導語：如何才能寫好一篇浪費糧食的好處，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

2、節(jié)約糧食，遠離浪費。

3、珍惜勞動成果 反對浪費糧食。

4、愛惜糧食，人人有責！

5、粒米雖小你別扔，勤儉節(jié)約留美名。

6、好處安身，苦處用錢

7、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

8、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。

9、飽時省一口，餓時得一斗。

10、飽時不忘餓時饑！

11、一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門萬戶？

12、節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。

13、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。

14、請記?。杭Z食來得不容易！

15、不當家不知柴米貴。

16、世界是我們的，糧食是世界的！

17、飽食終日，粒?？绍啊?/p>

18、節(jié)約糧食，人人有責。節(jié)約糧食，人人有利。

19、也許溫飽在某個角落還是難題，請珍惜手中的糧食！

20、生命誠可貴，糧食價更高！

21、愛惜糧食就是熱愛生活。

22、誰愛風流高格調(diào)，共憐時世儉梳妝

23、愛惜糧食，節(jié)約糧食。

24、一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。

25、有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒

26、一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱

27、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

28、細水長流，遇災(zāi)不愁。

29、愛惜糧食就是愛惜生命！

30、愛惜糧食，從娃娃抓起！

31、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會。

32、愛惜糧食就是熱愛生命。

33、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。

34、省下煙酒錢，急難免求人。

35、精打細算夠半年，遇到荒年不受難

36、浪費糧食是最大的犯罪！

37、一米一粟當思來之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責。

38、節(jié)約糧食，造福人類。

39、愛惜糧食，從我做起！

40、吃飯要知牛馬善，著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人

41、省下一顆糧食，已許可以救活一個人的生命！

42、惜衣有衣，惜食有食

43、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

44、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當自悔。

45、崇尚節(jié)糧風氣，促進可持續(xù)發(fā)展。

46、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡。

47、糧食是血汗換來的！

48、節(jié)約糧食給未來生活多一點機會！

49、成由勤儉敗由奢。

50、盤中粒粒皆辛苦！

51、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

52、良田萬頃，日食一升。廣廈千間，夜眠七尺

53、家有萬石糧，揮堆不長。

54、糧收萬石，也要粗茶淡飯。

55、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。

56、年年有儲存，荒年不荒人

57、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當記住。

58、食不凈則多病，食不盡則多蠅。

59、不當家不知柴米貴

60、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請珍惜！

61、民以食為天。

62、黃金本無種，出自勤儉家。

63、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬人。

64、一粥一飯汗珠換

65、《鋤禾》不止是詩，知辛苦，更需要行動。

66、身后有余忘縮手，眼前無路想回頭

篇2

好習慣

每個人都會有一些好習慣，比如樂于助人、不懂就問、堅持鍛煉等等。我也有一個好習慣就是不挑食。

小時侯，看到我不愛吃的食物，媽媽就會給我講它的好處。而且每次要求我先少嘗點，慢慢地我就接受這些食物了。后來學了那首《憫農(nóng)》以后，我就更明白糧食來之不易，我們應(yīng)該珍惜它，不能挑食更不能浪費的道理了。其實，最主要的是不挑食還有很多好處呢！它可以均衡營養(yǎng)，增強抵抗力，讓我們少生病健康成長。所以我的身體一直很棒的哦！

親愛的同學們，如果你有挑食的毛病就趕快改掉它吧！現(xiàn)在還不晚，因為好習慣都是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅持，好習慣會讓我們受益終生的。

篇3

我們兄弟三個都在外地工作，春節(jié)總會攜妻帶子回老家過年。除夕那天，全家人忙著宰雞殺鴨燉肉，將2張桌子擺滿飯菜。餐桌上，我的兒子將雞腿皮扒下扔在桌上，有一個孫子也將肥肉和皮咬下來不吃。母親便將桌上的雞皮、肥肉和飯粒撿起來吃。孩子便問：“奶奶，別吃桌上的臟肉菜?！蹦赣H說：“奶奶能吃，沒問題?！背赃^除夕團圓飯，剩下很多肉菜，母親便收拾起來留下頓吃。

第二天，母親將昨天剩下的菜擺上桌，我的女兒看了，皺著眉說：“昨天的肉都變味了，還拿出來吃嗎？”我對她說：“今天是不殺生的，沒有新鮮肉吃了，這些肉都用木耳、豆腐和香料燉過，好好的怎么舍得扔掉?！彪m然我講了許多道理，這些80后出生的孩子還是不肯吃過夜肉。母親看見孩子們都挑吃，便將他們碗里剩余飯菜收拾好，留著下頓吃。一個小孫子對她說：“奶奶，這些肉留著誰吃呀！”“你們不吃，奶奶吃?！庇忠粋€孫子說：“奶奶，現(xiàn)在生活好了，還吃剩菜嗎？”“孩子，你知道奶奶同你這么大時生活是怎么過的？”孩子們搖搖頭?！凹热荒銈兌疾恢?，我就講個故事給你們聽?！蹦赣H深沉地說。

