導語：如何才能寫好一篇郁悶的話，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。

2、未來像霧中一切都凄茫，不敢奢望，卻還在迷茫。

3、要么有深度，要么有趣，要么安靜。

4、最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破滅；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡；所以我們凡事要看淡些，心放開一點，一切都會慢慢變好的。

5、我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待。

6、愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有，只到失去才看到，其實那最熟悉的才是最珍貴的。

7、在不同的時間不同的地點，生活總是毫不留情，把郁悶給予每一個人，同樣也將快樂賜給每一個人。面對郁悶與快樂，有思想情緒的人類，總是游走在兩種不同的意境之中。

8、缺氧過后旳愛情，粗心旳眼淚是多余旳。

9、當眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。

10、沒有你在的日子，我的世界是那么荒涼。

11、我的心，你的世界。不過是車水馬龍的瞬間。

12、分手后不可以做朋友，因為彼此傷害過，不可以做敵人。因為彼此深愛過，所以我們變成了最熟悉的陌生人。

13、臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。

14、我想我是你的女人，心甘情愿做你愛情的替身，你謝幕轉(zhuǎn)身，我會撿起劇本重新活一遍。

15、沒有不合適的兩個人，只有一顆不想在一起的心。

16、失去了你我的世界是灰色的。

17、時間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。

18、有點迷茫，有點郁悶，有些改變。

19、有些煩惱是我們憑空虛構(gòu)的，而我們卻把它當成真實去承受。

20、不敢說出口，因為我膽小，因為如果你拒絕，我以后就不能夠再見到你了，寧愿默默的愛著你，不能讓你知道，直到，直到你投進別人的環(huán)抱！

21、窗外下著雪，泡一杯咖啡，握到它涼了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！

22、既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就再也回不來了！

23、愛情里流過的眼淚，讓時間慢慢來烘焙。

24、不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債！

25、也許幸福，不只是占有，放棄成全才是真正旳幸福。

26、第一次哭是因為你不在，第一次笑是因為遇到你，第一次笑著流淚是因為不能擁有你！

27、我可以畫一個圈，我自己關(guān)在里面，把回憶擋在外面。

28、心情總是時不時郁悶，冷了血一樣，被人說被人罵被人冷落，可以一屑不顧。但是，我并沒有開心或不開心，我還是有情感的動物，我怎么能冷血，怎么能一屑不顧，怎么可以無痛無癢呢。

29、近幾天真郁悶，倒霉的事接二連三的，真是福無雙至，禍不單行。先是騎摩托車把腿燙傷，雖然不重，但是炎炎夏日難以愈合；()接著不知什么原因脖子僵勁不能抬頭不能低頭不能左右轉(zhuǎn)動難過至極！

30、當心底郁悶的時候，迫切想找個出口、或是入口，發(fā)泄仰或是承受。而一直在找入口，不自覺的，未曾嘗試走出來。一切都將會過去、而期待一開始便成了等待。

31、心情，和灰暗的天空一樣郁悶……不過，還是要打起精神來，努力學習了，不能再出現(xiàn)和這次般的失誤了，加油?。。∫蚕Ｍ趯W習中，我能忘掉一些傷痛……

篇2

的確，在電視媒體競爭激烈，普遍追求收視率，崇尚娛樂，崇尚造星，對文化節(jié)目普遍排斥的情況下，《華豫之門》這個70分鐘的文化節(jié)目為什么能得以生存?文化節(jié)目是怎樣做到了雅俗共賞?欄目驕人的“綠色收視率”又是如何取得的?一個文化欄目該堅守和擔當怎樣的社會責任?所謂的“弱勢”文化欄目為什么也能打造出強勢的電視品牌?這些都是《華豫之門》應好好總結(jié)的。

《華豫之門》節(jié)目的開播，適應了當今社會在商品經(jīng)濟的沖擊后對傳統(tǒng)文化的訴求。依托河南豐厚的歷史文化資源，《華豫之門》的定位是：節(jié)目以知識、趣味、時尚為構(gòu)成元素，用揭示文物背后故事的形式展示文化，以受眾的廣普性為目標，讓觀眾在輕松愉悅的氛圍中了解更多的中國傳統(tǒng)文化，為收藏愛好者提供一個交流藏品、展示藏品的平臺，為普通百姓提供一個感受古代文明的窗口，打造熒屏上的中國歷史文化博物館。

河南電視臺《華豫之門》是幾年前全國為數(shù)不多的電視鑒寶收藏節(jié)目之一，到今天，全國電視臺這類節(jié)目已經(jīng)有50多個，但《華豫之門》仍保留了自己鮮明的個性特征和價值追求，并始終走在前列。

