導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小學(xué)生安全教育總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、健全組織，明確職責(zé)，安全管理工作到位

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員，明確了“一崗雙責(zé)”，層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識(shí)，學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解，落實(shí)到人，使得每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員，實(shí)現(xiàn)了“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度

狠抓落實(shí)，安全工作有序

首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衛(wèi)必須按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作，以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次，完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度：帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值勤教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安

值勤。第三，上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任、家長聯(lián)系。第四，簽訂責(zé)任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。第五，建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項(xiàng)制度的落實(shí)與檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，確保了學(xué)校安全工作的有序開展。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責(zé)任人，堅(jiān)持開展安全教育工作。及時(shí)傳達(dá)上級安全會(huì)議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開安全工作會(huì)議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì)必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會(huì)、學(xué)生大會(huì)，不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作，內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衛(wèi)生的宣講，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì)抽時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開通了xx小學(xué)家長群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺(tái)對學(xué)生、家長開展安全知識(shí)的宣傳及教育。

四、開展各種活動(dòng)，安全工作效果好

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動(dòng)。

2.有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

5.組織開展安全“雙想”活動(dòng)

6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺(tái)，班主任有序的通過此平臺(tái)進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。

另外，學(xué)校建立了安全工作臺(tái)賬，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄，迅速整改。十一月份初，及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險(xiǎn)些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時(shí)消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅(jiān)持晨檢工作，班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實(shí)處，成效顯著：本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

小學(xué)生校園安全教育活動(dòng)總結(jié)范文二：

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、元旦各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會(huì)等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映，及時(shí)整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

篇2

1、召開一次集體校會(huì)：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，必須從身邊的細(xì)小事情做起。

2、進(jìn)行一次討論：我們要求各班在周二的晨會(huì)課時(shí)間組織一次討論，從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進(jìn)行討論，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報(bào)。利用學(xué)校宣傳陣地，我們將交通安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、簡單的救護(hù)包扎常識(shí)等，讓學(xué)生時(shí)刻牢記安全的重要性

篇3

按照鎮(zhèn)教育辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)濟(jì)南市教育局關(guān)于組織開展XX年全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知》精神，為了保證學(xué)生安全，我校認(rèn)真進(jìn)行了落實(shí)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、為了切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng)，學(xué)校成立了校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定好活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)保障措施，周密組織實(shí)施，確保了活動(dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度，學(xué)校通過黑板報(bào)、致學(xué)生家長的一封信等形式，把學(xué)校安全工作的要求，告知學(xué)生及家長，努力讓家長明白、讓社會(huì)放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強(qiáng)調(diào)。

2、各班于3月份召開了“安全教育主題班會(huì)”，對學(xué)生開展了交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及駐防自然災(zāi)害的主題教育。尤其要及時(shí)強(qiáng)化了防溺水教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案，并于3月26日舉行了師生逃生疏散演練。

4、對安全教育日活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，對活動(dòng)中表現(xiàn)積極的班級進(jìn)行了表揚(yáng)，對活動(dòng)不積極的班級進(jìn)行了通報(bào)批評。

篇4

【2】2016全國安全教育日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

今年3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作2016年第1號(hào)預(yù)警通知》精神，根據(jù)上級通知要求，結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際，決定在學(xué)校開展2016年中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月28日

三、活動(dòng)主題

今年中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)主題是加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安。

四、活動(dòng)目的

開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.各學(xué)校要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育，真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞安全教育日活動(dòng)主題，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時(shí)學(xué)生安全。

2.活動(dòng)日當(dāng)天要組織開展好六個(gè)一活動(dòng)：

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

③出一期安全教育宣傳欄;

④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

⑤舉辦一次安全教育主題班會(huì)，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;

⑥發(fā)送《致學(xué)生家長一封信》，倡議家長配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。

3、學(xué)校將在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的同時(shí)，對學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查，特別是對可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

六、活動(dòng)要求

1、學(xué)校各學(xué)區(qū)、班級要精心組織，周密部署，及時(shí)檢查。

2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng)，而且還要切實(shí)抓好對學(xué)生的日常安全教育，要建立健全各項(xiàng)安全制度，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

2016全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)通知

各中?。骸⒂變簣@、各區(qū)鎮(zhèn)教辦：

2016年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是我安全，我健康，我快樂。根據(jù)教育部和省教育廳通知要求，各中小學(xué)要認(rèn)真組織開展好相關(guān)安全教育活動(dòng)。

一、開展專門安全教育

各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際、根據(jù)安全事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，在安全教育日前后、以主題班會(huì)、知識(shí)競賽、專題講座等為載體、有針對性地開展一次專門安全教育。在教育內(nèi)容上，要突出防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害等重點(diǎn)，使安全知識(shí)入腦入心、不斷提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

二、收看安全教育節(jié)目

教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，3月31日18：00-18：30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。各中小學(xué)要收看或通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。

各幼兒園根據(jù)實(shí)際，在此期間也要組織開展相關(guān)活動(dòng)。

各區(qū)鎮(zhèn)教辦要做好安全教育日活動(dòng)的指導(dǎo)和督查工作。

【2】2016全國安全教育日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

今年全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)主題是普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

各中小學(xué)校要充分利用全國中小學(xué)生安全教育日契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有針對性地開展豐富多彩的安全教育和演練活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)的能力。

1.組織一次應(yīng)急疏散演練。各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，在確保安全的前提下，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，在3月26日前后組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析、評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題。通過演練使每一位學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救互救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，自覺遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離;通過演練還要進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時(shí)效。