“1944年是抗戰(zhàn)最困難的年頭。那年天災(zāi)匪患，糧食失收，疾病肆虜，日本鬼子下村將糧食搶劫一空，海南出現(xiàn)了一場，街頭路尾經(jīng)?？吹金I死病死的群眾，真是殘不忍睹。家里沒有糧食下鍋，我和你爺爺?shù)缴嚼锿谏绞砗筒莞?，采野菜回來充饑。實在沒有吃的，只好吃木瓜樹、芭蕉莖、酸豆菜、江蘺、芒草根等。那時候每天都是吃江蘺伴米糠熬的粥，曾祖母吃多了，患了大腸脫垂病，大便時流血不止，疼痛難忍。姑婆饑餓得臉黃肌瘦，患了痢疾，沒錢請醫(yī)生治療，活活地病死。后來據(jù)醫(yī)生說是因吃江蘺米糠粥多了，缺乏脂肪造成的。”孩子們聽了母親的訴說，默默無言。

大年初三，我們要返回城時，母親又將剩下的肉打包，叫我們3個兄弟各拿一包回去。孩子對我說：“爸爸，你要是拿回家，你和媽媽吃吧，我們不吃過夜肉！”我聽了很不是滋味。我對母親說：“媽，孩子們都不肯吃過夜肉，我拿回家不好處理，還是留著你吃吧！”“我一個老人能吃得這么多肉嗎？”母親勸著我。我想，飯菜都是用汗水換來的，粒粒皆辛苦，塊塊肉都是錢，現(xiàn)在買這么多菜，吃不完便倒掉，實在心疼。但春節(jié)不搞豐盛一點，人家又說你是吝嗇鬼。再說，現(xiàn)在社會出現(xiàn)了講排場、論攀比、擺闊氣的不正之風，這種風氣引發(fā)的浪費現(xiàn)象相當嚴重。

我把女兒購買衣服和鞋的事告訴母親，母親便對她說：“你一個人買近百件衣服，40多雙鞋，不穿幾天就嫌舊了，不好看了，又換新的，你的工資都花在穿戴上，應(yīng)該把錢存下來，用在教育子女上才對?！迸畠河悬c生氣，說：“現(xiàn)在是什么社會，你用20世紀的眼光去看21世紀的事，肯定不順眼。奶奶，你照顧好身體就行了，不要管我們的事?！薄澳棠屉m然是舊眼光的人，但看到你們生活奢侈，只講享受，思想會出現(xiàn)問題的?！蹦棠踢秶Z著，“現(xiàn)在生活好了，也不能忘本，鋪張浪費。你爸小時候，我買帽和衣服都是挑大的，這樣就穿久一點，節(jié)約錢，如果買合身的，第二年就穿不了，那里有錢添衣服呢！”雖然母親言重心長地講一個個道理，女兒仍然當作耳邊風。

為了教育孩子們樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，我在日常生活中注意身傳言教，改變他們的生活習慣。有一次，我的皮帶壞了，兒子馬上到商場買了一條高檔的皮帶給我用。我對他說：“那條舊皮帶剪掉頭還可以用，這條皮帶留給你用吧！”“我既然買了，你就用吧，用那舊皮帶人家看見了會笑你窮的。”“爸爸不在乎這些，說我們窮也不損傷什么?！蔽掖鸬馈?/p>

我把新皮帶藏好，仍然用舊皮帶。半年后，那條舊皮帶頭又壞了，我特意拿出來讓孩子看。他說：“這回該換新皮帶了吧！爸爸，你不要再裝窮?！蔽覍λf：“將舊皮帶頭剪掉還能用，干嘛一定要換新的呢？我還是用這條舊的，我對它有感情。”“哈哈，對一條舊皮帶有感情，真讓人費解，為什么還拿窮困潦倒年代的生活方式來套我們青年人呢？”孩子答道?！昂⒆?，你知道嗎？電視上天天都做公益廣告，13億人每人每天浪費一口糧食，一年就浪費了多少億斤糧食？13億人每人每天節(jié)約一口糧食，一年就節(jié)約多少億斤糧食？就可以養(yǎng)活多少人？你好好想一想?！蔽艺J真地說。兒子沒話可說了。

平時，我舍不得把舊衣服扔掉。在家時，我和愛人總是穿舊衣服。孩子對我說：“你們思想陳舊，不跟著潮流走。如果有人來家里坐，會影響形象的，說你參加工作幾十年，還是農(nóng)民的模樣?！蔽覍λf：“在家里穿樸素一點，出門就穿好一點，人家也不會說三道四?！蔽矣玫拿砼f了，但沒有破爛，還是繼續(xù)使用。臉盆用了幾十年，雖然舊陋了，我也不扔掉。一個衣框用了30年也不換。有一天，女兒回到家，把我和老伴叫到她面前商量一件事，我原以為是她的終身大事，誰知她提出將家中的舊家具通通換掉，所有的費用她負責。我對她說：“婷婷，換家具容易，但這是一大浪費，爸爸是不會同意的?！彼鷼饬?，說：“你們以后要錢買家具，我一分都不給。”

