導(dǎo)語：如何才能寫好一篇班級團會總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

活動時間:xx.9.28

活動地點:教學(xué)樓420

活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑，讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向，特此舉行了以“藥劑聯(lián)誼暢談會”為主題的團日活動。

活動內(nèi)容：

陽光里明媚張揚的笑臉，開滿青春不謝的芬芳，帶著一份憧憬與美好，他們踏入了石家莊學(xué)院的校門，成為了“藥劑之家”的一員，開啟了他們?nèi)松碌恼鞒獭Ｋ麄兙褪欠e極參加此次團日活動的全體同學(xué)。

首先，由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人，他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華，同時也為了活躍全場氣氛，由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們，她那滑稽搞笑的動作，也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》，他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了。

之后，主持人宣布《藥劑聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道：“學(xué)校的石榴能隨便摘么？我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在藥劑的每位同學(xué)心中都裝著“藥劑之家”。隨著活動的繼續(xù)進行，學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會，校學(xué)生會，以及考研，兼職等問題。這使大家受益匪淺。

隨后，為了增進學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情，我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作，由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜，看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài)，真可謂是笑料百出，大家在一起其樂融融。

活動的結(jié)尾，團書做了簡單的總結(jié)，宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。

活動意義：此次團日活動使大家了解了大學(xué)，融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向，讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采！

應(yīng)到人數(shù)：77

篇2

20__年是“十一五”規(guī)劃開局之年，是堅持科學(xué)發(fā)展觀、和諧創(chuàng)業(yè)、再立新功的關(guān)鍵之年，我們___市新華書店在省出版集團公司和省店的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵照省出版集團公司和省店在召開的經(jīng)濟工作會議上作出的戰(zhàn)略部署，在當(dāng)?shù)厥形?、市政府的正確指導(dǎo)下，依靠各有關(guān)兄弟單位的大力支持和市新華書店系統(tǒng)全體員工的共同努力，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，抓住機遇，排難而進，努力完成省出版集團公司和省店下達(dá)的各項經(jīng)濟指標(biāo)和工作任務(wù)，今年上半年取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。具體是說來是三個增長、一個下降、一個過半，即：

三個增長是：___市新華書店全區(qū)20__年上半年實現(xiàn)銷售收入2929萬元，同比增加294萬元,增長11.15；教材教輔銷售碼洋2670萬元，同比增加273萬元,增長11.39；一般圖書銷售259萬元，同比增加21萬元，增長8.82。

一個下降是：今年1—6月份三項費用530.04萬元，相比半年預(yù)算數(shù)減少48萬元，下降9.95，保值增值率103.22，實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值。

一個過半是：上半年來完成利潤54.31萬元，實現(xiàn)了時間過半、任務(wù)過半，完成全年預(yù)算67.8。

精神文明建設(shè)成績喜人。___市新華書店獲得省委、省政府頒發(fā)的全省第十屆（20__—20__年）文明單位榮譽稱號。這是我店在精神文明建設(shè)史上的又一大突破。

取得上述成績，我們的主要做法是：

一、以落實集團公司和省店的經(jīng)濟工作會議為契機，建立長效機制，提高黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

通過傳達(dá)省出版集團公司和省店的經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合書店自身實際，分析自身存在的問題。針對書店今后的發(fā)展和書店現(xiàn)在存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出了當(dāng)前應(yīng)迫切急需解決的問題。一是教材手續(xù)費如何進行規(guī)范操作。我們結(jié)合反商業(yè)賄賂工作，成立了自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，組織員工學(xué)習(xí)《反不正當(dāng)競爭法》，提高全體員工的法律意識。二是積極動腦筋、想辦法如何超額完成這次集團公司和省店下達(dá)給書店的各項經(jīng)濟指標(biāo)任務(wù)，努力尋找和開拓新的經(jīng)濟點。三是如何搞好___市店的科學(xué)發(fā)展，和諧創(chuàng)業(yè)，開展“轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新機制、改進作風(fēng)、迎接挑戰(zhàn)”的大討論，使書店全體員工懂得，要發(fā)展創(chuàng)業(yè)，首先就要轉(zhuǎn)變觀念，要從計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，從“單一發(fā)展”向“多元發(fā)展”的轉(zhuǎn)變，從“等任務(wù)”到“搶機遇”的轉(zhuǎn)變。四是建立多項長效機制，鞏固提高“先教”活動成果?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。我店黨政班子成員在工作中處處以身作則，率先垂范。通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子分工，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點制度，建立健全職工群眾監(jiān)督評價制度，定時定期開好黨員民主生活會。班子健全、凝聚、團結(jié)。建黨“八十五”周年之際，我們組織了全體黨員包括離退休黨員的40多名同志，到紅色古都瑞金參觀，接受革命傳統(tǒng)教育，用黨的浴血奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)精神來帶動書店的“二次創(chuàng)業(yè)”，再立新功。

通過抓黨建工作，既使班子成員達(dá)到共同進步，又形成了一個團結(jié)民主、和諧融洽、凝聚提高的良好局面。使書店營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、管理環(huán)境、團結(jié)環(huán)境、進取環(huán)境和廉潔環(huán)境。最終使每位員工達(dá)到具有自強不息、時不我待、學(xué)習(xí)進取、同舟共濟、愛崗敬業(yè)和廉潔自律的六種精神。

