施工圖工作總結(jié)范文

時(shí)間:2023-03-18 12:38:48

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇施工圖工作總結(jié),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

施工圖工作總結(jié)

篇1

一、民康醫(yī)院項(xiàng)目:

積極溝通協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)單位,完善住院樓防護(hù)欄、門診樓防撞帶、道路開口等設(shè)計(jì)補(bǔ)充及調(diào)整工作。同時(shí),與國開區(qū)對接完成醫(yī)院道路開口報(bào)批及綠化帶移除工作。

二、體育綜合訓(xùn)練館項(xiàng)目:

完成方案設(shè)計(jì)及選址論證報(bào)告,2016.3.16通過市規(guī)劃局專委會(huì)審查,2016.4.19通過市規(guī)劃局規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)審查會(huì)并備案。完成項(xiàng)目可研、環(huán)評(píng)、安評(píng)、水保、立項(xiàng)及資料搜集整理工作。積極溝通協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)單位,完成初步設(shè)計(jì)及概算審查工作;完成施工圖設(shè)計(jì)及審查工作。

三、德勝路、育才西路、和平路、介福路道路升級(jí)改造項(xiàng)目:

完成項(xiàng)目可研、環(huán)評(píng)、安評(píng)、水保、立項(xiàng)及資料搜集整理工作。積極溝通協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)單位,完成初步設(shè)計(jì)及概算審查工作,完成施工圖設(shè)計(jì)及審查工作。

四、完成渠河污染治理及景觀提升,公園路與凱旋路交叉口人行天橋,濱江中路步道拓寬及景觀提升,“901”,市公安局交警支隊(duì)車管二所機(jī)動(dòng)車檢測線及業(yè)務(wù)用房項(xiàng)目,武警支隊(duì)公寓用房建設(shè),市體育綜合訓(xùn)練館,德勝路、育才西路、和平路、介福路道路升級(jí)改造,殘疾人康復(fù)中心附屬及配套工程建設(shè),建設(shè)大樓增設(shè)電梯工程,建設(shè)大樓職工食堂裝飾裝修,環(huán)島商務(wù)中心機(jī)關(guān)食堂裝修等項(xiàng)目前期咨詢、樁基檢測、路面檢測、沉降觀測、靜載試驗(yàn)、地勘等合同的費(fèi)用審核及簽訂工作。

本年我嚴(yán)格遵守中心的各項(xiàng)規(guī)章制度與上班紀(jì)律,認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)知識(shí)水平,使得業(yè)務(wù)水平與工作能力有所提高,同時(shí)也更清晰的認(rèn)識(shí)到了自身的不足,具體表現(xiàn)為以下幾方面:

1、經(jīng)驗(yàn)不足,工作中思考不夠,缺乏前瞻性,不能提前預(yù)料到可能發(fā)生的問題并加以預(yù)防;

2、專業(yè)知識(shí)仍欠缺,審圖能力薄弱;

篇2

“—日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個(gè)人的成長過程中有多么的重要。我在公司舉行的“師帶徒”活動(dòng)中與師傅王素登結(jié)成對子。師傅的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,熱情,真誠與自信,還有在工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),豐富的工作經(jīng)驗(yàn),深厚的檢修鉗工的理論知識(shí)等常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到檢修工作中去。下面就自己的一點(diǎn)心得體會(huì)做如下總結(jié):

一、工作上的指導(dǎo)和鼓勵(lì)

在參加工作期間,雖然有了學(xué)校書本上的知識(shí),但還是在很多方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是不足的,鑒于此,師傅在平時(shí)的工作,經(jīng)常和我談話,把他在近二十年的工作歷程中的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我,避免了我在工作中犯錯(cuò)誤。

二、良好的品的影響

不管在工作、學(xué)習(xí)還是在生活中,師傅都關(guān)心、照顧我,用自己的實(shí)際行動(dòng)和高尚的人生觀念帶動(dòng)我的熱情,鼓勵(lì)我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。

三、生活上的無微不至的關(guān)懷

篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,日常工作正常運(yùn)作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視圖書室的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對圖書室管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中教導(dǎo)處,教科室主任分管圖書工作,對圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對圖書室工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展,學(xué)校向各年級(jí)公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。對班級(jí)圖書管理員,每月培訓(xùn)一次,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。

圖書室積極配合教育教學(xué)工作,將新購圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄群內(nèi)公布。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,并在書架上分別貼上標(biāo)識(shí),讓學(xué)生對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

二、對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)堂的作用。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩”。對全校學(xué)生每周星期一一星期五,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識(shí)”。

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐ΓA得了領(lǐng)導(dǎo)和師生,家長的一致好評(píng)。(可查閱資料)圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、 認(rèn)真出色地完成了閱覽室圖書的剔舊換新的任務(wù)。

我在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對閱覽室的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦、累,但我能及時(shí)認(rèn)真完成這項(xiàng)工作。

