網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃方案范文
時(shí)間:2023-04-10 19:35:28
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篇1
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案設(shè)計(jì)
傳統(tǒng)企業(yè)同互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)姻,借助互聯(lián)網(wǎng)展示企業(yè)形象、產(chǎn)品信息、做好客戶服務(wù)已經(jīng)成為業(yè)界的共識(shí),成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中一個(gè)不可或缺的步驟?;ヂ?lián)網(wǎng)為企業(yè)服務(wù),滲透到企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、管理當(dāng)中去,這也成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重要模式之一。
一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的概念
策劃就是謀劃。任何策劃活動(dòng),都是根據(jù)外部環(huán)境條件與內(nèi)部實(shí)際情況對(duì)未來(lái)活動(dòng)做出的系統(tǒng)的、科學(xué)的安排。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃也是如此。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃是指企業(yè)在特定的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和條件下,為達(dá)到一定的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)而制定的綜合性的、具體的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略及活動(dòng)計(jì)劃。它是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的全面運(yùn)籌和規(guī)劃,是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理活動(dòng)的核心。
二、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的基本原則
(一)系統(tǒng)性原則
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是以網(wǎng)絡(luò)為工具的系統(tǒng)性的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),它是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的信息流、商流、制造流、物流、資金流和服務(wù)流進(jìn)行管理的。因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。策劃人員必須以系統(tǒng)論為指導(dǎo),對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的各種要素進(jìn)行整合和優(yōu)化。
(二)創(chuàng)新性原則
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為顧客對(duì)不同企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行比較帶來(lái)了極大的便利。在個(gè)性化消費(fèi)需求日益明顯的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境中,創(chuàng)造滿足顧客的個(gè)性化需求的產(chǎn)品和服務(wù),是提高效用和價(jià)值的關(guān)鍵。在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃過(guò)程中,必須在深入了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境尤其是顧客需求和競(jìng)爭(zhēng)者動(dòng)向的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造顧客所歡迎的產(chǎn)品特色和服務(wù)特色。
(三)操作性原則
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的第一個(gè)結(jié)果是形成網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案必須具有可操作性,否則毫無(wú)價(jià)值可言。因此,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案是一系列具體的、明確的、直接的、相互聯(lián)系的行動(dòng)計(jì)劃的指令,一旦付諸實(shí)施,企業(yè)的每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)員工都能明確自己的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任以及完成任務(wù)的途徑和方法,并懂得如何與其他部門(mén)或員工相互協(xié)作。
(四)經(jīng)濟(jì)性原則
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃必須以經(jīng)濟(jì)效益為核心。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的經(jīng)濟(jì)效益,是策劃所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收益與策劃和方案實(shí)施成本之間的比率。成功的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃,應(yīng)當(dāng)是花費(fèi)最小的策劃和方案實(shí)施成本取得目標(biāo)經(jīng)濟(jì)收益。
三、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的內(nèi)容
(一)定位分析
不同企業(yè)的網(wǎng)站定位是不同的,只有網(wǎng)站與企業(yè)整體戰(zhàn)略相一致,企業(yè)網(wǎng)站才能為企業(yè)帶來(lái)品牌、銷(xiāo)量上的突破。定位分析的主要內(nèi)容包括:網(wǎng)站剖析、電子商務(wù)定位、電子商務(wù)模式分析定位、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析和網(wǎng)站發(fā)展計(jì)劃等。
(二)網(wǎng)站診斷
網(wǎng)站診斷分析,針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)站進(jìn)行系統(tǒng)診斷,以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。網(wǎng)站診斷的內(nèi)容主要包括:網(wǎng)站結(jié)構(gòu)診斷、網(wǎng)站頁(yè)面診斷、文件與文件名診斷、訪問(wèn)系統(tǒng)分析和推廣策略診斷等。
(三)營(yíng)銷(xiāo)分析
根據(jù)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的目標(biāo)和市場(chǎng)環(huán)境變化,分析營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主題和方案。主要內(nèi)容包括:關(guān)鍵詞分析、搜索引擎登錄分析、鏈接相關(guān)性分析、目標(biāo)市場(chǎng)分析、用戶分析、產(chǎn)品分析、營(yíng)銷(xiāo)頁(yè)面分析、營(yíng)銷(xiāo)渠道分析、后續(xù)產(chǎn)品和服務(wù)分析和價(jià)格分析等。
(四)網(wǎng)站優(yōu)化分析
網(wǎng)站優(yōu)化分析,實(shí)際上很多企業(yè)網(wǎng)站,甚至一些電子商務(wù)網(wǎng)站都不具備良好的搜索引擎友好性。網(wǎng)站優(yōu)化分析就包括架構(gòu)優(yōu)化、頁(yè)面優(yōu)化、導(dǎo)航設(shè)計(jì)、內(nèi)部鏈接優(yōu)化、標(biāo)簽(tag)優(yōu)化等。
(五)整體推廣
具有良好結(jié)構(gòu)與搜索引擎友好性的網(wǎng)站也需要具備其它多種推廣方式。整體推廣內(nèi)容包括:網(wǎng)站流量推廣策略、外部鏈接推廣、病毒式營(yíng)銷(xiāo)策略以及其它推廣方式等。
(六)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)管理
這是至關(guān)重要的一個(gè)步驟。在企業(yè)網(wǎng)站內(nèi)部及外部表現(xiàn)都不錯(cuò)時(shí),還需要對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行有效的運(yùn)營(yíng)管理,比如系統(tǒng)的流量分析,及時(shí)有效的文章更新等。
四、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案設(shè)計(jì)基本步驟
嚴(yán)格地說(shuō),營(yíng)銷(xiāo)策劃就是緊跟企業(yè)外部市場(chǎng)變化,謀求營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新的活動(dòng),其本身靈活多變,不受任何思維定式的約束。下面是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案設(shè)計(jì)的基本步驟。
(一)明確組織任務(wù)和遠(yuǎn)景
企業(yè)的任務(wù)是企業(yè)所特有的,也包括了公司的總體目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)范圍以及關(guān)于未來(lái)管理行動(dòng)的總的指導(dǎo)方針。要設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案,首先就要明確或界定企業(yè)的任務(wù)和遠(yuǎn)景。任務(wù)和遠(yuǎn)景對(duì)企業(yè)的決策行為和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起著鼓舞和指導(dǎo)作用。
(二)確定組織的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
任務(wù)和遠(yuǎn)景界定了企業(yè)的基本目標(biāo),而網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)和計(jì)劃的制定將以這些基本目標(biāo)為指導(dǎo)。表述合理的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),應(yīng)當(dāng)對(duì)具體的營(yíng)銷(xiāo)目的進(jìn)行陳述,如:利潤(rùn)比上年增長(zhǎng)12%,品牌知名度達(dá)到50%等等。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)還應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明達(dá)到這些成就的時(shí)間期限。
(三)SWOT分析
除了企業(yè)的任務(wù)、遠(yuǎn)景和目標(biāo)之外,企業(yè)的資源和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境是影響網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的兩大因素。作為一種戰(zhàn)略策劃工具,SWOT分析有助于公司經(jīng)理以批評(píng)的眼光審時(shí)度勢(shì),正確評(píng)估公司完成其基本任務(wù)的可能性和現(xiàn)實(shí)性,而且有助于正確地設(shè)置網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)并制定旨在充分利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃。
(四)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)定位
為了更好地滿足網(wǎng)上消費(fèi)者的需求,增加企業(yè)在網(wǎng)上市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和獲利機(jī)會(huì),從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)必須做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)定位。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)定位是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的戰(zhàn)略制高點(diǎn),營(yíng)銷(xiāo)定位失誤,必然全盤(pán)皆輸。只有抓準(zhǔn)定位才有利于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)總體戰(zhàn)略的制定。
(五)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)的設(shè)計(jì)
所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái),是指由人、設(shè)備、程序和活動(dòng)規(guī)則的相互作用形成的能夠完成的一定功能的系統(tǒng)。完整的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)需要五種基本的平臺(tái):信息平臺(tái)、制造平臺(tái)、交易平臺(tái)、物流平臺(tái)和服務(wù)平臺(tái)。
(六)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)組合策略
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃中的主題部分,它包括4P策略(網(wǎng)上產(chǎn)品策略的設(shè)計(jì)、網(wǎng)上價(jià)格策略的設(shè)計(jì)、網(wǎng)上價(jià)格渠道的設(shè)計(jì)、網(wǎng)上促銷(xiāo)策略的設(shè)計(jì),以及開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)公共關(guān)系。
(七)方案實(shí)施,效果評(píng)價(jià)
篇2
1、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的正確認(rèn)識(shí)
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的成功案例非常多,在做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的時(shí)候不要只是看到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的成功的案例要將眼睛盯著企業(yè)自身的情況,不是有一個(gè)好的想法就可以成功,要將整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)策劃考慮到細(xì)節(jié),在這點(diǎn)上網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)是相同的。但是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)有有區(qū)別于傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo),只有正確的認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)才會(huì)將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)到極致。
2、專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)
“工欲善其事必先利其器”找對(duì)正確的人是成功的一半。通常在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上普遍有著兩種極端:一是抱試試看心態(tài)的企業(yè),臨時(shí)找來(lái)兩三個(gè)人,甚至某一個(gè)人就開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),并且這些人還不一定是專(zhuān)職做這個(gè)事,可能是從原來(lái)銷(xiāo)售部門(mén)找了幾個(gè)經(jīng)常會(huì)上網(wǎng)的,兼著做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。在分工上也沒(méi)有什么區(qū)分,放任員工想怎么干就怎么干,也沒(méi)有相應(yīng)的權(quán)責(zé)。在團(tuán)隊(duì)的管理上,還必須要做到分工合理,相應(yīng)的職責(zé)要明確到每一個(gè)人,檢查起來(lái)才有據(jù)可查,責(zé)任才能落實(shí)到每個(gè)人頭上,相應(yīng)的計(jì)劃才能執(zhí)行下去。
3、有效的營(yíng)銷(xiāo)方案制定
根據(jù)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略制定出來(lái)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案是企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的靈魂,如果缺少切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案,不管再怎么努力,終將會(huì)是徒勞無(wú)益。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的制定,很多企業(yè)都滿不在意,要么覺(jué)得能做多少算多少,要么覺(jué)得越大越好。要知道這種想法直接導(dǎo)致的是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的工作無(wú)法檢查,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)也不需要為此負(fù)任何責(zé)任,在這種情況下,要想成功我相信是不太可能的。
