導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇英語(yǔ)寫(xiě)信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

英語(yǔ)寫(xiě)信日期寫(xiě)在信紙的右上角。英文書(shū)信的格式及信封的寫(xiě)法為在信紙的右上角寫(xiě)上日期，非正式的信件年代常省略，正式的書(shū)信則不只會(huì)寫(xiě)上年代，還會(huì)把發(fā)信者的住址寫(xiě)在日期的上方，接下來(lái)在信紙的左方寫(xiě)收信人的稱(chēng)呼語(yǔ)再接著寫(xiě)名字，稱(chēng)呼語(yǔ)寫(xiě)完后通常會(huì)先空一行才開(kāi)始寫(xiě)信的本文，本文結(jié)束后，再寫(xiě)上結(jié)尾語(yǔ)。

英語(yǔ)寫(xiě)信時(shí)要注意英文地址的寫(xiě)法與中文完全不同，地址的名稱(chēng)按從小到大的順序?qū)憽Ｔ谝话愕纳缃恍胖?，信?nèi)收信人的地址通常省略，但是在公務(wù)信函中不能。將收信人的姓名、地址等寫(xiě)在信頭日期下方的左角上，要求與對(duì)信頭的要求一樣，不必再寫(xiě)日期。每段書(shū)信第一行的第一個(gè)字母稍微向右縮進(jìn)些，通常以五個(gè)字母為宜，每段第二行從左面頂格寫(xiě)起。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

英語(yǔ)考研感謝信范文一

Dear Jim,

I am writing to express my heartfelt gratitude. I am referring to that unfortunate accident the other day, when I was knocked off my bike by a taxi.

If it had not been for your timely assistance in giving me first aid, I fear that the Consequences might have been much more serious. Everyone agrees that it was your quick-witted response in that emergency that has led to this satisfactory outcome.

Although nowadays people in mounting numbers talk about the need to be unselfish, we see very few people practice what they preach. If there were more people like you, this world would be a much nicer place.

Yours sincerely,

Li Ming

英語(yǔ)考研感謝信范文二

Dear John,

I am writing to thank you for looking after me after that unfortunate accident the other day, when I was knocked off my bike by a taxi. But for your assistance, I fear that the consequence might have been much more serious.

The doctor says that my broken leg is healing well, and that I would be able to stand up again in a weeks time. In addition, the taxi company has agreed to pay my hospital bills.

Anyway, everyone agrees that it was your quick-witted response in that emergence that has led to this satisfactory outcome(滿(mǎn)意的結(jié)果). I feel I owe you so much, so please accept my most sincere thanks.

Yours sincerely,

Li Ming

英語(yǔ)考研感謝信范文三

Dear Tom,

Iam writing this letter to convey my genuine gratitude for your fantasticpresent.

Thefigurine is exactly what I want that you presented to me as the New Year gift. Justimagine I had hunted for it for several days in the supermarkets and did notobtain the ideal one. They were either too expensive or the style was not theright one I prefer. It is so kind of you to give me the favorite figurine andmy lift will be colored by your delicate concern.

Pleaseaccept my heartfelt appreciation again. I am so proud of having such a generousfriend as you and our friendship will be refreshed more deeply.

篇3

關(guān)鍵詞：商業(yè)書(shū)信；撰寫(xiě)原則

一、前言

隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策的進(jìn)一步貫徹，我國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往和貿(mào)易業(yè)務(wù)必將有更大的發(fā)展。在這些活動(dòng)中，電子通信是一種先進(jìn)的手段，管理信息系統(tǒng)為企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)造了良好的條件。但書(shū)信往來(lái)仍不失為一個(gè)重要的工具。

商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信（BusinessorCommercialEnglishCorrespondence）有時(shí)只稱(chēng)為Correspondence，是指交易時(shí)所用的通信。在美國(guó)，常用BusinessWriting，它包括書(shū)信，電報(bào)電話(huà)、電傳、報(bào)告書(shū)、契約書(shū)、明信片、回憶錄，只要以商業(yè)英語(yǔ)表達(dá)的，均包含在內(nèi)。商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信，以常用英語(yǔ)為基礎(chǔ)，加入商業(yè)術(shù)語(yǔ)以及商業(yè)習(xí)慣用語(yǔ)所組成。要熟練商業(yè)英語(yǔ)通信，通常從研究商業(yè)書(shū)信開(kāi)始，依次研究其他文體。本文以此為主題來(lái)探討其撰寫(xiě)原則。

二、英語(yǔ)商業(yè)書(shū)信的撰寫(xiě)原則

（一）正確無(wú)誤

商業(yè)書(shū)信必須寫(xiě)得正確。正確不僅僅是指英語(yǔ)語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、拼寫(xiě)等正確。商業(yè)信件的內(nèi)容敘述得正確，既不能有遺漏，也不能言過(guò)其實(shí)。商業(yè)貿(mào)易離不開(kāi)數(shù)字，對(duì)商業(yè)信件中的數(shù)字的正確性要特別加以注意。商業(yè)書(shū)信中常常離不開(kāi)商業(yè)術(shù)語(yǔ)。一般常用的商業(yè)術(shù)語(yǔ)用字簡(jiǎn)潔，意義明確。使用得當(dāng)，工作進(jìn)行的順利；使用不當(dāng)，就會(huì)引起誤解，造成混亂，甚至產(chǎn)生不必要的糾紛。因此，必須正確理解和運(yùn)用商業(yè)術(shù)語(yǔ)，力爭(zhēng)商業(yè)信件正確無(wú)誤。

（二）內(nèi)容完整

一封信必須要絕對(duì)的完整確實(shí)。當(dāng)答謝來(lái)信時(shí)，最好提及那封信的日期、主要內(nèi)容，甚至于編號(hào)。同時(shí)回答來(lái)信所提出的全部問(wèn)題及要求。重要信更須注意完整和嚴(yán)謹(jǐn)。例如，接受對(duì)方的報(bào)盤(pán)時(shí)根據(jù)是什么（如報(bào)價(jià)單，信件等），因?yàn)檫@種信實(shí)際上已是成交的合同，此信發(fā)出后，對(duì)方收到，即對(duì)雙方都有約束力。如果不完整，有漏洞，就有可能引起不必要的糾紛。例如：

Thegoodsyouorderedhavebeenready.PleaseletusknowwhenwecanexpecttoreceivethecoveringL\C，uponreceiptofwhich；wewilleffectshipmentwithoutdelay.（你方訂購(gòu)的貨物已準(zhǔn)備好了。請(qǐng)告知我們什么時(shí)候能收到該訂貨的信用證，我們收到信用證，就會(huì)立即裝運(yùn)）。

