導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇健康教育健康促進(jìn)計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：計(jì)劃生育；基層群眾教育；人口社會(huì)學(xué)

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的主旋律。任何一個(gè)國(guó)家、社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展都離不開(kāi)有效的社會(huì)管理。計(jì)劃生育管理是社會(huì)管理的重要一環(huán)。如何加強(qiáng)基層群眾教育，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育管理創(chuàng)新，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)踐中提出的一個(gè)亟待解決的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。一是要大力加強(qiáng)計(jì)劃生育管理理念教育，轉(zhuǎn)變計(jì)劃生育工作者的工作理念；二是要大力加強(qiáng)生育觀念教育，構(gòu)建人民群眾的生育文化認(rèn)同感；三是要大力加強(qiáng)生殖健康教育，增強(qiáng)人民群眾的生殖健康意識(shí)。

一、基層群眾教育與計(jì)劃生育管理創(chuàng)新的內(nèi)在統(tǒng)一性

1、基層群眾教育是計(jì)劃生育管理創(chuàng)新的內(nèi)在要求

計(jì)劃生育管理創(chuàng)新，是我國(guó)人口現(xiàn)狀變化和人口政策目標(biāo)變化的客觀要求。我國(guó)人口現(xiàn)狀的變化和人口政策目標(biāo)的改變，使我國(guó)計(jì)劃生育管理格局呈現(xiàn)出新特點(diǎn)、計(jì)劃生育管理理念呈現(xiàn)出新變化、計(jì)劃生育管理對(duì)象有了新需求。上述我國(guó)計(jì)劃生育管理方面的變化，必然要求對(duì)其進(jìn)行理論上的解讀、信息上的更新和觀念上的傳遞，而這一切都依賴于基層群眾教育的發(fā)展，因而，計(jì)劃生育管理創(chuàng)新內(nèi)在地要求基層群眾教育發(fā)展。具體而言，可以從如下三個(gè)方面來(lái)理解。其一，計(jì)劃生育管理格局的新特點(diǎn)，客觀要求上發(fā)展基層群眾教育。“依法管理、村（居）民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動(dòng)、綜合治理”為內(nèi)容的計(jì)劃生育工作新機(jī)制，打破了傳統(tǒng)單純依靠計(jì)劃生育行政管理系統(tǒng)來(lái)推動(dòng)計(jì)劃生育管理工作的格局，呈現(xiàn)出“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與”的新格局。新格局的構(gòu)建和可持續(xù)發(fā)展必然要求生殖健康知識(shí)和計(jì)劃生育管理知識(shí)向傳統(tǒng)計(jì)劃生育行政機(jī)構(gòu)之外的其他社會(huì)力量包括其他社會(huì)團(tuán)體、民間組織和人民群眾個(gè)人等傳播，這就內(nèi)在地要求基層群眾教育參與到生殖健康知識(shí)和計(jì)劃生育管理知識(shí)的傳播過(guò)程中。其二，計(jì)劃生育管理理念的新變化，客觀要求上發(fā)展基層群眾教育。計(jì)劃生育管理格局的變化同時(shí)也帶來(lái)了計(jì)劃生育管理理念的新變化，以人為本、民主化、法制化和人性化代替了傳統(tǒng)的強(qiáng)調(diào)國(guó)家意志和集體理性、簡(jiǎn)單、粗放甚至粗暴的方式，計(jì)劃生育管理部門(mén)、社會(huì)協(xié)同力量不會(huì)自動(dòng)地形成以人為本、民主化、法制化和人性化的理念和方式，客觀上同樣需要發(fā)展基層群眾教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。其三，計(jì)劃生育管理對(duì)象的新需求，客觀要求上發(fā)展基層群眾教育。創(chuàng)新計(jì)劃生育管理，根本是保障群眾利益。一方面，計(jì)劃生育行為的主體以國(guó)家和民族的整體利益為重，為國(guó)家和社會(huì)保持穩(wěn)定的低生育水平做出了貢獻(xiàn)，他們的利益需求隨著年齡增長(zhǎng)在變化；另一方面，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變遷和計(jì)劃生育政策長(zhǎng)期的潛移默化作用，當(dāng)前許多生育行為主體的生育觀念正在改變，對(duì)優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康服務(wù)等相關(guān)需求與日俱增。如何協(xié)調(diào)生育主體間不同的需求，不僅需要建立相關(guān)的利益導(dǎo)向和利益調(diào)節(jié)機(jī)制，更需要從觀念上、精神層面開(kāi)展相關(guān)的教育和咨詢服務(wù)，而這在客觀上也要求發(fā)展基層群眾教育，通過(guò)對(duì)生育行為主體的正確引導(dǎo)，更好地實(shí)現(xiàn)國(guó)家意志、集體利益和個(gè)體意志、個(gè)人利益的和諧共存。

2、計(jì)劃生育管理創(chuàng)新是基層群眾教育的重要使命

作為社會(huì)管理的一個(gè)重要方面，計(jì)劃生育管理創(chuàng)新在“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與”的社會(huì)管理思想的指導(dǎo)下，需要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面的力量，其中基層群眾教育是多種社會(huì)力量中的一支?；鶎尤罕娊逃獫M足社區(qū)成員的各種教育需求，培養(yǎng)和提高社區(qū)成員的素質(zhì)，提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，從而協(xié)調(diào)教育發(fā)展與社區(qū)發(fā)展。計(jì)劃生育管理說(shuō)到底就是對(duì)人的管理和服務(wù)，涉及到人民群眾的切身利益。改變傳統(tǒng)的計(jì)劃生育管理模式，推動(dòng)計(jì)劃生育管理創(chuàng)新，是基層群眾教育在服務(wù)社區(qū)發(fā)展和人民群眾方面重要使命之一。具體而言，可以從如下三方面來(lái)理解。其一，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育管理創(chuàng)新是基層群眾教育的目標(biāo)之一?；鶎尤罕娊逃哪繕?biāo)主要包括培養(yǎng)和提高社區(qū)成員的素質(zhì)、提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量和滿足社區(qū)成員的教育需求。就計(jì)劃生育管理創(chuàng)新而言，只有提高社區(qū)成員的生育文明素質(zhì)，才能更好地改變傳統(tǒng)的生育觀念和對(duì)現(xiàn)有社會(huì)生育規(guī)范形成正確的評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)社區(qū)成員形成合理地生育文化認(rèn)同。其二，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育管理創(chuàng)新是基層群眾教育的內(nèi)容之一。實(shí)現(xiàn)和諧社區(qū)、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展，必然要求社區(qū)形成與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適合的人口規(guī)模和人口結(jié)構(gòu)，這就要求基層群眾教育要將人口計(jì)劃生育管理創(chuàng)新的理念和知識(shí)作為基層群眾教育的重要內(nèi)容，通過(guò)易于接受的、形式多樣的教育手段，對(duì)人民群眾開(kāi)展教育，從而構(gòu)成了基層群眾教育的重要內(nèi)容之一。其三，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育管理創(chuàng)新是基層群眾教育的功能之一?；鶎尤罕娊逃谏鐓^(qū)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展中起著重要作用；第二，一個(gè)強(qiáng)大的社區(qū)是醫(yī)治各種社會(huì)疾病的基礎(chǔ)；第三，良好的基層群眾教育能夠加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)；第四，通過(guò)基層群眾教育才能使社會(huì)持續(xù)發(fā)展。因?yàn)樯鐓^(qū)精神、基層群眾教育、社區(qū)管理是一個(gè)良好的、強(qiáng)有力的社區(qū)內(nèi)部的三種強(qiáng)大力量，其中基層群眾教育又是獲得發(fā)展的關(guān)鍵?！币环矫?，基層群眾教育通過(guò)傳承和創(chuàng)新計(jì)劃生育管理的理念和文化內(nèi)涵，來(lái)推動(dòng)人民群眾生育觀念的變化，從而推動(dòng)計(jì)劃生育管理的創(chuàng)新；另一方面，基層群眾教育有助于充分利用社區(qū)內(nèi)的各種教育資源，通過(guò)形式多樣的教育和培訓(xùn)，使人民群眾獲得一定的生殖健康知識(shí)和基本技能，從而為計(jì)劃生育管理創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、以實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育管理創(chuàng)新為目標(biāo)，大力加強(qiáng)基層群眾教育