4、營(yíng)銷(xiāo)方案的有效執(zhí)行
篇3
一、聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的概念
聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)(Affilate Marketing)在臺(tái)灣被稱(chēng)為聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)行銷(xiāo),部分國(guó)內(nèi)學(xué)者將其稱(chēng)作會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)。因?yàn)闀?huì)員制營(yíng)銷(xiāo)的提法容易和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)中的會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)相混淆,所以本文采用聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的提法。簡(jiǎn)單地說(shuō),聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)就是一個(gè)網(wǎng)站的所有人在自己的網(wǎng)站(稱(chēng)為聯(lián)屬網(wǎng)站,affiliate)上推廣另一個(gè)商務(wù)網(wǎng)站(稱(chēng)為主力網(wǎng)站,metchant)的服務(wù)和商品并依據(jù)實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售額取得一定比例傭金的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式。
聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論發(fā)端于亞馬遜書(shū)店在1996年夏推出的一種聯(lián)屬方案(associates program),根據(jù)這一方案,任何網(wǎng)站都可以申請(qǐng)成為亞馬遜書(shū)店的聯(lián)屬網(wǎng)站,在自己的網(wǎng)站上推介亞馬遜書(shū)店經(jīng)營(yíng)的圖書(shū),并依據(jù)實(shí)際售出書(shū)籍的種類(lèi)和已享折扣的高低獲得5~15%的傭金。該方案一經(jīng)推出,就在業(yè)界引起了轟動(dòng)。當(dāng)年加屬營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的網(wǎng)站就超過(guò)了4000家,次年夏天突破了一萬(wàn)家,1998年夏天更達(dá)到了10萬(wàn)家,最新的數(shù)字顯示,加入亞馬遜書(shū)店聯(lián)屬營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的網(wǎng)站總數(shù)已經(jīng)超過(guò)了50萬(wàn)家。正是這些聯(lián)屬網(wǎng)站使得亞馬遜書(shū)店聲名大震,成為網(wǎng)上零售的第一品牌。在亞馬遜書(shū)店的帶動(dòng)下,網(wǎng)上零售業(yè)者競(jìng)起效尤,美國(guó)最大的連鎖書(shū)店巴諾公司(Barnes & Noble)不僅推出了自己的聯(lián)屬網(wǎng)站系統(tǒng)(affiliate network),還針對(duì)亞馬遜書(shū)店聯(lián)屬營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的弱點(diǎn)進(jìn)行了革新,該計(jì)劃如此成功,結(jié)果迫使亞馬遜書(shū)店修正了自己的聯(lián)屬加盟方案。在聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面取得巨大成功的公司還包括電子港灣公司(eBay)和電子玩具公司(eToys)這樣的知名網(wǎng)絡(luò)零售企業(yè)。今天,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的觀念,已經(jīng)普及到了在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)展的各個(gè)行業(yè)的各種規(guī)模的公司,在專(zhuān)門(mén)從事聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的網(wǎng)站(省略)上,人們可以找到超過(guò)6000家正在拓展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)的公司。經(jīng)過(guò)眾多公司的實(shí)踐探索,目前,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論和技術(shù)已經(jīng)趨于成熟,成為被眾多網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家看好的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式。
值得一提的是,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不同于共生營(yíng)銷(xiāo),聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際上是按照銷(xiāo)售業(yè)績(jī)計(jì)算費(fèi)用的一種網(wǎng)絡(luò)廣告模式(即Cost Pet Sale模式),而共生營(yíng)銷(xiāo)(有時(shí)又被稱(chēng)作結(jié)盟營(yíng)銷(xiāo)或合作營(yíng)銷(xiāo))則是指兩個(gè)或更多個(gè)相互獨(dú)立的企業(yè)為達(dá)到增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的目的在資源或項(xiàng)目上進(jìn)行合作的營(yíng)銷(xiāo)方式,可見(jiàn),聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的含義主要較共生營(yíng)銷(xiāo)狹得多。當(dāng)然,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也不同于傳銷(xiāo),因?yàn)樗鼪](méi)有傳銷(xiāo)的層級(jí)結(jié)構(gòu),并且主力網(wǎng)站銷(xiāo)售的主要部分仍然是獨(dú)立完成的。
二、聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì)
聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)較傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式有著諸多優(yōu)勢(shì),我們將其歸納如下:
首先,主力網(wǎng)站可以通過(guò)發(fā)展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)以較小的花費(fèi)在較短的時(shí)間內(nèi)樹(shù)立自己的網(wǎng)上品牌,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上銷(xiāo)售額的快速增長(zhǎng)。通過(guò)吸引眾多的網(wǎng)站加入自己的聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,主力網(wǎng)站公司可以將許多潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手轉(zhuǎn)變?yōu)楹献骰锇?,這種合作避免了因?yàn)檫^(guò)度競(jìng)爭(zhēng)引起的社會(huì)資源浪費(fèi),特別是營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用上的無(wú)謂浪費(fèi),在聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式下,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)變成了企業(yè)聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)間的競(jìng)爭(zhēng)。采用聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式,主力網(wǎng)站僅僅給實(shí)際產(chǎn)生銷(xiāo)售的網(wǎng)絡(luò)廣告支付廣告費(fèi),使廣告投入的效率顯著提高,使獲取新顧客的成本顯著降低。
其次,聯(lián)屬網(wǎng)站可以通過(guò)加屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃從起點(diǎn)較低的內(nèi)容網(wǎng)站迅速轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮由虅?wù)網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入。許多內(nèi)容網(wǎng)站都希望通過(guò)銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)廣告獲得收入,但實(shí)際上只有那些真正的熱門(mén)站點(diǎn)才有希望得到廣告主的垂青,與普通網(wǎng)絡(luò)廣告相比,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)沒(méi)有訪問(wèn)量門(mén)檻的限制,主力網(wǎng)站歡迎所有的網(wǎng)站加入計(jì)劃,一個(gè)網(wǎng)站還可以同時(shí)加入多個(gè)聯(lián)屬營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,這為一些小網(wǎng)站提供了難得的獲取收入的機(jī)會(huì)。
另外,網(wǎng)上消費(fèi)者也能從聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中獲得實(shí)惠。主力網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)成本的降低導(dǎo)致了商品總成本的降低,主力網(wǎng)站就有更大的空間回饋顧客,給顧客提供物美價(jià)廉的商品。聯(lián)屬網(wǎng)站也因?yàn)橛辛速Y金支持,可以給網(wǎng)上消費(fèi)者提供更多更好的內(nèi)容。聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還使顧客有可能在瀏覽高質(zhì)量?jī)?nèi)容時(shí)有更多機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)中意的商品。
所以說(shuō),聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)主力網(wǎng)站、聯(lián)屬網(wǎng)站和消費(fèi)者各方都能受益的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式。
三、對(duì)我國(guó)發(fā)展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的思考
同歐美相比,我國(guó)的聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還處于較低的發(fā)展階段,到目前為止,曾經(jīng)開(kāi)展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)并取得一定成效的不過(guò)MY8848、當(dāng)當(dāng)書(shū)店等寥寥數(shù)家,究其原因,筆者認(rèn)為我國(guó)目前發(fā)展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)仍然存在3大瓶頸:
電子支付瓶頸:聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)要求主力網(wǎng)站能對(duì)聯(lián)屬網(wǎng)站的傭金收入進(jìn)行及時(shí)的結(jié)算,而這要求網(wǎng)上支付有一定的規(guī)模,而按照我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心公布的數(shù)據(jù),我國(guó)采用貨到付款和郵局匯款這類(lèi)傳統(tǒng)手段進(jìn)行支付的交易占到了網(wǎng)上總交易量的一半以上。電子支付發(fā)展的滯后,制約了聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的開(kāi)展。
企業(yè)倫理瓶頸:聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是主力網(wǎng)站與聯(lián)屬網(wǎng)站間進(jìn)行聯(lián)合推廣并共享銷(xiāo)售利潤(rùn)的計(jì)劃,要求合作方能在相互信任的基礎(chǔ)上走共同發(fā)展的道路,這要求參與尤其是主力網(wǎng)站堅(jiān)持一定的企業(yè)倫理水準(zhǔn)。在我國(guó),企業(yè)的商業(yè)倫理觀念普遍比較淡薄,唯利是圖、背信棄義的事情時(shí)有發(fā)生,所以許多商業(yè)伙伴間相互提防,很難結(jié)成長(zhǎng)期的聯(lián)盟。
市場(chǎng)機(jī)制瓶頸:采用與雙方都可以信賴(lài)的第三方服務(wù)商合作,主力網(wǎng)站可以在一定程度上彌補(bǔ)信用方面的不足,但遺憾的是,我國(guó)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)間較短,市場(chǎng)機(jī)制尚不完善,能夠提供市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)的中間環(huán)節(jié)特別缺乏,目前我國(guó)尚未出現(xiàn)有規(guī)模的聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)商。
所以,盡管聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在理論上有很多優(yōu)點(diǎn)并在國(guó)外有大量的成功案例,但在我國(guó)發(fā)展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還有一段較長(zhǎng)的路要走。在具體實(shí)踐上,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
首先,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)代表著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在未來(lái)一段時(shí)間的一個(gè)發(fā)展方向,但在實(shí)施上要注意條件是否具備,堅(jiān)持理性分析,切忌主觀冒進(jìn)。計(jì)劃開(kāi)展聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的公司需要有優(yōu)良的產(chǎn)品和良好的信譽(yù),并且盡可能與知名的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)商合作,否則,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃便會(huì)因?yàn)闊o(wú)法吸引到足夠的聯(lián)屬網(wǎng)站參與而失敗。對(duì)于聯(lián)屬網(wǎng)站,則需要慎重選擇主力網(wǎng)站,不僅要考慮主力網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品是否有競(jìng)爭(zhēng)力,還要考慮主力網(wǎng)站所堅(jiān)持的倫理標(biāo)準(zhǔn)的高低,擇善而從之,否則,便會(huì)為他人做嫁衣,無(wú)法得到實(shí)質(zhì)性的回報(bào)。
其次,聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)市場(chǎng)存在著巨大的商機(jī)。聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不僅需要軟件方面的技術(shù)解決方案,還需要信用中介服務(wù),對(duì)于那些具有極佳信譽(yù)和知名品牌的商家,提供信用中介服務(wù)給他們提供了一個(gè)將無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)務(wù)資產(chǎn)的渠道。
最后,相關(guān)政府部門(mén)也應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)督管理職能,通過(guò)提供培訓(xùn)、扶持等手段,引導(dǎo)企業(yè)適時(shí)采納先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)管理方式,比方說(shuō),政府可以在自己的網(wǎng)站上無(wú)償為采納聯(lián)屬網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式的樣板企業(yè)建立鏈接。
篇4
關(guān)鍵詞:任務(wù) 工作過(guò)程 教學(xué)組織
按照高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)的目標(biāo),很多高職院校都在探討以行動(dòng)為導(dǎo)向,體現(xiàn)基于工作過(guò)程的教學(xué)模式。在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中,課程組成員積極嘗試這種新的教學(xué)模式――基于工作過(guò)程組織《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》課程的教學(xué),而且取得了較好的教學(xué)效果。
一、對(duì)基于工作過(guò)程相關(guān)概念的理解
1.對(duì)工作過(guò)程的理解