2.開展一次專門安全教育。各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足身邊發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn)，在3月26日當(dāng)天，通過國旗下講話、安全知識(shí)競賽、觀看安全專題片、開展安全知識(shí)講座、舉辦主題班會(huì)等形式，邀請法制副校長或輔導(dǎo)員，有針對性地開展一次專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。要利用中小學(xué)安全專委會(huì)網(wǎng)站提供的教學(xué)案例研究開展學(xué)科滲透安全教育，利用中國習(xí)網(wǎng)免費(fèi)提供的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織開展學(xué)生安全知識(shí)競賽。重點(diǎn)針對不同交通需求、不同年齡段的學(xué)生，有針對性地開展安全接送、安全行走、安全騎(乘)車的交通安全教育，掌握交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通安全行為。開展消防安全教育，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，懂得防范火災(zāi)的基本常識(shí)和撲滅火災(zāi)的基本方法，掌握消防逃生能力，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，幸福你我一生的目標(biāo)要求。開展心理健康教育，圍繞中小學(xué)生在成長中的心理、情感等方面面臨的困惑和問題，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生了解和掌握心理健康常識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法，使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活，懂得珍惜生命、尊重他人，讓學(xué)生在健康、快樂、和諧、安全的環(huán)境中成長。同時(shí)要加強(qiáng)預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生、防范校園傷害、應(yīng)對自然災(zāi)害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3.組織一次安全隱患排查整治。各中小學(xué)?？梢越M織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)。通過這一活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān)，危險(xiǎn)和隱患隨處存在，自覺的把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想、行動(dòng)中、融入到日常生活中。各中小學(xué)校要及時(shí)對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真核查并徹底整改，同時(shí)樹立和表彰學(xué)生安全員典型，形成良好的排查機(jī)制。

三、活動(dòng)要求

1.各校要切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制定活動(dòng)方案，加大宣傳力度，同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)分析本校安全管理工作的特點(diǎn)、規(guī)律，結(jié)合實(shí)際，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)實(shí)效。各中小學(xué)要充分利用校園內(nèi)各種場合和平臺(tái)，大力開展安全教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。各校同時(shí)要積極探索將安全教育日拓展為安全教育周、安全教育月、安全教育年，推動(dòng)安全教育制度化、常態(tài)化、課程化。

2.各校要結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案，認(rèn)真做好貫徹落實(shí)工作，確?；顒?dòng)取得成效。同時(shí)要將本校開展主題教育活動(dòng)情況及亮點(diǎn)特色形成材料于3月28日(星期三)前報(bào)海門市教育局安全綜治辦，以便我們及時(shí)向上級部門匯報(bào)宣傳。

【3】2016全國安全教育日活動(dòng)方案

一、 指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持 安全第一，預(yù)防為主，教育為先原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，面向全體師生員工，著力打造 平安校園，確保師生健康幸福。

二、 活動(dòng)主題

心系安全，珍愛生命

三、 組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 張家群 成員 李國元 劉培林

工作專班 組長 李國元 成員 陳昌福 劉培林 張繼宏 張萬建 李敬月 林小青

四、 活動(dòng)要求

1、 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。建立全國中小學(xué)安全教育日制度，是黨和政府為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，確實(shí)做好中小學(xué)的安全保護(hù)工作，促進(jìn)中小學(xué)健康成長的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)和工作專班要扎實(shí)做好相關(guān)工作。

2、 明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。各部門要對照活動(dòng)方案，結(jié)合本班實(shí)際，選擇需待整治的突出問題進(jìn)行教育糾正，認(rèn)真落實(shí)松滋市中小學(xué)、幼兒園安全一日常規(guī)，不斷提高師生安全意識(shí)。實(shí)行安全教育是 十制常規(guī)，重點(diǎn)搞好 三全 二十六防。

3、 深入督查，長效落實(shí)。嚴(yán)格按照上級文件要求，建立和完善學(xué)校及周邊環(huán)境整治的制度，不斷夯實(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)，建立校園安全長效機(jī)制。學(xué)校不定期對各班安全工作進(jìn)行檢查評比，搞好安全工作資料收集整理，安全效益與績效工資掛鉤。

五、 活動(dòng)安排

1、3月10日前 制定學(xué)校安全教育日活動(dòng)方案，完善學(xué)校安全管理制度和安全責(zé)任制。

3、3月18日前 學(xué)習(xí)宣傳松滋市中小學(xué)、幼兒園安全管理一日常規(guī)，對師生和從業(yè)人員安全教育和培訓(xùn)。

篇5

留守兒童是朝鮮族小學(xué)生群體的重要組成部分，留守兒童多屬于隔代教育，其安全意識(shí)相對于普通小學(xué)生群體更弱一些，因此朝鮮族小學(xué)校園安全教育的研究不得不引起我們的重視。本研究從朝鮮族小學(xué)校園安全教育存在的主要問題、成因分析以及具體對策三個(gè)方面進(jìn)行了初步的探討與分析。

關(guān)鍵詞:

朝鮮族;小學(xué);安全教育

一、引言

美國心理學(xué)家馬斯洛曾說過，安全需要是人們的基本需要，只有基本需要得到滿足之后才會(huì)追求更高層次的需要。同樣，對于小學(xué)生來說只有當(dāng)校園安全得到了充分的保障，其身心健康才能得到更好的發(fā)展，才能進(jìn)一步的追求個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)。近年來，小學(xué)校園安全事故頻頻發(fā)生，從食物中毒到毒跑道事件;從轎車闖進(jìn)小學(xué)校園橫沖直撞到吸毒男持刀闖校園;從小學(xué)生溺水到校車事故;以及校園的踩踏事件，全國各地幾乎每天都在發(fā)生著校園安全事故。面對著一件件觸目驚心的校園安全事故，究竟是何種原因?qū)е滦@安全問題的發(fā)生，不得不引起我們的深思。延邊朝鮮族小學(xué)由于其特殊的地理位置及文化因素，留守兒童成為了朝鮮族小學(xué)生群體的重要組成部分，由于留守兒童多屬于隔代教育，安全意識(shí)相對于普通小學(xué)生群體更弱一些，因此對于朝鮮族小學(xué)校園安全教育的研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、朝鮮族小學(xué)校園安全教育存在的主要問題

(一)校園安全教育缺少專門的師資隊(duì)伍

目前朝鮮族小學(xué)安全教育的實(shí)施主要由班主任承擔(dān)，有時(shí)會(huì)請其他科目的教師兼任安全教育課，但是很少有專職的安全教育教師。通過進(jìn)一步的訪談了解到，班主任及其他代課教師均較少的接受過專門的有關(guān)安全教育方面的培訓(xùn)，對安全教育理論知識(shí)及實(shí)踐的認(rèn)識(shí)也僅停留在表面。也有班主任反應(yīng)，安全教育的兼任會(huì)增加其教學(xué)工作的任務(wù)量，時(shí)常會(huì)感到力不從心。學(xué)校也會(huì)不定期的聘請消防安全等部門的專門人員對學(xué)生進(jìn)行安全教育講座、報(bào)告，但是由于專業(yè)人員講解能力薄弱以及對小學(xué)生認(rèn)知和接受能力的了解不足，導(dǎo)致學(xué)生對安全教育的內(nèi)容難以理解。

(二)安全教育的內(nèi)容較為單一

朝鮮族小學(xué)安全教育的內(nèi)容涵蓋面較為狹窄，學(xué)校安全教育的內(nèi)容多以交通安全、消防安全、食品安全等方面為主，而涉及到網(wǎng)絡(luò)安全和性教育等方面的內(nèi)容較少。隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，有不少違法份子會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙和犯罪，小學(xué)生由于認(rèn)知等特點(diǎn)正處于初步發(fā)展的階段，分辨是非的能力相對較差，因此對于網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育應(yīng)引起學(xué)校的重視。雖然朝鮮族小學(xué)有關(guān)等方面的安全事故很少發(fā)生，但是學(xué)校安全教育應(yīng)防患于未然，性教育安全方面的內(nèi)容也應(yīng)適當(dāng)普及。

(三)安全教育缺乏家校合作

安全教育工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的教育工作，單靠學(xué)校理論上的傳授與講解往往是不夠的，還需要家庭教育相輔助，通過家庭教育的不斷強(qiáng)化以及學(xué)生在生活中與實(shí)踐相結(jié)合才能使小學(xué)生對安全意識(shí)有著更好的提升。然而，學(xué)校在安全教育方面往往會(huì)忽視家庭教育的重要性，有時(shí)家長會(huì)由于一些具有安全隱患的行為而給小學(xué)生帶來錯(cuò)誤的榜樣學(xué)習(xí)，例如家長的闖紅燈行會(huì)讓小學(xué)生覺得遵守交通規(guī)則并沒有那么重要?？梢?，學(xué)校安全教育與家庭教育相結(jié)合是十分必要的。

三、朝鮮族小學(xué)校園安全教育問題的成因分析

(一)安全教育認(rèn)識(shí)較為片面

朝鮮族小學(xué)雖已定期開展一系列的安全教育活動(dòng)，也取得了一定的效果。但對于安全教育的認(rèn)識(shí)仍不夠全面，在進(jìn)行安全教育之前缺少對小學(xué)生關(guān)于安全教育知識(shí)現(xiàn)有儲(chǔ)備量以及需求的調(diào)查，事后也缺少必要的評價(jià)手段、總結(jié)、反思與改進(jìn)措施。對于安全教育的開展也通常是本著“上行下效”的理念進(jìn)行實(shí)施，較少的考慮到本校的具體因素，結(jié)合本校特點(diǎn)開展有關(guān)于校本特色的安全教育。這就使得，小學(xué)安全教育的內(nèi)容較為單一和片面，難以對方方面面的安全隱患起到良好的預(yù)防作用。

(二)安全教育管理不到位

在安全教育管理方面，學(xué)校缺少完善的管理制度和問責(zé)制度，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施有待完善，對于學(xué)校發(fā)生的突發(fā)事件也缺少相應(yīng)的應(yīng)急系統(tǒng)。在教師及家長安全教育的培訓(xùn)方面也缺少相應(yīng)的管理措施，這就導(dǎo)致了學(xué)校教育與家庭教育的合力作用的發(fā)展受到了很大的阻礙，同時(shí)由于教師缺乏必要的教育安全理論知識(shí)的指導(dǎo)，也使得安全教育的效果并不理想。

四、改善朝鮮族小學(xué)校園安全教育現(xiàn)狀的具體對策

(一)加強(qiáng)校園安全教育師資隊(duì)伍建設(shè)