五、及時(shí)高效地開展了閱讀活動(dòng)。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長經(jīng)常來圖書室,閱覽室視察,教導(dǎo)主任與教科室主任經(jīng)??纯唇钑怯洷?,看學(xué)生喜歡看什么書籍,就親自去書店購買,特別是教導(dǎo)主任,每學(xué)期的“讀書卡”,“親子閱讀卡”親自過目,親自幫圖書室整理裝訂,由于有領(lǐng)導(dǎo)的重視,班主任的大力支持—班主任除繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要指導(dǎo)學(xué)生填寫“讀書卡”,“借書登記表”,到時(shí)間督促管理員還書,有遺失現(xiàn)象還要學(xué)生賠賞,有時(shí)候班主任自己掏錢賠賞,班主任精神可貴呀,還有圖書管理員協(xié)助,這樣使我們學(xué)校的課外閱讀活動(dòng)開展得很好,收到的是實(shí)效。

圖書室一般是周1—周5全天開放,每月分班級(jí)由圖書管理員來借書,還書,填寫好“讀書卡”,“借書登記表”?!坝H子閱讀卡”,基本做到人人參與,深受家長歡迎,從資料可以看出的。

閱覽室基本開放,一般中午可以學(xué)生自由來看書,可以由班主任組織學(xué)生來看書,有這些班級(jí)堅(jiān)持來閱覽室認(rèn)真閱讀,他們是:91、92、89、88、87、93、基本是每月來一次,還有120班每周周三,要圖書管理員將書籍借到班上去看,當(dāng)天歸還,三年級(jí)基本上是班主任來借書給學(xué)生看,電子閱覽室一般由賀老師培訓(xùn)。下學(xué)期應(yīng)該可以開放了。

篇4

一、工作內(nèi)容:

本人自2020年5月31日進(jìn)入公司半個(gè)月以來,在??趪H免稅成項(xiàng)目第五地塊擔(dān)任工程部土建工程師,期間認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各類的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守。在工作當(dāng)中認(rèn)真監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的每一個(gè)環(huán)節(jié),并積極學(xué)習(xí)各類相關(guān)規(guī)范要求,查閱相關(guān)圖集標(biāo)準(zhǔn),熟悉現(xiàn)場施工設(shè)計(jì)圖紙。

在施工現(xiàn)場管理過程中,作為工程部土建工程師,積極主動(dòng)與其他專業(yè)工程師及設(shè)計(jì)、監(jiān)理工程師、施工單位管理人員相互溝通,對施工中的產(chǎn)生的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,并對可能產(chǎn)生的問題提前做出有效的預(yù)控措施。主要工作如下:

1、負(fù)責(zé)第五地塊土建施工監(jiān)督管理,每日對現(xiàn)場進(jìn)行工程進(jìn)度與質(zhì)量的巡查,質(zhì)量巡查發(fā)現(xiàn)問題要求施工單進(jìn)行整改,并督促監(jiān)理單位對整改事項(xiàng)問題進(jìn)行追蹤落實(shí)整改到位,審查及優(yōu)化各類專項(xiàng)施工方案,積極協(xié)調(diào)各參建單位。

2、參加現(xiàn)場的施工單位、監(jiān)理單位的對工程關(guān)鍵部位及各項(xiàng)工序驗(yàn)收。

3、每日例行督促監(jiān)理單位巡查抽水臺(tái)班,并參與核實(shí)抽水臺(tái)班記錄表的確認(rèn)。

二、質(zhì)量控制

在質(zhì)量管理中,采取以下辦法:

(1)、嚴(yán)格控制驗(yàn)收程序:質(zhì)量方面對每道工序嚴(yán)格把關(guān),明確驗(yàn)收程序。工序進(jìn)行中監(jiān)理專業(yè)工程師做到過程控制,對隱蔽驗(yàn)收工序及關(guān)鍵部位嚴(yán)格按照圖紙及規(guī)范要求,方案進(jìn)行。

(2)、用好圖紙及相關(guān)規(guī)范要求:在施工過程中對施工工藝及做法涉及到的圖集圖紙做法集中匯總,做到檢查時(shí)有憑有據(jù)。

(3)、組織專項(xiàng)驗(yàn)收:在施工過程中,做好組織各專項(xiàng)工程驗(yàn)收,如鋼筋安裝、立桿支模架、模板驗(yàn)收等,每次驗(yàn)收要形成書面資料,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的必須追查整改,必要時(shí)采取發(fā)整改通知單。

