導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇誠(chéng)信征文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在我們中華民族五千年歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化系統(tǒng)，并在豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身襲一燦爛，心系執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。俗話說：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)?！睕]有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信，是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。

誠(chéng)實(shí)守信，作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，千百年來(lái)被我們的祖先所推崇和發(fā)揚(yáng)。她早已融入我們民族的血統(tǒng)，成為中華民族文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。然而近些年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩，我們發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)?！袄妗比〈嗣赖?、誠(chéng)信讓位于欺詐。多數(shù)人的人生天平上，沉下去的那端是“美貌”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”，而“誠(chéng)信”這端卻被人們高高翹起。誠(chéng)信在人們的心中變輕了。

而我們作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們要學(xué)的不僅僅是書本上的理論知識(shí)，更多的是做人的道理，誠(chéng)實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，思緒萬(wàn)千，不覺間又回到了我們上過的職業(yè)道德課上，耳邊回蕩起老師的聲音，“正是有了誠(chéng)信，才有了‘君子一言，駟馬難追’的典故；正是因?yàn)橛兴?，才?huì)有我們就業(yè)的前景和希望”。 所以我門要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是差了一些，但我們深信我們90后的一定會(huì)做得更好！

因?yàn)闊o(wú)論我們身在何處，我們所代表的不僅是自身，還有家庭，集體和國(guó)家。因此我們應(yīng)時(shí)時(shí)誠(chéng)信，處處誠(chéng)信，誠(chéng)信他人。如果我們表現(xiàn)得不好，別人批評(píng)的不僅是自己，也包括自己的父母，自己所在的國(guó)家。

所以有了人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)德不強(qiáng)。這句話也讓我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢”七個(gè)包裹，渡船出發(fā)時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清楚過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，差點(diǎn)翻船，艄公說：“船小負(fù)載重，年輕人你必須丟棄你一個(gè)包裹才能度過難關(guān)?！笨茨贻p人哪一個(gè)都不舍得丟棄，艄公又說：“有棄就有取，有失就有得?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。艄公憑著嫻熟的技術(shù)將年輕人送到了彼岸。艄公淡淡地說：“年輕人，我跟你來(lái)個(gè)約定，當(dāng)你不得意的時(shí)候，就回來(lái)找我?！蹦贻p人隨意地答應(yīng)著，卻不以為然，他以為有了身上六個(gè)包裹，他是不會(huì)有不得意的那一天的。

不久，他就靠金錢和才學(xué)擁有了自己的事業(yè)，憑著榮譽(yù)和機(jī)敏，他聞名商界，而健康和美貌讓他娶到了貌美如花的妻子，他也逐漸地忘記了擺渡的艄公與被拋棄的“誠(chéng)信”。

后來(lái)，他以自己的榮譽(yù)欺騙了所有的人，包括他的對(duì)手和親人；他還多次將商品以次充好，他承包的過的建筑全是豆腐渣工程；他透支著榮譽(yù)和才能，勸說身邊的所有人投資于他，而他卻把資金用于販毒和酒池肉林。他的健康和美貌悄然飛逝，他一擲千金。豪賭無(wú)度，他有背負(fù)妻子，頻頻外遇。

而這一切都是因?yàn)樗麤]有誠(chéng)信！因?yàn)闆]有誠(chéng)信，他失去了榮譽(yù)、金錢以及事業(yè)，愛情等于一切。這時(shí)，他才想起艄公說的話。從監(jiān)獄出來(lái)，他直奔渡口，艄公已經(jīng)不在了，只有一條小船依稀當(dāng)日模樣，那時(shí)的年輕人也變成垂垂老矣。

從此，渡口多了一個(gè)老艄公，無(wú)人過渡時(shí)，人們總能看見他獨(dú)自在搖晃的風(fēng)浪中，似乎在尋找什么……

因此，誠(chéng)信作為人們的行為道德之一，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍在我們身邊，每當(dāng)想起誠(chéng)信二字，腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅畫面，畫面中有的忠于誠(chéng)信，有的悖于誠(chéng)信，其結(jié)果各有的不相同的而令人反思。但是，我們應(yīng)把誠(chéng)信的職業(yè)道德貫徹到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，這樣才能穩(wěn)定和諧，經(jīng)濟(jì)才能健康有序的發(fā)展下去。

而不是像那個(gè)年輕人那樣把“誠(chéng)信”丟棄，雖然他有著“健康”、“金錢”、“榮譽(yù)”等六個(gè)包裹，覺得沒有什么損失。但是他這樣想就錯(cuò)了，人在人生的路上就算你有著“金錢”、“榮譽(yù)”、“美貌”那你就覺得能在人生的路上走得安穩(wěn)嗎？如果是的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟阍诼飞仙倭艘粋€(gè)包裹，那就是“誠(chéng)信”。