有人說(shuō)基于工作過(guò)程的課程方案層次比較低,不適合于高等職業(yè)教育。持這種觀點(diǎn)的人對(duì)“工作過(guò)程”的理解還處于很膚淺的水平,認(rèn)為這種方案是指未來(lái)學(xué)生從事什么工作,學(xué)校就教什么,學(xué)生的知識(shí)面窄,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只適應(yīng)某種崗位。實(shí)際上恰恰相反,開(kāi)發(fā)這種方案的目的就是為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使其畢業(yè)后能夠很快適應(yīng)社會(huì),并適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要。
基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)以及實(shí)施的依據(jù)都是工作過(guò)程。所謂工作過(guò)程是指“在企業(yè)里為完成一件工作任務(wù)并獲得工作成果而進(jìn)行的一個(gè)完整的工作程序”。要對(duì)現(xiàn)實(shí)的工作任務(wù)進(jìn)行歸納,對(duì)其具體的工作過(guò)程進(jìn)行分析,以獲得應(yīng)具備的職業(yè)能力,并以職業(yè)能力為核心設(shè)計(jì)課程。如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際工作過(guò)程為:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施準(zhǔn)備――網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查分析――網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略分析――網(wǎng)路營(yíng)銷(xiāo)策略實(shí)施――網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效果評(píng)估。基于工作過(guò)程導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)并非不要知識(shí),而是按工作過(guò)程對(duì)知識(shí)進(jìn)行重新整合。
2.對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的理解
學(xué)習(xí)領(lǐng)域在形式上相當(dāng)于學(xué)科體系的課程,又與之有所區(qū)別。學(xué)科體系中各門(mén)課程的知識(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō)是孤立的,自成體系,缺乏溝通融合。如電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科體系的課程:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理等課程。有些課程理論性強(qiáng),與企業(yè)實(shí)際運(yùn)用的知識(shí)、技能、方法等相距甚遠(yuǎn),理論教學(xué)與技能訓(xùn)練相互脫離。學(xué)生畢業(yè)后不能適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需要。而學(xué)習(xí)領(lǐng)域則包括了學(xué)科體系中相關(guān)的課程知識(shí),將相關(guān)課程知識(shí)融合在一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,按照工作過(guò)程組織教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)更貼近于實(shí)際。
3.對(duì)學(xué)習(xí)情境的理解
學(xué)習(xí)情境在形式上相當(dāng)于學(xué)科體系中課程的章節(jié),又與之有所區(qū)別。學(xué)科體系課程的章節(jié)是按知識(shí)的結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)行排列。而學(xué)習(xí)情境在選擇合適的載體基礎(chǔ)上,由項(xiàng)目或任務(wù)引出,是按照任務(wù)的難易程度進(jìn)行整合安排,可在一個(gè)學(xué)習(xí)情境的學(xué)習(xí)中按照工作步驟組織教學(xué),學(xué)生在完成一個(gè)個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)的過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),掌握完成工作過(guò)程的步驟。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程組成員通過(guò)到行業(yè)企業(yè)調(diào)研,與企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人員交談,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)崗位的工作任務(wù)、完成工作任務(wù)的步驟及所需的職業(yè)能力進(jìn)行分析和歸納,形成典型的工作任務(wù);在對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,根據(jù)一定的選取原則,形成學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)領(lǐng)域的具體實(shí)施主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)上,如基于工作過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程的學(xué)習(xí)情境為:認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)――網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)分析――網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略制定――網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)組合實(shí)施――網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案檢查與評(píng)估。而學(xué)習(xí)情境是必須通過(guò)具體任務(wù)來(lái)創(chuàng)設(shè)的,因此,課程組選擇以淘寶網(wǎng)為載體,以網(wǎng)絡(luò)寶貝營(yíng)銷(xiāo)為特色設(shè)計(jì)了與學(xué)習(xí)情境對(duì)應(yīng)的真實(shí)工作任務(wù):注冊(cè)小組網(wǎng)上商店――為網(wǎng)上商店分析與選擇網(wǎng)絡(luò)寶貝――為網(wǎng)絡(luò)寶貝選擇與定位市場(chǎng)――為網(wǎng)絡(luò)寶貝實(shí)施4p組合――撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū),并對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、基于工作過(guò)程的課程教學(xué)實(shí)施
1.基于工作過(guò)程的教學(xué)資料組織
在實(shí)施課程教改之前,《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)》課程的教學(xué)主要是以教師講授為主,其教學(xué)內(nèi)容是按知識(shí)體系構(gòu)建的,大都是由總論開(kāi)始,依次介紹網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)購(gòu)買(mǎi)行為分析、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)組合等。這樣,課程內(nèi)容理論性較強(qiáng),給學(xué)生的認(rèn)知很抽象,不容易理解和接受。
基于工作過(guò)程的課程教學(xué)是以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,因此,非常強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和教師的引導(dǎo)能力。為了更好實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程組圍繞課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)真實(shí)工作任務(wù),設(shè)計(jì)課程教學(xué)單元與學(xué)習(xí)情境,編寫(xiě)引導(dǎo)文、教師工作頁(yè)、學(xué)生工作頁(yè)、教師評(píng)價(jià)表、學(xué)生評(píng)價(jià)表、課程資源庫(kù)等。有了面向?qū)W生和教師的豐富教學(xué)資源,學(xué)生自學(xué)起來(lái)有了方向,教師指導(dǎo)起來(lái)更嫻熟。
2.基于工作過(guò)程的教學(xué)實(shí)施
基于工作過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)實(shí)施主要是四步法,即資訊――計(jì)劃、決策――實(shí)施――檢查、評(píng)估。下面以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略實(shí)施學(xué)習(xí)情境中的為網(wǎng)絡(luò)寶貝實(shí)施促銷(xiāo)策略的工作任務(wù)為例,來(lái)介紹實(shí)施四步法的教學(xué)過(guò)程。
第一步:資訊,上課前,教師讓各小組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取引導(dǎo)文等相關(guān)教學(xué)資料,布置任務(wù),首先進(jìn)行任務(wù)描述,然后進(jìn)行問(wèn)題引導(dǎo),明確完成任務(wù)所要解決的問(wèn)題,如表1引導(dǎo)文所示:
第二步:計(jì)劃、決策,在教師完成資訊后,學(xué)生就要在小組內(nèi)部分工,討論完成任務(wù)的計(jì)劃,然后,各司其職,去收集資料,教師進(jìn)行巡檢,解答學(xué)生的疑問(wèn),如表2計(jì)劃、決策所示:
第三步:實(shí)施,學(xué)生根據(jù)收集的資料,進(jìn)行小組討論,制定網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)方案并實(shí)施。由于這部分內(nèi)容較多,除了課堂時(shí)間外,學(xué)生還要花大量的課外時(shí)間來(lái)完成。不過(guò),在制定促銷(xiāo)方案之前,必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控,要求學(xué)生針對(duì)下列問(wèn)題,進(jìn)行小組交流,看是否掌握,只有全部掌握,才能進(jìn)行制定方案與實(shí)施。如表3學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控單所示:
小組經(jīng)過(guò)討論,設(shè)計(jì)好促銷(xiāo)方案,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)廣告,掛在小組的網(wǎng)上商店上,如圖1沁心小屋廣告所示。
圖1 沁心小屋廣告第四步:檢查評(píng)價(jià)。首先,由教師選擇兩組,選派代表上臺(tái)演示PPT,如圖2所示,非演示組可以進(jìn)行提問(wèn),由學(xué)生、教師、企業(yè)專(zhuān)家組成的評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng);接著,教師針對(duì)演示組存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的講解,如圖3所示;然后,教師讓學(xué)生拿出工作頁(yè),讓學(xué)生先回答答案,教師宣布參考答案,并講述理由,讓學(xué)生根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)分,再由教師簽字確認(rèn),如表4所示;最后,學(xué)生和教師分別填寫(xiě)評(píng)價(jià)表,如表5所示,進(jìn)行總結(jié),所有資料歸檔,完成一個(gè)工作任務(wù)的學(xué)習(xí)。
三、基于工作過(guò)程組織教學(xué)的效果
在教學(xué)過(guò)程中,教師逐步轉(zhuǎn)換角色,完善教學(xué)方法,由原來(lái)滿堂灌、填鴨式的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)化成以學(xué)生動(dòng)手做為主,教師起指導(dǎo)作用,這樣的教學(xué)組織取得了顯著的效果。
1.教學(xué)內(nèi)容更貼近工作實(shí)際
每項(xiàng)工作任務(wù)都與實(shí)際工作緊密聯(lián)系,學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中,很容易進(jìn)入職業(yè)角色。通過(guò)完成體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作過(guò)程的四項(xiàng)任務(wù)的教學(xué),學(xué)生可以掌握網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的基本技能:網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)查一網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略制定一網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略實(shí)施一網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效果評(píng)價(jià)。
2.教學(xué)效果事半功倍
“學(xué)、做、教、評(píng)”一體化的教學(xué)過(guò)程充分體現(xiàn)工作過(guò)程,對(duì)學(xué)生而言則更直觀。在完成工作任務(wù)的過(guò)程中,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力得到了很好的鍛煉,專(zhuān)業(yè)技能得到了提高,也熟悉了相關(guān)知識(shí),教學(xué)效果更明顯。同時(shí),也節(jié)約了教學(xué)課時(shí)。以前,與此相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容需要72課時(shí)左右,現(xiàn)在只需要36課時(shí)就差不多了。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)
每次上課,教師都要交代工作任務(wù),提示完成工作任務(wù)應(yīng)掌握的技能。每次課的學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)生就會(huì)圍繞工作任務(wù)去探求理解相應(yīng)的知識(shí)。學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)積極性大大提高。學(xué)生在學(xué)中做,在做中學(xué),充分發(fā)揮了自己的潛能,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和職業(yè)素養(yǎng)。
4.學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升
在教學(xué)過(guò)程中,把全班學(xué)生分成8個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),在討論完成工作任務(wù)后,小組要在全班進(jìn)行交流發(fā)言,上臺(tái)演示完成工作任務(wù)的結(jié)果,教師根據(jù)各小組的表現(xiàn)情況如實(shí)評(píng)估成績(jī),而且每個(gè)小組成員的成績(jī)都代表該小組完成工作任務(wù)的質(zhì)量水平。因此,小組之間團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),學(xué)生上臺(tái)演示都很踴躍。每個(gè)學(xué)生都積極參與,既鍛煉了膽量、增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,也培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作精神。為了保證在課堂上能及時(shí)做出滿意成果,對(duì)于課堂上沒(méi)有完成的工作任務(wù),學(xué)生會(huì)在課外以小組為單位繼續(xù)討論,直至完成工作任務(wù)。學(xué)生積極討論學(xué)習(xí),互相請(qǐng)教,互相講解,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
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篇5
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效果評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)控制
企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的職能就是規(guī)劃和控制網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)估是控制網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的前提,其目的是考察所實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案是否有效。當(dāng)評(píng)估結(jié)果表明網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案的實(shí)施未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí),就要調(diào)整網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)整合方案,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)控制。互聯(lián)網(wǎng)可以極其精確地記錄、定位、追溯網(wǎng)上的每項(xiàng)活動(dòng),這為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)估提供了方便,但迄今對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的評(píng)估尚未達(dá)成一致公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。所以總的來(lái)說(shuō),企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)估這一領(lǐng)域還處在探索之中。