鋼筋安裝工程:重點(diǎn)檢查鋼筋制作、鋼筋綁扎質(zhì)量、鋼筋分布間距、鋼筋規(guī)格是否符合圖紙及相關(guān)規(guī)范要求。

模板安裝工程:重點(diǎn)檢查模板的幾何尺寸、水平度、標(biāo)高控制線等。

混凝土工程:重點(diǎn)檢查建筑振搗質(zhì)量、混凝土強(qiáng)度等級(jí)及配合比、混泥土養(yǎng)護(hù)。

三、安全文明施工控制

在施工過程中不定時(shí)的對安全文明進(jìn)行檢查,并及時(shí)掌握和了解各施工單位的現(xiàn)場安全文明施工動(dòng)態(tài),對發(fā)現(xiàn)的問題立即要求監(jiān)理單位下發(fā)整改通知到,并限期整改,檢查結(jié)束后,立即召開會(huì)議,對被檢查單位進(jìn)行總評(píng)比,進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)場的施工情況,同時(shí)要求各施工單位做好安全資料。

四、日常工作情況

本人均根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)各方面的安排及工程部的安排,落實(shí)工程上的工作計(jì)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)審核施工單位上報(bào)的各項(xiàng)方案,各項(xiàng)需要跟進(jìn)的工作及時(shí)到位,并能在力所能及的情況下完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

篇5

本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要目的是:了解當(dāng)前黨和國家對基本建設(shè)的方針和政策,了解當(dāng)前我國在城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、建筑施工及建筑工程管理等方面的基本經(jīng)驗(yàn),為下一步進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下實(shí)踐基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)鞏固并擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,通過各工種施工現(xiàn)場的參觀與學(xué)習(xí),了解施工的基本知識(shí),為從事建筑施工及施工組織管理打下實(shí)際基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場參觀、聽報(bào)告和工種操作等,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛建筑工程專業(yè)、獻(xiàn)身于祖國欣欣向榮的基本建設(shè)事業(yè)的遠(yuǎn)大志向。

1、時(shí)間及地點(diǎn)安排

本專業(yè)按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間為4周,計(jì)4學(xué)分。

考慮到生產(chǎn)實(shí)習(xí)是為了實(shí)踐建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及建筑施工專業(yè)課程的理論,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)的,因此,生產(chǎn)實(shí)習(xí)最好安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)開始之前進(jìn)行。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)一般可選取當(dāng)?shù)卣谑┕さ慕ㄖさ?,施工單位宜具有國家二?jí)建筑企業(yè)的資質(zhì),正在施工的單位工程的建筑面積宜不小于平方米。

2、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(1)現(xiàn)場調(diào)查;(2)聽報(bào)告;(3)參觀(包括討論);(4)閱讀工程資料、圖紙等;(5)工種操作(包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等);(6)現(xiàn)場教(包括土石方工程、基礎(chǔ)工程、混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、裝飾工程)等,現(xiàn)場教學(xué)可采用請現(xiàn)場工程技術(shù)人員對本工程項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到施工方案,技術(shù)措施,施工組織管理,質(zhì)量及安全保證等方面作全面、祥細(xì)的介紹;指導(dǎo)老師結(jié)合本案例的講解以及學(xué)生詢問相結(jié)合的方法進(jìn)行。(7)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)前,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師應(yīng)結(jié)合所選工地的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),并制定生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書(包括安全措施要求)下達(dá)給學(xué)生。

3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生必須獨(dú)立完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告,以作為評(píng)定生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績的最主要的依據(jù)。

本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的文字材料不得少于字,并按規(guī)定進(jìn)行填寫,由所在實(shí)習(xí)單位簽署實(shí)習(xí)表現(xiàn)意見,指導(dǎo)老師按優(yōu)、良、合格、不合格四級(jí)制按實(shí)評(píng)定成績。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括如下幾個(gè)方面

(1)本實(shí)習(xí)項(xiàng)目的工程概況;(2)其建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),施工技術(shù)和施工組織等方面的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn);(3)實(shí)習(xí)工種操作的內(nèi)容與體會(huì)(4)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的收獲與建議.

4、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)

(1)在生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間,一定要注意學(xué)生的人身安全,進(jìn)入工地一定要戴安全帽,在高空參觀或進(jìn)行操作時(shí)應(yīng)注意防止發(fā)生意外墜落。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從現(xiàn)場施工管理人員的指揮或調(diào)度,嚴(yán)格遵守施工安全操作技術(shù)規(guī)程和工地勞動(dòng)紀(jì)律。

篇6

初來公司之時(shí),雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),但是沒有實(shí)際性的接觸工程這個(gè)行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因?yàn)槔碚撋系闹R(shí)與實(shí)際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實(shí)際理解工程的含義 ,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項(xiàng),如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當(dāng)務(wù)之急。

剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項(xiàng)目經(jīng)理和施工主管的指導(dǎo)下,我慢慢的知道了我應(yīng)該做什么,我能做什么。在此我向各位幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示真心的感謝。現(xiàn)將我的個(gè)人工作總結(jié)如下:

1、到了這里我認(rèn)識(shí)了所有的的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)施工隊(duì)的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我了解了這個(gè)工程的大體概況以及各個(gè)項(xiàng)目的的情況,我知道了這些項(xiàng)目的具體施工步驟。