篇2

高二（9）班 王夢(mèng)迪

有個(gè)女孩突然從我身后跑過，還沒看清是誰(shuí)，就只聽到漸遠(yuǎn)的聲音，在她的后面還有一個(gè)年邁的奶奶，不停叫喚著小女孩“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，奶奶跟不上?！毙∨㈩^也沒回的叫喊道“奶奶，奶奶，你快點(diǎn)！”剛說完小女孩就不知道被什么東西絆倒摔倒在泥土地上，頓時(shí)便把女生的笑聲變成哭聲，旁人聽了都有一種心疼。奶奶連忙跑過去，抱起女孩，安撫著“不哭，不哭，我們回家”一邊安撫著，一邊把女孩腿上的泥土弄掉，當(dāng)老奶奶牽著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，我才緩過心來(lái)。

我繼續(xù)走自己的路，剛向前走了一步，猛然發(fā)現(xiàn)，我要去向哪里呢？回家？回不了了，原來(lái)我已經(jīng)找不到自己回家的路了，因?yàn)槲覜]有帶著像小女孩那樣，有拉著自己手帶著我回家的奶奶了。我停滯不前，以四十五度抬頭凝望著天空，在不經(jīng)意間，一滴淚無(wú)聲的滑落。

兒時(shí)的記憶就如秋天的落葉一般涌了過來(lái)，小的時(shí)候是和爺爺奶奶住在一起，我記得有一次約好和小伙伴們?nèi)ス珗@里放風(fēng)箏，我興沖沖的跑回奶奶家，告訴奶奶：“奶奶，奶奶，我要和小伙伴們明天去放風(fēng)箏”奶奶摸了摸我的頭，慈祥的笑了笑“三點(diǎn)半之前要回來(lái)哦?！蔽抑刂氐亩髁艘宦?，第二天，我們?nèi)缭傅脑谛」珗@里放風(fēng)箏，幼時(shí)的我們總是天真和幼稚的，我們大家不停地在比試著誰(shuí)放的風(fēng)箏高，我也不服氣的讓自己手中的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，也許是當(dāng)時(shí)的我太倔強(qiáng)，一定要證明自己最厲害，時(shí)間在不經(jīng)意間一分一秒的流逝，我顯然忘記了和奶奶規(guī)定好的時(shí)間，看到奶奶急沖沖的到來(lái)，我才想到了我和奶奶的約定，看著她焦急的樣子，額頭上帶著滴滴的汗珠，正從額角一滴滴的往下冒，我頓時(shí)對(duì)自己的行為有點(diǎn)羞愧，我任著奶奶拉著我的小手回家，在途中，我們誰(shuí)也沒有說話。那一天，我永遠(yuǎn)記得，最疼愛我的奶奶竟然罰我面壁思過，也罰我不準(zhǔn)吃晚飯，我豆大的淚珠從眼眶中一次次奪眶而出，可是卻倔強(qiáng)的把他們擦掉，我才不要哭呢我在心里想著，“不就是放風(fēng)箏回家的晚了點(diǎn)么，用得著這樣子罰我么”我越想越委屈，好不容易忍住的淚珠又落了下來(lái)，奶奶聽到了我這句話，“碰”的把手上的筷子扔在桌上，走過來(lái)，嚴(yán)厲的問我：“你還沒有意識(shí)到這次的錯(cuò)誤?！蔽疫吙捱叢裂蹨I，強(qiáng)忍著堅(jiān)強(qiáng)的奶奶終于支撐不住了，她從嘴邊輕吐了一聲嘆息，對(duì)我說：“囡囡，奶奶知道你今天玩得很開心，所以忘記了和奶奶約定好的時(shí)間，可是你有沒有想過爺爺奶奶會(huì)擔(dān)心，會(huì)怕你是不是被陌生人帶走了，你可以先打個(gè)電話回家告訴奶奶你會(huì)晚一點(diǎn)回家。一個(gè)人，誠(chéng)信是很重要的，孔子爺爺曾經(jīng)說過‘人而無(wú)信，不知其可也’，意思是說不講誠(chéng)實(shí)守信，言行不一，則無(wú)法立世，無(wú)法成人，明白么？所以誠(chéng)信很重要！”

當(dāng)時(shí)的我只是懵懵懂懂的聽著奶奶的話，在那邊恩呀恩呀，也不知道到底聽懂了多少，但是那是第一次我知道了誠(chéng)信這個(gè)詞，也知道原來(lái)一個(gè)人誠(chéng)信是那么的重要，小的時(shí)候明白誠(chéng)信的人一定會(huì)遵守承諾，不遲到！