二、用足用活發(fā)行政策，狠抓教材征訂和教材款回籠工作。

我店20__年春季教材征訂工作動員早，動手早，溝通早，預(yù)案準(zhǔn)備早，所以在“一費制”和“兩免一補”新課標(biāo)的大環(huán)境影響下，仍然有所增長，這與教材發(fā)行人員的辛勤努力和開展優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)所分不開。我市各級書店以優(yōu)質(zhì)服務(wù)確?！罢n前到書”率達(dá)100，為享受免費教科書的學(xué)生墊付資金，使貧困學(xué)生及時感受到政府優(yōu)惠政策的溫暖。今年是教材發(fā)行競標(biāo)的第一年，如何完成好教材發(fā)行競標(biāo)規(guī)定的承諾，我們及時召開教材發(fā)行人員專題會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)《省店教材招標(biāo)承諾相關(guān)工作的通知》，著重強調(diào)教材中標(biāo)來之不易，嚴(yán)格要求大家認(rèn)真履行教材競標(biāo)的承諾，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平。制定教材發(fā)行服務(wù)規(guī)定，堅決杜絕教材發(fā)行不良記錄，誰出事就堅決處罰誰。與此同時，我們加大了催收舊教材欠款的力度，主要做法是：認(rèn)真執(zhí)行一個文件，做到“四定一獎懲”即：定人員、定時間、定學(xué)校、定責(zé)任，根據(jù)教材款回籠情況優(yōu)劣給予獎懲。

三、狠抓一般圖書銷售，重點放在規(guī)范連鎖經(jīng)營。

1．緊緊抓住節(jié)假日和春節(jié)期間各類圖書的熱銷。自今年春節(jié)、“五一”、“六一”以及寒假期間，門市銷售明顯上升，與同期相比增加約20萬元，主要強化營銷策略，擴大圖書品種，上門推銷以及提高服務(wù)水平等措施的落實。

2．加速推進全地區(qū)部份縣店加入全省連鎖經(jīng)營行列。今年始市店專門下文《明確蓮花、上栗、蘆溪縣店加入連鎖經(jīng)營的實施方案》，不等不靠，自行組織內(nèi)部連鎖培訓(xùn)工作，包括財務(wù)、業(yè)務(wù)、門市 營業(yè)員、微機上機與理論知識的考試考核，為連鎖經(jīng)營做好前期準(zhǔn)備工作，現(xiàn)一切就緒，省批馬上對上述三個縣店實行連鎖。

3．以全省門市大檢查為契機，全面提升書店門市品位和規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)省店的安排，對全省各市、縣店門市進行大檢查，引起市、縣店領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在自查自糾的基礎(chǔ)上，進行交叉檢查，不斷促進整改，使所有門市員工明白，門市規(guī)范化服務(wù)是企業(yè)提高服務(wù)水平，取得“雙效”的唯一途徑，也是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵所在。認(rèn)識統(tǒng)一了，服務(wù)意識和精神面貌明顯得到提升，實現(xiàn)了量化管理，制度管人，績效管理和建立長效機制。并且得到省里檢查組的一致好評。

四、積極開拓數(shù)碼電子消費市場，使之成為新的經(jīng)濟增長點。

___市店中心門市的一樓，通過去年的整合，一是對電子詞典、復(fù)讀機等產(chǎn)品與經(jīng)銷商聯(lián)營，采取保證銷售額、利潤額、超額分成等辦法，成效顯著。二是與一家電子通訊產(chǎn)品經(jīng)銷商聯(lián)合經(jīng)營，去年就增加經(jīng)營收入近50萬元。在此基礎(chǔ)上，今年又增加與經(jīng)銷商的聯(lián)營項目，擴大營業(yè)場地，估計今年的銷售收入將會超過100萬元大關(guān)。

目前，在中心門市抽出一塊空地，作為拓展數(shù)碼電子產(chǎn)品的場地。經(jīng)市店班子研究決定，成立科學(xué)計算器銷售部，在職工中招聘部主任一職，銷售部的籌建，資金的投入，人員的配制等工作，正在緊鑼密鼓的進行。

現(xiàn)在，___市、縣店的現(xiàn)有閑置門店和倉庫正被更多地用于物業(yè)經(jīng)營。物業(yè)經(jīng)營收入也隨著聯(lián)營與租賃經(jīng)營的增多和租金的提高而且不斷增加。盤活閑置資產(chǎn)，數(shù)碼電子經(jīng)營收入正在成為書店新的經(jīng)濟增長點。

20__年下半年工作的打算，主要是六個堅持，即：

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真抓好市店班子建設(shè)和隊伍建設(shè)，進一步提高黨政班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。四大舉措是：1、結(jié)合省店的改制工作進行一次全員競聘上崗；2、結(jié)合省店發(fā)行集團公司的成立，設(shè)置相關(guān)的職能部門；3、結(jié)合省店的業(yè)務(wù)技能競賽和文體活動競賽，開展一次業(yè)務(wù)技能的競賽和羽毛球、乒乓球文體比賽；4、拓展新的業(yè)務(wù)空間，占領(lǐng)數(shù)碼產(chǎn)品科學(xué)計算器的銷售市場。

二、堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真抓好商業(yè)賄賂治理工作。在職工隊伍中營造“求實創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、公正廉明、和衷共濟”的良好氛圍。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范經(jīng)營行為，配合反商業(yè)賄賂做好自查自糾工作，實行優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。進一步健全財務(wù)報銷和各項費用的管理制度。杜絕不合理開支，加強財務(wù)預(yù)算管理并對經(jīng)營部門定期進行經(jīng)濟運行質(zhì)量的分析、評估，為企業(yè)經(jīng)營決策提供科學(xué)、客觀有力的依據(jù)。

三、堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真抓好教材征訂和教材款回籠。根據(jù)《省店教材招標(biāo)承諾相關(guān)工作的通知》，做好教材發(fā)行承諾兌現(xiàn)工作，確?！罢n前到書”和優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及做好20__年秋季教材發(fā)行售后服務(wù)工作。特別是抓好教材款回籠工作，繼續(xù)實行“定人員、定時間、定學(xué)校、定責(zé)任”的“四定”辦法，盡快實現(xiàn)老欠款為零。

四、堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真抓好一般圖書和音像發(fā)行。擴大四縣區(qū)的直營連鎖工作，增加新書品種和銷售，努力做好節(jié)假日銷售，上門推銷，團隊購買，專業(yè)工具書推銷等基本工作。降低經(jīng)營成本，優(yōu)化資源配置，有效進行業(yè)務(wù)整合，做大做強一般圖書經(jīng)營業(yè)務(wù)，盡快形成在沒有教材經(jīng)營的情況下新華書店照樣生存、發(fā)展的良好局面。

