醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度范文
時(shí)間:2024-01-26 17:28:52
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
關(guān)鍵詞:醫(yī)風(fēng)醫(yī)德 考評(píng)系統(tǒng) 管理
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.576
【中圖分類號(hào)】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1671-8801(2014)03-0372-01
本文主要闡述和說明了徐州市中心醫(yī)院為了對(duì)本院所有在冊(cè)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德進(jìn)行考評(píng)所采用的電子醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)系統(tǒng)的應(yīng)用和體會(huì)。系統(tǒng)是基于現(xiàn)在最流行的編程語言C語言以及用途最為廣泛的Java平臺(tái)編寫的,該系統(tǒng)制定了嚴(yán)格的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德評(píng)測(cè)指標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、途徑、方法、記載方法。醫(yī)院也完善了醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)組織和加強(qiáng)對(duì)這個(gè)組織的管理,絕對(duì)不會(huì)存在弄虛作假的情況。同時(shí)也設(shè)立了醫(yī)務(wù)人員醫(yī)風(fēng)醫(yī)德評(píng)測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,通過建立醫(yī)院和患者的SQL數(shù)據(jù)庫并且進(jìn)行記錄,年末的時(shí)候能夠很方便的查詢醫(yī)院工作者的出勤情況、績效考核和患者評(píng)價(jià)等信息,對(duì)評(píng)價(jià)度高的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以此來形成有效的激勵(lì)、約束機(jī)制。
1 應(yīng)用電子醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)系統(tǒng)的背景
隨著全國醫(yī)療衛(wèi)生改革的發(fā)展,人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生的要求度也隨之提高,但是二十一世紀(jì)的社會(huì)商品化和市場(chǎng)利益巨大化時(shí)時(shí)刻刻沖擊著人們的觀念,當(dāng)然,身為醫(yī)務(wù)人員也不例外,近幾年,各種各樣的醫(yī)療活動(dòng)中,出現(xiàn)的問題也引起人們的警覺,醫(yī)務(wù)人員的整個(gè)素質(zhì)和醫(yī)療衛(wèi)生成為廣大市民時(shí)刻關(guān)心的話題,因此,作為一名時(shí)時(shí)刻刻處于為人民服務(wù)第一線的醫(yī)務(wù)人員,是否具備良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德已經(jīng)逐漸影響到這家醫(yī)院的整體形象和醫(yī)療綜合能力,這種影響力也正在日益提高中。為了能夠在這個(gè)醫(yī)院林立,市場(chǎng)競爭激烈的城市中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,也為了加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)風(fēng)醫(yī)德建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德,徐州市中心醫(yī)院引入了電子醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)系統(tǒng)。徐州市中心醫(yī)院進(jìn)行電子醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)不僅是響應(yīng)了市政府“努力改變衛(wèi)生行業(yè)行風(fēng),不斷地提高患者的醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量,爭取在人民群眾心目中樹立真心為民,工作務(wù)實(shí)、清廉公正的良好形象”的號(hào)召,同時(shí)也通過這個(gè)系統(tǒng)對(duì)所有醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)也有了一個(gè)全面的了解,并將評(píng)測(cè)結(jié)果記錄進(jìn)檔案,時(shí)刻提醒著醫(yī)務(wù)人員是身處保衛(wèi)人民群眾健康第一線的把關(guān)者,同時(shí)了實(shí)現(xiàn)管理水平的自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化。
2 電子醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)系統(tǒng)的應(yīng)用概況
采用電子醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)系統(tǒng)的主要目標(biāo)是,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上出現(xiàn)的關(guān)于醫(yī)務(wù)人員醫(yī)風(fēng)醫(yī)德方面的突出問題,通過對(duì)本系統(tǒng)制定相應(yīng)的嚴(yán)格的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德評(píng)測(cè)指標(biāo)、評(píng)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)測(cè)途徑、評(píng)測(cè)方法和評(píng)測(cè)結(jié)果的記載方式等,并將通過此系統(tǒng)的評(píng)測(cè)結(jié)果的合理應(yīng)用,同時(shí)將評(píng)測(cè)結(jié)果記錄入醫(yī)務(wù)人員醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)管理信息化平臺(tái),廣大人民群眾可以通過點(diǎn)擊徐州市中心醫(yī)院網(wǎng)址來了解每一位醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)以此來敦促醫(yī)務(wù)人員改進(jìn)自己的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。還將對(duì)實(shí)施此項(xiàng)計(jì)劃之后在醫(yī)風(fēng)醫(yī)德方面有所進(jìn)步的醫(yī)務(wù)人員實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)醫(yī)風(fēng)醫(yī)德下降的醫(yī)務(wù)人員采取懲罰,每月召開獎(jiǎng)懲委員會(huì),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),以此來激勵(lì)和警醒所有的醫(yī)務(wù)人員。
3 科室醫(yī)務(wù)人員醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)制度
有了電子醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)系統(tǒng)還需要有相應(yīng)的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)制度才能發(fā)揮作用。有了相應(yīng)的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)制度,不管是負(fù)責(zé)考評(píng)的組織還是進(jìn)行考評(píng)的范圍和方法等都得到了規(guī)范。
3.1 患者滿意度作為硬性指標(biāo)。不管是將醫(yī)務(wù)人員在關(guān)鍵事件中的表現(xiàn)以及醫(yī)務(wù)人員平時(shí)的行為納入考評(píng)范圍,還是將每一個(gè)科室存在的問題作為對(duì)象納入考評(píng)范圍,都不如將每個(gè)科室的被服務(wù)對(duì)象的滿意程度和評(píng)價(jià)作為考評(píng)的硬性指標(biāo)來的實(shí)在。
3.2 采取合理的加減分制度。為了能夠更加明確的指出某位醫(yī)務(wù)人員的評(píng)測(cè)結(jié)果好與壞,采用分?jǐn)?shù)制是最直觀也是最簡單有效的方法。以一個(gè)季度為期,在季度開始時(shí)賦予每個(gè)醫(yī)務(wù)人員一定的分?jǐn)?shù),對(duì)于存在問題的醫(yī)務(wù)人員采取合理的扣分,對(duì)于表現(xiàn)良好以及優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員采取合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度,年終時(shí)將四個(gè)季度所得相加,得分超過一定水平的給予獎(jiǎng)金和額外獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于低于本水平的醫(yī)務(wù)人員實(shí)行扣薪,低于本標(biāo)準(zhǔn)很多的醫(yī)務(wù)人員,酌情可以辭退或者留院觀察。為了保證每個(gè)醫(yī)務(wù)人員分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確,并且能夠及時(shí)更新,我們可以依靠SQL數(shù)據(jù)庫,利用數(shù)據(jù)庫語言,將醫(yī)務(wù)人員姓名、職位、分?jǐn)?shù)等集合起來,構(gòu)建一個(gè)醫(yī)務(wù)人員分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)庫,為了方便查詢,可以使用Microsoft Visual Studio建立一個(gè)查詢界面,保證查詢醫(yī)務(wù)人員數(shù)據(jù)準(zhǔn)確高效。
3.3 小考評(píng)與大考評(píng)相結(jié)合。小考評(píng)就是指上述所說的科室個(gè)人行為或者被服務(wù)對(duì)象的滿意度考核,大考評(píng)就是年度的考評(píng),即年終將醫(yī)務(wù)人員全年績效相加,得出結(jié)論。在年終時(shí)將兩種考評(píng)相結(jié)合來對(duì)一名醫(yī)務(wù)人員作出評(píng)價(jià)是最合理的。
3.4 搭建醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)信息平臺(tái)。想要順利進(jìn)行對(duì)醫(yī)務(wù)人員的綜合評(píng)價(jià),就需要進(jìn)行資料的搜集和總結(jié),對(duì)于我院這樣的一家三級(jí)甲等醫(yī)院來說,工作量也是相當(dāng)大的,為了有效合理的解決這個(gè)問題,醫(yī)院將與專業(yè)的軟件開發(fā)公司合作,開發(fā)專屬我院的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)信息平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)將在徐州市中心醫(yī)院的官網(wǎng)基礎(chǔ)上搭建,通過SQL數(shù)據(jù)庫和即時(shí)通訊技術(shù),在官網(wǎng)平臺(tái)建立一個(gè)BBS系統(tǒng),每個(gè)患者和醫(yī)務(wù)人員都有權(quán)利發(fā)表自己的意見和提出建議。
4 體會(huì)
想要成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員,擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí),精湛的醫(yī)療技術(shù),這些都是必不可少的,但是,同樣不可缺少的是必須具備較高的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德水平,還有就是時(shí)刻清醒的知道自己身處的是為人民群眾服務(wù)的崗位。
參考文獻(xiàn)
[1] 和新穎,楊勇,郭利俠,張國莉.醫(yī)風(fēng)醫(yī)德考評(píng)體系的建立和應(yīng)用性研究[J],中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué),2009
[2] 丁淑芳.醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及醫(yī)德考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)手冊(cè)[M].人民衛(wèi)生出版社,2008