專職的安全教育教師是必不可少的，學(xué)校應(yīng)設(shè)置專門的安全教育教師職位，班主任以及其他學(xué)科教師的教學(xué)工作也會(huì)對學(xué)校安全教育起到一定的輔助作用。因此學(xué)校在設(shè)置專職的安全教育教師一職時(shí)，還應(yīng)定期的組織與安全教育有關(guān)的教師培訓(xùn)，動(dòng)員廣大專職教師、班主任及其他科目教師積極參與，并對教師的安全教育理念進(jìn)行有效的考核評價(jià)，這樣才能更好的對小學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(二)豐富安全教育內(nèi)容

安全教育的內(nèi)容應(yīng)盡量全面，還應(yīng)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的具體情況和需求靈活的調(diào)整安全教育的內(nèi)容，開發(fā)符合本校校情的安全教育校本課程。對于網(wǎng)絡(luò)安全和性教育等也應(yīng)引起學(xué)校和家庭的重視，只有不斷地豐富安全教育的內(nèi)容，才能更好的防患于未然。

(三)校園安全教育與家庭教育相結(jié)合

重視學(xué)校安全教育與家庭教育的合力作用，定期為家長組織相關(guān)的安全教育講座，提高家長安全教育的指導(dǎo)能力。學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的安全知識(shí)在生活中通過家長的指導(dǎo)和教育可以得到強(qiáng)化，這樣才能使小學(xué)生更安全、健康的成長。

作者：姜輝 單位:延邊大學(xué)師范學(xué)院

參考文獻(xiàn):

［1］劉亞軒．國外小學(xué)安全教育及其啟示［J］．教學(xué)與管理，2010，26:55－58．

篇6

一、20__年全國中小學(xué)生“安全教育日”定為3月28日(星期一)。今年安全教育日的主題是：“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。

二、各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真研究、分析當(dāng)?shù)刂行W(xué)生發(fā)生交通事故的特點(diǎn)，圍繞主題，確定教育日及全年的安全教育重點(diǎn)，有針對性地開展學(xué)生遵紀(jì)守法、預(yù)防交通事故、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。在日常工作中，各級教育行政部門、各學(xué)校要加強(qiáng)對《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳工作，通過舉辦講座、知識(shí)競賽、觀看交通事故案例錄像、組織交通安全訓(xùn)練營等形式多樣的活動(dòng)，教育廣大師生提高交通安全意識(shí)，培養(yǎng)提高學(xué)法、守法和自我保護(hù)的能力，自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生。

三、公安交警部門要結(jié)合開展交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)，針對學(xué)校周邊交通安全存在的問題，加大整改力度，確保交通安全。要普遍對中小學(xué)幼兒園周邊交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線、過街天橋、人行道、隔離防護(hù)欄等交通安全設(shè)施設(shè)置情況，集中進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)增加和完善相關(guān)設(shè)施。在日常工作中，各地公安機(jī)關(guān)要增派警力，加強(qiáng)對城市中小學(xué)、幼兒園周邊道路，尤其是易發(fā)生交通事故的時(shí)段、路段和重點(diǎn)部位的巡邏；要指導(dǎo)和督促中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)交通安全教育，促進(jìn)學(xué)校安全工作管理水平的不斷提高。

四、各級各類學(xué)校要積極開展好中小學(xué)“安全教育日”主題教育活動(dòng)。安全教育日前后，中小學(xué)校要突出交通安全教育的內(nèi)容，充分運(yùn)用校內(nèi)板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地，通過競賽、征文、演講等靈活多樣的教育方式，普遍對學(xué)生進(jìn)行一次深入細(xì)致的交通安全知識(shí)和安全常識(shí)教育。安全教育日活動(dòng)期間，學(xué)校要發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，將交通法規(guī)教育納入課堂教學(xué)活動(dòng)中，提倡以班級為單位召開一次以安全教育為主題的班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，也可采取聽報(bào)告和講座的形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)期間，各級各類學(xué)校要主動(dòng)與公安交警部門聯(lián)系，開展有針對性的教育活動(dòng)，公安交警部門要有計(jì)劃有組織地開展交通民警宣傳小分隊(duì)進(jìn)校園活動(dòng)，再次組織學(xué)生觀看《關(guān)愛生命，安全出行》光碟，要求每位學(xué)生寫出觀后感，集中裝訂成冊，并通過具體生動(dòng)的交通案例，宣講交通法規(guī)，傳授交通安全知識(shí)，提高廣大師生的交通安全意識(shí)。

五、各縣區(qū)教育行政部門、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視中小學(xué)“安全教育日”活動(dòng)，制定切實(shí)可行的方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。在活動(dòng)中要注意總結(jié)并探索學(xué)校安全工作的保障機(jī)制，強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的日常監(jiān)督和管理，堅(jiān)持和完善小學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度、交通安全卡制度，并形成長效工作機(jī)制，鞏固和發(fā)展“安全教育日”的成果。請各單位于4月2日前將活動(dòng)情況報(bào)送市教育局政策法規(guī)科或市交警支隊(duì)宣教科。