篇3

根據(jù)《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，加強和改進中學(xué)生思想道德建設(shè)，強化中學(xué)生思想行為責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守規(guī)矩、懂感恩的良好習(xí)慣，培養(yǎng)和增強學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)，為學(xué)生的健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 彭 鋒

副組長： 周明祥

成 員：王名慶 劉良文 劉云貴 陶紅霞 各班班主任

三、主要內(nèi)容

市縣調(diào)考、學(xué)業(yè)水平考試和高考在即，我們將5月定為“責(zé)任感教育”活動月。責(zé)任感教育包括崗位目標(biāo)教育、惜時教育、激勵教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育四大部分。以崗位目標(biāo)教育為“責(zé)任感教育”的切入點，以惜時教育為“責(zé)任感教育”的保障，以“激勵教育”為“責(zé)任感教育” 的主要方式，以習(xí)慣養(yǎng)成為“責(zé)任感教育”的落腳點。

四、活動安排

（一）崗位目標(biāo)教育（5月4日----5月10日）

1、以五四青年節(jié)為契機宣傳教育：中學(xué)生的責(zé)任

（1）政治處召開班主任工作會議，部署班級責(zé)任感教育與培養(yǎng)工作。

（2）召開學(xué)生干部座談會，調(diào)整分工，強化工作責(zé)任感。

（3）分板塊召開學(xué)生會，指出責(zé)任感缺失的表現(xiàn)及規(guī)范努力的方向：

劉良文負(fù)責(zé)召開4棟學(xué)生會議

劉云貴負(fù)責(zé)召開通學(xué)生會議

陶紅霞負(fù)責(zé)召開1、2棟學(xué)生會議

（4） 班主任對本班學(xué)生加強責(zé)任感教育： 總結(jié)得失利弊，強調(diào)過硬措施。（班主任手冊，劉良文主任負(fù)責(zé)）

2、制定班級學(xué)生崗位責(zé)任制目標(biāo)及強化措施

（1）班主任制定切實可行的班級奮斗目標(biāo)及強化措施（安全、紀(jì)律、品德、學(xué)風(fēng)等方面）并概括為本班班訓(xùn)由班長負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。

（2）政治處開辟櫥窗展示各班班訓(xùn)。（陶紅霞負(fù)責(zé)）

（3）各班班委會安排記載上課自習(xí)遲到缺席請假學(xué)生名單等情況，由班長交政治處。班級記載的具體事實不作為班級評分的依據(jù)。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符，予以嚴(yán)厲處罰。（劉云貴負(fù)責(zé)）。

（4）政治處檢查各班目標(biāo)及強化措施落實情況。突出四方面

安全目標(biāo)：無安全隱患、無偷竊失盜等；

紀(jì)律目標(biāo)：無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆等；

品德目標(biāo)：無損人利己、無亂丟亂扔等；

學(xué)風(fēng)目標(biāo)：無頂撞老師、無逃課輟學(xué)等。

（除了亂丟亂扔、請假銷假和逃課輟學(xué)等情況由劉云貴主任負(fù)責(zé)組織檢查記載外，所有項目主要由政治處政工值日員檢查記載）

（5）綜合評價各班崗位目標(biāo)教育與實施情況，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

（二）惜時教育（5月11日----5月17日）

1、惜時懇談：政治處召集上周責(zé)任得失典型學(xué)生懇談會。

2、惜時要求：在嚴(yán)格遵守作息時間的基礎(chǔ)上，政治處對幾個關(guān)鍵時段作出特別規(guī)定。

（1）每天上第一節(jié)晚自習(xí)提前5分鐘進入教室；

（2）每天午睡和晚就寢提前5分鐘進入寢室。

3、惜時教育：責(zé)任告訴我們：不能逃避現(xiàn)實，只能勇于擔(dān)當(dāng)。崗位責(zé)任目標(biāo)要靠珍惜時間才能落實。班主任利用有利時機進行惜時教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守作息時間，嚴(yán)格按照政治處關(guān)鍵時段特別規(guī)定辦事。（班主任手冊，劉良文負(fù)責(zé)）

4、惜時宣誓：要求各班班委會研究寫出本班班級誓言，并利用一個專門時間，班長領(lǐng)誓，全班學(xué)生舉起右拳進行宣誓（學(xué)生會檢查）。

5、惜時管理：

（1）班級誓言全班同學(xué)簽名后由班長交政治處陶紅霞。

（2）各班班委會負(fù)責(zé)安排記載遵紀(jì)守規(guī)情況并評選出遵紀(jì)守規(guī)優(yōu)秀同學(xué)2名由班長交政治處。班級記載的具體事實不作為班級評分的依據(jù)。但要實事求是，記載情況與政治處檢查情況嚴(yán)重不符，予以嚴(yán)厲處罰。（劉云貴負(fù)責(zé)）

（3）政治處跟蹤督查和突襲檢查。重點檢查和追究的是

午就寢遲到（要求提前5分鐘）；晚就寢遲到（要求提前5分鐘）；就寢吵鬧或缺席等。(政工人員按就寢區(qū)域檢查)

翻墻上網(wǎng)；早自習(xí)下午第一節(jié)上課遲到；晚自習(xí)第一節(jié)遲到（提前5分鐘）；不經(jīng)請假出校門、通學(xué)生違規(guī)等 （政工值日安排檢查）

（4）政治處總結(jié)表彰優(yōu)勝班級，總結(jié)表彰優(yōu)秀學(xué)生，做到學(xué)有榜樣。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

（三）激勵教育（5月18日----5月24日）

1、榜樣激勵：各班團支部負(fù)責(zé)將上周優(yōu)勝班級和優(yōu)秀學(xué)生之典型事跡寫成廣播稿由團支部書記交校園之聲廣播站大力宣傳。（團委會檢查并評出等級）