[3] 韋哲,曹彤,王玉珍,戴飛.黃麗,程君.綜合型醫(yī)院績效考評(píng)系統(tǒng)的研究及應(yīng)用[J].中國數(shù)字醫(yī)學(xué).2013
篇2
關(guān)鍵詞:醫(yī)院 醫(yī)德醫(yī)風(fēng) 檔案管理
中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-925X(2012)O9-0097-01
檔案“是指過去和現(xiàn)在的國家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織以及個(gè)人從事政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化、宗教等活動(dòng)直接形成的對(duì)國家和社會(huì)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史紀(jì)錄?!贬t(yī)院檔案包括醫(yī)院在醫(yī)療業(yè)務(wù)及相關(guān)活動(dòng)中形成的文件、報(bào)表、圖像、圖表、錄音、錄像、光盤等各種檔案。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化,醫(yī)療市場(chǎng)的競爭日益激烈,如何做好醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理工作,有效發(fā)揮檔案的社會(huì)功能,促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員道德素質(zhì)的提高,更好地為醫(yī)療、科研、教學(xué)服務(wù),筆者有如下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理制度、抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理的基礎(chǔ)工作
我院于2002年建立了醫(yī)院第一份醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,但直到2004年為迎接醫(yī)院管理年活動(dòng),醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理才有了一定起色。這個(gè)階段,筆者認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)重視,建立起較為規(guī)范的規(guī)章制度,是我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理工作的起點(diǎn)。首先,醫(yī)院成立了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度》、《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核辦法》、《醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理細(xì)則》等切實(shí)可行的規(guī)章制度。其次,確定了醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的基本構(gòu)成。主要分成三個(gè)大部分:第一部分記錄職工的基本情況;第二部分記錄職工平時(shí)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核內(nèi)容、結(jié)果和獎(jiǎng)懲情況;第三部分是職工歷年來醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的總結(jié)和組織考核意見。再次,培訓(xùn)專職檔案管理員。各科室設(shè)立了兼職檔案員,由辦公室檔案部門負(fù)責(zé)檔案員的日??己?。個(gè)人年度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)總結(jié)在科室評(píng)議通過后,由檔案員將考核表載入其檔案。其他事跡、材料由檔案員收集,存入檔案并隨時(shí)記錄在相關(guān)表格上。以上措施,有效保證了檔案材料收集工作的順利完成。最后是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的立卷工作。我們參照了人事檔案管理辦法,每人一卷,活頁裝訂,以姓氏筆畫為序編制案卷號(hào)和案卷目錄。卷內(nèi)材料分表格、個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)總結(jié)、獎(jiǎng)懲原件、復(fù)印件、照片等。每類材料之間設(shè)立明顯標(biāo)志,各類材料單獨(dú)編制卷內(nèi)目錄和頁碼。每年對(duì)上年度材料進(jìn)行整理裝訂,經(jīng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)委員會(huì)審核并簽署意見,年度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案即告完成。
二、提高認(rèn)識(shí)、重視資源、做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的開發(fā)利用
建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的首要目的即是利用。因此,我們采取了多種措施,使檔案資源利用達(dá)到最大化。一是將檔案
資料量化、細(xì)化,使檔案資料易于操作,便于考評(píng)。具體做法就是將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自查自評(píng)部分分成10個(gè)方面,每部分賦予相應(yīng)的分值,總分為100分。規(guī)定了評(píng)議的及格分,即90分,并以此作為獎(jiǎng)懲的依據(jù)。二是每季度將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和考評(píng)情況通過專門簡報(bào)的形式下發(fā)各科室,通知到每個(gè)職工。這個(gè)方面我們進(jìn)行了大膽嘗試,事實(shí)證明效果不錯(cuò)。具體做法就是每季度各科室檔案員將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案從檔案室領(lǐng)回,讓每個(gè)職工都能看到自己的檔案內(nèi)容。優(yōu)秀的同志會(huì)更加努力,爭取更大的進(jìn)步;落后的同志以優(yōu)秀同志為榜樣,奮起直追。如2003年我們有4名同志因服務(wù)態(tài)度方面存在問題,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核不合格??吹阶约旱臋n案內(nèi)容,這4名同志知道了問題所在,以后就再?zèng)]犯過同類錯(cuò)誤,并以此為鑒,在下一年度的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核中取得了優(yōu)異成績。三是將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案考核結(jié)果作為科室評(píng)優(yōu)、個(gè)人評(píng)先和職稱晉升的重要依據(jù)。規(guī)定如科室有2%的同志醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核在90分以下,則科室不能參加評(píng)優(yōu)??剖裔t(yī)德醫(yī)風(fēng)考核達(dá)到100%則自動(dòng)成為精神文明科室,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核連續(xù)兩年達(dá)到優(yōu)秀則享有優(yōu)先晉職資格。這些規(guī)定的實(shí)施,極大調(diào)動(dòng)了科室及職工的工作積極性,為樹立醫(yī)務(wù)人員的正
面形象,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,打造醫(yī)院品牌而做出積極的貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)、提高檔案工作者的素質(zhì)
做好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的管理及利用,人才是關(guān)鍵。所以自立檔之日起我們即把人員培訓(xùn)當(dāng)作工作的重中之重來抓。
篇3
1.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)理論的相對(duì)抽象和價(jià)值觀的多元化。
①醫(yī)德醫(yī)風(fēng)理論相對(duì)抽象。醫(yī)德概念較為抽象是醫(yī)德教育干預(yù)較為主要的一個(gè)干擾因素。醫(yī)德是指醫(yī)務(wù)工作者的基本職業(yè)道德,其對(duì)調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員之間、醫(yī)患之間、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)之間的相互關(guān)系具有重要作用。醫(yī)德可反映醫(yī)務(wù)人員的思想與品質(zhì),但由于其概念較為抽象,通常讓實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生理解困難,不能參透醫(yī)德的主干思想。②社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期價(jià)值觀多元化。價(jià)值觀多元化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。在醫(yī)院內(nèi)部通常發(fā)生醫(yī)師通過藥物銷售來增加自身收入的事件,長期的耳濡目染,將使得學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生一定的改變,對(duì)醫(yī)德教育產(chǎn)生一定的質(zhì)疑。
2.學(xué)校及醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育重視不夠。
①醫(yī)學(xué)院校醫(yī)德教育課程設(shè)置較少。學(xué)校將醫(yī)學(xué)教育放在首位,而缺乏醫(yī)德教育的課程。即使有部分高校增設(shè)了醫(yī)德教育課程,因其課時(shí)少,教師學(xué)生不重視等原因,往往不能在課堂上向?qū)W生傳授與醫(yī)德教育相關(guān)的知識(shí)。且學(xué)校多將醫(yī)德課程作為考察課,不用作學(xué)生考核成績的評(píng)價(jià),因此醫(yī)德教育開展并不理想。②醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育不夠。醫(yī)院對(duì)于實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德教育重視程度也不夠,不少醫(yī)院認(rèn)為實(shí)習(xí)生在院實(shí)習(xí)只是一種形式,只要其不引起醫(yī)學(xué)事故,則多處于置之不管的狀態(tài)。且衛(wèi)生行政部門并沒有強(qiáng)制性地要求醫(yī)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育,因此醫(yī)院不會(huì)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育干預(yù)。同時(shí)因醫(yī)院認(rèn)為在院重點(diǎn)是學(xué)會(huì)臨床技巧及相關(guān)的醫(yī)學(xué)技術(shù),因此并不對(duì)學(xué)生的醫(yī)德教育太過重視。③醫(yī)學(xué)生對(duì)醫(yī)德教育的重要性認(rèn)知不足。就業(yè)難、學(xué)習(xí)壓力大、時(shí)間不夠用是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)生最主要的感受。隨著社會(huì)價(jià)值取向的多元化,及在院內(nèi)的各種不良事件的耳濡目染,使得學(xué)生對(duì)于醫(yī)德的衡量標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生一定的質(zhì)疑。且在醫(yī)學(xué)生眼中,就業(yè)問題及學(xué)校考核成績往往比醫(yī)德教育重要的多。只有先解決個(gè)人的就業(yè)問題,才能再去思考醫(yī)德教育。因此不少醫(yī)學(xué)生對(duì)于醫(yī)德教育的重視性就不夠。
3.帶教教師行為失范對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生產(chǎn)生消極影響。