（三）生動(dòng)具體

信要寫(xiě)得生動(dòng)、具體和明確。特別是要求對(duì)方做出明確反應(yīng)的信，或是報(bào)盤(pán)承諾等，避免含混模糊、籠統(tǒng)和抽象。不過(guò)，并不是所有的商業(yè)信件都要具體。在某些特定的情況下，不但允許一般化，而且籠統(tǒng)些反而更適宜。有時(shí)，由于手頭沒(méi)有確鑿的事實(shí)和數(shù)字，但為了“外交”、“策略”或交易的需要，也可以避免太具體。有時(shí)，為了有意識(shí)地讓對(duì)方發(fā)表或形成他的意見(jiàn)，或者這些具體事實(shí)或數(shù)字是否列明都無(wú)關(guān)緊要，也可以不必具體。總之，該具體的具體，不宜具體的就籠統(tǒng)些，看需要而定。

所謂生動(dòng)，就是將書(shū)信中要闡明的問(wèn)題，活潑地表達(dá)出來(lái)，給看信者留下深刻難忘的印象。如何給讀者好的印象，設(shè)身處地為讀者著想：他需要些什么？他希望些什么？他的利益何在？以及他的問(wèn)題核心是什么？總之抓住對(duì)方的中心問(wèn)題，把握對(duì)方的心理，且盡可能強(qiáng)調(diào)對(duì)方的重要性，說(shuō)服對(duì)方，達(dá)到通訊的目的。

（四）謙虛有禮貌

我們對(duì)外所寫(xiě)的商業(yè)書(shū)信要體現(xiàn)我國(guó)外貿(mào)政策，做到不卑不亢、得體脫俗、落落大方。既要遵守國(guó)際貿(mào)易習(xí)慣，又要維護(hù)我國(guó)利益。借以通過(guò)商業(yè)書(shū)信來(lái)往，發(fā)展與各國(guó)人民的友好關(guān)系，開(kāi)展同各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。要謹(jǐn)防有意或無(wú)意泄露國(guó)家商業(yè)機(jī)密或其他機(jī)密。書(shū)信內(nèi)容以寫(xiě)得有理、有利、有節(jié)為秒、注意禮貌，不要盛氣凌人，避免強(qiáng)加于人。因此，要尊重對(duì)方，保持You-Attitude，多為對(duì)方著想。英語(yǔ)的禮貌用語(yǔ)有很多，如：Wouldyouliketo?Thankyoufor…值得注意的是，Wouldyouliketo引起的許多句子不是文句，而是一種很有禮貌的請(qǐng)求，所以后面不要問(wèn)號(hào)。另外，禮貌也可說(shuō)是一種策略。如要告訴對(duì)方好消息時(shí)，采用直接法，一開(kāi)始就把好的消息寫(xiě)出來(lái)；如果要告訴對(duì)方壞消息時(shí)，采用間接法，開(kāi)頭說(shuō)點(diǎn)別的，作為“緩沖”，然后才把壞消息以適度準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。例如：“Thankyouverymuchforyourinterestinmywork；andalsothankyouforyourkindinvitation.IdobelieveIhaveanopportunityofvisitingandworkinginyourlaboratoryatanappropriatetime.IwouldmakeageneralplanafterIfinishmycurrentworkathand；andsendareporttomyinstituteifnecessary.Astoitsfeasibilityandfutureinformationinconnectionwiththejointresearch，Iwouldgetintouchwithyouassoonaspossible.”此信用緩沖手段作為禮貌策略來(lái)減輕拒絕的強(qiáng)度，使收信人感到寫(xiě)信人是周到而體貼的。

緩沖作為禮貌策略的另一種作用是通過(guò)作者謙恭的話(huà)語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作，以顯得不那么粗魯、武斷、自負(fù)、無(wú)所不知，這會(huì)使雙方感到更親近，有助于建立和維持和諧關(guān)系。如例句：“Tomaintainourplant’speakefficiency，wearecurrentlyreplacingsomeofourpasteurizingmachinewithnewermodels.Ifeelthattheprocessofmovingthisheavymachineryintoandoutoftheplacemayposeasafetyhazardtoanychildrenpresentatthetime”。

考慮對(duì)方的想法是對(duì)外貿(mào)易的重要原則之一。我們?cè)趯?duì)外商業(yè)活動(dòng)中，既要考慮本身的利益，又要換位考慮；跳出自我的圈子，尋求既不損害我方的利益，又有利于對(duì)方的路子，這才是上策。在商業(yè)書(shū)信中要很好地表達(dá)這種觀(guān)點(diǎn)。例如：

WethankyouforyourletterofJune18andhavepleasuretoinformyouthatthecatalogueyouaskedforhasbeenairmailedunderseparatecover.（你方6月來(lái)信已收到，謝謝。茲奉告你要索取的目錄已另由航空寄發(fā)）。

WewouldlikeyoutoenquireintothefinancialandcreditstatusofafirminMilanonourbehalf.（請(qǐng)代為查詢(xún)一下米蘭一家商行的財(cái)務(wù)和信用情況）。

謙虛在書(shū)信交往中也很重要。謙虛會(huì)使你能委婉地推辭他人的要求，而仍然保持雙方的友好關(guān)系，不影響日后的交易。盡快回復(fù)要答復(fù)的信件，如果你無(wú)法立即回復(fù)查詢(xún)的信件，最好先將原因通知對(duì)方，且告訴對(duì)方何時(shí)才能有結(jié)果。此外，要尊重顧客的意見(jiàn)，即使顧客的建議非常愚昧，批評(píng)非常粗魯，在回信時(shí)也不能“以牙還牙”，要控制自己的不良情緒，客客氣氣地回信。其實(shí)投訴者是朋友，一位“老商業(yè)”說(shuō)，投訴對(duì)商業(yè)來(lái)講是很好的禮物，有利于捕捉商機(jī)，改進(jìn)產(chǎn)品，搶占市場(chǎng)的制高點(diǎn)。所以，要正確對(duì)待投訴，善待顧客。

（五）清楚簡(jiǎn)潔

清楚就是不含糊，能使對(duì)方一看就能完全了解你所要表達(dá)的意思，不致產(chǎn)生誤解。切忌生澀難懂，也不要追求豪華、美麗、嘩眾取寵的詞語(yǔ)。簡(jiǎn)潔是指簡(jiǎn)短利索，要長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，避免羅嗦和不必要的重復(fù)，用盡可能少的文字完整清楚地表達(dá)需要表達(dá)的意思。以下例句中的第1句中有許多無(wú)意義的詞和句子，顯得混亂不清，而第2句則緊湊簡(jiǎn)潔。

A1WithreferencetoyourrequestforanextensiononyournoteunderdateofMarch20，wehaveconsideredthemattercarefullyandarepleasedtotellyouthatwewillbewillingtoallowyouanadditionalninetydaystomakepaymentonyournote.

A2WearepleasedtoallowyouanadditionalninetydaystopayyournotedatedMarch20.