1、大力加強(qiáng)計(jì)劃生育管理理念教育，轉(zhuǎn)變計(jì)劃生育工作者的工作理念

長(zhǎng)期以來(lái)，我們的計(jì)劃生育工作較多考慮的是貫徹國(guó)家意志和集體理性要求，而較少考慮為生育者的個(gè)體需要提供服務(wù)；在工作方式上，更多注重的是對(duì)人口生育狀況的調(diào)控管理，而較少關(guān)注生育群眾的生產(chǎn)生活困難。這些都與執(zhí)政為民的執(zhí)政理念不符，也與以人為本的人口管理理念不符。尤其是社區(qū)計(jì)劃生育管理工作者，作為國(guó)家計(jì)劃生育政策與個(gè)體生育成員的溝通中介、作為國(guó)家計(jì)劃生育政策的直接執(zhí)行者和基層社區(qū)計(jì)劃生育管理的直接執(zhí)行人，如果計(jì)劃生育管理理念仍然止步不前，必定會(huì)對(duì)新形勢(shì)下計(jì)劃生育管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生不利影響，從而阻礙計(jì)劃生育管理創(chuàng)新。因此，要通過(guò)基層群眾教育的方式，深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)的理念，教育和引導(dǎo)社區(qū)計(jì)劃生育工作者從以往計(jì)劃生育管理模式的束縛中解放出來(lái)，順利完成自身計(jì)劃生育管理理念的轉(zhuǎn)變。以往計(jì)劃生育管理模式雖在中國(guó)的人口轉(zhuǎn)變中起到很大的推動(dòng)作用，但此種推動(dòng)依然屬于外部環(huán)境因索即社會(huì)政策因索的推動(dòng)，在缺少內(nèi)生性力量即群眾這一生育主體完全自覺(jué)自愿的思想行為的情況下，可以說(shuō)這類(lèi)轉(zhuǎn)變并不徹底。管理就是服務(wù)，在全心全意為人民服務(wù)的過(guò)程中才能搞好管理，這就要求社區(qū)計(jì)劃生育管理工作者真正樹(shù)立以人為本的計(jì)劃生育管理理念。社區(qū)計(jì)劃生育工作者樹(shù)立以人為本的計(jì)劃生育管理理念，最重要的就是要堅(jiān)持以“群眾第一、基層第一、弱勢(shì)群體第一”三個(gè)第一的理念引領(lǐng)計(jì)生工作、推進(jìn)計(jì)生管理。“群眾第一”，就是堅(jiān)持一切從群眾利益出發(fā)，把群眾滿意與否作為衡量工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)；“基層第一”，就是深入一線傾聽(tīng)廣大群眾的呼聲，進(jìn)一步密切與群眾的關(guān)系，構(gòu)建和諧計(jì)生新局面；“弱勢(shì)群體第一”，就是將困難計(jì)劃生育家庭等弱勢(shì)群體成員視為兄弟姐妹，用心關(guān)注、傾力幫助，切實(shí)保障他們的基本生活，幫助他們及早擺脫困境，讓他們享受更多的發(fā)展成果。

2、大力加強(qiáng)生育觀念教育，構(gòu)建人民群眾的生育文化認(rèn)同感

計(jì)劃生育管理的最高境界是促使人們從“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“自為”，自覺(jué)調(diào)整自己的生育行為，將社會(huì)發(fā)展需要和整體利益的實(shí)現(xiàn)作為自身選擇與行為的準(zhǔn)則，而這種境界是不可能自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，需要社區(qū)進(jìn)行生育觀念和生育規(guī)范教育，促進(jìn)人民群眾生育文化認(rèn)同的建立。

生育行為在很多情況下代表著人口個(gè)體的利益，反映其個(gè)體理性要求，當(dāng)個(gè)體目標(biāo)取向與集體目標(biāo)取向暫時(shí)不一致時(shí)，如何做出科學(xué)合理的體制安排，正確有效地引導(dǎo)個(gè)體生育行為，使個(gè)體理性與集體理性相協(xié)調(diào)，這是一個(gè)需要在基層群眾教育中不斷探索的理論和實(shí)踐問(wèn)題。生育行為屬于復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象。長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)一直有內(nèi)涵非常豐富的“多子多?！?、“養(yǎng)兒防老”、“傳宗接代”的婚育理念，它們是被老百姓世代相傳、廣為接受的重要社會(huì)規(guī)范和行為準(zhǔn)則，并被賦予了濃重的倫理道德色彩。按照現(xiàn)代人口管理“以人為本”理念的要求，要改變?nèi)藗兊纳袨?，就?yīng)該對(duì)影響人們生育行為的各個(gè)要素特別是社會(huì)支持和自信心進(jìn)行調(diào)控，通過(guò)引導(dǎo)人們對(duì)社會(huì)生育規(guī)范的感知和對(duì)遵循規(guī)范的評(píng)價(jià)，構(gòu)建一種生育文化認(rèn)同感，使人們生育行為規(guī)范化。

3、大力加強(qiáng)生殖健康教育，增強(qiáng)人民群眾的生殖健康意識(shí)

篇2

“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福?！边@是十七大報(bào)告中有關(guān)健康的表述，也是第一次從黨的指導(dǎo)綱領(lǐng)中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護(hù)和促進(jìn)人們的健康作為重要的民生工程來(lái)抓，同時(shí)也反映出，人們的健康幸福不但是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)，也是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。

一直以來(lái)，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工的身體健康，也關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。為了不斷提高職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定2011年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下。 

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)構(gòu)

1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過(guò)各職能部門(mén)的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。

2、制定2011—2013年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃；把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題，掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。

3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。

4、依托工會(huì)開(kāi)展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺(jué)性，通過(guò)健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開(kāi)展。

5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作，傳播健康知識(shí)，普及預(yù)防疾病知識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。

6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持，落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

二、提高思想認(rèn)識(shí)，保證日常的工作開(kāi)展

（一）日常工作

1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。

2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。

3、依據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《東城區(qū)2011年健康教育與健康促進(jìn)工作要點(diǎn)》進(jìn)一步完善院內(nèi)門(mén)診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強(qiáng)醫(yī)療部門(mén)及行政管理部門(mén)對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。

4、定期召開(kāi)健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議，利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。

年度內(nèi)召開(kāi)兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。

每季度召開(kāi)健康教育宣傳員工作例會(huì)。

5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)參加例會(huì)。

（二）門(mén)診、病區(qū)工作

1、有計(jì)劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動(dòng)，大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，營(yíng)造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個(gè)衛(wèi)生宣傳日的宣傳，及時(shí)總結(jié)，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

2、依靠各科宣傳員做好門(mén)診病人的日常宣傳教育工作，門(mén)診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)科疾病知識(shí)的指導(dǎo)。

婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識(shí)》錄像。

3、門(mén)診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。候診區(qū)通過(guò)電視傳媒播放健康知識(shí)。

4、繼續(xù)做好門(mén)診35歲首診患者測(cè)量血壓工作，定期進(jìn)行檢查。

5、病區(qū)開(kāi)展多種形式的健康教育工作。每周進(jìn)行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識(shí)，每月舉行一次病人工休座談會(huì)。宣傳專(zhuān)欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí)，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。

6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育工作。各病區(qū)認(rèn)真做好病人的入院宣教和出院指導(dǎo)，使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境，減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生感和恐懼感，減輕心理負(fù)擔(dān)，清楚了解疾病恢復(fù)期的注意事項(xiàng)，降低疾病復(fù)發(fā)率，提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。