1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效果評(píng)價(jià)
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和其他幾乎所有的策略所產(chǎn)生的效果都是圍繞網(wǎng)站展開(kāi)的,而網(wǎng)站的特性又是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和多種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略的綜合反映。因此,對(duì)網(wǎng)站本身的評(píng)價(jià)在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)價(jià)中占有重要位置。
另外,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣策略產(chǎn)生的效果很大部分體現(xiàn)在網(wǎng)站的用戶流量上,也就是說(shuō),網(wǎng)站的流量是衡量多種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略的綜合指標(biāo)。所以,針對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)價(jià)能夠抓住網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的根本。評(píng)價(jià)網(wǎng)站本身情況的同時(shí)評(píng)價(jià)網(wǎng)站的成本效益情況,就構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)價(jià)的主體,也就是說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)該包括四個(gè),即網(wǎng)站設(shè)計(jì)指標(biāo)、網(wǎng)站推廣指標(biāo)、網(wǎng)站流量指標(biāo)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)成本效益指標(biāo)。
1.1網(wǎng)站設(shè)計(jì)指標(biāo)
在網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面,除了功能、風(fēng)格和視覺(jué)設(shè)計(jì)等取決于網(wǎng)站本身的特定要求之外,主頁(yè)下載時(shí)間、有無(wú)死鏈接、有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤、不同瀏覽器的適用性、對(duì)搜索引擎的友好程度、使用方便與否、對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)情況等一些通用的評(píng)估指標(biāo)也可作為參考。
網(wǎng)站推廣的力度在一定程度上說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人員為之付出勞動(dòng)的多少,而且可以用量化評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行評(píng)估。量化評(píng)估指標(biāo)主要有登記搜索引擎的數(shù)量和排名、在其他網(wǎng)站鏈接的數(shù)量、注冊(cè)用戶數(shù)量等。
1.3網(wǎng)站流量指標(biāo)
基于商業(yè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與執(zhí)行情況,在很大程度上取決于網(wǎng)站流量的大小,但在確定網(wǎng)站流量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)方面不統(tǒng)一的地方較多。企業(yè)在評(píng)估網(wǎng)站流量時(shí)主要考慮主頁(yè)瀏覽數(shù)、提交URL、最多或最少的訪問(wèn)頁(yè)面、每次訪問(wèn)的平均停留時(shí)間、每天訪問(wèn)的高峰期、訪問(wèn)者使用什么瀏覽器等因素。
1.4網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)成本效益指標(biāo)
有些網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效益能以貨幣的形式核算,這固然為我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)評(píng)價(jià)提供了極大的便利,但現(xiàn)在更多網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是無(wú)法用數(shù)字進(jìn)行量化計(jì)算的。
根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理,我們可以假設(shè)一個(gè)基本的或者是標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)與服務(wù)水平,然后通過(guò)核算成本的辦法進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)價(jià)與比較,即首要的是確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)與服務(wù)水平,在此基礎(chǔ)上合理地進(jìn)行成本核算。相同的技術(shù)與服務(wù)水平條件下,成本越高,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的效果越差;反之,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)效果越好。
2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的風(fēng)險(xiǎn)與控制
2.1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)的主要類(lèi)型企業(yè)率先進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,是想借此獲得市場(chǎng)信息優(yōu)勢(shì)。但是,先進(jìn)入的企業(yè)必須面臨相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn):
2.1.1產(chǎn)品識(shí)別與市場(chǎng)觀念風(fēng)險(xiǎn)。
網(wǎng)絡(luò)提供了快捷、便利的信息傳遞手段。交易雙方對(duì)目標(biāo)產(chǎn)品的需求都可以到網(wǎng)上查詢(xún),但是由于信息傳遞中的失真,會(huì)造成潛在的產(chǎn)品識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),再好的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念,如果客戶不接受,企業(yè)也是難以實(shí)施的。如果消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)上信用卡支付不習(xí)慣,甚至感到資金很不安全,將會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施的效果。
如果交易的任何一方不注意保守商業(yè)秘密,輕易地把客戶信息和商業(yè)情報(bào)透露給別人,就會(huì)造成信息外泄,企業(yè)就有可能會(huì)丟失商機(jī)。這種情況的發(fā)生可能是由于交易者對(duì)信息的含金量認(rèn)識(shí)不足,也可能是由于某些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)出于戰(zhàn)略需要或違反職業(yè)道德而有意造成。另外,由于技術(shù)越新所面臨的風(fēng)險(xiǎn)越大,所以新技術(shù)必須經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和反復(fù)完善才能滿足需求。
2.1.3網(wǎng)上支付風(fēng)險(xiǎn)。
網(wǎng)上支付風(fēng)險(xiǎn)包括信用風(fēng)險(xiǎn)、非法風(fēng)險(xiǎn)、后支付風(fēng)險(xiǎn)等。
2.1.4匯率與經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
這是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)進(jìn)出口及其他對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)時(shí),因匯率變動(dòng),使企業(yè)在換匯過(guò)程中遭受較大的損失而造成的風(fēng)險(xiǎn)。一項(xiàng)有效的商業(yè)觀念與技術(shù),其實(shí)際執(zhí)行的結(jié)果及產(chǎn)生的成本與效益是否與原來(lái)的樂(lè)觀估計(jì)有所差異也會(huì)造成經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
2.1.5管理與執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)。
主要原因是安全管理薄弱和管理漏洞很多。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它涉及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、人員培訓(xùn)和市場(chǎng)培育等諸多方面,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,勢(shì)必影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)施。
2.1.6組織與政治風(fēng)險(xiǎn)。
一項(xiàng)技術(shù)上的可行方案,可能無(wú)法保證公司內(nèi)部人員全部接受。因?yàn)橐环矫婵赡芡{到公司的傳統(tǒng)、規(guī)范、管理過(guò)程和文化;另一方面,推行方案所需的能力與技巧確實(shí)是公司員工所面臨的具體問(wèn)題。而因政府、法令、社會(huì)爭(zhēng)議或利益集團(tuán)的壓力而產(chǎn)生的相關(guān)問(wèn)題,決定了企業(yè)要認(rèn)真對(duì)待政治風(fēng)險(xiǎn)。
2.2網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中交易風(fēng)險(xiǎn)的控制
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中交易風(fēng)險(xiǎn)的控制是網(wǎng)絡(luò)企業(yè)為預(yù)防和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)所作的努力和斗爭(zhēng)。
只要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)整體環(huán)境的綜合治理,企業(yè)就可以預(yù)防和規(guī)避交易中的各種風(fēng)險(xiǎn)。
篇6
根據(jù)鄧超明觀察,熱衷于電子商務(wù)的行業(yè)主要集中在家電、小家電、食品、服裝、母嬰、3C產(chǎn)品等,而像涂料這樣的行業(yè)也開(kāi)始在試水,比如3A環(huán)保漆、嘉寶莉漆、嘉麗士漆等相繼推出了網(wǎng)上商城。在《網(wǎng)絡(luò)整合營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)兵法》一書(shū)中,安排了一章節(jié)盤(pán)點(diǎn)精彩電子商務(wù)案例。
其實(shí)這幾年陸續(xù)上馬B2C商城的生產(chǎn)企業(yè)在這塊做得并不是很好,比如步步高網(wǎng)上專(zhuān)賣(mài)店、海爾商城、長(zhǎng)虹網(wǎng)上商城(購(gòu)機(jī)直通車(chē))等,海信家電商城、eBono服裝網(wǎng)上商城等,而如凡克誠(chéng)品(vancl)、京東360buy、紅孩子、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)等專(zhuān)門(mén)經(jīng)營(yíng)B2C業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)渠道銷(xiāo)售型企業(yè)雖然在營(yíng)收方面創(chuàng)造了一定的規(guī)模,但在贏利方面其實(shí)也一般,大多還在投入階段,整個(gè)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)的成熟度還有待進(jìn)一步提高。
當(dāng)然,作為線下渠道銷(xiāo)售或?qū)Yu(mài)店直銷(xiāo)的補(bǔ)充,B2C網(wǎng)上商城已經(jīng)成為企業(yè)產(chǎn)品直銷(xiāo)非常不錯(cuò)的渠道,然而要想真正把自己的產(chǎn)品通過(guò)這個(gè)平臺(tái)獲得好的收益,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,鄧超明分析了多家B2C網(wǎng)上商城的運(yùn)營(yíng)情況,做了這樣一個(gè)結(jié)論,如果生產(chǎn)型企業(yè)要在網(wǎng)絡(luò)直銷(xiāo)方面取得更大的成就,或者說(shuō)更多的中小型品牌能夠通過(guò)網(wǎng)上商城的直銷(xiāo)模式獲取更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),除了在商城平臺(tái)的建立上要做足功夫,比如界面的友好和美觀、產(chǎn)品瀏覽和訂單處理的便捷穩(wěn)定、互動(dòng)和點(diǎn)評(píng)功能的完善暢通等,更重要的還在后面的推廣環(huán)節(jié),而網(wǎng)上商城的推廣,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)至少要發(fā)揮90%以上的作用。如果無(wú)法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)把商城的銷(xiāo)量做起來(lái),則整個(gè)B2C電子商務(wù)計(jì)劃則是失敗的。
這項(xiàng)工作需要一些專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃人和推廣人來(lái)操作,比如網(wǎng)絡(luò)推廣計(jì)劃的制定、方案的執(zhí)行、訪問(wèn)量與銷(xiāo)售量的轉(zhuǎn)化、企業(yè)網(wǎng)上商城品牌的建立和傳播、目標(biāo)消費(fèi)群體網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物習(xí)慣的培養(yǎng)和催熟等,都需要很專(zhuān)業(yè)的策略和執(zhí)行。
目前,大多數(shù)已經(jīng)上馬B2C商城的企業(yè)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),缺乏專(zhuān)業(yè)人員來(lái)實(shí)施電子商城的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作,建站初期美好的愿望也落空了,很多時(shí)候官方網(wǎng)站只是一個(gè)展示企業(yè)形象和產(chǎn)品信息、傳遞企業(yè)動(dòng)態(tài)信息的窗口,其商務(wù)功能未能得到挖掘和發(fā)揮;而一些正在準(zhǔn)備上馬網(wǎng)上商城展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)直銷(xiāo)的企業(yè),不僅在方向上比較模糊,即使在策略上也不是很清楚,這個(gè)時(shí)候有必要聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的外部電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)智囊人士加入,專(zhuān)門(mén)立項(xiàng)策劃,比如到底實(shí)施哪些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略,如何實(shí)施,實(shí)施過(guò)程中的效果如何評(píng)估,評(píng)估過(guò)程中如何改進(jìn)等等。
以新聞營(yíng)銷(xiāo)為例,推廣企業(yè)的網(wǎng)上商城可以策劃獨(dú)立的新聞事件,吸引人們的關(guān)注,建立品牌印象,進(jìn)而促成購(gòu)買(mǎi)行為的發(fā)行,但到底可以策劃哪些事件,又如何傳播等等,都需要專(zhuān)門(mén)的團(tuán)隊(duì)實(shí)施。而又以搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)為例,現(xiàn)在消費(fèi)者購(gòu)物使用搜索引擎的習(xí)慣比較普遍,圍繞企業(yè)的網(wǎng)上商城需要做一些百度、谷歌、搜狗等搜索引擎的關(guān)鍵詞排行,如果單純依靠購(gòu)買(mǎi),則可能成本過(guò)高,而采用一些策略性的手段,則預(yù)期達(dá)到同樣的效果,但這個(gè)事情的策劃和執(zhí)行,仍然需要專(zhuān)業(yè)的人士指導(dǎo)和執(zhí)行。
不然可能導(dǎo)致投入的人力財(cái)力物力都打了水漂,而且最終使得企業(yè)主對(duì)電子商務(wù)失去了信心,造成很多企業(yè)的B2C商城以關(guān)閉而告終。這對(duì)企業(yè)來(lái)講,是一種損失;對(duì)電子商務(wù)這種有效的工具來(lái)講,也是一種很大的資源浪費(fèi)。
當(dāng)然,目前采用B2C電子商務(wù)計(jì)劃還有另外一樣路,在網(wǎng)絡(luò)推廣時(shí)可以借助外部平臺(tái)的力量,即在阿里巴巴、淘寶、拍拍、有啊等電子商務(wù)平臺(tái)上開(kāi)通商城,借助這些平臺(tái)展開(kāi)推廣,比如參與關(guān)鍵詞競(jìng)價(jià)、購(gòu)買(mǎi)展位、投放廣告,以及通過(guò)論壇、博客、QQ等多種方式推廣建立在這些第三方平臺(tái)上的商城。
篇7
商務(wù)策劃是中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)催生的一門(mén)新興學(xué)科,它對(duì)創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高起到積極的作用。下面是小編整理的策劃書(shū)范本,歡迎閱讀!