采用藍海戰(zhàn)略差異化競爭形成獨有的個性與影響力，做大眾的收藏節(jié)目是欄目在差異化競爭中選擇的突破點。為此，收藏版播出至今，始終堅持從觀眾的視角出發(fā)，追本溯源，尋求貼近性的藏品與大眾持寶人，故事化的講述，這些嘗試不僅拉近了節(jié)目與觀眾之間的距離，也為欄目今后的走向確立了方向，更解決了節(jié)目雅與俗、收藏小眾與電視大眾、文化品味與大眾口味等一系列矛盾。

與全國同類節(jié)目相比，《華豫之門》打破了常見的嘉賓談話賞寶模式，引入了海選概念，讓平民化的參與形式形成了節(jié)目內(nèi)外的良性互動。這種打開大門辦電視、大眾藏友廣泛參與的形式不僅把小眾的收藏節(jié)目辦成了的高關(guān)注度的大眾文化活動，有效拉動了收視率，更擴大了節(jié)目影響力，讓節(jié)目實現(xiàn)了“引導收藏、傳承文化、服務藏友、品味藝術(shù)”的初衷。

《華豫之門》在全國收藏欄目中第一個引入市場概念，邀請活躍于國內(nèi)外拍賣行和古玩市場、具有鑒定評估能力的業(yè)內(nèi)資深人士，擔任市場觀察員進行評估，解析市場風云，把收藏視野拓展至全球收藏市場，靠文化內(nèi)涵贏得欣賞而不是以價格為噱頭吸引眼球。在《華豫之門》節(jié)目中，充分實現(xiàn)了民間持寶人與專家、藏家、拍賣市場的對接，形成了一個良好互動的平臺，而不是單一的信息傳遞。

篇3

這是在一所小學發(fā)生的友誼故事。

發(fā)生在只有一年級的小朋友身上。

“我們可以做朋友嗎？”一個小女孩對阿樺說。阿樺的性格應該是屬于對不熟悉的人內(nèi)向，對熟悉的人外向的吧！阿樺低下紅紅的臉：“當然可以……”聲音小得可能只有她們兩人才聽的見吧。

于是，兩個幼稚的小女孩做了好朋友。她們無話不談。阿樺知道她叫做小婷。當然，小婷也知道她叫做阿樺。兩人每天一起上學，一起玩，一起跳，一起回家。（兩人坐在一個小區(qū)。

阿樺可以算個天才少女，因為她的爸爸媽媽都是老師，每天都要給她補習，所以她的成績在班上可以算上是最優(yōu)秀的。小婷在她的影響下，學習也進步了許多。這讓小婷的爸爸媽媽都很歡喜。所以更喜歡阿樺來他們家和小婷一起玩耍。

在學校，阿樺和小婷只有彼此，沒有其他朋友了。但小婷還有一個比她小幾個月的妹妹，叫做小雯。這個小雯橫行霸道，班里人都不喜歡和她玩，但是她是小婷的妹妹，阿樺不能拒絕她。只能多了她一個朋友。她們從兩個人一下子變成了三個人，讓阿樺很不舒服。小婷是個文靜善良，冰雪聰明的小女生，她看出了阿樺的心思，就去安慰阿樺。這樣又促進了兩個好朋友的友誼。

在校，阿樺成績這么棒，當然也有許多人很想和她做朋友，但都被她拒絕了。有一個人，叫做恩恩，她很羨慕阿樺與小婷的友誼，所以很想擁有這樣的友誼。恩恩家是做企業(yè)公司的，很有錢。她請求父母買下與小婷、阿樺同一個小區(qū)里面。但是阿樺、小婷、小雯還是三人同行，不與外界往來。恩恩著急了。

終于，恩恩盼到了夏令營的到來。因為恩恩是與阿樺、小婷一個組的，小雯被分到另一個組去了，盡管小雯不樂意，但是師命難為。

阿樺和小婷在一個組，兩人彼此互相照顧，情同姐妹，形影不離。而恩恩只能一人在一個角落里干著急。

篇4

豬A的名字叫：誰；豬B的名字叫：哪兒；他們的姐姐豬C叫：什么；他們的爺爺叫；為什么……

有一天，狼要吃三只小豬，三只小豬有兩只在門口，一只在屋頂。于是，便有了下面的對話。 狼：你是誰？

豬A：對。

狼：什么？

豬A：“什么”在屋頂上。

狼：我是問，“你的名字叫什么？”

豬A：我叫“誰”，“什么”在屋頂上。

狼又問豬B.

狼：你是誰？

豬B：我不是誰，他是誰(指豬A).

狼：你認識他？

豬B：恩！

狼：他是誰？

豬B：是的！

狼：什么？

豬B：什么在屋頂上！

狼：哪兒？

豬B：哪兒是我！

狼：誰？

豬B：他是誰(又指豬A).