2、經(jīng)過我每天下工地的努力,我了解了在工程施工中應(yīng)該注意的事項(xiàng)(比如配筋、澆筑混凝土等注意事項(xiàng)),知道了如何保證施工順利的進(jìn)行,如何的能夠節(jié)省材料等等。

3、由于平時(shí)幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作內(nèi)容以及培養(yǎng)了仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。同時(shí)我也接觸了預(yù)算和結(jié)算等方面的知識(shí),我會(huì)努力爭取能夠獨(dú)立處理這些問題。

4、在工地上我不僅學(xué)到了土建的知識(shí)我還通過現(xiàn)場觀察、操作對于室內(nèi)裝飾、水電安裝等方面的知識(shí)也有了一定的了解。

5、由于原來做過測量,來到這里我能順利的操作水準(zhǔn)儀和全站儀等儀器,能夠獨(dú)立的為施工隊(duì)伍算工程量等等。

6、其他方面,來到九寨工地我認(rèn)識(shí)了很多朋友和同事,閑暇之余我就會(huì)向他們請教一些和工作相關(guān)的知識(shí),雖然有的時(shí)候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會(huì)盡力幫助他們。

篇7

根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作方案》的通知的文件精神,按照***局統(tǒng)一部署,我院認(rèn)真對照文件,將我院可能產(chǎn)生公共衛(wèi)生事件的重點(diǎn)科室如:放射線、醫(yī)療污水處理系統(tǒng)、醫(yī)療垃圾暫存間及容易發(fā)生院內(nèi)感染的手術(shù)室、處置室以及各門診科室逐一進(jìn)行自查,并對安全防火,防恐防盜工作也進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將排查工作梳理如下:

一、防火防盜方面:

各樓層滅火器均在有效期內(nèi),所有監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)正常,保安公安保人員24小時(shí)在崗。

二、放射源及污水處理方面

放射線機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,場所檢測未有放射線輻射泄露情況,防護(hù)用品齊備,污水處理系統(tǒng)正常

三、院內(nèi)感染方面:

1、部分科室銳器盒未按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)更換,存在交叉感染隱患

2、部分科室紫外線照射燈只做記錄,燈管檫拭不及時(shí),灰塵過多會(huì)影響紫外線空氣消毒效果,容易導(dǎo)致院內(nèi)感染發(fā)生。

3、醫(yī)療垃圾袋轉(zhuǎn)運(yùn)過程中封口簽使用不規(guī)范,未起到封口作用,容易被人挑走醫(yī)療垃圾造成醫(yī)療垃圾外流。

 在這次排查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,對相關(guān)科室及責(zé)任人進(jìn)行了現(xiàn)場處罰,并在排查過后全院召開了專題會(huì)議,進(jìn)行了專題整頓及培訓(xùn)。

篇8

一、認(rèn)真讀書,虛心學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。

在知識(shí)信息時(shí)代,教師要不斷學(xué)習(xí)來充實(shí)自己,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識(shí)時(shí),務(wù)必要保證知識(shí)的科學(xué)性與正確性。我與馬老師虛心學(xué)習(xí),把提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我與馬老師一起認(rèn)真制定讀書活動(dòng)計(jì)劃,一起學(xué)習(xí)精彩案例,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論,努力使我與馬老師都在課堂教學(xué)、班級(jí)學(xué)生管理等方面有進(jìn)一步的提高。其次,我和馬老師認(rèn)真參加每一次教研,仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課。我們彼此都認(rèn)識(shí)到教師在教給學(xué)生知識(shí)與技能、過程與方法的同時(shí),不可忽視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。

二、做好示范,共同研課,努力提高課堂教學(xué)水平。

篇9

班主任如何有效的開展工作以適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,這是教育工作者要研究的重要課題。筆者從事高中班主任十余年,經(jīng)常與其他的班主任交流工作經(jīng)驗(yàn)。有些班主任無論如何都想不通,平時(shí)對學(xué)生那么負(fù)責(zé),那么辛苦,為什么到頭來卻遭到學(xué)生如此的淡漠和怨恨。問題在那里?新形式下怎樣做好班主任的工作?筆者想通過親身經(jīng)歷談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

很多班主任確實(shí)工作認(rèn)真,對班級(jí)管理非常負(fù)責(zé)任。不可避免地,他的高度責(zé)任感使得他在平時(shí)的管理中對學(xué)生要求特別嚴(yán)格。當(dāng)然,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是為了促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律,努力搞好學(xué)習(xí)??墒?,他忽視了時(shí)代的變化。過去,我們的社會(huì)奉行嚴(yán)師出高徒的理念,家長和學(xué)生都能夠理解,老師管理得嚴(yán)一些,對學(xué)生成長有好處。。但是,這些年的社會(huì)變革尤其是教育改革,使人們的思想變得多元化,使人們的個(gè)性得到更多的尊重與張揚(yáng)。過去,學(xué)生所學(xué)知識(shí)基本來自老師的言傳身教,而現(xiàn)在學(xué)生從課堂之外獲得的信息更多了,學(xué)生對老師的尊重意識(shí)和對老師權(quán)威的服從意識(shí)變得比以前淡漠。