韶華易逝，我坐在高中的教室里，看著時(shí)光從我的頭頂飛瀉而過，記憶突然拉升到小學(xué)的一次考試，那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，由于平時(shí)數(shù)學(xué)都不好好學(xué)，看到數(shù)學(xué)試卷，我發(fā)現(xiàn)我竟然都不會(huì)做，當(dāng)時(shí)就慌了，在想回去怎么交代，不管了，瞎寫吧，說不定還能蒙對(duì)幾個(gè)，小學(xué)的數(shù)學(xué)老師總喜歡在考完后對(duì)答案，在我們大家都寫完后，她還是像以前一樣報(bào)答案，心中的惡魔突然醒了，我拿起了橡皮擦開始把自己錯(cuò)誤的答案擦掉，改成正確的，最終這個(gè)舉止還是被發(fā)現(xiàn)了，我被叫去了辦公室，并且被她要求叫爸媽來(lái)，由于爸媽很忙，所以奶奶來(lái)了，奶奶看了我一眼，然后一次次的彎腰道歉，說是自己教育的不好，以后一定不會(huì)再犯了。我被奶奶帶回了家，奶奶盯著我看，叫我伸出手來(lái)，拿著直尺用力的打著我，一邊打一邊說：“叫你考試作弊，看你以后還敢不敢”一下一下的打在我的手心上，“平時(shí)不好好學(xué)，就知道做這些事情”我抬著頭不讓眼淚掉下來(lái)，那晚的夜，無(wú)盡的黑，死一般的沉寂，只能聽到一聲聲的敲打聲和低泣聲，奶奶看著我紅通通得手，抱著我，對(duì)我說：“考試是一場(chǎng)規(guī)則，你必須遵守它的秩序，一定要誠(chéng)信考試，你要讓所有人覺得公平，你卻破壞了考試的規(guī)則，采取了作弊的形式，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取，不管什么時(shí)候，你都得牢記誠(chéng)信這兩個(gè)字?！蔽腋杏X到肩上濕嗒嗒的，我知道那一次的奶奶也在哭，她在用她的眼淚一次次的教育著我，在我心里樹立誠(chéng)信這個(gè)信念。

從那一次起，我真的牢記了誠(chéng)信這個(gè)詞語(yǔ)，隨時(shí)告訴自己要誠(chéng)信！“人而無(wú)信，不知其可也?！?/p>

時(shí)間總是這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜息流淌，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中我們也長(zhǎng)大了，日趨成熟。每回看著奶奶長(zhǎng)滿白發(fā)的兩鬢，看著手上由于長(zhǎng)期在農(nóng)田里干活已經(jīng)長(zhǎng)滿老繭的雙手，彎駝的背，我總是很心疼，走上去抱著奶奶，真的很害怕奶奶會(huì)突然理我而去，于是我笑著說：“奶奶，你會(huì)陪著我長(zhǎng)大吧，然后我?guī)е阋黄鹑キh(huán)游世界?！蹦棠虡泛呛堑男χf：“好，奶奶一定陪著你長(zhǎng)大”她握著我的手，她的手是那樣的溫暖。

無(wú)法忘卻那個(gè)夜晚，死亡的氣息一直絮饒?jiān)谡麠澪葑永?，然后一直蔓延到黑暗的天空中。您一聲聲急促的呼吸聲，就像野草叢中的荊棘，一直鞭打著我的心靈，直到最后連帶自己可以聽見心在滴血的聲音。

后來(lái)，眼淚模糊了視線，緊繃的神經(jīng)不再抽動(dòng)的身體“砰”的一聲，端了，碎了，化了……

屋子里的吶喊聲，哭喊聲，越發(fā)清晰地在上空回蕩……

我的嗓子里最終還是喊出了：“不要，不要……你不是說要陪著我長(zhǎng)大，不是說等著我?guī)闳キh(huán)游世界的嗎？你不是告訴我‘人而無(wú)信，不知其可也’是你告訴我要信守承諾，要講誠(chéng)信的啊，奶奶，你醒過來(lái)，你醒過來(lái)，我求求你，再看我一眼，只要一眼就好，奶奶，告訴我要誠(chéng)信的是你，不守誠(chéng)信的也是你，奶奶……”我撕心裂肺的哭著，喊著，只是奶奶最終還是沒有醒，我放棄了呼喊，任命的坐在墻頭，抱著自己，無(wú)聲的哭泣。

那些日子，原來(lái)已經(jīng)過了那么久，直到一個(gè)人走在街道上，看著小女孩和年邁的老奶奶時(shí)，藏在心底深處的記憶才又一次被喚回。多想再牽牽奶奶的手，帶著我回家，但是我知道，沒有可能了……讓誠(chéng)信牽著我的手，就像是奶奶牽著我的手，踩著寧?kù)o,不用再盯著路卻懼怕著路的前面會(huì)沒有自己的家,因?yàn)樾睦镏?不管奶奶帶你怎么走,前方永遠(yuǎn)都會(huì)是你的家,奶奶就在身邊,家里永遠(yuǎn)會(huì)有曖曖的粥,溫暖著我被餓著的胃,還有冷到的心.