附：全市中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)內(nèi)容安排表

淮南市教育局

淮南市公安局

二五年三月二十四日

全國中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)內(nèi)容安排表

一、全市安排8個(gè)流動(dòng)宣傳站（宣傳車）進(jìn)入校園，展出“關(guān)愛生命、安全出行”圖板。

二、在市區(qū)主干道學(xué)校安排播放“關(guān)愛生命、安全出行”光碟，撰寫觀后感。

三、召開“建立中小學(xué)生交通安全教育機(jī)制”座談會(huì)。

四、各交警大隊(duì)宣傳民警到轄區(qū)學(xué)校上一堂交通法規(guī)及交通安全常識(shí)課。

五、組織部分紅領(lǐng)巾小交警、小黃帽路隊(duì)上路換位，體驗(yàn)交警工作，協(xié)助維護(hù)交通秩序。

六、組織大、中專院校“志愿者服務(wù)隊(duì)”上街宣傳交通法規(guī)。

七、組織開展“我為人民管交通”活動(dòng)。

八、舉行“告別交通陋習(xí)、安全從我做起”師生簽名活動(dòng)。

篇7

為認(rèn)真貫徹中央網(wǎng)信辦、公安部、教育部等九部門《關(guān)于推進(jìn)消防安全宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)學(xué)校進(jìn)社區(qū)進(jìn)企業(yè)進(jìn)農(nóng)村進(jìn)家庭進(jìn)網(wǎng)站工作的指導(dǎo)意見》（公消［2017］191號(hào)），落實(shí)全國中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作推進(jìn)會(huì)（江西）精神，充分利用學(xué)生暑假期間及放假前、開學(xué)后這一時(shí)段加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，全力夯實(shí)校園消防安全基礎(chǔ)，根據(jù)市公安局、市教育局《關(guān)于開展暑期消防安全教育專項(xiàng)行動(dòng)的通知》（連公局［2017］178號(hào)）文件要求，決定組織開展2017年度暑期消防安全教育專項(xiàng)行動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2017年7月13日起至9月20日。

二、活動(dòng)對象

全縣中小學(xué)、幼兒園、中等專業(yè)學(xué)校和特殊教育學(xué)校

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展“四個(gè)一”活動(dòng)。各校要針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，在假期中或開學(xué)后，普遍開展“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”活動(dòng)。其中，學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是反映參觀消防隊(duì)站（消防科普教育基地）的體會(huì)作文，也可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。邀請公安消防部門業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的消防監(jiān)督、宣傳干部擔(dān)任學(xué)校消防輔導(dǎo)員，進(jìn)行消防安全授課。

（二）舉辦全國中小學(xué)生消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。大賽主題為“學(xué)消防知識(shí)，創(chuàng)平安校園”，由教育部基礎(chǔ)教育司、公安部消防局主辦，中國教育學(xué)會(huì)承辦，依托安全教育平臺(tái)開展。競賽內(nèi)容出自教育部基礎(chǔ)教育司、公安部消防局指導(dǎo)編寫，國家行政學(xué)院出版社出版的中小學(xué)消防安全教育讀本，分四個(gè)學(xué)段進(jìn)行：小學(xué)1-3年級、4-6年級、初中段、高中段。參賽者按所在學(xué)段參與競賽答題，根據(jù)成績評出省級優(yōu)勝獎(jiǎng)（分學(xué)段），參加全國比賽。各地教育、公安消防部門要積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參賽（具體方案見附件1）。

（三）開展暑假消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動(dòng)納入學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，會(huì)同當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、街道社區(qū)，積極組織中小學(xué)生消防宣傳“下鄉(xiāng)”、“消防夏令營”、“消防安全雛鷹小隊(duì)”等學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極打造消防安全教育“第二課堂”，鼓勵(lì)中小學(xué)生當(dāng)好消防宣傳志愿者。

（四）開展消防課程“進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)。縣中專校及各高中要以入學(xué)軍訓(xùn)為契機(jī)，對新生普遍開展消防安全教育培訓(xùn)，做到“四個(gè)一”：即上一堂消防課、閱讀一本消防知識(shí)讀物、舉辦一次消防實(shí)操、參加一次疏散逃生演練?？h教育局及公安消防大隊(duì)將聯(lián)合督查學(xué)校在軍訓(xùn)期間開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，并指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化設(shè)置軍訓(xùn)消防課程。市縣公安消防部門將消防知識(shí)“進(jìn)軍訓(xùn)”作為消防宣傳“進(jìn)學(xué)?！钡闹匾獌?nèi)容，提供消防知識(shí)讀物、火災(zāi)案例警示教育片等宣傳資料，配合學(xué)校完成消防軍訓(xùn)科目。有條件的初中學(xué)校，在組織新生軍訓(xùn)時(shí)，可以安排消防安全知識(shí)輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報(bào)警和滅火器材使用等消防技能課目。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)組織。各校要充分認(rèn)識(shí)消防安全宣傳教育“進(jìn)學(xué)?！钡闹卮笠饬x，將此次專項(xiàng)行動(dòng)作為學(xué)校消防安全工作的重要內(nèi)容。要認(rèn)真部署開展消防安全“進(jìn)課堂”、“進(jìn)軍訓(xùn)”、消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽和暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛組織發(fā)動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校消防安全教育基礎(chǔ)作用。

（二）明確職責(zé)，共同推進(jìn)。學(xué)校消防安全教育已納入縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定目標(biāo)管理工作年度考核內(nèi)容。各校要明確工作責(zé)任，按照全國中小學(xué)校消防安全宣傳教育工作推進(jìn)會(huì)（江西）精神，進(jìn)一步抓好學(xué)校消防安全教育教材、師資、課時(shí)、場地“四到位”建設(shè)，打牢學(xué)校消防安全教育基礎(chǔ)。要不斷總結(jié)提煉、固化學(xué)校消防安全宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)做法，努力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

篇8

2017年學(xué)校開展安全教育日活動(dòng)總結(jié)一： 根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校及時(shí)召開安全工作會(huì)議，就春季安全工作做出部署，現(xiàn)就我校第XX個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)安全管理，做好安全防范