帶教教師是在實(shí)習(xí)期間與學(xué)生接觸最多的人,其個(gè)人思想將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接的影響。帶教老師的主要工作任務(wù)在于幫助學(xué)生傳遞正確的價(jià)值觀,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)臨床技能,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)臨床各方面事件進(jìn)行觀察等。由此可見,帶教老師任務(wù)繁重。其不僅需要向?qū)W介紹相關(guān)的臨床知識(shí),幫助學(xué)生適應(yīng)繁重的臨床工作,同時(shí)還是學(xué)生價(jià)值觀、思想的傳遞者。一名優(yōu)秀的帶教教師,需先以身作則,從思想上及醫(yī)德上對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)期,醫(yī)學(xué)生思想較為單純,且因臨務(wù)不熟,因此常常對(duì)帶教老師產(chǎn)生一定的依賴性。若帶教教師自身作風(fēng)不正,或常常出現(xiàn)失范行為,則將直接對(duì)學(xué)生的思想造成一定的影響。
4.醫(yī)德考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)難以確定。
衛(wèi)生部曾印發(fā)相關(guān)的《關(guān)于建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度的指導(dǎo)意見(試行)》用以加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè),進(jìn)而對(duì)醫(yī)務(wù)人員的思想與行為進(jìn)行一定的制約。雖然在該項(xiàng)指導(dǎo)意見中對(duì)醫(yī)德考評(píng)范圍進(jìn)行了明確,但在實(shí)際操作中卻存在著一定的局限性,因此醫(yī)德考評(píng)的作用甚微。
二、在實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生中加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的必要性和重要性
1.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。
醫(yī)院是最為特殊的服務(wù)單位,醫(yī)務(wù)人員是維持醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要組成,其職業(yè)道德與風(fēng)貌將對(duì)患者的治療效果及臨床滿意率產(chǎn)生最為直接的影響。通過醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)形象,可直接反映整個(gè)醫(yī)院的檔次。因此,必須注重醫(yī)德建設(shè),以醫(yī)德約束醫(yī)護(hù)人員的行為與思想,使得醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)學(xué)工作中可以樹立“以人為本”的思想觀念,使得患者在就診過程中能夠感受到醫(yī)務(wù)人員的基本素質(zhì),提高對(duì)院方的滿意程度。
2.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的要求。
近年來,患者的維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),使得醫(yī)患關(guān)系緊張,并不斷地發(fā)生醫(yī)患糾紛事件。據(jù)統(tǒng)計(jì),在2008年期間,我國共發(fā)生醫(yī)患糾紛17243起。而醫(yī)患糾紛發(fā)生的一項(xiàng)主要原因即為醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德約束力不夠。
3.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是醫(yī)療行業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。
醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展離不開青年人才的不斷注入,但目前,對(duì)于醫(yī)生自身而言,其多不愿意自己的子女再從事醫(yī)生這一行業(yè)。這一調(diào)查結(jié)果可明顯顯示出不少醫(yī)師并不為這一職業(yè)感到自豪,并將對(duì)其子女的就業(yè)發(fā)展造成一定的影響。這將對(duì)醫(yī)療行業(yè)的持續(xù)發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。
4.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的保證。
醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平及服務(wù)水平將對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的好壞產(chǎn)生直接的影響。醫(yī)德建設(shè)將有利于醫(yī)務(wù)人員的自我約束,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感,并為自身的行業(yè)感到驕傲,使得其在工作中產(chǎn)生一定的積極性,更樂于去承擔(dān)自身的責(zé)任與義務(wù)。以提高醫(yī)師的醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全性。
5.臨床實(shí)習(xí)階段是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的重要階段。
臨床實(shí)習(xí)階段,醫(yī)學(xué)生將感受到自身角色的改變。其不再是學(xué)校里受他人呵護(hù)的群體,而將走向工作崗位,為他人服務(wù)。實(shí)習(xí)期的臨床實(shí)踐,可以讓醫(yī)學(xué)生更加了解自身的職業(yè)內(nèi)容,感受職業(yè)的深層意義。若此時(shí)能對(duì)其進(jìn)行醫(yī)德教育,可幫助學(xué)生不斷地以醫(yī)德去衡量自我工作的好壞,在醫(yī)德的約束下不斷地規(guī)范自身的實(shí)習(xí)期行為,增強(qiáng)自身的醫(yī)德意識(shí),維護(hù)正常的醫(yī)患關(guān)系,為學(xué)生后期工作進(jìn)行正確的思想指引。
三、加強(qiáng)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育的策略
1.明確對(duì)實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的要求。
衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督管理局和國家中醫(yī)藥管理局組織制定的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》(以下簡稱“行為規(guī)范”)第二章規(guī)定了醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的八條基本行為規(guī)范:以人為本,踐行宗旨;遵紀(jì)守法,依法執(zhí)業(yè);尊重患者,關(guān)愛生命;優(yōu)質(zhì)服務(wù),醫(yī)患和諧;廉潔自律,恪守醫(yī)德;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精益求精;愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作;樂于奉獻(xiàn),熱心公益。這不僅在內(nèi)容上指出了醫(yī)療從業(yè)人員的行為規(guī)范,而且也使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有章可循。
2.實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育要保持連續(xù)性。
剛進(jìn)入工作崗位的實(shí)習(xí)生還保留著校園內(nèi)的純真,其思想也相對(duì)較單純。具有一定的可塑性。此時(shí),醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院兩方面不能松懈對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育,甚至應(yīng)將醫(yī)學(xué)教育作為學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)期的第一課。并能夠以醫(yī)學(xué)教育貫穿整個(gè)實(shí)習(xí)期,讓學(xué)生時(shí)刻銘記醫(yī)德教育對(duì)其產(chǎn)生的約束。為了提高醫(yī)德教育的效果,醫(yī)院及學(xué)校首先應(yīng)改變以往的教學(xué)模式,以多媒體視頻、常用的社交工具及專題報(bào)告會(huì)的形式向?qū)W生介紹相關(guān)的醫(yī)德教育內(nèi)容,并幫助學(xué)生記憶與感受。其次,需使得醫(yī)德教育不斷地完善與充實(shí)。在教育過程中,可開展一定的推選活動(dòng),對(duì)理解較好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)挑選出在實(shí)際工作中的代表性人物,讓其對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的教育與監(jiān)督,不斷以自身的行為去渲染學(xué)生。對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,則需進(jìn)行警示教育,并通過批評(píng)等方式讓學(xué)生能夠了解自身的做法是不正確的,同時(shí)可以播放某些反面教材,讓學(xué)生感受到不遵守醫(yī)德所帶來的不良后果,幫助學(xué)生抵制不良的思想風(fēng)氣。
3.實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)生醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育要嚴(yán)格挑選帶教教師。
實(shí)習(xí)階段與學(xué)生接觸最多的人即為帶教老師,因此必須對(duì)帶教教師進(jìn)行認(rèn)真的挑選。選擇帶教老師應(yīng)滿足以下幾個(gè)要求:①醫(yī)德醫(yī)風(fēng)較好;②專業(yè)技能豐富,思想素質(zhì)過硬;③可對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育培訓(xùn);④能夠與學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)。
4.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核制度要與建立社會(huì)信用體系相結(jié)合。
①不斷完善各項(xiàng)制度,構(gòu)建行業(yè)新規(guī)則。藥品采購中,不少醫(yī)師可以從中抽取一定的利潤,產(chǎn)生不良影響。因此,必須對(duì)藥品采購制度進(jìn)行完善,對(duì)藥品流通進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管。需改變以往“以藥養(yǎng)醫(yī)”的思想,完善院方的醫(yī)藥采購制度,對(duì)設(shè)備器材進(jìn)行購買時(shí),需由多人進(jìn)行負(fù)責(zé),加強(qiáng)彼此之間的監(jiān)督。對(duì)有不良行為記錄的人員進(jìn)行警告,若警告無用,則直接按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行處理,建立起健全的藥品采購制度及懲處措施,完善工作流程。②完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)體系,構(gòu)建醫(yī)療服務(wù)信用體系。嚴(yán)格遵從《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《關(guān)于建立醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)制度的指導(dǎo)意見(試行)》等法律法規(guī)的要求,促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)體系的不斷完善,結(jié)合社會(huì)信用體系,建立醫(yī)療服務(wù)的信用體系,通過政府、社會(huì)、患者之間的監(jiān)督而規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,體現(xiàn)醫(yī)德教育的根本。
5.明確醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。
篇4
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代醫(yī)學(xué);以病人為中心;醫(yī)德醫(yī)風(fēng);醫(yī)療行業(yè);醫(yī)護(hù)人員自身修養(yǎng)