7、手術(shù)室繼續(xù)做好手術(shù)病人術(shù)前、術(shù)后訪視宣教工作，減輕病人術(shù)前的焦慮心情，指導(dǎo)術(shù)后病人的恢復(fù)。

8、做好健康教育總結(jié)資料的收集工作，各種健康宣教記錄完整。

9、及時(shí)與《健康提示欄》承辦單位（健康雜志社）溝通，結(jié)合形勢(shì)，針對(duì)科室特點(diǎn)，定期更換院內(nèi)健康教育宣傳專(zhuān)欄內(nèi)容。

（三）社區(qū)工作

配合社區(qū)在轄區(qū)居民中開(kāi)展健康教育傳播、指導(dǎo)，通過(guò)衛(wèi)生宣傳日、傳染病流行趨勢(shì)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件適時(shí)開(kāi)展居民健康教育講座、宣傳咨詢，普及傳染病及慢病知識(shí)，提高居民防控疾病的知識(shí)水平和自我保健的健康意識(shí)。

三、以健康管理為主題，深入細(xì)致地開(kāi)展活動(dòng)

1、年度內(nèi)計(jì)劃舉辦兩次全院性、納入學(xué)分管理的健康教育講座。

時(shí)間

內(nèi)容

主講人 小編推薦與 醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃 關(guān)聯(lián)的文章：

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職稱

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2、繼續(xù)開(kāi)展《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，普及“健康素養(yǎng)66條”，針對(duì)職工中存在的不良生活方式，開(kāi)展多種形式的行為干預(yù)活動(dòng)，逐步提高醫(yī)務(wù)人員健康促進(jìn)觀念，強(qiáng)化個(gè)人健康技能，充分發(fā)揮職工的潛力，以達(dá)到身心健康的目的。

3、在有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，繼續(xù)在掌握常見(jiàn)病、傳染病，困擾人類(lèi)健康的“四大殺手”（腦血管病、心血管病、惡性腫瘤、糖尿?。┖皖A(yù)防艾滋病的基本知識(shí)和技能上下功夫，開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)，提高職工自我預(yù)防能力，扎扎實(shí)實(shí)做好健康教育工作。2011年健康促進(jìn)工作要達(dá)到：活動(dòng)參與率＞95%；知識(shí)知曉率＞85%；體育鍛煉參與率＞70%，健康行為形成率＞85%。

4、繼續(xù)做好職工控?zé)煿ぷ?，加?qiáng)對(duì)患者及家屬控?zé)熤R(shí)的宣傳，控制煙草危害與成癮行為，保持無(wú)煙醫(yī)院的稱號(hào)。

5、每季度對(duì)門(mén)診、病房病人進(jìn)行健康知識(shí)、健康需求及對(duì)宣傳教育的滿意度調(diào)查。

四、做好宣傳培訓(xùn)，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員撰寫(xiě)健教論文

1、把健康促進(jìn)的科研納入醫(yī)院整體的科研工作中，制定醫(yī)院對(duì)健康促進(jìn)科研工作的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)更多的醫(yī)務(wù)人員參與到健康促進(jìn)的科研工作中，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員撰寫(xiě)科普知識(shí)文稿的積極性。

2、開(kāi)展不同層面的健康教育與健康促進(jìn)的研討，鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員、健康教育宣傳員參與健康教育論文的撰寫(xiě)。 

在新的一年里繼續(xù)開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院的建設(shè)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《北京市健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要實(shí)施方案》；圍繞《中國(guó)公民健康素養(yǎng)——基本知識(shí)與技能66條》、無(wú)煙醫(yī)院、健康促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)建工作開(kāi)展活動(dòng)，把醫(yī)院健康教育和健康促進(jìn)工作推上新臺(tái)階。

[2] 小編推薦與 醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃 關(guān)聯(lián)的文章：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作思路及工作舉措

篇3

健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，提高生活質(zhì)量，并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式，養(yǎng)成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。通過(guò)健康教育，能幫助人們了解哪些行為是影響健康的，并能自覺(jué)地選擇有益于健康的行為生活方式。

開(kāi)展孕產(chǎn)前健康教育服務(wù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作的重要內(nèi)容。孕產(chǎn)前健康教育服務(wù)內(nèi)容廣泛，在時(shí)間上包括了婚前健康教育、孕前健康教育、孕期健康服務(wù)三個(gè)方面的內(nèi)容。能為轄區(qū)群眾提供優(yōu)質(zhì)的孕產(chǎn)前健康教育服務(wù)，我們對(duì)此進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐，加強(qiáng)了健康知識(shí)傳播的質(zhì)量控制，以促進(jìn)健康教育效果的提高［1］。我們開(kāi)展的孕產(chǎn)前健康教育服務(wù)內(nèi)容主要包括：

1 婚前健康教育服務(wù)的內(nèi)容包括：

1.1 培訓(xùn)：每周定期舉辦婚前男女生理衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)班，開(kāi)展性衛(wèi)生、生育和遺傳知識(shí)的教育。

1.2 家庭服務(wù) 根據(jù)每對(duì)男女的特點(diǎn)，給予具體指導(dǎo)，結(jié)合形式多樣、參與性強(qiáng)的健康教育與促進(jìn)活動(dòng)［2］。

1.3 婚前醫(yī)學(xué)檢查，以防治生殖道感染及乙肝等疾病，有效降低了婦女生殖道感染，達(dá)到提高健康水平和生活質(zhì)量的目的［3］。開(kāi)通熱線電話，開(kāi)設(shè)24小時(shí)緊急避孕門(mén)診，開(kāi)展衛(wèi)生咨詢，并對(duì)未保護(hù)性同房后的青年，給予緊急避孕措施的指導(dǎo)。

2 孕前健康教育服務(wù)的內(nèi)容包括

2.1 培訓(xùn)。對(duì)準(zhǔn)備生育的夫婦進(jìn)行遺傳咨詢，講授優(yōu)生優(yōu)育，婦女一生各時(shí)期的生理特點(diǎn)及月經(jīng)周期表現(xiàn)、最佳受孕時(shí)機(jī)選擇、妊娠生理、妊娠早期注意事項(xiàng)等。針對(duì)受孕時(shí)期、分發(fā)有關(guān)孕早期衛(wèi)生知識(shí)的健康教育處方。

2.2 家庭服務(wù)。協(xié)助夫婦制定生育計(jì)劃。

2.3 為夫妻雙方進(jìn)行健康檢查，發(fā)現(xiàn)疾病即予治療。④建立電話聯(lián)系，及時(shí)解答問(wèn)題。

3 孕期健康服務(wù)的內(nèi)容包括

3.1 培訓(xùn)。對(duì)孕婦夫婦進(jìn)行妊娠期間生理、心理變化等專(zhuān)題講課。于孕早、中、晚期分發(fā)將有關(guān)知識(shí)的健康教育處方。針對(duì)孕婦情況給予具體的生活、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、胎教、保健等指導(dǎo)，母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教，指導(dǎo)孕期保健訓(xùn)練。

3.2 對(duì)孕晚期的夫婦進(jìn)行產(chǎn)前、分娩過(guò)程的生理、心理變化的預(yù)防性健康教育，介紹導(dǎo)樂(lè)分娩。幫助其熟悉產(chǎn)房的環(huán)境。對(duì)孕婦進(jìn)行家庭電話咨詢服務(wù)，了解其情況，督促其來(lái)院進(jìn)行產(chǎn)前檢查，并解答有關(guān)問(wèn)題。孕婦來(lái)院就診，對(duì)縣區(qū)孕產(chǎn)婦出車(chē)接送(只收汽油費(fèi))。為高危孕婦建立專(zhuān)門(mén)檔案，專(zhuān)人保管，讓其在專(zhuān)家門(mén)診就診，進(jìn)行病情答疑和健康教育，并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。孕期全程服務(wù)。