現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,個(gè)性化特點(diǎn)突出,在家里個(gè)個(gè)是 太陽,父母長輩都圍繞著他們轉(zhuǎn),盡量滿足其一切要求。當(dāng)他們進(jìn)入一個(gè)班集體時(shí),會(huì)感覺受到了太多的限制,也沒有在家里那樣倍受關(guān)注,再加上他們又處在成長的青春期,思想不穩(wěn)定,世界觀、人生觀、價(jià)值觀還不明確,容易對老師的嚴(yán)格要求產(chǎn)生逆反心理。老師對他們不負(fù)責(zé)任,他們會(huì)責(zé)怪老師,老師管教他們太多,負(fù)責(zé)任太多,他們又極為反感。這些都是新形式下班主任要面臨的教育課題。

作為班主任,我們應(yīng)該清楚,學(xué)生經(jīng)過我們的教育之前,已經(jīng)在家庭的環(huán)境中成長了許多年,在其他學(xué)校其他教師手下學(xué)習(xí)了好多年,有些問題往往由來已久,不是我們經(jīng)過一兩次說服教育就能明顯改變的,埋怨、牢騷都無濟(jì)于事。我們要轉(zhuǎn)變我們的教育觀念,要有積極的心態(tài),長遠(yuǎn)的眼光來看待學(xué)生的成長。

有些問題,必須得到我們幫助,助一臂之力才能促進(jìn)學(xué)生解決,我們就盡力幫助;有些問題,我們相信學(xué)生在成長中隨著自己受教育水平提高,自己覺悟能力提高,他們自己能夠逐步解決;有些問題,與學(xué)生長期成長的家庭和社會(huì)環(huán)境有關(guān),轉(zhuǎn)變起來相當(dāng)困難,我們在管理與教育中就得多一些耐心和寬容心。新世紀(jì)的課程改革,使班主任由管理者變?yōu)橐龑?dǎo)者,由居高臨下者變?yōu)槠降戎械氖紫0嘀魅尾辉偈前l(fā)號(hào)施令的權(quán)威,而是學(xué)生的參謀,為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展提供豐富的菜單,讓學(xué)生自主選擇努力的目標(biāo),自主選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方式。

我們要改變教育方式,變管理為服務(wù)。教育學(xué)生管理班級(jí)不能總是高高在上,要與學(xué)生之間建立和諧、平等的關(guān)系,這是現(xiàn)代教育要追求的目標(biāo)。在專制型的師生關(guān)系中,學(xué)生的心理、情緒往往總是處于緊張之中,害怕受到嚴(yán)厲的懲罰,在學(xué)習(xí)中的行為總是被動(dòng)的,學(xué)習(xí)熱情不大。

野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛,這是教育的真理,給學(xué)生一張微笑的臉,不僅拉近了師生之間的距離,而且教會(huì)學(xué)生怎樣有效的人際交往和溝通。微笑著,欣賞學(xué)生,做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長的幫手,助其信心感;微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感。班主任與學(xué)生不是簡單的上下級(jí)的關(guān)系,不是簡單的服從與被服從的關(guān)系,而是一種服務(wù)與被服務(wù),一種能夠平等交流和溝通的朋友關(guān)系。

當(dāng)我們認(rèn)清自己的位置時(shí),在平時(shí)的工作中就不會(huì)有那么多指責(zé)、抱怨,我們本來就是一個(gè)服務(wù)者,我們既要心甘情愿,又要盡心盡力,因?yàn)槲覀兊姆?wù)關(guān)系到未來和希望,有著一份神圣的責(zé)任。

教育不能沒有感情,離開了情感,一切教育都是無從談起。沒有愛的教育,就是如同池塘里沒有水一樣,不稱為其為池塘,沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。感情當(dāng)然不能取代教育,但教育必須充滿感情。。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)完整的生命體,都有閃光的地方,賞識(shí)和肯定往往能最大限度的激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,改變他的一生。削去帶刺的玫瑰更受青睞,融入愛心的教育是最美的教育,最成功的教育。在平常的德育工作中,作為班主任的我們更應(yīng)充滿愛,那么這種愛是什么?愛就是了解,愛就是關(guān)懷,愛就是尊重,愛就是責(zé)任。