狼：我怎么知道？

豬B：你找誰？

狼：什么？

豬B：他在屋頂上。

狼：哪兒？

豬B：是我。

狼：誰？

豬B：我不是誰，他是誰。

狼：天哪！

豬A、B：天哪是我爸爸。

狼：什么，是你爸爸？

豬B：不是。

狼受不了了，仰天長嘆：為什么？

豬A、B、C：你認識我爺爺？

狼：什么？

豬A：爺爺是為什么！

狼：為什么？

豬A：是。

狼：是什么？

豬A：不，為什么！

狼：誰？

豬A：對，我是誰。

狼：你是誰？

豬A：我是誰！

狼：什么？

豬A、B：他在屋頂上。

狼就被氣死了……。

我們小學時演的童話劇哦！！我還記得“盛”；扮狼，“顏”扮哪兒，“我”；扮誰，“魏”扮什么……

篇5

2、禾花魚去除內(nèi)臟洗凈，魚鱗不用除。

3、尖椒洗凈斜切段，蘑菇切片。中火熱鍋放入適量油，把禾花魚放入煎，煎至兩面金黃便可出鍋備用。

4、煎至這樣便可，這時如果鍋沒有焦塊，便可就著熱鍋放油爆香蒜姜，放入蘑菇翻炒一分鐘再倒入青椒翻炒，倒入少許料酒翻炒一分鐘，逐步加入醬油，耗油，番茄醬，黃豆醬，大半碗水煮沸 。

篇6

[關(guān)鍵詞]財政預算；預算改革；改革策略

[中圖分類號]F812.3[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2014）47-0079-02

1縣級預算管理的特點

1.1關(guān)聯(lián)性強

國民收入再分配的重要途徑之一是轉(zhuǎn)移支付，而縣級預算收支管理情況是上級轉(zhuǎn)移支付的重要依據(jù)。縣級預算管理與上級財政具有很強的關(guān)聯(lián)性。

1.2綜合性強

促進當?shù)亟?jīng)濟健康發(fā)展是縣級預算管理工作的中心，縣級預算管理不僅包含行政運行和專項運行預算和支出管理，還要承擔轉(zhuǎn)移支付的職能，其財政所反映的內(nèi)容也較為全面，具有很強的綜合性。

1.3資金規(guī)模小

一些縣鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展情況較為落后的地區(qū)的稅源就較為單一，縣級預算資金規(guī)模就存在一定的局限性。

1.4財力差距大

目前，我國各個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況參差不齊，一些發(fā)展較為落后的地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)經(jīng)費保障困難現(xiàn)象，這與當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、自然資源以及人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。百強縣、小康縣以及貧困縣的實際年度財政收入相差太多。

2縣級預算管理的存在的問題

2.1預算管理機制有待完善

一些縣級地區(qū)還沒有樹立“講績效、重績效、用績效”、“花錢必問效、無效必問責”的預算管理理念，領(lǐng)導對預算管理的重視程度不高，預算管理機制缺失。預算資金支出過程中缺乏目的性并且績效跟蹤不及時，沒有建立健全預算資金反饋系統(tǒng)，上級部門無法獲得預算資金實際使用情況，這樣難以實現(xiàn)預算管理與預算編制、執(zhí)行、監(jiān)督有機結(jié)合。

2.2預算編制方式方法有待優(yōu)化

一些縣級預算部門在編制預算和專項資金預算時，一定金額以上的非資本類、成本類等項目支出，沒有制定足夠具體、足夠詳細的項目計劃。單位申報資金預算沒有將要申報項目績效目標作為績效預算管理備選項目。同時，政府在進行預算編制過程中往往會給予稅收收入的年度變化預測提出較高的期望，同時也會對其提出較高的要求。但是稅務部門所取得的稅收數(shù)據(jù)存在一定的地方政府指派成分，無法反映出真實的企業(yè)真實經(jīng)營收入情況，一些地區(qū)根據(jù)支出來進行收入的核定，具有一定的滯后性。

2.3預算執(zhí)行約束力有待加強

我國一些縣級政府沒有謹遵《預算法》的規(guī)定和公共財產(chǎn)建設要求建立收支預算，也沒有由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大通過每年的預決算報告。同時，在預算執(zhí)行過程中并沒有對項目績效進行跟蹤管理，沒有將所有項目支出都編入政府預算。舉個例子，政府采購預算并沒有嚴格按照資產(chǎn)配置數(shù)量、標準和歷史成交結(jié)果進行劃撥沒有將預算細化到目錄和品目，隨意性較強。年度執(zhí)行中又未按規(guī)定申報調(diào)整政府采購預算的項目，預算執(zhí)行約束力不強。

2.4預算監(jiān)督力度有待加強

首先，由于縣級部門的領(lǐng)導沒有樹立正確的預算管理意識使得其沒有主動去加強對預算管理的監(jiān)督，更沒有安排專職人員勝任預算監(jiān)督工作。其次，我國還沒有制定政府財政信息公開的強制性法律，只就相關(guān)問題被提出時制定一些軟性規(guī)定，難以控制和防范違法亂紀行為現(xiàn)象的發(fā)生。