由于社會(huì)危險(xiǎn)人員侵害學(xué)生案件時(shí)有發(fā)生。學(xué)校經(jīng)研究決定，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，加強(qiáng)教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用，時(shí)刻注意防范，嚴(yán)防歹徒入校及上下學(xué)路上侵害學(xué)生。

2、認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)安全教育

通過對學(xué)生上下學(xué)安全防范教育，教育學(xué)生遇有問題及時(shí)呼喊和報(bào)警，不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學(xué)生家長，要及時(shí)接送孩子上下學(xué)，并積極配合學(xué)校對孩子的安全教育和管理。

3、積極開展第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)

我校緊緊圍繞第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，以普及安全知識(shí)、確保生命安全為主題，積極開展安全宣傳教育活動(dòng)。3月25日下午，全校師生開展了一次消防、地震疏散應(yīng)急演練。晚上觀看了《平安上學(xué)路》視頻節(jié)目，組織學(xué)生撰寫交通安全作文。

學(xué)校將市教育局推送的安全宣傳短信息學(xué)生是家庭的希望，民族的未來。愿學(xué)校、家庭和社會(huì)共同攜手呵護(hù)他們的安全，保障其茁壯成長。通過學(xué)校網(wǎng)站向社會(huì)公布。

4、營造安全和諧校園環(huán)境，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)

通過加強(qiáng)教育、時(shí)刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識(shí)的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。

2017年學(xué)校開展安全教育日活動(dòng)總結(jié)二： 今年3月x日是第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是：我安全，我健康，我快樂。為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)教育局的文件精神，我校扎實(shí)開展了安全教育活動(dòng)，現(xiàn)對我校安全教育日活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、具體落實(shí)活動(dòng)如下

1、做好安全工作的宣傳。學(xué)校利用主題班會(huì)、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳，營造了一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序的校園良好氛圍。

2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報(bào)。讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。

3、政教處組織進(jìn)行我安全，我健康，我快樂的簽名活動(dòng)。通過創(chuàng)設(shè)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中引起注意，增強(qiáng)安全意識(shí)。

4、安排組織學(xué)生和家長于3月x日18：0018:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》頻道共同觀看以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。

5、通過再一次安全隱患排查，對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

通過開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全工作有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到長期的警鐘長鳴。我們要不斷改進(jìn)工作，完善措施，繼續(xù)努力，寓安全教育于學(xué)校常規(guī)管理中，提高師生的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，以取得更大成績。

2017年學(xué)校開展安全教育日活動(dòng)總結(jié)三： 201X年3月x日是全國中小學(xué)的第x個(gè)安全教育日，今年的主題是普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，我校認(rèn)真貫徹市、縣教育局關(guān)于今年安全教育日系列活動(dòng)的精神，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，成立了以高海煉校長為組長的安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定3月26日-30日為安全教育周，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)

學(xué)校成立了安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安排安全教育日的系列活動(dòng)。

二、制定方案，周密安排

學(xué)校高度重視安全教育日系列工作，召開全體師生會(huì)議，深入貫徹和落實(shí)市教育局《關(guān)于組織開展201X年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的通知》和縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)濱州市教育局《關(guān)于組織開展201X年全市中小學(xué)生安全教育日系列活動(dòng)的通知》的通知》的精神，及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)制度，落實(shí)責(zé)任。

三、安全教育活動(dòng)安排：

1、一次動(dòng)員：周一升旗儀式上，由蔡建宏校長對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話，啟動(dòng)安全教育周系列活動(dòng)和動(dòng)員。

2、一次逃生演練：周一下午自習(xí)課上課后，各班主任到本班待命(4：10警報(bào)拉響)。疏散演練按照預(yù)案進(jìn)行，從各班教室撤至學(xué)校操場共用時(shí)3分40秒。

3、一次班會(huì)：周三下午自習(xí)課各班召開一次以安全教育為主題，圍繞防火、防電、防汛、游泳、防雷電，防春季傳染病的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì)，對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題：如交通規(guī)則等開展大討論。

4、一場視頻觀看：周二下午第三、四節(jié)課，組織全體學(xué)生在操場上組織學(xué)生觀看《關(guān)愛生命，安全出行》碟片。

5、一次檢查：本周組織進(jìn)行了一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，對教室、食堂、學(xué)生宿舍、體育設(shè)施、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進(jìn)行整改。

6、一份手抄報(bào)：展出一期以宣傳春季春染病預(yù)防知識(shí)為主要內(nèi)容的安全小報(bào)。

7、一次簽名活動(dòng)：周一上午升旗儀式結(jié)束后，組織學(xué)生和教師在普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力橫幅上進(jìn)行安全我來做的簽名活動(dòng)。

8、一期黑板報(bào)：本周各班出了一期以宣傳安全知識(shí)為主要內(nèi)容的教室內(nèi)外墻報(bào)。

9、一次宿舍防火演練：利用3月29日下午自習(xí)課時(shí)間，組織住宿學(xué)生回宿舍，進(jìn)行一次宿舍防震、防火逃生演練。

10、組織一次學(xué)校安全重點(diǎn)人員會(huì)議：加大值班力度，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，進(jìn)一步要求和強(qiáng)調(diào)宿舍管理人員和安保人員值班要盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，提高警惕，搞好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，防止各種突發(fā)事件的發(fā)生，有問題要及時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)。