2、競爭激勵：班級之間、小組之間、同學(xué)之間要有挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)，形成競爭氛圍。后勁趕先進，先進更先進，全班齊頭并進。各班團支部負(fù)責(zé)寫出本班挑戰(zhàn)書或應(yīng)戰(zhàn)書，團支部書記利用恰當(dāng)時間在全班宣讀、激勵競爭并交廣播站廣播宣傳（團委會檢查）。

3、教師激勵：班主任老師每天做到“三個一”，即每天送給學(xué)生一個微笑，每天說一句鼓勵學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談心。對學(xué)生既鼓勵又提醒，防止情緒不穩(wěn)定。對學(xué)生要多關(guān)愛，要多找他們的長處，多表揚，鼓勵他們奮進。（班主任手冊，劉良文負(fù)責(zé)）

4、自我激勵：加強班級文化建設(shè)，讓學(xué)生生活在自信的氛圍里。

（1）政治處發(fā)放資料：自我激勵100條（供參考）

（2）各班團支部書記負(fù)責(zé)安排每天在黑板上寫上自我激勵語一條（團委會檢查）

（3）各班團支部選擇或自創(chuàng)一條以上適合本班且同學(xué)認(rèn)可的最有感召力的激勵語作為本班的座右銘并由團支部書記交政治處陶紅霞。

5、評價激勵：

（1）班主任總結(jié)評價本班管理教育情況。談?wù)劙囡L(fēng)有什么進步，形成了哪些班級管理特色，有哪些人所不知的經(jīng)驗值得大家學(xué)習(xí)。要有具體事例并組織成文由團支部書記負(fù)責(zé)交政治處評出等級（陶紅霞負(fù)責(zé)）。

（2）各班班委會安排記載那些不利于班風(fēng)建設(shè)的遲到缺席等違紀(jì)違規(guī)情況由班長交政治處劉云貴。

（3）政治處檢查各班班風(fēng)情況。好的班風(fēng)特別注重五有

有科學(xué)富有活力的輿論導(dǎo)向----不反感、不逃避、不懈氣等；

有嚴(yán)明的紀(jì)律----無翻墻上網(wǎng)、無打架斗毆、無打牌賭博等；

有安全整潔和諧的環(huán)境----無安全隱患、無偷竊失盜、無亂丟亂扔等

有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛----無頂撞老師、無逃課輟學(xué)、無違規(guī)課堂等

有很強的集體榮譽感----扶貧助困積極、公益活動積極、團結(jié)凝聚積極等

（4）評教議教。

政治處對照班風(fēng)5方面要求針對各班班級管理情況進行調(diào)研并根據(jù)調(diào)研結(jié)果評出等級。（劉云貴負(fù)責(zé)）

（5）政治處綜合評價，總結(jié)表彰優(yōu)勝班級。（政治處情況匯總，劉良文負(fù)責(zé)）

（四）習(xí)慣養(yǎng)成教育(5月25日----5月31日)

1、班風(fēng)開道：各班根據(jù)《中學(xué)生守則》，結(jié)合本班班級管理特色，提煉出具有本班模式的“班風(fēng)”。由團支部書記負(fù)責(zé)交政治處陶紅霞。

2、習(xí)慣教育：班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。習(xí)慣能載著你走向成功，也能馱著你滑向失敗。你想成功嗎？那就及早培養(yǎng)有利于成功的好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是驚人的，35歲以前養(yǎng)成的習(xí)慣決定著你是否成功。（班主任手冊 劉良文負(fù)責(zé)）

3、自我找茬：班委會組織同學(xué)對照本班班風(fēng)要求找出班上還存在哪些不良習(xí)慣，研究出改正措施和落實辦法。由班長交政治處陶紅霞。

4、習(xí)慣養(yǎng)成：

（1）各班班委會對本班仍然存在的遲到早退缺席等不良習(xí)慣詳細(xì)記載，由班長交政治處劉云貴。

（2）政治處加強日常規(guī)范的檢查。強調(diào)五大好習(xí)慣

負(fù)責(zé)：對自己對他人對集體對社會負(fù)責(zé)，忠、孝、信。

守規(guī)：遵紀(jì)守法，規(guī)范秩序，安全行為，明辨是非。

關(guān)愛：關(guān)愛生命，關(guān)愛自己他人和環(huán)境，扶貧助困。

禮讓：禮貌，謙讓，寬容，團結(jié)合作，關(guān)系和諧。

上進：進取，認(rèn)真，嚴(yán)格，自信，創(chuàng)新，重視奮斗過程。

篇4

[關(guān)鍵詞]班集體；班主任；凝聚力

班級作為一個整體，其班風(fēng)直接影響班級的每一個學(xué)生，而每一個學(xué)生的行為習(xí)慣，加起來又成為整個班風(fēng)的寫照。如果把班級比作一艘船，要讓船高速平穩(wěn)地起航，準(zhǔn)確地朝著目的地前進，班主任作為班級的一份子和舵手，他首要做的事就是提高班集體凝聚力。

一、制定班級奮斗目標(biāo)

教育不是自古華山一條路，而是條條大路通羅馬。班主任要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同班主任采取的教育措施，并主動予以配合。班主任應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在時間上看得長遠(yuǎn)些，在空間上想得寬闊些，注目于未來世界和自己的將來，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

這一點，通常許多班級會流于形式，找一些勵志的話語，貼到講臺前面，黑板正上方，就算結(jié)束了，這樣完全是為了標(biāo)語而標(biāo)語，失去了確立班級共同目標(biāo)的意義。正確的做法是，了解學(xué)生為什么來到這所學(xué)校學(xué)習(xí)，希望獲取怎樣的成績。這樣，搞清楚學(xué)生的動機和目的，有的放矢，制定的班級目標(biāo)，才能真正成為班級精神內(nèi)核的外在表現(xiàn)。例如我班的班訓(xùn) “團結(jié)、自制、刻苦、奮進”，是綜合了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生自身存在的問題，從學(xué)生實際出發(fā)，經(jīng)過學(xué)生討論而制定的。