要寫(xiě)好商業(yè)書(shū)信，除上述各點(diǎn)外，撰稿人必須具有較高的政策水平，精通標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，通曉貿(mào)易理論和實(shí)務(wù)，通曉術(shù)語(yǔ)，有熟練的從業(yè)藝術(shù)。此外，在信寫(xiě)好之后，還應(yīng)該認(rèn)真地、仔細(xì)地審閱一遍，核查信件是否能符合上述所說(shuō)的幾方面撰寫(xiě)原則。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，英語(yǔ)商業(yè)書(shū)信是我們對(duì)外商業(yè)活動(dòng)中極為重要的工具，務(wù)必很好地掌握它。因此，我們必須不斷提高自己的外貿(mào)業(yè)務(wù)水平、英語(yǔ)寫(xiě)作水平，也要加強(qiáng)自己的理論、政策和思想道德方面的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，以適應(yīng)我國(guó)深入改革開(kāi)放的需要，較好地完成外貿(mào)方面的工作。

參考文獻(xiàn)：

1、郝紹倫.商貿(mào)英語(yǔ)[M].電子科技大學(xué)出版社,1998.

2、王文賢.英文對(duì)外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)函電[M].青島海洋大學(xué)出版社,1997.

篇4

當(dāng)前高中生作文存在的問(wèn)題，主要有以下幾點(diǎn)：內(nèi)容空洞，邏輯性不夠，寫(xiě)作的觀(guān)點(diǎn)偏激，或者沒(méi)有一個(gè)主題，或者思辨性不夠；學(xué)生平時(shí)很少關(guān)注生活，和社會(huì)，缺乏對(duì)問(wèn)題的全面的看法；詞匯量不夠；句子結(jié)構(gòu)混亂，缺少經(jīng)典句子。

當(dāng)前絕大多數(shù)課時(shí)都被用來(lái)單純講授語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法知識(shí)等內(nèi)容。寫(xiě)作練習(xí)，常常因?yàn)楹臅r(shí)多，而很少成為講課的內(nèi)容，并且老師很難做到批改全班同學(xué)的作文。往往只讓學(xué)生做模塊訓(xùn)練、句型訓(xùn)練等。雖然從一定程度上可以提高學(xué)生的應(yīng)試能力，但是要想從根本上提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，把語(yǔ)言知識(shí)轉(zhuǎn)化成英語(yǔ)能力，有兩點(diǎn)還可以加強(qiáng)：平時(shí)泛讀和課文總結(jié)的時(shí)候，應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生的思辯能力，積累素材能力；應(yīng)該注重把寫(xiě)作同詞匯、句子、語(yǔ)法教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在平時(shí)的教學(xué)中滲透寫(xiě)作能力的培養(yǎng)而不總是把各自孤立起來(lái)教學(xué)。

一、泛讀和課文總結(jié)的時(shí)候，注意對(duì)主題的討論和總結(jié)

泛讀能培養(yǎng)學(xué)生注意培養(yǎng)學(xué)生提煉文章主題，理順語(yǔ)篇的邏輯關(guān)系，提煉語(yǔ)篇框架，其實(shí)也使學(xué)生在自己寫(xiě)作的時(shí)候有主題意識(shí)，和邏輯性，框架性?！杜＝蚋咧杏⒄Z(yǔ)》教材是任務(wù)型編排體系，每個(gè)單元都有一個(gè)大的主題，主題涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、日常生活等各個(gè)方面。大多數(shù)老師在引入主題的時(shí)候，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)主題進(jìn)行討論。但是不太重視總結(jié)。后期總結(jié)可以當(dāng)做作文訓(xùn)練的一部分。包括句型、語(yǔ)料、經(jīng)典句子的補(bǔ)充，爭(zhēng)取能讓大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這個(gè)主題能作文。這樣平時(shí)學(xué)生就積累了很多作文素材。并且鍛煉了思辨能力。還要引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)觀(guān)察社會(huì)、生活，多閱讀報(bào)紙，積累作文素材，使文章有感而發(fā)，有據(jù)可查。

總結(jié)文章的時(shí)候，可以進(jìn)一步對(duì)文章的主題進(jìn)行討論和深化，通過(guò)復(fù)述、改寫(xiě)等手段鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力。

二、詞匯與寫(xiě)作結(jié)合

詞匯是英文寫(xiě)作的基本要素之一。英語(yǔ)是結(jié)構(gòu)語(yǔ)言，具有其自身的固定搭配、習(xí)慣用語(yǔ)和基本句型。除了記住詞匯的音，形，意，注意幫學(xué)生建立寫(xiě)作詞匯意識(shí)。比如什么樣的詞，或詞組經(jīng)常在寫(xiě)作中可以用到，不要單記單詞，要以詞組為單位記憶詞匯，有時(shí)甚至以句子為單位學(xué)習(xí)語(yǔ)言。在造句過(guò)程中，可以聯(lián)系一些作文題目造相關(guān)句子，并且給學(xué)生一些作文語(yǔ)境，使學(xué)生能夠有意識(shí)地把詞匯和寫(xiě)作結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。如“when it comes to…”這個(gè)短語(yǔ)，意義是“當(dāng)提及……”在寫(xiě)作中就運(yùn)用范圍非常廣，尤其引入部分。在“Should students have mobile phones at school”這個(gè)作文題目，我們可以這樣開(kāi)頭：“When it comes to the question whether students should have mobile phones at school， opinions vary from person to person.”

三、語(yǔ)法與寫(xiě)作結(jié)合

很多老師已經(jīng)打印出各種句型讓學(xué)生記和背誦。這樣讓學(xué)生能夠一定程度運(yùn)用句型表達(dá)思想。但是其實(shí)大多學(xué)生形成一種印象，就是老師強(qiáng)調(diào)的句型才去記。而句型大量存在平時(shí)的教學(xué)中，包括聽(tīng)力材料、閱讀材料，甚至是語(yǔ)法題目里。平時(shí)老師花大量時(shí)間來(lái)解釋語(yǔ)法選擇題，卻忽略了其實(shí)大量的語(yǔ)法題目本身就是很好的句型，在了解語(yǔ)法的來(lái)龍去脈的同時(shí)，注意引導(dǎo)學(xué)生記住典型的句子，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。比如2011江蘇英語(yǔ)考卷――

Recently a survey__ricesof the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.

paresD.being compared

答案：B

由于“prices”作“compare”的賓語(yǔ)，是主動(dòng)形式，所以選B。但知道答案是B遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這個(gè)句子是個(gè)不錯(cuò)的表達(dá)，背下來(lái)，讓這種分詞作定語(yǔ)的用法扎根心底。同時(shí)也要對(duì)我們平時(shí)的生活或者作文題目進(jìn)行聯(lián)想，是否可以通過(guò)模仿，進(jìn)行語(yǔ)言能力的轉(zhuǎn)化。比如我們?cè)诒容^《在大小城市工作的優(yōu)劣》這個(gè)作文題目，我們就可以模仿這個(gè)句子：“Recently a survey comparing the advantages of working in smallcities and big cities has caused heated debate among citizens.”這樣的句子作為開(kāi)頭地道、簡(jiǎn)單、實(shí)用。引導(dǎo)學(xué)生注意積累和聯(lián)想、模仿。這樣學(xué)生在平時(shí)就積累了大量好的句型，寫(xiě)作起來(lái)得心應(yīng)手。

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。因此，我們要遵循“一切為了運(yùn)用”的原則，提倡和鼓勵(lì)學(xué)生親自實(shí)踐，動(dòng)手寫(xiě)作，用英語(yǔ)給親人、朋友、老師寫(xiě)信，用英語(yǔ)寫(xiě)日記，或用英語(yǔ)寫(xiě)便條，寫(xiě)留言短信，還可以用英語(yǔ)與老師談心或反映情況，或給老師寫(xiě)每周情況報(bào)告或總結(jié)。只有將所學(xué)內(nèi)容適時(shí)地運(yùn)用于實(shí)際生活，才能內(nèi)化成自己的能力。

參考文獻(xiàn)：

＼[1＼]蘇曉凡.英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力的培養(yǎng).中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究，2001，（3）.