篇3

青林學(xué)校九（1）班 蘇艷玲

人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一個(gè)平常之人，無(wú)法如偉人般驚天地，舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。

誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝屈盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠(chéng)信，與人為善。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠(chéng)信上路，將踏出一路風(fēng)光。

篇4

總書記在看望全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議委員時(shí)，提出了新時(shí)期的社會(huì)主義榮辱觀----“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”。其中一項(xiàng)是以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。由此可見，誠(chéng)實(shí)守信的重要性。

它不僅是公民道德建設(shè)的基本要求，而且是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，更是新時(shí)期的思想道德觀。而依法誠(chéng)信納稅，則屬于“八榮”中的以誠(chéng)實(shí)守信為榮中的這個(gè)環(huán)節(jié)，可見，依法誠(chéng)信納稅是如此的重要。做到依法誠(chéng)信納稅，不僅可以促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且能促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，維護(hù)國(guó)家的利益。因此，作為納稅人，我們必須依法誠(chéng)信納稅。

以誠(chéng)實(shí)守信為榮，就要做到依法納稅。依法納稅不僅是國(guó)家的一項(xiàng)政策，更多的是我們的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)主義稅收“取之于民，用之于民”，與人民的生活息息相關(guān)，并直接關(guān)系著小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)程。因此，作為納稅人，我們責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)決依法誠(chéng)信納稅。為了能提高和正確引導(dǎo)市民的納稅意識(shí)，中央與地方都采取各種積極的措施：不久前，中央制定了納稅的最低工資標(biāo)準(zhǔn)，明晰地介紹了納稅的具體情況。而最近，在各種媒體的行風(fēng)熱線上，稅務(wù)局的領(lǐng)導(dǎo)也與市民一起，共同探討了納稅方面的工作問題。局領(lǐng)導(dǎo)還為群眾的各種疑問進(jìn)行了解答，使得市民對(duì)納稅的整個(gè)流程有了一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。作為市民，在感到中央與地方對(duì)納稅人的重視時(shí)，作為納稅的一份子，我們更要深知自己身上的責(zé)任和義務(wù)。依法誠(chéng)信納稅，不僅維護(hù)國(guó)家的利益，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定和公平。在“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀面前，依法納稅也顯的尤為重要。它不僅為全社會(huì)樹立榮辱觀作出表率，而且體現(xiàn)了依法治國(guó)和以德治國(guó)的完美統(tǒng)一。因此，我們以依法納稅為榮，以誠(chéng)實(shí)守信為榮。

以見利忘義為恥，我們堅(jiān)決反對(duì)逃稅漏稅。誠(chéng)實(shí)守信的對(duì)立面是見利忘義，而依法納稅的對(duì)立面就是逃稅漏稅。在全社會(huì)都積極參與依法誠(chéng)信納稅時(shí)，竟有極少數(shù)的不法分子利用各種手段逃稅漏稅。幾年前，曾聽說過多少明星逃稅漏稅，在鐵證如山面前，這些明星才姍姍來(lái)遲地進(jìn)行彌補(bǔ)稅款，有的甚至從頭到尾都不承認(rèn)自己的所作所為，最后得到了應(yīng)有的懲罰。那些所謂的明星們，他們所擁有的是人民群眾給予的。然而他們不但沒有依法納稅，甚至逃稅漏稅，極大地?fù)p害了國(guó)家的利益，最后只落得了個(gè)罪名。這樣的例子在現(xiàn)今也屢見不鮮。因此，我們要提高警惕，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格依法納稅，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力，為建設(shè)小康社會(huì)作出努力。

依法誠(chéng)信納稅，是每個(gè)市民的責(zé)任和義務(wù)。在“八榮八恥”的以誠(chéng)實(shí)守信為榮的社會(huì)主義榮辱觀中，被賦予了更多的內(nèi)涵。因此，就讓我們攜手以依法誠(chéng)信納稅為榮，以逃稅漏稅為恥，為構(gòu)建和諧的社會(huì)，做出自己的貢獻(xiàn)。

篇5

開學(xué)一周了，心還靜不下來(lái)。新生入學(xué)教育工作沒有安排好，很遺憾，也很后悔。每天只滿足于處理事務(wù)，沒有思想，沒有計(jì)劃和規(guī)劃。系部管理體制沒有理順，分工雖然明確，但執(zhí)行力度和標(biāo)準(zhǔn)都不夠。

許多該完成的事沒有完成，做的事也沒完全做好，著急，苦惱，又沒轍。今天和11高專學(xué)生交流，讓我突然清醒。我要振作起來(lái)，認(rèn)真反思，研究高校管理規(guī)律，研究90后大學(xué)生的心里和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，規(guī)范外語(yǔ)系的運(yùn)行管理，使外語(yǔ)系的服務(wù)更精細(xì)，更人文化，科學(xué)化。維護(hù)外語(yǔ)系安全穩(wěn)定的大好局面，加快外語(yǔ)系校企合作，與其他高校合作的步伐，完善外語(yǔ)系學(xué)生實(shí)習(xí)，就業(yè)基地建設(shè)，形成一體化學(xué)習(xí)就業(yè)體系，拓展就業(yè)渠道。只有這樣才能吸引更多的學(xué)生選擇外語(yǔ)系。