3對于縣級預算管理的完善策略

3.1完善我國縣級預算管理機制

切實落實中央、省、市關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的各項要求，完善我國縣級預算管理機制，從嚴審核預算安排控制一般性支出和“三公經(jīng)費”，進一步降低行政運行成本?？梢圆捎靡荒甑念A算編制周期將預算管理程序進行劃分并進行首尾相連，在對上年度預算執(zhí)行情況和績效分析總結(jié)后分析本年度實際收支預測報告將兩者結(jié)合后進行預算上報，審批通過后進行預算指標的下達并做出分析報告，以提高縣級預算管理的質(zhì)量。

3.2提高財務人員的綜合素質(zhì)

由于縣級預算具有較強的綜合性，所以對預算人員的要求也較高。對此各個部門應當提高財務人員的綜合素質(zhì)，可以通過邀請專業(yè)人士為其授課的形式為其講授一些最新的預算及財務知識。同時，縣級預算部門還應當加強財務人員配備。引入最新的財政信息系統(tǒng)，優(yōu)化工作環(huán)境，以達到提高預算管理的質(zhì)量和效率的目的。

3.3保證縣級預算財力保障水平

首先，政府應當優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，按照輕重緩急，堅持量力而行，加大對“三農(nóng)”、教育、公共衛(wèi)生、社會保障等民生領(lǐng)域的投入力度，加大對科技創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整投入力度，經(jīng)濟的發(fā)展間接地以人、財、物為切入點大力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟，吸引優(yōu)秀人才來到基層地區(qū)參與經(jīng)濟建設。其次，樹立正確的預算管理意識安排專職人員勝任預算監(jiān)督工作，及時向上級反映預算資金的動向。

3.4對各個部門在預算管理工作上的權(quán)責進行明確

首先按照“誰主管、誰公開、誰負責”的原則，由財政部門和主管部門共同承擔預決算公開工作。財政部門負責本級政府總預算、決算的公開，各部門分別負責本部門預算、決算的公開，相互監(jiān)督預算資金的流動情況。其次，審計部門在進行預算管理過程中應當建立健全事前、事中、事后監(jiān)督連貫機制，加強對基建工程以及專項資金等的審查力度，逐步將審計部門從行政序列向立法序列轉(zhuǎn)化，拓寬審計范圍，以達到提高預算管理質(zhì)量的目的。

4縣級部門預算的深化改革策略

4.1推進部門預算精細化管理

推進部門預算精細化管理，可引入信息化來規(guī)范管理，采用聯(lián)網(wǎng)式的動態(tài)監(jiān)控管理，將人事和車管信息等基礎(chǔ)信息并入數(shù)據(jù)庫聯(lián)網(wǎng)中，這樣就能對財政供養(yǎng)人員的變動和車輛信息等資產(chǎn)信息全面掌握，同時建立項目支出庫，將預算部門準備的項目，其資金需求和投入產(chǎn)出分析錄入信息系統(tǒng)中，實施全程分類管理，在編制預算時，按照社會經(jīng)濟效益等各項指標來對項目進行全面分析，利用信息系統(tǒng)對其進行綜合評分并排序，最后根據(jù)評估結(jié)果和現(xiàn)實情況來編制項目預算。并實施滾動編制方式，下年財政優(yōu)先考慮上年未安排資金或重點研究的項目。

4.2制定更科學的定額標準

零基預算引入成本效益分析方法并進行系統(tǒng)評估，以各項支出的實際決定要素為基礎(chǔ)，按照系統(tǒng)評估并根據(jù)分析結(jié)果來編制預算的方法。零基預算以定額標準的科學性和合理性為基本前提。而制定更科學的定額標準，需要財政干部深入基層，開展實地調(diào)研，了解宏觀經(jīng)濟政策，充分認知市場經(jīng)濟規(guī)律，充分利用統(tǒng)計部門和經(jīng)管部門的經(jīng)濟指標，立足于本級財政狀況和經(jīng)濟發(fā)展水平、趨勢，做合理科學的預算編制預期報告，提高經(jīng)濟預測能力，并建立縣直預算單位的定額數(shù)據(jù)分享機制，提高零基預算的科學性。

4.3提高基層地區(qū)預算財力保障水平

構(gòu)建基層財力長效保障機制，降低基層政府舉債風險，中央、省市級政府要在政策上照顧縣級財政，優(yōu)化財政收入分配機制、改革事財權(quán)的分擔結(jié)構(gòu)，減少縣級財政赤字。同時縣級財政也要建立節(jié)約型財政，努力改善民生，提高經(jīng)濟發(fā)展水平，努力扶持當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，合理分配財政資金，提高財政資金使用效益。