篇5

Thank You For Interview II

Dear (Bosss Name),

Thank you so much for seeing me yesterday. The interview confirmed what others have told me - that (Company Name) would be a terrific place for someone with my skills and interests.

I am convinced that I could make an impact and add value as a (job title) in your department. As we reviewed my background, I hope that you came to a similar conclusion. It was indeed a pleasure to discuss the opportunities with you. I thank you again for the opportunity and look forward to our next interaction.

Again, you can reach me (when) (Call time) at (telephone), or you may leave a message on my answering machine, and I will return your call promptly.

Sincerely,

(Signature)

謝謝你采訪(fǎng)二世

親愛(ài)的(所名稱(chēng)),

非常感謝你昨天看到我。面試確認(rèn)別人告訴我,(公司名稱(chēng))將會(huì)是一個(gè)很棒的地方有人與我的技能和興趣。

我相信我可以做一個(gè)影響和增加價(jià)值(職稱(chēng))在你的部門(mén)。我們回顧了我的背景,我希望你也得出了類(lèi)似結(jié)論。這的確是一個(gè)很高興與你討論的機(jī)會(huì)。我再次感謝的機(jī)會(huì),期待我們的下一個(gè)交互。

再次,你可以打電話(huà)給我(當(dāng))(電話(huà)時(shí)間)(電話(huà)),或者你可以留言在我的答錄機(jī),我將立即返回你的電話(huà)。

真誠(chéng)地,

(簽名)

英文感謝信范文(二)

Thank You For Interview I

Dear (Bosss Name),

I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title) with (Company Name).

I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job. The entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as rewarding as it is challenging. From our discussion,I gained a strong sense of (Company Name)s commitment to their clients and their employees. I also enjoyed our discussion of my opportunities and future within the firm.

I feel strongly that I possess the qualities required as a (job title). I believe my education and experiences have prepared me well for a future with you. I eagerly anticipate our next meeting. Thank you for considering me for this opportunity.

Sincerely,

(Signature)

謝謝你面試我

親愛(ài)的(所名稱(chēng)),

我昨天感謝能有機(jī)會(huì)與你的位置(職位)(公司名稱(chēng))。

我非常喜歡會(huì)見(jiàn)辦公室和學(xué)習(xí)工作的成員。整個(gè)團(tuán)隊(duì)肯定似乎是高度熟練的動(dòng)機(jī)和工作本身似乎是有益的因?yàn)樗蔷哂刑魬?zhàn)性的。從我們的討論中,我獲得了強(qiáng)烈的(公司名稱(chēng))的承諾,他們的客戶(hù)和他們的員工。我也很喜歡我們的討論我的機(jī)會(huì)和未來(lái)在公司內(nèi)部。

我很強(qiáng)烈的感覺(jué)自己擁有所需的品質(zhì)(職稱(chēng))。我相信我的教育和經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備我的未來(lái)和你在一起。我熱切地期待我們的下一次會(huì)議。謝謝你考慮我的這個(gè)機(jī)會(huì)。

篇6

關(guān)鍵詞：商業(yè)書(shū)信；撰寫(xiě)原則

一、前言

隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策的進(jìn)一步貫徹，我國(guó)的對(duì)外經(jīng)濟(jì)交往和貿(mào)易業(yè)務(wù)必將有更大的發(fā)展。在這些活動(dòng)中，電子通信是一種先進(jìn)的手段，管理信息系統(tǒng)為企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)造了良好的條件。但書(shū)信往來(lái)仍不失為一個(gè)重要的工具。

商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信（BusinessorCommercialEnglishCorrespondence）有時(shí)只稱(chēng)為Correspondence，是指交易時(shí)所用的通信。在美國(guó)，常用BusinessWriting，它包括書(shū)信，電報(bào)電話(huà)、電傳、報(bào)告書(shū)、契約書(shū)、明信片、回憶錄，只要以商業(yè)英語(yǔ)表達(dá)的，均包含在內(nèi)。商業(yè)英語(yǔ)書(shū)信，以常用英語(yǔ)為基礎(chǔ)，加入商業(yè)術(shù)語(yǔ)以及商業(yè)習(xí)慣用語(yǔ)所組成。要熟練商業(yè)英語(yǔ)通信，通常從研究商業(yè)書(shū)信開(kāi)始，依次研究其他文體。本文以此為主題來(lái)探討其撰寫(xiě)原則。

二、英語(yǔ)商業(yè)書(shū)信的撰寫(xiě)原則

（一）正確無(wú)誤

商業(yè)書(shū)信必須寫(xiě)得正確。正確不僅僅是指英語(yǔ)語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、拼寫(xiě)等正確。商業(yè)信件的內(nèi)容敘述得正確，既不能有遺漏，也不能言過(guò)其實(shí)。商業(yè)貿(mào)易離不開(kāi)數(shù)字，對(duì)商業(yè)信件中的數(shù)字的正確性要特別加以注意。商業(yè)書(shū)信中常常離不開(kāi)商業(yè)術(shù)語(yǔ)。一般常用的商業(yè)術(shù)語(yǔ)用字簡(jiǎn)潔，意義明確。使用得當(dāng)，工作進(jìn)行的順利；使用不當(dāng)，就會(huì)引起誤解，造成混亂，甚至產(chǎn)生不必要的糾紛。因此，必須正確理解和運(yùn)用商業(yè)術(shù)語(yǔ)，力爭(zhēng)商業(yè)信件正確無(wú)誤。

（二）內(nèi)容完整

一封信必須要絕對(duì)的完整確實(shí)。當(dāng)答謝來(lái)信時(shí)，最好提及那封信的日期、主要內(nèi)容，甚至于編號(hào)。同時(shí)回答來(lái)信所提出的全部問(wèn)題及要求。重要信更須注意完整和嚴(yán)謹(jǐn)。例如，接受對(duì)方的報(bào)盤(pán)時(shí)根據(jù)是什么（如報(bào)價(jià)單，信件等），因?yàn)檫@種信實(shí)際上已是成交的合同，此信發(fā)出后，對(duì)方收到，即對(duì)雙方都有約束力。如果不完整，有漏洞，就有可能引起不必要的糾紛。例如：