有一年，兩個孩子從?？诨丶疫^中秋節(jié)。飯桌上，愛人擺出剛殺的雞肉和魚等菜，其中一盤是昨天剩下的豬腿肉，我故意不吃新鮮肉菜，專吃豬腿肉。女兒便將剩肉端進廚房，我對她說：“不吃掉多浪費。”“爸，你缺食嗎？中秋節(jié)也吃過夜肉，會影響健康的?！彼f道?！鞍职謳资甓际浅赃^夜菜，從未影響過身體。你奶奶一輩子吃過夜菜，93歲了身體也沒有問題，你不要相信電視上那些亂七八糟的廣告?！蔽掖鹬?/p>

篇4

南京讀者 吳濱生

吳濱生同志：

儲蓄對國家是有很大好處的。我們國家正在逐步實現(xiàn)社會主義工業(yè)化，并首先集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，但要發(fā)展重工業(yè)，就需要大量的建設(shè)資金，而資金的積累，除來源于國營企業(yè)的生產(chǎn)利潤和國家稅收以及財政上的節(jié)約外，通過國家銀行儲蓄工作動員與組織社會零星資金，也是一支不可忽視的力量。在今年發(fā)行的“一九五四年國家經(jīng)濟建設(shè)公債”，也具有儲蓄的性質(zhì)。

雖然像你所說，人們將錢存入銀行，還屬于個人所有，可以取用，但是每天除有人取用外，總還有一部分人去儲存；而且，儲蓄還分有活期儲蓄和定期儲蓄等種類，銀行只要保持一定數(shù)量的資金，供給人們經(jīng)常取用，就還有一部分相當大量的資金可以投資于國家建設(shè)事業(yè)。

四年來，通過固定銀行儲蓄業(yè)務(wù)部門所集聚的資金，可投入國家建設(shè)事業(yè)的達十萬余億元。運用這筆資金可以建筑五萬紗錠的紗廠三十個，可以購買糧食一百余億斤，龍頭細白布三千六百七十萬疋，這股力量是相當雄厚的！在國民經(jīng)濟恢復時期，雖然人民一般地還處在較低的生活水平，尚能節(jié)約，踴躍儲蓄，取得這樣輝煌的成績；相信在國家總路線總?cè)蝿?wù)的鼓舞下，人民的政治覺悟?qū)⑦M一步提高，生產(chǎn)將進一步發(fā)展，在這種情況下，儲蓄源泉必將隨之增長，這是肯定的。其次，在國家因收購大量糧食、原料，面投出數(shù)量龐大的貨幣時，就必須從各個方面設(shè)法疏導這批資金的流轉(zhuǎn)，國家采用的辦法，除了通過供應(yīng)工業(yè)品和稅收使貨幣回籠外，還需運用儲蓄的力量。這樣就能避免造成市場上一時的物資供求失調(diào)現(xiàn)象。因此儲蓄除了可以幫助國家積累資金外，對協(xié)助穩(wěn)定物價與金融市場方面，也具有一定的作用。

儲蓄不但對國家有好處，對自己也有很多好處。每個人把自己一些不必要的或可能節(jié)省的開支儲蓄起來?？梢员苊饫速M，以備急需。同時還可分享國家建設(shè)的果實和得到適當利息。四年來，銀行付出儲蓄存款利息和獎金也不少，僅一九五二年一年中，即近八千億元。

篇5

藥補不如食補，食補不如睡補。有些人迷信補藥，認為吃了“補腦汁”之類的藥物，腦子就會變得靈活、聰明，等等。這種純粹依賴藥物來增進健康的想法沒有科學根據(jù)?！胺菜幦侄?。”可以說，以藥補身是不明智的選擇。其實，許多“補品”在食物中也都存在?？茖W選擇、合理搭配的食物中不但有補充營養(yǎng)、維持生命、增強體質(zhì)的物質(zhì)，而且也有“療病，的作用。所謂“食療”大概指的就是這種情況吧。

我們在生活中常?？梢钥吹剑行┤顺缘煤芎?，但由于睡眠不足，其健康狀況也大打折扣。據(jù)科學研究，成年人每天睡眠不應(yīng)少于6小時，未成年人的睡眠，每天至少8至9小時?！八吆?，身體好”這是有科學依據(jù)的。