4.4強化會計基礎(chǔ)工作以應對預決算公開趨勢

應當將預算公開納入法制化進程中，積極探尋群眾參與預算管理與監(jiān)督的方式，完善政府信息公開條例，將預算公開列入預算法等法律中，實施允許新聞媒體、社會民眾在預算批復過程中旁聽并提出建議等等措施。要切實保障人大代表的預算審批權(quán)和監(jiān)督權(quán)，引入延長預算審批時間機制，加入中期預算調(diào)整的審批，預算調(diào)整和追加也應納入人大的批準范疇內(nèi)，設置人大定期或不定期監(jiān)察財政預算執(zhí)行情況的機制。提高人大對財政預決算執(zhí)行的監(jiān)督力度。

參考文獻：

[1]楊慧，常飛燕，劉奕囡.我國預算監(jiān)督存在的問題及完善對策[J].財政監(jiān)督，2011（15）：18-20.

[2]李璇.我國部門預算編制的現(xiàn)狀與對策[J].河南科技，2013（1）：120.

[3]溫立洲，胡艷惠.完善我國部門預算改革的思路[J].改革論壇，2010（8）：132-134.

[4]鄭桂欣.淺析如何加強行政事業(yè)單位部門預算管理[J].中國市場，2013（33）.

篇7

感謝同學們的話語【最新篇】

1 、我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。

2 、友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

3 、滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友。

4 、我已把玫瑰插上花籃，我已用甘露斟滿酒盅，我衷心地祈禱：歸來吧，我的朋友，讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦!

5 、是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個人有權(quán)利去援助另一個人。

6 、人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應該感到幸福么?

7 、友誼是最圣潔的靈物，她既會在同性中生根、發(fā)芽，也會在異性中開花結(jié)果。

8 、在幸運上不與人同享的，在災難中不會是忠實的友人。

9 、人間最珍貴是友情;最浪漫的是愛情;最動人的是戀情;最想要的是真情;我最想見到的是你有好心情!

10 、所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。

感謝同學們的話語【推薦篇】

1 、對一個尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。

2 、我最親愛的朋友，你的快樂我會為你加倍，你有苦衷我就會分擔，祝你快樂!

3 、除了一個真心的朋友之外沒有一樣藥劑是可以通心的。

4 、真摯的友誼，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。

5 、人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機會珍惜緣份，祝愿我們友誼長存。

6 、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

7 、依照自己的興趣做事情，按照自己的方法過日子，憑著自己的感覺走自己的路，用真摯的感情交朋友。

8 、金色的太陽，輻射著友情;銀色的月亮，傳遞著友情。友誼是沉甸甸的稻穗，友誼是郁蔥蔥的森林。

9 、善人同處，則日聞嘉訓;惡人從游，則日生邪情。

10 、千萬個思念，在空氣中凝固。揚起風吹向你，帶著我的祝福，寂寞我不在乎，你快樂我就滿足，想你是我的幸福。

11 、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

12 、友誼是美酒，年份越久越醇香濃型;友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花，送之于人手有余香。

13 、走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人，渴望有誠摯的友誼。

14 、好想，好想你!如果清風有情，請帶去我對你的思念，這一生都為你牽掛;如果白云有意，請帶去我對你的愛戀，生生世世都愿和你共纏綿。

15 、友誼!你是靈魂的神秘膠漆;你是生活的甜料，社會性的連接物!

16 、友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結(jié)成，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。

17 、友情是沒有翅膀的愛情。由於某種目的而開始的友情，無法持續(xù)到目的達成的時刻。

18 、友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。

19 、一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。

20 、錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當是兄弟，心有靈犀一點通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。

感謝同學們的話語【精選篇】

1 、我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。

2 、真正的愛情能夠鼓舞人，喚醒他內(nèi)心沉睡著的力量和潛藏著的才能。

3 、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!

4 、朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。

5 、以前盼望有一把別致牢靠的鎖，是為了守護很多秘密。而如今，我已坦蕩得如同晴空。所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。

6 、不論是多情的詩順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。

7 、于順境中交朋友只需費一舉手之勞;在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。

8 、“人生得一知己足矣!”，真的有一知己，才會更多體味人間那點點令人動心的美。

9 、友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。

10 、千難萬險中得來的東西最為珍貴，患難與共中結(jié)下的友誼必將長駐你我的心間。

11 、真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳。

12 、夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘，親愛的朋友，最近好嗎?

13 、思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。

14 、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨，憂郁，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送你的幸運星。

15 、你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠方的朋友讓我問候你一聲還好吧。

16 、曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。

17 、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。

18 、跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

19 、畢業(yè)了，笑一笑，收起離別的眼淚，抱一抱，為幸福的明天鼓勁，樂一樂，我們還是最好的朋友!祝你身體健康，學業(yè)進步，百事可樂!