Thegoodsyouorderedhavebeenready.PleaseletusknowwhenwecanexpecttoreceivethecoveringL\C，uponreceiptofwhich；wewilleffectshipmentwithoutdelay.（你方訂購(gòu)的貨物已準(zhǔn)備好了。請(qǐng)告知我們什么時(shí)候能收到該訂貨的信用證，我們收到信用證，就會(huì)立即裝運(yùn)）。

（三）生動(dòng)具體

信要寫(xiě)得生動(dòng)、具體和明確。特別是要求對(duì)方做出明確反應(yīng)的信，或是報(bào)盤(pán)承諾等，避免含混模糊、籠統(tǒng)和抽象。不過(guò)，并不是所有的商業(yè)信件都要具體。在某些特定的情況下，不但允許一般化，而且籠統(tǒng)些反而更適宜。有時(shí)，由于手頭沒(méi)有確鑿的事實(shí)和數(shù)字，但為了“外交”、“策略”或交易的需要，也可以避免太具體。有時(shí)，為了有意識(shí)地讓對(duì)方發(fā)表或形成他的意見(jiàn)，或者這些具體事實(shí)或數(shù)字是否列明都無(wú)關(guān)緊要，也可以不必具體?？傊摼唧w的具體，不宜具體的就籠統(tǒng)些，看需要而定。

所謂生動(dòng)，就是將書(shū)信中要闡明的問(wèn)題，活潑地表達(dá)出來(lái)，給看信者留下深刻難忘的印象。如何給讀者好的印象，設(shè)身處地為讀者著想：他需要些什么？他希望些什么？他的利益何在？以及他的問(wèn)題核心是什么？總之抓住對(duì)方的中心問(wèn)題，把握對(duì)方的心理，且盡可能強(qiáng)調(diào)對(duì)方的重要性，說(shuō)服對(duì)方，達(dá)到通訊的目的。

（四）謙虛有禮貌

我們對(duì)外所寫(xiě)的商業(yè)書(shū)信要體現(xiàn)我國(guó)外貿(mào)政策，做到不卑不亢、得體脫俗、落落大方。既要遵守國(guó)際貿(mào)易習(xí)慣，又要維護(hù)我國(guó)利益。借以通過(guò)商業(yè)書(shū)信來(lái)往，發(fā)展與各國(guó)人民的友好關(guān)系，開(kāi)展同各國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。要謹(jǐn)防有意或無(wú)意泄露國(guó)家商業(yè)機(jī)密或其他機(jī)密。書(shū)信內(nèi)容以寫(xiě)得有理、有利、有節(jié)為秒、注意禮貌，不要盛氣凌人，避免強(qiáng)加于人。因此，要尊重對(duì)方，保持You-Attitude，多為對(duì)方著想。英語(yǔ)的禮貌用語(yǔ)有很多，如：Wouldyouliketo?Thankyoufor…值得注意的是，Wouldyouliketo引起的許多句子不是文句，而是一種很有禮貌的請(qǐng)求，所以后面不要問(wèn)號(hào)。另外，禮貌也可說(shuō)是一種策略。如要告訴對(duì)方好消息時(shí)，采用直接法，一開(kāi)始就把好的消息寫(xiě)出來(lái)；如果要告訴對(duì)方壞消息時(shí)，采用間接法，開(kāi)頭說(shuō)點(diǎn)別的，作為“緩沖”，然后才把壞消息以適度準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。例如：“Thankyouverymuchforyourinterestinmywork；andalsothankyouforyourkindinvitation.IdobelieveIhaveanopportunityofvisitingandworkinginyourlaboratoryatanappropriatetime.IwouldmakeageneralplanafterIfinishmycurrentworkathand；andsendareporttomyinstituteifnecessary.Astoitsfeasibilityandfutureinformationinconnectionwiththejointresearch，Iwouldgetintouchwithyouassoonaspossible.”此信用緩沖手段作為禮貌策略來(lái)減輕拒絕的強(qiáng)度，使收信人感到寫(xiě)信人是周到而體貼的。

緩沖作為禮貌策略的另一種作用是通過(guò)作者謙恭的話(huà)語(yǔ)來(lái)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作，以顯得不那么粗魯、武斷、自負(fù)、無(wú)所不知，這會(huì)使雙方感到更親近，有助于建立和維持和諧關(guān)系。如例句：“Tomaintainourplant’speakefficiency，wearecurrentlyreplacingsomeofourpasteurizingmachinewithnewermodels.Ifeelthattheprocessofmovingthisheavymachineryintoandoutoftheplacemayposeasafetyhazardtoanychildrenpresentatthetime”。

考慮對(duì)方的想法是對(duì)外貿(mào)易的重要原則之一。我們?cè)趯?duì)外商業(yè)活動(dòng)中，既要考慮本身的利益，又要換位考慮；跳出自我的圈子，尋求既不損害我方的利益，又有利于對(duì)方的路子，這才是上策。在商業(yè)書(shū)信中要很好地表達(dá)這種觀(guān)點(diǎn)。例如：

WethankyouforyourletterofJune18andhavepleasuretoinformyouthatthecatalogueyouaskedforhasbeenairmailedunderseparatecover.（你方6月來(lái)信已收到，謝謝。茲奉告你要索取的目錄已另由航空寄發(fā)）。

WewouldlikeyoutoenquireintothefinancialandcreditstatusofafirminMilanonourbehalf.（請(qǐng)代為查詢(xún)一下米蘭一家商行的財(cái)務(wù)和信用情況）。

謙虛在書(shū)信交往中也很重要。謙虛會(huì)使你能委婉地推辭他人的要求，而仍然保持雙方的友好關(guān)系，不影響日后的交易。盡快回復(fù)要答復(fù)的信件，如果你無(wú)法立即回復(fù)查詢(xún)的信件，最好先將原因通知對(duì)方，且告訴對(duì)方何時(shí)才能有結(jié)果。此外，要尊重顧客的意見(jiàn)，即使顧客的建議非常愚昧，批評(píng)非常粗魯，在回信時(shí)也不能“以牙還牙”，要控制自己的不良情緒，客客氣氣地回信。其實(shí)投訴者是朋友，一位“老商業(yè)”說(shuō)，投訴對(duì)商業(yè)來(lái)講是很好的禮物，有利于捕捉商機(jī)，改進(jìn)產(chǎn)品，搶占市場(chǎng)的制高點(diǎn)。所以，要正確對(duì)待投訴，善待顧客。

（五）清楚簡(jiǎn)潔

清楚就是不含糊，能使對(duì)方一看就能完全了解你所要表達(dá)的意思，不致產(chǎn)生誤解。切忌生澀難懂，也不要追求豪華、美麗、嘩眾取寵的詞語(yǔ)。簡(jiǎn)潔是指簡(jiǎn)短利索，要長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，避免羅嗦和不必要的重復(fù)，用盡可能少的文字完整清楚地表達(dá)需要表達(dá)的意思。以下例句中的第1句中有許多無(wú)意義的詞和句子，顯得混亂不清，而第2句則緊湊簡(jiǎn)潔。

A1WithreferencetoyourrequestforanextensiononyournoteunderdateofMarch20，wehaveconsideredthemattercarefullyandarepleasedtotellyouthatwewillbewillingtoallowyouanadditionalninetydaystomakepaymentonyournote.