藥補不如食補，食補不如睡補，這是人們從長期生活體驗中總結(jié)出來的經(jīng)驗之談。

“豬肥糠，人肥湯?！必i吃了糠會肥，這是很自然的事；湯，不管是菜湯還是肉湯，經(jīng)文火煲過后，營養(yǎng)都溶解其中，既好吃又容易吸收，人吃了當然也會胖的。湯，是在飯前喝好，還是飯后喝好，這也是很有講究的。聽說廣東人喜歡飯前喝湯，以為這樣可以刺激腸胃蠕動，使胃口大開，對健康頗有好處。心血管病專家洪昭光教授有一句名言：“飯后喝湯，越吃越胖；飯前喝湯，苗條健康。”這話可以作為上引海南諺語的一個補充。

篇6

瀏陽三中 蘇耀斌

愛慕虛榮，也許是現(xiàn)代男人的通病。例如下廚，燒得幾樣好菜，博得岳母的好感，親友的好評。例如干其他家務(wù)，讓妻子在別人面前有炫耀的資本。我也愛虛榮，也想讓妻子得到炫耀的幸福感。于是也做家務(wù)，也頗得口碑。只是往往不盡如夫人之意：衛(wèi)生不徹底，衣服洗得不干凈，飯菜只管熟不管色香味。于是取消資格，專司洗碗。時間一久改變了初衷，我愛上洗碗了。

可謂術(shù)業(yè)有專攻。洗碗這簡單的活不簡單，你要把碗洗得看著潔白發(fā)亮，還得摸著吱吱發(fā)聲。洗得久了，不用洗潔精，就用早餐煮面條的水，又有堿性又有鹽分。用水多沖兩遍就可以了。后來又有新發(fā)現(xiàn)，煮面條的水洗一遍，再用洗米水洗一遍，清水沖一遍，更亮更吱吱響。

新發(fā)現(xiàn)的某晨，邀功于妻，省錢環(huán)保。突然記起母親洗碗，不正是用洗米水洗第一遍嗎！那時沒有洗潔精之類的，只有洗衣粉，雖然不懂金貴的洗衣粉不能洗餐具，但即使用來洗衣物器具，也只是撒味精般地意思意思而已。母親的節(jié)儉于此可見一斑。不只是節(jié)儉，如今看來那更是環(huán)保。

一日洗碗，電飯煲鍋四周沾滿飯粒，我教訓妻子，盛飯當如此如此，以免浪費糧食。妻子說我迂腐，以后有了媳婦孫子，將不容于大家。而我眼前仿佛出現(xiàn)了五十年前的畫面：姐姐、哥哥吃飯時爭論的一個于個人為小于國家社會為大的一件可笑的事，飯桌上掉的飯粒是誰掉的。結(jié)果是以兩人之間的中線為界，該誰的就是誰的。現(xiàn)在我們怎么就不珍惜飯粒了呢?？匆娔切┍╅逄煳镎?，就困惑心痛。我記得母親洗碗時總是虔誠地對待每一粒米飯。一家八張嘴，七張嘴食壑難填。每當吃飯時母親總是端著碗在灶膛角細細地咀嚼，慢慢地吞咽。等全家人吃飽了，她才到桌上收拾殘局：可留到下餐的進廚柜，剩湯殘菜進口。常常瞥見母親在廚房從灶臺上，從飯碗邊，從飯碗飯盆壁，從鍋鏟上，從鐵鍋里，輕輕地拈起遺漏的飯粒，小心地放進嘴里。母親拈飯粒的食指和拇指，謹慎而用力恰到好處，眼神專注而不貪婪，虔誠而不吝惜，她對每一粒糧食都是敬畏的。