20 、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

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篇8

剛剛從中學進入大學，想想現(xiàn)在中小學的語文教學中，確實存在不足之處，如果用一個詞來概括，就是有些“程式化”。語言本是人類用來表達自己想法的工具，文字便是語言的載體，也是思維的載體。如果從這個意義上講，文字的表達應該是自由的，不應該有太多條條框框的桎梏。然而，就我的感覺，現(xiàn)在的語文教學卻并不完全符合這一點。

曾經(jīng)讀過一則消息：文章被選人中學課本的余秋雨，在聽語文課時卻不明白老師為什么要把自己的文章分析出那么多層次，一句簡單的話也要琢磨出連他自己也沒有想過的意思。我也深有同感。讀文章時取其精髓，懂得作者要表達的意思，能夠有所領(lǐng)悟有所收獲即可，又何必咬文嚼字，把完整的文章大卸八塊呢?如果說這樣是為了增強學生的理解能力，那么事實是，真正通過“走心”的閱讀達到考試要求的學生，都是有大量課外閱讀積累的，本身理解能力就比較高；而其他積累較少的學生，則只能通過老師總結(jié)的“解題秘籍”按部就班地分析文本，以求在試卷上得到更多的分數(shù)，并不注重從文章中理解、吸收、學習。能力強的學生不容易有更多的提高，而能力較弱的學生則程式化地肢解文本，一切以得分為目標，也并不能夠真正增強理解能力。如此，是不是語文這門藝術(shù)的悲哀?

而最能體現(xiàn)自由表達的作文，隨著年級的增長，留給學生的發(fā)揮空間也越來越少。初中時，老師最提倡的行文方法是“三段論”，因為讀起來層次清晰明了，文章內(nèi)容充實，容易得到高分。程式化已經(jīng)初見端倪。而到了高中，對審題的要求更是嚴上加嚴，如果對題目的理解不能夠與出題老師相符合，便會被無情地打入“跑題”的地獄。我的看法是，對于一段話或者幾個字的理解，本來就應該是仁者見仁智者見智的，何必把學生的思維局限在一個逼仄的小空間里，要求學生一定要按照固定的方向思考問題呢?在嚴酷的高壓下，雖然有的學生文采斐然，熱愛文學，竟然一次次跌倒在“審題”這個門檻上，一下子喪失了信心，喪失了對語文的興趣。我想，語文考試中設置作文這一櫪塊，初衷應該是鼓勵學生獨立思考，并練習用流暢而具有邏輯性的語言表達自己的思考，達到提升語言運用能力的目的。當逼迫學生按照一定的習慣去思考，不允許思維火花的碰撞，當曾經(jīng)作為樂趣的寫作變?yōu)樽聊コ鲱}老師想法的苦差事，我想語文恐怕會失去一個又一個虔誠的愛好者。

我認為課外閱讀是語文學習必不可少的一部分。雖然時間越來越緊張，幸而我讀課外書的習慣一直延續(xù)下來，從小學到現(xiàn)在，沒有放棄。但是最近我也傷心地發(fā)現(xiàn)，自己讀書叫的心態(tài)和以前大不一樣了：在經(jīng)歷高三的煉獄之前，讀書主要是因為我喜歡，暢銷小說也好，經(jīng)典大部頭也罷，我會潛入文字中感受身臨其境的喜悅，體味不一樣的跌宕人生；而當考試的高壓不允許我憑自己的愛好隨意閱讀書籍時，我開始按照要求讀一些語言精練的人物介紹或者枯燥的哲理文，漸漸養(yǎng)成了閱讀時“目的性”過強的壞習慣：不為品味優(yōu)美語句，只為尋找作文中可以用到的只言片語，總結(jié)有價值的名人名事。而當高考已經(jīng)過去，我欣然捧起一本書，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然不自覺地在字里行間搜尋經(jīng)典論據(jù)，幾乎無法靜下心來品一品……

雖然語文教學仍然有很多不盡如人意之處，從這么多年的語文學習中，我依然收獲頗豐。語文老師常跟我們說，真正的知識不是那些反映在試卷上的，而是多年后依然留存在心中的，或許是學習的習慣，或許是溫暖的善念，或許是時時激勵自我的哲思……老師說，希望語文課能夠真正為我們的心靈留下點什么。通過學習語文，我真的學到了這樣的知識。

前面批評了作文考試，但是凡事都是雙刃劍，這個考查體系并非一無是處。感受最深的是，作文中要求的“定向敘述”，即圍繞一個觀點層層深入的能力，的確使我的語言駕馭能力走上一個臺階。從過去只能完成想到哪里寫到哪里的松散文章，到訓練之后能夠在短時間內(nèi)寫出有條有理、思維清晰、邏輯性強的議論文，我們的能力積淀更為深厚。誠然，高考體制下的作文總是不能夠讓人自由地表達，但是正如語文老師所說，“能夠戴著鐐銬跳舞，才是真正的水平”。