A2WearepleasedtoallowyouanadditionalninetydaystopayyournotedatedMarch20.

要寫(xiě)好商業(yè)書(shū)信，除上述各點(diǎn)外，撰稿人必須具有較高的政策水平，精通標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，通曉貿(mào)易理論和實(shí)務(wù)，通曉術(shù)語(yǔ)，有熟練的從業(yè)藝術(shù)。此外，在信寫(xiě)好之后，還應(yīng)該認(rèn)真地、仔細(xì)地審閱一遍，核查信件是否能符合上述所說(shuō)的幾方面撰寫(xiě)原則。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，英語(yǔ)商業(yè)書(shū)信是我們對(duì)外商業(yè)活動(dòng)中極為重要的工具，務(wù)必很好地掌握它。因此，我們必須不斷提高自己的外貿(mào)業(yè)務(wù)水平、英語(yǔ)寫(xiě)作水平，也要加強(qiáng)自己的理論、政策和思想道德方面的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，以適應(yīng)我國(guó)深入改革開(kāi)放的需要，較好地完成外貿(mào)方面的工作。

參考文獻(xiàn)：

1、郝紹倫.商貿(mào)英語(yǔ)[M].電子科技大學(xué)出版社,1998.

2、王文賢.英文對(duì)外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)函電[M].青島海洋大學(xué)出版社,1997.

篇7

表達(dá)感謝之情并說(shuō)明原因—>提及自己曾受到對(duì)方的幫助—>再次感謝并表達(dá)回報(bào)愿望。

Tips:

表達(dá)的感激之情要恰到好處，不要過(guò)于夸張。

建議在結(jié)尾盡量表達(dá)希望回報(bào)對(duì)方的愿望，顯得更加真誠(chéng)。

Directions:

You have just come back from a student exchange program in the U.S. Write a letter to your host family in New York to express your gratitude for their hospitality, describe the help they gave you, offer to repay their help and invite them to visit you.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.

Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.

Do not write the address.

范文：

Dear Mr. and Mrs. Smith,

I am now back to China safe and sound. In this letter I would like to convey my heartfelt thanks to you and your lovely children for your kindness and hospitality to host me when I was in New York. Your generous help and tender care made me feel warly welcomed and transformed my first American trip into a beautiful memory.

I do hope that your whole family pay a visit to China in future, so that I could have the opportunity to repay your friendship. I assure you that you would enjoy visiting here as I did at your home.

I feel obliged to thank you once more.

Love,

Li Ming

譯文：

親愛(ài)的史密斯先生和夫人：

我現(xiàn)在安全健康地回到了中國(guó)。通過(guò)這封信，我想表達(dá)我對(duì)于您二位和你們可愛(ài)的孩子們衷心的感謝，感謝您對(duì)我紐約之行的熱情招待。你們的慷慨和對(duì)我的關(guān)心使我此行更加愉快，而我的第一次美國(guó)之行也因此變成了美好的回憶。

我非常希望你們能在將來(lái)訪(fǎng)問(wèn)中國(guó)，讓我有機(jī)會(huì)回報(bào)你們的友誼，我保證你們會(huì)像我在紐約那樣度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。

再一次向你們表示感謝。

篇8

RESIGNATIONLETTER

辭職信

July23,2002

DearMs.Baillie:

尊敬的Baillie女士：

AsofAugust7,Iwillbeterminating1myemploymentatABCCompany.Ihaveallowedtwoweekspriorto2mydepartureforassistinginthetransitionprocess3.

我將于八月七日正式辭去我在ABC公司的職位。離職之前，我有兩周時(shí)間來(lái)幫助移交工作。

AlthoughIhaveenjoyedwatchingtheAdvertisingDepartmentgrowfromitshumblebeginnings4tothecurrentformidable5sizeandinfluenceinWuhan,IhavereceivedanofferforanothercompanythatIfeelisbettersuited6tomycareerobjectives.

雖然我很高興看到廣告部由創(chuàng)業(yè)之初的小本經(jīng)營(yíng)發(fā)展到現(xiàn)在的巨大規(guī)模，在武漢擁有廣泛的影響力，但我已得到另一家公司提供的更適合我事業(yè)目標(biāo)的職位。

Iregrethavingtoresignfrommyposition.IwishyouandABCthebestofluckandfuturesuccess.

很遺憾我不得不辭職。祝您和ABC公司好運(yùn)相伴，未來(lái)更加興旺發(fā)達(dá)。

Sincerely,

ZhangXiaoHua

1.terminate(v)-結(jié)束，終止tocometoanend

例句："TheleaseterminatesinDecember."

2.priorto(prep)-在…之前inadvanceof;before

例句："PriortothisactingcareerhewasasalespersoninGuangdong."當(dāng)"prior"單獨(dú)使用時(shí)，它作為形容詞，意思是"earlierintime"or"previous,"

例句："Ihaveapriorcommitmentthatpreventsmefromattendingthemeeting."

3.transitionprocess-移交過(guò)程inZhangXiaoHua''''scase,thetransitionprocessmayinvolveoneorallofthefollowing:a.)handingoverhisdocumentsandfiles,b.)workinguntilthecompanyfindshisreplacement,and,c.)showingtheropestothenewperson

4.humblebeginnings-創(chuàng)業(yè)之初，低微的不起眼的狀況low-ranking,undistinguishedandpoorstatus

例句："Thechieffinancialofficerbeganinaveryhumblejobasarestaurantwaiter."

5.formidable(adj)-巨大的awesome;impressive;overwhelming

例句："TheThreeGorgesprojectisquiteformidableasitinvolvesmillionsofpeople."

6.suited(v+edusedasadj)-適合的inaccordancewith;agreeable;appropriate;"suitalsoaverb,asin"Thispositionsuitswithhisabilities."

RESIGNATIONLETTER

辭職信

November24,1998

DearMr.Bao:

尊敬的包先生：

BythisletterIamresigningmypositionasQualityEngineer,effectiveimmediately.

我寫(xiě)信目的是通知您我要辭去質(zhì)量工程師的職位，并且立即生效。

Recentcircumstancesincompatible1withmypersonalbeliefsandstylesrequirethatIchangemyemployment.

最近公司發(fā)生的一些事情有悖我個(gè)人的理念及風(fēng)格，驅(qū)使我更換工作。

IappreciatetheopportunitytoworkandlearnatABCCompany.

能有機(jī)會(huì)在ABC公司工作學(xué)習(xí)，我感到不勝感激。

Sincerely,

LiDaHua

1.incompatible(adj)-與……相沖突，與……不協(xié)調(diào)opposedincharacter;unabletoexistinharmony

例句："Thetwopartnersweretooincompatibletostayinbusinesstogether."

RESINGNATIONLETTER

辭職信

12HutongStreet

Beijing,China

July3,2002

AmyYang

Principal

Anyschool

120MinorStreet

Beijing

DearMs.Yang:

尊敬的楊女士：

Iamwritingtoinformyouofmyresignation,effectiveJuly15.AlthoughIhaveenjoyedmypositionasSpeechPathologist1,IhaveacceptedanotherpositionwhereIfeelmydiverse2skillsaremorefullutilized3.