篇7

一、提倡節(jié)約用水用電，培養(yǎng)學生節(jié)能環(huán)保意識

學生在學校用水的地方很多，要飲水、上完廁所要用水沖洗，打掃衛(wèi)生要用水等。用電的地方也很廣，包括照明、電扇、空調(diào)和教育技術(shù)裝備用電等。那么如何做好節(jié)約用水、用電呢？(1)做好宣傳教育工作，特別在科學課中向?qū)W生滲透節(jié)約用水、用電的理念。例如，可以向?qū)W生介紹我國西北干旱地區(qū)，由于水資源的不足，人們飲水、做飯用水都不夠用，讓學生從思想上認識到我國水資源的不足，如果不節(jié)制用水，未來地球上就無水可用了；對于用電問題，可以向?qū)W生解釋：我們?nèi)A北地區(qū)大部分的用電是火力發(fā)電，這樣就用掉了大量的煤，煤是不可再生資源，如果無節(jié)制地用電，到時候煤用盡了，就沒辦法發(fā)電了。對于這些，有些學生認為可用水力發(fā)電或利用太陽能電。但是水力發(fā)電在華北地區(qū)的使用不太現(xiàn)實，這里離三峽和小浪底都很遠；至于太陽能等新能源，還要看研究的程度，目前在一定程度上難以代替電力的使用。學校還定期以班級板報或者制定節(jié)能環(huán)保宣傳欄的形式，對節(jié)能環(huán)保進行宣傳。(2)對于浪費水、電的行為及時進行制止和糾正。造成水浪費的原因有很多，及時解決才是有效的辦法。有些學生忘關(guān)水龍頭，看到的同學應(yīng)予以提醒，或者自己去關(guān)；有些學生拖地時不等拖把水分瀝干，就又去涮拖把，結(jié)果浪費了很多水，對于拖地用的水，可以儲存起來去澆花或者沖廁所用。還有些低年級的小學生喜歡效仿，看到別的學生喝水，都比著喝，不渴也去喝，這樣就造成了上課經(jīng)常去廁所、課堂無法正常進行的現(xiàn)象。對于這樣的行為，教師應(yīng)該及時教育，小學低年級的學生應(yīng)該定時、定量地飲水。浪費電的行為也是常有的，下課時，有些學生做游戲，累得滿頭大汗，回到教室就把電扇打開，其實這個時候根本不是用電扇的季節(jié)，這種行為不僅浪費電，還可能把別的同學凍感冒。發(fā)現(xiàn)這種行為，教師或者是其他學生要及時制止，給予批評教育。有時候由于天氣的原因需要用電，教室的電燈忘記關(guān)上，這時發(fā)現(xiàn)者應(yīng)該及時關(guān)掉。放學后教室的教育技術(shù)裝備忘記關(guān)，也是浪費電的行為，這其中也包括對教師的約束，對于學校電器的使用應(yīng)該采取責任制，把工作分配到人，具體事由具體的人去管理，這樣就大大提高了工作效率。(3)從節(jié)能環(huán)保校園過渡到家庭、社會。有些學生在學校表現(xiàn)很好，但是在家中家長溺愛，做起事就失了方寸。對于這種行為，教師要提醒學生在家庭中節(jié)能環(huán)保同樣很重要，自己的東西都浪費，還能去關(guān)心別人的嗎？教育學生做好校園和家庭節(jié)能環(huán)保工作，這是建立節(jié)約型社會的一個有效途徑。我們都要做節(jié)約型消費者，作為小學生應(yīng)該從學校和家庭做起，然后再走向社會。家庭中的節(jié)能環(huán)保除了節(jié)約用水、用電外，還應(yīng)該節(jié)約糧食。對于節(jié)約糧食的問題，要向?qū)W生講明白，我們吃的大米、白面是經(jīng)過很多工序做出來的，不僅是農(nóng)民的汗水，也是父母辛勤工作換來的，吃飯不能浪費。在世界一些平困地區(qū)，還有人吃不飽飯、沒衣服穿、沒房子住。通過對學生的宣傳教育、行為的指導，然后過渡到家庭和社會的節(jié)能環(huán)保，讓學生在思想上認識到節(jié)約用水、用電的重要性，并行動起來。

二、提倡節(jié)約用紙，提高學生節(jié)能環(huán)保能力

學生學習用的紙看起來非常平常，像做作業(yè)用的草紙、畫畫用的素描紙以及制作用的卡紙等。但紙的使用之廣、量之大，同樣留下了很多廢品，就是我們說的垃圾。學校是清凈之地，紙片到處飛十分不雅觀。如何減少用紙和處理廢紙是建立節(jié)能環(huán)保校園的關(guān)鍵。對于減少用紙，通常的辦法有：(1)把用過的紙的背面當驗算紙使用；(2)使用涂改液或者橡皮，錯字用涂改液和橡皮修正后，不用把錯字的紙張撕掉；(3)驗算需要大量的紙，可以購買多次使用的紙。這樣在一定程度上節(jié)約了用紙。對于廢紙的處理也有很多方法，可以在教室或?qū)W校使用分類垃圾箱，這樣紙就被搜集起來，讓造紙企業(yè)來回收做成再生紙，也可以做瓦楞板箱子，還可以切成細絲摻在石灰膏中抹墻面。廢紙回收再利用的好處很多，例如：(1)利用回收造紙，可以大大減少林木、水、電消耗和污染物排放。據(jù)專家介紹，回收一噸廢紙能生

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產(chǎn)0.8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3 m3的垃圾填埋場空間。(2)廢紙被稱為森林資源，因為無論是廢舊的報紙、書刊紙、辦公用紙，還是牛皮紙、紙匣、瓦楞紙等，都是寶貴的纖維原料。(3)用廢紙造紙，能耗低，環(huán)保處理費低，單位原料成本低，在我國用廢紙配抄生產(chǎn)的新聞紙，可比用原生木漿生產(chǎn)成本降低300元/噸，還可減少環(huán)境污染，人們把利用回收纖維生產(chǎn)的紙和紙板稱為綠色產(chǎn)品。由此可見，以廢紙為資源可節(jié)約環(huán)保雙贏，從而體現(xiàn)了節(jié)約用紙和回收利用在建設(shè)節(jié)能環(huán)保型校園中的重要意義。