3.3 妊娠后及臨產(chǎn)前，孕婦夫婦可選擇自己信任的產(chǎn)科醫(yī)生作為孕期保健醫(yī)生(義務(wù))。該醫(yī)生診治異常情況，及時(shí)回答孕婦夫婦提出的問(wèn)題。孕晚期，保健醫(yī)生與孕婦夫婦共同設(shè)計(jì)分娩計(jì)劃、監(jiān)護(hù)計(jì)劃。廣泛宣傳孕期家庭自我監(jiān)護(hù)，主要內(nèi)容是孕婦按要求自數(shù)胎動(dòng)，丈夫幫助聽(tīng)胎兒心音。

4 產(chǎn)時(shí)健康教育服務(wù)的內(nèi)容包括

4.1 產(chǎn)時(shí)培訓(xùn)與健康教育。在產(chǎn)房的宣教室對(duì)臨產(chǎn)及先兆臨產(chǎn)的產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)房環(huán)境、條件的介紹；正常分娩經(jīng)過(guò)及如何配合分娩的健康教育。發(fā)放產(chǎn)時(shí)保健處方，解答問(wèn)題，指導(dǎo)產(chǎn)婦多進(jìn)高熱量易消化的食物及水分，指導(dǎo)產(chǎn)婦宮縮時(shí)深呼吸、間歇時(shí)全身放松。并教給產(chǎn)婦一些減輕疼痛的按摩手法。遵循衛(wèi)生科普既要強(qiáng)化衛(wèi)生精品知識(shí)，突出科學(xué)性的特點(diǎn)，又要遵循普及的規(guī)律，緊緊圍繞科學(xué)性、生活性、趣味性、教育性的原則進(jìn)行健教材料的選定［4］。

4.2 導(dǎo)樂(lè)式分娩［5］。向產(chǎn)婦夫婦介紹導(dǎo)樂(lè)式陪伴的分娩目的和意義，有關(guān)制度及注意事項(xiàng)。導(dǎo)樂(lè)陪伴者可以是助產(chǎn)士、護(hù)士或醫(yī)生，她們必須確立以產(chǎn)婦為中心的服務(wù)模式給產(chǎn)婦以支持和鼓勵(lì)。

總之，開(kāi)展婚前健康教育服務(wù)，需要充分發(fā)揮計(jì)劃生育、衛(wèi)生部門(mén)、宣傳新聞等部門(mén)的主導(dǎo)作用，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)的作用；同時(shí)加強(qiáng)能力建設(shè)，規(guī)范業(yè)務(wù)管理，加強(qiáng)和配備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員及工作需要的設(shè)備，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)培訓(xùn)，提高基層計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員的健康教育工作能力與水平，將人員培訓(xùn)納入單位考核機(jī)制，定期進(jìn)行考評(píng)；才能杜絕有損健康的生活方式，真正促進(jìn)健康教育效果的提高。

參考文獻(xiàn)

［1］ 劉鳳英，劉麗達(dá)，馮明玲.社區(qū)健康教育監(jiān)督評(píng)估方法剖析.中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健，1999，8：46-48.

［2］ 勵(lì)曉紅，吳擢春.社區(qū)健康促進(jìn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)的有關(guān)問(wèn)題.中國(guó)健康教育雜志，2004，20（2）：158-160.

［3］ 張紅杰，耿玉田，李鳳良,等.北京市密云縣已婚育齡婦女生殖道感染的患病率現(xiàn)狀及知識(shí)態(tài)度和行為調(diào)查.中國(guó)計(jì)劃生育雜志，2002，5(5)：273-276.

［4］ 陳錦輝.強(qiáng)化衛(wèi)生科普精品知識(shí).中國(guó)健康教育，2004，20（30）：262.

篇4

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開(kāi)展。

(三)、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)

2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤(pán)

在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤(pán)，光盤(pán)內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小等。

4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)

計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，專(zhuān)干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。

(四)、健康教育效果評(píng)估

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專(zhuān)干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總等工作。

篇5

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健

康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

（一）、 健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施，2011年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn)；組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

（二）、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃2011年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開(kāi)展。

（三）、 計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

1、舉辦健康教育講座

每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。（后附健康教育講座安排表）

2、開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢活動(dòng)，并根

據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤(pán)

在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤(pán)，光盤(pán)內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小結(jié)等。

4、開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)

計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，專(zhuān)干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6、發(fā)揮取閱架的作用

中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。

（四）、健康教育效果評(píng)估

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專(zhuān)干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)估總結(jié)等工作。

（五）、健康教育覆蓋

篇6

“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福?！边@是十七大報(bào)告中有關(guān)健康的表述，也是第一次從黨的指導(dǎo)綱領(lǐng)中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護(hù)和促進(jìn)人們的健康作為重要的民生工程來(lái)抓，同時(shí)也反映出，人們的健康幸福不但是社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最終目標(biāo)，也是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。

一直以來(lái)，醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所。健康教育是精神文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，不僅關(guān)系到廣大職工的身體健康，也關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。為了不斷提高職工的健康意識(shí)，養(yǎng)成文明的生活、科學(xué)飲食習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求和我院的實(shí)際情況，現(xiàn)制定年醫(yī)院健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下。

1、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮健康促進(jìn)委員會(huì)的作用，落實(shí)各項(xiàng)健康政策，加大管理力度，通過(guò)各職能部門(mén)的積極配合，動(dòng)員全院職工積極參與，在全院上下努力營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)健康的良好環(huán)境，使廣大職工及就診、住院病人不斷增加健康知識(shí)，掌握的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。

2、制定2011—2013年醫(yī)院健康促進(jìn)工作規(guī)劃；把落實(shí)《中國(guó)公民健康素養(yǎng)》及醫(yī)務(wù)人員控?zé)煘橹攸c(diǎn)，結(jié)合公共衛(wèi)生的大環(huán)境、關(guān)注健康與食品安全等方面的熱點(diǎn)話題，掌握傳染病的流行防控動(dòng)態(tài)，明確健康教育健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)任務(wù)。

3、調(diào)整、落實(shí)健康教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)宣傳網(wǎng)絡(luò)人員的積極性，配合臨床醫(yī)療工作，有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育健康促進(jìn)活動(dòng)。

4、依托工會(huì)開(kāi)展文娛、體育活動(dòng)，推動(dòng)職工參與體育鍛煉的自覺(jué)性，通過(guò)健康講座提高職工健康知識(shí)和健康意識(shí)，促進(jìn)健康干預(yù)活動(dòng)的開(kāi)展。

5、積極參與社區(qū)健康促進(jìn)工作，傳播健康知識(shí)，普及預(yù)防疾病知識(shí)，構(gòu)建和諧社區(qū)，做到人人重視健康，人人講健康，人人都有健康的體魄。

6、制定健康教育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃，爭(zhēng)取院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育健康促進(jìn)工作的支持，落實(shí)必要的健康教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、保證健康教育健康促進(jìn)工作每季度有計(jì)劃，有小結(jié)，有條有理工作規(guī)范。

2、做好年初健康教育宣傳員的調(diào)整工作，做到院、科領(lǐng)導(dǎo)重視、積極參與，宣傳員落實(shí)、各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用，層層深入，科室合作，推動(dòng)健康促進(jìn)工作的開(kāi)展。

3、依據(jù)《北京市健康促進(jìn)醫(yī)院工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《東城區(qū)年健康教育與健康促進(jìn)工作要點(diǎn)》進(jìn)一步完善院內(nèi)門(mén)診、病區(qū)健康促進(jìn)考核標(biāo)準(zhǔn)，將健康促進(jìn)工作納入醫(yī)療管理規(guī)劃中，加強(qiáng)醫(yī)療部門(mén)及行政管理部門(mén)對(duì)健康促進(jìn)工作的參與指導(dǎo)、監(jiān)督和管理力度。