篇9

這個冬天，反映世界著名時尚品牌設計歷程與特色的展覽“法國設計先鋒與藝術(shù)大師們的對話”飄然而至。本次展覽由香奈兒傾力協(xié)助，由當代藝術(shù)界知名策展人尚?路易?弗蒙(Jean-LouisFroment)精心策劃。四百多件展品從世界各地匯集在中國美術(shù)館，從香奈兒品牌的開創(chuàng)到它的傳承，從香奈兒女士到卡爾?拉格斐，呈現(xiàn)出香奈兒文化繼往開來，生生不息。

在香奈兒女士傳奇的一生中，她與多位同時代偉大的藝術(shù)家來往密切，其中包括畫家畢加索(Pablo Picasso)與達利(Salvador Dan)，詩人尚?考克多(Jean eocteau)與勒韋迪(PierreReverdy)，作曲家斯特拉文斯基(IgorStravinsky)，以及俄羅斯芭蕾舞團的創(chuàng)始人塞爾吉?迪亞吉列夫(SergeDiaghilev)，香奈兒同這些大師們保持智慧的交流，分享創(chuàng)作的靈感。她不僅從藝術(shù)圈和文學圈的朋友那里獲得啟發(fā)，還從那些令她著迷、虛實交織的地方挖掘創(chuàng)作源泉，如她曾屢次造訪的威尼斯、如凝視她寓所中的中國烏木漆面屏風時，魂牽夢繞的中國。

香奈兒曾說“我要走在時代最前端”。正是這種態(tài)度使得她所有的作品展現(xiàn)一種超然于當下時尚的風格，一種聞所未聞、見所未見的現(xiàn)代風格。香奈兒獨有的一些元素和符號使它成了一個獨一無二的品牌。

本次文化藝術(shù)展向大家解讀了這些元素和符號的豐富內(nèi)涵。此次展覽圍繞著五大主題，包括：傳奇的源起、抽象的精粹、隱藏的奢華、自由的追求和幻境的靈感，并以流暢現(xiàn)代的風格加以陳列。

展出的四百余件珍品包括油畫、素描、照片、影像短片、雕塑、手稿以及時裝設計、香水珠寶等。這些珍貴展品有些來自私家珍藏，有些來源于世界各地的國家級博物館。中國美術(shù)館館長范迪安評價說：隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活方式的轉(zhuǎn)變，設計藝術(shù)的價值與意義得到不斷的認識和廣泛的重視。在“時尚”和“美麗”不斷走近人們生活空間的時候，“時尚”后面的創(chuàng)意思維與“美麗”后面的文化理想更是值得追尋與揭示的內(nèi)容。中國美術(shù)館作為展示和推介國內(nèi)外視覺藝術(shù)優(yōu)秀成果的窗口，一向把設計藝術(shù)納入關(guān)注的視野，不僅要讓公眾愉悅地感受時尚的魅力，同時也旨在呈現(xiàn)香奈兒設計的理念及其發(fā)展的曲折故事，尤其是這個品牌的歷史文化積淀和那些設計大師美學觀念的形成。設計的動機和靈感總是與特定時代整體的藝術(shù)與文化環(huán)境息息相關(guān)，從這個展覽可以看到，香奈兒的設計歷程與20世紀歐洲藝術(shù)的變革和發(fā)展密不可分，正是由于幾代設計師與文學、音樂和視覺藝術(shù)領(lǐng)域的代表人物不斷形成思想的對話，碰撞出創(chuàng)造的火花，才有一個品牌持續(xù)的發(fā)展，成為一種美學的載體，并且流傳成廣為接受的時尚。(展物圖片由展方提供)

篇10

于化龍老先生說：“保福在河南心意六合拳界功夫可能不是最好的，但絕不是最差的。我的弟子中功夫超過他的人沒幾個”。

保福自幼隨老武術(shù)家許耀武先生練習教門查拳，系統(tǒng)掌握查拳后，興致不減又玩起了，心意六合拳。于化龍老先生對這個帶藝投師的徒弟十分鐘愛，曾多次由上海奔赴始向保福和馬云雙等人傳授技藝。于化龍老先生每次抵達固始都住在保福的家里，對保福是有問必答，毫無保留；保福的底子好，悟性高，一點就通，一用就靈，幾年的時間，保福就與當初接引他入“尼門”的劉如世師兄比肩，稱譽與豫皖心意拳界，成了于化尼老先生門下名副其實的哼哈二將。于化龍老先生感到非常欣慰，便在原《武林》雜志副主編梁偉明先生的見證下，親口許諾：“無論是我在世，還是將來‘無?！?，我這門拳的發(fā)展就交給如世和保福負責了?！庇纱丝梢娪诨埨舷壬鷮Χ斯Ψ虻目隙?，人品的器重及信任。