中圖分類號(hào):R-052文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-2374(2009)02-0182-02
醫(yī)院是社會(huì)文明的窗口,是了解病人的需求、為病人排憂解難的服務(wù)行業(yè)。所謂醫(yī)德,是指醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,也是醫(yī)護(hù)人員在工作中與病人、家庭、社會(huì)發(fā)生醫(yī)患關(guān)系中應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。從醫(yī)療上講,就是尊重病人的生命和權(quán)利,在具體工作中給病人及社會(huì)提供衛(wèi)生服務(wù)。從實(shí)質(zhì)上講,就是通過醫(yī)務(wù)人員的努力,醫(yī)治好疾病,保護(hù)好生命,提高社會(huì)生產(chǎn)力,為人類健康、社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,必然使社會(huì)各行各業(yè)發(fā)生深刻的變化。對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)來說。傳統(tǒng)的醫(yī)德觀念也正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),在醫(yī)德建設(shè)上出現(xiàn)了許多新的問題。因此,如何克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)效應(yīng),使廣大醫(yī)務(wù)工作者加強(qiáng)堅(jiān)持以病人為中心的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是擺在我們面前的一個(gè)重大課題。
一、醫(yī)德的內(nèi)涵
(一)醫(yī)德的范疇
醫(yī)德就是醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)道德,醫(yī)院以醫(yī)療為主體的各項(xiàng)工作,都與道德有密不可分的關(guān)系。道德規(guī)范是醫(yī)院在管理、醫(yī)療活動(dòng)中及其為病人服務(wù)的工作中應(yīng)自覺遵守的行業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范的總和,是醫(yī)院承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一部分,是推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容。目前國內(nèi)外許多規(guī)模上等級(jí)的醫(yī)院都分別形成了自己的強(qiáng)有力的道德規(guī)范,或把培養(yǎng)道德規(guī)范作為重要目標(biāo),一個(gè)醫(yī)院就和一個(gè)人一樣具有自己的性格、氣質(zhì)、個(gè)性、風(fēng)貌和品德,醫(yī)院要想在市場(chǎng)中立足,首先要有良好的信譽(yù),而信譽(yù)又是醫(yī)德的第一體現(xiàn)。
(二)醫(yī)德建設(shè)的作用
眾所周知,醫(yī)學(xué)是人類與大自然和疾病作斗爭實(shí)踐的一門獨(dú)立學(xué)科,是建立在醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)之上,在社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)理論指導(dǎo)下的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。它不僅有自己的特點(diǎn)、規(guī)模和理論體系。而且在新技術(shù)應(yīng)用方面有許多新的進(jìn)展和作用。醫(yī)德在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中是不可缺少的一個(gè)組成部分,具有十分重要的地位和作用。據(jù)有關(guān)資料顯示,在所有醫(yī)療糾紛中,幾乎沒有一例不涉及到醫(yī)療的服務(wù)態(tài)度問題,可見醫(yī)德工作的重要性。醫(yī)務(wù)工作者是擔(dān)負(fù)著救死扶傷,保護(hù)人民健康的特殊的重大責(zé)任,其醫(yī)療工作的好壞直接關(guān)系到病人的生命安全和千家萬戶的幸福與悲痛。人是最重要最活躍的生產(chǎn)力,有了人就可以創(chuàng)造人間奇跡。而醫(yī)務(wù)人員保護(hù)健康,就是保護(hù)生產(chǎn)力。所以說,作為一名醫(yī)生,首要的問題要有一種崇高的理想,要有高尚的醫(yī)德風(fēng)貌,無私的奉獻(xiàn)精神;其次要有精湛、高超的技術(shù),只有這樣,才能在保護(hù)人民健康中發(fā)揮作用。
二、加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的措施
(一)健全醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)
首先領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)決定著全院的醫(yī)風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則的示范作用是醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿,也是醫(yī)院全面建設(shè)的重要保證。一個(gè)單位的風(fēng)氣好壞,很大程度取決于單位領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)。如果有一個(gè)思想作風(fēng)過得硬,辦事公平,秉公守法,勇于奉獻(xiàn),把人民的利益高于一切,穩(wěn)定而有超前意識(shí)的團(tuán)隊(duì)。這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是做好工作,取得成績不可缺少的。其次要從建章立制著手,醫(yī)院要成立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)有關(guān)支隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)長為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員,同時(shí)挑選出各有關(guān)部門中工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志組成了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)管理組織。
(二)嚴(yán)格醫(yī)院制度建設(shè)
沒有制度,沒有秩序,就沒有病人的利益。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,伴隨著各行各業(yè)的不正之風(fēng)及腐敗現(xiàn)象不斷發(fā)生。所以醫(yī)院應(yīng)該根據(jù)自己單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的有效措施。如《職業(yè)道德規(guī)范》,《職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》,《關(guān)于廉潔行醫(yī)、文明服務(wù)的考評(píng)細(xì)則》等有效的約束機(jī)制,使醫(yī)護(hù)人員樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),文明行醫(yī)。同時(shí)要使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)與工資、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明。
(三)強(qiáng)化“以病人為中心”的意識(shí)
尊重病人,全心全意為其服務(wù),尊重病人的生命價(jià)值,以病人為中心,這是醫(yī)護(hù)人員起碼的道德修養(yǎng)。為此醫(yī)院在辦院指導(dǎo)思想和制定具體工作實(shí)施方案上,要處處為病人著想,盡量滿足病人需求,簡化工作流程,提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和心理服務(wù),嚴(yán)格控制醫(yī)療成本,最大限度地減輕病人和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)還要尊重病人獨(dú)立的意志和人格以及平等就醫(yī)的權(quán)力,醫(yī)護(hù)人員不可把自己的意志強(qiáng)加給病人,不能欺騙侮辱病人,不能損傷病人的聲譽(yù),要保護(hù)其隱私,對(duì)病人要一視同仁。比如北京朝陽醫(yī)院通過理順機(jī)制,將藥品收入保持在40%左右,在一定程度上遏制了以藥養(yǎng)醫(yī)的發(fā)展勢(shì)頭,同時(shí)又減輕了病人的負(fù)擔(dān)。
(四)不斷強(qiáng)化監(jiān)督懲處
加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)就必須不斷強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的監(jiān)督、懲處。我們要通過聘請(qǐng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員、定期開展社會(huì)調(diào)查、病員直接監(jiān)督反饋等形式,逐步形成內(nèi)外結(jié)合的、完整的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督體系,對(duì)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。同時(shí)設(shè)立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督卡,為醫(yī)務(wù)人員建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,開展經(jīng)常性的問卷調(diào)查,使醫(yī)院能夠真正了解到病人的意見和建議。還要健全獎(jiǎng)懲制度,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與醫(yī)務(wù)人員個(gè)人利益、科室利益和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的績效掛鉤,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)結(jié)果作為個(gè)人晉職晉級(jí)、立功受獎(jiǎng)、獎(jiǎng)金分配的重要依據(jù),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作者和管理人員加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風(fēng)的使命感和工作責(zé)任心。
(五)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)建設(shè)
一是針對(duì)不同的對(duì)象提出不同的要求,對(duì)新職工主要進(jìn)行醫(yī)德基本知識(shí)和規(guī)范的系統(tǒng)訓(xùn)練,崗前教育不少于一周。對(duì)中、青年骨干的教育要采取考評(píng)的方式,加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉和培養(yǎng),對(duì)老職工重在自查。二是定期舉辦醫(yī)德教育講座,發(fā)動(dòng)老同志現(xiàn)身說法講傳統(tǒng),講自己從醫(yī)體會(huì)等,使員工在醫(yī)德傳統(tǒng)中吸取營養(yǎng),激勵(lì)自我。促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)工作極端負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的事業(yè)心;對(duì)病人滿腔熱情,有高度的責(zé)任感;對(duì)技術(shù)精益求精,減少漏診、誤診和意外事故的發(fā)生,使病人有高度的信任感;以高明的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德,贏得病人的滿意和信賴,使目標(biāo)責(zé)任不斷得到落實(shí)。
總之,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)永恒的主題,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下必須長抓不懈。
參考文獻(xiàn)
[1]吳風(fēng)華.“以人為本”大眾傳播的新視角[J].新聞與寫作,2004,(12).
[2]華茗.和諧的醫(yī)患關(guān)系構(gòu)成醫(yī)院的良好發(fā)展[J].實(shí)用新醫(yī)學(xué)雜志,2006,(7).