三、廢品回收再利用，促進節(jié)能環(huán)保最優(yōu)化

篇8

只見這是一輛中型貨車，貨車的側(cè)面貼上了一層廣告:霏坷垃?！?/p>

三個人站在車旁爭論，其中一名胸口掛著證件的丹仁胡男子，他叫做廖隊長，是日本農(nóng)業(yè)科技大學的教授。而在他對面的黑人男子，叫做續(xù)蛋清，是南霏派來的農(nóng)業(yè)交流學生。而站在兩人中間的人則是是霏坷垃的高管經(jīng)理（美國人），阿哈布.霏曼，只見日本人與非洲人之間來回叫嚷，日本男子大喊：“我要霏坷垃，日本資源太缺乏，我要霏坷垃?！昂谌四凶右膊桓适救酰骸蔽乙览?，非洲農(nóng)業(yè)不發(fā)達，我要霏坷垃?！?/p>

黑人男子剛說完，便與日本男子扭打在了一起。（以下簡稱美日非）

非：媽媽的，霏坷垃我的。

美:不能打架!不能打架!金坷垃好處都有啥? 誰說對了就給他。

非(從美手中奪走霏坷垃):肥料摻了霏坷垃不流失！ 不蒸發(fā) ！零浪費！

日(奪過霏坷垃):肥料摻了霏坷垃能吸收兩米下的氮磷鉀!

非:世界肥料都漲價 肥料摻了霏坷垃! 一袋能頂兩袋撒!

日:用了霏坷垃小麥畝產(chǎn)一千八 日本的糧食再也不向美國進口了! 哈哈哈哈哈...

美(冥想):小鬼子 真不傻!霏坷垃給了他， 對美國農(nóng)業(yè)危害大， 絕不能給他。

美:非洲農(nóng)業(yè)不發(fā)達 ，我們都要支援他。霏坷垃，你們?nèi)毡緞e想啦！

日:狡猾! 狡猾! 沒有霏坷垃怎么種莊稼？霏坷垃!霏坷垃!（撕心裂肺）

廖隊長悲痛欲絕；”我既然得不到霏坷垃，你們都要死啦死啦地，上，731！?！?/p>

篇9

這本書的主要內(nèi)容是：小布頭在一個老師手里誕生的。那一年，新年禮物都準備了99個，可幼兒園有100個小朋友呢，本來想拿那只舊的小狗就行了，可它太舊了，小朋友玩膩了，誰也不會喜歡的，就這樣，小布頭誕生了。下面由小編來給大家分享小布頭奇遇記的讀書心得，歡迎大家參閱。

小布頭奇遇記讀后心得1暑假里，我讀了《小布頭奇遇記》這本書。小布頭是蘋蘋的一個布娃娃，他膽子很小，小朋友們都嘲笑他。他下定定心做一個勇敢的孩子。可是什么是真正的勇敢呢?從醬油瓶上跳下來算不算?誰知他跳下來的時候，打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食，小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來。奇遇開始了?？墒牵怀鲩T就后悔了。

這本書里，作者以擬人的手法把一個布娃娃寫成了一個活生生的人。內(nèi)容栩栩如生，非常吸引人。我先說一下小布頭的來歷吧。新年要到了。幼兒園老師給小朋友準備禮物，老師們親手做了許多玩具，可是第二天就是新年了，還差一件玩具，倒是有一只小哈巴狗，可小哈巴狗是舊玩具，哪個小朋友分到了都不會高興。一位小老師就想再做一個新玩具，大家都回家了，可小老師沒有走，她用許多小布頭做了一個布娃娃，起名叫“小布頭”，就這樣“小布頭”誕生了。小老師為了讓每個小朋友都高興，加班趕制新玩具。她真是一位負責任、有愛心的好老師啊!她讓我想到了我們的班主任楊老師，每次到期末考試，她都會在放學后，留下一些成績不好的同學進行輔導，她把寶貴的時間都給了同學們，直到考完試，才肯休息。在楊老師的努力下，我們班的成績總是名列前茅。楊老師，辛苦了!書中寫的小老師和楊老師都是值得尊敬的好老師。

小布頭在新年開始被分給了蘋蘋，蘋蘋對小布頭非常好，關(guān)心倍至，后來因為一點意外，蘋蘋批評了他，小布頭就離家出走了。后來小布頭經(jīng)歷了很多事情，也遇到了很多困難和危險。他后悔了，想回到蘋蘋身邊，一個偶然的機會，他又遇見了蘋蘋，他們都非常興奮。小布頭回到了家，感到很幸福。