篇10

(一)自然災(zāi)害方面

發(fā)生各類自然災(zāi)害2起,較年相比有所增加。其中干旱災(zāi)害1起,風(fēng)雹災(zāi)害1起,直接經(jīng)濟(jì)損失102.35萬元。據(jù)統(tǒng)計(jì),在此次旱情中,格里坪鎮(zhèn)167公頃農(nóng)作物受災(zāi),約3700人受災(zāi),約1200人存在嚴(yán)重飲水困難,直接經(jīng)濟(jì)損失58萬元。在風(fēng)雹災(zāi)情中,840人受災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積115公頃,損壞房屋199間,直接經(jīng)濟(jì)損失44.35萬元。通過強(qiáng)化措施,加大地質(zhì)災(zāi)害隱患排查、治理力度,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,較好完成了汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作,最大限度降低了群眾生命財(cái)產(chǎn)損失,保障了轄區(qū)居民群眾正常的生產(chǎn)、生活秩序。

(二)事故災(zāi)難方面

全區(qū)共發(fā)生各類安全生產(chǎn)事故12起,死亡12人,占全年考核控制指標(biāo)13人的92.31%,與年10起死亡13人相比,事故起數(shù)上升20%,死亡人數(shù)下降7.69%。其中道路交通事故7起,死亡7人,占全年考核控制指標(biāo)7人的100%,與年6起死亡8人相比,事故起數(shù)上升16.67%,死亡人數(shù)下降12.5%;煤礦事故4起,死亡4人,超全年考核控制指標(biāo)1人,與年3起死亡4人相比,事故起數(shù)上升33.33%,死亡人數(shù)持平;其他事故1起,死亡1人??傮w來看,全區(qū)安全生產(chǎn)形勢運(yùn)行平穩(wěn),事故起數(shù)、死亡人數(shù)嚴(yán)格控制在市政府下達(dá)的控制考核指標(biāo)內(nèi),為全區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展提供了有力保障。

(三)公共衛(wèi)生方面

全區(qū)共調(diào)查處理流感疫情1起、流腮疫情1起,水痘疫情3起,均為散發(fā)病例,無暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件。未發(fā)現(xiàn)鼠疫、人禽流感、SARS、甲型H1N1、不明原因疾病,并完成了規(guī)定的食源性疾病監(jiān)測等監(jiān)測任務(wù)。共調(diào)查處理食物中毒事件3起,中毒人數(shù)21人。

(四)社會(huì)安全方面

社會(huì)治安方面,形成排查研判報(bào)告14篇,收集信息349條,預(yù)警和處警率達(dá)100%,其中處置共31起,876人次。工作方面,全區(qū)共接待來信來訪340批1623(人)次,其中來信45件,來訪295批1578(人)次(集體訪87批1251人次)。與年同期相比,總量批次下降了11.92%,人次上升了4.64%。其中來訪批次下降了13.24%,人次上升了4.85%(集體訪批次上升了1.16%,人次上升了11.1%),來信下降了2.17%。實(shí)現(xiàn)全國“兩會(huì)”和全省“兩會(huì)”期間“零進(jìn)京”、“零赴蓉”目標(biāo)。

二、應(yīng)對工作總結(jié)評(píng)估

應(yīng)急管理工作在全區(qū)干部職工和群眾的共同努力下,機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全,組織體系進(jìn)一步完善,工作能力進(jìn)一步提高,盡力避免、減少各類突發(fā)事件,確保了轄區(qū)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,總體趨勢平穩(wěn)。

(一)加強(qiáng)組織管理體系建設(shè),不斷完善應(yīng)急預(yù)案

區(qū)委、區(qū)政府高度重視突發(fā)公共事件應(yīng)對工作,組織完善了應(yīng)急辦機(jī)制建設(shè),將突發(fā)公共事件應(yīng)對工作擺上重要議事日程,實(shí)行統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一動(dòng)員。區(qū)應(yīng)急辦按照“橫向到邊、縱向到底”的要求,加快全區(qū)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),區(qū)各應(yīng)急指揮部相應(yīng)建立了突發(fā)公共事件應(yīng)對機(jī)制,制定了突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,全區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)對工作初步形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門牽頭、公眾配合、預(yù)防為主、應(yīng)對有力、社會(huì)參與的良好局面。

(二)強(qiáng)化情報(bào)信息工作,值守機(jī)制不斷完善

一是加強(qiáng)突發(fā)公共事件信息報(bào)告。各部門(單位)均指定了專人負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作,做到了突發(fā)公共事件信息報(bào)告及時(shí)、準(zhǔn)確。二是建立健全規(guī)章制度。各部門(單位)結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,明確了突發(fā)事件處理的組織及工作職責(zé)、運(yùn)行機(jī)制、應(yīng)對措施和保障機(jī)制。三是加強(qiáng)突發(fā)事件處置的應(yīng)急值班。為保證及時(shí)有效的處置突發(fā)事件,各部門均實(shí)行了24小時(shí)值班制度,特別是在重要會(huì)議召開、重大節(jié)假日前后,實(shí)行分組值班制,確保不空崗。