篇5
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)電子化管理的作用與意義
在信息化技術(shù)快速發(fā)展和應(yīng)用的今天,在醫(yī)院規(guī)模不斷擴(kuò)大與員工及患者數(shù)急劇增加的情況下,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)電子化管理已經(jīng)成為醫(yī)院實(shí)施科學(xué)管理、提高工作效率的首選,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院管理現(xiàn)代化、信息化的必然要求。
寬城滿族自治縣醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案始建立于1999年,主要采用手工操作管理方式,費(fèi)時(shí)、費(fèi)工、費(fèi)力且利用率低,查閱難,提供的數(shù)據(jù)也不夠準(zhǔn)確。從2011年起該院利用網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化信息平臺(tái)(OA系統(tǒng))對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案進(jìn)行信息化管理,使全院519名員工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的收集與管理更具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、合理性,降低了調(diào)閱檔案的時(shí)間和工作效率。
1、具體作用如下:
(1)通過醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化信息平臺(tái)(OA系統(tǒng))搭建醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理系統(tǒng),使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案以文字、圖表、圖片等多種形式展現(xiàn)每位員工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況,改變了醫(yī)德檔案的封閉性、表達(dá)形式單一與利用率低等不足,真正發(fā)揮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的最大作用。
(2)建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理系統(tǒng)后,規(guī)范了使用的方法與程序,能夠給相關(guān)部門提供了一個(gè)便捷、準(zhǔn)確的信息資源共享平臺(tái),輸入姓名可在最短時(shí)間內(nèi)了解醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)動(dòng)態(tài)與查詢本科室人員資料。
二、醫(yī)德檔案基本構(gòu)成與主要內(nèi)容
1、基本構(gòu)成:《醫(yī)務(wù)人員基本情況登記表》、《醫(yī)務(wù)人員考核醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案表》(內(nèi)含“工作人員基本情況”、“違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況登記表”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)匯總表”、“受獎(jiǎng)勵(lì)情況登記表”)、《年度醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考核評(píng)審表》和相關(guān)個(gè)人先進(jìn)材料,行政獎(jiǎng)勵(lì)或處罰的復(fù)印材料等等。
2、主要考核內(nèi)容:
(1)自我評(píng)價(jià)。醫(yī)務(wù)人員按照醫(yī)德考評(píng)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的實(shí)際工作表現(xiàn),實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并填寫《河北省醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)審核表》
(2)科室評(píng)價(jià)。在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,以科室為單位,由科室考評(píng)小組對(duì)每個(gè)醫(yī)務(wù)人員日常的醫(yī)德表現(xiàn)進(jìn)行科室評(píng)價(jià)。
(3)單位評(píng)價(jià)。在自我評(píng)價(jià)和科室評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,以日常檢查、問卷調(diào)查、患者反映、投訴舉報(bào)、表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的情況作為重要依據(jù),對(duì)每位醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),作出醫(yī)德考評(píng)結(jié)論。
三、實(shí)現(xiàn)醫(yī)德檔案電子化管理的方法與措施
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案采用電子錄入方式,一人一檔,實(shí)行院科兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)化管理,由院黨委辦確定專人負(fù)責(zé)收集,錄入與量化評(píng)分,現(xiàn)將我院實(shí)行醫(yī)德檔案電子化管理方法簡要敘述如下:
1、加強(qiáng)各科室兼職網(wǎng)管人員的檔案專業(yè)等方面知識(shí)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使其能夠快速掌握電子文件的管理知識(shí),自覺提高電子文件管理意識(shí)與保密意識(shí),成為專業(yè)的信息管理人員,盡快做好傳統(tǒng)醫(yī)德檔案的數(shù)字化管理轉(zhuǎn)型工作。
2、醫(yī)德檔案網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)要建立一套較為科學(xué)規(guī)范、簡易操作及靈活有效的管理方法;其次,要確立醫(yī)德檔案收集的范圍,最后建立標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的數(shù)據(jù)庫并建立與之相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)分析庫,便于日后對(duì)檔案信息進(jìn)行科學(xué)的分析和處理。
3、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案管理系統(tǒng)構(gòu)建在醫(yī)院采用的OA系統(tǒng)上,增加獨(dú)立的數(shù)據(jù)服務(wù)器,編制交互網(wǎng)頁,利用醫(yī)院現(xiàn)有的OA系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)資源及終端,為醫(yī)德檔案管理系統(tǒng)提供了運(yùn)行平臺(tái)。該系統(tǒng)用戶分為超級(jí)用戶和一般用戶,一般用戶擁有瀏覽檔案、修改檔案等功能,超級(jí)用戶為系統(tǒng)管理者,主要負(fù)責(zé)完成對(duì)各個(gè)檔案、數(shù)據(jù)庫的維護(hù)管理及用戶的權(quán)限設(shè)定等,超級(jí)用戶具有快速檢索功能權(quán)限,能快速檢索和調(diào)閱檔案。
4、需要填寫的科室及個(gè)人需在規(guī)定的時(shí)段登陸系統(tǒng)并完成相關(guān)填寫項(xiàng)目,在填寫項(xiàng)目完成并核查無誤后保存退出,從而確保錄入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在規(guī)定的登錄時(shí)段結(jié)束后,服務(wù)器將自動(dòng)關(guān)閉系統(tǒng)。
5、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化信息平臺(tái)(OA系統(tǒng)),根據(jù)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)填表信息編制交互網(wǎng)頁,最終錄入數(shù)據(jù)庫中,實(shí)現(xiàn)安全、高效的醫(yī)德檔案動(dòng)態(tài)管理。整個(gè)過程全部利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行,形成收集、統(tǒng)計(jì)、分析和評(píng)價(jià)為一體的多功能管理體系。
四、對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化管理應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題必須引起管理者的高度重視,如安裝防火墻、殺毒軟件,數(shù)據(jù)庫異地備份,定期殺毒等。對(duì)檔案數(shù)據(jù)制作成“死備份”保存在不可擦除的存儲(chǔ)設(shè)備上,建立網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,定期進(jìn)行安全備份。
2、用戶在錄入信息時(shí),必須仔細(xì)核查填報(bào)信息,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,兼職網(wǎng)管人員要負(fù)責(zé)核查好本科室人員信息錄入,確保全員填寫。一旦系統(tǒng)關(guān)閉,將無法更改。
五、實(shí)行醫(yī)德檔案網(wǎng)絡(luò)信息化管理取得成效
寬城滿族自治縣醫(yī)院自2011年率先在全市縣級(jí)醫(yī)院建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案信息化管理以來,行風(fēng)建設(shè)有了長足進(jìn)步,醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量明顯提升,在歷年行風(fēng)建設(shè)檢查中,寬城縣醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)展現(xiàn)的內(nèi)容成為亮點(diǎn)工程,并且得到市縣衛(wèi)計(jì)委的認(rèn)可和表彰。
篇6
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的精神支柱。醫(yī)護(hù)人員是老百姓健康的衛(wèi)士,是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口之一。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與人民群眾密切相關(guān),是關(guān)系黨和政府威信的一件大事,也是醫(yī)院提高醫(yī)療質(zhì)量、保證醫(yī)療安全,樹立窗口形象的基礎(chǔ)。一個(gè)沒有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)院,即使擁有先進(jìn)的設(shè)備、高技術(shù)的人才,也不會(huì)有長遠(yuǎn)的發(fā)展和良好的效益。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,出現(xiàn)了一些與社會(huì)主義文化價(jià)值觀念相悖的醫(yī)德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥、費(fèi)用高、收紅包等醫(yī)德問題,雖然是少數(shù)人的事,但其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,甚至互不信任,直接影響了醫(yī)院的形象,同時(shí)還給黨和政府造成不良影響。前不久,中央電視臺(tái)“法制頻道”節(jié)目公布了一組調(diào)查數(shù)據(jù),其中,群眾對(duì)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員最不信任的10條原因中,醫(yī)院存在過分追求經(jīng)濟(jì)效益和醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德缺失分別排在第一??梢哉f,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)問題,既是社會(huì)議論的熱點(diǎn),群眾關(guān)注的焦點(diǎn),又是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的難點(diǎn),更是醫(yī)院工作的重點(diǎn)。因此醫(yī)院應(yīng)把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)擺上重要位置,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,不斷提高醫(yī)護(hù)人員的思想覺悟、道德水平和作風(fēng)行為,真正樹立行業(yè)的新形象。
醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德的思想基礎(chǔ),就是“救死扶傷,實(shí)行革命人道主義”的神圣職責(zé)。這一道德的每項(xiàng)內(nèi)容和要求,都是醫(yī)護(hù)人員神圣職責(zé)的體現(xiàn)。醫(yī)院加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),就是千方百計(jì)提高醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)道德,把道德原則轉(zhuǎn)化為醫(yī)護(hù)人員的內(nèi)在素質(zhì)和自覺行為,幫助醫(yī)護(hù)人員判斷善惡、榮辱的界限,陶冶情操,尊重對(duì)病人、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,形成強(qiáng)烈的義務(wù)感、責(zé)任感和高尚的道德品質(zhì),全心全意為病人服務(wù)。因此要靠道德的力量,強(qiáng)調(diào)責(zé)任感和高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)道德,有針對(duì)性地采取多種形式對(duì)員工進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量,保障醫(yī)療安全。當(dāng)前開展思想教育要抓好五個(gè)方面。一是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育要因人而異。要針對(duì)不同對(duì)象、從事不同專業(yè)、不同年齡層次醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行教育,采取正反兩方面的典型事例,通過教育、啟發(fā)、激勵(lì)和引導(dǎo)的方法,使用醫(yī)護(hù)人員自覺遵守醫(yī)療規(guī)范。