寫(xiě)此信通知您我將于7月15日辭職。雖然我很喜歡現(xiàn)任語(yǔ)言病理學(xué)家職位，但我已接受一份新的工作，相信該工作能更充分地發(fā)揮我多樣化的技能。

IwantedtothankyouforthewonderfulexperienceIhadwithAnyUniversity.Boththestaffandthestudentsweregreattoworkwith.Iwishyoumuchluckwiththeapproachingacademicyear.

我要感謝你使我在某某大學(xué)的工作那么愉快順利。這里的全體教工和學(xué)生都是優(yōu)秀的共事人才。祝你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)年中鴻運(yùn)當(dāng)頭。

Sincerely,

JackChan

1.pathologist(n)-病理學(xué)家expertinthestudyofdiseases

2.diverse(adj)-多種多樣的different,showingvariety

3.utilize(v)-運(yùn)用makegooduseof,use

SOMEUSEFULEXPRESSIONS

常用表達(dá)方式

1.EffectiveSeptember16*,IwillbeterminatingmyemploymentwithABCCompany.

"effective"即beingineffectoroperative

例句："ThesummerdaylightsavingtimeiseffectiveMay30."

9月16日，我將結(jié)束與ABC公司的雇傭關(guān)系（我將從ABC公司辭職）。

2.Iwritetotender*myresignationfromoffice.MylastdayofemploymentwillbeJune16.

"tender"動(dòng)詞,即"tooffer"或"topresentforacceptance"

寫(xiě)此信的目的是提請(qǐng)辭職。6月16日是我上班最后一天。

3.Aftermuchdeliberation*,Ihavedecidedtomoveoutoftheprivatesectorandgobacktocollege.

"deliberation"即carefulconsideration或adebatewithinoneselforbyagroupofpeoplefororagainstameasure

例句:"Themanagerscouldnotbehurriedintheirdeliberation."

經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定辭去私人企業(yè)的工作，回學(xué)校念書(shū)。

4.Iregrethavingtoleaveasituation*whereIhavereceivedsomuchkindnessandmadesomanyfriends.

"situation"指的是"placeofemployment"

很遺憾我不得不離開(kāi)這個(gè)給了我很多關(guān)懷與友誼的部門(mén)。

5.MyexperienceatABCCompanyhasbeenbotheducationalandrewarding*.

"rewarding"即satisfying

我在ABC公司的經(jīng)歷既有教育意義，又令人滿(mǎn)意。

6.However,Ifinditabsolutelynecessarytoseekanappointment*whichcanenablemetoearnahighersalarytocopewiththegrowinghighcostofliving.

"appointment"和"situation"一字相仿,代表aplaceofemployment或ajob之意

然而我覺(jué)得有必要更換工作，以便賺取更高的薪水來(lái)應(yīng)付日益增長(zhǎng)的生活消費(fèi)指數(shù)。

7.Itakethisopportunityto*thankyouforthewonderfulexperienceIhadwithABCCompany.

另一表達(dá)方式:"ItakethisopportunityofthankingyouforthewonderfulexperienceIhadwithABCCompany,"

借此機(jī)會(huì)，為我在ABC公司的愉快經(jīng)歷向您表示感謝。

8.IhaveconcludedthatIcannolongerfunction*effectivelywhenthepoliciesfollowedbytheheadquarters*failtoprovidethesupportIneedasaregionalmanager.

"function"即operate或carryonone''''sduty;"headquarters"總是以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),代表theadministrativecenterofanenterprise之意

我已經(jīng)下了結(jié)論，當(dāng)總部執(zhí)行的政策無(wú)法為我這位地區(qū)經(jīng)理提供必要的支持，我將無(wú)法有效地勝任這個(gè)職位。

9.PleaseletmeknowifthereisanythingIcandotomakemydepartureasmoothone*.

"one"是代詞,指代前面的名詞"departure";它有時(shí)也可指代后面的名詞,如:"Thebasketballplayerswhoscorethemostarenotalwaystheoneswiththebestbrains."

我離職之前如何做好銜接工作，請(qǐng)告知。

10.IfIcanbeofassistanceinrecommendingpotentialreplacement*formyposition,Iwouldbemorethanhappy*tohelp.

"replacement"即onethatreplacesanotherinajoborfunction;

"morethanhappy"即"veryhappy"

我很樂(lè)意幫忙推薦有潛力的人選代替我的職位。

11.Thankyouforallowingmetheopportunitytoworkwithandlearnfromsuchanoutstandingstaff*.

"staff"指的是groupofworkerswhocarryonajobordotheworkofacompany

感謝您提供給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能與出色的員工一起工作，并向他們學(xué)習(xí)。

12.Ihavethoroughlyenjoyedtimeatthiscompanyandregrethavingtoabandonmywork.

篇9

1.漢語(yǔ)的謂語(yǔ)無(wú)字形變化，而英語(yǔ)謂語(yǔ)變化多。時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣的語(yǔ)法概念和英語(yǔ)動(dòng)詞變化之間的關(guān)系較復(fù)雜，寫(xiě)作應(yīng)用起來(lái)不明確不熟練，加之英漢在動(dòng)詞意義上有差別，用英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)就很容易出錯(cuò)。顯然這是以漢語(yǔ)為母語(yǔ)，英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的學(xué)生在謂語(yǔ)、動(dòng)詞學(xué)習(xí)應(yīng)用中出現(xiàn)的負(fù)遷移。有必要反其道而行之，加強(qiáng)英語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞變化的練習(xí)。

2.英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)以動(dòng)詞為中心各有特定的搭配，學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)感到缺乏表達(dá)思想的語(yǔ)感。經(jīng)常有漢英翻譯時(shí)詞對(duì)字硬譯的現(xiàn)象，加之英漢兩種語(yǔ)言在文化思維方面語(yǔ)言表達(dá)有相當(dāng)大的差異，也造成英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的一定困難。要培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)的語(yǔ)感必須加強(qiáng)平時(shí)口頭和筆頭整句表達(dá)習(xí)慣的建立和聽(tīng)力理解。

3.書(shū)面表達(dá)中單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤占了一定的比例，說(shuō)明學(xué)生英語(yǔ)詞匯的準(zhǔn)確熟練程度不夠。

以上學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)中的錯(cuò)誤和困難，提示了解決這一難題的可能途徑和方向。

一、激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)，保持學(xué)生的寫(xiě)作興趣

在教學(xué)過(guò)程中，教師要善于激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)，通過(guò)提供令學(xué)生感興趣的話(huà)題或設(shè)置交際情境，捕捉學(xué)生的興趣熱點(diǎn)（如你對(duì)超級(jí)女聲的看法等），使學(xué)生產(chǎn)生寫(xiě)的動(dòng)機(jī)和愿望，幫助他們走上愿寫(xiě)、樂(lè)寫(xiě)、善寫(xiě)的良性循環(huán)的軌道。