(三)推進(jìn)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),提升應(yīng)急管理水平

立足于現(xiàn)有的應(yīng)急救援條件,狠抓應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍在應(yīng)急管理工作中的重要作用。不斷完善專業(yè)應(yīng)急救援體系,根據(jù)實(shí)際情況,成立了防震減災(zāi)、重大安全事故防范、防火防汛等多支專業(yè)應(yīng)急分隊(duì)。先后多次有計(jì)劃、有組織、分層次地組織開展了突發(fā)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急演練、防震減災(zāi)應(yīng)急工作演練、森林防火應(yīng)急拉動(dòng)演練等應(yīng)急演練。根據(jù)市政府辦公室關(guān)于印發(fā)市應(yīng)急救援支隊(duì)組建方案的通知(攀辦發(fā)

[]7號(hào))的要求,年10月制定并下發(fā)《市應(yīng)急救援大隊(duì)組建及實(shí)施方案》,整合范圍內(nèi)資源,于年11月組建了應(yīng)急救援大隊(duì),并掛牌投入200多萬元完善了應(yīng)急救援隊(duì)伍裝備配備,有效提升了全區(qū)的應(yīng)急救援能力,最大限度地減少突發(fā)事件造成的危害,切實(shí)保障了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

(四)加大應(yīng)急宣傳教育,深化群眾應(yīng)急理念

多形式廣泛開展法律、法規(guī)和科普宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放宣傳資料10萬余份。教育、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、食品藥品等有關(guān)部門廣泛開展中小學(xué)公共安全教育、社區(qū)減災(zāi)、安全生產(chǎn)、道路交通、消防安全、傳染病防控、食品藥品安全、應(yīng)急避險(xiǎn)等方面的宣傳活動(dòng),覆蓋范圍更加廣泛,有效增強(qiáng)了社會(huì)公眾的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救技能。為進(jìn)一步磨煉應(yīng)急隊(duì)伍,提升防災(zāi)救災(zāi)能力,普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),提高公眾自救互救能力,區(qū)應(yīng)急辦根據(jù)《市防災(zāi)救災(zāi)大演練總體方案》要求,及時(shí)制定并完善了《市防災(zāi)救災(zāi)綜合實(shí)戰(zhàn)演練工作方案》,演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正有序推進(jìn)。

三、下一步工作打算

(一)認(rèn)真做好應(yīng)急管理科普宣教工作

多層次、多角度進(jìn)行應(yīng)急管理科普宣傳教育工作,深入宣傳應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃和政策措施,宣傳應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急知識(shí),營造良好的社會(huì)輿論氛圍。提高公眾應(yīng)急綜合素質(zhì)。按照災(zāi)前、災(zāi)中、災(zāi)后的不同情況,分類宣傳普及應(yīng)急知識(shí),使公眾了解和掌握在遭遇突發(fā)公共事件時(shí)進(jìn)行自救、互救及配合政府救援的正確方法,增強(qiáng)公眾的憂患意識(shí)、法制意識(shí)。開展面向社區(qū)、企業(yè)的宣傳教育工作,大力普及強(qiáng)化預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能。

(二)創(chuàng)新工作機(jī)制,推進(jìn)常態(tài)管理

一是進(jìn)一步抓好應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷修訂完善應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的針對性和可操作性,初步形成較為完善的預(yù)案體系。二是強(qiáng)化應(yīng)急工作檢查,抓好日常監(jiān)管,建立健全應(yīng)急管理長效監(jiān)管機(jī)制。堅(jiān)持重點(diǎn)下移、關(guān)口前移,做好重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)場所的安全大檢查,對排查出的安全隱患和問題,及時(shí)進(jìn)行整改。三是進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急工作流程,建立嚴(yán)密、規(guī)范、科學(xué)的管理制度和工作流程,確保突發(fā)事件發(fā)生后,反應(yīng)及時(shí)、高效有序,迅速完成命令部署、力量調(diào)配、后勤支持、信息報(bào)送等應(yīng)急任務(wù),將突發(fā)公共事件造成危害降至最低。四是加大對群眾的宣傳力度,提高民眾面對危機(jī)的應(yīng)急處置能力和自救能力。

(三)大力加強(qiáng)應(yīng)急管理隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)工作。對應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和應(yīng)急管理骨干進(jìn)行應(yīng)急管理工作培訓(xùn),指導(dǎo)各街道、鎮(zhèn)和區(qū)級(jí)有關(guān)部門適時(shí)開展培訓(xùn)。二是加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干應(yīng)急隊(duì)伍在應(yīng)急管理工作中的重要作用。抓好志愿者隊(duì)伍建設(shè),廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,開展應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍招募、培訓(xùn)等工作。三是加強(qiáng)自身建設(shè)。通過建章立制,理順內(nèi)部管理體制,規(guī)范各項(xiàng)工作流程。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)全體工作人員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力,打造一支高素質(zhì)的應(yīng)急管理隊(duì)伍。

(四)加大經(jīng)費(fèi)投入,確保應(yīng)急所需

加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障,配齊必要的應(yīng)急救援物資設(shè)備,確保災(zāi)害發(fā)生后能迅速、集中調(diào)撥救災(zāi)物資,滿足群眾生活生產(chǎn)的需要。