篇9

（一）社會(huì)實(shí)踐流程篇

7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。

7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫了交通安全知識(shí)手冊和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。

由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。

7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪當(dāng)?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識(shí)調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專門負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。

7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為交通事故預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。

7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊，深得市民的好評和認(rèn)可。

7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)。

（二）交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇

團(tuán)隊(duì)最初調(diào)查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段，此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設(shè)，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的車輛甚至停在禁止零時(shí)或者長時(shí)停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多，或者他們的交通安全意識(shí)比較淡薄。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通，我認(rèn)為光靠交通警察的督察，交通現(xiàn)狀也是難以改善的，還要全名提高司機(jī)的法律法規(guī)意識(shí)。

然而，團(tuán)隊(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護(hù)欄，在護(hù)欄的一側(cè)，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護(hù)欄，我想在如此環(huán)境下成長的孩子，他們會(huì)遵守交通安全法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺非常的擔(dān)憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護(hù)欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學(xué)生，他們知道一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較差，究其原因還是沒有一個(gè)好的交通環(huán)境來引導(dǎo)他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護(hù)欄，通過抽樣調(diào)查，他們大多不了解交通安全知識(shí)，缺乏交通安全意識(shí)，橫穿公路知識(shí)為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護(hù)欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識(shí)的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學(xué)校或者其他地方接受一些交通安全知識(shí)，但是他們的交通安全意識(shí)比較薄弱，同時(shí)，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。

對于中年人來說，大多數(shù)對交通安全知識(shí)都有了解，但是除了司機(jī)外，其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面，大多數(shù)是一知半解。更有甚者，有些市民竟然不了解交通燈的含義，這讓我們志愿者很疑惑，可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識(shí)，但是，他們卻同樣不顧及交通事故的危及，橫穿公路、翻越護(hù)欄。而且，許多人了解交通法律法規(guī)，但是他們卻不遵守交通規(guī)則，有明知故犯的嫌疑，許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識(shí)，卻不遵守交通規(guī)則，究其原因就是他們交通安全意識(shí)不強(qiáng)。

為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通，我們應(yīng)該提高全民的交通安全意識(shí)，深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統(tǒng)的教育，為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育，加深中小學(xué)生對交通安全知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。 共2頁,當(dāng)前第1頁1

在交通安全教育的過程中，成年人的交通安全知識(shí)教育和宣傳是最困難的，以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實(shí)踐，我認(rèn)為我們可以通過教育中小學(xué)生來帶動(dòng)成年人交通安全意識(shí)的提高，如果小孩子的交通安全意識(shí)提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。而且，通過他們來影響更多的人，這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。

針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，容易接受交通安全知識(shí)，我們應(yīng)該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識(shí)教育的方案，在中小學(xué)開交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野，讓他們不僅僅只學(xué)到語文、數(shù)學(xué)，只培養(yǎng)小學(xué)生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。我認(rèn)為中小學(xué)的交通安全意識(shí)的提高，有助于交通事故發(fā)生率減少，這是一個(gè)長遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程。

此次實(shí)踐，我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學(xué)生交通安全意識(shí)薄弱，盡管他們了解不少交通安全知識(shí)，但是他們只是停留在說與了解的程度上，并沒有形成較強(qiáng)的交通安全意識(shí)。因此，在以后的交通安全宣傳與教育的過程中，我們還特別注意交通安全知識(shí)“實(shí)習(xí)”。例如，讓中小學(xué)生在道路上認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學(xué)生交通安全意識(shí)的研究和課程教育的教案。通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們編寫了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》，并且在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我們不斷完善《交通安全手冊》，為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。

中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠(yuǎn)，我們沒有許多經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也沒有專門的課程，我們也沒有專門了解小學(xué)生的心理以及接受能力，我們需要在實(shí)踐當(dāng)中探索，在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到在中小學(xué)校進(jìn)行專門的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際，學(xué)校沒有相應(yīng)的課程，有沒專門的教師，只有日常的教育，而且成效并不明顯。然而，作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們也沒有太多時(shí)間，長期放在交通安全教育與宣傳的研究上，我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以，我們在中小學(xué)校進(jìn)行的交通安全教育，以“講座式教育”和調(diào)研的教育方式才有一定得可行性。在我看來，所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，同時(shí)了解他們在各個(gè)階段的交通安全意識(shí)的提高程度，從而根據(jù)實(shí)際情況，改善教育模式。

通過此次社會(huì)實(shí)踐，我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因，我們不能把課程設(shè)置的太深?yuàn)W，孩子們難以理解，取不到好的效果，而且，他們也會(huì)對課程失去興趣。我們在進(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應(yīng)該編寫一些圖文并茂的的教材，針對小學(xué)生的實(shí)際情況找出使它們理解的教育方案，我想在進(jìn)行交通安全教育，這是非常重要的環(huán)節(jié)。也就是說我們要充分理解小學(xué)生，充分掌握交通安全知識(shí)我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。

然而，在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)，大學(xué)生志愿者選擇的好壞，以及交通教育培訓(xùn)工作的好壞，直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此，我提出在志愿者招新的時(shí)候，一定要有一套嚴(yán)格的招募方案，嚴(yán)格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí)，招募志愿者以后，我們也要對志愿者進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，做到教育他人，先教育自己；先讓自己遵守交通規(guī)則，才去要求他人遵守交通規(guī)則。志愿者要在服務(wù)的同時(shí)，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會(huì)，奉獻(xiàn)校園，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)交通。然而，在今后的招募與培訓(xùn)的過程中，我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生，我們拓展在整個(gè)東北林業(yè)大學(xué)，真正征募有意愿有激情，勝任交通安全教育的志愿者，況且，不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作，在現(xiàn)在這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的國度里，我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中，只要有激情，就能做好這些工作。因此，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團(tuán)體，我們要著力出臺(tái)一套志愿者招募與培訓(xùn)的志愿者。