二、注重寫(xiě)作教學(xué)的基本訓(xùn)練階段

重視詞匯與語(yǔ)言教學(xué)，強(qiáng)化基本句型的訓(xùn)練。詞是句子的組成部分，詞匯量的多少影響著學(xué)習(xí)者的寫(xiě)作能力，擁有一定數(shù)量的詞匯是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)。要使學(xué)生真正掌握詞的用法，在課文教學(xué)時(shí)，老師要通過(guò)演示、講解、操練和反復(fù)使用，使詞不離句、句不離文。掌握好英語(yǔ)基本句型是寫(xiě)作的重要保證，因此要加強(qiáng)五種基本句型結(jié)構(gòu)的教學(xué)。幾乎所有的英語(yǔ)句型都是五種句型的擴(kuò)大、延伸或變化，因此訓(xùn)練學(xué)生“寫(xiě)”就要抓住五種基本句型的訓(xùn)練，讓他們把這五種基本句型記牢，不斷運(yùn)用。五種基本句型是：（1）S+V；（2）S+V+O；（3）S+V+O+O；（4）S+V+P；（5）S+V+O+C。五種基本句型雖然能表達(dá)一定的意思，但無(wú)法比較自由地表達(dá)思想，因此還必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的擴(kuò)句訓(xùn)練，在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，進(jìn)行擴(kuò)句練習(xí)。

三、結(jié)合課文教學(xué)，抓住學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)的難點(diǎn)和要害

采取多種形式進(jìn)行寫(xiě)作的基本練習(xí)，是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力的主要手段之一。具體做法是：①課文的詞匯教學(xué)，不局限于照本宣章，而是結(jié)合英語(yǔ)的構(gòu)詞、同義反義比較，名詞的可數(shù)與不可數(shù)的區(qū)別，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞形變化的理解，擴(kuò)充他們的詞匯量，鼓勵(lì)他們口筆頭造句，借此培養(yǎng)學(xué)生用完整句子表意的能力。②課文教學(xué)過(guò)程中讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)交替。一般聽(tīng)說(shuō)在先，讀寫(xiě)在后。針對(duì)寫(xiě)作練習(xí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)要注重材料內(nèi)容的語(yǔ)言形式，課文內(nèi)容的語(yǔ)言形式要有適當(dāng)?shù)淖兓驼w的系統(tǒng)性。以課文內(nèi)容的提問(wèn)為例，教師提問(wèn)用的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)和課文內(nèi)容相關(guān)，但和課文語(yǔ)言所用詞語(yǔ)要有適當(dāng)?shù)牟町悾箤W(xué)生稍加思考能夠理解，為學(xué)生使用多種英語(yǔ)近似表達(dá)形式添磚加瓦，積累材料，讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中了解把握更多的英語(yǔ)語(yǔ)句表達(dá)方法。③指導(dǎo)學(xué)生就課文內(nèi)容進(jìn)行長(zhǎng)句短寫(xiě)，短句詳寫(xiě)的口筆頭練習(xí)，幫助學(xué)生熟練把握英語(yǔ)中常用動(dòng)詞句子的結(jié)構(gòu)變化。

四、寫(xiě)作訓(xùn)練的多樣化

在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上提高寫(xiě)的能力。語(yǔ)言的發(fā)展證明，書(shū)面語(yǔ)是從口語(yǔ)發(fā)展來(lái)的，口語(yǔ)是書(shū)面語(yǔ)的基礎(chǔ)，因此教師在課堂上要千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)各種情境，充分營(yíng)造課堂交際的氛圍，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)師生或?qū)W生間的對(duì)話(huà)交流，學(xué)生間相互對(duì)話(huà)，可以相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使他們思路更加開(kāi)闊，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能是相互依賴(lài)的，說(shuō)的能力有賴(lài)于聽(tīng)的能力，進(jìn)而有助于寫(xiě)作。聽(tīng)是理解和吸收口頭信息的手段。聽(tīng)和讀是輸入，只有達(dá)到足夠的輸入量，才能保證學(xué)生具有較好的說(shuō)和寫(xiě)的輸出能力。因此，在日常的教學(xué)中要注重寫(xiě)作訓(xùn)練的多樣化。首先，在Dialogue的教學(xué)中，除了聽(tīng)錄音、對(duì)話(huà)、表演和編寫(xiě)相似的對(duì)話(huà)外，還要求學(xué)生把對(duì)話(huà)改寫(xiě)成一段短文，讓學(xué)生在編寫(xiě)短文的過(guò)程中，注意時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、人稱(chēng)和前后的邏輯關(guān)系，從而為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。其次，在Reading教學(xué)中，要求學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)必須用自己的語(yǔ)言，且人稱(chēng)、時(shí)態(tài)要做相應(yīng)的變化，這樣既能搞懂本意，又能用同義句表達(dá)，提高了表達(dá)能力。還要讓學(xué)生用課文中的詞組進(jìn)行復(fù)述，學(xué)生復(fù)述課文不是件容易的事，既要把握課文中的重點(diǎn)、邏輯關(guān)系，又要用自己的語(yǔ)言把主要內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。這樣既鍛煉了他們組織篇章結(jié)構(gòu)的能力，又提高了語(yǔ)言的精煉度，使自己的寫(xiě)作能力有了很快的提高。再次，在Listening教學(xué)中，除了讓學(xué)生聽(tīng)懂做完聽(tīng)力練習(xí)之外，還要讓他們把練習(xí)作為guide復(fù)述聽(tīng)力材料，甚至讓他們寫(xiě)在作文本上。

篇10

感謝媽媽的信英語(yǔ)范文一

Dear my mother,

The second Sunday in May is Mothers Day.Anna Jarvis talked about in the Chapel of the heroes who died in the battle of the story, she said to pray: I hope that somewhere, sometime, someone will create a Mothers Day, to commemorate and pay tribute to the mother of the United States and around the world. Mothers Day This is to.

Mother too much for us to do too much, we should thank her: she has given us life, and to raise us. Here I am the mother to the whole world to say: Thank you, you have worked hard!

Your son

感謝媽媽的信英語(yǔ)范文二

My dearest Mother,

The mothers day is coming and I would like to say Happy mothers day in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. This day, I will stay away and cant give you my appreciation at home. I know I will watch myself, so dont worry about me. I am doing very well on my study. My schoolmates and teachers are all very nice. Though I cant be at home, I hope you have a wonderful mothers day.

Love,

Your son

感謝媽媽的信英語(yǔ)范文三

Dear mom,

This is the first time i write a letter to you in English,so i think i should say thanks to you frist.

That you give life to me,that you bring me to the world.Sometimes i may make you angry,because i don`t adjust my fault.But i am sure i won`t do that things again,i think i have grown up,i must be able to tell the things true or fault.My dear mother ,you are the greatest person in the world,you are the most important person in my life.the love you give me is the greatst one in the world.

My dear mother,i have to stop here,because my vocabulary is very limited ,i will write more letters in the future ,at that time i can write a much longer one to you.