讀完這本書，我覺得，我們就像小布頭一樣，是一個沒長大的孩子，蘋蘋就像是小布頭的家長，孩子不能因為一點批評就賭氣離家出走。這樣會遇到很多危險。不過，適當鍛煉一下自己，增強獨自面對困難的能力也是有好處的。但不能像小布頭一樣跑出來就不回家哦!做一個聽話、乖巧、勇敢的孩子。

小布頭奇遇記讀后心得2新年快到了，幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞诵乱路托峦婢?，還有一些好吃的小點心。小老師在玩具箱里清點玩具的數(shù)量，看看夠不夠。數(shù)了一數(shù)，卻只有九十九個，但是有一百個學生，還有一個學生將不能分到玩具，所以幼兒園的蕭老師想盡了辦法，用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個娃娃，但是這個娃娃沒有褲子，于是老師用她在百貨商店新買來的白色發(fā)帶為這個娃娃做了一條褲子。然后還用幾根小黑毛線為這個娃娃做頭發(fā)。這時外面正在下著鵝毛大雪，蕭老師怕他冷，就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個娃娃還沒有名字呢?于是蕭老師想到這個小布娃娃是用最小最小的布頭做成的，所以就叫他“小布頭”吧!

當我看到那里的時候，我真的覺得這個蕭老師是一個好老師。她為了給每個學生新年時都有禮物在半夜還要制做娃娃，而且當小布娃娃沒有褲子的時候，她盡然用自己新買來的發(fā)帶給她做褲子，還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰拿到這個娃娃必須會很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。

第二天，孩子們到幼兒園參加活動，他們都拿到了新衣服和新玩具，他們都十分感謝老師們，在孩子們當中，蘋蘋拿到了小布頭，蘋蘋覺得他十分可愛，還讓小布頭做自己小火車的司機，是蘋蘋克服小布頭心中的恐懼，蘋蘋和小布頭也成了好朋友。但是好景不長，有一天小布頭打翻了米飯，蘋蘋很生氣，但是蘋蘋之后平復了情緒，告訴小布頭浪費糧食是不好的行為，但是小布頭就是不聽，而且還打算離開蘋蘋。

這樣看來，小布頭果然是小男孩，他很淘氣，很調(diào)皮。浪費糧食本來就是不好的習慣，他還不認錯，也難怪蘋蘋會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。

小布頭奇遇記讀后心得3我看過許多書，也包括《小布頭奇遇記》的拼音版。然而，今年暑假我讀到了這本書。起先，我是挑選著故事看。越看越有趣，越有趣就越想看，于是我便按著順序地細細品味起來。

他以一個小孩子的身份出現(xiàn)在故事里。小布頭像我們每一個同學一樣，他有多重性格：可愛;勇敢;善良……他的感情也很豐富：害怕;喜悅;任性……

小布頭的故事有很多個，每個故事都很平凡，都是我們生活中一些微不足道的小事?？墒俏艺J為每一個故事卻都有一定的教育意義。我跟著小布頭的奇遇。也好像自己在經(jīng)歷了一段生活的過程。當小布頭的過失使飯粒兒撒得滿地都是時，對蘋蘋的生氣還不服氣，認為撒了一點兒破飯粒兒有什么了不起。我也曾經(jīng)浪費過糧食。當外婆批評我吃飯不要剩飯時，我也不以為然。小布頭很任性，當蘋蘋批評他時，他站在自己的角度認為蘋蘋不應(yīng)該為了一點小事就發(fā)脾氣，所以他賭氣地離開了蘋蘋。我也很任性，聽不得批評。當媽媽說我的缺點時，我會很反感的躲進房間，生氣的哭，不會想媽媽的批評是為了幫助我克服缺點，而是光想自己的委屈，自己的自尊心沒有得到保護。俗話說：知錯就改，小布頭就是知錯就改的典范，也是我學習的榜樣。

這本書中小布頭是幸運的，因為在它被拖進鼠洞后，又見到了好朋友——小黑熊和布猴子。還有小老虎。

看到小布頭的高興事，勾起了我現(xiàn)在童年的回憶，我的童年也是幸福地，也有很多值得回味的事：和同學一起到體育公園熘冰;在滑雪場滑雪;在書城可以買各種各樣的書;約朋友一起去看電影……

小布頭的故事深深地吸引著我。我澎湃的心潮不能平靜。我感情的升華難以抑制。我興奮，因為我長大了;我感謝，因為我從中又學到了許多知識和品德。我也要向小布頭學習，要愛朋友。我要把這本書推薦給我的同學看，讓它伴著我們受益終生。

小布頭奇遇記讀后心得4寒假到了，這是我上學過的第一個假期。這個假期老師給我們推薦了7本課外讀物，我看了其中的兩本，一本是《小布頭奇遇記》另外一本是《狐貍列娜的故事》。