要加大對(duì)外語(yǔ)系和外語(yǔ)系專業(yè)的宣傳力度，尤其是非師范類專業(yè)的宣傳。加強(qiáng)非師范類專業(yè)群的建設(shè)，增加可選性，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)空間。

篇6

    假如我是雨，我要解開我的發(fā)帶，將我那密密斜斜的頭發(fā)，如簾布般籠罩大地；我要用我冰冷而細(xì)膩的手撫摩干燥的泥土，讓它不再。

       是的，那是細(xì)膩而溫暖的我，那是令多少詩(shī)人畫家陶醉的我?！颁冷罏r瀝”是我甜美的歌聲，我走過多少田野，越過多少山嶺，穿過多少江河，編織了多少如煙如霧、飄渺不定的美景，我悄悄經(jīng)過孩子們的小屋，他們用天真而好奇的目光望者我，眼里充滿了對(duì)自然的向往；我走過少年的窗前，喚醒了他們沉睡的青春；我走過老人的陽(yáng)臺(tái)，他們用滄桑的眼睛凝視者我，仿佛望見了過去。我慷慨地滋潤(rùn)干涸的小溪，讓它重新唱起哥來(lái)，我調(diào)皮地沾濕沉睡的蓓蕾，讓它帶上晶瑩剔透的露珠。春天，我?guī)е逶禄ǖ姆曳?，秋天，我穿著銀蝶編織的錦衣。

    溫柔的我總是那么纏綿多情，我喚起了多少游子的鄉(xiāng)愁，我如泣似訴的聲音又翻起多少人的心事，我編織的一幅幅古舊的水墨畫總是飽蘸著深情。

    “夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！蔽以跓o(wú)意間打落了嬌媚的春花。

    “陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙?！蔽曳鹆吮”〉母∑?，搖蕩著綠綠的水面。

    溫柔的我是多么惹人喜愛！

    假如我是暴雨，我要敞開我寬廣的胸懷，讓雨如瓢潑般灑向大地；我要帶來(lái)閃電，讓它劃破靜謐的夜空。

   我是沉悶的夏日的一場(chǎng)宣泄，驚醒昏沉的大地。我給人間帶來(lái)生機(jī)，當(dāng)人們?cè)谌淌芷咴?，?yáng)光火熱地灸烤的時(shí)候，又何嘗不殷切地期盼我的降臨。我是暴躁的，常帶著暴怒如驚獅般咆哮，聲震天地。但我并不狂妄，并不粗野，我?guī)е淌商斓氐穆晞?shì)，卻沒有吞噬天地的野心。當(dāng)我匆匆地離開的時(shí)候，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)一切那么清新，天地蘇醒了，小樹恢復(fù)了生機(jī)，江河重新翻滾起來(lái)，原本沉悶燥熱的空氣竟透了一絲涼意。

篇7

當(dāng)前的新城新區(qū)規(guī)劃建設(shè)正處于新舊交互的時(shí)期。陳舊的規(guī)劃設(shè)計(jì)思想和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依然盛行，新區(qū)的規(guī)劃依然復(fù)制幾十年前老城規(guī)劃的舊模式，產(chǎn)生了許多違背人性的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則，造就了機(jī)械、割裂的城市空間。與此同時(shí)，很多新的規(guī)劃理念和模式出現(xiàn)，試圖打破傳統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)模式，新型的新區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)重視現(xiàn)狀的經(jīng)濟(jì)模式，致力于發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，并在城市空間上尊重場(chǎng)地的周邊現(xiàn)狀背景，了解區(qū)域的發(fā)展需求，在經(jīng)濟(jì)、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)位、自然地理資源田間條件、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀等諸多因素下得出適宜新區(qū)的功能組合。

市政基礎(chǔ)設(shè)施是新區(qū)建設(shè)中最重要的一部分，該如何發(fā)展呢，而綠色市政已是新區(qū)建設(shè)的必然選擇。綠色市政是通過采用市政新技術(shù)，合理利用各種資源，構(gòu)建創(chuàng)新型、環(huán)保型、知識(shí)型的現(xiàn)代化綠色市政設(shè)施體系，實(shí)現(xiàn)市政設(shè)施低碳化布局，同步實(shí)現(xiàn)市政設(shè)施的數(shù)字化管理，保障城市安全。

建立科學(xué)的理念

1低碳發(fā)展突出低碳生態(tài)，注重可持續(xù)發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念，逐步使可再生能源應(yīng)用的比例接近20%，綠色建筑占建筑總數(shù)接近80%，拒絕高耗能、高排放工業(yè)項(xiàng)目。