4、定期召開(kāi)健康促進(jìn)委員會(huì)及健康教育宣傳員會(huì)議，利用院周會(huì)有效地向全院職工傳達(dá)健康促進(jìn)的新信息。

年度內(nèi)召開(kāi)兩次健康促進(jìn)工作委員會(huì)會(huì)議。

每季度召開(kāi)健康教育宣傳員工作例會(huì)。

5、積極參加市、區(qū)健教所舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)參加例會(huì)。

1、有計(jì)劃地完成全年各大型宣傳日的院、內(nèi)外宣傳咨詢活動(dòng)，大力倡導(dǎo)及普及衛(wèi)生知識(shí)，倡導(dǎo)人們采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，營(yíng)造有益健康的環(huán)境。全年完成不少于16個(gè)衛(wèi)生宣傳日的宣傳，及時(shí)總結(jié)，按時(shí)上報(bào)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

2、依靠各科宣傳員做好門(mén)診病人的日常宣傳教育工作，門(mén)診各科有針對(duì)性地向病人發(fā)放健康教育處方。護(hù)士、醫(yī)生在病人候診和治療時(shí)適時(shí)進(jìn)行專(zhuān)科疾病知識(shí)的指導(dǎo)。

婦產(chǎn)科每周為孕婦播放兩次《孕產(chǎn)期保健知識(shí)》錄像。

3、門(mén)診大廳的電子顯示屏定時(shí)播放衛(wèi)生科普知識(shí)。候診區(qū)通過(guò)電視傳媒播放健康知識(shí)。

4、繼續(xù)做好門(mén)診35歲首診患者測(cè)量血壓工作，定期進(jìn)行檢查。

5、病區(qū)開(kāi)展多種形式的健康教育工作。每周進(jìn)行一次健康宣教小廣播向住院病人宣傳健康知識(shí)，每月舉行一次病人工休座談會(huì)。宣傳專(zhuān)欄、健康知識(shí)園地為病人提供與本病區(qū)疾病相關(guān)的健康知識(shí)、健康行為等內(nèi)容的宣教材料。護(hù)士、醫(yī)生向病人傳播健康知識(shí)，力求宣傳內(nèi)容通俗易懂，提高宣教質(zhì)量，宣教覆蓋率100%。

6、根據(jù)病人住院期間的不同階段有針對(duì)性地開(kāi)展健康教育工作。各病區(qū)認(rèn)真做好病人的入院宣教和出院指導(dǎo)，使病人盡快適應(yīng)病區(qū)環(huán)境，減輕病人對(duì)醫(yī)院的陌生感和恐懼感，減輕心理負(fù)擔(dān)，清楚了解疾病恢復(fù)期的注意事項(xiàng)，降低疾病復(fù)發(fā)率，提高病人對(duì)醫(yī)院的滿意度。

篇7

一、指導(dǎo)思想

以黨的十精神為指導(dǎo)，圍繞我縣工作重心和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城的工作要求，以“創(chuàng)衛(wèi)”工作為載體，充分發(fā)動(dòng)群眾，提高健康教育工作組織網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行能力。針對(duì)健康素養(yǎng)基本知識(shí)和技能問(wèn)題，在重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群，倡導(dǎo)健康的公共政策和支持性環(huán)境，開(kāi)展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，普及健康知識(shí)，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力，促進(jìn)健康素養(yǎng)水平和生活質(zhì)量的整體提升。

二、工作目標(biāo)

圍繞重點(diǎn)疾病防治，進(jìn)一步建立、健全我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高人們維護(hù)健康的意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)人們健康水平不斷提高。

三、主要工作措施

(一)健全健康教育組織機(jī)構(gòu)

1.為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)調(diào)整充實(shí)平橋鄉(xiāng)3.7萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開(kāi)展日常工作，負(fù)責(zé)健康教育專(zhuān)題會(huì)議的組織及召開(kāi)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各村(社區(qū))也有健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織落實(shí)本區(qū)域、本單位健康教育工作的開(kāi)展，并確定1-2名專(zhuān)(兼)職人員負(fù)責(zé)日常工作。

(二)建立健康教育陣地

在各村(社區(qū))遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)立健康教育陣地,由站點(diǎn)管理員負(fù)責(zé)全年健康教育入戶宣傳活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，建立健康教育宣傳欄，各村(社區(qū))要在村務(wù)公開(kāi)欄醒目位置上建立健康教育專(zhuān)欄，面向廣大人民群眾，定期開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)全鎮(zhèn)健康教育工作的規(guī)范化管理

對(duì)全鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育專(zhuān)(兼)職工作人員進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)校、醫(yī)院等各類(lèi)健康教育工作的具體要求，定期組織檢查考核，強(qiáng)化健康教育工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

(四)深入開(kāi)展億萬(wàn)農(nóng)民健康活動(dòng)

積極組織“衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，在各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立健康教育宣傳陣地，組織村民收看“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康教育”課件。衛(wèi)生院負(fù)責(zé)每年組織開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座、健康咨詢、黑板報(bào)、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識(shí)宣傳單或小冊(cè)子等多種形式的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，集中開(kāi)展全民衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)和自我保健知識(shí)宣傳教育，不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為。

四、工作職責(zé)

(一)各級(jí)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)

1.定期召開(kāi)會(huì)議，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相關(guān)政策，組織開(kāi)展工作。

2.積極開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動(dòng)。

3.保證健康教育經(jīng)費(fèi)投入。

4.健康教育主管人員積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各種健康知識(shí)培訓(xùn)。

5.整理完善健康教育工作的資料，及時(shí)歸檔。

6.抓好典型示范，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)。

(二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責(zé)

1.鎮(zhèn)衛(wèi)生院及其各村(社區(qū))衛(wèi)生站點(diǎn)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)全鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃及工作要點(diǎn)，制定年度健康教育工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)上年度工作，有健康教育經(jīng)費(fèi)投入，積極開(kāi)展健康促進(jìn)醫(yī)院工作，創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院。

2.設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板)，內(nèi)容至少每季度更換一次。

3.對(duì)就診病人開(kāi)展采取門(mén)診咨詢、隨診宣傳、公休座談等多種形式的健康教育，使相關(guān)疾病健康知識(shí)知曉率≥80%。

4.每年對(duì)醫(yī)護(hù)人員至少進(jìn)行一次健康教育知識(shí)培訓(xùn)，三年內(nèi)培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。

(三)各村(居)委的工作職責(zé)

1.積極開(kāi)展創(chuàng)建“社區(qū)健康”活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)無(wú)煙草廣告。

2.針對(duì)不同群體，采取多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。利用櫥窗、黑板報(bào)開(kāi)展健康教育宣傳，內(nèi)容每季度至少更換一次;針對(duì)高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點(diǎn)人群開(kāi)展健康教育。

3.通過(guò)宣傳和培訓(xùn)，使健康教育知識(shí)在村(居)民健康教育知曉率≥80%，村(居)民健康行為形成率≥75%。

(四)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的工作職責(zé)

1.企業(yè)健康教育要貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育系列培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及職業(yè)相關(guān)疾病的發(fā)生，并設(shè)立個(gè)人健康檔案，對(duì)女工進(jìn)行婦女保健教育。

2.健康教育普及率應(yīng)達(dá)95%以上，健康知識(shí)知曉率：職工達(dá)80%，公務(wù)員達(dá)85%以上，健康行為形成率職工應(yīng)達(dá)75%，公務(wù)員達(dá)80%以上。

3.保持辦公區(qū)、食堂和外環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

4.及時(shí)上報(bào)各種健康教育材料。

(五)學(xué)校的工作職責(zé)

1.認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，做到健康教育工作落實(shí)到位，有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，有年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

2.爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校，中小學(xué)開(kāi)設(shè)健康教育課，開(kāi)課率達(dá)100%，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥85%以上，健康行為形成率≥80%以上。