四、案例分析

7月12日至7月14日,由于豬肉成本價(jià)格提升,豬肉經(jīng)營戶與屠場業(yè)主間的利益矛盾糾結(jié),引發(fā)絕大部分豬肉經(jīng)營戶停業(yè)罷市,造成轄區(qū)大部分市場出現(xiàn)豬肉供應(yīng)一時(shí)短缺。區(qū)委、區(qū)政府迅速就該事件作出反應(yīng),通過采取有效措施,全力維護(hù)豬肉市場正常秩序,保障了各市場豬肉品的正常供應(yīng)。

(一)高度重視,反應(yīng)迅速。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求區(qū)級(jí)相關(guān)部門增強(qiáng)政治責(zé)任感,一切要從維護(hù)穩(wěn)定、保障民生出發(fā),全力維護(hù)豬肉市場正常秩序,保障轄區(qū)人民群眾有肉吃、吃上放心肉。區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場靠前指揮,了解情況,及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì),緊急安排部署應(yīng)對工作,確保人民利益得到最大維護(hù)。

(二)隨時(shí)掌握信息,及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。在確認(rèn)部分市場當(dāng)天沒有宰殺記錄的情況后,區(qū)委、區(qū)政府立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對部分市場進(jìn)行直銷,保證市場豬肉供應(yīng),滿足市民需求。針對豬肉經(jīng)營戶因豬肉經(jīng)營成本增加,難以實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定合理利潤,與屠宰場業(yè)主對立情緒大的狀況,7月13日上午,區(qū)委常委、副區(qū)長蔡永光,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記高繼兵親自組織應(yīng)急、商務(wù)、工商、公安、維穩(wěn)、街道、鎮(zhèn)等部門(單位)負(fù)責(zé)人與屠宰場業(yè)主一起集中分析研究,制定對策措施,在匯總收集豬肉經(jīng)營戶訴求意見的基礎(chǔ)上,當(dāng)日形成了4個(gè)初步調(diào)整方案,安排人員分別到點(diǎn)、到戶征求豬肉經(jīng)營戶的意見,力求降低經(jīng)營戶經(jīng)營成本。

(三)周密部署,維護(hù)豬肉市場和社會(huì)秩序穩(wěn)定。一是召開應(yīng)急專項(xiàng)工作會(huì)議。7月13日—14日,區(qū)委常委、副區(qū)長蔡永光,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記高繼兵組織應(yīng)急、商務(wù)、工商、公安、維穩(wěn)、宣傳、街道、鎮(zhèn)以及屠場業(yè)主等有關(guān)負(fù)責(zé)人,召開了4次應(yīng)急專項(xiàng)工作會(huì),收集匯總動(dòng)態(tài)情況,透徹分析研究對策,全力維護(hù)豬肉市場和社會(huì)秩序穩(wěn)定。二是直面作好思想工作。7月13日中午,區(qū)委常委、副區(qū)長蔡永光率領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與70余戶豬肉經(jīng)營上訪戶進(jìn)行了直面對話,聽取訴求,穩(wěn)定情緒,宣講政策,做好穩(wěn)控工作;各街道、格里坪鎮(zhèn)、工商、商務(wù)、各派出所等部門(單位)負(fù)責(zé)派員,連夜開展點(diǎn)對點(diǎn)、戶對戶、面對面地對市場業(yè)主、經(jīng)營戶的動(dòng)員維穩(wěn)工作。三是做好直銷儲(chǔ)備。河門口星級(jí)定點(diǎn)屠宰場按照區(qū)委、區(qū)政府應(yīng)急預(yù)案要求,根據(jù)轄區(qū)8個(gè)市場大小實(shí)際,積極儲(chǔ)備生豬存欄,做好市場豬肉直銷應(yīng)急,確保豬肉市場穩(wěn)定。四是協(xié)調(diào)落實(shí)調(diào)整方案。7月14日上午,區(qū)委常委、副區(qū)長蔡永光,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記高繼兵親自帶領(lǐng)相關(guān)部門(單位)負(fù)責(zé)人,與河門口屠場業(yè)主、各市場豬肉經(jīng)營戶代表共同協(xié)調(diào)磋商了豬肉流通銷售調(diào)整方案,最終促成各豬肉經(jīng)營戶代表與屠場業(yè)主達(dá)成了一致意見,積極穩(wěn)妥地解決了屠宰場與豬肉經(jīng)營戶之間的矛盾爭端。同時(shí),要求屠宰場務(wù)必于當(dāng)日下午盡快完善協(xié)議簽訂手續(xù),商務(wù)部門負(fù)責(zé)督促跟蹤落實(shí),各豬肉經(jīng)營戶要盡快恢復(fù)豬肉經(jīng)營銷售秩序,不得再無理取鬧。