二是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與國家衛(wèi)生改革體制相結(jié)合。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革過程中,應(yīng)教育醫(yī)護(hù)人員樹立“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,通過嚴(yán)格考試和考核,對(duì)那些工作水平低下、職業(yè)道德差的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行批評(píng)教育、推行“末位淘汰制”等激勵(lì)約束機(jī)制,增強(qiáng)員工競爭意識(shí)、憂患意識(shí)和危機(jī)感,不斷提高自己的道德修養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)的要求。三是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與專題教育相結(jié)合。在醫(yī)院范圍內(nèi)開展諸如“我是一個(gè)病人”、“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工休座談會(huì)”、“人人爭座醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督崗”等一系列專題活動(dòng),讓醫(yī)護(hù)人員真實(shí)了解病人的真正需求,以進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和改善服務(wù)態(tài)度,展現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員新形象。四是堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育與獎(jiǎng)懲機(jī)制相結(jié)合。對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)中出現(xiàn)的問題,要有針對(duì)性的教育,并分析原因,同時(shí)制定相應(yīng)的制度,用制度和執(zhí)行力來規(guī)范我們的醫(yī)療行為,充分發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員的愛崗敬業(yè)精神,更好地為病人服務(wù)。五是必須采取集中教育和個(gè)人自學(xué)的形式進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。采取集中教育的行式,如每年對(duì)新分配來的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行上崗前的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)考核。平時(shí)采取黨、團(tuán)組織生活或班組學(xué)習(xí)、晨會(huì)的等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的知識(shí),通過觀看醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育專題片等多種形式,增強(qiáng)職工對(duì)規(guī)范執(zhí)業(yè)道德的自覺性。
建立健全規(guī)章制度是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重中之重,是保障醫(yī)療規(guī)范對(duì)醫(yī)務(wù)工作者行為的有力手段。在當(dāng)前的形勢(shì)下,除建立完善的工作職責(zé)、行為標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)建立完善監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制。一是建立監(jiān)督制度,接受患者及家屬的監(jiān)督。應(yīng)深入研究,設(shè)立院內(nèi)、院外監(jiān)督員,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式聽取意見;設(shè)立舉報(bào)箱、監(jiān)督電話,建立院長接待日制度,把人民群眾的意見集中進(jìn)行梳理,針對(duì)存在的問題,制定相應(yīng)的措施,做到定時(shí)間、定人員及時(shí)整改措施。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的人和事應(yīng)嚴(yán)肅處理。二是建立健全自查自糾制度。醫(yī)院應(yīng)有明確的自查自糾管理辦法,做到值班查、醫(yī)護(hù)人員結(jié)合自己的崗位查,重點(diǎn)查服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴信件,通過這些措施及時(shí)了解醫(yī)德醫(yī)風(fēng)現(xiàn)狀,一定要做到邊查邊整改。三是建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。按級(jí)成立考核小組,制定出考核標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常定期或不定期進(jìn)行考核,主要考核醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、履行職責(zé)、收受物品等情況,建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)廉政檔案,每年必須對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行1至2次的集體綜合考核,將考核情況裝入檔案,把考評(píng)結(jié)果公平、公開、公正地向員工公布,與職稱晉升、調(diào)整工資、表彰先進(jìn)等直接掛鉤,達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、教育員工的目的,為進(jìn)一步提高醫(yī)院的綜合實(shí)力夯實(shí)基礎(chǔ),更好的為患者服務(wù)。
篇7
【關(guān)鍵詞】醫(yī)德醫(yī)風(fēng); 歸檔建設(shè); 醫(yī)患關(guān)系
醫(yī)德檔案在我國其實(shí)已經(jīng)實(shí)行很多年,最早在1998年由國家衛(wèi)生部提出要為醫(yī)生建立相應(yīng)的醫(yī)德檔案并進(jìn)行考評(píng),并在2007年出臺(tái)指導(dǎo)意見,進(jìn)一步細(xì)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案內(nèi)容并使其與年終考核相掛鉤,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)對(duì)于加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),規(guī)劃醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)行為,提高醫(yī)療服務(wù)水平,糾正不良行業(yè)風(fēng)氣起著重要的作用。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系既是醫(yī)院發(fā)展的基礎(chǔ),又是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體實(shí)踐。然而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)有的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)中的不足之處也隨之顯現(xiàn),因而我們需要了解醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)對(duì)于醫(yī)患關(guān)系的重要性,從而就現(xiàn)階段醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)存在的問題提出相應(yīng)的措施,從而加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)的實(shí)效性,以便更好地為大家提供醫(yī)療服務(wù),從而抑制現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系日益緊張的趨勢(shì)。
?一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)的作用
(一)教育和導(dǎo)向的作用。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)在醫(yī)患關(guān)系當(dāng)中起著教育和導(dǎo)向作用。該作用主要是針對(duì)醫(yī)務(wù)人員而言,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案中的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化并將其引入各項(xiàng)考核當(dāng)中,有利于在制度層面上對(duì)醫(yī)務(wù)人員的行為形成一定的約束作用,使得醫(yī)務(wù)人員能在與病人的交流溝通當(dāng)中更加重視自己的言談舉止,從而在一定程度上減少醫(yī)生、患者因溝通上的沖突而導(dǎo)致關(guān)系緊張,并有助于醫(yī)務(wù)人員實(shí)現(xiàn)遵守醫(yī)德規(guī)范從他律到自律的轉(zhuǎn)變。
(二)激勵(lì)和催化的作用。將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案納入年終考核當(dāng)中,能夠在一定程度上促使醫(yī)務(wù)人員對(duì)自己的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題進(jìn)行相應(yīng)的反思,反思自己在日常工作過程中是否嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定,尤其是醫(yī)德考評(píng)過程中不僅涉及到自我評(píng)價(jià)還涉及到科室評(píng)價(jià)以及單位評(píng)價(jià)這三個(gè)部分,這就使得醫(yī)務(wù)人員不僅可以進(jìn)行相應(yīng)的反思并可以根據(jù)他人的意見來調(diào)整自己的言行舉止,從而起到激勵(lì)與催化的作用,這種激勵(lì)與催化對(duì)于醫(yī)患關(guān)系的作用重大,因?yàn)樗苁贯t(yī)務(wù)工作人員自覺地審視自己的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題,從而減少醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)矛盾沖突的可能性,但是這對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的歸檔建設(shè)有著一個(gè)較大的要求,那就是醫(yī)院方面要非常重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的歸檔問題,是否能夠即時(shí)準(zhǔn)確地完成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的歸檔建設(shè)不僅關(guān)系著醫(yī)務(wù)人員自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)的制度,操作上的完成水平,還關(guān)系著醫(yī)務(wù)工作人員是否有進(jìn)行自我反思的機(jī)會(huì),因而完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)在緩和醫(yī)患關(guān)系中作用巨大。
(三) 監(jiān)督和約束作用。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案提供了發(fā)生在醫(yī)務(wù)人員身邊的典型案例,因而對(duì)于醫(yī)務(wù)人員而言非常具有現(xiàn)實(shí)意義以及感召力,所以這就使得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案對(duì)醫(yī)務(wù)人員具有強(qiáng)大的監(jiān)督作用和約束作用,并能夠促進(jìn)其自覺地遵守相關(guān)的職業(yè)操守,廉潔行醫(yī)不收取患者的紅包并且合理對(duì)待患者,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
從這三個(gè)方面可以看出醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)對(duì)于緩解醫(yī)患矛盾具有重要作用,然而銜接的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)當(dāng)中仍存在著一些問題,并導(dǎo)致一些醫(yī)患問題的出現(xiàn)。
二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)中存在的問題
(一)歸檔意識(shí)薄弱。很多醫(yī)療工作人員以及一些醫(yī)院的管理層往往只關(guān)注于醫(yī)療技術(shù),對(duì)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔的作用認(rèn)識(shí)不足,只追求經(jīng)濟(jì)利益,而不關(guān)注醫(yī)務(wù)工作人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的管理與提升。
(二)歸檔管理手段落后。隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,信息化技術(shù)在檔案管理中所起的作用越來越大,但是現(xiàn)如今仍有很多醫(yī)院對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案采用原來的紙質(zhì)檔案管理的方法,這就很容易出現(xiàn)無法及時(shí)查閱核對(duì)歷年的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案,并且還容易出現(xiàn)信息遺失的情況。
三、對(duì)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)的建議
(一)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員與醫(yī)院管理層的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔意識(shí)。可以通過召開院周會(huì)或者是職代會(huì)的形式,大力宣傳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)的重要性,并且需要對(duì)專門的科室負(fù)責(zé)人以及相關(guān)兼職檔案員進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng),以期在檔案管理過程中既有專業(yè)的知識(shí)又能通過現(xiàn)代化手段對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案進(jìn)行歸檔管理。還可以擴(kuò)展健全醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的內(nèi)容豐富程度,比如將各級(jí)榮譽(yù)證書或者是患者送的表揚(yáng)信、表彰錦旗納入歸檔管理當(dāng)中。
(二)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案的信息化處理。要建立一套操作性強(qiáng)、行之有效的管理方法和規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案數(shù)據(jù)庫,并將其建設(shè)成對(duì)患者開放使用的平臺(tái),以便了解患者對(duì)醫(yī)務(wù)工作人員的真實(shí)評(píng)價(jià),從而了解真實(shí)的醫(yī)患關(guān)系,并緩解醫(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)狀。
四、結(jié)語
醫(yī)患關(guān)系是現(xiàn)今社會(huì)的重要熱點(diǎn)問題,而醫(yī)德醫(yī)風(fēng)歸檔建設(shè)能在一定程度上促進(jìn)醫(yī)務(wù)工作人員規(guī)范自身行為,從而緩解緊張的醫(yī)患關(guān)系。
【參考文獻(xiàn)】
[1]馮震宇,馬淑芹,王沙.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策分析[J]. 中外醫(yī)學(xué)研究, 2015(20):149-150.