篇10

關(guān)鍵詞： 突發(fā)事件 應(yīng)對能力 提高方法

一、通過形式多樣的宣傳教育方法，加強(qiáng)小學(xué)生對突發(fā)事件認(rèn)知及應(yīng)對的教育

針對幼兒園及小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較輕、好奇心較強(qiáng)的特點(diǎn)，從入校之初，學(xué)校就應(yīng)以小學(xué)生為重點(diǎn)對象，進(jìn)行突發(fā)事件的宣教。加強(qiáng)小學(xué)生對突發(fā)事件認(rèn)知及應(yīng)對的教育，組織學(xué)生在全國中小學(xué)安全教育日開展各種宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在特殊的日子里提高對自身安全的重視程度，開展學(xué)習(xí)教育部《守護(hù)生命十大黃金法則》為主要內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，使師生了解掌握地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化十種安全自救知識(shí)，使應(yīng)急避險(xiǎn)教育走進(jìn)課堂。同時(shí)通過宣傳櫥窗、電子屏幕、黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等渠道，宣傳《守護(hù)生命十大黃金法則》，加大宣傳，營造知識(shí)守護(hù)生命的濃厚氛圍。此外，結(jié)合實(shí)際，關(guān)注學(xué)生安全教育與管理的細(xì)節(jié)。經(jīng)常性地開展中小學(xué)安全檢查及整改工作，高度重視大型集體活動(dòng)的安全教育與管理，深入開展消防、防震等逃生演練活動(dòng)，在學(xué)生中普及交通安全、消防安全、飲食安全、身心安全等知識(shí)，切實(shí)把安全工作作為學(xué)校教育工作的重中之重。

二、開設(shè)生命教育課

從幼兒園、小學(xué)開始設(shè)置生命教育課程，讓學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在各種情況下有效保護(hù)自己。通過學(xué)校和家長的聯(lián)合互動(dòng)教育，重視對學(xué)生生存能力的培養(yǎng)。在開展生命教育的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育、逆境教育、死亡教育等。近幾年，國家在義務(wù)教育階段開設(shè)了生命教育相關(guān)課程，每周安排一定課時(shí)，結(jié)合地域及學(xué)生的具體情況，編選合適的安全教育讀本作為地方課程必修教材。要求學(xué)生的安全教育課有教師、有教材、有教案、有課時(shí)，根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的要求，將安全教育和環(huán)境教育（其中包括生命教育的內(nèi)容）列為必修課程，每周分別安排適當(dāng)課時(shí)，統(tǒng)一選用省教育廳審查通過的教科書。同時(shí)，在德育管理體系中加強(qiáng)對學(xué)校生命教育工作的考核，要求學(xué)校聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，通過班校會(huì)、紀(jì)念日活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等，把生命教育有機(jī)融入學(xué)生的生活，充分挖掘與利用未成年人的生活經(jīng)驗(yàn)和家庭教育資源，開展經(jīng)常性的生命教育活動(dòng)。采用引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與體驗(yàn)的方法，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，提高教育的實(shí)效性。積極開展生命教育科研，研究生命教育規(guī)律，總結(jié)生命教育經(jīng)驗(yàn)，提高生命教育水平。

三、加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)，提高教師對安全的重視程度

由各級政府牽頭，應(yīng)急協(xié)調(diào)指揮中心督導(dǎo)，各有關(guān)部門負(fù)責(zé)對學(xué)校專門負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師進(jìn)行有針對性的定期培訓(xùn)，使教師更好地適應(yīng)生命教育的目標(biāo)和要求。因平時(shí)的教育教學(xué)任務(wù)比較繁重，時(shí)間比較緊張，多數(shù)教師對教育教學(xué)以外的安全教育產(chǎn)生了忽視、不重視的心理，對學(xué)校安排的各項(xiàng)安全檢查等各項(xiàng)工作多敷衍了事，這種麻痹大意的思想應(yīng)引起重視，堅(jiān)決杜絕此類現(xiàn)象。只有教師重視了，才能更好地教育學(xué)生在應(yīng)對、預(yù)防、處理安全事故時(shí)，做到最大限度地減少損失或確保生命安全無恙。

四、加強(qiáng)安全教育演練工作

建議以各種突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案和流程為指導(dǎo)，在常規(guī)性小范圍內(nèi)對小學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件模擬演練的基礎(chǔ)上，通過組織大規(guī)模的演練活動(dòng)，提高安全教育實(shí)效。為了提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，大安市教育部門牽頭組織了多項(xiàng)逃生演練活動(dòng)。為了增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范自救能力，我市利用春節(jié)火災(zāi)隱患多發(fā)的季節(jié)，舉行了城市中小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)場會(huì)，進(jìn)行了火情報(bào)警、消防疏散、營救被困師生等項(xiàng)目的演練。為了緬懷“5.12”大地震的遇難同胞，增強(qiáng)師生防范自然災(zāi)害的意識(shí)，普及防震避震自救互救知識(shí)，提高應(yīng)急疏散逃生技能，每年5月12日下午，組織全市中小學(xué)開展減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動(dòng)。

五、建立長效機(jī)制