計，讓民族文化更加具有鮮活的特征，讓現(xiàn)代包裝設計更具中國傳統(tǒng)文化色彩和時代氣息。對于壯族銅鼓紋樣元素在包裝設計中的運用，需要在繼承中回歸，在融合中創(chuàng)造；需要在傳統(tǒng)設計與現(xiàn)代設計找到一個合理的契合點，將壯族銅鼓紋樣的精髓融入現(xiàn)代設計理念中，才能使銅鼓文化更好地發(fā)展和傳承，讓未來包裝設計變得更加富有生命力。

[參考文獻]

[1]王文光 翟國強. 銅鼓及銅鼓裝飾藝術[J].《民族術研究》，2004.

[2]萬輔彬.銅鼓[M].北京：中國社會出版社， 2009.

[3]喻麒麟，肖俊華.民族元素在現(xiàn)代室內設計中的應用.上海藝術家，2010（4）.

篇10

【關鍵詞】裝飾材料 包裝設計 應用

引言

如今，商品的商業(yè)化使得消費者已不再僅追求商品的質量，而是更加重視商品的包裝設計。所以，現(xiàn)代商品設計人員只有對商品的包裝不斷探索研究，并不斷完善，才能使商品在激烈的市場競爭中勝出。因此，包裝設計也應該緊跟時代的步伐，更加注重對裝飾材料的開發(fā)與創(chuàng)新，并可以將復古元素與現(xiàn)今流行性的元素完美結合[1]。隨著社會的進步與科技的發(fā)展，現(xiàn)在裝飾材料也越來越多，這就使得商品的包裝設計變得無限可能。優(yōu)秀的設計師必須具備對材料的駕馭能力，這樣才能為產品的包裝設計創(chuàng)造出更加具有魅力的藝術風格。

1 裝飾材料在包裝設計中的重要性

在包裝設計的過程中，裝飾材料一直都起著支配作用。裝飾材料的使用和選擇對于產品特征、品牌創(chuàng)立、企業(yè)形象等都有著直接或間接的聯(lián)系。一個優(yōu)秀的包裝設計是裝飾材料與設計共同作用的結果，是形式內容的和諧統(tǒng)一，是物質與精神的完美結合。在當下，裝飾材料在包裝設計中的應用，不單只是追求功能上的實用性，而且越來越在乎產品的外在美，以及將豐富的內涵融入其中。所以，裝飾材料的研究以及美學價值的體現(xiàn)是包裝設計中的重要研究內容之一。隨著科學技術的發(fā)展，裝飾材料的種類也趨于多樣化，這也為產品的設計者帶來了很多的思路，為設計思維的表現(xiàn)開創(chuàng)了廣泛的時代領域，這也是時代審美意識發(fā)展的需求，是時代科技發(fā)展的一個完美表現(xiàn)。

2 裝飾材料在包裝設計中的應用

2.1 材料的美學表現(xiàn)

每一種材料都具有其獨特的視覺、觸覺要素，這些要素決定了包裝設計的語言表述。對于裝飾材料而言，在使用上一定要明確各種材料本身具有的個性特征，并充分掌握不同材料的優(yōu)缺點以及相互搭配后的視覺效果和觸覺感受，依據(jù)不同的環(huán)境，不同定位呈現(xiàn)出相互的協(xié)作關系。這就使包裝材料在明確目標，清晰定位以后，充分的表現(xiàn)出色彩、質地、肌理等各自的特點，并將其完美地應用在設計之中。

2.2 材料的情感體現(xiàn)

在設計師的眼中，裝飾材料是絕對富有真情實感的。由于材料的選擇豐富多樣化，也就決定了包裝的設計手法靈活多變。對材料充分地認識和準確地表達使得設計者的內在思想、意識觀念等成為可以感覺到的形態(tài)，以最合適的方式來滿足消費者生理和心理的需求。設計中利用材料情感的規(guī)律特點，可以十分巧妙地發(fā)揮出材料的暗喻作用。比如木質的裝飾材料比較淳樸、溫馨舒適，會吸引更多的消費者。鋁合金材料輕快、光亮，所以可以傳達出一種奢靡的視覺感，從而吸引相關的消費者。塑料裝飾材料比較細膩致密、光滑優(yōu)雅，可以滿足于廉價消費者購買的需求。有機玻璃材料明亮潔凈，給人的感覺是具有浪漫主義，那么自然也就會吸引浪漫主義的年輕消費群體等。消費者對材料的認知感受是抽象的、模糊的，但是其心理感知會因為內心深處的感官經(jīng)驗而情不自禁地歸納、概括出形式美規(guī)律。這種規(guī)律有效地成為企業(yè)、設計師、消費者之間的情感紐帶，從而傳達出包裝設計的主體思想，并喚起相互之間的心理共鳴[2]。

2.3 材料的選擇與應用

裝飾材料在包裝設計中的作用，一方面可以作為思想的載體，另外其又是材料自身魅力的體現(xiàn)，它的存在對于包裝設計具有非常直接的現(xiàn)實意義。現(xiàn)代包裝設計中要求裝飾材料必須要體現(xiàn)結構、質地、工藝之美。所以，在設計中就一定要發(fā)現(xiàn)和應用裝飾材料的美學特征。隨著科技的發(fā)展產生了很多種類與形式的裝飾材料。如今的產品包裝設計面對琳瑯滿目的設計材料，一定要具有廣泛的思維，熟練的掌握好材料的工藝技術、物理與化學性能，并充分地認識到材料的本質屬性再來加以選擇和應用。比如內部結構簡單的、質量輕的產品包裝就可以選擇紙質的材料來作為裝飾用材料；而高雅的、珍貴的產品的包裝就適合使用一些金屬材料來烘托它高貴的氣質；那么自由流動的液體材料就比較適合使用玻璃的材料等。因此，不同的產品的本質不同，那么所選擇的裝飾包裝材料也不同。所以，在未來的設計發(fā)展中要懂得對原來的材料進行合理的運用，對新的材料要大膽的嘗試，要用現(xiàn)代化的設計思維方法和意識形態(tài)來分析和解決關于包裝的美學問題，從而更好地去構建裝飾材料在包裝設計中應用。

結語

裝飾材料在包裝材料設計中的應用一定要遵循可持續(xù)發(fā)展觀，在社會文化的發(fā)展下不斷探尋美學價值，并與新工藝密切配合，產生出新的審美情趣與美學標準。材料的使用方面也不能墨守成規(guī)，沿襲或者照搬傳統(tǒng)模式，要正確認識包裝設計在社會生活中的作用，最終達到合理使用環(huán)保材料的目的。

參考文獻

[1]劉浪.淺析裝飾材料在書籍設計中的應用[J].藝術教育?學術論壇，2014，（08）：270.