二、細(xì)化班干職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生管理的主觀能動性

有了共同的目標(biāo)，還需要制定具體的實施和監(jiān)督方法。要建立一個得力的班委組織，讓班干明確各自的職責(zé)所在，各司其職，充分發(fā)揮主觀能動性。比如，班長的職責(zé)：組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務(wù)工作（出勤、儀表、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想）；定期主持班委會和班會（班主任現(xiàn)場指導(dǎo)）；制定近期班級目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)；制定班級工作計劃，帶領(lǐng)同學(xué)完成學(xué)校和班主任分配的各項任務(wù)；了解同學(xué)們的思想狀況，主動及時與班主任溝通交流，并提出建議；安排班級的值日生和值周干部。又如，副班長的職責(zé)：協(xié)助班長抓好班級各項事務(wù)工作，班長不在時，代行班長的職權(quán)；協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理，工作和會議的記載；協(xié)助值日生管理自習(xí)和課堂紀(jì)律等等。

三、定期評比各方面成果，增強班級凝聚力

例如，我班班委會根據(jù)實情制定了一套“百分評比”班級管理制，詳細(xì)規(guī)定了班干部值日要求，衛(wèi)生打掃安排，紀(jì)律處分等細(xì)則，每兩周進行一次班會小結(jié)，每月進行一次得分評比，并做為期中期末評優(yōu)評先和寫鑒定的依據(jù)。班里有了一套制度就等于有了公共制約力并做為共同的行為準(zhǔn)則，能步調(diào)一致，增強凝聚力。

榜樣的作用是無限的，一個班的班干部好比雁群中的領(lǐng)頭雁。要想增強班級凝聚力，抓好班干部工作往往會取得事半功倍的效果。為此，班主任不妨定期召開班干部會議，及時了解班情，總結(jié)管理得失；組織班干部崗位培訓(xùn)，強化班干部技能；規(guī)定班干部輪流值日，全面負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)，每日記錄，每月總結(jié)，獎優(yōu)罰劣。班里重大決策先經(jīng)過班委會商討通過，民主治班，充分發(fā)揮班委會的作用，履行班委會成員的責(zé)任和義務(wù)。細(xì)心的班主任可能會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生之間往往三五成群的存在“朋黨之爭”，這極不利于班級內(nèi)部團結(jié)，可是老師與學(xué)生有代溝，難以妥善處理他們的小矛盾，這時倒不如發(fā)動人緣較好，善于溝通的班干部在兩頭來做做工作，效果一定比老師直接協(xié)調(diào)要明顯。在管理過程中，可以靈活實行小組競爭制，根據(jù)班級實情將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習(xí)小組，每個小組配備專用記錄本，供班干、班主任隨時了解情況，并長期開展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等各方面的競爭。

四、組織班級活動，促進交流，加強團結(jié)

文武之道，一張一弛?；顒邮谴龠M團結(jié)的粘合劑，班級的活動要有班級的特色，要引領(lǐng)班級的發(fā)展。組織班集體活動要有一個明確的主題；要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，尊重學(xué)生的意愿，給學(xué)生選擇的權(quán)利；要切實成為展現(xiàn)學(xué)生長處的平臺，達(dá)到取長補短促進學(xué)生之間的友誼的目的。每個學(xué)生都重視班集體活動，一旦有了可以在班集體活動中展現(xiàn)自己的機會，往往全力以赴地準(zhǔn)備，力圖展示自己的最高水平。所以班主任要重視班集體活動，從籌備工作開始，應(yīng)當(dāng)不時到學(xué)生中去關(guān)心準(zhǔn)備的情況，鼓勵學(xué)生全力以赴，提高活動質(zhì)量。班主任一句關(guān)心的話語，常能使學(xué)生感到溫暖備至，反之，如果班主任對活動的全過程不聞不問，對學(xué)生漠不關(guān)心，則會大大降低學(xué)生參與活動的積極性和主動性，這樣的活動往往變成一盤散沙，達(dá)不到活動的真正目的。

篇5

作為班級的宣傳委員，在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。在整個工作過程中我們有收獲也有不足。我們及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準(zhǔn)備。

我總結(jié)主要有下面幾點：

1、負(fù)責(zé)舉辦的活動的宣傳。我們積極配合班級及各寢室準(zhǔn)備團日活動和班會，幫忙布置板報教室。我們吸取上學(xué)期的經(jīng)驗，將承辦團會班會板報分配到各個寢室，大大降低了我們的勞動量，同時也使我們班的創(chuàng)意發(fā)揮到極致。

2、積極配合其他干部開展承辦的院級活動—企業(yè)文化經(jīng)理人爭霸大賽，分配宣傳小組各人員工作，使活動有條不紊的進行。我們布置會場，打海報宣傳及時攝影記錄等都取得不錯的效果。

3、這學(xué)期最特別的工作就是參加紅旗團支部的評選，我們團干一起拼搏，整理材料，準(zhǔn)備答辯等，不僅為班級正的榮譽還使得我們自身的能力得到加強，同時也大大增強了我們內(nèi)部的凝聚力。

4、裝飾了教室，更新宣傳欄樣式，擴大了宣傳版面。

當(dāng)然在整個過程中我們也存在著很多的不足：

1、學(xué)校系部網(wǎng)站博客宣傳力度不夠，使得班級同學(xué)對很多學(xué)校及系部的最新消息認(rèn)知度低。

2、文章發(fā)表少，使得在紅旗團支部評選中材料在宣傳著塊失了很多分。

3、未能及時的更新班級宣傳欄內(nèi)容。

篇6

6月18日下午3：30分于老教學(xué)樓201，開展了04級團支部團日總結(jié)活動?；顒臃至艘韵聨讉€版塊：欣賞往日活動vcr；學(xué)生彼此心愿交流以及支部發(fā)表活動總結(jié)感言。這是04級一年來活動的總結(jié)會，這次總結(jié)會更讓人感覺到04級團支部工作的認(rèn)真。

作為班級的一員，我深深地感受到團支部默默地為我們班級作貢獻(xiàn)，她們總是能創(chuàng)造出更多形式豐富的活動來。同時在低調(diào)中辦事，真正屬于那類"少說話，多做事"的腳踏實地型。這種工作精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