【一】
自我評(píng)述
本學(xué)期的營(yíng)銷(xiāo)策劃文案課程課堂上,我每次積極上課,未曠課、遲到,每次 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。積極和老師互動(dòng),參與課堂討論和交流,小組 作業(yè)中積極承擔(dān)任務(wù),較好的完成老師布置的作業(yè)。
策劃過(guò)程中的感悟
自開(kāi)始學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)策劃課程以來(lái),我一直對(duì)這門(mén)課有著濃厚的興趣,因?yàn)橹?自己在沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)的知識(shí)下策劃過(guò)幾次社團(tuán)活動(dòng),但是效果都很差,所以如何 計(jì)劃或者說(shuō)策劃是十分有必要具備的一項(xiàng)能力, 這對(duì)自己以后策劃活動(dòng)是十分有 利的,同時(shí)自己學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)也是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè),這門(mén)課程的重要性也是不言而喻的。 在這門(mén)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中, 老師講了各種營(yíng)銷(xiāo)文案寫(xiě)作的方法和技巧,也安排 了很多課堂討論和實(shí)踐作業(yè)。在做這些作業(yè)的過(guò)程中,我遇到過(guò)很多困難,但是 通過(guò)老師所教授的方法和書(shū)上的模板都可以基本解決。
例如,我制作過(guò)公益活動(dòng)策劃,一個(gè)策劃首先要明確目標(biāo),然后圍繞目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,確定一個(gè)主題,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,一一給出一個(gè)解決方案,形成一份完整的策劃方案,做好最開(kāi)的基本框架, 形成一個(gè)邏輯清楚文案內(nèi)容, 其次就是策劃方案最總都是要實(shí)施的方案, 所以不能夠脫離實(shí)際情況。這也是為什么一份策劃需要進(jìn)行問(wèn)題分析的原因。 在這有一個(gè)就是明確不同類(lèi)型的營(yíng)銷(xiāo)文案策劃的形式和結(jié)構(gòu)是不同的, 所以不能一概而論,同時(shí)切記一定要圍繞主題、目的來(lái)做,否則是個(gè)好方案但是卻不 是一個(gè)好的營(yíng)銷(xiāo)策劃文案。 還需要注意一點(diǎn),注意文案寫(xiě)作不可以和文章的寫(xiě)作混為一談,文案寫(xiě)的不 要求很美,但是要求切實(shí)可行,因?yàn)檫@是需要執(zhí)行的人員可以看懂,然后按照策 劃來(lái)實(shí)施相應(yīng)的內(nèi)容。不求文案華麗,但求切實(shí)可行。
老師也講解了一些特殊的文案寫(xiě)作,比如廣告文案、調(diào)查文案。這些還需要 結(jié)合一些其他學(xué)科的知識(shí),不同時(shí)期的廣告、不同的產(chǎn)品、不同地域,廣告的制 作都是要求不同的。但是在我看來(lái),創(chuàng)意是一個(gè)非常重要的內(nèi)容,一個(gè)好的創(chuàng)意可以帶來(lái)很好的廣告效果。創(chuàng)意來(lái)源于生活中,來(lái)源于對(duì)同類(lèi)型廣告的熟悉。在我制作平面廣告的過(guò)程中, 我就是突然冒出了一個(gè)非常好的點(diǎn)子,這樣就帶了很好的廣告效果。其次就是學(xué)習(xí)調(diào)查文案的寫(xiě)作,比較難的就是問(wèn)卷的設(shè)計(jì),當(dāng)然 這個(gè)可以單獨(dú)設(shè)置另外一門(mén)課程了。
老師講到的重點(diǎn)是每個(gè)問(wèn)題的設(shè)置都是要得 到一個(gè)解決我們問(wèn)卷設(shè)計(jì)目的的。其次就是問(wèn)題的設(shè)置很關(guān)鍵,如何挖掘回答者 的答案背后的內(nèi)容也很關(guān)鍵,不然問(wèn)卷很難有實(shí)際意義。最后就是活動(dòng)策劃的寫(xiě)作,這個(gè)不要為了活動(dòng)而活動(dòng),這是老師說(shuō)的最關(guān)鍵的一句話,不能舍本逐末。不然不能叫營(yíng)銷(xiāo)策劃, 營(yíng)銷(xiāo)策劃文案寫(xiě)作應(yīng)該是服務(wù)于營(yíng)銷(xiāo)的?;顒?dòng)策劃首先要 確定的就是目的。其次就是問(wèn)題分析、具體的方案、方案的執(zhí)行、預(yù)算、以及后 期控制。其中活動(dòng)方案是關(guān)鍵,好的活動(dòng)欠缺的依然是創(chuàng)意,或者能夠良好達(dá)到 目標(biāo)的活動(dòng)方案就是好方案。活動(dòng)方案需要注意的就是能不能讓執(zhí)行人員看懂, 有沒(méi)有吸引力,能不能帶來(lái)預(yù)想的效果。 最后就是我們小組的營(yíng)銷(xiāo)策劃文案寫(xiě)作的感想,我主要負(fù)責(zé)的是活動(dòng)的策劃和平面廣告的編寫(xiě),所以我就開(kāi)始想有沒(méi)有比較新奇的活動(dòng),但是發(fā)現(xiàn)自己真的 很難想到很有新意的方案,于是我就相結(jié)合案例,分析下有沒(méi)有什么可以整合方 案,頭腦風(fēng)暴吧,大家都說(shuō)說(shuō)自己的想法,提出來(lái)大家討論,最總確定了幾個(gè)方案,但是不想和其他隊(duì)重復(fù),所以的就確定一個(gè)結(jié)合 NBA 和我們促銷(xiāo)的時(shí)間是 夏季, 這些因素退出一個(gè)有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),相信獎(jiǎng)品對(duì)廣大的消費(fèi)來(lái)說(shuō)還是十分有 吸引力的,同時(shí)兼顧 NBA 的賽季。這樣就叫好的結(jié)合兩個(gè)元素。同時(shí)我們小組 進(jìn)行了分工合作,大家每人負(fù)責(zé)一塊,一起討論,這樣也可以完成文案的寫(xiě)作,同時(shí)關(guān)于廣告的制作,確實(shí)難道我們了,我們提出我們的主題和活動(dòng)方式,然后 請(qǐng)同學(xué)幫忙制作兩個(gè)平面海報(bào)廣告。在這個(gè)過(guò)程之中,我發(fā)先最難得有兩個(gè)點(diǎn): 一個(gè)是工作的分配,而是創(chuàng)意的來(lái)源。這些才是形成一份完整營(yíng)銷(xiāo)策劃文案的關(guān)鍵所在。
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)和相關(guān)實(shí)踐, 成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)策劃人需要的知識(shí)量 和知識(shí)的廣度是很大的, 優(yōu)秀的文案策劃必然擁有很多經(jīng)歷。我還需要多多實(shí)踐和學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)策劃人。
【二】
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)靈活性比較強(qiáng)的課程,可以使我們充分的發(fā)揮自己的潛力,很多人認(rèn)為營(yíng)銷(xiāo)就是賣(mài)東西,其實(shí)不然,營(yíng)銷(xiāo)在我們的生活當(dāng)中無(wú)處不在,包括交友,為人處事等,不僅只是買(mǎi)賣(mài)關(guān)系的發(fā)生。
學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),接觸后才發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)很有發(fā)展前景,很有趣的課程,首先我們需要調(diào)查目標(biāo)市場(chǎng),了解消費(fèi)者的需求,根據(jù)消費(fèi)者的需求采購(gòu)商品,制定銷(xiāo)售計(jì)劃并成功的銷(xiāo)售出去,這一過(guò)程其實(shí)很不容易,如果前一天少了幾分鐘的準(zhǔn)備,銷(xiāo)售當(dāng)天就多了幾小時(shí)的麻煩,通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),感觸頗多,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)要注重實(shí)踐認(rèn)知,掌握技能,有些方法和心得是書(shū)本上學(xué)不來(lái)的,我們也明白了無(wú)論做什么事都要經(jīng)過(guò)自己親身體驗(yàn)后,感觸才會(huì)更深,下一次也才會(huì)做得更好,還有就是在銷(xiāo)售過(guò)程中我們要抱交朋友、暖人心的態(tài)度,而不是只為賺錢(qián)。
"營(yíng)"者,"策劃、謀劃"也,具體包括市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、銷(xiāo)售策劃及建立客戶資料等。"銷(xiāo)"即"銷(xiāo)售",即通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的營(yíng)銷(xiāo)員按照策劃好的方案深入市場(chǎng)銷(xiāo)售產(chǎn)品。由此可見(jiàn),是先"營(yíng)"后"銷(xiāo)",作為整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的開(kāi)始,"營(yíng)"往往是營(yíng)銷(xiāo)成敗的關(guān)鍵。
"營(yíng)"需要發(fā)揮市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性和創(chuàng)造性,是一種高層次的智力勞動(dòng)。營(yíng)銷(xiāo)人員應(yīng)對(duì)整個(gè)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、引導(dǎo)以及用戶需求具有敏銳的感悟力。而"營(yíng)"的責(zé)任主要在管理者。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員應(yīng)開(kāi)闊視野、打開(kāi)思路,多研究現(xiàn)代知名企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)例及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)策略,加以借鑒、消化并吸收,真正造就一支善"營(yíng)"的精兵。同時(shí)通過(guò)優(yōu)勝劣汰機(jī)制,激勵(lì)各級(jí)營(yíng)銷(xiāo)人員勤于謀劃,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,能適時(shí)推出操作性強(qiáng)、效果好的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。
需要指出的是,重"營(yíng)"并不意味著可以輕"銷(xiāo)"."營(yíng)"、"銷(xiāo)"作為一個(gè)整體,如鳥(niǎo)之雙翼、車(chē)之雙輪,缺一不可。在"營(yíng)"的同時(shí),廣大的郵政營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍只有深入市場(chǎng)去"銷(xiāo)","營(yíng)"才有意義,方能產(chǎn)生效果。光"營(yíng)"不"銷(xiāo)"只會(huì)是紙上談兵,重"銷(xiāo)"輕"營(yíng)"則會(huì)事倍功半。只有用心去"營(yíng)",有效去"銷(xiāo)",才是營(yíng)銷(xiāo)的真諦,才可真正收到實(shí)效。
在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營(yíng)銷(xiāo)人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)新人。
我們都很喜歡市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,我們可以從這么多課程中學(xué)到很多,不僅學(xué)到了課內(nèi)知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去規(guī)劃我們的人生。
【三】
本學(xué)期,我們班開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課程,第一次上課的時(shí)候,根本不明白網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是什么,干嘛用的!聽(tīng)了一個(gè)月老師教的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),不僅學(xué)到了有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且通過(guò)他的啟發(fā),得到了許多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是電子商務(wù)教育體系中一個(gè)不可缺少的部分,有著舉足輕重的地位。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)首先要了解的應(yīng)該是傳統(tǒng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論。傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展,已經(jīng)趨近于完善,在營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)層面來(lái)講,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)和傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)是相通的,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)上一種形式的擴(kuò)展,如市場(chǎng)定位,市場(chǎng)細(xì)分,差異化營(yíng)銷(xiāo),定價(jià)策略等理論在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)上同樣發(fā)揮著重要的作用,SWOT分析法、波特理論、馬斯洛需求層次理論都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),不是學(xué)習(xí)其表面,而且理解其深意。
其次是學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)基礎(chǔ)。如HTML的常用語(yǔ)法、CSS基礎(chǔ)、W3C建站標(biāo)準(zhǔn),熟悉建站流程,CMS搭建等;
再次就是搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)SEM,SEO等,這也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn);
還有網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,網(wǎng)絡(luò)廣告等相關(guān)的知識(shí)。
前面大概介紹了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)體系
這里重點(diǎn)講一下實(shí)踐體系,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)最關(guān)鍵的也是具體實(shí)訓(xùn),把具體知識(shí)實(shí)際運(yùn)用起來(lái),現(xiàn)在基本是理論占30%,具體動(dòng)手占70%的時(shí)間,具體怎么去實(shí)踐呢?