2低沖擊開發(fā)

1)堅(jiān)持先地下后地上的原則，統(tǒng)籌開發(fā)利用地下空間。通過拓展空間、連通節(jié)點(diǎn)、空間預(yù)留等地下空間的開發(fā)，優(yōu)化與挖掘空間存量，探索立體化再發(fā)展的新途徑。

2)樹立綠色市政的生態(tài)理念，以高效、優(yōu)化、生態(tài)的系統(tǒng)和資源、能源的循環(huán)再生實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)市政設(shè)施低碳化布局，構(gòu)建創(chuàng)新型、環(huán)保型的現(xiàn)代化綠色市政設(shè)施體系。

a．采取低沖擊開發(fā)模式，使建設(shè)開發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響減小到最低程度。特別是對(duì)低沖擊開發(fā)模式的雨洪水綜合利用、開發(fā)利用非常規(guī)水資源、控制雨水徑流污染、減輕洪澇災(zāi)害;

b．建設(shè)清潔能源系統(tǒng)，推廣太陽(yáng)能以及其他新型能源的開發(fā)利用;

c．打造三網(wǎng)合一的領(lǐng)先通信系統(tǒng)，采用光纖接入技術(shù)，建設(shè)廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)三網(wǎng)合一的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng);

d．推進(jìn)城市綜合管廊規(guī)劃和建設(shè)。

制定行之有效的實(shí)施方案

1)建設(shè)水資源梯級(jí)循環(huán)利用系統(tǒng)。山西是全國(guó)水資源貧乏省份之一。全省水資源總量只有142億m3，地下水資源儲(chǔ)量約93．1億m3，但可采水資源只占45%，且多分布于盆地邊緣及省境四周，在全國(guó)各省區(qū)中居倒數(shù)第二位，人均占有量不足全國(guó)的1/5，相當(dāng)于世界人均占有水量的4．3%。故新區(qū)水資源和供排水系統(tǒng)以節(jié)水為核心目標(biāo)，推進(jìn)水資源優(yōu)化配置和循環(huán)利用，構(gòu)建安全、高效、和諧、健康的水系統(tǒng)。

新區(qū)用水主要包括綜合生活用水量、道路、綠地澆灑用水量、景觀用水、產(chǎn)業(yè)用水量等。在水資源配置上，根據(jù)用戶的水質(zhì)要求不同，合理配置水資源，提高水資源利用率，首先利用再生水，其次利用地表水，盡量減少地下水的開采。新區(qū)采用分質(zhì)分系統(tǒng)的供水方案，設(shè)置城市自來(lái)水系統(tǒng)、再生水系統(tǒng)及雨水利用系統(tǒng)，滿足各類用戶用水需求。人均生活用水指標(biāo)控制在120L/(人•d)。新區(qū)采用雨污分流制或截流式合流制排水體制，在有條件的城市可采用截流初期雨水的分流制排水系統(tǒng)，中水回用率達(dá)60%以上，逐步實(shí)現(xiàn)雨水資源化。以達(dá)到減緩洪澇災(zāi)害、減少污染物排放、實(shí)現(xiàn)雨水資源化之目的。雨水利用是一種綜合考慮雨水徑流污染控制、城市防洪以及生態(tài)環(huán)境的改善等要求，建立包括屋面雨水集蓄系統(tǒng)、雨水截污與滲透系統(tǒng)、生態(tài)小區(qū)雨水利用系統(tǒng)等，將雨水用作噴灑路面、灌溉綠地、蓄水沖廁等城市雜用水的技術(shù)手段。城市雨洪利用可大致分為直接利用(回用)、間接利用(滲透回灌)、雨水調(diào)蓄排放等，結(jié)合防洪要求合理選擇蓄滯洪區(qū)。融合生態(tài)環(huán)境保護(hù)、城市景觀塑造、水資源綜合利用于一體。

2)建設(shè)清潔能源系統(tǒng)。山西省是煤炭資源豐富，也是全國(guó)煤層氣資源最為富集的地區(qū)，但是長(zhǎng)期以來(lái)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤為主，天然氣、煤層氣以及其他清潔能源所占比例很少，以煤炭為主的能源消耗結(jié)構(gòu)導(dǎo)致了大氣污染嚴(yán)重，環(huán)境問題亟待解決，而提高優(yōu)質(zhì)清潔能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，是保護(hù)環(huán)境、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑之一。充分利用我省豐富的煤層氣、焦?fàn)t煤氣、煤制天然氣和過境天然氣等資源作為一次能源，滿足人民群眾生活所需，降低溫室氣體排放，提高能源利用效率，是貫徹落實(shí)省委提出的建設(shè)氣化山西的重要途徑。建設(shè)低碳城市，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，已成為新區(qū)發(fā)展的新目標(biāo)。