篇8

一、建立組織機(jī)構(gòu)，完善健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

完善的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展我院健康教育工作的組織保證和有效措施。為了穩(wěn)步推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展，我院將結(jié)合上級(jí)部門(mén)的工作安排和醫(yī)院實(shí)際成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)親自抓，健康教育科直接管的工作模式，進(jìn)一步規(guī)范和完善健康教育資料，將健康教育工作納入我院慢性病管理項(xiàng)目工作計(jì)劃，進(jìn)一步建立健全以預(yù)防、保健、

健康教育為一體的衛(wèi)生體系，把健康教育工作落到實(shí)處。

二、突出防病重點(diǎn)，開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及住院病人、全市居民相關(guān)知識(shí)知曉率，健康教育行為形成率，提高對(duì)慢性病、孕產(chǎn)婦、兒童管理率；降低傳染病、地方病、慢病發(fā)病率；促進(jìn)醫(yī)院對(duì)健康的廣泛支持、突出醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活行為，以達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，營(yíng)造和諧社會(huì)氛圍。健康教育活動(dòng)內(nèi)容如下:

(一)利用我們專(zhuān)業(yè)人員優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)共同參與。

(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，將市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、金山社區(qū)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等單位納入健康教育管理體系，定期組織健康教育培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社會(huì)環(huán)境。

(三)加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)與管理。

1、各科室設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、墻報(bào)等)，每季度更換一次內(nèi)容(要求每年出刊至少達(dá)4期，內(nèi)容新穎、充實(shí))；

2、健康教育科設(shè)有固定的健康教育專(zhuān)欄，每季度更換一次內(nèi)容(要求每年出刊至少達(dá)4期，內(nèi)容新穎、充實(shí))，由健教科專(zhuān)職人員對(duì)每期刊登的內(nèi)容在固定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行攝像，并留檔。將各科室出刊次數(shù)，內(nèi)容質(zhì)量納入年終考評(píng)體系，

嚴(yán)格按照健康教育獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行考核。

3、對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼在院內(nèi)宣傳陣地，并及時(shí)分發(fā)到各科室。

(四)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員、市區(qū)學(xué)校、敬老院、社區(qū)等單位相關(guān)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年2次，以提高醫(yī)務(wù)人員及廣大居民的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)，使醫(yī)務(wù)人員、廣大居民的健康知識(shí)知曉率達(dá)85%以上，健康行為形成率達(dá)>85%以上。

(五)大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

門(mén)診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性對(duì)門(mén)診就診人員開(kāi)展口頭宣傳、發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

住院健康教育：做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書(shū)面測(cè)試等多種形式的健康教育；住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)100%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育1次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。④每年對(duì)病人、群眾進(jìn)行相關(guān)知識(shí)知曉率調(diào)查。

(六)積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。

結(jié)合我院衛(wèi)生活動(dòng)安排，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及全市居民進(jìn)行經(jīng)常性健康教育指導(dǎo)。配合各種宣傳日，深入對(duì)農(nóng)村包括預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開(kāi)展預(yù)防艾滋病、結(jié)核病、計(jì)劃免疫、

婦女兒童保健傳染病、慢性病等常見(jiàn)病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動(dòng)；農(nóng)業(yè)勞動(dòng)有職業(yè)危害知識(shí)宣傳；開(kāi)展飲水飲食、家庭急救與護(hù)理等家庭健康教育；衛(wèi)生法規(guī)宣傳；倡導(dǎo)健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生行為習(xí)慣。每年10次或以上。

(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。

積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗、海報(bào)等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。利用“世界無(wú)煙日”開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志，無(wú)人吸煙。

篇9

為全面實(shí)施省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，大力普及健康素養(yǎng)知識(shí)，提高居民健康素養(yǎng)水平；積極推進(jìn)市“行動(dòng)”示范鎮(zhèn)、健康促進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)示范企業(yè)創(chuàng)建，啟動(dòng)“健康村”試點(diǎn)建設(shè)。根據(jù)市政府有關(guān)健康教育的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際，提出如下工作意見(jiàn)：

一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好健康工作的責(zé)任感

開(kāi)展健康教育，是農(nóng)村衛(wèi)生工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是建設(shè)衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)、村的重要內(nèi)容。開(kāi)展健康教育活動(dòng)，有利于幫助廣大人民群眾增強(qiáng)自我衛(wèi)生保健意識(shí)，克服不良衛(wèi)生習(xí)慣，提高健康水平。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)抓好健康教育的責(zé)任感，確保健康教育工作落到實(shí)處。

二、建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)

為使健康教育工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常工作，各村、各單位都要成立相應(yīng)的組織，明確專(zhuān)兼職教員，制訂健教計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。

三、大力普及健康素養(yǎng)知識(shí)，提高居民健康素養(yǎng)水平

充分利用廣播、電視、報(bào)刊專(zhuān)欄、巡講等傳播手段做好健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能的普及宣傳活動(dòng)，《省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導(dǎo)手冊(cè)》、《省居民健康讀本》入戶達(dá)到80%，在形式上要從傳統(tǒng)的傳播轉(zhuǎn)向重視行為改變。建立健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，按照省方案要求，5月份起，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展居民及農(nóng)民健康素養(yǎng)干預(yù)工作，使全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作制度化、經(jīng)?；瑒?dòng)態(tài)掌握我鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平。

四、積極推進(jìn)“行動(dòng)”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)

1、今年我鎮(zhèn)將按照農(nóng)村基本公共衛(wèi)生項(xiàng)目健康教育要求和市“行動(dòng)”示范鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開(kāi)展農(nóng)村健康教育與健康促進(jìn)，力爭(zhēng)我鎮(zhèn)能完成“行動(dòng)”示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作。

2、充分發(fā)揮職能部門(mén)的作用。鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村中心衛(wèi)生室是健康教育的重要陣地，也是健康教育的指導(dǎo)中心，鎮(zhèn)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位要開(kāi)設(shè)健康教育宣傳專(zhuān)欄，其內(nèi)容根據(jù)不同季節(jié)和衛(wèi)生保健工作重點(diǎn)，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，有關(guān)內(nèi)容每月更換一次。全年至少完成主要衛(wèi)生宣傳活動(dòng)10次以上，有活動(dòng)方案、照片、總結(jié)。開(kāi)展3類(lèi)以上目標(biāo)人群重點(diǎn)衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳和知曉率調(diào)查，知識(shí)知曉率達(dá)到75%。有方案、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)記錄、成績(jī)記錄、總結(jié)等資料。

3、中小學(xué)的健康教育，關(guān)系到造就一大批新世紀(jì)合格人才的大問(wèn)題。根據(jù)國(guó)家教委、衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，中小學(xué)健康教育開(kāi)課率應(yīng)達(dá)100%，全鎮(zhèn)各中、小學(xué)應(yīng)將健康教育工作列入校教育和教學(xué)的重要內(nèi)容，真正做到“五有”，即：有課本、有課時(shí)、有師資、有備課筆記、有考核記載，確保每?jī)芍芤徽n時(shí)，全學(xué)年安排18課時(shí)，學(xué)校不得以各種擠占健康教育課，初中生物課，早上晨會(huì)課都不能替代健康教育課。

4、做好手足口病、H7N9禽流感等傳染病、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進(jìn)。

5、加強(qiáng)公共場(chǎng)所宣傳。有關(guān)公共場(chǎng)所及企事業(yè)單位要有醒目的健康教育宣傳牌和禁煙制度和禁止隨地吐痰等警示，車(chē)站、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、影劇院、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等要率先搞好健康教育宣傳。