尤其是看到支部為我們各項活動做的vcr后，我們發(fā)現(xiàn)，不知不覺，原來支部已經(jīng)辦了那么多的活動：湖南敬老院敬老愛老活動；與上師大共建的黨支部學(xué)習(xí)交流活動；與05、06級團支部共同合作的愛心義賣活動等等。不禁讓人感動！

篇7

計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)09級優(yōu)創(chuàng)0901班正式申請先進班級體榮譽稱號。

優(yōu)創(chuàng)0901班是沈陽化工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的第六屆本科生優(yōu)創(chuàng)班，現(xiàn)任輔導(dǎo)員是計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院張健老師，專職班主任是網(wǎng)絡(luò)教研室王軍老師。入學(xué)一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及師哥師姐們的辛勤指導(dǎo)下，為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。經(jīng)過大一這一學(xué)年，班級整體水平迅速提高，現(xiàn)在，展現(xiàn)在您面前的是一個思想積極上進，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，生活健康團結(jié)，文藝活動多姿多彩，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

班級共有30名同學(xué)，來自全國各地。男生25名，女生5人。其中有入黨積極分子10名，入學(xué)一年來，全班同學(xué)相互學(xué)習(xí)，相互促進，積極參加學(xué)校的實踐活動！以下是我們?nèi)雽W(xué)一年來的班級概況。

一、團支部工作總結(jié)

優(yōu)創(chuàng)0901班團支部積極落實團委、院團委下達(dá)的各項指示、任務(wù)，認(rèn)真貫徹各級黨團會議精神，全心全意服務(wù)同學(xué)，維護同學(xué)切身利益，配合班委會做好各項班級工作，充分調(diào)動同學(xué)積極性，維護班級同學(xué)團結(jié)，樹立優(yōu)良團風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力。在深入貫徹團委的方針政策和工作指示，積極開展各項團委活動，配合班委搞好班級工作的同時。通過團干、班干部在團風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面取得顯著成績，在全院乃至全校產(chǎn)生了影響，同時班委也起到了帶頭作用，課堂上班委經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，積極向任課老師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見，配合老師一道完成教學(xué)任務(wù)。此外，在一些活動中，班級干部主動承擔(dān)責(zé)任，并帶領(lǐng)同學(xué)積極完成。

二、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生守則和學(xué)校有關(guān)規(guī)定

我班同學(xué)在院系的各項檢查中沒有出現(xiàn)被處罰現(xiàn)象，如學(xué)生會進行的早操出勤檢查，晚自習(xí)出勤情況，宿舍的衛(wèi)生檢查都取得了令人滿意的成績。同時，班風(fēng)正，沒有出現(xiàn)過打架、抽煙、逃寢等不良現(xiàn)象。

三、班級學(xué)習(xí)成績總結(jié)

在班級同學(xué)之間形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中，我班在上一年的學(xué)習(xí)中，取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學(xué)參加全國大學(xué)生四級也取得了好成績，作為非英語專業(yè)的學(xué)生，很多同學(xué)取得看優(yōu)異的成績，同學(xué)四級通過率82%，四級通過了的同學(xué)全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優(yōu)秀的成績。一等獎學(xué)金一名，平均績點4.59，二等獎學(xué)金3名，五等獎學(xué)金5名，平均成績居專業(yè)第一，另外獲得學(xué)習(xí)獎學(xué)金同為專業(yè)第一。而且全班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)成績達(dá)100%，這些都是值得驕傲的成績。

四、豐富課余生活，開展特色活動

1.創(chuàng)建班級博客

班級博客記錄班級發(fā)生的點滴，從班會到一些公益活動及出游活動，讓每個同學(xué)都能憶起我們走過的每個點滴。同時也記載著一些優(yōu)秀的文章來豐富同學(xué)們的閱讀量，還有同學(xué)們可以通過班級博客來表達(dá)自己的心情，展示自己的才華。通過這樣一種方式來相互溝通，促進同學(xué)之間的友誼。

2.參加“acm”比賽

作為計算機專業(yè)的學(xué)生，學(xué)院開展了一些相關(guān)的比賽。班級同學(xué)積極參加，并且有很多同學(xué)已經(jīng)加入院隊。同時在假期他們利用假期時間在學(xué)校培訓(xùn)，放棄回家的機會。

篇8

一、不定期召開團支部書記會議，加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學(xué)校的德育工作。

本學(xué)年，我們要求班級團支書定期對本班團員進行思想教育、組織學(xué)習(xí)團隊知識，提高團員對團組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委實行誡免談話。要求各支部以自己支部的實際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動。要求團干部及時了解學(xué)生，處處起帶頭模范作用，及時化解同學(xué)間矛盾，以身作則，幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，處處體現(xiàn)團支部的溫暖，經(jīng)過一學(xué)期來看各班團支部真正發(fā)揮了其榜樣帶頭作用。

二、認(rèn)真組織，切實做好每周一升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進行思想教育。

每周升旗班級認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)，感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面，做到反復(fù)講、講反復(fù)，強化學(xué)生認(rèn)知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。

三、扎實工作，切實搞好各項活動。

本學(xué)期開始進行了文明班級評比活動，每周通過學(xué)生會和領(lǐng)導(dǎo)檢查匯總，按分?jǐn)?shù)高低每年級評比出兩個文明班級并發(fā)放流動紅旗，文明班級評比活動的開展，讓絕大多數(shù)同學(xué)們都能夠自覺遵守守則、規(guī)范，學(xué)校不和諧因素和不文明行為日趨見少，這里也感謝班主任老師的積極配合。

9月份：組織接收新學(xué)生會成員、團委干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加班級的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。同時自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動，比如，多次帶頭參加學(xué)校的義務(wù)勞動，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，帶頭彎腰撿紙，搞大掃除，栽樹等活動，都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。