在輸能系統(tǒng)建設(shè)中要充分利用能源處的壓力，提高輸配系統(tǒng)壓力，增大輸送能力，增強(qiáng)輸配系統(tǒng)的可靠性，并按照一網(wǎng)多能的要求合理選擇輸配系統(tǒng)各類設(shè)計(jì)參數(shù)，構(gòu)建安全、高效、可持續(xù)的能源供應(yīng)系統(tǒng)。市政管線全部埋地敷設(shè)，在有條件的地區(qū)可布置或預(yù)留地下干線綜合管溝，收容地下電力、電信、供熱、供水等管線，同時(shí)適當(dāng)布置和預(yù)留地下支線綜合管溝。市政管線嚴(yán)禁架空布置。

建筑能耗總量在我國(guó)能源消耗總量中約占1/3，因此，建筑節(jié)能是貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)國(guó)家節(jié)能規(guī)劃目標(biāo)、減排溫室氣體的重要措施，符合全球發(fā)展趨勢(shì)。新區(qū)建設(shè)必須強(qiáng)化建筑節(jié)能，推廣新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的應(yīng)用，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市各階段節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行分戶控制、分戶計(jì)量。未執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的建筑嚴(yán)禁建設(shè)。建設(shè)市政設(shè)施公園，在綠廊里集成“污水廠、再生水廠、變電站、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站”基礎(chǔ)設(shè)施，并實(shí)現(xiàn)公園化;污水處理構(gòu)筑物全部采用地下式設(shè)計(jì)，上部覆土綠化，以保證廠區(qū)變成城市花園景觀。

篇8

2004年2月23日，云南大學(xué)學(xué)生馬加爵為報(bào)復(fù)殺人，積極實(shí)施犯罪，最終致四人死亡，構(gòu)成故意殺人罪。2013年4月上海復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生黃洋遭他人投毒后死亡，犯罪嫌疑人林森浩是受害人黃洋的室友……當(dāng)今大學(xué)生中普遍存在著心理問題，因心理問題引發(fā)的自殺，暴力犯罪等惡性事件屢見報(bào)端。

隨著我國(guó)教育體制不斷改革和加深，大學(xué)生數(shù)量逐年增加。大學(xué)應(yīng)是片挖掘潛力散發(fā)無(wú)窮魅力的海洋。人生有許多岔路口，關(guān)鍵時(shí)候只差那么幾步，剛成年的大學(xué)生，生活閱歷相對(duì)較少，基本只過過三點(diǎn)一線的生活。其次來(lái)自家庭壓力，學(xué)校壓力，生活壓力和即將面對(duì)的就業(yè)壓力，中國(guó)大學(xué)生抑郁癥的發(fā)病率日益增高。另外網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及，雖然給我們帶來(lái)了享之不盡的好處，卻也從諸多方面危害了學(xué)生的心靈。

我認(rèn)為心理健康應(yīng)該是一盞明燈，能夠照亮每一個(gè)人摸索前進(jìn)的道路，每個(gè)人都能通過他人行為判斷一個(gè)人是否心理健康，可是真的所有人都能完全達(dá)標(biāo)，拍著胸脯對(duì)自己說：我的心理十分健康？又有誰(shuí)能在投毒之前發(fā)現(xiàn)林森浩心理并不健康？

以下我淺談一下自己對(duì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)心理健康造成危害的看法，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)日趨復(fù)雜，利用網(wǎng)絡(luò)犯罪，傳播不良信息屢禁不止。難道網(wǎng)絡(luò)真的沒有綠色安全可言了嗎？事實(shí)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。他是時(shí)代先進(jìn)的必產(chǎn)品，也是一面反映你心理是否健康的鏡子。我們無(wú)法了解這個(gè)世界發(fā)生的所有事情，以客觀思想評(píng)價(jià)他們，但是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)卻將世界各地的人聯(lián)系在一起交流看法，有些不經(jīng)意的留言可以讓你眼前一亮，也可以對(duì)你產(chǎn)生誤導(dǎo)，錯(cuò)誤的思想不加以改正不斷地偏遠(yuǎn)，而你還意識(shí)不到自己的心理已經(jīng)迷失了。

很多人不能正確面對(duì)自己的心理健康問題，紛紛采取一些不恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題，富士康跳樓事件，學(xué)生之間互相仇視，這時(shí)心理學(xué)就派上了用場(chǎng)。學(xué)習(xí)心理學(xué)有助于我們緩解壓力和焦慮緊張的情緒。當(dāng)前很多大學(xué)生的現(xiàn)狀是沒有目標(biāo)無(wú)所事事，二心理學(xué)就能很好的幫助緩解這些問題。大學(xué)生綜合素質(zhì)分是國(guó)家教育重視的一項(xiàng)成績(jī)，良好的心理素質(zhì)就是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的前提。