篇8
【關(guān)鍵詞】 基層醫(yī)院 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,醫(yī)院在市場(chǎng)競爭中正面臨著比以往更多、更復(fù)雜的矛盾和社會(huì)問題。人們的價(jià)值觀念已從人類中心主義觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)價(jià)值觀[1]。構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系既是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是醫(yī)院建設(shè)發(fā)展適應(yīng)市場(chǎng)的需要。而其中的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)對(duì)醫(yī)院在殘酷的醫(yī)療市場(chǎng)競爭中樹立良好品牌具有不可估量的作用。想在競爭激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中永立潮頭,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)必須作為醫(yī)院的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓[2]。筆者所在的醫(yī)院堅(jiān)持以病人為中心,通過抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),從而深化思想教育,完善規(guī)章制度,創(chuàng)新服務(wù)舉措,使醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提高、醫(yī)患關(guān)系更為和諧,促進(jìn)了醫(yī)院快速發(fā)展并迅速占領(lǐng)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。
一、抓好制度建設(shè)。實(shí)踐證明,要端正行風(fēng)、樹立新風(fēng),關(guān)鍵要有一套周密健全、行之有效的制度。而抓管理、抓職工隊(duì)伍建設(shè)是提高整體服務(wù)水平的唯一渠道。醫(yī)院院長、管理部門、每一個(gè)科室、每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,建立一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任體系,使人人肩上有擔(dān)子,身上有壓力。
重點(diǎn)要抓好工作紀(jì)律,用制度來管人管事,徹底解決部分職工疏于管理、放任自由、紀(jì)律松散,不上班、不出勤、不到崗的現(xiàn)象。我們推行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為醫(yī)務(wù)人員考核、晉升和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。同時(shí),我們進(jìn)一步完善考核分配辦法,積極探索科學(xué)合理的考核機(jī)制和分配機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)護(hù)人員的工作積極性和自覺性。除此之外,為消除醫(yī)護(hù)人員在處理無錢或無家屬的緊急搶救病人時(shí)的顧慮,我們還制定了《無錢或無家屬患者緊急搶救管理辦法》,以院內(nèi)規(guī)章制度的方式盡可能解除一線醫(yī)護(hù)人員的后顧之憂。
二、抓好社會(huì)監(jiān)督。只有把社會(huì)各界群眾發(fā)動(dòng)起來監(jiān)督行風(fēng),才能使我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)中存在的問題,同時(shí)也增強(qiáng)人民大眾對(duì)我們工作的理解,共創(chuàng)和諧醫(yī)患關(guān)系。我院為每一個(gè)科室及醫(yī)務(wù)人員建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)勤廉卡,把姓名、職務(wù)、監(jiān)督電話正式公開,同時(shí)在社會(huì)各界聘請(qǐng)了一批醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員,采取各種方式廣泛收集各界對(duì)我院各項(xiàng)工作的意見,及時(shí)糾正存在的各類問題,特別是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的問題。
三、抓好思想教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高醫(yī)護(hù)人員的基本素質(zhì)是抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。我院廣泛開展“社會(huì)主義榮辱觀”教育,引導(dǎo)醫(yī)護(hù)人員樹立以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥,以為病人解憂為榮、以違背醫(yī)德為恥,以鉆研業(yè)務(wù)為榮、以不學(xué)無術(shù)為恥,以熱情服務(wù)為榮、以貪拿卡要為恥,以合理收費(fèi)為榮、以虛高價(jià)目為恥,讓每一名醫(yī)護(hù)人員銘記“自重、慎獨(dú)”,用良好的職業(yè)規(guī)范約束自己。同時(shí)抓好全院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,組織廣大醫(yī)護(hù)人員學(xué)理論、鉆技術(shù)、比服務(wù),讓知識(shí)閃光,從而建立起了一支業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。
醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關(guān)系到每位大眾獲得健康的權(quán)利,是社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn),也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。我們通過以上辦法及措施,從抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)入手,提高醫(yī)院管理水平及專業(yè)技術(shù)能力,在所在城市樹立良好形象,從而占領(lǐng)該地域大部分醫(yī)療市場(chǎng),取得了良好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
參 考 文 獻(xiàn)
篇9
為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)觀念,提高醫(yī)院管理水平和服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)模式,促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,決定在全院開展為期一個(gè)月的“愛崗敬業(yè)做主人、文明行醫(yī)講奉獻(xiàn)”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽月活動(dòng)。具體活動(dòng)安排及要求如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):[文秘站網(wǎng)文章-找范文,到文秘站網(wǎng)]
成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、指導(dǎo)思想:
牢固樹立“以病人為心,以質(zhì)量為核心,全心全意為病人服務(wù)”的宗旨,提高全院職工的職業(yè)道德素質(zhì),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),規(guī)范工作行為,增強(qiáng)醫(yī)院市場(chǎng)競爭能力,促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展。
三、競賽活動(dòng)日期:年8月20日至9月20日
四、競賽活動(dòng)內(nèi)容及要求:
本次競賽活動(dòng),各科要結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞“學(xué)、講、查、強(qiáng)、創(chuàng)”開展工作。
“學(xué)”就是“學(xué)制度、學(xué)理論、學(xué)技術(shù)”。各科室要組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是通過學(xué)習(xí)“醫(yī)療事故處理?xiàng)l例”,增強(qiáng)職工防范意識(shí),改變工作作風(fēng),自覺遵守醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,強(qiáng)化崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);通過學(xué)理論、學(xué)技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
“講”就是“講形勢(shì)、講理想、講正氣、講奉獻(xiàn)”。各科室要利用多種形式開展靈活多樣的形勢(shì)任務(wù)教育和職業(yè)道德教育,讓職工了解醫(yī)院面臨的形勢(shì)與任務(wù),正確處理醫(yī)院、科室及個(gè)人三者的關(guān)系。做到個(gè)人利益、科室利益服從集體利益,局部利益服從全局利益。要建立“院興我榮,院衰我恥”的思想意識(shí),做到文明行醫(yī),無私奉獻(xiàn),做領(lǐng)導(dǎo)滿意的職工、病人滿意的醫(yī)生、群眾滿意的干部、社會(huì)滿意的單位。
“查”就是“查問題、查隱患、找不足、堵漏洞”。各單位要積極發(fā)動(dòng)群眾查找醫(yī)院及本科室管理及經(jīng)營上的問題與不足,查找影響醫(yī)療安全及服務(wù)質(zhì)量的隱患與漏洞。并制訂出相應(yīng)的措施及對(duì)策,發(fā)動(dòng)群眾,群策群力,挖潛力,增效益,多提合理化建議,為本科室建設(shè)和醫(yī)院的發(fā)展出謀劃策,從而堵塞管理和工作上的漏洞,全面提高醫(yī)療服務(wù)水平。
“強(qiáng)”就是“加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)”。各科室要采取有力措施,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),開展全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做到文明行醫(yī)、熱情報(bào)務(wù),積極開展“文明窗口建設(shè)”,自覺將醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)置于社會(huì)與輿論監(jiān)督之下,真正建立“一切為了病人”、“患者就是上帝”的服務(wù)理念。特別是門診服務(wù)窗口,要抓好便民措施的落實(shí)和服務(wù)態(tài)度的改善,樹立“醫(yī)德正、醫(yī)術(shù)精、管理嚴(yán)、環(huán)境美”的良好形象。
“創(chuàng)”就是“創(chuàng)效益、闖市場(chǎng)、”。這是本次活動(dòng)的最終目的。面對(duì)競爭日趨激烈的醫(yī)療市場(chǎng),全院上下要轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,充分認(rèn)識(shí)到只有具備更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、更高超的醫(yī)術(shù),才能吸引病人、擴(kuò)大醫(yī)療市場(chǎng)、創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。全院上下要圍繞效益作文章,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)和診療水平上狠下功夫,不斷開拓新的服務(wù)項(xiàng)目,確保在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益上獲得雙豐收。