9月11日：在王校長的提議下，由我親自布置，成立學(xué)生會晨檢工作組織，組織學(xué)生會進行晨檢工作，每天早晨6.30分由我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會成員準(zhǔn)時對各班進行檢查，安排好12名學(xué)生會成員檢查順序，同時對學(xué)生會成員嚴(yán)格要求，不定期的召開學(xué)生會會議，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，通過晨檢和不定期抽檢，使學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、都得到了好轉(zhuǎn)，使學(xué)校整體面貌有了新的改觀。晨檢工作還有效的預(yù)見和預(yù)防手足口病、水逗等傳染病的發(fā)生，我們印發(fā)了學(xué)生因病情況每日晨檢登記表，每班由專人負(fù)責(zé)對本班級每天因病人員進行認(rèn)真填寫，發(fā)現(xiàn)病狀的及時上報給學(xué)校，經(jīng)過一學(xué)期來的上報情況看，我校除有感冒100余人次外，未發(fā)現(xiàn)其它傳染癥狀。

10月6日：為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好品質(zhì)和道德風(fēng)尚，使校園更加干凈，上操時進行了一次特殊的測試“彎腰撿紙”，通過此次活動，同學(xué)部分都能夠主動彎腰撿紙，還有我們的教師也參與期中，給校園帶來了文明、亮麗的風(fēng)采。

10月15日：在團縣委的組織下，我校對身患重病的劉柏毓同學(xué)發(fā)起捐款倡議書，倡議書播出后，在兩個課間時間里學(xué)生就踴躍捐款1901.8元，真正體現(xiàn)了我校學(xué)生一方有難、八方支援的愛心精神。

為活躍校園文化生活，展示同學(xué)們的文藝特長，構(gòu)建和諧校園，加強校歌的普及,樹立學(xué)生愛校的精神。10月24日：下午利用7、8節(jié)課時間組織召開了七、八年級的紀(jì)念改革開放三十周年歌詠比賽，此次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、評委老師等眾多老師的幫助，活動收到了很好的效果，在活動中師生互動，拉進了同學(xué)與老師間的感情。

11月份：按團縣委部署，年終發(fā)展了一批新團員并按要求上交團費；同時征訂了團署刊物，根據(jù)各班的需求超額完成規(guī)定任務(wù)?！?】   

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12月份：為調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性，帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我校團委通過學(xué)生民主測評，各科任老師的反映和平時的業(yè)績表現(xiàn)，選出了校級優(yōu)秀學(xué)生會干部2名，優(yōu)秀學(xué)生會委員2名；校級優(yōu)秀團支部書記每年級各2名；校級優(yōu)秀班長每年級各2名。

一學(xué)期來，我校團委在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖在工作中取得了一定的成績，但也存在一些不足之處，如團干部素質(zhì)有待進一步提高，團員思想意識有待進一步增強，志愿者活動進一步規(guī)范化開展等。我們今后將繼續(xù)努力，使我校共青團工作再上一個新臺階。

  2     2010年共青團團委工作總結(jié)

團支部書記在團員大會上的工作報告

團委組織部委員總結(jié)

團支部迎校慶主題團日活動總結(jié)

學(xué)校團委年度工作總結(jié)

大一上學(xué)期班級團支部工作總結(jié)

計算機系團支部工作總結(jié)

篇9

一、班規(guī)、班約對班級管理具有良好的約束作用

班規(guī)、班約的建立與實施，是一種班級管理工作的文化。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。建立符合班級實際的班規(guī)班約，不僅會有效地規(guī)范班級學(xué)生的日常行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，對于建立優(yōu)秀的班級團隊、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和公共道德情操，都是十分重要的?；仡?009屆1班的班主任工作歷程，我的基本做法是：從高一年級第一學(xué)期開始，在學(xué)生入學(xué)一個月后，班集體建設(shè)結(jié)束時，由班主任組織召開班級班、團學(xué)生干部和學(xué)生代表參加的專門會議，內(nèi)容是研究建立班規(guī)、班約的指導(dǎo)思想方法，做好班會的各項基礎(chǔ)工作。第二步是召開班會，全體學(xué)生參加，由班長主持，分組發(fā)言，根據(jù)學(xué)生們提出的材料進行匯總，在最后制定出能夠體現(xiàn)全班民主意志的班規(guī)、班約，在班級醒目的地方張貼。由于班規(guī)、班約是同學(xué)們自己制定的，是“民間的”和表達(dá)班級集體意志的，所以一旦成文，班內(nèi)同學(xué)自覺執(zhí)行的程度自然會很高，如有違規(guī)、違約現(xiàn)象，則按照相應(yīng)的辦法處理。如此，班級的“民法”就成了班級集體的共同意志，班級學(xué)生自主管理工作得到了升華，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成就從這里開始，并發(fā)揮其不可替代的教育和管理作用。