1.建立自己的獨(dú)立博客??梢杂肸-blog或者wordpress進(jìn)行獨(dú)立博客建立,博客的運(yùn)營(yíng)涉及到前期的博客策劃,就是規(guī)劃博客的內(nèi)容,宣傳方式,利用博客建立起個(gè)人品牌,發(fā)表自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)或者在某一方面見(jiàn)解,具體的實(shí)現(xiàn)步驟是:進(jìn)行博客的策劃(如建立的目的,大概的宣傳方式等)購(gòu)買(mǎi)空間和域名-----利用博客程序搭建起博客-----利用所擁有的HTML知識(shí),CSS等知識(shí)對(duì)博客模板進(jìn)行修改------內(nèi)容,并根據(jù)所學(xué)知識(shí)一步步進(jìn)行調(diào)整,如利用SEO知識(shí)確定關(guān)鍵字,博客的優(yōu)化等------博客的推廣,如博客聯(lián)盟。
2.利用CMS建站。如果博客熟悉了,相關(guān)的常識(shí)也了解了差不多,那么就要進(jìn)行進(jìn)一步加大力度,CMS建設(shè)網(wǎng)站已成為建立的網(wǎng)站的主流方式。在網(wǎng)站建設(shè)以前,利用所學(xué)的知識(shí)體系,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與分析,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案等,現(xiàn)對(duì)你所需要建設(shè)的網(wǎng)站進(jìn)行前期需求分析,較完整的推廣方案,網(wǎng)站欄目確定及相關(guān)的資金預(yù)算,初步接觸網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)。說(shuō)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,大概的就是這個(gè)流程,當(dāng)然如果親自去實(shí)現(xiàn)的話會(huì)遇到眾多的問(wèn)題,遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先要求助于搜索引擎,對(duì)自己需要了解的知識(shí)進(jìn)行搜索,其次在各大專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的網(wǎng)站進(jìn)行問(wèn)題,尋求解決途徑。
篇8
關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法 實(shí)踐教學(xué)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電子商務(wù)應(yīng)用也越來(lái)越廣泛,社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)人才也提出了更高的要求。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是電子商務(wù)重要組成部分,也是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課程。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,本人在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)過(guò)程中,將案例和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法相結(jié)合,不但可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,而且能充分發(fā)掘?qū)W生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
一、目前網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.教學(xué)方法單一
目前的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)現(xiàn)狀是仍采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,以老師講學(xué)生聽(tīng)為主,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,導(dǎo)致課堂參與度不高,影響了課堂的教學(xué)效果。
2.教材內(nèi)容陳舊
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教材內(nèi)容的更新遠(yuǎn)落后于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)際發(fā)展情況。教材中的案例雖把理論內(nèi)容形象化,但缺少學(xué)生熟悉的情境,讓學(xué)生提不起學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛沉悶。
3.課程考核方式單一
現(xiàn)有的考核方式以期末卷面筆試為主,較為單一,沒(méi)有一套完整的課程考核方式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),不能完全體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較難調(diào)動(dòng)。
二、“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法的實(shí)施意義
1.有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
傳統(tǒng)教學(xué)模式,以教師單向的講授和學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)為主。而在“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)模式中,教師先通過(guò)把知識(shí)點(diǎn)融入案例進(jìn)行分析講授后,再提出具體任務(wù),讓學(xué)生自己去思考如何解決問(wèn)題的方法,這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.體現(xiàn)了“授人以魚(yú)不如授之以漁”的教學(xué)思想
由于提出的任務(wù)有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以致學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)也不斷提高了自學(xué)能力。
3.有利于提高課堂效率
由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,因此采用“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式,可以有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)體差異教學(xué),這樣不但使每個(gè)學(xué)生都有收獲,得到發(fā)展,而且有利于提高課堂效率。
三、“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法
1.案例教學(xué)法含義
案例教學(xué)法,是一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法;是教師根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容的需要,通過(guò)模擬或重現(xiàn)真實(shí)案例情境,引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一種教學(xué)方法。
2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法含義
所謂“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”,就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教師把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)具體的任務(wù),學(xué)生在教師的幫助下,以進(jìn)行自主探索或互相協(xié)作的方式來(lái)領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、思考和解決問(wèn)題的方法。
“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法是以案例和任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主,具體教學(xué)以案例為基礎(chǔ),教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合具體的案例,設(shè)計(jì)成一定任務(wù),讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
四、“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法應(yīng)用具體實(shí)施
以下是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課的教學(xué)過(guò)程中,采用“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和課堂教學(xué)的實(shí)際情況,以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃為例探討在實(shí)際教學(xué)中的嘗試。
1.教學(xué)模式實(shí)施(見(jiàn)下圖)
(1)確定教學(xué)任務(wù),創(chuàng)設(shè)案例情景 ?!叭蝿?wù)”應(yīng)以“真實(shí)性、整體性、可操作性和適當(dāng)性、開(kāi)放性、層次性”為原則。教師精心創(chuàng)設(shè)與當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的、貼近學(xué)生日常生活的案例情境,引導(dǎo)學(xué)生帶著真實(shí)的“任務(wù)”進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,使學(xué)習(xí)更加直觀和形象化。
(2)案例分析。案例分析可以分為案例的討論和知識(shí)點(diǎn)的講授。教師通過(guò)PPT將案例展示出來(lái)并進(jìn)行適當(dāng)講解,根據(jù)提出的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論思考,把任務(wù)巧妙地展示給學(xué)生。
(3)教學(xué)任務(wù)分解。教師將任務(wù)分解并設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù),以抽簽形式,派到每個(gè)學(xué)習(xí)小組,再由小組長(zhǎng)將接到的學(xué)習(xí)任務(wù)分配給小組各個(gè)成員。這樣每個(gè)學(xué)生圍繞自己承擔(dān)的任務(wù),進(jìn)行相互探討和交流,以實(shí)現(xiàn)自己承擔(dān)的任務(wù)。
(4)教學(xué)任務(wù)實(shí)施。在學(xué)生進(jìn)行方案撰寫(xiě)前,采用成立學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組5~6個(gè)同學(xué),并挑選出一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)在教師的指導(dǎo)下制訂本小組的工作計(jì)劃及成員分工任務(wù)等。在任務(wù)實(shí)施的過(guò)程中教師要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)應(yīng)該如何解決。
(5)任務(wù)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)形式多元化,教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),建立新舊知識(shí)間的聯(lián)系,完成真正意義上的知識(shí)建構(gòu)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)舉例(以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃為例)
(1)教學(xué)目標(biāo)。
①知識(shí)技能。學(xué)生在實(shí)際的情境中,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),設(shè)計(jì)出一份網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。
②能力目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神、組織能力以及從網(wǎng)上查找資料的能力。
③德育要求。提高學(xué)生撰寫(xiě)能力,鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)個(gè)人的創(chuàng)新能力。
(2)案例情境創(chuàng)設(shè)。
①創(chuàng)設(shè)真實(shí)“案例情境”以及任務(wù)。王先生從農(nóng)村到城市里來(lái)打工。三年來(lái)他一直在牛仔服裝批發(fā)小企業(yè)里工作。現(xiàn)在他想自己出來(lái)做牛仔服裝批發(fā)生意,以批發(fā)為主,不做零售。于是他決定運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的方法開(kāi)拓市場(chǎng)。王先生手上的積蓄有12萬(wàn)元,工作上的幫手有他的妻子和哥哥?,F(xiàn)在請(qǐng)給李先生做一個(gè)完整的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。
②案例分析。在這個(gè)案例中,主要涉及知識(shí)點(diǎn)有網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的概念、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃的內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)施等方面的內(nèi)容。
首先分析思路:從目標(biāo)客戶需求、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、自身優(yōu)勢(shì)來(lái)綜合分析,確定策劃的整體思路。
其次執(zhí)行分解:將思路具體落實(shí),需要分解為幾個(gè)模塊、幾個(gè)步驟和環(huán)節(jié)。
最后需要的人力、財(cái)力、物力資源。
③引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行任務(wù)分析。教師引導(dǎo)學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案制訂思路,策劃書(shū)包含的內(nèi)容及注意問(wèn)題。在任務(wù)完成過(guò)程中,教師向?qū)W生提出解決網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案中可能涉及的問(wèn)題(例如需要搜集哪些資料,用什么方式進(jìn)行,撰寫(xiě)過(guò)程中可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題,應(yīng)該如何解決等),做好學(xué)生撰寫(xiě)方案技巧的指導(dǎo)等工作。
④實(shí)施任務(wù)。在老師的引導(dǎo)分析下,學(xué)生自己制訂設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
⑤任務(wù)評(píng)價(jià)。學(xué)生完成任務(wù)后,由教師組織靈活多樣的任務(wù)評(píng)價(jià)。首先由各組學(xué)生派代表展示自己小組設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,對(duì)所完成任務(wù)的質(zhì)量進(jìn)行自我評(píng)價(jià),暢談自己撰寫(xiě)方案心得,總結(jié)自己在任務(wù)實(shí)施中所遇到的問(wèn)題以及解決的辦法,給其他小組提供借鑒參考,以便共同提高。再以假設(shè)王先生開(kāi)設(shè)的網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀,設(shè)計(jì)網(wǎng)店未來(lái)發(fā)展,討論網(wǎng)店實(shí)施方案的可行性、結(jié)構(gòu)的合理性,內(nèi)容的完整性,進(jìn)行同學(xué)之間相互評(píng)價(jià),使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人和正確評(píng)價(jià)他人,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。最后,由教師對(duì)學(xué)生完成的任務(wù)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),任務(wù)評(píng)價(jià)要注意客觀性,以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)為主,使學(xué)生體驗(yàn)到完成任務(wù)的成就感。雖然學(xué)生完成了任務(wù),但還需教師幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與總結(jié),這樣使學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解更加透徹,從而完成知識(shí)構(gòu)建。
“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法,使學(xué)生圍繞教學(xué)任務(wù)進(jìn)行積極學(xué)習(xí),解決實(shí)際問(wèn)題,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,更重要的是又讓學(xué)生獲得了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
五、開(kāi)展“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法需要注意和解決的一些問(wèn)題
1.分組
學(xué)生分組是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)。因?yàn)榉纸M的原則、組員的搭配、組員的數(shù)量等直接影響組員的學(xué)習(xí),因此采取互補(bǔ)方式進(jìn)行分組,每組人數(shù)應(yīng)控制在6人以?xún)?nèi),組員分工要明確,防止有個(gè)別組員做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
2.案例選擇
教師選用案例時(shí),要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選用的案例要貼近學(xué)生熟悉的日常生活,便于學(xué)生理解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)注意,提出的任務(wù)要有綜合性,要與專(zhuān)業(yè)相關(guān),并盡可能做到貼近網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)崗位。