保福性情幽默，富有智慧，在和武林同道打交道時，熱情適度，寬厚待人，從不妄言別術(shù)傳承的真?zhèn)危瑥牟惠p談武術(shù)界的是是非非也從不夸耀自己在心意六拳方面的專長。對于習武，保福常說：“練武即能消閑遣興，也能找到與自己同舟共濟，互相尊重的摯友，沒有必要每天張牙舞爪。一副老子天下第一的樣子，拳藝沒上身，鬼倒上身了，一定要引以為戒啊?！北８Ｓ幸痪渥毅?。很經(jīng)典，我也很喜歡“對待朋友，親如兄弟；對待敵人，勢不兩立?！边@句話也反映了保福為人處世的態(tài)度。熟悉他的人都說：“他交朋友并不期待從朋友那里得到什么，而是盡可能地做到能幫助朋友做什么?！奔词箘e人在某些方面對不住他，他也一笑了之，不予計較。保福功夫好，作生意也有獨到的目光，敢于逆向思維，他掛在口頭的那句“所謂垃圾就是放錯地方了的寶貝”，證明了他的精明。他在面臨一些突發(fā)事件時也十分果斷，應變能力極強，每次都能化險為夷，處理的合情合理。去年我在他那里做客時，陪他一道去合肥公出，在合肥逍遙津附近一家穆斯林酒樓同客戶洽談生意時，遇上一個流氓尋釁生事，殘忍的流氓在大廳揮刀砍傷了店主，一些客人和女服務生嚇得驚慌失措，連報警電話都不敢撥。從洗手間出來的保福見狀，二話沒說，閃身上上下個照面就搶下了流氓手中的尖刀，并制服了他。事后，老板十分感謝保福的見義勇為，保福卻是滿口謙詞“托付主，托付主”，一點也不露驕傲之色。從合肥返回固始的路上，我用剛學會的固始方言夸他，打的真“俏巴”呀，他靦腆地笑著改了句論語說：“有酒食朋友饌，有事胖子服其勞”。并鄭重地囑我，千萬不要把這事講給嫂子聽，免得她擔心，我愉快地答應他說可以，心罩想，“我的乖呀”(固始方言)不講給嫂子可以，但也不能爛在肚里呀。今天講出來，主要是想提爪那些初學此拳的人，心意六合拳有用，但一定要記住用在什么地方，勇于私斗，不能對弱者施以援手絕不是心意弟子。

保?，F(xiàn)在依然經(jīng)營著蒸蒸日上的企業(yè)，老父母身體健康，惟一的男孩就讀鄭州某大學，品學兼優(yōu)，十分孝順。家里所有的一切都是那么祥和，安靜，令人羨慕。這一切成就是應該歸功于“古蘭經(jīng)”的人生啟示，還是來自心意六合拳的變化氣質(zhì)，由武入道，只有快樂的保福自己知曉了。

馬云雙

馬云雙進于化龍老先生門時，劉如世說了一句意味深長的話：“馬雙子絕不會成為于老師門下的害群之馬，現(xiàn)在不會，將來也不會，這是雙子人品決定的。”

雙子平素寡言少語，忠誠地信奉著真主的教誨。待人接物極有分寸。在固始他以販賣牛肉為業(yè)，一位清真寺的阿訇說：“雙子誦之名而宰牲。做買賣誠實無欺，從未利用各種手段隱瞞牛的缺陷來欺騙買主，也不哄抬物價，從中牟取暴利，所有的買賣都是清白的?！北８Ｔu價雙子時說：“雙子從不沽名釣譽，與人爭榮賽富，他反對揮霍，他愿意用辛苦賺來的錢用在接濟近親、窮人，以及修建清真寺等讓真主喜悅的地方，于化龍先牛正是因為看中了他的人品貴重，才精心傳授了許多經(jīng)典的東西。雙子很務實；作人做事都一樣，練拳也不貪多，是一個能用腦子練拳的人，平時行住坐臥都帶著拳意，所以功夫很純正，在復雜的人際叢林里，他謹小慎微，從不與人結(jié)怨。這就是他的智慧和處世哲學，雖然有很深的功夫，但從不輕露，從不張揚。在固始知道他會武功的人并不多，練查拳時是這樣，練心意拳后也是這樣。直到有一次迫不得已，雙子才讓人們開了眼界，知道這個看似弱不禁風的人，原來身懷絕技不是一般兒人。一次雙子帶車去金寨販牛，當?shù)氐囊恍┑仡^蛇想以很低的價錢強買強賣，雙子正思索如何解決時，一頭公牛突然發(fā)起瘋來，眼看牛就要撞到人，雙子很有趣，也不知道用的什么法子，一腳就把牛收拾的沒了脾氣，那幾個欺行霸市的人見狀也乖乖按正常價格成交了。