我讀的第一本是《小布頭奇遇記》這一部作品，我覺得這個童話很有教育意義，這本書講述了小布頭的一系列遭遇，其中有兩點讓我記憶特別深刻。一點是怎么樣是真正的勇敢，一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大，他為了練膽子闖了禍，浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不應(yīng)該，他不接受，開始和蘋蘋賭氣，并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”，和“奇遇”。他坐錯了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機一起來到了農(nóng)村，在農(nóng)村里，他見到很多又奇怪又新鮮的事兒，認識了許多新朋友，聽他們說了很多真實的故事。這時，他才真正懂得糧食對人們多么重要，絕對不能浪費。同時，他也明白了只有敢于與壞人壞事作斗爭才算勇敢。

小布頭在這部童話里他就像一個孩子。他有自尊心，他希望做一個勇敢的人，他生怕別人說他膽子小。小布頭很任性，但他意識到自己任性而出了眉頭，他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心，見到悲慘的事，聽到悲慘的故事，一定會傷心痛苦。他富于好奇心，愛聽故事，遇到什么新鮮事總是愛刨根問底。他不接受那種光說道理的批評，但善于從實踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓。

讀完了這一本書，我深刻明白了兩個道理。有些時候，小布頭的心理也是特別符合我們現(xiàn)代孩子的心理。像他從瓶子上翻下翻，第一次是不小心，而另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動，第一次覺得好玩，第二次又去試，從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

我還要學習小布頭知錯能改的性格，敢于接受別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。

小布頭奇遇記讀后心得5今天，我看了一本書，它叫《小布頭奇遇記》。

“現(xiàn)在就剩下眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴了。小老師拿起畫筆，特別細心地畫。不一會兒，黑黑的、水靈靈的眼睛畫好了。那雙眼睛在望著她笑。”這就是小布頭的誕生。

“現(xiàn)在，小布頭就跟蘋蘋回家了。”現(xiàn)在小布頭有一個家了。

“媽媽的手可巧了!不一會兒，小布頭就穿著新外套上幼兒園去了。新外套是用深綠色的絨布做的，穿在身上又溫暖，又軟和，又漂亮。小布頭心里有多高興，就不用提啦!”小布頭新衣服了。

“小布頭比蘋蘋還要生氣。他沒想到蘋蘋為了這么一丁點兒小事兒，會對他發(fā)這么大的脾氣。撒了一點兒破飯粒兒，有什么了不起的!”小布頭犯錯誤了，還不知悔改!

篇10

古到今，遠遠的歷史長河之中，人類經(jīng)歷了許多磨難，戰(zhàn)爭的，貧窮的，饑餓的。經(jīng)過了第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)的洗禮。許多國家和人民受到了前所未有的傷害，心里的陰影一直揮之不去。和平，是當今這個時代的主題，也是永恒的追求。

我希望世界更加和平。雖然人類進入了21世紀，沒有再發(fā)生例如二戰(zhàn)的世界大規(guī)模，大范圍的戰(zhàn)爭，但是局部的戰(zhàn)爭和沖突還是存在的。阿富汗戰(zhàn)爭，伊拉克戰(zhàn)爭，這些由美國等國發(fā)起的非正義戰(zhàn)爭，就是不和平因素的其中之一。美國的目的就是奪取伊拉克豐富的石油資源和主要的戰(zhàn)略位置，是美國霸權(quán)主義的一種體現(xiàn)，但是美國這種自私的行為給伊拉克人民帶來了不是好處，而是壞處?，F(xiàn)在，伊拉克天天都會發(fā)生爆炸等事件，很多平民死于非命，而美軍卻在那胡作非為，濫殺無辜平民，虐待監(jiān)獄囚犯；給伊拉克的百姓帶來了沉重的傷害和失去國家的痛苦。我們要堅決反對美國這種打著充當“世界警察”到處胡作非為的這種行為。也要深思，怎樣才能讓中國更富強，人民生活更幸福。防止美國充當世界上唯一的超級大國而影響到世界的和平與發(fā)展。

我更希望，世界沒有貧困，饑餓的人們，孩子們都能上起學，不再有沒飯吃的人，這就是消除貧困的問題，主題是“發(fā)展”。要是只有和平而不發(fā)展的話世界仍然不是一個美好的世界。在世界上最貧困的大洲——非洲，每天都有數(shù)以百計的兒童被餓死，被感染上各種各樣的疾病而沒法救治。但是在世界的另一邊——美國。人們卻為肥胖而發(fā)愁，但每天仍然吃各種高卡路里的食物，美國人一天攝取的熱量是非洲人的好幾倍。這就體現(xiàn)出世界的發(fā)展是多么的不均衡，富的越富，窮的越窮，這個世界不是一個溫飽，幸福是世界。

要希望世界更美好，要從我們做起。不浪費糧食，不浪費水電，做到一個環(huán)保的“小公民”，也為我們地球獻出一份力，我們是祖國未來的建設(shè)者，要更努力地學習，讓社會更加和諧，環(huán)境更加美麗，世界更加美好！我相信！