3.任務(wù)由易到難
講解的案例和布置的任務(wù)要由易到難,這樣學(xué)生通過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的熟練度和綜合運(yùn)用能力。
4.維持學(xué)生對(duì)任務(wù)解決的興趣和動(dòng)力
注意維持學(xué)生對(duì)任務(wù)解決的興趣和動(dòng)力,避免三分鐘熱度。任務(wù)要有創(chuàng)新性,在設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要考慮到留給學(xué)生一定的創(chuàng)新空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
5.教師與學(xué)生的角色定位
在教學(xué)中,教師扮演的角色不再是權(quán)威,而是課堂的設(shè)計(jì)者、引導(dǎo)者、參與者和合作者,而學(xué)生是課堂的實(shí)施者、參與者和受益者。
六、小結(jié)
所謂“教無(wú)定法,貴在得法”,提高教學(xué)效果的手段和方法是多樣的。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是集理論和實(shí)踐于一體的課程,學(xué)生既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要掌握操作技能。
因此,將“案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中,通過(guò)完成一個(gè)個(gè)任務(wù),讓學(xué)生不斷地獲得成就感,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與主動(dòng)性,優(yōu)化課堂教學(xué)效率。
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關(guān)鍵詞:外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo);國(guó)際貿(mào)易;外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法;有效外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案
1 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與國(guó)際貿(mào)易現(xiàn)狀
目前,在美國(guó),有超過(guò)40%的企業(yè)在利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)業(yè)務(wù);在北美、西歐和日本,自1995年以來(lái)加入互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)以每月翻一番的速度增加;據(jù)報(bào)道,外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)2011年的增長(zhǎng)率為40%。全球經(jīng)濟(jì)不景氣、人民幣升值、勞動(dòng)力成本上升等等宏觀環(huán)境因素只是加速劑,提前結(jié)束了中國(guó)外貿(mào)的黃金時(shí)代。傳統(tǒng)的、線下模式的外貿(mào)早晚會(huì)出現(xiàn)困境,而外貿(mào)電商的出現(xiàn),預(yù)示了一種新外貿(mào)時(shí)代的誕生,是在為中國(guó)廣大出口型企業(yè)殺出一條血路。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為一種全新的營(yíng)銷(xiāo)方式明顯的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為21世紀(jì)的營(yíng)銷(xiāo)新方式勢(shì)不可擋,將成為全球企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的銳利武器。
2 外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法重在兩點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職能的實(shí)現(xiàn)需要通過(guò)一種或多種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)手段,常用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法林林總總,層出不窮。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法,是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)資源和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工具的綜合合理利用,能使其在現(xiàn)有營(yíng)銷(xiāo)體系進(jìn)行更完善的補(bǔ)充,使整體營(yíng)銷(xiāo)更充分的發(fā)揮作用。但是作為外貿(mào)電子商務(wù)要顧及種種方法,是破費(fèi)周章和人力物力的。在這里重點(diǎn)推薦兩個(gè)關(guān)鍵途徑即企業(yè)網(wǎng)站與網(wǎng)上商店,以這兩個(gè)關(guān)鍵路徑延伸發(fā)散,做外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)就能事半功倍。
2.1 企業(yè)網(wǎng)站是外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)品牌象征及整合營(yíng)銷(xiāo)的重要基礎(chǔ)
根據(jù)常用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法體系來(lái)看,無(wú)論是無(wú)站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)還是基于網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)都能開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),網(wǎng)站建設(shè)本身不是為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的全部?jī)?nèi)容。同時(shí)也可以清晰的看到,在建立了企業(yè)網(wǎng)站的情況下,擁有更為多樣化的綜合性網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工具,營(yíng)銷(xiāo)效果會(huì)更好,由此也可以說(shuō)明企業(yè)網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中的重要地位,它是一個(gè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)品牌象征,同時(shí)也是網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)下銷(xiāo)售及企業(yè)運(yùn)用的整合,可以由此延伸出很多更便捷的途徑,并完善整個(gè)企業(yè)的整合營(yíng)銷(xiāo)。企業(yè)網(wǎng)站的良好運(yùn)營(yíng)給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)和效益的例子比比皆是。
2.2 網(wǎng)上商店是連接全球各地買(mǎi)家的捷徑
建立在第三方提供的電子商務(wù)平臺(tái)上、由商家自行經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上商店,無(wú)論是B2B還是B2C,除了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接銷(xiāo)售批發(fā)產(chǎn)品這一基本功能之外,還是一種有效的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)手段。從企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)策略和顧客的角度考慮,網(wǎng)上商店的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,網(wǎng)上商店為企業(yè)擴(kuò)展網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道提供了便利的條件;另一方面,建立在知名電子商務(wù)平臺(tái)上的網(wǎng)上商店增加了顧客的信任度,從功能上來(lái)說(shuō),對(duì)不具備電子商務(wù)功能的企業(yè)網(wǎng)站也是一種有效的補(bǔ)充,對(duì)提升企業(yè)形象并直接增加銷(xiāo)售具有良好效果,尤其是將企業(yè)網(wǎng)站與網(wǎng)上商店相結(jié)合,效果更為明顯。
美國(guó)知名市場(chǎng)研究公司eMarketer在分析了來(lái)自BtoB Magazine,CMOCouncil,F(xiàn)orresterResearch等多家市場(chǎng)調(diào)研公司報(bào)告的基礎(chǔ)上,將研究報(bào)告“B2BMarketing:Makingthe InternetIntegralinaCrossChannelWorld”。報(bào)告認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)最重要的價(jià)值表現(xiàn)在吸引新的潛在客戶和宣傳品牌等方面,它對(duì)于針對(duì)企業(yè)的B2B營(yíng)及B2C營(yíng)銷(xiāo)是很有效的。下面是eMarketer在研究報(bào)告中引用的有關(guān)北美營(yíng)銷(xiāo)人員調(diào)查結(jié)果,可以看出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在對(duì)于企業(yè)而言起著舉足輕重的作用。
3 以系統(tǒng)高效的外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案開(kāi)拓海外市場(chǎng)
在此本作者結(jié)合企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀,提出一個(gè)比較系統(tǒng)的外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方案。
3.1 建立企業(yè)網(wǎng)站,樹(shù)立品牌
第一步:必須明確自己的網(wǎng)站定位;第二步:去申請(qǐng)一個(gè)好的域名;第三步:尋找優(yōu)秀的設(shè)計(jì)公司去建設(shè)站點(diǎn),費(fèi)用不高,可以考慮自助網(wǎng)站,幾百元就可以或者請(qǐng)請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)公司幫忙設(shè)計(jì),費(fèi)用大概3到5千。有人專(zhuān)門(mén)管理更新;第四步:尋找一個(gè)快速,經(jīng)濟(jì)的虛擬主機(jī)為網(wǎng)站安個(gè)家;第五步:把網(wǎng)站名稱(chēng)登記一些搜索引擎,宣傳和推廣。如果公司市場(chǎng)部有足夠的人力和策劃,應(yīng)該考慮在作好網(wǎng)站優(yōu)化的基礎(chǔ)上,可以考慮把SEO的英文搜索引擎的事情排到日程上來(lái)。制作一個(gè)有利于英語(yǔ)搜索引擎的網(wǎng)站。符合目標(biāo)市場(chǎng)本土客戶的查詢(xún)習(xí)慣的網(wǎng)站;第六步:定期維護(hù)和更新網(wǎng)站內(nèi)容。依賴(lài)B2B電子商務(wù)平臺(tái)推廣的企業(yè)往往還有一個(gè)毛病就是把信息重點(diǎn)放在平臺(tái)而不是自身網(wǎng)站建設(shè)上。他們經(jīng)常變換信息主題和內(nèi)容,但對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容卻很少去更新或添加內(nèi)容頁(yè)面。實(shí)際上,網(wǎng)站才是一個(gè)獨(dú)立的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)體,而平臺(tái)上的信息或者免費(fèi)空間只是依托該平臺(tái)才能起作用。忽視網(wǎng)站自身建設(shè)而把主要精力撲在B2B平臺(tái)上面是策略性失誤,舍本逐末的做法。
3.2 使用盡可能多樣化的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式推廣本企業(yè)和本產(chǎn)品3.2.1 首先需要懂得網(wǎng)站評(píng)估和客戶群體分析
盡可能避免一些沒(méi)有必要的盲目浪費(fèi)精力。外貿(mào)網(wǎng)站推廣的直接效果體現(xiàn)就是詢(xún)單數(shù)量和定單數(shù)量/金額,前者體現(xiàn)了網(wǎng)站訪問(wèn)量,后者體現(xiàn)了潛在客戶的質(zhì)量。這兩個(gè)指標(biāo)―――網(wǎng)站訪問(wèn)量和客戶質(zhì)量成為衡量外貿(mào)推廣效果的關(guān)鍵。
例如ALEXA的三個(gè)指標(biāo)及發(fā)展趨勢(shì)?!癛eachpermillion users”可以粗略看到其吸引新人的能力及趨勢(shì)?!癙ageViews peruser”可以粗略看到其內(nèi)容留住來(lái)訪者的能力及趨勢(shì)?!癟rafficRank”是一個(gè)綜合指標(biāo)。尤其最近3個(gè)月、6個(gè)月的發(fā)展趨勢(shì)也非常重要。從其網(wǎng)站流量和訪問(wèn)者的群體分析,買(mǎi)家詢(xún)盤(pán),賣(mài)家詢(xún)盤(pán),行業(yè)會(huì)員等等,在結(jié)合詢(xún)單定單量就可以比較系統(tǒng)的評(píng)估一個(gè)網(wǎng)站對(duì)該公司該業(yè)務(wù)的作用。
3.2.2 重視國(guó)際貿(mào)易平臺(tái)B2C的客戶開(kāi)發(fā)
B2B平臺(tái)雖然在中國(guó)如此火暴,在國(guó)外并不是所有買(mǎi)家都習(xí)慣去供求平臺(tái)尋找供應(yīng)商。一些美國(guó)、歐洲客戶的動(dòng)手能力強(qiáng),他們更傾向通過(guò)搜索引擎或類(lèi)似Ebay這樣的平臺(tái)自己去尋找賣(mài)家。如果一味將自己綁在某些B2B電子商務(wù)平臺(tái)上,將錯(cuò)失大片市場(chǎng)機(jī)會(huì)。在國(guó)際用戶多的B2C網(wǎng)站銷(xiāo)售本產(chǎn)品,競(jìng)價(jià)的方式,拍賣(mài)的方式尋找更多潛在客戶,宣傳本企業(yè)品牌和企業(yè)文化。依網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的趨勢(shì),而言通過(guò)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)有其最厚實(shí)的庫(kù)存信息等支持的實(shí)體店和網(wǎng)店結(jié)合的方式,將有可能形成一個(gè)型新型直銷(xiāo)模式,減少了中間商的環(huán)節(jié),拉近消費(fèi)者和企業(yè)降低其流通成本,加快了產(chǎn)品和。由于是廠家產(chǎn)品能以最低的優(yōu)惠價(jià)到達(dá)終端客戶,廠家的常規(guī)庫(kù)存又給費(fèi)者提供了所有相關(guān)產(chǎn)品的更多的選擇,又可以起到很好的宣傳效果。這里推薦幾個(gè)比較權(quán)威的B2C。
3.2.3 有效的外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)重視地域性問(wèn)題。
例如通過(guò)大型的搜索引擎找目標(biāo)國(guó)(或者全世界)的黃頁(yè)網(wǎng)站(YELLOWPAGE)和工商目錄(DIRECTORY),然后好好利用它們。一些外貿(mào)企業(yè)在開(kāi)拓重點(diǎn)區(qū)域市場(chǎng)時(shí)特意尋找目標(biāo)國(guó)家的平臺(tái),這個(gè)思路表面上看起來(lái)不錯(cuò),但從進(jìn)口商的角度來(lái)看,實(shí)際上他們尋找供應(yīng)商時(shí)更多地會(huì)去供應(yīng)商所在國(guó)家的B2B平臺(tái)或在線黃頁(yè),所以對(duì)供應(yīng)商來(lái)說(shuō),選擇外貿(mào)平臺(tái)沒(méi)有必要太強(qiáng)調(diào)平臺(tái)所在國(guó)家。人氣始終是第一位考慮的因素,一個(gè)人氣旺盛的外貿(mào)平臺(tái)自然將全球各地的商家都會(huì)聚到一起。所以有的B2B電子商務(wù)平臺(tái)故意淡化自身區(qū)域色彩,目的也是為了強(qiáng)化國(guó)際形象。但是這對(duì)于企業(yè)而言,重視潛在客戶群體更是重要。如果,一個(gè)即使排名不是很高但是絕大部分都是你目標(biāo)市場(chǎng)或區(qū)域的客戶,那效果就會(huì)更明顯。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去查詢(xún)目標(biāo)國(guó)或地區(qū)的黃頁(yè),進(jìn)行初步的評(píng)估,就可以初步了解這個(gè)黃頁(yè)或商業(yè)目錄的商業(yè)價(jià)值。
3.2.4 找到多幾個(gè)跟這個(gè)行業(yè)相關(guān)的行業(yè)網(wǎng)站
每個(gè)行業(yè)幾乎都有行業(yè)網(wǎng)站,你就用關(guān)鍵詞搜索。諸如某某專(zhuān)業(yè)網(wǎng),某某行業(yè)協(xié)會(huì)(英語(yǔ)關(guān)鍵詞盡可多試)。找到了,一般就會(huì)在這些網(wǎng)上看到會(huì)員列表,信息量肯定很大的。還有在這些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)和行業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)站上有很多相關(guān)鏈接,也很有用啊。
3.2.5 使用其他更多的方法
盡可能多找些英語(yǔ)國(guó)家本土的搜索引擎,再用更多不同的關(guān)鍵詞搜索查詢(xún)客戶。大膽地試,結(jié)果就不同。這里推薦一個(gè)很實(shí)用的方法,可以使用很多評(píng)估網(wǎng)站系統(tǒng)查詢(xún)到更多相關(guān)的網(wǎng)站。例如Alexa工具的relatedweb,還可以利用alexa的目錄查詢(xún)到各行業(yè),各地域,各種分類(lèi)目錄下的網(wǎng)站。還有一些大型的公司數(shù)據(jù)庫(kù)諸如US的THOMPSON網(wǎng)等等。重視各國(guó)大使館經(jīng)濟(jì)參贊處的網(wǎng)站,這些地方會(huì)有很多關(guān)于該國(guó)的及時(shí)有效商業(yè)信息和商業(yè)目錄等。
還有一些新型的客戶開(kāi)發(fā)方法,如博客就是目前很有發(fā)展前景的一個(gè)亮點(diǎn),尤其一些國(guó)外本土的博客在歐美國(guó)家也很盛行。根據(jù)本人兩年的外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)推廣和客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn),及與很多同行溝通交流,在外國(guó)論壇的客戶也是很多。往往客戶都比較活躍,有效,做外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)該多進(jìn)一些國(guó)外的商業(yè)論壇。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用,不要固定用一個(gè)搜索引擎,同樣的關(guān)鍵詞,在不同的搜索引擎搜就有不同的結(jié)果。還有就是不同的國(guó)家有本土的搜索引擎,就如同中文搜索引擎有BAIDU,你盡可能多找些英語(yǔ)國(guó)家本土的搜索引擎,再用關(guān)鍵詞搜索。注意關(guān)鍵詞:只要你愿意多嘗試些關(guān)鍵詞,就會(huì)有意想不到的收獲。更何況這樣做有助于你對(duì)關(guān)鍵詞的了解。