五、基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化

1、落實(shí)省基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的相關(guān)要求，向居民提供健康宣傳信息和健康咨詢服務(wù)。鎮(zhèn)村都要設(shè)置健康教育專(zhuān)欄，每月更換一次內(nèi)容；組織健康素養(yǎng)講師團(tuán)，以“全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”和“相約健康社區(qū)行”平臺(tái)深入城鄉(xiāng)開(kāi)展健康講座。鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年開(kāi)展健康素養(yǎng)知識(shí)與技能講座不少于12次，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室不少于6次；健康知識(shí)資料入戶每年不少于4次，每次入戶率達(dá)100%。有講師團(tuán)成立文件、講座通知、簽到、課件、照片等資料，專(zhuān)欄內(nèi)容有照片，按照要求做好臺(tái)帳記錄。

2、鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)各村健康教育專(zhuān)欄設(shè)置及內(nèi)容更新情況、健康教育資料入戶情況進(jìn)行跟蹤評(píng)估，每季度抽查2個(gè)村，有評(píng)估記錄。

六、加強(qiáng)資料收集，做好健教臺(tái)帳

篇10

一、發(fā)達(dá)國(guó)家心理健康政策特點(diǎn)

1.制定相關(guān)法律，保證心理健康政策的實(shí)施。

發(fā)達(dá)國(guó)家通過(guò)立法的形式，制定心理健康相關(guān)的政策，包括組織架構(gòu)、人員配置以及必要的服務(wù)等，以確保心理健康政策的實(shí)施。

美國(guó)是最早通過(guò)立法的形式，開(kāi)展心理健康教育的國(guó)家。1946年，國(guó)會(huì)通過(guò)“國(guó)家心理衛(wèi)生法案”，此為美國(guó)國(guó)家心理健康政策的開(kāi)端。1963年，國(guó)會(huì)通過(guò)“社區(qū)心理衛(wèi)生中心法案”，除了組織架構(gòu)與人員配置之外，并明確提出各中心必須提供五項(xiàng)必要的服務(wù)，包括住院照護(hù)、門(mén)診照護(hù)、部分醫(yī)療化日間照護(hù)、緊急照護(hù)及咨詢與教育等，這是美國(guó)社區(qū)心理衛(wèi)生服務(wù)的突破性進(jìn)展。2008年，“心理衛(wèi)生與成癮醫(yī)療保險(xiǎn)平等法案”通過(guò)，此法案要求團(tuán)體健康計(jì)劃或醫(yī)療保險(xiǎn)每年對(duì)心理衛(wèi)生服務(wù)的補(bǔ)貼限額不得低于醫(yī)療與手術(shù)的補(bǔ)貼限額。

英國(guó)在1983年正式通過(guò)“心理衛(wèi)生法”。日本在1995年通過(guò)“心理衛(wèi)生法”，首度將心理疾病明確定義為一種障礙，此法也在倡導(dǎo)“常態(tài)化”的概念。馬來(lái)西亞在2001年正式通過(guò)“心理衛(wèi)生法”，內(nèi)容分為12個(gè)部分，提供推展心理衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策的詳細(xì)指引。

2.國(guó)家成立專(zhuān)門(mén)的心理健康研究機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)提供相關(guān)的政策建議。

發(fā)達(dá)國(guó)家非常重視心理健康的研究工作，成立專(zhuān)門(mén)的研究機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)的心理健康政策以及提供相關(guān)的政策建議。

美國(guó)是最早成立相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的國(guó)家。1949年，成立“國(guó)家心理衛(wèi)生研究院”，該研究院的職責(zé)是提供聯(lián)邦政府相關(guān)政策的建議。1961年，由總統(tǒng)任命的“心理疾病與心理健康委員會(huì)”提出“心理衛(wèi)生行動(dòng)”報(bào)告并送交國(guó)會(huì)，總統(tǒng)也組成一個(gè)內(nèi)閣級(jí)委員會(huì)來(lái)分析報(bào)告結(jié)果，此委員會(huì)最后建議越過(guò)現(xiàn)有精神醫(yī)療體系，以聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)在各州成立社區(qū)心理衛(wèi)生中心的服務(wù)系統(tǒng)。因此，去機(jī)構(gòu)化的政策正式形成。目前，聯(lián)邦政府負(fù)責(zé)心理健康政策的單位是衛(wèi)生及人類(lèi)服務(wù)部的藥物濫用暨心理健康服務(wù)署，而各州郡政府也設(shè)有心理衛(wèi)生部門(mén)（如加州）或心理健康辦公室（如紐約州）等，以擬定州級(jí)的心理健康相關(guān)政策。

2003年，英國(guó)成立健康促進(jìn)委員會(huì)，針對(duì)心理衛(wèi)生服務(wù)執(zhí)行成效提出報(bào)告及相關(guān)建議。2010年8月，馬來(lái)西亞衛(wèi)生部決定成立“推廣心理健康理事會(huì)”，為衛(wèi)生部長(zhǎng)提供相關(guān)咨詢與建議，其成員包括心理專(zhuān)家、公共衛(wèi)生專(zhuān)家、擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的非政府組織成員等，進(jìn)而確保有關(guān)計(jì)劃符合國(guó)家心理健康政策。

3.制定全國(guó)心理健康計(jì)劃，以促進(jìn)心理健康政策的落實(shí)。

發(fā)達(dá)國(guó)家注重制定全國(guó)心理健康計(jì)劃，對(duì)全國(guó)的心理健康工作有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，以促進(jìn)心理健康政策落到實(shí)處。

澳大利亞在1992年推出為期五年的全國(guó)心理健康計(jì)劃，提供具體的政策架構(gòu)與聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)，并提出“主流化”與“整合性”的共同目標(biāo)。1998年推行第二期全國(guó)心理健康計(jì)劃，此計(jì)劃擴(kuò)展到心理健康促進(jìn)與心理疾病的預(yù)防及早期介入等重點(diǎn)方向，并且持續(xù)改革心理衛(wèi)生服務(wù)的結(jié)構(gòu)以及發(fā)展心理健康促進(jìn)的實(shí)證模式。2003～2008年為第三期全國(guó)心理健康計(jì)劃階段。目前，已進(jìn)入第四期計(jì)劃階段（2009～2014年）。澳洲的心理健康政策分為聯(lián)邦與州政府兩個(gè)層級(jí)。

1994年，新西蘭政府衛(wèi)生部正式提出國(guó)家心理健康政策，強(qiáng)調(diào)提供給民眾更多相關(guān)心理衛(wèi)生服務(wù)，并承諾發(fā)展社區(qū)性的模式。1997年，開(kāi)始進(jìn)行第一期的心理健康計(jì)劃，重點(diǎn)在于服務(wù)品質(zhì)的提升，并由心理衛(wèi)生委員會(huì)來(lái)監(jiān)督各項(xiàng)計(jì)劃的執(zhí)行成效?，F(xiàn)今已進(jìn)入第二期的十年心理健康計(jì)劃（2005～2015年），主題為“改善心理健康”，并提出“十大面向”與相關(guān)目標(biāo)。

2001年，蘇格蘭政府提出為期六年（至2006年止）的“提升心理健康及幸福感的國(guó)家型計(jì)劃”（包含行動(dòng)計(jì)劃），其中有一項(xiàng)計(jì)劃是建置“國(guó)家心理健康與幸福指標(biāo)系統(tǒng)”，以作為蘇格蘭政府提升心理衛(wèi)生服務(wù)品質(zhì)的客觀參考。蘇格蘭政府已經(jīng)展開(kāi)另一項(xiàng)新的政府及行動(dòng)三年計(jì)劃（2009～2011年），提出“建立一個(gè)心理興榮（Flourishing）的蘇格蘭”，其主要目標(biāo)在創(chuàng)造一個(gè)更加成功與繁榮的社會(huì)環(huán)境，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮潛力，提升心理幸福感，減少心理疾病的發(fā)生，也有效改善心理疾病患者的生活品質(zhì)。

4.國(guó)家提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保證心理健康政策的執(zhí)行。

發(fā)達(dá)國(guó)家通常提供心理健康專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練及研究的費(fèi)用，以保證心理健康政策的執(zhí)行。