全院要通過本次競賽活動(dòng),徹底消除行為不端、態(tài)度不好、語言不美、紀(jì)律散漫的不良現(xiàn)象的存在。重塑天使形象,重樹行業(yè)新風(fēng),確保醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行、各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
五、競賽活動(dòng)的目標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn):
通過本次競賽活動(dòng),力爭達(dá)到以下目標(biāo):
(1)服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量明顯改善。
(2)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),無病人投訴現(xiàn)象,綜合滿意率上升。
(3)醫(yī)療安全得到保障,無醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。
篇10
關(guān)鍵詞: 以人為本 行風(fēng)建設(shè)
醫(yī)院強(qiáng)化“以人為本”管理,培育、調(diào)動(dòng)職工的積極性,是管理的永恒主題,是醫(yī)院管理的關(guān)鍵所在,也是醫(yī)院發(fā)展的根本保障。為加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行業(yè)作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)效,不斷優(yōu)化廣大人民群眾的就醫(yī)環(huán)境,牢固樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。我院始終把行業(yè)作風(fēng)、職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為日常工作的重點(diǎn)來抓,行風(fēng)建設(shè)是醫(yī)院精神文明建設(shè)的重要部分,它關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,涉及到醫(yī)院的公眾形象。結(jié)合深入開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以解放思想大討論為主線,牢牢把握黨員干部受教育,百姓得實(shí)惠這個(gè)基本點(diǎn)和落腳點(diǎn),改善就醫(yī)環(huán)境、端正服務(wù)態(tài)度、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、有效地滿足人民群眾健康需求。
1 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)
1.1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),納入日程,使行風(fēng)建設(shè)有切實(shí)的組織保證。
為使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作有切實(shí)的組織保障,醫(yī)院成立了以院長為組長,書記、副院長為副組長,各科主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了從上到下齊抓共管的良好局面。為隨時(shí)發(fā)現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組每季度都要召開專門的行風(fēng)建設(shè)會(huì)議,研究醫(yī)院在行風(fēng)建設(shè)上存在的問題,結(jié)合醫(yī)院的工作實(shí)際,制定促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度和切實(shí)可行的措施。從院領(lǐng)導(dǎo)開始層層落實(shí)責(zé)任狀,對(duì)行風(fēng)建設(shè)實(shí)行一票否決,在責(zé)任狀中明確規(guī)定對(duì)出現(xiàn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題的科室,在按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理的同時(shí),年底科室不評(píng)先進(jìn)科室,科主任不評(píng)先進(jìn)個(gè)人。使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作做到了層層有人抓,事事有人管,進(jìn)一步加快了醫(yī)院糾正行業(yè)不正之風(fēng)的步伐,使醫(yī)院的行風(fēng)建設(shè)工作始終能沿著正確的軌道建康發(fā)展。
1.2完善制度,使行風(fēng)建設(shè)有了切實(shí)的制度保證。
為使行風(fēng)建設(shè)做到有章可循,結(jié)合醫(yī)院的實(shí)際情況我們先后制定了:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃;職業(yè)道德繼續(xù)教育計(jì)劃;“糾正行業(yè)不正之風(fēng)”專項(xiàng)治理工作方案;醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)制度等,以及科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)責(zé)任制、科室拒收“紅包”責(zé)任制、黨員廉潔自律規(guī)定、臨床用藥管理辦法、處方管理辦法、醫(yī)院管理規(guī)章制度、行風(fēng)投訴管理辦法、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)承諾書等,并建立職工醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。為促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)療法規(guī)的學(xué)習(xí),有效預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生,醫(yī)院制定了全年學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。同時(shí)為進(jìn)一步明確醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé),我們先后制定和完善了首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等。本著誰主管誰負(fù)責(zé)和一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的精神,層層簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀。為及時(shí)正確解決患者上訪投訴,制定了醫(yī)療糾紛、差錯(cuò)、事故處理工作方法和流程;為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,制定了各病種的醫(yī)療護(hù)理常規(guī)、各種醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理制度、各項(xiàng)急診急救工作制度等。通過努力,使管理從過去經(jīng)驗(yàn)化管理步入了制度化管理的軌道,在行風(fēng)建設(shè)工作上人人有職責(zé)。
1.3大力宣教,營造氛圍,使行風(fēng)建設(shè)成為醫(yī)務(wù)人員的自覺行動(dòng)。
為使百姓對(duì)我院的工作能夠給予大力支持和有效的監(jiān)督,為給醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)營造出一個(gè)良好的氛圍,我們十分注重宣傳輿論作用。大力弘揚(yáng)白求恩精神,發(fā)掘身邊的好人好事,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),并在院內(nèi)設(shè)立了“行風(fēng)示范點(diǎn)”、“巾幗文明崗”、“青年文明崗”,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。利用義診、健康教育講座等機(jī)會(huì),向全社會(huì)公開我們的惠民政策、特色服務(wù)、便民措施等,爭得全社會(huì)的廣泛監(jiān)督指導(dǎo)。定期組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件及醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律政策水平和業(yè)務(wù)能力,使行風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平能夠不斷提高。為加強(qiáng)社會(huì)對(duì)醫(yī)院的有效監(jiān)督,我們定期召開院外行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議,征求他們對(duì)我院行風(fēng)建設(shè)的意見,不斷改進(jìn)我們的工作。
同時(shí),每月向就診病人和住院病人發(fā)放病員滿意度調(diào)查表,并設(shè)立了舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,隨時(shí)了解百姓對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作的意見和建議。
1.4突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作見成效。
在行風(fēng)建設(shè)上我院始終以整治群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的藥品銷售上的不正之風(fēng)為重點(diǎn),健全制度,強(qiáng)化措施,認(rèn)真加以解決,并以此帶動(dòng)全院糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作全面展開,并取得了成效。
第一、基礎(chǔ)建設(shè),使就醫(yī)環(huán)境得以改善。為百姓提供了一個(gè)就醫(yī)環(huán)境優(yōu)雅、就診流程科學(xué)、服務(wù)更加周到、費(fèi)用更加實(shí)惠的社區(qū)醫(yī)院。
第二、倡導(dǎo)人文服務(wù),樹立人性化醫(yī)療觀念。我院在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上嚴(yán)抓嚴(yán)管,醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)行為得到了有效的規(guī)范,杜絕了生、冷、硬、頂、推等不良行為。醫(yī)院還利用以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)的解放思想大討論活動(dòng)的良好機(jī)遇,積極探索教育活動(dòng)與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合的途徑,通過全體黨員掛牌上崗、開展白求恩杯百日競賽活動(dòng)等,有效地促進(jìn)了醫(yī)院發(fā)展建設(shè)。通過活動(dòng)廣大職工進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)了職業(yè)的責(zé)任感、使命感和自豪感
2 規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,改善醫(yī)療服務(wù)水平。
2.1內(nèi)涵建設(shè) 結(jié)合“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng),狠抓醫(yī)療制度規(guī)范化,深入學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)的法律法規(guī),積極應(yīng)對(duì)突發(fā)、急性重大公共衛(wèi)生事件,采取切實(shí)可行的有效措施,加大醫(yī)療質(zhì)量管理力度,全面提升醫(yī)療服務(wù)水平。同時(shí),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員基本知識(shí)、基本理論、基本技能的培訓(xùn)及考核。增加培訓(xùn)項(xiàng)目和次數(shù),提高醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處理技能和措施。