3.3 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí),網(wǎng)上網(wǎng)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式,雙管齊下,互相協(xié)調(diào)推進(jìn)
傳統(tǒng)方式也配合宣傳和推廣,會(huì)更有效。網(wǎng)絡(luò)渠道不會(huì)排擠掉已經(jīng)建立起來(lái)的營(yíng)銷(xiāo)渠道,而是對(duì)傳統(tǒng)渠道的補(bǔ)充。但更加精明的營(yíng)銷(xiāo)人員會(huì)將基于互聯(lián)網(wǎng)的企業(yè)網(wǎng)站作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)中心。他們正在改變營(yíng)銷(xiāo)策略,使用營(yíng)銷(xiāo)整合模式來(lái)促進(jìn)他們的網(wǎng)上網(wǎng)下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)更加有效。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的同時(shí),公司或工廠的后方工作必須到位,銷(xiāo)售服務(wù)必須跟上去,熟悉國(guó)際業(yè)務(wù)操做,產(chǎn)品和服務(wù)跟國(guó)際接軌。
4 國(guó)際貿(mào)易中理性看待外貿(mào)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),應(yīng)盡量避免一些誤區(qū)
(1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)只是營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)環(huán)節(jié),從過(guò)去10年來(lái)從無(wú)到有逐步發(fā)展,到如今網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成了一些初創(chuàng)立公司的發(fā)展利器,甚至是一個(gè)某些公司的唯一營(yíng)銷(xiāo)手段。但是,在企業(yè)發(fā)展史上,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用還在不斷的完善與摸索,切莫不要無(wú)限夸大網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的作用,但是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)于如今的社會(huì)又是必須的。
(2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)50%靠人,50%靠產(chǎn)品。由于國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)公司競(jìng)爭(zhēng)的激烈,和各個(gè)廠商產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的需要,各地網(wǎng)絡(luò)公司們,紛紛吹噓產(chǎn)品的功能多么強(qiáng)大,一個(gè)軟件再怎么強(qiáng)大,在茫?;ヂ?lián)網(wǎng)信息海洋里的力量也是薄弱的,雖然baidu.google,yahoo他們搶占了信息源頭,在如今的世界里面,單靠某個(gè)產(chǎn)品線維系產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)通路是不可取的。
(3)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)贏在細(xì)節(jié),從域名到空間,從程序到美工,從接待客戶與客戶溝通,到跟進(jìn)客戶,跟進(jìn)訂單,售后服務(wù),還有推廣人員及營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)客戶群體的分析總結(jié)等等密切相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)系統(tǒng)的工程。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不能解決所有問(wèn)題,但是能解決很多的問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)在很大程度上還是能解決很多問(wèn)題的,但是切莫要相信網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是靈丹妙藥,包治百病,企業(yè)需要把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)放在企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的整體戰(zhàn)略考慮中,制定詳細(xì)的計(jì)劃,認(rèn)真仔細(xì)的去實(shí)施,而且網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,切勿急功近利。
參考文獻(xiàn):
篇10
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為一門(mén)新興課程,并且在不斷快速發(fā)展中,眾多高校將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程作為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)主干課,該課程用于培養(yǎng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和利用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)能力,有利于培養(yǎng)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才[1]。由于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程內(nèi)容涉及面廣,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,因此學(xué)生除了需要具備和掌握電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)外,最重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)。本項(xiàng)目旨在對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)模式進(jìn)行探索,找到適合工科類(lèi)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程的內(nèi)容體系和理論框架。
由于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)研究人員研究視角和知識(shí)背景不同,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)理解也有較大差異,因此對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容體系構(gòu)建和教學(xué)模式探索自然也不盡相同。目前從各個(gè)高校所選用教材來(lái)看,常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教材的內(nèi)容體系有三種。
(1)以傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系為主,將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)作為傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)理論和方法的延伸,沿用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)學(xué)科體系,側(cè)重于在理論上分析如何在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略及運(yùn)作特點(diǎn)等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中采取具體方法和手段沒(méi)有展開(kāi)論述,無(wú)法為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐提供完整的理論指導(dǎo)。
(2)以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),將與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的各種技術(shù)手段的原理和應(yīng)用作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)體系的核心內(nèi)容,如搜索引擎檢索原理、網(wǎng)頁(yè)制作方法等。這種體系的核心內(nèi)容是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本身,屬于通用性的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),而真正屬于營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容則顯得比較貧乏。
(3)以馮英健所著的《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐》為代表的教材所構(gòu)建內(nèi)容體系,這也是目前許多高校所采用的內(nèi)容體系[1]。這類(lèi)教材中主要從網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)手段和方法來(lái)說(shuō)明如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。這類(lèi)內(nèi)容體系是以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向,在歸納了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐應(yīng)用方法基礎(chǔ)上,總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方法體系及一般規(guī)律,從而為更多企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐提供指導(dǎo)。因此在教學(xué)中不能純粹講理論,必須注重理論教學(xué)與實(shí)踐兩者間的“工學(xué)結(jié)合”。
教學(xué)模式、教學(xué)體系以及課程間融合有待進(jìn)一步研究,本課題的宗旨正是解決課程設(shè)置中整體化、綜合化及教學(xué)內(nèi)容實(shí)用可行的問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)新的專(zhuān)業(yè)設(shè)置與新的課程體系配套,使專(zhuān)業(yè)教育適應(yīng)社會(huì)的需求發(fā)展[2]。
2 存在問(wèn)題分析
目前許多開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程的高校在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中都存在一些共同的問(wèn)題:
一是仍以“填鴨”式的理論教學(xué)為主,缺乏必要的案例教學(xué)和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。而在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的教學(xué)過(guò)程中,豐富貼切的案例是非常重要的。案例分析不僅能使理論內(nèi)容得以深化,而且對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的積極性,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力都有很大的促進(jìn)作用。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)本身是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,若缺少對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),其結(jié)果是培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生“理論有余,實(shí)踐不足”。
二是現(xiàn)有許多高校網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)的現(xiàn)狀還是以教師為中心,是一種灌輸式的教學(xué)方法,學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí),基本沒(méi)有參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)生參與互動(dòng)、參與教學(xué)過(guò)程的比重偏小,這導(dǎo)致許多學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,致使授課效果大打折扣。如果用這種方式來(lái)繼續(xù)培養(yǎng),那么學(xué)生只會(huì)死記書(shū)本上的理論,而很少能做到獨(dú)立思考、分析及解決問(wèn)題。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生難以被市場(chǎng)所接受,從而增加了就業(yè)難度。這就促使高校必須結(jié)合市場(chǎng)對(duì)人才的實(shí)際需求情況,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)進(jìn)行改革。
3 本項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容
(1)調(diào)研和分析國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)教育模式和課程設(shè)置,研討針對(duì)工科類(lèi)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程規(guī)劃與課程建設(shè)方案,制定和完善教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,建立符合我校人才培養(yǎng)模式和特色的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程知識(shí)體系,滿足當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展潮流和社會(huì)對(duì)工科類(lèi)電子商務(wù)人才需求。
隨著電子商務(wù)技術(shù)、多款電子商務(wù)平臺(tái)投入使用、網(wǎng)上商城、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上直銷(xiāo)、物流技術(shù)等飛速發(fā)展和信息化社會(huì)的到來(lái),多種網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略得以廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的教育目標(biāo)也在不斷變化和調(diào)整,從最初以搜索引擎優(yōu)化、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件列表等應(yīng)用能力為目標(biāo),到新網(wǎng)絡(luò)工具(博客、微博、新聞組、討論組、微信等)廣泛應(yīng)用。銷(xiāo)售前這個(gè)階段,網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售工具、方法和手段越來(lái)越豐富。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程教學(xué)已經(jīng)成為高等院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和應(yīng)用環(huán)節(jié)的重要基石。
(2)探索由傳統(tǒng)授課向現(xiàn)代教育技術(shù)手段轉(zhuǎn)變、課堂集中教學(xué)向網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)方式轉(zhuǎn)化、教師為主向?qū)W生為主轉(zhuǎn)變的多元化教學(xué)模式。研究加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),開(kāi)創(chuàng)綜合性、設(shè)計(jì)性和課外實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,提高學(xué)生應(yīng)用能力的方法和途徑。
(3)研究建立以網(wǎng)絡(luò)課程、師生教學(xué)平臺(tái)為核心的共享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),廣泛收集教學(xué)案例,不斷豐富教學(xué)資源,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、拓寬知識(shí)面奠定基礎(chǔ)。
(4)探索將知識(shí)與能力相結(jié)合的考核機(jī)制,研究加強(qiáng)課堂、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的具體措施,建立科學(xué)、全面、公平公正的考核方式,改革傳統(tǒng)的考核方法和手段。實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用能力全面考核,考核更為科學(xué)、全面、公平公正。
(5)編寫(xiě)符合教學(xué)需要的配套教材。
從培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐應(yīng)用能力出發(fā),改進(jìn)教學(xué)方法和手段,將理論與應(yīng)用相結(jié)合,將知識(shí)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。增強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重理論和應(yīng)用結(jié)合、從實(shí)際應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和積極性,通過(guò)教學(xué)實(shí)驗(yàn),鍛煉和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
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