1946年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)“國(guó)家心理衛(wèi)生法案”，首度提供心理衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練與相關(guān)研究之巨額經(jīng)費(fèi)。1981年通過(guò)“綜合預(yù)算調(diào)節(jié)法案”，此法案有諸多重大影響，包括將“酒精、藥物濫用與心理衛(wèi)生”整合型補(bǔ)助項(xiàng)目列入，并終止社區(qū)心理衛(wèi)生中心的聯(lián)邦經(jīng)費(fèi)，以及刪減國(guó)家心理衛(wèi)生研究院相關(guān)預(yù)算，物質(zhì)濫用防治工作成為心理衛(wèi)生政策的重心。

1999年英國(guó)政府公布一項(xiàng)“國(guó)家服務(wù)綱要”，預(yù)計(jì)投資七億英鎊來(lái)改善心理衛(wèi)生服務(wù)，以及建立成效評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)，而心理健康促進(jìn)是七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)之一。

日本心理衛(wèi)生相關(guān)經(jīng)費(fèi)占其國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）的0.5%，這一比例雖然高出許多國(guó)家，但仍只是整體衛(wèi)生醫(yī)療預(yù)算當(dāng)中的一小部分。

二、對(duì)我國(guó)制定心理健康教育政策的啟示

發(fā)達(dá)國(guó)家在心理健康政策方面積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我國(guó)制定心理健康教育政策有哪些啟示呢？

1.完善政策體系，提高心理健康教育政策的執(zhí)行力。

我國(guó)由于受到經(jīng)濟(jì)條件的限制、觀念的落后、制度建設(shè)的滯后等因素的影響，迄今為止，學(xué)校心理健康教育的政策法規(guī)及其執(zhí)行仍然存在不完善之處，彈性較大，剛性不足，尚待完善和加大執(zhí)行力度。這主要表現(xiàn)在：有關(guān)心理教育經(jīng)費(fèi)政策問(wèn)題、心理健康教育人員編制問(wèn)題、上崗資格認(rèn)定問(wèn)題、心理教育教師職稱評(píng)聘問(wèn)題、教師心理教育工作評(píng)價(jià)問(wèn)題、心理健康教育人員的繼續(xù)教育問(wèn)題、心理健康教育科研保障問(wèn)題等，尤其是許多地區(qū)的學(xué)校心理教育的開(kāi)展僅憑教育行政部門(mén)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的主觀認(rèn)識(shí)和意志支配，領(lǐng)導(dǎo)和教師重視的地區(qū)學(xué)校就開(kāi)展得好，否則就開(kāi)展得差，相應(yīng)的開(kāi)展好壞的責(zé)任等問(wèn)題，均缺乏相關(guān)的明確政策規(guī)定或硬性執(zhí)行規(guī)定。因此，可以預(yù)期，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，國(guó)家將進(jìn)一步重視心理健康政策的法源設(shè)計(jì)與完善，這方面也可以借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)港臺(tái)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)教育行政部門(mén)，則應(yīng)進(jìn)一步制訂和完善相關(guān)的政策法規(guī)，積極創(chuàng)造條件解決學(xué)校心理健康教育工作中存在的實(shí)際問(wèn)題，逐步完善心理健康教育規(guī)范，學(xué)校應(yīng)實(shí)實(shí)在在加以貫徹執(zhí)行。

2.制定相關(guān)的法律，增強(qiáng)心理健康教育政策的公平性。

世界衛(wèi)生組織明確規(guī)定： “健康是人類(lèi)的一項(xiàng)基本權(quán)利，各國(guó)政府應(yīng)對(duì)其人民的健康負(fù)責(zé)。”無(wú)疑，享受心理健康教育也應(yīng)該是每一個(gè)公民和學(xué)生的基本權(quán)利。應(yīng)該看到，改革開(kāi)放以來(lái)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，在推進(jìn)教育改革的過(guò)程中，我國(guó)政府和教育部門(mén)對(duì)學(xué)校心理教育一直給予高度重視，出臺(tái)了一系列相關(guān)的政策和文件，也注意到了心理教育機(jī)會(huì)均等的基本訴求。顯然，這些要求已經(jīng)從政策層面上提出了心理教育應(yīng)注重公平、面向全體學(xué)生。但值得注意的是，有學(xué)者基于社會(huì)學(xué)的視野，提出了當(dāng)前存在的心理教育機(jī)會(huì)不均等問(wèn)題，認(rèn)為“心理教育機(jī)會(huì)不均等”的現(xiàn)象是一個(gè)比較突出的問(wèn)題，尤其是把接受心理教育的機(jī)會(huì)與社會(huì)公平、教育民主相聯(lián)系時(shí)更是如此。在我們看來(lái)，目前主要表現(xiàn)在不同地區(qū)或城鄉(xiāng)學(xué)校之間的心理教育機(jī)會(huì)不均等，不同階層學(xué)生的心理教育機(jī)會(huì)不均等，學(xué)校教育的微觀互動(dòng)情境中處于其他弱勢(shì)地位學(xué)生的心理教育機(jī)會(huì)不均等等方面。因此，還需要進(jìn)一步完善心理教育的相關(guān)立法與政策，要加強(qiáng)和落實(shí)心理教育的制度建設(shè)，使學(xué)校心理教育逐步制度化、規(guī)范化，才能切實(shí)保證心理教育成為全體學(xué)生所共享的基本教育權(quán)利。同時(shí)，如人們所提出的，也要注意防止商業(yè)利益對(duì)心理教育公平性的侵蝕，防止“心理健康問(wèn)題”成為某些權(quán)力部門(mén)失責(zé)的擋箭牌，防止心理健康的咨詢業(yè)務(wù)成為某些利益集團(tuán)的生財(cái)之道，也包括要調(diào)動(dòng)盡可能多的資源對(duì)全體青少年實(shí)行全納性的社會(huì)保障政策，從源頭上消除不利于青少年成長(zhǎng)的種種因素，保證他們身心的健康發(fā)展，使他們成為合格的社會(huì)公民和潛力得到充分開(kāi)發(fā)的有用之材。唯此，我們也才能從源頭上解決困擾社會(huì)的學(xué)生心理健康問(wèn)題。

3.發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，提高心理健康教育政策制定過(guò)程中各方主體的參與度。

國(guó)家的政策及相應(yīng)的法律法規(guī)應(yīng)具有權(quán)威性、廣泛的社會(huì)認(rèn)同性、較強(qiáng)的約束力，因此，心理健康教育政策的制定需要發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，同時(shí)提高心理健康教育政策制定過(guò)程中各方主體的參與度，可借鑒國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)，吸收一些心理專(zhuān)家、公共衛(wèi)生專(zhuān)家、擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的非政府組織成員等。有關(guān)心理政策的完善還需要全社會(huì)更廣泛有效的參與，以便取得最大程度的社會(huì)共識(shí)。

4.加大心理健康教育政策的專(zhuān)業(yè)支持力度。

目前我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)的有關(guān)政策，就學(xué)校心理健康教育在場(chǎng)地設(shè)施、師資的配備等方面的專(zhuān)業(yè)性要求有了不少相關(guān)的規(guī)定，但因相應(yīng)的資金、制度方面的支持未能跟上，心理健康教育與傳統(tǒng)的德育之間的關(guān)系未能在實(shí)踐中理順，從而導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)發(fā)展滯后。此外，如何規(guī)范心理健康教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生心理健康問(wèn)題的識(shí)別過(guò)程，學(xué)生心理咨詢與心理危機(jī)干預(yù)過(guò)程，心理健康教育教材及相關(guān)出版物的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，避免心理教育簡(jiǎn)單德育化、管理化等，均需要加大政策支持力度，以提高心理健康教育的專(zhuān)業(yè)化水平。

5.擴(kuò)大心理健康教育政策的覆蓋領(lǐng)域。