二、班級團隊精神，具有群體的激勵作用

團隊精神及其培養(yǎng)是一種文化現(xiàn)象。一個集體，要提倡一種什么樣的、建設(shè)一支什么樣的團隊，這是班主任管理工作的理念。這種理念是一種目標(biāo)培養(yǎng)文化。建設(shè)一支符合班級教育實際的團隊，不僅有益于班級管理，也有利于培養(yǎng)學(xué)生“四自”、“四會”意識和能力，促進成人、成才的教育目標(biāo)實現(xiàn)。一個優(yōu)秀的班集體就是一個團隊精神高效能的團隊，我校2009屆1班的團隊精神，確立為“說一班的話，辦一班的事，做一班的人”，中心詞是“一班”，即衡量學(xué)生說話、做事、做人的行為準(zhǔn)則，團隊要求就是符合“一班人”的要求，“一班”這個集體成了全班學(xué)生集體精神和榮譽的象征。團隊精神具有無限的凝聚力，它使其中的每一個成員都感到一種無形的力量和精神的存在，并無聲地影響、支配著每個人的行為，陶冶著學(xué)生的情操，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)業(yè)成績的高低，更重要的是會影響著學(xué)生的一生。日常生活中，當(dāng)有的個別學(xué)生不小心說了一句粗話或臟話的時候，在他的身邊就會出現(xiàn)“你說臟話了，你給班級抹黑了，你不配做一班的學(xué)生”；當(dāng)有的學(xué)生家庭出現(xiàn)臨時變故，生活急需別人幫助的時候，有些家庭并不富裕，平時節(jié)衣縮食的學(xué)生帶頭捐款，場景十分動人。類似的事例及過程，對每個學(xué)生的自我修養(yǎng)，自我管理以及對人生的態(tài)度和價值取向起著潛移默化的引導(dǎo)作用；班級的團隊精神需要積極培養(yǎng)、對于班主任來說，培養(yǎng)團隊精神應(yīng)該成為班級管理的一項系統(tǒng)工程，是應(yīng)做好潛心研究的一個重要課題。譬如，班集體的團隊精神是來自于大家齊心協(xié)力，來自于大家為集體作貢獻(xiàn)的熱情，所以班主任要不斷地灌輸“班榮我榮，班恥我恥”的思想，要與學(xué)生一起研究制定班級發(fā)展目標(biāo)和個人成長目標(biāo)；同時，要鼓勵學(xué)生在日常生活和人際交往中關(guān)心他人、幫助他人，對學(xué)有困難的同學(xué)，要關(guān)心、幫助，使之共同進步，以促進班級的整體提高；對思想、生活上有困難的同學(xué)要有同情心，克服具體困難；與同學(xué)間發(fā)生矛盾時要學(xué)會自制，妥善處理好人際關(guān)系，化解矛盾。通過引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生對團隊的情感，使學(xué)生體會到集體的力量，感受到班級這個大家庭的溫暖，從而對班集體有歸屬感；此外，開展豐富多彩的集體活動，在活動中鞏固團隊精神，發(fā)展團隊精神。

三、班主任的工作態(tài)度和工作行為，對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的作用

篇10

關(guān)鍵詞：更新觀念；尊重學(xué)生；內(nèi)部管理；總結(jié)評比

如何管理好新時期的班級，是眾多班主任教師所面臨的問題。班主任工作是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。作為特殊工作崗位的班主任教師所面對的是具有各種各樣、形形性格和豐富思想的學(xué)生群體，在實際班級管理過程中，班主任教師只有創(chuàng)造性地開展工作，才能保證工作的順利完成。下面筆者就自己的班級管理實踐及體會淺談以下幾點，與同仁商榷。

一、更新觀念，適應(yīng)課改

隨著新一輪課程改革工作的進行，作為一名稱職的班主任也要轉(zhuǎn)變。首先要轉(zhuǎn)變觀念，進行“洗腦”。新時期的班主任和其他教師一樣，與學(xué)生之間的地位是平等的，與學(xué)生是合作者、朋友的關(guān)系。作為班主任要全面、細(xì)致地了解自己的學(xué)生，認(rèn)識到學(xué)生是發(fā)展中的人，他們的身心正處在發(fā)展過程中，還是不成熟的人，這正需要班主任教師的關(guān)懷和指導(dǎo)。與此同時，班主任教師又必須明確這樣一個事實：所面對的學(xué)生都是獨特的人，他們的個性存在著多樣性、差異性及可塑性，如此等等，這些都需要班主任教師去細(xì)致入微地了解他們。

二、尊重學(xué)生，嚴(yán)愛同舟

愛是教育的源泉，愛是教育的力量，因為愛能喚起學(xué)生的自尊，愛有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，愛還有助于增強學(xué)生的抗挫折能力。任何教育工作者（當(dāng)然包括班主任），如果他脫離了愛，無論如何是不能完成教育工作的。因此，一句話：愛人——是教育家的特征。新型的師生關(guān)系要求我們班主任教師要關(guān)愛每一位學(xué)生，尊重每一位學(xué)生的人格，與學(xué)生平等相處。這里講要我們關(guān)心熱愛我們的教育對象，但并非說對學(xué)生就沒有限制和要求了，對學(xué)生只有放任和遷就了。我們要把對學(xué)生的關(guān)愛和對學(xué)生的嚴(yán)格要求兩者緊密地結(jié)合起來，二者相輔相成，相得益彰。但熱愛是前提，是基礎(chǔ)，只有在此基礎(chǔ)之上的嚴(yán)格要求才能取得預(yù)期的效果。在日常生活中，要一視同仁地對待學(xué)生的缺點和錯誤，無論學(xué)生成績優(yōu)劣，都要重視其思想品德的培養(yǎng)和教育，絕不能以智育代全部，以偏概全，讓成績掩蓋了一切。對學(xué)生一視同仁，本身就是對學(xué)生的最大尊重。

三、建好組織，各司其職

班委干部是班主任教師的耳目，班主任工作要做得輕松一些，就應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生學(xué)會自主管理，學(xué)生應(yīng)該做的，能做的，就應(yīng)該放手讓學(xué)生大膽去做，這就要求班主任要很好地利用班委干部，建立健全班委會、團支部。班長是班主任了解班級情況的窗口。團支部要負(fù)責(zé)抓好全班學(xué)生的思想政治工作，班級的整體思想面貌如何，與團支部工作的扎實開展息息相關(guān)。紀(jì)律委員主抓班級的紀(jì)律工作，各小組的紀(jì)律組長直接對紀(jì)律委員負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員要抓好班級的學(xué)習(xí)工作，要切實抓好各個科代表的工作，各學(xué)習(xí)小組長直接對科代表負(fù)責(zé)。安全委員要切實抓好班級的安全工作，抓出成效，直接對班主任負(fù)責(zé)。文體委員主抓班級的文藝體育工作，為活躍班級的文化生活和提高全班學(xué)生的身體素質(zhì)做努力。班主任要定期對各班委干部的工作情況進行總結(jié)、評價。此外，班主任也要重視班級值日生的工作。值日生工作不能流于形式，而且值日生的工作還應(yīng)該擴展到及時通報班級的好人好事，做好值日生工作記錄，這有助于培養(yǎng)全體學(xué)生的自我約束能力，培養(yǎng)全體學(xué)生的榮辱意識，對良好的班風(fēng)形成將會起到不可估量的作用。

四、開好周會，及時總評