大學(xué)生的心理健康離不開健康的心理社會(huì)環(huán)境，大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開良好的校園文化氛圍開展有關(guān)心理健康教育方面的講座是最有效的方式之一。細(xì)致觀察周圍學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，完善有關(guān)心理健康問題的各項(xiàng)制度，有效科學(xué)的采取措施，及時(shí)的處理和穩(wěn)定事態(tài)發(fā)展，防止惡性事件的發(fā)生都是目前社會(huì)面臨的新的挑戰(zhàn)。

篇9

    接手這個(gè)班級(jí)以有整整三年了，回憶起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不覺已與大家產(chǎn)生了深厚的感情，可這次期末考試的的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)ブ鴮?shí)給我上了深刻的一課。

    當(dāng)期末考試結(jié)束后成績(jī)很快就出來(lái)了，看著我班的數(shù)學(xué)成績(jī)我簡(jiǎn)直不敢相信居然考的這么差！天啊，什么原因呢？回到教室我表面上看上去很平靜的公布了成績(jī)后，一些考的不好的同學(xué)莫不作聲、低頭不語(yǔ)，幾名女同學(xué)竟悄無(wú)聲息的落下淚來(lái)！見此情景我的心一下子就軟了，平靜幾分鐘后我對(duì)大家說：“這樣吧，大家對(duì)于這次的考試成績(jī)作一下自我總結(jié)，寫寫自己的感受?！蓖瑢W(xué)們聽后默默地拿出紙筆都認(rèn)真的寫了起來(lái)，不一會(huì)就有人寫完了，其中考的不好的金萬(wàn)軍這樣寫到：“數(shù)學(xué)才考這么點(diǎn)分，這哪是人考的分??！”王頌這樣寫到：“都怪我平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，不會(huì)的也不問老師和同學(xué)，這次沒考好下次我一定努力考好！”就連考年組第一名的吳佳瑜也這樣寫到：“我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意，因?yàn)樽约旱鸟R虎大意白白丟了三分，今后我一定改掉愛馬虎的毛病，認(rèn)真答卷認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！”

    讀了同學(xué)們的考試總結(jié)我深感欣慰，多么有上進(jìn)心的學(xué)生??！我還象期末寫家庭通知書一樣的給他們每一個(gè)人都寫了評(píng)語(yǔ)。其實(shí)考試沒考好老師我也是有不可推卸的責(zé)任的。首先我覺得考的不好的原因主要是平時(shí)數(shù)學(xué)題作的不夠多，題型練的不夠廣。第二就是對(duì)差生要求不夠嚴(yán)格，以為平時(shí)題做對(duì)了就都掌握了所學(xué)知識(shí)，而沒有對(duì)他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)，導(dǎo)致了多名同學(xué)數(shù)學(xué)考試不及格！

    通過這次讓學(xué)生寫考試后的總結(jié)我感受到了，每個(gè)人都有自尊心當(dāng)然也包括孩子，考試成績(jī)不理想不要一味的對(duì)學(xué)生指責(zé)、漫罵。我們作為教師除了要在自身找原因還要在不傷害學(xué)生自尊心的情況下讓學(xué)生自覺的意識(shí)到自身的不足，自愿的主動(dòng)的提高！

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篇10

   【碩士論文、職稱論文、畢業(yè)論文、、、 小編整理如下：】如果你在生活中說你自己有著多么厲害的專業(yè)實(shí)力，很多人都會(huì)說你口說無(wú)憑，這個(gè)時(shí)候就需要一個(gè)職稱證書來(lái)為自己的實(shí)力做證明了。要得到一個(gè)職稱證書，首先要做的就是在國(guó)家級(jí)核心的期刊上發(fā)表職稱論文。不過要成功發(fā)表的話就要通過專業(yè)的審核了。很多人都是沒有通過審核而不能順利成功而沒有得到證書的。

這一個(gè)行業(yè)是隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展而隨著發(fā)展的，這個(gè)行業(yè)的專業(yè)公司一般都是和專業(yè)的高級(jí)期刊有合作的。只要是專業(yè)的人才像要自己的論文能夠在期刊上成功發(fā)表，那么只要找這樣的公司就可以了，絕對(duì)能夠幫助你成功在指定的期刊上發(fā)表職稱論文。

       在我們國(guó)家不管是什么樣的專業(yè)人才，都是要有著專業(yè)的職稱證書證明才能得到承認(rèn)的。比如計(jì)算機(jī)人才就要有著一個(gè)計(jì)算機(jī)職稱證書，有一個(gè)建造人才就要有著一個(gè)建造是職稱證書。不管是什么樣的證書，要想得到首先就是要在指定的期刊上發(fā)表職稱論文。這樣就難倒了一些不擅長(zhǎng)寫論文的人才了。所以，社會(huì)上代替人才在期刊上發(fā)表專業(yè)論文的公司就有了很好的發(fā)展機(jī)會(huì)了。